總結(jié)可以讓我們更有目標(biāo)地向前邁進，不斷提升自己的能力。堅持不懈地反思和總結(jié)是寫一篇完美總結(jié)的基本要求?？纯匆韵滦【帪榇蠹覝?zhǔn)備的總結(jié)范文，或許能夠給大家一些靈感和思路。
心靈與自然高中篇一
心靈，是人類最為寶貴的，沒有一刻純潔的心靈，又怎能做好事呢?心靈，是一種決定人的性格好壞事物人的性格雖然很壞，但是內(nèi)心也會有意思的善良。用心靈去傾聽大自然，用心去放眼觀看大自然的一切，去享受大自然的奧秘和奇妙。
清晨，霧氣還沒散去，樹葉上，花朵上，蔬菜上，還停著許多露珠寶寶，天色朦朧，清晨的第一縷陽光照射在大地上，新的一天已經(jīng)開始了。清晨的大自然就像一個小寶寶一樣，賴在床上不起來。遠(yuǎn)處，幾只鳥兒在枝頭歌唱，歡悅著歌頌新一天的到來。仔細(xì)一看，幾只鳥兒在學(xué)習(xí)飛翔，可愛的鳥兒不停地扇動翅膀，望父母親出去找食物的背影，想跟隨著父母一同出去，堅毅的力量是他學(xué)會了飛翔，隨父母一同遠(yuǎn)去。近處，一只公雞在打鳴，在叫太陽公公出來呢。一只肥肥胖胖的貓咪趴在一塊的石頭上睡覺，懶洋洋的，我打算去逗逗它。我朝他扔了一塊石頭，可惜的是沒有扔到他，他一聽身邊有動靜，他不理不睬的，站起身，看了我一眼，還是瞇著眼的，扭頭繼續(xù)睡覺，氣得我直跺腳?！斑@可惡的大肥貓，沒事長那么胖干嘛?！蔽冶г沟膶δ侵环守堈f。真是一個朦朧的早晨。清晨的空氣是那樣的新鮮。
白天的時候，太陽公公慢吞吞的爬上了東邊的天空，朦朧的霧氣早已散去，太陽的光茫越來越閃耀，藍(lán)天上的白云，是多么潔白呀。白云像是白色的花朵，漂浮在藍(lán)色的遼闊的大海上。鳥兒飛在藍(lán)天上，就像是推動白花的小魚兒。那太陽照射出來的光茫，就好似海豚躍出水面留下的一條線一樣。風(fēng)在這樣的天空中蕩漾，我多么羨慕風(fēng)啊。
臨近黃昏了，那夕陽邊紅紅的晚霞，在西邊的天空是多么美麗，白云也漸漸變了，一半紅一半白，人間圣地呀，如果有性能和這樣的白云打交道，那是多么美好的事情啊。
夜晚的天空，群星漸漸織上夜空，月亮在天空上掛著，群星在她身邊玩耍，開開心心的。我多么希望現(xiàn)在有一場流星雨，許下我美好的愿望。
大自然的一切是多么的純潔，用心靈去仰望大自然，你會發(fā)現(xiàn)，大自然的神奇和奇妙的世界。
心靈與自然高中篇二
燈紅酒綠，紙醉金迷，我們的心靈逐漸在這個物欲橫流的時代迷失，就像無家可歸的孤兒，生活中也許再也無笑顏，虛假，陰暗，狡詐，置身其中的我們顯得如此無助。物質(zhì)文明的飛速發(fā)展，卻使我們心中越來越空虛。每日行走在城市之間，我們苦苦尋找的又是什么？是名？是利？是權(quán)？是錢？可為什么在我們得到之后仍不能停歇，仍然是整日憂心忡忡？或者，我們是在找尋一種幸福，一種心靈上的寧靜與歸屬感？而這一切，不是那些林立的高樓、閃爍的霓虹、虛無的名利所能給予的。
究竟如何才能讓我們得到心靈上的滿足與安寧呢？
讓我們的心靈到自然中去旅行吧！
繁弦急管終究無法代替牧童悠悠的短笛聲，眩目的燈光也不如柔和的月色更能讓我們平靜，大漠孤煙是驚險刺激的電影畫面所不能比擬的，江中的那點漁火可以永遠(yuǎn)成為我們心中閃爍的亮光。
讓我們的心靈回歸自然，回到曾經(jīng)撫育我們的地方。那里沒有那么多繁文縟節(jié)、清規(guī)戒律，那里永遠(yuǎn)是我們的家；那里不必終日勾心斗角，自然用一顆包容萬物的胸懷為每一個生靈都開辟了一方樂土；那里也有無盡的驚奇等待著我們，那里也有無盡的歡樂讓我們?nèi)ハ硎堋?/p>
