我在這段時間里遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。寫心得體會時，可以多角度思考問題，提供多元化的觀點和思考。小編為大家整理了一些寫心得體會的好的例子，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
學(xué)習(xí)亂作為心得體會篇一
區(qū)委召開全區(qū)黨員干部(擴大)會議，集中學(xué)習(xí)人民日報8月19日頭版文章《干部不作為、慢作為、亂作為須擔(dān)責(zé)——武漢不容庸懶散》。此次學(xué)習(xí)，是我強化了責(zé)任意識，也使我認(rèn)識到加大治庸治懶治散力度是加強廣大干部作風(fēng)建設(shè)的重大舉措，通過學(xué)習(xí)，我感觸頗深，現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一點認(rèn)識及體會。
此時掀起“責(zé)任風(fēng)暴”、實施“治庸計劃”已持續(xù)4個多月，席卷到全市上上下下的每一個層次、每一個角落、每一個角落、每一個崗位、每一個干部。其目的都是為了大力整治干部隊伍中存在的“慵、懶、散”問題，都是為了增強干部責(zé)任意識，切實轉(zhuǎn)變干部隊伍工作作風(fēng)，為經(jīng)濟社會不斷前進提供堅強保障。庸、懶、散行為，在武漢被歸納為10種表現(xiàn)：得過且過;工作推進不力;創(chuàng)新能力不強;有令不行、有禁不止;不作為、慢作為、亂作為;業(yè)績平庸;“謀人”不謀事;紀(jì)律渙散;貪圖享受;遠(yuǎn)城區(qū)干部“走讀”現(xiàn)象嚴(yán)重。
庸、懶、散，小則礙事，大則礙政?，F(xiàn)實中，干部隊伍中存在的庸、懶、散，是常見病，也是慢病和頑癥，須長期用“藥”。當(dāng)大部分政府官員都處于庸、懶、散的狀態(tài)時，最受摧殘、最為悲哀的是人民群眾。
作為一名年輕干部，要引以為戒，時刻提醒自己杜絕庸、懶、散行為。堅決杜絕得過且過;工作推進不力;創(chuàng)新能力不強;有令不行、有禁不止;不作為、慢作為、亂作為;業(yè)績平庸;“謀人”不謀事;紀(jì)律渙散;貪圖享受。
一是“庸政”“懶政”現(xiàn)象正成為中國各地政府著力破解的難題，特別是今年以來，多個省區(qū)和城市相繼掀起一場“治庸”“治懶”“治散”的官場整肅風(fēng)暴，一些機關(guān)工作人員抱定的“不求有功、但求無過”思想越來越行不通了。
二是開展“治庸治懶治散”，重點要解決以下方面的問題，在治庸方面，克服平庸作風(fēng)，重點解決理想信念淡薄，缺乏事業(yè)心、責(zé)任感;工作作風(fēng)漂浮，被動應(yīng)付;領(lǐng)導(dǎo)干部不認(rèn)真履行管理職責(zé)，機關(guān)管理混亂，考核評價和獎懲制度不完善，導(dǎo)致干部碌碌無為;干部業(yè)務(wù)素質(zhì)差，不講標(biāo)準(zhǔn)、不講效率，對部門和崗位職責(zé)范圍內(nèi)的工作敷衍塞責(zé)，工作質(zhì)量達不到標(biāo)準(zhǔn);不研究新情況、新問題，因循守舊等問題。在治懶方面，克服懶惰作風(fēng)，重點解決沒有工作激情，精神狀態(tài)差;不積極履行職責(zé)，只講待遇、不講奉獻，缺乏大局意識和服務(wù)意識;不服從組織分配，不認(rèn)真履行職責(zé)，辦事拖拉，推諉扯皮，工作敷衍塞責(zé)，效率低下;思想僵化，缺乏改革創(chuàng)新意識，對群眾反映的問題不能提出有效的解決措施等問題。在治散方面，克服散漫作風(fēng)，重點解決組織紀(jì)律觀念淡薄，漠視規(guī)章制度，損害集體榮譽;群眾意識、服務(wù)意識淡薄，作風(fēng)粗暴，服務(wù)態(tài)度差，群眾滿意度低等問題。
三是治理慵懶散要提高工作執(zhí)行力。要提高執(zhí)行力，就必須樹立強烈的責(zé)任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的思想;必須強化時間觀念和效率意識，堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí);必須發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、品頭論足的毛病;必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題。廣大干部職工必須講大事、謀大事、辦實事，優(yōu)化作風(fēng)，務(wù)實高效，不斷加強學(xué)習(xí)，針對慵懶散問題提出解決對策，完善自我。
我在工作中還存在不少問題，還需要我長期堅持不斷的學(xué)習(xí)，克服自身缺點，嚴(yán)格要求自己，及時查找自身不足，認(rèn)真整改，從思想上提高黨員干部的作風(fēng)問題，踐行科學(xué)發(fā)展觀，讓自己從思想上自覺遠(yuǎn)離“慵懶散”的壞毛病。
“學(xué)高為師，身正為范”，我深切體會到作為新時期的人民教師，肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此，我結(jié)合自身工作及學(xué)習(xí)了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關(guān)文件和許多政策之后，對自己進行了認(rèn)真的剖析。
一、我通過學(xué)習(xí)和反思，認(rèn)識到自己在思想和工作方面還存在很多不足，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、在愛崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康的思想。但有時候我對工作還不夠盡職盡責(zé)，有時碰到學(xué)生課堂上搗亂時，就存在知識點的遺漏，事后才又給學(xué)生補充;在備課、上課、批改作業(yè)等方面，也有做得不夠細(xì)致的現(xiàn)象。
2、在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護學(xué)生，尊重其人格;耐心教導(dǎo)，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。愛是教育的萬金油，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。
3、在求真務(wù)實方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。我必須在教育教學(xué)方面，堅定自己的信念，不斷創(chuàng)新，開拓出新的土壤來，以便于培育更多更優(yōu)秀的學(xué)生。
4、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。同時，很少使用多媒體教學(xué)，跟不上時代步伐。
5、在團結(jié)協(xié)作方面，我基本上能做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，就是互相學(xué)習(xí)、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護學(xué)校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。
二、改進措施。
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和反思，我深刻認(rèn)識到自身存在的這些問題和后果，這不僅影響自己的成長和進步，更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會的進步和民族的未來。在今后的工作中，我會端正認(rèn)識，努力克服自身存在的這些問題，促使自己不斷進步，成為人民滿意、社會滿意、家長滿意的好老師，具體來講，我打算從以下幾方面努力：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表的信念。
思想上清醒、堅定;思想信念不動搖，理論要強。切實加強教育理論學(xué)習(xí)，約束自己，認(rèn)真整改，繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。徹底改變教師“不作為，亂作為，慢作為”的現(xiàn)象，樹立起新型教師的旗幟。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。
堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
3、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，一是從實踐中學(xué)，向廣大的同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進方法和思想;二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人;三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
4、加強與學(xué)生的交流與溝通，了解學(xué)生各種情況，努力為學(xué)生解答各種問題，做學(xué)生的知心朋友。在傳播知識和對學(xué)生的教育方面更要耐心細(xì)致。
總之，既然選擇了教育事業(yè)，我就要腳踏實地，勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻自己的青春。我在工作中還存在不少問題，還需要我長期堅持不斷的學(xué)習(xí)，克服自身缺點，嚴(yán)格要求自己，及時查找自身不足，認(rèn)真整改，從思想上提高黨員干部的作風(fēng)問題，踐行科學(xué)發(fā)展觀，讓自己從思想上自覺遠(yuǎn)離“慵懶散”的壞毛病。
學(xué)習(xí)亂作為心得體會篇二
近期，我學(xué)習(xí)了8月19日《人民日報》頭版頭條以《干部不作為、慢作為、亂作為須擔(dān)責(zé)——武漢不容庸懶散》一文。通過學(xué)習(xí)，我本人有以下幾點體會：
一是黨員干部要保持共產(chǎn)黨人的高尚情操與革命氣節(jié)，一個革命政黨，必須有一股浩然正氣，這樣才能具有強大的精神支柱，才能充滿生機與活力。黨員干部要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化和傳統(tǒng)美德，要在馬克思主義的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)和弘揚高尚的人格品質(zhì)，保持革命氣節(jié)，要做到在任何情況下，都忠誠于黨和人民的事業(yè)，不改變革命的初衷，不喪失必勝的信心，不怕困難，不信邪，堅持真理，維護黨的原則，旗幟鮮明地同各種錯誤思想、不良傾向和邪惡勢力作斗爭，堅持廉潔奉公，艱苦奮斗，在拜金主義、享樂主義、個人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕影響面前一塵不染，正氣凜然，在實踐中不斷堅定自己的信念、信仰、志向，錘煉自己的意志品質(zhì)，真正塑造共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。
