科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量，我們應(yīng)該加大科技投入。在寫總結(jié)時(shí)，要注意簡明扼要，突出事實(shí)和效果，避免泛泛而談?？偨Y(jié)是一種對問題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié)，需要我們用心去體會(huì)和理解。
我的奇思妙想神奇的筆篇一
新的一年就要來了，大家的新年夢想都很多，我最大的夢想是擁有一個(gè)神奇書包。你知道這是為什么嗎？因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的書包太重了，在過去的一年里，每當(dāng)我背起這個(gè)“碩大”無比的書包，心里就盼望著自己能擁有一個(gè)神奇的'書包，在新的一年里，我多想擁有這樣一個(gè)神奇的書包啊。盡管它是一個(gè)夢想，但我還是情不自禁地想為大家描述一下這個(gè)神奇的書包。
神奇的書包可以自動(dòng)準(zhǔn)備課本，書包上有一個(gè)方形的刷卡器，是專門為你準(zhǔn)備課本用的。只要把你的課程表刷一下，它就會(huì)自動(dòng)為你準(zhǔn)備好每天要用的課本。
神奇書包還有一個(gè)特別的設(shè)計(jì)讓主人更滿意：晚上，如果你要睡覺，就告訴它：“我要睡覺了，明天早上8點(diǎn)叫我?！彼蜁?huì)為你放一首催眠曲，讓你很快地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。第二天早上，它還會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫醒你，絕對不會(huì)“罷工”。
你也許會(huì)問：它光為我們服務(wù)，不“吃飯”嗎？我告訴大家吧！神奇的書包還能自私清潔呢，它吃的“飯”就是書包里的臟東西可以讓書包始終干干凈凈。哈哈！我們以后再也不用洗書包了。
我的奇思妙想神奇的筆篇二
未來的鞋子可真不一般，它們有許許多多功能，還十分環(huán)保，可以說是超級綠色產(chǎn)品了。這種神奇的飛鞋制作方法很快，又很美觀實(shí)用。只要將含有鋁、鉛、瓷、電、鈣、葉綠素的物體特殊的煉爐內(nèi)冶煉一個(gè)小時(shí)就行了。
既然這種智能的神奇飛鞋這么容易做，功能有多少呢？不用擔(dān)心，一定會(huì)讓你大飽眼福的。在它的鞋底上裝有一個(gè)體積小、彈力大的氣墊。你穿上它只需輕輕一跳就能躍3-5米高，8-10米遠(yuǎn)，高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了世界跳高紀(jì)錄。如果用力大跳，可以跳3-4層樓高。鞋上還有一個(gè)定時(shí)機(jī)，只要輸入在空中停留的時(shí)間長度，飛鞋就可以讓你在空中停留那么久，還可以讓你體驗(yàn)自己在空中自由飛翔的快樂。這么高摔下來難道不會(huì)受傷嗎？放心吧，當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)樾咨系臍鈮|有超強(qiáng)的緩沖功能。未來的飛鞋還有空調(diào)功能呢，冷的時(shí)候按下左邊的按鈕就是暖氣，熱的時(shí)候按下右邊的按鈕就有冷氣，可以馬上讓你感受到溫暖和涼爽，旁邊還有溫度計(jì)呢。還有一種功能一定是你最佩服的——穿越功能，你只要按一下鞋子后面的綠色按鈕，就能穿過任何一個(gè)擋住你的障礙物。
未來的飛鞋真神奇！
我的奇思妙想神奇的筆篇三
你知道嗎？我的筆盒非常神奇！讓我來給你介紹介紹吧！
它的形狀是一個(gè)正方體，筆盒的上面是美國隊(duì)長vs鋼鐵俠的圖片。它能夠讓我玩游戲，聽音樂，能給我講故事，還能變出食物給我吃。
