演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
讀書的演講稿800篇一
大家好!
我是5xx班畢xx,我演講的題目是《走進(jìn)四季,浸潤(rùn)書香》。
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無(wú)止境的書山。我在書山攀登四年了,四年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。四年過(guò)去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀少先隊(duì)員。毫無(wú)疑問(wèn),這是因?yàn)闀?,是書給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō):書是人類智慧的源泉。
我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。
書,就如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)者我,熏陶著我,感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我在書的殿堂中成長(zhǎng)。
讀書,讀的是另一個(gè)人生,佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”而在這兒我要說(shuō):“一書一世界,一書一人生”多讀一本書,無(wú)異于多活一個(gè)人生,讓我們?cè)诔溆鴷愕奶炜罩邪肯璋桑?/p>
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
讀書的演講稿800篇二
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我
講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》
同學(xué)們,你們聽過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷??!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從
中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!
讀書的演講稿800篇三
同學(xué)們:
有人曾說(shuō),身體和心靈,必須有一個(gè)在路上。我們總希望,手持一臺(tái)單反,背上行囊,賴著一顆年輕的說(shuō)走就走的勇敢的心,以明媚之眸去觀望世間的山山水水??上抻谏畹膲毫?,學(xué)業(yè)的繁重,我們少有時(shí)間去實(shí)現(xiàn)心中的理想。這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)別忘記,讀書,是一種心靈的修行,淡澈如初。
書,豐富我們的視野,帶領(lǐng)我們走上萬(wàn)里路。
邂逅一本好書,如同在春之暮野,黯然心動(dòng)。它為你打開一扇窗,眺窗而望,景色盡收眼底:塞北江南,任意馳騁。
看,李白的云帆點(diǎn)綴了滄海;聽,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零??;聞,零落的梅花暗香如故。
同學(xué)們,老師曾帶領(lǐng)你們看落紅化為春泥,嘆國(guó)破山河存,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情,你們,還記得嗎?
書,潛移默化著人的心靈,教會(huì)我們做人的道理。
同學(xué)們,我們讀書,不為書中的“顏如玉”,亦不為書中的“黃金屋”,
培根說(shuō):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。有知識(shí),就有力量;有力量,就有希望。
經(jīng)典的四大名著,同學(xué)們讀過(guò)嗎?
大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚一堂的壯志豪情。每部著作都深情詮釋著真善美,揭露了假惡丑。(演講稿 )用文字的力量,詮釋了真愛、團(tuán)結(jié)、義氣和勇敢的美好。這些,你向往嗎?
為了營(yíng)造書香校園,學(xué)校開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),還開展了圖書進(jìn)班的活動(dòng),每個(gè)班級(jí)都設(shè)有讀書角。琳瑯滿目的好書,我們?cè)趺慈ミx擇和閱讀呢?老師給你們提出幾點(diǎn)建議:
1、 重視書的選擇,“雜書萬(wàn)卷,不如經(jīng)典一部”,有些書,我們要精讀;
2、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,對(duì)于有益的書籍,我們要廣讀,做一個(gè)博學(xué)的人。
3、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,讀書還要深讀,切勿囫圇吞棗,而要細(xì)嚼慢品。
4、最后,“盡信書不如無(wú)書”,讀書還要疑讀。敢于提出自己的想法和觀點(diǎn),做一個(gè)有思想的人。
同學(xué)們,腹有詩(shī)書氣自華,每每“雞升茅店月”的清晨或是“月上柳梢頭”的傍晚,我們不妨與好書有個(gè)約會(huì),好讀書,讀好書,直到---山無(wú)棱,天地合,才敢與書絕。
讀書的演講稿800篇四
尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué):
大家好!