讓我們的心靈回歸自然吧！這才是我們永恒的歸宿。自然是我們的精神寄托，這里，有陶潛同你一同采菊；這里，有李白同你一同賞月；這里，有王維同你一同聽泉；這里，有永恒的月光照亮你回家的路。
心靈與自然高中篇三
自然的萬事萬物無時不刻在詮釋著自己的心靈，在詮釋自己心靈的同時，何嘗又不是在教會我們些什么呢？用心去感受自然，釋放自己的心靈并融入于自然，讓我們聽聽她在說些什么吧！或許她的話會讓你的心靈受到不一樣的洗滌哦！
作文四：柔柔的風(fēng)，甜甜的雨。
好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。當(dāng)?shù)拇阂忾_始在大街小巷悄然流淌起來，隨心所欲地信手涂抹著新綠的時候，春天的第一場雨就迫不及待地來到了這可愛的人間。淅淅瀝瀝，猶如斷線的珍珠，牽動著我的心弦。
霏霏細(xì)雨，絲絲縷縷。獨自漫步河邊的小徑，風(fēng)兒拂面而來，夾雜著調(diào)皮的雨點，吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥兒，我盡情享受著大自然的愛撫母親般的溫柔，母親般的呵護。我呼吸著大自然的氣息，微微濕潤的泥土醞釀著花的味道，有一種沁人心脾的感覺。
經(jīng)過春雨的洗禮，河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如含淚少女的嬌羞，超凡脫俗，亭亭玉立，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。
魚兒也耐不住寂寞，你追我趕，在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條，逗逗那快活的魚兒，魚兒似乎被這突如其來的東西嚇壞了，劃起一道美麗的弧線，一條大魚撲通一聲跳起又迅速落入水中，把一塊明鏡打得支離破碎。我忍不住笑了。
看看花，看看樹，再看看那可愛的魚兒、無拘無束的流云，天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時的我也猶如天地間的一個精靈，天地間的一切都屬于我。
萬類春天競自由！在大自然的懷抱里，我也努力地展示真實的自我。我想起李樂薇在《我的空中樓閣》中說的一句話：大自然是一幅天然的巨畫。的確，大自然的美是無窮無盡的，而每一個人，只不過是這幅巨畫上的一點色彩罷了。
涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然，感謝它賜予我們?nèi)绱说拿谰?，感謝它給予我們生命的啟迪。
想到這，我不再抱怨世事的繁瑣，我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。
站在風(fēng)中，任憑那溫柔的雨兒不斷地落下，甜甜的？
心靈與自然高中篇四
春天萬物復(fù)蘇，夏天生機盎然，秋天碩果累累，而冬天就是一片銀裝素裹的世界了。走過這春、夏、秋、冬，我的心靈就像一只自由的小鳥在四季中飛翔。
春，它就像一本書，讓我們漸漸的體會到了希望的來臨，它化開那一層層被凍結(jié)的小溪，看著它溫柔的緩緩流過，傾聽著那“嘩嘩“漫步的聲音，我的心好似也被它帶到了清澈的水底，變成一條活潑的魚兒，在卵石與碧草間嬉戲。聽，那春天的風(fēng)，正在大森林中唱著最動聽的歌，心靈乘著這第一縷歡欣，在“春風(fēng)又綠江南岸”的驚喜與感動中，把春的聲音傳遞下去。
