在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
中小學(xué)生檢討書 小學(xué)生深刻檢討書篇一
您好！
在周五放學(xué)之后，我沒有及時回家，也沒有跟爸爸媽媽說我會晚一點回去的事，就自己去了同學(xué)家里玩，還在同學(xué)家里吃飯。我知道錯了，對不起老師。也跟爸爸媽媽說一句對不起，讓你們擔心了。
其實我在同學(xué)家里玩的時候，同學(xué)的媽媽就問了我有沒有跟家里說我在外面玩的這個事，我說講了的。那個時候我也沒想起來要給爸爸媽媽打電話，我記得爸爸媽媽的電話號碼。我在同學(xué)家里吃完了晚飯，再玩了一會才回家。等我回家的時候天都黑了，爸爸媽媽也是從下班開始就一直都在找我，給老師、給我的玩的比較好的同學(xué)打電話，都沒有找到我，特別的著急，都沒有吃晚飯。我卻在同學(xué)家里吃完了飯，才慢慢悠悠的回家。
在放學(xué)的時候，老師也跟我們交代了要我們按時回家，不要在外面逗留，如果想去同學(xué)家玩，可以，但是要給爸爸媽媽打電話，問他們的意見，通知他們一聲。告訴他們我在哪個同學(xué)家玩，什么時候回，這樣他們才不會擔心。因為爸爸媽媽也怕我是去了什么危險的地方玩，害怕我出了什么事，也怕我被壞人拐走了。我知道了如果我沒有及時的回家也沒有給爸爸媽媽打電話，他們就會特別的擔心我，下次我不會這樣了。
謝謝老師這次批評了我，如果老師沒有批評我，我下次還會這樣，說不定哪天就發(fā)生了危險。也謝謝老師讓我知道了我這樣的做法是錯誤的，如果下次我還這樣，爸爸媽媽就又會為我擔心一次。那天我回家的時候，看到媽媽臉上的眼淚，我感覺到了后悔的滋味。我本來只需要打個電話就可以讓媽媽不要為我擔心的，但是我卻沒有這樣做。我現(xiàn)在真的很后悔，我不應(yīng)該這樣做的。
我不給爸爸媽媽打電話的原因是他們平時對我管得比較的嚴，我怕他們不讓我出去玩，所以才沒有打電話，我沒想到有這樣的嚴重的后果。我以后再也不會這樣了，我以后如果想去同學(xué)家里玩就先給爸爸媽媽打電話，告訴他們一下，讓他們不要擔心我。我現(xiàn)在明白了，雖然他們平時管的比較嚴，但是也不會不準我去玩的，但是我知道的太晚了，錯誤已經(jīng)造成了。
對不起，老師，對不起，爸爸媽媽，我讓你們擔心了，我以后再也不會這樣了，我放學(xué)之后一定按時回家。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中小學(xué)生檢討書 小學(xué)生深刻檢討書篇二
您好！
我是xxx，我要向老師您道歉，很對不起，我完成您交給我的，所以在今天要上交給您的作業(yè)中沒有我的，對此我做出了的檢討。
我已經(jīng)是個了，但是我竟然連作業(yè)都不能按時做完，著實是羞愧無地。學(xué)生在學(xué)校的任務(wù)無非就是認真的上課、完成相應(yīng)的作業(yè)，最基本的我都做不好，我大概讓您失望透了吧。您遇到我這樣作業(yè)不做完的學(xué)生，也是很難過了。別的學(xué)生都會配合您的工作，就我老師跟您作對似的，您交代的所有事情，我?guī)缀跏遣辉趺磁浜系?，還總是惹您生氣，不服管教。昨天您要我們把作業(yè)帶回家做的時候，就說過早上一到教室，就要主動上交自己的作業(yè)，但是我都沒有認真聽要求，回家之后我就自顧自的玩去，根本沒有想起來還有作業(yè)的事情來。這一忘記，就直接到了今天早上，別人都把作業(yè)做完并按時交過去，而我一個人還不在意，想著作業(yè)而已，隨便吵吵他人的就行?？墒俏覜]想到的是，課代表壓根不管我什么樣，問了我寫完沒有，我說沒有他就走了，然后一踏作業(yè)都抱著交過去給您了，我就被您發(fā)現(xiàn)未按時完成作業(yè)的事了。
因為這樣，我被您給叫了過去訓(xùn)話，我在您的話語里知道自己不是一個好學(xué)生了，一直都讓您失望了。您原來那么關(guān)注我，是我想差了，才會變成今天的樣子，作業(yè)都不按時完成，給您工作造成了一些麻煩。我是您教的學(xué)生，我卻用這種方式回報給您，特別的欠。而且，作業(yè)完成不完成，對我自己的影響是最深的。您給我們的作業(yè)也是為了幫助我們把所學(xué)的東西有溫習(xí)的機會，也是為了我們著想，而我卻只想著玩去了，不管自己的學(xué)習(xí)，這對我未來的學(xué)習(xí)也會有很大的影響的。這是我自己的損失時，現(xiàn)在不做好，以后一定會非常后悔的，那時后悔就再也無用了。所以現(xiàn)在我決定好好的去執(zhí)行一個學(xué)生該做的事情，把自己的行為態(tài)度都端正了，每天按時把您給的作業(yè)完成，也是對自己是負責的。
