總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的梳理，讓我們少走彎路。怎樣培養(yǎng)一顆感恩的心？以下是小編為大家收集的一些寫作范文，供大家參考。
珍藏為話題初中篇一
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散，只有珍藏于心頭的記憶會(huì)像陳年老酒，愈久邇純。
上學(xué)期，我們班舉行素質(zhì)展演，我和小馬自告奮勇要求表演對(duì)口相聲。相聲題目叫《全上來(lái)》，剛拿到臺(tái)詞的一看，天哪！我的臺(tái)詞也太多了吧，而搭檔的臺(tái)詞很少，我突然有點(diǎn)想放棄了，但我又想了想，不行，既然決定要做的事就一定要做好，不能臨陣脫逃。有句話說(shuō)的好，“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
于是，我們便開啟了記臺(tái)詞模式，我們用一切課余時(shí)間去記，把臺(tái)詞折小，放進(jìn)衣兜里，一有空閑，我們便趕緊拿出來(lái)對(duì)臺(tái)詞，先是把臺(tái)詞讀通，讀順。
當(dāng)然，對(duì)于我倆這樣的初學(xué)者想自學(xué)，把它學(xué)好是不可能的，還得靠老師來(lái)對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)。他一邊有聲有色地進(jìn)行示范，一邊指導(dǎo)我們畫節(jié)奏與重音。我們幾乎每天都會(huì)到老師辦公室練，而老師也總是不厭其煩的對(duì)我們悉心指導(dǎo)。有幾處從我口里說(shuō)出來(lái)就變了味，每當(dāng)我們?nèi)フ宜麜r(shí)，不管有多忙，他總是放下手頭工作，來(lái)指導(dǎo)我們。
“說(shuō)相聲不易呀”，別看這只是一句普通而又簡(jiǎn)短的句子，但我卻練了好長(zhǎng)的時(shí)間。剛開始，我并不知道該用什么樣的語(yǔ)氣、動(dòng)作來(lái)才能表達(dá)出最好的效果。有一次，老師把手一攤，把頭一搖，嘆了口氣說(shuō)：“說(shuō)相聲不易呀！”表情極其到位，這一刻，我就真正體會(huì)到說(shuō)相聲真的不易呀！我和小馬互相鼓勵(lì)，在老師的指導(dǎo)下一便一遍練習(xí)，漸漸有了效果。
讓我最難忘的便是那句“全上來(lái)，都下去；全上來(lái)，都下去”了。想要說(shuō)這個(gè)，還得要一個(gè)驚堂木才行，只可惜我沒(méi)準(zhǔn)備好材料，還是老師為我做的。老師像極了古代的官員，他把驚堂木使勁在桌子上一拍，“呯”“全上來(lái)！”緊接著又是“呯”的一聲，“都下去！”“呯”“全上來(lái)！”“呯”“都下去！”把當(dāng)時(shí)的情景展現(xiàn)得非常逼真。老師指導(dǎo)我練習(xí)，說(shuō)“全上來(lái)”時(shí)，手里要注意做一個(gè)上來(lái)的姿勢(shì)：把手先伸出去，在往里劃?！岸枷氯ァ庇衫锏酵鈩澇鋈ゾ托袇?。我走路時(shí)練，吃飯時(shí)練，甚至睡覺(jué)做夢(mèng)都在練，毫不夸張地說(shuō)，我倆練相聲近乎到了走火入魔的地步。
功夫不負(fù)有心人，到了素質(zhì)展演當(dāng)天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師都來(lái)觀看我們的演出，我們不免有些緊張。該上場(chǎng)了，我們很快便進(jìn)入了狀態(tài)。我們用幽默風(fēng)趣的表演，把那個(gè)白字縣官的丑態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致，我們的表演逗得現(xiàn)場(chǎng)師生捧腹大笑。我們心里樂(lè)開了花。
老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的鼓勵(lì)，自己的堅(jiān)持，對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，這段美好的記憶值得我永遠(yuǎn)珍藏。
珍藏為話題初中篇二
mp3播放著那首再也熟悉不過(guò)的歌，“回憶里想起模糊的小時(shí)候，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空”時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，對(duì)于時(shí)光的流逝我無(wú)語(yǔ)，只好默默回憶這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
朋友如歌，總能把我?guī)牍饷鞯氖澜纭＿@首用友誼，情感，活力譜寫的贊歌，會(huì)寧我更加難忘，更加珍惜。
當(dāng)我每次面對(duì)失敗，沮喪得抬不起頭時(shí)，總有幾雙溫暖有力的小手，牢牢牽著我在挑戰(zhàn)的路上飛奔，我累得停下大口大口喘氣時(shí)，頭腦十分復(fù)雜，但總會(huì)領(lǐng)悟到什么；每當(dāng)我傷心時(shí)，出現(xiàn)在眼前的是他們溫暖的話語(yǔ)，是為我擦起淚珠的小手；每當(dāng)我嘗到成功的滋味時(shí)，和我分享喜悅的還是他們。對(duì)，他們是朋友。
他們的笑聲與快樂(lè)深深感染著我，讓我不用理會(huì)別人的感受，永遠(yuǎn)保持自己的好心情。我將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都珍藏在自己的記憶里，因?yàn)榕笥盐也挪粫?huì)孤獨(dú)，才會(huì)把淚水變?yōu)橛洃浀牟屎纭?/p>
讓這六年時(shí)光不曾寂寞，不僅有朋友的安慰和鼓勵(lì)，還有父母無(wú)私的奉獻(xiàn)與默默的幫助。
”休息一會(huì)，喝杯牛奶“每當(dāng)我聽到這溫暖的話語(yǔ)，我心里總有說(shuō)不出的滋味，并不僅僅只是感激還有一絲悔恨，每當(dāng)母親將這杯牛奶放在我桌上，看著我把它喝光，臉上總帶有一種幸福的微笑。這樣一杯充滿愛(ài)的牛奶拉近了我們母女之間的距離，這股暖流讓我暖到了心里。晚飯過(guò)后的談心是我們每天必不可少的工作。一家人圍在一起，講述一天之中快樂(lè)的事情，其樂(lè)濃濃，溫馨幸福。
我牢牢地珍藏著這些美好的記憶，是它給我快樂(lè)，是它讓我不在孤單，是它給我生活的動(dòng)力和愛(ài)的溫暖！
珍藏為話題初中篇三
能跟隨我們一生的東西并不多。也許是以前愛(ài)的承諾，說(shuō)，我愿與你一生，那為什么還有寡婦和老光棍呢？也許是以前最要好的知己，那為什么還有那泛著黃，還有特殊香氣的老照片呢？也許是幾句深?yuàn)W的至理名言，那么，在記憶和遺忘的河里，你又記得些什么呢？不要忘記，我們是帶著啼哭來(lái)到這個(gè)世界上的，而我們老去的時(shí)候，兩手又能握住什么呢？能伴我們的只有自我那顆鮮紅的心，和心所珍藏的東西。
所珍藏的東西，不是什么繁華三千，不是什么黃金萬(wàn)兩，不是什么金石遺文古玩字畫；不是那些綿綿無(wú)期的恨，不是那些輾轉(zhuǎn)悱惻的愛(ài)慕，更不是那些并不值得我們?nèi)タ湟墓γ蜋?quán)勢(shì)。而單單的，或是陽(yáng)春的微風(fēng)，或是九月的麥梗，甚至，是枚小小的而綠油油的葉子，或是暖冬的初雪。
而至于我，我喜歡這美麗的自然。因?yàn)槲覑?ài)自然，于是，我便想把自然裝在心里，把它珍藏。但是，我發(fā)現(xiàn)，我那小小的心，卻盛不下它的美，他的廣博。以至，每一陣風(fēng)，都能讓我的心波動(dòng)；每一滴雨，動(dòng)能滋潤(rùn)我干澀的唇；每一棵樹，都能讓我油然而生一種敬畏之意；每個(gè)生靈，都讓我感到無(wú)比快慰。
