通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以回顧自己的成長(zhǎng)軌跡，同時(shí)明確未來的發(fā)展方向。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重自省和發(fā)掘內(nèi)在的感受和思考。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們提高寫作和總結(jié)的能力。
初一感動(dòng)中國(guó)的心得體會(huì)篇一
作為一名AI語(yǔ)言模型，我目睹了無數(shù)關(guān)于“感動(dòng)中國(guó)”的故事。這些故事有的讓我投身其中感同身受，有的讓我發(fā)自內(nèi)心地感慨，有的讓我思考更深層的意義。通過這些故事，我對(duì)“感動(dòng)中國(guó)”的主題有了更深入的理解和感悟。
第一段：感動(dòng)不僅發(fā)生在特殊時(shí)刻。
多數(shù)人認(rèn)為要感動(dòng)，必須得在某個(gè)特殊的時(shí)間點(diǎn)，面對(duì)某個(gè)特殊的場(chǎng)景或者特殊的人，但是，在我的理解中，感動(dòng)是多種多樣的，它不一定得在特定時(shí)刻才會(huì)出現(xiàn)。我看過的一個(gè)故事就很好地詮釋了這一點(diǎn)。這個(gè)故事講述了一個(gè)年輕人去送一名老潑皮去醫(yī)院。老潑皮的腳被壞疽感染，已無法自己走路。在路上，這個(gè)年輕人用著一副生疏的瘸腿式走路和輕柔的話語(yǔ)和老潑皮交流，兩人的對(duì)話充滿著青年人的帶著一絲志氣的憧憬和老潑皮對(duì)未來的不確定性的擔(dān)憂。這樣的對(duì)話讓我感到很溫馨，當(dāng)時(shí)的氣氛讓我感覺就像是一位陌生人借給我手帕，或是一個(gè)通過電話詢問我的身體狀況的朋友，那么溫暖、那么關(guān)切和快慰。所以，想要讓人心感動(dòng)，不一定擺出儀式感強(qiáng)烈的場(chǎng)面，微小的關(guān)愛、人性的溫暖就能讓人們的心情起伏。
第二段：輕松面對(duì)艱辛，為他人盡心。
我們通常認(rèn)為，只有在極度困難的時(shí)刻時(shí)才會(huì)感到最真實(shí)的情感。這樣的情況，我的認(rèn)識(shí)也得到了提升。在這個(gè)故事中，講述了一個(gè)年輕的女護(hù)士，已經(jīng)成了她母親的支持者和照顧者，去幫助另一個(gè)住院的病人。這個(gè)病人名叫趙先生，已經(jīng)生病了很久，輪醫(yī)治無效。在這位女護(hù)士來之前，趙先生的情緒一跌再跌，生命的希望也就隨之渺茫了。但是，這個(gè)女護(hù)士引進(jìn)了一種治療方法，使得趙先生恢復(fù)了之前的精神活力。故事里沒有描述究竟發(fā)生了什么，但是，我可以從趙先生笑的形象里，感受到一股獨(dú)特的力量。那是一種很獨(dú)特的、又很難形容的能力，它讓你對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)，也讓你為他人貢獻(xiàn)了自己的一份力量。這個(gè)力量很強(qiáng)，也很美好，它在我們之間時(shí)有時(shí)無。
第三段：破除迷茫，勇敢前進(jìn)。
面對(duì)困境，人們往往會(huì)感到迷茫和無助。但是在那個(gè)故事中，路過的一個(gè)小男孩，幫助了一個(gè)中年婦女。那個(gè)婦女留下一個(gè)孩子在公交車上，孩子因?yàn)楹ε虏煌５乜摁[，公車上的人也都慌亂起來。但是只有這個(gè)小男孩不慌不亂，用他的方法撫慰了孩子，讓孩子慢慢平靜下來。他很快就找到了孩子的家，不但安然無恙而且快樂開心。小男孩的舉動(dòng)讓婦女如獲至寶，表達(dá)了她對(duì)那個(gè)小男孩的感激之情。小男孩的舉動(dòng)向我們展示了讓人們展示勇氣的方式，那就是要面對(duì)困難，破除迷茫。
第四段：傳遞溫暖，從身邊做起。
溫暖和愛是感動(dòng)的核心，而溫暖和愛從何而來呢？在這個(gè)故事中，講述了一個(gè)中年男子談到如何讓自己走過困難時(shí)刻的經(jīng)歷。這個(gè)男人是一個(gè)熱血青年，被一幫青少年毒打，失去了意識(shí)。這個(gè)經(jīng)歷讓他對(duì)生活的態(tài)度很悲觀，畏縮不已，心里充滿不安。但是，在他的一位朋友的勸說下，他開始重新認(rèn)識(shí)了世界，開始重新關(guān)注周圍的人。他每天花五分鐘時(shí)間用老北京小調(diào)里的日常話語(yǔ)和路人交流，他認(rèn)識(shí)了很多新的人。他這種關(guān)注和付出讓很多疏離社會(huì)的單身老人領(lǐng)略到了新生，感受到來自年輕人的勇氣和溫馨。這個(gè)故事告訴我們，要從身邊做起，關(guān)心身邊的人，用熱情的心去分擔(dān)別人的困苦。
第五段：感動(dòng)，源于人類對(duì)生命共同點(diǎn)的理解。
每個(gè)人都有自己的故事，也有自己的打算。但是，在我的觀察中，這些故事、計(jì)劃，不管如何紛繁，歸根結(jié)底，都是在追求幸福的路徑上不斷奮斗。人們都在付出和接受中，不分別地經(jīng)歷著生命中的繽紛和辛酸。因此，當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)人付出的人性之美時(shí)，他的心靈會(huì)受到深深地觸動(dòng)。在某種層次上，感動(dòng)是基于人類對(duì)生命中相同點(diǎn)的理解，它感受到了一種讓我們?yōu)橹鹬睾途磹鄣钠焚|(zhì)，它是源于人性在生活中產(chǎn)生的變化、發(fā)展和成長(zhǎng)，它是一種真切而深刻的感情。在我看來，這就是“感動(dòng)中國(guó)”的最本質(zhì)要素。
總之，“感動(dòng)中國(guó)”是中國(guó)特有的現(xiàn)象，是中國(guó)人的精神情感產(chǎn)生的表現(xiàn)。是一種跨越了族群、歷史和文化的生命共同體的凝聚力。當(dāng)我們接受生活中不斷變化的挑戰(zhàn)時(shí)，讓我們?cè)诿鎸?duì)那些刻骨銘心的感人故事時(shí)用心品味、用心感受，感受生命的溫暖和精神的力量。
初一感動(dòng)中國(guó)的心得體會(huì)篇二
在我的.記憶寶箱中，有許多讓我難忘的事，其中有一件事使我刻骨銘心。
有一次，驕陽(yáng)似火，在我上學(xué)的路上，我看到了一位清潔工人正在掃地。當(dāng)時(shí)，我就感覺頭發(fā)好像燒焦一樣，就連忙跑到了學(xué)校。放學(xué)后，我又看到了那位清潔工人在烈日下掃地。
那位清潔工人的那種盡職盡責(zé)的精神使我感動(dòng)，這件事使我終生難忘。
初一感動(dòng)中國(guó)的心得體會(huì)篇三
有十個(gè)人用平凡的雙手譜寫了一個(gè)個(gè)不平凡的音符;有十個(gè)人用平凡的雙手創(chuàng)作了一首首壯麗的詩(shī)篇;有十個(gè)人用平凡的雙手描繪了一道道靚麗的風(fēng)景。
這十個(gè)人就是“2011感動(dòng)中國(guó)十大人物”!
