讀經(jīng)典悟人生倡議書(shū)范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 03:37:26
讀經(jīng)典悟人生倡議書(shū)范文(21篇)
時(shí)間:2023-12-03 03:37:26     小編:筆舞

總結(jié)是記錄成長(zhǎng)的重要方式之一。如何正確看待失敗和挫折是成長(zhǎng)中的必修課,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)和規(guī)范,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。

讀經(jīng)典悟人生倡議書(shū)篇一

“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)。”為進(jìn)一步推廣經(jīng)典閱讀,促進(jìn)全民閱讀的深入開(kāi)展,創(chuàng)建“書(shū)香校園”,共筑“交大夢(mèng)”,讓我們一同浸染在書(shū)香里,攀登秀麗書(shū)山,領(lǐng)略文字風(fēng)景。

在新的一年里,讓我們養(yǎng)成閱讀經(jīng)典的好習(xí)慣,積淀腹有詩(shī)書(shū)的儒雅,造就胸懷天地的智慧,練成經(jīng)世治國(guó)的能力。

我們倡議:參照交大“經(jīng)典閱讀”96本推薦書(shū)目,或者選取其他經(jīng)典書(shū)籍,每天至少閱讀1小時(shí),每月至少閱讀1本書(shū)。

我們倡議:動(dòng)起筆來(lái),將你喜歡的詞句摘抄下來(lái),寫(xiě)下你的所思所想,寫(xiě)成讀書(shū)筆記,與師生一起分享。

我們倡議:組織讀書(shū)會(huì)、朗誦會(huì),一同分享閱讀的樂(lè)趣,一起碰撞智慧的火花。

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,趁著滿樹(shù)花開(kāi),趁著春風(fēng)和煦,讓閱讀成為我們生命的幸福,為我們的人生打下美麗的底色。讓閱讀經(jīng)典成為你生活中一扇向陽(yáng)的花窗,照得進(jìn)陽(yáng)光,也看得到遠(yuǎn)方。

倡議人:_。

日期:20__年__月__日

讀經(jīng)典悟人生倡議書(shū)篇二

中華民族歷史悠久,文化經(jīng)典燦若星河。經(jīng)典著作是我國(guó)民族文化教育精神的一個(gè)龐大載體,是我國(guó)寶貴的精神財(cái)富,是我們民族生存的根基,也是我們民族精神的紐帶。凝聚了前賢的大智大慧,睿語(yǔ)哲思,濃縮了華夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龍的傳人。

利用這份寶貴的精神財(cái)富,讓民族精神得以傳播和不斷發(fā)展,使學(xué)生們?cè)谡b讀經(jīng)典中養(yǎng)德行、學(xué)做人,是我們開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的初衷,也使開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)意義更加深遠(yuǎn)。

我校把“中學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典”活動(dòng)作為民族精神教育規(guī)劃中的重要板塊之一。通過(guò)誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋詩(shī)詞,可以達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的;可以了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情思;可以讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在我們的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的'作用,潛移默化地陶冶性情。

1、弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓我們從小熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,了解祖國(guó)優(yōu)秀文化,提升人文素養(yǎng)。

2、讓我們一起誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典,以經(jīng)典詩(shī)文,陶冶高雅情趣,開(kāi)闊胸襟,幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,培養(yǎng)開(kāi)朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠(chéng)信的品質(zhì)。

3、在誦讀熟背中增大識(shí)字量、擴(kuò)大閱讀量、增加詩(shī)文誦讀量,培養(yǎng)讀書(shū)興趣,掌握誦讀技巧,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力,使我們能在誦讀中增強(qiáng)語(yǔ)感,感受文言精華,提高語(yǔ)文水平和審美能力,提升語(yǔ)文素養(yǎng)。

4、在學(xué)校營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),營(yíng)造和諧的、人文的、豐富的校園文化。

誦讀內(nèi)容。

1、革命烈士、仁人志士的經(jīng)典詩(shī)詞作品。

2、各年級(jí)語(yǔ)文教科書(shū)中要求背誦的經(jīng)典名篇。

3、唐詩(shī)、宋詞等古典詩(shī)詞以及古訓(xùn)美文。

4、中華傳統(tǒng)節(jié)日(清明、端午、中秋、春節(jié))和各類(lèi)紀(jì)念日為題材的美文。

5、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)以及旨在提高中小學(xué)生人文素養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神的有關(guān)勵(lì)志、愛(ài)國(guó)、惜時(shí)、親情、好學(xué)等方面的詩(shī)文和中外美文。

就讓中華的文化經(jīng)典陶冶我們的情操,激勵(lì)我們的人生,演繹出新的時(shí)代精神吧!同學(xué)們從現(xiàn)在起讓我們一起行動(dòng)吧!

倡議人:xxx。

xx年x月x日。

讀經(jīng)典悟人生倡議書(shū)篇三

幸福是一種內(nèi)心最美好的感覺(jué),也是人人渴望、追求的一種生活方式。愛(ài)爾蘭的巴克萊的《幸?!芬晃闹姓f(shuō):幸福的生活有三個(gè)不可或缺的因素:一是有希望;二是有事做;三是能愛(ài)人。用心解讀,就是一個(gè)很幸福的過(guò)程。

的確,有希望就有了目標(biāo),有希望就為之奮斗的動(dòng)力。希望像是飛翔的翅膀,希望也像是遠(yuǎn)航的雙槳。亞歷山大的一次送大禮:送給甲一大筆錢(qián),送給乙一個(gè)省份,送給丙一個(gè)高官,他的`朋友怕他這樣會(huì)一貧如洗的,他說(shuō):我為自己留下的是一份最大的禮物——希望。因?yàn)樗嘈诺缅X(qián)得甲會(huì)用錢(qián)做事,得省份的乙會(huì)竭盡全力使其強(qiáng)大;得高官的丙會(huì)為人民謀福。

是呀,他送走的是錢(qián)財(cái)、是地域、是高官,而留守的是希望。

有事做就是一種幸福。因?yàn)樽鍪露嫉糜眯?,投入的是心智和勞力,收獲的是物質(zhì)的、精神的富足。事業(yè)有成的人,沒(méi)有一個(gè)不是用心經(jīng)營(yíng)的。他們的生命在不斷地加速度中精彩。對(duì)于一個(gè)熱衷工作的人來(lái)說(shuō),讓他休息不是不讓他工作,而是讓他換一種方式工作,否則,他會(huì)感到?jīng)]事做的無(wú)聊和寂寞。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),有事做不是一種不幸,而是一種幸福。

愛(ài)能讓人感覺(jué)生活的甜蜜和生命的色彩。詩(shī)人白朗寧曾寫(xiě)道:他望了她一眼,她對(duì)他回眸一笑,生命突然復(fù)蘇。的確,生命中有了愛(ài),我們會(huì)變得謙卑、有生氣,希望也會(huì)油然而生,仿佛有千百件事等著我們?nèi)ネ瓿?。有了?ài),生命中就有了春天,世界也會(huì)變得萬(wàn)紫千紅。

在我的生命旅中,因?yàn)橛形宜鶒?ài)的事要做而快樂(lè);因?yàn)橛袨槲宜鶒?ài)的學(xué)生、孩子、家人、親戚、朋友及未曾相識(shí)的人而讓我有力量去奉獻(xiàn);因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望而累也幸福著。

朋友們:愿我們努力經(jīng)營(yíng)幸福、用心品味幸福,進(jìn)而享受、擁有幸福!

讀經(jīng)典悟人生倡議書(shū)篇四

廣大市民朋友們:

書(shū)籍和閱讀是人類(lèi)文明傳承的主要載體,是社會(huì)進(jìn)步、文明演進(jìn)的重要標(biāo)志。正值開(kāi)化20xx全民讀書(shū)周開(kāi)幕之際,我們特向廣大市民朋友發(fā)出倡議:

讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來(lái)和希望。我們倡議全體市民立即行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),把讀書(shū)作為一種生活態(tài)度,一種精神追求,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),讓讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。

讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,我們倡議每一個(gè)家庭都要積極參與到全民讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,在書(shū)香里親近多彩世界,在閱讀中開(kāi)闊視野,讓濃郁的書(shū)香溢滿每一個(gè)家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,感悟思想的深度。

讓讀書(shū)成為一種永恒主題。全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、群眾性活動(dòng),我們倡議全縣各行各業(yè)都要行動(dòng)起來(lái),通過(guò)舉辦書(shū)香沙龍、讀書(shū)征文、圖書(shū)漂流等活動(dòng),搭建更多的閱讀平臺(tái),為全縣廣大干部群眾提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的社會(huì)氛圍,讓讀書(shū)成為國(guó)家公園一道靚麗的風(fēng)景。

市民朋友們,習(xí)贊譽(yù)“開(kāi)化是個(gè)好地方”,保護(hù)好、發(fā)展好開(kāi)化好地方,我們責(zé)無(wú)旁貸,這需要全縣上下凝心聚力、奮發(fā)圖強(qiáng),更需要35萬(wàn)開(kāi)化人民讀書(shū)學(xué)習(xí)、開(kāi)啟智慧、付諸實(shí)踐。市民朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在書(shū)海中遨游、在書(shū)海中前行,為建設(shè)“詩(shī)畫(huà)山水、國(guó)家公園、幸福開(kāi)化”再立新功。

倡議人:xxx。

xx年x月x日。

讀經(jīng)典悟人生倡議書(shū)篇五

各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

北京市10月21日公布的將于實(shí)施的中高考改革方案中,中考語(yǔ)文卷總分分值由120分增至150分,高考語(yǔ)文分分值從150分升到180分。此方案一公布,即獲得了社會(huì)的一致認(rèn)可和廣泛好評(píng),各省市的中高考改革方案紛紛效仿。中高考中語(yǔ)文科分值的增加意味著什么?它標(biāo)志語(yǔ)文在今后初高中學(xué)習(xí)中的地位更加重要,提高語(yǔ)文成績(jī)更是迫在眉睫!

