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學(xué)校體藝工作自查報告篇一
為切實做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,保障全校師生的身體健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)太原市市、小店區(qū)教育局關(guān)于對學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防控工作進行自查的通知精神,學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開展的同時,積極行動,由我校鄭校長帶領(lǐng)下,進行了全面細致的自查活動?,F(xiàn)在對學(xué)校自查的情況匯報如下:
每學(xué)期,學(xué)校都成立由校長任組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期、不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進行檢查,加強了對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校“防控”工作制度完善,制定了一系列安全工作制度、預(yù)案。
學(xué)校通過班會等各種方式,對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的自我保健意識;同時學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護能力。 學(xué)校組織衛(wèi)生監(jiān)督員進行全校個人衛(wèi)生大檢查,通過教育、督導(dǎo),學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學(xué)生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。利用國旗下講話、黑板報、等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校確立傳染病防控小組,明確了小組負責(zé)人和疫情報告人。 我校還根據(jù)上級要求建立健全晨檢晨報制度,做好應(yīng)急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。 嚴(yán)格落實晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨,值班領(lǐng)導(dǎo)隨同班主任對每個班級進行全面檢查,做到學(xué)生有病早發(fā)現(xiàn),早匯報,早治療。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系,問清情況。
xx小學(xué)
20xx年4月26日
學(xué)校體藝工作自查報告篇二
為了認真貫徹落實中央八項規(guī)定、和省、市、縣的相關(guān)會議精神,根據(jù)鎮(zhèn)黨委及縣局紀(jì)檢部門下發(fā)通知要求,結(jié)合我校實際,特作如下工作自查報告:
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:校長、支部書記。
副組長:副校長。
成員:政教、教務(wù)、后勤、工青婦等部門正職主任,黨建小組成員,各年級部主任及各班班主任。
二、組織學(xué)習(xí)。
1、組織全校教師學(xué)習(xí)上級主管部門相關(guān)會議文件精神。
2、深入學(xué)習(xí)“四風(fēng)”
(1)形式主義。
(2)官僚主義。
(3)享樂主義。
(4)奢靡之風(fēng)。
三、針對我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員進行問卷調(diào)查。
四、存在不足:
在形式主義方面,我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在理論思想學(xué)習(xí)上,雖能自覺學(xué)習(xí)黨的政治理論和先進教育思想,但存在著思考問題浮于表面的毛病,理論和實踐不能深入的結(jié)合。在官僚主義方面,我校領(lǐng)導(dǎo)部分班子及成員辦事不穩(wěn)重,目光短淺,從早到晚,忙忙碌碌,工作計劃不明確,盲目單干,不辨方向,犯了迷失方向的官僚主義錯誤。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員杜絕了享樂主義方面的主要問題,但個別教師滿足于現(xiàn)狀,陶醉于已經(jīng)取得的成績,不立新目標(biāo),缺乏新動力。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員能抑制奢靡之風(fēng),能避免鋪張浪費。
五、努力方向及改進措施。
1、進一步加強理論學(xué)習(xí),增強理論基礎(chǔ)。從實際出發(fā),以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效,注在理論聯(lián)系實際,達到理論與實踐相統(tǒng)一。
2、進一步改進工作作風(fēng),樹立無私奉獻的精神。把維護集體和全校的利益放在首位。要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受。
3、進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。
在金錢等誘惑面前經(jīng)得起考驗,做到自制、自勵、自潔,堅決反對享樂主義和奢靡之風(fēng);堅決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭盡心盡力把教學(xué)工作做好。
4、進一步務(wù)實創(chuàng)新,增強工作實效。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)教學(xué)工作新局面。
5、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項工作。
學(xué)校體藝工作自查報告篇三
我校精準(zhǔn)扶貧工作、在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在長平居委會的緊密配合下。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)、全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀、深入貫徹落實黨的十九大精神,推進和加快幫扶貧困戶的脫貧致富步伐。具體工作匯報如下:
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、各負其責(zé)。為了更好的落實精準(zhǔn)扶貧工作,學(xué)校成立扶貧小組。確定扶貧責(zé)任人和扶貧專干,分工到人,各司其職。
2、加大對扶貧政策的宣傳力度,利用教師會、學(xué)生會、家長會、家長qq群、微信群等廣泛宣傳動員,利用“萬師訪萬家”活動,重點走訪建檔立卡戶,了解家況,宣傳政策。
3、學(xué)校幫扶責(zé)任人多次深入幫扶村,認真走訪幫扶對象,填寫幫扶手冊。
4、學(xué)校利用食堂對幫扶對象實行就業(yè)幫扶,讓其不僅能學(xué)校就業(yè)還能校照顧子女讀書。
在近日我校認真開展對前階段扶貧工作自查發(fā)現(xiàn)還存在一些問題:
1、學(xué)校在貫徹落實上級關(guān)于扶貧建立信息臺賬工作有些滯后,記錄不夠全面。
2、對建檔立卡戶的學(xué)生,班主任催促其監(jiān)護人提交精準(zhǔn)扶貧戶證和戶口簿的復(fù)印件力度不夠,佐證材料不夠完整,檔案建設(shè)還欠規(guī)范。
3、認真對照國扶網(wǎng),仔細核對人員信息發(fā)現(xiàn)扶貧工作缺失精準(zhǔn)。
針對我校在前階段扶貧工作自查中發(fā)現(xiàn)的問題將及時整改,匯報如下:
1、進一步加大宣傳力度,要求各建檔立卡戶未提交相關(guān)資料復(fù)印件的及時補交。
2、要求專干進一步完善每班建檔立卡戶的軟件資料,做到以班級為單位,規(guī)范檔案管理。
3、再次比對國扶網(wǎng),核準(zhǔn)相關(guān)人員信息,做到精準(zhǔn)識別,對查找的應(yīng)得未得的建檔立卡戶的學(xué)生,學(xué)校對其不折不扣的進行補發(fā)。
精準(zhǔn)扶貧,任重道遠,不是一朝一夕。我們學(xué)校將進一步強化責(zé)任意識,質(zhì)量意識,協(xié)調(diào)意識。以務(wù)實的工作作風(fēng)做好今后的扶貧工作。
學(xué)校體藝工作自查報告篇四
我校按照上級教育部門反恐防暴工作的要求,高度重視校園安全保衛(wèi)工作,把師生生命安全放在第一位,制定了學(xué)校安保防范工作措施,積極完善反恐防暴應(yīng)急機制、加強安保隊伍建設(shè)、做好安保器材儲備,開展安保隱患排查和教育宣傳工作,提高了師生反恐防暴的安全意識,確保了我校師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展?,F(xiàn)對我校反恐防暴工作的自查情況匯報如下:
一、高度重視,加強對反恐防范工作的領(lǐng)導(dǎo),建立反恐防范工作的長效機制
學(xué)校成立了市三十七中小安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組下轄6個具體工作組,明確了工作職責(zé),落實安全責(zé)任制,強化了責(zé)任意識,實行責(zé)任追究。修訂了《攀枝花市第三十七中小學(xué)校應(yīng)急管理工作網(wǎng)絡(luò)圖》,完善了《防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案》,學(xué)校把反恐防范,維護社會穩(wěn)定工作作為學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容,列入學(xué)校重要議事日程和工作日程,使反恐防暴的各項工作措施落到實處。
二、重視安保隊伍建設(shè),打造一支能戰(zhàn)斗的應(yīng)急隊伍
學(xué)校聯(lián)合小寶鼎派出所、社區(qū)成立了防暴應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,在它的領(lǐng)導(dǎo)下組建了處置現(xiàn)場防暴的校園安保小分隊,在其它應(yīng)急小組的配合下按照既定程序開展全方位的應(yīng)急防暴工作。
三、廣泛宣傳、加強教育、開展防暴逃生演練,提高師生反恐防暴安全意識
學(xué)校利用會議、校訊通、黑板報等形式進行廣泛的反恐防暴宣傳,組織師生觀看《四川省中小學(xué)生防恐防暴專題教育資源》,在校園內(nèi)清理收繳管制刀具,加強警校合作,邀請民警到校開展法制安全教育,并發(fā)動各班廣泛開展反恐防暴的班隊活動、知識講座活動,做到全員參與。開展防暴逃生演練,組織師生疏散逃離暴力現(xiàn)場,把反恐防暴的安全教育工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓教育于活動中,提高了師生反恐防暴安全意識。
四、認真落實反恐防范措施,及時對隱患排查整改,提高了學(xué)校整體防范水平
1、吸取教訓(xùn),提升整體防范水平。
我校以昆明“3.1”恐怖暴力事件為戒,深入總結(jié)學(xué)校反恐反暴工作的經(jīng)驗得失,改進學(xué)校安保和防范工作,完善安保責(zé)任制度,建立了防暴長效機制。門衛(wèi)值班人員配備了必要的防爆器材,實現(xiàn)了校園24小時網(wǎng)絡(luò)全覆蓋監(jiān)控,安裝了校園防暴警報器。
2、嚴(yán)格門衛(wèi)安全管理,加強校園安保巡邏。
加強學(xué)校外來人員管理,制作了外來人員出入證,進一步嚴(yán)格門衛(wèi)制度,實行上課期間的全封閉管理。對可疑人員要進行嚴(yán)格登記盤查,加強校園巡邏,對重要的場點和目標(biāo)進行全面防控。
3、認真做好校園值班和應(yīng)急信息報送處理工作。
嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部24小時值班制度,保證通信通暢。全面做好安全事故和其他緊急突發(fā)事件的信息報送及處理工作,確保事故信息及其他重要信息及時、準(zhǔn)確上報相關(guān)部門。
4、積極排查校園安全隱患,做到隱患早發(fā)現(xiàn)、早整改。
五、自查中發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施
1、學(xué)校正在施工,給校園的安全管理帶來一定的難度。
施工期間車輛和人員的進出較頻繁,學(xué)校雖然加強了對施工方的安全管理和師生的安全教育,但還是可能有疏忽的地方。所以,學(xué)校有必要警鐘長鳴,一方面加大對師生的反恐教育力度,讓全體師生繃緊反恐防暴安全這根繩,時刻注意可能發(fā)生的安全漏洞;另一方面加大我校與施工方的協(xié)調(diào)溝通,做到進出車輛和工人自覺遵守學(xué)校安全管理規(guī)定,自覺履行雙方簽訂的安全協(xié)議。
2、學(xué)校有少量安保器材存在自然損耗的情況,需要及時購置補充。 學(xué)校已對損耗的器材進行了清查,已打報告到區(qū)教育局申請購買,教育局主管領(lǐng)導(dǎo)已簽字同意,我校在近期就可以把需要補充的應(yīng)急器材購置好。
總之,我校將按照上級部門的有關(guān)要求,繼續(xù)做好校園反恐防范工作,營造一個安全健康的教學(xué)環(huán)境,切實抓好校園安保工作。
學(xué)校體藝工作自查報告篇五
工作總結(jié) 為了全面貫徹落實《義務(wù)教育階段減負萬里行的通知》精神,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),促進學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí),健康快樂成長,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ),辦人民滿意的教育,現(xiàn)我鎮(zhèn)圍繞相關(guān)內(nèi)容認真開展自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
(一)、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。我鎮(zhèn)成立以校長為組長,分管副校長劉廣紅副組長,各中小學(xué)校長為成員的“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各校減負領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、黨支部書記牽頭,由教務(wù)室、政教室、年級組長、教研組長組成,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)減負工作的實施。各學(xué)校校長是“減負”工作第一責(zé)任人,加強對“減負”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會議研究相關(guān)工作,擬定減負工作實施方案,提出減負要求,落實減負措施。明確將減負工作納入學(xué)校教育工作目標(biāo)和任務(wù)。
(二)、兩會學(xué)習(xí)精神。我鎮(zhèn)10月22日組織校長召開專題會,認真學(xué)習(xí)、傳達市教育局的相關(guān)會議精神,并要求各校召開教師會,深入學(xué)習(xí)“減負”的相關(guān)政策規(guī)定,充分認識過重課業(yè)負擔(dān)對中小學(xué)生健康成長的嚴(yán)重危害和切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作的重要意義。
(三)、建立考評獎懲制度。各校把“減負”工作納入教職工年度工作績效考核的重要內(nèi)容,并將考核結(jié)果作為教師聘任、職稱評定、績效工資、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。凡違反規(guī)定、情節(jié)嚴(yán)重、整改不力的,實行一票否決。
