總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提升自我。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)該客觀公正,不偏不倚地對(duì)待所總結(jié)的內(nèi)容。3.這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),具有一定的借鑒意義
強(qiáng)紀(jì)律講話稿篇一
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
結(jié)合目前情況,我今天圍繞安全、紀(jì)律給大家講幾點(diǎn)要求:
1、同學(xué)們之間要講究文明禮儀,不可打鬧更不能打架斗毆,以防傷害事故發(fā)生。
3、不準(zhǔn)校內(nèi)騎車(chē),同時(shí)告誡家長(zhǎng)也要注意,不要騎車(chē)進(jìn)校接送孩子,要在校門(mén)外丁字路口以外停車(chē)。
4、注意汛期安全,不從危房、危墻附近行走,雷雨天不在大樹(shù)及高大建筑物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,并監(jiān)督其他同學(xué)。
5、注意放學(xué)秩序,近來(lái)同學(xué)們的放學(xué)秩序有較大的提高,但還有很多不足,同學(xué)們放學(xué)站隊(duì)看似平常的一件事情,但秩序的好壞反映了一個(gè)學(xué)校的'精神面貌和管理水平,校門(mén)外接送孩子的家長(zhǎng)和周?chē)男腥?、群眾都在看著我們。我們?yīng)該精神抖擻、步伐整齊的走出校門(mén)。安全紀(jì)律監(jiān)督員也應(yīng)該玉樹(shù)臨風(fēng)的站在各自的崗位上,要知道我們是為了強(qiáng)化學(xué)校的秩序才站在這兒,是光榮而神圣的,不要不好意思。
好了!總之一句話:好的紀(jì)律、秩序是搞好工作、學(xué)習(xí)的保證。希望忘大家好好學(xué)習(xí),天天向上為中心小學(xué)爭(zhēng)光。
強(qiáng)紀(jì)律講話稿篇二
早上好!今天我講話的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一名合格的小學(xué)生。
每位同學(xué)來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害!然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)??吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說(shuō)話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō):"這有什么關(guān)系呢?"
不,這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽(tīng)課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái),你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的小學(xué)生。
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季,我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)交出文明守紀(jì)的最高答案吧!謝謝大家!
強(qiáng)紀(jì)律講話稿篇三
老師們,同學(xué)們:
光陰荏苒,日月如梭,半個(gè)學(xué)期即將從身邊悄然流逝。在過(guò)去的兩個(gè)多月里,我們有歡笑,有進(jìn)步,有付出,更有收獲。在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的教育、關(guān)心下,我們初中部1300余名學(xué)生道德品質(zhì)提高了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,身體成長(zhǎng)了,為此,我們感到由衷的高興。但同時(shí),有些方面仍需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)。
學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境常常被亂扔的垃圾所破壞,有同學(xué)將吃零食的包裝袋隨手亂扔,等下我們也會(huì)講到吃零食問(wèn)題。雖然,這些現(xiàn)象只是極少數(shù)人所為,但卻給學(xué)校帶來(lái)?yè)p失,給同學(xué)老師的學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)不便,這是一種沒(méi)有公共道德,為學(xué)校紀(jì)律所不許的行為,如上次瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)先生就講到:亂扔垃圾是最?lèi)u辱五件事情之一。贛州中學(xué)是我們共同的家園,我們都是這里的主人。我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣,愛(ài)護(hù)公物;要像愛(ài)護(hù)個(gè)人衛(wèi)生一樣愛(ài)護(hù)學(xué)校公共衛(wèi)生。讓我們攜起手來(lái),讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿。
由于同學(xué)們一天中在校的時(shí)間較長(zhǎng),為了保證同學(xué)們有充足的精力搞好下午的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的效率,學(xué)校統(tǒng)一安排的'午休制度。休息是為了更好地學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要自覺(jué)遵守午休制度,既保證自己的午休質(zhì)量,也不干擾他人午休做到:在寢室午休(包括住校生)的同學(xué)不帶作業(yè)做,不看書(shū),在圖書(shū)館同學(xué)保持安靜,不亂走動(dòng),不提前回教學(xué)區(qū),除此之外,午休鈴響后,在校園內(nèi)應(yīng)看不到學(xué)生隨意走動(dòng)。
同學(xué)們正處在身體生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)常吃零食,不僅污染校園環(huán)境,而且嚴(yán)重影響身體健康。為維護(hù)校園環(huán)境的整潔,保障大家的飲食安全和健康成長(zhǎng),我們倡導(dǎo)校園內(nèi)禁止學(xué)生吃零食,學(xué)生要做到“三不”:即不買(mǎi)、不帶、不吃零食;希望大家養(yǎng)成不吃零食、遠(yuǎn)離零食的好習(xí)慣,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境和勤儉節(jié)約的良好品質(zhì),使校園擁有一個(gè)干凈、整潔的教育教學(xué)環(huán)境。
同學(xué)們,下個(gè)星期我們就要進(jìn)行期中考試了??荚囀且幻骁R子,使我們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解??荚囀且桓拮?,在不斷的鞭策著我們,催促著我們努力學(xué)習(xí)。面對(duì)期中考試,我希望同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),做好充分的準(zhǔn)備。一是要統(tǒng)籌學(xué)習(xí)時(shí)間,做出合理的復(fù)習(xí)安排,使復(fù)習(xí)工作有序高效地進(jìn)行,而不是手忙腳亂,毫無(wú)頭緒地復(fù)習(xí)。二是要注重學(xué)習(xí)方法,注重構(gòu)建起完整、脈絡(luò)清楚的知識(shí)體系,并進(jìn)行有的放矢的練習(xí)。
同學(xué)們,美麗的贛中,青青的校園,我們有先進(jìn)一流的教學(xué)設(shè)施,有敬業(yè)勤奮的老師,有開(kāi)拓進(jìn)取的校園文化,這一切為我們贛中的學(xué)子們營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,為我們提供了一個(gè)幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康成長(zhǎng)的空間。在這里,我真誠(chéng)的希望贛中學(xué)子們樹(shù)立起遠(yuǎn)大的人生理想,志存高遠(yuǎn)、胸懷天下,為兩年、三年中考,更為五年或六年后的高考立下目標(biāo),在晨光下,在微風(fēng)里,在贛中的校園里,讓我們?nèi)熒鷶y起手來(lái),共同努力,去摘取更美麗的知識(shí)花朵,去耕耘更寬闊的知識(shí)沃土,去遨游更浩瀚的知識(shí)海洋,去征服更崎嶇的知識(shí)險(xiǎn)途,去創(chuàng)造贛州中學(xué)更美好的明天。
謝謝大家!
強(qiáng)紀(jì)律講話稿篇四
老師們:
按照區(qū)局的統(tǒng)一部署和聯(lián)校的工作安排,我校思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)已轉(zhuǎn)入第二階段。第二階段的主要任務(wù)是,分析查擺我校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工隊(duì)伍以及我們學(xué)校工作和自身建設(shè)存在的問(wèn)題,認(rèn)真剖析產(chǎn)生問(wèn)題的主客觀原因,本著邊查邊改的原則,制定相應(yīng)的整改措施。今天這次會(huì)議,為的是使我校教職工隊(duì)伍的工作紀(jì)律、工作作風(fēng)、工作秩序都能得到提高。下面,就我校的工作作風(fēng)、工作紀(jì)律、工作秩序、工作效果等方面存在的問(wèn)題、產(chǎn)生的根源以及解決的重點(diǎn)問(wèn)題和整改措施,講以下三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、充分肯定我校工作作風(fēng)、工作紀(jì)律方面呈現(xiàn)出的良好態(tài)勢(shì)
作風(fēng),說(shuō)到底就是一個(gè)單位或一個(gè)部門(mén)整體在工作實(shí)踐過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的素質(zhì)、精神和品格。自我們有緣共聚西蘆學(xué)校以來(lái),我校高度重視教師隊(duì)伍自身建設(shè),特別是狠抓工作紀(jì)律和工作作風(fēng)(進(jìn)行過(guò)多次整頓工作,出臺(tái)了多項(xiàng)制度規(guī)定),切實(shí)開(kāi)展了一系列有針對(duì)性和實(shí)效性的活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)了日常的檢查力度,使我校整體精神面貌有了進(jìn)一步的改觀,干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)在不斷提高,可以肯定地說(shuō),目前我校教師整體優(yōu)秀,主流良好?;仡欉@幾年來(lái),在我校作風(fēng)建設(shè)方面,我感到有這樣幾個(gè)明顯的特點(diǎn):
一是老師們的工作目標(biāo)更加明確、工作思路更加清晰,辦人民滿意教育的信心進(jìn)一步增強(qiáng)?!霸僦魈J教育的輝煌”已經(jīng)成為共識(shí),已經(jīng)轉(zhuǎn)化為每個(gè)處室、每名教師的自覺(jué)追求,大家表現(xiàn)出了投身教育改革和發(fā)展的良好精神狀態(tài),各處室都能認(rèn)真實(shí)施“夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),聚合資源優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持精細(xì)管理,打造教育強(qiáng)校”總體思路,并圍繞這一思路設(shè)計(jì)、推進(jìn)工作,可以說(shuō)趕超先進(jìn),打造教育強(qiáng)校的自信心顯著提高。
二是絕大多數(shù)教師都能做到勤奮敬業(yè),埋頭實(shí)干。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,圍繞區(qū)教育局、聯(lián)校的重點(diǎn)工作,積極推進(jìn)教育發(fā)展、改革和穩(wěn)定,可以說(shuō)各項(xiàng)工作都有新起色。
三是工作的自覺(jué)性、主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)。特別是開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以來(lái),大家都能按時(shí)保質(zhì)保量的完成學(xué)校和各處室的安排。
四是服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。積極進(jìn)行課堂教學(xué)研究,結(jié)合所帶班級(jí)實(shí)際,想方設(shè)法提升質(zhì)量(一二年級(jí)張莎莎、梁艷紅、三年級(jí)李宏、四年級(jí)王雪敏、五年級(jí)趙艷紅、六年級(jí)張浩玲、英語(yǔ)王秀娟),加強(qiáng)班級(jí)管理,積極推進(jìn)我校的發(fā)展方面進(jìn)行著不懈的努力,各處室卓有成效的工作,推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)的安全、穩(wěn)定與發(fā)展。
五是遵章守紀(jì)已成為我校的主流。學(xué)校作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),從日常的紀(jì)律檢查結(jié)果看,遲到早退現(xiàn)象明顯減少,絕大多數(shù)教師都能?chē)?yán)守工作紀(jì)律(特別是我校老教師都能按時(shí)到崗,并積極深入學(xué)校各項(xiàng)工作,令人敬佩和感動(dòng)),因而工作效率明顯提高。
六是工作質(zhì)量進(jìn)一步提高。因?yàn)榇蠹仪诿?、?wù)實(shí)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,因而有效地促進(jìn)了工作質(zhì)量的提高。教育教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期又有了新的提升,德育處開(kāi)展的各項(xiàng)主題教育活動(dòng),使學(xué)生的精神面貌明顯改善,從而使我校教育工作進(jìn)一步走向規(guī)范。
七是學(xué)校和-諧的氛圍更加濃厚、團(tuán)結(jié)意識(shí)不斷增強(qiáng)。處室之間、同事之間工作上相互配合、主動(dòng)補(bǔ)臺(tái),同唱一臺(tái)戲,共奏一個(gè)曲,和-諧大家庭的氛圍已經(jīng)形成。
八是處室負(fù)責(zé)人的帶頭表率作用比較突出。校委會(huì)班子成員,工作忙的時(shí)候加班加點(diǎn)、夜以繼日,日常工作中敢抓敢管,誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作格局已經(jīng)形成;絕大多數(shù)處室負(fù)責(zé)同志務(wù)實(shí)創(chuàng)新、身體力行,工作走在前、干在先,團(tuán)結(jié)、帶動(dòng)、促進(jìn)全體教師積極工作,有效地提高了工作效率和質(zhì)量。
二、正視問(wèn)題,堅(jiān)持把“整頓思想紀(jì)律作風(fēng),提高工作效率”引向深入
概括起來(lái)講,主要有以下幾個(gè)方面:
一是責(zé)任意識(shí)需要進(jìn)一步增強(qiáng)。個(gè)別同志責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)仍然不強(qiáng),認(rèn)為“干與不干一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣”,把學(xué)校的事當(dāng)作是校長(zhǎng)的事、班級(jí)管理是班主任的事、別人的事,學(xué)校工作的好壞與自己關(guān)系不大,班級(jí)的好壞也與自己關(guān)系不大,對(duì)待本職工作敬業(yè)的精神(表現(xiàn)在作為學(xué)校教師看見(jiàn)對(duì)學(xué)校有損的事不管不問(wèn),科任教師不主動(dòng)抓班級(jí)管理,衛(wèi)生情況不管、班級(jí)秩序不管、學(xué)生安全不管、其他事情與自己無(wú)關(guān),安全排查不認(rèn)真);個(gè)別教師對(duì)自己定位不高,要求不嚴(yán),工作只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬;有的同志做事習(xí)慣于按部就班,墨守陳規(guī),主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠,在具體事務(wù)的處理上,常常出現(xiàn)“中梗阻”現(xiàn)象,使一些工作卡在某一個(gè)環(huán)節(jié),影響了辦事的效率,影響了學(xué)校的形象;有的處室負(fù)責(zé)人對(duì)本處室的事情不敢抓、不敢管,甚至個(gè)別負(fù)責(zé)人不能認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),致使該項(xiàng)效率不高(學(xué)校發(fā)現(xiàn)、查明原因時(shí),都以安排了老師不及時(shí)完成為由推托搪塞,其實(shí)是自己辦事不認(rèn)真)。
二是工作作風(fēng)需要進(jìn)一步改進(jìn)。個(gè)別處室抓工作滿足于年初搞計(jì)劃,年終搞資料檔案,平時(shí)開(kāi)開(kāi)會(huì)議、發(fā)發(fā)材料,不注重平時(shí)工作的問(wèn)題仍然比較突出;個(gè)別處室負(fù)責(zé)人習(xí)慣于指手畫(huà)腳,日常工作推著干,工作缺乏計(jì)劃、缺乏謀劃、缺乏創(chuàng)新,工作沒(méi)有特色、沒(méi)有亮點(diǎn)(今后凡是檢查的東西不允許再說(shuō)什么交到我辦公室之類(lèi)的話,沉下身子親自去查)。
三是工作狀態(tài)需要進(jìn)一步強(qiáng)化。一些同志占位不謀事,工作有惰性,不愿意動(dòng)腦、不善于動(dòng)腦,不善于謀事,不愿意鉆研問(wèn)題,導(dǎo)致個(gè)人素質(zhì)提高較慢;有的同志敬業(yè)精神不強(qiáng),沒(méi)有做到把校事當(dāng)家事,對(duì)工作不用心、不精心;個(gè)別年齡偏大的老同志,有船靠碼頭車(chē)到站的思想,工作缺乏激-情、缺乏動(dòng)力,進(jìn)取意識(shí)薄弱;有的同志對(duì)分管的工作如何能做好、做細(xì)、做精、做出特色、成為亮點(diǎn)缺乏思考,不注意、不善于鉆研,對(duì)于本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)、法律、法規(guī)掌握得不多、領(lǐng)會(huì)得不深、吃得不透,特別是對(duì)所作的工作不善于總結(jié)、提煉和歸納。
四是內(nèi)部管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在管理過(guò)程中還存在著“你好我好大家好”的現(xiàn)象,使學(xué)校內(nèi)部出現(xiàn)了苦樂(lè)不均、忙閑不等的狀況(有的老師來(lái)得晚,作為科任教師自己的班級(jí)都不管,只是忙于自己的那點(diǎn)兒事情);個(gè)別人遲到早退的現(xiàn)象、工作期間外出辦私事的現(xiàn)象還偶有發(fā)生(以后不允許再跟我說(shuō),提前回去一下的話,需要回去處理的事你請(qǐng)假,你遲到了你補(bǔ)假,任何人沒(méi)有凌駕于學(xué)校制度之上的權(quán)利,再有就是課堂40分鐘不允許在辦公室,個(gè)別同志上班時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事情,重申一下電腦室是為教育教學(xué)工作服務(wù)的,上課期間不允許做工作之外的事,你要用和專(zhuān)管員李宏聯(lián)系,私事課余時(shí)間再用),諸上現(xiàn)象不僅降低了工作效率,違反了工作紀(jì)律,而且對(duì)整個(gè)學(xué)校作風(fēng)也產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響;部分同志節(jié)約意識(shí)淡薄,工作中大手大腳、鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重(比如不能隨手關(guān)燈、關(guān)閉電腦,浪費(fèi)紙張,公物不愛(ài)護(hù)等,今后凡是公物必須交到李宏處,不允許自己存放,我們是集體,不能出現(xiàn)第二庫(kù)房,屬于處室管理范圍的物品自行保存好)。
