人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)周記高一新生篇一
新學(xué)期的開始意味著充滿活力的學(xué)習(xí)和新的挑戰(zhàn)，我也迎來了我的大學(xué)第三學(xué)年。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了時(shí)間的珍貴和機(jī)遇的寶貴?；仡欉^去的學(xué)習(xí)歷程，我意識(shí)到自己仍有諸多不足之處。因此，為了更好地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，我付出了許多努力，嘗試探索并改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式和生活態(tài)度。在這篇文章中，我將分享我在新學(xué)期開學(xué)的心得和體會(huì)。
第二段：進(jìn)步
新學(xué)期很快就過去了兩個(gè)月，我已經(jīng)體驗(yàn)到了許多新的事物。我從以往學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了許多問題，并努力著去解決這些問題。例如，我發(fā)現(xiàn)我的口語表達(dá)能力很差，影響了我的學(xué)術(shù)成績。因此，我選擇了積極參加課堂講解和英語角活動(dòng)，通過和他人互動(dòng)增強(qiáng)自己的英語表達(dá)能力。此外，我還積極參與課程作業(yè)和小組討論，努力創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)學(xué)習(xí)交流。在實(shí)踐中，我意識(shí)到了自己進(jìn)步的同時(shí)，也需要繼續(xù)改進(jìn)自己，給自己制定更加恰當(dāng)和有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃并不斷去完善。
第三段：挑戰(zhàn)
新學(xué)期除了進(jìn)步之外，也給我?guī)砹艘恍┨魬?zhàn)。第一周，我迎來了第一次期末考試。由于時(shí)間緊張和文章理解不夠深入，我的成績不太理想。我深感挫敗，但不自暴自棄。我明白，成功并非一蹴而就的過程，我需要堅(jiān)持不懈并持續(xù)努力，只有如此才能克服生活中的各種困難，達(dá)到學(xué)業(yè)方面的目標(biāo)。
第四段：放松
除了學(xué)習(xí)，我還意識(shí)到生活中的放松和調(diào)節(jié)同樣重要。盡管我們需要努力去學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異的成績，但我們也需要知道何時(shí)放松自己。在新學(xué)期中，我選擇了參加校園活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)如之充實(shí)我的業(yè)余生活。我發(fā)現(xiàn)，精神方面的放松不僅能夠提高我們的幸福感，還能夠促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)、生活，進(jìn)而激勵(lì)我們獲得更高的成就。
第五段：總結(jié)
新學(xué)期的到來，伴隨著我在學(xué)業(yè)和生活方面的摸索和成長。在這兩個(gè)月里，我堅(jiān)信自己的努力，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，獲得了自我價(jià)值的肯定。我認(rèn)為，在即將到來的學(xué)習(xí)生涯中，我將繼續(xù)追求知識(shí)、積極拓展自己的視野、鍛煉好自己的品質(zhì)。學(xué)習(xí)不應(yīng)該是單純的追求分?jǐn)?shù)，而是建立自己的認(rèn)知體系并兌現(xiàn)自己的承諾，去 實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和未來。我相信，在未來的日子里，我可以做得更好，邁向更加美好的未來。
開學(xué)周記高一新生篇二
冬去春來，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)假期又過去了。咱們也已經(jīng)是五年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了。
昨天早上，我剛剛跨入教室門半步，我的那幾個(gè)"鐵姐們兒"便蜂擁而來。張淑瀅對(duì)我說："小瑋，一個(gè)多月不見，頭發(fā)比我的都長了，嫉妒啊！"小可心對(duì)我說："好像也長高了哦。"我回答道："一個(gè)月不見，你們也都有了非常大的變化呀！小鴿(任麗鴿)，你長高了，小可心更白了，小瀅也更漂亮了……"咱們有許許多多的話要對(duì)朋友說，有許許多多的快樂和煩惱想對(duì)朋友傾訴，這么長時(shí)間了，當(dāng)然也非常想念同學(xué)和朋友們。
"叮鈴鈴"上課鈴響了。好久都沒聽見這么清脆的鈴聲了，現(xiàn)在，它又在我的耳邊回蕩。邢老師來了，見到了久違了的邢老師，心里也是無比的激動(dòng)和快樂。有時(shí)晚上做夢(mèng)也都?jí)舻胶屠蠋熞黄鹦跣跽勑摹?/p>