(四)、接受各方監(jiān)督。充分利用校園網(wǎng)、板報等開辟“減負提質(zhì)”專欄。爭取家庭、社會的積極配合,營造有利于減負提質(zhì)的社會氛圍。也將“減負”的具體要求、措施、投訴方式等向家長、社會作出公開承諾,并通過組織家長會、社區(qū)懇談會等,爭取家長和社會的理解與支持,以達成廣泛的教育共識。為加強輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督,設(shè)置接受社會監(jiān)督的電話,自覺接受師生、家長和社會監(jiān)督。
(五)、狠抓課程改革,打造高效課堂。圍繞“減負”目標(biāo),在4-9年級全面推行“有效課堂教學(xué)模式”,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué),鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。不斷深化課堂教學(xué)改革,切實提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),努力實現(xiàn)“輕負擔(dān),高質(zhì)量”。
(六)、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。
1.中小學(xué)每周3節(jié)體育課。合理安排大課間體育活動。各年級都保證讓學(xué)生每天有不少于一小時的體育鍛煉時間,當(dāng)天沒有體育課的,下午安排1課時學(xué)生體育活動時間。
2.一、二年級每周2節(jié)寫字課,三至九年級每周1節(jié)寫字課。
3.一至四年級每周音樂、美術(shù)課各2節(jié),五至九年級每周音樂、美術(shù)課各1節(jié)。
4.各年級綜合實踐活動、地方與學(xué)校課程按課程計劃上足課時。豐富課余實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。加強實驗實作教學(xué)。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等興趣小組、社團活動及社會實踐活動。
5.未增減課程和課時,未提前結(jié)束新課。
6.積極推進課程改革和課堂教學(xué)改革。
(七)、合理安排作息時間。
1.教室張貼科學(xué)合理的作息時間表;
2.學(xué)生上午上課時間,小學(xué)不早于8:30,中學(xué)不早于8:00;學(xué)生下午上課時間不早于14:00。
3.未組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí),未強迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。
4.保證小學(xué)生每天不少于10小時、初中生不少于9小時的睡眠時間。
(八)、出臺硬措施,杜絕違規(guī)補課。
1.全鎮(zhèn)未一例教師組織學(xué)生集體補課行為。
2.未將校舍、設(shè)施設(shè)備等租(借)給社會機構(gòu)和個人舉辦各類補習(xí)班、培訓(xùn)班。
3.在職教職工未舉辦或者參與學(xué)生有償補習(xí)活動,未組織、介紹、強迫或變相強迫學(xué)生參加有償補習(xí)活動。
(九)、嚴(yán)格控制作業(yè)總量。
各校”減負”督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手,大力推進學(xué)生作業(yè)改革,認真貫徹執(zhí)行教育部門對學(xué)生作業(yè)的各項要求,達到了減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)的同時,顯著增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強。
1.一、二年級不留書面課外作業(yè),三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時以內(nèi),七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時以內(nèi)。
2.提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實踐性、探究性。
3.未布置大量機械重復(fù)的作業(yè),未布置午間作業(yè),未懲罰學(xué)生做作業(yè)。
4.未將教輔材料作為作業(yè)統(tǒng)一布置。
(十)、切實加強考試測試管理,嚴(yán)格控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。
1.一至六年級只組織期末考試(考查),七至九年級只組織期中、期末考試(考查),由學(xué)校或年級組織命題和實施。
2.小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題,自行舉行。
3.未舉行或變相舉行入學(xué)考試和測試。
(十一)、加強教輔資料管理。
中心初中減負領(lǐng)導(dǎo)小組要求各學(xué)校教師切實做到:不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級教育行政主管部門批準(zhǔn)的情況下,不組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動,不參與任何的以賽促銷,以賽代銷的活動。
一、二年級未使用教輔材料,三至六年級提倡不使用教輔材料,七至九年級主要學(xué)科堅持“一教一輔”,其他學(xué)科一律未使用教輔材料。
未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。
(十二)、嚴(yán)格控制學(xué)科競賽及其結(jié)果應(yīng)用。
1.學(xué)校未組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競賽。
2.學(xué)生參加各類學(xué)科競賽、考級的成績,未作為入學(xué)、分班和評優(yōu)評先的依據(jù)。
(十三)、評價導(dǎo)向科學(xué)合理。
1.未對教師下達升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率等與升學(xué)有關(guān)的目標(biāo)任務(wù),未炒作、宣傳升學(xué)情況。
2.未公布或變相公布學(xué)生的考試成績,未按考試成績對學(xué)生排名。
3.未以升學(xué)率、學(xué)科考試成績作為評價教師和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
4.小學(xué)學(xué)期、學(xué)年成績實行“等級+評語”評價,初中學(xué)業(yè)成績采取“等級+綜合素質(zhì)”評價。
1、部分學(xué)校部分教師對減負工作認識不夠,減負的尺度把握的不夠準(zhǔn)確,沒有在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,不能徹底把學(xué)生的時間還給學(xué)生。
2、部分教師能力不夠,不能很好的引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)展自己的興趣特長。
1、繼續(xù)抓好教師培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì),結(jié)合比、訪活動,做到減負不減質(zhì),減負不減責(zé)任,給減負提質(zhì)工作提供有力的保障。
2、繼續(xù)開展好各種形式的課堂教學(xué)競賽活動,豐富多彩的學(xué)生活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生樂學(xué)的幸福指數(shù)。
學(xué)校體藝工作自查報告篇六
接到金安區(qū)教育局下達的扶貧助學(xué)大排查工作后,我校認真開展了關(guān)于開展教育扶貧工作的自查和排查工作,現(xiàn)將在此次自查和排查工作匯報如下:
一、學(xué)校成立了以陳凱校長為組長的扶貧工作小組,認真貫徹落實上級關(guān)于扶貧調(diào)查工作的各項要求,認真摸排,不漏一戶不少一人確保在我校就讀的在籍學(xué)生家長都能了解到有關(guān)教育扶貧的各種信息,都能享受到相關(guān)資助。
二、及時發(fā)放資助。組織教師對207年的精準(zhǔn)扶貧工作進行自查,認真核對信息、核對人員、核準(zhǔn)數(shù)據(jù),建立起學(xué)校教育貧困電子檔案,明確分工,責(zé)任到人。根據(jù)班主任老師和金安區(qū)扶貧數(shù)據(jù)和學(xué)生家長提供的數(shù)據(jù)進行整理和核實對符合政策的學(xué)生及時發(fā)放各類補助,減免各種費用。并做好摸底表和發(fā)放花名冊,留存記錄。截止207年0月25日我校義務(wù)段共有建檔立卡戶89人,其中寄宿生3人。上半年共發(fā)放各類補貼和學(xué)費減免2866.5元全年合計57323元 。
三、落實好教育扶貧工作,加強對在校貧困學(xué)生的幫扶力度,做好教師與學(xué)生的“一對一幫扶結(jié)對”工作,關(guān)注留守兒童、“三殘”兒童成長,鼓勵班主任每學(xué)期高質(zhì)量地完成對學(xué)困生、問題學(xué)生、貧困學(xué)生的走訪工作,摸清學(xué)生家庭情況,有的放矢的開展物質(zhì)幫扶和精神幫扶,為教育扶貧打好基礎(chǔ)。
四、重視“控輟保學(xué)”工作,對教學(xué)轄區(qū)的輟學(xué)情況進行清查,開展興趣社區(qū)活動留住問題學(xué)生,幫扶貧困學(xué)生,同時積極爭取項目完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,打造良好育人氛圍,讓老師教的開心,學(xué)生學(xué)得愉快。
我校將借這次自查為契機,及時整改教育教學(xué)中存在的問題,加大教育扶貧工作的落實與創(chuàng)新,為學(xué)生的健康成長和學(xué)校的長遠發(fā)展保駕護航!
六安市人民路學(xué)校南校
20xx/xx/xx
學(xué)校體藝工作自查報告篇七
近年來,我校堅持揚長教育理念為指導(dǎo),全力打造藝術(shù)教育特色學(xué)校,深入推進藝術(shù)教育課程改革,熟悉并能夠很好地貫徹有關(guān)藝術(shù)教育的法規(guī)政策。能夠很好地處理藝術(shù)教育與學(xué)校其它各項工作的關(guān)系,藝術(shù)教育在揚長理念指導(dǎo)下取得初步成效。
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足開齊藝術(shù)課程。音樂、美術(shù)開課率為100%。提倡非藝術(shù)學(xué)科的教師能夠?qū)⑺囆g(shù)教育滲透在學(xué)科教學(xué)中,通過欣賞、表演等各種形式豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校通過藝術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,開闊學(xué)生的文化藝術(shù)視野,提高藝術(shù)修養(yǎng),陶冶情操,形成熱愛藝術(shù)的情感意向以及基本的音樂、美術(shù)能力和審美能力,促進全面發(fā)展。
為了滿足學(xué)生藝術(shù)興趣和愛好,結(jié)合我校藝術(shù)教師的專長,近幾年來,自主開發(fā)了具有綜合性、實踐性、開放性的校本藝術(shù)課程,開設(shè)剪紙、紙藝、葫蘆絲、兒童畫等校本藝術(shù)課程。按學(xué)生的實際水平自編教材、定時間、定地點、定專業(yè)輔導(dǎo)老師,有計劃、有秩序的開展校本藝術(shù)課程。
我校堅持突出育人宗旨,面向全體學(xué)生,開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術(shù)活動,能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動,對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育。學(xué)生參與率達100%,學(xué)校德育部門牽頭,每年舉行一次校園藝術(shù)科技文化節(jié),活動中,星光舞臺、科技制作比賽,操場馬路畫、給學(xué)生提供了揚我特長的機會。每個學(xué)生都能夠不同程度進行自我展示,提升自信,揚師生藝術(shù)特長。藝術(shù)節(jié)每年都有不同活動主題,每次活動前都會由校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組反復(fù)商討活動計劃,確定符合學(xué)生年齡特點、深受大家喜愛的活動項目,充分做好活動的準(zhǔn)備工作。在為期一個月的藝術(shù)節(jié)各項活動中,全校師生投入極大的熱情,積極參加,充分展示了自己的才能和個性。
我校把德育教育與藝術(shù)活動相結(jié)合。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們唱弘揚民族精神的歌曲,說民族英雄的故事等。我校開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動和競賽,認真落實“四個一”活動,每天上下午大課間結(jié)束后安排統(tǒng)一時間練習(xí)班班有歌聲,歌曲為學(xué)校校歌和自選曲目,并把自選曲目做為班歌,并定期舉行以校歌和班歌為主的合唱比賽活動,提高學(xué)生班班有歌聲的質(zhì)量,揚班級風(fēng)采。學(xué)校每天的大課間操活動安排校園集體舞內(nèi)容,師生共舞,陶冶情操。我校藝術(shù)特色為葫蘆絲,保證人手一個,為了給學(xué)生提供良好藝術(shù)環(huán)境,學(xué)校每天中午11:00下課鈴響后葫蘆絲演奏的經(jīng)典曲目定時響起,學(xué)生聽著幽雅的音樂午餐,受到全校教師的歡迎,學(xué)校還利用學(xué)校小廣播站,升旗儀式各種途徑給學(xué)生提供個體和班集體展示的機會。
學(xué)校根據(jù)實際情況成立合唱隊、舞蹈隊、葫蘆絲隊、剪紙藝術(shù)隊,使學(xué)校各個藝術(shù)團隊,各隊伍教師制定訓(xùn)練計劃,遵循循序漸進原則,系統(tǒng)的常年堅持訓(xùn)練,教師定期組織學(xué)生有針對性參加區(qū)級以上的競賽和社區(qū)展演活動,得到師生和家長的好評。
學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定配備音樂專業(yè)教師一名,美術(shù)專業(yè)教師一名,配備數(shù)量和教師學(xué)歷水平達到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。都為專業(yè)本科學(xué)歷,有牢固專業(yè)思想和專業(yè)能力,周課時量均為19節(jié),在評選先進、職稱評聘時,藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇,學(xué)校對藝術(shù)教師的工作量也進行了合理計算。學(xué)校十分重視藝術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的提高,學(xué)校也十分重視藝術(shù)教師的校本教研和校本培訓(xùn)。通過教研組扎扎實實的主題教研活動,來提升藝術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì)和科研意識。
我校充分利用現(xiàn)有的校園資源,發(fā)揮老師、學(xué)生的創(chuàng)造力,讓每一塊墻面成為對孩子進行藝術(shù)教育的主陣地。隨處可見班中獨具匠心的板報、墻面設(shè)計;走廊上隨處可見兒童畫、手工工藝品,剪紙等各具特色的學(xué)生藝術(shù)作品; “校本課程作品展室”是我校藝術(shù)化工作學(xué)生成果的積累,這塊是對學(xué)生進行審美的教育,心智的完善歡樂天地。每位學(xué)生都能夠熟練掌握一門樂器葫蘆絲,并能熟煉吹奏曲目,學(xué)校的剪紙作品內(nèi)涵不斷提升,這項傳統(tǒng)藝術(shù)越來越多受到師生家長的好評。學(xué)校定期組織藝術(shù)教師外出培訓(xùn),提升教師專業(yè)化水平,音樂和美術(shù)老師先后參加了東師大的培訓(xùn),順利結(jié)業(yè),并做了學(xué)習(xí)成果匯報。學(xué)校各項競賽活動積極參與,力爭取得好成績,在區(qū)美術(shù)繪畫比賽中我校美術(shù)作品獲一等獎三名,二等兩名,三等一名,教師獲優(yōu)秀獎,創(chuàng)歷史最好成績。舞蹈區(qū)級比賽中我校自編的舞蹈《茉莉花》也獲得歷史最好成績。結(jié)果不重要,重要的是學(xué)校整體藝術(shù)工作的提升,學(xué)生藝術(shù)特長的形成和發(fā)展。