五是團(tuán)結(jié)意識(shí)需要進(jìn)一步增強(qiáng)。個(gè)別同志不注意團(tuán)結(jié)、不善于團(tuán)結(jié),甚至不能調(diào)節(jié)事,卻愿意挑事,在同志間、班子成員間挑撥離間、捕風(fēng)捉影,熱衷于傳播小道消息,制造事端和不必要的思想混亂。自己不干事卻在整事、扒拉事,別人工作他品頭論足,甚至端著槍瞄著工作的同志,一旦發(fā)現(xiàn)有紕漏,就小題大做,說(shuō)三道四。
六是整體素質(zhì)需要進(jìn)一步提高。一些同志的業(yè)務(wù)能力、獨(dú)立工作的能力、解決具體問(wèn)題的能力、協(xié)調(diào)組織能力、實(shí)施和落實(shí)工作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、文字綜合能力仍然不是很強(qiáng),影響工作效率和質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
上述問(wèn)題雖然屬于個(gè)別現(xiàn)象、存在于個(gè)別同志身上,但是千里之堤往往潰于蟻穴,如果我們對(duì)這些問(wèn)題聽(tīng)之任之,不加以徹底解決,就是對(duì)同志的不負(fù)責(zé)任、對(duì)教育事業(yè)的不負(fù)責(zé)任,也勢(shì)必會(huì)對(duì)全校工作帶來(lái)負(fù)面的影響。
分析這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因,主要有以下幾方面:在主觀方面,個(gè)人修養(yǎng)不夠,思想意識(shí)不健康,不能擺正個(gè)人和組織之間的關(guān)系,黨性不強(qiáng),個(gè)人主義思想膨脹,個(gè)人私欲較重,當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生碰撞的時(shí)候,不能個(gè)人服從集體,而是強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益第一;個(gè)人基本能力不強(qiáng),雖然有想把事情做好的思想和愿望,但缺乏相應(yīng)的能力和素質(zhì),遇事沒(méi)有主張,工作沒(méi)有思路,解決問(wèn)題沒(méi)有點(diǎn)子和辦法,處理問(wèn)題沒(méi)有章法;對(duì)自己要求不嚴(yán),對(duì)規(guī)章制度執(zhí)行不自覺(jué),把制度視為一種擺設(shè)。在客觀方面,由于過(guò)去一段時(shí)間對(duì)我校自身建設(shè)抓得不緊、管得不嚴(yán),學(xué)校的良好氛圍沒(méi)有真正形成,由于管得不嚴(yán),也使老師們養(yǎng)成了一種惰性,形成了一種散漫作風(fēng);我相信老師們的覺(jué)悟,相信大家的自律意識(shí),因而在檢查力度上、在堅(jiān)持經(jīng)常性上不夠,特別是對(duì)違反相關(guān)規(guī)章制度的一些現(xiàn)象有所包容,批評(píng)力度不夠,致使少數(shù)老師對(duì)學(xué)校紀(jì)律、對(duì)所制定的各項(xiàng)規(guī)章制度不予重視,甚至藐視,說(shuō)到底,這還是一個(gè)教師的自身素質(zhì)不高的一種表現(xiàn)。在體制機(jī)制方面,為了加強(qiáng)管理,我們已經(jīng)制定、完善了涵蓋學(xué)校管理的各方面規(guī)章制度,但還存在執(zhí)行不到位的問(wèn)題,有的制度還只是停留在紙上、口頭上、墻上,沒(méi)有很好地落實(shí)到行動(dòng)中。
三、強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí),務(wù)求整頓學(xué)校作風(fēng),提高工作效率取得實(shí)效
教師隊(duì)伍作風(fēng)是發(fā)展環(huán)境,教師隊(duì)伍作風(fēng)是發(fā)展動(dòng)力,有什么樣的教師作風(fēng)就有什么樣的發(fā)展局面。西蘆教育最大的優(yōu)勢(shì)資源就是人,我們要在新一輪競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng),在競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī),人的因素是決定性的因素,教師隊(duì)伍因素是主導(dǎo)性的因素。因此,加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)和重大的政治任務(wù)。
(一)找準(zhǔn)差距、針對(duì)問(wèn)題,努力加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)
每一位教師都應(yīng)該按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,嚴(yán)格要求自己,不斷提高修養(yǎng)。同時(shí),作為一名人民教師就應(yīng)該按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定來(lái)規(guī)范自己的言行。在此,我想提三點(diǎn)要求,和同志們共勉:一是加強(qiáng)修養(yǎng)和歷練,努力使自己成為盡善盡美的人。要達(dá)到人民教師所要求的標(biāo)準(zhǔn),要得到同事們和學(xué)生的認(rèn)同,要達(dá)到家長(zhǎng)滿意,就必須立足本職崗位、立足未來(lái)發(fā)展,全方位提高個(gè)人的思想、品質(zhì)、操守,不斷修正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,切實(shí)提高職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,只有如此,你在集體中才會(huì)有人格魅力,才會(huì)有威信,才會(huì)有位置;二是堅(jiān)持持之以恒,不遺余力、盡心盡力地干事。日常生活中,工作不僅是我們安身立命、養(yǎng)家糊口的飯碗,它不僅是一份職業(yè),更是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)是體現(xiàn)一個(gè)人價(jià)值的最好平臺(tái)。那么這個(gè)價(jià)值如何體現(xiàn)?心要盡不到,力就盡不到,如果在其位,不謀其政,一味地守?cái)傋?、混日子,那你最多就是一件擺設(shè),毫無(wú)價(jià)值可言,我們說(shuō)這種工作和生活狀態(tài)是悲哀的;相反,在其位,干其事,把校事當(dāng)家事,干就干好,堅(jiān)持始終如一地把心思都用在工作上,只要盡心盡力,就沒(méi)有干不成的事,達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意最好,即使達(dá)不到要求,我們也問(wèn)心無(wú)愧。比如說(shuō),關(guān)于學(xué)校節(jié)能、減排、增效的問(wèn)題,只要我們每名同志都像在家里一樣,自覺(jué)地節(jié)約每一張紙、每一度電、每一滴水,那么我們就不會(huì)存在鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象;三是不負(fù)重任,恪盡職守,盡職盡責(zé)地履行好自己的崗位職責(zé)。學(xué)校是一個(gè)有機(jī)整體,每個(gè)處室、每個(gè)崗位在全校工作中都同等重要。不同崗位、不同職能就像人體的`每一個(gè)組織,哪一個(gè)組織壞死,都影響到身體的機(jī)能。學(xué)校的每一項(xiàng)工作都影響著全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,影響著教育改革的成敗,只有每名同志都盡職盡責(zé),只有發(fā)揮集體的智慧和才能,我校工作才能實(shí)現(xiàn)新跨越,我校的教育事業(yè)才能實(shí)現(xiàn)快發(fā)展、大發(fā)展。每位同志都要靜下心來(lái),沉下身去,認(rèn)認(rèn)真真研究自已的崗位職責(zé),仔細(xì)研究琢磨自已承擔(dān)的工作,力求高質(zhì)量、高效率、高標(biāo)準(zhǔn)完成每項(xiàng)工作任務(wù)。我們考核教師,重點(diǎn)就是對(duì)教師的履職盡職情況進(jìn)行考核,切實(shí)作到有功才有名。
(二)著眼實(shí)效,撲下身子認(rèn)真抓好落實(shí)
實(shí)踐證明,工作中,如果我們?nèi)鄙俾鋵?shí)的觀念,忽視了落實(shí),不抓落實(shí),不去真正落實(shí),那么任何縝密的計(jì)劃、任何完善的措施、任何嚴(yán)格的制度,都只能成為一紙空文;任何創(chuàng)新的思路、任何有效的辦法、任何重點(diǎn)會(huì)議的精神,都只能是畫(huà)餅充饑;任何光輝的愿景、任何宏偉的藍(lán)圖、任何理想的目標(biāo),都只能成為水中月、鏡中花,不會(huì)最終成為現(xiàn)實(shí)。常言說(shuō)空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦,我們只有扎扎實(shí)實(shí)地要把學(xué)校的各項(xiàng)要求認(rèn)真落實(shí)到位,才能不辱使命,才能不負(fù)重托,才能促進(jìn)我校教育的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
對(duì)于下一步整頓思想紀(jì)律作風(fēng),提高工作效率的工作,我講四點(diǎn)要求:
一是組織領(lǐng)導(dǎo)要落實(shí)到位。按照鎮(zhèn)里和聯(lián)校的統(tǒng)一部署,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),我校成立思想紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,由我擔(dān)任組長(zhǎng),各處室負(fù)責(zé)人為小組成員,負(fù)責(zé)有關(guān)的檢查整頓具體工作,各位教師要通力配合,共同把學(xué)校作風(fēng)整頓工作搞好。
二是教育溝通要落實(shí)到位。在學(xué)校思想紀(jì)律作風(fēng)整頓中,要廣開(kāi)言路,廣泛聽(tīng)取廣大教師和社會(huì)各界對(duì)我們的作風(fēng)的批評(píng)建議,主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,真正把不同方面的意見(jiàn)搜集上來(lái),把影響教育形象和聲譽(yù)的問(wèn)題排查出來(lái),把教育應(yīng)有的形象和品位提升起來(lái)。
三是計(jì)劃、程序要落實(shí)到位。無(wú)論是學(xué)習(xí)教育、分析檢查,還是建章立制、督查評(píng)估,每一個(gè)步驟都不能省略,每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作都必須做到不護(hù)短、不遮丑,但同時(shí)也要注意不要糾纏于細(xì)枝末節(jié),絕不能搞人人過(guò)關(guān),絕不能搞打擊報(bào)復(fù),絕不能流于形式,絕不能走過(guò)場(chǎng)。
四是工作措施要到位。要持之以恒,常抓不懈,做到“六抓”:一抓制度,結(jié)合本職崗位,抓好貫徹落實(shí),絕不允許再出現(xiàn)制度規(guī)定一套,做起來(lái)卻是另一套的局面,真正實(shí)現(xiàn)以制度管人、管事、管長(zhǎng)遠(yuǎn)、管根本;二抓執(zhí)行,制度一經(jīng)建立,就要不折不扣嚴(yán)格執(zhí)行,維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性;三抓兩頭,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立榜樣。同時(shí)對(duì)無(wú)動(dòng)于衷,行動(dòng)無(wú)力、表面應(yīng)付的采取相應(yīng)處理辦法,絕不姑息;四抓結(jié)合,要把整頓學(xué)校思想紀(jì)律作風(fēng),提高工作效率與重點(diǎn)工作相結(jié)合;五抓督查,要嚴(yán)格督查制度,定期檢查和不定期抽查工作作風(fēng)和工作紀(jì)律情況,該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),該通報(bào)的通報(bào);六抓長(zhǎng)期,要牢固確立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想,堅(jiān)決克服各種消極、畏難和懈怠情緒,通過(guò)長(zhǎng)期不懈地努力,使我笑教師隊(duì)伍思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)取得切實(shí)的成果。
(三)堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),處室負(fù)責(zé)人要發(fā)揮好表率作用
我們都知道,領(lǐng)導(dǎo)是一種責(zé)任,這種責(zé)任是通過(guò)管理來(lái)體現(xiàn)的,一方面要敢抓敢管,敢于碰硬,那種沒(méi)有原則的老好人、一團(tuán)和氣固然不會(huì)得罪人,但也絕不會(huì)因此提高個(gè)人的威信,相反,在一個(gè)集體中,絕大多數(shù)人還是上進(jìn)的、具有正義感的,只要出于公心,大刀闊斧地開(kāi)展工作,大家還是認(rèn)可和擁護(hù)的。另一方面,我們說(shuō)喊破嗓子不如做出樣子,所以,要求我們校委會(huì)成員要從自身做起,工作中時(shí)時(shí)處處身先士卒,起到模范帶頭作用,用自己的人格魅力和良好表現(xiàn)來(lái)影響、帶動(dòng)大家一同進(jìn)步、一同發(fā)展。所以,這里我提出校委會(huì)成員要切實(shí)做到“三個(gè)敢于”、“五個(gè)帶頭”,具體說(shuō)就是:要敢于負(fù)責(zé),敢于管理、敢于批評(píng);要在團(tuán)結(jié)和-諧方面起帶頭作用、在學(xué)習(xí)提高方面起帶頭作用、在開(kāi)拓創(chuàng)新方面起帶頭作用、在真抓實(shí)干方面起帶頭作用、在遵章守紀(jì)方面起帶頭作用。用我們不折不扣的實(shí)際行動(dòng),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校整體作風(fēng)的進(jìn)一步提高。
當(dāng)前,我校正值思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的分析檢查階段,在這一階段中,校委會(huì)成員要帶頭分析查擺自己在思想、工作、作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、工作理念等方面存在的問(wèn)題,要深刻剖析根源,拿出切實(shí)可行的整改措施。我們將本著有則改之,無(wú)則加勉的原則,真心納諫、誠(chéng)心接受、積極改正。
老師們,我校的思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),是我們提升教育形象的重要機(jī)遇。關(guān)鍵在于我們的認(rèn)識(shí)是不是高,對(duì)問(wèn)題的排查是不是準(zhǔn),整改的決心是不是大,整改的措施是不是實(shí),整改的效果是不是好。讓我們團(tuán)結(jié)一心,務(wù)實(shí)進(jìn)取,真正把西蘆學(xué)校建設(shè)成“領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意、人人羨慕,人人向往”的學(xué)校,為實(shí)現(xiàn)“區(qū)、市、省的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”的目標(biāo)而不懈努力!
謝謝大家!
強(qiáng)紀(jì)律講話稿篇五
1、班級(jí)榮譽(yù)高于一切,個(gè)人的成功需要一個(gè)優(yōu)秀的集體,我們要齊心把我們的集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。
2、遵守課堂紀(jì)律,珍惜課堂的每一分鐘。
3、為自己的新學(xué)期做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定各科目標(biāo)。
4、嚴(yán)于律己,自尊自愛(ài):業(yè)精于勤,持之以恒。
5、心懷感恩,尊師敬老:與人為善,助人為樂(lè)。關(guān)于集體榮譽(yù):
1、不是班主任老師,也不是班里的某個(gè)同學(xué),或者某些同學(xué)能把我們期望的班集體建設(shè)出來(lái)。。。
2、如果你的成績(jī)較落后,沒(méi)關(guān)系,每天一點(diǎn)進(jìn)步就是為班級(jí)榮譽(yù)做出了貢獻(xiàn)。
3、如果你還常常犯錯(cuò),沒(méi)關(guān)系,每天一點(diǎn)改變就是帶著比啊及向理想又邁進(jìn)了一步!
4、如果你覺(jué)得自己微不足道,沒(méi)關(guān)系,在這個(gè)班里,你的力量不可缺少。
5、如果你覺(jué)得自己能做的很少,沒(méi)關(guān)系,做好自己就是幫助了我們的每一個(gè)同學(xué)。
1、西方有一種這樣的說(shuō)法:在天堂,人們住英國(guó)的城堡,開(kāi)德國(guó)的汽車(chē),有中國(guó)的廚師,享受美國(guó)的民主,而這一切都是在瑞士人的管理之下,因?yàn)槿鹗咳松瞄L(zhǎng)管理。瑞士的條條框框很多:如每天晚上10點(diǎn)以后不能大聲喧嘩;星期天不能開(kāi)割草機(jī);垃圾要分門(mén)別類(lèi),并在規(guī)定的時(shí)間扔在規(guī)定的地方;即使是私人的樹(shù),也要經(jīng)過(guò)政府專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)改革批準(zhǔn)才可以砍。大到城市的哪里建工業(yè)區(qū),小到每戶人家的屋頂是什么顏色、窗戶開(kāi)多大,都要經(jīng)過(guò)政府的批準(zhǔn),才可以砍。達(dá)到城市在那里建工業(yè)區(qū),笑道每戶人家的屋頂是什么顏色,促昂胡要開(kāi)多大,都要經(jīng)過(guò)政府的批準(zhǔn)。。
2、瑞士”歐洲公園”美譽(yù)來(lái)至政府致力環(huán)保的各種規(guī)矩和恪守這些規(guī)矩高素質(zhì)的瑞士公民。每一個(gè)瑞士人都從平凡的生活中體會(huì)到:恪守“規(guī)矩”實(shí)際上也是在維護(hù)著自己的“自由”由此課件,任何“規(guī)矩”都不是單純的在維護(hù)著自己的“自由”,而是為了維護(hù)每一個(gè)人的利益。學(xué)校的規(guī)矩也是這樣,班級(jí)的規(guī)矩也是這樣,根本目的是為了保障每一位同學(xué)的“自由”。
3、紀(jì)律規(guī)范了我們的行為,同時(shí)也影響著我們今后的人生軌跡,沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓。下面針對(duì)班級(jí)的學(xué)校的校規(guī)及班級(jí)的班規(guī)做一下強(qiáng)調(diào)。
1.每天一名值日生,值日生的職責(zé):負(fù)責(zé)擦黑板,抹講臺(tái),收拾老師留下的粉筆頭,每節(jié)下課檢查教室的清潔,發(fā)現(xiàn)教室公區(qū)垃圾,立即通知昨天做清潔的小組馬上清除垃圾。(特別是早中晚)并每天準(zhǔn)備好“語(yǔ)文三分鐘”。(值日生由清潔委員布置)。
2.每天讀書(shū)作業(yè):每天回家讀書(shū)任務(wù),英語(yǔ)20分鐘,語(yǔ)文20分鐘。第二天一早班主任提前到校檢查,凡是沒(méi)讀的同學(xué),扣本組的量化分,并且當(dāng)天還要留下來(lái)補(bǔ)讀。3.每天的作業(yè)必須按質(zhì)按量的完成,不準(zhǔn)抄襲他人作業(yè),組長(zhǎng)每天按照科任老師的要求將作業(yè)收齊,如果沒(méi)有要求,將在第二天7:50分收齊交到科代表的地方,上課以前抱到辦公室。
4.每天上課前的靜息要求:老師未到教室前,由紀(jì)律委員管好紀(jì)律,(紀(jì)律委員代表老師的責(zé)權(quán))要做到鴉雀無(wú)聲,靜息時(shí)頭的擺放必須統(tǒng)一朝向教室的門(mén)口,任何人不得反方向做。5.下課后,教室不得有大聲喧嘩的聲音,辱罵聲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)算作違紀(jì)處理,出了教室不得在走廊嬉戲打鬧!