新的學(xué)期，就要換新的學(xué)習(xí)方法，就要有新的進(jìn)步。畢竟咱們又長大了一歲，又懂事了不少。這不，邢老師給咱們又提出了幾點(diǎn)關(guān)于上課時(shí)新的要求：(1)不管上什么課，都要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，認(rèn)真做筆記。(2)認(rèn)真完成各科作業(yè)，不拖拉，不抄襲。接著，老師又講安全上應(yīng)注意的問題：(1)不隨便買學(xué)校內(nèi)外的小吃。(2)不和別人打架。(3)自己上學(xué)放學(xué)時(shí)要注意安全。
好好學(xué)習(xí)吧，期望這學(xué)期再有新的進(jìn)步！
開學(xué)周記高一新生篇三
一、前言
開學(xué)第一課，是我們迎接新學(xué)期的第一步。這一次課程并不是僅僅是知識(shí)的傳授，也是在學(xué)習(xí)中感悟生活，探索自我內(nèi)心的契機(jī)。在這一堂課中，我學(xué)到了許多不同于以往的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，有感悟，有收獲，令我感受頗深。
二、上課思考
隨著開學(xué)第一課鈴聲響起，我們站在教室前，等待著老師的到來。這之間，我的思緒翻滾，不停地思考：新學(xué)期，如何變得更好？如何在學(xué)業(yè)和生活上獲得更多的收獲？我們的班級(jí)能否更加團(tuán)結(jié)和諧？這一時(shí)刻，我強(qiáng)烈感受到，一個(gè)新的起點(diǎn)、一個(gè)新的機(jī)會(huì)就在眼前。
三、感悟人生
在開學(xué)第一課中，老師詳細(xì)講述了時(shí)間的寶貴性與寶貴時(shí)間的利用方法。老師告訴我們：“時(shí)間是最珍貴的資源，如果你珍惜每一分每一秒，就能從中得到最大的收獲。”這讓我想到了，追求自己的目標(biāo)，時(shí)刻關(guān)注自己的時(shí)間，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，把握人生。
四、班級(jí)團(tuán)體建設(shè)
開學(xué)第一課，老師帶給我們更多的不只是單純的知識(shí)，更是班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的啟示。只有一個(gè)擁有相互包容、互相關(guān)愛的班級(jí)，我們才能獲得更加豐碩的成果，更好地發(fā)揮個(gè)人每一項(xiàng)力量所在的價(jià)值。
五、總結(jié)
在這一期的開學(xué)第一課上，我不僅學(xué)到了如何把握時(shí)間，如何得到更多的收獲，也深刻認(rèn)識(shí)到班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性。在人生的道路上，我們需要把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，珍惜時(shí)間，獲取領(lǐng)悟和成長。甘愿向別人承認(rèn)自己的不足實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的互相補(bǔ)充、支持和共創(chuàng)，方能取得更好的成就。讓我們珍惜每一時(shí)刻，做一個(gè)更好的自己，為班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié)建設(shè)，為人類未來的美好貢獻(xiàn)出自己的力量。
開學(xué)周記高一新生篇四
星期五張老師總結(jié)這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn)，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí)，我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng)，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是不能驕傲自滿，應(yīng)該繼續(xù)努力！
當(dāng)然，除令人振奮的事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過的經(jīng)歷！
學(xué)習(xí)上的事有喜有憂，生活中也發(fā)生一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽見“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞一下，當(dāng)時(shí)我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。“嘭”的一聲，頭撞到地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭起來，周圍有幾個(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去。
終于我們倆站到張老師面前，張老師詢問前應(yīng)后果，教導(dǎo)我們；同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓，平等友愛，碰到什么問題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽張老師的教導(dǎo)，我們也漸漸和好起來。
