總結(jié)是一種思考的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)，我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向。總結(jié)時(shí)應(yīng)注意思路連貫，避免跑題或離題。小編精心挑選了一些范文，希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。
以尋為題六年級(jí)篇一
“長(zhǎng)大以后，我只能奔跑；我多害怕，黑暗中跌倒……”溫暖的陽(yáng)光投進(jìn)教室，我快樂(lè)又略帶憂傷地唱著歌，窗外天空有小鳥(niǎo)飛過(guò)。冬至已至，預(yù)示著春節(jié)很快就要到來(lái)。復(fù)習(xí)、考試、放寒假、春節(jié)……游山玩水、爸爸溫暖的懷抱、媽媽可口的飯菜、一想到這些，我心里樂(lè)開(kāi)了花，奶奶說(shuō)我做夢(mèng)都笑出了聲。唉，我從深圳轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)老家一年半了，爸爸媽媽依然在深圳工作，我成了名副其實(shí)的留守兒童。天知道，我期待這個(gè)寒假有多久了。
盼星星、盼月亮，放假第十天爸爸媽媽終于從遠(yuǎn)方回來(lái)一家團(tuán)聚了。翻遍他倆帶回來(lái)的所有口袋，吃的、穿的、玩耍的一樣不少。我抱著他倆狠狠地親了親。哈哈，接下來(lái)終于可以去“嗨皮”了。于是我忙著收拾行李準(zhǔn)備我的寒假之旅，當(dāng)我們一家四口興高采烈地走出家門(mén)，準(zhǔn)備去擁抱世界時(shí)“對(duì)不起！業(yè)主，由于新型冠狀病毒疫情嚴(yán)重，從現(xiàn)在開(kāi)始小區(qū)實(shí)行封閉式管理，所有人員一律不得隨意進(jìn)出?！闭f(shuō)完保安向我們鞠躬表示歉意，這簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。
“新型冠狀病毒”？我把腳一跺“為什么不能出去，我一手策劃的旅游就被它給毀了？一個(gè)小小的病毒就限制我的自由，有那么嚴(yán)重嗎？那些自稱醫(yī)術(shù)高強(qiáng)的人，知識(shí)淵博的人去干什么啦？”我生氣地嘮叨著，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
爸爸打開(kāi)了電視，看著有關(guān)新型冠狀病毒疫情的報(bào)道，一位年輕的媽媽在出現(xiàn)在屏幕上，她穿得像個(gè)外星人，一下吸引了我的注意力。記者介紹這位年輕的醫(yī)生疫情以來(lái)一直戰(zhàn)斗在醫(yī)院，很久沒(méi)有回家了。女兒到醫(yī)院給她送餃子，兩人也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地做了個(gè)擁抱的動(dòng)作。此時(shí)，鏡頭里的她眼里充滿希望，微笑而堅(jiān)定地說(shuō)一定做好自己的工作。接下來(lái)播放了很多她對(duì)患者無(wú)微不至照顧的畫(huà)面，可是當(dāng)記者問(wèn)到你有什么話想對(duì)孩子說(shuō)時(shí)，她笑著流淚了……我知道此刻的你心中肯定是對(duì)孩子滿滿的思念。我煩躁的心開(kāi)始慢慢安靜下來(lái)。爸爸責(zé)怪自己忙著工作忙著和我們見(jiàn)面連這么大的事都不知道，并說(shuō)我是大孩子了，要學(xué)會(huì)關(guān)注新聞，熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
于是我每天和家人一起在家準(zhǔn)時(shí)收看新聞節(jié)目。很多故事打動(dòng)了我，一位年輕的醫(yī)生，為了更好的救助病人，把一頭烏黑亮麗的秀發(fā)剪掉成了光頭，我摸摸自己的長(zhǎng)發(fā)，我默默流淚了。對(duì)于一個(gè)愛(ài)美的人來(lái)說(shuō)，這是需要多大勇氣??！姐姐我想對(duì)你說(shuō)，來(lái)年春暖花開(kāi)時(shí)，我想請(qǐng)美發(fā)師為你做出最美的發(fā)型。
鏡頭中不斷出現(xiàn)一群群身穿白衣的醫(yī)生、護(hù)士在不停地忙碌著，他們把病人安頓好后早已精疲力竭。累了，只能坐在沙發(fā)上休息。甚至還有醫(yī)生躺在冰冷的地板上睡覺(jué)，他們從每天的休息8小時(shí)變成4小時(shí)，2小時(shí)；從一日三餐變成一日兩餐。
在武漢一名16歲小姐姐的外公和媽媽都是醫(yī)生，她在寫(xiě)給患者的公開(kāi)信中說(shuō)道：哥們，挺住，我把外公和媽媽都借給你們了！他們能頂起我們這個(gè)家，那同樣就可以頂起你們這片天。她的話語(yǔ)一定讓正在與病毒斗爭(zhēng)的病人新的勇氣。
類似的畫(huà)面太多太多……
這個(gè)寒假我每天準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播，收看關(guān)于疫情的報(bào)道，它們讓我迅速地長(zhǎng)大。
一個(gè)個(gè)感人的故事讓我面紅耳赤、淚流滿面。是啊!年夜飯，我們吃的是大魚(yú)大肉，一家悠閑的坐在一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。而你們只能吃著簡(jiǎn)單的盒飯，堅(jiān)守在自己的崗位。你們拿生命守護(hù)著生命。當(dāng)有病人康復(fù)出院時(shí)你們高興得像個(gè)孩子。你們?cè)究梢苑畔鹿ぷ?，像我一樣一家團(tuán)聚?？赡銈儧](méi)有，你們選擇了自己的使命。放下自己的生命安全、孩子、妻子、丈夫......把所有一切都放到救助病人身上。哪怕有一線希望，你們也會(huì)全力以赴。比起你們我真是太幸福了，這個(gè)春節(jié)我在家沒(méi)有出門(mén)，原來(lái)所有的計(jì)劃都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。爸爸說(shuō)：“在家，不出門(mén)，就是保護(hù)自己，保衛(wèi)家園?！蔽以诩艺J(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真鍛煉身體，認(rèn)真給爺爺奶奶講解疫情知識(shí)，迎接小升初的到來(lái)。
春天來(lái)了，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地叫著，一縷溫暖的陽(yáng)光正投射到我的書(shū)頁(yè)上，“明天你好，我勇敢地奔跑?！毕蜿?yáng)而生，逆風(fēng)飛翔。盼望著，盼望著，疫情悄悄地走遠(yuǎn)了，春天如約而至。
以尋為題六年級(jí)篇二
春姑娘一家又靜悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
這次她帶來(lái)了一個(gè)染色箱。她把草地染成了綠色，把杏花染成了白色，又把迎春花染成了金黃色......世界被春姑娘染得生機(jī)勃勃。
春姑娘似乎還帶來(lái)了一個(gè)精美的針盒，為大地繡上了許多美麗的紋路。有桃花、杏花、海棠花、月季......引來(lái)了一群群辛勤的小蜜蜂來(lái)采蜜，還引來(lái)了一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春姑娘還帶來(lái)了她的妹妹——春風(fēng)。春風(fēng)妹妹在這里玩得可開(kāi)心了。她跑啊跑，一會(huì)兒跑到了河邊，為河邊的柳樹(shù)姐姐梳洗綠色的長(zhǎng)發(fā);一會(huì)兒又跑到草地上，輕撫過(guò)孩子們的臉旁;一會(huì)兒她又來(lái)到了草原上，讓奔騰不息的馬兒更有動(dòng)力......
