心得體會(huì)儀容儀表(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 01:40:09
心得體會(huì)儀容儀表(精選15篇)
時(shí)間:2023-12-03 01:40:09     小編:書(shū)香墨

心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心得體會(huì)儀容儀表篇一

儀表儀容在我們?nèi)粘I钪衅鸬搅朔浅V匾淖饔?。它不僅是外表的一種展示,更是我們與他人交往的一種禮儀。通過(guò)儀表儀容,我們可以展現(xiàn)出自己的自信和禮貌,給人留下良好的第一印象。然而,要達(dá)到良好的儀表儀容并不容易,需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提升。在我自己的體會(huì)中,我認(rèn)識(shí)到儀表儀容的重要性,并通過(guò)不斷地改進(jìn)和發(fā)展自己的形象,取得了一定的成效。

首先,我意識(shí)到儀表儀容對(duì)于個(gè)人形象的塑造非常重要。穿著得體、儀態(tài)端莊的外表可以給人留下良好的第一印象。之前,我總是隨意穿著,很少注意我的儀表儀容。然而,在一次重要的面試中,我發(fā)現(xiàn)面試官對(duì)我的儀表儀容有所微詞。他認(rèn)為我沒(méi)有給人留下專(zhuān)業(yè)且自信的印象。因此,我開(kāi)始重視起我的儀表儀容。我學(xué)習(xí)了如何根據(jù)不同場(chǎng)合來(lái)選擇合適的服裝,并注意修飾自己的形象。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的儀表儀容改進(jìn)了很多,而且在與他人交往時(shí)更加得心應(yīng)手。

其次,我深刻認(rèn)識(shí)到儀表儀容與自信心的關(guān)系。良好的儀表儀容可以增強(qiáng)自己的自信心,讓自己在社交場(chǎng)合更加自如。曾經(jīng)有一次,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)辯論賽。我作為代表隊(duì)的一員,需要在臺(tái)上展示自己的才華。那些穿著得體、儀表端莊的同學(xué)在上臺(tái)時(shí)展現(xiàn)出了自信的微笑和鎮(zhèn)定的態(tài)度,而那些儀表儀容雜亂的同學(xué)則顯得有些緊張和羞澀。通過(guò)這次經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到了儀表儀容和自信心之間的緊密聯(lián)系。從那時(shí)起,我開(kāi)始注重自己的儀表儀容,并在社交場(chǎng)合中逐漸展現(xiàn)出自信和自信。

此外,儀表儀容也與禮儀行為密切相關(guān)。儀表儀容不僅包括服飾的選擇和修飾,還包括舉止和言談舉止等方面。學(xué)會(huì)了良好的儀表儀容,也就相對(duì)掌握了一些基本的禮儀行為。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到一些禮儀的規(guī)范和要求,例如站姿要端正、握手要自信、目光要堅(jiān)定等。遵循這些禮儀規(guī)范,可以讓我們?cè)谏缃粓?chǎng)合更加得體,更加受人尊重。久而久之,我逐漸養(yǎng)成了良好的禮儀習(xí)慣,更加注重與人溝通時(shí)的言談舉止,使得我在與他人交往中更容易與人建立良好的關(guān)系。

最后,我體悟到了儀表儀容的提升是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。要達(dá)到良好的儀表儀容,需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)對(duì)不同場(chǎng)合的儀表要求的了解,我開(kāi)始有目的地學(xué)習(xí)和嘗試新的儀表儀容技巧。我經(jīng)常翻閱時(shí)尚雜志、藝術(shù)書(shū)籍,積極參與形象培訓(xùn)和禮儀課程。隨著時(shí)間的推移,我的儀表儀容得到了持續(xù)的改善,并且逐漸成為我生活中的一部分。我也開(kāi)始鼓勵(lì)身邊的朋友們一起提升自己的儀表儀容,共同成長(zhǎng)。

總之,儀表儀容對(duì)于個(gè)人形象和社交交往的重要性不言而喻。通過(guò)對(duì)自己的儀表儀容的重視,我獲得了對(duì)自己自信和禮貌的提升,與他人更好地建立起了關(guān)系。不斷學(xué)習(xí)和提升,使我逐漸形成了良好的儀表儀容,并將其融入到日常生活中。我相信,通過(guò)繼續(xù)努力和學(xué)習(xí),我可以不斷完善自己的儀表儀容,成為更加優(yōu)秀和自信的個(gè)體。

心得體會(huì)儀容儀表篇二

一、儀表與儀容的含義

儀表和儀容是實(shí)施個(gè)人禮儀的第一步。

儀表,是指人的外表,它包括容貌、姿態(tài)、風(fēng)度以及個(gè)人衛(wèi)生等方面。

儀容在某種程度上也是儀表所包括的內(nèi)容,泛指人的外觀、外貌。

由于儀表與儀容在日常交往中最直觀地呈現(xiàn)在交往對(duì)象的面前,可以直接反映出個(gè)體的心理健康狀況。

因此,儀表與儀容如何,不僅引起交往對(duì)象的特別關(guān)注,而且可以影響到交往對(duì)象對(duì)行為主體的評(píng)價(jià)。

儀表與儀容的禮儀關(guān)鍵就是要做到符合“美”的要求,具體要做到美觀、清潔、衛(wèi)生、得體等。

二、儀表與儀容的作用

儀表對(duì)人們的形象起到自我標(biāo)識(shí)、修飾彌補(bǔ)和包裝外表的作用。

這是由于人的形象是內(nèi)在氣質(zhì)和外在形象的結(jié)合。

具有完美形象的人不僅應(yīng)該有美好的內(nèi)心,而且也應(yīng)該有美好的外表。

如果說(shuō),我們把一個(gè)人的思想感情、性格品質(zhì)、心理狀態(tài)、道德情操、文化修養(yǎng)看作一個(gè)人的內(nèi)在美的話,那么包括儀容、表情、姿態(tài)等因素在內(nèi)的儀表則是一個(gè)人的外在美。

顯然儀表美是物質(zhì)軀體的外殼,它也從一個(gè)側(cè)面反映出人的思想修養(yǎng)、精神氣質(zhì),甚至反映社會(huì)文明發(fā)展的水平。

心靈美與儀表美不是對(duì)立的,而是不可分割的,只有它們互為表里,相得益彰,才是完善的美。

誠(chéng)然,人對(duì)自己的長(zhǎng)相雖然無(wú)法選擇,但是可以通過(guò)努力給它以彌補(bǔ),儀表美所強(qiáng)調(diào)的就是這種必要的“彌補(bǔ)”,即人們可以通過(guò)對(duì)儀容的適度修飾,對(duì)表情和姿態(tài)的合理選擇,從而使自己的儀表給人以審美上的愉悅。

儀表美對(duì)人們參與社交的作用是不可輕視的,它在很大程度上影響著一個(gè)人的社交活動(dòng)的效果。

心理學(xué)研究表明,人們比較重視與不相識(shí)的人第一次見(jiàn)面后所形成的直觀感覺(jué),而這種感覺(jué)的效果的優(yōu)劣直接影響到交往的繼續(xù)進(jìn)行。

因此,端莊、整潔、美好的儀表,可以使人產(chǎn)生好感,留下深刻而美好的首次印象,從而為交際活動(dòng)打下基礎(chǔ)。

三、舉止規(guī)范

舉止落落大方,動(dòng)作合乎規(guī)范,是個(gè)人禮儀方面最基本的要求。

它包括站立、就座、行走和手勢(shì)。

(一)站立

站立是人們?cè)诮浑H場(chǎng)所最基本的姿勢(shì),是其他姿勢(shì)的基礎(chǔ)。

站立是一種靜態(tài)美,是培養(yǎng)優(yōu)美典雅儀態(tài)的起點(diǎn)。

1.站立的一般要求

頭正、頸挺直、雙肩展開(kāi)放松,人體有向上的感覺(jué);收腹、立腰、提臀;兩腿并攏,膝蓋挺直,小腿向后發(fā)力,人體的重心在前腳掌。

無(wú)論男士還是女士站立時(shí)要做到自然并保持面帶笑容。

這樣就可以表現(xiàn)出飽滿的精神狀態(tài),給人以良好的形象。

2.不良站立姿勢(shì)及糾正

交際場(chǎng)合雙手不可叉在腰間,也不可抱在胸前;不可駝著背,弓著腰,不可眼睛不斷左右斜視;不可一肩高一肩低,不可雙臂胡亂擺動(dòng),不可雙腿不停地抖動(dòng)。

在站立時(shí)不宜將手插在褲袋里,更不要下意識(shí)地出現(xiàn)搓、剮動(dòng)作,也不要隨意擺動(dòng)打火機(jī)、香煙盒,玩弄皮帶、發(fā)辮等。

這樣不但顯得拘謹(jǐn)、有失莊重,還會(huì)給人以缺乏自信和沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的感覺(jué)。