開學(xué)第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn)，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步！
開學(xué)周記高一新生篇五
一個(gè)多月的寒假過去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
作為一個(gè)中職生，在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好！
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
開學(xué)周記高一新生篇六
光陰似箭，日月如梭。一瞬間，我在初中已經(jīng)有三周了。這三周里我學(xué)到了趣味的數(shù)學(xué)；聽到了百變的英語；看到了優(yōu)美的美文。
第一周，當(dāng)我還是一個(gè)才讀完六年小學(xué)的我，第一次步入了初中的生涯。第一次看到了比小學(xué)看到的大得多的大海。別人都說秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。我在第一天上學(xué)時(shí)，總感到十分的陌生。我總有一些孤獨(dú)感。這就是我的第一周。
第二周，當(dāng)我再一次步入學(xué)校。一陣親切感。我總是覺得在學(xué)校里就像是在家里一樣。我的朋友越來越多了。我在學(xué)校里的孤獨(dú)感也沒有多少了。老師說第一周是改掉毛病的最好時(shí)期。我想我一定要在這一周改掉自己身上的壞毛病。這就是我的第二周。
第三周，我越來越喜歡上學(xué)了。我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)語文的閱讀。別人說過，天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我完全融入了這個(gè)大家庭。
所以，我要用百分之一的汗水來學(xué)習(xí)。等我走過無數(shù)三周之后，我的學(xué)習(xí)就像竹子一樣節(jié)節(jié)高。
開學(xué)周記高一新生篇七
開學(xué)以來，我的`學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大變化。
新教室
“哇!真寬敞!”步入新的教室，我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾，抬頭看，幾盞嶄新的日光燈，明晃晃地照亮了整個(gè)教室，講臺(tái)一塵不染，仿佛用水洗過一般，反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色，但上面每個(gè)字都清清楚楚，桌椅整齊地排列著，似乎在歡迎我們的到來，一切都散發(fā)出無窮的魅力。
新老師
考試
“收拾東西，準(zhǔn)備考試?！甭牭竭@個(gè)消息，同學(xué)們竟然沒發(fā)出一絲聲音，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，各自做起了準(zhǔn)備，不知為什么，教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前，瞪視著那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆，真想使自己平靜下來，但心跳仍在加速，不自然地敲著小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要：“你一定能行，不要緊張!”我心中默念，腦畔浮現(xiàn)出老師，爸爸，媽媽，期待的眼睛，我感覺到肩上的擔(dān)子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行云流水一樣答起了題。時(shí)間流逝著，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結(jié)束了，我這才松了一口氣，又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
初二的學(xué)習(xí)是多彩而艱難的，我相信我一定能堅(jiān)持下去，取得最后的“勝利”!
開學(xué)周記高一新生篇八
開學(xué)已經(jīng)二周，對(duì)新的環(huán)境有一定的解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開學(xué)周記高一新生篇九
炎熱的'夏天過去了，迎來了秋高氣爽的秋天。愉快的暑假過去了，迎來了嶄新的學(xué)期。在周一，我們迎來了初二的開學(xué)第一周。經(jīng)過這一周，讓我們更加看清了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該去做的事。
在輕松的暑假中，我變的很懶散，但是開學(xué)就不能再這樣懶散了，應(yīng)該繃緊神經(jīng)來面對(duì)每天的學(xué)習(xí)。這才是初二學(xué)習(xí)的開始，所以更要好好的利用起時(shí)間來。
在開學(xué)的第一天，許多課程的老師都換了，這有點(diǎn)讓我們不適應(yīng)，也許就是因?yàn)椴贿m應(yīng)，才要努力的去適應(yīng)老師的教學(xué)方式，和自己的學(xué)習(xí)方法。