對于美術(shù)和葫蘆絲特色課程的開發(fā)與建設(shè),我校尊重學(xué)生的個性發(fā)展,促使學(xué)生形成了健全的人格。以滿足學(xué)生多方面興趣和個性的需求。結(jié)合我校實際,確立了“剪紙 “葫蘆絲”特色課程。我們現(xiàn)已自行編制教材。這兩套校本教材,內(nèi)容由易到難,既有基礎(chǔ)知識和技能的講解、還強調(diào)了學(xué)生的動手實踐和操作,充分體現(xiàn)了特色教材的實效性與實用性。
(一)、藝術(shù)教師外出培訓(xùn)機會太少,專業(yè)性還需進一步提高,今后學(xué)校要加大培訓(xùn)經(jīng)費投入,真正提高藝術(shù)教師的專業(yè)性和科研意識。
(二)、藝術(shù)教師的創(chuàng)新意識不強,不重視理論知識和技能技巧的教學(xué),人文素養(yǎng)有待提升。
(三)、經(jīng)費投入力度不夠,雖然學(xué)校藝術(shù)類器材和教具比較多,但遠遠不能適應(yīng)教師的實際需要。
(四)、藝術(shù)化校園文化建設(shè)還不到位,作品整體質(zhì)量不高,不注重過程資料和作品的積累。
針對以上不足我校會力爭上下統(tǒng)一思想,提高對學(xué)校藝術(shù)化教育工作的認識,從點滴小事做起,在完成上級相關(guān)規(guī)定任務(wù)之外,進行創(chuàng)造性開展自選類藝術(shù)化工作。力爭學(xué)校藝術(shù)化教育工作全面提升。
學(xué)校體藝工作自查報告篇八
在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校圍繞市教育局“20xx年度教育工作目標(biāo)管理”的總體要求,堅持推進“有效教學(xué)”、“小事德育”工程,加強教師隊伍管理,提高師資水平,規(guī)范財務(wù)管理,在教育教學(xué)管理及督導(dǎo)工作、干部教師隊伍建設(shè)與管理、學(xué)?;柏攧?wù)管理、黨風(fēng)廉正建設(shè)與安全穩(wěn)定等工作都有了較大的提升。根據(jù)《20xx年度教育工作目標(biāo)管理》的各項要求,對照我校實際,我們組織各職能部門對相關(guān)工作進行了認真的自查自評,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
20xx年,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以堅持、拓寬、深化、創(chuàng)新為指導(dǎo)思想,圍繞“施一流管理,建一流師資,創(chuàng)一流環(huán)境,出一流質(zhì)量”的工作目標(biāo),著眼于為學(xué)生終生發(fā)展奠基,勵精圖治,銳意進取,承前啟后,繼往開來,各項工作取得了較好的成績,為實驗中學(xué)提升辦學(xué)品位、創(chuàng)建品牌學(xué)校邁出了堅實的一步。
學(xué)校全面貫徹國家的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,不斷提升辦學(xué)理念,不斷培育學(xué)校特色。本學(xué)期,學(xué)校利用課間操時間,組織師生跑操、唱革命歌曲,午自習(xí)誦讀《弟子規(guī)》。組織“實驗中學(xué)迎新春二o一二年元旦聯(lián)歡會”,使學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中得到熏陶,在積極健康的校園環(huán)境中愉快成長。學(xué)校辦學(xué)特色日益鮮明。
學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué)行為:一是嚴(yán)格執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程開足課時,堅決杜絕缺課漏課的行為,無隨意增減課時的現(xiàn)象發(fā)生。二是面向全體學(xué)生,為學(xué)生終生發(fā)展著想,不分快慢班,班容量適中,培優(yōu)與補差并舉,讓每一位學(xué)生都有所發(fā)展。三是禁止濫編,濫發(fā)資料,禁止到指定的書店購買教師指定的資料與圖書,無假期收費補課現(xiàn)象。四是學(xué)校貫徹落實保障學(xué)生的有關(guān)權(quán)利,無頻繁考試且按成績排名并公布現(xiàn)象。保護了學(xué)生的隱私權(quán),尊重了學(xué)生的人格尊嚴(yán)。五是學(xué)校貫徹:“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的原則,無歧視學(xué)困生和體罰,變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。六是嚴(yán)格落實“減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)”的政策。嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒訒r間。
一是健全各項制度,落實責(zé)任體系。學(xué)校各項制度健全,成立了以駱華鄖校長為組長的德育工作和安全保障體系,構(gòu)建了提升師生品德修養(yǎng)的大平臺,成就了保護師生人身安全的護身符。
二是統(tǒng)一思想認識,突出養(yǎng)成教育。好習(xí)慣終身受益已成為我校師生的共識。集會排隊,有序退場;三操一唱,蔚然成風(fēng);誦讀寫字,陶冶性情;整隊進場,文明應(yīng)考;《養(yǎng)成日志》,每日三??;熱愛勞動,關(guān)注保潔。這些都是我校養(yǎng)成教育的風(fēng)景線。
四是注重家校聯(lián)手,導(dǎo)航學(xué)生成長。學(xué)校每學(xué)期一次全體學(xué)生家長會詮釋著學(xué)校辦學(xué)理念:為每一個孩子創(chuàng)造美好未來奠基。通過家長會讓家長懂得家庭教育是學(xué)校教育的支點、是社會教育的過濾器,更是自我教育的增長點。
五是建設(shè)校園文化,營造育人環(huán)境。營造班級文化,讓好氛圍熏陶學(xué)生;建設(shè)文化長廊,讓好思想引領(lǐng)學(xué)生。
六是強化安全意識,打造平安校園。安全警鐘在我校長鳴。學(xué)校成立了“加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,有安全應(yīng)急預(yù)案,有信息通報制度,防范體系嚴(yán)密,責(zé)任措施到位,還有每學(xué)期一次大型疏散演練,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
本項為3分,自查得分為3分。
4、教學(xué)常規(guī)管理(3分)
在教學(xué)常規(guī)管理過程中,認真執(zhí)行《市教育局關(guān)于加強教育教學(xué)管理的若干意見》和《市教育局關(guān)于切實改善學(xué)校管理積極推進課程改革全面提升教育質(zhì)量的十條意見》相關(guān)規(guī)定,開展有效的教研活動,充分調(diào)動教師開展有效教學(xué)的研究和實踐工作;嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于三個三分之二的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),教育教學(xué)成績顯著。
加強常規(guī)教學(xué)的監(jiān)管力度,重視日巡堂、周調(diào)閱和月檢查工作的實效性。本學(xué)期,我校將老師聽課制度作出強調(diào),規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)聽課每學(xué)期不少于15節(jié),教師聽課不少于12節(jié),將老師聽課納入月常規(guī)檢查項目,全學(xué)期,老師聽課達xx余節(jié)次,其中領(lǐng)導(dǎo)聽課310節(jié)次。堅持做好周調(diào)閱工作,每周派出教務(wù)人員對學(xué)生作業(yè)是否適中、老師作業(yè)批閱是否及時、作業(yè)正確率是否達標(biāo)進行檢查,有力推動我校有效教學(xué)進程。
本項為3分,自查得分為3分。
5、課程改革(2分)
本學(xué)期,我校除繼續(xù)加強對《荊楚文化與漢川》、《楹聯(lián)的賞析與運用》這兩本校本課程的課堂運用外,還發(fā)動教師開發(fā)德育校本教材《成長·長成》投入七年級使用,對七年級學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的作用。
本項為2分,自查得分為2分。
6、有效教學(xué)(2分)
本學(xué)期,學(xué)校教學(xué)工作重點就是規(guī)范教師教學(xué)行為,強化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,提升教學(xué)發(fā)展后勁,努力打造高效課堂。學(xué)校扎實開展了骨干教師冠名指導(dǎo)、第四屆中青年教師教學(xué)比武的活動,對促進青年教師的成長、成熟起到了明顯的作用,也帶動了全體教師參與有效課堂的教學(xué)研究。校園內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)教法、研討教法的熱潮。
本項為2分,自查得分為2分。
7、教學(xué)質(zhì)量(15分)
1、制定《學(xué)年交接把關(guān)制度》
根據(jù)《義務(wù)教育法》,為加強教學(xué)的規(guī)范管理,增強教師的事業(yè)心和責(zé)任感,確保學(xué)年度教育教學(xué)質(zhì)量,制定了《學(xué)年交接把關(guān)制度》、《中考目標(biāo)管理細則》。
2、教學(xué)成績納入工作評價
依據(jù)《關(guān)于漢川市教師工作評價方案》,制定了《漢川市實驗中學(xué)教師工作評價實施方案(修訂稿)》?!秾H谓處煿ぷ髟u價細則》滿分108分,教師教學(xué)成績評價占60%。
3、面向全體,控制兩極分化
近幾年,學(xué)生中兩極分化的現(xiàn)象
越來越嚴(yán)重,學(xué)習(xí)困難生越來越多。為此,我們對“教師教學(xué)成績評價”的指標(biāo)作了調(diào)整,在教育局規(guī)定的優(yōu)質(zhì)率、及格率、均分、學(xué)科競賽四項指標(biāo)基礎(chǔ)上增加了后20名均分及班級合格率,促使教師把教學(xué)的標(biāo)高降低,把教學(xué)的重心下移,真正落實“為了每一個孩子”的教學(xué)理念,真正面向全體。評價的導(dǎo)向使教師的教學(xué)觀念有了根本性變化,使困難生的轉(zhuǎn)化工作有了較大的起色,學(xué)生中兩極分化的現(xiàn)象初步得到控制。
本項為15分,自查得分為14.5分。
8、控制班額及學(xué)生減負(5分)
學(xué)校關(guān)注班額量的變化,并著力逐步減小班額,實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。本學(xué)期,我校七年級和九年級每班學(xué)生數(shù)均控制在60人左右,八年級學(xué)生數(shù)控制在65人以內(nèi),為學(xué)生公平享受教育權(quán)提供保障。學(xué)校鼓勵教師改革課堂教學(xué)模式,爭取較高的課堂效率,不打時間仗、疲勞戰(zhàn),并要求老師在作業(yè)布置上作出分層要求,確保大部分作業(yè)課堂完成,課外作業(yè)時間不超過半小時;學(xué)生每天在校時間符合國家規(guī)定。
本項為5分,自查得分為5分。
9、“比訪”工作(2分)
為了推動學(xué)校教育教學(xué)水平的提升,學(xué)校在嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的教師評價標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校工作實際,對評價內(nèi)容進行了豐富。加入了教學(xué)比武、家訪等評價內(nèi)容,使之具有更明確的導(dǎo)向性。第四屆中青年教師教學(xué)比武進一步完善了比武內(nèi)容和形式,采取比教案、比教學(xué)、比反思、比評課的方式進行,取得了很好的效果。
家訪活動扎實有序,把家訪過程資料納入教師工作評價。通過家訪,拉近了家校聯(lián)系,也使學(xué)校工作更易于得到廣大家長的理解和支持。
本項為2分,自查得分為2分。
10、考試管理(2分)
各類考試組織嚴(yán)謹規(guī)范,學(xué)生列隊進考場,不允許提前交試卷,考試過程嚴(yán)格,成績數(shù)據(jù)統(tǒng)計真實。
本項為2分,自查得分為2分。
11、學(xué)生控輟、招生工作及學(xué)籍管理(4分)
學(xué)校采取有力措施控制學(xué)生流失,輟學(xué)率在規(guī)定范圍。嚴(yán)格按教育局“劃片招生、就近入學(xué)”的原則,今年共招收新生759人,招生程序合理、操作規(guī)范,按規(guī)定不少收一名學(xué)生,不多收一名學(xué)生,受到社會好評。學(xué)籍管理規(guī)范。
本項為4分,自查得分為4分。
12、裝備建設(shè)及實驗教學(xué)(4分)
學(xué)校認真落實《xx市教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)實驗教學(xué)管理辦法的通知》的有關(guān)要求,加強教育裝備建設(shè)、管理、使用,實驗開出率符合要求。
本項為4分,自查得分為4分。
13、體衛(wèi)藝工作及校園文化建設(shè)(3分)
認真落實學(xué)校體衛(wèi)藝工作,體衛(wèi)藝工作成績斐然。
按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和教育部相關(guān)文件精神要求,學(xué)校認真落實體衛(wèi)藝工作,各類體衛(wèi)藝活動經(jīng)常且效果明顯。學(xué)校體育工作組織常規(guī)化。
二是今年十一月,學(xué)校籃球隊參加了漢川市第四屆初中生籃球賽衛(wèi)冕冠軍。
三是冬際長跑活動、學(xué)生“兩操”安排到位,管理科學(xué)。
四是各類活動開展的有聲有色。新生廣播體操比賽、“紅五月杯校園歌手擂臺賽”、“革命歌曲大家唱”,八年級詩歌朗誦會,七年級主題故事演講會,“實驗中學(xué)首屆體育藝術(shù)節(jié)閉幕式暨二o一一年元旦聯(lián)歡會”因節(jié)目精致、師生同樂、主題鮮明受到與會的市局領(lǐng)導(dǎo)、市詩聯(lián)書畫學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。
本項為3分,自查得分為3分。
14、領(lǐng)導(dǎo)聽課任課
本學(xué)期,我校將老師聽課制度作出強調(diào),規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)聽課每學(xué)期不少于15節(jié),教師聽課不少于12節(jié),將老師聽課納入月常規(guī)檢查項目,全學(xué)期,老師聽課達xx余節(jié)次,其中領(lǐng)導(dǎo)聽課310節(jié)次。學(xué)校除駱校長和總務(wù)主任外,其他領(lǐng)導(dǎo)都在教學(xué)一線。
本項為1分,自查得分為1分。
15、教育督導(dǎo)及語言文字工作
學(xué)校積極做好教育督導(dǎo)工作,主動接受有關(guān)專項檢查。本學(xué)期,我校專門成立語文言文字工作辦公室,重點整治校園用語用字,啄木鳥小組共收集整理校園和社區(qū)不規(guī)范用語用字150條,并責(zé)成相關(guān)單位改正。校園語言規(guī)范文明,推普工作取得突破性進展。
本項為3分,自查得分為3分。
學(xué)校加強干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班子核心作用。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展的.決策者、組織者和推動者。領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)治校能力,影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。學(xué)校著重于從“思想引領(lǐng)、方法指導(dǎo)、工作兌現(xiàn),活動反思”等方面對干部進行培育和引導(dǎo)。一是通過活動鍛煉人。學(xué)校的每一項大的活動,都要求負責(zé)人計劃先行、過程督導(dǎo)、結(jié)束總結(jié)、過后反思。二是通過學(xué)習(xí)提高人。本學(xué)期學(xué)校安排教務(wù)、教科等方面的領(lǐng)導(dǎo)外出觀摩學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)集體團結(jié)奮進、作風(fēng)優(yōu)良,有力的帶動了全體教師奮力拼搏,推動了學(xué)校事業(yè)迅速發(fā)展。
