成功的關(guān)鍵在于持之以恒，堅持不懈地追求自己的目標?？偨Y(jié)要客觀，不帶個人感情色彩，準確地反映實際情況。友誼是人生中重要的財富，我們應(yīng)該珍惜和朋友的交往。
再給我一次機會想象篇一
上帝在探訪地獄，靈魂們紛紛向上帝傾訴他們自已的遭遇：
“我是那個成語‘守株待兔’的農(nóng)民。上帝，請你再給我一次機會吧!假如再給我一次機會，我一定會腳踏實地的去耕作……”
“上帝，我是一個貪官。因為貪錢太多，一次比一次貪心，最終難逃法網(wǎng)，被依法懲治。上帝，請你再給我一次機會吧!假如再給我一次機會，我一定會做一個好官……”
“上帝，我是一個學(xué)生。因為學(xué)習上、生活中遇到了一些困難、挫折，一時想不開我就選擇了了斷生命。上帝，請你再給我一次機會吧!假如再給我一次機會，我一定不會自尋短見……”
……。
上帝聽了之后微笑著和他們說：“是啊，假如再給你們一次機會，你們肯定會活得更好。但是生命只有一次啊，機會也只有一次，你們既然選擇了當初，就不容許后悔。你們要牢牢地記住，生命只有一次，錯過了就再也沒有了，一定要正確選擇自已的道路啊……”
說完，上帝就不見了。
我們應(yīng)該珍惜生命，不要在做任何選擇的時候被表面所迷惑，在面臨選擇時深思熟慮，不要以后的日子里后悔，不要向上帝乞求再給我們一次機會!
再給我一次機會想象篇二
說干就干，我拿了個小罐子就到櫻花林中去了，我悄悄地、慢慢地一點點靠近了那只身上點綴著黃色的淡紫色蝴蝶，用罐子一罩，它就被抓住了，我還放了幾朵櫻花在罐中陪它。
蝴蝶最初幾天還在罐中飛來飛去，一會兒吸吮著花蜜，一會兒在罐中舞蹈?？墒菦]過幾天，它就耷拉著觸須，飛不動了。蝴蝶死了！
我看著那美麗的蝴蝶，只要一想到它再也飛不起來了就放聲大哭起來。我后悔了，后悔自己要把蝴蝶抓回來，后悔自己的一時沖動。如果再給我一次機會，我不會再去抓蝴蝶了，我會在遠處靜靜地觀察快樂的它們，看它們在真正屬于自己的林中翩翩起舞。因為那兒才是蝴蝶們的家，是它們安全的港灣。
今年，櫻花又開了，依然是那么美。蝴蝶也依然那么活潑地飛著。不過，我再也不會去捉它們了，我要愛護動物，哪怕只是一只小小的蝴蝶。
再給我一次機會想象篇三
如果再給我一次機會，我會在仲夏時分，再次走進那熟悉的校園，帶著滿腔的熱情，青春的喜悅，毫無掩蓋地留在陽光里，走過曾經(jīng)奮斗的教室，摸一摸嶄新的課桌，把成長的煩惱全部拋擲身外，掩埋在課桌的抽屜里。逃出校園的感覺早已蕩然無存，心中涌動著的是對母校的無限的眷戀。
如果再給我一次機會，我不會再因?qū)δ感５牟粷M而嚷著要展翅高飛，而是為青春因告別了一個緊張而多情，充滿生氣而幼稚的年代苦惱，離校的日子越來越近，可我卻絲毫沒有懷念之情，相反，懷舊的人卻一天比一天多起來。驀然回首，校園生活竟然是那么溫馨，眷戀在回憶中展開。
如果再給我一次機會，我會再一次站在操場中看看那熟悉的一切，美麗的教學(xué)樓，寬敞的游泳池，那里曾經(jīng)充滿著歡聲和笑語。上體育課時，我們曾在那里興致勃勃地打球，直到下課了也不愿把場地讓出來，大課間時，我們曾在那里認真地出操，任由陽光的溫暖遍布全身。望著在那蝸居了6年的教學(xué)樓，視線有些模糊，鼻子一酸，淚水早已噙在眼眶里。
如果再給我一次機會，我會毫不吝嗇自己的余力，一級一級地爬上教學(xué)樓，輕輕地踩在了陪伴我六年的臺階上，心中有一種莫名的熟悉感。來到六樓音樂課室，坐在鋼琴旁，彈奏著那一個個躍動的音符，譜寫青春的旋律，那年在音樂課上聊天，唱歌，講笑話，傳紙條的日子仿佛又回到的身邊。
如果再給我一次機會，我會踏進老師辦公室，幫他們整理桌子上那一疊疊的試卷，如小山似的學(xué)生作業(yè)本，還有那培育祖國花朵的備課資料，再插上一支支飄散著芬芳的康乃馨，使得整個辦公室充滿著余香，余香中更是充滿了對老師濃濃的感激之情。即將告別恩師，踏出辦公室，再向她們鞠個躬，敬個禮，是她們和我們一起度過了六年的歲月。
如果再給我一次機會，我一定會在人生之路上開始新的探索，已往的歲月，已匆匆流逝，所以，我們滿懷著感激和希望去憧憬未來。逝水流年，母校的溫馨將永駐在我們的心靈，至于我對母校的愛，不變到永遠。
再給我一次機會想象篇四
蒙朧中，一個熟悉而拘僂的身影手里拿著一只不會飛的風箏緩慢地走過來，飽經(jīng)滄桑的臉帶著慈祥的微笑。我定睛一看，眼前是陽光下的土地。
老人是我的外公，小時候看見別的小伙伴在放風箏，我便雙手高托一張白紙在春天的大地上傻傻的奔跑，歡呼。其實，我多想要一只真正的風箏啊！
我緊攥著外公的衣角不放，“外公，我要風箏嘛！”“好好……”外公連聲答應(yīng)下來，然后一把把我抱在腿上，我也很高興得往他身上蹭，他身上總有一種淡淡的味道，像秋天的空氣。
一周后，我向外公要風箏。他微笑著說：“不急，不急?！蔽壹拥糜直挠痔翱煅?，快呀外公！”這這時，外公突然從背后抽出一只風箏。霎時，我心就涼了。外公所謂的“風箏”，就是一張很大的報紙，剪出風箏的模樣，上了點五彩，在上面摳了四個孔，用毛線穿過這些孔，四個毛線頭打個蝴蝶，留了條尾巴。我一下垂頭喪氣?！澳憧?，多漂亮??！”外公拿著風箏在我眼前直晃。我懊惱極了，一把奪來踩在腳下，便轉(zhuǎn)身哭著跑出家門。似乎聽見背后有重重的一聲嘆息。后來，我在外公床底下發(fā)現(xiàn)了他修補好的風箏，可他一直沒拿給過我。
