寫下心得體會(huì)，可以幫助我們記錄下來，特別是對于以后的參考和復(fù)盤十分有幫助。那么我們該如何寫一篇有深度的心得體會(huì)呢？首先，我們要對經(jīng)歷或者事件進(jìn)行全面客觀地回顧和總結(jié)，要注意觀察和思考。其次，我們要有自己獨(dú)立的思考和理解，不能只是堆砌一些表面的感悟。同時(shí)，要善于歸納總結(jié)，將散落的點(diǎn)滴思考和感受有機(jī)地組織起來，形成有條理的結(jié)構(gòu)。最后，要注意語言的表達(dá)和文字的流暢，讓讀者能夠更好地理解我們的心得體會(huì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)參考材料，希望對大家的寫作有所幫助。
新教師培訓(xùn)開班儀式心得體會(huì)篇一
作為一位參加工作不久的教師，近期的青年教師培訓(xùn)，就像雪中送炭及時(shí)的給與我工作上及生活上的指導(dǎo)。20xx年9月20日，工會(huì)組織了青年教師培訓(xùn)，邀請了進(jìn)修校校長徐老師進(jìn)行了培訓(xùn)。
1、“為什么選擇教師？”也許從最初的懵懂選擇職業(yè)，到現(xiàn)在慢慢熱愛這個(gè)職業(yè)，它讓我深有感慨，家長的信任，學(xué)生求學(xué)的熱切眼神，讓我感覺這份職業(yè)沉重的擔(dān)子。
2、“要做什么樣的教師？”我希望成為一名學(xué)生熱愛，家長滿意，學(xué)校得意的老師，教學(xué)是一門偉大的學(xué)問，它不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)、就能融會(huì)貫通的，而是需要自己的認(rèn)真鉆研和日積月累而成的。
3、“怎樣才能成為心目中的教師？”我心目中的教師應(yīng)該是關(guān)愛學(xué)生，親切和藹，“沒有愛就沒有教育”。教師對學(xué)生的“愛”應(yīng)是真誠的、無私的、廣泛的、一視同仁的。盡管孩子情況不同，但要相信每個(gè)學(xué)生都能在老師愛的教育下長大成才。對每一個(gè)學(xué)生的關(guān)愛，都應(yīng)該是毫無保留的，無論是對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，還是對頑皮、學(xué)習(xí)成績不理想、需要心理疏導(dǎo)的學(xué)生，教師都要主動(dòng)去親近和關(guān)愛他們，讓學(xué)生感到老師是自己最信賴、最尊敬、最親近的人。
讓我對將來教師職業(yè)規(guī)劃有更深認(rèn)識的是徐校長的另一番話“近距離看教師，要想到你要做什么樣的教師，以謀生為目的、以教育為目的或者以愛為本的老師?！痹谖业某砷L過程中，老師對我的影響很大，尊重學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的自信自尊，對學(xué)生將來的'成長有很深遠(yuǎn)的影響。教育事業(yè)就是愛的事業(yè)，沒有愛就不會(huì)有教育。作為一名教師，讓我更深刻領(lǐng)會(huì)了關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生，在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生的重要性，讓學(xué)生在感受愛的過程中，理解愛，學(xué)會(huì)愛。其實(shí)，每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生，他們身上有不同的閃光點(diǎn)，只是有的沒被發(fā)現(xiàn)。這就需要我們教師在平時(shí)的工作中細(xì)心，善于捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，夸獎(jiǎng)學(xué)生，激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生上進(jìn)，賞識每一個(gè)學(xué)生的才華，讓每一個(gè)學(xué)生積極參與，期待每一個(gè)學(xué)生獲得成功。我常常把更多的愛，傾注在那些后進(jìn)學(xué)生的身上，傾注在那些需要幫助的學(xué)生身上。以平等的心靈善待學(xué)生，用愛的情懷關(guān)注學(xué)生，這是一股巨大的教育力量，它比任何高明理論的說教都有效。把這種情懷融入平實(shí)的生活，把學(xué)生的進(jìn)步當(dāng)作自己的成功，用坦誠的相待詮釋幸福的內(nèi)涵至此之后，我將努力地追尋前輩們的步伐，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情，一步一個(gè)腳印的走好以后的路，盡快地成長為一名優(yōu)秀的人民教師，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。相信通過自己不懈的努力，用自己的真誠和愛心去對待每一個(gè)學(xué)生，在教育事業(yè)中做出成績,成為一名出色的教育家。
新教師培訓(xùn)開班儀式心得體會(huì)篇二
開班儀式是每個(gè)學(xué)年開始時(shí)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，意在為學(xué)生們拉開新學(xué)期的序幕，為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。本次開班儀式在莊重而莊重的氛圍中進(jìn)行，為我們帶來了許多啟示和思考。它不僅僅是一場慶典，更是一種讓我們思考自己的機(jī)會(huì)。
通過整潔莊嚴(yán)的禮儀和儀式感，開班儀式給我們留下了深刻的印象。儀式上的每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓人印象深刻，尤其是校長和老師們的致辭，激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)和追求夢想。同時(shí)，開幕式上的音樂、舞蹈和演講等節(jié)目也給我們帶來了歡樂和激動(dòng)。這些儀式性的表達(dá)不僅僅讓我們感受到了校園生活的莊重，也增強(qiáng)了我們對學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。
開班儀式不僅展示了學(xué)校的風(fēng)采，也揭示了學(xué)校對我們的期許。在開班儀式上，校長和老師們紛紛給予我們鼓勵(lì)和期望，希望我們能夠矢志不渝地追求真理和知識。同時(shí)，開班儀式還培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感，讓我們明白只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得更好的成績。開班儀式是一次契機(jī)，讓我們更好地認(rèn)識到了自己的使命和責(zé)任。
對于我個(gè)人而言，開班儀式是一次特殊的經(jīng)歷，我受益匪淺。在儀式上，我傾聽了學(xué)校和老師們的殷切期望，明白了自己作為學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我決心要更加努力學(xué)習(xí)，爭取在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績。同時(shí)，開班儀式也提醒我要追求真理，有自己的思考和獨(dú)立見解，不盲目追隨別人的步伐。我深知，只有不斷探索和質(zhì)疑，才能真正成為一個(gè)有思想的人。
第五段：未來的展望和希望。
開班儀式是一個(gè)新的起點(diǎn)，也代表了一個(gè)新的開始。我希望在新的學(xué)期里，能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中，為自己的夢想努力奮斗。我也希望通過學(xué)習(xí)和努力，能夠達(dá)到自己的目標(biāo)，并且在這個(gè)過程中積累更多的經(jīng)驗(yàn)和成長。我相信，有了開班儀式所帶來的啟示和打下的基礎(chǔ)，我一定能夠度過充實(shí)而有意義的學(xué)期。
總結(jié)：
開班儀式是新學(xué)期開始的重要活動(dòng)，它不僅是一場慶典，更是一次思考和反思的機(jī)會(huì)。通過儀式感和莊重的氛圍，開班儀式給予我們更多的鼓勵(lì)和期許。在儀式中，我們明白了自己的使命和責(zé)任，在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我們決心要更加努力學(xué)習(xí)，追求真理并實(shí)現(xiàn)自己的夢想。帶著對未來的希望和展望，我們相信，在新的學(xué)期里，我們一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績，并且在這個(gè)過程中成長和收獲。
新教師培訓(xùn)開班儀式心得體會(huì)篇三
MBA是當(dāng)前許多人追逐的夢想，能夠在這樣一個(gè)充滿智慧和機(jī)遇的領(lǐng)域深造，實(shí)在是一件令人興奮和自豪的事情。在我報(bào)名參加MBA課程之后，我迫不及待地期待著開班儀式，希望通過這次盛大的儀式，了解更多關(guān)于MBA教育的精髓和挑戰(zhàn)。開班儀式的盛大氛圍和深層次的教育理念讓我對未來的學(xué)習(xí)充滿了期待。
第二段：儀式熱烈而莊重。
開班儀式一開始，整個(gè)會(huì)場的熱烈氣氛就讓人印象深刻。伴隨著莊嚴(yán)的音樂，我和其他同學(xué)們依次走上舞臺，接過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的授旗，表示正式開始了MBA學(xué)習(xí)之旅。儀式上還有來自各行各業(yè)的成功校友分享他們在MBA課程中的經(jīng)歷和成果，讓我們看到了一個(gè)個(gè)榜樣和見證，激勵(lì)著我們積極追求知識和成功。
第三段：感受師資和課程的實(shí)力。
開班儀式還安排了教授代表的致辭，他們向我們介紹了課程設(shè)置，讓我們對即將開始的學(xué)習(xí)有了初步的了解。正是這些知識的傳授，讓我們相信自己在這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境中能夠不斷進(jìn)步和學(xué)到更多的東西。我深深感受到MBA教育的實(shí)力和資源的豐富。無論是知識儲備，還是教師團(tuán)隊(duì)的精湛素質(zhì)，它都讓我對接下來的學(xué)習(xí)有了更高的期望和渴求。
第四段：培養(yǎng)合作意識和領(lǐng)導(dǎo)力。
儀式還有一個(gè)令人難忘的環(huán)節(jié)，就是同學(xué)們之間的互動(dòng)。在別開生面的團(tuán)隊(duì)合作和游戲中，我們互相認(rèn)識和交流，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和領(lǐng)導(dǎo)才能。MBA課程的教學(xué)內(nèi)容不僅講究個(gè)人自我提升，更注重培養(yǎng)學(xué)員對整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。這次開班儀式讓我們提前感受到了MBA課程的獨(dú)特之處，這將是一次協(xié)作與學(xué)習(xí)并行的旅程。
第五段：展望未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
通過這次開班儀式，我對未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。我要在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)環(huán)境中，努力提升自己的綜合素質(zhì)。我計(jì)劃多參加課程內(nèi)外的活動(dòng)和講座，與優(yōu)秀的同學(xué)互動(dòng)交流，從大師級教授的授課中汲取智慧。我還希望能夠在團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力方面取得突破，并將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中。通過MBA課程的全面培養(yǎng)，我相信自己可以在職場上取得更大的成功。
開班儀式是我進(jìn)入MBA學(xué)習(xí)過程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它不僅給我留下了深刻的印象，更通過精妙的安排，激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。我相信通過后續(xù)的學(xué)習(xí)和努力，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，并為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。MBA學(xué)習(xí)之旅才剛剛開始，我將帶著對開班儀式的美好回憶繼續(xù)前行。