加強教師隊伍建設(shè),加速青年教師成長。學(xué)校充分認識到,一支高素質(zhì)的教師隊伍是一所學(xué)校的核心競爭力,教研組建設(shè)、骨干教師培養(yǎng)、青年教師培養(yǎng)、教師繼續(xù)教育始終是學(xué)校工作的重點。一年來,我們在全校范圍內(nèi)不斷加大苦練內(nèi)功的力度,促進師資自我培訓(xùn)提高,學(xué)校組織教師收看專題講座,進行思想、教法的交流探討。增強教師教育、教學(xué)、教研的綜合素質(zhì)。同時,學(xué)校堅持“走出去,請進來”的思路,安排骨干教師,青年教師帶著任務(wù)外出學(xué)習(xí),回來撰寫學(xué)習(xí)報告,上匯報課。
學(xué)校注重干部選拔與管理,今年暑期,兩名中層干部通過競爭,走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,一名老師走到中層干部崗位。學(xué)校建立完善科學(xué)決策制度,班子成員既分工明確、各司其職,又相互支持、和諧協(xié)調(diào)。堅持班子民主集中制,充分發(fā)揮校長辦公會、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政會的作用,凡屬學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革、人事安排、財務(wù)預(yù)算、基本建設(shè)、各種考核、表彰、晉職等等重大事項,都經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。學(xué)校在決策中注意集思廣益,把民主集中制貫穿到了學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。
本項為15分,自查得分為15分。
強化服務(wù)育人,改善辦學(xué)條件
學(xué)??朔媾c發(fā)展的矛盾,多渠道改善辦學(xué)條件,
在加強軟環(huán)境建設(shè)的同時,學(xué)校本著“凈化、美化、人文化”的原則,克服重重困難,歷經(jīng)千辛萬苦,對綠化布局、校內(nèi)道路、運動場和安全通道進行了深度改造,本學(xué)期,動工興建新教學(xué)樓。為實驗中學(xué)深度發(fā)展邁出了堅實的一步。
1、積極穩(wěn)妥實施學(xué)校后勤社會化改革,落實招投標(biāo)制度。
學(xué)校文印室、經(jīng)銷店、純凈水等一律推向市場,采取公開招投標(biāo)制,使之公開、公平競爭,此舉切實維護了學(xué)校、學(xué)生的根本利益,規(guī)范了學(xué)校管理。
2、學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理
學(xué)校飲用水實行了社會市場化管理,飲用水由供水商提供,我們的作法是先印發(fā)告學(xué)生家長書廣泛征求社會與學(xué)生家長意見,在征得家長同意的前提下,水價低于市場價,由具有資質(zhì)的供水商提供,且要求供水商每月提供市質(zhì)量監(jiān)督局,市衛(wèi)生局監(jiān)督提供的供水產(chǎn)品合格證,管理程序符合安全管理規(guī)范。
3、嚴(yán)格按規(guī)定做好教輔讀物征訂發(fā)行工作
規(guī)范書刊發(fā)行,嚴(yán)格書刊發(fā)行渠道。學(xué)校在書刊、資料等發(fā)行方面始終堅持書刊、資料等正規(guī)渠道發(fā)行,堅決杜絕隨意在外亂購、亂編、亂印或由教師指定書店讓學(xué)生購買等事件的發(fā)生,以切實維護書刊渠道發(fā)行的權(quán)益,為減輕群眾負擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為宗旨,努力做到“兩統(tǒng)一,兩規(guī)范”。
4、學(xué)校自籌建設(shè)項目按規(guī)定履行審批手續(xù),并嚴(yán)格落實招投標(biāo)制:
學(xué)校在基建等項目中,嚴(yán)格履行先報告、立項、審批、招投標(biāo),后動工興建的制度、無違規(guī)自建項目。
5、積極創(chuàng)建綠化合格學(xué)校,努力實行綠化、凈化、香化、美化
學(xué)校通過爭創(chuàng)“省級綠色學(xué)?!被顒?,改善了校園環(huán)境,提高了師生的環(huán)保意識,傳授“綠色”科學(xué)意識,灌輸“綠色”價值觀念,養(yǎng)成了“綠色”行為質(zhì)量。是加快學(xué)校發(fā)展,提高教學(xué)整體水平和質(zhì)量的重要舉措。一是進一步加強校園環(huán)境,充分挖掘綠色資源,在樹木花卉品種上做文章,力求做到新添品種上檔次,上臺階,園林布局合理,校園美化的;二是校園內(nèi)的各種植物掛上解說牌,使校園內(nèi)成為開放式的植物園;三是注重校園及周邊的環(huán)境衛(wèi)生,加強整治,徹底消除校園衛(wèi)生死角,還校園一個優(yōu)美的校園環(huán)境,用愛心營造了一片溫馨的港灣,今天的校園做到了春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青的格局。
6、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算審批制度,按要求實行預(yù)算管理,財務(wù)管理規(guī)范,教育經(jīng)費實行??顚S?。
我校財務(wù)管理從嚴(yán)格財務(wù)制度入手,用制度促規(guī)范,學(xué)校每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生,必須依據(jù)預(yù)算,我們做到了凡事先預(yù)算,后支出,杜絕了支出的不合理性和隨意性,帳目做到了日清月結(jié),且?guī)は喾?,帳實相符。教育?jīng)費實行專款專用,無東拼西湊現(xiàn)象的發(fā)生。
7、堅持“量入為出,以收定支”原則,財務(wù)支出日清月結(jié),無拖帳,亂帳行為,無瞎支、亂補現(xiàn)象。
學(xué)校財務(wù)始終依據(jù)嚴(yán)格預(yù)算報批程序,堅持做到“量入為出,以收定支”的原則,帳日支出日清月結(jié),做到了無拖帳、亂帳事件的發(fā)生,所有支出補助嚴(yán)格按市教育規(guī)定執(zhí)行無亂支補現(xiàn)象的發(fā)生。
8、采取有效措施,積極化解陳債無違規(guī)新增債務(wù)
我校財務(wù)關(guān)系理順管理規(guī)范且每月接受教代會監(jiān)督且公開,至日前學(xué)校無陳債,也沒有新增債務(wù)的發(fā)生。
本項為16分,自查得分為16分。
堅持和完善反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,落實領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”;健全廉政建設(shè)相關(guān)制度。把反腐倡廉教育納入黨的宣傳教育總體部署,加大廉政教育力度,積極開展廉政教育主題活動和廉政文化建設(shè)。加強各類違紀(jì)違規(guī)行為的檢查監(jiān)督,查處違法違紀(jì)案件。
1、糾風(fēng)治亂:嚴(yán)格財務(wù)制度,規(guī)范資金管理與使用,所收費用全部納入預(yù)算外非稅資金管理局,支出大額費用由國庫收付中心直接支付,收支渠道規(guī)范,無以權(quán)謀私行為及事件的發(fā)生。學(xué)校長期以來扎實、有序的開展了師德教育活動,扎實進行了師德集中教育月活動。在活動中重點查處在職教師參加有償家教、體罰學(xué)生、推銷教輔資料等嚴(yán)重違反師德的行為。對反映在職教師參加有償家教和舉辦(或組織學(xué)生參加)各種形式的文化補習(xí)班等違紀(jì)行為,經(jīng)調(diào)查核實的,對教師的師德考核、年度考核定為不合格等次。今年學(xué)校糾風(fēng)治亂動真格,對個別違紀(jì)教師年度考核定為不合格等次。
2、安全穩(wěn)定工作:學(xué)校高度重視安全穩(wěn)定工作,嚴(yán)格安全穩(wěn)定責(zé)任制目標(biāo)管理,做到專人管,上下聯(lián)動;有預(yù)案、有演練、有記載、有檢查、有落實、有整改。開展經(jīng)常性的安全教育,把安全工作滲透到課堂之中。加強校舍安全建設(shè),狠抓消防、飲食安全,培養(yǎng)學(xué)生交通安全意識,注重周邊環(huán)境的治理與整治,培養(yǎng)學(xué)生安全才能健康、健康才能樂學(xué)的理念,做到安全警鐘長鳴。通過一系列的安全管理與教育,一年來學(xué)校無安全事故的發(fā)生,無不穩(wěn)定因素存在。
3、計劃生育工作:學(xué)校高度重視計劃生育工作,實行計劃生育領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,機構(gòu)健全、制度完善、責(zé)任落實。無違反計劃生育現(xiàn)象。
該項為14分,自評為14分。
總計得分為:99.5分
以上為學(xué)校自查自評分,請檢查組誠懇指出我校工作的不足,以便在今后的工作中進一步整改,使學(xué)校工作更加科學(xué)與規(guī)范。
學(xué)校體藝工作自查報告篇九
為了深入貫徹上級安全工作文件及會議精神,不斷優(yōu)化我校及周邊治安環(huán)境,切實保障廣大師生的生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,打造“平安學(xué)?!?,創(chuàng)造一個安全、文明的教書育人環(huán)境。根據(jù)《全省校園及周邊治安綜合治理工作考核細則》,我校對校園及周邊的治安綜合治理工作進行了認真的自查、排查與整治工作,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:。
1.健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),成立校園及周邊綜合治安治理領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:徐龍(校長)副組長:黃貴忠(副校長)。
成員:王國舜(辦公室主任)。
蘇之康(工會主席)。
吳波(總務(wù)主任)王正龍(教務(wù)主任)。
田維達(政教主任)韋克香(保安)李先順(保安)游承明(保安)白米江(保安)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在校長室,由黃貴忠任辦公室主任,具體負責(zé)我校校園及周邊治安綜合治理工作的開展,組織領(lǐng)導(dǎo)小組制定各項工作制度、職責(zé)、方案、預(yù)案、責(zé)任追究等,并認真落實。
2.落實“黨政同責(zé),一崗雙責(zé)”崗位安全工作責(zé)任制。徐龍(黨校長)是第一責(zé)任人,黃貴忠(副校長),主抓安全工作,是直接責(zé)任人,其余各科室相關(guān)人員、班主任、科任教師是具體責(zé)任人。
3.將安全穩(wěn)定治安工作納入年度目標(biāo)管理。與教師年終考核、評職評優(yōu)、績效考核等相掛鉤。
4.定期召開會議研究部署學(xué)校安全穩(wěn)定綜治工作。每月學(xué)校校委會至少組織召開一次專題會議,研究部署學(xué)校安全穩(wěn)定綜治工作。
5.認真貫徹落實各級有關(guān)安全穩(wěn)定綜治工作文件精神。根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實際,開展一系列的專項治理工作。
6.經(jīng)費保障投入到位。加大投入,合理預(yù)算,落實好各項安全設(shè)施設(shè)備的`購置、安全會議的召開、安保人員的培訓(xùn)、各類安全教育活動的開展以及校園安全文化建設(shè)的經(jīng)費保障。
1.校園警務(wù)室建設(shè)規(guī)范。有警燈、公安標(biāo)識,警務(wù)室各項規(guī)章制度上墻,駐校民警、安保人員照片、聯(lián)系電話掛牌上墻,警用安保器材放置在警務(wù)室顯眼位置。
2.學(xué)校安保裝備和消防設(shè)施器材等配備齊全。警務(wù)室裝備有鋼叉、防刺背心、防割手套、強光電筒、警棍等。消防栓、滅火器等消防器材齊全,消防通道暢通,安全指示標(biāo)牌規(guī)范。
3.學(xué)校安保人員配備及培訓(xùn)、反恐防暴演練情況。學(xué)校配備安保人員3名,守校員1名。除校本培訓(xùn)以外,暑期組織安保人員以及護校隊成員參加縣局組織的安保培訓(xùn)。另外,長期性的組織護校隊成員舉行反恐防暴演練,效果明顯。
4.全面推行校方責(zé)任險管理工作。全校1075名學(xué)生全部購買校方責(zé)任險,覆蓋率100%。
5.校園技防設(shè)施建立和完善。學(xué)校擁有1套視頻監(jiān)控,共有25個攝像頭,覆蓋學(xué)校校門、圍墻、操場、樓梯過道等,各個報像頭均能正常使用。財務(wù)室、實驗室、器材室等重點部位落實“三鐵”。嚴(yán)格落實24小時應(yīng)急值守制度,記錄詳細。
1.制定安全穩(wěn)定綜合治理排查整治工作方案,建立矛盾糾紛化解機制,并認真落實。
2.定期開展矛盾糾紛排查。每周一次開展排查整治工作,建立臺賬,明確責(zé)任部門,限時整改,未按時完成工作的實行責(zé)任追究。
3.學(xué)校無打架斗毆、暴力傷害學(xué)生案件、無群體性的事件。
4.校園及周邊無流氓團伙、黑惡勢力、傳銷窩點等,師生安全感較高。
5.學(xué)校及周邊200米范圍內(nèi)無歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等限制未成年人進入的營業(yè)性場所,學(xué)校門前及兩側(cè)50米范圍內(nèi)無擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營現(xiàn)象,周邊商鋪手續(xù)齊全,經(jīng)營合理。
6.學(xué)校及周邊交通設(shè)施完備,有醒目的交通安全警示標(biāo)志,但校門外東湖至瓦窯寨工業(yè)園大道無減速帶,過往車流較大,車速較快,存在較大的交通安全隱患。
27.學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度、預(yù)案等規(guī)范齊全、落實到位,多年來無爆炸、火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
8.配有法制輔導(dǎo)員1名(張敏),定期開展法制教育、禁毒教育。利用校園廣播、國旗下的講話、主題班隊會、手抄報、征文、知識競賽等形式開展法制、禁毒等宣傳教育。
9.校園網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)范,制度健全,無一起網(wǎng)絡(luò)安全事故發(fā)生。
10.無學(xué)校房屋出租經(jīng)營網(wǎng)吧、性用品等影響師生健康的問題。
建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任制度、安全管理制度及預(yù)案、責(zé)任追究制度、信息報送等制度,并認真落實。
1.積極開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。根據(jù)各級文件精神,結(jié)合“滲透點”,在語文、數(shù)學(xué)、品德、英語、音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)中恰當(dāng)?shù)臐B透法制教育。
2.我校在校園文化建設(shè)中,以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,充分發(fā)揮校園廣播、國旗下的講話,黑板報、專欄、主題班隊會等形式的宣傳作用,在安全教育日、禁毒教育日、防災(zāi)減災(zāi)日等開展豐富多彩的教育活動,抓好校園安全文化和班級文化建設(shè)。讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進了學(xué)生的健康成長,營造出了一個文明、和諧的校園。
3.定期開展豐富多彩的教育活動。以禁毒、消防、交通安全、防溺水、防煤氣中毒、管制刀具、食品衛(wèi)生等為主要內(nèi)容開展安全教育活動,提高師生的安全防范意識以及自我保護的能力。
4.定期開展消防、地震應(yīng)急疏散演練活動。每月開展一次,切實提高師生的緊急避險意識,增強逃生能力。