二是堅持實事求是，求真務(wù)實的思想路線，積極探索，大膽實踐，認(rèn)真研究新情況，解決新問題，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策和決議，解放思想、實事求是、求真務(wù)實。按照這條路線辦事，我們的工作就會順利開展，偏離這條路線，我們的工作就要受挫折。新世紀(jì)新形勢，面對中國發(fā)展的良好機遇，面對前進道路上的新情況、新問題，黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務(wù)實。
三是我們共產(chǎn)黨人來自人民，植根于人民、服務(wù)于人民，建設(shè)中國特色社會主義，實現(xiàn)全面小康社會，全部工作的出發(fā)點和落腳點就是全心全意為人民服務(wù)，黨員干部應(yīng)走群眾路線，關(guān)心群眾疾苦，全心全意為人民服務(wù)，辦事公正、公開、公平，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨員干部堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，一個核心問題就是為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，是用權(quán)為民，還是以權(quán)謀私，是對黨員干部的嚴(yán)峻考驗，因而要樹立正確的權(quán)力觀。
學(xué)習(xí)亂作為心得體會篇三
近期，我校為貫徹上級的文件精神積極開展了不作為亂作為作風(fēng)整頓專項活動。作為一名普通的人民教師，我也在主動反思自己的工作。不作為亂作為是對生活不積極的一種態(tài)度，現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下：
從教多年，我深刻地認(rèn)識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞地付出，并且不斷學(xué)習(xí)新的知識，自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時刻提醒自己依法執(zhí)教，自己的人生才過得有意義。作為一名普通的教師，是國家未來的建設(shè)者和培養(yǎng)者，責(zé)任重大，使命神圣。在治理“慵懶散貪”上面，表現(xiàn)在教師工作上就是甘于平庸，安于現(xiàn)狀，不思進取，不愿創(chuàng)新。這對于教師工作和學(xué)生是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。因此，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，振奮精神，必須從我們?nèi)粘５墓ぷ骷?xì)節(jié)著手。
具體表現(xiàn)為：一是自覺主動抽時間學(xué)習(xí)不夠。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導(dǎo)工作上有差距，對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。三是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。
具體表現(xiàn)為：一是有些實用主義的思想，急用先學(xué)，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識不夠準(zhǔn)確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。
通過教育學(xué)習(xí)，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。
一是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執(zhí)行學(xué)校制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
二是要積極鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為學(xué)生滿意，家長認(rèn)可，學(xué)校稱贊的學(xué)習(xí)型教師。
學(xué)習(xí)亂作為心得體會篇四
個人認(rèn)為，要在立足本職工作崗位有所作為，應(yīng)當(dāng)重視一下幾點：
一、思想認(rèn)識要提高。
正確認(rèn)識崗位與作為的關(guān)系，樹立宗旨觀念和服務(wù)意識，正確看待自己所處的崗位與職責(zé)，以高度的事業(yè)和責(zé)任感投入到工作中，要“想作為”。
要加強學(xué)習(xí)，提高能力素質(zhì)。崗位與責(zé)任是對等的。每個崗位都很重要，都有自己的職責(zé)。要在崗位上作出成績。首先要具備與崗位職責(zé)相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。因此，努力加強學(xué)習(xí)，提高自身能力和本領(lǐng)是重中之重。堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識的規(guī)章制度，使自己真正掌握政策、把握方式方法，工作起來才能事半功倍，得心應(yīng)手，才能“會作為”。
二、要勇于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)。
任何事物都是發(fā)展的。靠“老一套”的工作經(jīng)驗，不可能作出好的成績，在全區(qū)撒謊那個下法發(fā)展的大潮中，要向爭先晉位，作出一定的成績，一定要開拓創(chuàng)新、不甘平庸，認(rèn)真分析事物發(fā)展規(guī)律，科學(xué)指導(dǎo)工作，千方百計促進工作的進展，“以創(chuàng)新謀發(fā)展”，再能真正充分發(fā)揮自身作用，履行好崗位職責(zé)。崗位與職責(zé)，相互聯(lián)系，要做事，就要敢擔(dān)責(zé)任。只有負(fù)責(zé)地盡心盡力的`工作，敷衍了事“做一天和尚撞一天鐘”，甚至“不撞鐘”，是對事業(yè)和自身的不負(fù)責(zé)任。因此時刻要做到兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞，不怕困難和挫折，承擔(dān)起自己崗位所賦予的職責(zé)，才能達到“能干事”、“能作為”。
要清正廉潔、公道正派。
有作為不是“胡作為”、“亂作為”。對工作不負(fù)責(zé)任的敷衍是失職，而胡亂作為、弄虛作假甚至是作奸犯科，是更加重要的瀆職和犯罪。因此，經(jīng)常做到自省、內(nèi)視，時刻保持一身正氣、公道正派，清白做人，方能正確的行駛崗位作為賦予的權(quán)利，正確的“作為”。要牢記為民之心，牢記宗旨觀念，切實為群眾做事，為黨分憂，扎扎實實的干好本職工作，“能成事、不壞事”，才是“真作為”。
學(xué)習(xí)亂作為心得體會篇五
本學(xué)期，我學(xué)習(xí)了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關(guān)文件和許多政策之后，全體教師的思想得到了很大的提高，工作作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。
一、我通過學(xué)習(xí)和反思，認(rèn)識到自己在思想和工作方面還存在很多不足，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、在愛崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康的思想。但有時候我對工作還不夠盡職盡責(zé)，有時碰到學(xué)生課堂上搗亂時，我就存在了少教點知識的心理；在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾也會因?qū)W生的原因而有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
2、在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。愛是教育的萬金油，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。
3、在求真務(wù)實方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。我必須在教育教學(xué)方面，堅定自己的信念，不斷創(chuàng)新，開拓出新的土壤來，以便于培育更多更優(yōu)秀的學(xué)生。
4、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。同時，很少使用多媒體教學(xué)，跟不上時代步伐。
5、在團結(jié)協(xié)作方面，我基本上能做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，就是互相學(xué)習(xí)、互相幫助方面還不夠理想；我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護學(xué)校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和反思，我深刻認(rèn)識到自身存在的這些問題和后果，這不僅影響自己的成長和進步，更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會的進步和民族的未來。在今后的工作中，我會端正認(rèn)識，努力克服自身存在的這些問題，促使自己不斷進步，成為人民滿意、社會滿意、家長滿意的好老師，具體來講，我打算從以下幾方面努力：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表的信念。
思想上清醒、堅定；思想信念不動搖，理論要強。切實加強教育理論學(xué)習(xí)，約束自己，認(rèn)真整改，繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。徹底改變教師“不作為，亂作為，慢作為”的現(xiàn)象，樹立起新型教師的旗幟。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。
堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
3、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，一是從實踐中學(xué)，向廣大的同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進方法和思想；二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人；三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
4、加強與學(xué)生的交流與溝通，了解學(xué)生各種情況，努力為學(xué)生解答各種問題，做學(xué)生的知心朋友。在傳播知識和對學(xué)生的教育方面更要耐心細(xì)致。
總之，既然選擇了教育事業(yè)，我就要腳踏實地，勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻自己的青春。
學(xué)習(xí)亂作為心得體會篇六
三嚴(yán)三實和忠誠干凈擔(dān)當(dāng)是對黨員干部黨性修養(yǎng)、用權(quán)觀念、紀(jì)律要求和工作作風(fēng)的基本要求。開展專題教育，就是要求每個黨員干部要以強烈的政治責(zé)任感，切實加強干部隊伍建設(shè)，強化黨性修養(yǎng)，推動改進作風(fēng)，強化教育培訓(xùn)，從嚴(yán)管理監(jiān)督，培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊伍。
（一）在踐行三嚴(yán)三實中走在前作表率。
習(xí)近平總書記指出：各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實.三嚴(yán)三實精辟概括，質(zhì)樸凝練、寓意深刻，對于深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)、規(guī)范黨員干部言行、凝聚黨心民心、全面深化改革具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。要以三嚴(yán)三實為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、修正自身的鏡子和尺子，經(jīng)常照一照、量一量，看是不是達標(biāo)合格；為三嚴(yán)三實的貫徹落實提供堅強的政治保障。
1、治鑒別力，在大是大非面前保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念，始終與黨中央保持高度一致。
2、加強監(jiān)督，維護政治紀(jì)律的性。當(dāng)前，在嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律方面，總的情況是好的，大多數(shù)黨員教師能夠自覺地嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律。但也應(yīng)該看到，一些教師政治紀(jì)律比較淡薄，不同程度地存在著違反政治紀(jì)律的現(xiàn)象。因此，必須加強監(jiān)督，以維護黨的政治紀(jì)律的性。加強監(jiān)督，首先要求黨員教師樹立自覺接受監(jiān)督的意識。我們黨是按照民主集中制原則組織起來的馬克思主義政黨，任何黨員都不能游離于組織之外、凌駕于組織之上，不接受組織監(jiān)督。每一個黨員都應(yīng)懂得“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”的道理，本著對黨忠誠、對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺地向組織敞開心扉，講真話、講實話，自覺接受黨組織和黨內(nèi)其他同志的監(jiān)督，不能把組織的監(jiān)督看成是對自己的不信任，把同志的批評幫助看成是和自己過不去。與此同時，黨員教師還應(yīng)主動加強對他人的監(jiān)督。對于在群眾中散布違背黨的路線方針政策的意見、對中央的決策部署陽奉陰違、泄露黨和國家的秘密、傳播政治謠言等違反政治紀(jì)律的行為，必須堅決予以制止和糾正，決不能事不關(guān)己、高高掛起。
政治紀(jì)律體現(xiàn)在工作和生活的各個方面。具體而言，就是要把好“三關(guān)”：一是把好權(quán)力關(guān)。凡事出以公心，秉公用權(quán)。作為教師主要就是要公平、公正地對待每一位學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，不以成績好壞、家庭條件來評判學(xué)生。二是把好金錢關(guān)。做到不為金錢放棄原則，以實際行動樹立教師廉潔從教、為人師表的良好形象。三是把好愛好關(guān)。每個人都有自己的愛好，教師也不例外。健康向上的興趣愛好，有利于提高道德修養(yǎng)、豐富精神生活。但對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，興趣愛好不是小事，無論什么時候都應(yīng)當(dāng)保持清醒的頭腦，筑牢思想的防線，防止自己的興趣愛好成為別有用心的人進行腐蝕拉攏的缺口，更不能因為自己的興趣愛好而違反黨的政治紀(jì)律。二、“敢擔(dān)當(dāng)”
溫家寶總理告誡干部要“事不避難，敢于擔(dān)當(dāng)，奮勇向前”。作為黨員教師，必須具備敢于擔(dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)，增強敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R，提升敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α?/p>
責(zé)”是仁人志士丹心報國的擔(dān)當(dāng)誓言，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是古代先賢對國事?lián)?dāng)?shù)膽n樂情懷。敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任。擔(dān)當(dāng)是一種自覺的、自發(fā)的理性行為。人生需要擔(dān)當(dāng)，家庭需要擔(dān)當(dāng)，單位需要擔(dān)當(dāng)，政黨需要擔(dān)當(dāng)，社會更需要擔(dān)當(dāng)。崗位和職務(wù)已經(jīng)賦予了我們責(zé)任和義務(wù)。應(yīng)該做的事，必須負(fù)的責(zé)，就算再苦再累，條件在艱苦都要完成。
其次，要增強“敢于擔(dān)當(dāng)”的意識。大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看胸懷。體制轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型、思想轉(zhuǎn)變的新時代，教師尤其需要增強敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R，倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。人生價值在于擔(dān)當(dāng)，魯迅先生“血薦軒轅”的大義擔(dān)當(dāng)、鄧小平同志在政治沉浮中矢志不渝的不懈擔(dān)當(dāng)和薄熙來同志在重慶打黑中對社會大眾的無畏擔(dān)當(dāng)都成就了他們，體現(xiàn)了人生的價值，照亮人生的前程。新形勢下，教師敢于擔(dān)當(dāng)最重要的是同心協(xié)力、全力以赴抓教學(xué)、促發(fā)展，一切圍繞提高教學(xué)質(zhì)量來謀劃、來擔(dān)當(dāng)。目前，農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量不高、青少年沒有責(zé)任感，知識水平較低等問題仍制約著農(nóng)村的發(fā)展。教師作為先進思想的傳授者，只有率先垂范，為學(xué)生樹立起敢闖敢試的創(chuàng)新形象和敢擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗?，學(xué)生才能在今后的人生道路上勇于開拓創(chuàng)新，勇于承擔(dān)責(zé)任，為祖國的發(fā)展貢獻力量。
總之，作為一名教師，做到“嚴(yán)守紀(jì)律，敢于擔(dān)當(dāng)”，其實就是踐行黨的群眾路線，認(rèn)真貫徹落實“三嚴(yán)三實，忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的精神和嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
【篇二】。
最近，我認(rèn)真參加了局黨組及貿(mào)促會組織的“不擔(dān)當(dāng)不作為”專項整治行動動員會，對照兩個實施。
方案。
及現(xiàn)在貿(mào)促會所擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)雖然貿(mào)促會屬于對外貿(mào)易和投資的一個配合性單位沒有行政審批權(quán)但是剖析對照一款款工作。
方案。
和存在的問題，無論在政治定力、組織生活、清政廉潔，還是在工作績效、服務(wù)態(tài)度、工作。
創(chuàng)新。
拓展上，都有很大的空間。積極有為、勇于擔(dān)當(dāng)、主動服務(wù)更是我們貿(mào)促會工作的主旋律。這對我政治、思想上，以及工作各方面觸動很大，有些是靈魂深處的，主要有以下三點：
一、要認(rèn)真做好份內(nèi)事。
敢擔(dān)當(dāng)有作為是一名公務(wù)員最基本的工作素養(yǎng)。本職工作不能如期圓滿完成，絕對是不稱職的表現(xiàn)。貿(mào)促會雖然在我國現(xiàn)代對外貿(mào)易體系中屬配角，但是配角有時可以成為主角。這次中美貿(mào)易談判中，貿(mào)促會及國際商會就有不可或缺的作用。配角在一定條件下也就成為了主角。因此，我們貿(mào)促會不但要做好組織分配的任務(wù)，更要找活干，找食吃，來提高貿(mào)促工作在對外交流的份額和話語權(quán)，成為黨委政府聯(lián)系外向型企業(yè)的重要橋梁。
二、要勇于。
創(chuàng)新。
這就要求我們不但要做好規(guī)定動作，更要按照市委市政府發(fā)展開放型經(jīng)濟的總體要求，組織好各類深受企業(yè)認(rèn)可的對外經(jīng)貿(mào)活動，來提高全市經(jīng)濟外向度，同樣也要求我們不僅僅組織企業(yè)參加境內(nèi)外展會，把工作重心轉(zhuǎn)移到如何辦好“自辦展”上來，更要研究在金華舉辦展會的可行性，研究會展經(jīng)濟對建設(shè)現(xiàn)代化都市區(qū)的重要引領(lǐng)作用。
