總結(jié)不僅可以幫助我們反思自己的行為和決策，還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為將來的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。寫作時(shí)，我們要注重邏輯性和條理性，確保文章表達(dá)清楚明確。以下是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些新的思考角度。
中學(xué)倡議書篇一
同學(xué)們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動(dòng)起來，爭(zhēng)做一個(gè)文明中的學(xué)生。
1.實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí)，自覺遵守公共道德，愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電，杜絕“長(zhǎng)明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧，健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
2.實(shí)施“文明出行，文明交通”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車、依次上車;主動(dòng)讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng)，嚴(yán)禁瘋狂追打!管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語(yǔ)：“請(qǐng)、老師您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長(zhǎng)，見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動(dòng)問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠(chéng)坦率，舉止文雅謙遜，營(yíng)造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍，讓我們的話語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳動(dòng)聽。
4.實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們?cè)陴B(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會(huì)，影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)和周圍群眾，達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周圍社區(qū)”的目的。
5.做一個(gè)文明有責(zé)任的人。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，我們是祖國(guó)的未來，民族的希望，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，每一個(gè)動(dòng)作做起。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范，說文明話，做文明人，誠(chéng)實(shí)守信，爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生，做一個(gè)文明的、有責(zé)任的中國(guó)人!
同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來人人爭(zhēng)做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更清潔，校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的五彩花園!
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
中學(xué)倡議書篇二
各位藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)們：
你們好!首先感謝你們閱讀這篇倡議書，當(dāng)我們?cè)谒囆g(shù)學(xué)院為著我們的未來而奮斗時(shí)，當(dāng)我們暢談人生理想的'時(shí)候，湖州友良民工子弟學(xué)校的孩子們，懷著對(duì)未來的憧憬，和我們一樣朝氣蓬勃，躍躍欲試著，卻因?yàn)樯顥l件栓住了放飛夢(mèng)想的翅膀!他們多渴望有一支畫筆，描繪夢(mèng)想，可是夢(mèng)想?yún)s是那么遙不可及。
良友小學(xué)是位于湖州市道場(chǎng)鄉(xiāng)的一個(gè)民工子弟學(xué)校，學(xué)?，F(xiàn)狀很不樂觀，占地面積小，無正規(guī)操場(chǎng)，至今仍是泥操場(chǎng)，在平時(shí)很難有一個(gè)干燥的操場(chǎng)，孩子們每天就是在泥濘的操場(chǎng)上玩耍，而且沒有正式的藝術(shù)類教師，不能滿足他們對(duì)音樂、美術(shù)等藝術(shù)知識(shí)的渴望和需求。隨著外來務(wù)工人員子女就讀人數(shù)的急劇增加，學(xué)校在人力、物力、財(cái)力等方面面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn)，已不能適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)需求。學(xué)?，F(xiàn)有辦學(xué)條件較差、基礎(chǔ)設(shè)施不全、師資力量薄弱。
所以為了能讓可愛的外來民工子弟學(xué)校的孩子們?cè)谝粋€(gè)充滿藝術(shù)氣息的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們藝術(shù)學(xué)院支教小隊(duì)特向藝術(shù)學(xué)院全體師生尋求資金募捐，希望能幫助良友小學(xué)的小朋友們多學(xué)習(xí)一些關(guān)于藝術(shù)的基本知識(shí)，提高他們的審美能力，開闊他們藝術(shù)視野，發(fā)掘他們的藝術(shù)細(xì)胞。我們需要資金購(gòu)買支教用的材料，所以這次募捐活動(dòng)旨在希望大家都出一把力，盡可能的幫助良友小學(xué)的學(xué)生，讓他(她)們感受到湖州師范學(xué)院全體師生對(duì)他(她)們暖暖的愛心。
今年藝術(shù)學(xué)院支教小隊(duì)已經(jīng)正式確定和良友小學(xué)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，每個(gè)星期我們都將會(huì)安排部分隊(duì)員前往良友小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)。對(duì)自我也是一種自身素質(zhì)的提升，希望大家踴躍參加支教活動(dòng)，讓我們的大學(xué)生活多姿多彩。
希望能憑著“大手牽小手，陽(yáng)光伴你走”的執(zhí)著信念，從日常的支教開始，把愛與關(guān)懷延伸到農(nóng)民工子弟生活的各個(gè)角落。
xx學(xué)校
年月日
中學(xué)倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
考試不僅是檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，也是一種敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為迎接我校-x學(xué)年期末考試，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確價(jià)值觀、人生觀、世界觀，培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚的品格，以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥，堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng)，學(xué)校號(hào)召全校同學(xué)在期末考試中自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，展現(xiàn)自我的真實(shí)水平，用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。特此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，當(dāng)一名誠(chéng)信考生。
我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
二、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”，從我做起，從現(xiàn)在做起。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一，我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為，做一名文明誠(chéng)信的中學(xué)生。
三、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考。
期末考試即將來臨，“行百里者半九十”，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，在積累、鞏固的基礎(chǔ)上，認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段的復(fù)習(xí)。
四、團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。
“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足，在幫助他人的同時(shí)，加深自己所學(xué)知識(shí)的鞏固，取得雙豐收。
五、嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考。
“車無轅而不行，人無信而不立”，作弊不僅是對(duì)自己實(shí)力的否定和蔑視，更是對(duì)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的褻瀆。自覺遵守考紀(jì)，誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，是我們每個(gè)中學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
六、面對(duì)挫折，永不言敗。
堅(jiān)定成功的信心，以正確的態(tài)度面對(duì)失敗，調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)每堂考試。
七、在不良念頭面前，嚴(yán)于自律。
一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì)，而一次考試作弊你將失去一切機(jī)會(huì)?？荚嚊]通過，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再來一次;但有些過失造成的后果，就要擔(dān)負(fù)一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。
莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本。讓我們從自身做起，自覺遵守考紀(jì)，誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，互相提醒，互相督促，營(yíng)造一個(gè)文明誠(chéng)信健康的考場(chǎng)考風(fēng);營(yíng)造一個(gè)公平公正、和諧透明的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠(chéng)信、自覺”的風(fēng)景線!“行勝于言”，讓我們努力復(fù)習(xí)，充分做好迎考準(zhǔn)備，用行動(dòng)營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，為鹿廠中學(xué)的校園帶來一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)!