新教師培訓(xùn)開班儀式心得體會(huì)篇四
本人參加了這幾天培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感覺收獲很大、受益匪淺，過程中很多細(xì)節(jié)深深觸動(dòng)了我，使我產(chǎn)生了很多感想，綜合起來總結(jié)如下：
象霍懋征、錢梅杰、崔其升這些典型教師都是可歌可泣的，他們的事跡聽了讓人感動(dòng)，但回頭想想這種師德事跡離我們似乎太遙遠(yuǎn)了，對照自己的工作實(shí)際總讓人覺得有些可望而不可及。在當(dāng)今教育形勢下我們這樣的農(nóng)村中學(xué)教師的工作實(shí)際中其實(shí)際意義似乎并不很大。無可否認(rèn)，我們的這個(gè)社會(huì)是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，而且也正變得越來越現(xiàn)實(shí)，教師身為社會(huì)的普通一員是無法擺脫世俗的，那些將世俗看得一文不值得仁人志士也不過是自命清高而已。教師也有家庭，教師也是兒女、也是父母，教師也有當(dāng)丈夫的責(zé)任和做妻子的義務(wù)。如果徒然將教師置于苦行僧式的奉獻(xiàn)者境地的話，那么對我們是不公平的也是不現(xiàn)實(shí)的。任何職業(yè)都有它約定俗成的職業(yè)道德，這種職業(yè)道德是與社會(huì)背景分割不開的。我們當(dāng)老師的也一樣。如果現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，努力約束自己的一言一行，用真心對待每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事、上好每一天的班就是對師德的最好詮釋了。我想，當(dāng)我們每個(gè)月接過那一打或多或少的薪水時(shí)，當(dāng)我們站在講臺上或是面對學(xué)生家長時(shí)，我們都能心安理得、都覺得問心無愧，對得起自己的良知，這就足夠了。
我相信當(dāng)老師和做學(xué)問是一樣的，在業(yè)務(wù)上只要有一種鍥而不舍的韌勁就一定會(huì)有所進(jìn)步。有的時(shí)候我們做不好，完全是態(tài)度的問題。不會(huì)的我們可以學(xué)，一次做不好我們可以做兩次、三次。我反而覺得腳踏實(shí)地要比標(biāo)新立異不切合實(shí)際要實(shí)惠得多?，F(xiàn)在的農(nóng)村教育多么艱難啊，中小學(xué)教育嚴(yán)重脫節(jié)，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，初中一、二年級，教師幾乎將所有的精力都用來做養(yǎng)成教育了，一旦進(jìn)入畢業(yè)班，老師和學(xué)生全都無奈地進(jìn)入公式化的中考沖刺模式。教師怎么能教得從容教得愉快呢？此外，由于家長素質(zhì)偏低教育方法不當(dāng)，導(dǎo)致孩子在品德素養(yǎng)上嚴(yán)重缺失，社會(huì)負(fù)面影響加劇，學(xué)生心志畸形化成熟，尤其是近些年來農(nóng)村留守兒童和單親兒童逐年增多，這些社會(huì)現(xiàn)象造成了很多問題學(xué)生，他們當(dāng)中有相當(dāng)一部分甚至存在嚴(yán)重的心理問題，面對這些學(xué)生，打打不得，罵罵不得，隔離不開，開除不了，我們農(nóng)村老師付出的努力和嘗試是難以想象的。因此，在某些方面我甚至覺得我們的老師并不比那些名師差，倘若調(diào)換一下位置，我們不一定能較好人家的學(xué)生，但他們也不一定能較好我們的學(xué)生。因此，我覺得李鎮(zhèn)西說得有道理，有時(shí)候人和人不能橫向比較，不能盲目照搬別人的東西，我們還需要立足自己的工作實(shí)際，融會(huì)貫通地采別人的長處，辯證地為我所用，使自己在現(xiàn)有條件下和原有基礎(chǔ)上變得越來越好。我覺得改革是必然的，但改革不應(yīng)該急于全盤否定自己，改革應(yīng)該立足實(shí)際有針對性的完善自己。
學(xué)高為師，身正為范。作為一個(gè)農(nóng)村教師，我覺得我們更應(yīng)該用自身的良好形象來影響學(xué)生。因?yàn)槲覀兊?學(xué)生在家庭和社會(huì)上太缺乏這種影響了。如果我們在學(xué)生面前彎腰拾起一片紙學(xué)生會(huì)報(bào)以欽佩的目光，如果我們給遇到困難的陌生學(xué)生一句鼓勵(lì)，學(xué)生會(huì)報(bào)以一次溫暖的感動(dòng)。但是如果我們在學(xué)生面前隨意吐一口痰，學(xué)生會(huì)怎么看我們，如果我們要求學(xué)生保持安靜時(shí)我們教師自己卻在學(xué)生面前竊竊私語，我們的學(xué)生又會(huì)怎么想。有的時(shí)候一個(gè)老師在學(xué)生心目中的形象是長期形成的，而學(xué)生對老師的評價(jià)往往是最真實(shí)的，一個(gè)好老師首先應(yīng)該是一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師，這和他是什么學(xué)校畢業(yè)的，他獲得過什么榮譽(yù)都毫無關(guān)系。教師在學(xué)生的眼中往往是最有影響力的偶像，當(dāng)我們出現(xiàn)在學(xué)生視野中時(shí)就應(yīng)該是一個(gè)志趣高潔，舉止文雅，簡單純粹的形象。如果我們在教學(xué)上一絲不茍，認(rèn)真鉆研，那么學(xué)生在學(xué)習(xí)上也會(huì)受到這樣的態(tài)度的感染;如果我們在生活中表現(xiàn)得正義凜然堅(jiān)毅執(zhí)著，學(xué)生也會(huì)深深受到這種精神的鼓勵(lì)。正因?yàn)槲沂墙陶Z文的，所以我覺得尤其是做語文教師，在課堂上和生活中我們的一言一行都是對學(xué)生的最好的言教和身教。就像李鎮(zhèn)西所說的那樣一個(gè)擁有寬廣的胸懷和令人羨慕的一技之長的教師更受到學(xué)生的歡迎。
新教師培訓(xùn)開班儀式心得體會(huì)篇五
通過五天緊張而充實(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，個(gè)性是對教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的明白和認(rèn)識，從而有效地提高了自己的認(rèn)識水平和理論水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難，抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下方我談幾點(diǎn)體會(huì)：
提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。xx老師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求，給我們年輕教師很大的教育，讓我們懂得什么是教育，怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生，讓我們懂得沒有愛就沒有教育；這一深刻道理。
這是xx老師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關(guān)聯(lián)還是從處理好學(xué)校、家庭、社會(huì)關(guān)聯(lián)來講，都務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，始終持續(xù)清醒理智的頭腦。要集思廣益，不好主觀臆斷。必須要有很強(qiáng)的平等、共同學(xué)習(xí)的意識，遇事多商量、多溝通，經(jīng)常性地交流思想，交換意見，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識。教師要心胸寬廣，不好小肚雞腸。必須要有一種容人、容事的寬廣胸懷，能夠聽取各種不一樣意見，要嚴(yán)于律己，寬以待人，少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些明白之心、關(guān)懷之心、友愛之心，這樣給學(xué)生良好的示范作用。會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
教師就應(yīng)是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，差生；之因此差，原因在于他們潛能被種。種主客觀因素所束縛，而未得到充分的.釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的差生，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生向師性；。這樣，才會(huì)在他們成長與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的好處，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點(diǎn)，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。
要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都務(wù)必認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)職責(zé)。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既能夠向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也能夠向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。
新教師培訓(xùn)開班儀式心得體會(huì)篇六
這次，我能夠參加市級歷史骨干教師培訓(xùn)，十分榮幸。經(jīng)過學(xué)習(xí)，在思想上受到很大的震動(dòng)，教育觀念得到了更新。
經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到聊城大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師的熱情，感受到學(xué)員團(tuán)體大家庭的溫暖。在那里，四處彌漫著一股濃濃的暖意。
為我們進(jìn)行講座的專家和學(xué)者兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人感佩，他們熱情開明、平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖。
師訓(xùn)中心邀請了省市十分有名的專家和學(xué)者給我們學(xué)員上課，舉辦講座。這些講座，或深刻，或睿智，或沉穩(wěn)，或思辨，無不滋潤著我的心田。專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我們的教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化，更重要的是我們從專家們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理。他們的講座折射出一種職責(zé)：國家昌盛，系于教育；教育昌盛，系于我身。他們的闡述中表現(xiàn)出一種風(fēng)范：不能文章小而不規(guī)范；不以孩童小而不教之；不以世事而棄研修；不以家事煩而怠育人！在那里，我的心靈得以凈化，人格得以升華。
我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育中的“惟師是從”的專制型師生觀，構(gòu)建教學(xué)雙主體之間的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中，要打破教師主課堂的慣例，徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的專制思想觀念。師道尊嚴(yán)的思想在課堂上令學(xué)生不敢多說不敢質(zhì)疑極大地壓制了學(xué)生創(chuàng)造思維的發(fā)展。我們教師僅有從觀念上更新，允許學(xué)生提出獨(dú)到的見解，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境，才能創(chuàng)造出師生平等、共樂融融、共享教學(xué)民主的氛圍。
我常想：能參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是領(lǐng)導(dǎo)和教師們對自己前階段工作的一個(gè)肯定和認(rèn)定，大家對我寄予了厚望。想著想著，我就有些汗顏，因?yàn)樽约簩?shí)在是很淺薄、積累也很少。于是我在參加學(xué)習(xí)之前就暗暗下定決心，必須要抓緊一切有利時(shí)機(jī)來完善和提升自己。