(二)就座

就座是指人們從其他姿勢(shì)轉(zhuǎn)到入座及應(yīng)保持的坐相。

坐姿的原則是給人以端正、大方,自然、穩(wěn)重之感。

1.就座的要求

入座時(shí)要輕穩(wěn),走到座位前,轉(zhuǎn)身后,右腿后撤半步,輕穩(wěn)地坐下。

女子就座時(shí),應(yīng)用手將裙稍稍攏一下,男子則應(yīng)將西服扣打開(kāi)。

坐在椅子上時(shí),上體保持站姿的基本姿勢(shì),頭正目平,嘴微閉,面帶微笑、雙膝并攏,兩腳平行,鞋尖方向一致,做到兩腿自然彎曲,小腿與地面基本垂直。

雙腳可正放或側(cè)放,并攏或交疊。

女子的雙膝必須并攏,雙手自然彎曲放在膝蓋或大腿上。

如坐在有扶手的沙發(fā)時(shí),男士可將雙手分別搭在扶手上,而女士最好只搭一邊,倚在扶手上,以顯示高雅;坐在椅子上時(shí),一般只坐滿椅子的2/3,不要靠背,僅在休息時(shí)才可輕輕靠背;起立時(shí),右腿向回收半步,用小腿的力量將身體支起,并保持上身的直立狀態(tài)。

當(dāng)然,坐姿還可以上體與腿同時(shí)轉(zhuǎn)向一側(cè),面向?qū)Ψ剑纬蓛?yōu)美的“s”型坐姿,還可兩腿膝部交叉,腳內(nèi)收與前腿膝下交叉,兩腳一前一后著地,雙手稍微交叉于腿上。

無(wú)論采取哪種坐的姿勢(shì),關(guān)鍵要做到自然、美觀、大方,切不可以表現(xiàn)出僵死、生硬。

2.不良坐姿及糾正

與人交談時(shí),雙腿不停地抖動(dòng),甚至鞋跟離開(kāi)腳跟晃動(dòng);坐姿與環(huán)境要求不符,入座后二郎腿蹺起,或前俯后仰;不能將雙腿搭在椅子、沙發(fā)和桌子上;女士疊腿要慎重、規(guī)范,不可呈“4”字型,男士也不能出現(xiàn)這種不雅的坐姿;坐下后不可雙腿拉開(kāi)成八字型,也不可將腳伸得很遠(yuǎn)。

不規(guī)范的坐姿是不禮貌的,是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)。

對(duì)不雅的坐姿應(yīng)在平時(shí)加以糾正,養(yǎng)成良好的就座姿態(tài)。

(三)行走

行走是人們?cè)谛凶哌^(guò)程中應(yīng)遵循的正確姿勢(shì)。

正確的行走要從容、輕盈、穩(wěn)重。

行走是一種動(dòng)態(tài)美,凡是協(xié)調(diào)穩(wěn)健、輕松敏捷的走姿都會(huì)給人以美感。

女士走姿要展現(xiàn)身體的曲線美,男士走姿要體現(xiàn)陽(yáng)剛之氣。

1.行走的要求

以站姿為基礎(chǔ),面帶微笑,眼睛平視;雙肩平穩(wěn),雙臂前后擺動(dòng)自然且有節(jié)奏,擺幅以30-50度為宜;雙肩、雙臂都不應(yīng)過(guò)于僵硬;重心稍前傾;行走時(shí)左右腳重心反復(fù)地向前后交替,使身體向前移動(dòng);行走時(shí),兩只腳的內(nèi)側(cè)行走的線跡為一條直線,腳印應(yīng)是正對(duì)前方;步幅要適當(dāng),一般應(yīng)是男士70厘米左右,女士略小些,但也因性別和身高有一定的差異。

著裝不同,步幅也不同,如女士穿裙裝(特別是旗袍、西服裙或禮服)和穿高跟鞋時(shí),步幅應(yīng)小些;跨出的步子應(yīng)是腳跟先著地,膝蓋不能彎曲,腳腕和膝蓋要靈活,富于彈性;走路時(shí)應(yīng)有一定的節(jié)奏感,走出步韻來(lái)。

2.不良走姿及糾正

行走最忌內(nèi)八字、外八字;不可彎腰駝背、搖頭晃肩、扭腰擺臀;不可膝蓋彎曲,或重心交替不協(xié)調(diào),使得頭先去而腰、臀后跟上來(lái);不可走路時(shí)吸煙、雙手插在褲兜;不可左顧右盼;不可無(wú)精打采,身體松垮;不可擺手過(guò)快,幅度過(guò)大或過(guò)小。

(四)手勢(shì)

手勢(shì)是人們利用手來(lái)表示各種含義時(shí)所使用的各種姿勢(shì),是人們交際時(shí)不可缺少的體態(tài)語(yǔ)言。

手勢(shì)美是動(dòng)態(tài)美,要能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用手勢(shì)來(lái)表達(dá)真情實(shí)意,就會(huì)在交際中表現(xiàn)出良好的形象。

1.手勢(shì)的要求

與人交談時(shí)的手勢(shì)不宜過(guò)多,動(dòng)作不宜過(guò)大,更不可手舞足蹈;介紹某人或給對(duì)方指示方向時(shí),應(yīng)掌心向上,四指并攏,大拇指張開(kāi),以肘關(guān)節(jié)為軸,前臂自然上抬伸直。

指示方向時(shí)上體稍向前傾,面帶微笑,自己的眼睛看著目標(biāo)方向并兼顧對(duì)方是否意會(huì)到。

這種手勢(shì)有誠(chéng)懇、恭敬之意;打招呼、致意、告別、歡呼、鼓掌也屬于手勢(shì)的范圍,要注意其力度的大小、速度快慢及時(shí)間的長(zhǎng)短;在任何情況下,不可用拇指指自己的鼻尖或用手指指點(diǎn)他人,這含有妄自尊大和教訓(xùn)別人之意。

談到自己時(shí)應(yīng)用手掌輕按自己的左胸,顯得端莊、大方、可信;同樣的一種手勢(shì)在不同的國(guó)家、地區(qū)有不同的含義,千萬(wàn)不可亂用而造成誤解。

2.交際中應(yīng)避免出現(xiàn)的手勢(shì)

交際場(chǎng)合不可當(dāng)眾搔頭皮、掏耳朵、摳鼻孔眼屎、搓泥垢、修指甲、揉衣角、用手指在桌上亂畫(huà)、玩手中的筆或其他工具;切忌做手勢(shì),或指指點(diǎn)點(diǎn)。

四、儀容規(guī)范

儀容是人的容貌,包括頭發(fā)、面部等。

(一)頭發(fā)等方面的要求

要適時(shí)梳理,不可有頭皮屑;發(fā)型要樸實(shí)、大方,具有良好的個(gè)性。

男性的發(fā)式給人以得體、整齊的感覺(jué),應(yīng)該顯示成熟、為人們所喜愛(ài)。

女士梳理清秀典雅的發(fā)型,能體現(xiàn)出持重、干練、成熟。

總之,頭發(fā)要清潔、整齊、柔軟、光亮,要根據(jù)自己的臉型、體型、年齡、發(fā)質(zhì)、氣質(zhì)選擇與自己職業(yè)和個(gè)性相配合的發(fā)型,以增強(qiáng)人體的整體美。

(二)面部的要求

人們應(yīng)修飾面部,使其容光煥發(fā)、充滿活力,給對(duì)方留下良好的印象。

(三)手部的要求

手也是能顯露人體高雅的重要部位。

手要清洗干凈,指甲要經(jīng)常修剪、洗刷;指甲長(zhǎng)度要適當(dāng),不可留長(zhǎng)指甲,也不可涂有色的指甲油。

五、表情規(guī)范

表情規(guī)范指人們的表情在表達(dá)過(guò)程中所遵守的彼此能夠接納的規(guī)定。

面部是人體表情最豐富的部分,它表達(dá)人們內(nèi)心的思想感情,表現(xiàn)人的喜、怒、哀、樂(lè),對(duì)人們所說(shuō)的話起著解釋、澄清、糾正或強(qiáng)調(diào)的作用。

(一)微笑

1.對(duì)微笑的認(rèn)識(shí)

微笑是人們對(duì)某種事物給予肯定以后的.內(nèi)在心理歷程,是人們對(duì)美好事物表達(dá)愉悅情感的心靈外露和積極情緒的展現(xiàn)。

微笑可以表現(xiàn)出對(duì)他人的理解、關(guān)心和愛(ài),是禮貌與修養(yǎng)的外在表現(xiàn)和謙恭、友善、含蓄、自信的反映。

人們的微笑是其心理健康的標(biāo)志。

微笑是一種“情緒語(yǔ)言”,它來(lái)自心理健康者。

2.微笑的禮儀規(guī)范

微笑的美在于文雅、適度,親切自然,符合禮貌規(guī)范。

微笑要誠(chéng)懇和發(fā)自?xún)?nèi)心,做到“誠(chéng)于中而形于外”,切不可故做笑顏,假意奉承,做出“職業(yè)性的笑”。

更不要狂笑、浪笑、奸笑、傻笑、冷笑。

發(fā)自?xún)?nèi)心的笑像撲面春風(fēng),能溫暖人心,化除冷漠,獲得理解和支持。

面部的表情如何決不僅僅是天生的因素,后天的氣質(zhì)、風(fēng)度也必然會(huì)反映在臉上,關(guān)鍵是內(nèi)心的真誠(chéng),它與行為主體的道德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平有著密切的關(guān)系。

(二)眼神

眼神是面部表情的核心,是心靈的窗口。

1.對(duì)眼神的認(rèn)識(shí)

