每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
小學老師感謝信篇一
敬愛的各位領(lǐng)導、老師:
您們好!
七個周的實習即將結(jié)束,我也亦將返校上課。籍此實習結(jié)束之際,我謹向關(guān)心、教導我的貴校領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在貴校領(lǐng)導的精心的安排下,我進入三(2)班開始實習工作。“紙上得來終覺淺?!彪m然我是第一次走上講臺,但我的指導老師曹芳很認真負責,很樂意的把她的教學經(jīng)驗傳授給我。在界有句“學高為師,身正為范”的訓誡。在貴校實習,我深刻體會到了老師們?yōu)槿藥煴淼母呱酗L貌,刻苦的工作風格,精湛的教學技藝,崇高的敬業(yè)精神,博大的愛生情懷。讓我實習一開始就嚴格要求自己,以最佳的精神的狀態(tài)的投入到實習中去。認真而細心的'聽課、備課、講課。密切配合班主任諸葛老師的工作,積極深入班內(nèi)了解學生狀況。
我不僅完成了預期的教學任務,而且還在整理校務資料工作方面得到充分鍛煉。體驗了當老師所要做的工作。而在貴校到的這些經(jīng)驗將是我以后任教的寶貴財富,老師們的每一份友好鼓勵,每一個善意微笑,每一次細心指導,學生們的每一句禮貌問候,都讓我深深感動。七周的實習過的充實也很精彩,我不僅在教學上取得了很大進步,而且也懂得了如何做人、做事,如何面對困難,如何解決困難。
為每個學生的終身幸福奠基。貴校獨特的育人理念,優(yōu)良的校風學風是同類學校學習的典范,這種為一代人遠期規(guī)劃的負責人的精神和目前取得的成就讓我肅敬,我衷心感謝貴校領(lǐng)導和老師為我所提供的一切!
祝貴校全體老師身體健康,工作順利,家庭幸福!貴校全體學生身體健康,學有所成!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
小學老師感謝信篇二
敬愛的各位領(lǐng)導、老師:
您們好!
七個周的實習即將結(jié)束,我也亦將返校上課。籍此實習結(jié)束之際,我謹向關(guān)心、教導我的貴校領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在貴校領(lǐng)導的精心的安排下,我進入三(2)班開始實習工作?!凹埳系脕斫K覺淺?!彪m然我是第一次走上講臺,但我的指導老師曹芳很認真負責,很樂意的把她的教學經(jīng)驗傳授給我。在界有句“學高為師,身正為范”的訓誡。在貴校實習,我深刻體會到了老師們?yōu)槿藥煴淼母呱酗L貌,刻苦的工作風格,精湛的教學技藝,崇高的敬業(yè)精神,博大的愛生情懷。讓我實習一開始就嚴格要求自己,以最佳的精神的狀態(tài)的投入到實習中去。認真而細心的'聽課、備課、講課。密切配合班主任諸葛老師的工作,積極深入班內(nèi)了解學生狀況。
我不僅完成了預期的教學任務,而且還在整理校務資料工作方面得到充分鍛煉。體驗了當老師所要做的工作。而在貴校到的這些經(jīng)驗將是我以后任教的寶貴財富,老師們的每一份友好鼓勵,每一個善意微笑,每一次細心指導,學生們的每一句禮貌問候,都讓我深深感動。七周的實習過的充實也很精彩,我不僅在教學上取得了很大進步,而且也懂得了如何做人、做事,如何面對困難,如何解決困難。
為每個學生的終身幸福奠基。貴校獨特的育人理念,優(yōu)良的校風學風是同類學校學習的典范,這種為一代人遠期規(guī)劃的負責人的精神和目前取得的成就讓我肅敬,我衷心感謝貴校領(lǐng)導和老師為我所提供的一切!
祝貴校全體老師身體健康,工作順利,家庭幸福!貴校全體學生身體健康,學有所成!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
小學老師感謝信篇三
敬愛的程老師:
您好!
