尊師倡議書（實用18篇）

棒球運動在美國享有廣泛的人氣和影響力。寫總結(jié)時，要注意用詞得當，避免使用太過模糊的詞語。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。

尊師倡議書篇一

歲月無聲，流年似水。九月如清風般迎面拂來，在新學期伊始我們迎來了又一個教師節(jié)，這是一個收獲果實的季節(jié)，這是一個見證奉獻的時刻，這是屬于每一個辛勤耕耘的正中教師的節(jié)日!

正中老師是辛勞的，他們把熱情灑在三尺講臺，認真批改作業(yè)，披星戴月毫無抱怨;正中老師是無私的，他們將精力貫注在我們身上，甚至多過了自己的家庭和健康;正中老師是和藹的，他們與我們亦師亦友，平等交流，共同進步。為了回報老師的恩情，激發(fā)愛我正中的熱情，校團委、學生會現(xiàn)向廣大同學發(fā)起以下倡議：

一、向老師送出我們的祝福。通過小卡片、祝福信、手工禮物等形式表達自己的祝福和愿望。

二、用真誠的微笑向老師問好，多與老師交流，增進對老師的理解，表達對老師的支持。

三、每人為老師做力所能及的三件事：幫助老師打掃辦公室衛(wèi)生;在學習上更加認真聽講，并在月考中取得明顯進步;做好內(nèi)務(wù)，推進班級常規(guī)進步等。

四、愛我正中，弘揚我校優(yōu)秀文明傳統(tǒng)。時刻牢記遵守校規(guī)校紀，以中學生日常行為規(guī)范約束自己;在校園內(nèi)，隨手撿起垃圾，愛護公物;按秩序排隊，文明就餐，將餐具放到指定位置;積極宣傳正中，勇于同不文明言行作斗爭，做宣傳、維護正中形象的使者。

同學們，我們不只是在教師節(jié)時做到這些，更應(yīng)該讓它成為一種良好習慣，在接下來的時間里繼續(xù)開展。作為一個正中人，不要只追問老師、正中能帶給我們什么，還應(yīng)想想我們能為老師、正中留下些什么，做出怎樣的貢獻。這樣，當我們在回想起在正中這段歲月時，回想起與我們朝夕相處的老師時，它必將成為我們心靈寧靜的港灣，給予我們的無限前進的力量!讓我們攜起手來，回報師恩，愛我正中，共同譜寫華彩新篇章!

倡議人：

時間：x年xx月xx日。

尊師倡議書篇二

全體同學們：

3月是文明禮貌之花遍地盛開的月份，全院都彌漫著文明禮貌的芳香。為了宣傳和落實好公民道德建設(shè)，進一步加強和改進升達經(jīng)貿(mào)管理學院精神文明建設(shè)，努力營造一個安全、文明、和諧的校園學習生活環(huán)境，我們倡議廣大同學們：尊師重教，創(chuàng)建文明校園!從身邊的小事做起，從每一個人做起!文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以生機和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

學校，一個育人的搖籃，一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。師道既尊,學風自善。尊師重教是創(chuàng)建文明校園最基本的要求。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動，那么，這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以，讓我們尊重教師的勞動，重視教育事業(yè)吧。

在此，我們向全院同學發(fā)出倡議，并推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單可行的方式：

1、給老師發(fā)一封充滿感激之情的電子郵件;。

2、上課前給老師端上一杯熱茶;。

3、見到老師時送上一聲親切的問候;。

4、當老師走進教室時，能看到干凈整潔的黑板、講臺、講座;。

5、以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;。

6、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

一項有意義的活動也許就是這么簡單，只需要你的熱情參與。同學們，就讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明吧!

尊敬老師，不僅是一個人良好道德規(guī)范的體現(xiàn)，更是從我們每個人迫切的心聲。我們每個人的成長都離不開教育，離不開知識，而教育和知識的獲得又離不開老師。老師是知識的源泉，是我們前途與命運的承載者，尊重老師，就是尊重我們自己?！疤煜麓笫?，必行于細”，讓我們高度重視文明，尊重教師，從自己做起，尊重師長讓尊師成為一種習慣，讓校園成就夢想，把思想道德規(guī)范落實到我們的一言一行中去吧!