心理學(xué)家認(rèn)為:最能準(zhǔn)確表達(dá)人的感情和內(nèi)心活動(dòng)的是眼睛和眼神。

通過(guò)眼睛和眼神完全可以來(lái)判斷他人的第一印象,眼神反映著他的性格和內(nèi)心動(dòng)向。

人們?cè)诮浑H場(chǎng)所,眼神是一種深情的、含蓄的無(wú)聲語(yǔ)言,往往可以表達(dá)有聲語(yǔ)言難以表現(xiàn)的意義和情感。

人的眼睛時(shí)刻在“說(shuō)話”,時(shí)刻道出內(nèi)心的秘密。

如交談時(shí)注視對(duì)方,則意味著對(duì)其重視;走路時(shí)雙目直視、旁若無(wú)人,則表示高傲;頻頻左顧右盼則表示心中有事;對(duì)來(lái)訪者只招呼而不看對(duì)方則表明工作忙而不愿接待等等。

交際時(shí),目光接觸是常見(jiàn)的溝通方式,但眼神卻會(huì)表示不同的含義。

如相互正視片刻表示坦誠(chéng);瞪眼相視表示敵意;斜著掃一眼表示鄙視;正視、逼視則表示命令;不住地上下打量表示挑釁;白眼表示反感;眼睛眨個(gè)不停表示疑問(wèn);雙目大睜表示吃驚;瞇著眼看既可表示高興,也可表示輕視;左顧右盼、低眉偷覷表示困窘;行注目禮表示尊敬等等。

2.眼神的禮儀規(guī)范

在交際中,要注意注視對(duì)方的時(shí)間、位置和講究眼神的禮儀規(guī)范。

(1)注視的時(shí)間

與他交談時(shí),不可長(zhǎng)時(shí)間地凝視對(duì)方。

一般情況下,眼睛有50%的時(shí)間注視對(duì)方,另外50%的時(shí)間注視對(duì)方臉部以外的5-10厘米處。

對(duì)東方人也可只保1/3時(shí)間注視對(duì)方,自始至終地注視對(duì)方是不禮貌的。

在社交場(chǎng)合,無(wú)意與別人的目光相遇不要馬上移開(kāi),應(yīng)自然對(duì)視1-2秒,然后慢慢離開(kāi)。

與異性目光對(duì)視時(shí),不可超過(guò)2秒,否則將引起對(duì)方無(wú)端的猜測(cè)。

必須根據(jù)所觀看的對(duì)象和場(chǎng)合把握好注視的時(shí)間。

(2)注視的位置

用目光注視對(duì)方,應(yīng)自然、穩(wěn)重、柔和,而不能死盯住對(duì)方某部位,或不停地在對(duì)方身上上下打量,這是極失禮的表現(xiàn)。

注視對(duì)方什么位置,要依據(jù)傳達(dá)什么信息、造成什么氣氛而異;要依據(jù)不同場(chǎng)合、不同對(duì)象而選擇具體目光所及之處和注視的區(qū)間。

人們?cè)谄胀ǖ纳缃粓?chǎng)合采用的注視區(qū)間是社交注視區(qū)間。

這一區(qū)間的范圍是以?xún)裳凵暇€,以下頜額為頂點(diǎn)所連接成的倒三角區(qū)域。

由于注視這一區(qū)域最容易形成平等感,容易營(yíng)造良好的社交氛圍,人們常在茶話會(huì)、舞會(huì)、酒會(huì)、聯(lián)歡會(huì)以及其他一般社交場(chǎng)合運(yùn)用。

注視談話者這一區(qū)域,能讓談話者輕松、自然,能比較自由地把他們的觀點(diǎn)、見(jiàn)解發(fā)表出來(lái)。

具有親密關(guān)系的人在交談時(shí)采用的注視區(qū)間為親密注視區(qū)間,它主要是看著對(duì)方的眼睛、嘴部和胸部。

戀人之間,至愛(ài)親朋之間,注視這些區(qū)域能激發(fā)感情,表達(dá)愛(ài)意。

(3)不同民族、不同文化的差異

不同國(guó)家、不同民族、不同文化習(xí)俗對(duì)眼神的運(yùn)用也有差異。

如,在美國(guó),一般情況下,男士是不能盯著女士看的;兩個(gè)男土之間也不能對(duì)視的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),除非是得到對(duì)方的默許;日本人對(duì)話時(shí),目光要落在對(duì)方的頸部,四目相視是失禮的;阿拉伯民族認(rèn)為,不論與誰(shuí)說(shuō)話,都應(yīng)看著對(duì)方。

大部分國(guó)家的人們忌諱直視對(duì)方的眼睛,甚至認(rèn)為這種目光帶有挑釁和侮辱的性質(zhì)。

(4)敢于正視對(duì)方

在交談中敢于禮貌地正視對(duì)方,是一種坦蕩、自信的表現(xiàn),也是對(duì)他人尊重的體現(xiàn)。

談話中眼睛往上、往下、瞇眼、斜視、閉眼,游離不定、目光渙散,漫不經(jīng)心等,都是在交際中忌諱的眼神。

當(dāng)別人難堪時(shí),不要去看他;交談休息時(shí)或停止談話時(shí),不要正視對(duì)方。

六、個(gè)人衛(wèi)生規(guī)范

講究個(gè)人衛(wèi)生、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,既是個(gè)社會(huì)公德問(wèn)題,也是一種交際中對(duì)對(duì)方尊重的表示。

講究個(gè)人衛(wèi)生,不僅是指人們應(yīng)勤洗澡,常刷牙,修剪指甲,應(yīng)經(jīng)常梳理頭發(fā),而且還應(yīng)注意在個(gè)人儀容方面的修飾。

它包括頭發(fā)、鼻毛、胡須、腋毛、牙齒、指甲、體味、體聲等方面的內(nèi)容。

1.頭發(fā)的要求

要遵循“三不”原則。

不能有味、不能出綹、不能有頭皮屑。

2.牙齒的要求

堅(jiān)持“三、三”制,每日三餐后的三分鐘內(nèi)要漱口。

另外在出席社交場(chǎng)合前不能吃帶有強(qiáng)烈氣味的食品,例如韭菜、大蒜、臭豆腐等物。

3.鼻毛、胡須、腋毛

男士在日常生活中尤其是出席社交場(chǎng)合中要注意修剪鼻毛和胡須,以保持面部的清潔。

女土在夏季,尤其是出席社交場(chǎng)合中要注意對(duì)腋毛的清理。

4.指甲

在正式場(chǎng)合,要保持指甲的適度修理。

有人習(xí)慣將小指指甲留長(zhǎng);有的女士將指甲染的過(guò)分鮮艷,有的人當(dāng)眾剪指甲,這些多是不良舉止,應(yīng)加以修正。

5.體味體聲

要保持體味和口味的清新。

咳嗽、打噴嚏時(shí),應(yīng)用手絹捂住口鼻,面向一側(cè),避免發(fā)出大聲,并道對(duì)不起。

不隨地吐痰,培養(yǎng)衛(wèi)生好習(xí)慣。

心得體會(huì)儀容儀表篇三

儀容儀表是一個(gè)人的外在形象的重要組成部分,它不僅能夠反映出一個(gè)人的修養(yǎng)和品味,更能夠影響他人對(duì)他的評(píng)價(jià)和印象。在現(xiàn)代社會(huì)中,隨著個(gè)人形象的重要性逐漸被重視起來(lái),人們對(duì)儀容儀表的要求也越來(lái)越高。在我日常生活和工作中,我深切認(rèn)識(shí)到了儀容儀表的重要性,并從中體會(huì)到了一些心得體會(huì)。

首先,儀容儀表是一個(gè)人形象的窗口,它能夠直接展示一個(gè)人的修養(yǎng)和品味。一個(gè)整潔干凈、衣冠楚楚的人往往給人一種積極向上、敬業(yè)專(zhuān)注的印象,而邋遢懶散的形象則會(huì)讓人覺(jué)得這個(gè)人不夠自律和專(zhuān)注。因此,在我的工作中,我注重每天的儀容儀表,并力求做到整潔干凈。我經(jīng)常會(huì)在出門(mén)前認(rèn)真打理自己的發(fā)型、衣著,并注意自己的儀態(tài)舉止。這不僅能夠提高別人對(duì)我的印象,更重要的是,能夠培養(yǎng)自己的自律性和注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣。

其次,儀容儀表對(duì)人際關(guān)系的影響是巨大的。在人際交往中,一個(gè)人的形象常常是別人對(duì)他評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。一個(gè)整潔干凈的人往往會(huì)給人一種親切和信任的感覺(jué),而一個(gè)邋遢不修的人則容易給人一種不可靠和不合群的感覺(jué)。因此,我在與同事和朋友交往時(shí),注重自己的儀容儀表,以示對(duì)他人的尊重和重視。我相信,一個(gè)良好的形象不僅可以讓我更容易與人建立起聯(lián)系和友好的關(guān)系,更能夠增加合作的機(jī)會(huì)。

第三,儀容儀表對(duì)個(gè)人自信心的培養(yǎng)有著重要的作用。一個(gè)人的自信心往往是他取得成功的重要條件之一,而一個(gè)整潔干凈的形象則能夠增加自己的自信心。每次我在鏡子前整理形象時(shí),我都會(huì)意識(shí)到自己給自己的信心注入了一股力量。當(dāng)我外表整潔、衣著得體時(shí),我會(huì)感到自己更有精神,更有動(dòng)力去迎接人生的挑戰(zhàn)。因此,對(duì)于我來(lái)說(shuō),儀容儀表不僅僅是向他人展示自己的一個(gè)重要方式,更是我提升自信心的一種方式。