這次還望老師原諒，我會把作業(yè)補完交上去給您批改，以后也不會做這樣的學(xué)生了，一定努力把自己變更好，履行學(xué)生的職責，一定努力達到您的要求，相信我吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中小學(xué)生檢討書 小學(xué)生深刻檢討書篇三
尊敬的：
您好！
不寫作業(yè)，這個現(xiàn)象過去有，現(xiàn)在有，將來也還會有，這是無法杜絕的。我沒有這個能力，但我會盡量杜絕不寫作業(yè)。我不想背負罪惡感，我不會也不敢再不寫作業(yè)了。
如果我交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的成績更上一成樓，說不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤，看似微小但影響極大，俗話說；＂秤砣雖小壓千斤＂，我明白＂一失足成千古恨＂的道理。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭，千萬不要＂勿以惡小而為之，勿以善小而不為。＂如果去做了，就會失掉自己的光明前途，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點，成為終生的遺憾。
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向好同學(xué)多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重復(fù)這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在最后我保證，我在今后的生活和學(xué)習(xí)中，一定勤奮刻苦，認真努力的完成作業(yè)！
請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中小學(xué)生檢討書 小學(xué)生深刻檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
很小的時候，父母就非常的注重我的邏輯和思維的發(fā)展，在自己進入到小學(xué)的學(xué)習(xí)開始，我也慢慢的感受到了學(xué)習(xí)的重要性，以及自己在邏輯上的活躍，當然我也知道這些都是因為父母之前對我的教育，我也不敢松懈，所以從自己開始到學(xué)校學(xué)習(xí)之后，我也一直都認真的學(xué)習(xí)，一直都很注重自己數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，畢竟數(shù)學(xué)這門學(xué)科的靈活性更要強一點。
我很喜歡數(shù)學(xué)這門學(xué)科，因為有父母從小的培養(yǎng)，以及老師的指導(dǎo)，我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績也很好，在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上面也每次都可以取得優(yōu)異的成績，這也是讓老師和家人都非常的感到自豪的事情，并且在自己的學(xué)習(xí)當中，自己一直都認真刻苦的學(xué)習(xí)，在課堂上面認真的聽老師講課，在課后也會及時仔細的完成老師所交代的作業(yè)，嚴格的遵守學(xué)校和班級里的紀律，不管是在上課的時候，還是在課后，我都會嚴格的要求自己，對自己嚴厲，也會有一定的自制力，在學(xué)習(xí)上，時刻的保持著自己的自覺和主動性。但是這一次，我在自己最愛的數(shù)學(xué)課上面不夠認真，在課上分神了，以至于老師叫我回答問題我都沒有及時的聽到，在自己錯誤的發(fā)生之后，我也是非常的后悔和自責，對于自己的不認真，對于自己的錯誤，我知道不僅僅讓老師感到失望了，還辜負了家人的悉心栽培，也浪費了自己一節(jié)課的學(xué)習(xí)時間，現(xiàn)在我還是小學(xué)，我只要一節(jié)課不聽講，到下一節(jié)課的時候我可能就跟不上老師的進度了，不管我的數(shù)學(xué)成績有多好，這也不是自己不認真聽講的借口，所以我自己也認識到了自己的錯誤，在自己的錯誤當中，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，也會在之后慢慢的改變自己的問題，保證自己在學(xué)習(xí)當中用心、刻苦、認真。