讓文明充滿校園的每個角落，讓學院的綠樹紅花在我們朗朗的讀書聲、文明的話語中愈發(fā)彰顯它的美麗!同學們，讓我們用一腔熱忱去推動精神文明建設(shè)前進的腳步，積極響應(yīng)文明校園的號召。讓我們一起尊師重教，攜起手來，共同打造一個文明校園，爭做一名文明的大學生吧!

倡議人：

xx年x月x日。

尊師倡議書篇三

親愛的小望童們：

孝親尊師、行動感恩，就是希望小望童們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。讓我們積極行動起來，不管你用哪一種方式傳達對親人的愛，對老師的愛，愛你的人肯定會因為你的行動而感到幸福!因此，我倡議：

2.遵守日常規(guī)范，課間安靜休息，讓老師的工作環(huán)境靜靜的;。

3.在校主動承擔班級事務(wù)，在家?guī)椭改阜謸覄?wù)，讓老師和家人的心里美美的;。

4.尊重老師的勞動成果，認真聽講，上好每一節(jié)課，讓老師和家人的心里甜甜的;。

5.遵守規(guī)則，注意安全，讓老師和家長的心穩(wěn)穩(wěn)的;。

當然，我相信小望童們能做到的不僅僅是這些，親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧，使我們的校園、我們的班級、我們的家變得更加美好、文明、健康、有序，使我們的未來變得更加美好和燦爛，使我們的社會變得更加平安和諧!

xx小學景星校區(qū)。

20xx年10月11日。

尊師倡議書篇四

大家好!

俗話說“一日為師，終身為父”這句名言轉(zhuǎn)遍古今中外，“尊師”是我們中華民族的美德。像岳飛與居里夫人，他們就是尊師的代表。

我國南宋抗金名將岳飛在幼年時代，曾拜周倜為師，學射箭。在一次演練中，岳飛連射數(shù)箭，箭箭射中。周侗大為贊賞，把自己心愛的一張弓送給了他。

正當岳飛日見進步，各種兵器都能運用自如的時候，不幸周倜老師病故。為了紀念這位恩師，每月初一，十五，岳飛沒有錢就把自己的衣服賣掉，換點錢，買上酒肉、香紙，拿到周侗的墳?zāi)骨吧瞎?。這體現(xiàn)了中華民族的尊師美德。而居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳以后，名震全球，聲望極高，但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師。

1913年，居里夫人回到祖國波蘭，參加華沙放射學實驗室落成典禮。波蘭婦女界舉行盛大宴會歡迎她。宴會大廳里，居里夫人被人們圍在中間，她卻分開眾人，穿過人群，激動地朝一個角落快步走去，熱烈的擁抱，親吻著一位衣著樸素的老年婦女，這位老人就是曾經(jīng)把居里夫人引進知識大門的小學教師——西科爾斯卡。居里夫人將自己的老師介紹

給大家

試問世界上能有多少個學生如此尊重老師，有些可能一畢業(yè)，就忘記了老師，老師的耐心教導(dǎo)也忘得一干二凈，更何況說報恩?有些學生卻誤解了報答老師，只是物體上的報答。其實老師們感到欣慰的莫過于培養(yǎng)出的學生，將來能在社會上有貢獻，事業(yè)有成，生活順順利利，有空時候問候一下老師。讓我們攜起手來，尊敬老師，回報那些無私的春蠶吧!

xxx

20xx年11月26日

尊師倡議書篇五

尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；突褪窌?，有許多尊師重教的記錄;列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。在我們求學的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞：清晨，他們陪我們誦讀，給我們講做人的道理;中午的教室中，有他們不知疲倦的身影;日常的一點一滴里，無微不至的呵護著我們，關(guān)心我們的生活;課堂上春風化雨，誨人不倦，傳授我們知識和技能。

師德昭昭恰如明月獨舉，高霞孤映，潤物無聲。如此偉大的老師，也是我們高新區(qū)一小的寶貴財富。作為學子，我們更應(yīng)該讓尊敬師長成為每個人的自覺行為。在此我們向全體同學發(fā)出倡議：