第四,儀容儀表也是一個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。一個(gè)人的修養(yǎng)往往不僅僅體現(xiàn)在他的言行舉止上,更體現(xiàn)在他的儀容儀表上。一個(gè)整潔干凈的人往往給人一種有修養(yǎng)和自律的感覺(jué),而一個(gè)邋遢懶散的人則會(huì)讓人覺(jué)得這個(gè)人缺乏修養(yǎng)和自律。因此,我相信,一個(gè)良好的儀容儀表不僅是一個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),更是一個(gè)人提升修養(yǎng)的一種方式。通過(guò)注重自己的儀容儀表,我能夠強(qiáng)化自己的修養(yǎng)意識(shí),不斷提高自己的修養(yǎng)水平。

最后,儀容儀表是一個(gè)人與社會(huì)進(jìn)行溝通的重要方式。在社會(huì)中,人們常常通過(guò)儀容儀表來(lái)判斷他人的性格和品味。因此,一個(gè)合格的職場(chǎng)人士在工作中必須要注意自己的儀容儀表。一個(gè)整潔干凈的外表能夠幫助自己贏得他人的認(rèn)可和信任,更能夠提高與他人的溝通效果。在我的工作中,我特別注重儀容儀表,并努力打造自己的個(gè)人形象。我相信,一個(gè)整潔干凈、得體大方的外表不僅能夠讓我與同事和領(lǐng)導(dǎo)保持良好的溝通,更能夠幫助我在工作中取得更好的表現(xiàn)。

總結(jié)起來(lái),儀容儀表作為一個(gè)人外在形象的重要組成部分,在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著越來(lái)越重要的角色。通過(guò)注重自己的儀容儀表,我們既能提升自己的形象,更能夠改善人際關(guān)系、增加自信心,以及提高自己的修養(yǎng)水平。因此,我們應(yīng)該重視儀容儀表,注重自己外在形象的打造,以幫助自己更好地融入社會(huì)和取得成功。儀容儀表,不僅是我們面對(duì)社會(huì)的一張名片,更是我們塑造自己形象的一種方式。

心得體會(huì)儀容儀表篇四

1、得體的著裝

茶的本性是恬淡平和的,因此,泡茶師的著裝以整潔大方為好,不宜太鮮艷,女性切忌濃妝艷抹,大膽暴露;男性也應(yīng)避免乖張怪誕,如留長(zhǎng)發(fā)、穿乞丐裝等,總之,無(wú)論是男性還是女性,都應(yīng)儀表整潔,舉止端莊,要與環(huán)境、茶具相匹配,言談得體,彬彬有禮,體現(xiàn)出內(nèi)在文化素養(yǎng)來(lái)。

2、整齊的發(fā)型

要求發(fā)型原則上要根據(jù)自己的臉型,適合自己的氣質(zhì),給人一種很舒適、整潔、大方的感覺(jué),不認(rèn)長(zhǎng)短,都要按泡茶時(shí)的要求進(jìn)行梳理。

3、優(yōu)美的手型

作為茶藝人員,首先要有一雙纖細(xì)、柔嫩的手,平時(shí)注意適時(shí)的保養(yǎng),隨時(shí)保持清潔、干凈。

4、嬌好的面部

茶藝表演是淡雅的事物,臉部的化妝不要太濃,也不要噴味道強(qiáng)烈的香水,否則茶香易被破壞,破壞了品茶時(shí)的感覺(jué)。

5、優(yōu)雅的舉止

一個(gè)人的個(gè)性很容易從泡茶的過(guò)程中表露出來(lái)??梢越柚藨B(tài)動(dòng)作的修正,潛移默化一個(gè)人的心情。做茶藝時(shí)要注意兩件事:一是將各項(xiàng)動(dòng)作組合的韻律感表現(xiàn)出來(lái);二是將泡茶的動(dòng)作融進(jìn)與客人的交流中。

茶藝師的服務(wù)姿態(tài)

在茶藝活動(dòng)中,要走有走相,站有站相,坐有坐相。

1、茶藝人員的走姿

如是女性,行走時(shí)腳步須成一直線,上身不可搖擺扭動(dòng),以保持平衡。同時(shí),雙肩放松、下頜微收,兩眼平視。并將雙手虎口交叉,右手搭在左手上,提放于身前,以免行走時(shí)擺幅過(guò)大。若是男士,雙臂可隨兩腿的移動(dòng),作小幅自由擺動(dòng)。當(dāng)來(lái)到客人面前時(shí)應(yīng)稍?xún)A身,面對(duì)客人,然后上前完成各種沖泡動(dòng)作。結(jié)束后,面對(duì)客人,后退兩步傾身轉(zhuǎn)彎離去,以表示對(duì)客人的恭敬。

2、茶藝人員的站姿在泡茶過(guò)程中,有時(shí)因茶桌較高坐著沖泡不甚方便,也可以站著泡茶。即使是坐著沖泡,從行走到下坐之間,也需要有一個(gè)站立的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程,也許是沖泡者給客人的“第一印象”,顯得格外重要。站立時(shí)需做到雙腿并攏,身體挺直,雙肩放松,兩眼平視。女性應(yīng)將雙手虎口交叉,右手貼在左手上,并置于身前;男士同樣應(yīng)將雙手虎口交叉,但要將左手貼在右手上,置于身前,而雙腳可呈外八字稍作分開(kāi)。上述動(dòng)作應(yīng)隨和自然,避免生硬呆滯,而給人以機(jī)器人感覺(jué)。

3、茶藝人員的坐姿

沖泡者坐在椅子上,要全身放松,端坐中央,使身體重心居中,保持平穩(wěn)。同時(shí),雙腿并攏,上身挺直,切忌兩腿分開(kāi),或一腿擱在另一腿上,不斷抖動(dòng)。另外,應(yīng)頭部上頂,下頜微作收斂,鼻尖對(duì)向腹部。如果是女性,可將雙手手掌上下相搭,平放于兩腿之間;而男士則可將雙手手心平放于左右兩邊大腿的前方。

茶藝師的言談得體

進(jìn)行茶藝活動(dòng)時(shí),通常主客一見(jiàn)面,沖泡者就應(yīng)落落大方又不失禮貌地自報(bào)家門(mén),最常用的語(yǔ)言有:“大家好!我叫某某,很高興能為大家泡茶!有什么需要我服務(wù)的,請(qǐng)大家盡管吩咐?!睕_泡開(kāi)始前,應(yīng)簡(jiǎn)要地介紹一下所沖泡的茶葉名稱(chēng),以及這種茶的文化背景、產(chǎn)地、品質(zhì)特征、沖泡要點(diǎn)等。但介紹內(nèi)容不能過(guò)多,語(yǔ)句要精煉,用詞要正確。否則,會(huì)沖淡氣氛。在沖泡過(guò)程中,對(duì)每道程序,用一二句話加以說(shuō)明,特別是對(duì)一些帶有寓意的操作程序,更應(yīng)及時(shí)指明,起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。當(dāng)沖泡完畢,客人還需要繼續(xù)品茶,而沖泡者得離席時(shí),不妨說(shuō):“對(duì)不起!我可以離開(kāi)一會(huì)兒?jiǎn)?”這種征詢(xún)式的語(yǔ)言,顯示對(duì)客人的尊重。

總之,在茶藝過(guò)程中,沖泡者須做到語(yǔ)言簡(jiǎn)練,語(yǔ)意正確,語(yǔ)調(diào)親切,使飲者真正感受到飲茶是一種高雅的享受。

茶藝師的服務(wù)用語(yǔ)

1、迎賓語(yǔ):您好,請(qǐng)進(jìn)!請(qǐng)問(wèn)您幾位?做大堂還是雅間。

2、請(qǐng)看茶單,請(qǐng)問(wèn)您喝什么茶?

3、現(xiàn)在可以泡茶了嗎?

4、請(qǐng)問(wèn)各位喜歡喝口味濃點(diǎn)的,還是一般的?