那天，我正在和伙伴放風箏，媽媽哭著跑過來告訴我，外公走了。我摔掉風箏回家，看見外公很安詳?shù)靥稍诖采?。我知道，他就像那只沒有線的風箏，誰也抓不住，風就承載著他，飄到天空的盡頭。
我從外公床下找出那只風箏，湊到臉上，真扎，像外公的胡子，有股淡淡的味道，恩，像秋天的空氣。
如果再給我一次機會，我不會拒絕老人的風箏，我會緊緊抱住那只風箏，圍著他歡呼。
沒有如果，世上的如果總是實現(xiàn)的那么少，沒有任何東西是永恒的，如果流動，它就流走；如果存著，它就干涸；如果生長，它就凋零。老人是我失約的風箏，又是我唯一珍貴的風箏。
再給我一次機會想象篇五
假如再給我一次機會，我一定會牢牢的抓住機會，不再讓它悄悄的從我身邊溜走。
今天進行了數(shù)競考試。很遺憾，我沒有參加。雖然我知道就算參加我也絕對沒希望，但我還是略帶感傷。
在想去的“勇敢者”和被逼去的“無奈者”走后，南老師意猶未盡般繼續(xù)動員著。當然，南老師也動員到我頭上，但像我這種“立場堅定者”依舊抱著“誓死不去”的念頭對抗著。我不希望發(fā)表成績時那么難堪，一會兒臉紅，一會兒噼里啪啦掉眼淚。
現(xiàn)在回想，為什么這么缺乏勇氣呢?也許，是因為自身基礎(chǔ)不夠厚，無資本去考。如果去參加考試，說不定，瞎貓撞上了死耗子，誤打誤撞光榮上榜。即使名落孫山，也能了解自己的真實水平，好有針對性地制定下一步的學(xué)習計劃。如果連嘗試的勇氣也沒有，只能白白失去一次機會。
記得看過一個小故事。兩個人在一次出海中發(fā)生意外而漂流到一座孤島上。一天，一艘大船向他們的小島靠近。
“看，有船來啦，我們有救啦!”
“那船怎么那么像海盜船?”
“不，直覺告訴我，那不是海盜船，我要求他們把我?guī)Щ厝?，你走?”
“不可輕舉妄動，要是真是海盜船，一旦上去性命難保呀!”
“那你自己待在這里吧，我走啦!”
果然，那不是海盜船，年輕人順利回去了，另一個年輕人卻仍然在岸上徘徊。要知道，想這么荒涼的小島，附近有船來往的可能性太小了。正是因為他的多疑至今沒離開小島，而離開的那個年輕人，現(xiàn)在家庭美滿，事業(yè)成功。
假如再給我一次機會，我要牢牢抓住他們，因為人生的機會很少，能抓住機會的人卻更少。主要勇于抓住機會的人才能成功。
再給我一次機會想象篇六
可他卻站在了一旁，給其他老人讓了座。盡管有很多的人讓了座，但還是有一個老人沒有座位。那個小伙子看了我一眼，走過來低聲對我說：“小朋友，你能給老爺爺讓一下座嗎？”只怪我當時年齡太小，不明白該干什么，所以沒有讓座，對此我十分后悔，因為接下來發(fā)生的事，讓我觸目驚心。
車子猛地一撒車，那個老人一不小心沒抓穩(wěn)，重重的摔在了地上，立刻，血，從他的頭上流了下來。
恐怖彌漫著整個車廂。大家都手忙腳亂。
再給我一次機會想象篇七
看圖作文是指將圖中的情景描繪成文字的作文。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來看看吧。
假如再給我一次機會，我會在仲夏時分，再次走進那熟悉的校園，帶著滿腔的熱情，青春的喜悅，毫無掩蓋地留在陽光里，走過曾經(jīng)奮斗的教室，摸一摸嶄新的課桌，把成長的煩惱全部拋擲身外，掩埋在課桌的抽屜里。逃出校園的感覺早已蕩然無存，心中涌動著的是對母校的無限的眷戀。
假如再給我一次機會，我不會再因?qū)δ感５牟粷M而嚷著要展翅高飛，而是為青春因告別了一個緊張而多情，充滿生氣而幼稚的年代苦惱，離校的日子越來越近，可我卻絲毫沒有懷念之情，相反，懷舊的人卻一天比一天多起來。驀然回首，校園生活竟然是那么溫馨，眷戀在回憶中展開。
假如再給我一次機會，我會再一次站在操場中看看那熟悉的一切，美麗的教學(xué)樓，寬敞的游泳池，那里曾經(jīng)充滿著歡聲和笑語。上體育課時，我們曾在那里興致勃勃地打球，直到下課了也不愿把場地讓出來，大課間時，我們曾在那里認真地出操，任由陽光的溫暖遍布全身。望著在那蝸居了6年的教學(xué)樓，視線有些模糊，鼻子一酸，淚水早已噙在眼眶里。
假如再給我一次機會，我會毫不吝嗇自己的余力，一級一級地爬上教學(xué)樓，輕輕地踩在了陪伴我六年的臺階上，心中有一種莫名的熟悉感。來到六樓音樂課室，坐在鋼琴旁，彈奏著那一個個躍動的音符，譜寫青春的旋律，那年在音樂課上聊天，唱歌，講笑話，傳紙條的日子仿佛又回到的身邊。
假如再給我一次機會，我會踏進老師辦公室，幫他們整理桌子上那一疊疊的試卷，如小山似的學(xué)生作業(yè)本，還有那培育祖國花朵的備課資料，再插上一支支飄散著芬芳的康乃馨，使得整個辦公室充滿著余香，余香中更是充滿了對老師濃濃的感激之情。即將告別恩師，踏出辦公室，再向她們鞠個躬，敬個禮，是她們和我們一起度過了六年的歲月。
假如再給我一次機會，我一定會在人生之路上開始新的探索，已往的歲月，已匆匆流逝，所以，我們滿懷著感激和希望去憧憬未來。逝水流年，母校的溫馨將永駐在我們的心靈，至于我對母校的愛，不變到永遠。
我是一棵小樹，生長在不見天日的原始森林里，每天，我們都快樂地玩耍，吸露涼涼的云;沐浴新鮮的空氣;貪婪地吮吸著甘甜的雨露。成年的那一天，我對這個世界充滿好奇，我想：外面的天空是怎樣的呢?是一個像樹伯伯說的幾百年前充滿歡笑的世界呢?還是想風婆婆所描述的清澈見底的河水依傍著大山呢?于是，我便有了一個小小的心愿：如果我能夠到外面的世界去生活，該多好呀!