令我欣慰的是，培訓(xùn)班里有許多和我年齡接近，經(jīng)歷相仿的同學(xué)，我們有很多的話題能夠一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)能夠一起抒發(fā)和碰撞。每一次的現(xiàn)場觀摩活動(dòng)后，我們都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法，提出自己感到疑惑的難以解決的`問題。我們從教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)定位談到重難點(diǎn)的確定，從課堂上學(xué)生的自讀自悟談到教師指導(dǎo)策略的運(yùn)用，從情境的創(chuàng)設(shè)談到學(xué)生發(fā)展的層次性和差異性。每一次的小組式研討，我都能參與，珍惜發(fā)表自己見解和觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，使自己能與他人有更多思維碰撞的機(jī)會(huì)。評課時(shí)，專家的點(diǎn)撥更使我受益匪淺。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石，能夠攻玉”的信條，堅(jiān)持和骨干班的其他學(xué)員堅(jiān)持密切聯(lián)系，定期交流各自的感受與作業(yè)，使自己能博采眾長、開闊視野。
在骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，來自導(dǎo)師的諄諄教誨，來自同學(xué)的傾情相助匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進(jìn)的號角，支持、激勵(lì)著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。展望未來的工作、學(xué)習(xí)之路，將是永無止境而又艱難曲折的，而我卻愿在這歡樂而無止境的追求中去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
新教師培訓(xùn)開班儀式心得體會(huì)篇七
開班儀式是每一個(gè)新學(xué)期開始時(shí)的重要儀式，它是學(xué)校為了歡迎新同學(xué)們的到來而舉行的莊重的儀式。近期，我們學(xué)校舉行了一場隆重而莊重的開班儀式，讓我對新學(xué)期充滿了期待與憧憬。下面我將以五段式的方式，來為大家分享一下我對開班儀式的心得體會(huì)。
第一段：開班儀式讓我感受到了學(xué)校凝聚力。
在開班儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師以及同學(xué)們都積極參與其中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的演講，鼓勵(lì)我們在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，并取得更好的成績。班主任為我們講解了新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，并提出了希望和要求。老師和同學(xué)們齊心協(xié)力，為開班儀式準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。整個(gè)儀式充滿了活力和朝氣，讓我感受到了學(xué)校強(qiáng)大的凝聚力。
在儀式上，學(xué)校頒發(fā)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，要求每個(gè)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并制定具體的計(jì)劃。我在聽到這些目標(biāo)時(shí)，感到一陣振奮，內(nèi)心涌動(dòng)著對新學(xué)期的渴望和憧憬。我意識到，新的學(xué)期是我努力的時(shí)機(jī)，我要充分利用每一天的時(shí)間，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。開班儀式激發(fā)了我蓬勃向上的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
第三段：開班儀式強(qiáng)調(diào)了班級團(tuán)結(jié)的重要性。
在儀式上，班主任對班級進(jìn)行了集體號召，希望同學(xué)們在新的學(xué)期里保持團(tuán)結(jié)。班主任強(qiáng)調(diào)了班級凝聚力的重要性，指出只有班級團(tuán)結(jié)一致，才能有更好的學(xué)習(xí)氛圍和成績。我意識到，作為一個(gè)班級的一員，我們每個(gè)人都需要積極投入到班級建設(shè)中，通過團(tuán)結(jié)合作，共同創(chuàng)造出一個(gè)和諧、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四段：開班儀式提醒了我要保持積極的心態(tài)。
在儀式中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們校訓(xùn)進(jìn)行了深入解讀，強(qiáng)調(diào)了積極向上的人生態(tài)度。他們告訴我們要保持積極的心態(tài)，在面對困難和挫折時(shí)要堅(jiān)持不懈，相信自己，相信團(tuán)隊(duì)，相信未來。我被他們的話所感動(dòng)，明白了只有用積極的心態(tài)去面對生活的各種挑戰(zhàn)，才能不斷成長，不斷提高自己。
第五段：開班儀式讓我認(rèn)識到學(xué)校和老師的期望。
通過開班儀式，我明白了學(xué)校對我們的期望和老師的殷切期盼。學(xué)校希望我們在新的學(xué)期里全面發(fā)展，做到個(gè)人素質(zhì)和學(xué)術(shù)能力的雙提高。老師希望我們充分利用課余時(shí)間，加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和外語學(xué)習(xí)，提高我們的綜合能力。我認(rèn)識到學(xué)校和老師給予我們了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和全力支持，我應(yīng)該珍惜這一機(jī)會(huì)，為了自己和家人的期望而努力學(xué)習(xí)。
通過這次開班儀式，我更加深刻地認(rèn)識到學(xué)校的凝聚力、學(xué)習(xí)動(dòng)力、班級團(tuán)結(jié)性以及積極的心態(tài)的重要性。我明白了學(xué)校和老師對我們的期望，我會(huì)在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績。我相信在學(xué)校和老師的引領(lǐng)下，我們一定能夠在新的學(xué)期里茁壯成長，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新教師培訓(xùn)開班儀式心得體會(huì)篇八
各位院長：
大家好!xxxx市衛(wèi)生系統(tǒng)院長培訓(xùn)班今天正式開班了。這次培訓(xùn)，是根據(jù)年初干部培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)衛(wèi)生局黨委研究，并報(bào)市領(lǐng)導(dǎo)同意，由市衛(wèi)生局和市委黨校共同舉辦的。應(yīng)邀到會(huì)參加今天開班典禮的領(lǐng)導(dǎo)有，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。(掌聲)。
參加這期培訓(xùn)班的有：衛(wèi)生系統(tǒng)的醫(yī)院院長和衛(wèi)生局直屬單位正職。在年終之際，衛(wèi)生局投入這么大的精力舉辦這次衛(wèi)生系統(tǒng)院長培訓(xùn)班，是為了進(jìn)一步增強(qiáng)院長綜合素質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)醫(yī)院管理理念，提高公共衛(wèi)生管理水平，更好地促進(jìn)我市衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。下面請市委黨校講話，大家歡迎!(掌聲)。
下面，請徐局長動(dòng)員，大家歡迎!(掌聲)。
以上，徐局長就這次培訓(xùn)的目的、意義做了動(dòng)員，對我們參訓(xùn)同志提出了具體要求，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)徐局長的講話精神，并在學(xué)習(xí)期間和今后開展工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面我們以熱烈的掌聲歡迎何市長給我們作指示!(掌聲)。
剛才，何市長站在全市的高度，對我們衛(wèi)生工作提出了殷切的希望，我們大家要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)何市長的指示精神，抓住國家大力發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)的大好機(jī)遇，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，集中群眾智慧，創(chuàng)造性地開展工作，全面推進(jìn)我市衛(wèi)生事業(yè)的改革與發(fā)展，為我市“躋身全國兩百強(qiáng)”提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障。
新教師培訓(xùn)開班儀式心得體會(huì)篇九
各位青年老師、同志們：
在這瓜果飄香，碩果累累的收獲季節(jié)，我們大家犧牲一個(gè)周末，舉辦20xx年度青年教師職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能培訓(xùn)班，目的是，通過對大家的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能進(jìn)行再培訓(xùn)，使大家的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力得到再提高，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)生涯和學(xué)院的科學(xué)發(fā)展兩相宜，共進(jìn)步。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)院黨委，向近年來奮戰(zhàn)在學(xué)院教學(xué)、學(xué)管一線的青年教師表示衷心的感謝和親切的慰問。
近年來，學(xué)院在省教育廳正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院辦學(xué)思路進(jìn)一步明確，堅(jiān)持走外延與內(nèi)涵并重，質(zhì)量和規(guī)模齊抓的發(fā)展道路，各條戰(zhàn)線捷報(bào)頻傳，取得了可喜的成績。學(xué)院順利通過了省教育廳的人才培養(yǎng)工作評估；教育教學(xué)改革不斷深入，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高；招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，今年招錄近3000人，新生報(bào)到率穩(wěn)中有升；干部培訓(xùn)人數(shù)和收入連創(chuàng)新高，立足本省，面向全國的培訓(xùn)工作局面正在打開；新校區(qū)建設(shè)進(jìn)展順利，各主體建設(shè)基本完工，實(shí)現(xiàn)新學(xué)期入住新校區(qū)的目標(biāo)指日可待。以上成績的取得靠的是學(xué)院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠得是全體師生的勵(lì)精圖治，當(dāng)然也離不開廣大青年教師的傾情參與。