5、請(qǐng)慢品,如果有事,請(qǐng)按呼叫器。

6、送客語(yǔ):您慢走,歡迎再次光臨

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

心得體會(huì)儀容儀表篇五

人們常說(shuō)“衣如其人”,儀容儀表儀態(tài)是一個(gè)人外在形象的體現(xiàn)。喬治·赫伯特也說(shuō)過(guò):“人不僅為衣之所欲,更為衣之所宜?!彼麖?qiáng)調(diào)了衣著的重要性。然而,儀容儀表儀態(tài)不僅涉及衣著,還包括整體形象和表現(xiàn)方式。我通過(guò)長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累和思考,特總結(jié)出一些心得體會(huì)。

第二段:衣著整齊干凈

了解最基本的儀表規(guī)范,就要從衣著開(kāi)始。衣著整齊干凈體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。每天清晨,我都會(huì)細(xì)心挑選整齊干凈的衣物,保持整潔的形象。無(wú)論是正式場(chǎng)合還是休閑時(shí)光,我都會(huì)根據(jù)場(chǎng)合選擇合適的穿著。關(guān)注時(shí)尚潮流,不過(guò)分追求流行,而是更注重適合自己的風(fēng)格和個(gè)人特色。同時(shí),我也特別注意衣物的搭配,避免顏色和樣式的沖突,力求給人視覺(jué)上的舒適感。

第三段:細(xì)節(jié)決定成敗

細(xì)節(jié)是構(gòu)建儀容儀表儀態(tài)的關(guān)鍵。我深知,日常生活中往往是對(duì)細(xì)節(jié)的悉心處理,才能達(dá)到提升整體形象的目的。例如,保持清潔的面部肌膚,修整整齊的發(fā)型,干凈整潔的指甲和飽滿的笑容。這些看似微小的細(xì)節(jié),卻能給人留下深刻的印象。

此外,我還注重言辭和動(dòng)作的修養(yǎng)。在與人交往時(shí),說(shuō)話要文明、禁止口沫橫飛,避免吃力不討好的尷尬局面;舉止要得體、遠(yuǎn)離狂躁和粗魯,展示自己的修養(yǎng)和教養(yǎng)。這些舉止和言語(yǔ)的修養(yǎng)會(huì)在人們的潛意識(shí)里給予一個(gè)人正面的印象。

第四段:儀表修養(yǎng)與內(nèi)在素質(zhì)

人們常說(shuō)外貌不重要,內(nèi)在美更為關(guān)鍵。我深知這個(gè)道理,因此注重內(nèi)在素質(zhì)的修養(yǎng)。無(wú)論擁有怎樣出眾的外表,如果內(nèi)在沒(méi)有足夠的素質(zhì),很難持久地留下好的印象。

完善的儀表修養(yǎng)與內(nèi)在素質(zhì)是相輔相成的,共同構(gòu)成了一個(gè)人的魅力。與人交往時(shí),我總是盡量保持謙虛、真誠(chéng)、友善的態(tài)度,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),給予他們應(yīng)有的尊重。同時(shí),我也積極學(xué)習(xí)充實(shí)自己,提升專(zhuān)業(yè)技能,不斷完善自己的人格修養(yǎng)。內(nèi)在修養(yǎng)的提升會(huì)使我的儀表修養(yǎng)更加自然、真實(shí),產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。

第五段:修養(yǎng)永無(wú)止境

儀容儀表儀態(tài)的修養(yǎng)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,沒(méi)有終點(diǎn)。不斷反思和自我提高是我們不斷進(jìn)步的源泉。我時(shí)刻保持警惕,隨時(shí)審視自己的儀容儀表儀態(tài),并根據(jù)發(fā)現(xiàn)的不足之處進(jìn)行修正和改進(jìn)。

除了自我反省,我也積極參加一些培訓(xùn)和活動(dòng),通過(guò)與他人的交流和互動(dòng),學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)并與之互相啟發(fā)。當(dāng)然,對(duì)于外表的關(guān)注不應(yīng)占據(jù)我們?nèi)康淖⒁饬Γ匾氖桥囵B(yǎng)內(nèi)在的修養(yǎng)和提升自身的品質(zhì)。

總之,儀容儀表儀態(tài)是一個(gè)人綜合素質(zhì)和內(nèi)外形象的表現(xiàn)。維護(hù)良好的儀容儀表儀態(tài)不僅需要外在的修養(yǎng),更需要內(nèi)在的素質(zhì)的支撐。通過(guò)努力,我相信自己的儀容儀表儀態(tài)將不斷得到改進(jìn)和提升,成為一個(gè)更好、更值得贊賞的人。

心得體會(huì)儀容儀表篇六

近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們對(duì)儀容儀表的重視程度逐漸增加。一個(gè)人的儀容儀表不僅僅是個(gè)人形象的一種體現(xiàn),更是一種素質(zhì)的展示。通過(guò)對(duì)儀容儀表主題的學(xué)習(xí)和思考,我深感其重要性,也得到了一些體會(huì)和心得,下面我將分五段進(jìn)行闡述。

首先,儀容儀表是第一印象的體現(xiàn)。人們往往通過(guò)第一印象來(lái)判斷一個(gè)人,儀容儀表是第一印象的重要組成部分。一個(gè)整潔、得體的儀容儀表會(huì)給人一種積極陽(yáng)光、自信大方的印象,而疏于打理的儀容儀表則會(huì)給人一種不修邊幅、不講究形象的印象。因此,保持良好的儀容儀表對(duì)于我們建立自信、贏得他人好感,尤為重要。

其次,良好的儀容儀表是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。一個(gè)人的儀容儀表不僅僅是外在形象的一種展示,更是內(nèi)在素質(zhì)的一種呈現(xiàn)。一個(gè)人注重儀容儀表,通常也會(huì)注重自己的內(nèi)在修養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。他們會(huì)注意自己的言行舉止是否得體,善于處理人際關(guān)系,懂得與人為善。相比之下,那些不注重儀容儀表的人可能更加不顧及他人感受,思維和行為可能更加自我中心和不負(fù)責(zé)任。因此,良好的儀容儀表體現(xiàn)了一個(gè)人的綜合素質(zhì)和修養(yǎng)水平。

再次,儀容儀表與自信心息息相關(guān)。一個(gè)人有良好的儀容儀表一般意味著他們對(duì)自己的外表充滿自信。自信是一個(gè)人成功的基石,只有擁有自信,才能大膽地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。通過(guò)精心的打扮和修飾,一個(gè)人可以增加自己的自信心,尤其是在重要場(chǎng)合下,一個(gè)良好的儀容儀表不僅會(huì)給自己帶來(lái)信心,也會(huì)影響他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),進(jìn)一步增強(qiáng)自己的信心。因此,儀容儀表與自信心密切相關(guān),相輔相成。

此外,儀容儀表與成功是緊密相連的。不可否認(rèn),優(yōu)秀的儀容儀表對(duì)于工作和事業(yè)的發(fā)展起到了很大的幫助作用。一個(gè)良好的儀容儀表會(huì)為你贏得更多的機(jī)會(huì),給人留下好印象。在求職過(guò)程中,一個(gè)整潔、得體的儀容儀表會(huì)給面試官留下深刻印象,增加自己的面試成功率。在工作中,一個(gè)良好的儀容儀表不僅能夠提升自己的形象和能力認(rèn)可度,還能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和工作效率的提高。因此,儀容儀表與成功是緊密相連的,是事業(yè)發(fā)展的必備條件之一。

最后,儀容儀表不僅僅是對(duì)外展示的一種方式,更是對(duì)自己的尊重和熱愛(ài)。通過(guò)對(duì)自己儀容儀表的打理,我們表達(dá)了對(duì)自己的尊重和熱愛(ài)的態(tài)度。保持整潔的儀容儀表是對(duì)自己的基本要求,也展示了我們對(duì)自己生活的態(tài)度。當(dāng)我們不斷地打扮自己、修飾自己,我們也在努力地打造一個(gè)更好的自己。因此,良好的儀容儀表體現(xiàn)了個(gè)人對(duì)自己的尊重和對(duì)生活的熱愛(ài),同時(shí)也是對(duì)外展示的一種方式。

綜上所述,儀容儀表主題既是個(gè)體形象的表現(xiàn),也是素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。儀容儀表對(duì)第一印象、個(gè)人素質(zhì)、自信心、成功和對(duì)自己的尊重和熱愛(ài)都有重要影響。因此,我們應(yīng)該重視自己的儀容儀表,通過(guò)精心打扮和修飾,展示出最好的一面。只有在優(yōu)秀的儀容儀表的基礎(chǔ)上,我們才能更好地與他人相處,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和成功。

心得體會(huì)儀容儀表篇七

暑假期間,我有幸傾聽(tīng)了唐雁凌教授主講的教師文明禮儀教育,使我對(duì)教師文明禮儀有了新的認(rèn)識(shí)。教師禮儀是教師在工作、待人接物、為人處事等方面的規(guī)范化的做法。

教師作為傳道授業(yè)解惑的育人使者,承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任,承擔(dān)著教書(shū)育人、為人師表的光榮職責(zé),教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。語(yǔ)言是教師用來(lái)傳授知識(shí)和與學(xué)生交流溝通的工具,是教師對(duì)學(xué)生“言傳身教”的一種手段。唐教授的講座讓我意識(shí)到,作為一名教師,應(yīng)當(dāng)用一顆平等的心,去平等地對(duì)待每一個(gè)孩子,放下教師的架子,對(duì)學(xué)生真誠(chéng)相待,去做學(xué)生的朋友,去尊重學(xué)生、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生。欣賞孩子身上的閃光點(diǎn),從而推動(dòng)孩子的發(fā)展。蘇霍姆林斯基說(shuō):“人類(lèi)有許多方面的品格是人生的頂峰,這就是一個(gè)人的自尊心?!币脍A得學(xué)生的喜愛(ài)和尊敬,首先要尊重和信任學(xué)生,并且要讓學(xué)生從心底里接受你的這份情感,只在口頭上說(shuō)說(shuō)肯定是不行的,更重要的是在行動(dòng)上要做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。俗話說(shuō):精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)。只要我們付出真愛(ài),就一定會(huì)獲得豐厚的回報(bào)。如果我們動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他們諷刺、挖苦,使他們喪失上進(jìn)心,破罐子破碎,這樣反而起了相反的作用。我們應(yīng)該采取表?yè)P(yáng)這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性,功效力大的尚方寶劍。這樣既保護(hù)了學(xué)生的自尊心,又使學(xué)生看到了前途和希望。

