教案不僅是一份教學(xué)計(jì)劃，更是一份對(duì)教學(xué)內(nèi)容和方法的思考和總結(jié)。教案的設(shè)計(jì)應(yīng)該多樣化，注重啟發(fā)學(xué)生的思維和創(chuàng)新能力。以下是一些優(yōu)秀教師撰寫的教案范文，它們的教學(xué)設(shè)計(jì)深入淺出，條理清晰。
拋沙包游戲教案篇一
1、在掌握沙包傳統(tǒng)玩法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)沙包的創(chuàng)新玩法。
2、提高幼兒的身體運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)展幼兒創(chuàng)新思維。
3、發(fā)揚(yáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作精神，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包若干活動(dòng)場(chǎng)地。
適合年齡：大班。
活動(dòng)過程：
一、練習(xí)傳統(tǒng)玩法，幼兒自由練習(xí)。
二、創(chuàng)新玩法。
玩法一：夾包跳目的：練習(xí)雙腳跳發(fā)展下肢動(dòng)作的靈活、協(xié)調(diào)性。
玩法：幼兒用雙腿夾住沙包向前跳，直至跳到規(guī)定地點(diǎn)。
玩法二：送禮物目的：發(fā)展幼兒的奔跑的速度。
玩法：把幼兒分成兩對(duì)，沙包放在一旁，由每隊(duì)的第一名幼兒開始，背沙包跑到指定位置放下，跑著回來拍同隊(duì)第二人的手。反復(fù)進(jìn)行看哪對(duì)先進(jìn)行完，哪隊(duì)送的"禮物"多為勝者。
玩法三：螃蟹走目的：發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和合作性。
玩法：兩人一組，背靠背夾住大沙包，手臂挽住手臂，橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走，先到者為勝者。
玩法四：誰(shuí)呀？
目的：提高幼兒的快速反應(yīng)能力。
玩法：在大沙包的六個(gè)面貼1-6的數(shù)字。幼兒每6人分為一組，每人確定自己的數(shù)字，石頭、剪子、布決定由誰(shuí)開始，先拿到包的幼兒雙手向上拋包，沙包落地后向上的一面是數(shù)字幾，與之對(duì)應(yīng)的學(xué)生則上前來拋包，反應(yīng)慢的、錯(cuò)的停玩一次，游戲反復(fù)進(jìn)行。
玩法五：螞蟻搬豆目的：鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性。
玩法：將全體幼兒分成若干組，每組面前放海棉墊幼兒手、腿著地背上放沙包，爬著走到指定位置，把沙包放下，在爬回來。依次進(jìn)行，先進(jìn)行完的為勝者。
玩法六：巧運(yùn)地雷目的：訓(xùn)練幼兒的身體的靈活性。
玩法：地上畫兩個(gè)圈，兩圈相距1－2米，第一圈里放三個(gè)沙包（地雷）第一幼兒將近端的三個(gè)"地雷"搬運(yùn)至第二個(gè)圈內(nèi)，然后跑回?fù)舻诙€(gè)幼兒的手，第二個(gè)幼兒把遠(yuǎn)端圈內(nèi)的"地雷"搬到近處的圈里。游戲依次進(jìn)行。
三、結(jié)課整理場(chǎng)地。
拋沙包游戲教案篇二
1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。
2、通過玩沙包，讓幼兒重點(diǎn)練習(xí)單手肩上回臂投物。
3、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性，從活動(dòng)中感受和同伴一起玩耍的樂趣。
沙包人手一個(gè)，大灰狼的圖片掛在場(chǎng)地的上方。
(一)、開始部分:。
組織幼兒隨音樂做準(zhǔn)備活動(dòng)。
(二)、進(jìn)行部分:。
1、幼兒與老師一起“玩沙包”。
(1)、雙臂張開，頭頂沙包走。
(2)、雙腳夾沙包跳。
(3)、雙膝夾沙包跳。
(4)、把沙包放在背上爬。
2、出示已掛好的大灰狼的圖片，激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。
3、教師講解，示范投擲方法(正面投)。
4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。
(三)游戲:追沙包。
教師將幼兒分成兩組，一組幼兒用力將沙包投出，另一組幼兒待沙包落地后，迅速跑去撿沙包，撿到沙包第一個(gè)跑回來者為勝，從中培養(yǎng)幼兒的.注意力及練習(xí)定向跑。
教師組織幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。