最后，衷心預(yù)祝同學(xué)們能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
時(shí)間：--年-月-日。
中學(xué)倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
"面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝."這是南開大學(xué)刻在的儀容鏡的話。文言簡(jiǎn)意賅，卻樹立校園文明禮儀風(fēng)范，明示了各位莘莘學(xué)子要追求符合身份，保持大方、得體的儀表，這也是對(duì)老師和同學(xué)的一種尊重.為此，在我網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院安擎工作室的門口，為每一位風(fēng)華正"貌"的同學(xué)們樹立了一面鏡子。
人無禮則不立，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧。有這樣一個(gè)讓全世界人民驚嘆的事，當(dāng)亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束時(shí)候，六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張廢紙，全世界的報(bào)紙都同時(shí)登文驚嘆：可怕的日本民族!同學(xué)們，雖然奧運(yùn)已經(jīng)離我們漸遠(yuǎn)，但留給我們豐富的精神文明財(cái)產(chǎn)是無法磨滅的，深深的刻畫在每一位中華民族的靈魂中，讓我們向全世界人民展示了新北京的同時(shí)，更體現(xiàn)出了五千年?yáng)|方禮儀之邦歷經(jīng)千年而不衰的精髓文化。作為北京八維學(xué)院的一份子，我們倡議：
no.1管好我們的嘴：杜絕"出口成臟"、不隨地吐痰、不說有損學(xué)校形象的話。
no.2約束我們的手：不亂扔垃圾、不打架斗毆，自覺維護(hù)個(gè)人和學(xué)校的良好形象。
no.3制止我們的腳：不踐踏草坪.不損壞公物，不能翻xx跳窗，飛檐走壁。
no.4感悟我們的心：增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，樹立"校興我榮，校衰我恥"的意識(shí)。
要做事、先做人，我們要學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，學(xué)做職業(yè)人!清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在我們青春活力，意氣勃發(fā)的美麗校園處處盛開!為此，安擎工作室邀請(qǐng)全校師生參加"校園文明我先行"大型簽名活動(dòng)。
倡議人：
日期：
中學(xué)倡議書篇五
全市青少年兒童朋友們：
夏季已臨，氣候炎熱，溺水隱患也隨之增加，為切實(shí)加強(qiáng)安全教育，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，我們倡議全市青少年兒童從自我做起，從現(xiàn)在做起，珍愛生命，謹(jǐn)防溺水：
1、對(duì)自己生命負(fù)責(zé)。寶貴的生命對(duì)于每一個(gè)人而言都只有一次。要牢固樹立生命為大的意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng)，不到山塘、河流、水庫(kù)、建筑工地的積水畦地等危險(xiǎn)水域玩耍、戲水等。
2、對(duì)自己安全負(fù)責(zé)。"安全無小事，生命重如山"。我們一定要牢固樹立安全意識(shí)，嚴(yán)格遵守防溺水"六不準(zhǔn)"，上學(xué)按時(shí)到校、放學(xué)及時(shí)回家，雙休日、節(jié)假日和放學(xué)期間，不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
3、對(duì)學(xué)校家庭負(fù)責(zé)。"水無情，人有情"，要時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)校老師和家長(zhǎng)教誨，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)或伙伴私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴學(xué)校老師和家長(zhǎng);如發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，不要盲目下水營(yíng)救，而應(yīng)立即報(bào)警或大聲呼喚周邊成年人前來營(yíng)救，以免造成更多傷亡。
4、對(duì)自己同伴負(fù)責(zé)。要善于學(xué)習(xí)和掌握防溺水安全常識(shí)，在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，也要努力做好說服教育工作，對(duì)于同伴違反學(xué)校紀(jì)律，私自到江邊游泳的行為，要加強(qiáng)宣教并極力勸阻。
5、對(duì)校紀(jì)校規(guī)負(fù)責(zé)。自覺遵守"五個(gè)嚴(yán)禁"，嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到河涌、江邊等水域嬉戲或游泳;嚴(yán)禁在危險(xiǎn)水域處下水戲水;嚴(yán)禁在河邊附近逗留玩耍;嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水;嚴(yán)禁盲目私自下河救人。
同學(xué)們，安全至上，生命為大!為了自己和他人的安全，讓我們每一個(gè)人都立即行動(dòng)起來，珍愛生命，謹(jǐn)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)!讓我們的社會(huì)更加和諧穩(wěn)定，讓我們的生命更加精彩!