有一天，上帝終于出現(xiàn)在我眼前，他摸摸我的頭，笑瞇瞇地說：“你是一個善良的孩子，我能夠?qū)崿F(xiàn)你的愿望?！钡诙?，我來到了一個驚奇的世界，我變成了一棵行道樹。街道上，車水馬龍，各式各樣的汽車在馬路上川流不息;高高的天橋聳立在馬路上，一輛輛汽車飛馳而過;人行道上，人聲鼎沸，熱鬧非凡：逛街的、溜達的、高談闊論的等等，包羅萬象;一幢幢高樓大廈直插云霄;一簇簇飯店、商場五彩繽紛，怪模怪樣……我正被眼前的景象驚呆，突然，一輛公共汽車飛馳而過，一陣又臭又黑的煙霧把握重重包圍了，隨后沾在了我的身上，我的綠葉染上了一層薄薄的煙灰。當我決定釋放出更多清新來解決環(huán)保問題時，只有一兩個孩子能過欣賞我的勞動成果，其他居民似乎已經(jīng)習慣了污染;而汽車的增多，使我被一座沙土丘壓得喘不過氣來。可怕的.事，有幾個星期連續(xù)不斷的太陽高招，熱乎乎的風吹得我頭暈?zāi)垦?，口干舌燥，但我的身邊鋪滿了水泥地板，沒有小草來保護我，我的樹葉干巴巴的，幸好蒙蒙細雨及時趕到了，不然，我就得灰飛煙滅了。
有一次，傾盆大雨嘩啦啦地撞擊在地板上，我欣喜若狂。忽然，我感到全身酸酸的，又癢又痛，我恍然大悟，原來是酸雨，我頓時感到什么東西似乎壓在我身上……開始，我對都市的繁榮流露出喜愛之情。可是，每當夜幕降臨，我進進入了甜甜的睡夢時，喇叭聲，吵鬧聲，汽車轟隆隆地連續(xù)不斷在運轉(zhuǎn)，使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠。更可怕的事，許多頑皮的孩子在我的臉上涂涂畫畫、搖來搖去，使我害怕極了?？粗祟惒坏蛔鹬匚业某晒?，反而用更惡劣的環(huán)境來回報我，我想象著家鄉(xiāng)的生活，便總是垂頭喪氣地想：哎，假如再有一次機會能夠回到同伴身邊，該多好呀!
那么那么的不舍，那么那么的難過，所有的思念都匯聚到胸腔，漸漸鼓脹，哽住喉嚨，眼睛酸澀難忍，下一句臺詞，應(yīng)該是“對不起”。
小學(xué)五年級那年的“六一”是我們過的最后一次兒童節(jié)，這次的兒童節(jié)每逢老師提起都不禁紅了眼眶，畢竟，被教導(dǎo)了五年、被呵護了五年的我們終要離開。老師們突發(fā)奇想，要把今年的兒童節(jié)活動辦的別出心裁，演一出舞臺劇，就成了老師們的首選。同為學(xué)校文藝小組的我和她被老師們同時看中，但劇情出演只能有一人上臺，必須舍棄一人，因為在那個浪漫故事里，只能有一個，女主角。
那時候的我心高氣盛，覺得自己必須比別人強，必須高人一等，我只能是“王”。她是我的好朋友，陪伴了我五年，感情好到真的沒話說，我們互相去家里吃飯，互相去家里睡覺，躲在房間里和她一塊分享自己的小秘密。就連對方的家長也成了好朋友?？善婀值氖牵液退男愿裢耆煌?，可能人就是這樣吧，看慣了一樣的，反而越想接近與自己不一樣的事物。她處處比我好，只有在才藝方面，我才能與她不相上下。唉，真說不上來對她是愛還是恨。
離選拔還有一個星期，雖說要求的只是讓我們讀熟劇本，但我還是沒日沒夜的背稿子。她還是一副漠不關(guān)心的模樣，每天陪我讀上幾遍，然后下樓給我買我喜歡的巧克力味或香芋味奶茶。日子也就在背稿中這么過去了。選拔的那天，我和她同時站在門外等候，卻意外的發(fā)現(xiàn)怎么也找不到稿子了?！斑M來吧”老師喊我們了。我只能抓著她的手快步進了教室。她先上，因為只是讀熟，還沒有脫稿，現(xiàn)在稿子丟了，她磕磕絆絆的說了幾句便停了下來，本來緊張地臉，一下子通紅。而我，雖沒了稿子，但經(jīng)過這一星期的練習，早已倒背如流，調(diào)整了一下情緒，聲情并茂的背了出來。結(jié)果在意料之中，我，被選上了。
散了場，她向我道別，說她要先回老家，趁著這個空閑的機會，去看看她的姥姥，兒童節(jié)就不來了。我低低地嗯了一聲。送她走后，去換衣間換演出服，一翻包，看到壓在錢包底下的東西，臉一下子就紅了。那是兩張被壓的已經(jīng)發(fā)皺的稿子。我呆呆的坐在換衣間的沙發(fā)上，在演出之前，從她的包里偷偷翻出來的，我不知道為什么要這么做，只是覺得拿了稿子，這個主角就一定是我。而我有沒有稿子沒關(guān)系，反正背得很熟了，這正好當了一個借口?？粗稚夏弥R走之前剛剛給我買的香芋奶茶，心里不禁一陣顫動......