1自尊自強，自立自信，自覺提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，努力成才，是對老師的最大尊重。

2從身邊小事做起，遵守紀律，按時完成學習任務(wù)。積極配合老師的'工作，虛心接受老師的指導(dǎo)，認真聽取老師的意見和建議。

3見到老師主動問好，課前集體向老師致禮。

4值日生做好每天的衛(wèi)生工作，講臺布置得整潔美觀，把黑板檫干凈，為老師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。

5關(guān)心老師，每當節(jié)日來臨之際，要用自己的方式向老師獻上真誠的祝福。同學們，就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛，以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為線，去編織自己彩色的夢!大家行動起來，做一名文明的小學生。

倡議人：

時間：x年xx月xx日。

尊師倡議書篇六

沒有完美的家長，也沒有完美的老師。因此，我們相遇，一起經(jīng)歷，一起修行和成長!

支持您孩子的老師，就是支持您孩子的成長!

接納您孩子的老師，其實也是在愛您自己的孩子!

這是一場因愛、信任和責任的邂逅，讓彼此之間的'理解、信任、寬容流淌起來吧!

老師不是官二代，也不是富二代，更拼不起爹，他們只能拼自己?？匆娦燎诿β档睦蠋焸?，請對她們報以微笑，沒有必要像對待敵人那般冷漠;她們是一群有夢想的年輕人，她們所做的一切都是為了咱娃。

請尊重這些為您服務(wù)的人!

倡議人：

日期：

尊師倡議書篇七

高三年級各班同學：

在這秋高氣爽，果實累累的時刻，第25個教師節(jié)正向我們走來。尊師敬師是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們20xx級微山一中學子文化涵養(yǎng)的重要體現(xiàn)。

另外，請各班團支部書記組織所在班同學寫幾則發(fā)生在20xx級老師和同學們之間的溫馨故事，最好篇幅精短，記敘為主，文后署名，我們將在教學樓天井處設(shè)專欄展出。

同學們，行動起來吧！讓我們以真誠的行動祝我們的老師“節(jié)日快樂”！

高三年級團總支

20xx年9月6日

尊師倡議書篇八

親愛的同學們：

幾支粉筆雕琢棟梁無數(shù)，三尺講臺潤育桃李萬千。古有《呂氏春秋》“疾學在于尊師”，近有康有為“師道既尊，學風自善”，它們無一不在傳頌泱泱中華之尊師重道的美德。

為加強校園文化、強化道德建設(shè)，營造濃厚的學習氛圍，校團委啟動了國學月活動，萬千國學，無不始于禮儀。我們在此向廣大同學發(fā)出如下倡議：

1.見到老師微笑并主動問好，上課說老師好，下課說老師再見;。

2.上課認真聽講，積極參加討論、用心思考、積極回答老師的問題;。

3.尊重師長，上課不玩手機;。

4.上課不遲到不早退，遵守課堂紀律;。

5.誠信考試、不作弊，不弄虛作假。

“天下大事，必行于細”，親愛的同學們，讓我們從自己做起，讓尊師成為一種習慣，讓傳統(tǒng)美德在我們這里傳承，讓石大刮起一股不息的尊師之風，讓石大校園溢滿桃李芬芳!

倡議人：

時間：x年xx月xx日。

尊師倡議書篇九

全體同學們：

為了宣傳和落實好公民道德建設(shè)，進一步加強和改進升達經(jīng)貿(mào)管理學院。

精神。

文明建設(shè)，努力營造一個安全、文明、和諧的校園學習生活環(huán)境，我們倡議廣大同學們：尊師重教，創(chuàng)建文明校園！從身邊的小事做起，從每一個人做起！

文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以生機和活力；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗；文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

學校，一個育人的搖籃，一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。師道既尊,學風自善。尊師重教是創(chuàng)建文明校園最基本的要求。教師被人們稱為園丁、人類靈魂的工程師，是受到全社會尊重的一種職業(yè)。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動，那么，這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以，讓我們尊重教師的勞動，重視教育事業(yè)吧。