瞧，春雨姐姐也來(lái)了呢!她邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。給人間下了一場(chǎng)春雨，給小草痛痛快快地洗了個(gè)澡，讓小草的顏色變得更有光澤了。很多小嫩芽也因春雨姑娘的召喚探出了可愛(ài)的頭。
春姑娘一家還給大地撒上了一種秘制的香水。這種香水又有綠葉的味道，又有百花香味，還有一種孩子身上生機(jī)勃勃的香氣息，簡(jiǎn)直美妙極了，讓人怎么聞也聞不夠。
春姑娘一家為我們創(chuàng)造了如此美麗的一幅畫(huà)，它生機(jī)勃勃、春意盎然。我愛(ài)這美麗的畫(huà)，我愛(ài)這美麗的春天。
作者：虹橋六（2）班姚智晨。
指導(dǎo)老師：胡軍。
公眾號(hào)：跨塘實(shí)小木樨寫(xiě)作社。
以尋為題六年級(jí)篇三
很喜歡一個(gè)人捧著杯子飲茶的覺(jué)得。逐漸西斜的斜陽(yáng)，一抹霞紅透過(guò)剔亮的夾層玻璃，掩映著小書(shū)房里一排排古色古香變黃的線裝本。一騰水蒸汽淡化了傍晚，核液的那一份脆干的翠綠在沸水中翻躍，燃燒，一旦侵潤(rùn)了濕，就貪欲地吸吮久違了的甘霖，伸懶腰，慢慢地，蹬蹬腿，在銅色的花杯里伸展開(kāi)久封的骨筋。因此，脈胳漸顯了，翠綠在沸水中延散開(kāi)，一片片吹干的茶在侵潤(rùn)中尋到了綠的真正，返回了曾在枝干上路招搖的年輕與真正，清清的，小露珠，沙土的味兒縈繞在小木屋，一份還真產(chǎn)生的醉香泛起在心中。
由于飲茶，因?yàn)閻?ài)情真，談起歷史時(shí)間，談起文化藝術(shù)，也守著不會(huì)改變的定義——真。
我的書(shū)架上擁有歷史悠久而真正的文化藝術(shù)，明刻本，線裝本，變黃的記憶力，永久性的思考，無(wú)論春溫秋肅，或是大愉悅大悲痛，舉起一本正版古書(shū)籍，放到心中，最終總要要閉一閉眼睛，平一平心臟跳動(dòng)，重歸于歷史時(shí)間的冷淡，客觀的不容樂(lè)觀，從一頁(yè)頁(yè)其欲吹干的書(shū)冊(cè)中，我品到了一份歷史的真實(shí)，文化藝術(shù)的真正。
你是否還記得楊絳寫(xiě)在《藏書(shū)》中的那一句話，當(dāng)學(xué)員詢問(wèn)他為什么藏這般多明刻線裝本，藏這種正版變黃的記憶力時(shí)，他說(shuō)道：“那就是歷史時(shí)間塵事，舊得有味道，真正”是的，正版的文言文書(shū)雖然難懂晦澀難懂，但有薄厚，一旦失去正版的真正，一兩句百話文，簡(jiǎn)寫(xiě)本已失去薄厚，非常容易被歲月江河吹干，乃至脆折。
大家可以真正，必須那類古典文化工作的代表，而不是簡(jiǎn)單的故事劇情，易懂的內(nèi)容。
始終為“真”守盼。
以尋為題六年級(jí)篇四
有一次朋友讓我填校友記錄，我在最喜歡的節(jié)日專欄里毫不猶豫地寫(xiě)下了“感恩節(jié)”。朋友很驚訝，問(wèn)：“你感受到了什么樣的善意？這個(gè)年代誰(shuí)會(huì)對(duì)你好？”我笑著說(shuō)：“你讓我?guī)湍闾钚Ｓ延涗洠盐耶?dāng)朋友，其實(shí)是幫我一個(gè)忙。我不應(yīng)該謝謝你嗎？”同學(xué)看著我繼續(xù)填。
無(wú)論什么家庭背景，我們都不能忘記這一天的感恩。我們感謝上帝給了我們地球來(lái)養(yǎng)活人類，給了我們好天氣和好收成。不僅僅是一年一度的星期四，我們感謝一直幫助我們的高尚的人。這個(gè)節(jié)日最初是由移居美國(guó)的英國(guó)人設(shè)立的，以感謝印第安人教他們種植當(dāng)?shù)毓任?。這是一個(gè)由美國(guó)人民創(chuàng)造的古老節(jié)日。300多年來(lái)，感恩節(jié)一直受到世界上越來(lái)越多的人的稱贊。
朋友問(wèn)我感恩什么，我很震驚！沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在很多人在世俗娛樂(lè)中活得太久了，忘記了最本能的3354感謝。在他們看來(lái)，別人給予的幫助甚至生命都是正當(dāng)?shù)??！皼](méi)人對(duì)我好”之類的話，成了很多人掩飾自己丑陋的最常見(jiàn)借口。真的沒(méi)有善良嗎？不可能，你爸媽把你養(yǎng)好了不是真的嗎？即使你是孤兒，也感激父母給了你生命，讓你來(lái)到這個(gè)世界！還有老師，教一批又一批不懂事的孩子成為有見(jiàn)識(shí)的少年。難道沒(méi)有培養(yǎng)他們的恩典嗎？你不想給老師其他獎(jiǎng)勵(lì)。你是說(shuō)真誠(chéng)的感謝嗎？我們要感謝一切，感謝平凡的事情；不要說(shuō)革命前輩們?yōu)槲覀兞髁搜?，鋪了這條紅河，為我們創(chuàng)造了這幸福的生活。一定要深鞠一躬，真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝”；即使在我們揮汗如雨的時(shí)候，一陣涼風(fēng)也是值得感謝的。只有懂得感恩，才會(huì)更懂得珍惜。
我期待著下一個(gè)感恩節(jié)的到來(lái)。我希望到感恩節(jié)，人們凍結(jié)的感激之情會(huì)被融化，世界會(huì)被感激之聲溫暖。
以尋為題六年級(jí)篇五
父愛(ài)，是金色的，像天上的太陽(yáng)一樣，照耀著我，即使是嚴(yán)寒的冬天，也讓我感受到血濃于水的親情。
每當(dāng)我走向書(shū)店，父親總是推薦我看四大名著、《莊子》、《孟子》等諸多好書(shū)，每次，我們都空手而進(jìn)，出來(lái)時(shí)，我們總捧著六七本好書(shū)。一回到家，我便翻書(shū)本，津津有味地“啃”起來(lái)。
每周五的六點(diǎn)至九點(diǎn)，是上課時(shí)間。一下課，我一出大門(mén)，準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，身著一件簡(jiǎn)樸的黑上衣，背著一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的老式小夸包和一雙急切、父愛(ài)和盼望高度融合的眼睛——是的，就是那雙普通得再不能普通，平凡得不能再平凡的眼睛，卻“噌”地一下，點(diǎn)燃我心中的火把，為我導(dǎo)航回家的方向。
父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“不要計(jì)較繁瑣小事，舵是為船而設(shè)，船又為渡海而設(shè)。你只需向岸駛，不要為了繁瑣小事迷失方向?！?/p>
是呀，父愛(ài)就是這樣令人捉摸不透。就像一個(gè)小品說(shuō)的那樣：“父愛(ài)，是我畢生的驕傲?！庇袝r(shí)，父親給了我們一切的一切，讓我們回報(bào)的，卻只是一聲“謝謝”。
以尋為題六年級(jí)篇六
同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想，我們擁有同樣的希望，我們可以共同分享奧林匹克的魅力與歡樂(lè)，共同追求人類期盼的和平和理想。
盼望著，盼望著，8月8日，一個(gè)日思夜想的日子，一個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的時(shí)刻，走近它，就走近了希望;走近它，就走近了夢(mèng)想。我們是小學(xué)生，雖然不能親自去北京參加奧運(yùn)會(huì)，但是我們可以發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，以嶄新的面貌迎接它的到來(lái)。
記得有一次我在家收看奧運(yùn)賽的重播，當(dāng)我看到一面面五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我總會(huì)激動(dòng)得想跳起來(lái)。莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，我感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大、民族的自豪，感受到了為國(guó)爭(zhēng)光是多么光榮和驕傲的事。獲得冠軍的運(yùn)動(dòng)員，他們熱愛(ài)祖國(guó)，昂揚(yáng)向上、銳意進(jìn)取、永不言敗的朝氣深深感染和鼓勵(lì)著我?！拔以?jīng)不想再練了，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了，所以終于成功了!”聽(tīng)了運(yùn)動(dòng)員的這些話，我想：我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，難免會(huì)遇到這樣或那樣的失敗和挫折，我們要向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏艱難，勇往直前的精神，為取得優(yōu)異成績(jī)不斷努力和拼搏。
我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，凈化家園，以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)我們的精神風(fēng)貌、共同迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)吧!
以尋為題六年級(jí)篇七
只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，人生中處處是驚喜，下面是本站小編精心為你們整理的以驚喜為題六年級(jí)。
作文。
供大家參考!