總之,雖然我們在安全穩(wěn)定綜合治理工作中取得了一定的成績,但是仍然存在一定的不足,比如說師生的安全防范意識不夠高,周五下午放學(xué)學(xué)校門口的交通擁堵,學(xué)校的樓梯有些窄等等,這些有待于我們在今后的工作中不斷總結(jié)、不斷完善。一句話,我們還會一如既往的以高度的政治責(zé)任感,從講政治、保穩(wěn)定、樹形象、促發(fā)展的大局出發(fā),面向全體師生,堅持了“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的工作原則,以提高廣大師生安全意識為核心,認真開展安全教育活動與自查整改工作,提高師生的安全意識,嚴(yán)格落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,扎扎實實地開展安全教育工作,切實杜絕各類安全事故的發(fā)生。
學(xué)校體藝工作自查報告篇十
我校關(guān)工委在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實教育局有關(guān)關(guān)工委的文件精神,圍繞學(xué)校的中心工作,扎實有效的開展青少年的思想建設(shè)工作,用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質(zhì),促進青少年健康發(fā)展。
長期以來,學(xué)校關(guān)工委綜合本校自身情況,認真組織學(xué)習(xí)好科學(xué)發(fā)展觀,深刻理解貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,不斷提高實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和緊迫感、使命感。
加強“五老”隊伍建設(shè),充分發(fā)揮老同志工作的積極性、主動性,提高關(guān)心下一代工作的`實效。
能按照科學(xué)發(fā)展觀的要求去做?!凹秉h政所急,想青少年所需,盡關(guān)工委所能”,不斷總結(jié)經(jīng)驗,對所定計劃建議落實。
我校通過升旗儀式、班會、周會、宣傳欄、板報等多種形式,重點對學(xué)生進行尊重、誠信、借鑒、環(huán)保、安全、法制等方面的教育。開張以“慶祝建國60周年”為主題的系列教育活動,開展《我的祖國》讀書征文活動,全校公寫出征文86篇,其中一年五班xx同學(xué)《我的祖國》榮獲市級三等獎。三年六班xx同學(xué)《中國——我驕傲》榮獲區(qū)級三等獎。一年五班的xx同學(xué)以《騰飛吧,我的祖國》參加區(qū)演講比賽。
進一步開發(fā)利用社區(qū)教育資源,參加社區(qū)組織的各種公益性活動和實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐活動能力。密切與xx街道的共建與配合,挖掘并實現(xiàn)資源共享,組織學(xué)生深入社區(qū)進行社會調(diào)查、訪問、參觀,走訪慰問特困家庭等,組織教師學(xué)生參觀社區(qū)的教育活動。建立學(xué)生社區(qū)活動情況反饋制度。
我校派往xx街道的xx老師開辦德爾“農(nóng)民工子女學(xué)?!?,幾年來,堅持不斷,深受社區(qū)、家長的歡迎和好評。
學(xué)校的校長書記一直支持重視關(guān)工委的工作,經(jīng)濟上給予大力支持。
我校堅持每個月單月的中旬,退休教師活動日,這一天,大家一起商談、聽課、交流、互相溝通,同志們都說,這是退休教師最盼望的日子。
每年的教師節(jié),領(lǐng)導(dǎo)安排老教師聚集在一起,舉辦一些有意義的活動。校黨支部領(lǐng)導(dǎo)全部到現(xiàn)場看望老同志,使退休老教師十分感動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)心重視老教師的生活和健康,當(dāng)?shù)弥幸晃焕辖處熡胁∽≡海瑢W(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)及時去醫(yī)院看望,老教師本人和家屬非常高興與感動。
對關(guān)工委工作的車費,領(lǐng)導(dǎo)都能及時報銷,為老同志開展工作創(chuàng)造良好的條件!
xx市第xx中學(xué)關(guān)工委。
xx年12月28日。
學(xué)校體藝工作自查報告篇十一
根據(jù)縣檔案局關(guān)于開展20xx年度檔案管理考核工作及自查工作要求我校高度重視根據(jù)學(xué)校檔案管理工作各項規(guī)章制度和《檔案管理考核書》要求進行了認真地自查自糾現(xiàn)將自查情況匯報如下:
學(xué)校檔案管理工作全縣檔案管理工作重要組成部分學(xué)校持續(xù)性地開展工作工作不斷上水平上臺階一項重要工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視成立了以學(xué)校校長為組長各分管副校長和工作人員共同參與管理和落實工作任務(wù)專門領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)檔案工作通過學(xué)校辦公室牽頭進行管理和運作各個學(xué)部政教、教務(wù)、財務(wù)、后勤等職能科室具體地參與職責(zé)工作對檔案工作實行綜合管理堅持集中統(tǒng)一管理原則學(xué)校重要檔案集中在學(xué)校綜合檔案室各學(xué)部職能科室檔案定時移交到學(xué)校檔案室進行統(tǒng)管統(tǒng)用在建校之初我校就注重檔案積累、規(guī)范和管理并列入單位發(fā)展規(guī)劃作為工作重要組成部分在年初制定年度發(fā)展計劃將檔案管理工作提到重要議事日程由學(xué)校辦公室具體負責(zé)制定檔案工作發(fā)展規(guī)劃和年度計劃。
我校檔案管理工作實行責(zé)任到人有明確領(lǐng)導(dǎo)分工一把手親自抓有學(xué)校副校長負專則辦公室具體統(tǒng)籌管理并形成一個完備檔案管理網(wǎng)絡(luò)各個學(xué)部負責(zé)人具體抓各科室負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)本科室檔案搜集整理和報送各科室都有兼職檔案員進行管理一般由政教員、教務(wù)員、總務(wù)后勤實驗員兼職力求正確地組織環(huán)節(jié)緊密沒有疏漏遇到問題優(yōu)先解決特別檔案室規(guī)整初期在資金上進行傾斜投入首先保障。
為確保工作連續(xù)性建校以來我校檔案管理工作人員相對固定沒有出現(xiàn)人員大規(guī)模地調(diào)動在工作崗位進行變更時都能夠及時妥善地辦理檔案移交手續(xù)。
具體統(tǒng)籌管理檔案管理工作人員基本上學(xué)校辦公室同志各學(xué)部各科室負責(zé)同志同時該科室第一責(zé)任人這樣就有效地保障了工作可持續(xù)發(fā)展我校定期對檔案管理工作責(zé)任人和工作人員進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)《檔案管理辦法》《檔案保管制度》《檔案借閱制度》《現(xiàn)代化管理制度》等促使大家對檔案管理工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化有一個明確認識也容易形成共識形成合力。
為保障工作扎實開展我校建立了檔案人員崗位責(zé)任制設(shè)置專人負責(zé)學(xué)校全體檔案管理規(guī)整和借閱由學(xué)校辦公室劉東梅同志負責(zé)具體管理該同志大專畢業(yè)各學(xué)部科室管理人員都專科以上文化程度所有專職兼職工作人員都專業(yè)技術(shù)人員享受同等待遇。
學(xué)校認真貫徹落實執(zhí)行國家檔案法律法規(guī)定期組織我校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部和專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)、宣傳《檔案法》和《山東省檔案條例》及國家有關(guān)檔案法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范派出專門技術(shù)人員參加縣檔案局檔案管理工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
我校檔案管理工作各項規(guī)章、制度健全制定了《檔案保管制度》《檔案保密制度》《檔案鑒定銷毀制度》《檔案統(tǒng)計制度》《檔案利用制度》《檔案工作人員崗位責(zé)任制》《設(shè)備維修制度》《微機操作人員守則》《重大活動檔案登記制度》等16項制度并將部門制度上掛到墻便于直觀地掌握和領(lǐng)會其中嚴(yán)格要求并嚴(yán)格落實編定了保管期限表保障了檔案收集、整理、保管、鑒定、統(tǒng)計、借閱利用和保密等環(huán)節(jié)連接確保萬無一失制定了檔案管理工作人員“四參加制度”特別保障全體責(zé)任人和工作人員溝通。
學(xué)校在建校之初就制定了檔案工作具體辦法和發(fā)展規(guī)劃、計劃并進行年度嚴(yán)格自查對查出問題及時整改對具體負責(zé)人員納入量化管理考核學(xué)校辦公室履行對各學(xué)部科室檔案工作監(jiān)督職能監(jiān)督落實所有檔案工作環(huán)節(jié)確實能夠做到“三納入”“四參加”。
學(xué)校體藝工作自查報告篇十二
學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務(wù)。面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的形勢下,在各安全部門的指導(dǎo)下,結(jié)合我校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實上級各有關(guān)要求,全面加強學(xué)校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學(xué)秩序。在張校長的帶領(lǐng)下,于10月11日對學(xué)校安全進行了全面徹底的排查,現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下:
一、組織學(xué)習(xí),提高認識
5月8日上午組織召開了學(xué)校安全工作會,會上張校長首先闡釋了本次會議的重要性,并且結(jié)合我校的實際講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題并提出了嚴(yán)格的安全工作要求,最后分析了當(dāng)前學(xué)校的教育形勢和國內(nèi)外的社會形式,要求大家充分認識“學(xué)習(xí)和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松。
二、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全
學(xué)校安全工作小組由校長任組長,負責(zé)全面工作;辛開順任副組長具體負責(zé)學(xué)校安全工作。成員各年級班主任任組長。
為確保學(xué)校安全工作萬無一失,制定了學(xué)校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見,學(xué)校學(xué)生‘一日安全’常規(guī)。此外,本學(xué)期已召開安全工作專題講座2次,每周周會,值周教師歸納本周工作要點的第一點就是學(xué)校安全工作,讓全體教師明確“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
三、及時排查,及時預(yù)防
學(xué)校安全工作會后,全體安全工作小組成員立即對學(xué)校教學(xué)樓、運動嘗實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決:
(一)存在的主要問題:
1、由于學(xué)校出門就是公路,油坊營學(xué)生又多,放學(xué)后存在很多安全隱患;
2、夏季學(xué)生愛去坑塘游泳;冬季喜愛玩雪滑冰,很容易造成溺水和摔傷。
3、學(xué)校圍墻年久失修,刮風(fēng)下雨地震容易倒塌。
(二)整改措施:
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1、進一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、針對放學(xué)校門口存在公路安全現(xiàn)象,學(xué)校少先隊組建路隊糾察隊,在各要害部位設(shè)崗巡察,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、夏冬2季召開學(xué)生家長會,共同對學(xué)生進行安全教育。
4、針對學(xué)生下課在樓道上的活動監(jiān)管力度不夠,要求各年級組立即成立樓道值班制度,每天下課各樓層都應(yīng)該有值班教師監(jiān)管。
5.、對隱患圍墻進行修補加固。
四、下步工作
1、對全體學(xué)生進行假期安全教育,以防安全事故的發(fā)生。
2、給家長致假期安全警示信一封,確保學(xué)生假期安全。
3、學(xué)校建立門衛(wèi)制度,外來人員進出有記錄。
學(xué)校體藝工作自查報告篇十三
為了全面貫徹黨的教育方針政策和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,我校分別召開了校務(wù)會議、教職工會議,會上總結(jié)了前期的衛(wèi)生工作,部署安排了后期的衛(wèi)生工作,并成立由校長任組長,分管校長任副組長,班子成員、教師為組員的安全隱患排查工作小組,對學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施、設(shè)備、飲食飲水、衛(wèi)生防疫等進行了全方位排查,現(xiàn)將此次排查情況匯報如下:
學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點和一些可能突發(fā)的公共衛(wèi)生事件全面的分析研究與及時布置安排,各部門各負其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強大的支持力。認真開展學(xué)校傳染病防治工作,建立健全了《學(xué)校傳染病報告制度》、《學(xué)生集體缺課報告制度》、《晨檢制度》、《飲用水安全管理制度》《食品衛(wèi)生管理規(guī)定》和《公共衛(wèi)生事故突發(fā)應(yīng)急預(yù)案》等。這一系列制度的實施,保證了學(xué)校各項衛(wèi)生工作的有效進行。
1、健康教育要有計劃的經(jīng)常性進行。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,每學(xué)年至少開展健康教育講座1次。如:2010年5月12日,組織召開了“手足口”病防控工作會議及教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),為“手足口”病的防控與知識的普及奠定了堅實的基礎(chǔ),一年來沒有學(xué)生感染“手足口”病。日常充分利用晨會、班會、家長會、板報等深入開展傳染病防治、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等方面的宣傳教育。結(jié)合冬春季節(jié)呼吸道傳染病和夏季腸道傳染病等特點,各班利用健康課開展專題教育活動,師生共同開展防病治病措施,有效預(yù)防了全體傳染病疫情的發(fā)生。
3、少先隊大中隊主題活動,結(jié)合3月3日愛耳日,3月24日防治結(jié)核病日,12月1日世界艾滋病日等,組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。在三月份學(xué)雷鋒月中,學(xué)校組織三至六年級學(xué)生深入學(xué)校周邊街道清掃馬路,為校園周邊的居民營造了一個潔凈的衛(wèi)生環(huán)境。
1、認真做好學(xué)生疫苗查驗及補種工作。做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,并做好資料的收集匯總。
保健操,端正讀寫姿勢,在課堂教學(xué)中關(guān)注每個學(xué)生的生長發(fā)育,身心健康。
1、在學(xué)校優(yōu)秀年級組的評比活動中,深入開展環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生的檢查、抽查工作,督促各年級各班切實抓好衛(wèi)生工作。