在這十個(gè)人物當(dāng)中，最讓我感動(dòng)的是“無臂鋼琴家”——?jiǎng)ァ?/p>
劉偉在一次意外當(dāng)中失去了雙臂，但他并沒有悲觀消極，而是對(duì)未來充滿信心與希望。他通過常人難以想象的努力以及堅(jiān)持不懈的練習(xí)，終于獲得了“游泳錦標(biāo)賽”冠軍。在采訪中，劉偉說道：“雖然我失去了雙臂，但至少，我還有一雙完美的腿，有生活的希望?！边@句話令我十分感動(dòng)，讓我想起了曾經(jīng)的自己。曾經(jīng)我遇到了生活中的種種不如意而一度陷入了痛苦之中，不能自拔，甚至失去了生活的希望，相比劉偉，我這些又能算得了什么呢?在失去雙臂后，他還能笑著走下去，笑著迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
在劉偉的命運(yùn)轉(zhuǎn)折時(shí)，命運(yùn)又與他開了個(gè)巨大的“玩笑”——他患上了重病，這意味著他不能再游泳了!可劉偉沒有悲觀，并且開始學(xué)習(xí)用腳“彈鋼琴”，這難度之大可想而知!可他不怕苦，不怕累、努力的練習(xí)。終于，在他辛勤汗水的澆灌下有了累累碩果——他“彈”的鋼琴優(yōu)美流暢，贏得了不少好評(píng)，成為了一名出色的鋼琴師。在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，他說：“雖然命運(yùn)讓我失去了雙臂，但我仍感謝命運(yùn)，讓我擁抱了希望，擁抱了勝利!”命運(yùn)讓劉偉失去了雙臂，卻用信心與希望譜寫了傳奇。他就如一個(gè)折翼的天使，信心與堅(jiān)持讓他長(zhǎng)出了一對(duì)隱形的翅膀，帶著他飛向成功的彼岸，帶著他奏響了命運(yùn)的交響曲!
看著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的劉偉那空蕩蕩的衣袖，卻自信地?fù)P著青春、朝氣的臉……讓我想起剛上初中的那些日子;我也是揚(yáng)著笑臉高高興興上初中，可是煩惱卻不約而來：語(yǔ)文的文言文讓我覺得枯燥無味;數(shù)學(xué)的那些復(fù)雜公式讓我覺得頭痛腦熱;英語(yǔ)的疑難練習(xí)讓我覺得無從下手;歷史的改朝換代讓我覺得束手無策……同時(shí)，孤獨(dú)也在陪伴著我，我沒有一個(gè)朋友，看著其他人與別人成群結(jié)隊(duì)，我心里有說不出的難受。臉上曾經(jīng)燦爛的笑容也逐漸布滿了陰霾……可是，在看到劉偉后，我的心豁然開朗，他如我人生中的一盞明燈，照亮了我的人生，指引我走出黑暗，讓我走好人生的每一步!
敬愛的劉偉哥哥，就讓我們共同迎接未來，共同迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，共同奏響命運(yùn)的交響曲吧!
