總結(jié)有助于我們把握事物的本質(zhì)，提高問題解決能力，做到事半功倍。寫總結(jié)時，我們可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考，增加文章的個人色彩。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供你參考和借鑒。
我的拿手好戲玩魔方篇一
如果說我的拿手好戲，那可就要跟你們好好談?wù)劻?，我玩得最好的還是——魔方。
話說我玩兒這玩意兒也有點年頭了，兩年多了!當(dāng)時四年級，學(xué)會后，我將魔方帶到學(xué)校去“得瑟”一番?？墒堑蒙罅?，在班里掀起了一片風(fēng)云，就連老師都玩得起勁。五年級，本來已經(jīng)平息了，可又不知怎地，我又帶了個四階魔方，就這樣，班級里又爆發(fā)出一片風(fēng)云。真是“后浪推前浪，一浪推一浪”。
就連老師都說什么要辦一個魔方大賽，我一聽，心都涼了，作為我們班玩魔方的元老，如果輸了，那可就糗大了，但是如果不參加呢，就會被說不敢。當(dāng)我在兩者之間糾結(jié)著不知咋辦才好時，只聽老師說：“贏的有獎品!”一聽獎品，我眼睛都放光，立刻高呼一聲：“我參加!”就這樣，我參加了這個“作死”大賽。其實不是不想?yún)⒓?，而是對自己沒信心。既然已經(jīng)參加了，能怎么辦，拼了!
日復(fù)一日，周復(fù)一周，天天練，反復(fù)練，可以說已經(jīng)是爐火純青。
三周后一個周五的下午，魔方大賽就此拉開序幕。
我是第一輪，早死晚死都是死，還不如早死，老師宣布了“3、2、1開始!”我猛地拿起手中的魔方，一邊爭分奪秒地拼，一邊替自己捏把汗，生怕別人比我早拼完。教室里一片安靜，掉一根針都能聽到。在這緊張的氣氛里，我不由得放下了心，反而不再緊張。終于，拼完了!我激動地轉(zhuǎn)完了最后一步，最終我奪得了第一名，教室里傳來了一陣歡呼聲。
當(dāng)我回到座位時，同桌說道：“可以啊，老弟!”我驕傲地說道：“想學(xué)不?”“想!”“叫爸爸?！薄皟鹤?休想!”
最后領(lǐng)獎，我的天呀，麻辣小龍蝦!最愛。
玩魔方不僅是我最拿手的，還是我最喜歡的。
愛好。
我的拿手好戲玩魔方篇二
“哇！厲害啊，這么快。”當(dāng)你聽到驚嘆聲的時候，你不必驚奇。因為，我可在展示我的拿手好戲——玩魔方。
有一段時間，我們班上很流行魔方。一下課，你就可以看到人手一個魔方，正在玩。有的能拼一面，有的能拼兩面，還有的能拼六面，我卻一面也拼不出來。
于是，我來了一個三階魔節(jié)。打亂后，我便坐在那兒看著手中百魔方，不知從何下手。我突然想起來，我不會，不可能世界上所百人都不會，我可以上網(wǎng)查啊。
我又看門一邊視頻，認(rèn)真觀察老師手中的魔方。來一步，我就核對一下。不知不覺。已經(jīng)一個小時了，我怎么還卡在第九步?？赡苁俏液湍Х?jīng)]有緣。
第二天，我拿著魔方請教一位會拼六面的同學(xué)：“你幫幫我吧，我很想學(xué)六面，我昨天看了還原魔方的視頻，可是我到了第九步就不會了?！彼c了點頭，笑了笑，便開始教我了。
他說：“你的`七步?jīng)]有問題。但是，你的第八步應(yīng)該把底層的這一層往右轉(zhuǎn)一圈，再做那個公式，小魚不就出來了嘛！”我恍然大悟，原來是這樣?！拔蚁葞湍愕竭@兒，你再去看這個視頻，我相信你能夠?qū)W會的。”
晚上，我再次點開這個視頻。繼續(xù)往后學(xué)。老師教我一步，我就點下暫停，思考這一步該怎么做。視頻結(jié)束之時，便是我魔方還原之時。我按照視頻一步一步來，最終，色彩凌亂的魔方被我還原了。
我又看門幾遍視頻，加深我對公式的印象。隨后，我把視頻關(guān)掉，自己又拼了一次。“上左下石上，下左右上……”我嘴里不斷地念著公式，生怕自己忘了。
正好，下個星期有一次活動展示自已的特長，這是再好不過的機(jī)會。
展示的時候，我手持魔方，輕松旋轉(zhuǎn)著它。魔方發(fā)出咔嚓聲。大家目睹著一個個小方塊正在還原，大家不由地發(fā)出驚嘆聲。魔方，就變成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲玩魔方篇三
曾幾時，我的父親開始教我轉(zhuǎn)魔方。一開始，我總是記不住那些生澀難懂的公式。父親也不怪我，只是從頭教起，試圖讓我理解并掌握那些公式。終于，在父親的指導(dǎo)下我漸漸掌握了公式，并找回了自信。很快，我轉(zhuǎn)魔方的技術(shù)變得爐火純青，甚至超過了父親。每次回想起這件令人愉快的往事，我總是會忍不住笑起來。