20__年x月__日。
中學(xué)倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
大家好!
誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，也是公民的基本道德要求。一直以來，我校全體師生秉承“惟真惟實(shí)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“實(shí)事求是、艱苦奮斗”的校風(fēng)，努力營(yíng)造關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)者、崇尚學(xué)術(shù)的濃厚氛圍，積極創(chuàng)造良好條件，為師生施展才華搭建舞臺(tái)。在本學(xué)期期末考試即將來臨之際，為引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，校學(xué)生會(huì)向全體在校學(xué)生發(fā)出如下文明誠(chéng)信考試倡議。
一、知榮辱、揚(yáng)美德，樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)。
國(guó)家樹誠(chéng)信，社會(huì)講誠(chéng)信，個(gè)人也需要踐行誠(chéng)信。作為社會(huì)棟梁的我們，有責(zé)任有義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不斷促進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。當(dāng)代大學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，不斷提升自身修養(yǎng)，努力掌握廣博的知識(shí)，為日后在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地積累能量。我們應(yīng)該以誠(chéng)信考試為榮，放寬視野，不局限于考試分?jǐn)?shù)。
二、端正考試態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)考試意義。
考試是檢查教師教學(xué)水平、考查學(xué)生學(xué)習(xí)成果、督促學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)的.重要途徑，是學(xué)校教育教學(xué)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要?？荚囉欣谕瑢W(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)情況系統(tǒng)詳細(xì)地分析總結(jié)，有助于督促大家積極學(xué)習(xí)。但考試也只是衡量一個(gè)同學(xué)綜合能力的一個(gè)因素而已，考試成績(jī)無法代表一個(gè)同學(xué)的全面能力。希望同學(xué)們將考試作為查漏補(bǔ)缺、尋找進(jìn)步的重要機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待每一門考試，并以平和理性的心態(tài)對(duì)待考試成績(jī)。
三、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考。
我們應(yīng)科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問題，有針對(duì)性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃，把老師授課的內(nèi)容和自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃結(jié)合起來，保證復(fù)習(xí)效果，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。遇到問題積極向老師、同學(xué)咨詢解決。復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足，在幫助他人的同時(shí)，加深對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固，取得雙豐收。
四、從我做起，文明應(yīng)考。
千里之行，始于足下。良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己、從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園?？荚囘^程中應(yīng)尊重監(jiān)考教師，嚴(yán)格遵守學(xué)校考試制度，服從管理;在不良念頭面前嚴(yán)于自律，以免不誠(chéng)信的行為給自己的尊嚴(yán)、形象和信譽(yù)帶來污點(diǎn)。我們要自覺以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，施展自己的真才實(shí)學(xué)，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
五、學(xué)生干部以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。
全校各級(jí)學(xué)生干部員要在學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)上以身作則，帶頭發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品德，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考場(chǎng)秩序，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，為建立“自尊、公正、誠(chéng)實(shí)、守信”的考風(fēng)而共同努力。學(xué)生干部應(yīng)積極主動(dòng)幫扶學(xué)習(xí)、生活困難同學(xué)，促進(jìn)困難同學(xué)進(jìn)步。
同學(xué)們，我們肩負(fù)著重要的歷史使命和責(zé)任，承載著祖國(guó)、社會(huì)和家人的殷切期望，讓我們秉承-大學(xué)的校訓(xùn)，繼承優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從現(xiàn)在開始，嚴(yán)格要求自己，做有理想、有道德的時(shí)代青年，刻苦學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，文明應(yīng)考，通過我們共同的努力營(yíng)造良好學(xué)習(xí)考試氛圍。
最后，衷心祝愿全校同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
20-年x月x日。
中學(xué)倡議書篇七
各位同學(xué)：
我是一（1）班的宣傳委員，在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在學(xué)校里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。可是在我們的校園中，總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會(huì)有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。在教室，在走廊，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋，一次性餐盒，飲料罐，果皮紙屑等，嚴(yán)重影響了校容校貌；課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù)，甚至進(jìn)出校園，個(gè)別同學(xué)騎在自行車上，橫沖直闖，完全把校規(guī)置之腦后；墻壁、宣傳標(biāo)語(yǔ)上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡；在安靜無聲的自習(xí)課時(shí)，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩；甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”，一點(diǎn)矛盾就“武力”相加；有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個(gè)性，穿奇裝異服，留長(zhǎng)發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，把充滿知識(shí)氛圍的校園變成他們的展示舞臺(tái)。
xx高級(jí)中學(xué)團(tuán)委、政教處
日期：
中學(xué)倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
新年的鐘聲已經(jīng)響起，踏著春天的節(jié)拍，我們又一次迎來了盼望已久的假期。怎樣讓我們的寒假更加精彩，怎樣讓這個(gè)春節(jié)更有意義?現(xiàn)在就讓我們一起去尋找開啟快樂之門的鑰匙吧!
