共和國(guó)勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 06:11:12
共和國(guó)勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-12-03 06:11:12     小編:JQ文豪

總結(jié)可以幫助我更加明確自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。仔細(xì)分析和思考是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵。借鑒他人的心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

共和國(guó)勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一

“老師一念題,學(xué)生搔頭皮。肚里空蕩蕩,只好干著急?!蓖瑢W(xué)們,你們是不是常為作文不好語(yǔ)文成績(jī)低,導(dǎo)致三科總分的名次被拉下來(lái)而煩惱?其實(shí)作文,就猶如“紙老虎”,你越怕它,它裝得越嚇人,但當(dāng)你掌握了克服它的巧招后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)它并不是“怪物”。這我就來(lái)告訴你們我總結(jié)出來(lái)的寫(xiě)作技巧吧!

俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”可見(jiàn),寫(xiě)作能力的培養(yǎng)和提高關(guān)鍵在于閱讀。多讀書(shū),讀好書(shū),邊讀,邊思考,邊積累,潛移默化間,寫(xiě)作能力自然會(huì)步步提升。像語(yǔ)文報(bào)、英語(yǔ)報(bào)等期刊、雜志之類(lèi),都是貼近小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的,這一類(lèi)是大家的首選。其次,如果你們有空閑時(shí)間,我建議多讀一些名著,這能豐富你的知識(shí)開(kāi)闊你的視野,還要勤記筆記或?qū)戦喿x心得。所謂:好記心不如爛筆頭。在讀書(shū)過(guò)程中,把里面優(yōu)美的句子,精彩的段落摘抄下來(lái),這樣日積月累,持之以恒就能充實(shí)和豐富自己知識(shí)與語(yǔ)言積累。

作文有很多種類(lèi):描景、寫(xiě)人、些事……體裁不同,寫(xiě)作的方法也不同。如寫(xiě)人要注意以下幾點(diǎn):

一、要寫(xiě)出人的特點(diǎn),所謂特點(diǎn),也就是何其他人不同的地方,只有把特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái),才可使這個(gè)人給讀者留下鮮明的印象。

二、抓住細(xì)節(jié)刻畫(huà)人物。要出阿朱任務(wù)細(xì)微的動(dòng)作及變化,給予生動(dòng)、的描述,使原先平板、模糊的印象變得栩栩如生,有血有肉。

三、人物語(yǔ)言的的描寫(xiě),要符合人物的身份和性格。要注意:語(yǔ)言描寫(xiě),要符合人物的年齡、身份和特點(diǎn),人物的語(yǔ)言描寫(xiě),力求反映人物的特征。

考試是想要讓自己寫(xiě)的作文得高分,最重要的還是要仔細(xì)審題。要先把作文要求讀上兩遍,想清楚要寫(xiě)的內(nèi)容,列個(gè)提綱才可以開(kāi)始動(dòng)筆。(以防跑題或?qū)懸话胗X(jué)得題材不夠好但又沒(méi)有足夠的空間和充分的時(shí)間可以寫(xiě)而后悔莫及)。

我的寫(xiě)作技巧介紹完了,我相信大家應(yīng)該有所收獲吧?!你的寫(xiě)作技巧又是什么呢?告訴我吧!讓我們互相學(xué)習(xí),共同提高自己的寫(xiě)作能力吧!

共和國(guó)勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二

???第二、一定要堅(jiān)持不懈的練習(xí)!??。

??第三、基礎(chǔ)理論和基本技能不能忽視???。

第四、前期創(chuàng)作建議從不斷模仿做起。

第五、多洞察別人的作品,多閱讀,多思考?。

互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)日新月異的行業(yè),但是我建議,在日后的界面設(shè)計(jì)工作中,不可盲目的追趕潮流,要知道,設(shè)計(jì)是需要一段時(shí)間的沉淀才能達(dá)到一個(gè)新高度。多洞察別人的作品,多閱讀,多思考,這樣你才能成為一名優(yōu)秀的ui交互設(shè)計(jì)師。

共和國(guó)勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

這次綜合性學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我了解了漢字來(lái)歷,漢字傳說(shuō),漢字的演變過(guò)程,錯(cuò)別字的不良后果和漢字對(duì)中國(guó)及全世界的影響……其中讓我印象最深的是漢字之最:

漢字中筆畫(huà)最多的是“齉”,共有36畫(huà)。

東漢許慎《說(shuō)文解字》收錄的有9353個(gè)字中,形聲字占82%。漢字中左右結(jié)構(gòu)的字最多,占漢字總數(shù)的67%。漢字中使用率最高的是"的”字,平均25個(gè)字中就要遇到一個(gè)。

漢字中讀音最多的是“那”字,有na(第一聲),na(第二聲),na(第四聲),ne(第二聲),nei(第三聲),nei(第四聲),nuo(第三聲),nuo(第四聲)等。

漢字中同音字對(duì)多的是yi(第四聲)?!冬F(xiàn)代雙漢語(yǔ)詞典》中記載的有103個(gè),《辭?!分羞_(dá)195個(gè)。

漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。

漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。漢字!我真想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!”