如何提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)?閱讀!人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”!是的,書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥,一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)變得落后。知識(shí)改變世界,讀書(shū)豐富人生。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明白事理,做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀水平,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),勇于創(chuàng)造。在書(shū)籍的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦,可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗??傊?,讀書(shū)有益:益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個(gè)人能力的大小,很大程度上在于書(shū)籍的陶冶和讀書(shū)的多寡。

全國(guó)政協(xié)委員、蘇州市副市長(zhǎng)朱永新以事例和數(shù)字論證閱讀習(xí)慣之重。猶太人年人均閱讀64本書(shū),因酷愛(ài)閱讀,猶太人亡而又興;酷愛(ài)閱讀的國(guó)度誕生了馬克思、愛(ài)因斯坦,盛產(chǎn)諾貝爾獎(jiǎng)得主。朱永新由此得出這樣的結(jié)論:“一個(gè)人的精神發(fā)展史就是他的閱讀史。有閱讀習(xí)慣的人的道德基準(zhǔn)不會(huì)有大偏差,精神世界不會(huì)萎縮。一個(gè)民族的精神境界取決于公民整體閱讀水平。人類(lèi)精神延續(xù)主要為書(shū)?!?/p>

為此我們向全體同學(xué)提出“讀經(jīng)典書(shū),做智慧人”活動(dòng)倡議,我們相信,陣陣馥郁的書(shū)香,一定可以陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,一定能培養(yǎng)你高潔的情操、豁達(dá)的心志,一定會(huì)為你的成才之路提供不可估量的人生價(jià)值?!叭松仿L(zhǎng),讀書(shū)才會(huì)贏”,讓我們無(wú)限相信書(shū)籍的力量,在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn)。讓我們積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中,把它作為一次新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣,讓讀書(shū)成為一種生命需求,讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,在好書(shū)的陪伴下,我們向更精彩的人生邁進(jìn)!

倡議人:xuexila。

日期:xx月xx日

讀經(jīng)典悟人生倡議書(shū)篇六

“一本好書(shū)可以影響人的一生”,一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的孩子一定是優(yōu)秀的孩子。下面是本站小編為你整理的閱讀經(jīng)典的。

倡議書(shū)。

讓我們一起感悟人生。

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品。

詩(shī)詞。

歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個(gè)人能力的大小,很大程度上在于書(shū)籍的陶冶和讀書(shū)的多寡。

全國(guó)政協(xié)委員、蘇州市副市長(zhǎng)朱永新以事例和數(shù)字論證閱讀習(xí)慣之重。猶太人年人均閱讀64本書(shū),因酷愛(ài)閱讀,猶太人亡而又興;酷愛(ài)閱讀的國(guó)度誕生了馬克思、愛(ài)因斯坦,盛產(chǎn)諾貝爾獎(jiǎng)得主。他由此得出:“一個(gè)人的精神發(fā)展史就是閱讀史。有閱讀習(xí)慣的人的道德基準(zhǔn)不會(huì)有大偏差,精神世界不會(huì)萎縮。一個(gè)民族的精神境界取決于公民整體閱讀水平。人類(lèi)精神延續(xù)主要為書(shū)?!?/p>

正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

為此我們向初三年級(jí)學(xué)生提出“讀經(jīng)典書(shū),做智慧人”活動(dòng)倡議,我們相信,陣陣馥郁的書(shū)香,一定可以陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,一定能培養(yǎng)你高潔的情操,豁達(dá)的心志,一定會(huì)為你的成才之路提供不可估量的人生價(jià)值?!叭松x書(shū)才會(huì)贏”,讓我們無(wú)限相信書(shū)籍的力量,在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn)。讓我們積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中,把它作為一次新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣,讓讀書(shū)成為一種生命需求。讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,在好書(shū)的陪伴下,向更精彩的人生邁進(jìn)!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)?!睘檫M(jìn)一步推廣經(jīng)典閱讀,促進(jìn)全民閱讀的深入開(kāi)展,創(chuàng)建“書(shū)香校園”,共筑“交大夢(mèng)”,讓我們一同浸染在書(shū)香里,攀登秀麗書(shū)山,領(lǐng)略文字風(fēng)景。

在新的一年里,讓我們養(yǎng)成閱讀經(jīng)典的好習(xí)慣,積淀腹有詩(shī)書(shū)的儒雅,造就胸懷天地的智慧,練成經(jīng)世治國(guó)的能力。

我們倡議:參照交大“經(jīng)典閱讀”96本推薦書(shū)目,或者選取其他經(jīng)典書(shū)籍,每天至少閱讀1小時(shí),每月至少閱讀1本書(shū)。

我們倡議:動(dòng)起筆來(lái),將你喜歡的詞句摘抄下來(lái),寫(xiě)下你的所思所想,寫(xiě)成。

讀書(shū)筆記。

與師生一起分享。

我們倡議:組織讀書(shū)會(huì)、朗誦會(huì),一同分享閱讀的樂(lè)趣,一起碰撞智慧的火花。

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,趁著滿樹(shù)花開(kāi),趁著春風(fēng)和煦,讓閱讀成為我們生命的幸福,為我們的人生打下美麗的底色。讓閱讀經(jīng)典成為你生活中一扇向陽(yáng)的花窗,照得進(jìn)陽(yáng)光,也看得到遠(yuǎn)方。

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

北京市20xx年10月21日公布的將于20xx年實(shí)施的中高考改革方案中,中考語(yǔ)文卷總分分值由120分增至150分,高考語(yǔ)文分分值從150分升到180分。此方案一公布,即獲得了社會(huì)的一致認(rèn)可和廣泛好評(píng),各省市的中高考改革方案紛紛效仿。中高考中語(yǔ)文科分值的增加意味著什么?它標(biāo)志語(yǔ)文在今后初高中學(xué)習(xí)中的地位更加重要,提高語(yǔ)文成績(jī)更是迫在眉睫!

如何提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)?閱讀!人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”!是的,書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥,一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)變得落后。知識(shí)改變世界,讀書(shū)豐富人生。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明白事理,做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀水平,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),勇于創(chuàng)造。在書(shū)籍的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦,可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗??傊?,讀書(shū)有益:益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個(gè)人能力的大小,很大程度上在于書(shū)籍的陶冶和讀書(shū)的多寡。

全國(guó)政協(xié)委員、蘇州市副市長(zhǎng)朱永新以事例和數(shù)字論證閱讀習(xí)慣之重。猶太人年人均閱讀64本書(shū),因酷愛(ài)閱讀,猶太人亡而又興;酷愛(ài)閱讀的國(guó)度誕生了馬克思、愛(ài)因斯坦,盛產(chǎn)諾貝爾獎(jiǎng)得主。朱永新由此得出這樣的結(jié)論:“一個(gè)人的精神發(fā)展史就是他的閱讀史。有閱讀習(xí)慣的人的道德基準(zhǔn)不會(huì)有大偏差,精神世界不會(huì)萎縮。一個(gè)民族的精神境界取決于公民整體閱讀水平。人類(lèi)精神延續(xù)主要為書(shū)?!?/p>

為此我們向全體同學(xué)提出“讀經(jīng)典書(shū),做智慧人”活動(dòng)倡議,我們相信,陣陣馥郁的書(shū)香,一定可以陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,一定能培養(yǎng)你高潔的情操、豁達(dá)的心志,一定會(huì)為你的成才之路提供不可估量的人生價(jià)值。“人生路漫長(zhǎng),讀書(shū)才會(huì)贏”,讓我們無(wú)限相信書(shū)籍的力量,在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn)。讓我們積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中,把它作為一次新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣,讓讀書(shū)成為一種生命需求,讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,在好書(shū)的陪伴下,我們向更精彩的人生邁進(jìn)!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

讀經(jīng)典悟人生倡議書(shū)篇七

經(jīng)典著作是我國(guó)民族文化教育精神的一個(gè)龐大載體,是我國(guó)寶貴的精神財(cái)富,是我們民族生存的根基,也是我們民族精神的紐帶。下面是本站小編為你整理的讀經(jīng)典悟人生。

倡議書(shū)。

希望對(duì)你有用!

