各種各樣的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷都需要進(jìn)行總結(jié)。要遵循邏輯，將內(nèi)容分類，使讀者易于理解和消化。以下是小編為大家總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友李思韻篇一
童年的朋友，童年一直伴隨我們，童年的記憶里有著許多的內(nèi)容，豐富多彩。但是最美好的是友誼。大家都有最好的朋友在我的學(xué)生生涯中，有一些親密無(wú)間、無(wú)話不說(shuō)的好朋友；也有些聰明伶俐、能說(shuō)會(huì)道的朋友；還有一些開(kāi)朗大方、幽默風(fēng)趣的朋友，童年是一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活。童年是一首歌，歌唱著我們的幸福與歡樂(lè)。在這五年的其間我認(rèn)識(shí)的人有好多好多，今天我就要介紹我的好朋友。
我有一個(gè)知心朋友，在我眼里她永遠(yuǎn)是一位活潑可愛(ài)的小女孩。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她經(jīng)常把那烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)扎成一條馬尾辮，我每一次跟她走在一起我就想捻捻她的小臉蛋。
不久，我倆真的做了好朋友，她上了數(shù)學(xué)課代表，我當(dāng)上了數(shù)學(xué)助教。在工作上我倆互相幫助還得到老師的表?yè)P(yáng)。有一次因?yàn)槭毡爵[了一點(diǎn)小矛盾，到最后還是和好了。
這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)關(guān)心同學(xué)的好朋友。
我的好朋友李思韻篇二
書是我的良師益友，它教給我做人的道理；書是可口的飯菜，讓我細(xì)細(xì)地去品嘗；書是一片知識(shí)的海洋，帶我去尋找知識(shí)的奧秘；書是營(yíng)養(yǎng)的面包，能填飽我饑腸轆轆的肚子……。
讀一本好書，我仿佛駕著一葉輕舟在船上乘風(fēng)破浪，忘了世界也忘了自己。書中的名言佳句。金玉良言像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感和智慧的波動(dòng)和已經(jīng)已經(jīng)逝去數(shù)百年的偉人對(duì)話與交流，更好地了解他們的事跡。每當(dāng)我在閱讀著一本好書的時(shí)候，我的視野就會(huì)漸漸地?cái)U(kuò)大了。
當(dāng)我去到書店，我總是靜靜的靠在書柜旁廢寢忘食，如饑似渴地閱讀著一本好書，置身在一片浩瀚的書的海洋里。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間飛逝，一眨眼就過(guò)去了，名聲滴噠滴噠的響著，仿佛在告訴大家傍晚來(lái)臨了。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書給我的生活增添了樂(lè)趣。我想，如果世界上沒(méi)有書，我的生活將會(huì)是多么的貧乏與音調(diào)?。「郀柣f(shuō)過(guò)這樣的話：讀了一本好書，就像給我的生活打開(kāi)了一扇窗戶。是?。∥液纬２皇沁@樣呢？當(dāng)父母考我課外知識(shí)時(shí)，我都能說(shuō)到倒背如流，這都是書的功勞。是它豐富了我的知識(shí)。是它提高了我的作文水平；是它增添了我生活的光彩。
倘能生存，我當(dāng)然仍要讀書，因?yàn)閻?ài)讀書，我無(wú)時(shí)無(wú)刻地讀書。書就像有一股強(qiáng)大的力量，吸引著我。書就像一塊海綿，我就像一滴滴小水珠，海綿把我吸了進(jìn)去。
當(dāng)我手捧著一本發(fā)著油墨透著清香的好書時(shí)，那種愉快、喜悅的心情真是難以言表，如果你讓我拿一樣?xùn)|西跟你換書，我準(zhǔn)會(huì)毫不猶豫回答：好?。?/p>
