讀后感是讀者與作者之間的一種心靈交流，通過(guò)寫(xiě)作將閱讀的觸動(dòng)和體驗(yàn)傳遞給其他人。在讀后感中，除了表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也可以適當(dāng)談?wù)剬?duì)作者的理解和評(píng)價(jià)，更具有說(shuō)服力和個(gè)性化。讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)讀者自身的感受和思考的總結(jié)與概括，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份讀后感了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
恐龍的寶藏讀后感篇一
讀了《恐龍的寶藏》第二章，我終于明白了原來(lái)主宰地球的恐龍為什么會(huì)滅亡了：因?yàn)槿驓夂蜃兣?，食物變少，所以?dǎo)致恐龍的滅亡。
而我們現(xiàn)在居住的地球也面臨著同樣的“災(zāi)難”。如果我們不注重這個(gè)問(wèn)題的話，也許有一天我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)因此滅亡。所以我們現(xiàn)在就要開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。我們要節(jié)約用水：洗衣服的水可以用來(lái)沖廁所，拖地。還要節(jié)約用油：去近的地方可以步行或騎自行車(chē)，去遠(yuǎn)的地方盡量乘坐公共交通工具。我們還要節(jié)約用電：看電視的時(shí)候盡量少開(kāi)燈，出門(mén)的時(shí)候一定把燈全關(guān)了，否則會(huì)浪費(fèi)很多電……如果我們每個(gè)人都這么做，地球一定會(huì)變得更美，但保護(hù)環(huán)境一定要持之以恒，只有這樣才會(huì)有效果。讓我們大家一起努力，保護(hù)好我們共同的家園。
恐龍的寶藏讀后感篇二
今天我讀了《恐龍的寶藏》第一章，“虛形龍?jiān)谶b遠(yuǎn)的過(guò)去”，這一章主要寫(xiě)了虛形龍阿迪撿到了一片樹(shù)葉，便放進(jìn)了隨身攜帶的木箱里。走在路上，木箱里傳來(lái)了一陣聲音：“快把朝天的門(mén)打開(kāi)!”于是阿迪打開(kāi)了木箱。只見(jiàn)樹(shù)葉上有一只蜘蛛，蜘蛛說(shuō)：“剛才你撿的這片葉子上有一張藏寶圖，是屬于你們恐龍的，不久的將來(lái)，恐龍會(huì)因?yàn)閿?shù)量龐大而消失。”過(guò)了幾年，由于食草龍的數(shù)量增多，它們吃光了樹(shù)葉，好多恐龍已經(jīng)滅絕了。阿迪也只能同它的哥哥和妹妹離開(kāi)了家鄉(xiāng)。他們決定去尋找樹(shù)葉上記載的寶藏。他們來(lái)到一片雪地，到處白茫茫一片，什么吃的也沒(méi)有。他們就學(xué)習(xí)田鼠阿倉(cāng)在地里挖東西。夜晚，他們住進(jìn)阿倉(cāng)的那間冰房子里，一個(gè)個(gè)大雪球從房頂滾落下來(lái)，阿迪他們被冰凍住了。
這一章的故事告訴我們，因?yàn)榭铸埖臄?shù)量過(guò)于龐大，缺少食物，所以他們就逃不掉滅絕的厄運(yùn)。我們?nèi)祟?lèi)也一樣，如果繼續(xù)龐大地發(fā)展下去，大自然遭到破壞，沒(méi)有足夠的食物供給，那我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)有滅絕的那天。我們不應(yīng)該再去破壞大自然，應(yīng)該去保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)唯一的地球，不然我們的命運(yùn)也會(huì)像恐龍一樣。
恐龍的寶藏讀后感篇三
最近，我讀了《恐龍的寶藏》這本書(shū)，這本書(shū)很有意思，下面我就來(lái)給大家介紹一下吧。
這是本書(shū)的作者是童話作家王一梅。它以綠蜘蛛畫(huà)在樹(shù)葉上的藏寶圖引出故事，塑造了虛行龍阿迪、阿木、阿莉以及田鼠阿倉(cāng)等生動(dòng)的童話形象。