校園里，我們文明的言行舉止將校園妝點(diǎn)得異常美麗;走出校園，我們也應(yīng)讓文明的鐘聲在心間長(zhǎng)鳴?？纯次拿餍」适拢瑢W(xué)學(xué)禮儀小常識(shí)，讓我們掌握更多文明禮儀的知識(shí);自覺遵守社會(huì)公德，積極參與公益活動(dòng)，讓我們爭(zhēng)當(dāng)文明小市民;熱情接待來訪客人，幫助父母做做家務(wù)，讓我們向長(zhǎng)輩表表孝心;主動(dòng)維護(hù)公共衛(wèi)生，熱情宣傳文明禮儀，讓我們做個(gè)文明傳播大使。來吧，用文明為寒冷的冬日增添溫暖。
快樂寒假，安全第一;交通安全，時(shí)刻注意;消防知識(shí)，牢記在心;對(duì)可疑的陌生人，也不能放松警惕!讓我們把“安全”兩字，深深刻進(jìn)心里!來吧，讓安全為快樂節(jié)日保駕護(hù)航!
翻開心愛的課外書，讓文字帶我們走近一個(gè)個(gè)神奇的世界。童話、寓言、小說、詩(shī)歌、散文在家里辦個(gè)寒假讀書節(jié)，讓好書到我們家安居樂業(yè)，和爸爸媽媽分享我們的快樂，讓全家都能享受精神糧食，汲取知識(shí)養(yǎng)份。來吧，讓讀書成為假期里溫暖的陽(yáng)光!
不懼臘月霜凍，戰(zhàn)勝冬日寒冷，早睡早起，堅(jiān)持鍛煉，合理飲食，健康身體。讓我們把身體練得棒棒的，就像挺拔的松柏，不懼北風(fēng)呼嘯!來吧，讓運(yùn)動(dòng)使這個(gè)冬季充滿活力!
讓本學(xué)期掀起的實(shí)踐活動(dòng)延續(xù)到我們的寒假。來吧，用社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使繽紛寒假更有意義!感悟生活，感受生活。聽，五彩寒假已經(jīng)越走越近，開啟快樂之門的鑰匙就掌握在我們自己手里!同學(xué)們，讓我們共同努力，這個(gè)冬天會(huì)因我們而分外美麗!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
中學(xué)倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
你們好！美麗、溫馨的學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，我們每天大約有三分之二的時(shí)間是在這里度過的。老師在傳授我們文化知識(shí)的同時(shí)，經(jīng)常教育我們要注意安全、保護(hù)好自己。所以，我們每一名在校的同學(xué)，應(yīng)該時(shí)刻牢記小學(xué)生安全守則，只有這樣，我們才能有健全的體魄，飽滿的精神去迎接各項(xiàng)挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，我們的生命是寶貴的。如果發(fā)生什么意外，將會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；如果健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
所以我們?cè)趯W(xué)校里，要注意以下幾點(diǎn)：
1、在校園內(nèi)和教室里不追逐打鬧，不攀爬翻越。在走廊上，拐角處都要慢行，防止碰撞。
2、上下樓梯靠右行，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不在樓梯扶手上滑行。
3、在學(xué)校不玩有傷害性的玩具，課間走道不踢球，不投擲。不觸摸有電的地方。自覺遵守校園警示牌的要求。
4、上學(xué)期間未經(jīng)老師同意不得出校門。遇到陌生人來找時(shí)要及時(shí)報(bào)告老師，不得私自跟隨出去。
5、活動(dòng)時(shí)要有次序，不打鬧，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。萬一遇到危險(xiǎn)時(shí)，要學(xué)會(huì)避讓，學(xué)會(huì)護(hù)住頭、臉、腦等部位，防止向后跌倒。
6、如有特殊情況需離開校園的，應(yīng)先向班主任請(qǐng)假，再將班主任批準(zhǔn)的出門條交給門衛(wèi)叔叔后方可出校，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)返回學(xué)校?！鞍踩槲以谛@，我把安全帶回家”。健康是人生的第一財(cái)富，我們應(yīng)該好好珍惜自己的生命，在校園里注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
中學(xué)倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，“打造精品，創(chuàng)建名校”，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其美譽(yù)傳社會(huì)。為此號(hào)召全體同學(xué)，在教室、操場(chǎng)、餐廳等公共場(chǎng)所自覺做到：
一、按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，保證上課紀(jì)律。
二、教室里專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象。
三、頭發(fā)整潔，衣著整齊，不穿奇裝異服。
四、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，進(jìn)辦公室要打報(bào)告，見到領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問好。
五、校園內(nèi)禁止奔跑、大聲喧嘩，杜絕打鬧、罵人甚至打架的行為。
六、打掃衛(wèi)生時(shí)要節(jié)省時(shí)間，積極主動(dòng)。七、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
八、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物。拒絕在桌面、墻壁等公物上亂涂、亂畫、亂踏。
九、節(jié)約水電，做到人走燈熄。
十、遵守就餐秩序,排隊(duì)有序,文明就餐,不插隊(duì)，用餐完畢后主動(dòng)收拾餐桌，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。講究文明禮貌，尊重餐廳師傅的勞動(dòng)。
十一、不隨意進(jìn)出宿舍，在寢室休息時(shí)做到安靜文明，不奔跑，不喧鬧，不影響他人休息。
十二、講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園。
十三、敢于同一切破壞校園文明的行為作斗爭(zhēng)，勇于糾正和舉報(bào)不文明行為。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊小事做起，團(tuán)結(jié)一致，為創(chuàng)建和諧、優(yōu)美的校園環(huán)境而盡心盡力，為實(shí)現(xiàn)我?！按蛟炀罚瑒?chuàng)建名?！边@一共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)我們的力量。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
中學(xué)倡議書篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!