之所以會在課上分神，不夠認真，有很大的可能是因為自己沒有認識到自己的學(xué)習(xí)的重要性，也有一部分的原因是因為自己仗著自己的數(shù)學(xué)成績好，就不認真，現(xiàn)在我也知道了，自己的想法和做法都是錯誤的了，我也會在之后的學(xué)習(xí)上面，改變自己的，會繼續(xù)保持自己之前的學(xué)習(xí)積極性，做到上課認真刻苦，不會再這樣白白的浪費掉自己的學(xué)習(xí)時間，更不會因為自己的額原因耽誤到老師的工作和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)的，這次的錯誤也給我提了一個醒，從現(xiàn)在開始，我也會在學(xué)習(xí)上更加的嚴格要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中小學(xué)生檢討書 小學(xué)生深刻檢討書篇五
尊敬的班主任老師、親愛的同學(xué)們：
在這里，我要對于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯誤做一下檢討與反省。這次錯誤之前，我并沒有對于這個錯誤引起足夠的重視與理解，以為這并不是什么大不了的事情。直到我的錯誤被班主任老師嚴肅批評時，我才清醒回來。在這里我要感謝班主任對我的批評教育，讓我能夠發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足，老師的批評是幫助我提高與改善了。
當天上午由于我起床晚了，來不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學(xué)校，只在路上買了一份夾糕來吃。來到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)距離早讀還有一點時間，就趕緊吃了夾糕。我沒有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級造成了影響，給同學(xué)們造成了影響?，F(xiàn)在我可算是清楚了：
第一，我在班級里吃早餐非常嚴重得破壞了班級的衛(wèi)生環(huán)境。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中，早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面，引來了螞蟻與蒼蠅。
第二，我早餐帶進教室給同學(xué)們起了負面的帶頭作用，引得同學(xué)覺得都可以帶早餐到教室里吃了。班級的紀律風(fēng)氣需要每個同學(xué)維護，我?guī)ь^起了這樣不良的示范是非常不好的。
第三，早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學(xué)們，害同學(xué)們也跟著聞這些早餐的氣味。同時早餐又是油紙袋包裝的，日積月累也增加了班級垃圾的產(chǎn)生量，給同學(xué)打掃衛(wèi)生帶來負擔。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分得認識到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯誤。為此，我要好好得反省錯誤。在此，我要鄭重得向老師與同學(xué)們保證：從今往后，我一定不會再將造成帶到教室里了。要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，早餐務(wù)必要在家里吃飽以后再來學(xué)校。我要努力學(xué)習(xí)，遵守班集體紀律，做一名班集體良好風(fēng)氣與紀律的擁護者與持守者。
檢討人：xx
時間：xx
中小學(xué)生檢討書 小學(xué)生深刻檢討書篇六
尊敬的班主任老師：
自開學(xué)以來，我的學(xué)習(xí)成績依舊原地踏步，班級排名也是止步不前，上不上下不下得始終停留在倒數(shù)十幾名。這跟上個學(xué)期我向你保證的成績提升存在很大差距，可以說我就是沒有很好得兌現(xiàn)自己成績進步的承諾。很顯然，我辜負了您的期望，也同時說明了我并沒有在學(xué)習(xí)方面下足夠的努力。