故事講述的是由于恐龍?zhí)啵沉吭絹?lái)越大，恐龍的森林消失了。虛行龍按樹(shù)葉地圖指引的方向，走向山川，走向城市，走向圓湖，在找尋了寶藏的途中，認(rèn)識(shí)了一群動(dòng)物朋友然后和它們一起去找寶藏，最后歷盡千辛萬(wàn)苦，結(jié)合人類(lèi)的科學(xué)知識(shí)找到了它們的寶藏------森林。
看完這本書(shū)后，我們會(huì)更加愛(ài)護(hù)森林，保護(hù)大自然。我們要學(xué)習(xí)動(dòng)物朋友們之間互相關(guān)心、互相幫助的精神?？铸堄啦环艞壍木褚哺档梦覀?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)有趣，值得一看。
恐龍的寶藏讀后感篇四
看了《恐龍百科》這本書(shū)，我能說(shuō)出很多恐龍名字，知道了有些是食草恐龍的，有些是食肉恐龍，我喜歡食草恐龍，因?yàn)槭橙饪铸埗己軆礆?，食草恐龍很溫順，而且它們?duì)待自己的孩子就像我們的爸爸媽媽一樣，可關(guān)心了。我很喜歡看這本書(shū)。
讀我讀《論語(yǔ)》。
自從媽媽給我買(mǎi)了一本適合兒童閱讀的注音版《論語(yǔ)》，我每天都會(huì)抽出一小時(shí)讓媽媽教我。
《論語(yǔ)》記錄了孔子和他弟子的言論。我記得最清楚的就是開(kāi)篇的第一章第一則：子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？意思是說(shuō)學(xué)過(guò)的知識(shí)，在一定的時(shí)間里溫習(xí)它，不也是很愉快的嗎？對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，不僅可以加強(qiáng)理解，同時(shí)也會(huì)從知識(shí)中領(lǐng)悟到新的道理。就是老師經(jīng)常說(shuō)的：溫故而知新。
在《論語(yǔ)》中，孔子對(duì)誠(chéng)信二字做了詳細(xì)的解釋。誠(chéng)就是以誠(chéng)待人。信就是說(shuō)過(guò)的`話要算數(shù)。信字是人字和言字組成的，意思是人應(yīng)該講信用，守諾言，這樣人與人之間才能友好相處。
雖然我在很多詞語(yǔ)上磕磕碰碰，似懂非懂，有時(shí)甚至覺(jué)得枯燥無(wú)味，但我不知不覺(jué)中已經(jīng)得到了啟發(fā)，油然而生的是一種對(duì)孔子的敬仰。我一定會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間去讀，把里面的知識(shí)記在心里。
恐龍的寶藏讀后感篇五
《沉沒(méi)的恐龍》這本書(shū)的作者是安吉拉·波薩達(dá)·斯沃福德。安吉拉出生于哥倫比亞首都，她曾想過(guò)成為一名生物學(xué)家，但對(duì)寫(xiě)作熱愛(ài)，促使她學(xué)習(xí)了新聞，并投身于科學(xué)知識(shí)的普及傳播中。她決心追隨科學(xué)家們的腳步，將他們每一次激動(dòng)人心的考察研究撰寫(xiě)成文或做成紀(jì)錄片。
她曾參加各種各樣的冒險(xiǎn)活動(dòng)，包括：在一千多米深的`海底見(jiàn)證新的生命形式被發(fā)現(xiàn)；與巨大的座頭鯨在海底潛泳；探訪南極大陸……二十年來(lái)，她撰寫(xiě)過(guò)有關(guān)各個(gè)科學(xué)的報(bào)道，包括航天學(xué)、海洋學(xué)、遺傳學(xué)、生物學(xué)、植物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、古生物學(xué)、物理學(xué)以及其他新奇科學(xué)。
總之，她是一個(gè)非常勇敢、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然的人。
這本書(shū)記敘了美國(guó)記者艾比蓋爾和她的外甥、外甥女（西蒙、盧卡斯和伊莎貝爾）以及與他們形影不離的好朋友胡安娜進(jìn)行了一系列科學(xué)冒險(xiǎn)的故事。孩子們?cè)诿恳淮蔚拿半U(xiǎn)行動(dòng)中都能在專(zhuān)業(yè)人員的協(xié)助下找到解決方案。故事情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。同時(shí)孩子們的勇敢、睿智，也使冒險(xiǎn)行動(dòng)有驚無(wú)險(xiǎn)。