暑假到了，讓孩子們度過一個(gè)安全、快樂、有益于身心健康的暑期生活，是社會(huì)共同的心愿。努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生，我們要做到以下幾點(diǎn)：
五、預(yù)防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場(chǎng)所參加游泳培訓(xùn)，盡早學(xué)會(huì)游泳，掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進(jìn)行。
同時(shí)，如果您發(fā)現(xiàn)有未成年人在沒有監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)的情況下，私自在池塘、河邊、水庫(kù)等地方游泳、戲水、玩耍，請(qǐng)您一定要及時(shí)制止!公益救援關(guān)愛身邊人，讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生!
20__年x月__日。
中學(xué)倡議書篇十二
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來，我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下，我樣榮獲第三批全國(guó)綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位，楊一彪書記榮獲第三批全國(guó)綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)優(yōu)秀教師稱號(hào)?，F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市，為此，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動(dòng)物的朋友――善待生命，與萬物共存。
9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
中學(xué)倡議書篇十三
xxx：
讀書雖然不能增加生命的長(zhǎng)度，但能增加生命的厚度。前蘇聯(lián)著名教育家霍姆林斯基說：“你讀過的每一本書，都應(yīng)當(dāng)好比是在你的教育車間里增添了一件新的精致的工具?！?/p>
寒假將至，大多數(shù)老師都將暫時(shí)遠(yuǎn)離工作的繁忙，讓疲憊的身心稍作休息，但您是否想起，在我們內(nèi)心深處曾經(jīng)有一種深情的呼喚，在我們生活中曾經(jīng)有一縷燦爛的陽(yáng)光，那就是讀書。
窮人因書而富，富人因書而貴，忙時(shí)因書而樂，閑時(shí)因書而實(shí)。
書，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。社會(huì)發(fā)展一日千里，教師不再滿足于一桶水，而應(yīng)該是長(zhǎng)流水;教師不再僅僅是支蠟燭，而更應(yīng)該是一棵長(zhǎng)青藤，讓學(xué)生攀緣而上，為自己充實(shí)生命。
為此，我們誠(chéng)摯地向全校教師發(fā)出讀一本好書的倡議。要求每位教師利用假期時(shí)間，精心研讀一本書(從學(xué)校推薦的《希望教室》、《致青年教師》、《好老師在這里》選起一本)，認(rèn)真做好讀書摘記，寫好，開學(xué)后，學(xué)校將組織“沐浴書香，精彩人生”學(xué)習(xí)心得研討活動(dòng)，通過活動(dòng)讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!
胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯，腹有詩(shī)書氣自華。老師們，積極參與到“沐浴書香，精彩人生”的活動(dòng)中來吧，讓書籍成為我們的良師益友，讓讀書成為我們的一種生活方式，讓讀書成為學(xué)校的`一道亮麗的風(fēng)景。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
中學(xué)倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
美麗校園，學(xué)子圣地，我們同呵護(hù)才能欣欣向榮；莘莘學(xué)子，良好校風(fēng)，我們孜孜以求，才有累累碩果；師生和諧，崇德尚紀(jì)，我們言行相隨，才能蔚然成風(fēng)！
為了凈化校園環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，提高自身素養(yǎng)，使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)做文明學(xué)生，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣——以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，汲取知識(shí)，充實(shí)自我。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，集中精力，認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，努力提高自身文化素質(zhì)。
2、養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣——到校后同學(xué)們要自覺進(jìn)教室學(xué)習(xí)，聽從值班班長(zhǎng)的指揮。每天的作業(yè)要及時(shí)完成，不能拖拉，做到今日事今日畢。
3、養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣——言行得當(dāng)，使用文明禮貌用語(yǔ)，見到老師主動(dòng)敬禮問好，不說臟話、謊話，不打架吵鬧，校園里不大聲喧嘩、追逐打鬧。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣——要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生，儀表整潔，勤洗澡勤洗手；要積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)免疫能力；不要隨地吐痰；不要亂扔垃圾。
5、養(yǎng)成遵守規(guī)范的`習(xí)慣——上下樓梯要輕聲慢步，靠右行走。上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣——樹立勤儉節(jié)約的美德，要做到愛惜糧食，節(jié)約用水，每次洗手后，要隨手?jǐn)Q緊水龍頭；離開教室時(shí)，隨手關(guān)掉教室的所有電器；草稿紙要裝進(jìn)廢紙箱，不能隨便丟棄，避免浪費(fèi)。
同學(xué)們，播下一個(gè)行為，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；播下一個(gè)品格，便收獲一份成功。我們千萬不要把良好行為習(xí)慣養(yǎng)成看作小事，習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立良好形象，譜寫成功之歌。