近年來，在學(xué)院闊步向前的過程中，我們的青年教師也在各個(gè)崗位上發(fā)揮著越來越重要的作用。三尺講臺，你們在激情澎湃的答疑解惑，世園會(huì)上，你們在兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻(xiàn)；運(yùn)動(dòng)場上，你們在展示出青春和活力；教學(xué)技能大賽上，你們展示出初生牛犢不怕虎的拼勁和雄心；課堂內(nèi)、課堂外，是你們耳提面命的傳授；教室里、宿舍里，有你們苦口婆心的教誨。在投身教育教學(xué)改革的過程中，青年教師憑借對現(xiàn)代手段的熟練掌握而沖在最前面，教學(xué)技能大賽中，青年教師嶄露頭角，不斷取得佳績。天津、北京等省外實(shí)習(xí)基地，青年教師克服困難，奮戰(zhàn)在實(shí)習(xí)第一線。在我院的青年教師當(dāng)中，也涌現(xiàn)出了一些先進(jìn)和典型，我們學(xué)院近年來產(chǎn)生的幾個(gè)博生是我們青年教師，我們學(xué)院率先拿到省部級科研課題的是我們的青年教師，帶領(lǐng)學(xué)生在全國比賽中為我們捧回獎(jiǎng)杯的也是我們的青年教師，帶隊(duì)在全省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢獲佳績的還是我們的青年教師實(shí)踐證明，我們學(xué)院的青年教師，是我們學(xué)院建設(shè)發(fā)展的重要力量，是一支靠得住、用得上的生力軍。
同志們，當(dāng)年，毛主席寄予青年留學(xué)生是曾說過，“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”青年是國家的未來，青年教師是學(xué)院的未來。所以，學(xué)院始終重視對青年教師的教育和培養(yǎng)，我們多次舉辦青年教師和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)班，提高大家的素養(yǎng)和技能，取得了較好的成效。今年，在各項(xiàng)工作年底收官階段這一重要時(shí)期，專門抽出時(shí)間舉行這次培訓(xùn)會(huì)，這次培訓(xùn)是學(xué)院“學(xué)規(guī)范守師德樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)的延伸，院黨委在家領(lǐng)導(dǎo)集體參加，我親自動(dòng)員，x院長親自總結(jié)，相關(guān)系部負(fù)責(zé)人陪同參與，這樣的安排和學(xué)院處級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班的安排完全一樣，也再次顯示出學(xué)院對這次培訓(xùn)的重視。而且，本次培訓(xùn)根據(jù)近年來青年教師工作中暴露出來的部分問題，邀請省內(nèi)外各行各業(yè)專家學(xué)者，有針對性地安排了教育教學(xué)法傳授，進(jìn)行職業(yè)道德教育，禮儀、傳統(tǒng)文化的熏陶等專家講座，還要進(jìn)行分組討論，大會(huì)交流，目的是通過培訓(xùn)進(jìn)一步強(qiáng)化青年教師師德意識、規(guī)范青年教師師德行為、提升青年教師師德水平，增強(qiáng)教書育人本領(lǐng)，為個(gè)人職業(yè)發(fā)展和推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展蓄勢攢勁。
歷史和實(shí)踐都證明：學(xué)院的教師具有愛教榮校、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，具有勇于創(chuàng)新的開拓意識和自強(qiáng)不息的艱苦創(chuàng)業(yè)精神，具有獻(xiàn)身教育的為人師表風(fēng)范和誨人不倦的教書育人情懷。這也正是多年來學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的根本保證！但同時(shí)我們也要看到，近年來，我們的教師隊(duì)伍當(dāng)中，尤其是青年教師當(dāng)中，還是暴露出來師德不高、教風(fēng)不嚴(yán)、責(zé)任心不強(qiáng)、工作作風(fēng)飄忽等問題，必須引起我們的高度重視，這也是我們加強(qiáng)師德建設(shè)的主觀需要。借此機(jī)會(huì)，我想對大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
人說教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。所以，我們不能辱沒了這個(gè)名聲。常言道：“學(xué)高為師，身正為范”，我們培養(yǎng)什么樣的人才，人才的質(zhì)量如何，歸根到底在于教師，在于師德。高尚的師德是一流師資隊(duì)伍的第一要素，是教師把自己的才能用于教書育人、為教育事業(yè)自覺奉獻(xiàn)的根本保證。教師的職業(yè)特性和角色價(jià)值也決定了教師必須是全社會(huì)道德高尚的人群。從古至今，社會(huì)尊師敬師，主要源于對師德的敬重。因此，衷心希望各位青年教師能夠樹立良好的師德風(fēng)范，以德治教，以德立身，結(jié)合“學(xué)規(guī)范守師德樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)、更新教育理念，不斷提高自身道德素養(yǎng)和教書育人水平，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，努力做受學(xué)生愛戴、讓群眾滿意的教師，早日成為身教重于言教的楷模。在師德修養(yǎng)方面，我提煉了下面幾句話，與大家共勉：常修為師之德，增強(qiáng)師德修養(yǎng)；常懷敬畏之心，嚴(yán)于為人師表；常懷感恩之情，懂得知恩圖報(bào)；常礪進(jìn)取之志，撲下身子做事。
身教甚于言傳，也許因?yàn)榻處熞粋€(gè)不文明行為，而將長期苦口婆心的諄諄教誨完全抵消。健康的人格和正派的言行，往往會(huì)讓孩子們將教師當(dāng)作成長期的楷模和榜樣。教師是學(xué)生人生道路上的引路人，所以，全體教師要深刻認(rèn)識到自己的神圣職責(zé)和重要使命，學(xué)為人師，行為世范。老師需要3心：愛心，責(zé)任心，細(xì)心。愛心和責(zé)任心是師德的靈魂和核心。冰心說過：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼！”大家要大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，自尊自律，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。面對有情感、有活力、個(gè)性張揚(yáng)的90后學(xué)生群體，作為教師，我們要充分尊重學(xué)生的人格，多看到學(xué)生的閃光點(diǎn)，只有灑下愛之甘霖，才可得到真心的信任，最終獲取愛的回報(bào)。因此，作為青年教師，希望你們滿懷陶行知先生所倡導(dǎo)的“愛滿天下”的情操，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，尊重學(xué)生，重視學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)，努力踐行“以學(xué)生為本”的理念。
古人云：“學(xué)不可以已?！苯處煶袚?dān)著“傳道、授業(yè)、解惑”的使命，是“文化的傳遞者”，在這樣一個(gè)知識經(jīng)濟(jì)、信息爆炸的時(shí)代，更需要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教育者之所以被人尊稱為“師”，首先在于教師有廣博的學(xué)識，同時(shí)還具有把知識教給學(xué)生的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)。教師是一個(gè)特殊的職業(yè)，也是個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè)。因此，要想成為一個(gè)合格的教師，必須要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識，改善知識結(jié)構(gòu)，永遠(yuǎn)站在文化科學(xué)知識的前沿。同時(shí)，青年教師還需掌握較高的教學(xué)基本功素質(zhì)，不斷提高組織教學(xué)內(nèi)容與教育活動(dòng)的能力，不斷提高文字表達(dá)能力、演講能力和科研能力等，提高與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的各種能力。大家要明白一個(gè)哲理：人與人之間最小的差距是智商，人與人最大的距離是堅(jiān)持，命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌，但玩牌的是我們自己，堅(jiān)持我們應(yīng)該堅(jiān)持的，不拋棄、不放棄，把應(yīng)該做的事堅(jiān)持到底。
同志們，不論你是出于職業(yè)選擇、生存壓力、對教育事業(yè)的熱愛，還是別的什么原因，今天走到崗位上，你是一名教師。既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)該有必要的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。無論過去、現(xiàn)在還是將來，對教育事業(yè)而言，寧靜淡泊都是不可或缺的品質(zhì)。無數(shù)戰(zhàn)斗在一線的教師們甘于清平、樂于付出，用他們的身體力行實(shí)踐著“筆耕口耘三尺臺，汗水澆出萬世花”。希望大家能秉承傳統(tǒng)，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、愛崗愛生，以奉獻(xiàn)的精神點(diǎn)燃事業(yè)的激情，以奮斗的歌曲譜寫動(dòng)人的華章。教師決不會(huì)是一個(gè)物質(zhì)的富貴者，教師是精神上的富貴者。我們是人生的導(dǎo)師，精神的守望者。假如你的人生目標(biāo)不在教育，那請你不要在這虛度光陰，誤人子弟。在將來的道路上，你們也許會(huì)面對許多社會(huì)困惑與經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，你們也許會(huì)囿于無法突破自我的瓶頸。但是無論何時(shí)，都要耐著這份寂寞，守住這份清貧，堅(jiān)定對教育事業(yè)的希望，都要銘記著你們正肩負(fù)著未來的希望，都要對自己的職業(yè)操守負(fù)責(zé)，為下一代的健康成長負(fù)責(zé)，要把愛和知識的種子播撒在他們的心中。
王國維在《人間詞話》說——古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界："昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。"此第一境也。"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。"此第二境也。"眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。"此第三境也。分別是講人生的立志、人生的執(zhí)著和人生收獲。任何人，從事任何工作，都要有個(gè)職業(yè)規(guī)劃，人生設(shè)計(jì)，才能有所建樹，有所作為。青年教師，剛剛走向教師崗位，要適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)學(xué)校等外界因素。教育穩(wěn)定期在3—6年，成熟期在6—10年。教育事業(yè)要想取得成就，就會(huì)經(jīng)歷長時(shí)間，時(shí)間長就會(huì)懈怠、倦怠、麻木。要有自己的規(guī)劃，你要達(dá)到什么程度，什么時(shí)間達(dá)到副教授、教授，甚至教育專家水平。什么樣的人可以成為教育專家？溫說過3點(diǎn)，一要熱愛教育，二要懂得教育，三始終站在教育教學(xué)的一線。大家的教師生涯才剛剛開始，都要對自己規(guī)劃一個(gè)人生目標(biāo)。成為一個(gè)優(yōu)秀的教師或一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者，有自己的目標(biāo)，有目標(biāo)才有追求，有追求才有方向。學(xué)院就是大家追求理想的一個(gè)平臺，希望大家在學(xué)院這個(gè)平臺，進(jìn)一步展示自己的才華，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后，希望大家珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)，多交流，多多收獲。我想用一句話和大家共勉，來結(jié)束我的動(dòng)員講話：“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁！”
謝謝大家。
新教師培訓(xùn)開班儀式心得體會(huì)篇十
各位新老師，同志們：
大家好！
