人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
值得回憶的畢業(yè)贈言 經(jīng)典的畢業(yè)贈言篇一
2、那些年，那個(gè)夏天，大學(xué)給了你，給了我，給了我們一個(gè)共同生活的地方、
3、我走了，帶點(diǎn)遺憾，但希望在明天，我們都要努力加油，為了夢想而奮斗！
4、離開是為了不忘記，從此你們都是我的行李，我會帶著你們一直走下去、
5、人情淡始長，友如畫梅須求淡！畢業(yè)是結(jié)束也是開始，愿步入社會的我們都大步大步向前進(jìn)、
6、雖然說沒有你們我也可以過得很好，但這并不代表你們不重要，成長的路上感謝遇上了你們
7、感謝上天用緣分之繩把我們牽絆在同一片藍(lán)天下、再見了，希望你們能記得我、我也將記住每一位，記住屬于我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
8、大學(xué)四年的生活就像面包上的那一抹綠，有時(shí)候如芥末般的令人眼眶含淚，有時(shí)候如薄荷般的令人身心舒暢！
9、永遠(yuǎn)都不要變成自己不喜歡的人，就算一輩子顛沛流離也無所謂、
10、將你們的樣貌記在照片里，將你們記在我的心里，記住我的大學(xué)，記住我們的班級、
值得回憶的畢業(yè)贈言 經(jīng)典的畢業(yè)贈言篇二
(1)很涼，霧很大的時(shí)候，便看不見更遠(yuǎn)的教室窗戶。凍得通紅的手有時(shí)連筆都握不住，趕著寫作業(yè)，讀著沒有辦法理解的英文單詞……
(2)這些，都是在看到這本淺黃色的紀(jì)念冊的時(shí)候，浮現(xiàn)在眼前的。將紀(jì)念冊前前后后的翻了一遍才發(fā)現(xiàn)，真正上心的人當(dāng)真很少，一些陌生的名字，要細(xì)細(xì)的想很久才能想起那個(gè)人是誰，曾經(jīng)坐在我的前面還是左邊，或者是不是還和我同桌過。
(3)六年，說長并不長卻也不短的時(shí)間。沒有想過要記得也沒有想過要遺忘，只是在什么都沒有想做的時(shí)候，上帝就替我做了這個(gè)選擇。如今，我可愛的朋友可愛的同學(xué)們，你們又在天涯的哪個(gè)角落徘徊淺戈。
(4)一些晦澀的心事是后來才記起來的，不知道什么是愛的年紀(jì)啊，并不懂得去抓住想要留住的東西。只能偷偷的藏在心底，想念的時(shí)候拿出來淺嘗一下苦澀。只是那心事已經(jīng)沉淀在了記憶的河流里，任那翻滾的洪水怎么沖刷還是沉沉的躺在河底時(shí)不時(shí)的浮上來。而另一些，擱淺在沙灘上的海螺貝殼，捧起來放在耳邊，還能聽見一首淺白色的歌。
(5)我不知道我寫過多少本紀(jì)念冊，我不記得在誰的記憶里留下或深或淺的記憶刻痕。所以，我只有著一本紀(jì)念冊。高中畢業(yè)是沒有寫的，大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，都只留下一串?dāng)?shù)字，而數(shù)字的那一頭，就是一個(gè)值得去記得的人。
(6)一生要遇見多少人，又要道別多少人，忘記多少人又記住了多少人?？偸遣煌５恼J(rèn)識不停的說著再見。哪天不經(jīng)意的遇見，眉輕色淡的噓寒問暖，其實(shí)真的又能有幾個(gè)呢？我們不愿意或者愿意，但是愿意又怎么樣，不愿意，又能怎么樣？
(7)地球還在轉(zhuǎn)動，我們還在走。只要走就會看見不一樣的風(fēng)景吃不一樣的東西唱不一樣的歌，然后，過不一樣的人生。許許多多的人，許許多多的過客，而自己，又何嘗不是別人記憶里的一個(gè)過客一個(gè)說了再見就再也不會見的過客？別人繽紛了我的記憶，可是我又何嘗不在裝點(diǎn)別人的夢？
(8)那么，這樣的一本薄薄的紀(jì)念冊，又是怎樣將那些本該遺忘的東西從那平靜的水面分化出來。我們都忘記了，卻只有這樣的一本單薄的冊子還在記得。
(9)一聲淺笑一聲嘆息，這樣的一個(gè)陽光溫暖的秋季午后，為了找字典去查一個(gè)字而翻箱倒柜，找到一段泛黃的記憶底片。不知道是好，還是不好。只是一點(diǎn)，那些過去的就都過去吧，無論是沉痛的還是喜悅的，既然已經(jīng)不再有那樣的情緒，就這樣掩埋在芳草萋萋的堤岸上。留著什么時(shí)候不經(jīng)意的觸動了哪一根情弦，還能在心底奏一曲音調(diào)綿長的曲調(diào)，然后滿心滿眼的都是一些美好或者不美好的譴惓笑顏。
(10)站起身來，走回那個(gè)柜子，將紀(jì)念冊重新放了回去。對著又看了一會兒，才輕輕的將那道門關(guān)上。屬于過去的那些，就都過去吧，只希望那些人都好，就好。
(11)多年以后，請記得我。
(12)棄燕雀之志,羨鴻鵠以高翔!