記得有一次，學(xué)校舉辦了數(shù)學(xué)節(jié)的`活動，還邀請我們這些會轉(zhuǎn)魔方的同學(xué)在晨會上表演。當(dāng)天我們站在臺上，全校師生注視著我們。裁判一聲哨響，我們飛快地轉(zhuǎn)著魔方。那天格外地冷，我的手指都快凍僵了，但是一想到晨會表演，我的手似乎就不那么冷了。我用我最快的速度復(fù)原魔方，手的動作快得都看不清了。最后好我們都順利地把魔方復(fù)位了。臺下掌聲似春雷一般。臺下同學(xué)們用欽佩的目光看著我們，我心里甜絲絲的，比吃了蜜還甜，只覺得，我練這項本領(lǐng)的時間沒有白白浪費，心里樂開了花。
大概三四年級的時候，學(xué)校組織我們?nèi)ノ骱珗@秋游。到了那里老師帶我們找了片空地，準(zhǔn)備野餐。這時我拿出魔方，對智軒說：“智軒，我現(xiàn)在盲擰我手中的這個魔方，我要是成功了，你的巧克力給我；我要是失敗了，我的薯片全給你！”說罷，我把紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，開始盲擰。一開始，我很有信心，魔方被我復(fù)原了一大半，可是到了后面，我就慌了，怎么也記不起來。最后，我毫無懸念地失敗了。摘下眼罩，魔方被胡亂打亂了。智軒諷刺道：“哎，呦呦，小老弟，你轉(zhuǎn)得可‘真好’呀，說好的薯片呢？”我羞愧難當(dāng)，只好將薯片扔給智軒。
轉(zhuǎn)魔方我的拿手好戲，那些快樂的點滴，在記憶深處，一圈一點，漾開……。
我的拿手好戲玩魔方篇四
現(xiàn)在學(xué)校里流行玩魔方，幾乎人人都會玩，如果你現(xiàn)在還不會玩，你就落后啦！
在一節(jié)下課期間，我與班里的四位同學(xué)開始了魔方比賽。四位同學(xué)的臉上個個都流露出自信的神情。
“開始！”隨著裁判的一聲令下，我和四位同學(xué)都快速的轉(zhuǎn)動起了魔方。哈哈！，不到30秒鐘就把一面給拼完了。我一定贏了！我暗暗想到。哪知天有不測風(fēng)云，我一下子拼錯了兩步，這可怎么辦才好呢？我要輸了！從第一名寶座落到最后一名可不太好?。∥蚁雀嬲]自己不要慌張，要冷靜！沒事的，從頭再來！我瞟了一眼旁邊的四位同學(xué)，他們也才剛剛拼完一面。我又快速地重來一遍。果然，不出我所料，我又順利地追趕了上去，又成了第一名，就在1分20秒時，我已經(jīng)把六面全部都拼完了！哈哈！
再來看看其他四位同學(xué)吧！一個焦頭爛額的，似乎碰上了一個不易解決的大難題；一個臉上滿是愉快，無疑他也快拼完了，光榮成為了狄二敏，呵呵；另一個呢？看著著實讓我下了一大跳，原來他在耍小計謀，把魔方的所有板塊全部都給我寫了下來，竟開始了組裝。我說這是玩魔方比賽?。〔皇遣鹉Х酱筚惏。?；最后一個，由于魔方的原因，實在太卡了，轉(zhuǎn)起來都有嘎吱嘎吱的聲音好像我家爺爺?shù)钠铺梢螕u晃時發(fā)出的聲音，所以不幸獲得了最后一名。
哈哈，玩魔方真有趣。不僅讓我學(xué)回了玩魔方的知識，還讓明白了一個道理：遇事要冷靜，不然你就不能做好了！
我的拿手好戲玩魔方篇五
當(dāng)然，這項拿手好戲我可不會隨便在外人面前用，不然被人偷學(xué)到了，那我的賣萌風(fēng)采豈不是要被人搶了，所以呀，這個風(fēng)采，我只敢在家人面前張揚(yáng)。
一個星期日，我和我媽、我爸、還有我哥一起出去散步，我的家人就這么走了“十萬八千里”都沒注意到我這位“乖乖女”。我著實按捺不住，一個勁地沖到他們前面的幾米外，然后我就開始了我的“賣萌表演”，我雙手背在背后，雙腿叉開，歪著腦袋，睜大眼睛，肯定有人會問，你為什么要這么做呢?那還用說，當(dāng)然是引起他們的注意呀，而且就算我向他們正經(jīng)地打招呼，他們也只是不耐煩地看我一眼，要知道我的賣萌技術(shù)在家里可是一流。這賣萌一招，果然引起了家人的注意，媽媽笑呵呵地對我說：“你這孩子，太會賣萌了，剛才那樣子簡直萌極了?！苯又?，媽媽轉(zhuǎn)換了話題，談?wù)撈鹞倚r候的事，聽到他們談?wù)撈鹞业氖拢倚睦锵沧套痰?，嘴巴彎成了一個漂亮的月牙形，雙眼也瞇成了兩個小月牙。
要說我是怎么會在家人面前賣萌的，這得從一年級說起，當(dāng)時我們班上有一個長得極其秀美的女孩，也是我們班的解憂小能手，每當(dāng)我們愁眉苦臉的時候，她都會跑到我們面賣個小萌，如果沒用的話，就賣個大萌，我們看到她賣萌的樣子又可愛又俏皮，心里的不愉快就一掃而空。所以呀，我在家人面前賣萌，不只是想引起家人的注意，而是在為家人解憂哦!
每個人都有一個拿手好戲，只要在適當(dāng)?shù)臅r候使用，不僅會起到作用，還能展示自己的小風(fēng)采哦!
