環(huán)境污染成為我們社會發(fā)展的一大問題，亟待解決。情感表達可以通過文字、語音、肢體語言等多種方式來實現(xiàn)。在下面的總結范文中，您可以找到一些有用的寫作技巧和思路。
對春天的六年級日記篇一
我的家鄉(xiāng)在確山，在確山縣城愛民路上有一所小學，它就是我可愛的校園。
進了校園，首先映入你眼簾的是一座高大的雕塑，紅_的底柱，上面是銀白_的地球和展翅高飛的雄鷹，好像在告訴我們，只有從小學好知識，長大才能走遍天下和翱翔天空。雕塑的左側，是我們高大的教學樓，每間教室都是那么寬敞明亮，我們就坐在這美麗的教室里讀書學習，汲取著知識的力量，想長大以后做個有用的人。
教學樓旁邊種著一棵棵挺拔的雪松樹，它們像一個個_人一樣保衛(wèi)著我們的校園。雪松樹的右下角，有幾個蘑菇亭，我們可以在那里讀書、玩耍、休息，它是我們的游樂場。
沿著雪松樹前邊的大道向前走一百米左右，就可以看到幾個美麗的大花壇，一陣陣清香迎面撲來，使人神清氣爽。月季花，太陽花，還有許多我不知名的花兒都綻開了笑臉，真像同學們一個個嫩嫩的臉蛋呀!
花池的前面是一個寬闊的大_場，四周種著白玉蘭，花開的時候，就更不用說了，整個校園就沉浸在一片芳香之中，讓人陶醉。如果說蘑菇亭是我們的游樂場，那_場就是我們的“戰(zhàn)場”。你看，下課的時候，同學們在_場上無拘無束的奔跑，跳躍，游戲，歡樂的笑聲響遍整個校園。
啊!美麗可愛的學校，我愛你!
對春天的六年級日記篇二
春來了，太陽公公剛上班，公園里就有了歡樂的聲音在春姑娘的帶領下蕩漾著，現(xiàn)在就讓我們一起走進春的公園吧！
公園的早晨，衛(wèi)生阿姨就開始默默工作了，打掃得公園一塵不染，眼前一亮。晨練的爺爺奶奶帶著錄音機開始晨練了，那個架勢十分威武；還有遛鳥的，小鳥吱吱喳喳；還有釣魚的，大家都屏息凝視，不一會兒魚就上鉤了，大家很開心，臉上露出燦爛的笑容。說：“這條魚好，是一條大魚呀！”也有些人把釣上的魚放生了親切的說：“魚兒們，去玩吧，再見了?！?/p>
公園的中午，鴉雀無聲，大家都回家吃飯了?；▋何孱伭?，有桃花，梨花，玉蘭花，風拂過，樹葉沙沙的落了下來，不一會春雨淅淅瀝瀝的下起來了，花兒上流淌著雨水，雨水打到地下啪嗒啪嗒的，讓花兒洗了個澡。雨過天晴，又起了太陽，太陽公公來代班了，笑呵呵的！
公園的下午，小朋友們來放風箏了，兩個人合作，一個放，一個拉，很快風箏就放飛了，小朋友們開心的手舞足蹈；大樹底下，老爺爺們搬來桌子，椅子，下下象棋，打撲克，喝茶聊天，自娛自樂，真高興；草坪上，好幾戶家庭春游，搭帳篷，小孩子玩游戲嘻嘻哈哈，大人們休息還帶了小狗，小狗汪汪叫了幾聲也睡著了，真放松呀！
公園的晚上，真熱鬧，被廣場舞大媽帶動了，一下《最炫名族風》，一下《小蘋果》，大家動作一致，領舞的大媽都是跳的十分棒，旁邊的觀眾看的笑呵呵的；還有唱京劇的，這邊有，那邊有，好像比賽。有一對夫妻，有的是一個團隊，旁邊都圍滿了人。
春的公園是歡樂的，春的公園是漂亮的！
春的公園是優(yōu)美的，夏天的公園是炎熱的，秋天的公園是涼爽的，冬天的公園是寒冷的。我最愛優(yōu)美的公園，讓我跟著春姑娘一起踏進春吧！
對春天的六年級日記篇三
春天的腳步輕輕地，好多人還沒有發(fā)覺她的到來。
春天是一個害羞的小姑娘，她先把她要來的消息告訴小草，小草冒出了嫩嫩的小芽，桃樹發(fā)現(xiàn)了，她使勁地長啊長，終于露出了一個小尖尖。春天是太陽的好朋友，她請?zhí)柖喑鰜砼闼?，白天漸漸長了一些，黑夜?jié)u漸短了一些……原來春天有這么美麗呀！
對春天的六年級日記篇四
寒冬過去后，便是萬物復蘇的春天來臨之時?？墒?，春天很喜歡跟人捉迷藏，常常不讓人輕易發(fā)現(xiàn)它，春天在哪呢？我開始尋覓春天。
在那光禿禿的樹枝上，幾片新生的綠葉帶來了春親切的提示：我把印記留在了這里，你注意到了嗎？一陣春風吹來，令人心曠神怡。耳邊好像還飄蕩著春嘻嘻哈哈的歡樂笑聲。