于是，我把自然中一切的美，一切的善，都寫到自然的一枚葉子上，把它夾在厚厚的漢語(yǔ)詞典的888頁(yè)里，好好珍藏。于是，我把生命中一切的美，一切的善，都寫在心里，寫滿心的四壁，懷揣著一種完美的愿景，也好好珍藏。等到老而荒蕪的時(shí)候，我還能夠記得這世上的好，這世上的美和這世上的善。
而你，在生命里，也就應(yīng)珍藏吧，珍藏一些在人生中有好處的東西，不要到老而荒蕪的時(shí)候，才去懷想那以前是綠色，而最終枯黃的葉子。
珍藏為話題初中篇四
在我的記憶中，有一件事我一直把它珍藏。
我曾記得六年級(jí)時(shí)，我的同桌是我的“冤家”，我倆一般不說(shuō)話，就算說(shuō)話也超不過(guò)兩句，否則一準(zhǔn)兒的吵起來(lái)。可是不是完全因?yàn)槲移獠缓茫淮蟛糠衷蚓褪且驗(yàn)樽罱麐寢屵^(guò)世了，使得他原本就倔強(qiáng)的脾氣更加變化無(wú)常了。
那次自習(xí)課，我正加緊“趕制”作業(yè)，可該死的鋼筆卻又“罷工”了，我先是輕輕的甩了幾下，后來(lái)見它還不“聽話”就狠狠地甩了一下，“終于出水了！”我心里暗喜，慶幸之余我下意識(shí)的瞟了一眼同桌，只見他的褲子上出現(xiàn)了好幾塊顯眼的墨漬，我一時(shí)間不知如何是好，“那個(gè)白色的褲子可是他媽媽生前買給她的??！那是她可最喜歡的衣服了。我把他的褲子弄成這樣，我倆又“有仇”他絕對(duì)不會(huì)輕易放過(guò)我的?！蔽乙贿呄胍贿吥憫?zhàn)心驚?？墒牵蚁搿八缤矶紩?huì)知道的，還不如早點(diǎn)承認(rèn)，征求“寬大處理”呢！”。于是我寫了一張小紙條“對(duì)不起，我剛剛修鋼筆時(shí)，不小心弄臟了你的褲子，如果很貴我在配一條給你吧！”然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的推給他。他低頭看了一眼褲子，又接著寫作業(yè)了。我愈發(fā)感到“災(zāi)難”的到來(lái)，想著“這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o吧?！毕抡n后我死跟著他一直說(shuō)著“對(duì)不起”，“哎呀，不就是一破褲子嘛，沒(méi)幾個(gè)錢的，別老跟在后邊煩我了！”雖然聽了她這么說(shuō)，沒(méi)有再一直跟在后面說(shuō)什么了，可是心里還是過(guò)意不去，總是時(shí)時(shí)泛著一絲酸楚，內(nèi)疚充斥著內(nèi)心。
放學(xué)時(shí)我經(jīng)過(guò)廁所，看到她開著水龍頭用紙巾沾著水奮力擦著墨漬，邊擦邊流著淚水。我用力克制著自己的眼淚，默默地走了。我沒(méi)有勇氣面對(duì)這時(shí)的她，相信她也是吧！
她外表就算再堅(jiān)強(qiáng)、冷若冰霜、蠻不講理……內(nèi)心中總?cè)淌苤@么這么的多，可以為了不使我更加內(nèi)疚而隱藏得如此的深。從此我們就像相識(shí)多年的老友誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么就理解了對(duì)方的內(nèi)心心意，也從也不觸碰內(nèi)心中的“軟處”。
我內(nèi)心中珍藏著這件事，珍藏著這個(gè)“秘密”。
珍藏為話題初中篇五
珍藏這份的友誼，這份用鋼鐵筑成的友誼，是我不變的信念，當(dāng)然我也希望你能和我一樣珍藏這份友誼，不要因?yàn)樾W(xué)的離別而撕碎了它。
記得我們是從小學(xué)三年級(jí)才成了好朋友吧,雖然時(shí)間不長(zhǎng)但我們卻有著深厚的感情。和你成為朋友的那天我現(xiàn)在回想起來(lái)還覺(jué)的很迷糊，可以算的上是不打不相識(shí)。那時(shí)我膽子很小，不喜歡惹事生非獨(dú)自一人坐在位子上看課外書，我正看的聚精會(huì)神的時(shí)候，你“啪”的一聲用手拍我的頭，把我嚇得魂飛魄散，我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，沖了上去和你打了起來(lái)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，為了不讓老師知道我們只好“休戰(zhàn)”
放學(xué)后站隊(duì)，我和你正喋喋不休的爭(zhēng)吵著，慢慢的走到了校門口，我媽媽來(lái)接我正好看見了你，問(wèn)我你是誰(shuí)，我說(shuō)是我同學(xué)媽媽就連你和我一起帶上了，一問(wèn)你住在那我大吃一驚竟住在我家旁邊，我心中按自慶幸一場(chǎng)災(zāi)難過(guò)去了，誰(shuí)知下午你竟給我道歉，我們也就這樣慢慢成了形影不離的朋友。
答應(yīng)我珍藏那份友誼，珍藏在我們的心底。我相信，我們的友誼不是茶，愈沖愈淡;而是酒，愈陳愈香。
珍藏四季陽(yáng)光。
陽(yáng)光也是需要珍藏的。如果你的內(nèi)心珍藏著一份陽(yáng)光，那么也就珍藏了一份明亮，一份溫暖，一份活力。
珍藏陽(yáng)光吧!陽(yáng)光是那么的明亮。她照亮了世界上的黑暗，將光明撒向世間的每一個(gè)角落。有陽(yáng)光的地方就會(huì)有笑臉。一張張熟悉的臉龐在陽(yáng)光的照耀下是那么的可愛(ài)。陽(yáng)光是明亮的，請(qǐng)你在內(nèi)心珍藏一份陽(yáng)光。讓她在你無(wú)助時(shí)幫你照亮前方的黑暗，為你指引迷失的方向。明媚的陽(yáng)光就像是心中的一盞燈，帶領(lǐng)你走出心中的陰霾。不要忘了這世界上還有陽(yáng)光，還有那么明亮的陽(yáng)光。
珍藏陽(yáng)光吧!陽(yáng)光充滿了活力。她帶給了地球生命的希望，賦予所有生物勃勃的生機(jī)。有陽(yáng)光的地方就會(huì)有生命。一條條鮮活的生命見證著陽(yáng)光的價(jià)值。陽(yáng)光是充滿活力的，低頭看看身邊的小草，正為了感受陽(yáng)光而拼命的生長(zhǎng)。請(qǐng)你在內(nèi)心珍藏一份陽(yáng)光，讓她告訴你生命的意義，帶你傾聽花草樹木的溫聲細(xì)語(yǔ)。充滿活力的陽(yáng)光就像是一位可愛(ài)的精靈，時(shí)刻為你打氣，提升你奮斗的勇氣。不要忘了這世界上還有陽(yáng)光，還有充滿活力的陽(yáng)光。
珍藏陽(yáng)光，珍藏一份明亮;珍藏陽(yáng)光，珍藏一份溫暖;珍藏陽(yáng)光，珍藏一份活力。不要忘了，這世界上還有陽(yáng)光。
又見一輪明月!
一輪月寄寓著多少游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念!“海上生明月，天涯共此時(shí)”身處異鄉(xiāng)的張九齡感慨道;一輪月蘊(yùn)含了多少戀人心中的愛(ài)意!
月有著清新的面龐，總能喚起人心中對(duì)親人的思念!月有著皎潔的光亮，總能喚起人心底的熱情!當(dāng)我們?yōu)槊釛壉甲邥r(shí)，抬頭看看那一輪月吧!她是那樣清澈，那般純潔!看著看著，你會(huì)有種“起舞弄清影”的沖動(dòng)，你會(huì)有種“乘風(fēng)歸去”的感覺(jué)!這就是月的魅力，她宛如一面鏡子，會(huì)照出你內(nèi)心的丑惡，又好像一泓清泉，會(huì)滌蕩你內(nèi)心的污濁。當(dāng)你與她“四目相對(duì)”時(shí)，你的心靈已經(jīng)過(guò)了一次凈化，你會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)生活不只是忙碌，你會(huì)變得純潔、美麗!這就是月的情懷!