在龐大的中國傳統(tǒng)樂器王國中，嗩吶居在首位，它的聲音高亢嘹亮，婉轉(zhuǎn)動聽，是器樂合奏時的主角。
它是一項在懷川大地廣為流傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，既可以發(fā)出渾厚低沉的低，也可以發(fā)出威震四方的高音，它有八個孔，一個大喇叭似的大腕兒，也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤，它的顏色有夜空的黑色，也有土地的黃色，全身散發(fā)出淡淡的檀木香氣。
我最喜歡的的器樂是吹嗩吶，它對我來說如朋友一樣貼心。因為怕打擾到別人，所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。
當(dāng)我去公園里吹嗩吶時，站在公園里空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香，我站在那練習(xí)鎖吶，一會兒這邊會被蚊子叮一個鼓鼓的包，一會兒，蒼蠅又會再在我的耳邊“投訴”，但我都能忍受這樣的小痛苦。當(dāng)然，我也會在社團(tuán)課堂上學(xué)習(xí)。
每次我們?nèi)ド仙鐖F(tuán)課，我都會全神貫注的在聽老師的諄諄教導(dǎo)。因此會有很多的表演機(jī)會，因為我的表演機(jī)會多，所以我能在大場面前也做到臨危不懼。
嗩吶給予了我太多太多的快樂和鍛煉機(jī)會，我會將這項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)真的傳承下去，讓更多的人知道嗩吶、了解嗩吶、愛上嗩吶，讓它的光輝照得更高更遠(yuǎn)。
每個人都有自己最擅長的一面，我最擅長的是跳“廣場舞?！?/p>
一次偶然的機(jī)會，我路過小廣場，有一群阿姨，正隨著音樂的節(jié)奏，歡快地跳著廣場舞。那輕盈的腳步，優(yōu)美的舞姿，舉手投足間都散發(fā)著青春的活力，我一下就喜歡上了廣場舞。從此之后，一有時間我就去廣場和阿姨們學(xué)跳廣場舞。廣場舞的動作多種多樣，開始時，我從最簡單的“滑步”學(xué)起。
但是，學(xué)了一段時間也沒學(xué)會，還累得腰酸腿疼睡不著覺。我有些喪失耐心了?？蓩寢寣ξ艺f：“做什么事都要有信心，堅持下去，成功有可能就在眼前，否則，就是半途而廢，最后，一事無成。”在媽媽的鼓勵下，我振作精神，鼓起勇氣，虛心的向阿姨們學(xué)習(xí)，阿姨們糾正了我錯誤的動作，幾天的時間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來，又學(xué)習(xí)了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動作。
經(jīng)過一段時間的鍛煉，不但熟練了跳廣場舞的技巧，體重也下降了七、八斤，而且，在“六一”節(jié)的文藝演出活動中，我表演的廣場舞節(jié)目，還獲得了一等獎呢。
我的拿手好戲，使我受益良多，既學(xué)習(xí)了跳舞，又鍛煉了身體，還磨練了我戰(zhàn)勝困難，真是一舉兩得呀!
我的拿手好戲玩魔方篇六
唱歌。
我每到周末的時候，我都去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)拼魔方。當(dāng)所有課程上完后，我的拿手好戲也就已經(jīng)“修煉”成功了，我也是時候“出山”了。
一天，我把魔方帶來了學(xué)校，在班級里開始起來：“瞧一睢，看一看，來看一看本人的拿手好戲?！庇袔讉€好奇的同學(xué)圍了過來。
我把魔方拿起，“咔咔咔”地拼了起來，同學(xué)立刻兩眼發(fā)光，饒有興趣地看著。不一會，我魔方往桌上一放，驚得同學(xué)們嘴下都能放進(jìn)一個大雞蛋，紛紛說道：“你復(fù)原魔方啊，我計一下時，看多久能復(fù)原。”
我欣然同意，我把魔方打亂，一個同學(xué)拿出手表，開時計時，一秒，兩秒，三秒……同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我飛快運(yùn)動的手指。我也是精神高度集中，把手指速度提高了極限，我恨不得多長出幾根手指來。
不一會，我就大功告成了，計時的同學(xué)立刻停止時，大家一看手表——五十五秒，同學(xué)們瞪大了眼睛，驚奇地看著我，過了好一會他們才回過神來，紛紛讓我重新表演一遍。
結(jié)果，這次計時沒多久，只聽見“咔”的一聲魔方上的一個小方塊掉了下來。大家都愣住了隨即哈哈大笑，我只好在同學(xué)們的笑聲中，把小方塊拼上去。
雖然，我在表演拿手好戲時出了點小狀況，但我想說：“玩魔方不僅可以使手指更加靈活，使手和腦袋更加協(xié)調(diào)，還可以增。
記憶力。
呢!”
我的拿手好戲玩魔方篇七
我有一件非常喜歡當(dāng)玩具，那就是——魔方。我第一次見到它的時候就覺得它對我有一種與眾不同的吸引力，我當(dāng)時就狠下心來，用自己辛辛苦苦得來的十多塊零花錢當(dāng)即買下拉這個魔方，喜氣洋洋的跑回家玩了，但是當(dāng)時我記得玩了一會，就覺得它不好玩，隨手就丟在了床下。