(13)乳酪是靠自己的努力創(chuàng)造出來的！
(14)相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
(15)是希望播下的種子，是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未來。
(16)人活著，不僅是存在，而是真正按照自己的意志和理想生活。燃燒吧，有理想的人，有一分熱，發(fā)一分光。
(17)比起生活在一個(gè)依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來，我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么，你呢？
(18)像雄鷹搏擊長空，像大江洶涌奔流。我們追求一個(gè)壯麗的人生，為華夏崛起而忘我奮斗！
(19)為他人、為集體、為社會作貢獻(xiàn)，是高尚的生活，純潔的生活，也是最美的生活。
(20)人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣。
(21)路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇恚宦飞嫌须s草叢棘，我們?nèi)デ宄宦飞嫌锌涌油萃?，我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開拓！
(22)離別的日子將近，學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。
(23)還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹嗎？還記得迎新生晚會上第一次走上舞臺的心情嗎？還記得做第一份兼職掙到的第一份生活費(fèi)嗎？還記得我們一起逛街，一起聊天，一起唱歌嗎？
(24)那些荒唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚(yáng)的，憤怒的，喜悅的，無比快樂的時(shí)光一去不返，而那種放肆的幸福我想以后也不會再有了。我會用心記住你們每個(gè)人的樣子，記得那青春的容顏，因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>
(25)再見了，我的朋友!再見了，我的老師!再見了，我的青春!再見了，我的大學(xué)！青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在下一個(gè)故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……
值得回憶的畢業(yè)贈言 經(jīng)典的畢業(yè)贈言篇三
1、凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)、學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦、“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理、
2、機(jī)靈調(diào)皮的你，文筆那么細(xì)膩，情感真摯、不知感動了老師多少次！希望未來的你再創(chuàng)佳績！
3、不善言談的你有一股韌勁，什么都不甘落后！未來的路上競爭更加激烈，愿韌性永伴隨你！更希望你平安快樂！
4、三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次；三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光、
5、舍不得聰明懂事的你，但為了你飛得更高，還是要與你告別，祝你平安快樂，翱翔于天空！
6、面包是到處都有的、對于我們的眼睛，不是缺少面包，而是缺少發(fā)現(xiàn)、——畢業(yè)時(shí)老師對學(xué)生這樣說
7、善良樂觀懂事勤奮的孩子，老師怎能把你忘記？善于表現(xiàn)自己才會有更多的機(jī)會，希望你中學(xué)有更出色的表現(xiàn)！
8、三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息、
9、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著，勞動中不聲不響、埋頭苦干，很有男子漢的樣子，也給老師留下了深刻的印象、希望你永葆個(gè)性，未來的你更優(yōu)秀！
10、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績、日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來！
11、人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著、當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神、老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！
12、“問渠哪得清如許，為有源頭活水來、”一泓清池，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁、讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字、
13、你白凈的小臉，對工作的認(rèn)真和清新的文筆都印在了老師腦海，希望你中學(xué)依然快樂優(yōu)秀！
14、每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負(fù)小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在校門口不買零食；在家尊重父母、在社會，做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民、