廣大市民朋友們:

書(shū)籍和閱讀是人類(lèi)文明傳承的主要載體,是社會(huì)進(jìn)步、文明演進(jìn)的重要標(biāo)志。正值開(kāi)化20xx全民讀書(shū)周開(kāi)幕之際,我們特向廣大市民朋友發(fā)出倡議:

讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來(lái)和希望。我們倡議全體市民立即行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),把讀書(shū)作為一種生活態(tài)度,一種精神追求,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),讓讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。

讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,我們倡議每一個(gè)家庭都要積極參與到全民讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,在書(shū)香里親近多彩世界,在閱讀中開(kāi)闊視野,讓濃郁的書(shū)香溢滿每一個(gè)家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,感悟思想的深度。

讓讀書(shū)成為一種永恒主題。全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、群眾性活動(dòng),我們倡議全縣各行各業(yè)都要行動(dòng)起來(lái),通過(guò)舉辦書(shū)香沙龍、讀書(shū)征文、圖書(shū)漂流等活動(dòng),搭建更多的閱讀平臺(tái),為全縣廣大干部群眾提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的社會(huì)氛圍,讓讀書(shū)成為國(guó)家公園一道靚麗的風(fēng)景。

市民朋友們,習(xí)贊譽(yù)“開(kāi)化是個(gè)好地方”,保護(hù)好、發(fā)展好開(kāi)化好地方,我們責(zé)無(wú)旁貸,這需要全縣上下凝心聚力、奮發(fā)圖強(qiáng),更需要35萬(wàn)開(kāi)化人民讀書(shū)學(xué)習(xí)、開(kāi)啟智慧、付諸實(shí)踐。市民朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在書(shū)海中遨游、在書(shū)海中前行,為建設(shè)“詩(shī)畫(huà)山水、國(guó)家公園、幸福開(kāi)化”再立新功。

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

親愛(ài)的同學(xué)們:

中華民族歷史悠久,文化經(jīng)典燦若星河。經(jīng)典著作是我國(guó)民族文化教育精神的一個(gè)龐大載體,是我國(guó)寶貴的精神財(cái)富,是我們民族生存的根基,也是我們民族精神的紐帶。凝聚了前賢的大智大慧,睿語(yǔ)哲思,濃縮了華夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龍的傳人。

利用這份寶貴的精神財(cái)富,讓民族精神得以傳播和不斷發(fā)展,使學(xué)生們?cè)谡b讀經(jīng)典中養(yǎng)德行、學(xué)做人,是我們開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的初衷,也使開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)意義更加深遠(yuǎn)。

我校把“中學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典”活動(dòng)作為民族精神教育規(guī)劃中的重要板塊之一。通過(guò)誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋。

詩(shī)詞。

可以達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的;可以了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神從而產(chǎn)生民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情思;可以讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在我們的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用潛移默化地陶冶性情。

1、弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓我們從小熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,了解祖國(guó)優(yōu)秀文化,提升人文素養(yǎng)。

2、讓我們一起誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典,以經(jīng)典詩(shī)文,陶冶高雅情趣,開(kāi)闊胸襟,幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,培養(yǎng)開(kāi)朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠(chéng)信的品質(zhì)。

3、在誦讀熟背中增大識(shí)字量、擴(kuò)大閱讀量、增加詩(shī)文誦讀量,培養(yǎng)讀書(shū)興趣,掌握誦讀技巧,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力,使我們能在誦讀中增強(qiáng)語(yǔ)感,感受文言精華,提高語(yǔ)文水平和審美能力,提升語(yǔ)文素養(yǎng)。

4、在學(xué)校營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),營(yíng)造和諧的、人文的、豐富的校園文化。

誦讀內(nèi)容。

1、革命烈士、仁人志士的經(jīng)典詩(shī)詞作品。

2、各年級(jí)語(yǔ)文教科書(shū)中要求背誦的經(jīng)典名篇。

3、

唐詩(shī)。

宋詞。

等古典詩(shī)詞以及古訓(xùn)美文。

4、中華傳統(tǒng)節(jié)日(清明、端午、中秋、春節(jié))和各類(lèi)紀(jì)念日為題材的美文。

5、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)以及旨在提高中小學(xué)生人文素養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神的有關(guān)。

勵(lì)志。

愛(ài)國(guó)惜時(shí)親情好學(xué)等方面的詩(shī)文和中外美文。

就讓中華的文化經(jīng)典陶冶我們的情操,激勵(lì)我們的人生,演繹出新的時(shí)代精神吧!同學(xué)們從現(xiàn)在起讓我們一起行動(dòng)吧!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,書(shū)香校園是校園文化的集中顯現(xiàn),書(shū)卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4.23世界讀書(shū)日”即將到來(lái),為了營(yíng)造濃郁的校園書(shū)香文化氛圍,突出我校理工校園特色,提升我校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力,為早日實(shí)現(xiàn)西部一流理工院校,我們?cè)诖讼蛉熒l(fā)出倡議:

二、要品讀經(jīng)典。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。以書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,可以震顫我們生命的琴弦,可以豐滿我們?nèi)松挠鹨怼?/p>

三、要博覽群書(shū)。只有廣泛閱讀才能博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,才能以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭我們的人生。

四、要讀書(shū)以致用?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,只有將讀書(shū)與做人、做事結(jié)合起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一,才能真正“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)”。

五、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種習(xí)慣,一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),才能讀出人生的充實(shí)與美麗。

老師們、同學(xué)們,“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié),讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在做起,拿起書(shū)本,投身于書(shū)海中,讓崇尚讀書(shū)成為我們的校園風(fēng)尚,讓我們的理工校園充滿書(shū)香,讓我們?yōu)橹?mèng)圓夢(mèng)而讀書(shū)吧!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

讀經(jīng)典悟人生倡議書(shū)篇八

各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

北京市20xx年10月21日公布的將于20xx年實(shí)施的中高考改革方案中,中考語(yǔ)文卷總分分值由120分增至150分,高考語(yǔ)文分分值從150分升到180分。此方案一公布,即獲得了社會(huì)的一致認(rèn)可和廣泛好評(píng),各省市的中高考改革方案紛紛效仿。中高考中語(yǔ)文科分值的增加意味著什么?它標(biāo)志語(yǔ)文在今后初高中學(xué)習(xí)中的地位更加重要,提高語(yǔ)文成績(jī)更是迫在眉睫!

如何提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)?閱讀!人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”!是的,書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥,一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)變得落后。知識(shí)改變世界,讀書(shū)豐富人生。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明白事理,做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀水平,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),勇于創(chuàng)造。在書(shū)籍的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦,可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗??傊x書(shū)有益:益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個(gè)人能力的大小,很大程度上在于書(shū)籍的陶冶和讀書(shū)的多寡。

全國(guó)政協(xié)委員、蘇州市副市長(zhǎng)朱永新以事例和數(shù)字論證閱讀習(xí)慣之重。猶太人年人均閱讀64本書(shū),因酷愛(ài)閱讀,猶太人亡而又興;酷愛(ài)閱讀的國(guó)度誕生了馬克思、愛(ài)因斯坦,盛產(chǎn)諾貝爾獎(jiǎng)得主。朱永新由此得出這樣的結(jié)論:“一個(gè)人的精神發(fā)展史就是他的閱讀史。有閱讀習(xí)慣的人的道德基準(zhǔn)不會(huì)有大偏差,精神世界不會(huì)萎縮。一個(gè)民族的精神境界取決于公民整體閱讀水平。人類(lèi)精神延續(xù)主要為書(shū)。”

為此我們向全體同學(xué)提出“讀經(jīng)典書(shū),做智慧人”活動(dòng)倡議,我們相信,陣陣馥郁的書(shū)香,一定可以陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,一定能培養(yǎng)你高潔的情操、豁達(dá)的心志,一定會(huì)為你的成才之路提供不可估量的人生價(jià)值?!叭松仿L(zhǎng),讀書(shū)才會(huì)贏”,讓我們無(wú)限相信書(shū)籍的力量,在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn)。讓我們積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中,把它作為一次新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣,讓讀書(shū)成為一種生命需求,讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,在好書(shū)的陪伴下,我們向更精彩的人生邁進(jìn)!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