我以后不能像盧卡斯和莎貝爾那樣粗心、馬虎，一定要向胡安娜那樣善于動(dòng)腦，勤于思考，也要向艾比蓋茨那樣仔細(xì)、認(rèn)真。更要學(xué)習(xí)他們的勇敢，不輕易放棄！
恐龍的寶藏讀后感篇六
無(wú)意中，居然扒到了《恐龍的寶藏》這本書(shū)，望著黑色的文字標(biāo)題，隨意而安然的線條，有趣可愛(ài)的小插圖。思路開(kāi)始清晰地回想：它是王一梅筆下的小書(shū)精，我拍拍書(shū)上的灰塵，一頁(yè)一頁(yè)地翻看著，就好像打開(kāi)了童年的攝影。
雖然還沒(méi)看完，但我卻被書(shū)里的故事深深地吸引了：文章記敘了虛形恐龍阿迪發(fā)現(xiàn)了一片不尋常的樹(shù)葉，那是一只綠蜘蛛的.杰作，上面布滿(mǎn)了銀色的絲，一張奇妙的藏寶圖。讀到這里，我不禁走了進(jìn)去，我好想得到那張藏寶圖。
接著往下看，我不禁笑，困為大個(gè)子阿木居然不敢去冒險(xiǎn)，瘦弱的阿莉竟然很勇敢。我再一次想：如果我有那張藏寶圖，然后去冒險(xiǎn)，那該有多好啊！王一梅字里行間流露了她對(duì)幼時(shí)的懷念，充滿(mǎn)兒童氣息，我情不自禁地吸了口氣，仿佛聞到了書(shū)里有兒童歡樂(lè)的氣息，也許那張藏寶圖是通向快樂(lè)的源頭，讓我們有兒童的風(fēng)采。
想想我還真發(fā)生過(guò)藏寶圖風(fēng)波：那一個(gè)星期，許多人都參加尋找藏寶圖活動(dòng)，就連平時(shí)文雅的像小螞蟻一樣的女生也渾然不覺(jué)地沉浸在活動(dòng)中。別有用心的王君易用特別的紙畫(huà)了一張藏寶圖，紙是淡綠色的，散發(fā)出淡淡的百合味。
體育課時(shí)他把藏寶圖埋到了地下，然后吩咐大家尋找，同學(xué)們費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)找到，于是王君易只好跑到埋藏寶圖的地方準(zhǔn)備挖出來(lái)，奇怪的事發(fā)生了，里面根本沒(méi)什么藏寶圖，而是一團(tuán)面紙，同學(xué)們大笑起來(lái)，它是被誰(shuí)取走的呢，拿藏寶圖的同學(xué)會(huì)不會(huì)當(dāng)真呢？真是有趣。
我們的童年就是一張藏寶圖，它通向的地方有兒童那歡快的笑聲，帶著無(wú)窮的快樂(lè)。
恐龍的寶藏讀后感篇七
我讀完了《動(dòng)物與恐龍》這本書(shū)，太有趣了。我知道了動(dòng)物的分類(lèi)。動(dòng)物可以分為哺乳動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)、海洋動(dòng)物、兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物。也了解了一些關(guān)于三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)的時(shí)期的各種各樣的恐龍知識(shí)。
先前看到好多狗狗天熱的時(shí)候都伸著舌頭哈赤哈赤喘氣，讀了這本書(shū)，現(xiàn)在我明白了，人和哺乳動(dòng)物的體溫不管在哪個(gè)季節(jié)，正常的體溫都是36.5°，我們熱了可以用空調(diào)、電扇或扇子降溫，但是狗狗的汗腺長(zhǎng)在舌頭上，所以天熱的時(shí)候?yàn)榱司S持正常的體溫，就只好伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的`舌頭降溫，調(diào)節(jié)體溫。我還知道了狗狗的鼻子里有個(gè)器官教“嗅粘膜”，上面有很多嗅覺(jué)細(xì)胞，所以狗狗的嗅覺(jué)特別靈敏，狗狗靠靈敏的鼻子可以分辨出上千種不同的氣味呢。我還知道了為什么蝴蝶喜歡在花叢中飛來(lái)飛去，為什么魚(yú)總是睜著眼睛睡覺(jué)，為什么螃蟹“橫行霸道”，為什么鱷魚(yú)會(huì)流眼淚。
