從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(模板18篇)

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從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(模板18篇)
時(shí)間:2023-12-03 04:32:30     小編:MJ筆神

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處和不足,從而更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃??偨Y(jié)的內(nèi)容要突出重點(diǎn),對(duì)于重要的事項(xiàng)要進(jìn)行重點(diǎn)闡述,以便讀者更好地理解和接受。接下來(lái),我們來(lái)看一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。

從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一

自20xx年x月晉升小學(xué)二級(jí)教師資格以來(lái),我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,教書(shū)育人,為人師表,在德、能、勤、績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)任務(wù)。我堅(jiān)持提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡守職,努力提高學(xué)生素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、適應(yīng)能力。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)_關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識(shí)到:作為人民教師,關(guān)乎國(guó)家興亡。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)合格公民的職責(zé)。

我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固,營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教書(shū)育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。積極進(jìn)行新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、與運(yùn)用實(shí)踐。現(xiàn)正值教學(xué)改革的新時(shí)期,本學(xué)期,我積極參加學(xué)校組織的各種教研教改的活動(dòng),把學(xué)習(xí)的方法應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái)。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行教師公開(kāi)課比賽,我也積極的參加。在整個(gè)公開(kāi)課的活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了許多,在以后工作和學(xué)習(xí)中去我將會(huì)更加積極、主動(dòng)。

備課時(shí),我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定適用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫(xiě)好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。

授課時(shí),努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

此外,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,通過(guò)各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再?gòu)膶W(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來(lái)引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂(lè)學(xué),愛(ài)學(xué)。

在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我總是虛心努力學(xué)習(xí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真管理好班級(jí),有了很好的收獲。積極向老班主任學(xué)習(xí)、向年輕同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用到實(shí)踐中,然后在實(shí)踐中加以改進(jìn),讓間接的經(jīng)驗(yàn)符合本班的實(shí)際;遇見(jiàn)事情勤動(dòng)腦筋,思考對(duì)策,分析原因和影響,制定有效的解決方法,并且加以總結(jié);付出真心,真情關(guān)愛(ài)學(xué)生。

我堅(jiān)持德育為首的原則,耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題,我盡可能做到及時(shí)預(yù)見(jiàn),妥善解決。榜樣的力量是無(wú)窮的,漸漸地,班級(jí)就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

成功的語(yǔ)文教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書(shū),吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),參加各級(jí)公開(kāi)課、觀(guān)摩課活動(dòng)。長(zhǎng)期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì)。

總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)一級(jí)教師應(yīng)盡的職責(zé)。本人在教學(xué)工作中取得的點(diǎn)滴成績(jī),離不開(kāi)黨和國(guó)家制定的方針政策的指導(dǎo),離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有效管理,也離不開(kāi)老師們的支持和幫助。今后,我將在教育教學(xué)工作中一如既往,銳意進(jìn)取,不被任何名利所搖,甘為黨和人民的教育事業(yè)揮灑熱血,奉獻(xiàn)青春。

從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二

陳忠浩。

陳忠浩,男,漢族,河北省臨西縣人,生于1966年3月,現(xiàn)年46周歲,大學(xué)文化。1989年8月參加工作,1989年8月至今在河北省臨西縣第二中學(xué)從事高中地理。

教學(xué)。

和班主任及教研組長(zhǎng)工作。2004年11月經(jīng)邢臺(tái)市中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為中學(xué)一級(jí)教師。參加工作以來(lái),我一直擔(dān)任高中地理教學(xué)工作、班主任工作和教研組長(zhǎng)工作。二十多年來(lái),我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以“教書(shū)育人”為己任,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,并取得了較好的成績(jī)。

一、政治思想。

參加工作以來(lái),我擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針和政策。熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義,堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”。具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),遵紀(jì)守法,思想上、言行上始終與中國(guó)共產(chǎn)黨保持高度一致,從未參加任何反動(dòng)組織及邪教。二十年如一日,始終忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,全面貫徹落實(shí)《公民建設(shè)實(shí)施綱要》。模范遵守省市縣各級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,用教師職業(yè)道德要求和行為規(guī)范嚴(yán)格約束自己。我廉潔從教,團(tuán)結(jié)同志、服從學(xué)校安排,勇挑重?fù)?dān)、樂(lè)于助人,多次將榮譽(yù)讓給他人,爭(zhēng)做教師楷模。我始終堅(jiān)持科學(xué)的育人觀(guān),一貫追求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,養(yǎng)成了良好的師德修養(yǎng),深受學(xué)校師生的好評(píng)。

二、學(xué)識(shí)水平。

三、教育教學(xué)能力。

1、班主任工作。

任現(xiàn)職以來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作。作為班主任,我一方面起到了橋梁紐帶作用,經(jīng)常與科任教師溝通配合,共同搞好班務(wù)管理,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的教風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng);另一方面我關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,善待他們,注重心與心的交融,營(yíng)造了一個(gè)和諧、積極向上的班集體;同時(shí)通過(guò)構(gòu)建“學(xué)校——家庭——社會(huì)——學(xué)生”四結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),積極開(kāi)展中學(xué)生行為常規(guī)養(yǎng)成教育系列化訓(xùn)練,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,安全教育,心理健康教育專(zhuān)題講座和主題班會(huì),使全體同學(xué)得到了和諧全面發(fā)展。幾年來(lái),我所帶班級(jí)在參加學(xué)校每年舉辦的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“歌詠比賽”上均取得了較好的名次,多年都被學(xué)校授予了“文明班集體”稱(chēng)號(hào)。二oo七級(jí)五班的那一屆,我狠抓安全知識(shí)、法制的宣傳和教育,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,每周定期總結(jié),分小組評(píng)比,看誰(shuí)做得好,對(duì)表現(xiàn)好的給予表彰,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)教育。由于做學(xué)生的思想工作出色,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,我所帶的班級(jí)被臨西縣評(píng)為“縣級(jí)先進(jìn)班集體”。作為班主任,我加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),規(guī)范班級(jí)管理,課余深入開(kāi)展各種主題教育,用典型的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,效果好。在班主任工作中,我努力用愛(ài)心去打動(dòng)和教育學(xué)生,力所能及的幫助家庭貧困學(xué)生,幫助他們克服困難,解決入學(xué)存在的一些問(wèn)題。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

2、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作中,作為一名地理教師,我一直擔(dān)任我校高中班主任及二個(gè)班的地理課,具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)和豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能全面正確地理解新課程標(biāo)準(zhǔn),把握教材編排體系及其重難點(diǎn),對(duì)知識(shí)間的縱橫聯(lián)系了如指掌,并能融會(huì)貫通;教學(xué)中能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際精心設(shè)計(jì)教案,啟發(fā)學(xué)生思維;同時(shí)還善于運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)的教育思想,優(yōu)秀的教學(xué)方法、先進(jìn)的教學(xué)手段,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。我正確把握了教學(xué)中的每個(gè)環(huán)節(jié),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的心理教育和健全的人格教育,始終堅(jiān)持“既教書(shū)又育人”的教育觀(guān),堅(jiān)持“以德育人,以情感人,以理服人”的育人觀(guān),十分注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育、紀(jì)律常規(guī)教育,讓學(xué)生樹(shù)立起良好的道德觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。扎實(shí)做好教學(xué)“五環(huán)節(jié)”工作,狠抓學(xué)生的“雙基”訓(xùn)練,既注重知識(shí)傳授,又注重能力培養(yǎng),讓學(xué)生全面發(fā)展,狠抓“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,既讓優(yōu)生學(xué)得好,又讓差生學(xué)得了,進(jìn)而學(xué)得好,優(yōu)生率和差生轉(zhuǎn)化率大大提高;與時(shí)俱進(jìn),不斷改進(jìn)教法,深入學(xué)習(xí)了魏書(shū)生老師“六步式教學(xué)法”。課堂中結(jié)合學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真總結(jié),逐步形成了“趣、實(shí)、活、樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格,優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高了課堂教學(xué)效益;針對(duì)地理課的教學(xué)特點(diǎn),特別注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)與方法指導(dǎo),注重開(kāi)發(fā)潛能,經(jīng)常組織學(xué)法交流,讓學(xué)生采用“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)模式主動(dòng)學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)。加強(qiáng)了新課標(biāo)的學(xué)習(xí),運(yùn)用現(xiàn)代信息教育技術(shù),提高了教學(xué)效益,樹(shù)立了“立足教材,超越教材,用活教材”的教學(xué)觀(guān)念,通過(guò)精講、精練、和諧教育,在教學(xué)工作中取得了顯著成績(jī),所教高中地理學(xué)科成績(jī)?cè)谄谀┛荚嚭透咧挟厴I(yè)會(huì)考、高考中,多次名列全縣前茅。

3、教研工作。

我注重教研工作,善于積極思考,探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和方法,全面實(shí)施素質(zhì)教育。我經(jīng)常使用不同程度信息技術(shù)的教學(xué)方法、教學(xué)手段,這樣可以讓學(xué)生比較容易接受。我覺(jué)得教學(xué)生如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是最重要的,因此每次的教學(xué),我都努力往這方面靠攏,努力教會(huì)學(xué)生如何自學(xué),如何選擇學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。我認(rèn)真鉆研新課程,盡快掌握新教育理念、方法、內(nèi)容和運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化教育手段,使教育水平跟上時(shí)代的節(jié)拍。

我積極投入科研課題研究之中,以科研促教研,2009年3月至2011年11月我校承擔(dān)了課題《中學(xué)地理課堂“學(xué)生研究性學(xué)習(xí)實(shí)施過(guò)程”探究》的研究,二年多來(lái),我作為課題負(fù)責(zé)人,認(rèn)真組織了課題研究活動(dòng),該課題研究于2011年11月已結(jié)題,并獲良好等級(jí)。

同時(shí),我非常注重互相學(xué)習(xí),互相提高,與其他學(xué)校的地理教師一起進(jìn)步。2007年4月,我曾到臨西一中和該校高中地理教師一起開(kāi)展地理復(fù)習(xí),該校當(dāng)年的地理高考成績(jī)有了顯著的提高;2008年10月,我到河西中學(xué)去講示范課三堂,跟蹤該校地理課堂一周,該校初二學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法有了明顯的改變,成績(jī)也有了明顯的提高。

4、培養(yǎng)青年教師工作。

學(xué),且都已成為學(xué)校地理組的校、縣級(jí)骨干教師,均多次承擔(dān)校內(nèi)外的教學(xué)公開(kāi)課和示范課,其中江會(huì)東于2005年11月在邢臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得三等獎(jiǎng)。謝書(shū)堂等已成為市級(jí)教壇新秀教師。

任現(xiàn)職以來(lái),我忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),以“三個(gè)代表”重要思想嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持以人為本科學(xué)發(fā)展。多年來(lái)?yè)?dān)任高學(xué)地理教學(xué)工作和班主任以及教研組長(zhǎng)等工作,工作上我一絲不茍,任勞任怨,成績(jī)顯著,得到同行認(rèn)可,群眾好評(píng)。特別是在2006年的高三畢業(yè)會(huì)考中,我所任教的地理課居全縣同類(lèi)學(xué)校第一名;2007年高考,升學(xué)率達(dá)85.7%,居全縣同類(lèi)學(xué)校第一名;2010高考,地理科又居全縣排位第一名。

我善于運(yùn)用現(xiàn)代的科學(xué)的教育思想,先進(jìn)的教學(xué)方法,靈活的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出,曾多次受到各級(jí)部門(mén)的表彰。2002年在年度考核中評(píng)為優(yōu)秀,享受臨西縣政府嘉獎(jiǎng)。在任現(xiàn)職以來(lái)的年度考核中,連續(xù)考核稱(chēng)職,2010年度考核中評(píng)為優(yōu)秀。2012年因成績(jī)突出,被臨西縣政府授予縣級(jí)模范教師稱(chēng)號(hào)。在學(xué)校多次評(píng)為優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、模范班主任。

五、今后努力方向。

1、深入進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和專(zhuān)題研究,在教學(xué)中進(jìn)行地理研究性學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)改革,爭(zhēng)取在課堂教學(xué)改革中取得突破。