清晨，第一縷曙光投入校園，我們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，滿懷對(duì)新一天的憧憬，踏入朝夕相處的教室。
正當(dāng)我把書(shū)本放入抽屜時(shí)，后座某位同學(xué)竟情不自禁地叫了起來(lái)，他的眼里流露出一種驚喜的神色，手中緊緊握著一張空白的明信片……我的雙眼也在那瞬間感到了股強(qiáng)磁力，在抽屜底層瞥見(jiàn)一張嶄新的明信片，被堆積成山的書(shū)壓得只露一個(gè)角。我迅即抽出它，細(xì)細(xì)端詳著圖案：粉色裝點(diǎn)的背面十分精美，與三位可愛(ài)的人物形象和諧交融，恰到好處，仿佛是一個(gè)安逸恬靜的天堂，我漸漸感到了一種空靈。
看著看著，我從夢(mèng)境中走了出來(lái)，隨即翻開(kāi)正面。我眼前也只有一片空白。這白，正是一種純潔無(wú)瑕的白，多少讓人琢磨不透。它究竟是誰(shuí)送的?我一頭霧水。
此時(shí)此刻，更多左鄰右舍的同學(xué)發(fā)出了疑問(wèn)。大家手中的明信片都白璧微瑕——有著空白，我們心中的藍(lán)天始終被疑云籠罩。眾多驚喜的表現(xiàn)久久浮現(xiàn)于同學(xué)的舉止中。
謎團(tuán)籠著我們半天，下午大家才如夢(mèng)初醒。原來(lái)，曹坤很想祝福大家，卻沒(méi)有膽量，只好送了這空白的賀卡。默默無(wú)聞的曹坤竟有如此另類的祝福。
這種祝福真是“無(wú)聲勝有聲”，它，似乎并不空白，而是絢麗多姿的。
我收到了同學(xué)別具一格的祝福，萬(wàn)分驚喜……。
下午，我在瑤瑤家玩。奶奶打來(lái)電話，說(shuō)我姑姑送來(lái)了兩只小狗.
到了家門(mén)口，我一下車(chē)就奔向家，看見(jiàn)了兩只小狗，一只是純白的，雙眼皮，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，笨笨的身體，真迷人!另一只有點(diǎn)暴脾氣，不停地叫，它的全身是黃色的，嘴巴和鼻子是黑色的，好可愛(ài)!
我忍不住要抱一抱，它們的身體圓圓的，肉乎乎的，嘴里就有兩顆牙，看起來(lái)還是剛滿月的呢!
下一步便是給它們鋪窩了，拿一個(gè)大紙箱，側(cè)面挖了一個(gè)大洞，是進(jìn)出口，又剪了幾個(gè)食盤(pán)。
我的小狗狗可淘氣了，出來(lái)時(shí)總要在我家地板上解個(gè)小便，我拖地時(shí)，小狗狗圍著拖把亂轉(zhuǎn)，它們跑起來(lái)腿一蹬一蹬的，可好玩了!好像剛學(xué)跑步的小嬰兒。
我把老媽的手機(jī)拿來(lái)拍照，我拍的時(shí)候它們倆亂動(dòng)，每次拍的照片都不清楚。
我做夢(mèng)都想養(yǎng)小動(dòng)物，今天一個(gè)意外的驚喜實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我有了兩只小狗，今天是我最高興的一天，我愿我的小狗能健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
記憶的沙灘上有許多五彩的貝殼;童年的小船上有許多精彩的圖片;漆黑的夜空中有許多閃爍的星星。過(guò)去的日子可稱得上是清茶淡飯，只能用“平淡”二字來(lái)形容，但是，那次意外的驚喜使過(guò)去的日子搖身一變，成了山珍海味，為我童年的白云畫(huà)上一幅美麗的圖畫(huà)。
童年的驚喜多得讓人不以為然，得到玩具的驚喜，嘗到零食的驚喜，多得數(shù)也數(shù)也數(shù)不清。但惟獨(dú)那一次驚喜無(wú)法從我的腦海中抹去。
百里挑一的好日子正一步一步地向我靠近。今天，晴空萬(wàn)里，是百年難得的好天氣。一大早，廚房里櫥具打架的聲音就把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。怎么回事呢?我揉了揉朦朧的睡眼，懷著滿滿的好奇心，一臉疑惑地跑去廚房，想探個(gè)究竟，看個(gè)明白。呀，是媽媽在做飯啊!咦，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，媽媽今天怎么起得這么早啊，是不是吃錯(cuò)藥了啊!我迫不及待地迎上前去一問(wèn)，誰(shuí)知，媽媽卻說(shuō)：“還不是你爸爸，說(shuō)什么要帶我們?nèi)ヅ郎?，一早就把我給拉了起來(lái)，我和周公聊得正起勁，就這樣被他給破壞了?！眿寢尯孟笥悬c(diǎn)不高興，但聽(tīng)到“爬山”二字，我早已笑得合不攏嘴，眼睛都亮了，哪還顧得上她啊!這可是個(gè)天大的驚喜，我早就夢(mèng)想著有一天可以去爬山，但做夢(mèng)也沒(méi)想到這次居然美夢(mèng)成真了?？墒钦f(shuō)也奇怪，一向與玩勢(shì)不兩立的爸爸也會(huì)想要帶我們出去玩，這可是奇跡啊，我可是既驚又喜。不管三七二十一了，我還是先去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧!
一段漫長(zhǎng)的車(chē)程過(guò)后，我們來(lái)到了目的地，我和弟弟高興得一蹦三丈高。買(mǎi)了票，我和弟弟就像兩只活潑的小兔子，一蹦一跳地上山了，也顧不得后面爸爸媽媽的呼喊。一路上，我們蹦啊，跳啊，別提有多高興。直到全身筋疲力盡，才肯勉強(qiáng)地下山。
這一次爬山，雖然很累，但也很有意義，至少我這么覺(jué)得。我并不會(huì)覺(jué)得它枯燥無(wú)味，它使我明白了一家人一起出去玩的樂(lè)趣。這一次爸爸帶給我們意外的驚喜，更讓我們感受到了親情的可貴與溫暖。
以尋為題六年級(jí)篇八
老師說(shuō)我們已經(jīng)是----六年級(jí)的學(xué)生。爸爸說(shuō)我已經(jīng)是----六年級(jí)的學(xué)生。但是我覺(jué)得我還是----一個(gè)娃娃，一個(gè)小小毛孩。愛(ài)玩卡通車(chē)，愛(ài)抽陀螺；愛(ài)大吼，愛(ài)大叫……還愛(ài)睡懶覺(jué)，愛(ài)吃個(gè)零食的一個(gè)娃娃。
早晨，老師說(shuō)我們做題不細(xì)心，說(shuō)她像是我們的一個(gè)“尾巴”整天跟著我們，如果她一節(jié)課不在，我們就鬧翻了天，“嗷……嗷……嗷……”
全都成了“原始人”了。
我知道這是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護(hù)；希望我們?cè)缛粘刹?；希望我們安安靜靜地學(xué)習(xí)，不讓您操心……希望我們共同來(lái)為班級(jí)爭(zhēng)得榮耀。但我也想讓您知道，我們貪玩；我們好動(dòng)；像一只小猴子。您讓我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，做作業(yè),不做有損班級(jí)榮耀的事情。這些我們都可以做，而且是十分認(rèn)真的去完成。但是您不能讓我們課間十分鐘里也要小聲讀書(shū)，寫(xiě)字，不能大聲地，放開(kāi)地，自由自在地玩，哪怕大叫一聲。
老師，我知道：嚴(yán)厲是你們對(duì)我們的一種愛(ài)，但我們只求-----課間十分鐘的自由，我們還是一群毛孩子。
以尋為題六年級(jí)篇九
在現(xiàn)實(shí)世界里有各種各樣的橋。橋是路的連接和延伸。橋也是路，是沒(méi)有路的地方的路。橋是用于溝通交流的架空的人造路。
我每天上學(xué)首先要過(guò)過(guò)街天橋，它是橫跨馬路兩邊的橋，橋下是川流不息的汽車(chē)。還要經(jīng)過(guò)十二橋，。過(guò)街天橋是只供行人走的橋，而十二橋是人車(chē)共用的一座橋。本來(lái)過(guò)橋我已習(xí)以為常未加注意，自從學(xué)習(xí)語(yǔ)文書(shū)上有關(guān)橋的知識(shí)后，引發(fā)了我對(duì)橋的濃厚興趣。