夏，在這個季節(jié)中，只想把他最好的一面展現(xiàn)給這個世界，當(dāng)他到來時，就迫不及待的把你這一年來蓄積的熱情，都散發(fā)給了大地，他似乎在傳遞著一種自然的花朵，就像一片樹葉，哪怕最終飄到遠(yuǎn)方，也要放射出最美的炫彩一幕，讓人們看到這一片充滿激情的綠色。
秋，或凄涼或甜蜜。一片片五顏六色的葉子，在要離開自己媽媽的`那一刻，懷著渺茫的思念，等待著下一次幸運的新生。從樹上落下來的每片葉子連起來，就像一條長長的彩帶。為別人開辟了一條萬紫千紅的光明道路。
冬，四季的結(jié)束，而雪是冬的守護者，在他那銀裝素裹的雪地上，看著雪中仙子的曼舞，我的心靈也被這獨特的魅力所凈化，松柏就是最好的代表。
四季是自然中唯一的音符，分別以我的心靈，演繹著各自不同的人生道路，譜寫了一曲非凡尋常的旋律，這個旋律，就是自然使心靈飛翔的華美樂章。
心靈與自然高中篇五
黃浦江，當(dāng)在地理課本上看到你的時候，你就注定是我的牽掛;當(dāng)我坐上開往你的大巴的時候，我就在神往你的壯美的身姿。
當(dāng)我終于來到你的身邊，我站了很久很久……牽掛我的黃浦江，我牽掛的黃浦江，我們終于相見了。
我的心如你澎湃的浪濤，我聽見你的霸氣沖天，感受到你的瑟瑟逼人……。
我乘上快艇，遨游在你的懷間，你的一起一伏.使第一次坐快艇的我心驚膽戰(zhàn)，我感受到你胸中滾滾的豪氣。
后來，我每天都來到你的身邊，追逐你拍打的浪花，撿起你饋贈的.美鮮。
看著你，我的心開闊了，我的膽變大了，好像有了你的波濤洶涌，或許有了你的英雄霸氣。我不再畏懼你，我試著每天向更深的地方逼進，同你漲潮時候的浪濤一起奔騰。
我每天都和你一起奔跑，一起怒吼。黃浦江，我很高興，也很自信，自信得有些狂傲。
每天的一身塵土，都會在晚霞時，被你拍打而去。你雖無清澈見底的江水，卻有洶涌奔騰的氣勢。我的心隨著你在震動，重重塵土被你滌蕩得清澈光鮮。
這便是你的豐功偉績，這就是你洶涌向前留下的不可磨滅的足跡……我的心再次沸騰。
耳邊傳來嘹亮的汽笛聲音，一艘巨輪正啟錨遠(yuǎn)航，我的心也隨著飄向遠(yuǎn)方……我陶醉了。
在和你相處的一個多月里，我的心靈不再空虛，心一刻不停地在沸騰、沸騰，你的忙碌的身影一刻也沒有停息，我的心一刻也沒有平靜，隨著你發(fā)狂似地奔騰。
感謝你，黃浦江。是你讓我知道了：打高興扉，敞開胸襟，勇于挑戰(zhàn)。飛，要像翱翔藍(lán)天的雄鷹;吼，要像狂野咆哮的猛獅。
——唯有這樣，一個嶄新的明天才會出現(xiàn)在勇者的面前!
心靈與自然高中篇六
若生為數(shù)木，我當(dāng)欣欣向榮。
若生為幽草，我當(dāng)萋萋而招綠。
小草雖然不能像大樹一樣偉岸參天，卻可以長成一片翠綠；麻雀雖然不能像雄鷹一樣搏擊長空，卻可以在枝椏間尋找快樂；小溪雖然不能像大海一樣驚濤駭浪，卻可以在山澗自由流淌……小草、麻雀、小溪雖然微小，卻也自得其樂，從容悠哉。
一只斷翅的蜜蜂飛起來，是一種執(zhí)著；一只斷翅的蜜蜂飛起來，是一種呼喊；一只斷翅的蜜蜂飛起來，是一種昭示；一只斷翅的蜜蜂飛起來，是一種鼓舞；一切懦弱膽怯和放棄都黯然失色，天地自容，一只斷翅又重新飛起來的蜜蜂，它在嗡嗡地說著：不屈不饒！
那是怎樣的一種毅力?。『纹鋫ゴ?，何其堅強！蜜蜂尚且如此，何況是萬物之靈的人呢？
心靈與自然高中篇七