在此，我們向全院同學發(fā)出倡議，并推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單可行的方式：

1、給老師發(fā)一封充滿感激之情的電子郵件；

2、上課前給老師端上一杯熱茶；

3、見到老師時送上一聲親切的問候；

4、當老師走進教室時，能看到干凈整潔的黑板、講臺、講座；

5、以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花；

6、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

一項有意義的活動也許就是這么簡單，只需要你的熱情參與。同學們，就讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明吧！

道德規(guī)范落實到我們的一言一行中去吧！

文明建設(shè)前進的腳步，積極響應(yīng)文明校園的號召。讓我們一起尊師重教，攜起手來，共同打造一個文明校園，爭做一名文明的大學生吧！

尊師倡議書篇十

各位老師、同學們：

尊師愛校是每個現(xiàn)代中學生，每個具有文明道德素養(yǎng)的公民，必須具備的道德修養(yǎng)，中國是一個具有上下五千年悠久歷史的文明古國，尊師愛校是中華民族歷來積極倡導(dǎo)的古樸之風，尊師愛校應(yīng)該體現(xiàn)在我們平時學習，生活的點點滴滴之中。

愛護校園的一草一木，維護集體榮譽，嚴格遵守校規(guī)校紀，見到老師問聲好，見到同學給個微笑，快樂的是心靈，留下的是美好的回憶。

胸前熠熠閃光的團徽，是一種無聲的警示，警示我們?nèi)绾巫鲆粋€大寫的“人”。

老師們，同學們，在此，我代表校學生會向全校同學發(fā)出倡議：尊師愛校，遵守校規(guī)，從我做起，從現(xiàn)在做起，我們要用自己的文明行動來進行愛校行動。愿我們交中的校園，更加亮麗，更加燦爛!為實現(xiàn)我們“創(chuàng)建一流名校打造魅力交中”為辦學目標貢獻自己的'一份力量。

同學們，若干年后，當我們回首往事時，當我們再次踏入這生活了三年的校園時，我們不會后悔，我們無愧于這樣一個機會，我們會感到自豪，因為校園中留下了我們的智慧和足跡，留下了我們所貢獻的力量!

時間：x年xx月xx日。

尊師倡議書篇十一

尊師重教一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更應(yīng)該成為我們大學里的必修課，讓我們在成長中學會尊重、學會感恩。其實，我們對老師的尊重不應(yīng)只限于教師節(jié)，尊師重教，貴在點滴，重在行動。同學們平常的一句問候、一次進步就是給老師最好的`禮物。為此，我們向全院同學發(fā)出如下倡議：

一、送老師一份學子親情。

可不定期給老師帶去一份祝福，可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一首詩歌、一幅畫或者為他們獻上一首歌；遇有意義的重大節(jié)日，以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒一杯熱茶。

二、送老師一捧真心敬重。

嚴格遵守課堂紀律，不遲到、不早退；認真聽好老師的每堂課；見到老師應(yīng)問好；和老師談話時要集中精神，姿勢端正，雙目凝視；有不同看法時，可及時向老師請教，與老師積極探討；虛心接受老師的批評；進辦公室輕敲門；在老師辦公室不能亂翻動老師的物品；爭取以優(yōu)異成績和不斷的進步來報答老師的深恩。

三、送老師一片真誠協(xié)助。

下課主動為老師擦黑板；為老師打掃辦公室；幫老師處理力所能及的事；休息時間不打擾老師；到辦公室不無故逗留，以免影響老師工作。

同學們，讓我們行動起來吧，用我們最真摯、最熱誠的心，去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們好好珍惜這段師生情誼，用優(yōu)異的成績回報老師吧！

衷心祝愿最關(guān)心、愛護我們成長的老師們身體健康、工作順利！

時間：xxxx年xx月xx日。

尊師倡議書篇十二

就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學會感恩感謝父母的養(yǎng)育之恩感謝老師的教誨之恩感激同學的幫助之恩感激社會的關(guān)愛之恩感恩一切善待幫助自己的人甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥小人，所以，我們每個人都應(yīng)該學會感恩。學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母生育、養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學校老師啟蒙、教育之恩，才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心，才能更體會到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心，就會多一些寬容與理解，少一些指責和推諉;擁有一顆感恩的心，就會多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心，就會多一些真誠與團結(jié)，少一些欺騙與渙散。