2、深入開展養(yǎng)成教育,為學(xué)生的健康成長奠基。通過養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣。組織紅領(lǐng)巾值勤崗的學(xué)生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生。各班每周至少一次大掃除,清除校園衛(wèi)生死角,及時消除病菌棲息地。各處室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美。
學(xué)校積極開展自查自糾工作,對學(xué)生用品的采購、貯存、消毒等環(huán)節(jié)進行檢查,及時做好信息反饋。面向社會、家長做調(diào)查報告,尋找學(xué)校在衛(wèi)生安全工作方面的漏洞,也防患于未然。
1、應(yīng)試教育思想依然較為嚴(yán)重,輕視學(xué)校衛(wèi)生工作的現(xiàn)象依然存在;
2、學(xué)校周邊小賣部較多,學(xué)生吃零食的現(xiàn)象依然存在,食品安全難以保證。
3、學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣也存在不少問題;
4、學(xué)生任有飲冷水的習(xí)慣。
在以后的工作中,我校將以《條例》為依據(jù),禁止吃零食、飲冷水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。努力工作,大膽探索,開拓進取,使學(xué)校的衛(wèi)生工作逐步走上健康發(fā)展的軌道。不斷加強學(xué)校衛(wèi)生管理機構(gòu)和隊伍建設(shè),不斷改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和器材的配備,不斷加強學(xué)校衛(wèi)生工作師資培訓(xùn),幫助他們提高業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校的衛(wèi)生安全工作創(chuàng)設(shè)條件。
青寺小學(xué)。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校體藝工作自查報告篇十四
為了做好學(xué)校的安全工作,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生,我們具體抓如下幾項工作。
由陳海成校長,藍繪文副校長任副組長,組員為林吉燦(政教主任)、黎公發(fā)(教導(dǎo)主任)、陳南興(總務(wù)主任)以及各班班主任教師組成,負責(zé)日常安全檢查工作。
我們利用各種教育形式,除了利用大會、小會、黑板報和早操課后的時間進行宣傳教育外,還強調(diào)各班級利用班會課和課外的時間宣傳教育,提高學(xué)生的安全意識和自我保護本事。(學(xué)校每學(xué)期新生入學(xué)都進行交通安全、消防安全考試)
(1)檢查學(xué)校教學(xué)大樓、師生宿舍、學(xué)生食堂、實驗室、圖書室等公共場所的照明設(shè)施、電路等情景都符全安全要求。
(2)檢查學(xué)校的體育設(shè)施、水井、疏散通道也是安全。
(3)學(xué)校沒有放射性物品與易燃易爆的物品,學(xué)校的校舍、設(shè)備、生活用具都是安全的。
(4)檢查學(xué)校飲食衛(wèi)生也貼合衛(wèi)生管理要求。主要是學(xué)校食堂嚴(yán)格把好食品采購關(guān),蔬菜等采購到固定賣主,堅決不采購富海變質(zhì),混有毒物污染,對人體有害的食物。近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生嚴(yán)重的安全事故。
(5)學(xué)校安全工作職責(zé)制,安全工作計劃,總結(jié)都建立健全。
雖然做了這些工作,可是也存在一些問題:
1、學(xué)校后面的山腳下,雜草叢生,容易引起山火。
2、因為學(xué)校缺水,萬一發(fā)生火警救火撲救工作較困難。
3、學(xué)生沒有食堂專用房,只是簡易的瓦房,刮風(fēng)下雨影響學(xué)校用餐。
4、學(xué)校前面是主要公路干線,校門口沒有安全標(biāo)志牌。
學(xué)校體藝工作自查報告篇十五
尊敬的督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo):
首先在這里我代表先鋒學(xué)區(qū)全體是師生對各位領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的檢查和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我對近一年多的學(xué)校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:
先鋒學(xué)區(qū)盧馬中心小學(xué)占地面積5000平方米,校舍建筑面積1160平方米,服務(wù)于先鋒鄉(xiāng)盧馬村2147人,現(xiàn)任校長郭愛林。
學(xué)?,F(xiàn)有10個教學(xué)班,在校學(xué)生310人,其中女生129人,本學(xué)年適齡生入學(xué)率為100%,上學(xué)年度畢業(yè)率為100%,15周歲完成率為100%,鞏固率為100%,輟學(xué)率為0。學(xué)?,F(xiàn)有教職工24人,女教師14,專任教師22人,具有大專以上學(xué)歷18人,中師學(xué)歷1人,高中學(xué)歷5人。其中小學(xué)高級教師5人,小學(xué)一級教師14人,小學(xué)二級教師1人,未評級教師4人,教師合格率達100%,xx年學(xué)校通過省上“普九”驗收。如今,學(xué)校配備設(shè)施完善,現(xiàn)有一間45㎡的儀器室,10個儀器柜,可擺放各種教學(xué)儀器,語文、數(shù)學(xué)、自然、電教儀器及掛圖等設(shè)備共102種1643件。另外學(xué)校還有一間圖書室、總面積43㎡,學(xué)校藏書3229冊,生均10.3冊,一間實驗室面積45㎡,6組學(xué)生可進行分組實驗。學(xué)校還配備有一個45㎡微機室,裝備電腦25臺,可供50人的班級進行信息技術(shù)的授課。同時,學(xué)校積極籌措資金投資近4萬元,努力加強校園“四化”建設(shè),先后硬化路面150㎡,配備了一套多媒體音響設(shè)備,為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提供更加有利的條件,為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出了更加和諧的環(huán)境。
近兩年來,學(xué)校積極推行素質(zhì)教育,本著“以人為本,和諧發(fā)展”的教育理念,在工作中堅持求真務(wù)實,實事求是的態(tài)度,努力打造具有先鋒特色的精品教育。相信在上級主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下,盧馬中心小學(xué)各項工作一定會取得更加輝煌的成績。
全校310名學(xué)生,大多數(shù)學(xué)生都能積極向上,思想健康,熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,能按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,能按時上學(xué),嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度,能按時交作業(yè),自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,上課發(fā)言積極大膽,能積極參與各項課外興趣活動,充分發(fā)揚了個性。近年來各年級學(xué)生考試成績正在穩(wěn)步提高,尤其是xx年年六年級升學(xué)檢測考試中,我校英語取得了全縣第五名的好成績。但是也存在一些缺點和不足,如部分學(xué)生上進性不強,學(xué)習(xí)不認真,作業(yè)粗心,作業(yè)中錯別字較多;還有個別學(xué)生紀(jì)律性不強,不能嚴(yán)格要求自己,在課堂中不能積極主動的融入到學(xué)習(xí)中來。
(一)采取的措施和取得的成效。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視日常的課堂教學(xué)工作,大多數(shù)教師教學(xué)態(tài)度端正,教學(xué)認真,能充分發(fā)揮出教師的主導(dǎo)作用,能引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),在課堂教學(xué)中能很好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,大膽嘗試參與式教學(xué),使學(xué)生在一個愉快輕松的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。
2、根據(jù)小學(xué)義務(wù)教育階段開設(shè)的科目,要求各科任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。不但要備好語、數(shù)、英三課教案,還要根據(jù)要求按計劃備好音、美、體等其它課的教案。在備課時完全做到了超周備課,并結(jié)合學(xué)生實際,備全、備細各項環(huán)節(jié),按照不同程度弱智學(xué)生的實際情況,分層次備課。從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間、教學(xué)步驟、教學(xué)方法上都要與學(xué)生的實際相適應(yīng)。備課要強調(diào)針對性,既保證落實大綱要求,又要照顧智力缺損的弱智學(xué)生,為其提供輔助性的學(xué)習(xí),以達到全體學(xué)生共同進步的目的,堅決不讓一個學(xué)生掉隊。
3、學(xué)校高度重視師資培訓(xùn)和校本教研。充分利用中英項目這一東風(fēng),加大對教師的培訓(xùn)力度,截至目前為止已經(jīng)有4名教師參加了專項培訓(xùn),并收到了很好的效果。在今后的三年中計劃全體教師都要接受相關(guān)的培訓(xùn),接受先進的教育教學(xué)理念,并不斷應(yīng)用到日常教學(xué)工作中來。
4、學(xué)校為了拓寬教師的視野,掌握好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,加大了校際間的`交流活動,曾與臨夏市逸夫小學(xué)結(jié)成對子,兩校先后開展有價值的教研活動2次,交流了思想,經(jīng)驗、找出了不足和差距,為今后進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
(二)存在的問題和不足。
1、課堂教學(xué)方法不夠新穎,教學(xué)改革力度還不夠大。
2、對骨干教師的培養(yǎng)工作還不到位,教師的師德建設(shè)還需加強。
3、教學(xué)資源還沒有得到充分利用,課堂教學(xué)還缺少多美的教學(xué)手段。
(一)采取的措施和取得的成效。
1、狠抓教師的思想政治工作,及學(xué)校的德育工作。根據(jù)縣文教體局的有關(guān)安排,并結(jié)合本學(xué)區(qū)的實際制定了《先鋒學(xué)區(qū)師德教育活動實施方案》政治學(xué)習(xí)計劃及安排,充分利用周一的政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)時間認真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和文件精神,通過深入扎實的學(xué)習(xí),極大的提高了全體教師的思想道德素質(zhì),有效的促進了師德建設(shè)。同時周一早會和班會可加大對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育,促使其身心全面健康的成長。
2、對安全工作群防群控,常抓不懈。學(xué)校先后制定了《盧馬中心小學(xué)安全管理制度》、《盧馬中心小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》,并且充分利用一切時間對學(xué)生進行安全教育,提高安全意識和自我防護意識,對學(xué)生進行食品安全教育,講授飲食衛(wèi)生常識,并且教給學(xué)生安全自救方法,加強學(xué)生自我保護能力。
3、全力搞好兩基鞏固提高工作,確保適齡兒童全部入學(xué)。一方面加強兩基宣傳工作,另一方面進一步完善兩基檔案管理,健全軟件資料,加強學(xué)校的硬件建設(shè)和教學(xué)設(shè)備的配備,為全面普及九年義務(wù)教育打下良好的基礎(chǔ)。
4、根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,及時制定并著手實施了績效工資制。為實行績效工資制,學(xué)校根據(jù)本校實際情況計時制定出了《盧馬中心小學(xué)績效工資分配方案》、《盧馬中心小學(xué)績效量化考核細則》等,為切實執(zhí)行績效工資制提供了科學(xué)依據(jù)和理論基礎(chǔ)。
(二)存在的問題和不足。
1、缺少一套科學(xué)、有效的管理體系,有些制度缺乏操作性和可行性,還需進一步完善和加強,同時學(xué)校管理改革力度還不夠大,缺乏探索意識。
2、教研活動形式不夠新穎,內(nèi)容單調(diào),還停留在聽課、評課階段,同時教研活動開展次數(shù)有限金費不足,教研活動力度還需加大。
3、班務(wù)管理工作還不夠到位,個別班級班務(wù)管理還比較松散,出現(xiàn)幾率比較渙散的情況。
(一)、采取的措施和取得的成效。
1、盧馬中心小學(xué)自xx年重建以來,校容校貌煥然一新,學(xué)校校舍及教室都比較整潔,校園干凈,近一年多來學(xué)校又加大了校園四化建設(shè)力度,先后硬化路面及加固地基近700平方米,栽種各類風(fēng)景樹100多棵,并且利用有限的教學(xué)資金修建了一座車庫,累計共投入資金3萬多元。
2、高度重視三室的布置工作,特別是會議室和兩基展室,強調(diào)布置突出主題,形式新穎,教室布置要求充分發(fā)揮學(xué)生想象力,每個教室都有各自不同的特色,并且要求每個學(xué)習(xí)園地中必須要有奧運角,讓每個學(xué)生了解奧運,關(guān)注奧運。還有每個教室都張貼了統(tǒng)一的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《學(xué)校安全制度》等掛圖。在實驗室和圖書室里張貼了多幅科學(xué)家畫像和名人名言,對學(xué)生起到了很好的激勵作用。
3、加大投入力度,改善辦學(xué)條件。為了順利通過省上“普實”驗收,大力普及實驗教學(xué)進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校在開展實驗教學(xué)的同時投資xx元專門購置了4個“普實’檔案柜,為“普實”檔案的規(guī)范科學(xué)管理起到了很好的作用。同時為了適應(yīng)現(xiàn)代多媒體教學(xué)的需要,學(xué)校又購置了一套價值6000多元的多媒體教學(xué)音響設(shè)備,極大的方便了多媒體教學(xué)和電子備課。為日后多媒體教學(xué)的進一步普及打下了很好的基礎(chǔ)。
(二)、面臨的問題和不足。
1、校園四化建設(shè)還需加強,校園文化氛圍還不夠濃厚。
2、校園周邊環(huán)境還需進一步清理,特別是校門口農(nóng)戶廢棄的危房,極大的影響了學(xué)校的面貌,同時也對學(xué)生安全構(gòu)成現(xiàn)實的威脅。
3、要繼續(xù)擴大硬化面積,特別是教室門前路面的硬化問題急需解決。
回顧一年多的工作,有得有失,成績已成歷史,今后尚須努力。由于各方面條件的限制,雖然各項工作已全面步入軌道,教育教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步提高,但學(xué)校特色還未能形成,距離我們奮斗的目標(biāo)還有還有相當(dāng)大的距離。在今后的工作中,將揚長避短,開拓創(chuàng)新,迎難而上,不斷開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面。
學(xué)校體藝工作自查報告篇十六
尊敬的各位督學(xué):