半個月后，兒童節(jié)到了，演出在校園操場的露天舞臺舉行。
“不要走?！泵媲暗哪泻⒈砬榫褂行n傷，吹來的微風吹亂了他的頭發(fā)。
我的心里卻像被狠狠的揪了一下。你那么寵我，不舍得我受傷，不舍得我被欺負，更不愿意我難過。那么瘦弱的你，卻總是在我面前，拉著我的手，擔心我走錯路，擔心我貪玩，四處亂跑，忘記了回家。
忽然覺得面前的人開始熟悉，起了一些細微的變化，更加的柔和，更加的精致，巴掌大的臉，還有那雙好看卻只關(guān)注我的眼睛。假如再給我一次機會，我一定一定不會那么做。我一定好好珍惜我們彼此在一起的時光，用自己的努力換來這次的位置，用我所有的能力好好的保護你?？墒沁@世上哪來那么多的假如。
那么那么的不舍，那么那么的難過，所有的都思念匯聚到胸腔，漸漸鼓脹，哽住喉嚨，眼睛酸澀難忍，下一句臺詞，應(yīng)該是“對不起”。
再給我一次機會想象篇八
生活中有很多不如意的事，常常是因為我們做錯了而發(fā)生的，每到這時，我總會想:假如再給我一次機會，我一定可以做得更好。
我六歲時，因為一次意外，讓我失去了一次重要的演出。
事情是這樣的:每年的六一兒童節(jié)幼兒園會舉辦舞蹈表演，每一個班級都會挑出兩名同學(xué)跳舞，因此每個班的女生都踴躍報名參加練習，等待選拔。我非常喜歡跳舞，今年的六一兒童節(jié)前，我早早地報名，要參加舞蹈練習，等待老師的挑選去參加表演。
報名成功后，我每天放學(xué)回來，寫完作業(yè)之后就練習舞蹈，練習到很晚才睡覺。我很努力，因為我想把自己的舞蹈展示給大家，我也希望能在舞臺上發(fā)光發(fā)亮。六一兒童節(jié)前一天，老師發(fā)布舞蹈表演名額，老師選中了我和一位女生，我高興萬分，我將第一次登上舞臺！
六一兒童節(jié)那天，我被興奮的情緒沖動著。到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)我的舞蹈鞋忘帶了！離我們班級表演還有十分鐘，我的家離幼兒園很近，來回不多不少正好十分鐘，我向老師提出我迅速回家拿，跟上我們班表演，老師同意了。我拔腿便跑，由于當時非常著急，跑得很快，剛出校門，一不小心被一塊石頭絆倒了，左腳的腳腕也迅速腫了，我只能一瘸一拐的走到幼兒園。因為我現(xiàn)在左腳受傷了，不可以跳舞，老師只好找其他人代替我參加表演。
到我們班級表演了，我只好在臺下看著別人在舞臺上興高采烈的跳舞。也許是因為我的腿痛，也許是因為我為失去的機會而難過，我哭了，最好眼睛也哭腫了。
事后，我一直在想:“假如再給我一次機會，我就不會那么急急忙忙的，被一塊石頭毀了第一次的演出，也毀了我美好的回憶?！?/p>
再給我一次機會想象篇九
五外公終究敵不過病魔的摧殘，在病床上永遠閉上了眼睛，離開了我們。周圍的親戚們早已泣不成聲，而我，只是心中一陣陣絞痛，一滴淚也流不出。
我一直認為，我就是一個殺死五外公的“殺手”。
從我出生開始，一直到小學(xué)四年級，由于父母工作繁忙，五外公便成了我的“保姆”。這是他自己愿意的。那么多年來，接送我上下學(xué)，幫我整理床鋪，做飯等等家務(wù)活都是五外公每天必做的事。每當父母要插手時，他定會回絕，而且每次都是這樣一句話：“我自己應(yīng)付得來！”五外公這個年紀，應(yīng)該是享受生活的，而媽媽也五次三番提出要送五外公回老家休養(yǎng)，五外公卻搖搖頭，說他在老家孤身一人，無人陪伴，倒不如在這里照顧我，為父母分擔一些雜事。
人們說，孩子是上天送給每位母親的禮物，而我，卻是上天送給終身未婚的五外公的禮物。我從小就是一個頑強而又固執(zhí)的孩子，從來不讓大人省心，每天至少會發(fā)一通脾氣。脾氣小的時候跺兩下腳，脾氣大的時候扔幾本書。但他是一個性格溫順的人，在我發(fā)完脾氣后，第一個出來收拾殘局的便是他。所以他每天除了干的家務(wù)活，還要至少收拾一次我發(fā)脾氣后的“殘局”。而我?guī)缀鯖]有幫他做過家務(wù)。要知道，如果我非要做，他又怎么犟得過我呢？周末出去玩，去遠的地方，他會默默注視著我的背影離開，近的時候只要我愿意他都會陪伴著我。
五外公這樣操勞，終究是會病倒的。再加上他的飲食沒有規(guī)律，以至于一得病，便是治不好的大病——胃癌。得了胃癌后，他一直住在醫(yī)院，隨時都會有生命危險。五外公的頭發(fā)因為化療漸漸脫落，他也常常吐，吐到虛脫無力。而我，這個他從小帶大的孩子竟然因為不忍心看到他的樣子，也僅僅因為要準備小學(xué)的畢業(yè)考試而只看過他幾次。當我從窗口向病房里張望的時候，常?？吹轿逋夤诖难凵瘛窃谄诖业牡絹戆?。但是，直到死神降臨的那一刻，我才出現(xiàn)，他并沒有責怪，只是對我淡淡地笑著，笑著，眼淚慢慢流出來，慢慢閉上了眼睛。
可是，人是終究敵不過時間的。
我的五外公為我做了多少事，付出了多少，這是數(shù)不清的。我只知道，我從沒有表達過感謝，從沒有幫忙分擔一點家務(wù)。他是看著我長大的，我是看著他離開人世的。而我只享受了他的愛，他卻一天都沒有享受過我的愛！假如再給我一次機會，我定會用時間證明——我愛他！
再給我一次機會想象篇十
看著眼前的題目，一時不知寫些什么，雙手輕輕按著太陽穴，腦海中忽然閃現(xiàn)出一個人影，記憶也隨著他回到那個風吹云飄卻無聲落淚的日子。
那道人影是我的太姥爺，一個陪伴我度過童年的老玩伴。在我十歲的一天，您悄無聲息的去世了。懵懂的我信了媽媽的話，以為您會再回來，于是那天我傻傻的站在紅色的實心木棺旁邊，親眼看著棺材合上蓋子，靜靜的流著眼淚，告訴自己不久就可以再和您一起玩耍，一起捉螞蚱，一起挖野菜，一起喂小鴨。怎會想到那時候心里想的不久竟長足六年還未停止。
記得小學(xué)有一次，學(xué)習《二泉映月》，語文老師特地在多媒體搜到了那個二胡曲子放給我們聽，還未聽到一半，我早已泣不成聲，我想起了您，想起了您教我成長的每個點滴，我童稚的問過您：“太姥爺，你會一直一直都陪我玩嗎?”您眼里滿是笑意，“會啊，一定會?！笨墒乾F(xiàn)在早已人去茶涼，那句一定也不知隨著哪片云彩一起飛走，再也沒飄回來。
只要一想起那張慈祥的面龐，我都會心里泛酸，也會狠狠自責，自責自己少不更事總是氣身體向來不好的您，更自責沒能和您說上最后一句話。我知道您不會怪我，您想來最疼我，連吼都沒對我吼過，又怎么舍得怪我。在這個世界上，我再也找不到像您這般對我的人了。
太姥爺，我知道，您去的那個地方很美很美，您放心，我不會再像小時候那樣軟弱，沒有您的陪伴，我會更加堅強，我會用心保存您教會我的一切。
假如再給我一次機會，我會竭盡當時的所有讓您快樂;假如再給我一次機會，我會乖乖的聽您的每一句叮嚀;假如再給我一次機會，我會用力抱緊您不放手。假如再給我一次機會，我一定要親口告訴您，我愛您!