2、努力鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論,了解現(xiàn)代教學(xué)信息,掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,實(shí)施電腦多媒體教學(xué),努力探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)新模式,在信息化大潮中爭(zhēng)當(dāng)弄潮兒。

3、主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課等教學(xué)教研活動(dòng),在實(shí)踐中不斷磨練提高自己。

4、牢固樹(shù)立科教興國(guó)的思想,更加嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)愛(ài)崗,不斷進(jìn)取。

5、積極參與培訓(xùn)青年教師工作,培養(yǎng)教育教學(xué)的新生力量。

有人說(shuō):“教師站在講臺(tái)上,從頭到腳都是教材”。因此,教師的言談舉止、儀表作風(fēng)自然會(huì)對(duì)學(xué)生的思想情操、意志品質(zhì)、道德情操等方面,產(chǎn)生很大的影響。有人總結(jié)出教師形象是博學(xué)多識(shí)的學(xué)者形象,為人師表的楷模形象,愛(ài)生如子的慈母形象,愛(ài)崗敬業(yè)的紅燭形象。我將會(huì)以此自勉,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

2012年9月15日。

從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇三

xx年8月8日進(jìn)入公司時(shí),正處于舞臺(tái)安裝調(diào)試階段,讓我清晰的看到自身工作的不足之處。我跟著總裝的工程師們觀(guān)摩、請(qǐng)教、實(shí)際動(dòng)手操作,短時(shí)間內(nèi)我對(duì)舞臺(tái)機(jī)械有了一個(gè)徹底的了解。舞美裝臺(tái)和排練時(shí),讓我的理論與實(shí)踐有了充分的融合。10月1日首演之后,公司請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)我們進(jìn)行了舞臺(tái)機(jī)械專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),使我對(duì)舞臺(tái)機(jī)械有了更深的認(rèn)知。雖然如此,我深深地明白自我與領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在著差距,所以我把學(xué)習(xí)作為武裝和提高自我的首要任務(wù),把參加團(tuán)體組織的學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái),一方面積極參加集中組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),另一方面根據(jù)自身發(fā)展要求和工作需要,本著缺什么補(bǔ)什么的原則,搞好個(gè)人自學(xué),不斷吸納新知識(shí),掌握新技能,增強(qiáng)新本領(lǐng)。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。

刻苦鉆研,不斷積累。在公司張經(jīng)理、鄭經(jīng)理的悉心指導(dǎo),同事們的幫忙下,讓我的各方面業(yè)務(wù)水平有了顯著提升。xx年是不斷提高的一年,出于對(duì)本職工作的熱愛(ài)以及自身的正確定位,我在業(yè)務(wù)方面投入了極大的熱情,對(duì)于舞臺(tái)機(jī)械方面工作來(lái)不得半點(diǎn)含糊。由于自我的學(xué)識(shí)、本事、和經(jīng)驗(yàn)與所在的崗位的要求還有必須距離。這半年來(lái),我努力翻閱各類(lèi)關(guān)于舞臺(tái)機(jī)械方面的資料,努力記憶機(jī)電方面的相關(guān)知識(shí),做好相關(guān)記錄。在平時(shí)的工作中,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)交流,不斷的積累與提高自我的業(yè)務(wù)水平,努力把學(xué)到的業(yè)務(wù)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。經(jīng)過(guò)這半年的工作,我體會(huì)到了對(duì)舞臺(tái)工作不能心浮氣躁,而應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地的打好基礎(chǔ),做好積累,才能在今后的工作中游刃有余。

過(guò)去的一年里,我的工作中還是有許多的不足之處,專(zhuān)業(yè)知識(shí)不豐富,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的不足,工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)造性開(kāi)展不夠。在新一年的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的期望。

xx年計(jì)劃:

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),使自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更上一層樓,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,更好的完成本職和領(lǐng)導(dǎo)交待的其他工作。

2、努力強(qiáng)化技術(shù)水平,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),解決工作中遇到的問(wèn)題,更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、認(rèn)真執(zhí)行舞臺(tái)機(jī)械的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定詳細(xì)的個(gè)人學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,使自身的素質(zhì)能不斷提高。

4、加強(qiáng)舞臺(tái)事故的處理和預(yù)防措施,提高可預(yù)見(jiàn)性防范。對(duì)事故及時(shí)處理,分析原因,存檔備案。

從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇四

20__年x月,我順利完成了學(xué)業(yè),從__大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),同年x月開(kāi)始在__學(xué)院圖書(shū)館任職,參加工作以來(lái)我一直從事圖書(shū)館管理的工作,一直以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心向同事請(qǐng)教,回顧這近一年的學(xué)習(xí)和工作生活,我收獲頗豐,下面從專(zhuān)業(yè)技術(shù)角度,將我這一年的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高崗位技能。

在圖書(shū)館,我的日常工作包括讀者接待、圖書(shū)借還、新書(shū)驗(yàn)收、編目加工、圖書(shū)館的宣傳與加工等工作。在工作中我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用方面仍顯不足,在這一年時(shí)間里,一直孜孜不倦地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高崗位技能,在短短的半年內(nèi),我通過(guò)自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的圖書(shū)編目加工等日常事務(wù)工作。

二、政治思想方面。

政治上求進(jìn)步、求提高。理論水平的高低,對(duì)工作的影響是直接的,本人平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀(guān)念,工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,在新的崗位上擺正位置,把圖書(shū)館的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。

三、組織協(xié)調(diào)方面。

在實(shí)際工作中,努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問(wèn)題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識(shí),較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。在學(xué)校,作為一名學(xué)生社團(tuán)“讀者服務(wù)站”的指導(dǎo)老師,能夠協(xié)調(diào)好社團(tuán)各干部的工作,為社團(tuán)協(xié)助圖書(shū)館舉辦各項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮了重要作用,在工作中既充分相信、放手使用分管的科級(jí)干部,又注意對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。

四、業(yè)務(wù)能力方面。

從參加工作以來(lái),一直努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,并根據(jù)圖書(shū)館管理工作的實(shí)際需要,通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和水平。通過(guò)努力,本人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、存在的問(wèn)題。

1、理論和實(shí)踐上還存在差距。工作經(jīng)驗(yàn)不足,在實(shí)際工作中,經(jīng)常會(huì)遇到理論和實(shí)踐不能很好的結(jié)合在一起的情況,這就需要我不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),創(chuàng)新思路,提高工作效率。

2、人際溝通能力有待提高。在工作中處理人際關(guān)系方面比較薄弱,人際溝通能力不足,這極大的限制了個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展,因此,我要克服這個(gè)缺點(diǎn),積極的融入到工作中去,提高與人溝通的能力,提高自己的工作效率。

從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇五

1、同類(lèi)電子表單產(chǎn)品的研究工作,并最終構(gòu)成各種產(chǎn)品的評(píng)估報(bào)告。

2、基于hta離線(xiàn)填寫(xiě)工具的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與實(shí)現(xiàn)工作。

3、美的項(xiàng)目中表單部分設(shè)計(jì)文檔的編寫(xiě)與修改的工作。

4、新版本用戶(hù)手冊(cè)及特性表的編寫(xiě)工作。

二、自身學(xué)習(xí)方面。

在工作過(guò)程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。

一是向書(shū)本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每一天擠出必須的時(shí)間不斷充實(shí)自我,改善學(xué)習(xí)方法,廣泛汲取各種;營(yíng)養(yǎng)。

二是向周?chē)耐聦W(xué)習(xí),虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)同事們請(qǐng)教;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自我。

三、產(chǎn)品發(fā)展提議方面。

1、針對(duì)公司國(guó)際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),不僅僅針對(duì)國(guó)內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀,還有結(jié)合國(guó)外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究,實(shí)現(xiàn)易用性更強(qiáng)的電子表單產(chǎn)品。

2、增加表單的多形態(tài)導(dǎo)出、發(fā)布格式。如支持wml格式輸出,支持手持設(shè)備處理表單。

3、表單管理中進(jìn)行的權(quán)限設(shè)置后,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶(hù)在離線(xiàn)工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實(shí)現(xiàn)了離線(xiàn)中針對(duì)權(quán)限問(wèn)題的解決方案。

從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇六

一、積極推廣使用“四新”技術(shù),營(yíng)造建筑精品。

我在唐山一中第二教學(xué)樓工程項(xiàng)目部任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得與了課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫(xiě)。

二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師。

愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育,從尊重學(xué)生的個(gè)性開(kāi)始》《實(shí)施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在xx日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性。我的實(shí)踐《別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)》在《關(guān)心下一代周報(bào)》上發(fā)表,并在該社當(dāng)年上半年好稿件評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在xx日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊刊登。

三、做一個(gè)理念新的教師。

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在xx市全面推開(kāi),在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,我把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在信息技術(shù)課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計(jì)《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識(shí)”教學(xué)案例對(duì)比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計(jì)》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)面對(duì)新課標(biāo)》相繼發(fā)表。xx年12月,在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。

四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師。

從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇七

在過(guò)去的這一年中,我從對(duì)公司項(xiàng)目的熟悉,逐步成長(zhǎng)到能夠承擔(dān)公司項(xiàng)目的部分模塊,并且在這些方面為公司做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),對(duì)我個(gè)人而言自我的本事也得到了相應(yīng)的提高??墒枪镜捻?xiàng)目復(fù)雜,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,所以我要繼續(xù)努力,對(duì)項(xiàng)目中的細(xì)節(jié)和難點(diǎn)更加深入的理解,期望經(jīng)過(guò)自我的努力看到產(chǎn)品的完美誕生。

在這一年里我主要完成了以下任務(wù):

1、在20xx年的基礎(chǔ)上對(duì)電臺(tái)的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行細(xì)化和研究,并且根據(jù)鄧工的提議與民航的指標(biāo)總結(jié)出了我們自我的電臺(tái)測(cè)試方法,并且對(duì)我們電臺(tái)進(jìn)行了詳細(xì)測(cè)試,根據(jù)測(cè)試記錄對(duì)電臺(tái)進(jìn)行了各項(xiàng)性能的評(píng)估。

2、根據(jù)對(duì)電臺(tái)的跟蹤測(cè)試,陸續(xù)整理出了電臺(tái)現(xiàn)有存在的問(wèn)題,并且將各個(gè)模塊的相應(yīng)參數(shù)做出了修改。隨后修改了每個(gè)模塊的原理圖,針對(duì)發(fā)射機(jī)頻合的小數(shù)分頻問(wèn)題、發(fā)射機(jī)諧波大問(wèn)題等提出了解決方案。

3、歷時(shí)一個(gè)半月對(duì)整個(gè)電臺(tái)的系統(tǒng)原理圖進(jìn)行了整合修改,同時(shí)更加明確了整個(gè)電臺(tái)的各路信號(hào)含義,為后面的研發(fā)與測(cè)試奠定了基礎(chǔ)。

4、根據(jù)發(fā)射機(jī)的測(cè)試數(shù)據(jù)對(duì)發(fā)射機(jī)做出了相應(yīng)評(píng)估,提出了一些問(wèn)題,例如功率不穩(wěn)定、不精確、調(diào)制度漂移、失真度大、ptt超時(shí)等,隨后與西工大配合解決發(fā)射機(jī)的相關(guān)問(wèn)題。在此期間經(jīng)過(guò)配合解決了功率穩(wěn)定性問(wèn)題、調(diào)制度漂移問(wèn)題、ptt超時(shí)問(wèn)題等,經(jīng)過(guò)解決這些問(wèn)題我們自我也總結(jié)出一條方法和公式,更加深入的解決了發(fā)射機(jī)相關(guān)問(wèn)題,為后續(xù)發(fā)射機(jī)調(diào)試和生產(chǎn)打下了基礎(chǔ)。

5、對(duì)發(fā)射機(jī)遺留的失真度大、諧波大等問(wèn)題進(jìn)一步努力解決。嘗試制作mod電壓產(chǎn)生電路,縮小排查問(wèn)題的范圍,嘗試使用定制濾波器降低諧波,修改功放參數(shù),解決問(wèn)題。雖然問(wèn)題沒(méi)有得到很好的解決,可是我們從中也找到了方向,我想在沿著這個(gè)方向繼續(xù)努力,這些問(wèn)題必須會(huì)得到解決。