此外,在這次小組學(xué)習(xí)中,我也收獲很多。我們先做出一份詳細(xì)的計(jì)劃表,進(jìn)行了任務(wù)的分工,大家都明確了自己該干什么。然后,在不斷地討論中修改并且完善了各方面的不足之處。有些組員認(rèn)真負(fù)責(zé),早早地出色地完成了任務(wù),如蘇明偉。但也有些組員拖拖拉拉,最后造成了我們小組作業(yè)完成不夠及時(shí)。我懂得了小組合作時(shí)要互相幫助,團(tuán)結(jié)一致,不能只顧自己。如果自顧自己,就會(huì)造成小組分散,最后不能圓滿完成任務(wù)。

共和國(guó)勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四

每個(gè)學(xué)生只要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就能考到一個(gè)好成績(jī)。倘若你學(xué)習(xí)時(shí)一直懶懶散散,不肯用腦子去思考問(wèn)題,你往往不會(huì)得到好成績(jī)。所以只要能養(yǎng)成下列習(xí)慣,并且一直保持著,那么你的學(xué)習(xí)只會(huì)搖搖直上。

首先要有主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。別人不督促能主動(dòng)學(xué)習(xí),一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間。要有意識(shí)地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí),并能堅(jiān)持始終。

其次,及時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。要在規(guī)定的時(shí)間完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。把每個(gè)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間分成若干時(shí)間段,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,為每個(gè)時(shí)間段規(guī)定具體的學(xué)習(xí)任務(wù),并要求自己必須在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)完成一個(gè)具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣做,可以減少乃至避免學(xué)習(xí)時(shí)走神或注意力渙散的情況,有效地提高學(xué)習(xí)效率。還可以在完成每個(gè)具體學(xué)習(xí)任務(wù)后,產(chǎn)生一種成功的喜悅,使自己愉快地投入到下一時(shí)間段的學(xué)習(xí)中去。

然后要有認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣。上課時(shí),老師不僅用語(yǔ)言傳遞信息,還會(huì)用動(dòng)作、表情傳遞信息,用眼神與學(xué)生交流。因此,中學(xué)生上課必須盯著老師聽(tīng),跟著老師想,調(diào)動(dòng)所有感覺(jué)器官參與學(xué)習(xí)。能否調(diào)動(dòng)所有感覺(jué)器官學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點(diǎn),弄清關(guān)鍵;主動(dòng)參與,思考分析;大膽發(fā)言,展示思維。

再來(lái)要有課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。課后不要急于做作業(yè),一定要先對(duì)每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí),歸納知識(shí)要點(diǎn),找出知識(shí)之間的聯(lián)系,明確新舊知識(shí)之間的聯(lián)系,形成知識(shí)結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識(shí)結(jié)構(gòu)。主動(dòng)詢問(wèn),補(bǔ)上沒(méi)有學(xué)好的內(nèi)容。對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。

一定要有及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),一絲不茍。作業(yè)錯(cuò)了,要及時(shí)改過(guò)來(lái)。

學(xué)無(wú)止境,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也要善于借鑒他們比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,乘風(fēng)破浪,早日達(dá)到勝利的彼岸!

共和國(guó)勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五

不知不覺(jué)第二次月考至今已有三個(gè)星期了,距離下一次期末考和生物地理結(jié)業(yè)考的時(shí)間也不剩一個(gè)月。接下來(lái)我要跟大家分享的是一些學(xué)習(xí)心得。

我認(rèn)為要有好的學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)要具備三點(diǎn):1.適合自己的學(xué)習(xí)方法;2.好的學(xué)習(xí)心態(tài);3.勤奮。

第一:

每個(gè)學(xué)生都應(yīng)去尋找合適自己的學(xué)習(xí)方法,這樣會(huì)有利于提高你的學(xué)習(xí)效率和發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。我也有一個(gè)習(xí)慣——復(fù)習(xí)時(shí)用列提綱的方式去復(fù)習(xí),起碼這樣會(huì)更有條理更明確自己的缺漏在哪。預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)這是一個(gè)最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)流程,說(shuō)起來(lái)容易可是真正堅(jiān)持下來(lái)的又有多少,而我也會(huì)時(shí)不時(shí)偷懶一下。別輕視這樣的流程,它會(huì)給你的學(xué)習(xí)上帶來(lái)很多幫助:預(yù)習(xí)能輔助你上課時(shí)更容易去理解;老師上課傳授的內(nèi)容還是占重點(diǎn)的大部分,認(rèn)真聽(tīng)課起碼可以給你打下好的基礎(chǔ);復(fù)習(xí)能更鞏固上課的內(nèi)容,梳理好筆記更有利于復(fù)習(xí)。舉單科來(lái)說(shuō):英語(yǔ)最基層的就是背單詞了,盡管背單詞很枯燥,還有老師所講的重要詞匯和難背的詞匯可以把它抄來(lái)有空就看看。數(shù)學(xué)就要把公式背好理解好,理科需要的是靈活運(yùn)用,所以理解很重要。尋找自己的學(xué)習(xí)方式,這樣會(huì)給學(xué)習(xí)帶來(lái)很多的方便。

第二:

面對(duì)學(xué)習(xí)的不順就像面對(duì)人生的困境一樣,需要有恒心、有信心去迎接。有些同學(xué)因?yàn)橐淮慰荚囀д`了就放棄學(xué)習(xí)了;有些同學(xué)因?yàn)楹贸煽?jī)而過(guò)分自負(fù),不屑于他人,不愿意去幫助學(xué)習(xí)有困難的人;有些同學(xué)會(huì)把考試的失誤遷就于老師,沒(méi)有先想過(guò)自己有哪些的不足。就比如說(shuō)這次考試有些同學(xué)認(rèn)為換了物理老師和歷史老師的學(xué)習(xí)改革而導(dǎo)致這兩科的失誤,也許這也是很小的原因,但主要還是出自于自己的問(wèn)題,自己到底有沒(méi)有去努力適應(yīng)過(guò)、找尋適應(yīng)的方法或討教老師問(wèn)題等等。這都是學(xué)習(xí)心態(tài)上的問(wèn)題。樂(lè)觀面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)、積極提問(wèn)、樂(lè)于輔助他人等等這些就是好的學(xué)習(xí)心態(tài)。有好的學(xué)習(xí)心態(tài)會(huì)讓你學(xué)得開(kāi)心學(xué)得更有意義。