書將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界里，我愿一生與它做朋友。
大嶺山鎮(zhèn)第一小學(xué)六（1）班盧艷群。
指導(dǎo)老師：陳定方。
我的好朋友李思韻篇三
我有一個(gè)朋友叫小文，她的秀發(fā)烏黑濃密的像條黑色的瀑布。皮膚雪白雪白的，眼睛又大又亮，是個(gè)很漂亮的小姑娘，她不光人長(zhǎng)的美，成績(jī)也很優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度非常認(rèn)真。
記得有一次我到她家寫作業(yè)，她一拿出作業(yè)本就認(rèn)真地寫作業(yè)，我想和她說(shuō)說(shuō)話，我一連叫了她幾聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我只好拿手在她眼前晃了晃，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：“你寫到哪了？我剛才叫你你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”她說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我開(kāi)始寫第三個(gè)作業(yè)了。”我看看自己第一個(gè)作業(yè)還沒(méi)寫完呢！不由地臉紅了，連忙靜下心，認(rèn)真地寫起作業(yè)來(lái)。
今后我一定要向小文多多學(xué)習(xí)，像她一樣認(rèn)真。
我的好朋友李思韻篇四
我有許多好朋友，其中令我最佩服，和我最知心的是向往。他是一個(gè)性格很開(kāi)朗的同學(xué)，他個(gè)子很高，長(zhǎng)的很帥氣。他是我們班的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四，我正在和同學(xué)們打乒乓球，突然向往出現(xiàn)了，我決定和他對(duì)戰(zhàn)一局，我心想：這回我可贏定了。我先發(fā)一個(gè)球，沒(méi)想到他打過(guò)來(lái)的球落在桌上就改變了方向，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，球就落地了，我居然沒(méi)接住。就這樣和他同戰(zhàn)三局結(jié)果我全輸了，而且輸?shù)男姆诜?，他的球技令我佩服的五體投地。事后，我決定找他拜師學(xué)藝。我找到向往，不好意思的對(duì)他說(shuō)：”你可不可以把剛才那招交給我呀？”他很樂(lè)意的答應(yīng)了。從此以后，每一個(gè)課間乒乓球室都有我們的身影，一個(gè)在教，一個(gè)在學(xué)，他耐心的教導(dǎo)，我刻苦的學(xué)著，很快我的球技也提高了，從此以后，我們就成了最要好的朋友。
我的好朋友李思韻篇五
我，曾經(jīng)是個(gè)不愛(ài)看書，怕寫作，遇到閱讀就頭疼的小女孩。現(xiàn)在的我卻既愛(ài)看書又愛(ài)寫作了。這一顯著變化都得益于《小學(xué)生之友》這本充滿知識(shí)和趣味的書。
這本書太有趣了：一會(huì)兒讓我捧腹大笑，一會(huì)兒讓我熱淚盈眶，一會(huì)兒讓我明白一個(gè)深刻的道理??就這樣，我一口氣把這本書閱讀完后，禁不住一遍又一遍地回味起書里精彩的內(nèi)容。
從那天起，我便開(kāi)始關(guān)注《小學(xué)生之友》，不僅大量購(gòu)買，還積極參加由江。
西省教育期刊之《小學(xué)生之友》編輯部開(kāi)展的大量教育活動(dòng)。從此，我和《小學(xué)生之友》成了形影不離的好朋友。