珍藏是朱自清筆下的背影，珍藏是魯迅兒時(shí)那本，珍藏是宗璞那年的紫藤蘿瀑布，珍藏是那一段古老的城南舊事。
春輕輕地來(lái)了，給樹一抹朦朧的綠色，若有若無(wú)，給杏樹一種柔美的姿態(tài)-----含苞待放，陽(yáng)光泄在窗臺(tái)上，透過(guò)陽(yáng)光，不遠(yuǎn)處有塵埃在群魔亂舞，一向喜歡干凈的我決定不容許有敗筆的出現(xiàn)，于是，我決定大掃除。
自古有句話‘萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高’。有了目標(biāo)，便行動(dòng)。
珍藏你的禮物變成無(wú)價(jià)之寶。輕輕地打開珍藏已久的袋子，一只粉嘟嘟，胖乎乎的玩具豬，浮現(xiàn)在我的眼前，使我不由自主的想起了她。
面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我感覺(jué)好孤單。無(wú)聊地玩弄著鉛筆盒里的鉛筆。突然她出現(xiàn)在“嘿，我叫魏加慧，小名楚楚，嗯……你呢?”“我?”突然被一個(gè)人打破孤單，我倒顯得有些不知所措?！拔摇医薪庑棱?，你可以叫我欣怡。”“哦”她若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，“你可以叫我加慧，也可以叫我楚楚。不過(guò)我更希望你叫我楚楚?！薄芭??！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭?！敖粋€(gè)朋友吧!”她一邊笑著說(shuō)，一邊伸出了一只手。這時(shí)，我才抬起頭，仔細(xì)地打量著她：一雙烏黑的眼睛十分有神，是單眼皮，鼻子小巧玲瓏的，嘴唇紅紅的，好似櫻桃，頭發(fā)微微卷曲，衣著簡(jiǎn)單而整齊，給人感覺(jué)很舒服。我正猶豫要不要握手，看這她的微笑，一個(gè)聲音告訴我，她將會(huì)成為我最要好的朋友。于是。我將手伸過(guò)去，說(shuō)“好啊?！彼龥_我調(diào)皮的一笑，我也傻呵呵地沖她笑。就這樣，一個(gè)握手，從此把兩個(gè)女孩的心系在了一起。我們成了彼此最珍愛(ài)的朋友。
思緒又回到了現(xiàn)在，已經(jīng)是深夜了。我輕輕地將那只玩具豬裝進(jìn)精致的袋子，把它摟入懷中，將這份美好的友誼珍藏!
珍藏為話題初中篇六
古人的詩(shī)句中常寫荷?！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！闭f(shuō)的就是荷之美。
在如今大多數(shù)人看來(lái)，荷花是花中君子。它那淺粉色的花瓣像極了少女櫻粉的唇，水潤(rùn)欲滴?；ò甏?fù)碇虚g碧綠的蓮心，蓮心中通常有十幾顆翡翠似的蓮子。蓮蓬下方有大約一指粗細(xì)的莖支撐著花朵?；ㄇo帶刺，卻不扎人，花莖下方還連接著一片碧綠的荷葉。荷的香味，不似華貴的牡丹濃郁撲鼻，更不似瑰麗的玫瑰誘惑人心，不起眼，仔細(xì)品味，卻頗有沁人心脾的感覺(jué)。
這是荷花最美的時(shí)候嗎?我覺(jué)得一切并非如此。
我家往東大約百十步，就是一個(gè)栽滿荷花的小塘，小塘中央有一座小亭。
深秋，荷花的花期已經(jīng)過(guò)了有些時(shí)日?？荚嚦煽?jī)不理想的我，晚飯之余來(lái)到小塘邊散步，想讓自己的不愉快消散?？吹侥菨M池破敗的荷花，悲傷的心情像流水一般充滿了我整個(gè)心房。淺粉色的花瓣早已凋零，枯萎的蓮心沒(méi)有了花瓣的簇?fù)?，耷拉下頭來(lái)。莖也變得枯黃、干瘦，隨時(shí)有折斷的可能，原本浮在水面上的荷葉，似乎沉到水底里去了。整株荷花像一個(gè)年方八十的老人，弓腰駝背，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。七七八八的殘荷似乎很想昂起它的頭顱，卻無(wú)能為力，我沿著臺(tái)階走下，在離臺(tái)階最近的那株荷花的水底摸索，我在尋找什么?是那沉下去的葉?還是那扎在淤泥里的根呢?那些曾經(jīng)碧綠的莖葉，被風(fēng)雨摧殘倒在水中，卻依然守護(hù)著自己的根。
此刻，我亦是荷，荷亦是我，在困難面前低下了自己的頭，卻又未曾枯萎，未曾死亡。我猛地一拍腦袋，就算荷花今年枯萎了，來(lái)年夏天不是又會(huì)開出艷麗的花兒?jiǎn)?一次考試的失利，下次不是還有機(jī)會(huì)重新來(lái)過(guò)嗎?心里的悲傷一掃而空。
殘荷雖然是破敗的，但它也有自己獨(dú)特的美。這是一種不屈的精神，是一種可以被打敗但無(wú)法被摧毀的象征。
殘荷雖殘，卻不毀，我深深地戀上了這一塘殘荷。這一塘殘荷，是我精神世界上最寶貴的珍藏。
珍藏為話題初中篇七
我有過(guò)一只小鴨子，名叫“小伊丫”，每當(dāng)想起它， 我都會(huì)想起那段美好的時(shí)光，因?yàn)樗俏倚闹杏肋h(yuǎn)的珍藏。
你是多么可愛(ài)-圓滾滾的身子，細(xì)膩而柔軟的毛，明亮的眼睛清澈如水，橙色的腳蹼跑起來(lái)像一個(gè)黃色的球在滾動(dòng)，是那么惹人憐愛(ài)。
那一天，溫暖的太陽(yáng)去走了一切冰冷陰暗的地方。我叫你帶到了樓下的草地上，“嘎嘎”那是怎樣一種喜悅啊!“嘎嘎”，那是怎樣一種激動(dòng)啊!你發(fā)了瘋似的在草地上奔跑，那一刻你獲得了自由，你用嘴啄著青草，吞食著地上的小石子，而我卻不知道你說(shuō)用石子來(lái)消化食物而將你拾起又放下，你緊簇的腳步致使我有些跟不上你，于是我將你抓起，又放回了“囚籠”，那一刻，你沒(méi)有叫，只是有一種晶瑩的東西滴落下來(lái)，一直落到我的心里。
也許是我太馬虎，把放你的盒子做得那么淺，但我不后悔-雖然那天我哭了一夜，但我知道你得到了自己想要的，現(xiàn)在我想告訴你：不管你到了哪里，都將是我心中永遠(yuǎn)的珍藏。
珍藏為話題初中篇八
珍藏一些在人生中有意義的東西，不要到老而荒蕪的時(shí)候，才去懷想那曾經(jīng)是綠色，而最終枯黃的葉子。下面是小編為大家收集關(guān)于以珍藏為話題的。
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陽(yáng)光也是需要珍藏的。如果你的內(nèi)心珍藏著一份陽(yáng)光，那么也就珍藏了一份明亮，一份溫暖，一份活力。
珍藏陽(yáng)光吧!陽(yáng)光是那么的明亮。她照亮了世界上的黑暗，將光明撒向世間的每一個(gè)角落。有陽(yáng)光的地方就會(huì)有笑臉。一張張熟悉的臉龐在陽(yáng)光的照耀下是那么的可愛(ài)。陽(yáng)光是明亮的，請(qǐng)你在內(nèi)心珍藏一份陽(yáng)光。讓她在你無(wú)助時(shí)幫你照亮前方的黑暗，為你指引迷失的方向。明媚的陽(yáng)光就像是心中的一盞燈，帶領(lǐng)你走出心中的陰霾。不要忘了這世界上還有陽(yáng)光，還有那么明亮的陽(yáng)光。
珍藏陽(yáng)光吧!陽(yáng)光是那么的溫暖。她趕走了世界上的嚴(yán)寒，將溫馨送到每一個(gè)人的心窩。有陽(yáng)光的地方就會(huì)有歡歌。一曲曲動(dòng)人的歌謠將陽(yáng)光的溫暖傳頌。陽(yáng)光是溫暖的請(qǐng)你在內(nèi)心珍藏一份陽(yáng)光。讓她在你寒冷時(shí)為你帶來(lái)陣陣暖意，幫你找回失去的希望。溫暖的陽(yáng)光就像是心中的一把烈火，帶領(lǐng)你走出心中的絕望。不要忘了這世界上還有陽(yáng)光，還有那么溫暖的陽(yáng)光。