三、要體現(xiàn)主動服務(wù)意識。
貿(mào)促會的各項業(yè)務(wù)直接面向企業(yè)，每一筆業(yè)務(wù)容不得半點差錯。時效性強、容錯性低。一線工作人員的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)可能會影響貿(mào)促會的整體形象和業(yè)務(wù)量。這是部門與企業(yè)服務(wù)環(huán)節(jié)的“最后一公里”問題。因此，主動服務(wù)意識尤其顯得重要。我們要針對工作方案，自查自糾，及時改正，真正實現(xiàn)“最多跑一次”或“一次都不跑”。
學(xué)習(xí)亂作為心得體會篇七
德國大哲學(xué)家康德有一句名言：“世界上唯有兩樣?xùn)|西一直讓我心醉神迷，一是頭頂上燦爛的星空，二是心中的道德律?！泵總€黨員、干部要以堅定的理想信仰支撐良好的官德，保持高度的責(zé)任感、使命感，自覺做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。堅守兩條紅線：即紀(jì)律紅線、政治底線。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須對“紅線”，要有敬畏之心、戒懼之心，絕不能踩踏。要把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律作為一條不可逾越的紅線，堅定信念，自覺遵守，夯實責(zé)任，以上率下，不斷自我革新、自我凈化、自我完善。工作中、生活里，都要勤于學(xué)、慎于言、篤于行，作為黨員干部，什么該說、什么不該說，必須以政治紀(jì)律為準(zhǔn)繩，真正做到在黨為黨、在黨言黨、在黨憂黨，不能在精神上‘缺鈣’，患‘軟骨病’，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，始終以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺遵守黨章和黨內(nèi)各項規(guī)章制度，自覺規(guī)范自己的一言一行。
學(xué)習(xí)亂作為心得體會篇八
近期，我校為貫徹上級的文件精神積極開展了庸懶散作風(fēng)整頓專項活動。在這次庸懶散集中整治活動中，我嚴(yán)格按照要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高。作為一名普通的人民教師，我也在主動反思自己的工作。庸懶散是對生活不積極的一種態(tài)度，本人也結(jié)合自身的工作實際，深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問題，現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下：
1、在理論學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)懶惰，政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，知識不足，靠經(jīng)驗工作，創(chuàng)新能力不強。
2、在工作方面安于現(xiàn)狀，不想得罪人、老好人思想嚴(yán)重。
學(xué)習(xí)上，老覺得自己忙，事情多，干完工作后又以累做借口，不深入學(xué)習(xí)理論與業(yè)務(wù)知識，看材料不深，覺得幾十年的學(xué)習(xí)剛過來，是應(yīng)該好好的休息休息了，工作經(jīng)驗足以應(yīng)對工作，造成工作創(chuàng)新不夠，開創(chuàng)不了新局面。
工作上，努不努力也沒什么區(qū)別，這種思想認(rèn)識造成工作缺乏激情、安于現(xiàn)狀，不求有大的功勞，但求無過錯，得過且過；沒有必要和那么多人過不去，不想得罪人。
1、努力學(xué)習(xí)。要不斷提高自己的教學(xué)水平，這就需要通過學(xué)習(xí)吸取新的知識來充實自己，活到老學(xué)到老，教師更應(yīng)如此。這也是現(xiàn)代人必備的思想觀念。
2、努力工作。克服懶惰的工作作風(fēng)，要有高漲的工作熱情。教師要有一種積極向上的健康心態(tài)，這樣也能給學(xué)生帶來很大的影響。
3、與學(xué)生多交流。如果教育者希望從一切方面去教育人，那就必須首先從一切方面去了解人。隨時隨地與學(xué)生交流。
4、無私奉獻。要有集體主義觀念，做事情要以學(xué)校的利益為重。
5、注重小節(jié)，修煉人格。教育無小事，教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實現(xiàn)的，因為學(xué)生眼中的教師都是具體的，而教師又是學(xué)生心目中的榜樣。所以，我要時刻銘記——從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動學(xué)生。
這是我通過學(xué)習(xí)整治“庸懶散貪”的剖析?？傊覀兘處煈?yīng)具有良好的師德風(fēng)，精湛的業(yè)務(wù)知識，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和樂于奉獻精神才能與時俱進。
學(xué)習(xí)亂作為心得體會篇九
為深入貫徹省委、省政府整治和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的總體部署和要求，充分發(fā)揮司法行政機關(guān)在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境中的重要職能作用，推動司法行政系統(tǒng)依法行政、依法辦事、公正文明執(zhí)法，促進全省發(fā)展整體環(huán)境持續(xù)優(yōu)化，我省于近日出臺司法行政系統(tǒng)整治和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境工作實施方案。
方案要求，以習(xí)近平總書記對龍江全面振興發(fā)展重要講話精神和對東北地區(qū)環(huán)境建設(shè)的重要批示為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實省委、省政府《關(guān)于進一步優(yōu)化全省發(fā)展環(huán)境的意見》，堅持提高行政效能與改進作風(fēng)相結(jié)合、嚴(yán)格行政問責(zé)與鼓勵干事創(chuàng)業(yè)相協(xié)調(diào)、整治發(fā)展環(huán)境與優(yōu)化發(fā)展環(huán)境相統(tǒng)一，緊密聯(lián)系司法行政系統(tǒng)環(huán)境建設(shè)實際，重點整治法律服務(wù)行業(yè)、監(jiān)獄戒毒和社區(qū)矯正執(zhí)法領(lǐng)域、各級司法行政機關(guān)存在的影響和破壞發(fā)展環(huán)境的突出問題，強化規(guī)則意識和服務(wù)理念，努力營造公平公正、文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)環(huán)境、市場環(huán)境和法治環(huán)境。
方案確定重點整治任務(wù)，要重拳整治法律服務(wù)行業(yè)服務(wù)不優(yōu)、刁難勒卡問題。嚴(yán)肅查找和治理在律師、公證、司法鑒定、法律援助等法律服務(wù)活動中，是否堅持依法辦事、公開辦事，服務(wù)承諾是否落實到位；法律服務(wù)窗口單位是否存在推諉扯皮、效率低下，門難進、臉難看、事難辦等問題；在辦理群眾和涉企法律服務(wù)事務(wù)時，是否存在推脫躲擋、欺蒙群眾、吃拿卡要等問題；收費項目、標(biāo)準(zhǔn)是否符合規(guī)定，是否存在強行服務(wù)收費、搭車收費、收取贊助等問題。律師行業(yè)是否存在私自接受委托、收費不辦案、辦案不盡責(zé)等問題；公證行業(yè)是否存在違反程序辦證、辦人情證、假證、錯證等問題；司法鑒定行業(yè)是否存在鑒定標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、內(nèi)部管理不規(guī)范、監(jiān)督管理職責(zé)不到位等問題；法律援助中心（所）是否存在?？畈粚Ｓ?、搞選擇性援助、辦案敷衍應(yīng)付等問題；基層司法所是否存在漠視群眾矛盾化解訴求，對安置幫教對象歧視、不管不問等問題。
同時，要深入整治監(jiān)獄戒毒和社區(qū)矯正等執(zhí)法領(lǐng)域違規(guī)執(zhí)法、不公不廉問題。嚴(yán)肅查找和治理獄（所）干警教育管理是否到位，“六條禁令”、“六個一律”落實是否到位，是否仍然存在打罵、體罰、侮辱、虐待罪犯和戒毒學(xué)員的現(xiàn)象，對涉及的違紀(jì)干警是否嚴(yán)肅追責(zé)；干警是否存在執(zhí)法不公不廉，徇私枉法，發(fā)生監(jiān)管失職、場所失序等問題；在減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行等執(zhí)法環(huán)節(jié)，是否存在徇私舞弊、弄虛造假、把關(guān)不嚴(yán)、失職瀆職等問題。社區(qū)矯正監(jiān)督管理規(guī)定是否落實到位，是否存在矯正對象脫管、漏管和虛管等問題。同時，要嚴(yán)肅整治機關(guān)工作人員履職不到位、懶政怠政問題。突出治理“不作為”、“慢作為”、“亂作為”。
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學(xué)習(xí)亂作為心得體會篇十
目前，“三嚴(yán)三實”專題教育在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展的如火如荼。此次活動是黨的群眾路線教育實踐活動的延伸，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)而做出的一項重大部署。
過去一年，廣大黨員干部將“三嚴(yán)三實”的要求體現(xiàn)于黨的群眾路線教育實踐活動中，落實到持之以恒糾正“四風(fēng)”行動中，不斷取得了作風(fēng)建設(shè)新成效。但是我們也看到活動過后，“四風(fēng)”有反彈、作風(fēng)建設(shè)有松動，“庸懶散浮拖軟”、“不嚴(yán)不實”等問題還不同程度地存在，“不作為、慢作為、亂作為”的現(xiàn)象依然出現(xiàn)。
只有堅決踐行“三嚴(yán)三實”要求，用忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)要求自己，用“三嚴(yán)三實”的戒尺規(guī)范自己，本著“嚴(yán)”和“實”的要求，才能強化問題導(dǎo)向，敢于直面問題，著力解決“不嚴(yán)不實”的問題。