6、著手參與新方案的討論研究,首先是調(diào)制板,減少調(diào)制板的無(wú)用信號(hào)線(xiàn),使用dsp串口協(xié)議來(lái)與arm通信;然后是電源板,將原先分立的電源板和整流板整合在了一齊,減少了連接線(xiàn),并且增加了散熱面積;隨后是arm的改善,根據(jù)新采購(gòu)arm的型號(hào)制定有效的隔離方案,改變?cè)械墓╇姺绞?再根據(jù)電臺(tái)的新要求,頻合增加小數(shù)分頻的功能,所以頻合采用adf4351鎖相環(huán)來(lái)設(shè)計(jì)。

7、繪制電源板、調(diào)制板和arm轉(zhuǎn)接板的pcb板,同時(shí)參與每個(gè)板子接口方式的討論,為pcb板焊接配料。

8、負(fù)則公司新項(xiàng)目數(shù)傳電臺(tái),制作數(shù)傳電臺(tái)測(cè)試工具,策劃數(shù)傳電臺(tái)研發(fā)初步方案,進(jìn)行了3次戶(hù)外測(cè)試,對(duì)數(shù)傳電臺(tái)進(jìn)行了評(píng)估,雖然這個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有進(jìn)行下去,可是經(jīng)過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,我自我也學(xué)到了不少東西,也感受到了公司發(fā)展的動(dòng)力。

9、將調(diào)制板、arm轉(zhuǎn)接板和電源板,進(jìn)行單板測(cè)試,后續(xù)焊接屏蔽框,在焊接和安裝過(guò)程中還對(duì)部分結(jié)構(gòu)進(jìn)行了修改和完善,最終進(jìn)行功能性測(cè)試,將新版的調(diào)制板、電源板和arm轉(zhuǎn)接板等進(jìn)行聯(lián)合調(diào)試。

10、復(fù)旦項(xiàng)目上,主要做了以下幾點(diǎn):1)首先熟悉項(xiàng)目的基本情景,開(kāi)始著手設(shè)計(jì)電壓采樣電路、確定電阻器的型號(hào);2)隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,最終確定和生產(chǎn)了電阻器,確定了基本電路形式;3)然后根據(jù)電阻器尺寸確定機(jī)柜的尺寸,確定了廠(chǎng)家,設(shè)計(jì)和加工了母排;4)后續(xù)將項(xiàng)目提交到上海測(cè)評(píng),根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果再次修該機(jī)柜內(nèi)的安裝尺寸和母排安裝方式。

11、參與公司9000審核文檔的編寫(xiě),最終整合實(shí)驗(yàn)臺(tái)位置,使工具、儀器等物品按位放置,整合文件柜,使公司辦公室更加整齊、也規(guī)范了工作流程和工作方式。

二、工作心得。

來(lái)到公司已經(jīng)一年多了,從對(duì)項(xiàng)目的初步了解,到熟悉各個(gè)模塊的工作原理,再到獨(dú)自承擔(dān)起項(xiàng)目中模塊的研發(fā),我看到我自我在成長(zhǎng),在提高、在成熟。在工作中也意識(shí)到配合的重要性,我們電臺(tái)系統(tǒng)十分復(fù)雜,我們每個(gè)人就是電臺(tái)復(fù)雜系統(tǒng)的一部分,所以各自的配合很重要。

三、工作中存在的不足。

經(jīng)過(guò)一年的工作學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自我對(duì)項(xiàng)目更深層次的理解還不夠,對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的解決本事還不夠,這是我以后要在工作中不斷磨練和提高自我的地方。細(xì)細(xì)總結(jié)一下,自我在一年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

1、工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面不夠精通,對(duì)發(fā)射機(jī)的失真度問(wèn)題沒(méi)有找出解決辦法,應(yīng)當(dāng)在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),為以后的工作供給指導(dǎo)。

2、工作環(huán)境不夠清潔,實(shí)驗(yàn)臺(tái)不夠整齊,儀器擺放不到位,期望以后我約束自我將物品擺放到位,養(yǎng)成良好習(xí)慣。習(xí)慣決定成敗,良好的工作習(xí)慣會(huì)進(jìn)取促進(jìn)我們的工作。

3、工作總結(jié)做的不到位,沒(méi)有進(jìn)取總結(jié)自我工作中的得失和經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致在同一個(gè)地方跌倒兩次,期望以后在這方面加強(qiáng)。

四、工作計(jì)劃。

接下來(lái)的一年對(duì)公司而言十分重要,既要將電臺(tái)送到民航去審核,復(fù)旦項(xiàng)目也將迎來(lái)復(fù)審,對(duì)我而言是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),所以我要更加努力奮斗,為公司的新突破貢獻(xiàn)所有力量。

其中,以下幾點(diǎn)是我下年重點(diǎn)要提高的地方:

1、繼續(xù)改善工作方法,在工作中尋求新思路,將創(chuàng)新作為工作的一個(gè)目標(biāo),對(duì)待工作,力求完美,如果能絕不湊合。

2、加強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)與配合,突出每個(gè)人的特點(diǎn),舉全員之力將項(xiàng)目做好。

3、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高實(shí)踐本事和處理日常事務(wù)的本事。

總之,在過(guò)去的一年里,我能夠恪盡職守,進(jìn)取努力地完成好本職工作,工作量飽滿(mǎn),總體上對(duì)自我的工作是比較滿(mǎn)意的。在新的一年里,我將不斷改善工作中存在的不足,一如既往,再接再厲干好自我的各項(xiàng)工作,也期望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們更多的理解和支持。

從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇八

我20xx年x月畢業(yè)于山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,畢業(yè)前四月份就去江蘇常州xx鋼鐵集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí),隨后分配到該公司工作,由于離家太遠(yuǎn),在20xx年x月調(diào)回山西xx技術(shù)有限公司工作。

這些年工作期間我努力鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),在技術(shù)創(chuàng)新上傾注了滿(mǎn)腔熱情,在工業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)鍛煉的幾年中,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,將在學(xué)校期間所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)迅速轉(zhuǎn)化成實(shí)干能力,在為公司的生產(chǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己所長(zhǎng)的過(guò)程中,也使個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高,總之,幾年來(lái)自己做了一些受益頗多的工作,但也存在著些問(wèn)題有待提高的。

20xx年x月,我在江蘇常州xx鋼鐵集團(tuán)有限公司一煉鐵四號(hào)高爐操作員和技術(shù)員。在高爐的煉鐵生產(chǎn)中,按照“規(guī)范操作、安全生產(chǎn)”的工作精神,成功排除了幾次高爐生產(chǎn)事故隱患。也正因?yàn)樵谶@種高溫、高壓、高風(fēng)險(xiǎn)的工作環(huán)境下,激勵(lì)自己養(yǎng)成穩(wěn)重應(yīng)對(duì)處理突發(fā)事件和做好事故預(yù)防工作態(tài)度。

隨后擔(dān)任該廠(chǎng)的初級(jí)技術(shù)員,對(duì)該廠(chǎng)的一座600m3高爐和三座550m3高爐的自動(dòng)化控制系統(tǒng)運(yùn)作中出現(xiàn)的問(wèn)題,包括機(jī)械故障等做出第一反應(yīng)處理。在接受該工作任務(wù)前后就對(duì)該廠(chǎng)的計(jì)算機(jī)控制,自動(dòng)化控制、電氣設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、工藝布局等做了全面的了解,隨后工作中聯(lián)系實(shí)際情況,比較出色的完成每座高爐在大檢修后的正常有序生產(chǎn)任務(wù)。做好日常維護(hù)管理,為高爐提高生產(chǎn)效率和提升出鐵量奉獻(xiàn)了自己的微薄之力。

由于離家太遠(yuǎn),往返時(shí)間長(zhǎng)。所以決定在20xx年x月回到太原工作,在今后的工作中我還是從單位(生產(chǎn)部)的一線(xiàn)員工做起,深入工程現(xiàn)場(chǎng),跟隨師傅認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成原平均化庫(kù)專(zhuān)利產(chǎn)品——抑塵(集成)器——電氣控制,遠(yuǎn)程監(jiān)控調(diào)試安裝等工作。從開(kāi)工到驗(yàn)收完畢,這短短4個(gè)月的時(shí)間,讓我對(duì)機(jī)電工程這個(gè)行業(yè)有了更新的認(rèn)識(shí),雖然工作現(xiàn)場(chǎng)很苦,但是我卻從這些汗水中學(xué)習(xí)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

20xx年初到靈石中煤九鑫靈石變頻器工程技術(shù)改造。在施工之前,認(rèn)真審圖,對(duì)圖上有誤的地方及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)處理。在測(cè)量放線(xiàn)之前,要利用圖紙給出的數(shù)據(jù),運(yùn)用各種公式去驗(yàn)證,還要采用不同的計(jì)算方法(如正算、反算等)重復(fù)計(jì)算,確保萬(wàn)無(wú)一失。從變頻器的投放,走線(xiàn)橋架的鋪設(shè),電纜放置,電氣柜的組裝接線(xiàn),參與電氣自動(dòng)化程序控制調(diào)試等,最后應(yīng)用autocad20xx繪制出此項(xiàng)技術(shù)改造工程電氣總圖,配合我單位負(fù)責(zé)人完成交工任務(wù)。變頻器順利投入生產(chǎn),為該焦化廠(chǎng)地面除塵站節(jié)約了不少電能。

社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,只有不斷學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn)。各種新的編程軟件和自動(dòng)化控制裝備升級(jí)版不斷地涌現(xiàn)到現(xiàn)代生產(chǎn)工藝項(xiàng)目采購(gòu)單中,相對(duì)也出現(xiàn)了更多新的設(shè)計(jì)工藝和控制方法,各項(xiàng)規(guī)范也跟著發(fā)展。如不自我提高,不學(xué)習(xí)就只有落后,也就不能適應(yīng)現(xiàn)代控制工藝的發(fā)展。為此,我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動(dòng)。使自己始終保持旺盛的求知欲,促使自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不斷的得到提高。

以上是我?guī)啄陙?lái)從事的主要技術(shù)工作的情況,通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。成績(jī)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行,我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自己的工作做得更好。

從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇九

本人自1997年從事房屋建筑及裝修專(zhuān)業(yè)工作至今已有15年,代表工程有:

2003-2005年參建文成縣電信辦公大樓工程,建筑面積46202006年參建云和縣農(nóng)村信用社裝修工程。2007年參建縉云縣民政局辦公樓裝修工程。

2008年參建雅一電站麗水辦事處辦公樓裝修工程。2009-2012年麗水市附屬高級(jí)中學(xué)工程加固工程、雅溪鎮(zhèn)鎮(zhèn)府裝飾工程、麗水市附屬高級(jí)中學(xué)宿舍樓工程等。

以上工程質(zhì)量?jī)?yōu)良,受到業(yè)主的好評(píng)。通過(guò)15年建筑的管理實(shí)踐,取得一些經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家規(guī)定,一直來(lái)沒(méi)有發(fā)生施工安全事故。本人在工程技術(shù)質(zhì)量安全施工管理中,采用了自學(xué)的有關(guān)資料,科學(xué)管理方法來(lái)指導(dǎo)施工,順利的完成了工程的所有各方主體,圓滿(mǎn)的完成了這項(xiàng)堅(jiān)決的施工任務(wù),受到建設(shè)單位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),始終堅(jiān)持科學(xué)管理態(tài)度,不斷破除思想觀(guān)念,發(fā)揚(yáng)求實(shí)務(wù)真、勇于創(chuàng)新的精神,緊跟時(shí)代發(fā)展潮流,不斷研究新情況,解決新問(wèn)題,形成新認(rèn)識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,不斷完善自己的知識(shí),充分運(yùn)用現(xiàn)代化的管理方法,正確決策,科學(xué)施工,精心管理,為建設(shè)所在城市做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。虛心請(qǐng)教別人,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)水平,充分運(yùn)用現(xiàn)代化的管理方法,正確決策、科學(xué)施工、精心管理,為建設(shè)出更多更好的優(yōu)質(zhì)工程,讓老百姓住上放心房,為所在城市的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。嚴(yán)格遵守安全員崗位職責(zé),在實(shí)際工作中實(shí)行人性化管理,使全部工作人員都參加到安全管理中來(lái),從而在這多年來(lái)重來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故,在接下去的工作中我會(huì)再接再厲,時(shí)刻把施工安全放在首位。