中學(xué)倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)校精神就是一個(gè)“實(shí)”字，實(shí)驗(yàn)的實(shí)，誠(chéng)實(shí)的“實(shí)”。讓誠(chéng)實(shí)成為我們血液的一部分，讓誠(chéng)實(shí)成為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園一縷沁人心脾的芬芳，讓誠(chéng)實(shí)成為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的標(biāo)志，讓誠(chéng)實(shí)成為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)文化傳承的精髓!在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。
2、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。
3、在考試過程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。
4、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
5、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園。
誠(chéng)信是我們的傳統(tǒng)美德。生意因誠(chéng)信而愈加興隆，社會(huì)因誠(chéng)信而愈加和諧，國(guó)家因誠(chéng)信而愈加強(qiáng)盛，而個(gè)人也會(huì)因誠(chéng)信才能立足社會(huì)。否則，人就會(huì)像漂浮在江面上的一支蘆葦，找不到自己的方向，得不到別人的信任和關(guān)愛。
孟子曰：“誠(chéng)者，天之道也;誠(chéng)者，人之道也?！蔽魅_曾說：“沒有誠(chéng)信，何來尊嚴(yán)?”誠(chéng)實(shí)是最基本的人格要素，也是做人最基本的道德要求。成功往往與誠(chéng)實(shí)結(jié)伴而行。誠(chéng)實(shí)無價(jià)，它比金子還要珍貴，是心靈最圣潔的鮮花。而誠(chéng)信考試是學(xué)生最基本的行為規(guī)范，是學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì)。我們要正確認(rèn)識(shí)到考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。
誠(chéng)信考試，公平競(jìng)爭(zhēng)就是我們誠(chéng)實(shí)做人的第一步。如果不正確對(duì)待考試，背離誠(chéng)信，那么，考試的作用就無從體現(xiàn)，考試帶給我們的就僅僅是一個(gè)空洞的分?jǐn)?shù)，或是老師的一句表?yè)P(yáng)，或是一個(gè)較好的名次。這些都是過眼風(fēng)云，作弊時(shí)的僥幸和欺騙會(huì)影響你的一生!
同學(xué)們，讓我們互勵(lì)共進(jìn)，用真誠(chéng)的心態(tài)面對(duì)自己，用實(shí)力和負(fù)責(zé)的態(tài)度向自己、父母、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，為校園帶來一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)吧!最后，衷心祝愿同學(xué)們能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中參與競(jìng)爭(zhēng)，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
20-年x月x日。
中學(xué)倡議書篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是少年兒童自己的節(jié)日!首先在這里祝同學(xué)們節(jié)日快樂!今天我要講的內(nèi)容是，《同心共筑“中國(guó)夢(mèng)”》倡議活動(dòng)。
今年我們聽到最多的就是中國(guó)夢(mèng)，我們的國(guó)家有中國(guó)夢(mèng)，我們的心中也有一個(gè)關(guān)于我們的中國(guó)夢(mèng)。人生如船，夢(mèng)想如帆。我們每個(gè)人，都有著自己的夢(mèng)，我們都心心念念著該如何實(shí)現(xiàn)。于是，我們向著它努力，向著它奮斗。我們的中國(guó)，也有著一個(gè)夢(mèng)，不大，也不小。我們十四億炎黃子孫的.夢(mèng)交織在一起、凝結(jié)在一起，便造就了中國(guó)夢(mèng)，身為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，我們肩負(fù)著好好學(xué)習(xí)，振興中華的使命，就更應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年兒童作為祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人更應(yīng)該增強(qiáng)愛國(guó)情感，弘揚(yáng)民族精神，立志高遠(yuǎn)，把愛國(guó)之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之志、效國(guó)之行，砥礪奮進(jìn)，回報(bào)社會(huì)。為此，我們集店明德小學(xué)在“六一”兒童節(jié)來臨之際，向全校少年兒童發(fā)出《同心共筑“中國(guó)夢(mèng)”》倡議：要胸懷理想，志存高遠(yuǎn)，描繪“中國(guó)夢(mèng)”?！爸袊?guó)夢(mèng)”是每個(gè)中國(guó)人夢(mèng)想的匯聚。你們要將自身成長(zhǎng)成才的“學(xué)子夢(mèng)”與富國(guó)強(qiáng)國(guó)的“中國(guó)夢(mèng)”緊密相連，要樹立正確的世界觀、人生觀。要積極參與學(xué)校開展的慶六一“美麗夢(mèng)想文化活動(dòng)，用多種形式，歌頌、描繪、放飛“中國(guó)夢(mèng)”。
要腳踏實(shí)地，著眼當(dāng)前，承載“中國(guó)夢(mèng)”。你們要從身邊小事做起，從自我做起，提升道德素質(zhì)，培養(yǎng)文明習(xí)慣，樹立高尚情操。要熱愛生活，擁抱明天，踐行“中國(guó)夢(mèng)”。要以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的挫折，磨練意志，強(qiáng)健體魄，做全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
身為一名新時(shí)代的少年兒童，你們編織著自己的夢(mèng)，也肩負(fù)著好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。那就從現(xiàn)在努力，圓自己的夢(mèng)，成就“中國(guó)夢(mèng)”吧!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!