樹下的枯草地，似乎還沒有接到令人欣奮不已的春寄來的郵件。不，它已經(jīng)收到了，你只需蹲下身，撥開那黃黃的枯草，便會眼前一亮：黃土上，一叢叢翠綠的青草已經(jīng)醒來了，只是沒有長到夠高的個子罷了，真是離離原上草，一歲一枯榮呀！
電線上傳來幾聲清脆悅耳的叫聲，是誰在歌唱呢？我定眼一看，原來是報春喜的黑衣大俠燕子，那首歌，不，是那些話語，透露出一種欣喜若狂的勁兒，它在干什么呀？我突然恍然大悟，它是在與春談天說地呢！老朋友分別了一個冬天，總得好好談談話，把那一份失去的時間補回來。這時，我猛然覺得每個人都是滿面春風呢！
我要去尋找春天的終點站：公園。我懷著激動的心情來到公園，心頭砰然震：春天來過了嗎？春天是不是沒看到我就離開了嗎？可是公園沒有讓我失望，那萬古常青的針松和那五彩繽紛的鮮花，到處都有春天的氣息，還有噢，春天還在這里，我高興極了，因為我如愿以償?shù)卣业搅舜禾臁?/p>
四川南充市大北街小學四年級：羅御豐。
對春天的六年級日記篇五
冬去春來，盼望已久的春天終于來了，春風也吹來了。
伴隨著春風，孩子們快樂地放起了風箏，風箏在我們的手中仿佛被控制了，越飛越高，越飛越遠。五彩繽紛的風箏帶走了孩子們五彩繽紛的夢想，讓孩子們的夢想和風箏一樣飛翔。孩子們的風箏代表著代表著孩子們多姿多彩的性格。放燕子形狀的孩子，性格一定像樣子一樣自由奔放;放哪吒樣子的孩子，性格一定像哪吒一樣天真;放美人魚形狀的孩子，性格一定像美人魚一樣善良......
春風不僅把孩子們的風箏吹起了，還吹到了鄉(xiāng)村的田野。田野里野花競相開放，紅的、白的、紫的、黃的、藍的......似乎花兒都爭著向我說i：“春天來了，春天來了!
”。田野上不僅載的有農(nóng)作物，還有樹呢!
粉紅色的桃花在樹上展開了花瓣，有的羞答答地藏在樹葉后面，有的大膽展示自己的美，有的則拌著笑臉偷偷貼在孩子們的身上，真是千姿百態(tài)、惹人喜愛。田野的空中彌漫著花香，香味把蝴蝶、蜜蜂都引來了，又使春天的田野增添一分美，讓小朋友可以置身在美麗的世界。
大街上，人們脫下厚厚的棉襖，穿上美麗的衣服，愛時尚的女孩子們忙穿上漂亮的裙子，都打扮得十分美麗。
春天來了，如詩如畫的美景被春風喚來了，我愛春天!
對春天的六年級日記篇六
春天是美好的象征，一年之中四季它排在首位。它帶給人們的是無限的希望，帶給人們那一些目標。
春回大地、萬物復蘇。太陽公公伸了個懶腰，散發(fā)出那金色的光芒，開始繼續(xù)他的工作;月亮姐姐抬起她那高貴的頭，望向她的子民們，俯視著整片大地，不禁也微微點頭，嘖嘖稱贊;星星寶寶們，個個都十分好奇，好奇那大地是怎樣的，都爭著看，眨著大大的眼睛使勁看，生怕漏了些什么;風哥哥，唱著歌謠，踏上自己的`風火輪，在大地隨意玩耍，溜達，玩到那，玩到這。
“一年之計在于春，一日之計在于晨，’’愛學習的好孩子，一早上肯定乖乖地捧起書，’’咿咿呀呀’’地讀了起來。
而校園里的小學生們，早上來到學校，背著書包走進班級。抬頭看看上面的藍天，風一吹過，樹搖搖晃晃，樹葉發(fā)出了’’沙沙沙’’的響聲，自己理好書包，拿出書本，看著那一個個’’小蝌蚪’’般的文字，大聲朗讀起來。校園那朗朗的讀書聲，響徹整個校園，成為了校園的校志，也成為了校園的一道美景。
不但是那風的’’沙沙沙’’聲配上朗朗讀書聲是那樣悅耳動聽，而且我家的那棵桑。
樹也出現(xiàn)了’’美麗’’的變化。
植物在春天里，總會發(fā)生一些奇特的變化，而我家的桑樹也是如此，它從光禿禿的枝干，出現(xiàn)了那小小的，嫩嫩的小綠葉，它是那樣的渺小，連肉眼都不太看入得清楚，它發(fā)芽了，是呀，桑樹久睡則醒，那蒙朧的睡眼也是那樣的迷人。
到了春天這樣的季節(jié)，除了樹木，當然還有花兒呀！
這個季節(jié)，花兒是爭奇斗艷，各自開放自己的姿態(tài)。迎春花開滿了田野，把田野襯托成了一張金色的地毯;桃花是羞澀的，所以她是慢慢綻放自己的笑顏，微微一笑就是那么的迷人，讓人陶醉;向日葵它朝著太陽，金黃色,笑得是那么的燦爛........
春天里，任何事物都蘇醒了，展新的一頁即將展開........