第三:

學(xué)習(xí)需要的是持之以恒,所以我們需要勤奮地去學(xué)習(xí)。很多同學(xué)嫌做題目太麻煩很復(fù)雜,就去抄作業(yè),可是抄作業(yè)又給你帶來(lái)什么好處呢?誰(shuí)不曾這樣煩惱過(guò),可大多數(shù)人都是靠后天的努力去獲得好成績(jī)。比方說(shuō)我,我沒(méi)有像重點(diǎn)班同學(xué)的優(yōu)秀天賦,所以我需要靠后天的努力去彌補(bǔ),促進(jìn)自己變得優(yōu)秀。俗話說(shuō)天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。老師們也常說(shuō)只有懶學(xué)生沒(méi)有笨學(xué)生。我相信只要你有努力去付出了你就會(huì)有好的收獲。

好好學(xué)習(xí)是現(xiàn)在最實(shí)際的事情,千萬(wàn)不要讓網(wǎng)絡(luò)游戲、小說(shuō)等等荒廢了學(xué)業(yè)。

祝大家在下次考試考到滿意的成績(jī)。

共和國(guó)勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六

海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。

20__年的春節(jié),祖國(guó)的上空烏云密布,大地一片肅殺與冰凍。我聽(tīng)不到往年鞭炮的炸裂,也看不見(jiàn)大人們的笑臉。每一個(gè)跳動(dòng)的數(shù)字都讓我不寒而栗,這段時(shí)間我一直關(guān)注著新聞,也一直關(guān)注著您......

84歲的您,滿頭銀發(fā),一絲不茍,鏡片的背后是您堅(jiān)定的目光和剛毅的臉,看了就叫人肅然起敬,爸爸說(shuō),“國(guó)士”也!

這個(gè)春節(jié)疫情肆虐,不外出,不瞎逛,安安靜靜地讀一本好書(shū),不給大人們添亂,我想,這也就是我唯一能做的。

這個(gè)寒假我重讀《小王子》,一直認(rèn)為這是一本膚淺的書(shū),這次重讀,我從字里行間讀出了它的深刻,明白了它是一本優(yōu)秀的哲學(xué)童話名著。名著的價(jià)值就在于,每個(gè)人都可以從各個(gè)角度解讀,每個(gè)人都可找到故事中自己的影子或啟示。

再讀《小王子》,我讀出了四個(gè)字“協(xié)同成長(zhǎng)”,在我的生命里,父親就是我的小王子,我就是他可愛(ài)的小狐貍,我真心的感謝父親的馴養(yǎng),父親的陪伴!

20__年2月4日,立春,而張家口的春天格外的寒冷。這天,我沒(méi)有睡懶覺(jué),早早的起來(lái)和爸爸一起剪“春”字,一朵、兩朵、三朵、四朵....。一朵朵鮮紅的“春”字,就像一朵朵嬌艷的紅梅,落在了我的書(shū)桌上,也落在了我的心里。

我雙手合十,在心中默念,立春,愿陽(yáng)光驅(qū)散陰霾,還我一個(gè)春暖花開(kāi)的中國(guó),還我一個(gè)櫻花燦爛的武漢,還我一個(gè)明媚的張?jiān)?當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,雙眼噙滿了淚水......

共和國(guó)勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七

面對(duì)疫情加快蔓延的嚴(yán)重形勢(shì),湛江不斷強(qiáng)化疫情防控和醫(yī)療救治力量,市級(jí)新型冠狀病毒感染的肺炎定點(diǎn)收治醫(yī)院從最初的2家增加到5家,同時(shí)設(shè)立了5家縣級(jí)定點(diǎn)收治醫(yī)院、10家發(fā)熱門(mén)診重點(diǎn)醫(yī)院。原本已定好回鄉(xiāng)探親的醫(yī)護(hù)人員決然取消行程,廣大醫(yī)護(hù)人員特別是黨員醫(yī)護(hù)人員全力以赴,沖在戰(zhàn)“疫”最前線,爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵炔∪恕?月29日,經(jīng)過(guò)醫(yī)護(hù)人員的愛(ài)心呵護(hù)、全力救治,湛江市首例新型冠狀病毒感染的肺炎患者治愈出院。白衣天使以對(duì)人民極端負(fù)責(zé)的初心使命、舍身忘我的無(wú)私奉獻(xiàn)和大無(wú)畏的英雄氣概,筑起了一道道阻擊疫魔的堅(jiān)固防線。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。湛江市委、市政府堅(jiān)持以人民為中心,把基層黨組織和廣大黨員全面動(dòng)員起來(lái),奔赴疫情防控第一線。各縣(市、區(qū))、鎮(zhèn)(街)、村(社區(qū))全方位建立聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)絡(luò),把黨旗插在雷州半島這片紅土地的每一個(gè)角落。結(jié)合實(shí)際,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并取消、停止、制止年例、游神、唱戲、展會(huì)、晚會(huì)等公眾集聚活動(dòng);從嚴(yán)從快查處趁機(jī)提高物價(jià),捏造、散布漲價(jià)信息,造成市場(chǎng)恐慌的行為;關(guān)停全市各旅游景區(qū)(點(diǎn)),抓好重點(diǎn)酒店防控工作,督促娛樂(lè)場(chǎng)所暫停開(kāi)放;及時(shí)召開(kāi)疫情及防控情況新聞發(fā)布會(huì),回應(yīng)群眾關(guān)切……湛江各級(jí)黨組織以及廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部不畏艱險(xiǎn)、挺身而出,在疫情防控中切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),當(dāng)好群眾的貼心人和主心骨。