學會感謝，是邁向自我實現(xiàn)價值重要的一大步，心存感恩與向人道謝是兩個讓人通往成功的習慣，而向別人表達謝意是尊敬與禮貌最高的表現(xiàn)方法，也是建立與維系人際關(guān)系的最安全方法。一個人會因感恩而感到快樂，一顆感恩的心，就是一個和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情，世界就會是一片孤獨和黑暗。小時候父母用手牽著我們，長大以后，父母用心牽著我們。感恩父母吧!它會使你親情永駐，心里永遠感到滿足，在成長的道路上充滿信心與活力，永不落伍掉隊。從開學初到現(xiàn)在，絕大部分同學在文明禮儀、行為習慣上有了明顯的進步。下階段我校要把感恩教育升為學校德育工作的重點，希望通過“感恩父母，孝親尊師”感恩教育活動，使同學們懷著感恩之心生活，感謝父母、感謝老師、感謝祖國、感謝時代;常懷感激之情，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用實際行動報答父母、報答老師、報效祖國，回饋社會。

行動感恩，就是希望同學們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議:。

1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會和國家。

2、提倡節(jié)儉。我們是依靠父母給予經(jīng)濟來源的消費階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，做到不浪費、不亂花錢。

3、關(guān)心體貼父母，理解父母。生活中難免與父母有一定的分歧，當意見有分歧時，要學會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。

4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。

5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩社會。

當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧，讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的校園變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使我們的未來變得更加美好和燦爛，使我們的社會變得更加平安和和諧!

尊師倡議書篇十三

親愛的同學們：

幾支粉筆雕琢棟梁無數(shù)，三尺講臺潤育桃李萬千。古有《呂氏春秋》“疾學在于尊師”，近有康有為“師道既尊，學風自善”，它們無一不在傳頌泱泱中華之尊師重道的美德。

為加強校園文化、強化道德建設(shè)，營造濃厚的學習氛圍，校團委啟動了國學月活動，萬千國學，無不始于禮儀。我們在此向廣大同學發(fā)出如下倡議：

1、見到老師微笑并主動問好，上課說老師好，下課說老師再見；

2、上課認真聽講，積極參加討論、用心思考、積極回答老師的問題；

3、尊重師長，上課不玩手機；

4、上課不遲到不早退，遵守課堂紀律；

5、誠信考試、不作弊，不弄虛作假。

“天下大事，必行于細”，親愛的同學們，讓我們從自己做起，讓尊師成為一種習慣，讓傳統(tǒng)美德在我們這里傳承，讓石大刮起一股不息的尊師之風，讓石大校園溢滿桃李芬芳！

時間：xxxx年xx月xx日。

尊師倡議書篇十四

親愛的同學們：

韓愈說：師者，傳道授業(yè)解惑也?；突褪窌?，有許多尊師重教的記錄;列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。清晨的操場上，他們陪我們跑步、練操;晚自習的教室里，有他們不知疲倦的身影;他們到宿舍里噓寒問暖，關(guān)心我們的生活;他們在課堂上誨人不倦，傳授我們知識和技能??師德昭昭恰如明月獨舉，高霞孤映，春風化雨，潤物無聲。尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為學子，我們更應(yīng)該讓尊敬師長成為每個人的自覺行為。因此，我們倡議：

1、自尊自強，自立自信，自覺提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，努力成才，是對老師的最大尊重。

2、尊重老師的職業(yè)地位?！暗聵I(yè)之師，以父道事之”。從內(nèi)心里承認，老師就是指導(dǎo)自己成長不可缺少的親人。對老師發(fā)自內(nèi)心地熱愛，感情上如同父母;學業(yè)上信賴依靠，聽從教誨。不能因為老師的某些不足，或個別老師的不良表現(xiàn)，而影響對老師群體的尊敬。