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對春天的六年級日記篇七
凜冽的寒冬過去了，東風來了，陳天的腳步近了。
春姑娘叫醒花兒，花兒聽見了，爭先恐后的開放：桃花紅了，梨花白了，菜話慌了，小草開始變清了，春姑娘又叫醒了冬眠的動物，森林里變得熱鬧起來了，燕語呢喃，蝴蝶翩躚，鳥兒開始快樂的歌唱。
俗話說得好，“春雨貴如油”，不一會天上下起了毛毛細雨，雨絲如牛毛般飄落下來，輕輕地，柔柔的落在人的臉上，使你感到一陣愜意，呼吸一口雨后新鮮空氣真是“心曠神怡，神清氣爽”。
小雨過后，老人們都出來活動筋骨，小孩們一點也不怕臟在草地上跑著，打著滾兒，玩的可歡了！我站在陽臺看到了這美麗景色便想起了古人的幾句詩，“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲”，在春雨輕柔而寂然無聲，萬物煥發(fā)出蓬勃的生機。
田野上，民伯伯們已經(jīng)開始忙碌起來了，播種，施肥，松土，耕耘?？諝庵袚诫s著一種泥土的清香?！耙荒曛嬙谟诖骸鞭r(nóng)民伯伯趁春天的大好時光，用他們的汗水，勤勞和智慧栽種他們的希望，夢幻和理想。
小溪旁，冰雪絨化了，潺潺的流水，發(fā)出叮咚叮咚的聲音，這聲音和青蛙們響亮的叫聲，孩子們的甜甜的笑聲，匯成了一首優(yōu)美的青春的旋律。
回到家中，發(fā)現(xiàn)窗戶上一排一排的水滴一滴一滴落下來，多么像美麗的珠簾??！
電線桿上，幾只燕子停在上面，電桿之間連著幾痕細線多么像五線譜啊！停在的燕子成了音符，春風，細雨，鳥兒，花兒，可愛的孩子們，辛勤的大人們，正在共同普寫一首春天的贊歌。
對春天的六年級日記篇八
銀裝素裹、大雪紛飛、北風呼嘯，這是冬爺爺?shù)亩Y物。然而送往昆明的禮物的那班車卻卡在了鐵路上，因此昆明的禮物只能替換一下，就換成了艷陽高照、繁花似錦、萬物生機的禮物了。所以，昆明的冬天不像樣!
艷陽高照。大地被烤得溫暖無比，大街上的人們有的穿著短褲，有的穿著短裙，有的穿著短袖襯衫，甚至有的還穿著涼鞋。微風吹過，清涼無比，走到陽光之下，溫暖舒適。昆明的冬天真不像樣。
繁花似錦。走進公園，到處都是一些不知名的野花，紅的、黃的、粉的、紫的、白的……五顏六色，千姿百態(tài)。走在街道上，道路兩旁，粉紅粉紅的桃花，雪白雪白的櫻花，簡直把天空都遮了一半。人們在家里養(yǎng)著的花兒也朵朵開得正盛呢!你瞧，那盆水仙花，白中透藍的花瓣中還溢出一股迷人的清香，葉片舒展著，高雅又質(zhì)樸，美麗動人。啊?這是冬天嗎?昆明的冬天真是不像樣。
萬物生機。連動物們也放棄了冬眠，一個個都出來玩耍了。小區(qū)里，鳥兒們的鳴叫是最動聽的聲音了。鳥鳴很清脆，很好聽，很自然，不像大師的音樂那么深奧難懂，不像搖滾音樂那么狂暴。它使人清靜，使人舒服。昆明啊，你的冬天怎么這么不像樣。
冬爺爺送往昆明的禮物的那班車卡在了鐵路上，但就是這樣，給昆明的人們帶來了更多的樂趣，同時也帶來了溫暖、生機、熱鬧、美妙的一個季節(jié)!
雪，一朵一朵下，有的似降落傘，有的似仙女，把整個世界鋪上了銀霜，潔白的雪花仿佛能猜透人的心思。
全世界都成了銀白色，唯有梅花在這人世間倔強地挺立著，這場景，讓我不由自主地想起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開;遙知不是雪，唯有暗香來?！?/p>
我的手被凍得通紅，只能向手心“呼呼”地不斷吹氣，我看著這場雪，心里直發(fā)愁：“什么時候才停，我還想出去與伙伴們玩呢!”
雪，終于停了。
不一會，雪人大功告成，眼睛是兩個紅色的礦泉水瓶蓋子，手臂自然是兩根長樹枝，鼻子是一根大胡蘿卜。
堆完了雪人，打雪仗也是必不可少的。我們分為兩隊，男生隊和女生隊。我作為女生隊的隊長，肯定要火力全開?！惫?“氣勢上我們不能輸。男生們的氣勢弱了，他們開始落荒而逃，一個男生向我扔來了雪球，正中我的臉，我怒了，拿著雪球追著他滿街跑。
跑累了，我干脆一屁股坐在了雪地上休息，不經(jīng)意間，我卻看見了開在角落里的梅花，雪愈是下得大，它就愈是精神，也難怪，有那么多的文人作家都喜歡梅花。
雪，是圣潔的。冬天，是充滿韻律的。雪洗禮著世間萬物。冬天的快樂也永遠不會消失，它會一直活在我們的記憶里。
早晨，我從香甜的睡夢中醒來，來開窗簾，“哇!下雪啦!”我興奮地叫起來。急忙穿上衣服，戴著手套，背上書包，大踏步的跑向校園。
一路上，我走走停停，這兒看看那兒看看，不知不覺便到了校園。
我跨進學校，學校變得好陌生啊!和以往完全不同了，只是學校那快樂的氣氛還一如既往，我跑到教室，放下書包便沖出去，地上雪白一片，原來大地爺爺和我們一樣怕冷啊!他也穿上了羊絨大衣，戴帽子的人，像頭上開了一朵朵花兒，不戴帽子的人，頭上落了雪一個個都跟老爺爺老奶奶一樣在校園瘋跑，我望著眼前的這個校園，這還是以前的校園嗎?簡直太漂亮了!