一個(gè)支部就是一個(gè)堡壘,一個(gè)黨員就是一面旗幟。只要我們充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,眾志成城、全力以赴、迎難而上,就一定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),確保人民群眾平平安安過(guò)好年。

共和國(guó)勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八

通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了“堅(jiān)持五大發(fā)展理念”的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)⒌狭税l(fā)展思維,增添了見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí)感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):。

如果說(shuō)三中全會(huì)聚焦深化改革,四中全會(huì)關(guān)注依法治國(guó),那么五中全會(huì)則是著力全面規(guī)劃,強(qiáng)調(diào)牢固樹(shù)立并切實(shí)貫徹“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大發(fā)展理念。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),對(duì)發(fā)展做出了深入思考:“發(fā)展必須是遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律的科學(xué)發(fā)展,必須是遵循自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展,必須是遵循社會(huì)規(guī)律的包容性發(fā)展?!?/p>

發(fā)展理念是發(fā)展行動(dòng)的先導(dǎo)。發(fā)展理念的轉(zhuǎn)變,有利于引領(lǐng)發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新是驅(qū)動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,是推動(dòng)企業(yè)向前發(fā)展的重要力量,我們要不斷創(chuàng)新安全管理方式方法。

一方面要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)政策理論水平和自身素質(zhì)的提高,提高學(xué)習(xí)能力,理論指導(dǎo)實(shí)踐,思想支配行動(dòng)。

作為安環(huán)部一名黨員干部,就要堅(jiān)持從安全管理實(shí)際出發(fā),一方面要掌握各中心安全生產(chǎn)情況,做好調(diào)查研究,充分尊重基層員工意愿,另一方面要落實(shí)上級(jí)要求,按照上級(jí)和公司對(duì)安全管理的定位來(lái)思考和謀劃公司本質(zhì)安全的發(fā)展。真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)、低調(diào)務(wù)實(shí)、少說(shuō)多干的作風(fēng),增強(qiáng)“一日無(wú)為、三日不安”的緊迫意識(shí),大力弘揚(yáng)“逢山開(kāi)路、遇水架橋”的實(shí)干精神,進(jìn)一步完善產(chǎn)業(yè)安全發(fā)展規(guī)劃,安全管理對(duì)標(biāo),延展思維視野,加強(qiáng)分析安全形勢(shì),全力打造本安型產(chǎn)業(yè),促進(jìn)公司安全、綠色現(xiàn)代專(zhuān)業(yè)服務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

另一方面熱愛(ài)本職,勤奮工作。作為一名安全管理者,愛(ài)崗敬業(yè),始終把員工的人身安全放在首位,時(shí)刻筑牢安全防線。廉潔奉公,遵紀(jì)守法,保持良好的工作作風(fēng)。根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn),對(duì)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查,安全工作應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng),對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理。通過(guò)安全培訓(xùn)教育,使員工提高安全技能,安全意識(shí),消除僥幸心理,杜絕違章行為。盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。

在以后的工作中,我會(huì)立足于本職工作崗位,深入細(xì)致、盡職盡責(zé)的做好本職工作,樹(shù)立“安全是天”的發(fā)展理念,提高安全意識(shí),認(rèn)清當(dāng)前安全生產(chǎn)的嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)識(shí)到保證安全生產(chǎn)的重要性,自覺(jué)遵章守紀(jì),安全生產(chǎn)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。我相信,只要人人都把安全放在第一位,我們企業(yè)的未來(lái)必然會(huì)前程似錦。

共和國(guó)勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九

海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。

20的春節(jié),祖國(guó)的上空烏云密布,大地一片肅殺與冰凍。我聽(tīng)不到往年鞭炮的炸裂,也看不見(jiàn)大人們的笑臉。每一個(gè)跳動(dòng)的數(shù)字都讓我不寒而栗,這段時(shí)間我一直關(guān)注著新聞,也一直關(guān)注著您......

84歲的您,滿頭銀發(fā),一絲不茍,鏡片的背后是您堅(jiān)定的目光和剛毅的臉,看了就叫人肅然起敬,爸爸說(shuō),“國(guó)士”也!

這個(gè)春節(jié)疫情肆虐,不外出,不瞎逛,安安靜靜地讀一本好書(shū),不給大人們添亂,我想,這也就是我唯一能做的。

這個(gè)寒假我重讀《小王子》,一直認(rèn)為這是一本膚淺的書(shū),這次重讀,我從字里行間讀出了它的深刻,明白了它是一本優(yōu)秀的哲學(xué)童話名著。名著的價(jià)值就在于,每個(gè)人都可以從各個(gè)角度解讀,每個(gè)人都可找到故事中自己的影子或啟示。

再讀《小王子》,我讀出了四個(gè)字“協(xié)同成長(zhǎng)”,在我的生命里,父親就是我的小王子,我就是他可愛(ài)的小狐貍,我真心的感謝父親的馴養(yǎng),父親的陪伴!

2020年2月4日,立春,而張家口的春天格外的寒冷。這天,我沒(méi)有睡懶覺(jué),早早的起來(lái)和爸爸一起剪“春”字,一朵、兩朵、三朵、四朵....。一朵朵鮮紅的“春”字,就像一朵朵嬌艷的紅梅,落在了我的書(shū)桌上,也落在了我的心里。

我雙手合十,在心中默念,立春,愿陽(yáng)光驅(qū)散陰霾,還我一個(gè)春暖花開(kāi)的中國(guó),還我一個(gè)櫻花燦爛的武漢,還我一個(gè)明媚的張?jiān)?當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,雙眼噙滿了淚水......