心得體會(huì)儀容儀表篇八

第一段:引入儀容儀表的重要性和化妝的益處(200字)

一個(gè)人的儀容儀表在社交和職業(yè)場(chǎng)合扮演著重要的角色。無(wú)論是在面試、與同事交流還是與朋友聚會(huì),一個(gè)良好的儀容儀表都能夠給人留下深刻的印象?;瘖y是其中一個(gè)提升儀容儀表的方式,它可以凸顯出個(gè)人的特點(diǎn),增加自信心,同時(shí)也是一種表達(dá)自己的方式。

第二段:化妝技巧和品牌選擇(250字)

化妝的關(guān)鍵是選擇適合自己的化妝品和掌握正確的技巧。選擇合適的化妝品品牌對(duì)于化妝效果來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)橘|(zhì)量好的品牌可以更好地保護(hù)皮膚。此外,了解自己的膚質(zhì),選擇適合自己膚質(zhì)的產(chǎn)品也是至關(guān)重要的。在掌握了合適的品牌之后,學(xué)習(xí)正確的化妝技巧也是不可忽視的。如何使用遮瑕產(chǎn)品將面部瑕疵掩蓋,如何畫(huà)出自然飽滿的眉毛,這些都是需要學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技巧。

第三段:形成適合自己的化妝風(fēng)格(300字)

化妝不僅是為了遮瑕和改變面貌,更是表現(xiàn)自己個(gè)性和風(fēng)格的一種方式。每個(gè)人的審美觀都不盡相同,適合自己的化妝風(fēng)格也因人而異。有的人喜歡精致的妝容,強(qiáng)調(diào)眼部的輪廓和唇色;有的人喜歡自然清透的妝容,強(qiáng)調(diào)肌膚的光澤和透明感。通過(guò)不斷嘗試和實(shí)踐,我們可以找到適合自己的化妝風(fēng)格,并且在不同場(chǎng)合中展現(xiàn)出自己最好的一面。

第四段:化妝心得體會(huì)的積累和分享(250字)

每個(gè)人在化妝的過(guò)程中都會(huì)積累一些心得體會(huì),這些可以分享給其他人并互相學(xué)習(xí)。我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),了解他們使用的化妝品牌和技巧,看看是否適合自己。同時(shí),我們也可以將自己的心得體會(huì)分享給他人,幫助他們解決化妝中的問(wèn)題。這種互通有無(wú)的方式不僅可以提升自己的化妝水平,還能夠和其他人進(jìn)行交流和分享,共同進(jìn)步。

第五段:化妝的不二之選和適度的運(yùn)用(200字)

雖然化妝可以提升儀容儀表,但過(guò)度的化妝對(duì)皮膚和身體健康也有一定的負(fù)面影響。因此,適度地運(yùn)用化妝是十分重要的。對(duì)于日常妝容,我們可以選擇輕薄的底妝和僅僅強(qiáng)調(diào)一個(gè)部位,如眼睛或嘴唇。這樣可以既凸顯個(gè)人特點(diǎn),又保持自然和健康的形象。對(duì)于重要場(chǎng)合,可以適當(dāng)加大妝容的強(qiáng)調(diào)力度,但也不宜過(guò)度,以免給人造作和不正經(jīng)的感覺(jué)。

總結(jié)(100字)

通過(guò)儀容儀表化妝,我們可以提升自己的形象和自信心。選擇適合自己的化妝品品牌和掌握正確的技巧是關(guān)鍵,同時(shí)形成適合自己的化妝風(fēng)格也很重要。通過(guò)積累心得體會(huì)和互相分享,我們能夠不斷進(jìn)步?;瘖y的運(yùn)用需要適度,既能凸顯個(gè)人特點(diǎn),又要保持自然和健康的形象。只有在正確的使用和適度運(yùn)用的基礎(chǔ)上,我們才能發(fā)揮化妝的最大效果。

心得體會(huì)儀容儀表篇九

中學(xué)生儀表儀容應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點(diǎn),在美的追求上要講科學(xué),切勿趕時(shí)髦、圖虛榮、不加分析地盲目模仿,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(一)儀容儀表基本要求:從頭到腳要保持干凈,尤其是面部、口腔、脖頸、手、頭保持干凈。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,每天洗臉、洗腳,經(jīng)常洗澡、洗頭,頭發(fā)梳理整齊,堅(jiān)持漱口、刷牙。整潔大方,樸素得體,符合中學(xué)生身份。

心得體會(huì)儀容儀表篇十

作為現(xiàn)代社會(huì)人,我們時(shí)刻要求自己在公共場(chǎng)合保持良好的儀容儀表和儀態(tài)。然而,這并非一蹴而就的簡(jiǎn)單任務(wù),而是一個(gè)需要不斷修煉和提升的過(guò)程。在過(guò)去的時(shí)間里,我努力地提升自己的儀容儀表和儀態(tài),同時(shí)也深受其影響。在此,我想分享一些我自己的體會(huì)與心得。

首先,儀容是個(gè)人形象的第一印象。儀容包括外表的整潔與得體,穿著的得當(dāng)與合適。一位朋友曾告誡我說(shuō):“不要看不起一個(gè)人的穿著,但是不要忽視一個(gè)人穿著給你的信號(hào)?!边@話讓我深思。在我認(rèn)識(shí)一個(gè)人之前,第一個(gè)接觸到的就是對(duì)方的儀容,而這將會(huì)給我留下一個(gè)最早的印象。所以,我開(kāi)始注重自己的儀容,時(shí)刻保持衣著整潔,穿戴得體。不僅如此,我還時(shí)刻關(guān)注著最新的時(shí)尚潮流和穿著規(guī)范,以提升自己的儀容素質(zhì)。

其次,儀表是人與人之間交往中的一個(gè)重要方面。一個(gè)人的話語(yǔ)、行為、舉止都會(huì)反映出他的儀表。在與他人溝通交流時(shí),我們要注意自己的儀表,使用合適的語(yǔ)言,展示良好的禮貌。從小我就受到家教的熏陶,我父母教導(dǎo)我時(shí)刻保持微笑,待人友善。我經(jīng)常主動(dòng)與人溝通交流,積極參加各種社交活動(dòng),逐漸培養(yǎng)出自信與外向的儀表。在與他人交往時(shí),我真誠(chéng)地表達(dá)自己的想法,注重與對(duì)方的交流互動(dòng),以更好地展示我自己的儀表。

再者,儀態(tài)是個(gè)人修養(yǎng)的重要表現(xiàn)。儀態(tài)可以展現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)、自信和內(nèi)涵。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)保持良好的儀態(tài)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和自我提升的過(guò)程。我嘗試讀書(shū),向他人請(qǐng)教,尤其是關(guān)于禮儀方面的書(shū)籍和知識(shí),這不僅幫助我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和修養(yǎng),而且讓我在日常生活中更加得體和自信。此外,我還參加了一些禮儀培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)各種儀態(tài)的技巧和方法。通過(guò)這些努力,我逐漸形成了一種從容自信的儀態(tài)。

最后,我認(rèn)識(shí)到儀容儀表儀態(tài)對(duì)于一個(gè)人的成就和成功有著重要的影響。在工作和社交場(chǎng)合,人們往往通過(guò)一個(gè)人的儀容儀表儀態(tài)來(lái)判斷他的個(gè)人品質(zhì)和能力。無(wú)論是求職還是商務(wù)洽談,一個(gè)良好的儀容儀表儀態(tài)往往能夠給予他人良好的第一印象,從而使人們對(duì)他的能力和專(zhuān)業(yè)性產(chǎn)生信任和認(rèn)同。而對(duì)于個(gè)人發(fā)展而言,一個(gè)良好的儀容儀表儀態(tài)也能夠提升個(gè)人的自信心,使他更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,迎接挑戰(zhàn)。正因如此,我深深地認(rèn)識(shí)到儀容儀表儀態(tài)對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性,并將其作為我不斷努力提升的目標(biāo)。

總結(jié)起來(lái),儀容儀表儀態(tài)是我們個(gè)人形象的重要組成部分,對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和成功至關(guān)重要。作為現(xiàn)代社會(huì)人,我們應(yīng)該時(shí)刻注重自己的儀容儀表儀態(tài)的塑造,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和修煉,提升自身的形象修養(yǎng)。外表雖然不能決定一個(gè)人的一切,但它卻是最早與他人接觸的窗口,起到了重要的第一印象的作用。所以,我們應(yīng)該從儀容儀表儀態(tài)下功夫,讓自己的形象更加出色,為自己的個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和可能。

心得體會(huì)儀容儀表篇十一

高中生活是人們成長(zhǎng)過(guò)程中重要的一段時(shí)光,而在這三年的高中時(shí)光里,我們不僅要學(xué)習(xí)各種知識(shí),更要培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。其中,儀容儀表是非常重要的一項(xiàng)。一個(gè)人的儀容儀表不僅可以反映出一個(gè)人的品味,更會(huì)給人帶來(lái)不同的第一印象。在這三年的高中時(shí)光里,我深深地體會(huì)到了儀容儀表的重要性。