倪風(fēng)軍2012年10月10日。

從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十

(1)有效提高水利水電工程設(shè)計(jì)應(yīng)用方案的實(shí)效性和先進(jìn)性,促進(jìn)我國(guó)水利水電工程建設(shè)發(fā)展。無(wú)論是先進(jìn)性還是實(shí)效性都需要針對(duì)傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法進(jìn)行比較判斷才能做出定論。

就三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用而言,它最大的優(yōu)勢(shì)就是相比較傳統(tǒng)的二維設(shè)計(jì)方法更加具有人類(lèi)思維方式和建設(shè)習(xí)慣的代表性,無(wú)論是相關(guān)技術(shù)人員還是廣大群眾都能夠通過(guò)三維設(shè)計(jì)方法來(lái)直觀(guān)的了解該項(xiàng)水利水電工程建設(shè)的藍(lán)圖和效果,針對(duì)抽象幾何圖形的詳細(xì)分割和聯(lián)系都在很大程度上幫助技術(shù)人員制定更加合理有效的建設(shè)方案。對(duì)于我們國(guó)家的水利水電工程事業(yè)的發(fā)展具有很大的促進(jìn)意義。

(2)更加合理有效的配置水資源,對(duì)于縮短水利水電工程工期、降低建設(shè)成本、提高工程建設(shè)質(zhì)量等方面都具有調(diào)整改善的作用。

三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用在工程建設(shè)方面逐漸被廣泛接納的最大原因都依賴(lài)于三維設(shè)計(jì)方法在提高建設(shè)效率,提高建設(shè)質(zhì)量和節(jié)省建設(shè)成本方面的天然優(yōu)勢(shì)。設(shè)計(jì)過(guò)程的簡(jiǎn)化,模板選擇的準(zhǔn)確,各類(lèi)圖紙的直觀(guān)解釋都是傳統(tǒng)的二維設(shè)計(jì)方法無(wú)法做到的。將三維設(shè)計(jì)方法更好地與我國(guó)水利水電工程相結(jié)合,能夠促進(jìn)我國(guó)水利水電工程的質(zhì)量提高、水資源的合理配置、建設(shè)工期的縮短、建設(shè)成本的降低等等。

(3)不斷提高我國(guó)水利水電工程的現(xiàn)代化水平,對(duì)于提升我國(guó)的科技實(shí)力和綜合國(guó)力具有促進(jìn)意義。三維設(shè)計(jì)方法的不斷創(chuàng)新,水利水電工程的不斷完善,都能夠促進(jìn)我們國(guó)家綜合實(shí)力的提升和技術(shù)水平的進(jìn)步。

(4)水利水電工程的充分發(fā)展和利用,能夠更加充分地改善居民的生活質(zhì)量,促進(jìn)社會(huì)關(guān)系的和諧穩(wěn)定。人民生活用水質(zhì)量的保障,水質(zhì)水量的合理排放,這些都會(huì)成為居民生活質(zhì)量水平上升的依據(jù),是提高居民幸福指數(shù)的重要指標(biāo)。良好的三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用能夠促進(jìn)我國(guó)社會(huì)關(guān)系的和諧穩(wěn)定。

二、淺析目前我國(guó)三維設(shè)計(jì)方法在水利水電工程中的應(yīng)用現(xiàn)狀。

(1)地質(zhì)地礦的勘探和監(jiān)測(cè)我國(guó)國(guó)土范圍廣闊,地質(zhì)地貌條件千差萬(wàn)別,水利水電工程建設(shè)的地質(zhì)地礦環(huán)境勘探和監(jiān)測(cè)成為工程建設(shè)最為關(guān)鍵的組成部分之一。三維設(shè)計(jì)方法能夠通過(guò)立體圖形的建立最為完整的還原各地原始地質(zhì)地礦條件,并以此做出工程建設(shè)的開(kāi)礦范圍,對(duì)于詳細(xì)了解工程建設(shè)用地的地質(zhì)地礦條件,保證水利水電工程的安全性和可靠性具有極大的促進(jìn)意義。

(2)工程建設(shè)中的相關(guān)測(cè)量和計(jì)算工程建設(shè)中的相關(guān)測(cè)量和計(jì)算對(duì)于水利水電工程建設(shè)方案的選擇和建設(shè)難度的高低具有關(guān)鍵性影響。三維設(shè)計(jì)方法能夠通過(guò)立體的直觀(guān)的幾何方式為技術(shù)人員展示最為清晰的數(shù)據(jù)信息。包括工程建設(shè)的規(guī)模范圍、工程建設(shè)過(guò)程中的采購(gòu)成本等等都具有很顯著的確定意義。

三、淺析目前我國(guó)三維設(shè)計(jì)方法在水利水電工程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

(1)三維設(shè)計(jì)方法的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)不足,拓展時(shí)間較短,普及性較差,工程應(yīng)用難度較大。三維設(shè)計(jì)方法由國(guó)外引進(jìn)國(guó)內(nèi),通過(guò)各生產(chǎn)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和傳播逐漸在水利水電工程建設(shè)中生根發(fā)芽。然而,到目前為止,我們國(guó)家對(duì)于三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用方面的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)不夠充足,實(shí)踐能力較差,大眾的普及程度較為低下,導(dǎo)致工程應(yīng)用的難度相對(duì)較大。

(2)我國(guó)三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用專(zhuān)業(yè)對(duì)口人才相對(duì)匱乏,相關(guān)技術(shù)人員的思維方式不夠開(kāi)放先進(jìn),嚴(yán)重制約著我國(guó)三維設(shè)計(jì)方法在水利水電工程應(yīng)用中的發(fā)展。

(3)我國(guó)現(xiàn)有的科技發(fā)展水平?jīng)Q定了三維設(shè)計(jì)方法的硬件條件較差,很多優(yōu)秀資源不能夠充分利用。三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用的引入與我國(guó)傳統(tǒng)的二維設(shè)計(jì)方法相碰撞,很多先進(jìn)適用的硬件資源并不能夠充分的得到利用,導(dǎo)致三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用的實(shí)效性較差。

四、三維設(shè)計(jì)方法在水利水電工程中的應(yīng)用。

(1)建立健全水利水電工程施工技術(shù)管理和監(jiān)督機(jī)制,提高重視程度。國(guó)家要加強(qiáng)對(duì)于建筑業(yè)市場(chǎng)的宏觀(guān)調(diào)控和市場(chǎng)監(jiān)管,不斷地建立健全有關(guān)我國(guó)水利水電工程施工的管理和監(jiān)督機(jī)制。只有加強(qiáng)對(duì)于設(shè)計(jì)方法應(yīng)用過(guò)程的管理,不斷加大重視程度,才能在根本上解決部分企業(yè)不負(fù)責(zé)任的違法行為,保證每一次施工的質(zhì)量,充分保障三維方法設(shè)計(jì)方法在水利水電工程中的質(zhì)量安全。

(2)加強(qiáng)我國(guó)對(duì)于三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用專(zhuān)業(yè)對(duì)口人才的培養(yǎng),促進(jìn)三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程施工技術(shù)的發(fā)展。不斷加強(qiáng)三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用對(duì)口人才的培養(yǎng)成為我國(guó)進(jìn)一步發(fā)展三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程的關(guān)鍵引導(dǎo)因素之一。只有技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技能過(guò)關(guān)才能在根本上保證水利水電工程的應(yīng)用性和可靠性。另外,還需要嚴(yán)格加強(qiáng)相關(guān)工作人員的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),防患于未然,充分保證三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程建設(shè)的質(zhì)量安全。

(3)不斷地加以創(chuàng)新和改造,修改完善現(xiàn)有的三維設(shè)計(jì)方法在水利水電工程中的應(yīng)用技術(shù)。最關(guān)鍵的是要做好三維設(shè)計(jì)方法水電水利工程的防護(hù)措施保障。加強(qiáng)對(duì)于完工后的工程收尾處理工作的管理和監(jiān)督,保證三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程的良好完成。下面將列舉實(shí)例證明以上觀(guān)點(diǎn)。

例如,在三維設(shè)計(jì)方法幫助水利水電工程進(jìn)行周?chē)刭|(zhì)地礦條件勘測(cè)完成后,緊接著需要進(jìn)行的工程開(kāi)挖和模型分析,三維設(shè)計(jì)方法可以通過(guò)使用參數(shù)設(shè)計(jì)方式建立模型,進(jìn)行相應(yīng)數(shù)據(jù)分析,做出平面、立體視圖進(jìn)行工程建設(shè)難度和工期的詳細(xì)預(yù)測(cè)。

(4)充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的便利作用,將三維設(shè)計(jì)方法與先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)充分結(jié)合,做好水利水電建設(shè)工程的前期測(cè)繪和規(guī)劃,真正做到把網(wǎng)絡(luò)信息和技術(shù)資源充分的應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的水利水電工程建設(shè)中來(lái),充分運(yùn)用信息化時(shí)代的高效和便捷,為我們國(guó)家的三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三維設(shè)計(jì)方法逐漸成為cad技術(shù)的主流設(shè)計(jì)方案選擇,自然有它不可替代的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。三維設(shè)計(jì)方法在與cad技術(shù)相結(jié)合的過(guò)程中,運(yùn)用最為廣泛的應(yīng)用實(shí)例就是水庫(kù)的水位與庫(kù)容量相應(yīng)關(guān)系比較分析。通過(guò)三維設(shè)計(jì)方法與表格設(shè)計(jì)結(jié)合的方式將庫(kù)容量、庫(kù)水位等重要信息進(jìn)行對(duì)比分析,工程建設(shè)的難度和監(jiān)測(cè)的準(zhǔn)確度就更加明顯了。

五、總結(jié)。

社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和居民生活質(zhì)量的不斷提高給我們國(guó)家的水利水電工程建設(shè)帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)。然而,三維設(shè)計(jì)方法在水利水電工程中的應(yīng)用為我國(guó)的水利水電工程發(fā)展提供了一個(gè)新的契機(jī)。

先進(jìn)的設(shè)計(jì)方法必須要與國(guó)家水利水電工程的發(fā)展模式與發(fā)展實(shí)際相結(jié)合,針對(duì)我國(guó)三維設(shè)計(jì)方法發(fā)展現(xiàn)狀,需要不斷擴(kuò)大其適用范圍和實(shí)用程度,將勘探測(cè)繪、模板設(shè)計(jì)和選擇等基本的工程建設(shè)應(yīng)用不斷地發(fā)展壯大,加強(qiáng)我國(guó)對(duì)于三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用對(duì)口人才的培養(yǎng),讓三維設(shè)計(jì)方法在我國(guó)水利水電工程建設(shè)中的應(yīng)用更加自如,為我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十一

***:男,****年**月出生,****年*月畢業(yè)于福建省****學(xué)校工民建專(zhuān)業(yè);****年*月畢業(yè)于****大學(xué)建筑施工技術(shù)專(zhuān)業(yè);現(xiàn)任職為*****建設(shè)工程有限公司工程*****。

自畢業(yè)分配后,本人認(rèn)準(zhǔn)施工現(xiàn)場(chǎng)是施工技術(shù)人員的舞臺(tái),就主動(dòng)要求下到工地一線(xiàn)。吃苦在前,攻堅(jiān)克難,經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉和實(shí)踐,自已在業(yè)務(wù)能力方面有了較明顯的提高,具備了獨(dú)擋一面的施工組織協(xié)調(diào)管理能力,同時(shí)也取得了較好的工作成效,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主的肯定。