一要嚴(yán)明政治紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，維護中央權(quán)威，在大是大非面前保持清醒頭腦，要經(jīng)得住各種糖衣炮彈的誘惑，做個讓黨放心、讓人民滿意的公仆。
二是集中整治、從嚴(yán)問責(zé)。堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，加強督促檢查。對專項整治和問題整改進行明查暗訪，既查工作落實情況，又聽基層和群眾意見，及時反映和糾正突出問題。對發(fā)現(xiàn)的負(fù)面典型進行集中曝光，加強懲處力度。
三是強化督促整改。向群眾作出整改承諾，及時公布整改情況。對“不作為、慢作為、亂作為”問題嚴(yán)重的，要進行黨紀(jì)政紀(jì)處理，并實行“一案雙查”，既追究主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任，又追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，涉嫌違法犯罪的移送司法機關(guān)。
開展“三嚴(yán)三實”專題教育，要在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效，緊密結(jié)合改革發(fā)展實際查找解決“不嚴(yán)不實”問題。領(lǐng)導(dǎo)干部要每時、每事、每點上從嚴(yán)從實要求自己，讓“不作為、慢作為、亂作為”無處遁形，形成風(fēng)清氣正、團結(jié)拼搏、實打?qū)嵏傻牧己谜紊鷳B(tài)。
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學(xué)習(xí)亂作為心得體會篇十一
3月26日,濟南市紀(jì)委、監(jiān)察局服務(wù)“加快科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美麗泉城”動員大會召開,市委、市紀(jì)委書記王成波指出,要圍繞“四個環(huán)境”,全力以赴地抓好作風(fēng)效能建設(shè)。
“嚴(yán)肅整頓弄虛作假、欺上瞞下,工作方法簡單粗暴等不良作風(fēng),嚴(yán)肅處理不作為、慢作為、亂作為等行為!”談到圍繞優(yōu)化政務(wù)環(huán)境,王成波提出,要大力提高行政效能,大力實施治庸治懶計劃,著力整治干部隊伍中存在的缺乏激情、精神不振、不思進取、不敢擔(dān)當(dāng)、辦事不用心、工作不主動、服務(wù)不到位、責(zé)任不落實等突出問題。
圍繞優(yōu)化社會環(huán)境,王成波說,要大力營造支持創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。市紀(jì)委和監(jiān)察局各部門要重點圍繞總投資934億元的116個實體經(jīng)濟項目建設(shè)、環(huán)境綜合整治、城市基礎(chǔ)公共設(shè)施、經(jīng)濟文化建設(shè)、社會管理等方面強化監(jiān)督檢查,加強對項目安排、專項資金使用、建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)以及重點行業(yè)和領(lǐng)域安全生產(chǎn)的執(zhí)法監(jiān)察。
圍繞優(yōu)化市場環(huán)境,他提出,要大力推進公平競爭和誠信體系建設(shè)。督促有關(guān)部門將市場競爭機制引入社會資源利用、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公用設(shè)施管理、公共服務(wù)領(lǐng)域,防止權(quán)力尋租。
圍繞優(yōu)化法制環(huán)境,大力規(guī)范行政執(zhí)法行為。要以服務(wù)投資為目標(biāo),平等保護所有市場主體的合法權(quán)益,認(rèn)真解決亂收費、亂罰款、亂攤派、亂檢查等問題。規(guī)范對各類企業(yè)的檢查行為,杜絕影響企業(yè)正常生產(chǎn)的隨意檢查、重復(fù)檢查和多頭檢查。
學(xué)習(xí)亂作為心得體會篇十二
大家好，今天我跟大家交流的題目是《做一個合格的共產(chǎn)黨員要講奉獻、有作為》。那么關(guān)于講奉獻、有作為，我們把它轉(zhuǎn)化為另外一個命題就是“做一個合格的共產(chǎn)黨員要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)”。
每一位黨員在入黨時都會宣讀這樣一段入黨誓詞：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！?/p>
履行黨員義務(wù)是每一位黨員必須牢記心頭的，那什么是黨員義務(wù)?在這里我們可以回顧一下黨章對黨員基本義務(wù)的八條規(guī)定，其中第二條和第三條跟講奉獻、有作為有著密切的關(guān)系。第二條規(guī)定，貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。這就是講共產(chǎn)黨員要有作為。第三條規(guī)定，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。這就是講共產(chǎn)黨員要多貢獻。
黨章在黨員應(yīng)履行的基本義務(wù)中明確規(guī)定黨員要講奉獻、有作為。除此之外，2015年修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》也對黨員的廉潔自律規(guī)范作出了明確規(guī)定。其中第一條規(guī)定了公和私的關(guān)系，講到“堅持公私分明，先公后私，克己奉公”;第四條講的是苦和樂的關(guān)系，講到“堅持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻”。因此，每一位共產(chǎn)黨員在加入中國共產(chǎn)黨的那一刻，就要意識到自己身上肩負(fù)著一份光榮和使命，要處處以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。這不是一句空話，體現(xiàn)在日常生活中就是講奉獻、有作為，有公共精神，起到表率作用。
第一，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是由中國共產(chǎn)黨的先鋒隊性質(zhì)決定的。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這兩個先鋒隊的根本性質(zhì)和“三個代表”的先進性要求廣大黨員要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、艱苦奮斗。
第二，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是由中國特色社會主義的復(fù)雜艱巨性決定的。今天，中國正處于實現(xiàn)中國夢的偉大征程上，中國要同時處理政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)“五位一體”的社會主義格局，可以說，這樣的一個事業(yè)是非常之艱巨、非常之復(fù)雜的。同時，我們還要處理好穩(wěn)定與發(fā)展的關(guān)系。正如小平同志所說：“我們評價一個國家的政治體制、政治結(jié)構(gòu)和政策是否正確，關(guān)鍵看三條：第一是看國家的政局是否穩(wěn)定;第二是看能否增進人民的團結(jié)，改善人民的生活;第三是看生產(chǎn)力能否得到持續(xù)發(fā)展?！彼?，發(fā)展社會主義事業(yè)，面對這樣一個艱巨復(fù)雜的局面，廣大黨員干部要發(fā)揮好中樞神經(jīng)的作用，要承擔(dān)起歷史的使命與責(zé)任，這樣才能夠早日完成“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)。
第三，擔(dān)當(dāng)精神是中華文明，尤其是儒家傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)。所謂“天下興亡，匹夫有責(zé)”，每一個中國人對這句話都不覺陌生，可以說這種擔(dān)當(dāng)?shù)木褚呀?jīng)滲透到了每一個中國人的血液中。魯迅曾經(jīng)在他的雜文中講到，中國的自信力應(yīng)該來自于“中國的脊梁”。那么誰是中國的脊梁?就是那些埋頭苦干、拼命硬干、為民請命、舍身求法的人們。這些人構(gòu)成了中國的脊梁。正是因為有這些人，中華文明才能夠綿延不絕、生生不息。
我們可以一起回顧一下儒家經(jīng)典中對于擔(dān)當(dāng)有為精神的一些經(jīng)典描述。例如，“天行健，君子以自強不息”，再如曾子在《論語·泰伯章》中講到“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。從這些描述中可以看出儒家精神所倡導(dǎo)的一種君子品格。這種君子品格是一種剛健有為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
此外，儒家精神對于擔(dān)當(dāng)?shù)膹娬{(diào)更有一種憂患意識，更有一種“敢為天下先”的精神，更有一種在探索中對美好社會政治秩序所承擔(dān)的品質(zhì)。例如，《孟子·盡心上》中講，“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。北宋理學(xué)家張載有言：“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”。另外，我們非常熟悉的晚清名臣曾國藩，他本人是一個將儒家的修身與實踐結(jié)合得比較好的晚清名臣。曾國藩講：“以茍活為羞，以避事為恥。”這就是一種非常典型的擔(dān)當(dāng)精神。在2013年全國組織工作會議上，這句話被引用。說：“為官避事平生恥”，這講的正是一種剛健有為的擔(dān)當(dāng)精神。第四，擔(dān)當(dāng)精神是中國共產(chǎn)黨的政治本色。講到這里，我們有必要比較一下以中國共產(chǎn)黨為代表的馬克思主義政黨與西方資產(chǎn)階級政黨的不同。西方資產(chǎn)階級政黨成立于19世紀(jì)上半頁，其起源邏輯是先有國家，再有政黨，政黨是在西方資產(chǎn)階級掌握政權(quán)之后，隨著代議制與選舉制的完善和發(fā)展而逐步確立。所以，自然而然，這些政黨的主要功能就是選舉。但是對于中國共產(chǎn)黨來講，情況就完全不一樣。中國共產(chǎn)黨在成立初期就面臨著內(nèi)憂外患的危難局面。在這樣的局面中，共產(chǎn)黨承擔(dān)起來的是國家主權(quán)獨立、政權(quán)重建、國家統(tǒng)一、人民解放、民族復(fù)興等一系列復(fù)雜的歷史任務(wù)。所以，中國共產(chǎn)黨的歷史脈絡(luò)決定了他與生俱來的使命就是挽救民族危亡，建立民主共和，實現(xiàn)國家獨立，所以必須要有非常堅強的擔(dān)當(dāng)精神才行。