《小學(xué)生之友》這本書，語(yǔ)句優(yōu)美讓我積累了許多好詞好句，激起了我閱讀的強(qiáng)烈欲望，我認(rèn)真閱讀每一篇文章，從字里行間體會(huì)作者表達(dá)了怎樣的思想感情，還用心領(lǐng)悟?qū)W習(xí)作者的表達(dá)方法。自己也做摘抄，嘗試寫日記，寫隨筆，慢慢地越來(lái)越有感覺(jué)，有話說(shuō)，有事寫。自信心足了，愛(ài)上看書寫作了，作文越來(lái)越精彩了。記得有一次，學(xué)校組織舉行“慶奧運(yùn)”的作文比賽，我獲得了奧運(yùn)作文二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。這個(gè)出乎意料的喜訊，也應(yīng)該歸功于《小學(xué)生之友》，是她讓我懂得寫作方法：
一、認(rèn)真審題，明確寫作要求；
二、圍繞中心選材，加上自己的大膽想象；
三、多看書，積累并運(yùn)用好詞好句；
四、反復(fù)讀，多修改。她讓我從一個(gè)常常因?yàn)樽魑氖Х侄鵁o(wú)緣“優(yōu)秀”，變成了一個(gè)因作文好而得高分的佼佼者。
借“征文”活動(dòng)這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，我想感謝江西省教育廳和《小學(xué)生之友》編輯部的各位領(lǐng)導(dǎo)，讓我有幸結(jié)交《小學(xué)生之友》這個(gè)好朋友。
我的好朋友李思韻篇六
王烯雅既是我的好朋友，又是我的同桌，她堅(jiān)持不懈的品質(zhì)讓我學(xué)習(xí)。
她有一張白白凈凈的臉，一雙柳葉眉下是一雙美麗的大眼睛，高挺的鼻梁下還有一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，扎了一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，可精神了。
那天我做完作業(yè)去她家找她玩，到她家里時(shí)，她也寫完作業(yè)了，我對(duì)她說(shuō)：“我們一起來(lái)玩拼裝玩具吧，這種拼裝玩具我一直拼不好，咱們一起拼吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭才注意到我手上的一個(gè)小袋子，我把這個(gè)袋子拆開(kāi)，把零件全部倒了出來(lái)。她說(shuō)：“哇，這么多小零件呀，這是拼的什么東西??？”“迷你超市?！闭f(shuō)完后，我打開(kāi)說(shuō)明書叫她坐下，開(kāi)始拼起來(lái)。
一分鐘，十分鐘，二十分鐘，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我慢慢的沒(méi)有了耐心，不想拼了，我走到門口問(wèn)她：“咱們一起下去玩吧，在家里拼這個(gè)多沒(méi)意思呀！”“不去了，我還要繼續(xù)拼?！闭f(shuō)完，她又專心致志的拼了起來(lái)，我看了她一眼，就下樓玩了。
王希雅這堅(jiān)持不懈的精神讓我敬佩，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的好朋友李思韻篇七
我有好朋友她叫付朝陽(yáng)。她很可愛(ài)，扎著馬尾巴辮，戴著黃辮花，著紅色的毛衣，很討人喜歡。
她：很愛(ài)交朋友，也很愛(ài)幫助別人，比如說(shuō)：“我有不認(rèn)識(shí)的字她就告訴我。有一次上美術(shù)課我彩筆水，是她借給我的。。。。。。我要向她學(xué)習(xí)助人為樂(lè)觀精神。
有一次鬧別扭了。我和她一起玩口袋的時(shí)候，我不小心把口袋弄濕了。付朝陽(yáng)說(shuō)：“你把我的口袋弄濕了？”我說(shuō)：“我故意的?！备冻?yáng)很生氣。過(guò)了幾天，我送給她紙蝴蝶，就和好了。
小朋友我還有好朋友。朋友之間要真誠(chéng)對(duì)待，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
我的好朋友李思韻篇八
比如，有一個(gè)人，在課堂上接話，別出心裁地氣老師；在課下玩鬧，瘋瘋癲癲地找茬同學(xué)，估計(jì)你的心中會(huì)出現(xiàn)一個(gè)男孩子形象來(lái)吧。錯(cuò)了！她是一個(gè)女孩，雖然有點(diǎn)名不副實(shí)，哈哈！