時隔五年，現(xiàn)在，學(xué)校成立了一個魔方社團(tuán)，我又來興趣了，興奮的跑過去報名，可惜我只能報一個社團(tuán)，因為我前面已經(jīng)在學(xué)建模了，所以報不了了，但是，我的興趣并沒有隨著心里的失落而消失的無影無蹤。于是我暗暗在心里跟自己較勁兒，我想我一定能把還原魔方的公式給背下來?；氐郊?，我立刻開始邊擰邊背公式了，我發(fā)現(xiàn)，其實也不怎么難背嘛。有一些簡直好背的不得了，過了二十分鐘，我竟然還原魔方了！隨著我高漲當(dāng)興趣度，我一口氣還原了、四階、五階、七階、等魔方，覺著還不過癮，又把自己以前買的十二面體五魔方、齒輪魔方、粽子魔方也還原了，每天玩的不亦樂乎，感覺真是好極了。老爸老媽說我簡直是玩拉癡了。玩的時候我也想著，等社團(tuán)里的人會還原了，我要和他們比試比試。又過了幾周，我覺得時機(jī)差不多了，就想和在魔方社團(tuán)當(dāng)好友——陳庭軒比一比，可是他說魔方他還不會還原呢！我心中大吃一驚，原來魔方社團(tuán)還沒有開始學(xué)魔方呢！于是，我不僅和它研究魔方的玩法，還開始和他講魔方知識了，我從一九七四年開始發(fā)明魔方講起，從簡單的四軸結(jié)構(gòu)一直講到了三十二軸結(jié)構(gòu)。講完這些，陳庭軒總算入門了。又過了幾天，就快要到我的生日了，誰知真是福星高照呀，我除了用自己當(dāng)零花錢買了一個高級三階魔方，而媽媽的朋友知道我的生日后也給我買了一個我最喜歡的三階魔中魔、一個質(zhì)量很好的比賽專用的七階魔方！我心里真是樂開了花。
魔方，在別人眼里或許是一個隨手亂扔的不起眼的東西，可是，在我眼里，它就是我身體的一部分。
我的拿手好戲玩魔方篇八
我是從8歲開始學(xué)習(xí)魔方的。那年生日時，一位同學(xué)送我了一個三階魔方。它手感好，特別順滑，而且顏色鮮艷、迷人，我拿到便忍不住轉(zhuǎn)了幾下?？山又鴨栴}來了，魔方有六個顏色，轉(zhuǎn)了幾下后，顏色被打亂了，難以復(fù)原。當(dāng)時我很著急，怕以后再也復(fù)原不了了。媽媽看到我著急的樣子，便來詢問我怎么了，我向她說了自己的煩惱，媽媽立刻幫我上網(wǎng)找復(fù)原視頻，讓我學(xué)習(xí)。我很感興趣，學(xué)得特別認(rèn)真。
生日的第二天，我就隨著視頻嘗試著復(fù)原魔方。先前兩步都很順利，老師講得很清楚，我做得也很快，可是到第三步的時候，公式變難了，怎么都做不過去。我有點厭煩了，想放棄，可轉(zhuǎn)念一想，魔方就是用來玩的嘛，不必厭煩，再說，誰沒有第一次？于是我堅持下去，用了兩個多小時，終于復(fù)原了魔方。當(dāng)時我很開心，感到了巨大的成就感，既為我復(fù)原魔方自豪，又為我沒放棄而慶幸。
從那時起，一直到現(xiàn)在，魔方都是我的興趣愛好。隨著堅持學(xué)習(xí)公式，我的魔方技術(shù)也提升了不少，玩魔方成了我的`拿手好戲。我不僅玩的品類多，速度也快，三階最快的時候能達(dá)到十二秒。
一次，我代表學(xué)校參加魔方比賽，而關(guān)鍵的一步公式我還沒完全掌握。比賽的前一天晚上，我趕忙做完作業(yè)，然后就照著書背公式，從九點到十點，一刻不停。十點多，我總算把公式背了下來。第二天早晨，我又練了十幾分鐘，保證沒有忘記公式。那次比賽，我得了第一，復(fù)原三階魔方，只用了十三秒。
每個人的拿手好戲背后都有刻苦的練習(xí)。我從玩魔方的過程中明白了，如果做事有捷徑，那么最快的捷徑就是堅持。
我的拿手好戲玩魔方篇九
唱歌、跳舞、捏泥人、做菜十八般武藝，樣樣是好戲。
“怎么沒有三階呀？”我問。
“找到了，在這！”媽媽興奮極了。
過了幾天快遞到了……我跑下樓，抱起快遞回家打開。
一個6面的正方體出現(xiàn)在我的面前。
三階魔方一共6面6色：“紅、黃，藍(lán)、綠、白、橙。一面分九塊。
我好奇地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，試著還原嗎，可頂多一個面。
我轉(zhuǎn)了一會兒，打開了手機(jī)……。
手機(jī)上有很多教學(xué)，我找了一個魔方，小站站長，這個老師教得很全，我一下就對好了第一面，我開心極了，興奮了一會，我開始拼第二層（總共分成三層，三個難度，三種還原方法?。?。
可問題來了，這要用公式我剛好對這種什么u、r、u’、r’、m、mz的頭痛，我仔細(xì)地聽著老師的話。
一個半小時后……。
“太棒了！”
我興奮地叫了出來，我第二層終于會了，其實就左右兩個公式。
開始第三層，也是最難的一步。我充滿自信，老師說要計算三個公式（此時我用筆記了下來）一個是十字公式、第二個是“l(fā)”公式，第三個是小魚1、2公式。
我跟著老師轉(zhuǎn)了一遍。
“太棒了，我還原了！太好了！”
我又興奮地跳了起來。
我多次的復(fù)習(xí)，還原，終于可以一個人還原了。兩個小時、5分鐘、3分鐘、2分半、1分26秒、59秒、46秒！40秒！
我玩會魔方后，又想表演一下，剛好在一次春節(jié)晚會上，我表演了一個玩魔方的節(jié)目。
表演開始了，媽媽拿起秒表?！氨硌蓍_始！”
我迅速地轉(zhuǎn)起魔方。你可以的！你可以的，我心想。
“加油！加油！加油！”媽媽他們小聲的喊著。
第一層小花、然后十字；第二層是左右公式；第三層是十字公式，然后是“l(fā)”公式，加油！
別出錯呀！最后是小魚公式。我心里回憶著公式。
“好了！”我把魔方用最快的速度放到桌上。