有人說,小學時光是一個人最難忘的時光,小學同學是一個人最難忘的同學,小學老師是一個人最難忘的老師。這句話的確是真實的,如今已經(jīng)初二的我,依然忘不了您昔日的恩情?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,形容您,再恰當不過了:您就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識的種子,讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長,最終結(jié)出累累的碩果。我們想回報您,您卻說,我們的成績就是對您最好的回報。您的這份心,讓我們多么的感動;您的這份情,讓我們多么的感激。
小時候,我不懂事,是您一直耐心的教育我、愛護我。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。您的愛,如太陽一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,是天下最偉大、最高潔的愛!您是愛的耕耘者,愛的播種者。是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您講課的時候,總是會不自覺的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風,拂過了我的心田。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,您用您的語言,在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。您批判作業(yè),總是那么細致、那么認真,一絲一毫的小錯也不會放過。如果與人不懂,您會一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽懂為止。
同時,您還兼任我們的班主任,我們這個寄宿班在您的帶領(lǐng)下,各項都做到了年紀的第一。而您也會細致的想到我們生活中的每一個細節(jié),盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,您時刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到您母親般的愛護。如果有人生病了,您會急忙聯(lián)系他的父母,又在百忙之中抽時間去看他,幫他補習功課。而您的滿頭青絲,卻在一天天的勞累中多出了白發(fā)。
如今,我長大了,更加能體會到您那時的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,您辛苦了!
節(jié)日快樂,身體健康!
您的學生xx
20xx年x月x日
小學老師感謝信篇四
敬愛的'x老師:
x老師,您好,首先祝您生日快樂!(“生日快樂”用紅筆寫成,估計是以示強調(diào)吧)在小學的六年里,您經(jīng)常幫助我,在我學習有退步時,您鼓勵我,讓我不要灰心,在我學習好的時候,您又獎勵我,讓我學習更加有進頭。
您經(jīng)常說:“細節(jié)決定成敗”。您做到了,為我們豎立起了榜樣,就說您生日這件事吧!我們問了六年,您卻從沒有說過,直到xx年xx月xx日,您才告訴我們您的生日是昨天,這些細節(jié)決定了我們的前途;您還說過:“量的積累成就質(zhì)的飛躍?!边@點我做到了,所以我現(xiàn)在在xx校園中自由翱翔著。
現(xiàn)在想起小學的六年時光;心里就有一種說不出地酸酸的感覺,畢竟是六年啊!我只有十二歲,我一半生命是在您的教育與輔導中度過的,您簡直成了我的第二位母親。
x老師和x老師都來xx(xx學校的一個分校)了,不過您沒來,我深表遺憾,并且我還看見小學部很多老師,他們都來到了xx小學部了。
說實話,初中真是非常以及極其的累,不對,還有一點輕松的地方,那就是作業(yè)能夠?qū)懲?,還有很多時間干別的事,一天能有六節(jié)自習課,最多有八節(jié),而且,我們現(xiàn)在做的操非常有意思,叫《時代的召喚》,而且也很復雜,有一節(jié)像僵尸一樣,跳來跳去。還有,開學典禮那天,我看見您了,和三班李老師在一起,我就坐在您的上面,叫您,您沒看見。
希望以后還能見到您,我現(xiàn)在在零八級九班。您若來了xx,一定別忘了來找我呦。
最后,祝您天天快樂,萬事如意,笑口常開……
此致
敬禮!
您的學生:xxx
xx年xx月xx日
小學老師感謝信篇五
親愛的老師:
您是一位出色的教師,沒有辜負人民的期望,培養(yǎng)出一批又一批國家棟梁。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁,不辭勞累,培育小花。
“老師”是我們開始成長的第一個階梯。是您把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;您使我們的人生開始有夢,我們的生命也因為夢想和期待而不再空白……老師的工作不僅僅是傳授知識,還是我們成長道路的引路人;老師的巨大力量在于做出榜樣,是我們成長的楷模,還是我們的良師益友。
我們每個人的成長,都傾注了您的心血。您帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,把探索未知世界的金鑰匙放在我們的手中;您教給我們做人的道理;幫助我們掌握科學文化知識和技能,并教給我們思考的方法,讓我們產(chǎn)生探求知識的愿望。
老師,您是人類文明的傳播者,您是人格的培養(yǎng)者,您是人類靈魂的工程師。
在此,我代表所有學生向您說一聲:“老師,您辛苦了。我們衷心的感謝您!”