我們中國(guó)就是橋的大國(guó)。著名的趙州橋是多孔石拱橋。瀘定橋是湍急的大渡河上的一座鐵索橋。都江堰的花橋是座上有涼棚下有雕梁畫(huà)柱的木橋。長(zhǎng)江和黃河上有多座能通火車(chē)的鋼鐵大橋。人民南路上有座斜拉式的鋼筋混泥土大橋。目前中國(guó)最長(zhǎng)的橋要數(shù)從寧波到上海橫跨杭州灣的'跨海大橋。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)軍隊(duì)為了快速越過(guò)大江大河，工兵們會(huì)架起能通過(guò)重型坦克的浮橋……各式各樣的橋千姿百態(tài)瑰麗多彩。
傳說(shuō)每年七夕之夜，天上會(huì)出現(xiàn)一座鵲橋，它是由數(shù)不清的眾多喜鵲在銀河兩岸搭建的。為的是讓隔河的牛郎織女在鵲橋上相會(huì)，哦！那是多長(zhǎng)的橋??！我長(zhǎng)大了很想當(dāng)一個(gè)橋梁專家。我最想在福建和臺(tái)灣之間架一座跨海大橋，讓兩岸人民能自由方便地來(lái)往。
以尋為題六年級(jí)篇十
那是一幅普通的畫(huà)，普通到不能再普通的畫(huà)——那是一座橋，它連接了小河的兩岸，可就是這樣簡(jiǎn)單的一幅畫(huà)，引發(fā)了我深深的思考。
有一句話是這樣說(shuō)的：“智者筑橋，愚者筑橋?！睒颍巧钪斜夭豢缮俚?。愛(ài)的橋，可以拉近人與人之間的關(guān)系。
在生活中，其實(shí)我也有一座這樣的橋，一座信任的橋，他架在我跟爸爸的心靈之間，這讓一對(duì)情深似海的父子變成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。我有什么不順心或開(kāi)心的事都會(huì)跟他分享。
那是一個(gè)夏日，天熱得想一個(gè)火爐，炙烤人們，烤著大地，連藏于樹(shù)叢中知了也不能不唱起了訴“熱”的歌，這兒沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，就算偶爾會(huì)有一陣小得幾乎無(wú)法感覺(jué)的風(fēng)吹過(guò)，也帶著濃濃的暑氣。此時(shí)此刻，我沒(méi)精打彩地走在放學(xué)的路上，心情跟著天氣一樣，那就是“悶”。
剛一進(jìn)家，爸爸一眼就瞧見(jiàn)了我的不對(duì)。笑著問(wèn)：“兒子，怎么啦?悶悶不樂(lè)的?！蔽乙廊粵](méi)精打采的，眼皮低垂：“這次考試我沒(méi)考好，才80多分，同學(xué)們都笑我!”
老爸聽(tīng)了，不但沒(méi)有生氣，反而還笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，沒(méi)事的，這就只是一次小考試而已，我相信你一定可以考出好成績(jī)的，你只需要好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真讀題，我相信你可以有一個(gè)好成績(jī)的!孩子，不要喪氣，你要記住，不論何時(shí)，老爸都是最堅(jiān)實(shí)的后盾!不論你做什么，老爸都會(huì)支持你，因?yàn)槲蚁嘈拍?”
不知怎的，我眼前模糊了，我快步走回房間，把每一題都仔仔細(xì)細(xì)的訂正了一遍，并且我以后的每一天都認(rèn)真復(fù)習(xí)，祈禱著“出人頭地”的那一天。
終于，皇天不負(fù)有心人，我終于在下一次的考試中，獲得了第一的成績(jī)。當(dāng)我歡天喜地地把這個(gè)消息帶回家時(shí)，老爹也高興得蹦了起來(lái)，跟我抱在一起。
在吃晚飯時(shí)，爸爸又跟我說(shuō)：“孩子，我不僅是你爸，我還是你的朋友，你有什么苦水都可以向我倒，我相信你!”
你看，我就有這么一個(gè)“老頑童”爸爸，兩個(gè)人的心中架起了一道信任的、愛(ài)的橋梁!
作者：省府路小學(xué)六（10）班欒俊宇。
公眾號(hào)：童心天地作文。
以尋為題六年級(jí)篇十一
本站：春姑娘又悄悄地來(lái)到了人間，用手中的畫(huà)筆畫(huà)出了美麗的春景圖。
春姑娘一家又靜悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
這次她帶來(lái)了一個(gè)染色箱。她把草地染成了綠色，把杏花染成了白色，又把迎春花染成了金黃色......世界被春姑娘染得生機(jī)勃勃。
春姑娘似乎還帶來(lái)了一個(gè)精美的針盒，為大地繡上了許多美麗的紋路。有桃花、杏花、海棠花、月季......引來(lái)了一群群辛勤的小蜜蜂來(lái)采蜜，還引來(lái)了一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春姑娘還帶來(lái)了她的妹妹——春風(fēng)。春風(fēng)妹妹在這里玩得可開(kāi)心了。她跑啊跑，一會(huì)兒跑到了河邊，為河邊的柳樹(shù)姐姐梳洗綠色的長(zhǎng)發(fā);一會(huì)兒又跑到草地上，輕撫過(guò)孩子們的臉旁;一會(huì)兒她又來(lái)到了草原上，讓奔騰不息的馬兒更有動(dòng)力......
瞧，春雨姐姐也來(lái)了呢!她邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。給人間下了一場(chǎng)春雨，給小草痛痛快快地洗了個(gè)澡，讓小草的顏色變得更有光澤了。很多小嫩芽也因春雨姑娘的召喚探出了可愛(ài)的頭。
春姑娘一家還給大地撒上了一種秘制的香水。這種香水又有綠葉的味道，又有百花香味，還有一種孩子身上生機(jī)勃勃的香氣息，簡(jiǎn)直美妙極了，讓人怎么聞也聞不夠。
春姑娘一家為我們創(chuàng)造了如此美麗的一幅畫(huà)，它生機(jī)勃勃、春意盎然。我愛(ài)這美麗的畫(huà)，我愛(ài)這美麗的春天。
作者：虹橋六（2）班姚智晨。
指導(dǎo)老師：胡軍。
以尋為題六年級(jí)篇十二
我的校園里種植了許多花草樹(shù)木。還有常青的冬青；有松柏直上云霄；還有桂花樹(shù)。但我最喜歡的是高大的樟樹(shù)。
春天，當(dāng)學(xué)生們走進(jìn)校園時(shí)，他們聽(tīng)到了甜美的鳥(niǎo)兒，所有的學(xué)生都知道他們來(lái)自樟樹(shù)。樟樹(shù)有一個(gè)特點(diǎn)：大部分樹(shù)秋天落葉，春天長(zhǎng)葉，但樟樹(shù)春天長(zhǎng)葉，四季都有葉。
夏天，當(dāng)天氣熱的時(shí)候，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲。當(dāng)他們又累又熱的時(shí)候，他們就在樟樹(shù)下乘涼。樟樹(shù)像一把綠色天鵝絨的大傘，支撐著學(xué)生。
秋天的'樟樹(shù)葉更美，金黃的葉子像蝴蝶飛舞般飄落，美極了！當(dāng)樹(shù)葉落下時(shí)，學(xué)生們把它們撿起來(lái)，用作書(shū)簽。
冬天，樟樹(shù)依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，一點(diǎn)也不害怕，就像一個(gè)戰(zhàn)士，面對(duì)霜雪，日夜守護(hù)著我們的校園。
啊，我愛(ài)校園里的樟樹(shù)！
以尋為題六年級(jí)篇十三
世上無(wú)難事，只怕有心人，只要愿意堅(jiān)持，相信你終有一天能夠到達(dá)彼岸，下面是本站小編精心為你們整理的以堅(jiān)持為題六年級(jí)。
作文。
供大家參考!