歷代中國共產(chǎn)黨人如何勇于擔(dān)當(dāng)?我們可以簡單回憶一下歷代共產(chǎn)黨人是如何勇于擔(dān)當(dāng)歷史使命的。20世紀(jì)上半頁，以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人解決了內(nèi)憂外患，挽救了民族危機，實現(xiàn)了國家的獨立統(tǒng)一。20世紀(jì)七八十年代，以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，實事求是、解放思想，開拓了改革開放的一個新局面。20世紀(jì)80年代末90年代初，國內(nèi)發(fā)生了巨大的，國際上蘇聯(lián)解體、東歐劇變，以江澤民同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人在這樣的危急關(guān)頭，堅持黨的基本路線和基本理論，完善了社會主義市場經(jīng)濟體制，把中國特色社會主義事業(yè)推向了21世紀(jì)。進入新世紀(jì)，我們經(jīng)歷了非典、汶川特大地震等災(zāi)害，并經(jīng)歷了席卷全球的國際金融危機的沖擊。在這樣的關(guān)頭，以胡錦濤同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人科學(xué)判斷、果斷決策、成功克難攻堅，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展。以來，面臨各種轉(zhuǎn)型期的復(fù)雜矛盾和棘手的問題，以同志為的黨中央以作風(fēng)建設(shè)作為開篇布局，以“四個全面”作為全面戰(zhàn)略布局，帶領(lǐng)全黨全國人民開拓了治國理政的新局面。可以說，每一代共產(chǎn)黨人都在他們所處的歷史階段，勇于承擔(dān)歷史使命，為中華民族的復(fù)興貢獻了共產(chǎn)黨人的力量，我們可以從中看出共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)。
要“講奉獻、有作為”，就必須奮發(fā)進取、用心成事。保持昂揚的奮發(fā)進取之志，是干好工作、成就事業(yè)的前提，是保持堅定的理想信念、純潔的道德操守、崇高的事業(yè)追求、飽滿的工作熱情和務(wù)實的辦事作風(fēng)的集中體現(xiàn)。對于每名黨員干部而言，“講奉獻、有作為”就應(yīng)當(dāng)始終保持火熱的工作激情、旺盛的工作斗志，任何時候、任何情況下都把全部的熱情、心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，精心謀事、潛心干事、專心做事、用心成事。
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學(xué)習(xí)亂作為心得體會篇十三
市農(nóng)業(yè)局對“不作為、亂作為”集中專項整治活動高度重視，11月中旬收到市實踐辦發(fā)來《關(guān)于征求〈關(guān)于開展“不作為、亂作為”集中專項整治活動的工作方案〉意見的函》，就認(rèn)真組織專人進行研究，對征求意見稿提出了三點修改意見。正式文件下發(fā)后，局領(lǐng)導(dǎo)立即組織學(xué)習(xí)，全面部署該項工作。
一是集中學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。12月4日下午，市農(nóng)業(yè)局組織全體干部職工召開專題學(xué)習(xí)會，會上，市農(nóng)業(yè)局局長劉洪局同志全面?zhèn)鬟_了市委、市政府《關(guān)于在全市開展干部職工“不作為、亂作為”集中專項整治活動的工作方案》文件精神，重點突出“五不作為”和“五亂作為”整治內(nèi)容，強調(diào)責(zé)任主體，讓干部職工深刻認(rèn)識到該項工作的重要性、嚴(yán)肅性和緊迫性。
二是專題研討，明確責(zé)任。專題學(xué)習(xí)會后，市農(nóng)業(yè)局接著召開班子會，專題研究部署“不作為、亂作為”集中專項整治活動的各項工作，會議首先明確了局黨組書記甘忠南同志作為第一責(zé)任人主抓這項工作，局紀(jì)檢組和監(jiān)察室要做好督促檢查工作，會議還討論了成立市農(nóng)業(yè)局“不作為、亂作為”集中專項整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室工作人員從相關(guān)科站抽調(diào)，具體負(fù)責(zé)該項活動的日常事務(wù)工作。
三是加強宣傳，營造氛圍。市農(nóng)業(yè)局充分利用賀州農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)等農(nóng)業(yè)信息綜合服務(wù)平臺、板報、標(biāo)語等形式廣泛宣傳，為全面推進“不作為、亂作為”集中專項整治活動營造濃厚氛圍。目前，已出版簡報2期，板報2版。
四是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實干。市農(nóng)業(yè)局把開展“不作為、亂作為”集中專項整治活動與教育實踐活動整改落實工作、年度目標(biāo)任務(wù)工作結(jié)合起來，努力提高服務(wù)質(zhì)量和工作水平，全力打造恪盡職守、敢抓敢管、真抓實干的良好工作作風(fēng)，切實提高群眾滿意度，進一步改善系統(tǒng)形象，形成凝心聚力干事業(yè)、狠抓落實促發(fā)展的濃厚氛圍，力促今年全市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟各項目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。
學(xué)習(xí)亂作為心得體會篇十四
在學(xué)習(xí)中成長，在成長中實踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情況下，都是不能，不會，也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn)，目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說明的一點就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么，不過通過各位干部的發(fā)言，我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)。總結(jié)會上各位干部積極發(fā)言，這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會，這樣一個提高自己，完善自己，充實自己的機會。
回想起這段時間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺：“學(xué)到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來不管對與錯，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多，原因很簡單：“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進行的。”只從這一點上說，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學(xué)習(xí)越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的知識。可是越學(xué)，感覺自己知道的越少，這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’，像一個新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力，能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人，是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實地。只有這樣，我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。
再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的.基本行為規(guī)范。同時也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求，也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通，從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界，這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。
總的來說，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn)，也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后，我對自己的要求很簡單：“在以后的學(xué)習(xí)工作中，把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收，是自己的能力以及學(xué)習(xí)，工作都有一次質(zhì)的飛躍。”
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個大眾化消費群體，我個認(rèn)為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強和責(zé)任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn)，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認(rèn)真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