小學老師感謝信篇六
老師,這是一種自古就被人們譽為春蠶、蠟燭的無私奉獻的寫照。
我曾記得我在一本書上看到過這樣的一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句詩就是用來形容像老師這樣的無私奉獻者的。不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸媽媽要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地開心、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。但是歡樂是短暫的,我們畢竟在蜜罐里呆了好些年了,一下子沒有了爸爸媽媽的疼愛,也沒有了遇事時那可靠的大手了,我們一切都要自己面對了,這時候的我們沒有什么能力,所以老師就短暫的代替了我們的爸爸媽媽,疼愛我們,幫助我們,讓我們能在這個社會更好的生存。就這樣,老師在我們心里播下了快樂、幸福的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??!
于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這知識的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈?,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從失敗那里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!
是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。老師您就是茫茫夜空中那永恒的北斗星,照亮我們前進的道路,為我們指明方向,不走彎路。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名畢業(yè)班的學生了,我再有幾個月就要離開這個撫育了我們六年的學校了,這不就是六年前在美麗的冬,入了學。
六年后又在“凄美”的夏離去嗎?在這里我們留下了多少快樂開心童真的記憶,可是……時間不會停留的該放棄的永遠也不可能留下,但是我相信我們的母校和老師們在我的記憶里不會隨著時間而泛黃??!讓我們在這里對老師們說一聲“謝謝了!”
小學老師感謝信篇七
時光荏苒,老師你還好嗎?
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事?!昂竺娴耐瑢W告訴我的`”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!
最后,老師,我要對你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!
老師我想對你說
老師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。
老師我想對你說謝謝。在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師你的指導下,我的作文也有很大的進步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。
老師,玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽光雨露。
老師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。
我心中的好老師,她應該有一顆博大的愛心。老師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗。
老師,我想對你說:您真?zhèn)ゴ螅拖翊盒Q,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您”
這些,或許是一個您溺愛過的孩子并不任性的話。
老師我想對你說