6.每天早上提前來(lái)到教室的同學(xué)由學(xué)習(xí)委員監(jiān)督同學(xué)們交作業(yè),交了作業(yè)的,大聲的讀書(shū)。7.集會(huì)紀(jì)律:包括生氣儀式,觀看演出,大型講座,學(xué)校集會(huì)等,均始終如一的保持會(huì)場(chǎng)的安靜和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
8.校內(nèi)校外無(wú)大叫現(xiàn)象,不容許帶管制刀具到校,9.課間操和眼保健操:由體育委員考核(到操場(chǎng)人數(shù),速度,紀(jì)律,做“兩操的認(rèn)真態(tài)度,準(zhǔn)確度”等幾個(gè)方面。)周五統(tǒng)計(jì),并公布成績(jī)。10.男生不得留長(zhǎng)發(fā),女生不得披頭發(fā),不得留長(zhǎng)指甲,涂指甲油,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣個(gè)人量化分。(班主任隨機(jī)檢查)。
11.校牌的佩戴:每人每天必須佩戴校牌,每天由相關(guān)同學(xué)檢查。12.上課期間不得遲到,早退,放學(xué)后不得在路上逗留。13.不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧或游戲廳。
14.不準(zhǔn)在課桌椅上亂涂亂寫(xiě)亂畫(huà)15.不允許給他人取侮辱性的外號(hào),(贊譽(yù)性外號(hào)另當(dāng)別論。罵人者,寫(xiě)2000字說(shuō)明)16.不得亂扔粉筆頭,不得在黑板上亂寫(xiě)亂畫(huà)。一次寫(xiě)500字說(shuō)明書(shū),擦窗戶一扇。)。
17.原則上上自習(xí)課不允許借學(xué)習(xí)用品或用具。18.班級(jí)不允許有造謠的危害別人的現(xiàn)象出現(xiàn)。19.本周有體育課的時(shí)間必須穿運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)衣。(體育委員做好監(jiān)督)。
20.在每次升旗儀式上唱國(guó)歌每人需大聲的唱,不能東張西望或低頭,以示對(duì)國(guó)旗的尊重。21.做眼保健操,發(fā)現(xiàn)有一次睜眼者,寫(xiě)250字的說(shuō)明書(shū)。22.每天的清潔打掃或大打掃除由清潔委員布置。做完后由清潔委員檢查然后通知班主任檢查。(否則視為沒(méi)打掃)。
23.凡發(fā)現(xiàn)不請(qǐng)假又不參加跑步或課間操活動(dòng)者,罰跑1500米。有病不能跑步或出操者需當(dāng)面向班主任請(qǐng)假。24.不能在。
教學(xué)。
樓吃零食,更不允許在教室吃瓜子,一旦發(fā)現(xiàn)罰所吃零食價(jià)錢(qián)的五倍交由班長(zhǎng)管理,然后捐給希望工程。
25.課前必須做好課前準(zhǔn)備,由組長(zhǎng)檢查,然后匯報(bào)給學(xué)習(xí)委員。凡是沒(méi)有準(zhǔn)備好的一人一次扣0.1.(另課桌上隨時(shí)保持整潔,書(shū)擺放的位置統(tǒng)一為右上角,筆袋擺中間)26.班級(jí)必須團(tuán)結(jié)一致,相互學(xué)習(xí),相互幫助,互敬互愛(ài)!
27.吃完中午飯,不回家者,均回教室休息或上自習(xí),教室必須保持安靜。28.上課必須坐姿端正,雙手放在桌子上,腳要放在座位上。
29.中午放學(xué)路上,開(kāi)展背一個(gè)單詞的活動(dòng),不準(zhǔn)邊走邊地看書(shū)。不背英語(yǔ),背其它學(xué)科知識(shí)點(diǎn)亦可。
(每一條均按照量化扣分表的形式進(jìn)行,同時(shí)以小組為單位展開(kāi)競(jìng)賽,總分100分,分值待定)。
平血:愛(ài)心缺鈣缺鈣:心里脆弱腦膜炎:思想疲軟。
強(qiáng)紀(jì)律講話稿篇六
老師們!同學(xué)們:
結(jié)合目前情況,我今天圍繞安全、紀(jì)律給大家講幾點(diǎn)要求:
1、同學(xué)們之間要講究文明禮儀,不可打鬧更不能打架斗毆,以防傷害事故發(fā)生。
3、不準(zhǔn)校內(nèi)騎車(chē),同時(shí)告誡家長(zhǎng)也要注意,不要騎車(chē)進(jìn)校接送孩子,要在校門(mén)外丁字路口以外停車(chē)。
4、注意汛期安全,不從危房、危墻附近行走,雷雨天不在大樹(shù)及高大建筑物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,并監(jiān)督其他同學(xué)。
5、注意放學(xué)秩序,近來(lái)同學(xué)們的放學(xué)秩序有較大的提高,但還有很多不足,同學(xué)們放學(xué)站隊(duì)看似平常的一件事情,但秩序的好壞反映了一個(gè)學(xué)校的精神面貌和管理水平,校門(mén)外接送孩子的家長(zhǎng)和周?chē)男腥?、群眾都在看著我們。我們?yīng)該精神抖擻、步伐整齊的走出校門(mén)。安全紀(jì)律監(jiān)督員也應(yīng)該玉樹(shù)臨風(fēng)的站在各自的崗位上,要知道我們是為了強(qiáng)化學(xué)校的秩序才站在這兒,是光榮而神圣的,不要不好意思。
好了!總之一句話:好的紀(jì)律、秩序是搞好工作、學(xué)習(xí)的保證。希望忘大家好好學(xué)習(xí),天天向上為中心小學(xué)爭(zhēng)光。
老師、同學(xué)們,早上好:
本學(xué)期的期末考試如期而至了,這是我們檢驗(yàn)一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)、工作成果的最好機(jī)會(huì),也是展現(xiàn)我校學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的重要窗口。這一次考試,不僅是教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,也是同學(xué)們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、能?chē)?yán)于自我約束的一種考驗(yàn)??梢哉f(shuō),考試是衡量教學(xué)效果的準(zhǔn)則,更是鑒定考生誠(chéng)信品質(zhì)的標(biāo)尺。
為確保本次期末考試的有序進(jìn)行,學(xué)校要求各年段和班級(jí)必須一如既往地加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)拒作弊和違規(guī),更要求每個(gè)同學(xué)能正確認(rèn)識(shí)考試的目的和意義,以平和的心態(tài)、拼搏的精神全面復(fù)習(xí)、誠(chéng)實(shí)應(yīng)考;同時(shí),考后應(yīng)在老師的評(píng)析和指導(dǎo)下認(rèn)真總結(jié)與反思,真正做到考后一百分,甚至大于一百分。在考試過(guò)程中,做為一名合格的考生除了佩戴胸卡、安靜有序地進(jìn)入考室并在指定位置上就座參加考試外,嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等電子設(shè)備進(jìn)入考場(chǎng);嚴(yán)禁交頭接耳、夾帶、接傳或交換答案;嚴(yán)禁抄襲或有意讓他人抄襲甚至與將試卷答卷撕毀,或中途退場(chǎng),否則,學(xué)校將視上述違紀(jì)行為的情節(jié)輕重給予批評(píng)教育直至校紀(jì)處分。
考試不僅需要紀(jì)律的約束,更呼喚公平與公正的競(jìng)爭(zhēng)。在上周的國(guó)旗下講話中,高一年學(xué)生代表已經(jīng)向我們提出了倡議:誠(chéng)信做人,誠(chéng)信應(yīng)考。同學(xué)們應(yīng)該積極響應(yīng),在各自的考場(chǎng)中爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信考生。誠(chéng)信理應(yīng)是學(xué)生道德規(guī)范的重要內(nèi)容,是新時(shí)代做文明公民的需要,更是我們做人的道德底線。每一次考試后我們需要的不僅僅是那一紙成績(jī),更需要的是一個(gè)健康的人格和那端正的人生態(tài)度??荚囀×四闳詫⒂醒a(bǔ)考的機(jī)會(huì),而考試作弊不僅對(duì)自己能力的否定和蔑視,讓自己丟掉了信心,丟掉了做人的尊嚴(yán),更會(huì)讓作弊者的生活套上繁重的精神枷鎖,這有損個(gè)人名譽(yù),有損班級(jí)名聲,有損學(xué)校形象!因此,在本次考試乃至今后的每次考試中必須嚴(yán)肅考試紀(jì)律,拒絕考試作弊,并讓它成為一種養(yǎng)成、一種教育教學(xué)常規(guī)。
同學(xué)們,讓我們以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,互相提醒,互相監(jiān)督,從自己做起,從本次考試做起,努力營(yíng)造“以誠(chéng)信應(yīng)考為榮,以考試舞弊為恥”的考場(chǎng)考風(fēng),讓所有的學(xué)生能在一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境中正常甚至超常發(fā)揮,考出風(fēng)格,考出成績(jī)!
老師、同學(xué)們:大家好!
相信每個(gè)同學(xué)心中都有自己的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),將努力拼搏,勤奮進(jìn)取,然而在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中,紀(jì)律必須引起我們的重視。俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,我們都知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障?!懊夏溉w”環(huán)境塑造人,在一個(gè)有良好的班風(fēng)環(huán)境中,必然會(huì)受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
目前,在我們學(xué)校存在的違紀(jì)現(xiàn)象主要有以下幾個(gè)方面,應(yīng)堅(jiān)決制止。
1、上課接下言;課間追、打、鬧、樓道堆集;自習(xí)課說(shuō)話,亂糟糟。且這些現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,表現(xiàn)在:課上不聽(tīng),不寫(xiě),不做,甚至有的學(xué)生還講話,搗亂,故意氣老師,不完成作業(yè),或抄寫(xiě)、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監(jiān)督過(guò)日子。學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正,雖表面沒(méi)有違反紀(jì)律但思想開(kāi)小差,學(xué)習(xí)不用心,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有提高。個(gè)別男生對(duì)待某些學(xué)科老師的批評(píng)教育顯得不耐煩,甚至在公開(kāi)場(chǎng)合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。除此之外,還有少數(shù)同學(xué)不遵守紀(jì)律,上課遲到早退,上課睡覺(jué),考試作弊等現(xiàn)象。
3、有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,倚強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。對(duì)于此類(lèi)事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予記過(guò)以上處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。
4、拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。一些同學(xué)勾結(jié)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢(qián)物,強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙參與打架斗毆。今后此類(lèi)事情 一經(jīng)發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理,并移交公安機(jī)關(guān)法辦。
5、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,上網(wǎng)吧,徹夜不歸。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予記過(guò)以上處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案。
6、男女生之間非正常交往。有的男女生上課不學(xué)習(xí),不注意聽(tīng)講,而是寫(xiě)書(shū)信,遞條子,整天不思上進(jìn),不務(wù)正業(yè),出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由班主任或?qū)W校教育,經(jīng)教育不改的,通知其家長(zhǎng),今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),做留校察看以上處分。
7、不注意儀容儀表,男生蓄長(zhǎng)發(fā)、燙發(fā)、染發(fā);女生戴首飾、扎耳眼、梳怪發(fā)型;留長(zhǎng)指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評(píng)。屢教不改者,讓家長(zhǎng)領(lǐng)回家整改。
街上閑逛(15)、住宿休息鈴響后仍然說(shuō)話 (16)、打架斗毆 (17)、將食物帶入教室(18)、偷盜 (19)、侮辱同學(xué)。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)全年級(jí)同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
前階段,公布了對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生的處理意見(jiàn),希望受處分的學(xué)生要吸取教訓(xùn),及時(shí)改正錯(cuò)誤,要深刻反思自己違紀(jì)的原因,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取早日解除處分。全體學(xué)生要以這些同學(xué)的違紀(jì)行為為戒,提高遵紀(jì)守法的意識(shí),樹(shù)立好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)的精神。講文明、懂禮貌、樹(shù)新風(fēng),人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。
勢(shì)服人,心不然;理服人,方無(wú)言。
我們八年級(jí)的學(xué)生,正處于心理和生理向成年人過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期。自己覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,具有好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識(shí),但同時(shí)又具有感情脆弱、依賴(lài)性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點(diǎn)。校內(nèi)的打架事件多發(fā)生在我們八年級(jí),有的同學(xué)不講道理,動(dòng)不動(dòng)就用武力解決問(wèn)題,動(dòng)不動(dòng)就想欺負(fù)人。粗魯、野蠻的一面凸顯。你這樣做能解決問(wèn)題嗎?不但問(wèn)題沒(méi)解決,反而增加了同學(xué)之間的矛盾。
凡是人,皆須愛(ài),天同覆,地同載。
有的同學(xué),只想占便宜,不想吃虧;把別人打了,心里就舒服些。你有沒(méi)有想過(guò),人家也是人,也是爹媽父母養(yǎng)的。
我覺(jué)得作為一名學(xué)生,首先應(yīng)學(xué)會(huì)做人。我記得蒙牛公司的老總
斗鬧場(chǎng),絕勿近;邪僻事,絕勿問(wèn)。
善相勸,德皆建,過(guò)不規(guī),道兩虧。
無(wú)心非,名為錯(cuò);有心非,名為惡。
提幾點(diǎn)要求:
要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。
最后祝愿同學(xué)們都能取得更大的進(jìn)步!
第一、有的同學(xué)性情暴燥,動(dòng)輒打人,欺負(fù)同學(xué),流氓軍閥作風(fēng)嚴(yán)重,以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件,一律給予嚴(yán)重警告以上的處分,第二次打架的給予勸退或開(kāi)除的處分。
第二、有的同學(xué),同學(xué)之間有矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,糾集親戚、朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其有矛盾的同學(xué),今后凡是糾集了親戚、朋友和社會(huì)小青年來(lái)打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的幫兇參與社會(huì)斗毆,一律開(kāi)除學(xué)籍。
第三、目前學(xué)校中存在著幾種違反紀(jì)律的現(xiàn)象,我們必須加大管理力度,采取有力措施,堅(jiān)決予以制止。學(xué)生中少數(shù)幾個(gè)同學(xué)吸煙的現(xiàn)象,這個(gè)問(wèn)題不需要多講,凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,第一次警告處分,第二次勸退,即不戒煙就戒學(xué)。同學(xué)們,以上所點(diǎn)的四種違紀(jì)現(xiàn)象,是我校必須在短期內(nèi)子以糾正的,讓我們從點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自已,養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,成為遵守紀(jì)律的模范。、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
第四、是不注意儀表,男生蓄長(zhǎng)發(fā),女生戴首飾;男女生敞衣報(bào),染黃發(fā),留長(zhǎng)指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象,此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評(píng)。 除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺(jué),損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的希望我們嚴(yán)禁要求自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
各老師、同學(xué)們:新的一天,從旭日東升的那一刻開(kāi)始:新的一天,從我們邁進(jìn)校園的那一刻開(kāi)始。按時(shí)到校,快樂(lè)學(xué)習(xí),是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律。我們有校規(guī)校紀(jì),我們有法規(guī)法紀(jì)。這一切都容不得違紀(jì)現(xiàn)象在校園發(fā)生。容不得勒索、敲詐等流氓行徑在校園里存在。雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái),傳授知識(shí)的神圣殿堂,應(yīng)該是一個(gè)和-諧的集體。
無(wú)規(guī)矩不成方圓,無(wú)紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在 知識(shí)海洋遨游的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了——紀(jì)律教育。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行,與安全同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的.夢(mèng)想。與紀(jì)律通行,與安全同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家!
各位老師,同學(xué)們: 大家早上好!