在我寫她的時(shí)候，她一定在打噴嚏，還要一邊嘀咕：“又是誰(shuí)想朕了？”她就是這樣一個(gè)喝涼水都會(huì)塞牙，把一枚指紋說(shuō)成一根指紋，?？崾軅€要裝下去的傻丫頭。她的房間比聞一多先生更加眾物騰怨，她卻以此為榮。在她的房間里，用顯微鏡也找不出一些小發(fā)飾，大熊娃娃之類的東西，倒是頗有些大戰(zhàn)一場(chǎng)后的狼藉。我曾告訴她：“一屋不掃，何以掃天下？”她呆呆地回我一句：“用二維碼掃啊?！睔獾奈胰齻€(gè)月不能說(shuō)話。oh，mygod！
在我念“沉魚落雁，閉月羞花”時(shí)，她合適宜地來(lái)道一聲：“謝謝夸獎(jiǎng)！”我說(shuō)：“你怎么知道……”話沒(méi)說(shuō)完，她說(shuō)：“我怎么知道是我對(duì)不對(duì)？哈哈，這就是范兒！”呃，其實(shí)，我是想說(shuō)，你怎么這么自作多情！
最后，用她的話收束一下：“不要迷戀姐，姐只是個(gè)傳說(shuō)！”
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我的好朋友李思韻篇九
我有許多個(gè)朋友，如程奕朝、翔翔、盆天……不過(guò)，在其中，我還是喜歡剛認(rèn)識(shí)的程奕朝。我也不多說(shuō)了，我們一起去看看吧。
程奕朝的相貌非常普通，身體偏胖，可是看起來(lái)仍有活力；他的“蘑菇頭”非常顯眼，眼睛又大又圓，就像大貝殼里兩顆珍貴的黑白相間的珍珠；鼻子像迷你型的滑滑梯；他的嘴像流浪狗似的，因?yàn)椋险n的時(shí)候，他總是愛(ài)咬一些亂七八糟的東西。
他的外貌雖然普通，但是特別會(huì)逗人笑。記得在一次作文課上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要寫關(guān)于動(dòng)物的作文?！蓖瑢W(xué)們紛紛提出動(dòng)物的名稱：“倉(cāng)鼠、狗、貓、鳥(niǎo)……”他靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)我笑著說(shuō)：“豬?！蔽矣X(jué)得十分好笑，便對(duì)老師說(shuō)：“老師，程奕朝說(shuō)他要寫豬?！鳖D時(shí)，班里笑聲連綿不斷。當(dāng)老師提到讓他寫豬的.作文時(shí)，他又說(shuō)：“我家養(yǎng)了八頭豬?！卑嗬锏男β暩罅?。
程奕朝不但會(huì)逗人笑，還會(huì)吹笛子。因?yàn)樗趯?shí)驗(yàn)二小讀書，學(xué)校星期三有笛子社團(tuán)，所以每到星期三中午，他便會(huì)把笛子帶到學(xué)校去。老師叫他們先學(xué)發(fā)音，然后學(xué)會(huì)換指、看譜等，一步一步把他們教會(huì)。程奕朝聰明，學(xué)得很快，之后，他參加了學(xué)校里的微舞臺(tái)，大家都說(shuō)他吹得好。
同學(xué)們，如果有什么煩惱的事，就來(lái)找程奕朝吧，他可以把你逗笑，用笛子幫你解憂。
我的好朋友李思韻篇十
說(shuō)她是表情包，一點(diǎn)都不夸張。如果你不信，那就跟我來(lái)看看吧！
喜
“下雨啦，嘩啦啦……”我正戴著耳機(jī)聽(tīng)歌，門鈴響了，因?yàn)槎鷻C(jī)聲音太大我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?！斑?！咚！咚！”門外的她著急了，重重地敲著門！人家手倒是沒(méi)事，我家的門可就慘了。我打開(kāi)門，見(jiàn)她眉開(kāi)眼笑地問(wèn)我：“高玉胡騫，上次捏的黏土呢？快點(diǎn)拿給我！”上次我給她捏了一個(gè)公主娃娃，卻沒(méi)給她?？伤浿?！看著她的表情，我快樂(lè)死了！她眉毛上揚(yáng)，眼睛瞇成一條縫，嘴巴咧著，露出一顆可愛(ài)的虎牙。別提多可愛(ài)了！
怒