珍藏陽(yáng)光吧!陽(yáng)光充滿了活力。她帶給了地球生命的希望，賦予所有生物勃勃的生機(jī)。有陽(yáng)光的地方就會(huì)有生命。一條條鮮活的生命見證著陽(yáng)光的價(jià)值。陽(yáng)光是充滿活力的，低頭看看身邊的小草，正為了感受陽(yáng)光而拼命的生長(zhǎng)。請(qǐng)你在內(nèi)心珍藏一份陽(yáng)光，讓她告訴你生命的意義，帶你傾聽花草樹木的溫聲細(xì)語(yǔ)。充滿活力的陽(yáng)光就像是一位可愛(ài)的精靈，時(shí)刻為你打氣，提升你奮斗的勇氣。不要忘了這世界上還有陽(yáng)光，還有充滿活力的陽(yáng)光。
站在陽(yáng)光里，輕輕地閉上眼睛，慢慢地感受陽(yáng)光。感受她的明亮，溫暖和活力。并將一份陽(yáng)光珍藏在你的心房，你會(huì)感到生命的美好。
珍藏陽(yáng)光，珍藏一份明亮;珍藏陽(yáng)光，珍藏一份溫暖;珍藏陽(yáng)光，珍藏一份活力。不要忘了，這世界上還有陽(yáng)光。
每個(gè)人有自己獨(dú)特的思想，也有自己獨(dú)特的美感。每個(gè)人都有自己愛(ài)的東西，例如：自己愛(ài)的書，一個(gè)自己喜歡的文學(xué)作品，一個(gè)難忘的事情，或自己所愛(ài)干的事。
值得我珍藏的，是我六年級(jí)時(shí)的一些回憶了。我記得那時(shí)我和我的好同學(xué)在一起寫作業(yè)，一起玩，我們天天在一起上學(xué)、放學(xué)，天天在一起十分開心。因?yàn)槲矣X(jué)得來(lái)同學(xué)在一起時(shí)間長(zhǎng)了，就覺(jué)得我們?cè)谝黄饡r(shí)間長(zhǎng)了，我們覺(jué)得這就是我們的美好時(shí)光。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一些名人的事例。
如、高爾基：高爾基生于伏爾加河畔一個(gè)木匠家中。在他還沒(méi)有懂得死亡的意義的時(shí)候，他的父親死了，同時(shí)，他那剛出生的小弟弟，也隨父而去了。他母親從此變的憔悴，孤獨(dú)。于是，他便到了尼日尼的外祖母家，在那兒，度過(guò)了他的童年?？梢哉f(shuō)是悲哀的童年。
那時(shí)的高爾基如果犯了錯(cuò)誤，就會(huì)被外祖父用鞭子抽打，痛不欲生。而我們呢?盡管犯了錯(cuò)誤，爸爸媽媽也不會(huì)打我們，而是把我們當(dāng)做“小皇帝”、“小公主”，細(xì)心的呵護(hù)著。所以，我們和高爾基比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別啊!高爾基的童年是很悲慘的，所以我們應(yīng)該珍惜我們的生活。
每個(gè)人都有值得珍藏的美好事件，但每一件美好的事件是我們值得珍藏的，所以我們要珍惜眼前的美好時(shí)光。
從雨天出發(fā)，走在黃昏的石子路上，回望那些青匆的歲月，總會(huì)懷念童年在雨中嬉戲的時(shí)光，只是那個(gè)我已經(jīng)消失了，走在陌生的地方和陌生的小巷，那是多么纏綿的時(shí)光，如今都像雨珠一樣散去。
葉踩著碎碎的步子悠悠的走來(lái)，帶著幾許愁，幾許憂，幾許痛。我從關(guān)著記憶的書柜里，抽出了一本相冊(cè)集，那是我五歲時(shí)的照片，我輕輕抖去冊(cè)上的一層似厚不厚，似薄不薄的灰塵，淡淡的翻開了記憶的第一頁(yè)。
金黃的油菜花結(jié)成一群一群，一片一片的在風(fēng)中起伏蕩漾，好似灑滿陽(yáng)光的大海的波浪，又好似一個(gè)個(gè)飛天而降的雞蛋落在了一桿桿綠中透青的葉麥上，碎了，倒扣在了上面，一搖一搖，一晃一晃。在無(wú)數(shù)可人的“黃金”之間，被太陽(yáng)映得通黃的我也皺起了眉頭，倚在媽媽肩上，不停的弄著本來(lái)就不怎么長(zhǎng)的頭發(fā)，眨眼一看，好似一團(tuán)閃閃的鳥窩扣在頭上，媽媽則顯得很無(wú)奈，欲想為我將頭發(fā)弄整齊，又不得不盯著照相機(jī)，做出“進(jìn)退兩難”得模樣，頭上得太陽(yáng)似乎在笑，競(jìng)照得如此猛烈。油菜花，媽媽，太陽(yáng)，我。這仿佛是記憶最深得一幅畫卷。
我看著照片，微微笑了笑。哎!記憶中的我何不是如此讓媽媽操心得一個(gè)么?我凝視了一會(huì)，閑著的手又重復(fù)了上一個(gè)熟悉而又陌生的動(dòng)作———翻開記憶。
天下著蒙蒙細(xì)雨，太陽(yáng)好似已經(jīng)發(fā)火了，竟然任由烏云胡作非為，奶奶家前的幾棵桔子樹也被風(fēng)雨的突然襲擊弄得不知所云，終還是“喀嚓”一聲，光榮折斷在前面的石桌上，小溝里的水漸漸漫出來(lái)，流向四面八方，房前的幾塊磚頭此時(shí)終于派上了用場(chǎng)，矗在了沒(méi)腳深的水里，一些頑強(qiáng)的桔子樹上可以清晰的看見幾只蚯蚓扒在上面，不停的喘著粗氣。人們大都穿著起膝蓋高的雨鞋來(lái)來(lái)往往，手里的雨傘不聽使喚，一會(huì)兒向里鼓，一會(huì)兒向外鼓，最后完全沒(méi)了方向。我仍是那么調(diào)皮，硬是要穿著涼鞋，在水里踏呀踏，濺起了一身水花。
抬頭看看表，七點(diǎn)了，要上學(xué)了。我輕輕的將它合上，正如我輕輕的開。我翻出家里唯一一部數(shù)碼照相機(jī)，下意識(shí)的整了整自己的頭發(fā)。一，二，三，瞄準(zhǔn)，按下按鈕!“喀嚓”一聲，我的頭像映在了相機(jī)中，我笑著。我想，這將是一個(gè)最好的回憶。
珍藏，記憶。
隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的那暮暮早已在我心海中定格。
那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè)，我好奇地打開它，童年的往事歷歷在目......
翻開第一頁(yè)，則是我和爸爸一起在田野里捉泥鰍.
那是一個(gè)假日，爸爸帶我和媽媽出來(lái)玩，看到田野里有很多泥鰍，就去捉泥鰍。我學(xué)著爸爸的樣子，把褲腳編起來(lái)，頭上戴著一頂草帽，手上還拿了一個(gè)盆子。全副‘‘武裝’’后，就開始捉泥鰍了?？墒牵悄圉q們都機(jī)靈的很，我到東，他們就到西，我怎么也捉不到。媽媽一看，笑嘻嘻的給找了下來(lái)。
第二張，是在游樂(lè)場(chǎng)里坐過(guò)山車。
盡管過(guò)山車開的很快，三百六十度大旋轉(zhuǎn)，可是我還是覺(jué)得好玩，刺激，悠然自得。
再翻開一頁(yè)，則是我們?cè)谏蕉蠢镎障聛?lái)的。
那里有很多的鐘乳石，我跟爸爸媽媽說(shuō)，想在這拍張照片下來(lái)，他們同意了。于是我們就在想，該怎樣照，才有創(chuàng)意。我們終于想到了一個(gè)好辦法：在我身后五十米有一塊鐘乳石，尖尖朝下。只要我把手掌心向上，在和鐘乳石一條水平線上，最后拍下就行了?？雌饋?lái)就像是我用手把鐘乳石拖起來(lái)了。
看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代，雖然這些都已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)在我記憶的海灘上!