再給我一次機會想象篇十一
如果再給我一次機會，我會在仲夏時分再次踏入我陌生而又熟悉，相處六年的教室，撫摸那留下我點點印跡的桌椅，像平常一樣坐在自己的座位上抬頭聽講。
如果再給我一次機會，我絕不會厭倦枯燥的學(xué)業(yè)，而是全身心地撲在書本上。我會在課間漫步在操場小徑上，遠望高大的教學(xué)樓，寬敞的空地，而不是瘋了似的奔跑。
如果再給我一次機會，我會輕輕走進音樂室，讓一個個音符在琴鍵上躍動起來，譜成一曲美妙的旋律，輕松我心。卻不是在音樂課上說話、遞紙條。
如果再給我一次機會，我會走進老師的辦公室，為他們收拾一疊疊試卷，合上攤開的課本，輕輕折上老師備好的課案，并不忘為他們在桌上的花瓶內(nèi)插上濃郁、芬芳的康乃馨，讓他們時刻感到溫暖。而不是給老師起綽號，讓他們傷心。
如果再給我一次機會，我愿意說：“老師，你是愛的耕耘者，愛的播種者，是您把知識的雨露灑向我們，才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦。”而不是向往無拘無束、放縱的生活，不是負了您的期望，上課時，眼光射向窗外。
如果再給我一次機會，我會珍惜同學(xué)間的友誼，主動關(guān)愛、幫助他人，為同學(xué)解決困難，在他人需要幫助時，及時伸出援助之手。而不是為了一些雞毛蒜皮的小事，跟同桌大吵一架。
如果再給我一次機會，我會在課上認真做筆記、積極舉手回答老師提出的問題，迎來老師和藹的微笑。卻不是在自習課上大玩大鬧，以致作業(yè)“拖堂”才能交上。我會獲得無數(shù)榮譽而不是家長、老師失望的眼神。
一切的一切都過去了，如果上天這個怪老頭能再給我一個機會，我一定努力學(xué)習，而不是為“夢”消得人憔悴。似水年華已經(jīng)流入時間的海洋里一去不復(fù)返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此，但我會把這種懷想永遠烙在心靈上，對母校的愛，也是不變到永遠。
再給我一次機會想象篇十二
假如我是小草，我愿為春天獻上一點嫩綠，假如我是鮮花，我愿為大地送上一陣芳香；假如我是果實，我愿為人們榮來一份收獲，假如我是種子，我愿給人們帶來一絲希望；假如上蒼給我一次機會，我一定會好好的去珍惜。
我們班很榮幸獲得這次機會，同學(xué)們的紛紛獻出救援之手，以最大的能力捐助，而我呢？被一時的小利益沖昏頭腦[注:因勝利而頭腦發(fā)熱，不能總冷靜思考和謹慎行事。，并沒有捐助一分錢。
事后，我將這件事告訴了媽媽，媽媽把我批評了一頓，還跟我講了好多道理。當我得知，傷口至全身這個病如果沒有得到良好的治療會必死無疑時，我只覺得喉嚨有一團軟軟的東西脹大脹大，漸漸地感到咸絲絲的；心口陣陣作痛，淚水終于止不住了，我抬頭看著天空，大聲哭了起來。于是，我沖進房間，砸碎存錢罐，清理了一下罐中的硬幣，共15元，我拿著錢，像脫韁的野馬一樣沖向班長家……可已經(jīng)晚了。
我一定會好好珍惜對不起了楊陽哥哥。
再給我一次機會想象篇十三
我要牽著你的手一起走到天荒地老！
時光荏苒，那件事已經(jīng)過去多年，我以為我早已忘卻，早已釋懷，可我發(fā)現(xiàn)我錯了，我根本無法忘記。既然無法忘卻，就把它說出來，勇敢面對吧。
記得那時我剛剛?cè)龤q，一天，我和爸爸媽媽一起去走親戚。本來十分歡樂的一天，卻在我心靈深處留下了一道永世不可消除的深深的烙痕。那天，我們一家子在親戚家吃完午飯后，媽媽決定帶著我隨我大伯先回家去。我們騎著摩托車往家趕時，我媽媽突然說她要買一點東西。大伯將摩托車停在一家商店外，媽媽獨自進了那家商店，一會兒后，媽媽提著一包東西出來了，坐上摩托車后，我們繼續(xù)往家趕。
不一會兒，到家了，媽媽抱著我徑直回了家，大伯也往他自己家里去了。進門后，媽媽帶著我以及那袋東西上了樓。我看見媽媽鎖上了房門，然后呆呆地坐在床上。
許久，媽媽轉(zhuǎn)過頭望著我，眼神直勾勾地，然后她對我說了許多話?？上М敃r我太小，沒有記住她到底說了些什么，我只記得當時媽媽的眼角紅紅的，有水霧泛起。我心里怕怕的，嚎啕大哭起來，只是這次，媽媽再也沒有像以前那樣抱著我、哄著我了。
11年過去了，盡管過去了那么久，可很多時候，只要我一閉上眼睛，那過去了的一幕幕就仿佛是昨天才發(fā)生的一樣。如果我再大一點，再懂事一點，那天我一定會奪過媽媽手中的瓶子，不讓她做傻事。我恨，恨我自己沒能保護好我的媽媽；我悔，悔我沒能及時抓住你的手；我卑，卑別人在媽媽懷中撒嬌的時候，我的媽媽卻獨自去了天堂。如果時光倒流，我發(fā)誓：我一定阻止這一切。如果再給我一次機會，媽媽，我一定抓住你的手，陪你走到天荒地老！
呼！說出來了真舒服。媽媽，希望你在另一個世界珍重！
再給我一次機會想象篇十四
童年，是一盒顏料，為我畫出一張張五彩的畫。童年，是一杯雞尾酒，有酸有辣，有苦更有甜……童年，是那么令人難忘！
記得小時候，媽媽把我吃的那些甜甜的藥放在一個箱子里，也有苦藥。有一天，媽媽有事出去了，我想找東西吃，可是找來找去沒有我要吃的東西，后來我看見一個箱子，我好高興哦，于是我就打開箱子一看，里面有好多藥啊！五顏六色的。我拿起一粒綠色藥丸，舔一舔好甜哦!