教師總結(jié)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵(lì)能力相對(duì)較弱的幼兒，使其增強(qiáng)自信心，爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中表現(xiàn)的更好。
拋沙包游戲教案篇三
1、體會(huì)民間游戲的樂趣，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。
2、利用沙包的特點(diǎn)，探索沙包的多種玩法，提高幼兒的平衡能力。
自制沙包若干
1、學(xué)兒歌：沙包沙包真好玩，你扔我接真快樂。
2、看，這是什么？（沙包）我們來玩沙包好不好，比比看，誰(shuí)的玩法多。孩子們大聲歡呼著，想出了很多玩法，有的頂，有的踢，有的夾，有的拋……好，讓小朋友給大家演示一下吧！
（1） 夾沙包跳：讓幼兒把沙包夾在兩腿的中間跳，看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn)。
（2） 小螞蟻運(yùn)糧：將沙包放在背上，弓背進(jìn)行運(yùn)糧比賽，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)得多。
（3） 托沙包：用球拍托沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。
（4） 頂沙包：把沙包頂在頭上，不須用手扶，看誰(shuí)走得又快又穩(wěn)。
（5） 拋沙包：向空中拋沙包，再接住，鍛煉幼兒拋接能力。
（6） 投擲沙包：將沙包投向指定的大灰狼的“家”。
3、組織幼兒坐在場(chǎng)地休息，交流玩沙包的感受。
拋沙包游戲教案篇四
1、練習(xí)單手肩上用力的投擲，發(fā)展全身協(xié)調(diào)力。
2、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
3、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制能力。
投擲用的沙包，場(chǎng)地一端畫一起點(diǎn)線，距起點(diǎn)線5、6、7米處各畫三條線，在起點(diǎn)線前2米處系一高1、5米左右的'繩子。
(一)幼兒集體練習(xí)投擲，要求幼兒按操作要領(lǐng)做，用上蹬腿、轉(zhuǎn)身?yè)]臂的綜合能力，將沙包從前面的繩上投過。
(二)幼兒分組比賽，可同時(shí)五六個(gè)兒童一起投，投到5米線得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，沒有投到線的不得分，投到后把三次所得的分加在一起為總分。最后比賽誰(shuí)得分最多誰(shuí)為優(yōu)勝者。
(三)頂沙包走。
(四)游戲討論：沙包不掉下來還要走得快應(yīng)該怎么辦?
1、保持頭部不動(dòng)腿要快走。
2、練習(xí)頭頂沙包。
3、幾個(gè)人一起比賽，從起點(diǎn)到5米處返回來看誰(shuí)快。(沙包掉了必須撿起來頂上。)。
拋沙包游戲教案篇五
1.探索沙包的多種玩法，發(fā)展頂、踢、拋接、投擲的能力。
2.在游戲中掌握帶沙包通過障礙物的技能。
3.體會(huì)民間游戲的樂趣，發(fā)展創(chuàng)造力。
平衡木，輪胎，梅花樁，墊子，籃框等，沙包每人一個(gè)。
1. 熱身活動(dòng)。
分組玩?zhèn)魃嘲螒颍敝劣變好咳艘粋€(gè)沙包。
2.自由玩沙包。
（1）我們每個(gè)人都有了一個(gè)沙包，你們喜歡玩嗎？你會(huì)怎么玩沙包呢？
（2）幼兒自由玩沙包。
找個(gè)空地方，可以一個(gè)人玩，也可以和好朋友一起玩。小朋友想一下除了扔、踢、投，還可以怎樣玩呢？請(qǐng)小朋友再想一想，看誰(shuí)想的玩法多？小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩，但是要注意，沙包不要打到其他小朋友。
（3）展示自己的玩法：請(qǐng)不同玩法的幼兒展示自己玩沙包的方法。
（4）總結(jié)并說出玩沙包用的什么動(dòng)作（如：頂、踢、拋接、投擲等）。
（5）將有趣、新穎的玩法推廣。
3.沙包競(jìng)賽活動(dòng)。
（1）教師提供平衡木，梅花樁，墊子等，請(qǐng)幼兒自由探索如何帶沙包通過這些障礙物。
（2）請(qǐng)嘗試帶沙包通過這些障礙物并投籃。
（3）幼兒分組比賽，看哪一組投中的最多？
（4）嘗試用身體不同部位帶沙包通過障礙物。
4.放松運(yùn)動(dòng)。
隨音樂放松運(yùn)動(dòng)，師幼共同整理材料，結(jié)束活動(dòng)。
拋沙包游戲教案篇六
1、師：現(xiàn)在我們來進(jìn)行一個(gè)送貨比賽，每隊(duì)第一個(gè)小朋友把貨物運(yùn)過大墊子，再把貨物夾在兩條腿之間往前跳，繞過本隊(duì)的貨物后，從兩邊返回，拍第二個(gè)小朋友的手，站到隊(duì)伍的最后面，第二個(gè)小朋友再進(jìn)行送貨。哪隊(duì)最后一個(gè)小朋友先把貨物送回來，哪隊(duì)是勝利者。
2、教師示范。
3、幼兒按要求比賽兩次。