今天,我“國(guó)旗下講話”的主題是:遵守課間紀(jì)律,創(chuàng)建文明校園。 課間是消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。 我觀察了近階段的課間活動(dòng),發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動(dòng),例如游戲、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等,但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識(shí),一下課就相互推拉打鬧,有些到桃李園攀爬、追逐,還有個(gè)別在教室里追跑、大呼小叫一不小心撞撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)文明意識(shí)淡薄,下課時(shí)把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的。
為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明,同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:
一、課間活動(dòng)的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng),人很多,因此,大家都要遵守秩序。
二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。
三、課間不在甬道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。
四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí),看到垃圾能主動(dòng)清理。
五、每位同學(xué)檢查自己的行為,糾正自己不規(guī)范的做法,使自己和同學(xué)不再受傷害,使我們擁有文明快樂(lè)的校園生活。
講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們必備的一種美德。關(guān)于文明禮儀的要求,目的就是要培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。一直以來(lái),我們辛寨小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著,無(wú)私奉獻(xiàn)著,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,為成為更優(yōu)秀更出色的學(xué)校而上下努力著。但是,學(xué)校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們辛寨小學(xué)高大、美麗的形象,讓我們攜手共建文明校園。
年級(jí) 班 全體同學(xué)
2015.09.28
強(qiáng)紀(jì)律講話稿篇七
尊敬的各位同事、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!我今天演講的'題目是《重安全守紀(jì)律講文明創(chuàng)建和諧校園》。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們學(xué)校整體情況良好,絕大多數(shù)同學(xué)都能重視安全工作,自覺(jué)遵守紀(jì)律,規(guī)范自己的言行舉止,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,受各種不良風(fēng)氣的影響,近階段校園中也存在著一些不和諧的因素,不注意安全、違反校紀(jì)和不文明行為也時(shí)有發(fā)生,對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活造成了極壞影響。為此,特向全體同學(xué)提出如下要求:
一、重視安全,珍惜生命
安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,但是,我們不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)榘踩珕?wèn)題還沒(méi)有引起我們同學(xué)的重視,血淋淋的事實(shí)一再向我們敲響警鐘。因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。
1、要注意交通安全。乘車(chē)時(shí)不搭乘車(chē)況不好的車(chē);上車(chē)后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況;走讀生要求家長(zhǎng)接送。
2、要注意消防安全。各班要加強(qiáng)對(duì)教室和宿舍的安全管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開(kāi)關(guān),使用電器;不吸煙,不玩火,不燃放煙花爆竹。
3、要注意飲食安全。不叫外賣(mài),不外出購(gòu)買(mǎi)零食;能識(shí)別污染、變質(zhì)、有毒等食品,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,自覺(jué)防止食物中毒。
4、要注意活動(dòng)安全。運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔?嚴(yán)禁追逐打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑;嚴(yán)禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗,防止玻璃墜落傷人;夏季來(lái)臨,嚴(yán)禁下河洗澡。
5、要注意財(cái)物安全。增強(qiáng)財(cái)物防盜意識(shí),盡量不將大量現(xiàn)金和貴重物品帶到學(xué)校,如有生活費(fèi)、貴重物品等一定要隨身攜帶,也可交班主任代管,晚自習(xí)結(jié)束后各班要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)關(guān)鎖好門(mén)窗,晚上睡覺(jué)時(shí)要將宿舍門(mén)反鎖。
二、遵守校紀(jì),完善自我
俗話說(shuō),無(wú)規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障,有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)是愉悅的,我們的生活才會(huì)是幸福的,我們的前途才會(huì)是美好的。因此,我要重申強(qiáng)調(diào)“六個(gè)禁止”:
1、禁止遲到、早退、曠課、私自離校;
2、禁止吸煙、喝酒、越墻外出上網(wǎng);
3、禁止攜帶手機(jī)、mp3等進(jìn)校;
4、禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;
5、禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;
6、禁止談戀愛(ài)、拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié)。
對(duì)上述行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校要從重、從快處理,直至勒令退學(xué)。高三學(xué)生更要嚴(yán)格要求自己,不要因?yàn)榭飚厴I(yè)了,就可以不遵守校規(guī)校紀(jì)了。高三不是紀(jì)律的特區(qū),高三更應(yīng)該模范遵守紀(jì)律。紀(jì)律也不是高三學(xué)生的緊箍咒,而是取得高考勝利的保證。
三、講究文明,規(guī)范言行
古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就無(wú)法在社會(huì)上立足。什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。因此,我希望全體學(xué)同學(xué)要自覺(jué)規(guī)范個(gè)人行為,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。
1、著裝整潔得體,集體活動(dòng)時(shí)一律穿著校服。不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。
2、坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。見(jiàn)到教職工和來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好。
3、不亂扔紙屑、不隨地吐痰、不踩踏草坪,看見(jiàn)地上有雜物,養(yǎng)成隨手撿起的習(xí)慣。
4、參加集會(huì)守時(shí)肅靜,認(rèn)真聽(tīng)講;聽(tīng)報(bào)告或觀看演出比賽,適當(dāng)適度鼓掌致意;愛(ài)護(hù)集會(huì)地點(diǎn)公物,保持會(huì)場(chǎng)清潔;進(jìn)出會(huì)場(chǎng)注意整齊有序。
5、文明用餐,厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi),響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng)。
同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了――安全、紀(jì)律、文明。有了它們,我們的秩序更加井然,有了它們,我們的生活更加自由,有了它們,我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。與安全同行,與紀(jì)律同行,與文明同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想;與安全同行,與紀(jì)律通行,與文明同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
強(qiáng)紀(jì)律講話稿篇八
各位老師、同學(xué)們:
踏著春天的腳步,我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的學(xué)期,在這春意盎然、萬(wàn)象更新的陽(yáng)春三月。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們將努力拼搏,勤奮進(jìn)取,然而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中,安全紀(jì)律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。
下面,我將就這幾個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山,重在自我保護(hù)。
安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,今天,尤其是對(duì)六七年級(jí)的新同學(xué),不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):
(一)、要注意交通安全。要求大家在來(lái)回學(xué)校路上騎車(chē)要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不在公路上騎飛車(chē),不并行騎車(chē),不放開(kāi)手騎車(chē)。按順序坐公交車(chē),主動(dòng)給老年人讓座。下車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況。現(xiàn)在交通的日益發(fā)展的進(jìn)步,加強(qiáng)這方面宣傳教育工作日趨迫切。
1、學(xué)生必須知道道路交通安全常識(shí),指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。
2、斑馬線的含義。
3、人行路口的含義。
4、行人必須遵守的交通規(guī)則的規(guī)定。
5、騎自行車(chē)必須遵守的交通規(guī)則。
(二)、消防安全在我們?nèi)粘I罾?,天天都離不開(kāi)火,使用管理不好,會(huì)發(fā)生火災(zāi),影響人們的生活,給國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。所以讓同學(xué)們要了解消防知識(shí)。
(四)、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專(zhuān)人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗;防止玻璃墜落傷人。
(五)、集體活動(dòng)和課外活動(dòng)安全培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)接班人的方針,組織學(xué)生參加一些必要的校外集體活動(dòng)等。首先必須強(qiáng)調(diào)安全,同學(xué)們必須遵守紀(jì)律,服從管理,聽(tīng)從指揮。
(六)、體育衛(wèi)生安全在進(jìn)行體育活動(dòng)中,會(huì)發(fā)生一些不同的損傷事故,如擦傷、扭傷、關(guān)節(jié)脫位、骨折等一些傷害,所以說(shuō)學(xué)校必須高度重視,嚴(yán)格要求學(xué)生,保證學(xué)生體育衛(wèi)生安全教育。必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生知識(shí)教育,使學(xué)生明確體育運(yùn)動(dòng)的目的意義,掌握科學(xué)的鍛煉方法和一些事項(xiàng),注意體育活動(dòng)中損傷、傷害事故,課外的一些活動(dòng)要注意加強(qiáng)管理,做到安全第一。
(七)、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔?在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過(guò))、防拐騙等??傊?。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
二、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
(一)是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時(shí)作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。
(三)是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn),嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。
同學(xué)們,“重安全,守紀(jì)律,講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、遵紀(jì)守紀(jì),完善自我。
俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。
強(qiáng)紀(jì)律講話稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一名合格的小學(xué)生。
每位同學(xué)來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害!然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)常看到:上學(xué)遲到,上課說(shuō)話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō):“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽(tīng)課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái),你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的小學(xué)生。
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季,我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)交出文明守紀(jì)的最高答案吧!謝謝大家!
強(qiáng)紀(jì)律講話稿篇十
好的環(huán)境,好的秩序,必須靠嚴(yán)明的紀(jì)律規(guī)章制度來(lái)維持。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。規(guī)作為職教中心的學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,必須嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
開(kāi)學(xué)以來(lái),同學(xué)們各方面的表現(xiàn)在主流上是好的,絕大多數(shù)同學(xué)都能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,較好地展現(xiàn)了我校學(xué)生新學(xué)期良好的精神風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。
各項(xiàng)活動(dòng)都能積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,每個(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn)。然而,我們?cè)谛@中也耳聞目睹了一些違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。
具體表現(xiàn)在:
1、上課遲到,而且還理直氣壯、漫不經(jīng)心;
5、個(gè)別住校生違反學(xué)校封閉管理規(guī)定,私自出校;
6、少數(shù)住校生在宿舍胡打亂鬧,破壞公物,甚至個(gè)別人還順手牽羊,偷盜他人財(cái)物等;
8、有的同學(xué)在校園里吃零食,隨手亂丟雜物,破壞環(huán)境衛(wèi)生。
以上這些都是違反紀(jì)律的行為,都是歪風(fēng)邪氣。必須引起大家的思想重視,必須要下大力氣剎住這些歪風(fēng)邪氣。
各位同學(xué),學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,不是集貿(mào)市場(chǎng),不是娛樂(lè)場(chǎng)所,更不是破工地爛窯廠,校園內(nèi)的這些違紀(jì)事件已經(jīng)干擾了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,破壞了學(xué)校的教育環(huán)境,影響甚至威脅了學(xué)校的健康發(fā)展。
因此,在這里,我代表年級(jí)組警告少數(shù)蠢蠢欲動(dòng)、試圖逞能,百不聽(tīng)邪、無(wú)法無(wú)天的同學(xué),如果繼續(xù)我行我素,學(xué)校一定嚴(yán)肅處理,決不姑息。
下面我就安全和紀(jì)律方面的問(wèn)題說(shuō)以下幾方面的內(nèi)容:
打架斗毆是校園最大公害,破壞團(tuán)結(jié),影響和諧,極易造成矛盾事故。幫人打架、在別人醞釀打架過(guò)程中推波助瀾的人尤為可恥,同學(xué)之間要講團(tuán)結(jié),珍惜同學(xué)友誼,妥善處理生活和交往中的小矛盾,培養(yǎng)豁達(dá)開(kāi)朗、寬容忍讓的性格,發(fā)生矛盾時(shí)不惡語(yǔ)相加,不動(dòng)手打人;學(xué)生交往講原則,講正義,不卷入與本人無(wú)關(guān)的矛盾糾葛之中,立足壓事不挑事,不火上澆油、不幫人打架。凡組織或參與打架者,視情節(jié)輕重,一律給予留校察看或勸退處分;凡糾集、伙同校內(nèi)外人員打架者,一經(jīng)查實(shí),一律給予勸退處分。觸犯法律的移送司法機(jī)關(guān)處理。
即使家長(zhǎng)來(lái)接,也必須給班主任老師請(qǐng)假。特別強(qiáng)調(diào)晚上爬墻外出上網(wǎng)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),直接給予勒令退學(xué)的處分。
前段時(shí)間,宿舍內(nèi)亂搬亂住、搞游擊戰(zhàn),有的還破壞公物,十分混亂。近期我們對(duì)男生宿舍進(jìn)行了整合,和學(xué)生處進(jìn)行了溝通,加強(qiáng)了宿舍管理,固定班級(jí),固定人員,以后不許亂般宿舍,對(duì)于不服管理的由學(xué)生處老師嚴(yán)肅處分,年級(jí)組還要給予批評(píng)甚至處分。
本周五大課間,全體班主任聯(lián)查宿舍衛(wèi)生,希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待、做好準(zhǔn)備,對(duì)此次檢查表現(xiàn)好的宿舍給予表彰。
早操是每個(gè)學(xué)校的正常的必要的教學(xué)活動(dòng),也是每個(gè)學(xué)生必修課。早操直接影響上午上課的教學(xué)秩序,每位住宿的學(xué)生必須克服懶惰心理,準(zhǔn)時(shí)起床,準(zhǔn)時(shí)上操,表現(xiàn)比較好的班級(jí)的數(shù)控初級(jí)班,人員齊,時(shí)間早,個(gè)班都應(yīng)向數(shù)控初級(jí)班學(xué)習(xí),對(duì)于懶懶散散不能按時(shí)甚至逃避上操的學(xué)生,進(jìn)行勞動(dòng)教育。
手機(jī)對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),的確不是很適合佩戴,有的人,是看別人買(mǎi)了,一時(shí)眼紅才買(mǎi)的,但是,買(mǎi)回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)除了玩游戲不知道要用來(lái)干什么,有的人,是因?yàn)橄腼@擺、想炫耀才買(mǎi)的,大多數(shù)學(xué)生帶手機(jī)就是玩,上課不聽(tīng)課玩手機(jī),晚上不睡覺(jué),也是玩手機(jī),有的人甚至瀏覽不健康的網(wǎng)站,同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾后,打電話叫人,激化矛盾,引起嚴(yán)重的后果。
所以,我們禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園,如果有事需要聯(lián)系,可用學(xué)校的公用電話或者老師的電話。帶著手機(jī)的學(xué)生,主動(dòng)的交給班主任,如果不交被搜出,至少到放假才能由家長(zhǎng)領(lǐng)回。
不注意個(gè)人安全,極易造成人身傷害,給家庭和學(xué)校造成極大的麻煩和影響。安全包括方方面面,包括:交通道路安全、車(chē)間微機(jī)室操作安全、校園活動(dòng)安全(上下樓、冰雪后打鬧推搡)、宿舍用電用火安全、體育活動(dòng)安全、飲食衛(wèi)生安全、防止意外傷害(網(wǎng)絡(luò)交友),冬季也是安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。同學(xué)之間也要相互提醒、相互監(jiān)督、相互幫助。
本學(xué)期,還有不到二個(gè)月的時(shí)間,我們的目標(biāo)就是決不能發(fā)生惡性校園事件,堅(jiān)決杜絕校園違紀(jì)現(xiàn)象,各班班主任要認(rèn)真負(fù)責(zé),開(kāi)好班會(huì),結(jié)合此次紀(jì)律整頓,對(duì)本班學(xué)生逐一分析,樹(shù)正氣,壓邪風(fēng),班主任是班級(jí)管理第一責(zé)任人,對(duì)于各班出現(xiàn)的違紀(jì)情況,將先對(duì)班主任進(jìn)行處罰。
我們計(jì)劃將開(kāi)展班級(jí)文明之星和紀(jì)律之星的評(píng)比,舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)和系列文體比賽活動(dòng),結(jié)合觀看“最美孝心少年”視頻、開(kāi)展感恩教育、“責(zé)任與我同成長(zhǎng)”教育等主題活動(dòng)。
希望同學(xué)們都能積極參加,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn),不以消極、怠慢、搗亂,逞能為榮,要樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,養(yǎng)成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,不僅注重自己的外表,更要塑造自己的靈魂。
第一,我們學(xué)校管理嚴(yán)格,不可能給你為所欲為的環(huán)境,各個(gè)時(shí)間段都有老師和值班人員的監(jiān)督,校園里各個(gè)角落也都安上了視頻監(jiān)控。
第二,以這種思想支配的人生將是什么樣的人生,同學(xué)們可想而知。每個(gè)同學(xué)都要對(duì)照自己,深刻反思,都應(yīng)自覺(jué)遵守紀(jì)律,對(duì)不自覺(jué)和頑固不化的,我們就要幫助他加以改造,批評(píng)教育,勞動(dòng)教育,辦學(xué)習(xí)班教育,家庭學(xué)校結(jié)合教育相結(jié)合,決不給違紀(jì)現(xiàn)象溫暖的氣候肥沃的土壤。
每個(gè)同學(xué)都該有這樣的認(rèn)識(shí):讓同學(xué)因我的存在而更加愉快,讓班級(jí)因我的努力而更加和諧,讓老師因我的進(jìn)步而更加高興,讓校園因我的自律而更加平安。
各位老師、同學(xué)們,我們的校園就是一個(gè)大家庭,我們每一個(gè)人都是其中的一分子,讓我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,多一份責(zé)任,少一些散漫,讓我們攜起手來(lái),務(wù)實(shí)求新抓管理,凝心聚力創(chuàng)佳績(jī),讓我們的校園時(shí)時(shí)閃爍和諧的光輝,處處盛開(kāi)文明的花朵,讓每一個(gè)人都在這個(gè)溫馨的大家庭里愉快地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)!