最讓我吃驚和我最好奇的是《恐龍》里三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)這三章的內(nèi)容，我看到了始盜龍、雙冠龍、美頜龍、棱齒龍、霸王龍、甲龍。奶奶在網(wǎng)上查到了這三個(gè)時(shí)期的很多恐龍圖片讓我看，各種各樣的恐龍好嚇人，又好神奇。網(wǎng)上還介紹幾個(gè)恐龍地質(zhì)公園的圖片，奶奶說(shuō)以后會(huì)帶我去地質(zhì)公園看看，了解更多的關(guān)于恐龍的知識(shí)。我期待早點(diǎn)兒去地質(zhì)公園長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)！我很喜歡這本書(shū)，我還要再讀幾遍。
恐龍的寶藏讀后感篇八
今天，我看了一本書(shū)叫《恐龍的寶藏》，書(shū)中包括了三個(gè)精彩絕倫的故事：《恐龍的寶藏》《米粒和掛歷貓》和《米粒和糖巫婆》。
在《恐龍的寶藏》中，虛形龍兄妹遇到了一只不同尋常的綠蜘蛛，綠蜘蛛告訴它們：”恐龍家族會(huì)因?yàn)辇嫶蠖鴾缃^的?！靶掖嫦聛?lái)的虛形三兄妹拿著綠蜘蛛用生命拿換來(lái)的樹(shù)葉藏寶圖，去尋找屬于恐龍的寶藏――也是恐龍家族唯一美好的家園。它們千辛萬(wàn)苦一路上遇到了很多奇妙和有趣的事情，它們用真誠(chéng)和勇敢換來(lái)了很多朋友。它們終于明白了朋友才是最珍貴的寶藏。
看了《恐龍的寶藏》這本書(shū)后，我想起了平時(shí)和朋友為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵架，真是不應(yīng)該。我們應(yīng)該互相謙讓?zhuān)灰獮榱艘稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，更加珍惜我們之間那份美好的友誼。
恐龍的寶藏讀后感篇九
有一天，有個(gè)南十字龍?jiān)诓妒?，正在這時(shí)，它看見(jiàn)了一只馬門(mén)溪龍，南十字龍突然撲出來(lái)，然后像馬門(mén)溪龍沖去，他一下就扒到馬門(mén)溪龍的'背上，然后就吃他身上的肉。
一直這樣的話用不了多久，馬門(mén)溪龍就會(huì)倒下，最后成為南十字龍的盤(pán)中餐。
當(dāng)有一個(gè)人被世界上某一種殺傷力高的昆蟲(chóng)給咬死時(shí)，我就會(huì)想到植物恐龍被肉食恐龍吃掉。
如果世界上只有植物恐龍沒(méi)有肉食恐龍，這個(gè)世界才會(huì)和平，因?yàn)槲覀兌紤?yīng)該一起和平相處。
同學(xué)們，無(wú)論被誰(shuí)欺負(fù)了，我們都應(yīng)該像植物恐龍反抗肉食恐龍一樣，這樣就誰(shuí)也不欺負(fù)誰(shuí)，這樣才叫世界和平。
恐龍的寶藏讀后感篇十
我很開(kāi)心，我終于可以自己讀故事書(shū)了，還能把讀過(guò)的故事講給爸爸媽媽聽(tīng)。我在超市買(mǎi)了一本《恐龍世紀(jì)---巧設(shè)陷阱》的彩圖故事書(shū)，回到家里，我兩天就把這本書(shū)看完了。
這本書(shū)里講到了各種各樣的恐龍，比如帕克斯龍、鸚鵡嘴龍、釘背龍、鯊牙龍、恐鱷、賽查龍、翼龍，其中，鯊牙龍比較厲害，恐鱷最厲害。微微是帕克斯龍的一種，他的爸爸媽媽被一只霸王龍吃掉了，但是在搏斗中，霸王龍的一只眼睛被他的爸爸媽媽打瞎了。微微決定找這只霸王龍報(bào)仇。他每天到河邊觀察，了解到恐鱷最厲害，還知道了恐鱷的生活習(xí)慣，恐鱷每天快黃昏的時(shí)候都要出來(lái)捕食。微微通過(guò)翼龍找到了那只霸王龍的住處，故意引誘霸王龍來(lái)到恐鱷出來(lái)捕食的河邊，然后，微微一會(huì)兒就消失了。霸王龍有點(diǎn)渴，就跑到河邊喝了一點(diǎn)水。霸王龍很餓了，來(lái)到恐鱷吃了一半的盔龍尸體旁猛吃起來(lái)。這時(shí)，恐鱷的.吃飯時(shí)間到了，他發(fā)現(xiàn)了霸王龍，于是從他的身后將霸王龍咬死了。
微微雖然沒(méi)有霸王龍厲害，但是他很聰明勇敢，他通過(guò)巧設(shè)陷阱，把霸王龍引誘到最厲害的恐鱷出沒(méi)的地方，除掉了霸王龍。
恐龍的寶藏讀后感篇十一
學(xué)了《恐龍》這一課，我的收獲很大。