媽媽按下秒表。
最后也是最激動人心的時候到了，經(jīng)過“評委”和爸爸“計時員”媽媽多次確認(rèn)后。
“小馬最后的成績是——”爸爸看著秒表。
“38秒！”爸爸報出來了成績。
“太棒了！”我歡呼。
我和爺爺奶奶、爸爸媽媽都高興極了。
我的拿手好戲玩魔方篇十
每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲非包餃子莫屬。下面是小編為大家收集的關(guān)于我的拿手好戲玩魔方500。
作文。
每個人都有自己的特長，比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。
我與魔方的“邂逅”是在一個朋友家。那是暑假的一個星期天，我去朋友家玩。朋友拿出一個魔方給我看，并讓我把順序打亂，他接過后很快就還原了?？粗麐故斓膭幼?，我非常羨慕，同時也產(chǎn)生了玩魔方的想法。
回到家，我便央求爸爸給我買了一個魔方。心愛的魔方拿在手中，我心里別提有多高興了，差點兒笑出聲來。我迫不及待地玩了起來：先把魔方打亂，然后還原。可是魔方好像故意和我作對似的，怎么也還原不上。原來還原魔方并不是那么簡單的。怎么辦?我集中生智，上網(wǎng)學(xué)。我在網(wǎng)上找到了一個供初學(xué)者玩魔方的平臺——“魔方小站”，在這里，我終于學(xué)會了魔方的還原方法。在學(xué)會了還原魔方的基礎(chǔ)上，我還不斷地提高自己的還原速度，從剛開始的10分鐘，提高到了7分鐘，接著，我又在3分鐘內(nèi)完成了還原，最后，我又突破了2分鐘大關(guān)?，F(xiàn)在我的最好成績是1分12秒，在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績。當(dāng)然，我還會繼續(xù)努力，讓我的成績更加出彩。
魔方就像我的朋友，豐富了我的業(yè)余生活，給我?guī)砹丝鞓?魔方又像我的老師，告訴我只有不斷努力，才能不斷進(jìn)步。
每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲非包餃子莫屬。
小時候我最喜歡吃餃子了，可惜我不會包餃子，只能趴在桌子上，歪著小腦袋，看媽媽包餃子，越看越喜歡。
終于，我忍不住對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)包餃子。”媽媽笑了笑，說：“當(dāng)然可以，你看，就像這樣，在面皮中間放上餡，再把它合上，然后再把兩個角彎起來粘在一起就可以啦?！?/p>
聽了媽媽的話后，我迫不及待地卷起袖口，躍躍欲試，可是，我包的餃子不是笑開了口，就是在整齊的餃子堆里成了一朵朵個性鮮明的奇葩。我看著自己包得東倒西歪的餃子，再看看媽媽包得挺著將軍肚的餃子，暗暗下定決心：我一定要把包餃子練成我的拿手好戲!
漸漸地，我包餃子的手法越來越嫻熟。
有一次，學(xué)校組織秋游，我的拿手好戲派上了用場。
那是五年級的一次秋游，學(xué)校組織我們?nèi)マr(nóng)耕文化園，這次秋游有一個重頭戲——包餃子。
我們小組圍在桌旁，手里一人一張餃子皮，我一拿到餃子皮，就像又見到了久逢的親人般。我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡，接著把面皮合在一起，再把半圓形面皮的兩只角像月牙般彎起來，再粘在一起，一個挺著將軍肚的大耳朵就包好啦!餃子皮飛快地在我手中折疊、彎曲，一個個漂亮的餃子就誕生了。
再看看其他同學(xué)，不是露了餡，就是像個大怪物，同學(xué)們紛紛向我取經(jīng)，我一邊耐心地教，一邊心里自豪，有一招本事真是好啊!
這就是我的拿手好戲——包餃子。它不僅讓我吃到了美味的餃子，還讓我獲得了一項生活技能。
當(dāng)然，這項拿手好戲我可不會隨便在外人面前用，不然被人偷學(xué)到了，那我的賣萌風(fēng)采豈不是要被人搶了，所以呀，這個風(fēng)采，我只敢在家人面前張揚(yáng)。
一個星期日，我和我媽、我爸、還有我哥一起出去散步，我的家人就這么走了“十萬八千里”都沒注意到我這位“乖乖女”。我著實按捺不住，一個勁地沖到他們前面的幾米外，然后我就開始了我的“賣萌表演”，我雙手背在背后，雙腿叉開，歪著腦袋，睜大眼睛，肯定有人會問，你為什么要這么做呢?那還用說，當(dāng)然是引起他們的注意呀，而且就算我向他們正經(jīng)地打招呼，他們也只是不耐煩地看我一眼，要知道我的賣萌技術(shù)在家里可是一流。這賣萌一招，果然引起了家人的注意，媽媽笑呵呵地對我說：“你這孩子，太會賣萌了，剛才那樣子簡直萌極了?！苯又瑡寢屴D(zhuǎn)換了話題，談?wù)撈鹞倚r候的事，聽到他們談?wù)撈鹞业氖?，我心里喜滋滋的，嘴巴彎成了一個漂亮的月牙形，雙眼也瞇成了兩個小月牙。
要說我是怎么會在家人面前賣萌的，這得從一年級說起，當(dāng)時我們班上有一個長得極其秀美的女孩，也是我們班的解憂小能手，每當(dāng)我們愁眉苦臉的時候，她都會跑到我們面賣個小萌，如果沒用的話，就賣個大萌，我們看到她賣萌的樣子又可愛又俏皮，心里的不愉快就一掃而空。所以呀，我在家人面前賣萌，不只是想引起家人的注意，而是在為家人解憂哦!
每個人都有一個拿手好戲，只要在適當(dāng)?shù)臅r候使用，不僅會起到作用，還能展示自己的小風(fēng)采哦!