有一次，我的爸爸媽媽沒在家，我一個(gè)人在家里，肚子餓的咕咕叫。該怎么辦呢？就在這時(shí)，不可思議的事情發(fā)生了。神奇的筆盒從書包里蹦了出來，變出了一桌子的美食讓我吃。我真是太開心了。
還有一次，那是一個(gè)星期六。爸爸媽媽不在家，我最好的朋友也去了北京，我只好一個(gè)人呆在家里。我孤單的在家里走來走去，突然，我聽到從我書包里傳來一陣聲音：“小主人，我們一起玩吧！”說完，從我的書包里出來了鋼鐵俠和美國隊(duì)長，他們可是我最喜歡的英雄呢。他們倆異口同聲地說：“小主人，我們倆為你表演功夫，怎么樣？”我拍著手高興地說：“那太好了！”他們倆就開始展示自己的本領(lǐng)。一直到爸爸媽媽回來。他們讓我度過了一個(gè)開心的周末。
這個(gè)神奇的筆盒帶給了我許多快樂，但有時(shí)也給我?guī)硪恍馈Ｓ幸淮?，我正在房間里做老師布置的作業(yè)。鋼鐵俠和美國隊(duì)長就出來和我做游戲，結(jié)果我的作業(yè)沒完成，挨了老師的批評。我喜歡這個(gè)功能齊全的筆盒，以后我會(huì)好好利用它。
我的奇思妙想神奇的筆篇四
結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，頭已經(jīng)昏昏沉沉的了。慢慢地，我感到自己的身體變得很輕盈，背上似乎長出一雙翅膀，飛呀飛呀，飛到了美妙的夢境。
這雙鞋子真漂亮，我見都沒見過，它整個(gè)鞋身是用淺藍(lán)色的水晶做成的，尖尖的鞋頭，像火箭。鞋的兩側(cè)有一對白色的散發(fā)著七彩光環(huán)的翅膀，不過這雙翅膀只有在起飛時(shí)才伸展出來，平時(shí)它是隱藏在鞋底的。鞋子底部有兩顆圓形的白色水晶球做成的輪子。
它不僅可以在陸地上快速行走，還能在空中飛行。平時(shí)的時(shí)候，它只是一雙美麗的水晶鞋，當(dāng)我需要趕時(shí)間，穿上它，輕擊前面一顆水晶，鞋子就會(huì)像飛機(jī)一樣飛到天空，美麗的翅膀也會(huì)隨之伸展出來，到達(dá)目的地時(shí)，只需要輕輕把鞋尖下傾，鞋子就會(huì)像降落傘一樣輕輕降落。
你一定會(huì)問我，這麼神奇的鞋子，需要加油嗎？它是加油？還是利用的太陽能？還是靠風(fēng)力發(fā)電？它飛行的時(shí)候會(huì)不會(huì)撞車？別急，且聽我一一道來，奧，原來它是靠太陽能，作為起飛的燃料，因?yàn)樗淼牟Ａ?gòu)造，可是吸收太陽光的能手，尖尖的鞋頭正中裝了自動(dòng)避撞裝置，一遇上障礙物，它就會(huì)自動(dòng)向左或向右避讓，絕對不會(huì)撞上。
這雙鞋子還有什么神奇的功能呢？那就是它還有變大變小的功能，隨著腳的大小自行調(diào)整，這樣不僅節(jié)省了大量金錢，而且還有利于環(huán)保。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”一陣敲門聲把我從夢境拉回了現(xiàn)實(shí)?；叵雺糁猩衿娴男?，更堅(jiān)定了自己努力學(xué)習(xí)，讓這神奇的鞋子成為現(xiàn)實(shí)，那該多美好！
老師評語：在小作者眼里，一雙鞋子竟然成為她飛行的工具，并且具有那么多超乎想象的功能，實(shí)在是人類社會(huì)的不可想象的進(jìn)步。
問中流露出小作者的夢想，那么美麗，那么神奇，那么驚喜，讀完不想醒來！作者：王添鈺。
我的奇思妙想神奇的筆篇五
隨著科技的發(fā)展，世界上的很多事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。神奇的事物層出不窮，生活變得越來越便捷。
我作為一位非常有名的科學(xué)家，我專門針對學(xué)生發(fā)明了新型的書包。這幾乎是一個(gè)萬能的書包，它具有許多神奇的功能，分別由書包上面的幾個(gè)花花綠綠的按鈕和拉環(huán)控制。