讀經(jīng)典悟人生倡議書(shū)篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個(gè)人能力的大小,很大程度上在于書(shū)籍的陶冶和讀書(shū)的多寡。

全國(guó)政協(xié)委員、蘇州市副市長(zhǎng)朱永新以事例和數(shù)字論證閱讀習(xí)慣之重。猶太人年人均閱讀64本書(shū),因酷愛(ài)閱讀,猶太人亡而又興;酷愛(ài)閱讀的國(guó)度誕生了馬克思、愛(ài)因斯坦,盛產(chǎn)諾貝爾獎(jiǎng)得主。他由此得出:“一個(gè)人的精神發(fā)展史就是閱讀史。有閱讀習(xí)慣的人的道德基準(zhǔn)不會(huì)有大偏差,精神世界不會(huì)萎縮。一個(gè)民族的精神境界取決于公民整體閱讀水平。人類(lèi)精神延續(xù)主要為書(shū)。”

正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

為此我們向初三年級(jí)學(xué)生提出“讀經(jīng)典書(shū),做智慧人”活動(dòng)倡議,我們相信,陣陣馥郁的書(shū)香,一定可以陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,一定能培養(yǎng)你高潔的情操,豁達(dá)的心志,一定會(huì)為你的成才之路提供不可估量的人生價(jià)值?!叭松x書(shū)才會(huì)贏”,讓我們無(wú)限相信書(shū)籍的力量,在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn)。讓我們積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中,把它作為一次新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣,讓讀書(shū)成為一種生命需求。讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,在好書(shū)的陪伴下,向更精彩的人生邁進(jìn)!

倡議人:_。

日期:20__年__月__日

讀經(jīng)典悟人生倡議書(shū)篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

”的確,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。

優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。

一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個(gè)人能力的大小,很大程度上在于書(shū)籍的陶冶和讀書(shū)的多寡。

全國(guó)政協(xié)委員、蘇州市副市長(zhǎng)朱永新以事例和數(shù)字論證閱讀習(xí)慣之重。

猶太人年人均閱讀64本書(shū),因酷愛(ài)閱讀,猶太人亡而又興;酷愛(ài)閱讀的國(guó)度誕生了馬克思、愛(ài)因斯坦,盛產(chǎn)諾貝爾獎(jiǎng)得主。

他由此得出:“一個(gè)人的精神發(fā)展史就是閱讀史。

有閱讀習(xí)慣的人的道德基準(zhǔn)不會(huì)有大偏差,精神世界不會(huì)萎縮。

一個(gè)民族的精神境界取決于公民整體閱讀水平。

人類(lèi)精神延續(xù)主要為書(shū)。

正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

為此我們向初三年級(jí)學(xué)生提出“讀經(jīng)典書(shū),做智慧人”活動(dòng)倡議,我們相信,陣陣馥郁的書(shū)香,一定可以陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,一定能培養(yǎng)你高潔的情操,豁達(dá)的心志,一定會(huì)為你的成才之路提供不可估量的人生價(jià)值。

“人生讀書(shū)才會(huì)贏”,讓我們無(wú)限相信書(shū)籍的力量,在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn)。

讓我們積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中,把它作為一次新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣,讓讀書(shū)成為一種生命需求。

讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,在好書(shū)的陪伴下,向更精彩的人生邁進(jìn)!

倡議人:

日期:2017年xx月xx日

“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)。

”為進(jìn)一步推廣經(jīng)典閱讀,促進(jìn)全民閱讀的深入開(kāi)展,創(chuàng)建“書(shū)香校園”,共筑“交大夢(mèng)”,讓我們一同浸染在書(shū)香里,攀登秀麗書(shū)山,領(lǐng)略文字風(fēng)景。

在新的一年里,讓我們養(yǎng)成閱讀經(jīng)典的好習(xí)慣,積淀腹有詩(shī)書(shū)的儒雅,造就胸懷天地的智慧,練成經(jīng)世治國(guó)的能力。

我們倡議:參照交大“經(jīng)典閱讀”96本推薦書(shū)目,或者選取其他經(jīng)典書(shū)籍,每天至少閱讀1小時(shí),每月至少閱讀1本書(shū)。

我們倡議:動(dòng)起筆來(lái),將你喜歡的詞句摘抄下來(lái),寫(xiě)下你的所思所想,寫(xiě)成讀書(shū)筆記,與師生一起分享。

我們倡議:組織讀書(shū)會(huì)、朗誦會(huì),一同分享閱讀的樂(lè)趣,一起碰撞智慧的火花。

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,趁著滿樹(shù)花開(kāi),趁著春風(fēng)和煦,讓閱讀成為我們生命的幸福,為我們的人生打下美麗的.底色。

讓閱讀經(jīng)典成為你生活中一扇向陽(yáng)的花窗,照得進(jìn)陽(yáng)光,也看得到遠(yuǎn)方。

倡議人:

日期:2017年xx月xx日

各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

北京市2015年10月21日公布的將于2016年實(shí)施的中高考改革方案中,中考語(yǔ)文卷總分分值由120分增至150分,高考語(yǔ)文分分值從150分升到180分。

此方案一公布,即獲得了社會(huì)的一致認(rèn)可和廣泛好評(píng),各省市的中高考改革方案紛紛效仿。

中高考中語(yǔ)文科分值的增加意味著什么?它標(biāo)志語(yǔ)文在今后初高中學(xué)習(xí)中的地位更加重要,提高語(yǔ)文成績(jī)更是迫在眉睫!

如何提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)?閱讀!人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”!是的,書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥,一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)變得落后。

知識(shí)改變世界,讀書(shū)豐富人生。

讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明白事理,做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀水平,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。

優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),勇于創(chuàng)造。

在書(shū)籍的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦,可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗。

總之,讀書(shū)有益:益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。

一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個(gè)人能力的大小,很大程度上在于書(shū)籍的陶冶和讀書(shū)的多寡。

全國(guó)政協(xié)委員、蘇州市副市長(zhǎng)朱永新以事例和數(shù)字論證閱讀習(xí)慣之重。

猶太人年人均閱讀64本書(shū),因酷愛(ài)閱讀,猶太人亡而又興;酷愛(ài)閱讀的國(guó)度誕生了馬克思、愛(ài)因斯坦,盛產(chǎn)諾貝爾獎(jiǎng)得主。

朱永新由此得出這樣的結(jié)論:“一個(gè)人的精神發(fā)展史就是他的閱讀史。

有閱讀習(xí)慣的人的道德基準(zhǔn)不會(huì)有大偏差,精神世界不會(huì)萎縮。

一個(gè)民族的精神境界取決于公民整體閱讀水平。

人類(lèi)精神延續(xù)主要為書(shū)?!?/p>

為此我們向全體同學(xué)提出“讀經(jīng)典書(shū),做智慧人”活動(dòng)倡議,我們相信,陣陣馥郁的書(shū)香,一定可以陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,一定能培養(yǎng)你高潔的情操、豁達(dá)的心志,一定會(huì)為你的成才之路提供不可估量的人生價(jià)值。

“人生路漫長(zhǎng),讀書(shū)才會(huì)贏”,讓我們無(wú)限相信書(shū)籍的力量,在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn)。

讓我們積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中,把它作為一次新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣,讓讀書(shū)成為一種生命需求,讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,在好書(shū)的陪伴下,我們向更精彩的人生邁進(jìn)!

倡議人:

日期:2017年xx月xx日

讀經(jīng)典悟人生倡議書(shū)篇十一

各位市朋友們:

三秦大地,春意盎然。在第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,我省以“絲路新起點(diǎn),閱讀促騰飛”為主題的全民閱讀活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。歷史告訴我們,任何一個(gè)民族繁榮發(fā)展的背后,都離不開(kāi)深厚的人文力量的支撐。十八大后,國(guó)家將“開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的戰(zhàn)略中,閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責(zé)任、一種使命。在全國(guó)上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讀書(shū),成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。為激發(fā)全民讀書(shū)熱情,推動(dòng)我省全民閱讀活動(dòng)邁向新的高度,我們向全省人民發(fā)出倡議:

一、全省廣大干部群眾積極行動(dòng)起來(lái),廣泛參與閱讀活動(dòng),走進(jìn)墨香,親近圖書(shū),挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍,堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們?cè)谧x書(shū)中陶冶情操、積累知識(shí),在讀書(shū)中感悟人生、提升精神,在讀書(shū)中學(xué)習(xí)技能、增長(zhǎng)智慧,用書(shū)香充實(shí)心靈,豐富人生。

二、全省每一個(gè)家庭積極行動(dòng)起來(lái),從每位家庭成員讀書(shū)開(kāi)始,全家融入閱讀活動(dòng),營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。開(kāi)展親子共讀,夫妻同讀,每天和家人共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,家庭成員一起品評(píng)好書(shū),分享精神愉悅,讓醉人的書(shū)香飄溢在全省每一個(gè)家庭。