我又找來幾個杯子，學(xué)電視里人做雞尾酒和漢堡包。倒上可樂、雪碧水等，然后把箱子里的藥依次放到杯子里，端起水杯晃一晃，讓里面的.藥全部融化；再拿來一個盤子，放上幾片面包和餅干，并在里面夾上幾粒有顏色的藥丸。
好了，終于完工了，開始享用了，咬一口“漢堡”，嚼一嚼，哇，好苦！品一品自制的雞尾酒一號甜的，我一口氣喝光了它。再品嘗二號，甜中帶苦，不好喝，可我也勉強喝了一半。接著品嘗三號，剛一入口中，我飛奔進衛(wèi)生間，太“特別”了，酸、甜、苦、辣什么味道都有，太讓人受不了啦！
剛準備再品嘗四號時，媽媽回來了，看到我在喝藥，她嚇得面如土色，趕緊帶我到附近的醫(yī)院，醫(yī)生告訴我，藥是不能亂吃的，否則會中毒的。后來經(jīng)過醫(yī)生仔細的診斷后，便沒什么大礙?？粗鴭寢屗闪艘豢跉?，我的心也放下了。
之后我就發(fā)誓，我一定不會再亂吃藥了。
再給我一次機會想象篇十五
君不見日轉(zhuǎn)星移花落去，時間一去不復(fù)返。，我就不會那樣對待媽媽。
那天，我一起床看鐘：哇！六點五十分了！這對于我來說就是遲到的同義詞。我仿佛看到自己的名字被登到了黑名單上。我萬分著急，把一切的怨恨沖向媽媽：“你怎么這么遲才叫我起床？”無意中看到媽媽正在解圍巾，才醒悟媽媽剛剛是完夜班回來。
急忙整好裝后，我立即收拾書包?？稍郊痹絹y，慌忙中怎么也找不到筆盒，語文書也不翼而飛。我故意把桌椅踢得很響，唯恐媽媽聽不到。終于收拾好書包了，忽然間發(fā)現(xiàn)書包帶耷拉下來，我就更加生氣：“我還是在家給你洗洗碗碟吧，書包帶斷了也沒人補，也免得你操心！”我只顧發(fā)脾氣，完全不在意媽媽的感受。我吃完早餐后，看看鐘已經(jīng)七點了。
我以迅雷不及掩耳之勢拿起書包就下樓去開車，按習慣我把書包一甩甩在肩上。忽然，我發(fā)現(xiàn)書包帶不知在什么時候被補好了，看那歪歪斜斜的藍色針線和書包的黑褐色顯得很不協(xié)調(diào)，大概是媽媽在我吃早餐時匆忙中找不到黑色的線吧，但書包帶被縫得格外結(jié)實。媽媽送我到門口，和藹地對我說：“孩子，騎車慢點，小心汽車?！蔽蚁耄憾际裁磿r候了，還慢點！也就不理她的叮囑，腳一蹬，騎著車向“大本營”奔去。突然，我感到背后暖烘烘的，像有一束溫暖的陽光照耀著我一般。我回頭一看，原來是媽媽正在向我揮手道別。
不一會兒，我來到了教室，幸好還沒有遲到。我坐在椅子上從書包里拿出書本，卻又發(fā)現(xiàn)書包里多了一個晶瑩的蘋果。我雙手緊緊地握住蘋果，熱淚盈眶，一股感激之情油然而生。
是呀，一直以來，媽媽總把什么好的都讓給我的啊！可惜世界上沒有后悔藥，，我絕對不會那樣對待媽媽！媽媽，對不起！請原諒我這個不孝子！
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再給我一次機會想象篇十六
大雪紛飛，雪一片一片地落了下來，掩蓋住了樹枝，大地，枯草。這些被掩蓋住的枯草，不知明年醒來的，還是不是你們。
最近這兩年內(nèi)，我心中一直有一個遺憾，我覺得我很愧對你。就在離開你不久后，心里莫名的思念，你想慰問一下你。
當年，因為學(xué)校剛剛建成，要求不是太嚴格，一切都是新的，你在我眼里，也是新的。你有一個胖胖的身體和一對圓圓的會變色的眼鏡。我中午不想睡覺，便跑到教室里玩，寫作業(yè)或搞破壞，弘揚破壞精神。后來，公寓里的老師給你打電話，說我不在。你急忙趕來學(xué)校，找到了我，把我數(shù)落了一頓。然后我就不喜歡你，故意給你搗亂。那一次，我又沒有做眼保健操，便跑到操場上去玩。那天被你看到了，本以為你會罵我。不曾想你卻跟我說了一大堆好話，跟我講了很多道理。那個時候，已經(jīng)臨近期末考試了。這些話，直到現(xiàn)在都還深深的印在我的腦海中。俗話說，浪子回頭金不換。我也及時回了頭。盡管我在你的教導(dǎo)下只做了兩周的好學(xué)生，雖然很短，但總比我不知醒悟的要強上百倍吧！
假如我能夠回到三年前，我一定從剛認識你開始，就做一個好學(xué)生。能夠為你爭光，以我為榮的學(xué)生，做一個團結(jié)同學(xué)，有正能量的學(xué)生。哎，可惜！
時光一去不復(fù)返，我欲回頭卻難現(xiàn)。我為我的所作所為到現(xiàn)在還后悔莫及。為了不在留下遺憾，現(xiàn)在，我將要來彌補我以后的遺憾。我想，在只是在提醒我以后不要留下遺憾。我應(yīng)該改過自新，去迎接明天的晨曦。今天的太陽和明天的太陽自然不同，既然今天的太陽被墨鏡所遮擋住了，那么明天的太陽就應(yīng)該沉下墨鏡，去欣賞這真正的太陽。
被雪覆蓋的枯草，來年春天一定會醒來，就算醒來的不是原來的枯草，那也一定是比現(xiàn)在更鮮嫩，更翠綠的青草。
再給我一次機會想象篇十七
可他卻站在了一旁，給其他老人讓了座。盡管有很多的人讓了座，但還是有一個老人沒有座位。那個小伙子看了我一眼，走過來低聲對我說：“小朋友，你能給老爺爺讓一下座嗎？”只怪我當時年齡太小，不明白該干什么，所以沒有讓座，對此我十分后悔，因為接下來發(fā)生的事，讓我觸目驚心。
車子猛地一撒車，那個老人一不小心沒抓穩(wěn)，重重的.摔在了地上，立刻，血，從他的頭上流了下來。
恐怖彌漫著整個車廂。大家都手忙腳亂。
我一定會讓座這樣老人也不會受傷。直到現(xiàn)在我依舊不安老爺爺你會怪我嗎？
再給我一次機會想象篇十八