我和好朋友來到我們的“秘密基地”，“秘密基地”里有我們的“情報”(各自的真心話)和“干糧”(許多小糖果)，它們都藏在一個無人發(fā)現(xiàn)的地方，“秘密基地”也變了，變得更加清新，更加漂亮了?！懊孛芑亍睊焐狭艘淮?，上面的水一滴滴落在地上，顯得更加典雅。
到了后操場，天哪!這還是以前的操場嗎?現(xiàn)在映入我眼簾的是一片冰天雪地，同學們正在激烈地打雪仗，我們也迫不及待加入了其中。
感謝天賜給我們的第一場雪，讓我們的學校更加有生機。
天氣真是說變就變，本來前幾天還是溫暖如春的天氣，轉眼就步入了冷颼颼的冬天，隔天就下起雪來。
瞧!那一朵朵晶瑩剔透的雪花一片一片的從遙遠的天空中飄落下來，落到了枝葉上，落到了緩緩流動的河水里，有些調(diào)皮的還落到匆忙的人們身上，人們來不及彈走落到肩上的雪花就匆匆而過，留下躺落在地的雪花和之前落到大地上的雪花融為一體。漸漸的雪花越積越多，地上開始有了一層層的雪，踩上去咯吱咯吱響，留下一個個的腳印。
雪花還是一樣的落，風兒精力充沛的吹著，在這種難以出行的季節(jié)里，還是有很多難以抗拒魅力的人從房間里一躍而出，想好好享受這個美麗的世界。
在這么冷的天里，我們玩得直冒汗，累的一屁股坐在雪地上。雪既造就了如此美景，又為植物補充了養(yǎng)分，多好啊!這是耳邊傳來一個聲音：“冬天真美”
對于我們來說，冬天一來就意味著歡樂。
我發(fā)現(xiàn)每次一到冬天，大地就都會變得蕭條起來，很多植物已經(jīng)慢慢凋落了，所有的本來顏色都失去了原先的色彩，變得暗淡無光起來。
但是這個時候還是有勇士屹立于寒冷的冬天，蒼松、竹子、臘梅……它們都還挺著自己的胸膛在風中傲立著，不得不讓我們對它們肅然起敬。
只要到了冬天，很多動物就悄悄的躲進了自己的洞穴進行冬眠，不要以為它們會在里面餓死，聰明的它們早就準備好了數(shù)量不一般的食物可以美美的過一個愜意的冬天了。
一股寒流襲來了，北風呼呼地刮著。有些植物已經(jīng)落光了葉子，只有臘梅、翠竹、蒼松等一些不怕冷的植物挺著胸膛向冬天挑戰(zhàn)。而那些怕冷的動物，如蛇、青蛙、螞蟻早就準備好了食物，回到自己的巢穴冬眠，也只有鴨子和鵝還愿意跳下那冰冷的小溪里拍翅暢游，享受冬天給它們帶來的歡樂。
在寬敞的操場上盡情地玩耍起來。他們有的捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞，有的跳繩，還有的在跑步，不一會兒，小臉蛋就被凍得通紅，像個紅蘋果，就連鼻子也紅得像那胡蘿卜。他們笑著、鬧著，那歡快的笑聲傳遍了四面八方。
原來冬天也可以是這樣美麗和歡樂的。
冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。
冬天，這里的天總是陰沉沉的、灰蒙蒙的。太陽好像怕冷似的，從東邊向西邊一滑就過去了。冷得寒氣徹骨。
寒冷的嚴冬，河水一改往日的活潑，似乎恬靜地睡著了。小魚小蝦們也不像春天那樣歡呼雀躍了，而是靜靜地待在水底。它們像是披上了一層厚厚的、雪白的毛衣，并蜷縮在毛衣里，一動也不動。小孩子都穿著溜冰鞋，還有的拿著爬犁，在冰上推著玩。大人們都冒著寒風掃雪，引來了很多孩子堆雪人、打雪仗。
雪山，看上去只像一個大雪堆，好像要把全世界的雪都聚在一起似的。山上的樹，像披了一件厚厚的毯子，穿得嚴嚴實實的。小動物們都縮回了自己的家，還低聲叫著，好像在說：“好冷啊，好冷啊”潔白的山路，像一條彎彎曲曲的長龍，臥在山上。小麻雀似乎不怕冷，還在天上叫著：“冬天來啦!冬天來啦”。
那一望無際的田野，己經(jīng)沒有了春天的生機，夏天的翠綠，秋天的碩果累累……那松揉的雪，等到春天，化成水，也能把春天畫得更美!
“岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅”。銀裝素裹的冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯麗的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它卻獻給大自然一份的含蓄的美。
對春天的六年級日記篇九
今天我走過親戚，拿出我的語文新書，我立刻就被找春天吸引住了。奶奶聽我誦讀找春天，她說春天真美。我說那我們就來個比賽，看誰能先背會它。我先把找春天讀了一遍，我找出了它的規(guī)律，先是幾個孩子去尋找春天，春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，小草是春天的眉毛，野花是眼睛，樹木吐出點點嫩芽是春天的音符，小溪叮咚是春天的琴聲，最后我們看到，聽到，聞到，觸到了春天。我先背會了找春天，奶奶敗下陣來。她連說還是嬌嬌聰明，能找出竅門，找出描寫找春天詞句的前后規(guī)律，聰明，聰明。
春天來了，春天來了。大家找到春天了嗎？我就找到了春天，我和大家分享吧！
今天下午，我聽見窗外“沙沙沙”的雨聲。這下，我知道是春姑娘帶著她的“銀絲”春雨來了。我高興地打開窗戶，我發(fā)現(xiàn)天空就想蒙上了一層白紗一樣美麗！我興奮地大叫：“我找到春天了，我要把春雨收集起來?！痹趮寢尩膸椭?，我很快地找到了一個玻璃瓶。我把它放到了窗外收集雨水。
這可是今年春天的第一場春雨，真是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生?！卑。禾靵砹?！
快到傍晚的時候，我到花園里去找春天。
花園里的樹木都長出了嫩葉，小草探出了綠油油的腦袋，花園里開滿了黃色的、粉紅色的、紫色的等等五顏六色的小花，真像一個美麗的大花壇呀！蜜蜂聞到了花香，都爭著想去采蜜呢！花園里充滿了生機勃勃的景象。
我找到春天了，春天真是一個美麗的季節(jié)！
春天來了，我養(yǎng)了五盆小花。我每天觀察它有沒有長大。
媽媽說：“小花小草是慢慢長大的，不會一天就變化很多的。”于是，我不每天都細心的觀察小花了。我把小花都藏了起來，過了一段時間后，我又拿了出來。我發(fā)現(xiàn)小花真的長大了！
原來，在春天里，一切都長得這么快！原來，春天是生長的季節(jié)！
我找到了春天。
春天來了，天氣暖和了，大地換上了新裝。媽媽帶我去公園里找春天。
一到公園，我就去找春天。
小河邊，我發(fā)現(xiàn)小樹的枝頭上抽出了嫩芽。我一邊跑向媽媽一邊大聲喊：“媽媽，媽媽，我找到春天了！春天在大樹的嫩芽里?！眿寢岦c了點頭頭，說：“很好！你能不能再去找找，春天還在哪里？”
我又去了?；▔?，有的花全開了，有的還是花骨朵。我飛快地跑到媽媽身邊說：“花壇里的花綻開了笑臉。春天在每一朵花里?！眿寢屝χf：“你觀察得真仔細。你能不能再去找找，春天還在什么地方？”
我繼續(xù)尋找著：剛從土里探出頭來的小草；在春風中搖動的柳枝……。
春天無處不在！只有細心觀察的人，才會找到春天！
今天，風和日麗，我來到田野里找春天，我爬上一個小小的山坡，向遠方望去，那邊有一片桃樹林，只見一朵朵桃花開得滿樹都是。近處，是一塊麥田，只見麥苗綠油油的，一陣春風拂過，那麥苗兒就搖頭擺尾，好像在說：“太好了，春天來了！春天來了！”再近一些，是一條小河，河水“嘩，嘩，嘩”好像正在唱歌，河邊有幾棵楊柳游戲又軟的，柳枝上爆出一個個新芽，就像春天的音符。哦！我發(fā)現(xiàn)了春天，春天就躲在桃花那嬌艷的笑臉里，春天就藏在那青青麥苗的舞蹈里，春天就孕育在柳枝那嫩嫩的新芽里。
對春天的六年級日記篇十
壽司，可是我最喜歡的食物。一聞見那飄香四溢的香味，一看那復雜多汁的食材，總會讓我不禁垂延三尺。
而在今天，也許是上帝女神眷顧我，幫我圓了一個夢：親手做壽司。
當我得知明天要做壽司時，頓時像打了雞血似的活蹦亂跳。一會兒忙這兒，一會兒忙那，準備做壽司的材料。
到了第二天，我興沖沖的去往學習班。到了學習班，我和三個同學組成了一組一起坐下，拿出食材，準備開工。老師給我們每人一雙手套，又發(fā)給我們每人一張紙放在主編上，又把紫菜放在紙上。
萬事俱備!老師在我旁邊坐下，拿出小刀，把黃瓜切成一條條細長的條狀，又用同樣的方法把香腸切成條狀。分別把兩樣東西放在兩個盒子里，看著那細長的香腸，情不自禁的讓我想起自己的舌頭。
突然旁邊的老師起來往我們這邊遞了一個東西，第一眼看著那東西就肯定的說：“這一定是魚條!”
哈哈，果然不出我所料，那東西就是魚條!一切都準備好了，開動啦!
我戴上手套，抓一把米飯就往紫菜上一按，結果反倒把自己的手黏住了。我看了看老師，老師是用單手抓一點米往邊上按，我也學著老師的樣子往邊上按。我心想：我真是做壽司的天才!
邊上貼完之后，我有拿了一大把米飯往中間一按，形成了一個圓形的圖案，讓我忍不住捧腹大笑。
經(jīng)過千辛萬苦的努力，終于成功的把飯弄好了。我把在之前準備好的所有材料統(tǒng)統(tǒng)放上去，又把紫菜綁成一捆，用刀切成一個個，裝進盒里。
看到剛剛做好的壽司，我心里不由得升起一股自豪感!