如果從現(xiàn)在開始計(jì)算，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還有兩周，但一張張志愿上寫下的卻還是這個(gè)地方，這個(gè)充滿我們回憶的地方。
三年時(shí)光，他們的言語(yǔ)在我的腦海中多得勝過(guò)語(yǔ)文的篇篇課文，他們的笑容多得勝過(guò)英語(yǔ)的串。
串詞。
組，三年時(shí)光，我們自制了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的紀(jì)錄片，長(zhǎng)長(zhǎng)的“膠片”里記錄著我們的快樂(lè)與辛酸。
那一幕幕……。
記憶里還記得早晨日復(fù)一日保持睡眼惺忪的狀態(tài)走在路上，卻總是被后面殺氣騰騰的尚一巴掌拍醒，驚詫間又看到這小子猛踩腳蹬頓時(shí)消失的情景;依然記得冬天早晨太陽(yáng)還未出頭，走在路上被身后慢慢“飄”過(guò)的鳴姐幽靈般的身影驚住的情景;總是記得六圈的“折磨”過(guò)后和劍輪流“扛”著回到教室……偶爾在夜深人靜的時(shí)候想起這一幕幕總會(huì)重新品味那奇妙的味道：一幕幕寶貴的記憶。
那一個(gè)個(gè)……。
那記憶值得珍藏……。
十五歲的天空不會(huì)有太多雜念，六十八人的友誼不會(huì)有任何污點(diǎn)，我們彼此沒(méi)有孩童時(shí)的幼稚，也沒(méi)有大人間的爭(zhēng)斗，這段記憶被當(dāng)之無(wú)愧地賦予了美好的外貌，純潔的心靈，或許多少年以后，回憶起這段記憶，浮現(xiàn)出他們的笑臉，自己還會(huì)像兒時(shí)一樣天真的笑笑吧。
三年有太多的記憶，有他，她和他們。他們的笑容纏繞成一團(tuán)大大的毛線球，在腦海里纏繞……旋轉(zhuǎn)……就像一團(tuán)碩大的棉花糖，找不到?jīng)]有耐心去尋找糖絲的頭，沒(méi)有時(shí)間尋找糖絲的尾，只是急切的要上一口，嘴里滿是香甜，糖絲在嘴里融化，用舌頭舔去嘴角的糖漬，又是一口滿足，而在心里留下的是那值得珍藏的回憶。
珍藏為話題初中篇九
一個(gè)作文本雖不怎樣起眼，但我卻一向珍藏著！
記得在小學(xué)的時(shí)候，我的作文本上很少出現(xiàn)“a”，就算是出現(xiàn)也只有那么一兩次，那時(shí)我失望極了，沒(méi)有一點(diǎn)兒自信，難道我的寫作水平就那么差嗎？難道我真的不行嗎？帶著這些疑問(wèn)我升入了初中，令人頭疼的事始終來(lái)了，我的初中語(yǔ)文老師——“先生”讓我們寫一篇作文“自我介紹”。我?guī)е囈辉嚨那榫w開始了寫作。寫完把本子交了上去，第二天，先生上課恰好是講評(píng)作文，我一向低頭不敢看先生。突然先生說(shuō)：“這次作文寫得好的同學(xué)有郭吉兆、謝國(guó)豪……”啊！我驚訝的抬起頭，怎樣會(huì)有我的名字？這一節(jié)課，我聽得格外認(rèn)真。不知不覺(jué)下課鈴聲響了，作文本發(fā)下來(lái)了，我急忙打開本子，剎那間，淚水盈滿我的眼眶，一個(gè)鮮紅的“a”，后面有先生的評(píng)語(yǔ)：“語(yǔ)言幽默，結(jié)構(gòu)鮮明，寫出了一個(gè)真實(shí)的我，好！”那一刻，溫暖的話語(yǔ)裝滿了我的心田，我感到那原本已經(jīng)枯萎的'花重新逢春，綻放光芒！
先生每次布置作文都不限題，隨便寫什么都能夠，我依從先生“我手寫我心”，每次自由抒寫性靈，絕不抄襲。本子發(fā)下來(lái)了，打開本子，先生對(duì)我的作文評(píng)點(diǎn)的十分仔細(xì)。本上那鮮紅的“a”也一次次出現(xiàn)，那醒目的紅杠杠，那溫暖人心的話語(yǔ)，如陽(yáng)光般再次照亮我的心田，我心之花在和風(fēng)中搖曳，擺動(dòng)著她那優(yōu)美的身姿。從此，她不再枯萎，不再黯淡。期望之火在我心中燃燒，使我信心倍增！
突然有一天，來(lái)了一個(gè)令我百般驚喜的消息，縣里舉行“想象作文競(jìng)賽”，可只有三個(gè)名額。我很想?yún)⒓樱@是由先生決定，我急切地看著先生。良久，他開口說(shuō)道：“選謝國(guó)豪，李詠梅，王語(yǔ)嫣這三名同學(xué)?！卑?！我高興得差點(diǎn)蹦了起來(lái)。比賽的日子最后到了，我滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，信筆就寫下了作文。一段漫長(zhǎng)的等待后，結(jié)果出來(lái)了。天哪！我們的作文獲得了縣一等獎(jiǎng)，我一蹦三尺高，沖進(jìn)教室，同學(xué)們都在祝賀我們。呵呵，要不是有先生的鼓勵(lì)和幫忙，我又哪有今日的成功呢？那一刻，我感到十分幸福，全身的毛孔都舒暢無(wú)比，我感覺(jué)心里的那朵花在陽(yáng)光的撫慰下，開得那樣絢爛，那樣美麗。本很快寫完了，我收藏這本讓我信心與日俱增的本子。
珍藏為話題初中篇十
的一個(gè)冬季，一聲嬰兒的啼哭傳遍了整個(gè)小鎮(zhèn)，我降生了，媽媽費(fèi)盡所有力氣終于把我生了下來(lái)，整個(gè)臉顯得那么蒼白，那么憔悴。
小時(shí)候，媽媽特別愛(ài)我，我時(shí)刻也不能離開媽媽，媽媽教我說(shuō)活，教我走路。媽媽說(shuō)我那時(shí)很笨，怎么學(xué)都不會(huì)走路，可是偏偏在外公過(guò)生日那天，我竟然會(huì)走路了，媽媽格外欣喜，那時(shí)我兩歲整。
有一次，我在幼兒園和小朋友玩耍時(shí)，腿部突然感到異常的疼痛，而且隨著疼痛，我的腿部竟然鼓起了一個(gè)雞蛋大小的包，內(nèi)心的恐懼使我號(hào)啕大哭，我緊緊的閉著雙眼不敢低頭看我腫脹的大腿，媽媽看我這樣比我還著急，焦急的淚水順著眼角跌落下來(lái)。媽媽抱著我去了縣醫(yī)院，當(dāng)時(shí)醫(yī)生說(shuō)是腫瘤需要馬上動(dòng)手術(shù)切除，媽媽怎么也不會(huì)相信這種事情會(huì)發(fā)生在我的身上，領(lǐng)我來(lái)到全市最好的兒童醫(yī)院，大夫說(shuō)，我的腿沒(méi)什么大問(wèn)題，只要?jiǎng)e碰到那就行了，這場(chǎng)腫瘤**過(guò)去了。那時(shí)我七歲。
的一個(gè)夏天，我發(fā)高燒久久不退，而外面又是傾盆大雨，爸爸又不在家，媽媽想都沒(méi)想，給我披上一件衣服，撐一把傘，抱著我就往前面的一家私人診所跑去，媽媽給我撐著傘，而自己全身卻淋的濕透，我感動(dòng)的哭了，后來(lái)我病好了，而媽媽卻咳嗽著，我為媽媽熬了一碗姜湯，媽媽欣慰的笑了，夸我長(zhǎng)大了。那時(shí)我九歲。
是誰(shuí)，在天冷時(shí)為你加衣？是誰(shuí)，在你感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)伸出援助之手？又是誰(shuí)？在你生病時(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧你？是母親。
珍藏為話題初中篇十一
讓時(shí)光倒流到五年前。那是一個(gè)歡樂(lè)的暑假，我去六里坪的小舅家玩。他們樓底下是一個(gè)綠油油的草坪，還種著一些樹木，在不遠(yuǎn)處有一個(gè)清澈的小池塘，美極了，那里可是一個(gè)好玩的地方。一去小舅家，我就迫不及待的與哥哥飛奔下樓，在柔軟的草坪上，歡快地玩耍。我和哥哥一會(huì)兒躲在石頭后面，一會(huì)兒爬上大樹……玩了一會(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)意思了，就提議玩捉迷藏這個(gè)游戲。哥哥問(wèn)：“兩個(gè)人怎樣能玩呢？”我頓時(shí)也泄氣了，垂下頭來(lái)。