在我進(jìn)入話題之前,我想先問(wèn)大家:今天,你讀書了嗎?這里的讀書是指學(xué)生讀課堂、學(xué)習(xí)之外的書,是指成年人工作之外的書。
我是一個(gè)喜歡讀書的孩子。有時(shí),我一天不碰一碰書,心里就發(fā)癢,渾身不自在。我喜歡文學(xué)方面的書,當(dāng)我沉浸在書里的意境中時(shí),我常常忘卻自我?!皶侨祟惖呐笥选?,每天與這樣的朋友對(duì)話,能夠洗去心靈的污垢。
我是一個(gè)留守家庭的孩子,爸爸媽媽遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)打工。我只能跟著爺爺奶奶生活??墒悄棠痰纳眢w不好,我常給她熬藥,那藥味彌漫在房間里,整個(gè)屋子里都飄著霧氣。特別難受的是夏天,熱鼓鼓的,汗流浹背。
爺爺呢,我很少見他的面。每天,他老早就出去了,晚上摸著黑回家。有時(shí),我見到了他,他都是污頭垢面,汗珠子趴在他黝黑的臉上……我的爸爸媽媽,在我的記憶里很少見過(guò)。
不過(guò),有一次,我的記憶特別清晰。那是在一個(gè)晚上,我在睡覺(jué),門“咚咚”響了起來(lái)。一開門,果然是他們,我驚訝極了,睜大了眼睛,看著他們。媽媽好漂亮啊,一頭秀發(fā)在月光下像傾瀉的瀑布,爸爸好帥氣,我都不知道如何形容他。我跑過(guò)去抱他們,可奇怪的是,我一伸手,天就亮了。我發(fā)現(xiàn)我縮著身子,手伸得直直的,躺在床上。哎,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
上初中后,有一段時(shí)間,也許是思親心切,也許是“青春叛逆”作祟,也許是虛榮心作怪,也許是自卑漸長(zhǎng)……總之,我暴怒無(wú)常,老師的苦口婆心,我認(rèn)為這是老師撒猾、哄騙;爺爺奶奶痛心疾首,我認(rèn)為這是他們的罪有應(yīng)得;學(xué)校紀(jì)律約束,我認(rèn)為是禁錮自由……我痛苦,我悲傷,我頹廢……
去年下半年,學(xué)校發(fā)下了一本書《少年向上·真善美伴我行》,溫柔的藍(lán)色封面,打眼的字體,吸引了我的眼球,我優(yōu)雅地地翻開這本書,一個(gè)個(gè)故事立即撥動(dòng)我的心弦,不到一天時(shí)間,我就細(xì)細(xì)地讀完了這本書。
然而,放下書本,我的腦海中總會(huì)不斷浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)散發(fā)真善美馨香的姓名:寧做真白丁不做假秀才的陶行知,為中華崛起而讀書的周**,癡迷化學(xué)色彩的錢永健,兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取一匚吨麄兊墓适?,情不自禁地又翻看著書中富有哲理的話語(yǔ)朗讀起來(lái)--
“何為學(xué)做真人?對(duì)我們青少年而言,那就是做崇德尚禮、富有愛心的人;做真誠(chéng)勇敢、追求真理的人;做身心健康、人格健全的人;做勤學(xué)善思、勇于探索的人;做自立自強(qiáng)、熱愛生活的人?!?/p>
是啊,反觀自己這段時(shí)間的迷惘,我們不由得捫心自問(wèn):作為新時(shí)代的青少年,我們的精神世界里面應(yīng)該擁有什么?怎樣才能讓我們00后真正成為祖國(guó)的驕傲?心靈的拷問(wèn),讓我幡然醒悟,我的眼前仿佛迷霧消散后,陽(yáng)光普照大地,彩虹飛架天塹。
是呀,今天,你讀書了嗎?讀書吧,讀書能開拓我們的視野;讀書,能啟迪我們的心靈;讀書,能催促我們奮發(fā)向上,勇往直前!