對春天的六年級日記篇十一
今年家里豐收了很多的糧食，吃都吃不完，所以覺得把賣了。
星期六這天早上差不多八點半的時候，我們?nèi)揖统霭l(fā)了，在路上，爸爸騎著三輪車，后面拖著一堆糧食，我坐在媽媽的車子上觀察糧食是否掉落的情景。我邊坐邊想，哎呀！糧站我還沒有去過呢？說不定有什么好玩的！
車輛在緩慢地行駛著，不知不覺中我們就來到了——木鎮(zhèn)糧站。來到這兒，我就對這里充滿了好奇心，這里面寬闊廣大，真是個曬稻的好地方啊！
我一看倉庫里面，不禁尖叫了一聲，呀！倉庫原來是這個樣子的呀！我還以為是很清靜的地方呢！我后悔的想，一開始媽媽不要我來，我還吵著要來呢?，F(xiàn)在卻是這個樣子，真掃興。
而且在這里。我們還吃飽了一樣“東西，”這個“東西”不是指豐富的大餐呢。而是“稻灰。”就這一大片，氣都不能嘆都地方，如果一嘆，稻灰就會吸入我們身體里。這個鬼地方，我還有為比家里環(huán)境好很多，結果哪里都環(huán)境還比這里面差很多。
到我們放糧食了。我們分別有了三個小組，爸爸負責倒稻子，媽媽負責撿袋子，我負責撿繩子，好！開始完成任務了，先是爸爸將稻子倒入傳送帶中，傳送帶先將稻子送往“清理水稻機”中，然后一出來傳送帶又將清理好的稻子送入倉庫中。
媽媽忍受著大量稻灰的障礙，撿袋子撿個不停，都快趕不急時了。我也一旁閉著嘴巴忍著快速的撿著繩子，但是還是趕不上媽媽。
終于在不懈的努力下，我們終于戰(zhàn)勝了稻灰。我長嘆了一口氣的想，這次的任務是平時的一百倍，真是累壞我了。
結束了這次任務之后，媽媽和爸爸都表揚了我說；“兒子，你這次真的是棒。真的讓我們大吃一驚?！?/p>
后來，爸爸又把三輪車開向了一輛汽車的重量上，然后又到收銀臺上領了錢我們一家人就離開了這個糧站了。
想必大家一共一開始都認為還是不要去好了，但我做的是“先苦后甜”哦！
對春天的六年級日記篇十二
今天，是雨天。
不知為什么，今年我們這里很少下雨。而今天，這個城市終于迎來了一場雨。
一大早，就聽見窗外有“滴答滴答”的聲音，這雨滴落在屋檐上的聲音。穿好衣服，來到門口，把手伸出去，“好涼！”我的手一抖，連忙縮了回來。
于是，這個降水量很少的季節(jié)終于迎來了一場雨。
吃完早飯，我來到了學校。雨中的校園有一種說不出來的美感。草叢中的花朵在雨水的籠罩下時隱時現(xiàn)，美麗極了。
一陣風刮過來，涼涼的。我拿著手中的傘，加快了步伐。
對春天的六年級日記篇十三
自從前兩周，數(shù)學老師發(fā)起“一塊錢行動”后，全班同學越發(fā)努力了。我們的班主任語文老師見效果如此顯著，于是，另一個更有號召力的計劃被大膽的實施出來。
這計劃，可比“一塊錢行動”更加有吸引力，堪稱“一塊錢行動”的升級版！究竟是什么呢？那就是“五塊錢行動”！語文老師規(guī)定，凡是語文考試，達到九十五分以上者，獎賞五塊錢！哈哈，重賞之下必有勇夫嘛，這不，不少成績優(yōu)秀的同學聽了老師的計劃后，兩眼放光，摩拳擦掌，就是一些成績差一點的同學，也一樣蠢蠢欲動，不甘示弱，發(fā)誓要更加努力學習呢！
前一次語文測試，我朝思暮想、日期夜盼的'賞錢，最終卻沒有得到。哎，別提有多慘了！那是一張語文三到四單元的測試卷，不僅老師說它簡單，就連一些成績一般的同學們，也說它簡單至極，可是盡管如此簡單，它卻依然絆住了我前進的腳步，最終沒能沖向九十五分的終點。最讓我感到遺憾的是，我有三分是不該扣的，那次考試我考了九十二點五分，有可能題目簡單了，我反而輕視了，哎！我的五塊錢！
上周五，我們又進行了期中考試。我感覺語文考得還將就，應該不會下九十二，但，悲催的是，我已經(jīng)知道我扣了一道兩分的題！也就是說要想拿到五塊錢，我只能再扣三分了！作文+基礎+閱讀=3分？我估計是做不到咯！哎，愿我人品爆發(fā)，愿老天賜予我人品，愿考神給我無限分數(shù)！
其實，在六年級以前，不管是哪科老師，從來不會想到用金錢來刺激來我們努力學習的，因為我們即將小學畢業(yè)，六年級是最關鍵的一年，老師們這么做，實在是無奈之舉啊，他們不是因為錢多沒得花，這點我們是懂的；其實，我們也不是貪圖小錢之人，向錢看的同時，我們更是在向前看哪！
嗷嗷嗷，六年級這一學年里，我都要向“錢”看齊了！我佛慈悲，一元錢、五元錢，請你們每次考試都要乖乖到我的碗里來??！
對春天的六年級日記篇十四
有：油燜大蝦、雞蛋湯、白吉饃夾肉、小雞燉蘑菇、木耳、甜米飯、海鮮、清蒸鯉魚······等等等等。
“可以開飯了?！眿寢屨f。我連忙拿起筷子開始叨了起來，開始大吃大喝。
我邊吃邊拿著杯子讓媽媽給我倒飲料喝。
開始吃飯后，過了大約20多分鐘后，我的肚子都快要撐破了。然后我就喝起飲料來，一會兒抿一口，一會兒抿一口。
又過了很長一段時間，客人們都陸續(xù)的走了，我們也吃飽了，和其他人交談了一會兒也騎車回家了。
對春天的六年級日記篇十五
本來，我們一家三口是要回老家過年的，后來因為姥爺姥姥到這邊來了，所以我們今年在杭州過年。
大年三十的晚上，我、爸爸和姥爺在餐桌旁等待著年夜飯和春節(jié)聯(lián)歡晚會的到來，姥姥和媽媽在廚房里忙來忙去地準備著豐盛的年夜飯。八點鐘左右，香噴噴的年夜飯終于端上了桌子，期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會也開始了。我們一家人圍坐在餐桌旁吃著年夜飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，每個人都十分開心。今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會十分精彩，其中有一個名字叫《敗家子》的相聲是我最喜歡的，看著他們精彩的表演，我的肚子都笑疼了。年夜飯吃完了，春節(jié)聯(lián)歡晚會也看完了，我們看了一下時間已經(jīng)很晚了，我們該睡覺了。在夢里我看見我還在吃年夜飯，還在看春節(jié)聯(lián)歡晚會呢!