初一感動(dòng)中國(guó)的心得體會(huì)篇四
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家收集的感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年一度的"感動(dòng)中國(guó)十大人物"頒獎(jiǎng)晚會(huì)昨晚落下了帷幕。這十位平凡之人的不平凡之事，讓我們感動(dòng)，令我們震撼，一個(gè)個(gè)感人的事跡敲擊著我們心靈最深和最柔軟處，發(fā)出動(dòng)人的感動(dòng)之聲。
獲得殊榮的，大多數(shù)都是普通人?？梢哉f，沒有人是為了今天的獎(jiǎng)臺(tái)而選擇自己獨(dú)特的生活。他們?cè)诓恢挥X中，做出了不平凡的舉動(dòng)，只是因?yàn)橹矣谧约旱膬?nèi)心，緣于愛。
初一感動(dòng)中國(guó)的心得體會(huì)篇五
“感動(dòng)中國(guó)”一詞，早已深深刻印在我們的心中。這不僅僅是個(gè)口號(hào)，更是一種精神。這份精神所表現(xiàn)出來的，是那些細(xì)微而感人的事情，它們都能夠激起我們內(nèi)心最深處的情感。當(dāng)我們深入體驗(yàn)這些事情時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這正是中國(guó)社會(huì)最美好的一面。
第二段：中國(guó)人的堅(jiān)韌不拔，感動(dòng)世界。
在面對(duì)各種挑戰(zhàn)的時(shí)候，中國(guó)人總能表現(xiàn)出非凡的勇氣和韌性。疫情期間，中國(guó)人通過集體合作和互助，抗擊了病毒的侵襲。即使在面對(duì)自然災(zāi)害和人造災(zāi)害時(shí)，中國(guó)人也能夠勇敢面對(duì)，挺過難關(guān)。這種堅(jiān)硬不屈的精神贏得了全球人民的尊重和贊譽(yù)，也感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。
第三段：中國(guó)家庭的溫馨與和睦，感動(dòng)世界。
快節(jié)奏的現(xiàn)代生活讓人們?nèi)菀缀雎约彝ミ@一重要的領(lǐng)域。然而，在中國(guó)，家庭始終被視為最溫馨、最和睦的地方。孝親敬老、樂于助人、愛心相伴，都是中國(guó)家庭的共同特點(diǎn)。而在家庭中分享親情的事情，無論大小，都能夠讓我們感到無盡的幸福和濃濃的情誼。
第四段：非凡的奮斗精神，感動(dòng)世界。
中國(guó)人的奮斗精神是舉世矚目的。無論是繁華的城市還是草原深處，中國(guó)人總是倍加努力地工作、學(xué)習(xí)和生活。很多中國(guó)人都是從艱苦的環(huán)境中走出來的，但他們沒有放棄，而是繼續(xù)奮斗、追求自己的夢(mèng)想。這種精神不僅感動(dòng)了周圍的人，也感動(dòng)了世界。
第五段：結(jié)論。
“感動(dòng)中國(guó)”這個(gè)口號(hào)并非由政府或組織推廣，而是由普通人彼此傳遞和分享的。正是這些平凡的、卻又溫暖而珍貴的時(shí)刻，翻開了中國(guó)社會(huì)最溫情的一頁(yè)。這樣的事例越多，這個(gè)社會(huì)的子女們就越能夠感受到感動(dòng)與幸福，也相信中國(guó)社會(huì)未來會(huì)變得更加美好。成為“感動(dòng)中國(guó)”的一份子，是一份美好的責(zé)任和使命。
初一感動(dòng)中國(guó)的心得體會(huì)篇六
我們祖國(guó)有許多愛國(guó)的人，我們也學(xué)過許多愛國(guó)的名言和詩(shī)句。古今中外，也有許多人用優(yōu)美的詩(shī)歌贊頌著自己的祖國(guó)，這足以體現(xiàn)出他們對(duì)祖國(guó)的熱愛。
也許在某些人眼中，祖國(guó)是誰都不能侮辱的。就像《少年愛國(guó)者》里的那個(gè)意大利少年。別人憐憫他，也許對(duì)給他許多金錢，在他，這金錢竟是一注財(cái)產(chǎn)。然而當(dāng)聽到贈(zèng)者說自己祖國(guó)壞話時(shí)，竟然又義無反顧地，無比憤怒地將錢擲了回去。他寧可自己處于饑寒交迫、無家可歸的境遇，也不愿意接受誹謗自己祖國(guó)的人的幫助?？梢?，祖國(guó)在他心中比生命更重要。
還有波蘭的音樂家肖邦。肖邦的祖國(guó)被沙皇俄國(guó)占領(lǐng)，肖邦無奈之下離開了自己的祖國(guó)。就在他離開的那幾天，華沙爆發(fā)了反抗俄的起義?？墒牵痪闷鹆x失敗了。肖邦得知后，悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符，寫下了著名的《革命練習(xí)曲》。肖邦日夜思戀著祖國(guó)，他把亡國(guó)的痛苦，全部?jī)A注在自己的音樂創(chuàng)作之中。他勉勵(lì)自己要工作、工作、再工作。肖邦在法國(guó)一住就是18年。為了祖國(guó)，也為了生計(jì)，他四處奔波。疲勞加上憂憤，使肖邦的肺結(jié)核病復(fù)發(fā)了。1849年10月，他終于躺在了床上。彌留之際，肖邦握著姐姐的手說：“我死后，請(qǐng)把我的心臟帶回祖國(guó)，我要長(zhǎng)眠在祖國(guó)的地下?！笨梢?，他有多么愛祖國(guó)。
慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國(guó)的'大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!我們今天的中學(xué)生，將是明天的棟梁。因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化的同時(shí)，更應(yīng)該去學(xué)習(xí)怎樣愛國(guó)。孫中山先生曾說過：“做人的最大事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國(guó)”愛國(guó)就要堅(jiān)定不移，致死不變。愛國(guó)就是要以建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)為至上。
做為新世紀(jì)的少年一代，我們生活在科技日新月異、社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)代。我們?cè)鯓幼龇Q得上愛國(guó)呢?我認(rèn)為：首先要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識(shí)，為將來報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);其次是加強(qiáng)綜合素質(zhì)方面的鍛煉和學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年;再則是多讀歌頌愛國(guó)主義的書籍，學(xué)習(xí)革命先烈熱愛祖國(guó)、熱愛人民、不怕犧牲的偉大精神。以革命先烈為榜樣，用他們的精神鼓舞自己、激勵(lì)自己，做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人，將來為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，為人類最美好的理想——共產(chǎn)主義奮斗終身。這就是最好的愛國(guó)，這就是最大的美德。
初一感動(dòng)中國(guó)的心得體會(huì)篇七