您找我談話以后，我開始有了濃濃的愧疚感，也在暗自責罵自己的慵懶與拖沓。痛定思痛，我決心深刻反省改正。我首先分析并覺悟到了造成自身學(xué)習(xí)成績止步不前的主要原因在于沒有一個堅強的`決心意志，沒有渴望進步的迫切愿望，是內(nèi)心的源動力不足。其次是我并沒有找對學(xué)習(xí)方法，沒有很好得激發(fā)學(xué)習(xí)興趣熱情。再有，就是我沒有看清自己，沒有足夠的遠見察測未來。
現(xiàn)在經(jīng)過深刻的反省，也是在您的悉心教導(dǎo)提點下我找到了提高成績的方法：
第一，經(jīng)過這次您的教導(dǎo)我已經(jīng)下定堅實決心努力刻苦學(xué)習(xí)。我明白了知識文化的重要，意識到了缺乏文化知識的可悲下場，知曉了“邪惡本是愚昧，無知易生狂妄”的道理。
第二，現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)中我要注重學(xué)習(xí)方法，具體來說就是要注意查漏補缺，也要對薄弱的知識點進行必要的單項訓(xùn)練。我想只有在各個知識點面進行足夠的單項訓(xùn)練才能在整體上取得不錯的成績提高效果。
第三，清晰明目，認清自己，放眼未來。過往的自己太過狹隘，眼目淺薄，猶如井底之蛙，不知道世界的博大，不知道自己的低陋。我要明白，也會明白自己需要擁抱一顆虛心謙遜的善心，來更好得處事為人，為自己也為身邊的人謀幸福。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
中小學(xué)生檢討書 小學(xué)生深刻檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，給老師帶去不好的印象了，對不起，也抱歉了。我今天在要上交的課堂作業(yè)本上亂畫了，這特別的不尊重您，是我錯了，學(xué)生真摯道歉，只望您對我的希望選擇原諒，我特向您檢討亂畫的行為。
今天您布置了課堂作業(yè)，我寫完之后，感覺不著急交，但當時又沒有什么事情做，就想給自己找個事情做做打發(fā)時間，本來是沒有在作業(yè)本上畫畫的，但是我沒有找到自己的繪畫本，剛好作業(yè)本還沒有交，有現(xiàn)成的畫畫工具，我就在本子的后面畫畫了。其實這是不好的，畢竟作業(yè)本是要上交的，是要給老師批改的，我在那上面畫畫是屬于不好的行為?？墒俏耶敃r只想找個事情做，沒有去想的很深，所以就在作業(yè)本上怡然自得的畫起來了。正畫的起勁，也沒有覺得什么，直到您從講臺上走下來視察，被您這么一看到，才知道我是在本子上畫畫的，這對于您的作業(yè)而言是屬于亂畫行為的。我的繪畫也因此被您制止，當時那一刻，我還不知道自己錯在哪里，覺得只是畫個畫，并沒有影響到誰，也沒有違反紀律，所以一臉的懵。還是您看我犯什么錯的樣子，才給解釋我的行為哪里不對，原來這樣是對您不尊重的行為，這個本子是專門用來寫您布置的作業(yè)的，那就不應(yīng)該把其他課程的內(nèi)容寫在里面，畢竟無關(guān)。
這我才明白自己犯了啥錯，也知道您是介意的，應(yīng)該是每位老師都會介意這樣的事情。作業(yè)本應(yīng)該是要保持整潔的，除了做題以外，其他無關(guān)的內(nèi)內(nèi)容都不要添加進去，不然就搞亂了。而且每個老師都給我們分配了作業(yè)本，所以我這樣做就是在跟老師唱反調(diào)，是對老師吩咐的事情不重視的結(jié)果，可想而知您是多么的生氣。一個本子一個科目，而不是混雜在一起，這樣既不好閱覽，也不好批改，更是會占用資源。從這件事我知道了什么作業(yè)就做在什么本子上，不能亂寫亂畫?，F(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)了，這些道理都該懂了，而且還是老師已經(jīng)說過的，再犯就不好了。我在懂得這個道理后，我發(fā)誓以后絕對不會再在您的作業(yè)本上亂畫亂寫了，一定保持作業(yè)本頁面整潔，讓作業(yè)更好的呈現(xiàn)給您。所以也很希望敬愛的老師您能原諒我這個小學(xué)生，我會把這個該改過來的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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