她聽到他呼喚著別的女人的名字—青裳。她的心很痛很痛。她在他那不停的呼喚聲中，最終還是選擇逃避。她輕輕地披了一件素衣便出了寢殿。她知道邊塞進軍，這幾個月他都沒有好好休息過。她又怎好再去打擾、質(zhì)問他。她在庭院里慢慢的閑逛。夜很冷。如她的心、她的人一般，冷、冷得刺骨。即使身體再冷她亦不愿意回到寢殿，因為那里已經(jīng)捂不熱她那已經(jīng)冷掉的心，她不愿意聽到那個女人的名字。突然，她只感覺脖子一疼，便暈闕了過去。她只知道自己落入了一個冰冷的懷抱。再次醒來，她環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)這里就是寢殿外。她冷眼的看著那個將她打昏的男人。
男人也在看她，他們就這樣互相的看著。他問她：“你想知道青裳是誰么？”她考慮了良久，終是猶豫的點了點頭。男子開口了，她聽男子說，青裳就是她時，她很驚訝，也很開心。因為她知道他還是愛她的。但接下來的.一番話卻讓她那開心的臉僵住了。因為她知道自己的真實身份竟是接近她的夫君—百千絕，并將他殺掉。她問道為什么她不知自己的名字？男子告訴她，因為一次刺殺百千絕的任務(wù)失敗，她的頭部受到的了嚴重的撞擊，導(dǎo)致失憶。而百千絕也知道了她的真實身份。只是怕提起傷了她的心，便將此事瞞了起來。女子聽到這時，已是潸然淚下。男子看到女子哭泣便走了過去，用袖子將她的眼淚擦干，輕聲說道：“你不要再哭了，以免他懷疑?！迸勇牭竭@時，便不哭泣了，只是小聲地啜泣。她問男子：“那你來找我干什么，不會就只是將實情告訴我而已吧”男子說道：“我是來送毒藥的。主上說了的，倘若你不答應(yīng)服毒，我們便直接殺了他?！彼犕旰?，凄然一笑。是怕我背叛組織么？她冷然的把手伸了出來，說把毒藥給她。男子說：“毒藥在我嘴里。”還未等男子說完，女子便吻了上去，就這樣毒藥在她身體。喂完毒藥，男子便先行離開。只有女子一人，她輕輕地回到房間，看見他睡得很熟，便輕呼了一口氣，躺在他的懷里。她一夜都沒有睡，因為害怕。她聽到他問她，昨夜睡的還好，她該怎么回答，好還是不好。她只能往被子里再次選擇了躲避。她怕被他發(fā)現(xiàn)自己哭得紅腫的雙眼，以及哽咽的嗓子。
她聽到了他重重的嘆息聲，此后便沒了聲音。怎知道，這竟是他們最后一次的對話。她看到桌上有一封信，她心翼翼的拆開，卻只看到一句話，青裳，你曾有對我動心過么？她手中的信封飄落在了地上。眼中的淚水似是止不住的那般。她打算等他打仗回來后，向他表明心意，說她喜歡他。只是她等來了他那冰冷的尸體，和那顆愛她的心。
再給我一次機會想象篇十九
我一定會牢牢的抓住機會不再讓它悄悄的從我身邊溜走。
今天進行了數(shù)競考試。很遺憾，我沒有參加。雖然我知道就算參加我也絕對沒希望，但我還是略帶感傷。
在想去的“勇敢者”和被逼去的“無奈者”走后，南老師意猶未盡般繼續(xù)動員著。當然，南老師也動員到我頭上，但像我這種“立場堅定者”依舊抱著“誓死不去”的念頭對抗著。我不希望發(fā)表成績時那么難堪，一會兒臉紅，一會兒噼里啪啦掉眼淚。
現(xiàn)在回想，為什么這么缺乏勇氣呢?也許，是因為自身基礎(chǔ)不夠厚，無資本去考。如果去參加考試，說不定，瞎貓撞上了死耗子，誤打誤撞光榮上榜。即使名落孫山，也能了解自己的真實水平，好有針對性地制定下一步的'學(xué)習計劃。如果連嘗試的勇氣也沒有，只能白白失去一次機會。
記得看過一個小故事。兩個人在一次出海中發(fā)生意外而漂流到一座孤島上。一天，一艘大船向他們的小島靠近。
“看，有船來啦，我們有救啦!”
“那船怎么那么像海盜船?”
“不，直覺告訴我，那不是海盜船，我要求他們把我?guī)Щ厝ィ阕邌?”
“不可輕舉妄動，要是真是海盜船，一旦上去性命難保呀!”
“那你自己待在這里吧，我走啦!”
果然，那不是海盜船，年輕人順利回去了，另一個年輕人卻仍然在岸上徘徊。要知道，想這么荒涼的小島，附近有船來往的可能性太小了。正是因為他的多疑至今沒離開小島，而離開的那個年輕人，現(xiàn)在家庭美滿，事業(yè)成功。
我要牢牢抓住他們因為人生的機會很少能抓住機會的人卻更少。主要勇于抓住機會的人才能成功。
再給我一次機會想象篇二十
五外公終究敵不過病魔的摧殘，在病床上永遠閉上了眼睛，離開了我們。周圍的親戚們早已泣不成聲，而我，只是心中一陣陣絞痛，一滴淚也流不出。
我一直認為，我就是一個殺死五外公的殺手。
從我出生開始，一直到小學(xué)四年級，由于父母工作繁忙，五外公便成了我的保姆。這是他自己愿意的。那么多年來，接送我上下學(xué)，幫我整理床鋪，做飯等等家務(wù)活都是五外公每天必做的事。每當父母要插手時，他定會回絕，而且每次都是這樣一句話：我自己應(yīng)付得來！五外公這個年紀，應(yīng)該是享受生活的，而媽媽也五次三番提出要送五外公回老家休養(yǎng)，五外公卻搖搖頭，說他在老家孤身一人，無人陪伴，倒不如在這里照顧我，為父母分擔一些雜事。
人們說，孩子是上天送給每位母親的禮物，而我，卻是上天送給終身未婚的五外公的禮物。我從小就是一個頑強而又固執(zhí)的孩子，從來不讓大人省心，每天至少會發(fā)一通脾氣。脾氣小的時候跺兩下腳，脾氣大的時候扔幾本書。但他是一個性格溫順的人，在我發(fā)完脾氣后，第一個出來收拾殘局的便是他。所以他每天除了干的家務(wù)活，還要至少收拾一次我發(fā)脾氣后的殘局。而我?guī)缀鯖]有幫他做過家務(wù)。要知道，如果我非要做，他又怎么犟得過我呢？周末出去玩，去遠的地方，他會默默注視著我的背影離開，近的時候只要我愿意他都會陪伴著我。