大年初一那天，是個難得的好天氣，我們一家到河坊街逛廟會。剛到街上的時候，人還不是很多，街道兩旁有很多商鋪和酒店都在營業(yè)，偶爾可以看到賣小掛件的商鋪，那些掛件小巧玲瓏，十分精致，仿佛是有生命的呢。我們來到一家絲綢店，媽媽幫我選了一條真絲圍巾，說是給我的新年禮物，這條圍巾十分漂亮，繡著一朵一朵不一樣的鮮花，十分亮麗，我很喜歡。再往前走人就越來越多了，每個人臉上都洋溢著節(jié)日的歡樂。一路上我們游覽許多賣小飾品的商鋪，還參觀了銅雕藝術博物館，一直到四五點的時候，我們才回家。
初二那天有幾個伯伯來拜年，他們是來看望姥爺姥姥的。我爸爸聽說他們要來，一大早就忙起來了。在忙什么呢？我爸爸是在做準備呢，他一會兒收拾房間，一會兒準備果盤，還要求我們換上一身干凈的衣服，說要給人家留下一個好印象。到了九點左右，那幾個伯伯來了，還帶了一大堆禮物，家里頓時熱鬧了起來。我們在客廳里聊著天，別提有多開心了。到該吃中午飯的時候了，姥姥做了一桌的好吃的，那幾個伯伯別提有多高興了，吃完飯了后，我那幾個伯伯給我了一個紅包，我偷偷地打開紅包看了一眼，哇！里面有五百呢！這幾個伯伯出手可真大方呀。我們聊了一會兒天，那幾個伯伯就要走了。
今年是我過得最開心的年，也是最難忘的'年。
對春天的六年級日記篇十六
每個孩子的童年都少不了吹泡泡，因為泡泡容易生產(chǎn)，但帶來的喜悅卻是無法用言語形容的。
先買來一桶泡泡水，接著拿各種各樣的泡泡工具蘸浸泡泡水，然后對著嘴巴，輕輕地吹，一串串大大小小的水晶球，形狀千奇百怪，躥了出來。泡泡有的圓溜溜的，像一顆顆玻璃球;有的連在一起，像一串串葡萄;還有的在陽光中，像霓虹燈，五光十色，瑰麗無比，美麗極了。
“生命中大部分事物就像吹泡泡一樣轉眼即逝，只有兩件事情卻如石頭般永久佇立;在他人困難時表現(xiàn)出的仁慈和面對自己困難時的勇氣?！薄猘damlindgordon，澳洲著名政治家和詩人。
對春天的六年級日記篇十七
“風月為益長，詩書是良師。”是呀，博覽群書使人智增百倍。在我的世界里，如果不能閱讀，那將會變得枯燥乏味。
在姑姑的熏陶下，很小的時候，我便喜歡上了閱讀。
記得在上幼兒園之后，每天晚上，媽媽總給我講述上那精彩的故事，我則津津有味地聽著。后來，媽媽不再只念故事給我聽，她還要我在聽完故事后講出故事的主要內(nèi)容。這對我來說并不算難，因為姑姑講故事的時候，我總是很認真、很仔細地聽著。
漸漸的，我已經(jīng)懂得自己閱讀了，也喜歡上閱讀了！我被仿佛有魔力的書迷得“神魂顛倒”，常常被爸爸說成是“書呆子”。“書呆子”就“書呆子”唄，反正我不在乎。只要有書供我閱讀——我開心，我滿足！
當然，閱讀如果到了真正發(fā)揮作用的時候，恐怕連神仙也望塵莫及，我則真正領悟到了“開卷有益”和“讀書破萬卷，下筆如有神”所包含的真正意義。真的，一篇文章才不到一會兒工夫就大功告成啦！
對春天的六年級日記篇十八
今天中午，太陽高照，微風習習，院子里的玉蘭花瓣粉紅粉紅的，隨著風吹翩翩起舞。我在小花園里跳繩、背詩、澆花，春天溫暖的風就像一雙大手，撫摸著我的臉，讓我感到特別愜意。
前陣子，我在院子里親手栽種了蒜苗、芍藥、辣椒、薄荷等，今天再去院子里看，我的小蒜苗破土而出，露出綠油油的小辮子，就像一個一個天線寶寶，它們可真害羞呀，都不愿意露出頭來；再看旁邊的芍藥，迫不及待地長了快半米高呢，它們一個個粉色的、圓圓的“觸手”老遠就向我揮起手來，大喊：“小主人，你可來啦，看我長高了嗎？”；薄荷的長勢更喜人，一大片一大片的綠葉像綠色的毯子，陣陣薄荷的芬芳飄進我的鼻子，仿佛薄荷噴霧一般清香。
春風吹拂著大地，萬物復蘇，一切生命都仿佛從睡夢中醒來了，它們萌萌噠，揮舞著胖胖的小手，就好像在給春姑娘招手，它們喜歡春天、歡迎春天，我也熱愛春天，因為春天充滿了希望！
對春天的六年級日記篇十九