在龐大的中國傳統(tǒng)樂器王國中，嗩吶居在首位，它的聲音高亢嘹亮，婉轉(zhuǎn)動聽，是器樂合奏時的主角。
它是一項在懷川大地廣為流傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，既可以發(fā)出渾厚低沉的低，也可以發(fā)出威震四方的高音，它有八個孔，一個大喇叭似的大腕兒，也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤，它的顏色有夜空的黑色，也有土地的黃色，全身散發(fā)出淡淡的檀木香氣。
我最喜歡的的器樂是吹嗩吶，它對我來說如朋友一樣貼心。因為怕打擾到別人，所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。
當(dāng)我去公園里吹嗩吶時，站在公園里空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香，我站在那練習(xí)鎖吶，一會兒這邊會被蚊子叮一個鼓鼓的包，一會兒，蒼蠅又會再在我的耳邊“投訴”，但我都能忍受這樣的小痛苦。當(dāng)然，我也會在社團(tuán)課堂上學(xué)習(xí)。
每次我們?nèi)ド仙鐖F(tuán)課，我都會全神貫注的在聽老師的諄諄教導(dǎo)。因此會有很多的表演機(jī)會，因為我的表演機(jī)會多，所以我能在大場面前也做到臨危不懼。
嗩吶給予了我太多太多的快樂和鍛煉機(jī)會，我會將這項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)真的傳承下去，讓更多的人知道嗩吶、了解嗩吶、愛上嗩吶，讓它的光輝照得更高更遠(yuǎn)。
每個人都有自己最擅長的一面，我最擅長的是跳“廣場舞?！?/p>
一次偶然的機(jī)會，我路過小廣場，有一群阿姨，正隨著音樂的節(jié)奏，歡快地跳著廣場舞。那輕盈的腳步，優(yōu)美的舞姿，舉手投足間都散發(fā)著青春的活力，我一下就喜歡上了廣場舞。從此之后，一有時間我就去廣場和阿姨們學(xué)跳廣場舞。廣場舞的動作多種多樣，開始時，我從最簡單的“滑步”學(xué)起。
但是，學(xué)了一段時間也沒學(xué)會，還累得腰酸腿疼睡不著覺。我有些喪失耐心了?？蓩寢寣ξ艺f：“做什么事都要有信心，堅持下去，成功有可能就在眼前，否則，就是半途而廢，最后，一事無成?！痹趮寢尩墓膭钕拢艺褡骶?，鼓起勇氣，虛心的向阿姨們學(xué)習(xí)，阿姨們糾正了我錯誤的動作，幾天的時間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來，又學(xué)習(xí)了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動作。
經(jīng)過一段時間的鍛煉，不但熟練了跳廣場舞的技巧，體重也下降了七、八斤，而且，在“六一”節(jié)的文藝演出活動中，我表演的廣場舞節(jié)目，還獲得了一等獎呢。
我的拿手好戲，使我受益良多，既學(xué)習(xí)了跳舞，又鍛煉了身體，還磨練了我戰(zhàn)勝困難，真是一舉兩得呀!
我的拿手好戲玩魔方篇十一
我的拿手好戲是玩魔方，并且我還有一套自己專屬的魔方公式呢！
記得那是在開始居家學(xué)習(xí)的初期，在網(wǎng)上我看到一個關(guān)于魔方的視頻，我對魔方產(chǎn)生了興趣。我立刻找到閑置已久的三階魔方開始瞎轉(zhuǎn)，可是轉(zhuǎn)了十幾分鐘魔方還是像以前那樣，每一面的顏色都不對，我心想魔方也太難了吧！想放棄，可是心里就是有一股勁兒告訴我：“繼續(xù)做下去”，我把爸爸叫了過來，爸爸和我一起開始研究魔方，看了網(wǎng)絡(luò)上很多玩魔方的視頻，但是因為那些人轉(zhuǎn)的太快，我和爸爸根本沒有看清楚是應(yīng)該怎么轉(zhuǎn)的。我結(jié)合書本，看了很多資料，用了五六天的功夫終于把三階魔方做成了！
我高興的不行，沒想到經(jīng)過努力完成一件事是這么的開心??！可是等我再次拿起被打亂的魔方時我又一頭霧水，第一步應(yīng)該怎么做來著？我想了很久后，我終于想到了，我開始大膽的嘗試起來，這次玩魔方我整整花了20分鐘才把魔方做成，我很開心，因為這是我獨立做出來的，看著每面兒顏色都一樣的魔方覺得十分漂亮，我充滿了成就感。有了這個成就感，激勵我繼續(xù)獨立鉆研，很快就把四階魔方也復(fù)原成功了。
現(xiàn)在開學(xué)了，黃老師發(fā)給同學(xué)們好多魔方，課間同學(xué)們一起玩兒魔方，我也重新燃起了對魔方的興趣。第二天，我把我的魔方帶到學(xué)校，想給同學(xué)們展示一下，看看我的復(fù)原魔方的公式，不成想前面都做對了，到了最后兩個環(huán)節(jié)，復(fù)原黃色角塊出現(xiàn)了問題，“司令出巡”的步驟我記不清了，可同學(xué)們一聽“司令出巡“就疑惑的問：“什么‘司令出巡’??？”我做起“司令出巡”，可是一做結(jié)果全亂了，同學(xué)們紛紛散去，我十分尷尬，難道寒假我自己研究出來的公式現(xiàn)在不靈了嗎？回家后，我趕緊問爸爸最后那幾個步驟是怎么做的？可是爸爸也忘了。我只好使勁兒想，突然靈光一閃，一下子想起了復(fù)原角塊的步驟：司令出巡右兵逃走，司令回營左兵逃走，司令追左兵，右兵回營；司令抓右兵，左兵回營。我拿起我的魔方試驗了一次，果然對了。我十分驕傲地帶著魔方去學(xué)校，一路上蹦蹦跳跳，馬上我就能炫耀一下我自己獨創(chuàng)的復(fù)原魔方公式了。到了學(xué)校，我把我的公式告訴同學(xué)之后，他們也明白了。我又當(dāng)場打亂重新做了一遍，得到了大家的稱贊。
古人言“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，要想把書本教給你的知識變成自己的知識，必須經(jīng)過自己勤加練習(xí)和反復(fù)摸索。玩魔方就是這樣，一開始或許是看著書背著公式勉強(qiáng)學(xué)來的，但是自己練習(xí)的多了，經(jīng)常實踐了，就可以完全不用公式的提示，也能將魔方復(fù)原了。另外，做一件事情，只要有恒心，終究會做成的，中途可能會有一些困難，不要害怕去面對它，終究會成功的！
圣誕節(jié)之前，我又成功解鎖五階魔方。這種感覺太棒了！
我的拿手好戲玩魔方篇十二
魔方心得。
五（3）班：蔣文暢。
聽說這個學(xué)期學(xué)校要舉行一次“魔方大賽”,我們五（3）班全體同學(xué)都躍躍欲試，打算在“魔方大賽”上摘得頭籌，給班級“光宗耀祖”.