在蘊(yùn)育希望、懷揣夢想的八月，xx縣20xx年新進(jìn)教師崗位培訓(xùn)如期舉行。首先，對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀！對大家即將成為xx縣教育人表示熱烈的歡迎！很高興，我們的教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍，xx縣教育又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是你們投身教育事業(yè)的新起點(diǎn)。
走出求學(xué)的校門，相信你們都是豪情滿懷、躊躇滿志，急切希望在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個(gè)在平凡中見偉大、在奉獻(xiàn)中顯精神的工作。面對xx縣教育高質(zhì)量發(fā)展的滾滾大潮，你們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。當(dāng)然，這也是一個(gè)不可多得的發(fā)展機(jī)遇，如何在xx縣的教育崗位上迎接挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，這將是各位準(zhǔn)教師面臨的第一個(gè)新課題。
大家來到xx縣，就是這個(gè)大家庭的一員。xx縣不僅是你大展拳腳的舞臺，更是成就育人夢想的沃土。下面我?guī)Т蠹伊私庖幌聏x縣教育。
近年來，xx縣教體事業(yè)蒸蒸日上，我們立足規(guī)范集團(tuán)化發(fā)展，不斷強(qiáng)化外部合作，盤活現(xiàn)有資源，全縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展持續(xù)推進(jìn)，在全市乃至全省都有較大影響力。
全縣共有公辦學(xué)校、幼兒園40所（其中小學(xué)26所，九年一貫制學(xué)校10所，公辦幼兒園4所）。另有，縣管民辦學(xué)歷制學(xué)校4所，民辦幼兒園61所。公辦學(xué)校在校生4800余人。
全縣共有公辦在職教職工2400余人，其中高中教師18人，初中教師645人，小學(xué)教師1714人，幼兒教師60人。其中，高級教師348人，中級教師1230人。另外，省學(xué)科帶頭人3人，省骨干教師15人，市名師2人，市學(xué)科帶頭人32人，市骨干教師72人。
全縣實(shí)施5個(gè)新改擴(kuò)建校建項(xiàng)目，總投入預(yù)計(jì)xx元，擴(kuò)容學(xué)位xx個(gè)。教育裝備上，保障教育信息化水平，啟動(dòng)以云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)為手段的教育城域網(wǎng)建設(shè)，建成后，可以實(shí)現(xiàn)對學(xué)校辦學(xué)，辦公及教學(xué)教研情況線上實(shí)時(shí)監(jiān)管，也為群眾提供一站式教育業(yè)務(wù)辦理和信息查詢窗口。全縣部分學(xué)校建設(shè)錄播教室、中心機(jī)房和數(shù)字化校園廣播先進(jìn)教學(xué)裝備，實(shí)現(xiàn)雙師互動(dòng)課堂實(shí)時(shí)教學(xué)，建立vr實(shí)驗(yàn)室，配備3d打印機(jī)打印教學(xué)模型。xx縣教育硬件建設(shè)已經(jīng)處于先進(jìn)縣（縣）行列。
xx縣一直堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，在義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)省定標(biāo)準(zhǔn)上，每年每生再增加150元，平均增幅達(dá)16%，三年來，縣財(cái)政累計(jì)增撥xx萬元，為每個(gè)學(xué)生提供更高質(zhì)量、更高水平的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。
自xx縣教育以“辦人民滿意教育”為核心理念以來，近兩年的時(shí)間，全縣教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，僅本學(xué)年，已是碩果累累。xx學(xué)校等6所學(xué)校獲得國家級榮譽(yù)11項(xiàng)，xx小學(xué)等14所學(xué)校獲得省級榮譽(yù)27項(xiàng)，xx學(xué)校等30所學(xué)校（幼兒園）獲得市級榮譽(yù)126項(xiàng)。
成績的取得，得益于我們講究實(shí)效的工作作風(fēng)。
局里修訂《xx縣縣教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲指導(dǎo)意見》，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。從局層面來說，8月拿出5個(gè)二類小學(xué)副校級崗位，面向全系統(tǒng)公開競聘，由此發(fā)現(xiàn)人才，選拔人才。
“xx”教研活動(dòng)品牌創(chuàng)建以來，累計(jì)組織7次大型活動(dòng)。依托我縣市縣級名師工作室，組織多個(gè)學(xué)科骨干教師“走村串鄉(xiāng)”送教送研，讓優(yōu)秀教師在實(shí)踐中不斷成長。為了進(jìn)一步提高現(xiàn)代教育教學(xué)能力，還組織全縣中小學(xué)、幼兒園教師參加“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”全員培訓(xùn)。
經(jīng)過兩年來不斷探索，集團(tuán)化辦學(xué)的優(yōu)勢不斷顯現(xiàn)，通過分析總結(jié)，規(guī)范考核等形式，固化特色辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。與市屬深化合作，繼續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，進(jìn)一步打造xx縣教育品牌。
本次培訓(xùn)，我們將聘請長期從事教師培訓(xùn)工作、有深厚理論儲備的專家給大家授課。課程設(shè)置既全面又豐富，在縱向上，從縣情介紹到班級管理；在橫向上，從教學(xué)改革發(fā)展動(dòng)態(tài)到教師專業(yè)化成長，為大家了解全縣教育實(shí)際、規(guī)劃個(gè)人發(fā)展提供了寶貴的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)方式既多樣又靈活，培訓(xùn)以自學(xué)自練為主，采取集中培訓(xùn)、自我研修、交叉聽課、教學(xué)觀摩與實(shí)踐相結(jié)合等多種形式開展，讓大家的職業(yè)素養(yǎng)在交流、分享與實(shí)踐參與中不斷提高。
為了辦好本次培訓(xùn)，在此我提三點(diǎn)要求：
每位新老師都必須認(rèn)識到崗前培訓(xùn)的重要要性，教師是專業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè)，不經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練是不能走上講臺的，因此有條基本原則是“先培訓(xùn)，后上崗；不培訓(xùn)，不上崗”。可能我們當(dāng)中有些人已有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是實(shí)際工作中，我們不僅要站在講臺上思考課堂教學(xué)，更要站在全縣的立場上探尋教育發(fā)展。這次培訓(xùn)是一個(gè)心理適應(yīng)期，讓大家做好走上講臺的準(zhǔn)備；這次培訓(xùn)也是實(shí)踐過渡期，讓大家真正成為一名xx縣教育人。希望大家嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，不遲到、早退，嚴(yán)格請假制度，以積極的態(tài)度參與到培訓(xùn)活動(dòng)中來。常言說，態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗，你的態(tài)度是否積極，不僅決定了這次培訓(xùn)收獲的大小，也決定了你今后工作的起點(diǎn)。
俗話說：好記性不如爛筆頭。大家對各位專家、名師講授內(nèi)容不一定都能理解，但工作中可能會(huì)遇到類似的問題，今日的學(xué)習(xí)對你未來的發(fā)展是大有裨益的，所以記好筆記是必須的。然而更重要的是通過學(xué)習(xí)要引發(fā)我們的思考，“我思故我在”，思考使我們變得睿智，變得理性，變得更懂得如何學(xué)習(xí)、生活。這就要求我們在培訓(xùn)中，要根據(jù)老師的講授，對比自己原有的對教師工作的認(rèn)識，思考自己未來的工作策略，做好上崗準(zhǔn)備。
本次培訓(xùn)要求每個(gè)學(xué)員都需要完成一定量的作業(yè)，這些作業(yè)都與我們上崗后的工作有密切聯(lián)系，如備課上課，聽課評課等，我們希望大家通過完成這些作業(yè)，通過教育情境的實(shí)踐和交流，形成初步的組織教學(xué)和組織班級活動(dòng)的能力。而且這次培訓(xùn)包括過程考核與理論考核，考核成績將記入本人業(yè)務(wù)檔案。只有考核合格，才可以上崗，成績合格者，我們將授予合格證書。希望大家通過每一次的學(xué)習(xí)和練習(xí)，不斷提升專業(yè)知識儲備與專業(yè)能力，獲得好成績。
縱觀國內(nèi)外名師，可能教育思想、教學(xué)技能有些許差異，但是他們身上都有一個(gè)可貴的`品質(zhì)，就是具有教育情懷。而教育情懷最重要的一點(diǎn)就是“愛”。本次培訓(xùn)以后，你們就要走向教學(xué)一線，進(jìn)入為期半年的崗位實(shí)習(xí)期。為了讓大家順利完成實(shí)習(xí)期間的工作，具備“愛”的品質(zhì)與能力，我再提四點(diǎn)期望。
愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的基本要求。你喜歡教師這個(gè)職業(yè)嗎？如果喜歡，這是你的選擇，那么恭喜你，你已經(jīng)成功了一半。在教學(xué)實(shí)踐中，你會(huì)逐步體會(huì)到當(dāng)教師的樂趣。在孩子們的心中只有你最好，在孩子們的眼中只有你最美?，F(xiàn)實(shí)中有的人并不是因?yàn)橄矚g而選擇教師這個(gè)職業(yè)，而是因?yàn)檫x擇了當(dāng)老師進(jìn)而愛上這個(gè)職業(yè)的，這其中不乏名師、大師。如果你是因?yàn)橄矚g從教而投身于此，那我相信你一定能更快地在xx縣開辟一方教育新天地。
關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂。教師對學(xué)生的愛，是學(xué)生成長的力量之源，是激發(fā)學(xué)生向上的動(dòng)力。教師所面對的是渴望認(rèn)同、渴望呵護(hù)與關(guān)愛的稚嫩的心靈，教師的一舉手，一投足，一個(gè)信任的目光，一個(gè)勉勵(lì)的動(dòng)作，都會(huì)給學(xué)生以情感上的滋潤，行為上的激勵(lì)，甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生。愛的情感猶如一座橋梁，溝通師生之間心靈的交流，又如涓涓細(xì)流，進(jìn)入學(xué)生的心田，還像一場春雨，能滋潤干枯的荒漠，萌發(fā)一片綠洲。贊可夫說：兒童對于教師給他們的好感，反應(yīng)是很靈敏的，他們是會(huì)用愛來報(bào)答教師的愛的?！坝H其師，信其道。”學(xué)生得到教師的愛，會(huì)將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，增強(qiáng)信心，健康成長，從而也會(huì)熱愛和尊敬教師，使教師的威信大大提高。
終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。學(xué)高為師，學(xué)生之所以崇拜老師，除去尊敬老師的高尚人格外，還在于他們能從老師那里獲取知識，提升能力，得到指點(diǎn)，受到啟迪?！案褂性姇鴼庾匀A”，在實(shí)施新課程的背景下，教師應(yīng)該站在學(xué)科專業(yè)知識前沿，能熟練掌握學(xué)科的知識體系，了解最新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。那么，是否有了良好的知識修養(yǎng)就可以成為一個(gè)合格的教師呢？答案自然是否定的。教師的職業(yè)具有雙專業(yè)性，“怎樣教”的方法和技能是教師必須掌握的，這是教師職業(yè)的特殊要求?！秾W(xué)記》提出的“君子既知教之所由興，又知教之所由廢，然后可以為人師也”，就是要求教師必須掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的心理機(jī)制和學(xué)習(xí)成敗的心理原因，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行因材施教，才能達(dá)到揚(yáng)長避短、長善救失的效果。