水的甘甜孕育了生命，花的美麗點綴了生活，綠樹的蔥郁釋放了清新的空氣。自然里的一切都是那樣純潔干凈，沒有污穢，置身于自然中的我們，心靈得到了前所未有的釋放。在自然里忘我，是一種享受，乘著自然里所有美好的東西去釋放、展開我們那顆被壓抑得快停止跳動的心，用心去感受自然所詮釋的一切吧！
聽，雨在下。
夜深人靜時，靜坐窗前；打開電燈，讓心房敞亮；聽雨沙沙，最為釋懷。
都說雨是自然的眼淚，有心聽雨的人，便有了親近自然的福分。自然的眼淚，說明它在釋放自己心中壓抑已久的痛與酸。我們在聽時，也便了解了它。聽，那哭聲越哭越大，我知道了，也明白了，它心中有多少的`痛與酸，我也因為它的感染而流下了自己那顆被痛得難以擠出的淚，所有的不痛快都在這時與它一同爆發(fā)出來。我和它就這樣哭著，直到所有的痛與酸都已被我們哭出來為止。
看，花在開。
雖然有痛，有酸，但我們還得笑著走下去。它明白哭不能解決問題，日子還很長很長，得堅持。所以它學(xué)會了笑?？茨且欢涠涫㈤_的花，不正是它的笑臉嗎?它笑得那樣開心，似乎忘卻了心中所有的痛。它的笑容是那樣的醉人心扉，它的笑引來了翩躚起舞的蝴蝶，嗡嗡歌唱的蜜蜂。在它的身旁，難道你還有心去痛嗎？它的笑感染了我，讓我無心去痛。釋懷于它那美麗的笑里，讓我不再痛，不再記住那煩惱苦悶的一切。
瞧，水在流。
叮咚的泉水不是時地從源頭涌出，經(jīng)歷了千萬的坎坷與曲折才到了那能讓它得到幸福的地方。戰(zhàn)勝坎坷與曲折，這是自然取得幸福的秘訣。是它在告訴我們無論面對怎樣的坎坷，不要畏縮，不要退卻，唯有戰(zhàn)勝它們，我們才會擁有另一片新的天地，才會嘗到幸福的甘甜?？吹阶匀粦?zhàn)勝一切的力量，難道你還會怯懦嗎？相反我們應(yīng)該像自然那樣，將所有的一切畏縮與退卻化作前進的力量去戰(zhàn)勝生活中所遇到的坎坷。
自然的萬事萬物無時不刻在詮釋著自己的心靈，在詮釋自己心靈的同時，何嘗又不是在教會我們些什么呢？用心去感受自然，釋放自己的心靈并融入于自然，讓我們聽聽它在說些什么吧！或許它的話會讓你的心靈受到不一樣的洗滌哦！
心靈與自然高中篇八
水的甘甜孕育了生命，花的美麗點綴了生活，綠樹的蔥郁釋放了清新的空氣。自然里的一切都是那樣純潔干凈，沒有污穢，置身于自然中的我們，心靈得到了前所未有的釋放。在自然里忘我，是一種享受，乘著自然里所有美好的東西去釋放、展開我們那顆被壓抑得快停止跳動的心，用心去感受自然所詮釋的一切吧！
聽，雨在下。
夜深人靜時，靜坐窗前；打開電燈，讓心房敞亮；聽雨沙沙，最為釋懷。
都說雨是自然的眼淚，有心聽雨的人，便有了親近自然的福分。自然的眼淚，說明她在釋放自己心中壓抑已久的痛與酸。我們在聽時，也便了解了她。聽，那哭聲越哭越大，我知道了，也明白了，她心中有多少的痛與酸，我也因為她的感染而流下了自己那顆被痛得難以擠出的淚，所有的不痛快都在這時與她一同爆發(fā)出來。我和她就這樣哭著，直到所有的痛與酸都已被我們哭出來為止。
看，花在開。
雖然有痛，有酸，但我們還得笑著走下去。她明白哭不能解決問題，日子還很長很長，得堅持。所以她學(xué)會了笑?？茨且欢涠涫㈤_的花，不正是她的笑臉嗎？她笑得那樣開心，似乎忘卻了心中所有的痛。她的笑容是那樣的醉人心扉，她的笑引來了翩躚起舞的蝴蝶，嗡嗡歌唱的蜜蜂。在她的身旁，難道你還有心去痛嗎？她的笑感染了我，讓我無心去痛。釋懷于她那美麗的笑里，讓我不再痛，不再記住那煩惱苦悶的一切。
瞧，水在流。