三、全省各級(jí)部門(mén)單位和各企事業(yè)單位積極行動(dòng)起來(lái),圍繞閱讀活動(dòng)主題,通過(guò)舉辦讀書(shū)論壇、讀書(shū)講座、讀書(shū)研討會(huì)、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文等多種形式,力爭(zhēng)搭建更多閱讀平臺(tái),吸引人人參與讀書(shū)活動(dòng)。積極創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香企業(yè)”、“書(shū)香村鎮(zhèn)”、“書(shū)香社區(qū)”,使讀書(shū)學(xué)習(xí)在全省全社會(huì)蔚然成風(fēng)。

四、全省各級(jí)新聞媒體積極行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自優(yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)專題專欄大力開(kāi)展優(yōu)秀讀物推介,宣傳報(bào)道各地區(qū)各部門(mén)各單位讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法,營(yíng)造“學(xué)習(xí)快樂(lè),讀書(shū)光榮”的輿論氛圍。積極刊播讀書(shū)公益廣告,推動(dòng)形成“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的社會(huì)環(huán)境,使開(kāi)卷閱讀、追求知識(shí)成為全省社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。

點(diǎn)燃讀書(shū)熱情,共建書(shū)香陜西。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),與好書(shū)為伴,快樂(lè)讀書(shū)吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種積極向上的生活方式!讓三秦大地處處溢滿書(shū)香,人人因讀書(shū)而精彩,家家因書(shū)香而幸福,城鄉(xiāng)因書(shū)香而美麗!為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和“三個(gè)陜西”建設(shè)提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

讀經(jīng)典悟人生倡議書(shū)篇十二

老師、同學(xué)們:

大學(xué)是讀書(shū)的地方,一個(gè)人如果養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,一生將受益無(wú)窮,一所大學(xué)如果人人具有熱愛(ài)讀書(shū)的追求與行動(dòng),這所學(xué)校就會(huì)充滿希望。xx年4月,我們又一次迎來(lái)了韶關(guān)學(xué)院讀書(shū)活動(dòng)月。

自xx年以來(lái),我校每年舉辦讀書(shū)活動(dòng)月,豐富了校園文化,助推了學(xué)風(fēng)建設(shè),在校內(nèi)外取得了良好的社會(huì)效益。今年我校讀書(shū)活動(dòng)月,圍繞學(xué)校中心工作,以“推進(jìn)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香校園”為宗旨,進(jìn)一步助推教風(fēng)學(xué)風(fēng),助推學(xué)校自主學(xué)習(xí)空間建設(shè)。在此,我們向全校師生倡議:

一、讓閱讀滲透教學(xué)全過(guò)程。我們倡議全體教師不但要積極閱讀,提升教學(xué)與科研的專業(yè)水平,更需要在教學(xué)中積極向?qū)W生推薦閱讀,引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū),善讀書(shū)。我們倡議全體學(xué)生不但要讀好專業(yè)書(shū),提升專業(yè)技能,也要重視通識(shí)閱讀,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,成為身心健康、博聞廣智的可用之才。最為重要的是,全體師生要真正確立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成每日閱讀的習(xí)慣,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、汲取新思想、掌握新技能,在讀書(shū)中培育實(shí)踐和創(chuàng)新的本領(lǐng),為人生發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步注入新的活力。

二、讓閱讀充盈每一個(gè)單位。我們倡議每一個(gè)黨團(tuán)組織、每一個(gè)單位、每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)社區(qū)都積極行動(dòng)起來(lái),將讀書(shū)活動(dòng)與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織相結(jié)合,與學(xué)校各項(xiàng)工作相結(jié)合,發(fā)揮引導(dǎo)作用,將全民讀書(shū)引入基層,以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),多樣化、廣覆蓋宣傳閱讀,創(chuàng)造溫馨怡人的閱讀空間,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,實(shí)現(xiàn)讀書(shū)活動(dòng)的'制度化和經(jīng)?;?,助推以自主學(xué)習(xí)為顯著特征的學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。

三、讓閱讀溢滿每一個(gè)角落。我們倡議全體師生,特別是各學(xué)生組織立即行動(dòng)起來(lái),參與到讀書(shū)活動(dòng)月的系列活動(dòng)中來(lái),發(fā)揮學(xué)生組織的橋梁與輔助作用,通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)展閱讀活動(dòng)的廣度與深度,讓閱讀氛圍溢滿校園各個(gè)角落,讓閱讀理念深入全體師生的心田。

倡議人:

日期:

讀經(jīng)典悟人生倡議書(shū)篇十三

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,書(shū)香校園是校園文化的集中顯現(xiàn),書(shū)卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4·23世界讀書(shū)日”即將到來(lái),為了營(yíng)造濃郁的校園書(shū)香文化氛圍,突出我校理工校園特色,提升我校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力,為早日實(shí)現(xiàn)西部一流理工院校,我們?cè)诖讼蛉熒l(fā)出倡議:

讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。以書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,可以震顫我們生命的琴弦,可以豐滿我們?nèi)松挠鹨怼?/p>

只有廣泛閱讀才能博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,才能以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭我們的人生。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,只有將讀書(shū)與做人、做事結(jié)合起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一,才能真正“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)”。

把讀書(shū)作為一種習(xí)慣,一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),才能讀出人生的充實(shí)與美麗。老師們、同學(xué)們,“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié),讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在做起,拿起書(shū)本,投身于書(shū)海中,讓崇尚讀書(shū)成為我們的校園風(fēng)尚,讓我們的理工校園充滿書(shū)香,讓我們?yōu)橹?mèng)圓夢(mèng)而讀書(shū)吧!

倡議人:

日期:

讀經(jīng)典悟人生倡議書(shū)篇十四

老師、同學(xué)們:

大學(xué)是讀書(shū)的地方,一個(gè)人如果養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,一生將受益無(wú)窮,一所大學(xué)如果人人具有熱愛(ài)讀書(shū)的追求與行動(dòng),這所學(xué)校就會(huì)充滿希望。xx年4月,我們又一次迎來(lái)了韶關(guān)學(xué)院讀書(shū)活動(dòng)月。

自xx年以來(lái),我校每年舉辦讀書(shū)活動(dòng)月,豐富了校園文化,助推了學(xué)風(fēng)建設(shè),在校內(nèi)外取得了良好的社會(huì)效益。今年我校讀書(shū)活動(dòng)月,圍繞學(xué)校中心工作,以“推進(jìn)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香校園”為宗旨,進(jìn)一步助推教風(fēng)學(xué)風(fēng),助推學(xué)校自主學(xué)習(xí)空間建設(shè)。在此,我們向全校師生倡議:

一、讓閱讀滲透教學(xué)全過(guò)程。我們倡議全體教師不但要積極閱讀,提升教學(xué)與科研的專業(yè)水平,更需要在教學(xué)中積極向?qū)W生推薦閱讀,引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū),善讀書(shū)。我們倡議全體學(xué)生不但要讀好專業(yè)書(shū),提升專業(yè)技能,也要重視通識(shí)閱讀,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,成為身心健康、博聞廣智的可用之才。最為重要的是,全體師生要真正確立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成每日閱讀的習(xí)慣,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、汲取新思想、掌握新技能,在讀書(shū)中培育實(shí)踐和創(chuàng)新的本領(lǐng),為人生發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步注入新的活力。

二、讓閱讀充盈每一個(gè)單位。我們倡議每一個(gè)黨團(tuán)組織、每一個(gè)單位、每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)社區(qū)都積極行動(dòng)起來(lái),將讀書(shū)活動(dòng)與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織相結(jié)合,與學(xué)校各項(xiàng)工作相結(jié)合,發(fā)揮引導(dǎo)作用,將全民讀書(shū)引入基層,以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),多樣化、廣覆蓋宣傳閱讀,創(chuàng)造溫馨怡人的閱讀空間,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,實(shí)現(xiàn)讀書(shū)活動(dòng)的制度化和經(jīng)常化,助推以自主學(xué)習(xí)為顯著特征的學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。

三、讓閱讀溢滿每一個(gè)角落。我們倡議全體師生,特別是各學(xué)生組織立即行動(dòng)起來(lái),參與到讀書(shū)活動(dòng)月的系列活動(dòng)中來(lái),發(fā)揮學(xué)生組織的橋梁與輔助作用,通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)展閱讀活動(dòng)的廣度與深度,讓閱讀氛圍溢滿校園各個(gè)角落,讓閱讀理念深入全體師生的心田。

倡議人:

日期:

我愛(ài)經(jīng)典閱讀征文。

讀經(jīng)典悟人生倡議書(shū)篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們:

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。讀書(shū)能開(kāi)拓眼界、充實(shí)頭腦,更能愉悅身心、修身養(yǎng)性。讀一本好書(shū),就像是和許多高尚的人在談話。讀的好書(shū)多了,就會(huì)在無(wú)形的熏陶中提升自己,變得成熟、睿智。

文學(xué)名著是人類(lèi)知識(shí)長(zhǎng)河中一顆璀璨的明星,無(wú)論時(shí)間多么久遠(yuǎn),那些經(jīng)典之作都能穿越歷史的塵埃大放光彩。閱讀文學(xué)名著,對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文、感受生活,領(lǐng)悟人生都大有裨益。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀的文學(xué)名著多了,閱讀能力提升了,寫(xiě)作水平自然也就提高了。而文學(xué)名著對(duì)人的滋養(yǎng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

因此,我們要閱讀文學(xué)名著,制定閱讀計(jì)劃:

1、每天堅(jiān)持讀書(shū)半小時(shí);

2、做好摘抄和積累;

3、常寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得。

最后,我們根據(jù)本校圖書(shū)館藏書(shū)情況,給同學(xué)們列出了推薦閱讀書(shū)目。愿同學(xué)們?cè)谶@些優(yōu)秀書(shū)籍的滋養(yǎng)下,健康茁壯成長(zhǎng)。

讀經(jīng)典悟人生倡議書(shū)篇十六

廣大市民朋友們:

書(shū)籍和閱讀是人類(lèi)文明傳承的主要載體,是社會(huì)進(jìn)步、文明演進(jìn)的重要標(biāo)志。正值開(kāi)化20xx全民讀書(shū)周開(kāi)幕之際,我們特向廣大市民朋友發(fā)出倡議:

讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來(lái)和希望。我們倡議全體市民立即行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),把讀書(shū)作為一種生活態(tài)度,一種精神追求,養(yǎng)成良好的.讀書(shū)習(xí)慣,每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),讓讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。

讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,我們倡議每一個(gè)家庭都要積極參與到全民讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,在書(shū)香里親近多彩世界,在閱讀中開(kāi)闊視野,讓濃郁的書(shū)香溢滿每一個(gè)家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,感悟思想的深度。

讓讀書(shū)成為一種永恒主題。全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、群眾性活動(dòng),我們倡議全縣各行各業(yè)都要行動(dòng)起來(lái),通過(guò)舉辦書(shū)香沙龍、讀書(shū)征文、圖書(shū)漂流等活動(dòng),搭建更多的閱讀平臺(tái),為全縣廣大干部群眾提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的社會(huì)氛圍,讓讀書(shū)成為國(guó)家公園一道靚麗的風(fēng)景。

市民朋友們,習(xí)贊譽(yù)“開(kāi)化是個(gè)好地方”,保護(hù)好、發(fā)展好開(kāi)化好地方,我們責(zé)無(wú)旁貸,這需要全縣上下凝心聚力、奮發(fā)圖強(qiáng),更需要35萬(wàn)開(kāi)化人民讀書(shū)學(xué)習(xí)、開(kāi)啟智慧、付諸實(shí)踐。市民朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在書(shū)海中遨游、在書(shū)海中前行,為建設(shè)“詩(shī)畫(huà)山水、國(guó)家公園、幸福開(kāi)化”再立新功。

倡議人:xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

讀經(jīng)典悟人生倡議書(shū)篇十七

全校

同學(xué)

們:

1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”?!跋M⒕釉谌蚋鞯氐娜藗儯瑹o(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?!边@是“世界讀書(shū)日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言,也是“世界讀書(shū)日”一直以來(lái)遵循的準(zhǔn)則。

今年的4月23日,適逢聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的“世界讀書(shū)日”14周年。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的

校園

文化氛圍。在李榮校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,我們向全校學(xué)生發(fā)出“晨讀經(jīng)典,書(shū)香校園”活動(dòng)倡議。

當(dāng)代職校學(xué)生應(yīng)樹(shù)立這樣的理念:閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求

幸福

、快樂(lè)、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的職校

生活

,使其成為中職校園的一道靚麗的風(fēng)景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身

學(xué)習(xí)

、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。

“五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個(gè)人也許都將面臨無(wú)法按捺的誘惑,那些外部環(huán)境的變化,客觀上都容易令人茫然無(wú)措、浮躁不安。唯有讀書(shū)可以開(kāi)闊胸襟,將個(gè)人成就得失,置于歷史世界的大背景中;觀古達(dá)今,觀人知己,將個(gè)人的喜怒哀樂(lè),感同于他人的一顰一笑,則有會(huì)心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書(shū)能養(yǎng)志安神,尊貴個(gè)人,擯去浮躁之氣。

中華民族從來(lái)就是熱

愛(ài)

學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,閱讀是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會(huì)風(fēng)尚。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,我們發(fā)出“晨讀經(jīng)典,書(shū)香校園”活動(dòng)倡議,意義重大而深遠(yuǎn)。

本次活動(dòng)我們意在培養(yǎng)學(xué)生晨讀的習(xí)慣,把有限的時(shí)間充分利用起來(lái),各個(gè)

班級(jí)

可以自選文章、作品安排閱讀,晨讀內(nèi)容不限,只要積極健康。為了指導(dǎo)閱讀,我們暫以教育部推薦的高中學(xué)生必讀35本書(shū)目以及“晨讀”勵(lì)志文章30篇為閱讀對(duì)象,同時(shí)開(kāi)展“晨讀經(jīng)典,書(shū)香校園”征文活動(dòng),歡迎同學(xué)們寫(xiě)出自己的讀書(shū)心得,題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)800——1500字為宜,文章要求署真實(shí)姓名,寫(xiě)明班級(jí)、學(xué)號(hào)等相關(guān)信息。

征文對(duì)象:全校在校學(xué)生。征文時(shí)間:4月20---6月11日。

投稿地址:校團(tuán)委。

“晨讀經(jīng)典,書(shū)香校園”的.讀書(shū)活動(dòng),我們將長(zhǎng)期舉辦,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,豐富和活躍職校學(xué)生課余文化生活,構(gòu)建良好的校園文化氛圍,讓校園充滿書(shū)香氣息。

在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我們企盼以閱讀來(lái)裝飾這個(gè)春天。

親愛(ài)的同學(xué)們:

“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也沒(méi)有一匹駿馬,能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行那樣,把人帶向遠(yuǎn)方。跳著舞過(guò)暗淡的日子,讓我飛翔的是一本書(shū)?!泵绹?guó)詩(shī)人迪金森如是說(shuō)。

猶太民族的小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì)在《圣經(jīng)》上滴一點(diǎn)蜂蜜,讓自己的孩子去吻,使其從小就知道書(shū)本是甜蜜的。這個(gè)崇尚讀書(shū)的民族,誕生了像馬克思、愛(ài)因斯坦、弗洛依德等一大批讓世人矚目的天才。

而我國(guó)的古典詩(shī)文浩若煙海、燦若星河,千百年來(lái)經(jīng)過(guò)歲月的千逃萬(wàn)濾,更成為世界文化的瑰寶。誦讀《弟-子規(guī)》,與古人居;誦讀《德道經(jīng)》,與老子謀。這樣富有魅力的文學(xué)作品,

怎樣

表現(xiàn)出來(lái)呢?那就是要講好普通話,傳承經(jīng)典。我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,我們的母語(yǔ)漢語(yǔ),是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言。

為此,我代表語(yǔ)文組全體教師向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

一、從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人,讓普通話成為情感的紐帶,溝通的橋梁,成為傳承經(jīng)典的奠基石。用普通話來(lái)抒發(fā)我們誠(chéng)摯的愛(ài)國(guó)之心。

二、熱愛(ài)國(guó)學(xué),親近經(jīng)典,與大師對(duì)話。積極誦讀中華優(yōu)秀古詩(shī)文經(jīng)典篇目,將經(jīng)典的精神變?yōu)樽杂X(jué)行為。讓讀經(jīng)典,誦經(jīng)典,品經(jīng)典成為我們學(xué)習(xí)的一部份,堅(jiān)持與同學(xué),家長(zhǎng)分享交流讀經(jīng)典的快樂(lè)與心得,為人生奠基。

三、要做誠(chéng)信公民,努力實(shí)踐自己的讀書(shū)諾言,在讀書(shū)時(shí)要做到“六個(gè)一”,即:每班成立一個(gè)圖書(shū)角,每人建立一個(gè)小書(shū)柜,每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,利用每天的晨誦誦讀一篇經(jīng)典詩(shī)詞,每學(xué)期讀兩本文學(xué)名著,每讀一本書(shū)后寫(xiě)一篇讀后感。

四、講文明話,做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓經(jīng)典文學(xué)作品中的忠、廉、孝、愛(ài)、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭扎根、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果,傳頌在校園和社會(huì)每個(gè)角落。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),講標(biāo)準(zhǔn)普通話,與經(jīng)典同行,誦經(jīng)典美文,做陽(yáng)光少年,傳播中華文化,營(yíng)造書(shū)香校園,打造亮麗人生,為實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)而堅(jiān)持不懈!