對同事團(tuán)結(jié)友愛，創(chuàng)造良好的共事環(huán)境有助于新教師的快速成長。成功者離不開他人支持，作為新教師，工作經(jīng)驗(yàn)還是一張白紙，更需要同事們的幫助才能快速成長。你愛他們，他們才會(huì)愛你，才會(huì)主動(dòng)熱情地幫助你。今后的工作中，你將更能體會(huì)到，大到一個(gè)縣域，小到一個(gè)班級，優(yōu)秀的背后不是一個(gè)人的奮戰(zhàn)，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的成果。因此，新教師應(yīng)該具有謙虛的態(tài)度，陽光的心態(tài)，友善的性格，禮貌的言行。這些要在生活和工作中的一些細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出來。
總之，希望大家通過本次培訓(xùn)，作好充分的心理、精神和實(shí)踐方面的準(zhǔn)備，以科學(xué)、先進(jìn)的理念指導(dǎo)自己的發(fā)展，盡快適應(yīng)和勝任教育教學(xué)工作，盡早成為一名合格的人民教師，作為一名優(yōu)秀的教育人，描繪xx縣教育事業(yè)的詩和遠(yuǎn)方。
最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功，謝謝大家！
新教師培訓(xùn)開班儀式心得體會(huì)篇十一
為加強(qiáng)學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)院教師的綜合素質(zhì)。8月xx日，學(xué)院新入職教職工培訓(xùn)第二天，董事長親臨培訓(xùn)現(xiàn)場，給教職工做培訓(xùn)。
上午，全體新員工精神飽滿地齊聚在一號報(bào)告廳，董事長作《集團(tuán)公司發(fā)展定位和學(xué)校發(fā)展歷程》專題報(bào)告，從云南省的教育形勢和教育需求入題，就云南省的教育水平、大學(xué)生入學(xué)率等問題對學(xué)院發(fā)展前景進(jìn)行了分析。隨后，董事長分享了自己投身云南民辦教育二十年的奮斗歷程，學(xué)院從租地辦學(xué)到自建校舍，從聯(lián)合辦學(xué)到獨(dú)立頒發(fā)文憑，從中等職業(yè)教育到高等職業(yè)教育，從普通本科院校到應(yīng)用型本科示范院校，她表示學(xué)院的發(fā)展就是她創(chuàng)業(yè)成功路上最真實(shí)的寫照。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”這波創(chuàng)業(yè)浪潮中，董事長還不忘告誡教職工要不斷具備創(chuàng)業(yè)意識，不斷提升自己。
校長彭增華代表全體師生向新教職工表示熱烈歡迎，并帶來了《學(xué)校發(fā)展定位》專題報(bào)告，同時(shí)鼓勵(lì)新教職工，以自我定位為中軸，智商、情商為兩翼，緊抓機(jī)遇，持續(xù)努力，在云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院助跑起飛，實(shí)現(xiàn)人生夢想，為學(xué)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！
副校長郭思智帶來了《教師角色的轉(zhuǎn)化》專題報(bào)告，他在分享教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的同時(shí)，也給鼓勵(lì)大家在今后的工作中，應(yīng)深挖一口井，引得活水來！即選定一個(gè)自我擅長的.專業(yè)領(lǐng)域，找到一位合適的領(lǐng)路人，持之以恒地鉆研下去，成為這個(gè)領(lǐng)域或崗位的專家！
相信此次學(xué)校提供的培訓(xùn)平臺定會(huì)成為新入職教師快速成長的通道，期望新教師們能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷地錘煉自己，發(fā)展自己與學(xué)院共筑經(jīng)管教育夢！
新教師培訓(xùn)開班儀式心得體會(huì)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
經(jīng)過為期一個(gè)多月的精心籌備，xx培訓(xùn)班今天正式開班了，首先我介紹一下與會(huì)人員情況。報(bào)名參加此次培訓(xùn)的人員主要是來自xx各醫(yī)療戰(zhàn)線從事xx工作的專兼職業(yè)務(wù)人員。應(yīng)邀到會(huì)參加今天開班儀式并在臺上就座的領(lǐng)導(dǎo)有：xx公司董事長xx、xx校長xx、xx總經(jīng)理--。此次培訓(xùn)得到了xx學(xué)會(huì)大力協(xié)助和xx領(lǐng)導(dǎo)的充分重視，也獲得了xx企業(yè)的熱心支持、配合，特別是xx在百忙之中能夠親臨我們辦班現(xiàn)場，充分體現(xiàn)了xx對xx工作的重視和關(guān)心，令我十分感激。在此我代表xx的全體同志，對各位領(lǐng)導(dǎo)和xx老總以及全體學(xué)員的到來表示衷心的感謝。(鼓掌)。
下面請xx為大家作開班講話，大家歡迎。下面請xx給大家講話，大家歡迎。下面請xx代表學(xué)員給大家講話，大家歡迎。
會(huì)上剛才xx和xx兩位領(lǐng)導(dǎo)分別為我們做了開班講話和重要發(fā)言，它充分體現(xiàn)了xx領(lǐng)導(dǎo)對xx工作的關(guān)心和重視，這也是我們干好工作的巨大動(dòng)力。他們的講話對我們廣大xx工作者寄予厚望，對于我們辦好這次培訓(xùn)班乃至今后開展xx工作都具有十分重要的指導(dǎo)意義。大家務(wù)必要深刻領(lǐng)會(huì)，牢記在心，并自覺地運(yùn)用到今后各自的具體工作之中。
下面我們就要進(jìn)行授課了，在開課前我先來介紹一下老師。擔(dān)任本次培訓(xùn)授課任務(wù)的是今天臺上就座的xx和xx兩位老師。兩位同志在我們xx界都多年從事xx工作，具有豐富的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和授課經(jīng)驗(yàn)，是在座全體xx人員的良師益友。我希望學(xué)習(xí)期間每一位參加培訓(xùn)的同志都要好好珍惜這次機(jī)會(huì)，按時(shí)上課，專心聽講，認(rèn)真做好筆記，勤學(xué)好問，積極用心操練，切實(shí)做到學(xué)有所獲，學(xué)而能用，盡早成為各自單位xx業(yè)務(wù)的行家里手。
為確保我們順利完成這次培訓(xùn)任務(wù)，請大家注意以下兩點(diǎn)：首先每天要保證按時(shí)到場，提前都把各自手頭的工作妥善安排好，遵守課堂培訓(xùn)紀(jì)律，堅(jiān)持做到不遲到不早退，不隨意缺勤。沒有非常特殊的情況不要隨便請假。其次要聽從培訓(xùn)班工作人員的安排，注意保持會(huì)場衛(wèi)生清潔，輪流搞好值日，完成衛(wèi)生清理、打開水等任務(wù)。
下面開始授課。
新教師培訓(xùn)開班儀式心得體會(huì)篇十三
為了貫徹落實(shí)《四川省教育廳關(guān)于做好2021年“國培”“省培”項(xiàng)目任務(wù)實(shí)施工作的通知》（川教函〔2021〕564號）的要求，按照四川省2021年教師“國培計(jì)劃”中西部骨干項(xiàng)目申報(bào)指南要求，立足于蓬安縣教育的實(shí)際，引導(dǎo)、激勵(lì)和幫助農(nóng)村骨干教師增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識，在現(xiàn)有起點(diǎn)上持續(xù)發(fā)展。幫助農(nóng)村骨干教師了解當(dāng)前教育的熱點(diǎn)問題和最新進(jìn)展、反思存在的弊端、更新教育教學(xué)理念，力爭讓農(nóng)村骨干教師在師德素養(yǎng)、素質(zhì)教育技巧、教育教學(xué)能力、教學(xué)研究能力提高等方面有一個(gè)質(zhì)的飛躍。2022年4月28日上午，四川省“國培計(jì)劃”（2021）蓬安縣農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)在教師進(jìn)修學(xué)校舉行了開班典禮，典禮設(shè)置1個(gè)主會(huì)場，2個(gè)分會(huì)場。來自全縣農(nóng)村學(xué)校的100名骨干教師、各跟崗基地校分管教學(xué)的副校長參加了開班典禮。
蓬安縣委教育工委書記、教育科技和體育局黨委書記、局長陶紅霖，蓬專職副書記唐鈺舒，蓬安縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長梁凌飛出席了開班典禮，并對本次培訓(xùn)作指導(dǎo)。開班典禮由蓬安縣教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)人呂世圣主持。
首先，縣委教育工委書記、教育科技和體育局黨委書記、局長陶紅霖致辭。他對被選拔來參加培訓(xùn)的學(xué)員表示祝賀，同時(shí)強(qiáng)調(diào)作為教育工作者一是要熱愛學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種態(tài)度；二是要善于學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種本領(lǐng)；三是要終身學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
針對此次培訓(xùn)，陶局長還給學(xué)員們提出了學(xué)習(xí)要求：
一要集中精力學(xué)。以學(xué)生的身份狀態(tài)，教師的自律精神，按時(shí)按質(zhì)參加培訓(xùn)；二要對標(biāo)補(bǔ)短學(xué)。通過思想交流、思維碰撞、研究問題、解決問題補(bǔ)齊短板促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展成長；三要遵章守紀(jì)學(xué)。自覺遵守培訓(xùn)規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范自身學(xué)習(xí)行為。
接著，縣委教育工委專職副書記唐鈺舒提出要求：一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，師訓(xùn)股、教師進(jìn)修學(xué)校和各基地校加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)配合，精心實(shí)施；二是嚴(yán)格遵規(guī)守紀(jì)，高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù)；三是務(wù)必注意安全，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控相關(guān)要求。
隨后，跟崗基地校和學(xué)員代表進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。周口中學(xué)副校長李衡代表跟崗基地校表示：將積極配合安排，充分保障培訓(xùn)要求，上好每一堂課，為每一位跟崗的教師提供好服務(wù)和指導(dǎo)；錦屏初中的宋雪梅老師代表參培學(xué)員表示：感謝國培計(jì)劃提供寶貴的進(jìn)修機(jī)會(huì)，這是一份榮耀，更是一份期望和重托。將自覺遵守紀(jì)律，積極參加培訓(xùn)，認(rèn)真研修。
最后，蓬安縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長梁凌飛對本次培訓(xùn)方案進(jìn)行了全面解讀，并對相關(guān)工作做了安排部署。
開班典禮結(jié)束后，教師進(jìn)修校與基地校分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談，對第二階段的學(xué)員跟崗學(xué)習(xí)工作進(jìn)行了深入交流、溝通，為第二階段的培訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
本次培訓(xùn)分為通識集中研修、名校跟崗研修、學(xué)科集中研修、總結(jié)提升研修和返崗實(shí)踐研修五個(gè)階段進(jìn)行，其中集中培訓(xùn)共15天。
新教師培訓(xùn)開班儀式心得體會(huì)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！首先請?jiān)试S我代表學(xué)校對各位新聘教師的到來表示熱烈歡迎！并對過去一年為學(xué)校改革發(fā)展做出貢獻(xiàn)的各位老師表示衷心感謝！我校20xx年暑期教師培訓(xùn)今天就要開始了，在此我講三點(diǎn)意見，不妥之處，歡迎大家批評指正。