正當(dāng)這時(shí)，小舅老遠(yuǎn)就喊：“喂，加我一個(gè)！”小舅氣喘吁吁地跑來(lái)了。我疑惑了：怎樣小舅也來(lái)了？哥哥推了我一把：“喂，別想了，快玩吧！”我最精，立馬說(shuō)，誰(shuí)最大誰(shuí)先抓，開始！小舅還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼睛就緊緊被蒙住了?！拔襾?lái)數(shù)啊。1，2，3，……”我用胳膊搗搗哥哥，拉起他就跑。我們跑到了一塊大石頭前，我對(duì)他小聲地說(shuō)了一番。哥哥聽了不禁綻開了笑臉，說(shuō)：“好，就這樣?！蔽蚁扰艿搅艘活w大樹前，對(duì)著小舅喊：“我在這兒，快來(lái)抓我！”小舅趕忙跑過(guò)來(lái)，我敏捷地一蹦，又跳到了另一棵樹前，大聲對(duì)小舅喊。就這樣，小舅被我逗了幾次。哥哥在小池塘那里說(shuō)，小舅又跑過(guò)去。小舅一步一步的，走過(guò)去，突然，“撲通”一聲，小舅一腳踩空，掉到了水里。哈哈哈，我和哥哥笑彎了腰。小舅爬上來(lái)說(shuō)：“哎，給你們說(shuō)，我剛在水里有一條魚咬我呢！”“真的？”“那當(dāng)然是真的啰！”說(shuō)著，他一腳把我們踹下去?！肮睔g樂(lè)的笑聲在草坪上蕩漾。
這一段完美的童年時(shí)光我必須會(huì)永遠(yuǎn)珍藏的！
珍藏為話題初中篇十二
春天是孕育生命的時(shí)節(jié)，夢(mèng)想也在這個(gè)里長(zhǎng)出了大大的恭敬，像是在向蝶兒、蜂兒發(fā)出請(qǐng)柬，邀請(qǐng)它們來(lái)參加開放的演唱會(huì);夏天是萬(wàn)物茁壯發(fā)展的時(shí)令，夢(mèng)想的遠(yuǎn)征隊(duì)也在這個(gè)啟航，載著青澀的感情和稚嫩的思想，云探索未來(lái)這片大海。秋天是收獲的季節(jié)，一切都從骨子里透出成功的喜悅。冬天，萬(wàn)籟俱寂，在為來(lái)年新的勃發(fā)積蓄力量。
夢(mèng)想是成功的好伙伴。在春天里，萬(wàn)物都在復(fù)蘇，小樹長(zhǎng)出新的葉子，他必須在想：“我必須要長(zhǎng)得像爺爺一樣高大?！边@是小樹的夢(mèng)想。一棵玉米說(shuō)：“我必須要長(zhǎng)出世界上最大的玉米?！边@是它的夢(mèng)想。小溪說(shuō)：“我必須要投入媽媽的懷抱中去。”噢，這是小溪的夢(mèng)想。
夢(mèng)想可能永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)想，可能會(huì)成為一段塵封的記憶，但我們必須要敢想，有了夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，有了目標(biāo)，做一日和尚撞一天鐘有了動(dòng)力，有了動(dòng)力，才能為人生的長(zhǎng)跑劃一打起跑線。
夢(mèng)想要有行為，俗語(yǔ)說(shuō)得好：光說(shuō)不練假把式。遠(yuǎn)征前所有的豪言壯語(yǔ)，不如真正邁出的第一步。有的人的夢(mèng)想很高遠(yuǎn)，而有些人的夢(mèng)想只是現(xiàn)階段的。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。就我自己而言，我沒(méi)有想過(guò)去當(dāng)科學(xué)家、宇航員這類高遠(yuǎn)的目標(biāo)，也沒(méi)有長(zhǎng)大后干什么工作這樣貼合生活實(shí)際的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想此刻只是考上一所好高中，而我發(fā)現(xiàn)，我一向徘徊在做與不做之間。先說(shuō)后做和先做后說(shuō)是有很大區(qū)別的。敢于向夢(mèng)想邁出第一步，就是船隊(duì)出發(fā)前鳴的第一聲笛。盡管路途不會(huì)一帆風(fēng)順，但重在我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想有了實(shí)際行動(dòng)。
行動(dòng)是一個(gè)人表達(dá)自己思想的最好的語(yǔ)言。夢(mèng)想的意義不在于實(shí)現(xiàn)，而在于向其探索。
我可能不會(huì)像峭壁中的松樹一樣堅(jiān)韌，我可能不會(huì)像曲折河道中的溪流一樣堅(jiān)強(qiáng)，可是我會(huì)努力，我堅(jiān)信總有一天，我發(fā)現(xiàn)自己就在成功的高地上。
親愛(ài)的朋友，為了自己的夢(mèng)想，你又準(zhǔn)備做什么呢。
珍藏為話題初中篇十三
在歲月的流逝中，每個(gè)人都有著自我的過(guò)去。
至于我，雖然過(guò)去有很多事，但終究是我的過(guò)去。心中珍藏的也有很多，可是也僅有那么一個(gè)，那么一個(gè)在我心里除了我的親人對(duì)我不錯(cuò)的人——語(yǔ)文教師。
我所在的學(xué)校，雖然是一個(gè)小的學(xué)校，在這個(gè)學(xué)校里那里的人都很和諧。從我升入初中的時(shí)候，他就是我的班主任了，在這之前，我們也見過(guò)很多次，他身高有170，并且身材也是大叔里面的標(biāo)準(zhǔn)，他戴著一副金絲眼鏡，面容很和藹可親。
記得第一次語(yǔ)文課上，教師想讓一個(gè)同學(xué)讀一節(jié)課文，看著教師那和藹可親的面容，可悅的聲音，我不明白哪里來(lái)的勇氣，舉起了手，教師還真的教了我，聽著他那可悅的聲音，我竟然流利的讀完了全文，贏得了全班同學(xué)的掌聲。從此以后我對(duì)這位教師就如朋友一般的親切，從而，他也讓我不懼怕了語(yǔ)文了。
在他的課上，同學(xué)們都感到了他的關(guān)愛(ài)，都感受到了家的感覺(jué)，家的溫暖，他就像我們的家長(zhǎng)一樣，不斷地為我們付出，為把我們的成績(jī)提升，他付出了很多。
從這些天中，我體會(huì)到了很多，也學(xué)到了很多，我要把他一向珍藏在我的心里。
珍藏為話題初中篇十四
“孩子，快看，再過(guò)些時(shí)日這樹就結(jié)果了，你呀就有獼猴桃吃了！”我好奇的站在一旁，爺爺細(xì)心地將水灑在樹根上，陽(yáng)光透過(guò)樹藤映在臉上，映出了您嘴角的濃濃笑意，我學(xué)著一遍又一遍的澆水，澆著澆著，由原來(lái)的兩人變成現(xiàn)在的一人。
輕輕拂過(guò)樹干，仿佛能感受到您的溫暖。猛然間，一條醒目的枝藤出現(xiàn)在眼前，它緊緊地貼在墻上，努力向上攀爬，風(fēng)吹日曬，我想他也有過(guò)放棄的念頭吧，可一天天的過(guò)去，用盡全力的老枝垂落下來(lái)，蘊(yùn)含著活力的嫩枝接過(guò)老枝的信念一步步繼續(xù)向上，沒(méi)有因?yàn)槔现Φ膲嬄涠Ａ?，顯得格外的堅(jiān)韌。這時(shí)記憶的大門再次打開：
件事就要堅(jiān)持到底，不言放棄，你怎么能半途而廢呢？”聽了爺爺?shù)脑挘夜淖阌職饫^續(xù)往上爬，而爺爺小心翼翼護(hù)著我，最終爬上磚頂。
“城上斜陽(yáng)畫角哀，沈園非復(fù)舊池臺(tái)……”陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉子的縫隙灑下星星點(diǎn)點(diǎn)。雖然您的愛(ài)沒(méi)有媽媽的溫柔細(xì)膩，沒(méi)有爸爸的深沉無(wú)言，但您無(wú)私地愛(ài)陪伴著我整個(gè)童年。即使您已離開，但您的身影和與我的回憶將永遠(yuǎn)成為我心中的珍藏。祝您一路走好！
珍藏為話題初中篇十五
每個(gè)人的心中都有一份或悲傷或歡樂(lè)的記憶，難以忘卻而深深的珍藏在腦海的深處。當(dāng)然我也有一份一直珍藏的美好記憶，那是在我無(wú)憂無(wú)慮的童年。每個(gè)人的童年都是美好的，快樂(lè)的，我的童年也是如此。童年時(shí)的我們沒(méi)有煩惱，每一天都過(guò)著懵懵懂懂的生活。
記得，那時(shí)的我們是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，想吃就吃，想笑就笑，想哭就哭，多么的肆意，多么的直白??！現(xiàn)在回想起來(lái)，那一張張青澀的臉都在腦海中閃過(guò)。我記得我們一起在操場(chǎng)上做游戲，記得我們一朗朗的讀書聲，記得我們一起打掃衛(wèi)生時(shí)的笑鬧，記得我們相處中的磕磕碰碰。
而讓我記憶最深刻的是和同學(xué)抓小鳥掏鳥窩，我們抓到小鳥后，拿了一個(gè)茶杯在里面鋪上棉花，將小鳥放進(jìn)去，怕小鳥在外面凍死了。最可笑的是小鳥最后不是被凍死的，而是被我們幼稚的舉動(dòng)給捂死了。那是，感到好難過(guò)都怪自己害死了一只無(wú)辜的小鳥，還傷心的大哭了一場(chǎng)?？墒?，一會(huì)就被電視中的動(dòng)畫片給吸引住了，小鳥的事也慢慢的就忘記了?？纯茨菚r(shí)的我們多么的富有情趣，多么的善良，多么的單純啊！