中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、人民幸福,是每一個(gè)中華兒女的義務(wù)和責(zé)任。

教育部、國(guó)家語(yǔ)委、中央文明辦共同組織實(shí)施的“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”,其目的在于深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略目標(biāo)?!爸腥A誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”以“親近經(jīng)典、承續(xù)傳統(tǒng)”為主旨,通過(guò)建設(shè)“中華誦·經(jīng)典資源庫(kù)”、舉辦傳統(tǒng)節(jié)日誦讀活動(dòng)、舉辦誦讀大賽、書(shū)寫(xiě)大賽、古辭新韻、詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作征集、夏令營(yíng)等系列群眾參與性活動(dòng),引導(dǎo)和鼓勵(lì)人民群眾尤其是廣大青少年通過(guò)誦讀、書(shū)寫(xiě)、講解中華經(jīng)典作品,熟悉經(jīng)典作品,感受中華經(jīng)典的獨(dú)特魅力,增強(qiáng)國(guó)家凝聚力、民族自豪感和自信心,增強(qiáng)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、構(gòu)建中華民族共有精神家園的自覺(jué)意識(shí)。

文化是國(guó)家軟實(shí)力的核心,企業(yè)是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心。讓我們的企業(yè)更有文化內(nèi)涵,讓我們的國(guó)家更有競(jìng)爭(zhēng)力,共同弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),構(gòu)建中華民族共有精神家園。因此,我們?cè)诖颂叵蚱髽I(yè)家們提出如下倡議:

一、親近經(jīng)典,成就華夏精英。企業(yè)家作為企業(yè)的靈魂,肩負(fù)著推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要使命,對(duì)現(xiàn)代文明社會(huì)具有重要的影響和推動(dòng)作用。讀一些經(jīng)典,方知具有“惻隱、羞惡、辭讓、是非”之心為做人行事之根本;讀一些經(jīng)典,爾后可“修身齊家治國(guó)平天下”。企業(yè)家親近、誦讀、學(xué)習(xí)經(jīng)典,既可以修身養(yǎng)性、塑造高尚品格,又可以領(lǐng)悟、妙用傳統(tǒng)文化精髓,為謀劃企業(yè)發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃注入長(zhǎng)久的生命力。

二、文化浸潤(rùn),樹(shù)立長(zhǎng)青品牌。企業(yè)家在自己親近、學(xué)習(xí)經(jīng)典的同時(shí),號(hào)召企業(yè)員工也讀一些經(jīng)典,并從傳統(tǒng)文化沃土中汲取養(yǎng)分滋養(yǎng)企業(yè)文化內(nèi)涵,既可以提升企業(yè)員工文化素養(yǎng),提高服務(wù)質(zhì)量,又可以實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理的有機(jī)結(jié)合,雕琢企業(yè)文化,打造長(zhǎng)青企業(yè)品牌。

三、承續(xù)傳統(tǒng),打造節(jié)日文化。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和節(jié)氣是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,凝結(jié)了華夏先人的聰明智慧,是人們對(duì)親情、愛(ài)情、團(tuán)圓、平安、豐收、幸福等一切美好事物向往的集中反映。企業(yè)家和企業(yè)應(yīng)更加重視傳統(tǒng)節(jié)日和節(jié)氣內(nèi)涵和民俗的發(fā)掘,通過(guò)強(qiáng)化在傳統(tǒng)節(jié)日期間的產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)等方式,重視傳統(tǒng)節(jié)日氣氛的營(yíng)造,打造屬于我們自己的節(jié)日元素和象征物;引導(dǎo)人們尤其是青少年過(guò)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,將傳統(tǒng)文化植根于百姓的生活中,讓中華文明在我們的努力中發(fā)揚(yáng)光大!

廣大青少年朋友們:

天地造化,日月精華,孕育了神州的山河大地;

廣土眾民,毓秀鐘靈,創(chuàng)造出燦爛的五千年文化。

國(guó)學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體,字字珠璣,內(nèi)涵深厚,是人類(lèi)知識(shí)的結(jié)晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經(jīng)典中包涵著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高抱負(fù);“自強(qiáng)不息、厚德載物”的意志和胸懷;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;“以天下為己任”的遠(yuǎn)大理想;“己所不欲,勿施與人”的為人原則以及“無(wú)為而無(wú)不為”的聰明智慧。

風(fēng)乍起,吹皺一池春水。傳承經(jīng)典的誦讀活動(dòng)現(xiàn)正在蓬勃興起,大江南北書(shū)聲朗朗,長(zhǎng)城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復(fù)興的腳步不可阻擋!誦讀《三字經(jīng)》,與古人居;誦讀《德道經(jīng)》,與老子謀。為此,我們倡議:

一、熱愛(ài)國(guó)學(xué),親近經(jīng)典。接觸影響中國(guó)文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作,包括儒家的四書(shū)五經(jīng)、諸子百家、唐詩(shī)宋詞、美文名篇,通過(guò)多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解,站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上領(lǐng)略“一覽眾山小”的精神境界。

二、讓“誦讀經(jīng)典”成為我們學(xué)習(xí)和生活中的一部分,堅(jiān)持與同學(xué)、長(zhǎng)輩、朋友分享交流讀經(jīng)典的快樂(lè)與心得,讓它在人生成長(zhǎng)歷程中漸漸醞釀,發(fā)酵,成熟。

三、儲(chǔ)蓄經(jīng)典國(guó)學(xué),培養(yǎng)文明行為。從自己開(kāi)始講文明話,做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛(ài)、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社會(huì)扎根、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果,傳頌在杭錦大地的每個(gè)角落。

讓我們行動(dòng)起來(lái),與經(jīng)典同行,以圣賢為師,傳播中華文化,打好人生底色,為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗!

中共杭錦旗委宣傳部?????????

杭錦旗文明辦

杭錦旗教育局??????????????

共青團(tuán)杭錦旗委員會(huì)

杭錦旗婦女聯(lián)合會(huì)??????

四月春風(fēng)來(lái),四月柳色彩,四月生萌動(dòng),四月多亮麗。1995年,為紀(jì)念偉大作家塞萬(wàn)提斯、莎士比亞,聯(lián)合國(guó)教科文組織把4月23日定為世界讀書(shū)日,倡導(dǎo)人人讀書(shū),走向閱讀社會(huì)。

書(shū),傳承文明,播撒智慧,描繪未來(lái),指點(diǎn)現(xiàn)實(shí),只有讀書(shū)才能曉理,才會(huì)博采,才可開(kāi)智;讀書(shū)才是天下第一好事,讀本好書(shū)才是最大興事。

在世界文明的進(jìn)程中,中國(guó)龍?jiān)宦奉I(lǐng)先,讓五千年文化震撼世界,影響著全球。熱愛(ài)讀書(shū),勤奮學(xué)習(xí),一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是民族精神不竭的源泉。古有孔子研究《易經(jīng)》曾經(jīng)“韋編三絕”;蘇秦、孫敬為讀書(shū)“頭懸梁,錐刺骨”;匡衡為讀書(shū)“鑿壁偷光”;李密的“牛角掛書(shū)”,這些經(jīng)典故事感染著中華民族的一代又一代,才會(huì)有古賢讀破萬(wàn)卷書(shū),新人讀書(shū)勝先哲。

齊魯大地,歷史悠久,圣賢輩出,文化昌明,無(wú)數(shù)經(jīng)典組成浩瀚的知識(shí)海洋,只有領(lǐng)略和精讀了這些經(jīng)典,才會(huì)啟迪智慧,陶冶靈魂,感悟人生,修身立德,豐富涵養(yǎng),高-瞻遠(yuǎn)矚。為此,我們?nèi)w少年兒童發(fā)出倡議:

一、熱愛(ài)國(guó)學(xué),親近經(jīng)典,在四月里每人讀一本以上國(guó)學(xué)書(shū)籍,背誦一篇喜愛(ài)的優(yōu)秀經(jīng)典,寫(xiě)一篇讀后感。

二、堅(jiān)持月月讀經(jīng)典,背經(jīng)典;每天關(guān)閉電視一小時(shí),關(guān)閉電腦一小時(shí)用于學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典一小時(shí),與家人交流經(jīng)典一小時(shí)。

三、營(yíng)造“書(shū)香校園”,積極參加“讀國(guó)學(xué)、背經(jīng)典”活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),敬尊老師。

營(yíng)造“高雅家庭”,孝敬父母長(zhǎng)輩;友善兄弟姐妹;尊重友鄰四舍。

四、講文明話,做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓儒家的經(jīng)典忠、廉、孝、愛(ài)、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭扎根、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果,永遠(yuǎn)傳頌在校園和社會(huì)每個(gè)角落。