3、尊重老師的辛勤勞動。上課注意聽講，認真思考，不懂之處虛心請教;及時、認真地完成老師留給的作業(yè);努力學習，以好的成績回報老師的辛勞，不辜負老師的期望。

4、尊重教師的人格。自己有錯聽從老師的教導(dǎo)，不當面頂撞，不辜負老師好心，不惹老師生氣;對老師知識傳授有不同意見，謙虛地提出商榷，不生硬反駁和譏諷;不做任何傷害師生感情的事。

5、關(guān)心老師的身體健康。主動幫老師做些力所能及的工作，減輕老師的工作和精神負擔;休息時間少打擾老師;老師有病，及時探望問候。

6、對老師有禮貌，講禮儀。不直呼老師的名字，如：當面對話不稱“你”“您”而稱;見到老師要問好、行少先隊禮或鞠躬行禮;上下課起立迎送;進老師辦公室時，輕輕敲門或喊報告，得到允許后開門進去，行禮后說明來意;老師同自己談話時，主動請老師坐，老師不坐，應(yīng)該和老師一起站著說話;與老師談話時，集中精神，姿勢端正，雙目凝視老師;在老師辦公室、寢室不能亂翻老師的物品，辦完事盡快離開;老師給東西用雙手接，給老師東西用雙手呈遞。

7、關(guān)心老師，每當教師節(jié)來臨之際，要用自己的方式向老師獻上真誠的祝福。尊師，更重要的是人類社會發(fā)展的需要。世界之所以能夠進步，社會之所以能夠文明，完全在于人類道德和智慧的世代傳承與發(fā)展。教師之所以被稱為太陽底下最光輝的職業(yè)，就是因為他們辛勤地傳承與發(fā)展著人類的思想文化，培養(yǎng)著一代又一代社會各行各業(yè)的接班人，使人類社會生生不息，永遠前進。

同學們，就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛，以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為線，去編織自己彩色的夢!大家行動起來，做一名文明的大學生。

時間：xxxx年xx月xx日。

尊師倡議書篇十五

歲月無聲，流年似水。九月如清風般迎面拂來，在新學期伊始我們迎來了又一個教師節(jié)，這是一個收獲果實的季節(jié)，這是一個見證奉獻的時刻，這是屬于每一個辛勤耕耘的正中教師的節(jié)日!

正中老師是辛勞的，他們把熱情灑在三尺講臺，認真批改作業(yè)，披星戴月毫無抱怨;正中老師是無私的，他們將精力貫注在我們身上，甚至多過了自己的家庭和健康;正中老師是和藹的，他們與我們亦師亦友，平等交流，共同進步。為了回報老師的恩情，激發(fā)愛我正中的熱情，校團委、學生會現(xiàn)向廣大同學發(fā)起以下倡議：

一、向老師送出我們的祝福。通過小卡片、祝福信、手工禮物等形式表達自己的祝福和愿望。

二、用真誠的微笑向老師問好，多與老師交流，增進對老師的理解，表達對老師的支持。

三、每人為老師做力所能及的三件事：幫助老師打掃辦公室衛(wèi)生;在學習上更加認真聽講，并在月考中取得明顯進步;做好內(nèi)務(wù)，推進班級常規(guī)進步等。

四、愛我正中，弘揚我校優(yōu)秀文明傳統(tǒng)。時刻牢記遵守校規(guī)校紀，以中學生日常行為規(guī)范約束自己;在校園內(nèi)，隨手撿起垃圾，愛護公物;按秩序排隊，文明就餐，將餐具放到指定位置;積極宣傳正中，勇于同不文明言行作斗爭，做宣傳、維護正中形象的使者。

同學們，我們不只是在教師節(jié)時做到這些，更應(yīng)該讓它成為一種良好習慣，在接下來的時間里繼續(xù)開展。作為一個正中人，不要只追問老師、正中能帶給我們什么，還應(yīng)想想我們能為老師、正中留下些什么，做出怎樣的貢獻。這樣，當我們在回想起在正中這段歲月時，回想起與我們朝夕相處的老師時，它必將成為我們心靈寧靜的港灣，給予我們的無限前進的力量!讓我們攜起手來，回報師恩，愛我正中，共同譜寫華彩新篇章!