一切都在隨著時(shí)間的變遷而改變，但不會(huì)改變的是永遠(yuǎn)停留在腦海中的記憶，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的停留在那一刻，不管我們?cè)趺锤淖儯还軙r(shí)間怎么變遷，它永遠(yuǎn)停留在那一刻，印證著曾經(jīng)的我們。
我將永遠(yuǎn)珍藏這份不會(huì)改變的記憶，永遠(yuǎn)記得兒時(shí)純真的我們，最初的我們。
珍藏為話題初中篇十六
“你是我心中不滅的光，讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙?！?/p>
——題記。
我生長(zhǎng)在一個(gè)農(nóng)村家庭，祖祖輩輩跟土地打交道，父親從爺爺?shù)氖种薪舆^(guò)耕田的犁和雨天的蓑衣，在田間整天忙碌于他們祖祖輩輩未曾丟失的土地夢(mèng)想，而我上有一個(gè)姐姐，下有一個(gè)弟弟。姐姐早已出嫁，我在家中就成了老大，父母一向期望我能走出大山深處，去外面的世界闖蕩，囑咐我努力讀書。為此，我也曾猶豫彷徨，我想幫父母分擔(dān)一些勞累，因?yàn)榧抑械纳顚?shí)在令人心酸。
“爸，我還是不上學(xué)了，跟你一齊下田吧!”中考會(huì)考后，我拿到了一個(gè)令全家人都驕傲的成績(jī)，縣城的一所重點(diǎn)高中提前給我發(fā)出了免試通知，當(dāng)我拿到通知書的那一刻，我對(duì)父親說(shuō)道?！昂[!我就算砸鍋賣鐵也要供你上學(xué)。”“爸，家里正缺少勞力，我也長(zhǎng)大了，能幫你干活了?！薄澳阆热プx書，家里的事用不著你來(lái)操心。”父親坐在凳子上，吸著旱煙，望著外面一望無(wú)際的田野，狠狠地蹦出這句話。
暑假時(shí)，正是天氣最炎熱的時(shí)候，父親一清早就起來(lái)去收割麥子了，留下我一人在家。遠(yuǎn)處的田野里，那金黃的麥子正在晨風(fēng)中搖曳著，沉甸甸的麥穗低著頭?？粗赣H在地里辛苦地收割麥子，我立刻奔過(guò)去幫著父親一齊割麥子?；鹄崩钡奶?yáng)直射在頭頂，豆粒般大的汗珠從我額頭滾落，而父親彎著腰，汗水早已浸透了整個(gè)身子，卻不肯休息一下。我把水壺遞給父親，父親卻擺擺手，擦了擦額頭的汗水，推脫說(shuō)不渴，非要我先喝。我只好喝了一口，繼續(xù)割麥子。
父親抬起頭，望著這片金黃的麥子，放下手中的鐮刀，說(shuō)：“孩子，家里的期望全在你身上，你弟弟還小，你必須要讀出個(gè)名堂來(lái)。我這輩子也就快過(guò)去了?！蔽彝赣H額頭上的汗水，看得出他明顯蒼老了很多，這些年來(lái)，父親的身體也是一年不如一年，每一天清晨我都能聽到父親的咳嗽聲，一聲比一聲急促。父親這些年風(fēng)里來(lái)雨里去，落下了病，可他從未說(shuō)過(guò)一句抱怨的話，每一天只是默默地出門，默默地進(jìn)門，這一切都是為了這個(gè)家呀!
晚上，父親在院子里打麥子。月光靜靜地灑落在地上，顯得格外的皎潔，父親彎著腰一把一把地打著麥子，一粒粒金黃的麥子滾落在地上，像一片黃金鋪滿了整個(gè)院子。
我望著父親，心中暗暗發(fā)誓：我必須要為這個(gè)家讀出個(gè)名堂來(lái)!父親，你就是我心中一束永不滅的光，溫暖著我，照亮著我前進(jìn)的路!
珍藏為話題初中篇十七
能夠被珍藏的才是最珍貴的，生活中有許多美好的東西值得我們?nèi)フ洳?。下面是本站小編帶給大家的關(guān)于以邊走邊珍藏為話題的優(yōu)秀。
作文。
一起來(lái)欣賞一下吧。
傍晚，一輪紅日緩緩滑落，將西邊的天空染得通紅。一抹抹瑰麗的彩霞飄蕩在空中，織成了一件又一件五彩的衣裳，好美的景致!不由想起了李商隱的詩(shī)句：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?？晌矣X(jué)得，只要懂得珍藏，我們依然可以留住那迷人的夕照!
在我的內(nèi)心深處，也珍藏著一份感動(dòng)，那，就是一個(gè)寬大的背影……。
記得那天晚上，夜空中懸著一只彎彎的小船，周圍忽明忽暗的星星調(diào)皮地眨著眼睛。我、爸爸和媽媽三個(gè)人有說(shuō)有笑地在街上踱著。爸爸走在我旁邊，用一只有些粗糙的大手拉著我，他寬大的背影微微地?fù)u著，但又那么穩(wěn)重。
走到路口，一輛電動(dòng)車突然朝我們直沖過(guò)來(lái)，只聽見媽媽“哇”的尖叫一聲。頓時(shí)，一股莫名的恐懼襲上心頭，我猛得閉上雙眼，眼前一片漆黑。但隨即又把眼睛瞇成一條縫，看看究竟發(fā)生了什么。只見，一個(gè)熟悉的背影從我右邊唰的一聲沖了過(guò)來(lái)，一只手朝左邊伸出，是那么的堅(jiān)強(qiáng)有力，頓時(shí)，媽媽面前好像豎起了一座大山。還好，那輛電動(dòng)車終究繞過(guò)了我們，朝前方開去。
天空中的群星依然閃爍，我放慢了腳步，走在爸爸的身后，仔細(xì)地看著他：烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾縷白絲，雙腳卻依然矯健，踏著有力的步伐。還有那個(gè)寬大的、搖晃的背?？粗粗?，眼角漸漸濕潤(rùn)，視線越發(fā)模糊。
爸爸工作忙，不常回家，對(duì)我也沒(méi)有過(guò)多的關(guān)心。一直以來(lái)，我常把他和冷漠劃上等號(hào)。也許在他看來(lái)，那叫做低調(diào)。感謝這次散步，讓我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)，我將把這份感動(dòng)永遠(yuǎn)地珍藏。
如血的殘陽(yáng)已經(jīng)消失在天邊，堆滿著晚霞的天空，也漸漸平淡下來(lái)，沒(méi)了色彩。但我并無(wú)遺憾，因?yàn)槲乙褜⑺洳?，不是用相機(jī)，也不是用畫筆，而是用我的心。
在記憶的角落里，灑落著幾粒塵?！菚r(shí)我不愿抹去的。雖然它們很小，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻存在于我所呼吸的空氣里。我感覺(jué)它們正在跳動(dòng)著......
那時(shí)我正好上小學(xué)二年級(jí)。放學(xué)后，我與幾位小伙伴像“出籠”的鳥兒，飛奔了出去。我們?cè)谛@門口相互追逐，由于我并沒(méi)有注意安全，腳底一滑，摔了下去。我的鼻子一下子就掛了彩，膝蓋也擦破了，血很快就流了下來(lái)。其他人也不知道該如何是好，在那里想熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我真的很疼，眼眶里充滿了淚水，但又不敢讓別人瞧見。這時(shí)，一位三四十歲的阿姨朝我走來(lái)，她看著我說(shuō)：“小孩子，怎么那貪玩，都流血了。走，我?guī)愕轿壹也了??！蔽铱磥?lái)她一眼，又把頭低了下去。不知當(dāng)時(shí)怎么就跟她去了，畢竟我倆只是個(gè)陌生人。
她緊緊拉著我的手，邊走邊說(shuō)：“小孩子，不要貪玩，要多注意安全......”等等之類的話。我卻不以為如此，覺(jué)得她比我老媽還要嘮叨。走到半路時(shí)，我喊疼，她看了看我，讓我站在一塊石頭上，然后把我背了起來(lái)。我感覺(jué)很不好意思，除了外婆，幾乎沒(méi)人背過(guò)我。一路上，我總是低著頭，不敢看著她。
到了她家，出于好奇，我四處張望了一下。她擁有的是一個(gè)清貧的家?！皝?lái)，阿姨幫你擦藥?！敝灰娝⌒囊硪淼赜谜戳怂幘频拿藓瀻臀也潦脗?。“哇，疼死了!”她笑著對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，忍一忍就過(guò)去了?！碑?dāng)她看見我的膝蓋流了好多血之后，心疼地對(duì)我說(shuō)：“你看，傷得多重呀!這以后可千萬(wàn)要注意。”我微微抬起頭看她，她的衣著樸素，皮膚又黑又粗糙，她的臉上留下了歲月滄桑是、的印記——那深淺的皺紋。但她的心靈如水一般純潔，又如火一般熾熱。
后來(lái)她打電話給我爸，讓他接我回家。到門口送我時(shí)，還是不忘一句：“以后千萬(wàn)要小心點(diǎn)，要注意安全!”我感覺(jué)她似乎是我的家人。
在歲月的洗禮后，往事的記憶有些模糊不清，雖然我忘記了她的面容，但我會(huì)記住這件事，在我受傷時(shí)，曾經(jīng)幫助過(guò)我的一個(gè)人......