因?yàn)閳?jiān)持，毛毛蟲(chóng)能夠破蛹成蝶，親吻藍(lán)天;因?yàn)閳?jiān)持，柔弱的水能夠到達(dá)大海，擁抱那一片蔚藍(lán);因?yàn)閳?jiān)持，平凡的人能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，打開(kāi)成功的大門(mén)......堅(jiān)持，這一可貴的精神，實(shí)在有無(wú)窮的力量。
一直以來(lái)，體育都是我的弱項(xiàng)，大家也常常拿著體育來(lái)嘲笑我，讓我沮喪不已卻又無(wú)能為力，心底埋藏著深深的不服氣。于是為了提高自己的體育，我在周六周日的網(wǎng)球訓(xùn)練中總格外賣(mài)力，最累的體能訓(xùn)練我也堅(jiān)持了下來(lái)，我慢慢對(duì)自己有了信心，我相信自己一定可以。終于，學(xué)校決定進(jìn)行一次體育測(cè)試，我既緊張又激動(dòng)，希望在測(cè)試中“一雪前恥”，不再受他人的嘲笑。
可就在這時(shí)，又一次失敗讓我心情跌到了谷底:體育課上老師決定先來(lái)一次小的800米測(cè)試，我惴惴不安地踏上跑道，隨著老師一聲令下，跌跌撞撞的沖出起點(diǎn)，但我沒(méi)能跑完400米就放棄了。再一次看著別人不屑的眼神，我在心中狠狠的責(zé)罵著自己，我恨自己甚至沒(méi)能堅(jiān)持到最后，恨自己的懦弱，我告訴自己，無(wú)論結(jié)果如何，哪怕掛在隊(duì)尾，也一定要堅(jiān)持。我終于再次堅(jiān)定了信念。
到了測(cè)試的日子，我不由得緊張起來(lái)，想尋求一下安慰，可看看四周，朋友們都是一臉嚴(yán)肅，忙著準(zhǔn)備自己的，哪里又管得了我。我深出一口氣，平復(fù)一下自己亂糟糟的心情，和大家一起站在了起跑線上做好了準(zhǔn)備。開(kāi)始跑了，大家你擠我，我擠你，逐漸排成了一列，我跑在第四位。我努力調(diào)整著呼吸和節(jié)奏，耳邊靜的出奇，只聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲和自己沉重的腳步聲。我像是一個(gè)機(jī)器人，機(jī)械的跑著，跑著?？?00米了，我的呼吸越來(lái)越急促，不由的大口大口地喘著氣，眼前的跑道也有點(diǎn)模糊......又是上次的情形!我急忙在心中一遍遍告訴自己：一定要堅(jiān)持下來(lái)，絕不能放棄!這句話在我腦海里一遍遍回旋，給了我不少的動(dòng)力。慢慢的，700米快到了，我前面的好友似乎也有些體力不支，我追上了她，在她旁邊時(shí)，我小聲對(duì)她說(shuō)：“堅(jiān)持住!”她有點(diǎn)驚訝，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，艱難地支撐著，跟在我的身后。我看到勝利就在前方，我開(kāi)始了沖刺，我用自己盡可能最快的速度跑完了最后的一百米，我緊跟著第二名沖過(guò)了終點(diǎn)!那一刻，我感到自己的世界仿佛是春暖花開(kāi)，在旁邊觀看的一名同學(xué)為我們豎起了大拇指?？嚵艘幌挛绲男慕K于放松了下來(lái)，那時(shí)我知道，我終于堅(jiān)持了下來(lái)，戰(zhàn)勝并證明了自己：我，一樣可以。
那次的堅(jiān)持讓我意識(shí)到，堅(jiān)持的力量是無(wú)窮的，只要凡事都做到堅(jiān)持二字，沒(méi)有什么能阻擋你前進(jìn)的步伐。我一定會(huì)堅(jiān)持下去，neversaynever!
有一顆綠色的種子，他在奮力的向上頂著，因?yàn)樗缷寢屨诘厣系氖澜绲戎??？墒敲鎸?duì)蚯蚓的愛(ài)憐，小蟲(chóng)的噬咬，它的心有些動(dòng)搖了。
而現(xiàn)在的我們，就像這顆種子，遇到挫折就會(huì)想要放棄。
一個(gè)月前，為了中招的體育考試，我們開(kāi)始了每天早上的“魔鬼式訓(xùn)練”，雖然剛開(kāi)始跑的有些不適應(yīng)而弄得渾身酸疼，但當(dāng)時(shí)比較興奮，同時(shí)也給自己特別大的鼓勵(lì)，所以我選擇了堅(jiān)持。
到后來(lái)，那股興奮勁兒過(guò)了，我就在想我為什么要跑呢?我發(fā)現(xiàn)我找不到跑下去的意義了，可是突然間我的腦子又閃過(guò)了一個(gè)念想：難道你前段時(shí)間的努力都讓它白費(fèi)了嗎?體育考試怎么辦呢?你要選擇放棄嗎?不，我要堅(jiān)持!即使為了不讓自己的努力白費(fèi)我也應(yīng)該堅(jiān)持下去!于是我在一次測(cè)試中跑了3分43秒，比上一次快了一秒，我的堅(jiān)持是對(duì)的!
又過(guò)了一段時(shí)間，我們到開(kāi)高試場(chǎng)地又進(jìn)行了一次測(cè)試。我跑了3分40秒，這一次進(jìn)步了三秒。我要繼續(xù)堅(jiān)持!
星期五我們舉行了達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次也進(jìn)行了測(cè)試，我竟然跑了3分18秒，滿分了!當(dāng)看到分?jǐn)?shù)時(shí)我特別的激動(dòng)，就在想：這一個(gè)月的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)，果然，有播種就會(huì)有收獲!不過(guò)這只是一次小測(cè)試，希望自己在體育考試時(shí)能發(fā)揮出更好的成績(jī)!我要堅(jiān)持!
終于，這顆種子克服了內(nèi)心的掙扎，努力地吸取養(yǎng)分，它沖破了泥土，綻出了粉嫩的花!
窗外，飄來(lái)了一陣陣清爽的涼風(fēng)。呼吸著這清爽的空氣，我的心情無(wú)比的舒暢……。
在期中考完試以后，我懷著忐忑不安的心情等待著公布成績(jī)，終于等待到公布成績(jī)了，沒(méi)想到我名列全班榜首!我留下了高興的眼淚，而這淚，也飽含著我的努力。
這個(gè)學(xué)期，我學(xué)習(xí)勁頭猛長(zhǎng)。上課積極發(fā)言，認(rèn)真動(dòng)腦，課后，我在教室里便會(huì)“無(wú)影無(wú)蹤，”經(jīng)常，只有在辦公室里看到我的身影，這時(shí)的我，有不懂的問(wèn)題，請(qǐng)教老師，老師正在認(rèn)真地“滔滔不絕”的講題呢!在家，認(rèn)真做完作業(yè)后，還會(huì)做老媽買(mǎi)的題目為“沖刺100分”的卷子。每天，我都在發(fā)奮努力，因?yàn)?，我有了目?biāo)，爭(zhēng)取考全班第一!
一份耕耘便會(huì)有一份收獲，在考場(chǎng)上，我認(rèn)真答題，分析題意。最后，終于獲得了驕人的成績(jī)。
這時(shí)，我想起了錢(qián)學(xué)森爺爺說(shuō)過(guò)的一句話：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的?！笔前?就是因?yàn)閳?jiān)持，古今中外的成功人士名存千古;就是因?yàn)閳?jiān)持，才使我們的祖國(guó)繁榮昌盛，發(fā)展迅速;就是因?yàn)閳?jiān)持，中國(guó)才會(huì)涌現(xiàn)出一批批仁人志士;就是因?yàn)閳?jiān)持，我們才會(huì)在考試中取得驕人的成績(jī)!
同學(xué)們，堅(jiān)持吧!它會(huì)使你勇攀學(xué)習(xí)的高峰!使你獲得成功!