xx年x月x日。
中學(xué)倡議書篇十七
您好！
我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué)；每天下午，我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺中，對(duì)學(xué)校有了的情感，學(xué)校正如我另一個(gè)家。
作為本校的一名學(xué)生，作為六年級(jí)的一位大姐姐，作為這個(gè)大家庭中的一份子，我提出了幾點(diǎn)倡議，希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看：
一、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?，擰緊水龍頭，莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水，也莫要讓水費(fèi)白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關(guān)于愛護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語(yǔ)，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語(yǔ)，及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹木這個(gè)缺點(diǎn)，如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽，給予批評(píng)或處罰。
三、在樓梯各處，操場(chǎng)各處，在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱，并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月，再犯在罰。
以上就是我的倡議，若有錯(cuò)誤或不足之處，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng)，若可以實(shí)施，望采納。
祝愿學(xué)校日后更加美麗！
20xx年xx月xx日。
中學(xué)倡議書篇十八
各位同學(xué)：
我是一（1）班的宣傳委員，在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在學(xué)校里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)?？墒窃谖覀兊男@中，總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會(huì)有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。在教室，在走廊，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋，一次性餐盒，飲料罐，果皮紙屑等，嚴(yán)重影響了校容校貌；課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù)，甚至進(jìn)出校園，個(gè)別同學(xué)騎在自行車上，橫沖直闖，完全把校規(guī)置之腦后；墻壁、宣傳標(biāo)語(yǔ)上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在書聲瑯瑯的`課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡；在安靜無聲的自習(xí)課時(shí)，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩；甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”，一點(diǎn)矛盾就“武力”相加；有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個(gè)性，穿奇裝異服，留長(zhǎng)發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，把充滿知識(shí)氛圍的校園變成他們的展示舞臺(tái)。
倡議人：
20_年_月_日。
中學(xué)倡議書篇十九
親愛的同學(xué)們：
你們好！
是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指引迷津？是什么，讓我們?nèi)绨V如醉？我們可以毫不猶豫地說：是書！但今天的我們，卻常常被包圍在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中，與書本的距離越來越遠(yuǎn)，使我們浮躁而不能沉靜地思考，對(duì)千百年來人類積淀下來的文明精華無暇顧及。中學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié)，優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識(shí)來夯實(shí)基礎(chǔ)。中華民族之所以成為禮儀之邦，文明古國(guó)，今天又能走向繁榮昌盛，一個(gè)重要原因就是我國(guó)是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的國(guó)度。開卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來。
我們愛讀書，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈Ｅ喔f：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。羅曼·羅蘭說：在書中發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己，提升自己，超越自己。
我們愛讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書使我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
我們愛讀書，因?yàn)闀侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯。喜愛讀書,廣覽博識(shí)的人,可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯。
古人云：一日不讀書，面目可憎。讓我們一起捧起充滿智慧的書本，過一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿書香的寒假，為此我們向全體同學(xué)提出倡議：
1、備好一本書。同學(xué)們可利用假期，買一或二本自己喜歡、對(duì)人有益的好書。（推薦書目附后）。
2、讀好一本書。每個(gè)學(xué)生在寒假內(nèi)至少讀一本好書。每天擠出30分鐘以上的時(shí)間，認(rèn)真讀書，持之以恒。朗讀感悟一些經(jīng)典美文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈，做到熟讀成誦。
3、編好一本書。即“手編書”。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書籍，摘錄好詞好句好段、記錄自己的閱讀隨想，寫好閱讀筆記。做到每天用16開的紙編一頁(yè)書，上學(xué)前裝訂成冊(cè)。返校后上交，級(jí)部將組織檢查評(píng)比并發(fā)獎(jiǎng)。
另外，同學(xué)們要利用寒假參加一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)自己的興趣、愛好、特長(zhǎng)，自主選擇研究課題，查找資料、調(diào)查研究、探索實(shí)驗(yàn)、撰寫報(bào)告。走出校園小課堂，走進(jìn)社會(huì)大課堂，探究自然、探究社會(huì)、探究人生，提高實(shí)踐能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
同學(xué)們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友；讓我們點(diǎn)燃讀書的激情，在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)！附：推薦書目高中語(yǔ)文必修課本“名著導(dǎo)讀”：必修一，《論語(yǔ)》、《大衛(wèi)·科波菲爾》；必修二，《家》、《巴黎圣母院》；必修三，《紅樓夢(mèng)》、《高老頭》；必修四，《莎士比亞喜劇》、《談美》；必修五，《三國(guó)演義》、《堂吉訶德》《高中生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀》是教育部“普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)”指定書目，為高中階段必讀圖書。
寒假祝福語(yǔ)集錦。
中學(xué)倡議書篇二十
指出，中國(guó)夢(mèng)就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路——就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路;必須弘揚(yáng)中國(guó)精神——就是以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;必須凝聚中國(guó)力量——就是匯聚全體中華兒女的巨大力量。