首先，書包可以隨意地調(diào)節(jié)款式和顏色，讓你背出自己的個(gè)性來。每天背著書包上學(xué)、放學(xué)，頸椎、后背和肩膀都會(huì)又酸又痛。不過不用擔(dān)心，你只要按下紅色按摩健，它就會(huì)幫你按摩頸椎后背，幫你舒筋活絡(luò)，解除疲勞。夏天，當(dāng)你汗流浹背的時(shí)候，你只要拉下書包左側(cè)的藍(lán)色拉環(huán)，馬上就會(huì)覺得涼風(fēng)習(xí)習(xí)，那是書包上的空調(diào)在發(fā)揮制冷功能。冬天，當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，你只要拉下書包右側(cè)的紅色拉環(huán)，馬上就會(huì)覺得溫暖無比，那是書包上的`空調(diào)在發(fā)揮制熱功能。其次，它還能變大變小。
我們往往會(huì)遇到這種情況，書包里要裝的東西太多了，而書包太小了，有很多東西塞不下，怎么辦？這時(shí)，你只要按下白色縮放按鍵，頓時(shí)，書包就像充了氣似的膨脹起來，等你把書全裝好了，它就停止了充氣。并且，這種氣體是一種安全的輕飄飄的氣體，他托著你的書包，使你覺得書包不再沉重。
此外，它還有提醒功能，如果你寫完作業(yè)忘了收拾書包，它會(huì)發(fā)出“滴滴滴”的報(bào)警聲，提醒你“整理書包！”直到你把書包整理好，它才會(huì)停止下來。
上學(xué)或放學(xué)時(shí)下雨了，可是忘記帶雨傘了，這是個(gè)非常令人頭痛的問題，別怕，黃色鍵可以解決問題，按下它，書包的頂上就像變戲法似的出現(xiàn)了一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨。對了，書包臟了怎么辦？別急，只要按下綠色清潔鍵，書包就像是新買來的一樣，非常干凈。怎么樣？我發(fā)明的書包神奇吧！
我相信，隨著人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，越來越多神奇的事物會(huì)層出不窮地出現(xiàn)，我們的生活會(huì)越來越美好，越來越便捷。
我的奇思妙想神奇的筆篇六
呼呼，我來到實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)造神奇的書包。這書包有五六層，能裝下口風(fēng)琴。
我這書包長著一雙圓溜溜的眼睛手和一張愛說話的嘴巴。這書包在我煩惱時(shí)會(huì)講笑話給我聽，幫我認(rèn)別方向，還能自動(dòng)申縮。
有一次，我因?yàn)榈艿芘梦野炎鳂I(yè)寫錯(cuò)了，我很不開心，這時(shí)書包開口了：“小主人，別不開心了，我來給你講個(gè)笑話吧！”它講了一個(gè)很好笑話，把我笑得在地上打滾。
還有一次，放學(xué)了，我要回家，可是迷了路，我就哇哇大哭?！靶≈魅?，別哭了，我來幫你。”書包說，朝左走，再朝右走……就到家了?！蔽衣犃瞬粮闪搜蹨I按書包說的走了，結(jié)果真到家了。我高興極了說：“以后我要好好保護(hù)你！”
可是我把書包放在抽屜時(shí)放不下，這時(shí)我想到了書包能伸縮，就按了一下按鈕，書包立刻變小了。
“你們別看這書包與眾不同，其實(shí)這書包和普通書包的.價(jià)格一樣哦！”
??！我多么想有一個(gè)神奇的書包。
我的奇思妙想神奇的筆篇七
每個(gè)人都有他的奇思妙想，比如會(huì)飛，變成超人等，而就是有件心情變化衣。當(dāng)你開心時(shí)，它會(huì)變成紅色；當(dāng)你疑問時(shí)，他會(huì)變成綠色；當(dāng)你著急時(shí)它會(huì)變成黃色；當(dāng)你難過時(shí)它會(huì)變成白色；還有當(dāng)你無聊時(shí)，它會(huì)變成藍(lán)色。這樣的話，別人就能從我的心情變化衣上的顏色知道我的心情！