五外公這樣操勞，終究是會病倒的。再加上他的飲食沒有規(guī)律，以至于一得病，便是治不好的大病胃癌。得了胃癌后，他一直住在醫(yī)院，隨時都會有生命危險。五外公的頭發(fā)因為化療漸漸脫落，他也常常吐，吐到虛脫無力。而我，這個他從小帶大的孩子竟然因為不忍心看到他的樣子，也僅僅因為要準備小學(xué)的畢業(yè)考試而只看過他幾次。當我從窗口向病房里張望的時候，常常看到五外公期待的眼神是在期待我的到來吧。但是，直到死神降臨的那一刻，我才出現(xiàn)，他并沒有責怪，只是對我淡淡地笑著，笑著，眼淚慢慢流出來，慢慢閉上了眼睛。
可是，人是終究敵不過時間的。
我的五外公為我做了多少事，付出了多少，這是數(shù)不清的。我只知道，我從沒有表達過感謝，從沒有幫忙分擔一點家務(wù)。他是看著我長大的，我是看著他離開人世的。而我只享受了他的愛，他卻一天都沒有享受過我的愛！，我定會用時間證明我愛他！
再給我一次機會想象篇二十一
我是一個陽光、活潑、好動的五年級的小男孩。學(xué)習成績優(yōu)秀。平時，我也很樂意幫助班上其他同學(xué)，大家都很喜歡和我做朋友。每年我都會被評委中隊委員。五年級下學(xué)期，同學(xué)們依然信任我，選我做中隊委。我真的好感謝大家對我的信任。我暗自下決心，我一定不會辜負同學(xué)們，好好的幫助、團結(jié)大家一起進步。
今天，一個春意盎然、陽光明媚的早晨，微風吹拂著臉龐，小鳥在枝頭歡快的歌唱著，我迎著朝陽，背著我那沉甸甸的書包，邁著輕快的步伐，走進了學(xué)校大門，大門口老師早已在門口迎接著同學(xué)們。“老師早”，我習慣的向老師問好。爬上五樓，來到我熟悉的教室。班主任老師還沒有來，只見有的同學(xué)在看書、有的同學(xué)在聊天、有兩個調(diào)皮的同學(xué)竟然在追跑打鬧。我安靜的坐到座位上，不慌不忙的從書包里拿出書本和文具，打算溫習一下英語單詞。這時，那兩個打鬧的同學(xué)不小心撞到我的課桌，我心愛的書本和文具散落一地，我趕緊撿起我的書。但我發(fā)現(xiàn)，媽媽送我的生日禮物---lamy鋼筆竟然被踩碎了。我多么心愛的鋼筆呀，我的'心像眼前的鋼筆一樣也碎了，我無法控制我的眼淚，我無法控制我的情緒，早晨那美好的心情瞬間被摧毀。“張強別跑“，氣急敗壞的我沖上去抓住他，”賠我鋼筆“，可是，張強不承認錯誤，怪我自己沒放好。我二話沒說拿起他的文具盒狠狠得摔到地上，兩人就這樣打起來……這時，正好校長帶隊早巡來到班級門口，班主任老師也來了。我倆立馬停止爭斗。
老師把我倆叫到辦公室，嚴厲的批評教育了我們。同時，老師沒收了我的中隊委的隊標。經(jīng)過老師的教育，我認識到了我的錯誤。認真的寫了檢討書。遇到任何事情。首先，要盡可能控制自己的情緒，讓自己冷靜，沖動是魔鬼，沖動將會付出代價。爭吵甚至武力，不但解決不了問題，反而會讓問題更嚴重。我們作為小學(xué)生是祖國的未來，人生道路還很漫長，要用智慧的大腦去思考，并解決問題，而不是用簡單粗暴的方式。
老師！我真的好后悔。那次沖動，不冷靜的行為，不但損害了我自己原本優(yōu)秀的形象，更損害了班級的形象。從那以后，我感覺您的笑容不是那么多了，是不喜歡我了嗎？我好內(nèi)疚，也許是我心里的陰影吧。
老師！人非圣賢、孰能無過。假如老師可以再給我一次機會，我一定會牢記您平時對我的教誨，做一個心胸寬廣的人。
假如老師可以再給我一次機會，我一定會為自己，也為班級贏得榮譽。
假如老師可以再給我一次機會，請您給我一個燦爛的微笑和擁抱吧！
再給我一次機會想象篇二十二
機會，生活中處處出現(xiàn)，可是每一個人會這樣去把握呢?當被老師發(fā)現(xiàn)自己的過錯的時候，多么希望老師從口里說出“我再給你一次機會，讓你好好改正，下次不準再出現(xiàn)同樣的錯誤”的時候，心里是多么的高興，但是有多少人會去珍惜老師給的機會呢?當被父母教訓(xùn)時，多么希望從嘴巴里說出“下次不準這樣了”然后什么事情都沒有發(fā)生過一樣，這難道就就不是機會嗎?但是一次次下去，機會慢慢得多了，因而不再懂得怎么樣去珍惜.....
現(xiàn)在只有離自己最近的人會自己一個機會，而其他的呢，一次不過關(guān)，就會把你看做落后者，因而很少人再有機會去面對了。
我想成為世界上的其他生命，哪怕是不顯眼的野草，但是也可以去感受它們那種自在的省會，無憂無慮的生活，它們讓我向往。但是，這一切都是沒可能的。我只會孤獨地一個人呆呆地看著窗外，享受著它們的生活。一個人默默地想，默默得期盼。假如真的會有那一天，我一定會珍惜。
我寧愿成為一個旁觀者傾聽著人們的喜怒哀樂自己能夠無憂無慮地沒有一絲煩惱靜靜地不想去感受他們五彩的生活卻是能夠與他們一起地長到大。
我寧愿成為一顆小小的海螺永遠生活在浩瀚的海洋里被海水擊打著搖來搖去像是初醒的嬰兒被母親的雙手所推著搖著。去感受那種甜美溫暖的感覺。
我寧愿成為黃河里的一滴水和自己無數(shù)的同伴在母親的懷里打鬧著嬉戲著從而感到那溫馨的氣氛那是多么的溫暖多么的快樂。
我寧愿成為大海邊的一棵孤獨的大叔無憂無慮享受著海風的撫摸。我寧愿成為海上的一塊孤島威風凜凜享受著大浪的沖擊。我寧愿成為一粒細沙雖然微不足道但是能夠和自己的伙伴享受著海上的快樂。
我寧愿讓一切都美好。
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