時間：x年xx月xx日。

尊師倡議書篇十六

各位同學：

中國是禮儀之邦，尊師重教是在中國延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)美德。古人云：“國將興，必貴師而重傅?！弊阋娊處煹闹匾c偉大。作為新時代的中學生，我們不僅要牢記古訓(xùn)，更要用行動將“尊師”這一傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚光大，使尊師重教不只局限在教師節(jié)，而是貫穿于整個人生。

一、課前主動將黑板擦凈，方便老師課堂教學。

二、自覺維持課堂秩序，課堂上不睡覺、不吃東西、不大聲喧嘩。按時上課，不遲到，不早退。

三、在路上遇到老師要主動問好，講文明禮貌，做人中精品。

四、進老師辦公室前先敲門，經(jīng)老師允許后再進入;跟老師約定時間不要遲到，請教問題時要虛心。

五、尊重老師的勞動成果，上課積極配合，認真完成學習任務(wù)。

六、不能頂撞老師,在背后辱罵老師。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，是陶行知先生對老師的高度評價，老師們正是這樣日復(fù)一日地默默犧牲、默默奉獻著，他們不求聞達人前，他們要的只是我們學生的尊敬與愛戴、理解與支持，尊師重教不應(yīng)只是一句空話。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。“老師，您辛苦了!”同學們，讓我們一起行動起來：

讓“尊師”成為一種習慣!

讓“尊師”之風在校園、社會中蔓延!

時間：x年xx月xx日。

精神文明建設(shè)，努力營造一個安全、文明、和諧的校園學習生活環(huán)境，我們倡議廣大同學們：尊師重教，創(chuàng)建文明校園!從身邊的小事做起，從每一個人做起!文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以生機和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

學校，一個育人的搖籃，一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。師道既尊,學風自善。尊師重教是創(chuàng)建文明校園最基本的要求。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動，那么，這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以，讓我們尊重教師的勞動，重視教育事業(yè)吧。

在此，我們向全院同學發(fā)出倡議，并推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單可行的方式：

1、給老師發(fā)一封充滿感激之情的電子郵件;。

2、上課前給老師端上一杯熱茶;。

3、見到老師時送上一聲親切的問候;。

4、當老師走進教室時，能看到干凈整潔的黑板、講臺、講座;。

5、以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;。

6、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

一項有意義的活動也許就是這么簡單，只需要你的熱情參與。同學們，就讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明吧!

尊敬老師，不僅是一個人良好道德規(guī)范的體現(xiàn)，更是從我們每個人迫切的心聲。我們每個人的成長都離不開教育，離不開知識，而教育和知識的獲得又離不開老師。老師是知識的源泉，是我們前途與命運的承載者，尊重老師，就是尊重我們自己?！疤煜麓笫拢匦杏诩殹?，讓我們高度重視文明，尊重教師，從自己做起，尊重師長讓尊師成為一種習慣，讓校園成就夢想，把思想道德規(guī)范落實到我們的一言一行中去吧!

讓文明充滿校園的每個角落，讓學院的綠樹紅花在我們朗朗的讀書聲、文明的.話語中愈發(fā)彰顯它的美麗!同學們，讓我們用一腔熱忱去推動精神文明建設(shè)前進的腳步，積極響應(yīng)文明校園的號召。讓我們一起尊師重教，攜起手來，共同打造一個文明校園，爭做一名文明的大學生吧!