15、你那笑瞇瞇的眼睛總閃爍著快樂的光芒，漂亮的字體也給人以美的享受、真心祝福你平安快樂到永遠(yuǎn)！
16、運(yùn)動場上有你奮力拼搏的身影，征文比賽中你是安陽市二等獎中其中的一個(gè)（只有三個(gè)）！新的路途，愿你平安健康快樂！
17、你走了，誰為老師做課程表？你走了，再聽不到你朗讀時(shí)動聽的嗓音……盼你?；貙W(xué)校看看、愿快樂永遠(yuǎn)伴隨你！
18、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘……給你特別的祝福，愿圣誕和新年帶給你無邊的幸福、如意、
19、雖然我們相識只有一個(gè)學(xué)期，但你已然用自己的樸實(shí)和勤奮感動了我、天高任鳥飛，希望你飛得更高更遠(yuǎn)！
20、播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動；播種一個(gè)行動，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)、同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！
21、聚不是開始，散也不是結(jié)束，因?yàn)槲覀冞€有機(jī)會見面、相聚六載，凝聚無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)！希望你永遠(yuǎn)都能成為老師的驕傲！
22、你的心靈充滿了陽光，常常把老師也照得暖洋洋的，感謝你！未來的你平安健康快樂茁壯、
23、聰慧的你，希望目標(biāo)不斷前移，視野不斷開闊、愿知識之泉，經(jīng)書籍而奔流，流進(jìn)你的心田！在新的環(huán)境里取得更大的進(jìn)步！
24、“欲窮千里目，更上一層樓、”希望同學(xué)們在新學(xué)期里積極向上，大顯身手，發(fā)展自己的個(gè)性特長，全面提高自己的綜合素質(zhì)；“少壯不努力，老大徒傷悲、”親愛的同學(xué)們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生、
25、學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺、我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求、同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、
值得回憶的畢業(yè)贈言 經(jīng)典的畢業(yè)贈言篇四
1、回憶里青澀的臉，想起笑容常掛臉上的你，翻開照片，還認(rèn)得出那年的你嗎？
2、風(fēng)兒飛，樹兒搖，夢近了，愿時(shí)光定格在最美好的年華里、人生若只如初見、一往情深、
3、面對著星空，世界變得好大好大，懵懂又堅(jiān)定的開始全新的人生之際、
4、那么瘋癲過，那么真系過，那么動地驚天愛撚過，慶幸的是，能夠在生命中最美好的年華里遇見你們、
5、記憶總有淡忘之時(shí)，但愿你們?nèi)钥蓱浧鹉窃?jīng)出現(xiàn)在生活一隅的我，不知道未來有多遠(yuǎn)，但我知道，路就在腳下、朋友，加油！
6、自信，眼光要放遠(yuǎn)，活出精彩，記住每天的笑臉，珍重，一切盡在不言中、
7、當(dāng)你心累了，以為失去了一切，其實(shí)等在前面的還有一整個(gè)世界，還有我們、
8、四年，我們從青澀漸漸走向成熟，很慶幸，在人生中最珍貴的四年里能與你們相遇、
9、四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光、
10、無盡的天空就如明天那般沒有終點(diǎn)，一起仰望星空，追逐繁星！
值得回憶的畢業(yè)贈言 經(jīng)典的畢業(yè)贈言篇五
1、畢業(yè)那天，誰都不要哭，都微笑的滾蛋好嗎？
2、不必讓種種記憶永遠(yuǎn)和自己同在，就讓它留在它所形成的地方吧、
3、就再讓我看一眼，就一眼，我不想丟掉這段記憶、
4、再也不用逃課了，因?yàn)闆]有課上了、
5、前排的你，后排的我，一起的走過的無悔青春歲月、留下彼此的墨跡留下我們各自的想念、
6、曾經(jīng)追逐的我們，嬉笑在一起，玩鬧在一起、走過的風(fēng)雨以不在、我們怎么能不給彼此留下點(diǎn)什么呢？
7、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜、
8、想說的很多、可是這樣的時(shí)刻，這樣的場合，能留給你的`，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友！
9、幾個(gè)人用同樣鑰匙是打開同一扇門；幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見、
10、同桌，對不起，以前我天天欺負(fù)你，現(xiàn)在分開了，以后再也不能了、
11、那天，經(jīng)過母校，聽到熟悉的下課低聲，仿佛看見了我們天心玩耍的場面、
12、想想曾經(jīng)同桌的我們，高考過后就各奔前程了，心中真是不舍、同學(xué)，前途多珍重！
13、在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友、
14、離別，淚水成了留言，你說：這淚可以凝結(jié)成珍珠，變成永久的紀(jì)念、
15、看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺得留下了什么，原來我留下了我對你們的思念、
16、畢業(yè)了，你走了，我守著一顆呆呆的看著咱們畢業(yè)照你微笑的臉龐、
17、我也并不是總舍不得你走，只是總想看見你的笑容，聽你的笑聲、
18、畢業(yè)季，我想拿著簽滿全班同學(xué)名字的畢業(yè)照，給一個(gè)大大的吻、