這一課告訴我，大約在兩億年以前，恐龍到處漫游，足跡遍及整個(gè)世界。恐龍的種類(lèi)多的很，形態(tài)更是千廳百怪。雷龍的身體比六頭大象還重，它每踏一步就會(huì)發(fā)出一聲轟響，似雷鳴一般。梁龍身長(zhǎng)的很，從頭到尾就有二十我米長(zhǎng)，走起來(lái)像一架會(huì)走的吊橋。劍龍的背上全都插劍板，尾巴上還有著四支利劍一樣的尾刺。三角龍臉上長(zhǎng)著三只大角，一只長(zhǎng)在鼻子上方，另兩只長(zhǎng)在眼睛上方，別看三角龍樣子很兇，但三角龍是和雷龍、梁龍是一個(gè)樣，都吃草的。
魚(yú)龍、翼龍都是恐龍的親戚?？铸埓蠖喽际浅灾参锏?，但也有食肉的，霸王龍就是一種，它大腦袋，短身子專(zhuān)門(mén)捕食一些食草恐龍或一些弱小的食肉恐龍?？铸堃埠托‰u一樣是卵生的。小恐龍出來(lái)后，在恐龍會(huì)細(xì)心地照看自己的寶寶，直到它們能自己找食物吃為止。恐龍?jiān)诘厍蛏匣盍艘粌|多年。大約在6500萬(wàn)年以前，恐龍突然消失了，人類(lèi)至今尚未解開(kāi)這個(gè)迷團(tuán)，我一定要好好學(xué)習(xí)，以后解開(kāi)這個(gè)迷團(tuán)。
恐龍的寶藏讀后感篇十二
故事的時(shí)間是白堊紀(jì)，那時(shí)的地球充滿(mǎn)血腥。其中有一個(gè)幸運(yùn)的蛋飄移到猴子群中，禽龍蛋出生了，猴子們給禽龍取了一個(gè)名字叫艾力達(dá)。幾年過(guò)去，彈指一揮間。艾力達(dá)長(zhǎng)大了跟猴子們一起玩耍。有一天，小行星撞擊地球，發(fā)生了海嘯，動(dòng)物們生的生，死的死。艾力達(dá)救了猴子一家，他們一起活了下來(lái)。
于是，艾力達(dá)和猴子群打算去繁殖地。他們來(lái)到了“大漠沙如雪，高山月似鉤”的'沙漠，遇到了一群食肉恐龍。艾力達(dá)就飛快地帶著猴子一家跑了，跑到了一個(gè)隊(duì)伍當(dāng)中，首領(lǐng)是大禽龍，名字叫寇倫。他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦就快到繁殖地了，卻遇上了霸王龍。艾力達(dá)一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)，與霸王龍一決雌雄。艾力達(dá)把霸王龍撞下了峽谷，艾力達(dá)勝利了，也到達(dá)了繁殖地。那里龍擊長(zhǎng)空，天高云淡，龍展九天。
這個(gè)故事告訴我們，在弱肉強(qiáng)食的生活中應(yīng)該頑強(qiáng)地生存下來(lái)。
恐龍的寶藏讀后感篇十三
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，當(dāng)愜意的寒假撞上了興奮的農(nóng)歷新年，充滿(mǎn)誘惑的短途游，美味的佳肴宴幾乎占據(jù)了我的'整個(gè)假期，真所謂玩得盡興，吃得過(guò)癮。當(dāng)然，盡情享受這美好假期的同時(shí)，我還飽食了一頓精神大餐，那就是閱讀了兒童文學(xué)作家王一梅阿姨寫(xiě)的《恐龍的寶藏》。
這套書(shū)一共有三本，分別為《恐龍來(lái)了》、《恐龍的腳印》、《琥珀地圖之謎》，它以綠蜘蛛畫(huà)在樹(shù)葉上的藏寶圖引出故事，塑造了虛行龍阿木、阿迪、阿莉兄妹三人和田鼠阿倉(cāng)、小豬巴羅、花貓花菲爾等生動(dòng)的童話形象。故事講述的是由于恐龍?zhí)?，食量越?lái)越大，恐龍的森林消失了。虛行龍按樹(shù)葉地圖指引的方向，走向山川、城市、圓湖，在找尋寶藏的途中，認(rèn)識(shí)了一群動(dòng)物朋友，然后和他們一起去找寶藏，歷盡千辛萬(wàn)苦，找到了他們的寶藏——森林。
書(shū)中的人物個(gè)個(gè)都十分善良，所以我非常喜歡他們，其中我最喜歡小豬巴羅。阿木、阿迪、阿莉兄妹三人來(lái)到城市以后，第一個(gè)交到的好朋友就是巴羅，巴羅送胡蘿卜給它們吃。當(dāng)兩個(gè)哥哥阿迪和阿木去別處的時(shí)候，阿莉又向巴羅討要吃的，巴羅又給阿莉一根胡蘿卜，還陪伴著阿莉，介紹自己和這個(gè)城市，讓阿莉不覺(jué)得孤單。我覺(jué)得巴羅非常的好客，也樂(lè)于助人。媽媽常對(duì)我說(shuō)，要經(jīng)常幫助小伙伴，和小伙伴好好相處。雖然我每次都很努力的這樣做，但有時(shí)候總會(huì)有些不情愿。和巴羅比起來(lái)，我覺(jué)得自己還有很多地方需要加油，要主動(dòng)的關(guān)心和幫助同學(xué)，不能斤斤計(jì)較。