叮咚的泉水不是時地從源頭涌出，經(jīng)歷了千萬的坎坷與曲折才到了那能讓它得到幸福的地方。戰(zhàn)勝坎坷與曲折，這是自然取得幸福的秘訣。是她在告訴我們無論面對怎樣的坎坷，不要畏縮，不要退卻，唯有戰(zhàn)勝它們，我們才會擁有另一片新的天地，才會嘗到幸福的甘甜?？吹阶匀粦?zhàn)勝一切的力量，難道你還會怯懦嗎？相反我們應(yīng)該像自然那樣，將所有的一切畏縮與退卻化作前進的力量去戰(zhàn)勝生活中所遇到的坎坷。
心靈與自然高中篇九
我們都生活在城市里，日復(fù)一日，兩點一線的生活已重復(fù)了多年，早出晚歸，見證了每一家店鋪、飯館、水果攤的興衰蛻變，不變的只有我們，我們成了這個城市的老人。
一個城市，說大也大，從這頭走到那頭，要走好久；說小也真的小，習(xí)以為常，每一處的裝飾、綠化帶都大同小異，像是進入了偌大的迷宮，走不出來。
在我的印象中，城市、規(guī)矩、謹(jǐn)慎，容不得一絲紕漏，我們得夾著尾巴做人，生怕與他人不同，追不上他人的腳步。城市，像一個富麗堂皇、絢麗的牢籠，緩緩地吞噬著人的靈魂，把我們的世界一絲一絲、逐漸地變成一張黑白照片。
我們是該尋找自己了，去自然中尋找，看看遒勁的盤旋樹干，細(xì)嗅花草的清新，聆聽鳥群與昆蟲的奏鳴曲；仰望高聳的山峰，或登上頂峰俯瞰腳下的云雨；趟過小溪，感受泉水的清涼與魚兒的歡暢，把心靈與自己融為一體。
去吧，與自然里，土地、遠(yuǎn)天、空氣、樹林、清泉，那才是真的我們，只有在自然里，我們才暫時卸下了面具，活著自己，自然的色彩蕩滌著我們內(nèi)心污濁的怨氣。
為自己的心靈在自然中搭一間小屋吧，能裝下自己就好，讓心靈在自然中棲息。
心靈與自然高中篇十
水的甘甜孕育了生命，花的美麗點綴了生活，綠樹的蔥郁釋放了清新的空氣。自然里的一切都是那樣純潔干凈，沒有污穢，置身于自然中的我們，心靈得到了前所未有的釋放。在自然里忘我，是一種享受，乘著自然里所有美好的東西去釋放、展開我們那顆被壓抑得快停止跳動的心，用心去感受自然所詮釋的一切吧！
聽，雨在下。
夜深人靜時，靜坐窗前；打開電燈，讓心房敞亮；聽雨沙沙，最為釋懷。
都說雨是自然的眼淚，有心聽雨的人，便有了親近自然的福分。自然的眼淚，說明她在釋放自己心中壓抑已久的痛與酸。我們在聽時，也便了解了她。聽，那哭聲越哭越大，我知道了，也明白了，她心中有多少的痛與酸，我也因為她的感染而流下了自己那顆被痛得難以擠出的淚，所有的不痛快都在這時與她一同爆發(fā)出來。我和她就這樣哭著，直到所有的痛與酸都已被我們哭出來為止。
看，花在開。
雖然有痛，有酸，但我們還得笑著走下去。她明白哭不能解決問題，日子還很長很長，得堅持。所以她學(xué)會了笑?？茨且欢涠涫㈤_的花，不正是她的笑臉嗎?她笑得那樣開心，似乎忘卻了心中所有的痛。她的笑容是那樣的醉人心扉，她的笑引來了翩躚起舞的蝴蝶，嗡嗡歌唱的蜜蜂。在她的身旁，難道你還有心去痛嗎？她的笑感染了我，讓我無心去痛。釋懷于她那美麗的笑里，讓我不再痛，不再記住那煩惱苦悶的一切。
瞧，水在流。
叮咚的泉水不是時地從源頭涌出，經(jīng)歷了千萬的坎坷與曲折才到了那能讓它得到幸福的地方。戰(zhàn)勝坎坷與曲折，這是自然取得幸福的秘訣。是她在告訴我們無論面對怎樣的坎坷，不要畏縮，不要退卻，唯有戰(zhàn)勝它們，我們才會擁有另一片新的天地，才會嘗到幸福的甘甜?？吹阶匀粦?zhàn)勝一切的力量，難道你還會怯懦嗎？相反我們應(yīng)該像自然那樣，將所有的一切畏縮與退卻化作前進的力量去戰(zhàn)勝生活中所遇到的坎坷。