我自然也不例外，忙不迭地打開電腦，搜出“魔方小站”,認(rèn)認(rèn)真真地開始學(xué)習(xí)魔方還原的每一步，每一個細(xì)節(jié)。
開始，先是擰“黃心白十字”,我按照視里講解的方法，很快便轉(zhuǎn)好了。我想：復(fù)原魔方哪沒有別人說的那么難啊，不是挺簡單的嘛！
可是，事情并沒有往我想像的的方向發(fā)展，復(fù)原的方法，每個步驟都要比上一步難上許多倍。就拿第三步來說吧，光是這一步，就要分十個小步，而且還有好多讓人神經(jīng)錯亂的公式，它們像一支精銳部隊，向我的大腦發(fā)起猛攻。
我有些沮喪，甚至感到氣餒，因為光是第三步，我就反復(fù)看了四遍，可還是沒有完全理解。這時，爸爸走了過來。他鼓勵我：“事上無難事，只要肯登攀。只要你不放棄，繼續(xù)努力，沒有過不去的坎兒，爸爸相信你一定可以搞懂的?！?/p>
爸爸的話，讓我又有了信心，似懂非懂地點點頭：“爸爸，我一定會把它攻下來的，讓我們一起期待我轉(zhuǎn)出六面齊花的那一天吧！”
我拿著魔方，繼續(xù)不停地跟著“魔方小站”的教程轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，認(rèn)真聆聽領(lǐng)會這的要點所在，并銘記于心。經(jīng)過多次的不懈努力，終于闖過了第三關(guān)。這下，我又信心爆棚了，鉚足了勁向下一關(guān)進(jìn)發(fā)！
憑著一股韌勁，我連續(xù)拿下了第四、第五、第六步，已經(jīng)有三面轉(zhuǎn)出來了，終于來到了最后一關(guān)。站在第七關(guān)的城門下，我深吸一口氣，準(zhǔn)備向復(fù)原魔方發(fā)起最后的沖鋒。
我豎起耳朵，跟著講解邊聽邊想邊轉(zhuǎn)，一心想再多轉(zhuǎn)幾面，可無論我怎么轉(zhuǎn)，就是轉(zhuǎn)不出六面來。我重新再研究了一下講解，才恍然大悟：原來還要再回到第五步一面成型的時候，才能繼續(xù)向前。功夫不負(fù)有心人，我終于轉(zhuǎn)出了“六面齊花”,那一刻，攻城的勝利，成功的.喜悅，不禁讓我一蹦三尺高，心里樂開了花！
這次學(xué)魔方的過程，讓我悟出了一個道理：任何成功都不是隨隨便便就能獲得的，只要肯面對，就有成功的可能，如果不敢面對或半途而廢，將注定失??！另外，()不要不舍得將你以前的成果舍棄，有舍才有得，退一步海闊天空，知進(jìn)退才能達(dá)到勝利的彼岸！
作者：蔣文暢。
有舍才有得，退一步海闊天空，知進(jìn)退才能達(dá)到勝利的彼岸！
玩魔方之感。
五（3）班：方懷欽。
正方體，六種顏色，十二條棱，八個頂點。猜一猜是什么？
猜不到吧！哈哈！那我就告訴你吧――魔方！
最近我們學(xué)校卷起了一股玩魔方**，整個年級都在玩，時不時還會有一場比賽。其中，還要數(shù)五（4）班的唐逸最快。魔方在我們的手中，就像沒油的機(jī)器，卡卡的，死死的。
可是，魔方一到他們的手中就像活了一樣，飛速的轉(zhuǎn)動著，沒過一會兒，一個完美的魔方就誕生了?？粗麄兊靡庋笱蟮臉幼?，我的心中也下了一個決定：一定要學(xué)會玩魔方。
就這樣，兩個星期過去了。我離自己的目標(biāo)只剩下兩步了。可就在最后的一節(jié)班隊課里，方老師卻說，這節(jié)課何老師會來拍魔方視頻。頓時，許多同學(xué)都?xì)g呼起來，可我卻悶悶不樂：如果我前幾天努力學(xué)習(xí)，今天說不定會請我也上去?？墒牵^去了就過去了，已經(jīng)無法再挽回。這時，何老師來了，許多人都被叫了上去：方韜哲、邵莞晴、張葉峰、方天琪……他們是目前為止，我們班中最快的幾個。魔方在他們的手中運(yùn)轉(zhuǎn)自如。他們重復(fù)了一遍又一遍。直到方老師說停時，他們才停下來。當(dāng)他們走下來時，我不禁感到自豪，因為他們代表的不僅是他們自己，還代表著我們?nèi)唷?/p>
一開始，我并不喜歡玩魔方，因為我覺得玩魔方只會浪費時間，可是，慢慢玩著玩著，我覺得玩魔方不僅會讓我心靜還可以鍛煉智力。
現(xiàn)在，我也學(xué)會了玩魔方。我發(fā)現(xiàn)：無論做什么事情，只要努力、刻苦、認(rèn)真去做，就一定會成功！
三角形分割線。
作者：方懷欽。
無論做什么事情，只要努力、刻苦、認(rèn)真去做，就一定會成功！
506班季子朔。
魔方是個有魔力的智力玩具。他們形態(tài)各異，有很多的種類。
大家經(jīng)常玩的是三階魔方。三階魔方是3×3×3的構(gòu)造。他的邊角塊是6面半露面，中邊塊是5面2露面，中心塊是不可以移動的。