老師 ,從我上學那天起,都是您站在講臺上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心里話。
老師,我想對您說:謝謝您了!是您讓我和同學之間的友情更濃厚。當我將要離開一六七團學校時,您和同學們都是那樣的依依不舍。您犧牲休息時間,給我和同學們合影留念,珍貴的鏡頭永遠珍藏在我的心里。您還組織全班同學為我舉行了歡送會。歡送會上,同學們紛紛向我表達惜別之情,還給我贈送了禮物。您更是千叮嚀,萬囑咐,就象是在送自己的孩子出遠門兒……。親愛的老師,又是您,讓我很快融入一六五團學校這個新集體。記得我第一次走進這個校門,內(nèi)心是那么忐忑,那么猶豫:陌生的同學,陌生的老師,他們會歡迎我嗎?這時候,您微笑著向我走來,把我領(lǐng)到教室里,并親切地問我:敢不敢向同學們做一下自我介紹?我從您的眼神里看到了鼓勵,當我介紹完自己,同學們用掌聲和微笑接納了我。啊,我又在和諧的氛圍里學習和生活了。
小學老師感謝信篇八
感謝老師
在我的記憶里面,有許許多多我要感謝的人。我要感謝我的媽媽,感謝她給予了我寶貴的生命;我要感謝我的爸爸,感謝他給予了我非常大的快樂;我要感謝我的
同學
,感謝他們給予了我渴望的鼓勵;我要感謝我的外婆和外公,感謝他們給予了我很大的關(guān)愛
;我要感謝我的爺爺和奶奶,是他們給予了我需要的關(guān)心;我要感謝我的舅舅和舅媽莫大的希望;我要感謝我的弟弟妹妹們,感謝他們給予了我想要的開心;我要感謝我的六個姑媽們,感謝她們給予了我莫大的自信心……這樣子沒完沒了的說下去,就會永遠都說不完。但是,在這五年的小學
生涯里面,我最要感謝的人,就是我們班的班主任——徐老師。徐老師,是一位好的老師,有口皆碑。徐老師有著一張和藹可親的笑臉,一身得體的服飾,顯示出中國婦女樸素高雅的一面。雖然徐老師沒有迷人的容貌,沒有時髦的衣著,也沒有入時的化妝,但是,她的滿腹經(jīng)綸、一腔熱血,卻著實令同學們敬佩不已。
徐老師非常的敬業(yè)。浦東新區(qū)的統(tǒng)考快要來到了,為了提高我們
班級
的語文成績
,徐老師就叫我們每一天的早晨的七點三十分和星期一、星期三的晚上都要準時坐在座位上面,不準缺席。這下子,可忙壞了徐老師,一大清早,就騎著自行車到擺渡口,乘著擺渡過來,又得騎著自行車到我們的學校里面來。到了學校之后,徐老師已經(jīng)是滿頭大汗了,可是,她還是堅持為我們補課、講解題目。我時常想:徐老師這樣子,難道不累嗎?為什么
,徐老師住得這么得遠,還要一大清早的給我們補課呢?最后,我終于明白了:原來,這,就是徐老師那無私的愛呀!徐老師也很溫柔。記得有一次考試,我們班級的每一個人,都考得不好,非常的差,最高的'分數(shù),才只有八十幾分。我們大家看了這一個分數(shù)以后,一整天都失魂落魄,垂頭喪氣,無精打采的。這個時候,徐老師就過來鼓勵我們,說:“哎呀!不要緊的啦!這一次考試啊,是很難的,你們能考到這一個分數(shù),已經(jīng)是很好的了,你們呀,也不容易了!好了,好了!咱們打起精神來,一起分析一下自己到底錯在了哪一個地方。這一次考試,咱們考砸了,說不定,下一次,我們能靠得很好呢!”聽了徐老師的話以后,我們都抬起了頭??粗炖蠋熌菑埡吞@可親的笑臉,我們那緊皺著的眉毛,漸漸的舒展開來了,對自己,也更加得有信心了。
徐老師,我感謝您,我感謝您為了我們,而付出了這么多的汗水……
小學老師感謝信篇九
感謝老師,因為您是我們開啟知識天地的鑰匙,進入知識海洋的潛艇,是我們打開人生的第一步!
您教我們學習知識,教我們怎么做人,沐浴在充滿知識的海洋,享受著智慧的陽光。如果沒有您,不知道我的一生是多么笨拙,進入社會是多么無柰,就是因為您,我才能學習許多的知識,明白做人的道理。
雖然您有時容易發(fā)脾氣,懲罰我們抄書,可我知道您做的這一切全都是為我們好,讓知識的道理進入我的腦袋,考試才能考得更好。您老是說“活到老學到老”,人生就是知識的學校。
這個學期,我最感謝的老師是我們的班主任——蕭老師,因為我以前作業(yè)經(jīng)常沒有做完,而且特別喜歡撒謊,蕭老師知道后,每天把我叫到辦公室輔導作業(yè),所以這段時間,我的作業(yè)沒有一項是沒有做的,而且我也開始不再騙人了,變乖了,這件事情感動了我,所以我在此感謝蕭老師。