正所謂“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，閱讀點(diǎn)亮心靈”，讀完《恐龍的寶藏》這套書(shū)，我更加懂得了人與人之間要互相關(guān)心、互相幫助，這樣我們的生活才會(huì)更加的美好和諧。
恐龍的寶藏讀后感篇十四
《叮當(dāng)?shù)哪Хǎ簳r(shí)間寶藏》是一本成長(zhǎng)勵(lì)志的書(shū)，作者曉玲叮當(dāng)，被孩子們稱(chēng)為“心靈的魔法師”，書(shū)名則由此而來(lái)。
這本書(shū)，讓我愛(ài)不釋手。其中我最喜歡的一個(gè)故事是“花朵學(xué)?！?，講的是有兩個(gè)種子，一個(gè)橢圓的，一個(gè)圓的，橢圓的種子勤奮好學(xué)，而圓的種子呢？好吃懶做，不學(xué)本領(lǐng)。最后，花神把它們都播種到土地里，圓的種子只長(zhǎng)出了幾個(gè)開(kāi)不了花的花苞，橢圓的種子變成了一種非常美麗的花，花神給它起名叫“玫瑰”。讀了“花朵學(xué)?！边@個(gè)故事，我終于懂得了爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我講的一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲”。
在書(shū)中，作者曉玲叮當(dāng)用自己的親身經(jīng)歷和我們交流。她小時(shí)候，為了貪兩小時(shí)的玩耍，上語(yǔ)文課寫(xiě)英語(yǔ)，上英語(yǔ)課趕超生字，上數(shù)學(xué)課補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文，上自學(xué)課寫(xiě)數(shù)學(xué)，回家就瘋玩，結(jié)果第二天作業(yè)被打下來(lái)重寫(xiě)。她寫(xiě)此書(shū)前，一直在網(wǎng)上“斗地主”，三年間，什么事也沒(méi)干，而“斗地主”的“職業(yè)”，從“包身工”升到了“大地主”，可是她卻什么事也沒(méi)干成。有一天，她幡然醒悟，知道自己在浪費(fèi)美好的時(shí)光。于是，便下定決心，認(rèn)真寫(xiě)作，嘔心瀝血，終于寫(xiě)出了《叮當(dāng)?shù)哪Хā?、《魔法小仙子》、《?mèng)想風(fēng)暴》、《快樂(lè)精靈》和《好玩國(guó)歷險(xiǎn)記》等這么多吸引人的書(shū)。
看到這里，我不禁回想起以前的自己，呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)盡情玩樂(lè)，四五歲就對(duì)上網(wǎng)打游戲感興趣，聽(tīng)到做游戲那個(gè)開(kāi)心勁呀，是幾頭牛也拉不回的。但是，現(xiàn)在的.我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，讀了這本書(shū)，我知道了美好的事物都是時(shí)間變出了的。所以，我會(huì)珍惜自己的寶貴時(shí)間，學(xué)習(xí)好本領(lǐng)，做一個(gè)將來(lái)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
恐龍的寶藏讀后感篇十五
最近，我看了《恐龍時(shí)代》這本書(shū)，它告訴我們：恐爪龍是恐龍世界第一大殺手；偷蛋龍并不是真正地“偷蛋”；板龍是如何消化食物的；鯊齒龍、南方巨獸龍、霸王龍被稱(chēng)為“恐龍家族三劍客”，還有它們的死敵，俗稱(chēng)是最恐怖的恐龍―――――食肉牛龍。
我第一次看《恐龍時(shí)代》這本書(shū)時(shí)，就被它深深吸引住了，它用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言，精美的圖片，真實(shí)的故事，將史前生物刻畫(huà)的栩栩如生，讓人雖然身在21世紀(jì)的中國(guó)，可心早已穿越到了遠(yuǎn)古時(shí)代的三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)，去那里探索恐龍世界未知的奧秘。