首先,儀容儀表是一個(gè)人的修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。在高中,我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要養(yǎng)成良好的習(xí)慣和修養(yǎng),其中包括儀容儀表的培養(yǎng)。一個(gè)整潔、干凈利落的外表展示出一個(gè)人的積極向上、細(xì)致入微的特質(zhì),也能給人留下良好的印象。就像一句話說(shuō)的那樣,“打扮得整潔干凈,給自己加分?!痹诟咧械臅r(shí)候,我時(shí)刻保持著整潔的形象,無(wú)論是上課還是參加活動(dòng),我都盡量讓自己的儀容儀表處于最佳狀態(tài),這樣才能更好地展現(xiàn)自己的修養(yǎng)。

其次,儀容儀表與職業(yè)形象有著密切關(guān)系。高中時(shí)代是我們踏入社會(huì)前的重要階段,而一副整潔得體的形象對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到非常重要的作用。在我的班級(jí)里,有一位同學(xué)非常注重儀容儀表的塑造,他時(shí)刻保持著整潔得體的形象,舉止得體、井井有條,飯前飯后總是盥洗漱口,確保自己在任何場(chǎng)合都能夠展現(xiàn)出最佳的形象。這位同學(xué)后來(lái)順利考入了一所名校,并且在畢業(yè)后找到了一份理想的工作,我相信他的良好儀容儀表形象在這一切中起到了很大的作用。

再次,儀容儀表是一個(gè)人自信心的體現(xiàn)。一個(gè)對(duì)自己穿著、形象有自信的人會(huì)給人留下深刻的印象。在高中的時(shí)候,我漸漸體會(huì)到,只有外在的形象變得更加自信自然,我才能夠在學(xué)習(xí)、社交等方面更加有底氣。因此,我開(kāi)始注重自己的儀容儀表的培養(yǎng),努力改變邋遢的形象,從衣著、發(fā)型到面部表情,我都盡量讓自己看起來(lái)更加亮眼自信。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己的自信心也慢慢地增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸上升了。

最后,儀容儀表對(duì)于人與人之間的交往也有很大的影響。一個(gè)良好的儀容儀表不僅能夠給人留下良好的印象,還能夠幫助我們更好地與他人交往。在高中時(shí)代,我曾經(jīng)參加過(guò)一次課堂演講,我提前精心打扮了一下自己,整齊的衣著和自信的表情給觀眾留下了良好的印象。通過(guò)這次演講,我結(jié)識(shí)了一些優(yōu)秀的同學(xué),并且和他們建立了良好的友誼。這次經(jīng)歷使我深刻地認(rèn)識(shí)到,一個(gè)整潔得體的形象對(duì)于人與人之間的交往是非常重要的。

綜上所述,在高中的三年時(shí)光里,我對(duì)于儀容儀表的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。儀容儀表不僅是一個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),也與職業(yè)形象、自信心以及人與人之間的交往有著密切關(guān)系。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該注重自己的儀容儀表的培養(yǎng),不僅可以提高自己的修養(yǎng),更能給人留下良好的印象,在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和人際交往中取得更好的成果。

心得體會(huì)儀容儀表篇十二

第一段:引言(150字)

在現(xiàn)代社會(huì),人們對(duì)于儀容儀表的重視程度越來(lái)越高。外表不僅是一個(gè)人給予他人的第一印象,也反映了一個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)?;瘖y作為一種美容手段,有著無(wú)法忽視的作用。經(jīng)過(guò)我多年的化妝經(jīng)驗(yàn),我深刻地體會(huì)到了儀容儀表化妝的重要性,同時(shí)也得到了一些心得體會(huì),值得分享。

第二段:打造整潔的底妝(250字)

首先,一個(gè)整潔的底妝是美妝的關(guān)鍵。底妝的質(zhì)量和精致程度決定了整體妝容的效果。要想打造一個(gè)整潔的底妝,首先要注意皮膚的保養(yǎng)和精細(xì)化妝品的選擇。每天保持肌膚清潔,保濕補(bǔ)水,定期做面膜等護(hù)理是打造良好底妝的基礎(chǔ)。其次,選擇適合自己膚質(zhì)的底妝產(chǎn)品,如粉底液、遮瑕膏等,配合精細(xì)的上妝工具,如海綿、粉撲等,能夠更加貼合肌膚,讓底妝更加自然。

第三段:突出個(gè)性與修飾缺點(diǎn)(300字)

其次,化妝的關(guān)鍵在于突出個(gè)性和修飾缺點(diǎn)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的魅力和不足之處,通過(guò)化妝可以使自己更加自信和美麗。首先,可以通過(guò)眼妝突出自己的個(gè)性,如畫(huà)煙熏妝、眼線等,不僅能夠使眼睛變得更加有神,還能夠展現(xiàn)出自己獨(dú)特的風(fēng)格。其次,通過(guò)唇彩的選擇和涂抹方式,可以修飾嘴唇的形狀,使其更加完美。此外,通過(guò)腮紅和高光的運(yùn)用,可以修飾臉部輪廓,使臉部更加立體和優(yōu)雅。

第四段:注意化妝品的使用(250字)

然而,化妝的前提是選擇和使用合適的化妝品。在市場(chǎng)上有各種各樣的化妝品,但并不是每一種都適合自己。首先,要了解自己的膚質(zhì)和需要,選擇適合自己的化妝品。敏感肌膚要選擇溫和無(wú)刺激的產(chǎn)品,油性肌膚要選擇質(zhì)地清爽的產(chǎn)品。其次,注意化妝品的保質(zhì)期和保存方法。過(guò)期的化妝品會(huì)引起肌膚過(guò)敏等問(wèn)題,正確的保存方式能夠延長(zhǎng)產(chǎn)品的使用壽命。最后,要掌握使用化妝工具的技巧,如刷子、海綿等,掌握正確的使用方法,能夠更好地發(fā)揮化妝品的效果。

第五段:化妝心得感悟(250字)

通過(guò)多年的化妝經(jīng)驗(yàn),我不僅學(xué)會(huì)了打造美麗的妝容,也得到了一些心得體會(huì)。化妝并不是為了掩蓋自己的不足,而是為了展現(xiàn)自己的魅力和個(gè)性。化妝是一種美的藝術(shù),是對(duì)自己容貌的一種愛(ài)護(hù)和呵護(hù)。化妝不僅能夠讓人更加自信,也是一種表達(dá)自我的方式。在化妝的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了自己肌膚的護(hù)理,學(xué)會(huì)了修飾自己的不足和突出自己的個(gè)性。化妝是一種讓人愉悅的過(guò)程,也是一種對(duì)美的追求。通過(guò)化妝,我更加了解了自己,也更加熱愛(ài)自己。

總結(jié)(100字)

儀容儀表化妝不僅是一種美容手段,更是一種展現(xiàn)自我的方式。通過(guò)打造整潔的底妝,突出個(gè)性和修飾缺點(diǎn),注意化妝品的使用,我們能夠化出美麗的面容。而從化妝中我們也能夠得到一些感悟,學(xué)會(huì)自我保護(hù)和呵護(hù),學(xué)會(huì)更加自信和熱愛(ài)自己。化妝就像是一種藝術(shù),讓我們?cè)谕獗淼拿利愔?,也能展現(xiàn)出內(nèi)在的光彩。

心得體會(huì)儀容儀表篇十三

第一段:引言

儀容儀表是人與人交往時(shí)的第一印象,尤其對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)更為重要。作為學(xué)生,我們應(yīng)該重視自己的儀容儀表,并從中獲得一些心得體會(huì)。本文將分享一些我在高中期間對(duì)儀容儀表的感悟。

第二段:外表形象的重要性

首先,外表形象很容易影響我們的人緣和交往能力。當(dāng)我們穿著得體,儀表端莊,顯得整潔干凈,別人會(huì)對(duì)我們的第一印象很好,更愿意與我們交流,與我們建立起良好的關(guān)系。相反,如果我們儀表不整,衣著凌亂,別人往往會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生不好的感覺(jué),不愿意與我們接觸。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的儀容儀表,給別人留下良好的第一印象。

第三段:修養(yǎng)內(nèi)在的重要性

然而,儀容儀表并不僅僅是外表的展現(xiàn),更重要的是體現(xiàn)我們內(nèi)在修養(yǎng)的重要標(biāo)志。一個(gè)人儀容儀表的整潔和得體往往與我們的高中修養(yǎng)息息相關(guān)。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不僅在儀表上會(huì)注意到頭發(fā)、衣著、氣質(zhì)等,更重要的是他們懂得禮貌、懂得尊重他人,知道如何與人溝通。這樣的人無(wú)論身處何種場(chǎng)合,都會(huì)給人留下深刻的印象,因?yàn)樗麄儚膬?nèi)到外都展現(xiàn)出了文明的風(fēng)范。

第四段:好的儀容儀表的帶來(lái)的好處

具備良好的儀容儀表不僅僅對(duì)我們的交往有好處,同時(shí)對(duì)我們自身的成長(zhǎng)也是有益的。首先,良好的儀容儀表可以增強(qiáng)我們的自信心。當(dāng)我們保持整潔、得體的外表時(shí),我們對(duì)自己的形象會(huì)更有信心。這種自信心會(huì)使我們?cè)谂c他人交往中更加得心應(yīng)手,能夠更好地表達(dá)自己。其次,好的儀容儀表有利于我們的學(xué)業(yè)發(fā)展。學(xué)術(shù)界往往更看重學(xué)生潛力的開(kāi)發(fā)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。擁有良好的儀容儀表,展現(xiàn)出優(yōu)秀的內(nèi)外修養(yǎng),會(huì)使老師對(duì)我們更加關(guān)注和重視,也有可能為我們提供更多的機(jī)會(huì)和資源。