夜深了,您也不休息,還在為我們批改作業(yè),辛苦備課,為了讓我們的明天更加美好,你撒下辛勤的汗水。
感謝老師,只有您才能讓我們的明天更加燦爛。
小學老師感謝信篇十
我最喜歡的老師,就是我們的班主任——梁老師。
上四年級了,為了能與爸爸媽媽團聚,我離開了把我辛苦養(yǎng)我這么大的外公外婆,離開了我熟悉的老師和同學,帶著忐忑不安的心情來到了虎門外語學校讀書。作為一名新同學,在這個陌生的環(huán)境里,我很不適應。每當下課的時候,看著同學們有說有笑,我就倍感失落。每當晚上靜音的時候,我就一個人躲在被子里悄悄地哭泣。有時候我實在受不了了,就半夜給爸爸媽媽打電話,謊稱自己生病了,讓他們來學校接我回家。梁老師知道我的情況后,并沒有直接安慰我,而是利用語文課前的時間對班級同學的表現(xiàn)進行總結(jié),每次我都得到您的表揚。您總是說:“李俁祺同學是所有新生當中最堅強的,我從來沒有為她擔心過,希望其他新生都向人家學習……”您簡單的表揚,比什么靈丹妙藥都有效,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己不再那么想家了。
您不僅教會了我在生活上要堅強,還幫助我在考試的失利中重新振作起來。上個學期的期末考試,我的好朋友兼競爭對手梁燦洋取得了總分全年級第十名的好成績,還因此獲得了二等獎學金的榮譽。這讓我打心眼里佩服她,把她當做學習的榜樣??僧斘以凇蔼剬W金頒獎典禮”上看見她登上領(lǐng)獎臺上,風光無限地捧起獎學金牌匾的時候,頓時一種巨大的失落感油然而生,我覺得自己很沒有用,不管怎么努力也超不過她。從此,莫秒奇妙的自暴自棄充滿了我的心,我泄氣了,消沉了。
梁老師,您為有您這樣好的老師而驕傲!您的諄諄教誨一直銘記在我的心里,我一定會發(fā)奮努力,讓您為我自豪!老師,謝謝您!
小學老師感謝信篇十一
星期五,我進到教室坐在自己的座位上耐心等待老師來發(fā)卷紙。老師來到教室的時候我看見老師拿著厚厚的'卷紙和獎狀。
老師該發(fā)卷紙了。當我看到卷紙上語文一百分,數(shù)學九十八分。當我拿到獎狀后我心里特別高興,但是高興的背后我知道還有老師辛勤的汗水。
我要感謝老師對我的教導,老師您辛苦了,我以后會更加努力學習的。
小學老師感謝信篇十二
我最感謝的老師是白老師,她最關(guān)心我了,她有一頭烏黑的卷發(fā),一雙明亮的'眼睛,中等個兒,身子瘦瘦的。
記得有一次我肚子痛,白老師看見我臉色蒼白就走過來問我:“李桐,你怎么了。”我回答說:“我肚子痛?!卑桌蠋熡謫枺骸澳軋猿謫??”我搖了搖頭,白老師怕耽誤其他同學的學習就叫我去辦公室休息。
下課了,白老師急忙來到辦公室,給我爸爸打電話,看見白老師很急促的樣子我知道了白老師很關(guān)心我。
因為下節(jié)課是白老師的課,上課鈴一響,白老師又蔥蔥忙忙地跑回教室給同學們上課,從白老師蔥忙的腳步我知道了白老師是一位負責任的老師,她就像我們父母一樣關(guān)心我們,白老師我永遠忘不了您,因為您已經(jīng)刻在了我的心里。
白老師不是只關(guān)心我,她還關(guān)心全班同學,我想對白老師說:“白老師,我和同學們都非常感謝您?!?/p>
小學老師感謝信篇十三
是她教會了我自信,教會了勇敢,教會我堅持不懈,現(xiàn)在的我一點都不自卑了,反而十分自信了呢!我最想感謝的人還是老師,我寫了一首關(guān)于老師的詩歌,送給我最愛的語文老師:劉老師。
老師是我們的朋友,和我們經(jīng)常談心;
老師是我們的長輩,關(guān)心著我們的成長變化;
老師是引路人,在我們迷茫的時候,
給我們指出前進的方向。
老師是我們的再生父母
給予了我們知識,讓我們在知識的海洋里盡情的游玩
老師,你不是蠟燭,老師是光明,讓我們看見了世界的光明。
老師,你滋潤了我的.心田,老師你的話語感動我的心靈,老師你的樣貌讓我時時刻刻的記住您的樣子。老師,我—愛—您!
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