“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依，我們追逐自己的夢(mèng)，本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石?！爸袊?guó)夢(mèng)”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。對(duì)于懷揣炙熱的夢(mèng)想來到美原初中的同學(xué)們，我們應(yīng)該時(shí)常仰望星空，勵(lì)志明德，努力用自己的雙手，實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢(mèng)。學(xué)校政教處、校團(tuán)委特向全體學(xué)生發(fā)出倡議：
1、腳踏實(shí)地，著眼當(dāng)前，以最大的努力踏實(shí)學(xué)習(xí)、扎實(shí)積淀，做好知識(shí)儲(chǔ)備，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以海綿的姿態(tài)徜徉于知識(shí)的海洋。
2、厲行勤儉，節(jié)約資源，落實(shí)“光盤行動(dòng)”，不浪費(fèi)糧食，培養(yǎng)健康的`生活習(xí)慣，倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活方式，嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，從日常的點(diǎn)滴中尋找屬于我們這一代人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
3、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué)，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。
4、愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，樹立“校園是我家”的主人翁意識(shí)，不隨意亂丟東西，人人爭(zhēng)做愛校、護(hù)校的小衛(wèi)士。
xx年x月x日。
中學(xué)倡議書篇二十一
xxx：
采掘不盡的富礦，是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生，感悟生命;讀書能推動(dòng)我們陶冶情操，健全人格;讀書能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌?，成長(zhǎng)成才。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”，就是為了讓每一個(gè)人親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展。
在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新之快、存量之大，可以用“光的速度，海的容量”來形容。因此，誰(shuí)掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí)，誰(shuí)就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī)，把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己，才能始終站在時(shí)代前列，立于不敗之地。為此，我們向全校教師誠(chéng)摯地發(fā)出倡議：
——讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動(dòng)起來，走進(jìn)書店，挑選自己最喜愛的書籍;走進(jìn)閱覽室，閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網(wǎng)站，暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向，選擇所喜歡的書籍，每天讀一小時(shí)，每月讀一本，持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
——讀書吧!擠出時(shí)間、省出金錢勤讀書。讓我們從工作忙、應(yīng)酬多等借口中走出來，從玩游戲、斗地主等娛樂中走出來，以讀書充實(shí)我們的閑暇時(shí)光。讓我們從節(jié)省一包煙、少請(qǐng)一桌飯做起，將更多的錢用來多買書，買好書(本期要求每位教師定一本教育雜志，建一個(gè)教師博客。)。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書，努力讓買書成為我們?nèi)粘Ｉ钪械南M(fèi)習(xí)慣。
——讀書吧!與家人、朋友、同事共讀書。讓我們營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享閱讀的好時(shí)光。讓我們積極向家人、朋友、同事推薦和互贈(zèng)好書，一起品評(píng)好書，讓醉人的書香飄滿長(zhǎng)中校園，讓我們?cè)谧x書中分享精神的愉悅和心靈的享受。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
中學(xué)倡議書篇二十二
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好!
今天演講的主題是節(jié)約用水用電。
我們都知道“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的’杠桿”。全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的.淡水。電力方面，許多地區(qū)在高峰時(shí)段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設(shè)施日趨完善，健全方便的水電設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象，嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，不能很好的利用水電資源，造成我校水電的開支非常大。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風(fēng):對(duì)此我們努力做到以下幾點(diǎn)：
1、從節(jié)約一滴水、一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德。
2.人離關(guān)水關(guān)電，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。
3、用水避免長(zhǎng)流水：洗涮時(shí)，切記不要讓水一直流個(gè)不停。在洗手和沖拖把時(shí)，不要將水龍頭開到，用完水，立刻關(guān)緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動(dòng)關(guān)閉，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣。
4、用電避免晝夜燈，走出教室及時(shí)關(guān)燈、教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣。
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告。
中學(xué)倡議書篇二十三
親愛的同學(xué)們:。
母親給予我們?nèi)松凶顚氋F的東西——生命，所以母親的偉大由古至今眾君皆吟;而安全，捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命，就象一把巨大的保護(hù)傘，無聲無息地為我們遮風(fēng)擋雨。的確，安全與生命息息相關(guān)，連在一起，不可分離。一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字展現(xiàn)在我們眼前：我國(guó)每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡。學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等身亡的平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了，叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。在第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日之際，在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、樹立"珍愛生命，安全第一"的觀點(diǎn)。自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
2、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬。
3、要注意交通安全。同學(xué)們要遵守交通規(guī)則，走人行道或地下通道、人行天橋，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，橫穿馬路時(shí)注意來往車輛。
4、要注意財(cái)物安全。要保管好自己的貴重物品，不能給小偷有可乘之機(jī)。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
6、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
"生命"一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);"安全"一個(gè)多么古老的話題;"幸福"一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天!
倡議人：
時(shí)間：xx年xx月xx日。
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