而我的第三個(gè)奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四個(gè)按鈕，比如，黃色按鈕可以幫助我們學(xué)習(xí)，我們不會(huì)的題目，只要問一下它，就可以了，只不過它不是真的告訴你答案，而是教你怎么做，但在考試的時(shí)候你就不能用。綠色的按鈕則是控制溫度，夏天的時(shí)候你可以涼一涼，冬天的時(shí)候你可以熱一熱。而黑色按鈕，則是用來當(dāng)電話機(jī)的，只要按一下按鈕，然后說出你要打給誰的電話號碼，就可以開始打電話了。假如你到了國外，你只要先按一下黑色按鈕然后說出國家名字，就可以了！看，這款手表的功能先進(jìn)吧！
我的奇思妙想神奇的筆篇八
我是一名小學(xué)四年級學(xué)生，我有很多的想法，以前我最想當(dāng)?shù)木褪怯浾?，因?yàn)橛浾呖梢园焉鐣?huì)上，一些很不公平的事情報(bào)道出來。但從5.12地震以來，看著那么多人受難，我的心里很難受。
于是，我就想，我要努力學(xué)習(xí)，以后當(dāng)科學(xué)家，然后我要研制一種很特殊的房子，我研制的房子很輕，不用水泥和鋼筋，因?yàn)樗嗪弯摻詈鼙恐?，遇到地震或水?zāi)不能搬走，很容易傷人，我研制的房子，是用一些平時(shí)的生活垃圾，經(jīng)過消毒，無公害處理而制成的原料。它遇到大風(fēng)吹不走，因?yàn)樵诜孔拥摹澳_”下，有特制的材料黏在泥土上。如果遇到水災(zāi)，房子便會(huì)隨之漂浮起來，浮在水面上，等水退了以后便又回到原地，地震來了，它不會(huì)像我們現(xiàn)在住的房子會(huì)坍塌，因?yàn)樗茌p便，也很結(jié)實(shí)，不會(huì)傷著人，這就是我想研制的房子，它造價(jià)不高，不管是平民百姓，還是富貴人家都住得上。也很環(huán)保，節(jié)約資源。
如果再遇上像5.12這樣的地震，我們?nèi)祟惥蜁?huì)逃脫很多的不幸，我們的悲劇也不會(huì)再次重演了。
這就是，希望通過我們?nèi)祟惖呐?，但愿它能?shí)現(xiàn)。這就是我一個(gè)小學(xué)四年級學(xué)生的夢想和愿望！
我的奇思妙想神奇的筆篇九
今天和媽媽一起吃晚飯時(shí)，我們從學(xué)校的事聊到家里，從家里又聊到中國的牛奶，然后不知怎么又聊到了安全方面的問題，我認(rèn)為我們租的`房子不太安全，一定先配個(gè)滅火器。接著我就像乘上了菲蕾絲小姐的神奇校車一樣，開始了之旅。
一些賓館酒店早已在天花板上裝了感應(yīng)噴淋頭，我長大要設(shè)計(jì)一種房子，在墻壁里隱藏著很多這樣的噴淋頭，在樓梯的側(cè)面也安裝這樣的噴淋頭，而且不是光噴水的，比如在電視機(jī)等電器附近安裝的噴淋頭是噴黃沙的。還有如果一旦著火，每戶人家都有一個(gè)警鈴，直接與消防局聯(lián)網(wǎng)的，第一時(shí)間就會(huì)感應(yīng)出火勢并發(fā)出失事地點(diǎn)，而且這個(gè)警鈴是用防火材料做的，這樣就能把損失降到最低。我們就可以生活得更安全了……其實(shí)我還想了很多，只是組織語言能力有限，老媽就把重點(diǎn)記下了，大家認(rèn)為怎么樣？不過當(dāng)務(wù)之急我還是先學(xué)好本領(lǐng)再說吧！
我的奇思妙想神奇的筆篇十
同學(xué)們，你們一定有自己的奇思妙想吧?如果你們想知道，就趕快把耳朵湊過來，讓我來給你們講一講。
"變幻彩筆"?彩筆怎么能變幻呢?你們聽了我的構(gòu)思一定會(huì)問。別著急，讓我來慢慢跟你們說吧。
在彩筆的尾部，有一個(gè)紅按鈕，只要你輕輕一按，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，這是用來選擇顏色的，只要你在屏幕上輸入你要的顏色就行了。
你一定會(huì)問我有沒有其他功能了呢?當(dāng)然有了，還有兩個(gè)神奇的功能，讓我為你一一說明。