我們第一中學(xué)始建于1984年,是一所全日制農(nóng)村普通初中,現(xiàn)有教職工76人,其中一線專任教師66人,學(xué)歷合格率100%,學(xué)歷提高率達92%,中高級教師40人,其中擁有省級骨干教師1人,市級骨干教師5人,縣級骨干教師、學(xué)科帶頭人14人;有三個年級,16個教學(xué)班,現(xiàn)有在校學(xué)生667人。開學(xué)以來,我們以科研課題為引領(lǐng),全力打造高效課堂;以創(chuàng)建教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校示范校為目標(biāo),切實提高整體隊伍建設(shè)水平;以全面實施學(xué)校精細化管理為重點,真正凸顯依法治校的時效性;以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校為突破口,大力改善辦學(xué)條件;以落實責(zé)任制為手段,堅持安全和穩(wěn)定工作常抓不懈;以黨的群眾路線教育為契機,抓好三亂治理工作,辦好人民滿意的教育。可以說學(xué)校各項工作有條不紊的進行,現(xiàn)將這階段學(xué)校工作情況匯報如下:
1、以組為單位,圍繞各課題組研究的核心,開展了主題匯報課、研討課活動,把課題研究和實際教學(xué)緊密結(jié)合起來,創(chuàng)設(shè)了全面打造高效課堂的基礎(chǔ)氛圍。
2、按照局黨委和鎮(zhèn)黨委的部署,我們學(xué)校黨支部扎實開展了黨的群眾路線教育活動,為了把活動推向高潮,我們還在黨員干部中開展了“大手拉小手”活動。
3、按照義務(wù)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的要求,實施學(xué)校精細化管理,在反復(fù)調(diào)查研究,廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,完善了學(xué)校的各項管理制度,及相關(guān)的考核方案和評比細則,并已形成匯編。
4、以創(chuàng)辦德育特色學(xué)校為重點,突出德育工作的針對性,在強化管理,開展常規(guī)活動的.同時,還全面開展了“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)?!被顒印?/p>
5、落實國家、省、市治理三亂工作會議精神,制定方案,完善制度,落實包保,層層簽訂責(zé)任書。
6、堅持安全和穩(wěn)定工作常抓不懈,經(jīng)常開展安全教育、安全演練等活動。
7、歷經(jīng)多年多方努力,我校綜合辦公樓、食宿樓工程4月中旬全面開工,預(yù)計暑假開學(xué)投入使用。
1、教材研究工作旗開得勝。
歷時6天,分兩個階段進行的教材研究工作,我們按照《扶余市教育局-學(xué)年度第二學(xué)期教材研究安排意見》的布置,本著務(wù)求實效,提高質(zhì)量這一原則,我們首先制定教材研究工作方案并落實各項工作要求,在認真組織政治、業(yè)務(wù)、法律、安全等學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、研討的基礎(chǔ)上,開展集體備課活動,制作一周教案;還組織召開了新學(xué)期的教育教學(xué)工作會議,通過了學(xué)校各項工作計劃,制發(fā)了學(xué)校工作運行表、教學(xué)歷和學(xué)校精細化管理方案、制度及相關(guān)的考評細則;特別是我們重點落實了控輟包保責(zé)任制,全員家訪,重點包訪,把學(xué)生流失率降到最低程度。經(jīng)過學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等相關(guān)部門的精心組織,經(jīng)過各位教研組長的通力合作及全體教師的積極參與,圓滿地完成了教材研究工作的各項任務(wù),并達到了預(yù)期的效果。
2、教育教學(xué)管理全面到位。
學(xué)校在完善教學(xué)精細化管理各項制度的同時,還制定了《備課規(guī)則》、《上課規(guī)則》、《作業(yè)設(shè)計及批改規(guī)則》、《輔導(dǎo)規(guī)則》、《考核規(guī)則》、《復(fù)習(xí)課規(guī)則》、《試卷點評課規(guī)則》、《集體備課規(guī)則》和《教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法》等,這不僅規(guī)范了教師的教學(xué)行為,而且各項細節(jié)工作有章可循。使每位教師都能認真履職盡責(zé),真正實現(xiàn)堂堂清、天天清。為了強化教學(xué)工作過程管理,學(xué)校還完善了《課堂教學(xué)評價表》、《教案制作評價表》、《作業(yè)批改評價表》、《輔導(dǎo)評價表》和《質(zhì)量驗收評價表》,對過程性工作實施定期或隨機量化考核。業(yè)務(wù)校長、教導(dǎo)主任盡職盡責(zé),認真考核,并記好每一次檢查考核記錄。為了強化骨干教師管理,我們完善了《骨干教師管理制度》,給他們壓擔(dān)子、搭臺子、結(jié)對子,充分發(fā)揮引領(lǐng)作用。為了切實強化課堂教學(xué),打造高效課堂,我們校長、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常做業(yè)務(wù)講座和聽課報告,整體都是圍繞構(gòu)建高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量這一核心。為全面打造高效課堂起到了積極的推進作用。
3、中考復(fù)習(xí)備考緊鑼密鼓。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。因此我們把抓好畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作,當(dāng)成本學(xué)期學(xué)校工作的重中之重。開學(xué)初,業(yè)務(wù)校長王志遠就深入課堂進行調(diào)研聽課,針對教師和學(xué)生的實際,召開了第一次中考備考工作會議,在分析學(xué)生學(xué)情的基礎(chǔ)上,對班主任和任課教師提出了明確要求。教導(dǎo)主任王世忠就如何制定復(fù)習(xí)計劃,如何提高復(fù)習(xí)課效率講了具體意見。3月14日,召開了中考百日奮戰(zhàn)誓師大會,校長劉曉峰做了題為《頑強拼搏,務(wù)求高效,全面打贏中考攻堅戰(zhàn)》的動員講話;王志遠校長就如何制定復(fù)習(xí)計劃、選擇復(fù)習(xí)方法、科學(xué)利用時間、提高復(fù)習(xí)效率講了明確要求;教師代表、學(xué)生代表分別作了表態(tài)發(fā)言。5月4日召開了有家長代表參加的畢業(yè)班師生考前動員大會,會議落實了局里的中考招生工作會議精神,還對考前抓好總復(fù)習(xí)做了明確部署。
4、教育科研工作進展順利。
“立足科研、服務(wù)教學(xué)、引領(lǐng)發(fā)展、培養(yǎng)高素質(zhì)人才”一直是我校教育科研的原則。本學(xué)期,我校的教育科研工作遵循著以“貼近教學(xué)實際,注重研究實效”為基本出發(fā)點,按照總課題組推進會的有關(guān)要求,采取多種方式對教師進行培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機進課堂,參加“推門”聽課活動,深入教研組與教師進行交流,并有針對性進行輔導(dǎo)講座。校長劉曉峰在認真聽課、評課的基礎(chǔ)上,針對各課題組研究過程中存在的問題,先后進行了《高效課堂教學(xué)評價語言的原則》、《談?wù)n堂教學(xué)中師生互動的高效性》、《總結(jié)運用規(guī)律,實現(xiàn)課堂高效》等業(yè)務(wù)講座。業(yè)務(wù)校長王志遠、教導(dǎo)主任王世忠、科研主任劉青權(quán)在開展構(gòu)建高效課堂主題匯報課時,親自幫助各課題組定主題,把教學(xué)活動和教育科研緊密結(jié)合起來。同時在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下,學(xué)校還大力投入培訓(xùn)經(jīng)費,為教師參加各級各類培訓(xùn)創(chuàng)造機會。目前,學(xué)校教育科研工作進展順利,有的學(xué)科教師已取得了初步的研究成果。
學(xué)校體藝工作自查報告篇十七
在新的一輪基礎(chǔ)教育的課程改革中指出,教育力求調(diào)整培養(yǎng)的目標(biāo),改變?nèi)瞬诺呐囵B(yǎng)模式,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變,關(guān)注學(xué)生經(jīng)驗和多樣化發(fā)展的課程內(nèi)容,發(fā)揮評價促進學(xué)生發(fā)展的作用;強調(diào)了“美術(shù)、人文、科技“于一體的創(chuàng)新教育理論。美育是學(xué)校教育中綜合了很多學(xué)科知識的一門學(xué)科,雖然它沒有現(xiàn)成的教材或課堂,但它的教育作用以及對學(xué)生的全方面健康成長有著不容忽視的作用。實質(zhì)上,美育是素質(zhì)教育的代名詞。學(xué)生的綜合素質(zhì)提高了,他對生活、工作、對社會、人、事、物的看法也就完全改變了,這都是因為他們的審美意識和審美能力提高了。提高學(xué)生的美育教育質(zhì)量是不容忽視的一件大事。本學(xué)期,我校在開學(xué)初就擬訂了美育工作計劃,并在一學(xué)期來的工作中嚴(yán)格執(zhí)行,我校的美育工作也在一定程度上取得了成績,現(xiàn)總結(jié)如下,以勉今后工作。
思想是指導(dǎo)工作的根本源頭。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的美育工作,開學(xué)初就安排我們術(shù)科組策劃好本學(xué)期的美育工作,制定好工作計劃。因為美育教育工作涉及的范圍比較廣,面比較大。所以我們在制定計劃時把各項工作都安排得非常細致。這為本學(xué)期的美育工作能順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
為了確實能提高學(xué)生的美育,利用美育工作多面性的特點。我們把美育工作滲透到各項各科的教學(xué)工作中去。例如:在課堂教學(xué)中,強調(diào)教師通過多媒體的教學(xué)手段來完成課堂教學(xué),學(xué)生通過聽錄音、看投影、錄像等多位一體的教學(xué)手段中學(xué)習(xí)就能提高美的意識,樹立美的思想。特別是音、體、美的課程,又特別是美術(shù)課。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定術(shù)科的教學(xué)一定到各功能室上課,并嚴(yán)格要求要認真上好每一節(jié)課,絕對不允許出現(xiàn)“放羊式”的課堂教學(xué)。
要讓學(xué)生把自己對美的理解表現(xiàn)出來,就要給學(xué)生一個自我展現(xiàn)的舞臺。為此,我校在本學(xué)期中組織了一系列的比賽活動。如:組織“校園朗誦會”、參加“鎮(zhèn)小學(xué)生文藝演出”、“荔枝世界旅游活動”組織學(xué)生參校鎮(zhèn)舉辦的校園十大歌手比賽、“‘六一’節(jié)的各種游園活動”還組織學(xué)生參加了“##鎮(zhèn)第五屆師生藝術(shù)作品展、”“親近大自然,描繪大地”兒童媽媽寫生畫比賽、區(qū)舉辦的中小學(xué)生現(xiàn)場臨書大賽等系列的美術(shù)活動,這一系列的活動,使學(xué)生在美育方面發(fā)展得到了進一步的推進。
美育對學(xué)生來說是非常重要的,它影響著學(xué)生對社會、生活、人、事、物、的正確理解,影響著學(xué)生的人生觀。同時,美育教育是一項長期的工作,我們將不懈努力,通過不同的方式方法來提高學(xué)生的審美意識和思想,把美育工作做得更好。
學(xué)校體藝工作自查報告篇十八
根據(jù)縣語委辦和教師進修學(xué)校關(guān)于推廣普通話、使用規(guī)范漢字創(chuàng)建普通話達標(biāo)縣工作的通知精神,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組在組織師生繼續(xù)認真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,積極開展了形式多樣的“推普”活動,并進行了自查自評,現(xiàn)就自查情況總結(jié)如下:
一、組織機構(gòu)健全,成立了以校長梁占輝為組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)語言文字工作辦公室,有專人負責(zé),工作網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)健全,計劃安排到位,工作開展扎實有效。
二、學(xué)校建立了長效的“推普”工作宣傳環(huán)境,在學(xué)校園、教學(xué)樓、辦公室、教室、均有宣傳標(biāo)語標(biāo)牌。定期組織形式多樣的“推普”活動,如演講賽、朗誦會、論文評比、普通話專題講座、口語實踐活動等。建立健全了規(guī)章制度,將普通話、用規(guī)范漢字納入師生獎勵方案、量化評比中,并占有一定分值。
三、認真整理了各種語言文字檔案資料。
四、學(xué)校有計劃的開展了教師普通話培訓(xùn),通過測試,現(xiàn)全體教師普通話水平均達到上級要求,語文教師一級乙等4人,占語文教師的66%,非語文教師一級乙等2人,占非語文教師數(shù)的7%。
五、課堂教學(xué)中,教師大都能使用普通話和規(guī)范漢字,教師教學(xué)集體活動及交談多用普通話;語文教學(xué)中能注重聽說讀寫訓(xùn)練和漢語拼音訓(xùn)練;學(xué)生課堂上大多能用普通話交談或回答問題,但相對有一些差距,尤其是課下口語交際中存在的差距更大。
通過自查自評,學(xué)校認為基本達到普及普通話要求,但因?qū)W校地處望都方言和順平方言交匯地帶,在口語交際方面的推普工作存在一定難度,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加大推普力度,力爭克服各種困難,使推普工作走上一個新臺階。
學(xué)校體藝工作自查報告篇十九
我校自20xx年被授予浙江省第三批“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?!?,至今已經(jīng)二年,期間,學(xué)校做了大量行之有效的工作,也取得了令人欣慰的成績。根據(jù)上級部門的工作布署要求,對照《浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校自評細則》,認真開展了自查自評活動,現(xiàn)將自查自評情況報告如下:
我校是一所鄉(xiāng)中心小學(xué),地處衢州市區(qū)與巨化集團公司之間的城鄉(xiāng)結(jié)合部。校園占地6545平方米,建筑面積為3668平方米,綠化面積為500多平方米。學(xué)校有教學(xué)樓、科學(xué)樓、綜合樓各一座,另有師生食堂、教師宿舍等生活用房。擁有多媒體電化教室、電腦房、語音室、舞蹈房、實驗室、書畫教室等配套教室,另外班班配有29寸彩色電視機、1-3年級每班都有實物投影,學(xué)校有閉路電視系統(tǒng)、學(xué)校有校校通網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、每個教師辦公室都有電腦,教師可以上網(wǎng)查資料、校園廣播系統(tǒng)等。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班13個,學(xué)生600余人,教師33名。教師中大專以上學(xué)歷21人,占63.6%,本科生3人,高級教師13人,占39.3%,中學(xué)一級1人。近年來,青年教師比例逐年上升,他們好學(xué)上進,鉆研業(yè)務(wù)勤奮刻苦。學(xué)校有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、學(xué)而不厭、誨人不倦的教師隊伍。
多年來,學(xué)校崇尚“以德立?!钡霓k學(xué)理念,自1998年以來,學(xué)校先后擔(dān)任了“省德育試點學(xué)?!焙汀笆械掠痉秾W(xué)校”等德育試點工作。少先隊工作也較為出色,1994年少先隊被評為全國紅旗大隊,20xx年被命名為中國小公民道德建設(shè)實驗學(xué)校,少先隊組織的活動多次在區(qū)級獲獎。學(xué)校96年就被評為市文明單位,20xx年5月被評為柯城區(qū)首批校園文化建設(shè)先進學(xué)校,花園鄉(xiāng)1998年被評為教育強鄉(xiāng)。