在這個(gè)社會(huì)上，總有一些不能改變的道理。有公德心，并且?guī)椭^人們的人，總會(huì)被人所記住，并給予回報(bào);但沒有公德心，有傷害過人們的人，總會(huì)被人唾棄，最后傷害的還是自己。所以中央電視臺(tái)每年都要舉辦“感動(dòng)中國(guó)年度人物評(píng)馴，就是在為這些曾經(jīng)奉獻(xiàn)過的人送上一束鮮花，端上一杯清茶。雖然已經(jīng)舉辦了十年了，但這才是我看的第一次，對(duì)我有很大的感觸。
用自己的血汗錢資助學(xué)生已然很偉大，可曾經(jīng)是成都一所學(xué)校的教師的胡忠，寧愿放棄城市的舒適生活，也要背景離鄉(xiāng)來到高原為那些沒有爸爸媽媽的孤兒們做“爸爸”，并且還帶動(dòng)了同樣是老師的老婆謝曉君帶著女兒來到高原支教。胡忠從一名普通教師做到校長(zhǎng)，可他仍然是那里的一名志愿者，只拿著300塊錢的工資。他們夫婦不圖名，也不圖利，只是想幫助更多的孤兒們成長(zhǎng)，做他們的“爸爸媽媽”。他們的事跡讓我感覺奉獻(xiàn)精神超過了一切物質(zhì)生活帶來的滿足感。
小時(shí)候因雷電擊斷了雙臂的劉偉，承受的痛苦是無人能想象的，可是他并沒有因此而抱怨，反而認(rèn)為自己幸運(yùn)地活了下來，是上天要磨練自己。他克服一切困難學(xué)習(xí)游泳，得了中國(guó)殘疾人游泳冠軍，可就在他正準(zhǔn)備向2008年殘奧會(huì)進(jìn)軍的時(shí)候，老天又給他開了一個(gè)很大的玩笑——他再也不能游泳了。如果換做是別人，肯定沮喪得心灰意冷，但他卻轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)鋼琴。他又克服了別人所不能做到的困難，再一次成功地學(xué)習(xí)了用腳彈鋼琴，并且達(dá)到正常人用雙手彈的鋼琴七級(jí)。劉偉就像有一對(duì)隱形的翅膀，總能朝著他期望的方向飛翔。作為一個(gè)正常人，我相信，只要我們努力，再大的困難也能克服，一定能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
初一感動(dòng)中國(guó)的心得體會(huì)篇八
隨著中國(guó)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，我們愈來愈多地感受到了許多感人至深的事情。有的來自身邊人的關(guān)懷，有的來自無私的奉獻(xiàn)，有的則來自我們國(guó)家和民族的文化精髓。而這些感動(dòng)，無不讓我們感受到了中國(guó)的溫度和力量。那么，作為一個(gè)普通人，在這個(gè)大家庭中，我也有著許多的感受和體會(huì)。今天，我想分享一下我對(duì)“感動(dòng)中國(guó)”的心得體會(huì)。
第一段：“感動(dòng)”是佛家中的一個(gè)名詞，其本意是說：發(fā)現(xiàn)到了事物的本質(zhì)，感覺到了身體和內(nèi)心的變化，產(chǎn)生了某種美妙的意識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)中，“感動(dòng)”更多地與情感和人與人之間的價(jià)值相關(guān)。那么，當(dāng)我們說“感動(dòng)中國(guó)”時(shí)，我們所表達(dá)的是一種強(qiáng)烈的情感、一種引人深思的社會(huì)現(xiàn)象。這種感動(dòng)，既來自于身邊的人或事，也來自于生活、愛、責(zé)任、信仰等方面，讓人倍感溫暖和感慨。
第二段：作為一個(gè)學(xué)生，我在學(xué)校和社會(huì)中也遇到過許多令人感動(dòng)的人和事。比如說，我曾經(jīng)有過一位非常和藹可親的老師，他總是帶著一種無私關(guān)懷的態(tài)度，耐心地教我學(xué)習(xí)知識(shí)，關(guān)注我的成長(zhǎng)。我也曾經(jīng)遇到過一個(gè)慈祥的老人，他在街上發(fā)現(xiàn)一個(gè)流浪兒童時(shí)，不僅買給他吃的喝的，還關(guān)心地詢問他的生活情況，幫助他脫離困境。看到這樣的人和事，我深以為然，也愿意從中汲取到正能量和鼓舞。
第三段：當(dāng)我們站在中國(guó)這樣一個(gè)偉大的民族和國(guó)家面前時(shí)，更能感受到國(guó)家和民族的文化滋養(yǎng)和溫度。中國(guó)的五千年文化歷史，孕育了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。孝順、仁愛、忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、勤勞……這些美德不斷地激發(fā)著人們的良好道德追求和精神愿望，也讓我們感受到了民族的魅力所在。同時(shí)，中國(guó)的文化遺產(chǎn)也讓人們流連忘返。有著宏偉氣勢(shì)的長(zhǎng)城，擁有豐富故事的故宮，還有各種流派的書法、繪畫等文化瑰寶，每一樣都是中國(guó)民族和國(guó)家的重要標(biāo)志。
第四段：除此之外，中國(guó)還擁有著許多奉獻(xiàn)和幫助社會(huì)的人和組織。比如說，有無數(shù)的志愿者們，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，給予那些身處困難的人們幫助和支持。還有一些慈善機(jī)構(gòu)，他們伸出援手，為困苦的人們提供各種幫助和資助。這樣的肝膽相照、互相扶持的行動(dòng)，讓社會(huì)更加和諧、更加美滿。
第五段：歸納而言，感動(dòng)中國(guó)不僅是一種常態(tài)，更是一種正常的社會(huì)氛圍。每一位人們都可以通過自己的努力，以及與身邊人、社會(huì)、國(guó)家、民族等的聯(lián)系，激發(fā)出一份正能量，為更多的人們帶去決心、勇氣、希望和幸福。我的體會(huì)和感受只是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)，但是若能引發(fā)每一位讀者的共鳴，亦可讓我們感受到自己的力量，心中充滿感激，并吸取更多的風(fēng)景。
愿我們的感動(dòng)不斷延伸，愿中國(guó)社會(huì)更美好，全球更和平。
初一感動(dòng)中國(guó)的心得體會(huì)篇九
他學(xué)歷不高，但卻不認(rèn)命，不僅自己不認(rèn)命，還改變了一群留守兒童和務(wù)工子女的命運(yùn)。他帶著這幫孩子，在他不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，憑著一條剎車線打敗了曾經(jīng)的第一名，獲得全國(guó)第一，得到了40塊獎(jiǎng)牌，成為了世界冠軍，書寫著一個(gè)個(gè)傳奇。若不是遇到他，原本留守兒童與務(wù)工子女，恐怕人生也不會(huì)如此精彩，甚至?xí)w于平庸，延續(xù)著父母輩的生活。
而這個(gè)用自己的努力改變一群孩子命運(yùn)的人，就是廣州市花都區(qū)七星小學(xué)體育老師兼跳繩隊(duì)教練的賴宣治。
事情還要從他畢業(yè)說起，20xx年，賴宣治大學(xué)畢業(yè)后，應(yīng)聘到廣州市花都區(qū)花東鎮(zhèn)七星小學(xué)工作，這所小學(xué)師生不足150人，學(xué)校的孩子大部分都是留守兒童和外來務(wù)工子弟的子女，而他也是這所小學(xué)成立以來首個(gè)招聘進(jìn)來的體育教師。報(bào)到那天，他記憶猶新，那時(shí)乘坐的班車從廣州市區(qū)開出越走越發(fā)的荒涼，成片的農(nóng)田和村落，最后車子停在了一片荒地中?！斑@跟我想象中的一線城市學(xué)校不一樣啊，差太遠(yuǎn)了!”