第五段:落實(shí)在行動(dòng)中

為了改善我們的儀容儀表,我們應(yīng)該從細(xì)節(jié)入手,努力落實(shí)在日常生活中。首先,我們要保持個(gè)人衛(wèi)生,勤洗臉、刷牙、洗澡等,注意衣著整潔,盡量避免穿著不干凈或破舊的衣物。其次,我們要注意言行舉止,給人一種謙和有禮的感覺(jué),不粗魯、不咒罵他人。最后,我們要時(shí)刻保持自信,樹(shù)立正確的自我形象,不追求浮華而過(guò)分追求追求外表上的華麗,而是以健康向上的心態(tài)追求自己的內(nèi)外修養(yǎng)。

總結(jié):

通過(guò)我們的生活實(shí)踐和思考,我們深刻認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人的儀容儀表與他們的修養(yǎng)和品位有直接關(guān)系。良好的儀容儀表不僅僅是我們?cè)谕饨绫憩F(xiàn)的一種形象,更重要的是它體現(xiàn)了我們的文明素養(yǎng)。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持整潔、得體的儀容儀表,從內(nèi)到外展示出一個(gè)高中生理應(yīng)具備的良好形象。

心得體會(huì)儀容儀表篇十四

暑假期間,我有幸傾聽(tīng)了唐雁凌教授主講的教師文明禮儀教育,使我對(duì)教師文明禮儀有了新的認(rèn)識(shí)。教師禮儀是教師在工作、待人接物、為人處事等方面的規(guī)范化的做法。

教師作為傳道授業(yè)解惑的育人使者,承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任,承擔(dān)著教書(shū)育人、為人師表的光榮職責(zé),教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。語(yǔ)言是教師用來(lái)傳授知識(shí)和與學(xué)生交流溝通的工具,是教師對(duì)學(xué)生“言傳身教”的一種手段。唐教授的講座讓我意識(shí)到,作為一名教師,應(yīng)當(dāng)用一顆平等的心,去平等地對(duì)待每一個(gè)孩子,放下教師的架子,對(duì)學(xué)生真誠(chéng)相待,去做學(xué)生的朋友,去尊重學(xué)生、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生。欣賞孩子身上的閃光點(diǎn),從而推動(dòng)孩子的.發(fā)展。蘇霍姆林斯基說(shuō):“人類(lèi)有許多方面的品格是人生的頂峰,這就是一個(gè)人的自尊心?!币脍A得學(xué)生的喜愛(ài)和尊敬,首先要尊重和信任學(xué)生,并且要讓學(xué)生從心底里接受你的這份情感,只在口頭上說(shuō)說(shuō)肯定是不行的,更重要的是在行動(dòng)上要做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。俗話說(shuō):精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)。只要我們付出真愛(ài),就一定會(huì)獲得豐厚的回報(bào)。如果我們動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他們諷刺、挖苦,使他們喪失上進(jìn)心,破罐子破碎,這樣反而起了相反的作用。我們應(yīng)該采取表?yè)P(yáng)這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性,功效力大的尚方寶劍。這樣既保護(hù)了學(xué)生的自尊心,又使學(xué)生看到了前途和希望。

我們的國(guó)家素有文明古國(guó)、“禮儀之邦”的美稱(chēng)。唐教授的講座還讓我意識(shí)到:作為塑造人類(lèi)靈魂工程師的一名教師,更要注意自己在各種場(chǎng)合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為教師首先要注重形象禮儀,做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、美觀,則具有導(dǎo)向和潛移默化的久遠(yuǎn)影響。如果衣著不修邊幅,衣冠不整,蓬頭垢面,顯然不雅。而女老師超時(shí)髦,超前衛(wèi)的著裝也會(huì)帶來(lái)許多負(fù)面影響。因?yàn)槲覀兪切W(xué)教師,面對(duì)的是模仿能力很強(qiáng)的學(xué)生,我們的一言一行、一舉一動(dòng)都可能成為學(xué)生模仿的對(duì)象,所以在注重外在的衣著打扮之外,更要注重內(nèi)在德行的修煉,做到自然適度,外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。

總之,從事了教師職業(yè),就意味著我們的整個(gè)人生航程將面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。我們必須鼓足勇氣,義無(wú)返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登。每一位人民教師都應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)和道德覺(jué)悟,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,以良好的師德形象為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)表率,為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

心得體會(huì)儀容儀表篇十五

看了金正昆教授的教師禮儀光盤(pán)之后,我對(duì)教師這一神圣的職業(yè)又有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),我深深地體會(huì)到,作為一名教師,不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,還需要具備更多的素質(zhì)。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。因此,教師的禮儀必須規(guī)范。

教師是人類(lèi)靈魂的工程師,承擔(dān)著教書(shū)育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師儀表是教師整體風(fēng)范之一,我們的音容笑貌、舉止文明,衣著發(fā)式無(wú)形中都成為孩子學(xué)習(xí)的楷模。我們教師,面對(duì)的是一群天真活潑的孩子們,我們的一言一行、一舉一動(dòng)都可能成為他們模仿的對(duì)象,所以在注重外在美的同時(shí),更要注重內(nèi)在的美,做到自然適度,外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。

金教授主要從教師的師德、教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)、教師的形象、教師的語(yǔ)言、教師的裝飾、教師的儀表、教師的課堂禮儀、教師的校園禮儀等幾個(gè)方面來(lái)談教師禮儀。禮儀的核心就是要尊重別人,尊重別人就需要善解人意,擺正位置,在交往中以對(duì)方為中心。擺正位置,不僅僅是擺正教師自己的位置還有學(xué)生的位置。金教授說(shuō)在社交禮儀中交往是以對(duì)方為主的,例如吃飯:你請(qǐng)某君吃飯就不能光點(diǎn)自己愛(ài)吃的飯菜,首先應(yīng)先考慮對(duì)方的口味,否則就失去這頓飯的意義了?,F(xiàn)代教育教學(xué)中強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生平等,當(dāng)然在人格上是必須的。但是畢竟教師注重的是教,學(xué)生注重的是學(xué),所以現(xiàn)代教育要求教育教學(xué)要以學(xué)生為本,即一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切幼兒。

金教授認(rèn)為一個(gè)有合格的教師必須是具備四大方面:師德、師資、師表、師心。其中,師德是首要的要求。一個(gè)有師德的教師必須是善解人意,端正態(tài)度,擺正位置,在交往中以對(duì)方為中心的,能夠容人、容事、容不同的學(xué)科、容不同的學(xué)校要求、容不同的學(xué)生。今后我要注意提高自己的師德,擺正教師與社會(huì)不同層面的關(guān)系,擺正自己的位置,嚴(yán)于律己,以學(xué)生為本,與時(shí)俱進(jìn)。

教師要有真知,有廣博的知識(shí),愛(ài)護(hù)學(xué)生、要有正義感,注意教師的教養(yǎng)與形體給學(xué)生的整體感覺(jué)。今后在著裝和修飾自己還要特別注重,特別是在校園里,要與教師的職業(yè)特點(diǎn)相吻合,穿著大方得體,干凈整齊。舉止方面,我認(rèn)為應(yīng)該從坐立行的姿勢(shì),以及表情動(dòng)作行為習(xí)慣等方面來(lái)要求自己。在我看來(lái),教師僅僅注重了自己的著裝,但是在坐、立、行方面做出一些不得體的行為,也是非常難看的。所以,我今后要求自己坐就坐正,站就站直,走就走穩(wěn)。努力做好學(xué)生的榜樣。

語(yǔ)言是教師在教育學(xué)生時(shí)使用的最主要的手段。因此,教師的語(yǔ)言必須規(guī)范、準(zhǔn)確、生動(dòng),要講普通話,要講文明話,要有現(xiàn)代感,要有禮貌,而且聲音要美,語(yǔ)言要美。在教學(xué)中我會(huì)努力運(yùn)用語(yǔ)言的力量激發(fā)學(xué)生的求知欲,撥動(dòng)學(xué)生的上進(jìn)心,把知識(shí)和感情送進(jìn)學(xué)生的心田,讓學(xué)生知曉做人的道理,讓學(xué)生在思想上認(rèn)同后,再指導(dǎo)其行為,以加強(qiáng)自己的人格素質(zhì)。

教師應(yīng)該通過(guò)文明的禮儀表現(xiàn)出應(yīng)有的風(fēng)度,反映出對(duì)他人的尊重,從而給學(xué)生良好的影響。在課堂講授中應(yīng)注意因人而異、因課而異,符合教學(xué)目標(biāo),有方法地指導(dǎo)學(xué)生,注意課堂互動(dòng)。在校園里,要努力做好“四個(gè)一”工程,即:一張笑臉、一聲致謝、一聲問(wèn)候、一句道歉。努力為學(xué)生做表率,從而體現(xiàn)教師的示范性和率先性。其實(shí)這是待人接物的禮儀之基本,不管在哪里,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是必須具備的。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16996002.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