“我來(lái)啦，在不在？在不在？”這回，她又像小鳥(niǎo)一般飛到我家。我立馬迎了上去，等她換完鞋后問(wèn)她：“要喝牛奶嗎？”“要喝！”她立即兩眼發(fā)光?！斑?！”她剛要伸手接，我卻調(diào)皮地一下拿開(kāi)了，“不給！”兩次撲空后，她生氣了：“你給不給？不給我就不要了。”這時(shí)，她眉毛成了倒八字形，眼里快要噴出火了，像要“吃人”的樣子！“好吧！給你，別生氣了！”我乖乖地把牛奶遞給她，心里暗想：以后可不能惹她生氣！
她，就是程可欣，是，也是我的同學(xué)！你們喜歡她嗎？
我的好朋友李思韻篇十一
——余芳芳。雖然她總是微笑的，但是對(duì)不良行為，她敢于作斗爭(zhēng)。
一天放學(xué)，我和余芳芳一起回家，在半路上，看到了一家游戲機(jī)房。芳芳對(duì)我說(shuō)：“我們進(jìn)去看看吧！可能有我們班的同學(xué)?！薄斑€是算了吧，別進(jìn)去了?！蔽依Y(jié)的衣服說(shuō)。芳芳弄開(kāi)了我的手，跑了進(jìn)去。
到了那里，發(fā)現(xiàn)了我們班的游戲大王——陳衛(wèi)爭(zhēng)。余芳芳?xì)夂艉舻貙?duì)我說(shuō)：“走，我們?nèi)ソ逃?xùn)他！他竟敢在這玩游戲?！薄皠e，他還是我們班的打人狂?！蔽仪笾挤??？伤宦?tīng)，直奔陳衛(wèi)爭(zhēng)而去。她來(lái)到陳衛(wèi)爭(zhēng)跟前，毫不客氣地說(shuō)：“你不能在這兒玩游戲，你給我趕快拿著書包出去?！薄拔覟槭裁匆鋈パ?？”陳衛(wèi)爭(zhēng)向余芳芳大叫。
“你快給我出去，要不我就打電話給陳老師了！”
“不，不要，我馬上就走。”陳衛(wèi)爭(zhēng)拿起書包，跑出了游戲機(jī)房。
在回家的路上，我問(wèn)芳芳：“你為什么要這么做？不怕遭他報(bào)復(fù)嗎？”“怕什么呀！對(duì)不良行為不指出，以后他們會(huì)更不好的?！狈挤伎粗艺f(shuō)。我聽(tīng)到了芳芳說(shuō)的話，心想：我以后一定要向余芳芳學(xué)習(xí)，對(duì)不良行為要指出。
一個(gè)學(xué)期以后，我也像余芳芳一樣，成了一個(gè)優(yōu)秀好學(xué)生，雖然我是班干部。她不是，但是我會(huì)向她學(xué)習(xí)，不會(huì)向班長(zhǎng)王紫珊一樣壞！
我的好朋友李思韻篇十二
人一生有中很多好朋友，我就有兩個(gè)最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。
王蕊長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，瓜子臉，她的聲音溫柔，個(gè)子不算太高。她性格開(kāi)朗、活潑、大方，非常好奇，老師都因?yàn)樗闷嬲f(shuō)她長(zhǎng)大能當(dāng)發(fā)明家。
張秋菊長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，典型的瓜子臉。她的聲音沒(méi)王蕊溫柔，個(gè)子也不算太高。她性格有點(diǎn)像“假小子”，她除了校服以外好象沒(méi)見(jiàn)過(guò)她穿裙子。
前幾天，我們學(xué)校組織跳繩比賽，我和張秋菊跳雙人跳，本身我腳脖子就崴了，她腳脖子也崴了，走路一拐一拐的，所以這幾天就沒(méi)練，直到比賽那天，我們才練。到我們兩個(gè)比賽了，我和張秋菊跳了113個(gè)，高雅和汪曉林跳了50個(gè)，完全超出了我們的想象。我門原來(lái)想也就能跳60、70個(gè)吧，沒(méi)想到跳了113個(gè)，我和張秋菊還想拿第三呢，結(jié)果沒(méi)名次，那第三的跳了114個(gè)，就差1個(gè)，就差1的，我們很后悔不多跳幾個(gè)。
這就是xx。
我的好朋友李思韻篇十三
我的好朋友叫張碩，雖然我們有時(shí)候吵架，但是我們總會(huì)和好。
有一次，我和他在河邊玩耍。突然，我們看見(jiàn)一位老奶奶拿根棍子在挑河中的一個(gè)桶子，張碩馬上跑過(guò)去，把衣服脫掉，跳進(jìn)水里幫老奶奶拿桶子。她把桶子拿上來(lái)后，老奶奶馬上拿了一個(gè)西瓜給我們，張碩說(shuō)：“老奶奶，我們不要。”老奶奶說(shuō)：“拿去把，你幫我拿回了桶子?！睆埓T說(shuō)：“幫人是應(yīng)該的。”老奶奶說(shuō)：“那謝謝你了?！睆埓T說(shuō)：“不用謝?！?/p>