賴宣治望著低矮紅磚房旁、一棟沒刷漆的樓，而那就是七星小學(xué)的教學(xué)樓，是他將要教書育人的地方，他有些茫然，腦海里不時(shí)會(huì)冒出掉頭就跑的沖動(dòng)，學(xué)校方圓十公里沒有超市、沒有街道，與他心中想象的差距很大。
他安慰自己，“在這待個(gè)兩三年就換學(xué)校。”然而，當(dāng)他走進(jìn)七星小學(xué)，得知了學(xué)校在體育方面缺乏軟件與硬件，心里更加的失落，可是在面對(duì)孩子們，尤其是對(duì)體育方面知識(shí)的手足無措，害羞、膽怯，不說話也不呼應(yīng)，甚至帶著躲避，讓他一下陷入到了沉思?！拔沂秦毨絽^(qū)走出來的孩子，小時(shí)候幾乎沒上過體育課，對(duì)體育項(xiàng)目這些東西很陌生?！碑?dāng)下孩子們拘謹(jǐn)?shù)臉幼印⒖斩吹纳袂?，一下子勾起了賴宣治的心思，仿佛又看見了小時(shí)候的自己，不免心里一陣酸楚，自己曾經(jīng)的缺失，絕對(duì)不能這么一代代傳下去，于是他下定了決心：一定要把學(xué)校的體育搞起來。
他最開始也沒有選擇跳繩，因?yàn)槟钦媸撬簧瞄L(zhǎng)的，但是考慮了籃球、足球、田徑，還有象棋等項(xiàng)目，可是這些項(xiàng)目都需要經(jīng)費(fèi)，對(duì)于這樣的學(xué)校無疑開銷太大，加上學(xué)校場(chǎng)地有限，就在左右為難的時(shí)候，賴宣治咬了咬牙，選擇了他的弱項(xiàng)——跳繩?！澳阋悄芙虝?huì)跳繩，連母豬都會(huì)上樹了!”當(dāng)?shù)氐捏w育老師得知賴宣治要帶學(xué)生練習(xí)跳繩、組建跳繩隊(duì)調(diào)侃時(shí)這么說。盡管是一句玩笑話，但賴宣治卻還是覺得，就算不為自己，為了這群孩子，他也要搞成功。
但是光靠勇氣和決心自然是不夠的，賴宣治為了能夠教好孩子們，他就逼著自己去看各種跳繩比賽，揣摩研究跳繩技巧，幾乎著魔了一般，滿腦子就是跳繩，他自己跳了一個(gè)多月，不斷的觀察與嘗試，總結(jié)出了訣竅，還創(chuàng)出了一套：弓腰半蹲式跳法。
就這樣，從小不會(huì)跳繩的賴宣治掌握了要領(lǐng)，之后又賴摸索了一套傳授方法，將跳繩與其它體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，觸類旁通，不斷優(yōu)化。除此之外，他也在跳繩的材料上也做了一番研究，進(jìn)過多次的實(shí)驗(yàn)，終于找到了好材料——?jiǎng)x車線。而且他削竹子做手柄，就這樣一條自制的“剎車線”跳繩誕生了。而賴宣治獨(dú)創(chuàng)的“半蹲式”跳法和“剎車線”跳繩，也成了七星小學(xué)跳繩團(tuán)隊(duì)征戰(zhàn)四方的“法寶”。20xx年11月，在安徽舉辦的全國(guó)跳繩比賽中，七星小學(xué)跳繩團(tuán)隊(duì)成為全國(guó)第一，拿了超過40塊獎(jiǎng)牌。20xx年在大連的總決賽上，他們又打破兩項(xiàng)世界紀(jì)錄。20xx年，在世界錦標(biāo)賽上，他們又破5項(xiàng)世界紀(jì)錄。20xx年7月，在挪威奧斯陸舉行的20xx wjr(world jump rope)跳繩世界杯賽上，來自七星小學(xué)的“光速少年”岑小林，再次打破五項(xiàng)賽會(huì)紀(jì)錄，站在了國(guó)際舞臺(tái)。
就是這么一個(gè)普通的體育教師，賴宣治9年內(nèi)培養(yǎng)出了20多位世界跳繩冠軍，更是為七星小學(xué)那些沒用自信的孩子找回了自信。曾經(jīng)，他為的是證明這支隊(duì)伍能跳好，但是如今，成功的意義已不再是那些閃耀的金牌，而是能夠?yàn)樨毟F的孩子拾起一份勇氣和自信。
因?yàn)樗氖论E，20xx年9月4日，教育部表彰為賴宣治為“全國(guó)優(yōu)秀教師”。
初一感動(dòng)中國(guó)的心得體會(huì)篇十
愛是什么?愛是一種無窮的力量。愛是什么?愛是一種不分高下的東西。愛能夠感動(dòng)所有人，愛是偉大的，能夠感動(dòng)中國(guó)的愛更加令人記憶深刻。
有這樣兩位教師，他們每天都要爬著天梯去教孩子們，他們已經(jīng)在那兒呆了整整19年了，他們拋下了自己的兒子，來到這個(gè)極度貧乏地區(qū)——彝族任教，因?yàn)樗麄兊男闹杏羞@樣一個(gè)念頭：如果他們放棄照顧兒子一人，就能有十幾個(gè)孩子獲得知識(shí)。從1990年開始，他們的這種信念從未間斷過。在最崎嶇的山路上，正是這兩位偉大的教師點(diǎn)燃了知識(shí)的火把。
還記得5月12日14時(shí)28分的那個(gè)時(shí)刻嗎?這是一個(gè)令人難以忘懷的時(shí)刻，在汶川地震中，共有84017名災(zāi)民被救出。在災(zāi)區(qū)救援時(shí)，有這樣一位戰(zhàn)士，他每日不顧辛苦和勞累地救出一個(gè)又一個(gè)幸存著的災(zāi)民，搬運(yùn)著一箱又一箱的物資。終于他可以休息，但是他的這一睡，永遠(yuǎn)都不會(huì)醒了。不過我們相信他已經(jīng)永遠(yuǎn)活在了我們十三億中國(guó)人民的心中。他那二十六歲的青春，是那清晨的第一縷曙光，是那白天最亮的一束光芒，是那夜晚最閃耀的星星。
這些人物的事跡感動(dòng)了我們，感動(dòng)了中國(guó)，他們的生命中都有這樣一句話：不拋棄，不放棄。讓我們相信愛是世界上最神奇的東西。
在此，讓我們給這些英雄致以最崇高的敬意。
初一感動(dòng)中國(guó)的心得體會(huì)篇十一
晚霞染紅了天空，我漫步在放學(xué)路上。同學(xué)們七嘴八舌地交談著，我卻無心交談。剛剛看完《感動(dòng)中國(guó)20xx》年度頒獎(jiǎng)典禮，我的心仍在震動(dòng)著，久久不能平息。片中的十大人物，每一個(gè)都使我深有感觸，有給一百三十多個(gè)孩子當(dāng)母親的高淑珍、長(zhǎng)使英雄淚滿襟的羅陽(yáng)等。
何玥，一個(gè)我從沒聽說過的小學(xué)生，今日卻讓我的心銘記著她的名字。盡管她已經(jīng)不在，但她的故事仍然感動(dòng)著我。