教育大計(jì)，教師為本，教師大計(jì)，培訓(xùn)為本。教師培訓(xùn)是我校特色校本課程，不僅是提升教師
專業(yè)
素養(yǎng)的需要，也是我?！皟蓚€(gè)自主”改革發(fā)展的要求。集中培訓(xùn)則是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑和方式，希望通過這次集中培訓(xùn)幫助大家開闊眼界，豐富知識，給大家一個(gè)學(xué)習(xí)
、交流、提升的機(jī)會(huì)，促使大家不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，努力向?qū)W習(xí)型、研究型、專家型教師轉(zhuǎn)變。目前我校以“自主管理和自主課堂”為核心的學(xué)生自主發(fā)展模式取得了重大進(jìn)展，其不斷發(fā)展對班主任的管理水平和教師的專業(yè)能力提出了更高的要求，如何落實(shí)生命教育理念，突出學(xué)生的主體地位，強(qiáng)化民主化和科學(xué)化的管理意識，最大限度為學(xué)生提供自主管理和自主發(fā)展的平臺，實(shí)現(xiàn)自主管理的最大化？如何把思維導(dǎo)學(xué)落實(shí)在教材研究、導(dǎo)學(xué)案編寫、課堂操作等環(huán)節(jié)中，使自主課堂更具有針對性、實(shí)效性，真正打造高效課堂？這些問題的解決從根本上講，都依賴于教師專業(yè)能力的提升。希望通過這次培訓(xùn)，大家都能強(qiáng)化自主教育理念，了解“兩個(gè)自主”改革的現(xiàn)狀，把握“兩個(gè)自主”改革的方向，明確“兩個(gè)自主”改革的操作，提高駕馭“兩個(gè)自主”改革的能力，迅速適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展的形勢，努力成為自主教育改革的參與者、執(zhí)行者和引領(lǐng)者，爭做自主改革的探索者、自主文化的傳播者、自主教育的實(shí)踐者。一是要信守承諾，履行職責(zé)。各位新聘教師選擇了xx中學(xué)，xx中學(xué)也選擇了你們，這既是一種緣分，也是一種情結(jié)。xx中學(xué)的快速發(fā)展需要新聘教師注入強(qiáng)大的生命活力和發(fā)展動(dòng)力，也一定會(huì)為新聘教師的迅速成長提供更大的.發(fā)展空間和展示平臺。希望各位新聘教師，要切實(shí)信守承諾，認(rèn)真履行職責(zé)，熱
愛
教育事業(yè)，報(bào)效xx教育，在xx中學(xué)“兩個(gè)自主”改革的大舞臺上，為實(shí)現(xiàn)自己的教育夢想努力奮斗。二是要轉(zhuǎn)變角色，做好規(guī)劃。各位剛走上工作崗位的新教師要迅速實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變，站好崗位，調(diào)整好心態(tài)，踏實(shí)工作、努力學(xué)習(xí)，在工作學(xué)習(xí)中享受“自主”教育的
幸福
與快樂。同時(shí)，每位新聘教師要做好三年或五年的長遠(yuǎn)規(guī)劃，要有成為教育名師、名家的遠(yuǎn)大理想，要從低起點(diǎn)做起，腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎，開好頭，起好步，切實(shí)走好人生的每一步。作為自主教育改革的一名教師，高尚的師德、世界的胸懷我們要有，淵博的學(xué)識、負(fù)責(zé)的行為我們要有，創(chuàng)新的思維、奮發(fā)的激情我們更要有。在教育教學(xué)的改革中，我們要做一名學(xué)者、一名行者、一名樂者、一名勇著。希望在培訓(xùn)中大家要嚴(yán)于律己，按時(shí)到位，認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽好每一次報(bào)告，記好每一堂筆記，參與好每一次活動(dòng)，不斷總結(jié)反思，力爭學(xué)有所獲、學(xué)有所用。老教師要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，不遺余力地幫助青年教師快速成長，新老教師要相互學(xué)習(xí)，共同成長。新聘教師要虛心學(xué)習(xí)，耐心請教，多交流、多溝通，勤于實(shí)踐操作，服從工作安排，干好本職工作，力爭盡快轉(zhuǎn)變角色，努力成為讓學(xué)校放心、家長滿意、學(xué)生喜愛、同行敬佩的人民教師。各位老師：學(xué)習(xí)是教師的終身追求和第一要?jiǎng)?wù)，培訓(xùn)只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)。希望大家在以后的工作中要以自主學(xué)習(xí)、自主研究為根本，以備課互研為陣地，以參加活動(dòng)為載體，努力養(yǎng)成學(xué)習(xí)—研究—反思的良好習(xí)慣，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和駕馭“兩個(gè)自主”改革的能力，在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中前行。
最后，祝愿大家在xx中學(xué)“兩個(gè)自主”改革的大舞臺上大有作為！祝愿本次培訓(xùn)圓滿成功！祝愿大家
生活
幸福、工作順利、萬事如意！謝謝大家！新教師培訓(xùn)開班儀式心得體會(huì)篇十五
尊敬的各位教授們：
大家上午好！
我是來自魯山縣實(shí)行中學(xué)的一名平凡語文教師，我叫__。本日有幸能作為學(xué)員代表向各位帶領(lǐng)、教授們報(bào)告請教本身的進(jìn)修心得，我感觸非常的激昂和僥幸，誠意的感謝帶領(lǐng)給我一個(gè)進(jìn)修交換的機(jī)遇。本日我報(bào)告請教的題目是《心中的那束桃花永開放》。
在這半個(gè)月的培訓(xùn)中，平頂山學(xué)院為我們細(xì)致安排了通識型培訓(xùn)和專業(yè)課程培訓(xùn)。共有12位專家教授為我們進(jìn)行了講課培訓(xùn)。作為農(nóng)村教師能夠參加如許大范圍、高質(zhì)量的培訓(xùn)，這是各級教誨部分對農(nóng)村教師的珍視和珍視。此次培訓(xùn)給我留下了深入的記憶，讓我收獲頗豐。
一是各級教誨部分對本次農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)的高度珍視。從培訓(xùn)課程的配置到每位學(xué)員的糊口生涯都做了細(xì)致的安排，可謂用心良苦。給我們每個(gè)學(xué)員配備了蚊帳、毛巾、香皂、牙膏牙刷等糊口生涯用品，乃至還給每個(gè)寢室發(fā)放了蚊香，可謂關(guān)心入微，使我們來到這里食宿無憂。在培訓(xùn)進(jìn)程中，學(xué)院帶領(lǐng)還構(gòu)造學(xué)員進(jìn)行糊口生涯交換與反饋，及時(shí)的明白我們在糊口生涯中碰到的一些題目，并鞭策有關(guān)部分立刻辦理，更好的包管了我們學(xué)員在校期間的糊口生涯。為了使學(xué)員們晚上偶然間能在網(wǎng)上及時(shí)與專家教授交換進(jìn)修，還及時(shí)的開放了微機(jī)室，使我們學(xué)有所思、學(xué)有所獲，及時(shí)的消化和吸取。同時(shí)在交換中讓我也深深感覺到學(xué)院帶領(lǐng)對此次培訓(xùn)寄予的厚望。
二是培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)內(nèi)容充裕。在短短半月的培訓(xùn)中，平頂山學(xué)院不吝巨資聘請了十幾位馳名的教誨專家，為我們作了高雅的講座。每一名專家都用活潑的說話、鮮活的實(shí)例博得了掃數(shù)聽課學(xué)員的陣陣掌聲，高雅而又質(zhì)樸的演講，給我們帶來了全新的體驗(yàn)，給我們搭建了一座再次成長的橋梁，使我們感覺到了大家的風(fēng)采，感覺到了他們高妙的學(xué)養(yǎng)和深摯的學(xué)術(shù)魅力。他們高瞻遠(yuǎn)矚，高高在上，很有前瞻和預(yù)感性的給我們辦理了工作、糊口生涯中的狐疑和迷茫，使我們更加剛強(qiáng)當(dāng)初從教的決議信念，從頭燃燒了我們初出茅廬時(shí)的豪情。培訓(xùn)課程觸及師德教誨、講堂傳授、人文素養(yǎng)等多個(gè)方面，開辟了教師們的視野，進(jìn)步了教師們的綜合本質(zhì)。
三是培訓(xùn)辦理嚴(yán)厲、培訓(xùn)結(jié)果好。在培訓(xùn)中，學(xué)院每班配備了兩個(gè)班主任，每個(gè)班主任都當(dāng)真當(dāng)真，并且嚴(yán)厲考勤軌制。同時(shí)還要求學(xué)員結(jié)束適當(dāng)?shù)墓φn，并在講堂上交換分享，互助進(jìn)步。課程配置之科學(xué)公道，辦理之嚴(yán)厲，培訓(xùn)之正規(guī)，是我經(jīng)歷的成人培訓(xùn)中所異國的。所以說炎炎的夏季是我們?nèi)缁鸬暮狼?，烈焰灼地我們沐浴在大家們的春風(fēng)中。
一路走來，我們聆聽著，我們進(jìn)修著，我們思慮著，我們也在成果著。我們成果了交情，成果了知識，成果了思維，我們還成果了高興，成果了成績；回想我們同班進(jìn)修時(shí)、回想我們同組交換分享時(shí)、回想我們同桌會(huì)餐時(shí)、回想我們同室飚歌時(shí)，太多太多美好的回想，我們將快樂地帶著這些滿載而歸。本日我們每個(gè)學(xué)員的臉上都帶著高興、都帶著一本本厚厚的進(jìn)修筆記，都帶著滿腔的豪情來參加這個(gè)集會(huì)，這便是我們短短半個(gè)月所獲得的成績。培訓(xùn)已經(jīng)劃上美滿的句號，成績只屬于過去，在我們前方將是一個(gè)更大的挑釁。固然我們很快就要離開兩地，但我相信我們?nèi)繉W(xué)員必定還會(huì)經(jīng)過議定各種方法和路子來并肩作戰(zhàn)，因?yàn)槲覀冇谰檬鞘枪歉?，我們另有燃燒的光陰?/p>
作為一名平凡的骨干教師，請?jiān)试S我代表全部參加骨干培訓(xùn)的學(xué)友向各位帶領(lǐng)亮相：我們必定會(huì)連續(xù)竭力進(jìn)修，連續(xù)提拔、美滿本身；以更加頹廢的熱忱，將所學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去；富裕闡揚(yáng)本身的優(yōu)勢，在教誨進(jìn)程中真正起到領(lǐng)先、引領(lǐng)的效用；力圖做一名讓社會(huì)承認(rèn)、家長如意、讓門生喜好的教師，做一名讓帶領(lǐng)安心、同行觀賞的教師，做一名讓孩子佩服、瞻仰的教師；以本身的現(xiàn)履舉動(dòng)無愧于教書育人的神圣任務(wù)！成為一只真實(shí)的領(lǐng)頭雁。讓心中的那束桃花永久開放！
最終讓我們用掌聲再次感謝各位帶領(lǐng)、各位班主任、各位專家教授，感謝你們半月來，對我們的關(guān)心、主持、救助和教導(dǎo)。
祝大家身體健康、工作高興、萬事如意！
新教師培訓(xùn)開班儀式心得體會(huì)篇十六
大家上午好！
今天我們相聚在“金色教苑”鄉(xiāng)村教師影子研訓(xùn)基地鎮(zhèn)原縣x小學(xué)，隆重舉行甘肅省20xx年農(nóng)村小學(xué)骨干教師培訓(xùn)開班典禮。作為本次培訓(xùn)工作的承辦單位，能借這次機(jī)會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)交流，倍感榮幸，在此我謹(jǐn)代表x縣教育體育局，向蒞臨本次開班典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈歡迎，向承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的導(dǎo)師和同志們表示衷心的感謝！教育大計(jì)，教師為本。教師培訓(xùn)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，是推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量的重要保證。加大教師培訓(xùn)力度，全面提高教育教學(xué)水平，提升教育人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)，這是形勢發(fā)展對我們提出的要求，是擺在我們面前的一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù)。近年來，我縣為加強(qiáng)教師培訓(xùn)，在制度和體制建設(shè)上予以傾斜，在經(jīng)費(fèi)上予以保障，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)，使我縣教師整體素質(zhì)得以提升。與此同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)校實(shí)施“走出去”和“引進(jìn)來”培訓(xùn)戰(zhàn)略，自主研發(fā)培訓(xùn)資源，積極舉辦教師培訓(xùn)活動(dòng)。我縣多所學(xué)校已成為教師培訓(xùn)省市試點(diǎn)學(xué)校，x小學(xué)就是其中一所。