****年*月起,服從公司的安排,先后下到******綜合樓、廠(chǎng)房;晉江***三期、四期工程----廠(chǎng)房、辦公樓;****醫(yī)院病房大樓等項(xiàng)目的施工現(xiàn)場(chǎng)。到工地后,抱著甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神,積極向項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)人員的能工巧匠學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐,充分發(fā)揮自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì),積極主動(dòng)參與到施工的各個(gè)環(huán)節(jié),從施工組織設(shè)計(jì)、工序安排、勞動(dòng)力調(diào)配到現(xiàn)場(chǎng)的施工放樣、質(zhì)量控制,讓自己對(duì)建筑工地的各個(gè)環(huán)節(jié)有充分的認(rèn)識(shí),為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)近多年的實(shí)踐鍛煉和不斷學(xué)習(xí),****年參加****醫(yī)院病房大樓施工和質(zhì)量管理,該工程為框架七層,地下室一層,片筏基礎(chǔ),建筑面積15920㎡,自接手該工程后,本人全心身投入。一是做好事前的準(zhǔn)備工作。對(duì)施工圖紙認(rèn)真熟悉、深刻領(lǐng)悟,同時(shí)查閱摘錄了大量的相關(guān)技術(shù)資料,認(rèn)真參與編制施工組織設(shè)計(jì),制定好地下室施工方案及關(guān)鍵工序的施工方案。二是強(qiáng)化事前控制,確保各工序的順利開(kāi)展。抓好班前交底的質(zhì)量要求,操作工藝有全面的了解、...熟悉。三是注重事中控制,保證各工序質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)。雖然在各工序的操作之前,已向各班組及操作人員提出各工序的質(zhì)量要求,但是由于操作人員的素質(zhì)參差不齊,不可避免在施工中會(huì)存在一些質(zhì)量問(wèn)題和質(zhì)量通病。如針對(duì)鋼筋數(shù)量多,規(guī)格多,操作難度大的情況,采取工人自檢,班組復(fù)檢,質(zhì)檢員交接檢的措施。如鋼筋骨架外形尺寸不準(zhǔn),在具體的施工過(guò)程中要求工人綁扎時(shí)將多根鋼筋端部對(duì)齊,防止綁扎時(shí),某號(hào)鋼筋偏離規(guī)定位置及骨架扭曲變形,同時(shí)強(qiáng)調(diào)在鋼筋骨架吊裝入模時(shí),事先確定吊點(diǎn),且吊點(diǎn)骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固,采用“扁擔(dān)”起吊,在吊運(yùn)的過(guò)程力求平穩(wěn),這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位,且骨架外形既準(zhǔn)確又不會(huì)產(chǎn)生較大的偏差。又如針對(duì)梁柱節(jié)點(diǎn)抗震箍綁扎不到位的質(zhì)量通病,同樣注重事中控制的辦法,在鋼筋骨架入模前,節(jié)點(diǎn)抗震箍用短鋼筋點(diǎn)焊住,這樣就能保證節(jié)點(diǎn)抗震箍同鋼筋骨架一同就位,一次性就位準(zhǔn)確,避免二次調(diào)整和難移的問(wèn)題,取得了較好的效果。四是善于總結(jié)、前事之師為后車(chē)之鑒。質(zhì)量管理涉及多種因素,唯有不斷總結(jié),才能使質(zhì)量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對(duì)砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質(zhì)量問(wèn)題,經(jīng)多次探索改進(jìn)工藝和加強(qiáng)管理仍是不理想,最后分析,很大程度上是班組管理不善,操作人員責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題,于是對(duì)今后出現(xiàn)存在超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)處罰。由于涉及工人和班組自身的利益,班組和人工就不得不加強(qiáng)管理,強(qiáng)化自身素質(zhì)的提高,從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。

本人在潛心鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)的同時(shí),還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識(shí),把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理之中,在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,努力推進(jìn)工程管理資料的無(wú)紙化管理,應(yīng)用word完成文字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應(yīng)用excel完成工程信息...的存儲(chǔ)和分析處理,為工程決策提供量化依據(jù);應(yīng)用powerpoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片,運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動(dòng)、活潑地講解施工技術(shù)知識(shí)和施工構(gòu)造常識(shí),徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用,使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工制圖的重?fù)?dān),使工程制圖變得異常輕松。

自參加工作以來(lái),本人始終熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),高舉鄧小平理論偉大旗幟,努力實(shí)踐江總書(shū)記的“三個(gè)代表”,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的方針、政策、路線(xiàn),在思想上和行動(dòng)上始終同黨中央保持一致。做到愛(ài)崗敬業(yè),干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行。幾年來(lái),經(jīng)過(guò)自身的不斷努力,所負(fù)責(zé)的工程均能一次交驗(yàn)合格,工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

今后,自己將一如既往地努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐,不斷提高自身的技術(shù)水平,向更加系統(tǒng)并能靈活運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟能生巧地解決復(fù)雜疑難問(wèn)題的方向邁進(jìn)。

*****建設(shè)工程有限公司。

申請(qǐng)人:

****年*月**日。

從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十二

工作中,總有一項(xiàng)或幾項(xiàng)是“重頭戲”,工作總結(jié)很重要,善于總結(jié)才能增強(qiáng)對(duì)工作的認(rèn)識(shí),你會(huì)寫(xiě)教師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)教師工作總結(jié),希望大家喜歡!

作為英語(yǔ)老師,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論,不斷提高自己的師德素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期我擔(dān)任高二3、4兩個(gè)班的英語(yǔ)科教學(xué),完成了必修模塊5和選修模塊6的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,集體精心備課,積極聽(tīng)課、評(píng)課,認(rèn)真有效上課,課后針對(duì)上課情況,做好教學(xué)反思。及時(shí)批改講評(píng)作業(yè),注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)能力。為今后能更有成效地完成教書(shū)育人的己任,特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作。

本學(xué)期是會(huì)考階段。但上半學(xué)期全年段齊抓英語(yǔ)和數(shù)學(xué)兩門(mén)科目。加強(qiáng)早晨的朗讀和晚自修練習(xí)的監(jiān)督。學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更為重視了。學(xué)習(xí)狀態(tài)比上學(xué)期有了較大改進(jìn)。有部分學(xué)生已經(jīng)很自覺(jué)了。當(dāng)然,有些學(xué)生,不論老師講什么,他們都接受不進(jìn)去了。原因無(wú)它,基礎(chǔ)太差。

單詞仍是首要?;ǜ嗟臅r(shí)間來(lái)抓。天天聽(tīng)寫(xiě),單詞,詞組,句子都是聽(tīng)寫(xiě)范圍。聽(tīng)寫(xiě)范圍從課內(nèi)到課外練習(xí),從初中到高中。每天都抓不過(guò)關(guān)的。并于下堂課及時(shí)用翻譯句子等方式進(jìn)行復(fù)習(xí)。然后再背這些句子。當(dāng)然,對(duì)于基礎(chǔ)實(shí)在太差實(shí)在背不出來(lái)的學(xué)生,適當(dāng)放低要求,告訴他們:少背總比沒(méi)背好。利用早讀來(lái)練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音。讓部分學(xué)生自己來(lái)組織帶讀。

對(duì)練習(xí)(周報(bào))的講評(píng),著重培養(yǎng)正確的做題方法,灌輸學(xué)習(xí)策略。在課時(shí)允許的情況下,讓學(xué)生在限定時(shí)間內(nèi)當(dāng)場(chǎng)完成練習(xí),然后講評(píng),提高聽(tīng)課效果。課后對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固。

有針對(duì)性地輔導(dǎo)。在班上選出幾位學(xué)生,晚自修前進(jìn)行培優(yōu)扶差的補(bǔ)習(xí),學(xué)生選擇補(bǔ)習(xí)內(nèi)容,教師加以輔導(dǎo),進(jìn)一步提高他們的學(xué)習(xí)水平和積極性,并及時(shí)檢查,繼續(xù)做好培優(yōu)扶中和輔差工作,進(jìn)一步提高及格率,鞏固提高中等生。

認(rèn)真?zhèn)湔n。吸取教學(xué)中存在的教訓(xùn),改進(jìn)教法,利用各種工具材料,進(jìn)行有效的備課,讓學(xué)生聽(tīng)得懂、做得會(huì)、學(xué)得來(lái)?;蛑辽伲岣呖缥幕浑H意識(shí)。

二、個(gè)人素質(zhì)提高。

不斷通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍當(dāng)中及時(shí)更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與教育理念,珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。利用無(wú)課時(shí)間在本?;蛐M饴?tīng)課。

平時(shí)上完課多總結(jié),多看案例分析,多征詢(xún)周?chē)辖處煹囊庖?jiàn)。有自己的主張,并堅(jiān)定執(zhí)行。

隨著社會(huì)發(fā)展,教育的地位越來(lái)越受到重視,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求越來(lái)越高,身為教師的壓力也越來(lái)越大。在新的一學(xué)期的的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教水平,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取。

我叫張__,__區(qū)第x中學(xué)勞技課教師,90年以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入__師范高等專(zhuān)科學(xué)校地理系,在校期間連年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,92年專(zhuān)科畢業(yè),同年年初分配到__區(qū)第五中學(xué)任教來(lái)到第五中學(xué)擔(dān)任地理課,并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時(shí)那個(gè)班級(jí)是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級(jí)干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)各紀(jì)律都得到一定的提高。

思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。92年任教以來(lái),一直以愛(ài)國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的時(shí)代青年。

愛(ài)學(xué)生如親人,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助,日常通過(guò)班會(huì)、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹(shù)立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評(píng),我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽(tīng)”的“滿(mǎn)堂灌”變成授課、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀(guān)性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開(kāi)展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。

學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開(kāi)發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。

一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;。

二是提高學(xué)生的參與意識(shí);。

三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問(wèn)題,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,說(shuō)己之欲說(shuō),寫(xiě)己之欲寫(xiě),提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

富蘭克林有一句話(huà):“空無(wú)一物的袋子是難以站得筆直的?!蓖瑯?,地理教師如果沒(méi)有淵博的知識(shí),不注重吸納時(shí)代活水,創(chuàng)造力就是一句空話(huà)。

在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢(shì)日趨明顯,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來(lái)。“我始終是教育教學(xué)戰(zhàn)線(xiàn)上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來(lái)鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書(shū)行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí),95年,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),于97年合格畢業(yè),三年函授學(xué)習(xí),我閱讀了大理專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,開(kāi)闊了視野,豐富了理論知識(shí)。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情,憑著“干什么都要爭(zhēng)第一,樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,我針對(duì)地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫(xiě)的論文《人類(lèi)與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎(jiǎng)勵(lì)。

我們認(rèn)為:讀書(shū),是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書(shū)不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開(kāi)闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

10秋,本人在思想上保持共產(chǎn)黨員的本色,講服務(wù)、講奉獻(xiàn),團(tuán)體第一、工作第一,潛心于自己的工作崗位,教師工作總結(jié)報(bào)告。

統(tǒng)籌兼顧、合理安排:

個(gè)人語(yǔ)文教學(xué)與負(fù)責(zé)的研訓(xùn)工作能統(tǒng)籌安排,有條不紊,不顧此失彼,在完成質(zhì)量上個(gè)人感覺(jué)思路清晰,有一定創(chuàng)新??缧^(qū)工作,合理安排好工作時(shí)間,上午、晚自習(xí)主要從事語(yǔ)文教學(xué),下午處理研訓(xùn)方面事務(wù)。

果敢及時(shí)、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn);創(chuàng)新思路、杜絕應(yīng)付:

8月中旬,全縣學(xué)習(xí)洋思啟動(dòng)后,在鎮(zhèn)暑期集訓(xùn)會(huì)前,我細(xì)讀洋思系列資料,理解吸納其精髓,全面梳理07至09春我鎮(zhèn)校本研修情況,針對(duì)“創(chuàng)優(yōu)課堂教學(xué),成就有教學(xué)風(fēng)格的教師”活動(dòng)開(kāi)展情況,及時(shí)制定了我鎮(zhèn)“學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)優(yōu)課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量”主題研修活動(dòng)方案,在暑期教職工集訓(xùn)會(huì)上全面啟動(dòng):提出了六個(gè)方面的研修問(wèn)題、三大研修重點(diǎn)、五項(xiàng)研修原則、四項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、兩種研修精神,并創(chuàng)新將講座做成一次校本研修,具有針對(duì)性、可行性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性。