自然的萬事萬物無時不刻在詮釋著自己的心靈，在詮釋自己心靈的同時，何嘗又不是在教會我們些什么呢？用心去感受自然，釋放自己的心靈并融入于自然，讓我們聽聽她在說些什么吧！或許她的話會讓你的心靈受到不一樣的洗滌哦！
心靈與自然高中篇十一
你可曾在一個悶熱的夏日午后看蜻蜓的飛翔？你可曾于某個寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠(yuǎn)山？那你又是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜓突然變得非常沉靜，而冷靜的群山卻在一瞬間放射無限的活力？于是，我們得到了一種完全不同于以前的風(fēng)景，這就是只有用心靈才觀察得到的大自然，它可以輕易地超越現(xiàn)實，自然與心靈。其實，只要用心感悟，我們就定會相信夾竹桃也能跳舞，鳳尾蝶也會歌唱。
于是我開始明白，無論我們生活在哪里，無論我們擁有過怎樣的人生歷程，我們都一樣懂得感悟自然并熱愛欣賞自然。這是人類的一種與生俱來的神奇本領(lǐng)，雖然有些人至今還不曾意識到它的存在，但在我們的生命中，正是因為有了善于感受自然的心靈，才使得我們了解了“美妙”、“奇跡”、“珍惜”的含義。
古典心靈與現(xiàn)代意向。
信息哲學(xué)與自然化運動。
高考滿分作文：在書本與大地中澆灌心靈。
心靈與自然高中篇十二
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！碑?dāng)?shù)拇阂忾_始在大街小巷悄然流淌起來，隨心所欲地信手涂抹著新綠的時候，春天的第一場雨就迫不及待地來到了這可愛的人間。淅淅瀝瀝，猶如斷線的珍珠，牽動著我的心弦。
作文庫大全小升初中考滿分高考滿分高考零分。
人心脾的感覺。
經(jīng)過春雨的洗禮，河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如含淚少女的嬌羞，超凡脫俗，亭亭玉立，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。
魚兒也耐不住寂寞，你追我趕，在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條，逗逗那快活的魚兒，魚兒似乎被這突如其來的東西嚇壞了，劃起一道美麗的弧線，一條大魚“撲通”一聲跳起又迅速落入水中，把一塊明鏡打得支離破碎。我忍不住笑了。
看看花，看看樹，再看看那可愛的魚兒、無拘無束的流云，天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時的我也猶如天地間的一個精靈，天地間的一切都屬于我。
萬類春天競自由！在大自然的懷抱里，我也努力地展示真實的自我。我想起李樂薇在《我的空中樓閣》中說的一句話：“大自然是一幅天然的巨畫?！钡拇_，大自然的美是無窮無盡的，而每一個人，只不過是這幅巨畫上的一點色彩罷了。
涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然，感謝它賜予我們?nèi)绱说拿谰?，感謝它給予我們生命的啟迪。
想到這，我不再抱怨世事的繁瑣，我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。
站在風(fēng)中，任憑那溫柔的雨兒不斷地落下，甜甜的?