共和國(guó)勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十

光陰似箭日月如梭,大學(xué)四年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。這幾年我學(xué)習(xí)ui的經(jīng)歷一一從我腦海中浮現(xiàn)。ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程剛開(kāi)始主要是ps和ai的基本操作,雖然這些是基本操作,但是老師也沒(méi)有因?yàn)檫@些課程簡(jiǎn)單而草草講解,而是非常認(rèn)真的講解并且?guī)ьI(lǐng)我們進(jìn)行實(shí)際操作。在老師的認(rèn)真講解下,基本操作順利完成了,這為我之后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

接下來(lái)的幾個(gè)階段我學(xué)習(xí)了平面設(shè)計(jì),手繪,這對(duì)我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難。由于我之前并沒(méi)有接觸過(guò)手繪,所以我在這個(gè)階段向老師們請(qǐng)教了很多。隨后老師又繼續(xù)深入地為我們講解了ui設(shè)計(jì)中的手繪的作用,這一階段需要用到ps軟件,而這個(gè)階段主要考驗(yàn)的是學(xué)生的耐心和創(chuàng)意性,這個(gè)階段也讓我明白了ui設(shè)計(jì)并不僅僅是掌握各個(gè)操作功能就能完成的,還需要靈感和創(chuàng)意。

在經(jīng)過(guò)這幾個(gè)階段的ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我從一個(gè)什么都不會(huì)的新生變成了一個(gè)掌握技能的ui設(shè)計(jì)師,在實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想以后,我對(duì)ui設(shè)計(jì)更加感興趣了。

下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:

一,學(xué)習(xí)的三種心態(tài):?。

(1)了解的心態(tài),則學(xué)不到該學(xué)的東西;?。

(2)使用的心態(tài),則學(xué)以致用,能改變現(xiàn)狀;?。

(3)教的心態(tài),則播出智慧的種子,孕育更強(qiáng)大的力量。?。

2.學(xué)習(xí)的五個(gè)步驟:?。

(1)初步了解,建立概念;?。

(2)重復(fù)學(xué)習(xí),更重要是學(xué)你不能做到的;?。

(3)開(kāi)始使用,理論與實(shí)際相結(jié)合,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn);。

?(4)融會(huì)貫通,統(tǒng)籌全局;?。

(5)再次加強(qiáng),鞏固提高。

二:能力提升。

1、多種形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平。

作為一名年輕的學(xué)生,我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授,感覺(jué)豁然開(kāi)朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。

總的來(lái)說(shuō),各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次書(shū)本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。

回想這這四年的學(xué)習(xí),多位老師的理論給我?guī)?lái)了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,我感受著新思潮、新理念的激蕩,他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),我受益匪淺。在一次次的感悟中,頗感自己的責(zé)任重大、知識(shí)貧乏。

共和國(guó)勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一

“劉國(guó)忠,是一名普通的共產(chǎn)黨員、村黨支部書(shū)記。在他任村干部的幾十年中,他以超乎常人的頑強(qiáng)毅力和拼搏精神,帶領(lǐng)黨員群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、發(fā)展生產(chǎn),使科克墩村告別了無(wú)電、無(wú)路和長(zhǎng)期喝苦水的歷史,農(nóng)民人均純收入從1998年的320元增加到去年的7400元,94%的村民住上了安居房,連續(xù)30年實(shí)現(xiàn)無(wú)上訪戶、無(wú)刑事案件、無(wú)非法宗教活動(dòng)、無(wú)重大安全事故。他在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事跡,他是全鎮(zhèn)各族干部學(xué)習(xí)的好榜樣。

家顧大家,一心撲在工作上,只要是關(guān)乎集體和群眾利益的事,竭盡所能,嘔心瀝血地干,在強(qiáng)班子、固根基,帶隊(duì)伍、聚人心的工作中,做出讓組織滿意、讓群眾放心的業(yè)績(jī),用實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨和人民的忠誠(chéng),對(duì)人民群眾的真情厚愛(ài);學(xué)習(xí)他自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的高尚情懷,在感情上與各民族親如一家,在行動(dòng)上與各民族融為一體,牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想,積極宣傳黨的民族政策,帶頭做有利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的事,帶頭營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦共處的良好氛圍。

劉國(guó)忠同志是新時(shí)期農(nóng)村基層黨員干部的優(yōu)秀代表,是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的時(shí)代先鋒。他在困難面前不退縮,逆境中自強(qiáng)不息,艱苦創(chuàng)業(yè),勤勞致富;他不忘鄉(xiāng)親鄉(xiāng)情,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì);他奮發(fā)向上,開(kāi)拓進(jìn)取,積極帶領(lǐng)群眾共同致富;他與時(shí)俱進(jìn),超前謀劃,堅(jiān)持走科學(xué)發(fā)展、共享和諧的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展道路。他以自己的實(shí)際行動(dòng),譜寫(xiě)了一曲民族團(tuán)結(jié)的時(shí)代新篇章,贏得了廣大村民衷心的敬重、擁護(hù)和愛(ài)戴。在他的身上,生動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性品質(zhì),集中體現(xiàn)了“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤勞互助、開(kāi)放進(jìn)缺的新疆精神。他的先進(jìn)事跡充分反映了偉大的時(shí)代精神,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,集中展現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人服務(wù)人民、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

發(fā)展觀,全面實(shí)施“”發(fā)展規(guī)劃,推進(jìn)澤普鎮(zhèn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安,具有十分重要的意義。

共和國(guó)勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二

疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,烈火?jiàn)真金。面對(duì)來(lái)勢(shì)兇猛的新冠肺炎疫情,廣大共產(chǎn)黨員響應(yīng)黨中央號(hào)召,不忘初心、牢記使命,在危難時(shí)刻挺身而出、英勇奮斗、扎實(shí)工作,哪里任務(wù)險(xiǎn)重哪里就有黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力的工作、哪里就有黨員當(dāng)先鋒作表率。我們向奮戰(zhàn)在一線的廣大共產(chǎn)黨員致以最崇高的敬意!