以尋為題六年級(jí)篇十四
人們喜歡春天，并不見(jiàn)怪。詩(shī)人都以春天做內(nèi)容，畫(huà)家總畫(huà)春天的美景。春天作為四季之首，永遠(yuǎn)都是那種生機(jī)勃勃的象征。
四季各有特色，春夏秋冬，缺一不可。如果沒(méi)有春天，也許就沒(méi)有希望。花兒沒(méi)有在春天時(shí)開(kāi)出幾十朵，就不能在夏天“開(kāi)遍地”;蝴蝶沒(méi)有在春天時(shí)剛剛蘇醒，就不會(huì)在夏天時(shí)“翩翩舞”;小草沒(méi)有在春天時(shí)探出頭來(lái)，就不能在夏天時(shí)“郁蔥蔥”?？梢哉f(shuō)，春天就是希望女神，她是溫柔善良的，她會(huì)給予再生的生命，她是所有憧憬和夢(mèng)想的掌控者。
我曾經(jīng)喜歡過(guò)春天這個(gè)季節(jié)。春，柔美的名字。她用綿綿的春雨呼喚所有沉睡的生命：“醒醒吧，創(chuàng)造你們自己的幸福和未來(lái)……”她用藍(lán)天作她的長(zhǎng)發(fā)，用白云做她的發(fā)卡，用太陽(yáng)和月亮做她的首飾，還有五顏六色的花的衣裳，草做的綠長(zhǎng)裙，溪水做的透明的鞋。如此美麗的春天，大部分人都喜歡。春是一切的開(kāi)始嘛。
盡管現(xiàn)在不是最喜歡春天，可我還是喜歡這個(gè)充滿希望的季節(jié)。一切的新面貌，就是春天。
作文二：相信自己，相信希望。
我想，在我們這個(gè)繽紛大千世界里，雖然我們過(guò)著像皇室貴族的日子，應(yīng)有盡有，住的是豪華的高樓大廈，開(kāi)的是漂亮雅觀的轎車(chē)，但你們知道嗎?這些擁有的東西是怎么來(lái)的，我想：我們每個(gè)人在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候都要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，但話又說(shuō)回來(lái)，當(dāng)自己去第一次踏入這個(gè)事業(yè)的時(shí)候，有的人，卻困難重重，不知道去打開(kāi)哪一道門(mén)，該如何是好，對(duì)我而言，這種人不但不相信自己，而且對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有抱一絲希望，但有的人，偏偏最困難的時(shí)候他會(huì)把這條坎坷路跨過(guò)去，為何呢?因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)目標(biāo)，在事業(yè)上，哪怕遇到最沉重的打擊，遇到困難，遇到挫折，就是不怕，勇敢的去面對(duì)，因?yàn)?，他始終相信自己，相信希望，所以到最后會(huì)開(kāi)辟一條寬闊的道路，走向勝利的頂峰。
所以說(shuō)：“我們不管在事業(yè)上也好還是在打工的也罷，哪怕腳下的路又多艱險(xiǎn)，只要對(duì)自己有信心，有恒心，有毅力，不管有多么大的挫折，要相信自己，相信希望才是我們?nèi)松凶畲蟮哪繕?biāo)和成就。
作文三：努力就有希望。
希望是公平的，只有你相信希望，并且為希望努力，希望哪有理由不陪在你的身邊呢?
是啊，就像那位母親說(shuō)的：“努力就會(huì)有希望!”相信只要你努力，希望就會(huì)來(lái)到你身邊!
作文四：有信心就有希望。
希望就是激勵(lì)人們勇敢的前進(jìn)，到達(dá)自己理想的境界。
當(dāng)一個(gè)人擁有信心，就等于他也有希望。例如：你的希望是成績(jī)好，那么你就不要自卑，相信自己，努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課、下課不懂就問(wèn)，你即使取不到好成績(jī)也不會(huì)后悔。再例如：你的希望是工作順利，那么你要充滿信心，做好每一件上級(jí)交代你做的事，相信自己，要做的最好。
當(dāng)你個(gè)人失去了信心，但還擁有希望。例如：如果你希望能擁有一輛漂亮的車(chē)，但你沒(méi)信心去做，這希望只是空想，永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。再例如：如果你希望得到某一位人的關(guān)心，但是你從來(lái)就沒(méi)有信心去影響她的注意力，那么這一個(gè)希望也是空想。
當(dāng)一個(gè)人擁有信心，但沒(méi)有希望，那么做出來(lái)的事情也是不好的。
有了信心，就會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力，便會(huì)認(rèn)真地把你的希望實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有了信心，即使有再多的希望也是空想。一個(gè)人不能缺少希望和信心，缺少了一樣，那么這一生也枉費(fèi)心機(jī)。
有信心做好每一樣事情，那么到達(dá)你理想的境界就會(huì)快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
作文五：慢天繁星，滿天希望。
早晨，天空和往常一樣一碧如洗，草叢和往常一樣住著各種各樣的蟲(chóng)子，蟲(chóng)子們伸個(gè)懶腰，呀!真舒服。就和如同從前一樣，明媚。新的一天又覺(jué)醒了呢。
中午，小鳥(niǎo)飛呀飛的，小小的孩子忽然大哭起來(lái)了，大人們驚慌失措的哄著，小小的孩子像個(gè)凱旋而歸的小戰(zhàn)士吱呀吱呀的笑著;已經(jīng)不算小孩子的年輕人在中午下班時(shí)間擺弄著自己獨(dú)有的小小的一份稚氣;老人們邊吃午飯邊向別人磕磕家常。
夕陽(yáng)，小小大少女未挽起的發(fā)在風(fēng)中飄呀飄的，笨拙的小手在空中揮啊揮啊，抵擋著刺眼的陽(yáng)光，手的影子在臉上放肆的跟隨這那只在空中揮起的小手。她穿著涼鞋的小腳在沒(méi)什么人來(lái)往的小路跳來(lái)跳去，活像一個(gè)小仙女，誦唱著自己獨(dú)創(chuàng)的歌。風(fēng)兒吹啊吹，吹到每個(gè)人的心窩。夕陽(yáng)西下，一天快過(guò)去了呢。
晚上，閃爍的燈光，熱鬧的夜市，城市的色彩才剛剛開(kāi)始呢。在人來(lái)人往的大街上總會(huì)有幾個(gè)小孩子嬉鬧、玩耍，像生活在世外桃源的弟子一般。剛出社會(huì)的人總是在這個(gè)時(shí)候和自己的.朋友聚在一起，就像很久很久都沒(méi)見(jiàn)過(guò)了一樣。
深夜咯，大家晚安，明天一定會(huì)很美好很美好的。
作文六：童年的希望。
這株花，普普通通。這種花，常有無(wú)稀。也不知為何，就是離不開(kāi)她。她的學(xué)名不知是什么，家鄉(xiāng)人都叫：“洗澡花”六點(diǎn)左右開(kāi)的。
六點(diǎn)了，一個(gè)粉色的姑娘探出了頭。黃色的蕊，嫩青的莖兒，輕輕一捏，折了，黃蕊下的順便也飽覽了這外面的風(fēng)景。
童年是離不開(kāi)的洗澡花的。過(guò)家家時(shí)若沒(méi)了洗澡花也是乏味的。摘幾朵洗澡花，拔些絮兒，拔幾根漂亮百花下的綠莖，拿了根木頭跺，拿小刀切，一盤(pán)“菜”就新鮮出爐了。玩著兒，鬧著。洗澡花陪著我度過(guò)了童年的八個(gè)春秋。我們感情篤深，不亞于青梅竹馬的情分。
可以說(shuō)洗澡花在我心中勝似任何。九歲那年國(guó)慶，奶奶說(shuō)要砍光門(mén)口的植被，亮堂些。奶奶說(shuō)東邊不砍，砍西邊。西邊種著那從我心愛(ài)的的洗澡花和一棵香樟。在我的極力挽留下，那顆一到夏天就生毛蟲(chóng)的樟樹(shù)被奶奶砍了，可那從洗澡花被奶奶留了下來(lái)。
洗澡花實(shí)在普通，可我喜歡她，愛(ài)護(hù)她，她是我童年留給我最后的禮物了?，F(xiàn)如今，冬去春來(lái)，十個(gè)春秋如蕭蕭秋風(fēng)一去不返，一切早變，唯一不變的是門(mén)前那一簇紅艷艷的洗澡花。
作文七：收獲希望。
三月是一個(gè)綠色月，因?yàn)橹矘?shù)節(jié)到了。我要種一棵樹(shù)，播種下希望的種子。正好家里有一顆豆籽，就把它種進(jìn)花盆里吧!