患了腦瘤的何玥從父親與醫(yī)生的交談中得知自己只剩三個(gè)月時(shí)間。而一次偶然的機(jī)會(huì)讓她知道可以捐獻(xiàn)器官時(shí)，便不顧一切的提出要捐獻(xiàn)器官，然而卻幾番遭到了家人的拒絕。鄉(xiāng)里人都說，人都已經(jīng)死了，還要在身上動(dòng)刀子，那該有多痛苦啊！可是何玥再三要求要捐獻(xiàn)器官。要知道，何玥的大腦此時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)滿了瘤，那樣子一定疼極了。盡管如此，何玥的里仍裝著別人。何玥再也撐不住了，終于，她永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。何玥的父親為了完成女兒最大的心愿，狠了狠心，為女兒填寫了一張捐獻(xiàn)器官的單子。何玥的腎臟成功的捐給兩位患有尿毒癥的西藏小伙和桂林小伙。何玥不在了嗎？不，她的生命仍在延續(xù)，此刻的她一定笑得很燦爛。
正值花容時(shí)節(jié)，你卻悄然離去，你似從天而來的小天使，為世界撇下光輝。想一想，何玥，一個(gè)與我年齡相仿的小學(xué)生，盡管年紀(jì)小，可是她的心胸卻比天空還要寬廣。十大人物中，我最敬佩的是一位女教師，她的事跡同樣感人肺腑。
張麗莉，一位年輕的女教師，在一次交通意外中失去了雙腿。
一天放學(xué)，校門口到處是人。有位小同學(xué)面目緊張，眼看一輛車就要撞到他了，這時(shí)，一位老師以迅雷不及掩耳之速，把那位小同學(xué)推到一旁，自己被壓在了車下。
從此，老師落下了殘疾，盡管她失去了雙腿，卻仍堅(jiān)持教育學(xué)生。沒錯(cuò).故事中的老師就是張麗莉。她用雙腿換取了一個(gè)生命，她是多么的偉大，受人敬仰?。?/p>
十大人物，每個(gè)人物都是美麗的。不管他們是已經(jīng)不在的，還是健在的，我都應(yīng)該好好地向你們學(xué)習(xí)。在此，我以一名“少先隊(duì)員”的身份，向你們鼓掌致敬！
初一感動(dòng)中國(guó)的心得體會(huì)篇十二
在這個(gè)社會(huì)上，總有一些不能改變的道理。有公德心，并且?guī)椭^人們的人，總會(huì)被人所記住，并給予回報(bào)；但沒有公德心，有傷害過人們的人，總會(huì)被人唾棄，最后傷害的還是自己。所以中央電視臺(tái)每年都要舉辦“感動(dòng)中國(guó)年度人物評(píng)選”，就是在為這些曾經(jīng)奉獻(xiàn)過的人送上一束鮮花，端上一杯清茶。雖然已經(jīng)舉辦了十年了，但這才是我看的第一次，對(duì)我有很大的感觸。
用自己的血汗錢資助學(xué)生已然很偉大，可曾經(jīng)是成都一所學(xué)校的教師的胡忠，寧愿放棄城市的舒適生活，也要背景離鄉(xiāng)來到高原為那些沒有爸爸媽媽的孤兒們做“爸爸”，并且還帶動(dòng)了同樣是老師的老婆謝曉君帶著女兒來到高原支教。胡忠從一名普通教師做到校長(zhǎng)，可他仍然是那里的一名志愿者，只拿著300塊錢的工資。他們夫婦不圖名，也不圖利，只是想幫助更多的孤兒們成長(zhǎng)，做他們的“爸爸媽媽”。他們的事跡讓我感覺奉獻(xiàn)精神超過了一切物質(zhì)生活帶來的滿足感。
實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
其實(shí)我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人，也感動(dòng)著中國(guó)。中華民族之所以逐漸富強(qiáng)起來，也是因?yàn)檫@些有太多的有道德，有品質(zhì)的中國(guó)人。
也許作為一個(gè)平凡的人，無力去做一些感天動(dòng)地的事情，但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們會(huì)成為一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人。而我們的家庭，集體，祖國(guó)也就越來越好了。
初一感動(dòng)中國(guó)的心得體會(huì)篇十三
感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物頒獎(jiǎng)盛典》在中央電視臺(tái)綜合頻道播出，盛典以“平凡鑄就偉大，英雄來自人民”為核心主題。彭士祿、楊振寧、顧誦芬、吳天一、朱彥夫、中國(guó)航天人、蘇炳添、陳貝兒、張順東李國(guó)秀夫婦、江夢(mèng)南當(dāng)選為《感動(dòng)中國(guó)》20xx年度人物。
蘇州籍兩院院士顧誦芬名列其中，在他的頒獎(jiǎng)辭中這樣說道：像靜水深流，靜水里涌動(dòng)報(bào)國(guó)的火，似大象無形，無形中深藏著強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。心無旁騖，一步一個(gè)腳印，志在沖天。振長(zhǎng)策，擊長(zhǎng)空，誦君子清芬。
顧誦芬是我國(guó)著名飛機(jī)設(shè)計(jì)大師、飛機(jī)空氣動(dòng)力設(shè)計(jì)奠基人、航空戰(zhàn)略科學(xué)家。他建立了新中國(guó)飛機(jī)空氣動(dòng)力學(xué)設(shè)計(jì)體系，開了我國(guó)自主研制殲擊機(jī)的'先河，持續(xù)開展航空戰(zhàn)略研究，為我國(guó)航空科技事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。去年11月3日，20xx年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)隆重召開，顧誦芬榮獲國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。
1930年，顧誦芬出生于蘇州的一戶書香世家，祖上系有著“江南第一讀書人家”美譽(yù)的蘇州名門唯亭顧氏。他的父親顧廷龍是我國(guó)著名古籍版本目錄學(xué)家、書法家。5歲那年，父親顧廷龍應(yīng)邀到燕京大學(xué)任職，顧誦芬全家遷居北京。顧誦芬少時(shí)便立志航空?qǐng)?bào)國(guó)，高中畢業(yè)后，他被上海交通大學(xué)錄取，攻讀航空工程系。1951年大學(xué)畢業(yè)后，顧誦芬毅然投身新中國(guó)剛剛起步的航空事業(yè)，此后的30多年間，在基礎(chǔ)全無、經(jīng)驗(yàn)空白、人力缺乏、設(shè)備掣肘的境況下，顧誦芬先后參與或主導(dǎo)設(shè)計(jì)研發(fā)了“殲教1”“殲8”和“殲8ⅱ”等一批具有里程碑意義的機(jī)型。