隨著年級(jí)的變化，我們的學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)越來越少，例如地理，這一學(xué)期中既要學(xué)習(xí)上下冊(cè)的內(nèi)容，還要把上冊(cè)應(yīng)該考的內(nèi)容記好，這無形之中，相對(duì)有些壓力，但愿能夠在這一學(xué)期中，我能把這種壓力化為動(dòng)力，努力的把地理學(xué)好。來彌補(bǔ)地理的不足之處。
也許，開學(xué)第一周就是新的路程，有許多未知的因素，能否度過這段路程，需要拼搏、努力！
與上學(xué)期相比我現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較主動(dòng)了，不再被動(dòng)了。中午能夠利用好時(shí)間，做一做課后題、做一做相應(yīng)的配套。這漸漸的讓我養(yǎng)成了這種習(xí)慣，在這個(gè)校園里，外面的世界也不足讓我好奇，沒有那么大的好奇心了，而是學(xué)會(huì)在課室里靜靜地學(xué)習(xí)，不會(huì)的問題請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)不會(huì)自己也會(huì)主動(dòng)的去講解，我自己下定目標(biāo)，一定要主動(dòng)學(xué)習(xí)各科知識(shí)，盡自己最大的努力來讓自己的學(xué)習(xí)變的好些。
開學(xué)的第一周，讓我漸漸地再次熟悉了校園，熟悉了學(xué)習(xí)環(huán)境，準(zhǔn)備起航那條帆船，努力前進(jìn)！
開學(xué)周記高一新生篇十
今天，是開學(xué)的第一天，也是看見新同學(xué)、新老師，進(jìn)入新教室的一天。
同學(xué)們等了不久，門就被李芳麗老師打開了。同學(xué)們一看見門開了，便蜂擁進(jìn)去。大家一進(jìn)教室，就見桌子、板凳擺得歪歪扭扭的，上面布滿灰塵，地上還有一堆紙屑。
看見新教室這副狼狽模樣，所有同學(xué)立馬進(jìn)入了打掃教室的活動(dòng)中。大家聽袁榮瀟指揮，一些人去提水，一些人去拿帕子擦桌子和板凳，一些人掃地，還有一些人把桌子板凳擺整齊，并把多余的板凳搬上講臺(tái)。我被分去提水，那擦桌子板凳的女生太狠了，不一會(huì)兒，一桶剛提來的水就成了臟水。那一桶桶臟水就像一只只怪獸，一只又一只地沖了過來。我把一桶桶臟水提走、倒掉，再裝入干凈的水提到教室。這樣，一只只“怪獸”就被我打敗了。
最后，我去幫李老師搬運(yùn)舊辦公室里的五子棋。我還把五子棋弄丟了一些，又全部找回來。我又去搬去飛行棋。那時(shí)，我已經(jīng)很累了，很想休息。我想:老師平時(shí)上課，改作業(yè)已經(jīng)很累了。我做這點(diǎn)小事算什么!這種想法鼓舞了我，我?guī)屠蠋煱嵬炅怂械钠濉?/p>
我想:今后我一定要多為班級(jí)做事，為班級(jí)爭光!
開學(xué)周記高一新生篇十一
九月，開學(xué)了，我猶如一片零落的.枯葉，在尋求另外一個(gè)懷抱，我被秋風(fēng)吹到了一棵大樹旁，我揮舞著手向他告別了，它就是我的——母校。我在秋風(fēng)的激勵(lì)下，又來到了另一棵大樹，我望著它，如此的高大威猛，那魁梧的身軀，溫暖的懷抱，讓我情不自禁的倚靠在它的懷里，風(fēng)吹不動(dòng)，樹搖不動(dòng)，它，就是我的就讀學(xué)?！拼蟾街?。
走進(jìn)它的懷抱里，我感覺一股清風(fēng)吹來，既涼爽又舒適。
果不其然，一棟棟教學(xué)樓聳立在小橋流水的中央，水中在隱隱約約出現(xiàn)了教學(xué)樓的倒影。
“叮、叮、?！鄙险n鈴打響了，我迅速跑回教室，這節(jié)是語文課，我很認(rèn)真的聽著，當(dāng)老師講到“走一步，再走一步”時(shí)，我頓時(shí)陷入了深思中。
走一步，再走一步。老師的意思是要腳踏實(shí)地嗎？還是？
我思索著，人要一步一個(gè)腳印走，這是腳踏實(shí)地。那么，是不是不要把目標(biāo)放得太遠(yuǎn)，而是要一個(gè)個(gè)小目標(biāo)來進(jìn)一步來實(shí)現(xiàn)它呢？也許是的吧，正如這篇課文所講的一樣，無論做什么都要化大為小，把那些看似不可能完成的事，把它分成無數(shù)個(gè)小目標(biāo)來完成它，你就戰(zhàn)勝了他。
這課，我受益匪淺。他堅(jiān)定了我的第一步：向認(rèn)識(shí)新同學(xué)出發(fā)。
這一周，我難忘那一刻——競選。
我，鼓起勇氣走上講臺(tái)，心中的“魂”已經(jīng)不受我控制，在努力地逃出“囚車”，差一點(diǎn)，他就成功越獄。我的臉也不受我的指揮，一下臺(tái)，滿臉漲得通紅，我那不是氣的，也沒喝醉，只是有種發(fā)燒的感覺，紅得和關(guān)羽沒什么區(qū)別。那次，是我競選以來第一次失敗，第一次有挫折感，我灰心喪氣的回到家，媽媽語重心長地對(duì)我說：“孩子，不要太在乎結(jié)果，過程最美。能參加競選，就成功了一大半。你的精彩才剛剛開始，爸爸媽媽始終相信你是最棒的?！?/p>
自那以后，我都以一種新的心態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí)，相信自己，每一天都是新的，不要把昨天的心情帶到今天，也不要把今天的心情帶到明天，每一天都是美好的。
現(xiàn)在，我又知道了我的第二步：向快樂出發(fā)。
一周眨眼而過，我希望，我以后都是向初一的新生活出發(fā)。
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