時間：x年xx月xx日。

尊師倡議書篇十七

各位同學：

中國是禮儀之邦，尊師重教是在中國延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)美德。古人云：“國將興，必貴師而重傅?！弊阋娊處煹闹匾c偉大。作為新時代的中學生，我們不僅要牢記古訓(xùn)，更要用行動將“尊師”這一傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚光大，使尊師重教不只局限在教師節(jié)，而是貫穿于整個人生。

一、課前主動將黑板擦凈，方便老師課堂。

二、自覺維持課堂秩序，課堂上不睡覺、不吃東西、不大聲喧嘩。按時上課，不遲到，不早退。

三、在路上遇到老師要主動問好，講文明禮貌，做人中精品。

四、進老師辦公室前先敲門，經(jīng)老師允許后再進入;跟老師約定時間不要遲到，請教問題時要虛心。

五、尊重老師的勞動成果，上課積極配合，認真完成學習任務(wù)。

六、不能頂撞老師,在背后辱罵老師。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，是陶行知先生對老師的高度評價，老師們正是這樣日復(fù)一日地默默犧牲、默默奉獻著，他們不求聞達人前，他們要的只是我們學生的尊敬與愛戴、理解與支持，尊師重教不應(yīng)只是一句空話。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。“老師，您辛苦了!”同學們，讓我們一起行動起來：

讓“尊師”成為一種習慣!

讓“尊師”之風在校園、社會中蔓延!

時間：xxxx年xx月xx日。

尊師倡議書篇十八

親愛的同學們：

韓愈說：師者，傳道授業(yè)解惑也。煌煌史書，有許多尊師重教的記錄;列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。清晨的操場上，他們陪我們跑步、練操;晚自習的教室里，有他們不知疲倦的身影;他們到宿舍里噓寒問暖，關(guān)心我們的生活;他們在課堂上誨人不倦，傳授我們知識和技能師德昭昭恰如明月獨舉，高霞孤映，春風化雨，潤物無聲。尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為學子，我們更應(yīng)該讓尊敬師長成為每個人的自覺行為。因此，我們倡議：

1、自尊自強，自立自信，自覺提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，努力成才，是對老師的最大尊重。

2、尊重老師的職業(yè)地位。“德業(yè)之師，以父道事之”。從內(nèi)心里承認，老師就是指導(dǎo)自己成長不可缺少的親人。對老師發(fā)自內(nèi)心地熱愛，感情上如同父母;學業(yè)上信賴依靠，聽從教誨。不能因為老師的某些不足，或個別老師的不良表現(xiàn)，而影響對老師群體的尊敬。

3、尊重老師的辛勤勞動。上課注意聽講，認真思考，不懂之處虛心請教;及時、認真地完成老師留給的作業(yè);努力學習，以好的成績回報老師的辛勞，不辜負老師的期望。

4、尊重教師的人格。自己有錯聽從老師的教導(dǎo)，不當面頂撞，不辜負老師好心，不惹老師生氣;對老師知識傳授有不同意見，謙虛地提出商榷，不生硬反駁和譏諷;不做任何傷害師生感情的事。

5、關(guān)心老師的身體健康。主動幫老師做些力所能及的.工作，減輕老師的工作和精神負擔;休息時間少打擾老師;老師有病，及時探望問候。

6、對老師有禮貌，講禮儀。不直呼老師的名字，如：當面對話不稱“你”“您”而稱;見到老師要問好、行少先隊禮或鞠躬行禮;上下課起立迎送;進老師辦公室時，輕輕敲門或喊報告，得到允許后開門進去，行禮后說明來意;老師同自己談話時，主動請老師坐，老師不坐，應(yīng)該和老師一起站著說話;與老師談話時，集中精神，姿勢端正，雙目凝視老師;在老師辦公室、寢室不能亂翻老師的物品，辦完事盡快離開;老師給東西用雙手接，給老師東西用雙手呈遞。

7、關(guān)心老師，每當教師節(jié)來臨之際，要用自己的方式向老師獻上真誠的祝福。尊師，更重要的是人類社會發(fā)展的需要。世界之所以能夠進步，社會之所以能夠文明，完全在于人類道德和智慧的世代傳承與發(fā)展。教師之所以被稱為太陽底下最光輝的職業(yè)，就是因為他們辛勤地傳承與發(fā)展著人類的思想文化，培養(yǎng)著一代又一代社會各行各業(yè)的接班人，使人類社會生生不息，永遠前進。

同學們，就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛，以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為線，去編織自己彩色的夢!大家行動起來，做一名文明的大學生。

時間：x年xx月xx日。

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