于是我先用小鏟子在花盆里拋了一個(gè)坑，然后把豆籽放進(jìn)去，再埋上土，最后澆點(diǎn)兒水。我把花盆放到陽(yáng)光下，讓它享受陽(yáng)光的照射。
我等啊，等啊……一天、兩天、三天……終于有一天，豆籽發(fā)出了嫩綠的小芽。它是那么嬌嫩，那么翠綠，讓人忍不住要精心呵護(hù)它。
我興奮地跑去告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“播種就有希望!植物可以綠化生活，樹(shù)木可以給人類傳送氧氣，所以多種樹(shù)就能讓我們的家園更加美好。”聽(tīng)了媽媽的話，我好像有點(diǎn)兒明白了。
“一年之計(jì)在于春”，在春天的日子里，正是我們努力學(xué)習(xí)的日子。只要我們努力學(xué)習(xí)，吸收營(yíng)養(yǎng)，就能收獲希望。
啊，我知道了，原來(lái)播種就可以收獲希望!明白了這一點(diǎn)，我好高興啊!
作文八：希望。
我相信，只要我目標(biāo)明確，意志堅(jiān)定，就一定能學(xué)好醫(yī)學(xué)。只要我堅(jiān)持不懈，就一定能實(shí)現(xiàn)希望。
以尋為題六年級(jí)篇十五
今天7點(diǎn)就起來(lái)了，本來(lái)準(zhǔn)備去植樹(shù)的，結(jié)果天公不做美，還沒(méi)出門(mén)就開(kāi)始下雨了。第一次植樹(shù)就這么結(jié)束了。
盡管原打算去植樹(shù)發(fā)泄的計(jì)劃沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，心情還是平靜多了。再給自己多放一天假吧。但是這一天就用來(lái)玩吧。寫(xiě)完這篇文章就做個(gè)考試的機(jī)器吧。想的再多也只是浪費(fèi)時(shí)間。與其留下哪么多幼稚的想法還不如多點(diǎn)行動(dòng)。昨晚突然有很多奇怪的想法，現(xiàn)在已經(jīng)記不清了。
自信？自卑？自負(fù)？我應(yīng)該算自信吧？有時(shí)候還是能坦然面對(duì)一些問(wèn)題。至少前幾年一直不能接受的問(wèn)題現(xiàn)在可以面對(duì)了，雖然還沒(méi)有完全接受。有時(shí)候也很自卑：我沒(méi)有什么可以值得炫耀的?！叭巳松降取?？這句話不知道是那個(gè)大家說(shuō)的。我是很少相信這句話，（少數(shù)心態(tài)很積極的時(shí)候可以接受）明明就是不平等，誰(shuí)說(shuō)平等咱們換換看啊。對(duì)于這個(gè)我不想多說(shuō)什么，都是消極的觀點(diǎn)，說(shuō)多了人都變的消極了。我現(xiàn)在要做考試機(jī)器不是怨婦。自負(fù)很難說(shuō)，這三個(gè)到底怎么區(qū)分？人本來(lái)就是一個(gè)矛盾體。想不清楚啊。自己一個(gè)人的時(shí)候就是不停的想，有人的時(shí)候這些奇怪的思路總是被打斷。
晚上有心情再繼續(xù)把。
三月十二日是植樹(shù)節(jié)，每年這個(gè)時(shí)候總有一些志愿者到一江山島植樹(shù)。今天，我終于有幸跟著他們坐著海警的炮艇來(lái)到一江山島植樹(shù)。一江山島位于浙江海門(mén)椒江區(qū)臺(tái)州灣之東南方，南距大陳島11公里，北距頭門(mén)山島8公里，東北距高島12公里，西南距瑯機(jī)山島20公里，西北距海門(mén)35公里，一江山島又分南一江和北一江。
船開(kāi)出去大約三十分鐘后，海上發(fā)起了大霧，那灰蒙蒙的大霧，像一個(gè)巨大的紗罩，把整個(gè)大還都籠罩住了，為安全起見(jiàn)，我們的船只好返航了，把我的心一下子從珠穆朗瑪峰跌進(jìn)了峽谷里。慶幸的是過(guò)了兩小時(shí)后我們有起航了。
快到中午是我們終于來(lái)到了這讓我向往已久的海島。船剛停穩(wěn)，我就迫不及待的沖上岸，打量起這座曾經(jīng)被共產(chǎn)黨和國(guó)民黨反復(fù)爭(zhēng)奪的地方，我簡(jiǎn)直不敢相信這座島就是一江島，它光禿禿的。我們舉著紅旗，提著樹(shù)苗，順著羊腸小道，來(lái)到種樹(shù)的地方。隊(duì)伍剛停下，大家便每人拿了一把鋤頭，開(kāi)始挖坑，別看我們?nèi)诵≡诩移綍r(shí)都是小皇帝，這時(shí)干起活來(lái)一點(diǎn)也不含糊，大家你一鏟，我一鋤，挖了一坑又一坑，種了一棵又一棵，直干的滿頭大汗，灰頭土臉。
看著這腳下的英雄島，望著身后的小樹(shù)苗，我仿佛看到了它們已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，為這座英雄島增添了無(wú)窮的綠色。
以尋為題六年級(jí)篇十六
父親喜愛(ài)唱歌。雖然他五音不全，常常唱著唱著就成了“鬼哭狼嚎”，唱著唱著就讓人覺(jué)得“撕心裂肺”。盡管如此，我還是十分期盼他獨(dú)特的嗓音，能經(jīng)常在我的耳畔回蕩。
依稀記得小時(shí)候，在自家的院子里，夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光透過(guò)云層輕輕柔柔的瀉下來(lái)，投映在一大一小兩個(gè)身影上。父親站在我身邊，一只手高舉，另一只手伏在胸前，半瞇著眼，腳尖微微抬起，嘴巴大張。我高舞著手臂，在父親身邊拼命地狂奔著，嘴里不時(shí)冒出“爸爸好棒”的字眼。在我的心中，父親是我的光，一束會(huì)唱歌的光。一曲終了，父親蹲下身子，用手在我的頭上輕撫幾下，滿臉豪氣地朗聲笑道：“來(lái)，爸爸再給你來(lái)一首《青藏高原》。父親那獨(dú)特的嗓音再次在小院中飄蕩，我一臉癡迷，亂舞的小手停在空中，晃著頭，在父親的歌聲中放松下來(lái)，我望著沐浴在陽(yáng)光中的父親，心中默想：爸爸真是我的英雄！
春去秋來(lái)，記不得院子里的梧桐落了幾次葉，只記得父親獨(dú)特的歌聲陪伴我走過(guò)了天真爛漫的童年。
還記得調(diào)研考試成績(jī)揭曉的那天，考試考砸的我心情無(wú)比郁悶，一個(gè)人懨懨地推開(kāi)家門(mén)，一陣熟悉的歌聲迎面撲來(lái)。我心中不免愈加氣憤了——我心情這么糟糕，你居然還有心情唱歌！我一急，口不擇言地朝父親怒吼：“唱什么唱，難聽(tīng)死了！煩不煩??！”話畢，我沖進(jìn)房間，使勁關(guān)上門(mén)，父親的歌聲戛然而止。或許，他怎么也想不到，那個(gè)曾經(jīng)為自己使勁鼓掌的女兒會(huì)說(shuō)出這樣的話吧。晚飯時(shí)間，父親依舊和平常一樣，給我?jiàn)A菜，催促我多吃一點(diǎn)，望著父親“怯怯”的臉上多出的幾條細(xì)小的皺紋，我的心悸動(dòng)了一下。
自那以后，我再?zèng)]有聽(tīng)過(guò)父親的歌聲，生活明明和以往一樣井然有序，可我卻覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
父親出差，家中空蕩蕩的，撥去電話，父親驚喜的聲音傳入耳畔，開(kāi)始滔滔不絕地關(guān)心我的一切日常起居，我沉默不語(yǔ)，半晌以后，我以略微顫抖的聲音對(duì)父親說(shuō)：
“爸，你給我唱首歌吧…”
“好…”隔著屏幕，我似乎仍然感覺(jué)電話那頭父親驚愕的神情。
不一會(huì)兒，久違了的父親的歌聲在電話的另一頭回響，雖然還是那副不太好聽(tīng)的公鴨嗓，我卻覺(jué)得，有一種東西，在我的心中蔓延。
我靜靜地聆聽(tīng)，耳邊早已是一片冰涼…
父親的歌聲，雖不動(dòng)聽(tīng)，卻是我的心頭所盼。我盼望著那獨(dú)特的歌聲永遠(yuǎn)在我的耳邊回響。
以尋為題六年級(jí)篇十七
還有5分鐘！大家的心提到了嗓子眼，板凳上好似抹了油，一刻也坐不住了。
我的腳不停的拍打著地面，一邊裝模作樣地聽(tīng)課一邊低頭看表，捏著筆的手都直冒汗。
教室里突然驚醒了，從昏沉沉的睡眠模式變成了興奮模式。同學(xué)們個(gè)個(gè)目光炯炯有神，身板坐得筆直，嘀嘀咕咕的交頭接耳。
陽(yáng)光照射在身上，每一寸肌膚，每一個(gè)細(xì)胞都在燥動(dòng)不安。心思早己飛出窗外的我，看著秒針緩慢的移動(dòng)著，簡(jiǎn)直是度妙如年。還有3分鐘，我的心跳達(dá)到了每秒180次，額頭上掛著焦急的汗珠。老師現(xiàn)在在我的眼中，就像玄奘法師一樣滔滔不絕地念著緊箍咒，一板一眼。深呼吸，呼——吸！我要冷靜——我要冷靜——冷靜，還有兩分鐘……我不停的轉(zhuǎn)著手中的筆，頻繁的看著褪色的手表，??！時(shí)間啊！你是蝸牛變的嗎？急不可耐的我又在課本上涂涂畫(huà)畫(huà)，用筆在橡皮上戳小洞洞，用筆和尺子搭翹翹板。