拋沙包游戲教案篇七
1、幼兒分成人數(shù)相等的兩組，決定游戲的先后次序。
2、第一組其中的一名幼兒站在場(chǎng)地中間準(zhǔn)備躲閃沙包，而第二組的幼兒分別站在兩頭準(zhǔn)備投沙包。
3、游戲開始：
（2）如果被場(chǎng)地上的幼兒抓住沙包，那就為一余，繼續(xù)開始游戲，這時(shí)如果沙包再次砸到場(chǎng)地上幼兒的身體，而沙包落在地上，那就可以減掉剛才得到的一余，場(chǎng)上的幼兒就可以下去不能再繼續(xù)游戲了，這時(shí)再換其他伙伴繼續(xù)進(jìn)行，一直把第一組幼兒全部擊敗為止，游戲結(jié)束。
（3）第一組失敗后，換第二組上場(chǎng)，再充新開始游戲。
拋沙包游戲教案篇八
1、學(xué)兒歌：沙包沙包真好玩，你扔我接真快樂。
2、看，這是什么？（沙包）我們來玩沙包好不好，比比看，誰(shuí)的玩法多。孩子們大聲歡呼著，想出了很多玩法，有的頂，有的踢，有的夾，有的拋……好，讓小朋友給大家演示一下吧！
（1）夾沙包跳：讓幼兒把沙包夾在兩腿的中間跳，看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn)。
（2）小螞蟻運(yùn)糧：將沙包放在背上，弓背進(jìn)行運(yùn)糧比賽，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)得多。
（3）托沙包：用球拍托沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。
（4）頂沙包：把沙包頂在頭上，不須用手扶，看誰(shuí)走得又快又穩(wěn)。
（5）拋沙包：向空中拋沙包，再接住，鍛煉幼兒拋接能力。
（6）投擲沙包：將沙包投向指定的大灰狼的“家”。
3、組織幼兒坐在場(chǎng)地休息，交流玩沙包的感受。
拋沙包游戲教案篇九
游戲的人數(shù)最少要在三人以上，最高不限。在一個(gè)約是羽毛球場(chǎng)小的地區(qū)中游戲，其中的兩個(gè)人站在場(chǎng)地的兩端，為丟沙包的人，兩人互相傳接。其余的一人在場(chǎng)地中可任意跑動(dòng)，躲避兩個(gè)人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相，被場(chǎng)中的人接到沙包一次，就可以得到一命。(游戲者可以任意規(guī)定場(chǎng)地中者接到沙包所得到的命的數(shù)量)接沙包可以分單手或雙手，單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數(shù)量不同，此數(shù)量可有游戲者規(guī)定。場(chǎng)地中者接到沙包后，可以“保命”或“點(diǎn)地”。保命即使保存著一條命。點(diǎn)地就是不保存著一條命，但須在場(chǎng)地中點(diǎn)一下地，再向場(chǎng)外扔出。
拋沙包游戲教案篇十
1、鼓勵(lì)幼兒用不同的方法玩沙包，讓幼兒體驗(yàn)到游戲的快樂。
2、幼兒在投、擲、跳、平衡自己身體等方面得到了鍛煉，既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì)。
3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
4、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣。
5、遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來的快樂。
拋沙包游戲教案篇十一
1、雙腿夾物跳及投擲能力的練習(xí)，學(xué)習(xí)沙包多種玩法。
2、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲，體驗(yàn)游戲之快樂。
3、培養(yǎng)幼兒耐力，訓(xùn)練幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性。
4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂趣。
5、樂于參與體育游戲，體驗(yàn)游戲的樂趣。
拋沙包游戲教案篇十二
一、開始部分：
1、到活動(dòng)場(chǎng)地，師生共同念兒歌“今天天氣真正好，小朋友們來做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。
2、每人到筐子里拿一個(gè)沙包。
二、基本部分：
1、沙包有許多種玩法呢，請(qǐng)小朋友們動(dòng)腦筋想一想，然后自己練習(xí)一下，你是怎樣來玩沙包的，看誰(shuí)想的辦法多?注意觀察孩子們的玩法，隨時(shí)給以指導(dǎo)。
2、師生共同討論沙包玩法，讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法，讓幼兒相互交流，相互模仿，體驗(yàn)游戲的快樂。
小朋友們快告訴老師，沙包有哪些玩法呢?