19、下一個(gè)夏天，教室里又會坐滿了，可惜再也不是我們了
值得回憶的畢業(yè)贈言 經(jīng)典的畢業(yè)贈言篇六
很涼，霧很大的時(shí)候，便看不見更遠(yuǎn)的教室窗戶。凍得通紅的手有時(shí)連筆都握不住，趕著寫作業(yè)，讀著沒有辦法理解的英文單詞……
這些，都是在看到這本淺黃色的紀(jì)念冊的時(shí)候，浮現(xiàn)在眼前的。將紀(jì)念冊前前后后的翻了一遍才發(fā)現(xiàn)，真正上心的人當(dāng)真很少，一些陌生的名字，要細(xì)細(xì)的想很久才能想起那個(gè)人是誰，曾經(jīng)坐在我的前面還是左邊，或者是不是還和我同桌過。
六年，說長并不長卻也不短的時(shí)間。沒有想過要記得也沒有想過要遺忘，只是在什么都沒有想做的時(shí)候，上帝就替我做了這個(gè)選擇。如今，我可愛的朋友可愛的同學(xué)們，你們又在天涯的哪個(gè)角落徘徊淺戈。
一些晦澀的心事是后來才記起來的，不知道什么是愛的年紀(jì)啊，并不懂得去抓住想要留住的東西。只能偷偷的藏在心底，想念的時(shí)候拿出來淺嘗一下苦澀。只是那心事已經(jīng)沉淀在了記憶的河流里，任那翻滾的洪水怎么沖刷還是沉沉的躺在河底時(shí)不時(shí)的浮上來。而另一些，擱淺在沙灘上的海螺貝殼，捧起來放在耳邊，還能聽見一首淺白色的歌。
我不知道我寫過多少本紀(jì)念冊，我不記得在誰的記憶里留下或深或淺的記憶刻痕。所以，我只有著一本紀(jì)念冊。高中畢業(yè)是沒有寫的，大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，都只留下一串?dāng)?shù)字，而數(shù)字的那一頭，就是一個(gè)值得去記得的人。
一生要遇見多少人，又要道別多少人，忘記多少人又記住了多少人。總是不停的認(rèn)識不停的說著再見。哪天不經(jīng)意的遇見，眉輕色淡的噓寒問暖，其實(shí)真的又能有幾個(gè)呢？我們不愿意或者愿意，但是愿意又怎么樣，不愿意，又能怎么樣？
地球還在轉(zhuǎn)動，我們還在走。只要走就會看見不一樣的風(fēng)景吃不一樣的東西唱不一樣的歌，然后，過不一樣的人生。許許多多的人，許許多多的過客，而自己，又何嘗不是別人記憶里的一個(gè)過客一個(gè)說了再見就再也不會見的過客？別人繽紛了我的記憶，可是我又何嘗不在裝點(diǎn)別人的夢？
那么，這樣的一本薄薄的紀(jì)念冊，又是怎樣將那些本該遺忘的東西從那平靜的水面分化出來。我們都忘記了，卻只有這樣的一本單薄的冊子還在記得。
一聲淺笑一聲嘆息，這樣的一個(gè)陽光溫暖的秋季午后，為了找字典去查一個(gè)字而翻箱倒柜，找到一段泛黃的記憶底片。不知道是好，還是不好。只是一點(diǎn)，那些過去的就都過去吧，無論是沉痛的還是喜悅的，既然已經(jīng)不再有那樣的情緒，就這樣掩埋在芳草萋萋的堤岸上。留著什么時(shí)候不經(jīng)意的觸動了哪一根情弦，還能在心底奏一曲音調(diào)綿長的曲調(diào)，然后滿心滿眼的都是一些美好或者不美好的譴惓笑顏。
站起身來，走回那個(gè)柜子，將紀(jì)念冊重新放了回去。對著又看了一會兒，才輕輕的將那道門關(guān)上。屬于過去的那些，就都過去吧，只希望那些人都好，就好。
多年以后，請記得我。
棄燕雀之志,羨鴻鵠以高翔!
乳酪是靠自己的努力創(chuàng)造出來的！
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
是希望播下的種子，是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未來。
人活著，不僅是存在，而是真正按照自己的意志和理想生活。燃燒吧，有理想的人，有一分熱，發(fā)一分光。
比起生活在一個(gè)依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來，我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么，你呢？
像雄鷹搏擊長空，像大江洶涌奔流。我們追求一個(gè)壯麗的人生，為華夏崛起而忘我奮斗！
為他人、為集體、為社會作貢獻(xiàn)，是高尚的生活，純潔的生活，也是最美的生活。
人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣。
路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇?；路上有雜草叢棘，我們?nèi)デ宄?；路上有坑坑洼洼，我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開拓！
離別的日子將近，學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹嗎？
還記得迎新生晚會上第一次走上舞臺的心情嗎？
還記得做第一份兼職掙到的第一份生活費(fèi)嗎？
還記得我們一起逛街，一起聊天，一起唱歌嗎？
那些荒唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚(yáng)的，憤怒的，喜悅的，無比快樂的時(shí)光一去不返，而那種放肆的幸福我想以后也不會再有了。我會用心記住你們每個(gè)人的樣子，記得那青春的容顏，因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>
再見了，我的朋友! 再見了，我的老師! 再見了，我的青春! 再見了，我的大學(xué)！青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在下一個(gè)故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……
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