第二次看這本書(shū)時(shí)，我又被它所吸引住了。因?yàn)樗且粋€(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，一幅幅精美的圖畫(huà)，讓人百看不厭。其中有個(gè)很有趣的故事：天敵中的天敵。它講了恐龍三劍客的天敵――――食肉牛龍。雖然它是恐龍界的霸主，可食肉牛龍也不能這樣屠殺下去，要不然生態(tài)會(huì)不平衡。所以食肉牛龍還有個(gè)頭號(hào)敵人――――恐爪龍，就算是在兇猛的恐龍，在成群恐爪龍的圍攻中也只能乖乖地投降。這些都是依靠恐龍研究學(xué)者的推測(cè)、求證得到的。
合理的推測(cè)，大膽的求證是人們發(fā)現(xiàn)某些未知事物或者現(xiàn)象的必經(jīng)途徑。伽利略在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)吊燈擺動(dòng)的時(shí)間，不管圓周大小總是一樣的。這與當(dāng)時(shí)書(shū)本上所述“擺經(jīng)過(guò)一個(gè)短圓弧要比過(guò)長(zhǎng)的圓弧快些”不符。要知道，這個(gè)結(jié)論可是亞里斯多德的說(shuō)法，誰(shuí)也沒(méi)有懷疑過(guò)?？少だ圆⒉幻孕?，他找了不同長(zhǎng)度的繩子、鐵鏈。鐵球、木球，在房頂、樹(shù)枝等不同的地方，一次有一次重復(fù)試驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了擺的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。
看了《恐龍時(shí)代》這本書(shū)，我明白了：無(wú)論在學(xué)習(xí)生活、科學(xué)研究中，合情合理的推測(cè)，仔細(xì)認(rèn)真的求證是非常重要的。
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恐龍的寶藏讀后感篇十六
在我們的生活空間中，時(shí)間第一，他是最寶貴的資源，同時(shí)，它也最容易被浪費(fèi)。
小玲叮當(dāng)姐姐說(shuō)過(guò)：“我們出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是——時(shí)間，不管對(duì)窮人還是富人，這份禮物是如此公平：一天24小時(shí)。我們用它投資來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的生命。有的人很會(huì)經(jīng)營(yíng)，一分鐘變成兩分鐘，一小時(shí)變成兩小時(shí)，一天變兩天......他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事，最終換來(lái)了成功。
有的.人呢？不會(huì)利用這份寶貴資源，你看他：早晨醒來(lái)了還在被窩里躺10到15分鐘，該放學(xué)回家了又留在教室跟同學(xué)聊上一兩個(gè)鐘頭，對(duì)于意義不大的電視劇可以看個(gè)昏天黑地，算不出來(lái)有多少時(shí)間就這樣浪費(fèi)了，沒(méi)有產(chǎn)生任何效益，多可惜！”
對(duì)呀，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)去了就不會(huì)再回來(lái)了。所以我們要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從我們的身邊溜走。雖然我們的時(shí)間被上課和作業(yè)占滿(mǎn)了，但中午、晚上、星期六、星期天是可以由自己支配的，還有暑假、寒假，這些時(shí)間都可以好好的利用起來(lái)！
在美國(guó)，有一個(gè)非常有名的學(xué)者，叫伯納德.伯倫森，在他90歲生日時(shí)，有人問(wèn)他最珍惜什么，他說(shuō)：“我最珍惜時(shí)間，我愿意站在街角，手中拿著帽子，乞求過(guò)往行人把他們不用的時(shí)間扔在里面?！笨吹贸觯苷湎r(shí)間。什么時(shí)候，如果我們能和他一樣深感時(shí)間不夠，我們就會(huì)明白：珍惜時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：真奇妙，我一天可以做這么多事。