會(huì)后班主任開(kāi)好班會(huì)認(rèn)真組織學(xué)生討論總結(jié),每人都要對(duì)照寫(xiě)出自己的分析材料和體會(huì),下周二交上。
謝謝大家。
強(qiáng)紀(jì)律講話稿篇十一
各位老師、同學(xué)們,大家好:
目前,在全體教師共同努力下,高一整體情況良好,絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜青春,珍惜時(shí)間,鉆研學(xué)業(yè),追求進(jìn)步,呈現(xiàn)了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在座的各位,你們中大多數(shù)能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),尊愛(ài)師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛(ài)勞動(dòng),在維護(hù)校園衛(wèi)生等方面付出了辛勤的汗水。
學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,出色的師資隊(duì)伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,教師們辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,仍然有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還有的同學(xué)打架罵人,曠課、遲到、早退,迷戀網(wǎng)吧、夜晚遲歸違犯校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給父母、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響。
但是,受復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影響,高一中還存在著種.種不和諧的因素,違紀(jì)現(xiàn)象也日益突出。主要表現(xiàn)有:同學(xué)不顧學(xué)校的勸阻和三令五申,騎摩托上學(xué)者有之,在生活區(qū)偷偷吸煙者有之,在校園內(nèi)公然使用手機(jī)者有之,出具冒名、冒審批人的請(qǐng)假條離開(kāi)學(xué)校者有之,早讀遲到、第五節(jié)遲到者有之,第八節(jié)還沒(méi)下課就背著書(shū)包擠到校門(mén)口等早退者有之,課間操集隊(duì)慢吞吞、動(dòng)作不規(guī)范者有之,課堂不認(rèn)真聽(tīng)講者有之,儀容儀表不符合要求者有之,穿越草地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)者有之,在禁止運(yùn)動(dòng)的時(shí)間偷偷進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)者有之,在食堂用餐不排隊(duì)、剩飯剩菜過(guò)多者有之,就寢前吵鬧者有之,有以上這些不良行為者,雖然在我校的學(xué)生群體中只占極少數(shù)。但這些行為,有的危及安全,有的違犯學(xué)校紀(jì)律,有的有損學(xué)生個(gè)人品格。這些行為,跟我們省示范校的學(xué)生的身份不相稱(chēng),是我們進(jìn)一步提高教育教學(xué)成績(jī)的絆腳石,是學(xué)校管理隊(duì)伍重點(diǎn)打擊的對(duì)象。
問(wèn)題之一:打架斗毆現(xiàn)象嚴(yán)重:這類(lèi)事比較突出,今天給予處分的同學(xué)中就有多人是參與打架、斗毆的。比如性質(zhì)惡劣,后果嚴(yán)重,被派出所立案?jìng)刹?,除支付醫(yī)藥費(fèi)而外,還處以罰款。
引起打架斗毆的原因是多方面的,有的為逞強(qiáng)好勝,有的以大欺小,以強(qiáng)凌弱,有個(gè)別學(xué)生發(fā)展到仗勢(shì)欺人,動(dòng)轍對(duì)同學(xué)拳腳相加,并以武力威脅敲詐弱勢(shì)的同學(xué),欺負(fù)小同學(xué),成為校園一霸。
問(wèn)題之二、敲詐勒索又有所抬頭,有的已經(jīng)發(fā)展成為犯罪。有同年級(jí)之間敲詐的,有高年級(jí)同學(xué)敲詐低年級(jí)同學(xué)的,大同學(xué)敲詐小同學(xué)的,更有甚者,個(gè)別人內(nèi)勾外聯(lián),勾結(jié)校外不法分子恐嚇、威脅、敲詐甚至搶劫本校同學(xué)。
這兩起案件性質(zhì)惡劣,影響極壞,已經(jīng)觸犯了法律,被公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹?,已被派出所罰款3000元,自動(dòng)退學(xué),其他學(xué)生也被學(xué)校處理。永遠(yuǎn)失去了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
問(wèn)題之三、抽煙酗酒現(xiàn)象沒(méi)有得到完全杜絕。盡管校紀(jì)校規(guī)明令禁止,實(shí)際上是有禁不止。有些吸煙上癮的學(xué)生甚至下課十分鐘也要躲進(jìn)廁所過(guò)把癮。有的同學(xué)不珍惜父母的勞動(dòng)成果,過(guò)生日大肆揮霍父母血汗錢(qián),在食堂飯店大擺筵席,聚集同學(xué)喝酒,酒后失態(tài)出現(xiàn)事端的事情時(shí)有發(fā)生。
問(wèn)題之四、法律意識(shí)、集體觀念淡薄,小團(tuán)體意識(shí)嚴(yán)重。有些同學(xué)不聽(tīng)老師家長(zhǎng)勸告,做事不計(jì)后果,距離健康成長(zhǎng)的路子越走越遠(yuǎn)。有的同學(xué)不珍惜班級(jí)、學(xué)校榮譽(yù),私下里結(jié)交一些不思進(jìn)取,不求上進(jìn)的狐朋狗友,整天想的是歪門(mén)邪道,對(duì)學(xué)習(xí)不聞不問(wèn),不講原則,江湖義氣嚴(yán)重,有的男生結(jié)拜兄弟,女生結(jié)拜姊妹,發(fā)展成為黑社會(huì)性質(zhì)的小團(tuán)體,成為社會(huì)的渣滓。
問(wèn)題之五:不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛。同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾糾紛,不是抱著息事寧人的態(tài)度,從正常的渠道,公正公平的解決,而是采取低級(jí)粗魯?shù)姆绞浇鉀Q,要么以金錢(qián)解決,要么以找家長(zhǎng)、或者糾集一幫狐朋狗友以武力解決問(wèn)題。
問(wèn)題之六:個(gè)別同學(xué)不尊敬老師,不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺(jué),有的頂撞老師,有的不能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),動(dòng)輒逃學(xué)逃課。
問(wèn)題之七:部分學(xué)生思想認(rèn)識(shí)模糊,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不追求上進(jìn),推天混日,無(wú)所事事,學(xué)習(xí)任務(wù),疲于應(yīng)付。有些同學(xué)是非觀念不強(qiáng),不能辨別是非、善惡、美丑,無(wú)視校紀(jì)校規(guī),逃學(xué)逃課,有的離家出走。
問(wèn)題之八:有的同學(xué)閱讀內(nèi)容不健康的書(shū)籍,整天沉迷在這些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、武打小說(shuō)、言情小說(shuō)虛幻的世界里,意亂情迷,無(wú)心學(xué)習(xí),嚴(yán)重影響自己的健康成長(zhǎng)。還有的同學(xué)迷戀網(wǎng)吧,不能自拔,給家庭和學(xué)校帶來(lái)不必要的麻煩。
問(wèn)題之九:有的住宿學(xué)生不遵守住宿紀(jì)律,校內(nèi)住宿的夜不歸宿,放學(xué)后到街道亂竄,惹是生非,校外住宿的不聽(tīng)店主的勸告,通宵玩耍或者賭博。嚴(yán)重影響正常的教學(xué)秩序。
問(wèn)題之十、校園里不文明現(xiàn)象還沒(méi)有得到徹底遏制。午自習(xí)靜不下來(lái),課間追逐打鬧,亂喊亂叫,亂竄班級(jí)。語(yǔ)言不文明,口出臟話。行為不文明,隨手亂扔垃圾,踩踏花園,進(jìn)老師辦公室不打報(bào)告,不注意交通安全,校園里騎自行車(chē),或放學(xué)后騎自行車(chē)帶人橫沖直撞。還有的學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求,留長(zhǎng)發(fā),穿奇裝異服的等等,不一而舉。
下面我講第二個(gè)問(wèn)題。
今后對(duì)全體同學(xué)紀(jì)律上的幾點(diǎn)要求。
第一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。
今后對(duì)于以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,敲詐勒索這類(lèi)事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。對(duì)于同學(xué)之間打架事件,一律給留校察看以上的處分,第二次打架的給予勸退或開(kāi)除的處分。
凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,第一次警告處分,第二次勸退,即不戒煙就戒學(xué)。對(duì)于拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)、糾集社會(huì)不法分子到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢(qián)物,敲詐勒索;或者與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙參與的架斗毆的,凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。對(duì)于違反學(xué)校管理規(guī)定,越院,上網(wǎng)吧,進(jìn)“三室二廳”徹夜不歸的學(xué)生,將在全校亮相,并通報(bào)批評(píng)。對(duì)于不注意儀表,男生蓄長(zhǎng)發(fā),女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣,染發(fā),留長(zhǎng)指甲,穿奇裝異服等嚴(yán)重影響中學(xué)生的形象的學(xué)生,將在全校通報(bào)批評(píng)。
第二、正確處理各種矛盾和糾紛。遇到困難找老師,找學(xué)校、找班干部。與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,向老師反映,向?qū)W校報(bào)告,不能糾集親戚朋友甚至社會(huì)青年來(lái)毆打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。遇到自己被敲詐,也不能忍氣吞聲,不敢告訴家長(zhǎng)或老師,這樣就助長(zhǎng)了敲詐者的囂張氣焰,后患無(wú)窮。
第三、高度重視安全工作。
安全重于泰山,重在自我保護(hù)。安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,但是,我們不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)榘踩珕?wèn)題還沒(méi)有引起我們同學(xué)的重視,血淋淋的事實(shí)一再向我們敲響警鐘。
就在今天早晨,學(xué)校接到來(lái)自教育部的緊急通知,12月2日,又有11條鮮活的生命離開(kāi)了人世。(宣讀通知)。
同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還幼小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):
1、要注意交通安全。要求大家在來(lái)回學(xué)校路上騎車(chē)要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不在公路上騎飛車(chē),不并行騎車(chē),不放開(kāi)手騎車(chē)。乘車(chē)時(shí)不搭乘“麻木”三輪車(chē),不搭乘車(chē)況不好的車(chē);上車(chē)后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按要求,結(jié)伴回家;道路偏僻的要求家長(zhǎng)接送。
2、要注意消防安全在我們?nèi)粘I罾?,天天都離不開(kāi)火,使用和管理得好,就對(duì)人有益、有利,使用管理不好,會(huì)發(fā)生火災(zāi),影響人們的生活,給國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失,所以重視消防安全是非常重要的。要注意使用的明火、不吸煙,不玩火,燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品,各種電器要小心謹(jǐn)慎使用。
3、要注意飲食安全學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和學(xué)校衛(wèi)生條例,懂得食品衛(wèi)生常識(shí),自覺(jué)防止食物中毒,識(shí)別污染、變質(zhì)、有毒等食品,注意個(gè)人衛(wèi)生,消除四害,保證人身安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和寢室的安全剛才學(xué)習(xí)了教育部的緊急通知,明令不準(zhǔn)學(xué)生使用電褥子,現(xiàn)在既然使用了,就要格外小心。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專(zhuān)人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗;防止玻璃墜落傷人。
5、要注意各種活動(dòng)安上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔?課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
第四、同學(xué)們:新的一天,從太陽(yáng)躍出地平線的那一刻開(kāi)始:新的一天,從我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻開(kāi)始。按時(shí)到校,是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律,而我們有的同學(xué)卻把它忽略了。于是不可避免地使自己的班級(jí)榮譽(yù)受損。我們有校規(guī)校紀(jì),我們有法規(guī)法紀(jì)。這一切都容不得煙霧彌漫在我們的周?chē)?,容不得勒索、敲詐等流氓行徑在校園里存在。
雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái),傳授知識(shí)的神圣殿堂,應(yīng)該是一個(gè)和諧的集體。當(dāng)然更是需要鐵的紀(jì)律。也許有人會(huì)說(shuō),強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、安全的課堂是死板的課堂,它失去了活力,可是同學(xué)們,試想一下在一個(gè)亂哄哄的教師里。我們又如何安靜的學(xué)習(xí)。
無(wú)規(guī)矩不成方圓,無(wú)紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友——紀(jì)律安全。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
與紀(jì)律同行,與安全同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀(jì)律通行,與安全同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。
強(qiáng)紀(jì)律講話稿篇十二
大家下午好!
首先我真誠(chéng)的祝賀我們高一年級(jí)的新同學(xué)光榮地成為礬山中學(xué)的學(xué)生,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此我給同學(xué)們就進(jìn)入中學(xué)一些紀(jì)律要求做一說(shuō)明:
一、上課紀(jì)律。
1、嚴(yán)禁曠課、遲到現(xiàn)象。
2、做好課前準(zhǔn)備工作,桌上不得擺放與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍。
3、嚴(yán)禁課堂亂調(diào)換位置。
4、嚴(yán)禁課堂自由發(fā)言,搞小動(dòng)作,交頭接耳等。
5、嚴(yán)禁課堂不尊重老師。
6、嚴(yán)禁擾亂課堂紀(jì)律。
7、認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記,不得做與課堂無(wú)關(guān)的事情。
8、認(rèn)真思考,積極回答老師提出的問(wèn)題。
9、不要隨意打斷老師的講話,有事課后與老師交流。
10、認(rèn)真聆聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言,不要隨意打斷同學(xué)的發(fā)言。
11、認(rèn)真做好作業(yè),不準(zhǔn)抄襲作業(yè),有疑問(wèn)找老師或同學(xué)幫助。
12、嚴(yán)禁將故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)書(shū)等雜書(shū)、音樂(lè)播放器、手機(jī)等帶進(jìn)校園使用。
二、自習(xí)、早讀、課間休息紀(jì)律。
1、自習(xí)課不得無(wú)故缺席,如有特殊情況不能參加,必須向班主任請(qǐng)假并得到批準(zhǔn)方可。
2、自習(xí)課不遲到、不早退,不看閑書(shū)。不自由講話,不隨意走動(dòng),專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
3、早讀課按規(guī)定進(jìn)行朗讀,其他自習(xí)課上必須肅靜無(wú)聲。
4、課間休息時(shí),不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。
三、課間操紀(jì)律。
1、課間操在教學(xué)樓前集合,男女生站兩路縱隊(duì)。
2、做操動(dòng)作要規(guī)范、大方。
4、課間操結(jié)束后,有序返回教室。
四、衛(wèi)生常規(guī)要求。
(一)、教室清潔要求。
(1)桌椅擺放整齊。桌面無(wú)字跡,無(wú)泥印,桌面上不得堆放大量書(shū)本及雜物,上課學(xué)習(xí)用具統(tǒng)一擺放在課桌左上角。
(2)教室地面無(wú)塵土無(wú)廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周?chē)鸁o(wú)廢棄物,早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應(yīng)倒凈。
(3)黑板要擦干凈,無(wú)亂畫(huà)痕跡。
(4)窗臺(tái)干凈無(wú)塵土、無(wú)積水、無(wú)雜物。
(5)墻壁、教室門(mén)、柜門(mén)干凈,無(wú)腳印,泥印。
(6)教室門(mén)窗、電器及時(shí)關(guān)好,不隨意敞開(kāi)。
(二)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。
各班按照劃定的區(qū)域每天定時(shí)清掃自己環(huán)境區(qū)域,遇有特殊情況,適當(dāng)增加清潔次數(shù),保證校園內(nèi)干凈整潔。
(三)、個(gè)人衛(wèi)生儀表。
1、男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不戴首飾。
2、衣服保持干凈、整潔。
3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內(nèi)吃零食、不損壞衛(wèi)生設(shè)施。
五、安全習(xí)慣要求。
1、拒絕不良誘惑,不吸煙、不喝酒。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)自己身心健康極為不利的場(chǎng)所。遠(yuǎn)離毒品,不濫用藥物。
2、上課期間,因故不能到校時(shí),要及時(shí)告知班主任。中途離校,要向老師書(shū)面請(qǐng)假,得到老師的簽字同意后方可離校。
3、不與社會(huì)不良人員來(lái)往。放學(xué)后直接回家,盡量結(jié)伴而行.
4、遵守交通規(guī)則,預(yù)防交通事故。步行時(shí),必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的須靠右邊行走。過(guò)人行橫道時(shí),須注意車(chē)輛、不猛跑追逐。沒(méi)有人行橫道的公路,須直行通過(guò),不在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿。
5、安全用電。不觸摸電源,不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開(kāi)關(guān)、插座等要及時(shí)報(bào)告老師,請(qǐng)電工檢修。
6、懂法守法,主持正義,見(jiàn)義勇為。對(duì)違反社會(huì)公德的現(xiàn)象和行為要敢于勸阻。懂得報(bào)警方法,對(duì)違法犯罪行為要敢于舉報(bào)。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)很重要,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。
強(qiáng)紀(jì)律講話稿篇十三
老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《遵守紀(jì)律,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。
我們生活在一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的時(shí)代,人的素質(zhì)和技能成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)的先決條件。鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“共產(chǎn)主義道德要從小開(kāi)始培養(yǎng)”。他還指出:“理想和紀(jì)律特別重要”。眾所周知,無(wú)規(guī)矩不成方圓。紀(jì)律如同一個(gè)河床,若是沒(méi)有河床,河水必定泛濫成災(zāi)。我們的集體有鐵般的意志,想要在鐵的基石上發(fā)展好集體,就必須用紀(jì)律防止鐵的銹蝕。紀(jì)律第一,就算集體的現(xiàn)存力量不強(qiáng)大,但精神強(qiáng)大就能永遠(yuǎn)立于不敗之地。如果沒(méi)有紀(jì)律的約束,任由自由的泛濫,導(dǎo)致的結(jié)果就會(huì)是組織渙散,人心渙散,集體也會(huì)成為一盤(pán)散沙,結(jié)果人人都得到了所謂的自由,但最終失去的,將比得到的分量更重!因此,自由不是個(gè)人的隨心所欲,也不是失去紀(jì)律約束的自由,而應(yīng)該是在秩序井然的環(huán)境里,才可以享有的自由。
人們說(shuō)“遵守紀(jì)律要從小事做起”,我覺(jué)得挺有道理。如果連一件小事遵守不好紀(jì)律的話,那么要做一件大事豈不更難?革命烈士邱少云我們都很熟悉了,他就是一個(gè)典型的例子。如果他在身上著火時(shí)立即滾向他身后的水坑,就可以把火撲滅,可是他沒(méi)有這樣做,如果他這樣做了,上甘嶺戰(zhàn)役的整個(gè)計(jì)劃就會(huì)全部落空,而且敵人高高在上,而我們?cè)谙?,只要邱少云一?dòng),我軍就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn),所有的戰(zhàn)士都有可能會(huì)犧牲。所以邱少云一動(dòng)不動(dòng),嚴(yán)格地遵守軍隊(duì)紀(jì)律,任烈火在他的身上燃燒,最終,為了其他的戰(zhàn)士,為了隊(duì)伍的整體利益,為了名族的尊嚴(yán)與國(guó)家的力量,丟棄了年輕的生命。再比如我們?cè)谂懿贂r(shí),每一個(gè)同學(xué)都能?chē)?yán)格要求自己,隨時(shí)注意排面與間距,那么你所在的集體就會(huì)顯示出良好的精神風(fēng)貌;如果有一個(gè)人沒(méi)有注意好排面和間距,就算其他同學(xué)跑得再認(rèn)真,總體一看,這個(gè)班還是亂的,不是嗎?從這兩件事上可以看出:如果一個(gè)集體里有一個(gè)人從不按集體的規(guī)則去做,而是憑著自己的主觀意愿去做,那么長(zhǎng)此以往,這個(gè)集體就會(huì)背離完美走向渙散;如果一個(gè)集體里的每一個(gè)人都能按照集體的規(guī)則去做,每一件小事都自覺(jué)遵守,那么這個(gè)集體就會(huì)成為力量強(qiáng)大令人敬佩令人傾慕的大家庭。
同時(shí),紀(jì)律還是學(xué)習(xí)的保證,學(xué)習(xí)與紀(jì)律的關(guān)系是緊密相連的,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,是一條助你通往成功的路。
為了我們自己的理想成功實(shí)現(xiàn),為了我們的集體傲立群雄,為了我們高中生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以成為祖國(guó)的明天,我呼吁:讓我們以《高中生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),摒棄一切壞習(xí)慣,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高中生吧!