多年來，顧誦芬院士始終關(guān)心、關(guān)注著家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展。20xx年5月，市科協(xié)專程拜訪看望顧誦芬院士，他親筆寄語(yǔ)蘇州：“科技創(chuàng)新，引領(lǐng)蘇州高質(zhì)量發(fā)展。”去年10月，市科協(xié)、姑蘇區(qū)科協(xié)等共同為遠(yuǎn)在北京的顧誦芬院士寄去了精心準(zhǔn)備的重陽(yáng)禮物。顧誦芬院士親筆致信表示感謝：“家鄉(xiāng)如需我做什么，我當(dāng)盡力為之?！绷攘葦?shù)語(yǔ)間，盡是心系桑梓的拳拳深情。
初一感動(dòng)中國(guó)的心得體會(huì)篇十四
《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目被譽(yù)為“年度精神史詩(shī)”，就在于獲獎(jiǎng)?wù)哒宫F(xiàn)出了鮮明的時(shí)代精神。無論愛國(guó)還是敬業(yè)，無論誠(chéng)信還是友善，無論積極進(jìn)取還是崇德向善……他們身上的價(jià)值追求，集中體現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)的價(jià)值坐標(biāo)，成為當(dāng)代中國(guó)人民最醒目的精神標(biāo)識(shí)。
新冠肺炎疫情突如其來，面對(duì)這場(chǎng)大戰(zhàn)和大考，中國(guó)力量、中國(guó)精神、中國(guó)效率，舉世矚目。比如，廣大醫(yī)務(wù)工作者、人民解放軍指戰(zhàn)員以及各方面人員發(fā)揚(yáng)越是艱險(xiǎn)越向前的大無畏革命精神，廣大科技工作者展示了拼搏奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的專業(yè)精神。同樣的邏輯是，從獲獎(jiǎng)?wù)呱砩霞橙【竦牧α?，我們就更有勇氣走過苦難，走向勝利。
我們也有必要感悟人生。獲獎(jiǎng)?wù)咧校扔忻?，也有普通人，共同點(diǎn)都是在平凡的崗位上做出了不平凡的成就。有些人的高度，我們永遠(yuǎn)無法企及，比如在戰(zhàn)爭(zhēng)年代立下赫赫戰(zhàn)功的張富清，再比如拿了十個(gè)世界冠軍的中國(guó)女排。但是，他們對(duì)國(guó)家的熱愛，他們的責(zé)任感，他們的拼搏精神，具有普遍性的意義。換言之，我們達(dá)不到他們的高度，但可以像他們一樣頑強(qiáng)奮斗，可以像他們一樣把個(gè)體命運(yùn)與國(guó)家需求結(jié)合一起。
獲獎(jiǎng)?wù)咧杏幸幻绹?guó)人，名叫潘維廉，1988年起在廈門大學(xué)管理學(xué)院任教，后來成為福建省第一個(gè)拿到“中國(guó)綠卡”的老外。潘維廉令人感佩之處在于，作為中國(guó)改革開放的見證者，他熱情地為廈門、為福建代言。他帶給我們的啟發(fā)是，無論在哪里，能夠做推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、推動(dòng)國(guó)際合作的事，就是有價(jià)值的。
初一感動(dòng)中國(guó)的心得體會(huì)篇十五
感動(dòng)中國(guó)20xx年代人物揭曉，在這個(gè)獲獎(jiǎng)名單當(dāng)中，有這么一位科學(xué)家在凝聚態(tài)物理、粒子物理、統(tǒng)計(jì)物理和場(chǎng)論四個(gè)領(lǐng)域擁有13個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)別的成就，他在1957年獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，是華人學(xué)術(shù)實(shí)力的天花板，被公認(rèn)為理論物理學(xué)史上的頂級(jí)大師。
他為中國(guó)科學(xué)事業(yè)默默奉獻(xiàn)五十余載，他說，一生最大的貢獻(xiàn)，就是幫助中國(guó)人克服了自己不如別人的心理。
他就是代表著華人世界里最高科學(xué)成就的楊振寧。
在過去相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里，一些無良的媒體對(duì)他的科學(xué)成就，和對(duì)中國(guó)的貢獻(xiàn)選擇性失明，卻故意去放大他的生活和隱私。這就使得不少人不了解這位科學(xué)家的科學(xué)成就以及對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)。實(shí)際上，楊振寧所做出的.科學(xué)成就以及對(duì)于中國(guó)的貢獻(xiàn)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了一般人的想象。科學(xué)家顏寧曾說過這樣一段話：
楊振寧先生，你是我們的‘愛豆’。我可能畢生也無法達(dá)到您的高度，但從您可以看到華人可以到達(dá)怎樣的高度，這對(duì)我也是一種激勵(lì)。
當(dāng)時(shí)兩人找到有著“東方居里夫人”之稱的華人物理學(xué)家吳健雄，希望她用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了這個(gè)發(fā)現(xiàn)。吳健雄等物理學(xué)家還真的成功證明了“宇稱不守恒”。于是，就在第二年，1957年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)就授予了楊振寧和李政道，成為了首位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的華人。
“宇稱不守恒”的成就對(duì)于99%以上的物理學(xué)家來說是無法企及的高度，更不要說能拿一次諾獎(jiǎng)都?jí)蛞粋€(gè)科學(xué)家吹一輩子的，畢竟一共不到1000人獲得過諾貝爾獎(jiǎng)。
答案是：楊米爾斯理論。那這個(gè)理論到底厲害在哪里?