對(duì)呀，時(shí)間很奇妙，我們不理它，他很快就會(huì)溜走。我們重視它，他就在我們自己的手中。珍惜時(shí)間吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間是多么奇妙！
恐龍的寶藏讀后感篇十七
最近我讀了一本書(shū)叫《恐龍未解之秘》，它描述了從“寒武紀(jì)”到“第四紀(jì)”的地球運(yùn)動(dòng)和生物變遷。
我從書(shū)中了解到地球被分成“顯生宙”和“隱生宙”；“顯生宙”被分成了“古生代”、“中生代”和“新生代”；“隱生宙”又被分成了“元古代”和“太古代”；我還從書(shū)里知道了海洋是火山噴發(fā)出水蒸氣匯聚而成的；地球上第一個(gè)有機(jī)物是無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化而來(lái)的；甚至因?yàn)槿丝陲w速增加和近乎瘋狂地砍伐樹(shù)木，所以人類(lèi)做了“第六次物種大滅絕”的“總導(dǎo)演”；最早的人類(lèi)會(huì)制造粗糙的工具，直立人改造了工具的`制造和使用的方式，以鹿角、骨頭來(lái)制造刀、矛及劈砍工具；我國(guó)境內(nèi)的直立人在山洞內(nèi)建造大火爐，有些的灰燼厚達(dá)2米多呢！
這本書(shū)讓我了解了這是一個(gè)生機(jī)勃勃、變幻無(wú)窮的科學(xué)世界，使我受益匪淺，我長(zhǎng)大后一定要做一名科學(xué)家，破解更多的謎團(tuán)。
恐龍的寶藏讀后感篇十八
寒假里，我一口氣讀完了《恐龍的寶藏》這本書(shū)，收獲很大。
書(shū)中的故事既有趣又感人，主要講了：一只名叫阿迪的虛形龍很喜歡研究樹(shù)葉。一天，在他無(wú)所事事的時(shí)候，一片樹(shù)葉從天而降。樹(shù)葉上的一只綠蜘蛛告訴阿迪，恐龍遲早會(huì)因?yàn)轶w型太大沒(méi)有食物而滅亡，只有找到樹(shù)葉上面地圖中的寶藏才能拯救恐龍時(shí)代。就這樣，阿迪和它的哥哥阿木，妹妹阿莉一起踏上了尋寶之旅。他們?cè)谝粋€(gè)冰屋里睡了一覺(jué)，不知不覺(jué)躲過(guò)了恐龍滅絕的大悲劇，并且來(lái)到了現(xiàn)代。在這里，它們面臨古拉國(guó)井深博士的追擊，得到了新朋友們的幫助，中間，阿莉還和哥哥們走散了。最終，它還是找到了哥哥們，并且得到了博士妻子——玉米婆婆的一串彩色玉米做的項(xiàng)鏈。玉米婆婆答應(yīng)阿莉，會(huì)去說(shuō)服博士，叫他打消一輩子呆在恐龍博物館的念頭。當(dāng)阿迪它們到達(dá)地圖上所說(shuō)的`地方時(shí)，傻眼了，這里竟然是一片湖泊。原來(lái)是綠蜘蛛給的地圖只有半張，此時(shí)，有人無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊琥珀。綠蜘蛛和另外一片樹(shù)葉被封存在琥珀里。它們按照剩下半張地圖，找到了寶藏地點(diǎn)，卻什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。幸虧，博士趕來(lái)了，他用電腦搜索后發(fā)現(xiàn)，從前，這里是一片樹(shù)林。現(xiàn)在，這里變成了煤礦，古拉國(guó)正好缺煤，煤就是寶藏。為了報(bào)答小恐龍們，博士讓它們住進(jìn)了大山里，自己和妻子住在山腳下。
在這本書(shū)中，最讓我感動(dòng)的情節(jié)是綠蜘蛛用自己的生命換來(lái)了寶藏，最讓我羨慕的是三只小恐龍通過(guò)自己的努力，在找到了寶藏的同時(shí)，還獲得了許多好朋友。我要學(xué)習(xí)他們，在學(xué)校里，要和同學(xué)們和睦相處，多交一些好朋友。在人生的旅途中，和朋友們互相幫助，相互鼓勵(lì)，一起來(lái)完成各種人生目標(biāo)。朋友才是最大的寶藏！
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