春姑娘邁著輕盈的步伐來了，大自然沐浴在和煦的春風里。她帶來了蓬勃生機，帶來了美好的希冀。
春風好像一個不甘寂寞的孩子，愉快地投向她的懷抱。那片結冰的泛著白光的湖面悄悄地解凍，消融，湖面被春姑娘靈巧的手，描繪成漂亮的風景畫——消融后的湖水映出藍天、白云與大地清晰的倒影……她似乎不太滿意，微微地皺起了眉，輕輕地吹動著。畫面漾著漪瀾，變得模模糊糊。
一場春雨過后，岸邊的蒼松、翠柏被洗刷得更綠了。柳樹的枝條出現(xiàn)了星星點點的嫩芽，小草頑皮、興奮地鉆了出來……只幾天，便綠綠的一片。
平靜的湖畔漸漸變得熱鬧了。傍晚假日，這里成了孩子們娛樂的地方。陣陣清脆、甜甜的笑聲，給大地增添了勃勃的生機。
春風托起五顏六色、繽紛絢麗的風箏——各種各樣的圖案，各種各樣的造型……它們飛過綠綠的樹叢，飛過泛著碧波的大地，升向蔚藍的天空。風箏越飛越高，越飛越小，望見的，只是那忽左忽右閃動著的小黑點兒。
春風吹綠了大地。春姑娘帶來了蓬勃生機，帶來了美好的希冀——愿這明媚的春光永駐人間！
對春天的六年級日記篇二十
清明，我與父母，哥哥一起回到故鄉(xiāng)掃墓。
我們在集市購買了紙錢，水果等物品，前往墓地。
掃墓的地點在山上，爺爺帶領我們穿過了雜草叢生的土地。路上，偶爾遇見幾個人，想必他們也是來掃墓的吧。這座山上，有大大小小的墳墓，幸虧有爺爺帶領，不然我們準迷路。
過了一陣子，爺爺停了下來，他望著眼前的墳墓一言不發(fā)。我們也沉默地站著。這是外太祖母的墓地，生前她是多么疼愛我們這些子孫??！從我記事起，她就已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，每次我到她的家里，她總是熱情地款待我們，不停地拿糖果給我與哥哥。我多想說我已經(jīng)長大了，不愛吃糖果了，但看著她開心的笑容我總是不忍，那慈祥的面容已經(jīng)深深烙在我的大腦里?？墒?，在前年，她去世了，走的那么突然、平靜，不是因為生病與其他的原因，或許是老了吧，是啊，外胎祖母已經(jīng)90高齡了。在墓地前，往事不斷涌現(xiàn)，我們是多么懷念這位可親可敬的老太太啊！
我們將水果等食品擺到墳墓前，依次向外太祖母的墓地鞠躬。每個人的眼里都浮出霧氣，淚水在眼眶里打滾。我們向照片里的人訴說不快的事情，分享某件事帶來的喜悅。
最后再戀戀不舍地望一眼墓碑上的照片里的人，我們下山了，帶著滿滿的傷感。每個人都如此悲傷，每個人不約而同地在心里祝外胎祖母在天國開心、幸福。
對春天的六年級日記篇二十一
陽光明媚的春天，迎來了放風箏的好季節(jié)。現(xiàn)在，走進任何一個大廣場，都會看到出來活動的人群。有的踏青賞景，有的放風箏，廣場上熱鬧非凡。
今天下午，在小桔燈老師的帶領下，我們來到了寇公廣場賞景，放風箏。
剛來到寇公廣場，老師便身形一閃，閃進了公共衛(wèi)生間?！吧叮窟@是要干嘛？集體上廁所？這么多人要上多久??？”所有人都集體驚呼，我也大喊了一身，不愿到衛(wèi)生間去聞那令人反胃的惡臭。但沒有辦法，我只能硬著頭皮上了。“咦，不是集體上廁所？”我頓生疑心?！芭?，原來是去賞花呀，太無聊了！”
熬完了賞景的時間，終于可以放風箏啦！當老師一聲令下“開始！”我便迅速拿出材料，開始涂鴉。
剛拿到風箏時，我便歡喜得渾身亂顫―“阿貍圖案的風箏！我最喜歡了！”我找到了一個作畫的風水寶地，便瀟灑地拿起畫筆，筆走龍蛇般地畫了起來?！班?，這里要畫紅色這里也是天啦嚕！畫出來啦！趕快挽救一下”就這樣，在我的自言自語中，畫已經(jīng)不知不覺完成了一半。
畫完之后，我們便“愉快”地放起了風箏。為什么愉快要打雙引號呢？你一定會這樣問。但算了，我給你個眼神，自己體會吧！
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