山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)全體少先隊(duì)員

(2015年“我愛(ài)國(guó)學(xué)、我讀經(jīng)典”大型廣場(chǎng)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)大會(huì)宣讀)

2015 年4月22日

讀經(jīng)典悟人生倡議書(shū)篇十八

廣大市民朋友們:

書(shū)籍和閱讀是人類(lèi)文明傳承的'主要載體,是社會(huì)進(jìn)步、文明演進(jìn)的重要標(biāo)志。正值開(kāi)化20__全民讀書(shū)周開(kāi)幕之際,我們特向廣大市民朋友發(fā)出倡議:

讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來(lái)和希望。我們倡議全體市民立即行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),把讀書(shū)作為一種生活態(tài)度,一種精神追求,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),讓讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。

讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,我們倡議每一個(gè)家庭都要積極參與到全民讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,在書(shū)香里親近多彩世界,在閱讀中開(kāi)闊視野,讓濃郁的書(shū)香溢滿每一個(gè)家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,感悟思想的深度。

讓讀書(shū)成為一種永恒主題。全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、群眾性活動(dòng),我們倡議全縣各行各業(yè)都要行動(dòng)起來(lái),通過(guò)舉辦書(shū)香沙龍、讀書(shū)征文、圖書(shū)漂流等活動(dòng),搭建更多的閱讀平臺(tái),為全縣廣大干部群眾提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的社會(huì)氛圍,讓讀書(shū)成為國(guó)家公園一道靚麗的風(fēng)景。

市民朋友們,習(xí)贊譽(yù)“開(kāi)化是個(gè)好地方”,保護(hù)好、發(fā)展好開(kāi)化好地方,我們責(zé)無(wú)旁貸,這需要全縣上下凝心聚力、奮發(fā)圖強(qiáng),更需要35萬(wàn)開(kāi)化人民讀書(shū)學(xué)習(xí)、開(kāi)啟智慧、付諸實(shí)踐。市民朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在書(shū)海中遨游、在書(shū)海中前行,為建設(shè)“詩(shī)畫(huà)山水、國(guó)家公園、幸福開(kāi)化”再立新功。

倡議人:

日期:

我愛(ài)經(jīng)典閱讀征文。

讀經(jīng)典悟人生倡議書(shū)篇十九

四月春風(fēng)來(lái),四月柳色彩,四月生萌動(dòng),四月多亮麗。1995年,為紀(jì)念偉大作家塞萬(wàn)提斯、莎士比亞,聯(lián)合國(guó)教科文組織把4月23日定為世界讀書(shū)日,倡導(dǎo)人人讀書(shū),走向閱讀社會(huì)。

書(shū),傳承文明,播撒智慧,描繪未來(lái),指點(diǎn)現(xiàn)實(shí),只有讀書(shū)才能曉理,才會(huì)博采,才可開(kāi)智;讀書(shū)才是天下第一好事,讀本好書(shū)才是最大興事。

在世界文明的進(jìn)程中,中國(guó)龍?jiān)宦奉I(lǐng)先,讓五千年文化震撼世界,影響著全球。熱愛(ài)讀書(shū),勤奮學(xué)習(xí),一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是民族精神不竭的源泉。古有孔子研究《易經(jīng)》曾經(jīng)“韋編三絕”;蘇秦、孫敬為讀書(shū)“頭懸梁,錐刺骨”;匡衡為讀書(shū)“鑿壁偷光”;李密的“牛角掛書(shū)”,這些經(jīng)典故事感染著中華民族的一代又一代,才會(huì)有古賢讀破萬(wàn)卷書(shū),新人讀書(shū)勝先哲。

齊魯大地,歷史悠久,圣賢輩出,文化昌明,無(wú)數(shù)經(jīng)典組成浩瀚的知識(shí)海洋,只有領(lǐng)略和精讀了這些經(jīng)典,才會(huì)啟迪智慧,陶冶靈魂,感悟人生,修身立德,豐富涵養(yǎng),高-瞻遠(yuǎn)矚。為此,我們?nèi)w少年兒童發(fā)出倡議:

一、熱愛(ài)國(guó)學(xué),親近經(jīng)典,在四月里每人讀一本以上國(guó)學(xué)書(shū)籍,背誦一篇喜愛(ài)的優(yōu)秀經(jīng)典,寫(xiě)一篇讀后感。

二、堅(jiān)持月月讀經(jīng)典,背經(jīng)典;每天關(guān)閉電視一小時(shí),關(guān)閉電腦一小時(shí)用于學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典一小時(shí),與家人交流經(jīng)典一小時(shí)。

三、營(yíng)造“書(shū)香校園”,積極參加“讀國(guó)學(xué)、背經(jīng)典”活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),敬尊老師。

營(yíng)造“高雅家庭”,孝敬父母長(zhǎng)輩;友善兄弟姐妹;尊重友鄰四舍。

四、講文明話,做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓儒家的經(jīng)典忠、廉、孝、愛(ài)、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭扎根、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果,永遠(yuǎn)傳頌在校園和社會(huì)每個(gè)角落。

xx省xx市xx區(qū)全體少先隊(duì)員。

20xx年4月22日。

讀經(jīng)典悟人生倡議書(shū)篇二十

全校同學(xué)們:

1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”?!跋M⒕釉谌蚋鞯氐娜藗?,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?!边@是“世界讀書(shū)日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言,也是“世界讀書(shū)日”一直以來(lái)遵循的準(zhǔn)則。

今年的4月23日,適逢聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的“世界讀書(shū)日”14周年。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍。在李榮校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,我們向全校學(xué)生發(fā)出“晨讀經(jīng)典,書(shū)香校園”活動(dòng)倡議。

當(dāng)代職校學(xué)生應(yīng)樹(shù)立這樣的理念:閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、快樂(lè)、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的職校生活,使其成為中職校園的一道靚麗的風(fēng)景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。

“五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個(gè)人也許都將面臨無(wú)法按捺的誘惑,那些外部環(huán)境的變化,客觀上都容易令人茫然無(wú)措、浮躁不安。唯有讀書(shū)可以開(kāi)闊胸襟,將個(gè)人成就得失,置于歷史世界的大背景中;觀古達(dá)今,觀人知己,將個(gè)人的喜怒哀樂(lè),感同于他人的一顰一笑,則有會(huì)心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書(shū)能養(yǎng)志安神,尊貴個(gè)人,擯去浮躁之氣。

中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,閱讀是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會(huì)風(fēng)尚。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,我們發(fā)出“晨讀經(jīng)典,書(shū)香校園”活動(dòng)倡議,意義重大而深遠(yuǎn)。

本次活動(dòng)我們意在培養(yǎng)學(xué)生晨讀的習(xí)慣,把有限的時(shí)間充分利用起來(lái),各個(gè)班級(jí)可以自選文章、作品安排閱讀,晨讀內(nèi)容不限,只要積極健康。為了指導(dǎo)閱讀,我們暫以教育部推薦的高中學(xué)生必讀35本書(shū)目以及“晨讀”勵(lì)志文章30篇為閱讀對(duì)象,同時(shí)開(kāi)展“晨讀經(jīng)典,書(shū)香校園”征文活動(dòng),歡迎同學(xué)們寫(xiě)出自己的讀書(shū)心得,題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)800——1500字為宜,文章要求署真實(shí)姓名,寫(xiě)明班級(jí)、學(xué)號(hào)等相關(guān)信息。

讀經(jīng)典悟人生倡議書(shū)篇二十一

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,書(shū)香校園是校園文化的集中顯現(xiàn),書(shū)卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4.23世界讀書(shū)日”即將到來(lái),為了營(yíng)造濃郁的校園書(shū)香文化氛圍,突出我校理工校園特色,提升我校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力,為早日實(shí)現(xiàn)西部一流理工院校,我們?cè)诖讼蛉熒l(fā)出倡議:

一、要崇尚讀書(shū)。

讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。以書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,可以震顫我們生命的琴弦,可以豐滿我們?nèi)松挠鹨怼?/p>

三、要博覽群書(shū)。

只有廣泛閱讀才能博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,才能以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭我們的人生。

四、要讀書(shū)以致用。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,只有將讀書(shū)與做人、做事結(jié)合起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一,才能真正“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)”。

五、要終身讀書(shū)。

把讀書(shū)作為一種習(xí)慣,一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),才能讀出人生的充實(shí)與美麗。老師們、同學(xué)們,“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié),讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在做起,拿起書(shū)本,投身于書(shū)海中,讓崇尚讀書(shū)成為我們的校園風(fēng)尚,讓我們的`理工校園充滿書(shū)香,讓我們?yōu)橹?mèng)圓夢(mèng)而讀書(shū)吧!

倡議人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

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