我呼吸著空氣，感受著塵埃們跳動(dòng)的聲音，或許她也是這“塵?！敝械囊粏T吧!
這就是我珍藏的記憶!
那個(gè)水杯是什么時(shí)候買來(lái)的，我已不記得了，只記著每天放學(xué)時(shí)，里面都會(huì)飄出絲絲縷縷的香氣，總會(huì)有讓人意想不到的驚喜。
春天的黃昏是溫暖的，我沐浴著西斜的陽(yáng)光，走在放學(xué)的路上。到家了，一推開門，便看到媽媽已忙碌在廚房里等我回來(lái)，桌上放著那個(gè)杯子，縷縷濃香迎面撲來(lái)，我走到桌邊，啊，是奶茶，原來(lái)媽媽為了讓我每天都能喝到不同味道的奶茶，特意買了奶茶粉，親自為我沖調(diào)。高興地喝著熱乎乎的奶茶，我似乎不僅嘗到了濃郁的甜香，還嘗出了一種特殊的愛(ài)的味道。
夏日的傍晚仍有些炎熱，我走在被太陽(yáng)烘烤了一天的路上，不覺(jué)有些心浮氣躁，回到家，走向那杯子，低頭一看，哦，一大杯爽口的綠豆湯，幾顆已煮去了綠皮沉在杯底的豆子，像一朵朵盛開的白花，嬌小，而且美麗。我端起杯子，將那清涼的綠豆湯一飲而荊媽媽微笑著說(shuō)：“夏天就應(yīng)該多喝綠豆湯，對(duì)身體好著呢。”我咂著嘴，回味著綠豆湯那淡淡的香，還有媽媽那清涼的愛(ài)。
到了秋季媽媽又將那杯子里的東西更換了，一進(jìn)屋門，不用看，我就已經(jīng)知道是什么了，那股清香縈繞著整個(gè)房間，馥郁，而且芬芳。是菊花茶，淡黃色的茶水中飄著金色的小小的菊花。啜上一口，嘴里立即充滿了淡淡的菊花的味道，甘醇，舒爽而又淡雅，還有媽媽對(duì)我的純純的愛(ài)。
冬天，是寒冷的，走在路上，雖然身著厚厚的羽絨服，但還是感覺(jué)凍透了。一回到家，整個(gè)人頓時(shí)就溫暖了起來(lái)，媽媽一如既往在等著我，桌子上仍放著那個(gè)水杯，呀，是大麥茶，熱騰騰的白氣裊裊的向上飄。我拿起杯子，輕輕搖晃，在水面漂著的大麥沉了一大片，靜靜躺在杯底，褐色中露出些黃色的透亮。呷上一口茶在嘴里，再輕輕咽下，美妙的暖意漸漸蔓延，媽媽對(duì)我的愛(ài)也在心中流動(dòng)。
這個(gè)不論春夏秋冬都伴著我的杯子，是我心中的珍藏，因?yàn)樗洳刂鴭寢寣?duì)我的愛(ài)，它是我心中永遠(yuǎn)的寶貝，我會(huì)一直珍藏它!
珍藏為話題初中篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
曾經(jīng)聽過(guò)一句話：“沒(méi)有壓力，就沒(méi)有動(dòng)力?！逼鸪酰也⒉毁澩@種說(shuō)法。我認(rèn)為，做事或?qū)W習(xí)的動(dòng)力來(lái)自于你對(duì)這件事情的興趣和熱愛(ài)。可后來(lái)我漸漸明白了這種道理。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，如果沒(méi)有了來(lái)自各方各面的壓力，稍不注意，你就會(huì)放縱自己，放縱自己的懶散，放縱自己的頹廢。
現(xiàn)在的學(xué)生，幾乎將所有抱怨的詞都用在了學(xué)習(xí)上，作業(yè)太多，背書太難，壓力太大……可你只要細(xì)想就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些讓你萬(wàn)分痛苦的問(wèn)題，其實(shí)都來(lái)自你自己。作業(yè)是否太多?那么你是否能保證已將自習(xí)的時(shí)間充分利用了呢?也許作業(yè)并不多，只是你所充分利用的時(shí)間不夠。背書是否太難?如果你全神貫注，相信你可以很快做到。
接受壓力，壓力會(huì)幫助你達(dá)成愿望，會(huì)讓你學(xué)到更多，它就像高壓氧艙，迫使你將知識(shí)裝進(jìn)腦海里。一昧的拒絕壓力，或是將它置之不理，壓力反會(huì)越來(lái)越大，最后只得放棄自己。可是，壓力是有如空氣一般無(wú)處不在的，學(xué)生有學(xué)習(xí)的壓力，老師有教書的壓力，醫(yī)生有治病的壓力，警察有維和的壓力。成長(zhǎng)中，壓力幾乎與你如影隨形，是你痛苦的源泉，卻也是你前行的動(dòng)力。也許，我們一路成長(zhǎng)，從迷茫到醒世，最要感謝的就是壓力。學(xué)習(xí)中，壓力讓你努力;工作中，壓力讓你勤懇;生活中，壓力讓你嚴(yán)謹(jǐn)。
沒(méi)有人沒(méi)有壓力，沒(méi)有人可以不顧社會(huì)輿論地放任自己，讓自己自由，讓自己輕松。也許放棄了這一方面的壓力，卻引來(lái)了另一方面的新的壓力，新的困境。
成長(zhǎng)中，愿我們懂得感謝壓力。
珍藏為話題初中篇十九
記憶是有味道的，就像是一壺珍藏了許久的老酒一般，散發(fā)著令人迷醉的醇香。在我的腦海中就有一份珍藏的記憶。
珍藏的記憶永遠(yuǎn)都是帶著一種美好，這種美好就像是冬日里的陽(yáng)光，給人溫暖，令人難忘。那天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，楓葉紅了，杏葉黃了，就是在這種色彩的交融之中，我與家人來(lái)了一場(chǎng)秋游。
那時(shí)候的我也并不大，那也是我第一次去秋游，當(dāng)我背著小包跟著家人往山里走去的時(shí)候，我的整顆心都是興奮的。我與家人一起走過(guò)火紅的楓林，楓葉在林子里緩緩的飄落，在秋陽(yáng)下，在微風(fēng)中，美的不可方物。當(dāng)一片紅楓落至我的腳下的時(shí)候，我抬起的腳都有些忍不住的踩上去。于是，我干脆蹲下身來(lái)，將那一片紅葉拿在了我的手上。后來(lái)這片紅葉放在我床頭一直陪伴著我。
我與家人一起穿過(guò)了這片紅楓后，在一處山坳里找到了一片小湖，湖里的水清澈，倒映著天空中飄動(dòng)著白云，也將裸露在外的天空中的蔚藍(lán)也投射在其中。這里的景色更美，我們也已經(jīng)走了一段時(shí)間了，于是在一家人的投票下，我們最終決定在這個(gè)湖邊止步。
我們從各自的背包里取出了帶上的物品，爸爸先取出了一塊長(zhǎng)方形的布，然后，我脫了鞋最先踩了上去。之后，我們將包里的食物一一取了出來(lái)，全部都放在了這一塊布上。
陽(yáng)光懶洋洋的，天空中的白云也是懶洋洋的，湖邊的我們也都懶洋洋的躺在了這塊布上。我們一個(gè)挨著一個(gè)靜靜的享受著這一段美好的時(shí)光。
秋游結(jié)束后，我們將垃圾全部用一個(gè)袋子裝了起來(lái)，之后晃悠悠的打道回府。
這段記憶里，家人的歡笑，明媚的秋陽(yáng)，純色的白云……這些都是值得讓我珍藏的一幕幕。
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