第三周期繼教學(xué)分的臺(tái)帳,我采用電子表格,通過(guò)公式定義,設(shè)計(jì)了20__至20__年五年的統(tǒng)計(jì)要素,對(duì)每位專(zhuān)任教師的每年學(xué)分情況,每項(xiàng)學(xué)分情況一目了然,通過(guò)臺(tái)帳的查詢(xún),利于指導(dǎo)教師培訓(xùn)的開(kāi)展。

在部分學(xué)校的要求下,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的準(zhǔn)備,立足全鎮(zhèn)實(shí)際開(kāi)展了由學(xué)校教導(dǎo)主任、ku波段管理員參加的電腦軟件操作培訓(xùn),為教務(wù)處電子表格統(tǒng)計(jì)、電腦辦公操作省時(shí)高效起到了一定作用。

突顯中心、抓住重點(diǎn);立足實(shí)際、講究實(shí)效:

九月抓研訓(xùn)方案制定,整理匯編非學(xué)歷優(yōu)秀成果集(獲縣優(yōu)秀成果24人次);組織申報(bào)優(yōu)秀博客(5人獲得優(yōu)秀),非學(xué)歷報(bào)名注冊(cè)造冊(cè)信息上送,評(píng)審各?!叭n”方案,評(píng)審時(shí),針對(duì)存在的問(wèn)題與相關(guān)單位交流、修正,上送審驗(yàn)。

十月,開(kāi)展了“洋思熱中,我們?nèi)绾螌W(xué)洋思”全鎮(zhèn)性的學(xué)習(xí)洋思主題研修活動(dòng)的指導(dǎo)講座,并將講座稿和相關(guān)洋思經(jīng)驗(yàn)資料整理集發(fā)往各校郵箱,要求各校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織學(xué)習(xí)討論,作階段反饋。

為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時(shí)更新知識(shí),不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿(mǎn)腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),既教書(shū)又育人,對(duì)學(xué)生一視同仁。

書(shū)山無(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。使自己博學(xué)多才。沒(méi)有廣博的知識(shí),就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學(xué)期里,能認(rèn)真參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),如計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等。我還在課余的時(shí)間里,經(jīng)常到有關(guān)教育的網(wǎng)站查找學(xué)習(xí)的資料,瀏覽教育同行的優(yōu)秀教案、課件、論文、教學(xué)札記和參與教學(xué)論壇的討論。努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改變舊的教學(xué)觀(guān)念,把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之上。

雖然我不做班主任,但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我時(shí)常不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛(ài)的教育。例如;對(duì)學(xué)生不愿佩戴紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象,教育學(xué)生自覺(jué)佩戴紅領(lǐng)巾是一種愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)的具體表現(xiàn)。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,用自己的行為給他們樹(shù)立愛(ài)的榜樣。

在教學(xué)課堂教學(xué)中正確處理好“教”與“學(xué)”,“學(xué)”與“導(dǎo)”的關(guān)系,把教與學(xué)的重點(diǎn)放在“學(xué)”上,在教法上著眼于“導(dǎo)”,以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的求知欲,誘導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、主動(dòng)參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程,促使學(xué)生樂(lè)學(xué),學(xué)會(huì),會(huì)學(xué),看到那積極參與的熱烈場(chǎng)面,連平時(shí)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生也積極地投入到活動(dòng)之中。在教學(xué)中,有意識(shí)地通過(guò)生活實(shí)例、活動(dòng)、游戲等形式引入新知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識(shí)在日常生活中處處存在。并通過(guò)學(xué)生的親身感受、操作、實(shí)踐、體驗(yàn)、討論等方法,創(chuàng)設(shè)情景來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生感知知識(shí)形成的過(guò)程。

春華秋實(shí),花開(kāi)花落,忙忙碌碌中這個(gè)張帆遠(yuǎn)航的一年又進(jìn)入了寧?kù)o的港灣。回顧這一學(xué)年來(lái)的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、政治思想方面。

我熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)學(xué)校,思想上積極要求進(jìn)步,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人。每天堅(jiān)持收看電視新聞,關(guān)心國(guó)家大事;積極參加各種政治學(xué)習(xí),并能做好筆記。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在教育中善于用正確的政治觀(guān)點(diǎn)去引導(dǎo)學(xué)生,能自覺(jué)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名小學(xué)教師,我力求做到自嚴(yán)自律、為人師表、愛(ài)生敬業(yè)、盡心盡職。

二、工作學(xué)習(xí)方面。

的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好摘記,以此更新自己的教學(xué)理念,努力使自己適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求。在工作中也能做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。對(duì)于每節(jié)課我都精研精備,并認(rèn)真把重點(diǎn)、難點(diǎn)灌輸給學(xué)生。課后重視反思教學(xué)中的“失”與“得”,寫(xiě)好教后感,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)努力,也取得過(guò)一定的成績(jī)。

三、業(yè)余訓(xùn)練方面。

我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的女子籃球隊(duì)和田徑隊(duì)的組隊(duì)訓(xùn)練工作。說(shuō)實(shí)話(huà),這是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期不斷重復(fù)磨合、不斷拼搏提升來(lái)達(dá)到球性熟練的訓(xùn)練工作。由于學(xué)校體育教師緊缺,球隊(duì)沒(méi)有系統(tǒng)的梯隊(duì)組合,所以我一抓2個(gè)隊(duì),所招的新手都要重頭開(kāi)始練習(xí),也時(shí)常出現(xiàn)新老隊(duì)員青黃不接的現(xiàn)象。不過(guò)為了學(xué)校的榮譽(yù),為了我所衷愛(ài)的事業(yè),我任勞任怨,經(jīng)常頂風(fēng)露雨、早出晚歸。我毫無(wú)怨言、持之以恒。經(jīng)過(guò)努力,也取得一定的成績(jī):在市籃球比賽中,女子甲組獲團(tuán)體第四名;女子乙組獲團(tuán)體第x名。在市田徑比賽中,個(gè)人成績(jī)多次獲前x名。

從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十三

本人12月任副教授以來(lái),遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,具有良好的社會(huì)公德和教師職業(yè)道德。在業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上,通過(guò)攻讀博士學(xué)位和其他進(jìn)修學(xué)習(xí)不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,具有較堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),能及時(shí)掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外的發(fā)展動(dòng)態(tài),20被遴選為廣西馬克思主義中青年理論專(zhuān)家培養(yǎng)對(duì)象,2019年獲得馬克思主義基本原理碩士生導(dǎo)師資格。在科研工作上,主持科研課題3項(xiàng):其中省級(jí)課題1項(xiàng)、地廳級(jí)1項(xiàng),學(xué)校課題1項(xiàng);參加科研課題9項(xiàng),其中:國(guó)家社科基金課題1項(xiàng),省級(jí)課題3項(xiàng),橫向課題3項(xiàng),校級(jí)課題2項(xiàng);出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著1部(獨(dú)著),公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇,其中登載在中文核心期刊6篇,登載在cssci期刊5篇,登載專(zhuān)業(yè)核心期刊1篇,人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載1篇。在教學(xué)上,系統(tǒng)地講授了1門(mén)博士生課程、4門(mén)研究生課程和3門(mén)本科生課程,參加1門(mén)校級(jí)精品課程建設(shè),優(yōu)質(zhì)地完成教學(xué)任務(wù),學(xué)生對(duì)本人授課評(píng)價(jià)均為優(yōu)秀,發(fā)表教學(xué)研究論文4篇,獲校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),成績(jī)較顯著;在學(xué)科建設(shè)上,積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)科和課程的建設(shè),參加學(xué)校馬克思主義精品課程建設(shè)項(xiàng)目,2019年獲得中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)二等獎(jiǎng)。注重培養(yǎng)碩士生和青年教師。能較熟悉運(yùn)用英語(yǔ)獲取信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,計(jì)算機(jī)使用嫻熟。

任現(xiàn)職以來(lái),積極參與專(zhuān)業(yè)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展,圍繞馬克思主義理論學(xué)科建設(shè),針對(duì)思想政治教育面臨的新課題和思想政治理論新課程問(wèn)題展開(kāi)理論研究,探討了思想政治教育的人學(xué)基礎(chǔ)和目標(biāo),提出思想政治教育立美論的思想,為本專(zhuān)業(yè)學(xué)科在新形勢(shì)下的發(fā)展提供有針對(duì)性和發(fā)展前瞻性的理論支持和實(shí)踐建議。在廣西醫(yī)科大學(xué)工作期間,積極推動(dòng)醫(yī)學(xué)人文社會(huì)科學(xué)的課程建設(shè)和研究,曾擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)分會(huì)中青年學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、廣西醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)美容學(xué)分會(huì)委員、《中華醫(yī)學(xué)美學(xué)美容雜志》編委等學(xué)術(shù)兼職工作,主持開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)公選新課程“醫(yī)學(xué)美學(xué)”,參加編寫(xiě)醫(yī)學(xué)美學(xué)教材2部:《美學(xué)與醫(yī)學(xué)美學(xué)》(人民衛(wèi)生出版社,2019年8月版,普通高等教育“”國(guó)家規(guī)劃教材)和《美容醫(yī)療技術(shù)》(科學(xué)出版社,2019年3月版),醫(yī)學(xué)美學(xué)論文集1部(《探索醫(yī)學(xué)之美》,東南大學(xué)出版社,2019年5月版)任《美容醫(yī)療技術(shù)》副主編,《美學(xué)與醫(yī)學(xué)美學(xué)》為普通高等教育“”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,為醫(yī)學(xué)美學(xué)學(xué)科建設(shè)作出了較大貢獻(xiàn),2019年被中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)美容分會(huì)授予“學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)二等獎(jiǎng)”。擔(dān)任廣西倫理學(xué)會(huì)理事、廣西婦女理論研究會(huì)常務(wù)理事、廣西民族大學(xué)社會(huì)性別與發(fā)展研究中心副主任、曾任廣西醫(yī)科大學(xué)婦女研究中心秘書(shū)長(zhǎng),積極參加和推動(dòng)相關(guān)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展。

一、加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí),堅(jiān)持通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己,積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)會(huì)議交流,圓滿(mǎn)完成博士研究生課程學(xué)習(xí)并順利通過(guò)博士學(xué)位論文答辯,按期獲得博士學(xué)位,專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力不斷提升。

任現(xiàn)職以來(lái),堅(jiān)持通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己,2019年以?xún)?yōu)異成績(jī)考取了中山大學(xué)馬克思主義基本原理專(zhuān)業(yè)博士研究生,2019年6月圓滿(mǎn)完成了博士學(xué)位課程并順利通過(guò)博士學(xué)位論文答辯,按期獲得博士學(xué)位,完善了知識(shí)結(jié)構(gòu),夯實(shí)了業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ),提升了綜合素質(zhì)和能力,科學(xué)研究能力顯著提高。在此期間,積極參加其他業(yè)務(wù)知識(shí)和繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí),先后參加大學(xué)生心理健康教育培訓(xùn)、“三項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)”培訓(xùn)等。積極參加國(guó)際國(guó)內(nèi)相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議,在香港教育學(xué)院舉辦“青少年法治教育與公民素養(yǎng)研究”中所作的大會(huì)主旨發(fā)言“參與性方法在青少年法治教育中的運(yùn)用”獲得與會(huì)者的肯定;在“改革開(kāi)放30年與思想政治教育發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會(huì)上作的主旨發(fā)言“思想政治教育立美論”引起與會(huì)同行的關(guān)注。多次參加馬克思主義基本原理課的備課培訓(xùn)班并在大會(huì)上作了發(fā)言交流,多渠道持續(xù)提高自己的綜合素質(zhì)和能力,英語(yǔ)水平明顯提高,計(jì)算機(jī)使用非常嫻熟,符合免試條件。

二、積極參加大學(xué)生思想政治教育工作,堅(jiān)持發(fā)揮思想政治理論課在大學(xué)生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用,借助其他手段和平臺(tái)參與學(xué)生日常生活的思想政治教育工作,獲得教師和學(xué)生的肯定和好評(píng)。