疫情發(fā)生以后,習(xí)近平總書(shū)記第一時(shí)間作出重要指示,強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切,不忘初心、牢記使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署,讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。黨中央及時(shí)發(fā)出《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》,要求組織動(dòng)員各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前的重大政治任務(wù),把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?,把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)。

共和國(guó)勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三

出身醫(yī)學(xué)世家,又是北京醫(yī)學(xué)院最優(yōu)秀的學(xué)生,鐘南山的醫(yī)學(xué)之路本該是一片坦途。但在那個(gè)特殊年代,個(gè)人的命運(yùn)只能任憑時(shí)代大潮裹挾。鐘南山當(dāng)過(guò)校報(bào)編輯、下放農(nóng)村鍛煉、燒過(guò)鍋爐……畢業(yè)后整整十一年,他都沒(méi)有從事醫(yī)療工作。

直到1971年,鐘南山終于從北京調(diào)回廣州,成為廣州第四人民醫(yī)院的一名醫(yī)生,也回到了父親身邊。一天,鐘世藩忽然問(wèn)鐘南山:“南山,你今年幾歲了?”鐘南山不假思索地答道:“三十五歲?!薄叭鍤q了,真可怕……”父親的這句話深深刺激了鐘南山。四十多年后,鐘南山回憶,一生中對(duì)自己影響最大的一句話,就是父親當(dāng)年說(shuō)的這句話,這話重新喚醒了他對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的強(qiáng)烈追求。

一切得從零開(kāi)始。從那以后,鐘南山虛心向同事學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)能力突飛猛進(jìn)。他還接下了別人不愿接受的研究慢性支氣管炎的任務(wù),沒(méi)想到竟成為奮斗一生的事業(yè)。

43歲那年,鐘南山入選公費(fèi)出國(guó)人員名單,獲得了赴英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)深造的機(jī)會(huì)。面對(duì)導(dǎo)師的輕視,他以一場(chǎng)精彩的公開(kāi)演講完美亮相;為了做研究,他從自己身上抽血檢測(cè)儀器、把自己當(dāng)做小白鼠做一氧化碳吸入實(shí)驗(yàn)……對(duì)于心愛(ài)的醫(yī)學(xué)事業(yè),他奉獻(xiàn)了全部身心。

學(xué)成歸國(guó)后,父親鄭重其事地對(duì)他說(shuō):“你終于用行動(dòng)讓外國(guó)人明白了,中國(guó)人不是一無(wú)是處?!蹦菚r(shí),鐘南山已經(jīng)45歲了,這是他自記事起,第一次獲得父親的表?yè)P(yáng)。

后來(lái)的故事廣為傳頌。當(dāng)兩次疫情肆虐國(guó)家,給民眾帶來(lái)危難之時(shí),鐘南山逆行而上,用精湛的醫(yī)術(shù)挽救了無(wú)數(shù)危重病人。他堅(jiān)持真理、敢說(shuō)真話,贏得了老百姓的信任和尊重。

在《鐘南山:生命的衛(wèi)士》一書(shū)中,作者李秋沅總結(jié)道:“鐘南山多才多藝,他是打破全國(guó)紀(jì)錄的運(yùn)動(dòng)健將、在文藝舞臺(tái)游刃有余的歌者、舞者、黑管演奏者,是仁愛(ài)的醫(yī)生、嚴(yán)格的導(dǎo)師、開(kāi)明的領(lǐng)導(dǎo)人、學(xué)術(shù)權(quán)威……他的天賦與意志力,賜予他生命發(fā)展的多種可能,但他最終專(zhuān)注于醫(yī)學(xué),執(zhí)著探索,并將自己的才干,發(fā)揮至極致?!?/p>

共和國(guó)勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四

《鐘南山:生命的衛(wèi)士》是“中華先鋒人物故事匯”系列(第二輯)中的一本,原計(jì)劃5月紙質(zhì)書(shū)先上市,再推出電子版。就在編校工作有條不紊地推進(jìn)之時(shí),新冠肺炎疫情開(kāi)始肆虐中華大地。鐘南山再次臨危受命,登上了開(kāi)往武漢的列車(chē)。他在擁擠的餐車(chē)一隅,蹙眉闔目休息的照片,令多少民眾揪心感懷。而他對(duì)疫情的每一次權(quán)威解讀,又讓全國(guó)人民打消疑慮、堅(jiān)定信心。

《人民日?qǐng)?bào)》官微評(píng)價(jià)他:“八十四歲的鐘南山,有院士的專(zhuān)業(yè),有戰(zhàn)士的勇猛,更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)?!倍@樣的故事,必須被記錄、被書(shū)寫(xiě)。很快,李秋沅便根據(jù)最新資料,補(bǔ)充了書(shū)稿內(nèi)容??紤]到全國(guó)正處在抗疫的關(guān)鍵時(shí)刻,該書(shū)的編輯、審校等加班加點(diǎn),加速運(yùn)作,讓電子版提前上線,供讀者免費(fèi)公益閱讀。

在緊急加寫(xiě)的最后一章,李秋沅寫(xiě)道:“鐘南山曾說(shuō)過(guò)這么一段話:‘始終不安于現(xiàn)狀,這好像是我生命的主軸……假如每個(gè)人都能這樣,這個(gè)社會(huì)就會(huì)進(jìn)步很快,國(guó)家也會(huì)進(jìn)步很快’——鐘南山執(zhí)著向前,用行動(dòng)詮釋著對(duì)國(guó)家之愛(ài),對(duì)人民之愛(ài),對(duì)生命之愛(ài)?!?/p>