一個(gè)功能是它的筆桿上有一個(gè)粉色的按鈕，只要你一按，說出你想要的筆，比如:水彩筆、油畫棒、熒光筆等各種筆，它就能變成你想要的筆。還有一個(gè)更神奇的功能就是能糾正姿勢，如果你的姿勢不正確，它就會(huì)自動(dòng)把筆頭縮進(jìn)去，直到你的姿勢調(diào)整端正了，它才會(huì)把筆頭伸出來。
人類充滿了奇思妙想。雖然以前我們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)，但是我想在未來發(fā)明一些能幫助我們生活的——衣服。
我要?jiǎng)?chuàng)造的這件奇特的衣服，雖然外表上和我們平時(shí)穿的衣服沒有什么區(qū)別，但是我要是穿上這件衣服，它就能發(fā)出信號告訴我哪件事是對的，哪件事是錯(cuò)的，告訴我應(yīng)該怎么做這件事，今后怎么改正。如果是小偷穿上這件衣服，他要是偷東西，衣服會(huì)提醒他這是不光彩的事，這時(shí)他就不再偷東西了。警察叔叔如果穿上這件衣服，他就會(huì)馬上辨認(rèn)出哪個(gè)是好人，哪個(gè)是壞人。警察叔叔就不會(huì)每天加班辛苦工作了。如果把這件衣服穿在每個(gè)人的身上，愛亂丟垃圾的人，它就會(huì)告訴你不要亂丟垃圾，這樣就太不文明了。環(huán)衛(wèi)工人做清潔多辛苦，你這樣多影響市容啊！如果把這件神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他們會(huì)同情生活艱難的窮人，同情有困難的老人。讓他們明白，缺少同情心的人，就是缺乏善良品質(zhì)。這時(shí)他就會(huì)資助貧困的人。
如果有這樣的衣服，穿在每個(gè)人的身上，那我們的生活就在也沒有不良的習(xí)慣。我真希望的這件衣服能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)，那有多好呀！
我的奇思妙想神奇的筆篇十一
你要問我的奇思妙想是什么，讓我悄悄地告訴你吧，我想創(chuàng)制一種可以讓人改變心態(tài)的衣服。
如果教師穿上這件衣服，當(dāng)他要去體罰學(xué)生時(shí)，那件衣服就可以發(fā)出一種信號傳到教師心里去，教師的態(tài)度就會(huì)好了起來；如果哪位學(xué)生也穿上了那件衣服，心里也就會(huì)明白自己錯(cuò)了，并會(huì)向教師認(rèn)錯(cuò)改錯(cuò)，會(huì)做一個(gè)好學(xué)生了。
如果這件衣服穿在小偷身上，那么在他要偷東西時(shí)就會(huì)收到一種信號，他就會(huì)明白偷東西是很不光彩的，不光害人，還會(huì)給社會(huì)帶來許多麻煩，警察也會(huì)抓住他，懲罰他。這時(shí)，他就再也不偷東西了，就會(huì)自食其力地過生活，并勸戒以前的.“同行”不再去偷東西，從此，大家都遵紀(jì)守法，世界就太平了。
如果把這種衣服穿在愛亂丟果皮紙屑的人身上，他就會(huì)收到一種信號，這信號使他明白環(huán)衛(wèi)工人做清潔多么辛苦，他的做法該多么影響市容?。∵@樣，他就再也不會(huì)亂丟垃圾了，環(huán)衛(wèi)工人的工作也變得輕松了。
如果把這種衣服穿在經(jīng)常受賄賂的“官員”身上，他就會(huì)改變心態(tài)，知道受賄不對，辦事就會(huì)公公正正，做一個(gè)好“官”，那樣，天下的“官”都公正了，也不會(huì)有人走后門了。
如果真有那種衣服，世界就和平、干凈、公正了。其實(shí)，那一天，離我們也不遠(yuǎn)了……。
我的奇思妙想神奇的筆篇十二
每個(gè)人都有自己的奇思妙想。今天我給大家介紹一下吧。