強(qiáng)紀(jì)律講話稿篇十四
老師們、同學(xué)們:
我今天國(guó)旗下講話的題目是《敬畏紀(jì)律,做文明高中生》。
當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)校園,一定會(huì)希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室,一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活??墒牵銈兪欠裣脒^(guò),和諧、文明的校園需要我們每一個(gè)人去創(chuàng)造,需要我們用自己的一言一行來(lái)努力實(shí)現(xiàn)。
然而,我們有的同學(xué)卻把它忽略了,在校園中出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比如個(gè)別同學(xué)老師或家長(zhǎng)批評(píng)幾句他就離家出走,一些同學(xué)攜帶手機(jī)入校,有些同學(xué)不戴校牌,不穿校服,有些同學(xué)出操拖拖拉拉,做操站著不動(dòng),還有一些同學(xué)課堂上講小話、睡覺(jué),下課則追逐打鬧,廁所成了某些同學(xué)聚集吸煙的樂(lè)園,有些同學(xué)滿口臟話,出言不遜,打架斗毆,有些同學(xué)爬圍墻上網(wǎng),圍墻邊接飯,還有的同學(xué)頭發(fā)幾個(gè)月不理,與社會(huì)上不三不四的人混在一起等等。
大家知道,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。從人的本性上來(lái)說(shuō),沒(méi)有人喜歡被紀(jì)律約束,人們更多的是對(duì)自由的渴望,對(duì)無(wú)拘無(wú)束的生活的向往;但是沒(méi)有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。
我并不是想說(shuō),中國(guó)的教育政策錯(cuò)了,也不是提倡教師體罰學(xué)生,而是想告訴同學(xué)們,任何一個(gè)國(guó)家都沒(méi)有絕對(duì)的自由,就像一個(gè)十字路口沒(méi)有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣,一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長(zhǎng),最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木。對(duì)于大家而言,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,也是安全的保證。不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課,只想到對(duì)老師的憤恨,換個(gè)角度想想,嚴(yán)格的作息保證了你多少學(xué)習(xí)時(shí)間,科學(xué)的生活方式使你的身體如何強(qiáng)健,遵規(guī)守紀(jì)會(huì)給你帶來(lái)很多好處,你必須感激紀(jì)律,感激懲罰。
同學(xué)們,有一位教育家說(shuō)過(guò):“紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美”,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的這位嚴(yán)肅的朋友---它就是紀(jì)律,時(shí)刻提醒自己,遵守紀(jì)律,文明做人,使我們的秩序更加井然,我們的生活更加自由,我們的校園更加美麗!讓我們從今天開(kāi)始,按照《中學(xué)生守則》《衡山二中學(xué)生行為規(guī)范條例》的要求,規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,與以上不文明的行為告別,做一個(gè)文明學(xué)生。
這里,我再重申幾條校紀(jì)校規(guī):
1.嚴(yán)禁攜帶手機(jī)入校。
2.自尊自愛(ài),注重儀表。
學(xué)校要求學(xué)生在校期間一律穿校服,學(xué)生不佩戴任何飾物,不留長(zhǎng)指甲,不染指甲,男生不留長(zhǎng)發(fā),不染發(fā),女生不化妝、不燙發(fā)。嚴(yán)禁學(xué)生穿拖鞋進(jìn)入公共場(chǎng)所。
3.嚴(yán)禁學(xué)生圍墻邊接飯和爬圍墻,學(xué)生一律不能端飯出食。
堂,從本周開(kāi)始我們將加大整治力度。
4.嚴(yán)禁學(xué)生隨意出校門(mén)和從校外帶餐或叫餐入校,違者,按《衡山二中學(xué)生進(jìn)出入校門(mén)管理制度》處罰。
5.嚴(yán)禁學(xué)生亂丟亂扔,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物及學(xué)校一切設(shè)施,凡損壞公物者,要主動(dòng)賠償。對(duì)故意損壞公物者,除賠償外,學(xué)校根據(jù)情節(jié)給予相應(yīng)處分。
6.嚴(yán)禁學(xué)生下塘下河洗澡。
謝謝大家!
強(qiáng)紀(jì)律講話稿篇十五
同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一名合格的小學(xué)生。
每位同學(xué)來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害!然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)??吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說(shuō)話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō):“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽(tīng)課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái),你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的小學(xué)生。
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季,我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)交出文明守紀(jì)的最高答案吧!
我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!
強(qiáng)紀(jì)律講話稿篇十六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《紀(jì)律為首,學(xué)習(xí)為重》。
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛。大地被春天喚醒了,萬(wàn)物開(kāi)始新一周期的生長(zhǎng)。一片生機(jī)勃勃的景象中,青春期的少男少女也從冬日的壓抑沉悶中掙脫出來(lái),為了明天努力奮斗??墒?,食堂里、寢室里、教室里,明媚的春意幻化為喋喋不休的聒噪時(shí),你是否也為此感到厭煩?于是紀(jì)律又被舊話重提。紀(jì)律有多重要呢?他不是我們知識(shí)的必修課,卻是人的集體意識(shí)中一個(gè)重要的分支;他不是我們卷子上的分?jǐn)?shù),卻是他人衡量你道德修養(yǎng)的基準(zhǔn);他不是我們追求成功的終點(diǎn),卻是成功路上必經(jīng)的一涯水灘。春天應(yīng)是悅耳的鳥(niǎo)鳴伴著朗朗書(shū)聲的美妙,而不該是人聲嘈雜污濁視聽(tīng)的痛苦。
春天在哪里呢?
對(duì)于初中的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)說(shuō),春天藏在你們的課堂上,或童言稚語(yǔ),或精彩妙答,或大膽發(fā)問(wèn),或安靜筆記,這些都是你們用豐富多彩的方式來(lái)獲取春天氣息的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。充滿好奇的童心伴著你們?cè)诖禾斐砷L(zhǎng),你們用學(xué)習(xí)來(lái)開(kāi)拓你們對(duì)世界的認(rèn)知。我想對(duì)你們說(shuō):一分耕耘,一分收獲。勿被春花迷眼,勿對(duì)春草動(dòng)情。真正的美是在秋天收獲豐碩時(shí)的喜悅。
對(duì)于高中并肩戰(zhàn)斗的我們來(lái)說(shuō),春天藏在我們的夢(mèng)想里。或鮮衣怒馬,或光芒萬(wàn)丈,或平淡如水,或簡(jiǎn)單純粹,這些都是我們?yōu)橹床珵橹畩^斗的源動(dòng)力。分科在即,勿為繁事所擾,一心潛學(xué)才是夢(mèng)想成真的前提。我們?cè)诖号ㄩ_(kāi)的季節(jié),帶著夢(mèng)想上路,到秋高氣爽時(shí),一定能收獲碩果累累。我想對(duì)我們說(shuō):一分耕耘,一分收獲,未必十分耕耘,一分收獲,必然,努力學(xué)習(xí)會(huì)讓我們離夢(mèng)想近一點(diǎn),再近一點(diǎn)。
春光爛漫,勿留連;鳥(niǎo)鳴悅耳,勿叨擾。紀(jì)律為首,寧?kù)o的春天讓人心曠神怡;學(xué)習(xí)為重,漫天春光必化為碩果金秋!
強(qiáng)紀(jì)律講話稿篇十七
有這么一則故事:一個(gè)哈佛大學(xué)學(xué)生,在學(xué)校圖書(shū)館偷拿了一本珍貴的資料書(shū)。不久,一場(chǎng)大火燒毀了圖書(shū)館,他偷的書(shū)就成了唯一珍品。要不要把書(shū)送回去?他猶豫了,不送受到心靈的譴責(zé),送了則有可能被學(xué)校開(kāi)除。經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng),他還是決定把書(shū)交送給校長(zhǎng)。校長(zhǎng)先表?yè)P(yáng)了他敢于認(rèn)錯(cuò)的精神,然后宣布開(kāi)除這名學(xué)生。很多人覺(jué)得校長(zhǎng)不講人情,可是校長(zhǎng)的治校理念非常清晰:規(guī)則大于人情,讓規(guī)則看守哈佛更可靠!
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!蹦敲词裁词且?guī)則呢?規(guī)則就是規(guī)定出來(lái)讓大家遵守的做事規(guī)程和行動(dòng)準(zhǔn)則。他告訴我們什么事情可以做,什么事情不可以做。
那么,我們?cè)谛@中有些什么規(guī)則呢?
在校園內(nèi),我們有一些言行規(guī)則:愛(ài)護(hù)公物,見(jiàn)到老師和同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好;見(jiàn)到校園路上的垃圾要隨手撿起來(lái);不欺負(fù)小同學(xué),不和同學(xué)說(shuō)臟話。
在課堂上,用心聽(tīng)課,積極思考,舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),都是我們應(yīng)該遵循的學(xué)習(xí)規(guī)則。
在課間,有活動(dòng)規(guī)則,不可以在走廊追逐打鬧,不可以大聲喧嘩;在操場(chǎng)活動(dòng)不能隨意踐踏草坪,和同學(xué)做游戲要遵循游戲規(guī)則。
作為一名萬(wàn)科學(xué)子,我們還有上學(xué)時(shí)間規(guī)則,我們有穿著規(guī)則,我們有兩操的規(guī)則,集會(huì)的規(guī)則等等。
同學(xué)們,規(guī)則無(wú)處不在,同學(xué)們的生活中處處存在規(guī)則,只要你有心,用心,你就會(huì)是一個(gè)守規(guī)則的人。一個(gè)具有規(guī)則意識(shí)的人才能成為未來(lái)社會(huì)所需要的合格公民。規(guī)則就像是一根牽著我們的線,雖然限制了我們的一部分自由,但是,更重要的是牽住我們,不到危險(xiǎn)的地方去,保住了我們更大的自由。
擁有規(guī)則意識(shí),就一個(gè)人而言,就是培養(yǎng)了一種良好的習(xí)慣;但就一個(gè)學(xué)校而言,卻培養(yǎng)了一種良好的校風(fēng);對(duì)一個(gè)社會(huì)而言,則是樹(shù)立了良好的社會(huì)風(fēng)氣。只有我們每一位萬(wàn)科人都行動(dòng)起來(lái),重視規(guī)則,尊重規(guī)則,崇尚規(guī)則。才能形成一個(gè)處處有規(guī)則,事事按規(guī)則,人人守規(guī)則的文明人。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一名“守規(guī)則”的好少年吧!
強(qiáng)紀(jì)律講話稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,大家好:
我是來(lái)自鎮(zhèn)財(cái)政所的王友燕,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我站在臺(tái)上演講的機(jī)會(huì)。我今天要演講的題目是《“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”國(guó)之根本》。
最近,我連續(xù)參加了兩次《關(guān)于學(xué)習(xí)嚴(yán)守政治紀(jì)律嚴(yán)守政治規(guī)距》的會(huì)議,雖然我不是黨員,但是作為一個(gè)財(cái)政所普通的工作人員有機(jī)會(huì)參加單位這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)感到很榮幸。
錢(qián)這個(gè)東西,人人都需要,人人都愛(ài),瞎子都見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),要說(shuō)不喜歡肯定是鬼話,但是古語(yǔ)說(shuō)得好:君子愛(ài)財(cái)取之有道。是你的當(dāng)然可以拿,但是不是你的手就不能亂伸亂拿。
近日,市紀(jì)委監(jiān)察部門(mén)公布處理的一些違法亂紀(jì)人員,有基層農(nóng)村、村委會(huì)主任、福利院院長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)、還有司法部門(mén)調(diào)解員,這些人大部分都是因?yàn)樨澪?、挪用公款、公款旅游吃喝、違反財(cái)經(jīng)規(guī)定等,無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,將國(guó)家和人民利益拋置于腦后不顧。這些行為小看是個(gè)人行為,但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,這些人都是我們的基層干部,直接面對(duì)的是我們的廣大人民群眾,他們?nèi)绱瞬窀瘮〉男袨?,最終會(huì)導(dǎo)致我們的黨失信于人民。
“一個(gè)放棄了政治旗幟,放棄了理想信念,放棄了思想武裝和敵我意識(shí),最終迷失了自己,也迷失了對(duì)手的政黨,一個(gè)不是自我完善,而是自我否定,不是銳意進(jìn)取,而是固步自封,不是相信人民的力量,而是相信西方神話進(jìn)而失去了執(zhí)政根基的政權(quán),一步步走向衰落和覆亡是必然的。”
中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年成立以來(lái)已經(jīng)有94年歷史,從當(dāng)年的幾十人的地下黨,發(fā)展到現(xiàn)在有8000多萬(wàn)名黨員的中國(guó)執(zhí)政黨,走過(guò)了非常艱辛曲折的路程。改革開(kāi)放三十多年來(lái)的,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到了迅猛發(fā)展,國(guó)民生活水平普遍得到了很大輻度的提升,老百姓的小日子越過(guò)越紅火,我國(guó)在世界全球的影響力也日益鞏固。但是,任何一個(gè)執(zhí)政黨在領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家發(fā)展的過(guò)程中,都會(huì)存在著一些問(wèn)題,中國(guó)共產(chǎn)黨也不內(nèi)外。
在十八屆四中全會(huì)第二次全體會(huì)議中指出,黨內(nèi)有一些人無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,搞任人唯親、排斥異已;搞團(tuán)伙、拉幫結(jié)派;搞匿名誣告、制造謠言;搞收買(mǎi)人心、拉動(dòng)選票;搞封官許愿、彈冠相慶;搞自行其是、陽(yáng)奉陰違;搞尾大不掉、妄議中央的“七個(gè)有之”問(wèn)題。從這些問(wèn)題不難看出,我國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)部確實(shí)出現(xiàn)了不可忽視的嚴(yán)重問(wèn)題,如果再不及時(shí)自查整改并制止,長(zhǎng)此以往下去,要不了多久我國(guó)很可能就會(huì)像前蘇聯(lián)一樣,一夜之間土崩瓦解。
目前根據(jù)國(guó)際形式,美國(guó)對(duì)中國(guó)的“政治轉(zhuǎn)基因”戰(zhàn)略;我們廣大黨員干部如何在對(duì)抗中提升自己文化實(shí)力、政治自信乃至綜合國(guó)力,需要黨、政、軍、民共同思考與努力。
在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上明確指出:黨員干部在做到“五個(gè)必須,五個(gè)決不允許”,并列出了33條嚴(yán)明政治紀(jì)律嚴(yán)守政治規(guī)矩的規(guī)定,要求全國(guó)各級(jí)黨組織要把嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩放到重要位置來(lái)抓,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),各級(jí)黨委要加強(qiáng)監(jiān) 督檢查,對(duì)不守紀(jì)律的行為要嚴(yán)肅處理。
這是在新的歷史條件下對(duì)我們黨員干部職工提出的新要求。 人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。對(duì)于一個(gè)黨員,紀(jì)律 是高壓線;對(duì)于一個(gè)政黨,紀(jì)律是生命線;對(duì)于一個(gè)單位,紀(jì)律就是你能不能全心全意為民服務(wù)。講規(guī)矩,體現(xiàn)一個(gè)人的道德;守紀(jì)律,彰顯一個(gè)人的底線。 守紀(jì)律、講規(guī)矩不能只停留在口頭上,更重要的是要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)! 一個(gè)人,特別是一個(gè)黨員、一個(gè)干部,有沒(méi)有紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),有沒(méi)有守紀(jì)律和講規(guī)矩的自覺(jué)性,不僅決定你能否做好工作,而且決定了你會(huì)有什么樣的道德底線。
一個(gè)國(guó)家的根本是什么?
任何國(guó)家,任何執(zhí)政黨政府都想把國(guó)家發(fā)展強(qiáng)大,努力爭(zhēng)取自己的國(guó)際地位,努力提升經(jīng)濟(jì)能量,努力提高發(fā)展科技水平,這一切努力的最終目的是什么?我覺(jué)得一個(gè)國(guó)家再怎么發(fā)展,再怎么進(jìn)步,最終的目標(biāo)應(yīng)該是讓老百姓的生活更加幸福美好。這不僅是一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想,也是我們每一個(gè)老百姓的夢(mèng)想。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)要夢(mèng)想,更需要我們的廣大黨員干部“嚴(yán)明政治紀(jì)律 嚴(yán)守政治規(guī)距”。
“懂規(guī)矩 守紀(jì)律、盡職責(zé)、創(chuàng)卓越”演講稿 常言說(shuō)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩,校長(zhǎng)不僅要懂規(guī)矩、守規(guī)矩、還要要會(huì)用規(guī)矩!。
懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。對(duì)校長(zhǎng)來(lái)講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自己是人類(lèi)靈魂的工程師,是整個(gè)師生乃至于社會(huì)的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責(zé),工作上盡職盡責(zé),到位而不越位、錯(cuò)位。特別是在紀(jì)律上,對(duì)自己的要求必須更嚴(yán)一些,標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些,真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任,決不能逾越章法,蔑視制度。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),要時(shí)刻保持頭腦清醒,讓規(guī)矩和制度入腦入心,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說(shuō),哪些不該說(shuō);哪些該大力提倡,哪些該堅(jiān)決反對(duì)。
再是守紀(jì)律。守規(guī)紀(jì)律貴在在自覺(jué),難在自律,必須不斷加強(qiáng)鍛煉和道德修養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,靠紀(jì)律來(lái)規(guī)范和約束言行。二是紀(jì)律。自由離不開(kāi)紀(jì)律,遵守紀(jì)律才能獲得真正的自由。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律,恪守自己的職業(yè)道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé),敬畏它就能得到人們的敬重。要以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)家庭、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié),做到上班下班一個(gè)樣,人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長(zhǎng)鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛(ài)的同學(xué)們:
文明,體現(xiàn)一個(gè)人的道德;紀(jì)律,彰顯一個(gè)人的底線。講文明,守紀(jì)律不能只停留在口頭上,更重要的是要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)!
文明,展現(xiàn)在我們的日常生活中。它是路上相遇時(shí)的微笑,而不是形同漠然;是同學(xué)有難時(shí)的熱情,而不是無(wú)動(dòng)于衷;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,而不是妄自尊大;是遇見(jiàn)師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)候;是不小心時(shí)的.一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚品德!
然而,這種高尚卻時(shí)常被我們忽略!
校園里這么多垃圾箱,然而碎紙屑、包裝袋、汽水瓶卻還時(shí)??梢?jiàn)!我們總是錯(cuò)誤的認(rèn)為反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃。扔了又有何妨!但我們卻忽略了自身的文明所在!
同學(xué)們,文明,體現(xiàn)在每個(gè)人身上,每個(gè)生活細(xì)節(jié)中都會(huì)得到展現(xiàn)!我們必須要引起自身的重視!從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不擾亂公共秩序。可千萬(wàn)不能讓五千年的文明喪失于我們手中!那樣我們就會(huì)成為國(guó)家的罪人,成為民族的罪人??!