她希望,小讀者們能在鐘南山的故事中感受到醫(yī)者的風(fēng)骨,汲取到戰(zhàn)勝疫情的力量?!皬溺娔仙皆菏可砩希覀兛吹饺酥疄槿说母哔F,看到了‘擔(dān)當(dāng)’、‘誠(chéng)信’、‘實(shí)事求是’、‘百折不撓’的精神光芒。他是當(dāng)之無(wú)愧的中國(guó)脊梁、中國(guó)國(guó)士,更是中國(guó)當(dāng)代青年的榜樣?!?/p>

共和國(guó)勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五

傳染性非典型肺炎爆發(fā)鐘南山為代表的醫(yī)護(hù)工作者經(jīng)長(zhǎng)期努力抗擊了非典。

兩會(huì)提案。

鐘南山3月5日,鐘南山建議在全國(guó)展開(kāi)pm2.5監(jiān)測(cè),防治則可先行在重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行,他建議從國(guó)家層面對(duì)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)汽車(chē)尾氣治理和優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)作出硬性制約。

人物軼事。

1958年,鐘南山被抽調(diào)到北京市集訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加第一屆全運(yùn)會(huì)。1959年9月,在首屆全運(yùn)會(huì)上,鐘南山像是一匹所向披靡的駿馬,以54.4秒的成績(jī)打破了四百米欄的全國(guó)紀(jì)錄。

所獲獎(jiǎng)項(xiàng)。

從醫(yī)以來(lái),鐘南山先后取得了國(guó)家、省市各級(jí)科研成果20多項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)一項(xiàng),部省級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)各一項(xiàng),三等獎(jiǎng)一項(xiàng),在國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表論文70多篇。

206月,廣東省舉行”抗擊非典表彰先進(jìn)大會(huì)“,鐘南山被授予唯一的特等功。

年榮獲中國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?,”中?guó)醫(yī)學(xué)基金會(huì)華源醫(yī)德風(fēng)范獎(jiǎng)“。

gd微型最高呼氣流速儀獲1980年廣東省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng);。

《轉(zhuǎn)基因因子研究》獲1982年廣州市科技成果一等獎(jiǎng);。

《哮喘及氣道高反應(yīng)性》獲1994年衛(wèi)生部重大科技成果三等獎(jiǎng)。

榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

1月15日,中共廣州市委授予他”模范共產(chǎn)黨員“的稱(chēng)號(hào)。

2003年6月19日,因在抗非戰(zhàn)斗中表現(xiàn)卓越,他被廣東省委、省政府授予唯一的特等功。

2003年,榮獲感動(dòng)中國(guó)十大人物。

4月8日,又被授予國(guó)內(nèi)衛(wèi)生系統(tǒng)的最高榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)--白求恩獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

12月6日,鐘南山等十人獲評(píng)”十佳全國(guó)優(yōu)秀科技工作者"。

共和國(guó)勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六

“疫情防控是一場(chǎng)保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)。”在這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)面前,黨員干部的宗旨意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),直接關(guān)系能否經(jīng)受住考驗(yàn),能否有效遏制疫情蔓延勢(shì)頭。

疫情發(fā)生后,習(xí)近平總書(shū)記親自指揮、親自部署疫情防控工作,突出強(qiáng)調(diào)“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”“廣大黨員、干部要沖到一線”??v觀全國(guó)疫情防控形勢(shì),哪里貫徹黨中央要求堅(jiān)決、徹底,哪里的防疫工作就思路清、措施實(shí)、行動(dòng)快;哪里的領(lǐng)導(dǎo)干部厚植人民情懷,哪里的疫情防控就能取得好效果,就能得到人民群眾的真心擁護(hù)。

疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,烈火?jiàn)真金。越是關(guān)鍵時(shí)刻越能檢驗(yàn)初心使命,越是勇毅擔(dān)當(dāng)越能看出黨性成色。習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上強(qiáng)調(diào):“越是形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜越需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部保持定力、一往無(wú)前,越是任務(wù)艱巨繁重越需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部奮勇當(dāng)先、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?!边@場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng),最能真實(shí)客觀展現(xiàn)一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門(mén)的主題教育成效,最能歷練和見(jiàn)證黨員干部的初心自覺(jué)、使命忠誠(chéng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部唯有內(nèi)心懷著熾熱的人民情懷,努力克服精神松懈等可能出現(xiàn)的問(wèn)題,以沖鋒在前的黨性擔(dān)當(dāng),保持激情和旺盛精力,隨時(shí)奔赴在人民群眾最需要的地方,贏得抗擊疫情的全面勝利。

共和國(guó)勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。面對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),您除夕出征、星夜馳援、風(fēng)雨兼程……完美逆行。醫(yī)院、車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、商場(chǎng)、藥店、小區(qū)門(mén)口、疫檢卡口、“火神山”“雷神山”施工現(xiàn)場(chǎng)……處處流動(dòng)著您最美的身影。您不忘初心、牢記使命,牢記人民利益高于一切,白袍加身、口罩遮面,堅(jiān)毅的眼眸透射著堅(jiān)定的信仰,讓每一位國(guó)人看到了希望,增強(qiáng)了與命運(yùn)抗?fàn)幍亩分?。與您一次又一次地擦肩而過(guò),一次又一次確認(rèn)眼神,這個(gè)春天最美的人就是您!