我想，在二十五世紀(jì)人類將移居月球和火星，那里有許多新型的物品。我是邱科學(xué)家。先說月球吧！人們每天在月球上放好多五顏六色的彩燈，你去了以后看見月球空蕩蕩的，其實(shí)因?yàn)槿祟惖姆孔邮请[形的，剛開始房子是空的。上面有好多個(gè)場景按鈕。比如你想進(jìn)去到野外，按綠色按鈕，就有野外的景象。你還可以釣魚，捉蝴蝶，吃烤魚……這里的學(xué)校高級的很，外面有一個(gè)大噴泉，上面的水珠匯成了“天津路小學(xué)”幾個(gè)字。如果你上四年級就要上到一個(gè)星星上面，它像一條鏈子一樣上升。因?yàn)楹芨吆芸膳?，所以如果你想調(diào)整心態(tài)的話，一跳說出來就好了。這里的教室也與眾不同，你會(huì)不知道書在哪兒？它們?yōu)槭裁闯晕淖帜?？其?shí)這是荊老師發(fā)明的一種神氣藥水。一吃文字就把這個(gè)字的所有資料記住了。這里的老師是一根粉筆誰上課說話就往誰臉上畫紅叉。
再說火星它們每天不需要吃什么，只吃一個(gè)五顏六色的小花就可以了。它們的天空上有各式各樣翅膀，這是小孩在上學(xué)的路上。這里的房子像城堡一樣，里面有五彩繽紛的小花和小寵物。來到動(dòng)物園你可以看到早已滅絕的恐龍。因?yàn)樗鼈冄芯砍隽丝铸埖幕?，克隆出來的，很厲害的。你再看這里的寶貝紛紛活動(dòng)。忘了介紹這里的寶貝手上有一對手鏈，它們只要把手放在圍兜上拍拍肚皮獲勝的小寶寶就可以去寶寶樂園免費(fèi)玩一個(gè)星期。這里的成人是樣樣精通，他們可都是經(jīng)過特殊訓(xùn)練的。
怎么樣我的想象力豐富吧！不過在不久的將來會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的，我們共同努力吧！
我的奇思妙想神奇的筆篇十三
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”。放學(xué)的鈴聲響起，可這絲毫沒有令我高興，因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)啊，用“堆積如山”這個(gè)詞語來形容最恰當(dāng)不過了。
做著做著，我遇到了一道難題。仔細(xì)地分析著，卻毫無頭緒，只好盯著題目。漸漸地，我進(jìn)入了幻想世界。
在幻想世界里，我成了一位發(fā)明家，發(fā)明了寫作業(yè)機(jī)。這一產(chǎn)品一上市，很快就被一搶而空。開始，大人們和老師都覺得這是一件壞事。學(xué)生們購買后會(huì)讓作業(yè)機(jī)完成作業(yè)，以后就沒有他們眼中所謂的“學(xué)神”、“尖子生”了。可事實(shí)證明，他們錯(cuò)了。
有了寫作業(yè)機(jī)，孩子的課余時(shí)間增多，偏科現(xiàn)象消失了，也不會(huì)有人被作業(yè)所約束，個(gè)子高的打籃球，頭腦靈活的學(xué)理科，文筆好的學(xué)文科?，F(xiàn)在，孩子們的想象力也倍增，曾經(jīng)死板的知識(shí)變得靈活，有的孩子曾經(jīng)的一些奇思妙想，長大后，居然都一一實(shí)現(xiàn)了！
十幾年后，擁有作業(yè)機(jī)的孩子已經(jīng)長大成了大人，他們并沒有與老師所想一般，沒有能力，反而為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)了許多。一下子，社會(huì)上多了幾百部優(yōu)秀小說，幾十件優(yōu)秀發(fā)明，還為國家培養(yǎng)了成千乃至上萬個(gè)高材生。
“兒子，幫我拿一下那把剪刀！”正當(dāng)我為自己的發(fā)明感到喜悅時(shí)，媽媽的聲音打斷了我的幻想。
回想剛才的幻想，我有了深刻的感悟：老師們一味地布置作業(yè)的確是為我們好，可如果他們適量布置作業(yè)，就可以讓我們有多一點(diǎn)課余時(shí)間，讓我們?nèi)ジ筛嘧约合敫傻氖虑?，也能讓我們變得更加全面?/p>
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