工作閱歷淺、認(rèn)識面窄、課本上所學(xué)的理論與工作的實際上存在著一定的差別等等各種因素給我的工作有一定的難度，但是通過一段時間的工作，基本上 都能夠熟悉前臺的工作，例如對于總經(jīng)理以及招商部同事所需要的客戶資料能夠立刻打印。剛開始對于電腦上存在多份相同的文件，不知道改打印的是哪一份，手忙腳亂、工作內(nèi)容沒能夠分主次、輕重、緩急。最后找個空閑的時間把以前所學(xué)到的文檔管理課程的電子檔歸檔方法，判斷電腦中的文件是否有用、什么樣的分類標(biāo)準(zhǔn)、里面的內(nèi)容是關(guān)于什么方面的等等。當(dāng)把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夾時，就會有一種油然而生的成就感，自豪感。即使是在這段過程當(dāng)中，會有文件涉及范圍廣，也由于是新手，心里總覺得任務(wù)多，而且是自己的時間安排不合理;常常弄得焦頭爛額的。20天的工作時間，終于讓自己的工作井然有序地進行。
在行政人事部部門里，由主管帶領(lǐng)著我們開展各項的工作。剛剛開始的工作，有點囫圇吞棗，像一只無頭蒼蠅。工作中感到頭緒亂、心態(tài)沒有擺正、走馬觀花。所以才會造成工作上的一些小差錯，這些的小差錯給自己的工作上帶來了很大的教訓(xùn)，所以只有不求甚解，才能夠準(zhǔn)確地、明確地、具體地把握好上級的指示。同時也只有主動地向上級問：“還有什么事情需要我去忙的?”“這件事情需要什么樣的要求?”也只有這樣，才能夠更加快速地提高自己的工作效率，工作的成效。
俗話說“滴水不成海，獨木不成林”，所以每個項目的圓滿的完成必須要有一個“人心齊，泰山移”的團隊小組。在行政人事部門里，有許許多多瑣碎的雜事，例如要注意到前臺的飲水機旁邊的衛(wèi)生問題、為客戶倒水、購買物品等、喂養(yǎng)魚食等等。整個部門雖然只有三個人那么少，但是任務(wù)卻也是繁重瑣碎有時還需要很及時去處理，在主管的指示下，我們兩個下屬分工合作，只為了把工作做得更加全面和到位，力爭到注意整個公司各個同事的需求，為各個部門提供方便快捷的服務(wù)，準(zhǔn)備好經(jīng)常使用到的各種店面資料、結(jié)業(yè)資料等等。這同時也挑戰(zhàn)了我們的各種工作和為人處世的能力以及態(tài)度。為了能夠使到每一次的項目、每一步的目標(biāo)、每一個的計劃能夠圓滿完成，會努力地向公司優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，向上級學(xué)習(xí)有關(guān)的工作能力和工作的態(tài)度。自己也會牢牢謹(jǐn)記：“三人行，必有我?guī)熝伞钡拿跃?。同時也告誡自己一個人在公司中，不可能是孤立的個體，而是要融入到一個公司的文化當(dāng)中，只有團結(jié)一致，才能更好地完成任務(wù)。
又是一年春柳綠。走過了7月，迎來了7月。總結(jié)三月，計劃8月，讓自己的行程都在計劃當(dāng)中。不斷地提高自己的職業(yè)素養(yǎng)、在不同場合扮演的角色、以及細(xì)節(jié)等等。與此同時，自己也會不斷地要求自己達到更好的層次，找出工作中得不足，不滿足于現(xiàn)狀，不斷完善自己，勤于和善于學(xué)習(xí)，努力提高分析和思考問題的能力，加強自己各方面的能力，工作時會更加主動付出，凡是都會出于真心，以大局為重，共事多溝通，交往相互尊重，相互信任，相互支持，時刻牢記團隊的力量。
學(xué)習(xí)亂作為心得體會篇十五
自從成為一名教師以來，我深切地體會到了教育的重要性和教師的責(zé)任。無論是對于學(xué)生的成長還是社會的發(fā)展，教師都起著舉足輕重的作用。然而，作為教師，僅僅具備豐富的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要不斷地學(xué)習(xí)和提升。在日常的實踐中，我探索了一條適合自己的學(xué)習(xí)之路，并對教師學(xué)習(xí)有了更深刻的體會和認(rèn)識。
首先，作為教師，學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程。當(dāng)我踏進教育的殿堂，我就明白了這個道理。教師的職責(zé)不僅是傳授知識，更是引導(dǎo)學(xué)生去探索、思考和終身學(xué)習(xí)的能力。這就要求教師必須不斷學(xué)習(xí)新的知識，學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念。在實踐中，我會定期參加各種培訓(xùn)和研討會，向?qū)＜艺埥?，并積極地參與課題研究和教育改革。在這個過程中，我終于認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個永無止境的旅程，只有不斷地自我更新，才能更好地引領(lǐng)學(xué)生。
其次，作為教師，學(xué)習(xí)需要不斷反思和總結(jié)。教師學(xué)習(xí)不僅是獲取新知識，更是對自身教育教學(xué)實踐的反思和總結(jié)。只有通過及時反思和總結(jié)，我們才能發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足，進一步完善自己的教育方法和技巧。在我的實踐中，我總結(jié)了很多教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)，并將其運用到今后的教學(xué)中。同時，我也習(xí)慣于與其他教師進行經(jīng)驗分享和交流，從中汲取教訓(xùn)和啟示。通過不斷地反思和總結(jié)，我明白了教師學(xué)習(xí)不僅是對學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，更是對自身教育理念和教育方法的反思和完善。
再次，作為教師，學(xué)習(xí)需要不斷與時俱進。在時代的發(fā)展潮流下，教育也在不斷發(fā)生著變革。作為教師，只有與時俱進才能更好地適應(yīng)教育的發(fā)展，更好地為學(xué)生服務(wù)。因此，我認(rèn)為需要及時了解教育政策和改革措施，關(guān)注教學(xué)研究的最新進展。同時，了解學(xué)生的需求和變化，關(guān)注他們的興趣和關(guān)注點，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式。通過與時俱進的學(xué)習(xí)，我深刻地理解到，只有抓住當(dāng)下，才能更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
最后，作為教師，學(xué)習(xí)需要不斷激發(fā)激情。教師學(xué)習(xí)不僅是一種技能的學(xué)習(xí)，更是一種情感的投入。只有保持熱情和激情，才能真正去盡職盡責(zé)地教育學(xué)生。在我的實踐中，我會利用各種方法和途徑，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和興趣。同時，我也會不斷激發(fā)自己的學(xué)習(xí)激情，通過飽讀課外書籍和與同事交流學(xué)習(xí)，在自己成長的道路上不斷追求進步。通過不斷激發(fā)激情的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，只有真正投入到教育事業(yè)中，才能更好地引領(lǐng)學(xué)生成長。
總之，作為教師學(xué)習(xí)心得體會正是通過實踐中的不斷努力和學(xué)習(xí)所積累的經(jīng)驗與感悟。這五個方面的學(xué)習(xí)體會無疑是我成為一名合格教師的基石。在今后的實踐中，我將繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)的道路，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為學(xué)生的成長和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
學(xué)習(xí)亂作為心得體會篇十六
作為一名教師，我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個終生的過程，不斷地學(xué)習(xí)和成長是我作為一名教師的責(zé)任和使命。多年來，我不僅在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，也不斷地進行專業(yè)學(xué)習(xí)和提升。在這個過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，下面是我作為教師學(xué)習(xí)的心得體會。
首先，作為一名教師，我必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。這包括了教學(xué)知識的學(xué)習(xí)，教學(xué)方法的研究以及教育理論的深入探討。只有不斷地更新自己的知識儲備，才能更好地指導(dǎo)學(xué)生。因此，我會經(jīng)常參加教育培訓(xùn)和研討會，不斷地學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)內(nèi)容和方法。在這個過程中，我認(rèn)識到，作為一名教師，要保持謙虛的態(tài)度，不斷地反思和學(xué)習(xí)，才能真正成為一個優(yōu)秀的教師。
其次，作為教師，我還通過與同事的交流和合作來學(xué)習(xí)。在學(xué)校，我常常與同事進行教研活動和經(jīng)驗分享，通過相互的交流和討論，不僅可以互相借鑒，還可以互相激發(fā)靈感，共同進步。與同事的交流和合作，幫助我發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，在解決問題的過程中，增加了我的教學(xué)經(jīng)驗和能力。因此，我始終堅持與同事保持良好的合作關(guān)系，共同促進教學(xué)的發(fā)展和學(xué)校文化的建設(shè)。
第三，作為一名教師，我也從學(xué)生身上學(xué)習(xí)到了很多。每個學(xué)生都是獨特的個體，都有自己的優(yōu)點和特點。因此，我堅信，教師應(yīng)該注重學(xué)生的個性化發(fā)展，尊重學(xué)生的差異，從學(xué)生身上尋找他們的優(yōu)點和潛力，并幫助他們充分發(fā)揮出來。在與學(xué)生的互動中，我不僅教給他們知識和技能，更重要的是培養(yǎng)他們的思維能力、創(chuàng)新能力和合作能力。同時，我也通過觀察學(xué)生的表現(xiàn)和反饋，不斷地改進我的教學(xué)方法和策略，以更好地適應(yīng)學(xué)生的需要。
第四，作為一名教師，我還學(xué)會了如何與家長進行良好的溝通和合作。家長是學(xué)生教育中不可或缺的一部分，與家長的良好溝通和緊密合作，對學(xué)生的成長起著至關(guān)重要的作用。因此，我會定期與家長進行面對面的交流，及時告知學(xué)生在學(xué)校的情況和表現(xiàn)。我也會主動邀請家長來參觀課堂，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并給予必要的建議和指導(dǎo)。通過與家長的合作，我能更好地了解學(xué)生的家庭背景和需求，為學(xué)生提供更個性化的教育服務(wù)。