盡忠職守更需一份無(wú)畏。

不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死!“哪有什么白衣天使,不過(guò)都是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,治病救人,跟死神搶人罷了?!迸c病毒交鋒,您總是戰(zhàn)斗在最前沿。與死神擦肩,您的目光只投向“戰(zhàn)場(chǎng)”。每一次“總攻的號(hào)令”響起,您的背影無(wú)懼無(wú)悔!雖然困難重重,但您總是堅(jiān)定信仰,再難,也要扛起“白衣天使”的神圣使命,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)、按下手印、告別家人,24小時(shí)待命,盡百分之百的努力為每位患者診治。此時(shí),“冠狀的風(fēng)”帶著“逼人的氣息”拂過(guò)江城大地,沿著時(shí)間的賽道講述著一個(gè)個(gè)出生入死的青春故事。人非草木孰能無(wú)情?希望早日打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),讓您能回家吃一頓安心飯,睡一個(gè)安穩(wěn)的“自然醒”!

共和國(guó)勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八

“露臉”和“現(xiàn)眼”差一步。在疫情匯報(bào)中,有些人總喜歡搞“材料戰(zhàn)術(shù)”,好像只有一堆摞一堆的材料才能表現(xiàn)出他們?cè)诠ぷ魃舷碌目喙Ψ?,在一線做出的好成績(jī),才能得到上級(jí)的褒獎(jiǎng)。他們想要“露臉”,卻往往適得其反,成為“現(xiàn)眼”的典型,這些為應(yīng)付檢查的材料,徒有其表,甚至大量copy,東施效顰,難免鬧出笑話。疫情匯報(bào)的初衷是為了給工作“留痕”,也是為了在這一過(guò)程中了解疫情的實(shí)際情況,更是對(duì)自我工作的檢視,對(duì)工作中的不足之處力求改進(jìn)和成長(zhǎng),反映工作實(shí)際成效的材料既是自我激勵(lì),也是個(gè)人成長(zhǎng)的“精華”。因此,疫情材料要呈現(xiàn)客觀情況,有看得到的成績(jī),而不是堆砌的文字和羅列的照片。腳下的步子要對(duì)好標(biāo),才不會(huì)落至丟人現(xiàn)眼的下場(chǎng),成為人們?nèi)罕姷囊揽?,成為黨員干部的先鋒,才是真正的露臉!

“跟我上”和“給我上”差一字。在直面疫情的第一線,有這樣兩類(lèi)人,一類(lèi)瞄準(zhǔn)疫情,高喊“跟我上”;一類(lèi)抱緊自己,總喊“給我上”?!案疑稀笔强壳皯?zhàn)斗、鼓舞士氣,“給我上”是毫無(wú)擔(dān)當(dāng)、畏首畏尾,二者雖然僅差一字,但其中的精神氣,差之遠(yuǎn)矣。有的黨員干部認(rèn)為“給我上”顯示了其充分的領(lǐng)導(dǎo)才干,但事實(shí)卻是,將其狼狽之態(tài)分毫畢現(xiàn)。黨員干部的擔(dān)當(dāng)是干出來(lái)的,不是喊出來(lái)的,要帶好頭、走在前、做表率,而不是大喊“給我上”,用官氣沖散士氣,用個(gè)人私心解散團(tuán)結(jié)一心,心不聚,仗必?cái)。藷o(wú)擔(dān)當(dāng),百事不成?!案疑稀焙汀敖o我上”只差一字,差的不是說(shuō)話的藝術(shù),差的是擔(dān)責(zé)的態(tài)度,結(jié)果自然迥異。

共和國(guó)勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九

“把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓”“最關(guān)鍵的問(wèn)題就是把落實(shí)工作抓實(shí)抓細(xì)”“同時(shí)間賽跑、與病魔較量,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭”……習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)會(huì)議上的重要講話,無(wú)疑給戰(zhàn)“疫”一線的醫(yī)生、護(hù)士和基層干部注入了強(qiáng)大信心和力量?!靶疫\(yùn)并非沒(méi)有恐懼與煩惱,而厄運(yùn)也決非沒(méi)安慰與希望?!边@次疫情中的溫情與希望足以使我們銘記一生。

為與病魔較量,我國(guó)“四大天王”齊聚武漢?!氨眳f(xié)和、南湘雅、東齊魯、西華西”醫(yī)療救助隊(duì)伍的“白衣天使”們,不眠不休地修建雷、火神山醫(yī)院的“工人戰(zhàn)士”們,以及默默戰(zhàn)“疫”在一線的“逆行者”們,太多太多的溫情來(lái)不及細(xì)數(shù),太多要多的感動(dòng)令人潸然淚下。我們黨員干部在這次“厄運(yùn)”里,一定要做到“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”,不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),不忘初心使命?!皽厥依镩L(zhǎng)不出參天大樹(shù),懈怠者干不成宏圖偉業(yè)?!编笥谕ピ褐挥?,終難練就千里之行,千里馬的征途不在庭院圍欄。而黨員干部實(shí)干天地也絕不是一寸見(jiàn)方的辦公桌。

防控新冠肺炎疫情,要具備經(jīng)風(fēng)歷雨的勇氣。此次疫情來(lái)勢(shì)洶洶,但是我們國(guó)家危機(jī)處理與應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)這個(gè)事實(shí)也是不可置否。每位黨員干部隨時(shí)做好了應(yīng)對(duì)風(fēng)雨的準(zhǔn)備,練就了“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的從容氣魄。說(shuō)實(shí)話沒(méi)人不懼怕疫情,但是一句“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”,讓我們?cè)谶@次疫情中看到了黨員干部始終走在前列經(jīng)風(fēng)歷雨、擔(dān)當(dāng)作為、爭(zhēng)當(dāng)表率的事實(shí)。他們的勇氣來(lái)自于人民、來(lái)自于黨。援“漢”醫(yī)護(hù)、交警聯(lián)防、走街串巷的基層干部……他們?nèi)巳硕紶?zhēng)做“實(shí)干家”,對(duì)照自己的職能職責(zé),為打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)默默地戰(zhàn)斗著,讓一顆初心在新冠疫情風(fēng)雨的洗禮中愈加通透。

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