現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來當(dāng)老師，我們一起來跟著他學(xué)習(xí)一下他的玩法，看哪個(gè)小朋友學(xué)得最認(rèn)真。
3、重點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲。
師幼一起玩沙包游戲，《龜兔賽跑》：
幼兒分兩組，一組扮小白兔雙腿夾沙包，進(jìn)行跳躍前進(jìn)，另一組扮烏龜背著沙包進(jìn)行著地爬，兩組一起前進(jìn)，途中如沙包掉落，可放好繼續(xù)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)組為勝。
三、活動(dòng)結(jié)束：
1、把沙包放回籮筐，整理場(chǎng)地。
2、聽音樂做放松運(yùn)動(dòng)。
拋沙包游戲教案篇十三
隨著冬季的到來，以后的天氣是越來越冷了，對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的孩子們來說，這是一個(gè)冷酷的季節(jié)，教室沒有空調(diào)暖氣，他們變得縮手縮腳，更不愿到室外活動(dòng)了，再加上幼兒園里孩子感冒咳嗽的較多，為了增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)，提高孩子們對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，我決定在幼兒園內(nèi)開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)，如開火車、跳房子、玩沙包、接力賽等，其中孩子們對(duì)玩沙包是最感興趣的，所以我就隨機(jī)設(shè)計(jì)了這節(jié)課。
拋沙包游戲教案篇十四
1、交代游戲玩法和場(chǎng)地布置：小朋友，現(xiàn)在我們來玩一個(gè)“沙袋玩玩玩”的游戲。請(qǐng)小朋友站好人數(shù)相等的六個(gè)組，每個(gè)小朋友用雙腳夾住沙袋，在這條開始線上站好。當(dāng)聽到老師說開始后，第一個(gè)小朋友就出發(fā)，先夾沙袋往前跳，跳過地上畫的三個(gè)圈，然后用頭頂住沙袋走過小路（地上畫好的一個(gè)平行線），最后站在這條投擲線上，用肩上揮臂的方法，將沙袋對(duì)準(zhǔn)墻上的圓圈，投過去，投準(zhǔn)了就可以結(jié)束站到隊(duì)伍的最后面去。第二個(gè)小朋友就在第一個(gè)小朋友跳過三個(gè)圈之后才可以出發(fā)，沒有在這個(gè)時(shí)候出發(fā)的就算犯規(guī)。
拋沙包游戲教案篇十五
活動(dòng)目標(biāo)：
3、身體健康：發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和速度、力量素質(zhì);。
4、社會(huì)適應(yīng)：培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作精神和集體主義精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：與幼兒數(shù)量相同的沙包。
適合年齡：大班。
活動(dòng)過程：
一、激趣導(dǎo)入師：孩子們，今天老師給你們帶來了老師小時(shí)侯非常喜歡的玩具，想不想玩?