近年來,學(xué)校十分重視教科研工作,爭當(dāng) “學(xué)者型”、“科研型”教師的意識不斷增強,教師們積極學(xué)理論、搞教研、寫論文,并踴躍參加教科研課題研究。目前已有各級獲獎?wù)撐墓?0多篇,其中國家級 7篇,省級3篇,市級6篇,區(qū)級20多篇,教科研課題結(jié)題成果獲市三等獎1個,區(qū)三等獎4個,一個市一般課題今年11月份結(jié)題。20xx年11月通過驗收被評為省文明示范學(xué)校、20xx年2月被評為區(qū)優(yōu)秀網(wǎng)站、20xx年3月被評為第二屆校園文化建設(shè)先進學(xué)校、20xx年5月在中小學(xué)“生態(tài)環(huán)保教育”手抄報比賽中榮獲區(qū)一等獎、20xx年5月區(qū)田徑運動會農(nóng)村片第一名、20xx年6月“六一文藝”節(jié)分別獲表演和創(chuàng)作二等獎。
近年來,我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下,特別是在市、區(qū)電教部門的直接關(guān)心、指導(dǎo)下,按照浙江省“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?!钡囊?,結(jié)合本校的實際開展了大量行之有效的工作,通過運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力,使學(xué)生學(xué)會了溝通,學(xué)會交際,學(xué)會取長補短,學(xué)會共同進步等等,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力,教師各方面的能力也提高了。經(jīng)過二年的研究圓滿地完成了工作目標(biāo),逐步實現(xiàn)著“學(xué)校數(shù)字化校園的發(fā)展目標(biāo)”,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
學(xué)校為了適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的持續(xù)發(fā)展,從組織領(lǐng)導(dǎo)、骨干師資力量的配備方面予以加強和保證,并進一步健全現(xiàn)代教育技術(shù)的各項規(guī)章制度。近年來,學(xué)校組建了新一屆的現(xiàn)代教育技術(shù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長呂雅仙任組長,選調(diào)責(zé)任心、事業(yè)心強、技術(shù)水平高的教師參加。同時,還分設(shè)了設(shè)備管理、音像教材管理、技術(shù)管理(校外聘請)、網(wǎng)站維護等組織,配備了相應(yīng)的人員,明確了工作職責(zé)。
學(xué)校有教學(xué)樓、科學(xué)樓、綜合樓各一座。擁有多媒體電化教室、電腦房、語音室、舞蹈房、實驗室、書畫教室等配套教室。另外,班班配有29寸彩色電視機,1-3年級每班都有實物投影,學(xué)校有閉路電視系統(tǒng)、學(xué)校有校校通網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、每個教師辦公室都有電腦,教師可以上網(wǎng)查資料、校園廣播系統(tǒng)等。
多年來,學(xué)校崇尚“以德立?!钡霓k學(xué)理念,結(jié)合本校實際提出合適的一些做法,并在逐步實施中。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視對骨干教師的培訓(xùn),我們每年都要組織相應(yīng)的教師參加市區(qū)電教部門相應(yīng)的培訓(xùn),如因特爾未來教育培訓(xùn),多媒體教學(xué)課件培訓(xùn),計算機維護培訓(xùn),網(wǎng)站維護培訓(xùn),計算機等級培訓(xùn)等等,以此來提高相應(yīng)教師的水平。同時開展傳幫帶活動,在本校開展全員培訓(xùn),對全校教師進行了各種各樣的培訓(xùn),計算機能力培訓(xùn)、網(wǎng)頁制作培訓(xùn)、課件制作培訓(xùn),因特爾未來教育教訓(xùn)等。
目前,大多數(shù)老師都能獨立的制作教學(xué)課件。
以常規(guī)媒體為主體。實物投影儀,錄音機、電視機等三機一幕常規(guī)媒體是實現(xiàn)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的主體。我們平時組織人員對常規(guī)媒體進行維護、保養(yǎng),確保其完好。據(jù)統(tǒng)計,上學(xué)期教師電教使用率為60%。
以教育科研求發(fā)展,學(xué)校明確每位青年教師上教研課,一律使用多媒體,學(xué)校組織力量,從人員到經(jīng)費上保證了課題的研究工作。其中《語文教學(xué)中滲透電化教育》、《激活語文課堂教學(xué)》、《讓學(xué)生在閱讀中學(xué)會交流信息淺探》在區(qū)級交流,《發(fā)揮電教媒體優(yōu)勢,減輕學(xué)生負擔(dān)》獲全國一等獎。除此以外,還有錄像課《有多少人為了我》獲區(qū)思品課二等獎。
每周二、四開展才藝表演,由學(xué)校大隊部規(guī)范教育重點,通過校園閉路電視向全校直播。利用每天中午休息時間定時播放紅領(lǐng)巾廣播站等愛國主義系列片;利用廣播站開辦校園新聞、演講比賽等一系列活動。
我校在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的建設(shè)和運用上已經(jīng)有了長足的發(fā)展,各種硬件設(shè)施達到省標(biāo)準(zhǔn)配備,已經(jīng)基本上滿足現(xiàn)在教學(xué)的需要。我們今后的主要工作有以下幾件:
發(fā)揮實驗學(xué)校的示范,帶動周邊學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展。
組織學(xué)生通過上網(wǎng)查資料,使學(xué)生了解更多的信息。
加強師資建設(shè),切實提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)的教育觀念和技能。
進一步完善學(xué)校教育網(wǎng)站,充實教育資源,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校教育教學(xué)管理中的作用。
積極創(chuàng)造條件,逐步實現(xiàn)管理智能化,辦公自動化,教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化,學(xué)習(xí)個性化,活動多元化,生活信息化。
通過逐條對照《省實驗學(xué)校工作自評細則》,我們自認為,過去幾年,我們在投資現(xiàn)代教育技術(shù)的信心是堅定的、持續(xù)的、經(jīng)費落實有保障的,提高裝備使用率方面的措施是有效的,教科研方面工作是有成效的,履行實驗學(xué)校的各項要求是積極的、也是有成效的。
學(xué)校體藝工作自查報告篇二十
(一)、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。我鎮(zhèn)成立以校長為組長,分管副校長劉廣紅副組長,各中小學(xué)校長為成員的“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各校減負領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、黨支部書記牽頭,由教務(wù)室、政教室、年級組長、教研組長組成,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)減負工作的實施。各學(xué)校校長是“減負”工作第一責(zé)任人,加強對“減負”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會議研究相關(guān)工作,擬定減負工作實施方案,提出減負要求,落實減負措施。明確將減負工作納入學(xué)校教育工作目標(biāo)和任務(wù)。
(二)、兩會學(xué)習(xí)精神。我鎮(zhèn)10月22日組織校長召開專題會,認真學(xué)習(xí)、傳達市教育局的相關(guān)會議精神,并要求各校召開教師會,深入學(xué)習(xí)“減負”的相關(guān)政策規(guī)定,充分認識過重課業(yè)負擔(dān)對中小學(xué)生健康成長的嚴(yán)重危害和切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作的重要意義。
(三)、建立考評獎懲制度。各校把“減負”工作納入教職工年度工作績效考核的重要內(nèi)容,并將考核結(jié)果作為教師聘任、職稱評定、績效工資、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。凡違反規(guī)定、情節(jié)嚴(yán)重、整改不力的,實行一票否決。
(四)、接受各方監(jiān)督。充分利用校園網(wǎng)、板報等開辟“減負提質(zhì)”專欄。爭取家庭、社會的積極配合,營造有利于減負提質(zhì)的社會氛圍。也將“減負”的具體要求、措施、投訴方式等向家長、社會作出公開承諾,并通過組織家長會、社區(qū)懇談會等,爭取家長和社會的理解與支持,以達成廣泛的教育共識。為加強輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督,設(shè)置接受社會監(jiān)督的電話,自覺接受師生、家長和社會監(jiān)督。
(五)、狠抓課程改革,打造高效課堂。圍繞“減負”目標(biāo),在4-9年級全面推行“有效課堂教學(xué)模式”,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué),鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。不斷深化課堂教學(xué)改革,切實提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),努力實現(xiàn)“輕負擔(dān),高質(zhì)量”。
(六)、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。
1、中小學(xué)每周3節(jié)體育課。合理安排大課間體育活動。各年級都保證讓學(xué)生每天有不少于一小時的體育鍛煉時間,當(dāng)天沒有體育課的,下午安排1課時學(xué)生體育活動時間。
2、一、二年級每周2節(jié)寫字課,三至九年級每周1節(jié)寫字課。
3、一至四年級每周音樂、美術(shù)課各2節(jié),五至九年級每周音樂、美術(shù)課各1節(jié)。
4、各年級綜合實踐活動、地方與學(xué)校課程按課程計劃上足課時。豐富課余實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。加強實驗實作教學(xué)。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等興趣小組、社團活動及社會實踐活動。
5、未增減課程和課時,未提前結(jié)束新課。
6、積極推進課程改革和課堂教學(xué)改革。
(七)、合理安排作息時間。
1、教室張貼科學(xué)合理的作息時間表;
2、學(xué)生上午上課時間,小學(xué)不早于8:30,中學(xué)不早于8:00;學(xué)生下午上課時間不早于14:00。
3、未組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí),未強迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。4、保證小學(xué)生每天不少于10小時、初中生不少于9小時的睡眠時間。
(八)、出臺硬措施,杜絕違規(guī)補課。
1、全鎮(zhèn)未一例教師組織學(xué)生集體補課行為。
2、未將校舍、設(shè)施設(shè)備等租(借)給社會機構(gòu)和個人舉辦各類補習(xí)班、培訓(xùn)班。
3、在職教職工未舉辦或者參與學(xué)生有償補習(xí)活動,未組織、介紹、強迫或變相強迫學(xué)生參加有償補習(xí)活動。
(九)、嚴(yán)格控制作業(yè)總量。
各?!睖p負”督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手,大力推進學(xué)生作業(yè)改革,認真貫徹執(zhí)行教育部門對學(xué)生作業(yè)的各項要求,達到了減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)的同時,顯著增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強。
1、一、二年級不留書面課外作業(yè),三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時以內(nèi),七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1、5小時以內(nèi)。
2、提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實踐性、探究性。
3、未布置大量機械重復(fù)的作業(yè),未布置午間作業(yè),未懲罰學(xué)生做作業(yè)。
4、未將教輔材料作為作業(yè)統(tǒng)一布置。
(十)、切實加強考試測試管理,嚴(yán)格控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。
1、一至六年級只組織期末考試(考查),七至九年級只組織期中、期末考試(考查),由學(xué)?;蚰昙壗M織命題和實施。
2、小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題,自行舉行。
3、未舉行或變相舉行入學(xué)考試和測試。
(十一)、加強教輔資料管理。
中心初中減負領(lǐng)導(dǎo)小組要求各學(xué)校教師切實做到:不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級教育行政主管部門批準(zhǔn)的情況下,不組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動,不參與任何的以賽促銷,以賽代銷的活動。
1、一、二年級未使用教輔材料,三至六年級提倡不使用教輔材料,七至九年級主要學(xué)科堅持“一教一輔”,其他學(xué)科一律未使用教輔材料。2、未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。
(十二)、嚴(yán)格控制學(xué)科競賽及其結(jié)果應(yīng)用。1、學(xué)校未組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競賽。2、學(xué)生參加各類學(xué)科競賽、考級的成績,未作為入學(xué)、分班和評優(yōu)評先的依據(jù)。
(十三)、評價導(dǎo)向科學(xué)合理。1、未對教師下達升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率等與升學(xué)有關(guān)的目標(biāo)任務(wù),未炒作、宣傳升學(xué)情況。2、未公布或變相公布學(xué)生的考試成績,未按考試成績對學(xué)生排名。3、未以升學(xué)率、學(xué)科考試成績作為評價教師和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。4、小學(xué)學(xué)期、學(xué)年成績實行“等級+評語”評價,初中學(xué)業(yè)成績采取“等級+綜合素質(zhì)”評價。
1、部分學(xué)校部分教師對減負工作認識不夠,減負的尺度把握的不夠準(zhǔn)確,沒有在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,不能徹底把學(xué)生的時間還給學(xué)生。
2、部分教師能力不夠,不能很好的引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)展自己的興趣特長。
1、繼續(xù)抓好教師培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì),結(jié)合比、訪活動,做到減負不減質(zhì),減負不減責(zé)任,給減負提質(zhì)工作提供有力的保障。
2、繼續(xù)開展好各種形式的課堂教學(xué)競賽活動,豐富多彩的學(xué)生活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生樂學(xué)的幸福指數(shù)。
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