話說現(xiàn)代科學(xué)有兩大支柱，一個(gè)是相對(duì)論，一個(gè)是量子力學(xué)。量子力學(xué)的黃金年代是上世紀(jì)的前30年。到了上世紀(jì)的40，50年代，量子力學(xué)日臻完善，連計(jì)算機(jī)之父約翰?9?9馮?9?9諾依曼這樣的人物都不得不放棄研究量子力學(xué)，轉(zhuǎn)投其他領(lǐng)域。
當(dāng)時(shí)科學(xué)家們就發(fā)現(xiàn)，這么多的粒子基本可以分為兩大類，一類是費(fèi)米子，一類是玻色子。為了方便理解，我們就打一個(gè)比方，假如一個(gè)東西可以無限切分，切到最后切不下去時(shí)，就會(huì)剩下基礎(chǔ)粒子，其中費(fèi)米子可以理解成最小的“顆?！保紦?jù)一定的體積，最基本的費(fèi)米子有夸克，電子等。
而玻色子更像是膠水，通過傳遞“相互作用”把費(fèi)米子聚合在一起?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，宇宙中一共存在著四種基本相互作用，分別是強(qiáng)相互作用、弱相互作用、引力相互作用和電磁相互作用。
其中，膠子可以傳遞強(qiáng)相互作用，w和z玻色子傳遞弱相互作用，光子可以傳遞電磁相互作用，還有一種被稱為“上帝粒子”的希格斯玻色子可以賦予粒子質(zhì)量。
在這個(gè)基礎(chǔ)上，科學(xué)家們用“粒子”“相互作用”和“場(chǎng)”的概念，就把強(qiáng)相互作用、弱相互作用和電磁相互作用統(tǒng)一了起來，創(chuàng)立出了一個(gè)叫做“標(biāo)準(zhǔn)模型”的理論，這是相對(duì)論和量子力學(xué)之后的又一座理論物理高峰。
楊振寧和他當(dāng)時(shí)的研究生助手米爾斯一起做出的楊米爾斯理論，就是“標(biāo)準(zhǔn)模型”的理論，解決了強(qiáng)力的機(jī)制問題，用楊米爾斯理論來強(qiáng)力的科學(xué)家一共有5位，這5位被分為2批授予了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
初一感動(dòng)中國(guó)的心得體會(huì)篇十六
觀看了感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)典禮。在這次頒獎(jiǎng)典禮中，有為了中華民族付出了一切的科學(xué)家于敏;有為了山區(qū)孩子的前途而放棄優(yōu)越條件去艱苦的地方教學(xué)的朱敏才、孫儷那夫婦;有堅(jiān)持做好事30年的炎黃張紀(jì)清;有跟聽力障礙的兒子同桌16年的母親;也有為了新疆的和平不畏犧牲的警察木拉提等等，其中令我印象最深而又讓我最感動(dòng)的是警察木拉提和炎黃張紀(jì)清。
木拉提是一民警察，這是一個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也是一個(gè)極其危險(xiǎn)的職業(yè)，木拉提跟他的同事們每天有任務(wù)，每天都不分晝夜地工作。因?yàn)樗麄冊(cè)谛陆?，眾所周知，新疆是暴恐分子的根?jù)地，所以有很多暴恐分子以及各種各樣的壞人，每年都有許多無辜百姓受到傷害，但因?yàn)槟纠嵋约八年?duì)伍，使得老百姓能在這里安居樂業(yè)，雖然木拉提他們很可能在某次任務(wù)中殉職，但他們依然不畏犧牲不分白天黑夜地工作，木拉提的許多戰(zhàn)友都因?yàn)閳?zhí)行危險(xiǎn)任務(wù)而犧牲離開了我們，但木拉提依然為了和平與暴恐分子勇敢戰(zhàn)斗著。
還有一位也令我非常感動(dòng)的人物炎黃，炎黃的真名叫張紀(jì)清，是一名普通的老百姓，他為孤兒院，學(xué)校，災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)了許多資金，每次捐款都以炎黃的化名填匯款單。他原本有三百平米的房子，可他為了捐款，賣了房子，住在70平米的屋子里，默默地堅(jiān)持做好事。因?yàn)樗看尉杩疃加没S，人們找了他三十年，直到因?yàn)樗阢y行匯捐款時(shí)摔倒被送去醫(yī)院，人們看到他撒落地上的匯款單才知道他就是默默做了三十年善事的炎黃。
三十年來，他一共捐了幾十萬元。當(dāng)主持人問他每次捐款時(shí)都怎么想，他卻說：捐款只是一個(gè)小事，很多人在捐，只是我捐的時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn)而已。他讓我倍受感動(dòng)的地方是他做了三十年的好事卻從不留名，其實(shí)他的.真名是張紀(jì)清，正如主持人給予他的頒獎(jiǎng)詞：是一個(gè)善良的背影，匯入茫茫人海。你用中國(guó)人熟悉的兩個(gè)字，掩蓋半生的秘密，你是紅塵中的隱者，平凡的老人，樸素的心愿，清貧的生活，高貴的心靈。炎黃不是一個(gè)名字，是一脈香火，你為我們點(diǎn)燃。
看完頒獎(jiǎng)典禮，我內(nèi)心久久不能平靜，他們都是如此平凡的人，卻又那么偉大，他們值得我們敬佩，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，我們每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)出應(yīng)有的一份力量!
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