二、出示沙包，介紹玩法師：(出示沙包)這是沙包，它有很多種玩法，現(xiàn)在小朋友可以自己選一個(gè)沙包，試一試它可以怎樣玩。
1、幼兒嘗試自己玩(5分鐘左右)。
2、分小組匯報(bào)自己的玩法。
3、教師整理小朋友的玩法。
三、玩沙包。
1、抓沙包目的：鍛煉手臂的靈活性和上肢肌肉的力量。
玩法：幼兒把沙包放在一手背上，用手背把沙包拋起來，迅速翻手抓住沙包。
接著把沙包向上拋起，迅速翻手用手背接住沙包，依次方法反復(fù)進(jìn)行?？凑l(shuí)的抓包的次數(shù)多。
2、拋接沙包目的：練習(xí)臂力，發(fā)展靈敏性。
玩法：幼兒?jiǎn)问殖稚嘲?，向上拋出后，自己拍手一二次，然后用原來的手接住。依次方法反?fù)進(jìn)行。熟練后可以增加拍手的次數(shù)。
3、頂沙包目的：鍛煉幼兒的平衡能力玩法：幼兒把沙包平放在頭頂上，向前走動(dòng)，使沙包不掉下來。
4、踢沙包目的：練習(xí)單腳站立、提高協(xié)調(diào)能力。
玩法：幼兒右臂屈肘，手拿沙包，松手，當(dāng)沙包落下時(shí)，用右腳內(nèi)側(cè)將沙包向上踢起。
四、游戲結(jié)束，整理場(chǎng)地。
活動(dòng)二：沙包的創(chuàng)新玩法。
活動(dòng)名稱：沙包的創(chuàng)新玩法。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在掌握沙包傳統(tǒng)玩法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)沙包的創(chuàng)新玩法。
2、提高幼兒的身體運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)展幼兒創(chuàng)新思維。
3、發(fā)揚(yáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作精神，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包若干活動(dòng)場(chǎng)地。
適合年齡：大班。
活動(dòng)過程：
一、練習(xí)傳統(tǒng)玩法，幼兒自由練習(xí)。
二、創(chuàng)新玩法。
玩法一：夾包跳目的：練習(xí)雙腳跳發(fā)展下肢動(dòng)作的靈活、協(xié)調(diào)性。
玩法：幼兒用雙腿夾住沙包向前跳，直至跳到規(guī)定地點(diǎn)。
玩法二：送禮物目的：發(fā)展幼兒的奔跑的速度。
玩法：把幼兒分成兩對(duì)，沙包放在一旁，由每隊(duì)的第一名幼兒開始，背沙包跑到指定位置放下，跑著回來拍同隊(duì)第二人的手。反復(fù)進(jìn)行看哪對(duì)先進(jìn)行完，哪隊(duì)送的"禮物"多為勝者。
玩法三：螃蟹走目的：發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和合作性。
玩法：兩人一組，背靠背夾住大沙包，手臂挽住手臂，橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走，先到者為勝者。
玩法四：誰(shuí)呀?
目的：提高幼兒的快速反應(yīng)能力。
玩法：在大沙包的六個(gè)面貼1-6的數(shù)字。幼兒每6人分為一組，每人確定自己的數(shù)字，石頭、剪子、布決定由誰(shuí)開始，先拿到包的幼兒雙手向上拋包，沙包落地后向上的一面是數(shù)字幾，與之對(duì)應(yīng)的學(xué)生則上前來拋包，反應(yīng)慢的、錯(cuò)的停玩一次，游戲反復(fù)進(jìn)行。
玩法五：螞蟻搬豆目的：鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性。
玩法：將全體幼兒分成若干組，每組面前放海棉墊幼兒手、腿著地背上放沙包，爬著走到指定位置，把沙包放下，在爬回來。依次進(jìn)行，先進(jìn)行完的為勝者。
玩法六：巧運(yùn)地雷目的：訓(xùn)練幼兒的身體的靈活性。
玩法：地上畫兩個(gè)圈，兩圈相距1-2米，第一圈里放三個(gè)沙包(地雷)第一幼兒將近端的三個(gè)"地雷"搬運(yùn)至第二個(gè)圈內(nèi)，然后跑回?fù)舻诙€(gè)幼兒的手，第二個(gè)幼兒把遠(yuǎn)端圈內(nèi)的"地雷"搬到近處的'圈里。游戲依次進(jìn)行。
三、結(jié)課整理場(chǎng)地。
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