思想政治理論課是大學(xué)生思想品德教育的主渠道和主陣地,作為一名思想政治理論課的專(zhuān)任教師,堅(jiān)持刻苦鉆研馬克思主義基本理論,努力提高教學(xué)水平和改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮思想政治理論課在學(xué)生政治思想品德教育中的主渠道和主陣地作用。在教學(xué)之余,認(rèn)真鉆研心理咨詢(xún)的理論和技術(shù),通過(guò)電子郵件、電話(huà)等現(xiàn)代交往手段與學(xué)生進(jìn)行溝通,并借助心理咨詢(xún)中心的平臺(tái)為學(xué)生排解成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑,2019年至2019年擔(dān)任廣西醫(yī)科大學(xué)心理教育咨詢(xún)中心的兼職咨詢(xún)教師;積極參與大學(xué)生開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng),曾經(jīng)擔(dān)任廣西醫(yī)科大學(xué)綠色沙龍、心理咨詢(xún)等多個(gè)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)老師,參加指導(dǎo)過(guò)多位學(xué)生的“科技之星”科研課題設(shè)計(jì)和社會(huì)調(diào)查活動(dòng),其中有兩位學(xué)生的課題和論文獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì);多次擔(dān)任學(xué)生辯論賽、演講比賽等活動(dòng)的評(píng)委,推動(dòng)校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

任現(xiàn)職5年來(lái),我在思想政治、教學(xué)、科研方面取得了較為顯著的成績(jī),但仍需不斷努力地創(chuàng)新教學(xué)和研究,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,為培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和*人盡自己的綿薄之力,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

綜上所述,本人已達(dá)到晉升教授專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件的要求。

從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十四

我自參加教育工作以來(lái),一直熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,遵紀(jì)守法,對(duì)工作盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),對(duì)教學(xué)深入研究,教學(xué)成績(jī)顯著。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān),強(qiáng)化政治素質(zhì)。

熱愛(ài)教育事業(yè),是教師應(yīng)遵守的最基本要求,也是教師職業(yè)道德的基本原則,更是在教師勞動(dòng)中的體現(xiàn)。只有忠誠(chéng)于人民的教育事,才能真正把教育工作做好。所以,我本人自任現(xiàn)職以來(lái),先后參加大型政活動(dòng)十幾次,記學(xué)習(xí)筆記三千多頁(yè),寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)三十多篇。從思想上牢固樹(shù)立熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的信念,對(duì)教育有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,自覺(jué)堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益,要具有“點(diǎn)燃自己,照亮別人”的紅燭精神,具有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人梯精神。

二、堅(jiān)持教研教改,提高教學(xué)質(zhì)量。

從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十五

我現(xiàn)為工程公司儀控室技術(shù)崗位職員,20xx年先后在技術(shù)質(zhì)量部和工程公司工作,現(xiàn)將xx年的工作匯報(bào)總結(jié)如下。

隨著對(duì)工作的熟悉,才發(fā)現(xiàn)這里的工作是我非常感興趣的,也能用得到我所學(xué)的知識(shí)。因此我不再畏懼工作中的困難,再加上有老同志的指導(dǎo)幫助,我工作起來(lái)越來(lái)越有信心。有了興趣和信心,就有了動(dòng)力,我工作得更加主動(dòng)、愉快、勤奮、努力。

無(wú)害化處理廠(chǎng)垃圾填埋氣體收集發(fā)電工程監(jiān)控系統(tǒng)是我來(lái)工程公司后接手的第一個(gè)工程,所用的組態(tài)王軟件是我接觸的.第一個(gè)上位機(jī)組態(tài)軟件,使我對(duì)智能儀表、組態(tài)有了入門(mén)的認(rèn)識(shí)。幸好,有白工和賀工的指導(dǎo),經(jīng)過(guò)努力完成了任務(wù)。這是我自動(dòng)化設(shè)計(jì)工作的第一步,非常的不易??梢哉f(shuō),這個(gè)項(xiàng)目是對(duì)我來(lái)說(shuō),是零的突破,工作的開(kāi)端,受益匪淺。

有了無(wú)害化處理廠(chǎng)工程的經(jīng)驗(yàn),才使得我對(duì)自動(dòng)化不再恐慌,對(duì)工作不再畏懼。傳揚(yáng)燒結(jié)機(jī)工程,我主動(dòng)參與,在老同志的指導(dǎo)下,協(xié)助xxxx,聯(lián)系廠(chǎng)家,測(cè)試儀表。這個(gè)工程,在鍛煉自己、增強(qiáng)知識(shí)的同時(shí),也幫助了同事,互助協(xié)作的工作精神,也鼓舞了我繼續(xù)努力工作。

1750魚(yú)雷罐鑄鐵機(jī)工程,是我參加的第一個(gè)完整工程。在仇工的帶領(lǐng)下,從開(kāi)始的設(shè)計(jì)、編程,到現(xiàn)場(chǎng)的plc安裝、調(diào)試,使我學(xué)到了許多新知識(shí)。在最近的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試過(guò)程中,暴露了我臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)欠缺,現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足。這一切促使我盡快適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,學(xué)習(xí)調(diào)試的方法,積累經(jīng)驗(yàn)。目前,1750魚(yú)雷罐鑄鐵機(jī)工程現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試工作正在進(jìn)行中,我決心做好這項(xiàng)工作。

這幾個(gè)工程的參與,使我學(xué)習(xí)了很多的知識(shí)和技能,使得我個(gè)人能力有很大的發(fā)展,感覺(jué)距離我的個(gè)人目標(biāo)更加接近了一步。近期的工作目標(biāo)是盡力作好1750魚(yú)雷罐鑄鐵機(jī)工程的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試工作,增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變和實(shí)踐動(dòng)手能力,盡早能夠獨(dú)立承擔(dān)項(xiàng)目工作。

xx年是我個(gè)人工作生活的轉(zhuǎn)折和提升,技術(shù)和能力取得了的進(jìn)步和發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)加倍的努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,汲取教訓(xùn),改過(guò)自新。自學(xué)電氣自動(dòng)化知識(shí),有問(wèn)題積極向老同志請(qǐng)教,盡快適應(yīng)工作需要。我一定把自己的精力和聰明才智全部投入到瑞寶電氣的電氣自動(dòng)化設(shè)計(jì)工作之中,為我院電氣自動(dòng)化的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和調(diào)試等工作貢獻(xiàn)自己的力量。為公司的發(fā)展壯大,也為個(gè)人能力的提升、生活的提高而努力。

從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十六

本人自xx年x月正式來(lái)到xx公司已經(jīng)x年多的時(shí)間,在這xx年里在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助下我不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),下面對(duì)這x年多的工作進(jìn)行初步的總結(jié):

本人非常熱愛(ài)本職工作,能夠嚴(yán)以律己,遵守工程部的各項(xiàng)制度,保持對(duì)工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的技術(shù)水平,力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù)做到最好。

1、20xx年主要工作。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們的耐心幫助下,參與進(jìn)行了進(jìn)場(chǎng)實(shí)施勘測(cè)定界、路網(wǎng)管網(wǎng)的可研編制、項(xiàng)目規(guī)劃選址報(bào)批、路網(wǎng)管網(wǎng)項(xiàng)目備案、路網(wǎng)管網(wǎng)項(xiàng)目土地總體規(guī)劃、路網(wǎng)管網(wǎng)項(xiàng)目招標(biāo)、路網(wǎng)管網(wǎng)初步設(shè)計(jì)及施工圖設(shè)計(jì)及項(xiàng)目區(qū)內(nèi)實(shí)施地質(zhì)勘查、房地產(chǎn)調(diào)研工作等。

2、20xx年工作情況。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們的.耐心幫助下,主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)工作,年初參與進(jìn)行了進(jìn)場(chǎng)實(shí)施勘測(cè)定界,歷時(shí)27天,期間跟鉆驗(yàn)孔,一年里與設(shè)計(jì)單位進(jìn)行圖紙文件的對(duì)接、配合設(shè)計(jì)單位修改初步設(shè)計(jì)及施工圖,也參與了項(xiàng)目區(qū)內(nèi)地質(zhì)勘查工作、配合設(shè)計(jì)單位與政府部門(mén)轉(zhuǎn)送文件、路網(wǎng)管網(wǎng)的維穩(wěn)工作、路網(wǎng)管網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)評(píng)報(bào)批、施工圖預(yù)算的競(jìng)爭(zhēng)性談判、路網(wǎng)管網(wǎng)的施工圖審查送審、房地產(chǎn)調(diào)研工作及到項(xiàng)目區(qū)內(nèi)迎接檢查等。

今后工作重點(diǎn)放在工程業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)上。培養(yǎng)自己強(qiáng)化業(yè)務(wù)的能力。將工作中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題積極反饋給領(lǐng)導(dǎo),多聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同事的建議,多請(qǐng)教。在以后的工作中彌補(bǔ)不足,發(fā)奮把工作做的更好,將本職工作做的更加?jì)故臁?/p>

從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十七

毛主席說(shuō)過(guò),"沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)",這句話(huà)用到專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作中,是再恰當(dāng)不過(guò)。我始終認(rèn)為,堅(jiān)持實(shí)事求是,用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)講話(huà),是一名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員必須具備的最基本的品質(zhì)。

我在平時(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作中,一直堅(jiān)持實(shí)事求是的工作態(tài)度。比如1999年,在原單位二甲基二硫車(chē)間的工藝改造中,我發(fā)現(xiàn)減壓精餾工段的實(shí)際收率比95%的設(shè)計(jì)值小很多,我們?cè)谲?chē)間采集了大量的數(shù)據(jù),通過(guò)反復(fù)嚴(yán)格的計(jì)算,最終確定實(shí)際收率為86%;根據(jù)采集的各項(xiàng)數(shù)據(jù),我們運(yùn)用《化工原理》中學(xué)到的知識(shí),對(duì)精餾塔的塔板數(shù)進(jìn)行重新計(jì)算和設(shè)計(jì),將86%的收率提高到94%,有效地提升了精餾塔的效率,成功完成了減壓精餾工段的工藝改進(jìn)??梢哉f(shuō),如果沒(méi)有實(shí)事求是的專(zhuān)業(yè)態(tài)度,沒(méi)有科學(xué)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持,這次工藝改造也不會(huì)順利完成。

另外,20xx年,我公司合成的一種丙烯酸酯乳液,對(duì)金紅石型的tio2有非常大的增粘性,導(dǎo)致個(gè)別產(chǎn)品無(wú)法順利生產(chǎn);我們?cè)O(shè)計(jì)了四種合成工藝,對(duì)合成的四種產(chǎn)品做了大量的增粘性測(cè)試,通過(guò)反復(fù)對(duì)比增粘性數(shù)據(jù),比較成品的粘度經(jīng)時(shí)性數(shù)據(jù),最后確定了最佳的合成工藝。作為一名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,在專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作中,是不可以帶任何主觀(guān)色彩的,所有的技術(shù)結(jié)論必須有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持。

俗話(huà)說(shuō),"三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮",我認(rèn)為,做技術(shù)工作,需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,最要不得的就是"閉門(mén)造車(chē)",搞狹隘的個(gè)人英雄主義。20xx年,我公司開(kāi)發(fā)的一套新印花膠漿,其中難度最大的,就是合成性能優(yōu)良的丙烯酸酯乳液,從主單體的比例設(shè)計(jì),篩選合適的功能單體,到合成工藝的優(yōu)化,需要做大量的實(shí)驗(yàn),測(cè)試許多數(shù)據(jù),如此繁瑣的工作,我們部門(mén)5個(gè)人分工合作,同心協(xié)力,花了2個(gè)多月的時(shí)間,才有效完成;如果單靠某個(gè)人的力量,其工作量是無(wú)法想象的,而且也無(wú)法保證最后能夠按時(shí)按量完成。

在技術(shù)工作中,部門(mén)同事之間的溝通尤其重要,我部門(mén)在開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品時(shí),對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),都會(huì)在技術(shù)會(huì)議上做詳細(xì)的討論,采集各種不同的意見(jiàn),再反復(fù)做實(shí)驗(yàn)測(cè)試論證,最后才得到準(zhǔn)確的結(jié)論;技術(shù)數(shù)據(jù)是比較枯燥乏味的,但我們完全可以通過(guò)會(huì)議討論,將其人性化,這一點(diǎn)對(duì)于有效提高工作效率和技術(shù)人員的主觀(guān)能動(dòng)性,非常有好處。