讀書的演講稿800篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),同事
你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂(lè)趣》。
俗話說(shuō):”秀才不出門,盡知天下事?!皶侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書是人類思想的寶庫(kù)。書是人類進(jìn)步的階梯。
讀書可以讓我們無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來(lái),成熟起來(lái)。讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,讀書使我們可以超越時(shí)空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討,而不必回到過(guò)去,回到從前。讀一本好書可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái),純潔起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):”讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!?,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量以及堅(jiān)強(qiáng)意志。
我也愛讀書,以前曾讀過(guò)些各種類型的書,但是印象最深刻的就是路遙寫的《平凡世界》這部書了。書中的內(nèi)容不想做過(guò)多的介紹,”人生,有苦,有甜,但不能沒(méi)有滋味;人生,有成功,有失敗,但不能停止拼搏?!爸魅斯欠N不拋棄不放棄的執(zhí)著精神,就是第一次讀《平凡的世界》帶給我的深刻感受。 我想起冰心曾說(shuō):”愛在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一路長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼。 這愛情,這友情,再加上一份親情,便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛,無(wú)論是陽(yáng)光下,還是風(fēng)雨里,都可以閃耀出一種讀之即在的光榮了。
勞動(dòng)者是幸福的,無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代?!镀椒驳氖澜纭肪桶准埡谧值母嬖V了我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無(wú)論在什么位置,無(wú)論多么貧寒,只要有一顆火熱的心在,只要熱愛生活,老天對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者,不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),才能去做生活的主人,用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn),畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來(lái)寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡,可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒(méi)有理由去嘲笑它,相反我們要用另外一種眼光去學(xué)會(huì)欣賞。那種戰(zhàn)勝自我,重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬畏,因?yàn)槟且彩且环N精神,即使失敗那也是一種含淚的微笑。戰(zhàn)勝困難,擺脫束縛,讓人們對(duì)美好生活的向往,如何的體會(huì)生活中間的親情、友情、愛情,學(xué)會(huì)生活,懂得珍惜,對(duì)于我們這一代人,也是一種警醒。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的'世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。
我想,讀書學(xué)習(xí)也要與時(shí)俱進(jìn),用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,這本書雖然描寫的是75年到85年之間的歷史,但是我認(rèn)為所反應(yīng)的農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民問(wèn)題依然有很好的思考的價(jià)值,聯(lián)系當(dāng)前我鎮(zhèn)實(shí)際情況,廣大農(nóng)村青年依然執(zhí)著的追求美好的生活,特別是許多平凡的甚至是農(nóng)村弱勢(shì)群體中的每一個(gè)普通農(nóng)民,正在逐步擺脫小農(nóng)意識(shí),農(nóng)民樸實(shí)善良的本質(zhì)依然使他們堅(jiān)持不放棄不拋棄,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。我想全社會(huì)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步重視三農(nóng)問(wèn)題,解決三農(nóng)問(wèn)題不僅僅是發(fā)展經(jīng)濟(jì)就夠了,根本上是發(fā)揮農(nóng)民的主觀作用,提高廣大農(nóng)民的科技文化水平。比如對(duì)考取大學(xué)以上的家庭要給與幫助重獎(jiǎng),我認(rèn)為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,還必須進(jìn)一步發(fā)掘農(nóng)村文化大院的潛力,文化大院還應(yīng)當(dāng)發(fā)揮更大的作用,例如可以借鑒建立農(nóng)家書屋,因?yàn)閷?duì)農(nóng)民來(lái)講農(nóng)家書屋就是一個(gè)不說(shuō)話的老師、不走的技術(shù)員,是一個(gè)聯(lián)系社會(huì)、關(guān)注農(nóng)民、幫扶農(nóng)民提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)的平臺(tái)。應(yīng)當(dāng)突出農(nóng)家書屋的地位,使農(nóng)家書屋成為密切黨群、干群關(guān)系的紐帶,成為各界服務(wù)“三農(nóng)”的重要橋梁。
我也是從農(nóng)村走出來(lái)的,是一個(gè)平凡的人,做著平凡的事,過(guò)著平凡而幸福的生活,因?yàn)槲抑榔狡降攀钦?,平平安安才是福,但是平凡不等于平庸,幸福安逸不是碌碌無(wú)為消極墮落,平凡的人要有一顆偉大的心。我知道知識(shí)改變命運(yùn),但想象力比知識(shí)更重要,農(nóng)民的智慧是無(wú)窮的,建設(shè)和諧辛店,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,最終要靠我們辛店鎮(zhèn)農(nóng)民自己勤勞的雙手來(lái)實(shí)踐,辛店不但要建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn),而且要建設(shè)文化強(qiáng)鎮(zhèn),只有這樣才能最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧發(fā)展,才能使我們的生活更加美好,心情更加愉快。
讀書的演講稿800篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古人說(shuō):“書中自有黃金屋”。
每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯?!币粋€(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時(shí)書,人很快就會(huì)淵博起來(lái)。”我們的教師每天很多時(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽途說(shuō)。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營(yíng)養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營(yíng)養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動(dòng)。
一句諺語(yǔ)這樣說(shuō):“生活中沒(méi)有書,就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書,就仿佛鳥兒沒(méi)有翅膀”。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來(lái)就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來(lái),完成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛國(guó)、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問(wèn);勤儉、廉介;敬長(zhǎng)、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。構(gòu)建和諧社會(huì),正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達(dá)禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變,讓我們?cè)谧x書中感受人生的哲理。
謝謝大家!
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