眾所周知,學(xué)校明確規(guī)定不允許學(xué)生吸煙??捎钟卸嗌偃四茏龅侥??曾屢次告訴大家不讓翻墻外出!可為什么還是有人接二連三的去挑戰(zhàn)呢?不讓打架!不允許打架!可還是會(huì)有人不屑一顧!
守紀(jì)律!我們究竟守得是哪條紀(jì)律?紀(jì)律,是用來(lái)維持秩序的!沒(méi)有紀(jì)律的維持,我們的學(xué)校會(huì)成什么樣子,這個(gè)世界又會(huì)成為什么樣子呢?恐怕現(xiàn)在只有上帝才會(huì)知道!
同學(xué)們,請(qǐng)記住:文明,體現(xiàn)一個(gè)人的道德;紀(jì)律,彰顯一個(gè)人的底線。講文明、守紀(jì)律從我做起,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!讓我們共同用實(shí)際行動(dòng)來(lái)向世界證實(shí)!我們并沒(méi)有忽視掉祖先傳承了五千年的精髓!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!今天我演講的題目是《“守紀(jì)律、講規(guī)矩”》。
在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上明確指出:各級(jí)黨組織要把嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩放到重要位置來(lái)抓,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),各級(jí)黨委要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,對(duì)不守紀(jì)律的行為要嚴(yán)肅處理。這是在新的歷史條件下對(duì)我們黨員干部職工提出的新要求。
人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。對(duì)于一個(gè)黨員,紀(jì)律是高壓線;對(duì)于一個(gè)政黨,紀(jì)律是生命線;對(duì)于一個(gè)單位,紀(jì)律就是你能不能全心全意為民服務(wù)。講規(guī)矩,體現(xiàn)一個(gè)人的道德;守紀(jì)律,彰顯一個(gè)人的底線?!笆丶o(jì)律、講規(guī)矩”不能只停留在口頭上,更重要的是要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)!
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”是千百年的老道理。何為規(guī)矩,何為紀(jì)律?作為一名黨員,一名公職人員,黨章、黨規(guī)就是最大的紀(jì)律和規(guī)矩,“八項(xiàng)規(guī)定”以及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度都是具體的紀(jì)律和規(guī)矩,都必須嚴(yán)格遵守。
一個(gè)人,特別是一個(gè)黨員、一個(gè)干部,有沒(méi)有紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),有沒(méi)有守紀(jì)律和講規(guī)矩的自覺(jué)性,不僅決定你能否做好工作,而且決定了你會(huì)有什么樣的道德形象和人生價(jià)值。
“守紀(jì)律,講規(guī)矩”是思想道德范疇的事情,我們必須注重“自我修養(yǎng)”。我們這么大一個(gè)國(guó)家,13億人,不可能僅僅靠法律來(lái)治理,需要法律和道德共同發(fā)揮作用。領(lǐng)導(dǎo)干部一旦在“德”上出問(wèn) 題,必然導(dǎo)致綱紀(jì)松弛,法令不行。
道德觀念強(qiáng)、有道德意識(shí)的人,不可能“不守紀(jì)律,不講規(guī)矩”。與此相反,總有那么一些不注重道德觀念、道德意識(shí)的人存在。于是在現(xiàn)實(shí)生活中,陽(yáng)奉陰違,“你有政策我有對(duì)策”的事情就不可避免了。
綜觀發(fā)生在我區(qū)、我縣的一些腐敗案例,可以看出,這些都是“不守紀(jì)律、不講規(guī)矩”,理想信念淡化所導(dǎo)致的最終后果。從一定意義上講,我們大家都處在十分敏感和隨時(shí)有可能犯錯(cuò)的重要崗位,所以必須時(shí)刻把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”放在重要位置,嚴(yán)格遵守、時(shí)刻警惕,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
“守紀(jì)律、講規(guī)矩”從我做起、從現(xiàn)在做起。 謝謝大家!
強(qiáng)紀(jì)律講話稿篇十九
同志們:
今天,市委、市政府在這里召開(kāi)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律會(huì)議,會(huì)議的主題是要求全市黨政機(jī)關(guān)全體干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),研究部署嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律,推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),做到“治庸提能,治懶增效,治散正氣”。結(jié)合我市下步換屆選舉工作,要把全部精力轉(zhuǎn)移到做好各項(xiàng)工作中來(lái),確保全年工作目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn),打好“十二五”規(guī)劃目標(biāo)的開(kāi)局之戰(zhàn)。
一、面對(duì)現(xiàn)實(shí),正確認(rèn)識(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的必要性幾年來(lái),在市委的領(lǐng)導(dǎo)下,我市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)取得了明顯的成效。機(jī)關(guān)部門(mén)無(wú)論是精神面貌、工作節(jié)奏,還是職能服務(wù)、內(nèi)部管理都發(fā)生了可喜的變化。但應(yīng)當(dāng)看到,在我們的一些機(jī)關(guān)中,紀(jì)律作風(fēng)方面仍然存在一些突出問(wèn)題。與形式發(fā)展的要求相比,與市委、市政府的期望相比,與廣大干部群眾的愿望相比,與機(jī)關(guān)所承擔(dān)的任務(wù)和責(zé)任相比,仍然有相當(dāng)大的差距。主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
口頂著不辦,并振振有詞說(shuō)是依法辦事。有的部門(mén)大局意識(shí)不強(qiáng),市里確定的多項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)不認(rèn)真落實(shí),靠數(shù)字、靠匯報(bào)、靠作假應(yīng)付上級(jí),工作中遇到困難上推下卸,是非面前不敢堅(jiān)持原則,不表態(tài),怕字當(dāng)頭,心浮氣躁。工作似乎是做給領(lǐng)導(dǎo)看的,形式上熱熱鬧鬧,實(shí)際上毫無(wú)效果。凡是與己無(wú)利的事、棘手的事,就不愿沾邊;凡是與己有利的事,盡管不屬于職責(zé)范圍,都想方設(shè)法爭(zhēng)著去辦。有些工作本來(lái)一天能辦結(jié)的事,有時(shí)一、二周下來(lái)都辦不好。一個(gè)文件在幾個(gè)部門(mén)之間“踢皮球”,推來(lái)推去幾個(gè)月沒(méi)有音訊。有些事情本來(lái)只要群眾跑一趟就可以了,結(jié)果三番五次還是辦不了。似乎不這樣,就體現(xiàn)不了權(quán)力和威信。個(gè)別地方存在著人浮于事、有事沒(méi)人做的不良現(xiàn)象。這些風(fēng)氣在群眾中反響十分強(qiáng)烈必須加以遏制和糾正。
三是修養(yǎng)不高。目前,有個(gè)別干部無(wú)論是政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng),還是道德修養(yǎng)都比較差。在政治上,是非不清,不能與黨中央保持一致,在發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)上,缺乏堅(jiān)定的、必勝的信念和勇氣;在理論上,不注重政治理論學(xué)習(xí),不深入思考新問(wèn)題,思想混亂,思想觀念和工作方法都跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要,不能與時(shí)俱進(jìn);在道德上,一些部門(mén)和單位的領(lǐng)導(dǎo)干部或辦事人員,缺乏社會(huì)公德意識(shí),中華古老文明中的傳統(tǒng)美德,比如仁、義、禮、智、信,在他們的頭腦中烙印不是很深,無(wú)論是八小時(shí)以內(nèi),還是八小時(shí)以外,都混同于普通老百姓,甚至很多時(shí)候還不如普通老百姓,這些人利用手中的權(quán)力,想方設(shè)法吃點(diǎn)、喝點(diǎn)、收點(diǎn)、拿點(diǎn)、要點(diǎn)、貪點(diǎn)、占點(diǎn)、撈點(diǎn)、卡點(diǎn),嚴(yán)重?fù)p害了老百姓的切身利益,損害了黨在人民群眾心中的形象。有的干部氣量狹小,不如自己的看不上,超過(guò)自己的看不慣,自己不干事也不讓別人干事。一些干部老是覺(jué)得自己懷才不遇,得不到重用,沒(méi)有用武之地??偸菣?quán)嫌小,錢(qián)嫌少。人有一個(gè)共同本質(zhì)就是向上、追求進(jìn)步和完善,希望自己的職務(wù)升遷,這無(wú)可非議。但是,人要想在政治上有發(fā)展,首先必須做好工作,還要有良好的道德品質(zhì)。如果這樣在正在政治上不成熟、品行不端、見(jiàn)利忘義、心胸狹小的人早晚要出毛病犯錯(cuò)誤。上述這些不良風(fēng)氣,直接損害了黨群干群關(guān)系,影響了黨委、政府的形象,嚴(yán)重削弱了干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,影響了工作和事業(yè)的發(fā)展,必須下決心切實(shí)加以解決。
二、把握重點(diǎn),推進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展。
建設(shè)成為政治可靠、廉潔勤政、作風(fēng)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明的高素質(zhì)戰(zhàn)斗群體。
(一)抓住要害,解決好重點(diǎn)問(wèn)題。機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)上存在的問(wèn)題,突出表現(xiàn)在“庸”、“懶”、“散”三個(gè)方面。這些問(wèn)題帶有一定的普遍性,有的部門(mén)表現(xiàn)尤為突出。這次機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),要重點(diǎn)圍繞解決以上三個(gè)方面的突出問(wèn)題來(lái)展開(kāi)。第一,突出解決“治庸提能力”問(wèn)題??朔接棺黠L(fēng),重點(diǎn)解決理想信念淡薄,缺乏事業(yè)心、責(zé)任感;工作作風(fēng)漂浮,被動(dòng)應(yīng)付;領(lǐng)導(dǎo)干部不認(rèn)真履行管理職責(zé),管理混亂,考核評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度不完善,導(dǎo)致干部碌碌無(wú)為;干部業(yè)務(wù)素質(zhì)差,不講標(biāo)準(zhǔn)、不講效率,對(duì)部門(mén)和崗位職責(zé)范圍內(nèi)的工作敷衍塞責(zé),工作質(zhì)量達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn);不研究新情況、新問(wèn)題,因循守舊等問(wèn)題。
嚴(yán)肅工作紀(jì)律規(guī)范個(gè)私協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)管理。
遵義國(guó)家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)個(gè)私協(xié)會(huì)已經(jīng)成立并開(kāi)展工作。根據(jù)省、市工商局和區(qū)委黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議精神以及省、市局關(guān)于規(guī)范協(xié)會(huì)管理的要求,為切實(shí)加強(qiáng)管理,規(guī)范協(xié)會(huì)行為,營(yíng)造經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的良好發(fā)展環(huán)境,現(xiàn)將規(guī)范個(gè)私協(xié)會(huì)會(huì)員費(fèi)管理的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、收取會(huì)員費(fèi)的政策依據(jù):根據(jù)國(guó)家民政部、國(guó)家發(fā)改委等六部委《關(guān)于規(guī)范社會(huì)團(tuán)體收費(fèi)行為有關(guān)問(wèn)題的通知》(民發(fā)〔2007〕167號(hào))的規(guī)定,2012年2月29日在高坪鎮(zhèn)政府會(huì)議室召開(kāi)的第一次會(huì)員代表大會(huì)審議并通過(guò)了《遵義市匯川區(qū)(開(kāi)發(fā)區(qū))個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)章程》,按照該《章程》進(jìn)行收取會(huì)員費(fèi)。
二、收取會(huì)員費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn):
三、
收取會(huì)員費(fèi)的方法和要求:
1、在做好宣傳和服務(wù)的前提下,按照自愿原則,由協(xié)會(huì)理事或協(xié)會(huì)工作人員收取會(huì)員費(fèi)。嚴(yán)禁工商干部參與收取會(huì)員費(fèi);嚴(yán)禁強(qiáng)制收取會(huì)員費(fèi)和搭車(chē)收取會(huì)員費(fèi);嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)收取會(huì)員費(fèi)、重復(fù)收取會(huì)員費(fèi)和巧立名目收取會(huì)員費(fèi)。
2、收取會(huì)員費(fèi)必須使用《貴州省社會(huì)團(tuán)體會(huì)費(fèi)統(tǒng)一收據(jù)》,填寫(xiě)內(nèi)容必須規(guī)范、完整(注明繳費(fèi)年度、標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)時(shí)間,金額大小寫(xiě)相符,收費(fèi)人簽全名,加蓋分會(huì)印章)。嚴(yán)禁無(wú)規(guī)范票據(jù)收取會(huì)員費(fèi)。
四、會(huì)員費(fèi)的使用管理。
1、會(huì)員費(fèi)用途:會(huì)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、文娛活動(dòng);扶貧濟(jì)困和。
社會(huì)公益活動(dòng);理事誤工補(bǔ)貼;協(xié)會(huì)工作人員工資、社會(huì)保險(xiǎn);協(xié)會(huì)辦公經(jīng)費(fèi)。
2、會(huì)員費(fèi)的使用:協(xié)會(huì)1萬(wàn)以上金額支出必須經(jīng)常務(wù)理事。
會(huì)決定;分會(huì)5千元以上金額支出必須經(jīng)分會(huì)理事會(huì)討論決定。日常會(huì)員費(fèi)的支出由協(xié)會(huì)人員經(jīng)辦,注明用途;分會(huì)長(zhǎng)(秘書(shū)長(zhǎng))審核,確認(rèn)真實(shí)性;財(cái)務(wù)人員審查,確認(rèn)規(guī)范性;會(huì)長(zhǎng)審批后核銷(xiāo)。嚴(yán)禁私分、挪用會(huì)員費(fèi)。
3、協(xié)會(huì)(分會(huì))每年必須向理事會(huì)或會(huì)員代表大會(huì)通報(bào)會(huì)。
員費(fèi)收支情況,接受會(huì)員監(jiān)督,并接受有關(guān)職能部門(mén)的檢查和審計(jì)。
在員工思想作風(fēng)紀(jì)律整頓大會(huì)上的發(fā)言。
同志們:
大石公路這個(gè)建設(shè)項(xiàng)目開(kāi)工已經(jīng)快一年了,回顧這幾個(gè)月走過(guò)的歷程,雖說(shuō)工作進(jìn)展有所成效,但是還存在著許多不足和不盡如人意之處,隊(duì)伍責(zé)任心不強(qiáng),自律意識(shí)、紀(jì)律觀念差,工作作風(fēng)不實(shí),自身要求不嚴(yán)的問(wèn)題比較嚴(yán)重,如果不能引起高度重視,采取有效措施予以糾正,影響相當(dāng)嚴(yán)重,近期我處連續(xù)發(fā)生打架斗毆、酗酒駕車(chē)造成交通事故等不良事件,有關(guān)人員受到了相應(yīng)的處分,對(duì)管理處乃至集團(tuán)公司造成嚴(yán)重負(fù)面社會(huì)影響,為確保以后各項(xiàng)工作水平的提升,當(dāng)務(wù)之急必須著眼于思想作風(fēng)紀(jì)律的整頓,今天的會(huì)議主題非常明確,就是嚴(yán)肅紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng),目的就是通過(guò)剎風(fēng)整紀(jì)、轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化管理、規(guī)范職工行為,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
下面,我就如何整頓工作作風(fēng)紀(jì)律講幾點(diǎn)意見(jiàn):
一、認(rèn)清開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的重要意義。
疾,例如:自由散漫、無(wú)組織無(wú)紀(jì)律、缺乏大局觀念,員工之前沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神等等一系列問(wèn)題。開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),就是實(shí)現(xiàn)個(gè)人綜合素質(zhì)的查漏補(bǔ)缺,鞏固提高。所以說(shuō),開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)對(duì)我們個(gè)人和集體而言都是一次難得的自我審視與自我完善的好機(jī)會(huì)。我處成立至今,經(jīng)過(guò)全體同志的共同努力,鍛造了一支作風(fēng)過(guò)硬,紀(jì)律嚴(yán)明的高素質(zhì)隊(duì)伍,曾經(jīng)取得了一些可圈可點(diǎn)的成績(jī),但應(yīng)該清醒的看到,我們的一些同志仍然存在一些問(wèn)題,這些問(wèn)題,會(huì)成為我處工作進(jìn)一步發(fā)展的絆腳石、攔路虎,如果不下決心來(lái)加以解決,這些問(wèn)題將嚴(yán)重?fù)p害我們長(zhǎng)久以來(lái)形成的良好局面,進(jìn)而損害我處的形象。
二、結(jié)合工作實(shí)際,整頓作風(fēng)嚴(yán)肅紀(jì)律。
就是要從員工的作風(fēng)紀(jì)律出發(fā),針對(duì)干部隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,有的放矢,大打一場(chǎng)轉(zhuǎn)變作風(fēng),嚴(yán)肅紀(jì)律的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
作風(fēng)如何直接影響著一個(gè)部門(mén)、一個(gè)單位、甚至一個(gè)地方得風(fēng)氣問(wèn)題。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的關(guān)鍵和核心就是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部思想觀念的轉(zhuǎn)變。開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓,首先就要整頓思想,整頓認(rèn)識(shí)。(一)以思想教育為先導(dǎo),著力提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。思想教育主要是要解決自律問(wèn)題。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”和胡錦濤的和諧社會(huì)重要思想來(lái)武裝員工的思想,引導(dǎo)全體員工進(jìn)一步樹(shù)立和諧、團(tuán)結(jié)的思想。
(二)強(qiáng)化大局意識(shí),要善于把上級(jí)要求與本部門(mén)的實(shí)際結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造性地,卓有成效地開(kāi)展工作;要正確把握和處理好個(gè)人利益和全局利益、短期利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系,從部門(mén)發(fā)展的大局考慮和處理問(wèn)題,自覺(jué)為大局服務(wù)。
(三)強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),嚴(yán)明的紀(jì)律是事業(yè)成功的保證。法令行則國(guó)治國(guó)興,法令馳則國(guó)亂國(guó)衰;沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓。我們個(gè)別同志時(shí)間觀念差,紀(jì)律松散,無(wú)故遲到,早退甚至?xí)绻?,有的上班期間脫崗、串崗,上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、娛樂(lè),做與工作無(wú)關(guān)的事,有的甚至打架斗毆、酗酒駕車(chē)。這些問(wèn)題中有的是普遍現(xiàn)象,有的是個(gè)別現(xiàn)象,這些不好的作風(fēng)會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們集體的榮譽(yù)和形象。因此,這次作風(fēng)紀(jì)律整頓大會(huì)對(duì)我們來(lái)講尤為重要,全體干部職工務(wù)必,要嚴(yán)格要求自己,做到有令就行,有禁就止,有錯(cuò)就糾,有問(wèn)題就整改;嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律,遵守工作制度。真正做到按規(guī)矩辦事,按原則做事。
(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)明紀(jì)律,確保紀(jì)律整頓取得實(shí)實(shí)在在的效果。作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作,也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,率先垂范,帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,履行好自己的職責(zé),要切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓紀(jì)律的責(zé)任,從嚴(yán)帶好隊(duì)伍,以過(guò)硬的手段打造過(guò)硬的隊(duì)伍,以過(guò)硬隊(duì)伍保證完成過(guò)硬的項(xiàng)目管理任務(wù)。
(五)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,推進(jìn)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),只有盯得緊,才能有進(jìn)度;只有督得嚴(yán),才能有力度;只有查得實(shí),才能有實(shí)效。因此領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)的紀(jì)律情況,經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督檢查,加大對(duì)人員,關(guān)鍵崗位的檢查力度,從嚴(yán)查處違反紀(jì)律行為。對(duì)那些有令不行,有禁不止的實(shí)施責(zé)任追究與處罰,逐步實(shí)現(xiàn)各級(jí)人員的自我自律性。