古典心靈與現(xiàn)代意向。
信息哲學(xué)與自然化運動。
高考滿分作文：在書本與大地中澆灌心靈。
淺談“天人合一”與“自然無為”
心靈與自然高中篇十三
若生為數(shù)木，我當(dāng)欣欣向榮。
若生為幽草，我當(dāng)萋萋而招綠。
小草雖然不能像大樹一樣偉岸參天，卻可以長成一片翠綠；麻雀雖然不能像雄鷹一樣搏擊長空，卻可以在枝椏間尋找快樂；小溪雖然不能像大海一樣驚濤駭浪，卻可以在山澗自由流淌……小草、麻雀、小溪雖然微小，卻也自得其樂，從容悠哉。
一只斷翅的蜜蜂飛起來，是一種執(zhí)著；一只斷翅的蜜蜂飛起來，是一種呼喊；一只斷翅的蜜蜂飛起來，是一種昭示；一只斷翅的蜜蜂飛起來，是一種鼓舞；一切懦弱膽怯和放棄都黯然失色，天地自容，一只斷翅又重新飛起來的蜜蜂，它在嗡嗡地說著：不屈不饒！
心靈與自然高中篇十四
天空一聲驚雷，那是自然在怒吼；傾盆大雨落下，那是自然在落淚；颶風(fēng)。山洪。地震，那是自然在咆哮！
——題記。
有人稱我為大自然，也有人叫我為母親。我已經(jīng)度過了四十五億年了，是你們?nèi)祟惔嬖跁r間的兩萬兩千五百倍，我是自然母親，你們都是我的孩子，我愛的孩子！我想讓你們明白：自然可以不需要人類，而人類卻離不開自然！
我給予你們生命之源，也贈予你們能孕育一切的神奇土地?？赡銈兡?？毀滅！毀滅！還是毀滅！你們真的清楚自己在做些什么嗎？對你們來說，水，或許無處不在，隨時都有，可我要告訴你們一個不好的消息，我給予你們的一切，都是一定的，都是有限制的！而且，由于你們的毀壞，已經(jīng)所剩無幾了！或許不久的將來，你們又要自相殘殺了！我痛恨！我后悔！我的孩子，竟會如此的貪婪，我所給予的所有，你們都已經(jīng)破壞的差不多了！
人類，你們還想繼續(xù)繁衍下去嗎？那請你們不要再破壞我的孩子們，你們的兄弟姐妹們了！他們與你們同根連理，而我，不想看見你們手足相殘！本是同根生，相煎何太急！你們愚蠢的行為，只會毀滅自己，不要再遮掩什么了，你們的弱小比不了他們的強大，收手吧！孩子！我能庇護你們一次兩次，卻庇護不了你們永遠(yuǎn)！你們都喜歡長生，都夢想著不老，可你們呢？都在做些什么！
這個世界很廣闊，可你們，相比之下，太過于渺?。∧銈冋鞣涣说厍?！更征服不了世界！收心吧！孩子！你們不要太驕傲了，你們獲得的成功，都是因為我們的忍讓，如果有一天，你們的野心觸碰到了我們的底線，后果，可想而知！你們要知道：大自然可以不需要人類，而人類，卻依賴大自然！
好好想想吧！我的孩子——可愛的人類！
心靈與自然高中篇十五
常常聆聽一種繁榮，那是小鳥在呼吸，樹葉在交談，小溪在歌唱。
常常享受一種歡愉，那是云在飄逸，藍(lán)天在流動，心在暢想。
海在咆哮，它在巖石上記下了一層一層的變遷，孕育了地球最原始的生命，凈化了所有的污穢。
高山讓自負(fù)的我們知道在這個世界上，有一些事物必須仰視。大海讓自大的人類看到自身的渺小并永保謙遜和恭敬的姿態(tài)。聽高山，聽大海讓人虔誠，而聽四季輪回的歌，讓心更寧靜，更純潔。
是的，在匆匆而過的生活中，總有太多的壓力，太多的責(zé)任，讓心無止境的變得沉重，背上的羽翼一天一天地消逝褪去，而聽自然慢慢地你又可以找回那丟失的純真。
再聽，當(dāng)?shù)谝粯顷柟鉃⑾鹿廨x時，“吱”一聲，睡蓮花開了。陽光又以一各占最這最透徹的語言和樹攀談。綠葉，立即興奮得通體透亮，炫耀在枝頭。小泉叮叮當(dāng)當(dāng)和這鳥叫聲奏響了和諧的一片天地。體會到的是“明月松間照，清泉石上流”的飄飄仙境，也有“天邊落葉蕭蕭下”的淡淡憂愁。這對人造的城市是一種奢侈的享受，因為城市有太多嘈雜與喧響，繁華和奢榮，心靈早已失去平靜的能力。淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)，這種心情只能在自然中尋找。
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