x小學(xué)是我縣小學(xué)課改的“龍頭”學(xué)校，長期以來一直致力于課改研究，追求課堂教學(xué)效益的最大化。由最初的研究課程教材，到后來的關(guān)注學(xué)生情感體驗(yàn)，再到研究適應(yīng)現(xiàn)代教育的`高效課堂模式。一路走來，有艱辛，有喜悅，更有累累碩果。學(xué)校先后被評為“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“金色教苑”鄉(xiāng)村教師影子研訓(xùn)基地、“基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位”。
本次培訓(xùn)也是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，在這里，將有13位省市優(yōu)秀導(dǎo)師為大家分享他們新穎的教育理念；將有來自全市不同區(qū)縣的20名小學(xué)骨干教師參訓(xùn)交流。因此，我希望大家秉著亦師亦友，虛心求進(jìn)的態(tài)度，多交流心得，多碰撞思想，多體會(huì)感悟，多反思總結(jié)，互相學(xué)習(xí)，共同提高。我也希望大家對鎮(zhèn)原教育多提寶貴意見和建議，以促進(jìn)我縣小學(xué)課改研究再上新臺階。
由于我縣地域條件艱苦，加之天氣寒冷，在這9天的培訓(xùn)中，若有招待不周之處，敬請諒解！
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功。
謝謝大家！
新教師培訓(xùn)開班儀式心得體會(huì)篇十七
尊敬的姜主任、尊敬的各位老師：
大家上午好！
首先，向在座的各位老師犧牲休息時(shí)間前來參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)表示熱烈歡迎和衷心的感謝！向?yàn)榕嘤?xùn)班的舉辦付出辛勤勞動(dòng)的各位老師以及全體工作人員表示崇高的敬意！向百忙之中前來我縣作報(bào)告的市教研室姜振海主任表示最熱烈的.歡迎和最衷心的感謝！
下面，我講三個(gè)問題：
第一個(gè)問題：為什么要舉辦培訓(xùn)班？
一是教育形勢發(fā)展的需要。（英語是弱勢學(xué)科）。
二是自身發(fā)展的需要。樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想，需要不斷充電，知識更新快。
三是學(xué)科改革的需要。英語學(xué)科教學(xué)改革勢在必行。
第二問題：今年暑假全縣培訓(xùn)情況。
一是舉辦高端研修活動(dòng)，在高等院校舉辦三期校長、骨干教師培訓(xùn)班。
二是搞好省級遠(yuǎn)程研修，全縣3961人參加遠(yuǎn)程研修。
三是搞好縣級培訓(xùn)，開辦了小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、初中語文、初中數(shù)學(xué)、初中英語、小學(xué)校長、班主任、中小學(xué)體育8個(gè)培訓(xùn)班，培訓(xùn)人數(shù)兩千余人。
另外，還組織幼兒園等學(xué)段老師參加市級培訓(xùn)。
僅今年暑假，全縣參加縣級以上培訓(xùn)教師六千余人，占教職工總數(shù)的75%以上。
第三個(gè)問題：幾點(diǎn)要求。
一是要遵守紀(jì)律。一切行動(dòng)聽指揮，服從管理。對于培訓(xùn)活動(dòng)有什么意見或者建議，請及時(shí)給培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)和班主任結(jié)合。
二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽，認(rèn)真記，認(rèn)真反思。
三是要注意安全。課外時(shí)間不要隨意外出，外出必須三人以上?；丶业耐局凶⒁獬塑嚢踩?。各單位帶隊(duì)的校長要負(fù)起責(zé)任來。
最后，祝愿本次培訓(xùn)班一切順利，祝愿各位老師度過一個(gè)幸福、愉快、順心的暑假！
謝謝大家！
20xx年xx月xx日。
新教師培訓(xùn)開班儀式心得體會(huì)篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
振豫“212工程”是省教育廳師范處和北京師范大學(xué)振豫教育基金會(huì)聯(lián)合實(shí)施的?；鹈磕瓿鲑Y為河南貧困地區(qū)的農(nóng)村小學(xué)培訓(xùn)教師，計(jì)劃在5年內(nèi)培訓(xùn)上千名農(nóng)村小學(xué)教師。北京師范大學(xué)振豫教育基金會(huì)是由河南籍人士、著名的it界企業(yè)家、百度創(chuàng)始人之一徐勇博士發(fā)起并捐資250萬元人民幣設(shè)立。基金會(huì)以“培養(yǎng)優(yōu)秀人才，振興河南教育”為宗旨，致力于推動(dòng)國內(nèi)特別是河南教育、文化、科技等公益事業(yè)。振豫212工程已在我省實(shí)施了兩年，今年，在省教育廳師范處的大力支持下，振豫212工程花落濟(jì)源，對我市小學(xué)低年級教師進(jìn)行專題培訓(xùn)，這為大家提供了一次高水平的、與專家面對面的學(xué)習(xí)交流和提高的機(jī)會(huì)。
今天，出席培訓(xùn)班開班典禮的領(lǐng)導(dǎo)有北京師范大學(xué)首都基礎(chǔ)研究院執(zhí)行副院長梁威研究員、北京師范大學(xué)發(fā)展委員會(huì)辦公室副主任屈浩同志、振豫教育基金會(huì)秘書長李勝蘭同志、濟(jì)源市教育體育局黨組書記、副局長孔東征同志，讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎！
下面，開班典禮正式開始。
首先，請濟(jì)源市教育體育局黨組書記、副局長孔東征同志致辭。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請北京師范大學(xué)發(fā)展委員會(huì)辦公室副主任屈浩同志講話。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，北京師范大學(xué)首都基礎(chǔ)研究院執(zhí)行副院長梁威研究員講話。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，請教師代表發(fā)言。
剛才，孔東征書記作了歡迎致辭并對各位老師提出了希望，屈浩主任對項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，梁院長對此次活動(dòng)提出了具體要求和安排，教師代表進(jìn)行了發(fā)言，我有理由相信，我們在座的各位一定能按照各位導(dǎo)的要求和希望搞好這次培訓(xùn)工作。此次培訓(xùn)時(shí)間為四天，培訓(xùn)內(nèi)容上，有課程改革動(dòng)向、新課標(biāo)解讀、教材教法分析、課例研討；培訓(xùn)方式上有專題講座、教學(xué)觀摩、研討交流、專家回訪指導(dǎo)等多種形式；雖然時(shí)間較短，但內(nèi)容豐富，包括晚上都要安排專題的研討。在此，我再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：
一是要認(rèn)真參加培訓(xùn)。針對小學(xué)低年級特別是包班教師進(jìn)行培訓(xùn)，這在我市還是第一次。小學(xué)包班教師由于工作特點(diǎn)的限制，平時(shí)很少有機(jī)會(huì)有時(shí)間參加培訓(xùn)，“212”工程針對性強(qiáng)，對我們的教師培訓(xùn)工作是一個(gè)補(bǔ)充，一定能夠?yàn)榇蠹业慕逃虒W(xué)、為我們廣大教師的專業(yè)成長提供支持和幫助。希望各位老師積極參與到培訓(xùn)中來，認(rèn)真聽講，主動(dòng)研討，勇于質(zhì)疑，充分利用這次培訓(xùn)與專家、一線特級教師面對面交流和研討的機(jī)會(huì)求疑解惑，并通過我們的反思使自己真正有所提高。
二是要嚴(yán)守紀(jì)律。這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)，一是要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間，為保證培訓(xùn)效果，各位老師要按照培訓(xùn)安排按時(shí)參加培訓(xùn)，不能缺勤、遲到、早退各中心校要指定專人負(fù)責(zé)對本單位人員的管理，嚴(yán)格考勤，市教體局對各單位參訓(xùn)情況及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。二是要服從管理，此次培訓(xùn)采用了多種培訓(xùn)方式，并且分班組進(jìn)行活動(dòng)，各位老師要做好角色轉(zhuǎn)換，聽從班主任安排，步調(diào)一致，確保培訓(xùn)順利進(jìn)行。
現(xiàn)在正是酷暑炎夏，條件比較艱苦，盡管我們盡最大努力為老師們安排了最好的場地，但由于人員較多，可能達(dá)不到最好的效果，在此，提醒大家要注意防暑，注意飲食和交通安全，保證按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù)。
新教師培訓(xùn)開班儀式心得體會(huì)篇十九
8月26日新學(xué)年開學(xué)前夕，在校長助理?xiàng)钊A躍同志的主持下，學(xué)校在綜合樓舉辦了xx學(xué)年度新班主任的培訓(xùn)工作。參加培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)的有：學(xué)校黨委書記歐健、黨委副書記王曉明、學(xué)生處主任歐權(quán)、學(xué)生處副主任程昌玉、沈清敏、校團(tuán)委書記龍?zhí)兜取?/p>
培訓(xùn)一開始，由學(xué)校黨委書記歐健同志發(fā)表了重要講話，熱情歡迎初次擔(dān)任班主任的各位青年老師，并就怎樣做好班主任工作提出了寶貴的指導(dǎo)意見：要做好班主任工作，高超的教學(xué)藝術(shù)是前提。只有教得好，真正提高學(xué)生的成績，才能樹立威信，讓學(xué)生感到信服。要做到這一點(diǎn)，最好的捷徑就是多聽課，多向其他優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)水平。其次，擁有良好的人格魅力是當(dāng)好班主任的保證。各位青年老師應(yīng)當(dāng)向?qū)W生展現(xiàn)出陽光、正氣的一面，能堅(jiān)持自己的原則，注重生活中的細(xì)節(jié)點(diǎn)滴，真正做到為人師表。最后一點(diǎn)，尊重和愛心是當(dāng)好班主任的靈魂。只要青年老師對學(xué)生抱有這樣的胸懷和態(tài)度，就永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)。要逐步形成自己的一套教育理念，堅(jiān)決守住一條底線：不打罵學(xué)生、不侮辱學(xué)生。歐書記還特別強(qiáng)調(diào)了青年班主任要重視開學(xué)第一次面對學(xué)生的講話，要求大家做好精心的準(zhǔn)備，樹立起自信，要讓學(xué)生感受到新班主任的熱情和能力。隨后學(xué)校黨委副書記王曉明同志作了補(bǔ)充發(fā)言，指出青年老師要重點(diǎn)教會(huì)學(xué)生做人的道理；要嚴(yán)格要求自己，言傳身教、率先垂范很重要；和學(xué)生一道成長、不斷反思是優(yōu)秀班主任最重要的品質(zhì)。
學(xué)校工會(huì)主席周啟華同志詳細(xì)介紹了新班主任在開學(xué)階段具體要做的`工作，從開學(xué)第一天學(xué)生報(bào)名，到班干部的初選；從學(xué)生座位的安排，到學(xué)生宿舍的日常管理等等，耐心細(xì)致地為新班主任作了講解，讓大家心里對開學(xué)幾天要做的工作有了底。
當(dāng)天下午，又由學(xué)生處主任歐權(quán)同志作了關(guān)于班主任工作的指導(dǎo)講座，從班級干部隊(duì)伍的組建、班級文化的建設(shè)、建立和諧的師生關(guān)系等方面介紹了怎樣做一名高效型的優(yōu)秀班主任。
經(jīng)過這次培訓(xùn)，各位青年老師對班主任工作從理性和感性上都有了深刻的認(rèn)識，做好了心理準(zhǔn)備，為今后的工作做好了周密的安排，滿懷信心迎接新的挑戰(zhàn)！
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