同志們,只有鐵的紀(jì)律,才能順利完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓大會(huì)的目的在于推動(dòng)工作。希望大家以這次整頓活動(dòng)為動(dòng)力,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,真抓實(shí)干,提升工作效率,切實(shí)抓好當(dāng)前各項(xiàng)工作,以更加旺盛的斗志,更加飽滿的熱情,投入到今年的工作中去,為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)做出積極的貢獻(xiàn)。
強(qiáng)紀(jì)律講話稿篇二十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是《紀(jì)律是成功的保證》。
“一撇一捺是個(gè)人,一生一世做個(gè)人。不負(fù)天來(lái)不負(fù)地,遵紀(jì)守法是根本?!边@首詩(shī)一語(yǔ)道出了規(guī)章制度的重要性——紀(jì)律是成功的保證。古人云:““沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。紀(jì)律在社會(huì)生活秩序中占有舉足輕重的地位。公共場(chǎng)所需要紀(jì)律;行軍打仗需要紀(jì)律,學(xué)校教學(xué)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律,才能明理樹(shù)信。紀(jì)律也是執(zhí)行路線的保證。
一支軍隊(duì)沒(méi)有鐵的紀(jì)律,想取得勝利是不可想象的。紀(jì)律是亙古不變的鐵律,是個(gè)人、集體成功與否的分水嶺。歷史上,以嚴(yán)明的紀(jì)律成功的例子俯拾皆是。歷時(shí)4年的有名的“楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)”,“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽本是兵精將多,賢才濟(jì)濟(jì),滿可以取勝的。而處于劣勢(shì)的劉邦卻以嚴(yán)格的軍紀(jì)而聞名,“殺人者死,傷人及盜抵罪?!币蚨D(zhuǎn)變了屢戰(zhàn)屢敗的局面。最終項(xiàng)羽一敗涂地,無(wú)顏面對(duì)江東父老,自刎烏江,留下了一頁(yè)遺憾的歷史悲劇。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,婦孺皆知的革命烈士邱少云,在面對(duì)熊熊火焰即將逼近時(shí),為了不暴露隊(duì)伍,為了保全大局,自己硬是咬著牙不出一聲,在大火中壯烈犧牲。千軍萬(wàn)馬因?yàn)橛辛思o(jì)律,才有了相同的目標(biāo)和統(tǒng)一的步伐;車(chē)海人流因?yàn)橛辛私煌ㄒ?guī)則才有了井然有序,確保安全。我們的社會(huì)也因?yàn)橛辛思o(jì)律才能維護(hù)集體利益,正常的工作。我們的老前輩正因?yàn)槿绱?,才使中?guó)人民推翻了三座大山,屹立于世界民族之林。所有這一切都證明了紀(jì)律是成功的保證這條鐵的紀(jì)律。紀(jì)律是必須遵守的,學(xué)校有學(xué)校的紀(jì)律,社會(huì)有社會(huì)的紀(jì)律。在學(xué)校中我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的行為規(guī)范,這也是我們必須遵守的紀(jì)律,這樣,學(xué)校才能有一個(gè)良好的秩序,我們也有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在社會(huì),我們的紀(jì)律則需要更上一層樓,作為一個(gè)社會(huì)的公民,紀(jì)律的遵守是我們所必須的,是必不可少的。社會(huì)的紀(jì)律就是文明。當(dāng)我們生活在一個(gè)文明的社會(huì)中時(shí),我們的心靈就會(huì)受到陶冶,自身修養(yǎng)得到提高。
但現(xiàn)在,在同學(xué)們身上,出現(xiàn)了好多源于紀(jì)律的問(wèn)題。就學(xué)校而言,有的同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄,不遵守校規(guī)校紀(jì),遲到曠課,打架罵人,有的在網(wǎng)上罵老師,還有的偷偷進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,有的在課堂上玩手機(jī)等,嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序。所以我們要嚴(yán)格遵守“八榮八恥”中的“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”。嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。
我們?cè)鯓硬拍茏鲆粋€(gè)遵守紀(jì)律的中學(xué)生呢?在課堂上,學(xué)會(huì)聆聽(tīng),安靜地聽(tīng)講,未經(jīng)老師允許不要在課堂上講話。下課時(shí),行為規(guī)范,言談文明,不瘋打鬧。在生活中,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,愛(ài)護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾,遵紀(jì)守法,遵守公共場(chǎng)合中的各項(xiàng)規(guī)章制度,用規(guī)范的道德法律標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己,做一個(gè)合格的中學(xué)生。
道德是做人之本,紀(jì)律又是道德的范疇。紀(jì)律是華夏民族泱泱五千年輝煌的根本,是成功的最基本條件。只有紀(jì)律,我們未來(lái)才能有所作為,我們的成功才有保證。遵守紀(jì)律是每個(gè)人的義務(wù),讓我們嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,去贏得勝利和成功。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
強(qiáng)紀(jì)律講話稿篇二十一
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
今天我講話的題目是----《與紀(jì)律同行》。
本學(xué)期已接近尾聲,九年級(jí)的同學(xué)還有十天將離校,七、八年級(jí)的同學(xué)也只有一個(gè)多月將要放假。本學(xué)期在全體教師的辛勤教育和同學(xué)們的共同努力下,絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),積極鍛煉身體,努力追求進(jìn)步,呈現(xiàn)出良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),整體情況良好,這是有目共睹的。但是,由于受不良風(fēng)氣的影響,還存在著一些不和諧的因素,這些現(xiàn)象雖然是極個(gè)別的,但其破壞性不容忽視,因?yàn)樗苁刮覀兏冻鼍薮笈Φ牧己寐曌u(yù)毀于一旦,所以應(yīng)引起我們的高度重視。
近一段時(shí)間以來(lái)違紀(jì)現(xiàn)象主要表現(xiàn)為:有的不愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,有的不尊敬老師,有的不尊重老師的教育成果,校園里不文明的現(xiàn)象還沒(méi)有得到徹底遏制等。造成上述違紀(jì)現(xiàn)象的原因,首先表現(xiàn)在對(duì)校規(guī)校紀(jì)的約束界限模糊,認(rèn)識(shí)不明,往往是大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。其次是表現(xiàn)在情感方面,有些同學(xué)容易沖動(dòng),好感情用事。再次還表現(xiàn)在心理因素上,一些違紀(jì)行為的發(fā)生與不健康的心理有密切關(guān)系,有的學(xué)生不能以正常的心態(tài)正確的看待和處理矛盾,遇到一些小挫折和困難就心灰意冷,甚至產(chǎn)生過(guò)激行為和想法。此外,還有家庭教育的原因,一些同學(xué)因家庭教育缺失而養(yǎng)成一些惡習(xí),影響了自己的學(xué)習(xí)和生活。
為讓同學(xué)們養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,提以下幾點(diǎn)要求。
1、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,切實(shí)做到愛(ài)國(guó)愛(ài)校,自律自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守法,嚴(yán)于律己,遵守公德,愛(ài)護(hù)公物,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律。我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保證。在一個(gè)良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶;一個(gè)紀(jì)律渙散的班級(jí),不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也得不到保證。因此,好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的秩序,必須靠嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)章制度來(lái)維持。
2、正確處理各種矛盾和糾紛。與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,遇到困難和問(wèn)題時(shí),首先要找班干部,向老師反映,向?qū)W校報(bào)告,不自己解決問(wèn)題,更不叫社會(huì)青年和家庭來(lái)參與。
3、按時(shí)到校,勤奮學(xué)習(xí)。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意求進(jìn)步。
4、講文明,樹(shù)立良好新風(fēng)。作為學(xué)生,應(yīng)不斷提高自己的思想覺(jué)悟和道德品質(zhì),見(jiàn)到老師和同學(xué),要主動(dòng)問(wèn)聲好。要使用禮貌用語(yǔ),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,互相幫助,禮貌待人。
同學(xué)們,無(wú)規(guī)矩不成方圓,無(wú)紀(jì)律不成校園。在我們做任何事情的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略這個(gè)從早到晚伴隨在我們身邊的嚴(yán)肅的朋友--紀(jì)律,有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加自由;有了它,我們前進(jìn)的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行,才會(huì)使我們從勝利走向更大的勝利!
謝謝大家!
強(qiáng)紀(jì)律講話稿篇二十二
各位老師、同學(xué)們:
踏著春天的腳步,我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的學(xué)期,在這春意盎然、萬(wàn)象更新的陽(yáng)春三月。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們將努力拼搏,勤奮進(jìn)取,然而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中,安全紀(jì)律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。
下面,我將就這幾個(gè)方面給各位做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山,重在自我保護(hù)。
安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,今日,尤其是對(duì)六七年級(jí)的新同學(xué),不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求各位做到以下幾點(diǎn):
(一)要注意交通安全。
要求各位在來(lái)回學(xué)校路上騎車(chē)要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不在公路上騎飛車(chē),不并行騎車(chē),不放開(kāi)手騎車(chē)。按順序坐公交車(chē),主動(dòng)給老年人讓座。下車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況。現(xiàn)在交通的日益發(fā)展的進(jìn)步,加強(qiáng)這方面宣傳教育工作日趨迫切。
1、學(xué)生必須知道道路交通安全常識(shí),指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。
2、斑馬線的含義。
3、人行路口的含義。
4、行人必須遵守的交通規(guī)則的規(guī)定。
5、騎自行車(chē)必須遵守的交通規(guī)則。
以上所說(shuō)這些望同學(xué)們一定遵守,并在班會(huì)時(shí),老師要領(lǐng)著同學(xué)們仔細(xì)的學(xué)習(xí)交通細(xì)則及交通法規(guī)。
(二)消防安全。
在我們?nèi)粘I罾?,天天都離不開(kāi)火,使用管理不好,會(huì)發(fā)生火災(zāi),影響人們的生活,給國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。所以讓同學(xué)們要了解消防知識(shí)。
(三)要注意飲食安全。
(四)要注意教室的安全。
要求各位不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專(zhuān)人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗;防止玻璃墜落傷人。
(五)集體活動(dòng)和課外活動(dòng)安全。
培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)接班人的方針,組織學(xué)生參加一些必要的校外集體活動(dòng)等。首先必須強(qiáng)調(diào)安全,同學(xué)們必須遵守紀(jì)律,服從管理,聽(tīng)從指揮。
(六)體育衛(wèi)生安全。
在進(jìn)行體育活動(dòng)中,會(huì)發(fā)生一些不同的損傷事故,如擦傷、扭傷、關(guān)節(jié)脫位、骨折等一些傷害,所以說(shuō)學(xué)校必須高度重視,嚴(yán)格要求學(xué)生,保證學(xué)生體育衛(wèi)生安全教育。必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生知識(shí)教育,使學(xué)生明確體育運(yùn)動(dòng)的目的意義,掌握科學(xué)的鍛煉方法和一些事項(xiàng),注意體育活動(dòng)中損傷、傷害事故,課外的一些活動(dòng)要注意加強(qiáng)管理,做到安全第一。
(七)要注意活動(dòng)安全。
上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過(guò))、防拐騙等??傊?。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
二、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
(一)是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時(shí)作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。
(三)是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn),嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。
同學(xué)們,“重安全,守紀(jì)律,講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、遵紀(jì)守紀(jì),完善自我。
俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。
目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。
強(qiáng)紀(jì)律講話稿篇二十三
老師們、
同學(xué)
們:對(duì)于高一、高二年級(jí)的同學(xué)而言,現(xiàn)在又將到了一個(gè)檢驗(yàn)我們
學(xué)習(xí)
狀況的時(shí)刻,本周五開(kāi)始,高一、高二年級(jí)就是本學(xué)期期未考試時(shí)間。今天利用這個(gè)時(shí)間,我代表學(xué)校就考試的時(shí)間安排、復(fù)習(xí)備考及考試紀(jì)律等方面作幾點(diǎn)說(shuō)明:一、考試時(shí)間
本周五下午,高一生物必修i、高二地理必修iii及通用技術(shù)考試,其它科目安排在下周周一至四;高三年級(jí)考試時(shí)間是下周五、六。具體時(shí)間請(qǐng)同學(xué)們看本年級(jí)的考試安排表。
二、
關(guān)于
復(fù)習(xí)備考的建議考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查,使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。
面對(duì)指日可待的期末考試,我們多數(shù)學(xué)科已結(jié)束了新課教學(xué),進(jìn)入了最后的復(fù)習(xí)沖刺迎考階段,此時(shí)此刻面對(duì)即將開(kāi)始的期末考試,或許有的.同學(xué)正在因?yàn)樽约?p>
成績(jī)
不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子??墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來(lái)的這次期末考試心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,全市其他
學(xué)校的近萬(wàn)名學(xué)生甚至更多競(jìng)爭(zhēng)者們?cè)谀θ琳疲S躍欲試。這次期末考試,容不得我們有一絲遲疑,這次期末考試,容不得我們有片刻停滯,這次期末考試,容不得我們有半點(diǎn)閃失!這次期末考試,我們必須勝利!!!一個(gè)公式告訴我們“成功=信心+實(shí)力+機(jī)遇”,但“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”, 考試就是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次次的超越,是一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。那么
怎樣
才能在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得最后的勝利,使我們心中的理想最終化為現(xiàn)實(shí),這需要有明確的升位目標(biāo)、正確的學(xué)習(xí)方法、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的心理素質(zhì)和對(duì)這次期末考試形勢(shì)的正確分析等多種因素。面對(duì)這次期末考試,我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。首先,重視考試而不是畏懼考試。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在期末考試之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。不要一味地抱怨高中學(xué)習(xí)繁重?zé)o比,期末考試壓力太大這樣根本無(wú)助于問(wèn)題的解決,反而可能使你落在同學(xué)們的后面,要積極地面對(duì)高中生涯,融入到緊張的學(xué)習(xí)
生活
中去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)高中生活有壓力,有煩惱,更有快樂(lè)!同時(shí),(我要特別告訴同學(xué)們的是:復(fù)習(xí)備考一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計(jì)劃,也要有近期計(jì)劃,包括每天的計(jì)劃,甚至每節(jié)課的計(jì)劃。其次,自信成功但不盲目樂(lè)觀。有人說(shuō):自信是駕馭理想的風(fēng)帆,是成功的基石!有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績(jī)不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時(shí)日。在座的同學(xué)們,成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要我們努力了,我們就能以可喜的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們自己、我們的老師和父母!當(dāng)然,對(duì)于有些成績(jī)較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來(lái),做起學(xué)問(wèn),做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。我們?cè)诿恳粋€(gè)人要想生活的無(wú)怨無(wú)悔,就只有奮力拚博;因?yàn)?,只有我們拼搏努力過(guò),我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。
第三,考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我們經(jīng)歷的考試已很多,可以說(shuō)是久經(jīng)沙常現(xiàn)在你們要面對(duì)的會(huì)更艱難。面對(duì)即將開(kāi)始的期未考試,你們可能會(huì)因?qū)W習(xí)壓力太大而煩亂,會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊,甚至?xí)蚩謶制谀┛荚嚩敕艞墶M瑢W(xué)們,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^(guò)去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。求學(xué)的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒,你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,所有的成績(jī)都是努力的成果,都是勤奮的結(jié)晶。大家要調(diào)整心態(tài),正視壓力,要正確評(píng)估自己,給自己準(zhǔn)確定位,要找準(zhǔn)自己在
班級(jí)
、年級(jí)的位置,給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。第四,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想。每個(gè)同學(xué)都要明白:我們眼前的責(zé)任是要在期末考試中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)狀況;我們前進(jìn)中的責(zé)任是戰(zhàn)勝困難,昂首向前走;我們第一位的責(zé)任是讓自己滿意;我們最困難的責(zé)任是戰(zhàn)勝自己,成為執(zhí)掌自己命運(yùn)的主人;我們最大的責(zé)任是以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效我們的國(guó)家!在本周,希望同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),加快生活、學(xué)習(xí)的節(jié)奏,排除一切私心雜念,全身心投入到復(fù)習(xí)備考中去,加入到激烈競(jìng)爭(zhēng)的行列中去。
同學(xué)們,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響!努力吧,是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;
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