最后，作為教師，我非常重視自我反思和評估。每次教學(xué)結(jié)束后，我都會回顧自己的教學(xué)過程和效果，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。我會思考自己的教學(xué)目標(biāo)是否達到，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是否提高，以及是否需要進一步改進自己的教學(xué)方法和策略。通過不斷反思和評估，我能更好地了解自己的優(yōu)點和不足，及時調(diào)整和改進教學(xué)內(nèi)容和方式。
總之，作為一名教師，學(xué)習(xí)和成長是永恒的主題。通過不斷地學(xué)習(xí)，與同事的交流，與學(xué)生的互動，與家長的合作以及自我反思和評估，我不斷提高自己的教學(xué)水平和能力，更好地為學(xué)生服務(wù)。作為教師，我深知自己肩負(fù)著培養(yǎng)未來的責(zé)任，我將繼續(xù)對自己提出更高的要求，不斷學(xué)習(xí)和成長，為學(xué)生的發(fā)展和教育事業(yè)做出更多的貢獻。
學(xué)習(xí)亂作為心得體會篇十七
作為一個常常觸摸生活的人，我們時常會在不同的領(lǐng)域中有所體會與感悟。這些體會可以是在學(xué)業(yè)上的進步與困惑，可以是職場中的掙扎與成長，也可以是人際關(guān)系中的心酸與感動。而這些心得體會，無論大小，都是我們成長的痕跡，也是我們前行的動力。
第一段：學(xué)業(yè)中的體會與收獲。
在求學(xué)的道路上，我們不斷地學(xué)習(xí)、成長，經(jīng)歷了進步與困惑。而正是這些經(jīng)歷，讓我們真正懂得了努力與耐心的重要性。在我開始追求學(xué)問的道路上，我曾經(jīng)一度陷入迷茫和壓力之中。然而，在老師的鼓勵和朋友的支持下，我逐漸明白了，學(xué)習(xí)是一個長久的過程，每一次的失敗與挫折都是我們成長的機會。通過不斷地努力與反思，我在學(xué)業(yè)上取得了一些小小的成就。這些學(xué)術(shù)的收獲不僅提升了我的自信，更讓我明白，只要堅持不懈地努力，我們都能在學(xué)業(yè)中取得更大的進步。
第二段：職場中的體會與成長。
步入社會后，我經(jīng)歷了職場中的各種掙扎與成長。剛剛開始工作時，我迷茫不已，常常覺得自己處于弱小的位置，缺乏信心和技能。然而，通過與同事的交流與合作，我逐漸發(fā)現(xiàn)，職場并不是一個孤立個體的競爭場，而是一個相互依賴的團隊協(xié)作的平臺。在工作的過程中，我學(xué)會了如何處理與同事之間的關(guān)系，如何有效地溝通和合作。這些職場中的體會不僅提高了我的工作能力，更讓我明白，成功不是一個人的事情，團隊的力量是無可替代的。
第三段：人際關(guān)系中的心酸與感動。
人與人之間的相處是生活中不可或缺的一部分。而在人際關(guān)系中，我們也會經(jīng)歷各種心酸與感動。我曾經(jīng)遇到過朋友的背叛、親人的離世、戀人的離去，這些經(jīng)歷讓我學(xué)會了珍惜與感恩。通過與朋友的交往，我深刻體會到友誼的可貴，珍惜每一個朋友的付出和陪伴。而在親情方面，我更加珍惜與家人的相處時光，因為我深知時間是無法倒退的。這些心酸與感動，讓我明白了人與人之間的情感是無價的，我們必須用心去維系和珍惜每一個真誠的關(guān)系。
第四段：生活中的收獲與感悟。
除了上述領(lǐng)域，生活中的點點滴滴也給了我許多收獲與感悟。在旅行的過程中，我領(lǐng)略到不同文化和風(fēng)景的美妙，深切體會到世界的廣闊和多樣性。在讀書的過程中，我沉浸在知識的海洋中，感受到了文字的力量和閱讀的快樂。在運動的過程中，我學(xué)會了堅持和毅力，體驗到了身體的健康和活力。這些生活中的收獲和感悟，讓我明白生活是多彩多樣的，我們應(yīng)該多角度地去體驗和感受，才能更深刻地理解和珍視生活的真諦。
對于每一個人來說，心得體會是寶貴的。它們是我們成長的見證，也是我們未來前行的指引。通過總結(jié)與反思，我們能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)勢，進而提升自己。心得體會的意義在于，它們讓我們意識到人生是一個不斷學(xué)習(xí)和進步的過程，沒有人是一成不變的。它們啟示我們，無論在哪個領(lǐng)域，我們都應(yīng)該堅持努力和勇于探索，才能夠積累更多的心得體會，不斷成長和進步。
總結(jié)：
作為一個不斷成長的個體，我們在各個領(lǐng)域都有自己的心得體會。學(xué)業(yè)、職場、人際關(guān)系和生活中的點點滴滴，都給了我們許多收獲與感悟。而這些心得體會，在我們的成長道路上起著重要的作用。它們讓我們明白努力和耐心的重要性，教會我們處理人際關(guān)系的技巧，提醒我們珍惜和感恩生活中的每一個瞬間。因此，無論在哪個領(lǐng)域，我們都應(yīng)該堅持努力與積極思考，才能更好地積累心得體會，讓自己不斷成長和進步。
學(xué)習(xí)亂作為心得體會篇十八
7月14日，我縣集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治工作動員會召開，會議傳達了市委(擴大)會議精神，并結(jié)合我縣實際部署專項整治工作。縣委書記李萬忠出席會議并作動員部署，縣領(lǐng)導(dǎo)孫克剛、孫應(yīng)舉、唐一、吳極、游進、朱濤、章磊、楊帆、劉松梅等出席會議，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門(單位)主要負(fù)責(zé)人參加會議。
按照市委統(tǒng)一部署，全市在七、八、九三個月時間，集中開展“不作為、慢作為、亂作為”專項整治。為貫徹落實市委精神、結(jié)合古藺實際，切實提高專項整治實效，縣委會專題研究討論了我縣干部隊伍中存在“不作為、慢作為、亂作為”問題，主要有七個方面的表現(xiàn)。針對這些表現(xiàn)，李萬忠要求，一是整治要實起來，堅決防止“空對空”，必須做到有的放矢，全員參與、全體整改、全面見效;縣委成立專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，并與“不作為慢作為亂作為”專題教育相結(jié)合，集中力量開展專項整治;要采取嚴(yán)厲的措施，針對不同的問題，進一步挖深、挖細(xì)、挖全，形成《全縣干部“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治辦法》，同步制定正面行為清單和負(fù)面行為清單，懲惡揚善;要強化督查，常態(tài)化地開展明察暗訪，抓問題、抓苗頭、抓典型。二是工作要抓起來，堅決防止“兩張皮”，要通過整改，創(chuàng)新工作方式方法，全力以赴攻堅克難，確保完成各項目標(biāo)任務(wù)。三是規(guī)矩要立起來，堅決防止“一陣風(fēng)”，各級領(lǐng)導(dǎo)干部思想上要更加警醒，行動上要更加自覺，態(tài)度上要更加積極有為，真正把心思和精力用在推動全縣發(fā)展上，同時要建章立制，以制度鞏固整改成果，以制度鞏固發(fā)展成效。
李萬忠強調(diào)，“不作為、慢作為、亂作為”表現(xiàn)出的一系列問題，已經(jīng)極大削弱了我縣干部隊伍的凝聚力、向心力和組織力、戰(zhàn)斗力。全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部要時刻保持高度警醒，以刮骨療傷、壯士斷腕的勇氣，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，以馳而不息、久久為功的毅力，從嚴(yán)從實要求，從嚴(yán)從實整改，以更加優(yōu)良的作風(fēng)抓緊抓實我縣的各項工作，創(chuàng)造無愧于時代、無愧于組織、無愧于古藺人民的新業(yè)績。
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學(xué)習(xí)亂作為心得體會篇十九
作為一種心理體驗，心得是一種通過思考和反思某件事情，從中獲得啟示和經(jīng)驗的體會。它不僅是對過去的總結(jié)，也是對未來的指導(dǎo)。在我逐漸成長的過程中，我深深體會到了作為一種心得的重要性。通過吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，我能夠不斷提升自己，并朝著更加出色的人生目標(biāo)邁進。
在學(xué)習(xí)的道路上，我積累了許多心得體會。首先，我意識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程。追求知識并不是一朝一夕的事情，而是需要不斷努力和堅持的。每一次成功背后，都有無數(shù)次的挫折和失敗。但正是這些磨礪塑造了我堅韌的意志和不怕困難的品質(zhì)。而在我面對新的挑戰(zhàn)時，我會用心去學(xué)習(xí)，從每個學(xué)習(xí)過程中悟到自己的不足，并用這些經(jīng)驗去指導(dǎo)自己更好地前行。
其次，在與人相處的過程中，我也懂得了許多心得。作為一個社會人，與人相處是我們必不可少的技能。我曾經(jīng)因為與人相處的問題而受到傷害，但這些經(jīng)歷讓我更加懂得虛心接受別人的批評和建議。作為一個成熟的人，不僅要注重自己的表現(xiàn)，還要善于傾聽和尊重他人的想法。每一次與他人交流溝通的機會，都是我提升自己的機遇。通過眾人的智慧，我可以看到更廣闊的世界。
此外，作為一位運動員，我也有了許多關(guān)于心得的體會。在打籃球的過程中，我體會到了團隊合作和個人努力的重要性。在團隊中，每一個人都扮演著不同的角色，只有每個人都能發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，才能達到最好的效果。與此同時，個人的努力和付出也是不可或缺的。通過不斷提升自己的技術(shù)和意識，我逐漸意識到只有充分發(fā)揮自己的潛力，才能真正成為一名出色的球員。
最后，作為一個人，我也有了許多自我成長的心得。通過不斷思考和自我反省，我深刻體會到自律和毅力的重要性。沒有自律，我無法克服自己的惰性，也無法在人生的道路上穩(wěn)定前行。沒有毅力，我無法堅持下去，也無法克服失敗帶來的阻礙。作為現(xiàn)代人，我們面臨著諸多的誘惑和困擾，但只有通過不斷修煉和錘煉自己，才能在這個變化多端的社會中立于不敗之地。
總結(jié)起來，作為一種心得體會，對我來說，意義非凡。它不僅幫助我認(rèn)識到自己的不足，也指導(dǎo)著我朝著更好的方向前行。在學(xué)習(xí)中，我明白了堅持和持續(xù)的重要性；在與人相處中，我學(xué)會了虛心傾聽與尊重他人的想法；在運動中，我領(lǐng)悟了團隊合作與個人努力的價值；在個人成長中，我悟到了自律和毅力的重要性。通過這些心得體會，我相信自己會不斷地成長，進步，并創(chuàng)造出更有意義的人生。
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