還有一次，我在他家玩，看見(jiàn)了一個(gè)玩具，我說(shuō)：“張碩，可以把這個(gè)玩具借我玩兩天嗎?”我還以為他不會(huì)答應(yīng)，沒(méi)想到他竟說(shuō)：“可以，你拿去玩把，多玩兩天也沒(méi)事?！?/p>
張碩真是一個(gè)又助人為了，又是一個(gè)大方的人哪。
我的好朋友李思韻篇十四
有些人的好朋友是他們的同學(xué)，有些人的好朋友是親戚或鄰居。當(dāng)然我也有很多好朋友，但是我覺(jué)得特別好的朋友是我家的波波。
我的好朋友是一只叫波波的長(zhǎng)毛白色小貓。波波喜歡粘著我，無(wú)論我走到哪里，它都會(huì)跟著我到那里。當(dāng)我坐在沙發(fā)上看電視的`時(shí)候，波波會(huì)跳到沙發(fā)上躺在我身邊，一副撒嬌的樣子，讓人覺(jué)得很有愛(ài)。我經(jīng)常摸它又長(zhǎng)又軟的毛，它也會(huì)溫順的喵喵叫，真的很甜。
上周波波生病了，兩三天不吃飯。他媽媽帶他去看醫(yī)生。獸醫(yī)說(shuō)波波得了傳染病，必須住院才能康復(fù)。媽媽只好把波波留在獸醫(yī)醫(yī)院治療。在沒(méi)有波波的日子里，家里好像少了什么，尤其是媽媽。我注意到我媽看笑話或者滑稽戲的時(shí)候連笑都不會(huì)笑，一整天都顯得沒(méi)精打采，無(wú)精打采；我也一樣。我覺(jué)得惡心，沒(méi)有精神。五天后醫(yī)院打電話說(shuō)接波波回家就可以了。聽(tīng)到這個(gè)消息我們非常高興。爸爸馬上抱起波波，去幫我媽媽清理波波的窩，等他回家。
恢復(fù)后，波波明顯瘦了，也累了。她整天睡在自己的窩里。我和媽媽細(xì)心照顧她，定期給她喂藥，喝牛奶，期望她能像以前一樣活潑好動(dòng)。
現(xiàn)在波波已經(jīng)完全康復(fù)了，天天跟著我。波波大病之后，我們更清楚波波不僅是我的好朋友，也是我的家人。波波好像懂事多了。她經(jīng)常抬頭看著媽媽和我，喵喵叫著，好像在感謝我們。
泰山的好朋友都是森林里的動(dòng)物，海王子的朋友都是海里的魚。然而，我們家最好的朋友是一只像家人一樣親密的貓。
我的好朋友李思韻篇十五
我有很多朋友，但是，最要好的朋友還是宋佳慧。她有一雙靈動(dòng)俊俏的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，一笑起來(lái)還有兩個(gè)淺淺的酒窩。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，走起路來(lái)一甩一甩的，非常漂亮！
我和宋佳慧在一起上學(xué)，在一起學(xué)作文，一起寫作業(yè)，她就是我形影不離的朋友。
她最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我借了許多人的筆，他們都不給我用，最后，我向宋佳慧借，她高興的答應(yīng)了。下課以后，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，宋佳慧！”她笑嘻嘻的說(shuō)：“不用謝，好朋友之間就應(yīng)該互相幫助?！?/p>
她還特別愛(ài)好體育活動(dòng)。記得有一次體育課上，我和宋佳慧還有許多同學(xué)一起玩扔沙包的游戲，我和宋佳慧是攻擊方，她在場(chǎng)上歡蹦亂跳的，但是每一次都打不中，而且總是把沙包扔的很遠(yuǎn)。下課鈴響了，我們玩的滿頭大汗，氣喘吁吁?！跋乱还?jié)課繼續(xù)玩！”宋佳慧說(shuō)。
宋佳慧不僅人長(zhǎng)得漂亮，而且誠(chéng)實(shí)善良，說(shuō)話算數(shù)，聰明活潑有智慧。這就是。我想我們現(xiàn)在是朋友，將來(lái)永遠(yuǎn)都是朋友。
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