除了部門(mén)內(nèi)部的溝通外,跨部門(mén)的資源共享也很重要。我所在的印花粘合劑部門(mén)和皮革部門(mén)是公司內(nèi)兩個(gè)完全獨(dú)立的技術(shù)部,我會(huì)經(jīng)常借閱皮革部門(mén)的技術(shù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,通過(guò)這種資源共享的方式,常常給我的工作帶來(lái)事半功倍的效果。

我認(rèn)為,現(xiàn)在要完成某一個(gè)項(xiàng)目,簡(jiǎn)單的一門(mén)專(zhuān)業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠也不全面的,往往需要多種專(zhuān)業(yè)技術(shù)的組合,有些甚至還要求跨行業(yè)的技術(shù)支援。所以,持之以恒的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,對(duì)于我的專(zhuān)業(yè)工作越來(lái)越重要。

我參加工作以來(lái),抱著"學(xué)無(wú)止境"的態(tài)度,一直沒(méi)有放棄專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。除了系統(tǒng)掌握本公司的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,近幾年來(lái),我還有計(jì)劃有針對(duì)性地自學(xué)了其它的理論知識(shí),主要學(xué)習(xí)了《丙烯酸酯及其聚合物》、《聚合物乳液合成原理、性能及應(yīng)用》、《涂料樹(shù)脂合成及配方原理》、《涂料添加劑的制法、配方及開(kāi)發(fā)》、《有機(jī)硅樹(shù)脂及其應(yīng)用》,這些知識(shí)對(duì)我現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)工作幫助非常大。

我公司的一個(gè)機(jī)器印花糊料,一直存在粘度經(jīng)時(shí)下降的不穩(wěn)定性問(wèn)題,影響了客戶(hù)的訂單數(shù)量。我通過(guò)定性分析,最終確定了乳化劑的負(fù)面影響,通過(guò)更換乳化劑,解決了這類(lèi)問(wèn)題,同時(shí)也擴(kuò)大了該產(chǎn)品的訂單數(shù)量,為公司創(chuàng)造了效益。而這些正是得益于平時(shí)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。

"活到老,學(xué)到老",我認(rèn)為,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累各種相關(guān)的知識(shí),才能在工作中游刃有余,那種"一本書(shū)讀到老"的人,只能是舉步維艱。

近年來(lái),我的專(zhuān)業(yè)工作主要是開(kāi)發(fā)紡織涂料方面的新產(chǎn)品,在不斷做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我逐漸掌握了定性定量相結(jié)合的系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)方法,我認(rèn)為,這種方法是化工實(shí)驗(yàn)中最有效的科學(xué)方法之一。

作為技術(shù)開(kāi)發(fā)人員,創(chuàng)新精神必不可少。我在開(kāi)發(fā)一種丙烯酸酯乳液時(shí),曾經(jīng)大膽地引入了一種新的長(zhǎng)碳鏈的功能單體,提升了聚合物的延伸性和耐水性;在我公司所有的反應(yīng)體系中,一直使用固定的功能單體,我查閱了大量的相關(guān)專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)和資料,也沒(méi)有找到這種長(zhǎng)碳鏈功能單體的應(yīng)用例子。在這次開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)中,如果沒(méi)有大膽的創(chuàng)新,成功的機(jī)會(huì)也就會(huì)擦肩而過(guò)。

我想,做技術(shù)工作就需要有一些"異想天開(kāi)"的創(chuàng)造性想法,那種畏手畏腳的教條主義危害性很大,在現(xiàn)在的技術(shù)工作中是完全行不通的;當(dāng)然,盲目的創(chuàng)新也是不可取的,每一個(gè)創(chuàng)新的想法,都要在實(shí)際工作中通過(guò)反復(fù)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作任重道遠(yuǎn),我還要在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷提升自己的素質(zhì),迎接新的挑戰(zhàn)。

從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十八

在20_年8月進(jìn)入電力實(shí)業(yè)公司參加工作至今。在這五年中,我先后在電力實(shí)業(yè)公司的線(xiàn)路班、變電班、生技股從事生產(chǎn)一線(xiàn)工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫忙下,自我的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了必須的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了必須的提高,下方就從專(zhuān)業(yè)技術(shù)角度對(duì)我這五年來(lái)的工作做一次全面總結(jié):

電力企業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè),它需要職工有良好的自身潛力和心理素質(zhì),因此我不斷學(xué)習(xí)各種技能,努力學(xué)習(xí)和掌握電力系統(tǒng)運(yùn)行方式及其特點(diǎn),了解全地區(qū)的配電網(wǎng)運(yùn)行狀況,同時(shí)能根據(jù)各類(lèi)電氣設(shè)備的需要,掌握相關(guān)的電工基礎(chǔ)、電工材料、高壓工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí),能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)電氣設(shè)備運(yùn)行狀況選取最佳運(yùn)行方式及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方法,根據(jù)實(shí)際運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),正確處理電氣系統(tǒng)的設(shè)備故障以及系統(tǒng)突發(fā)性事故,初步了解班組管理和生產(chǎn)技術(shù)管理的基本常識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)自我的業(yè)務(wù)水平。

一、學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高崗位勞動(dòng)技能。

從20_年參加工作,領(lǐng)導(dǎo)為了讓我盡快轉(zhuǎn)變主角,熟悉工作環(huán)境,適應(yīng)生產(chǎn)要求,我先后被分配至電力實(shí)業(yè)公司的線(xiàn)路班和變電班從事線(xiàn)路架設(shè)、電纜敷設(shè)、高壓試驗(yàn)、繼保及變電檢修等工作。

工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)際有很大的不一樣和差距。為此我努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提高自我的崗位勞動(dòng)技能,在短短的一年內(nèi),我主動(dòng)吸收老師傅們的工作經(jīng)驗(yàn),虛心向他們請(qǐng)教工作中的技術(shù)問(wèn)題,并透過(guò)自我的努力,迅速掌握了線(xiàn)路和變電運(yùn)行的生產(chǎn)程序及各種一、二次設(shè)備的規(guī)范、參數(shù)。

二、從事施工設(shè)計(jì)和技術(shù)管理工作。

20_年年底,我被分配到電力實(shí)業(yè)公司生技股,主要負(fù)責(zé)輸配電線(xiàn)路的設(shè)計(jì)和施工。此時(shí),正是農(nóng)網(wǎng)改造初期,工作量十分大,在時(shí)間緊任務(wù)重的形勢(shì)下,我邊工作邊學(xué)習(xí),很快就步入了正規(guī)。

首先跟隨老師傅們勤下現(xiàn)場(chǎng),并對(duì)照自我原有的各項(xiàng)知識(shí)使自我的理論知識(shí)和實(shí)踐更好的結(jié)合,一方面放下休息時(shí)間利用各種資料進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),有針對(duì)性地強(qiáng)化自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備;另一方應(yīng)對(duì)自我不清楚的問(wèn)題向老師傅求教,勤思、多做、苦學(xué)、牢記。利用較短的時(shí)間學(xué)會(huì)了各種線(xiàn)路的技術(shù)要求和參數(shù),弄清楚各個(gè)設(shè)備的運(yùn)行原理和銘牌參數(shù),并利用配網(wǎng)調(diào)度圖分析線(xiàn)路的運(yùn)行狀況,給自我增添了許多工作信心,豐富了自我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我參加了龐家堡鎮(zhèn)17個(gè)村的高低壓農(nóng)網(wǎng)改造工程,我主要負(fù)責(zé)線(xiàn)路的設(shè)計(jì)、施工圖的繪制與修改、線(xiàn)路資料的整理。且豐富了公司的線(xiàn)路資料。我還參加了小吾營(yíng)—龍關(guān)110kv二回線(xiàn)路改造工程,線(xiàn)路全長(zhǎng)24。5公里,且大部分是山區(qū),并且是冬季施工。我主要負(fù)責(zé)線(xiàn)路的復(fù)測(cè)、熟悉設(shè)計(jì)圖紙并與施工現(xiàn)場(chǎng)比較、計(jì)算線(xiàn)路的各種技術(shù)參數(shù)。經(jīng)過(guò)7個(gè)月的努力最后圓滿(mǎn)完成了工作,最后我又把工程驗(yàn)收資料進(jìn)行整理上報(bào)監(jiān)理和運(yùn)行維護(hù)部門(mén)。

其次,將先進(jìn)科技手段應(yīng)用到實(shí)際工作中去,同時(shí)應(yīng)用autocad繪制了線(xiàn)路走向圖、相序圖,交跨圖。做到及時(shí)更新線(xiàn)路圖紙資料,并將新舊圖紙進(jìn)行銜接、更新,使圖紙資料與現(xiàn)場(chǎng)相符,與設(shè)備相符,進(jìn)一步完善了線(xiàn)路資料,保證了數(shù)據(jù)真實(shí)性,為真正指導(dǎo)生產(chǎn)管理和逐步實(shí)現(xiàn)線(xiàn)路的狀態(tài)維護(hù)奠定了基礎(chǔ)。提高了工作效率和管理水平。

我還參加了新安規(guī)和工作票的培訓(xùn)。今年我又被定為線(xiàn)路的工作票簽發(fā)人,這使我身上的擔(dān)子更重了。因?yàn)楣ぷ髌焙灠l(fā)人的安全職責(zé)很大,他的一點(diǎn)疏忽可能就會(huì)造成很?chē)?yán)重的后果,他不僅僅要保證工作的必要性和安全性,還要看工作票上所填安全措施是否完備,更要保證所派工作負(fù)責(zé)人和工作班成員是否適當(dāng)和充足。于是我開(kāi)始勤下小現(xiàn)場(chǎng),用心熟悉城區(qū)的各條街道名稱(chēng)結(jié)合配網(wǎng)圖,了解了城區(qū)范圍內(nèi)的高低壓線(xiàn)路的運(yùn)行狀況,認(rèn)真學(xué)習(xí)《電力工業(yè)技術(shù)管理規(guī)定》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》和《電業(yè)生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程》,熟練填寫(xiě)各種工作票和措施票,并進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)控制與分析,為工作票的正確簽發(fā)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、努力學(xué)習(xí)新知識(shí),用知識(shí)武裝自我。

在完成好本職工作的同時(shí),我還不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),努力豐富自我。20_年底我參加了二級(jí)建造師的考試,并以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧藝?guó)家二級(jí)建造師的證書(shū)。為了更好的完成這項(xiàng)工作,我重新學(xué)習(xí)了各種規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、施工和驗(yàn)收規(guī)范,按時(shí)圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作的同時(shí)也充實(shí)了自我。

總的說(shuō)來(lái),在這幾年來(lái)的電力管理工作中,自已利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,并取得了一些成效,具備了必須的技術(shù)工作潛力,但是仍然存在著許多不足,還有待提高。在今后的工作中,自已要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),力爭(zhēng)自我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。更能適應(yīng)現(xiàn)代化電力建設(shè)的需求。

以上就是我從事生產(chǎn)運(yùn)行工作五年多以來(lái)的專(zhuān)業(yè)小結(jié)。總結(jié)是為了去弊存精,一方面透過(guò)技術(shù)總結(jié),在肯定自我工作的同時(shí)又能夠看到自我的不足和缺點(diǎn),在以后的生產(chǎn)和工作中加以改善和提高,精益求精,不斷創(chuàng)造自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)價(jià)值,另一方面,透過(guò)這次資格評(píng)審,從另一側(cè)面看到別人對(duì)自已的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的評(píng)價(jià),從而促使自我更加從嚴(yán)要求自我,不斷提升知識(shí)水平和勞動(dòng)技能水平。三人行必有我?guī)煟覉?jiān)信在日常的工作中相互學(xué)習(xí)、相互請(qǐng)教,自已的業(yè)務(wù)水平必定能更好?;畹嚼?,學(xué)到老,知識(shí)無(wú)限的,學(xué)習(xí)是不可停止的。在今后的工作中,我將以飽滿(mǎn)的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力建設(shè)行業(yè)中發(fā)揮自我的技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng),為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益為企業(yè)、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。

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