還有一分鐘了！看著秒針嘀嗒嘀嗒的轉(zhuǎn)動(dòng)著，內(nèi)心如開(kāi)水一般焦急而又興奮。這段時(shí)光太漫長(zhǎng)了，我一刻也消停不下來(lái)，望著天上被陽(yáng)光燒著的云彩，聽(tīng)著秒針嘀嗒的聲音，最后30秒！我像兔子一樣豎直了耳朵，連同桌的心跳都聽(tīng)見(jiàn)了。3—2—1，下課音樂(lè)響起！萬(wàn)歲！這世界上最美妙的聲音終于響起了！
教室里霎時(shí)間沸騰起來(lái)，大家都爭(zhēng)先恐后地魚(yú)貫而出……
以尋為題六年級(jí)篇十八
每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò)誤，我也不例外。有一次犯的錯(cuò)誤像浪花一樣總在我的腦海中翻滾著。
記得那是八歲的時(shí)候。媽媽有一個(gè)花瓶。從買(mǎi)回來(lái)后，媽媽就非常喜歡它，時(shí)不時(shí)的在花瓶前面欣賞。因?yàn)閶寢尯芟矚g它，所以我連碰都不能碰它。我一到花瓶前面，媽媽就會(huì)說(shuō)：“不要碰它，萬(wàn)一摔碎了怎么辦?！庇幸淮?，媽媽和爸爸要出去一下。媽媽問(wèn)：“你去嗎?”我說(shuō)：“我不去?！逼鋵?shí)我并不是不想去，只是想欣賞這花瓶而已。爸爸媽媽走了，我看著他們走出小區(qū)門(mén)口我才放下心來(lái)。我回到家拿起花瓶。因?yàn)閯倓傁吹氖?，拿花瓶時(shí)很滑，一不小心花瓶掉在了地上。一瞬間一個(gè)完好無(wú)缺的花瓶成了碎片。我的心提到了嗓子眼了。“這可是媽媽最喜歡的花瓶啊!怎么辦，怎么辦!”我自言自語(yǔ)道。我把碎片收拾起來(lái)后，坐在沙發(fā)上想：如果我承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽會(huì)不會(huì)打我，會(huì)不會(huì)罵我。如果我不承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽遲早要知道，到那時(shí)我怎么說(shuō)。我真不知道該怎么辦。最后我決定鼓起勇氣去跟媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤?！岸＿剩＿??！遍T(mén)鈴響了，我的心都跳出來(lái)了。我打開(kāi)門(mén)，媽媽和爸爸進(jìn)門(mén)后，支支吾吾地說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我、我把花瓶打碎了，我不是故意的?！眿寢寗偮?tīng)到很生氣。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒媽媽就不生氣了，并說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，花瓶沒(méi)了可以再買(mǎi)，可誠(chéng)實(shí)沒(méi)了，我們是買(mǎi)不到的?！?/p>
誠(chéng)實(shí)是可貴的。媽媽這一番話讓我至今難忘，通過(guò)這件事我明白了：可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤。
以尋為題六年級(jí)篇十九
回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。
昨天，永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，過(guò)去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過(guò)天際，來(lái)不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天，我們問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過(guò)去，我們心懷坦蕩，回首過(guò)去，我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇校换厥走^(guò)去，我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中；回首過(guò)去，我們沒(méi)有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過(guò)去，了解最真實(shí)的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。
立足今日，我們擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的`夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天吧。
【篇六：回眸過(guò)去，展望未來(lái)的作文600字】。
馬上又將是新的一年了。回眸過(guò)去，展望未來(lái)。我又像去年一樣對(duì)新的一年充滿了憧憬，充滿了期待。
想到年初，自己很盼望能在六年級(jí)的時(shí)候考上一個(gè)好的中學(xué)，并且也為此努力了，現(xiàn)在的中學(xué)其實(shí)怎么說(shuō)呢，也算不錯(cuò)了吧。老師和同學(xué)都很好。
去年的我似乎每天都很開(kāi)心，至少不像現(xiàn)在，整天都要在書(shū)本，學(xué)業(yè)，或者父母的嘮叨聲中度過(guò)。突然間，我真的好懷念好懷念過(guò)去。那么就讓我們更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。為了擁有更美好的明天，我們先努力開(kāi)拓今天！
新的中學(xué)洋溢著青春的氣息，新的老師，新的同學(xué)，新的環(huán)境，我對(duì)這一切都充滿了好奇。
然而學(xué)習(xí)了這么一學(xué)期，我似乎覺(jué)得這一切并沒(méi)有我想像中的那么美好，同學(xué)個(gè)個(gè)都是那么的努力，為了考試，都拿出所有的力氣在學(xué)習(xí)。老師，數(shù)學(xué)剛走，英語(yǔ)由接著上來(lái)了?？傆X(jué)得有寫(xiě)不完的作業(yè)，考不完的試卷。
想當(dāng)初六年級(jí)畢業(yè)班，也不過(guò)如此。
住宿生活是我在暑假中最盼望的一件事。我本天真的以為，可以擺脫父母的束縛，可以自由一點(diǎn)。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間下來(lái)。呵呵，我倒開(kāi)始想家了。和舍友一起數(shù)“星期一，星期二…………”，住宿后最盼望的星期就是星期五。
以尋為題六年級(jí)篇二十
今天天氣不怎么好，直到下午也沒(méi)有放晴?？赡苁且?yàn)檫@個(gè)緣故，今天的夜，黑暗而且孤單。
但是，人們并不孤單。晚風(fēng)輕輕吹拂著，樹(shù)枝輕輕的搖著，大地上的喧嘩聲消失了，呈現(xiàn)出一派安詳寂靜的景象。五光十色的彩燈次第亮了起來(lái)，晃動(dòng)著，閃爍著，就像一串串滾動(dòng)的珍珠，和人們那愉悅的心情交相錯(cuò)雜，很是讓人感到放松。
工作、學(xué)習(xí)了一天的人們，或在燈下與親人談笑，或興致勃勃的觀看電視節(jié)目，或在燈下幽靜的小路散步。
一切的一切，讓我的內(nèi)心感到放松而且寧?kù)o，思緒萬(wàn)千。
和我在一起相處的人，都覺(jué)得我是個(gè)活潑、外向的女孩。卻不知，這寧?kù)o的夜卻是我的最愛(ài)。夜的每一處，充斥著不為人知的秘密——宇宙到底有多大?黑洞是怎么形成的?更難得的是，可以享受和家人在一起的幸福時(shí)光。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。希望在東北的姥姥姥爺他們能夠生活幸福，身體健康就是我最大的愿望了。黑夜總是能夠勾起我對(duì)他們的思念。距離雖遠(yuǎn)心未遠(yuǎn)。即使如此思念猶如小溪，清澈而又細(xì)水長(zhǎng)流。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，夜雖黑暗，確實(shí)思念的天堂。
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