世上最簡單的是2階魔方。二階魔方是2x2x2的構(gòu)造，他的邊角塊是3面露3面，不過他卻沒有中邊塊，中心塊是內(nèi)部圓核。
如果給三階魔方再加上一點難度，就是4階魔方。4階魔方是4x4x4的構(gòu)造，他的邊角塊是6面半露面，中邊塊是5面2露面，中心塊是在內(nèi)部圓核。
世界上最扁的魔方是133魔方。133魔方的構(gòu)造是3x3x1,他只有一個命名塊就是中心塊。
除了三階魔方、四階魔方、二階魔方和133魔方，魔方還有很多種類。種類眾多、變化無窮就是我之所以介紹魔方的原因，是因為我覺得魔方很有趣。
魔方的確很有趣！
我的拿手好戲玩魔方篇十三
我的愛好有很多，打籃球、看電視、滑旱冰……但我最喜歡的是玩魔方。
一天我在下課時，看見了幾個同學(xué)在玩魔方。玩得不亦樂乎，我十分羨慕。回到了家，我也央求著媽媽也給我每一個，媽媽經(jīng)然答應(yīng)了。我和媽媽便在網(wǎng)上買了一個最好最快的魔方，爸爸見我玩起了魔方，也慢慢的練習(xí)了起來，有一天我回了家爸爸便來說：“我來教你玩魔方吧！”我笑了笑不懈的的說：“怎么可能學(xué)的這么快?！卑职烛湴恋恼f：“不服我來教你?！辈坏貌徽f這三階魔方，有紅橙黃綠藍(lán)白六中顏色，總共六個面，每一個面都有九個方塊，這些小正方形打亂后還可以復(fù)原，真是奧妙無窮，我一下子就被它吸引了。
我練著練著，啊！這也太難了，想要放棄，就在這時，爸爸走過來說：“世上無難事，只怕有心人?！甭犃税职值囊幌挘冶憬又耦^苦練，最難得步驟總是記不住，于是我單獨一直練，第二天，我給爸爸展示了一遍，不可思議，我經(jīng)然記了下來。爸爸教我復(fù)原，幾下子我就學(xué)會了。
這一周，學(xué)校組織了魔方比賽的預(yù)賽，比賽的前一天，我一直練到了深夜才是睡覺，功夫不負(fù)有心人。在比賽場地上，我下定了決心一定為班級爭光，發(fā)揮自己的最高水平，最后以五十二秒，通過了預(yù)賽。
每一個人都有自己的特長，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
我的拿手好戲玩魔方篇十四
開運(yùn)動會，大家都帶了些新奇的小玩意兒來。我?guī)Я艘粋€魔方，陳俊宇帶了兩個魔方，不過你不仔細(xì)看，還會以為是一個，另外一個實在是太小了，只是普通模仿的小角塊那么大。同學(xué)們看到魔方，就像餓狼看到美味的獵物，一下子全都撲上來，說自己能復(fù)原打亂的魔方。他們拿著魔方，左擰，右擰，弄了好一陣，結(jié)果無功而返。于是只好好奇地求助于我，我輕松地擰完復(fù)原7步驟。這可是我的拿手好戲，2分鐘絕對搞定。他們看了，都驚嘆到：“哇，陳汀毅，你太厲害了?！?/p>
這時，傲慢的張仁翰走過來，一把推開同學(xué)們，搶過我手中的'魔方，輕松地說：“這么簡單的把戲，我也會?！笨墒撬麛Q過去擰過來沒能成功復(fù)原。他說“等一下，這次失手了?！苯又箘诺匕岩粋€角塊硬翻轉(zhuǎn)了過去，我著急地說：“張仁翰，不要那樣擰，你拆成那樣，我一輩子也擰不回去了?！彼詾槟菢幽苓€原，其實，破壞了規(guī)則，永遠(yuǎn)也復(fù)不了原。
張仁翰頭上也冒出了汗珠，他把魔方還給了我，說：“陳汀毅，還是你自己擰吧?！蔽蚁耄骸斑@可讓我怎么擰呢？”因此，我心里產(chǎn)生了一個念頭：把它拆了，重新裝！我開始使勁扯，設(shè)法把其中一個角塊給拔出來，它就像長了根似的，紋絲不動。姜寬說：“陳汀毅，你要用巧力?！苯又舆^魔方，輕輕一拔，那角塊竟然聽話地“跑”出來了。接下來，我把剩下的角塊挨個挨個地拆了下來，又一塊一塊地組裝上去，只剩最后一個角塊了。可是又出現(xiàn)剛才那種情況，怎么也摁不進(jìn)去。姜博遠(yuǎn)說：“我?guī)湍惆雅赃叺倪厜K扳開一點?！痹诮┻h(yuǎn)的幫助下，我終于把最后一塊按上去了。我再也不要把魔方給張仁翰玩了！
我的拿手好戲玩魔方篇十五
你絕對猜不到。你以為是繪畫？唱歌？還是溜冰？不都不是。其實是——收拾房間。
你會覺得收拾房間很簡單？那你就錯了。其實啊，收拾房間也是有秘訣的。
首先，你必須要冷靜，不然，你收拾干凈的房間，就被你弄亂啦。其次，你不能慢吞吞的，速度要快，慢吞吞的，天黑都收拾不完。
一個黃昏的傍晚，房間被我給弄得亂七八糟的。
奶奶看看房間又看看我：“我去給你弟弟洗澡，你給我把房間收拾干凈?！?/p>
“沒問題，我收拾房間的速度，我說第二，沒人敢說第一！”我自信極了。
話音剛落，奶奶就走向浴室，只留下一個背影，仿佛告訴我，“等我?guī)湍愕艿芟赐暝璩鰜恚銢]收拾房間，我就來收拾你?！?/p>
“以我多年的經(jīng)驗來看，奶奶幫弟弟洗澡，大概需要30分鐘。而我只要10分鐘就可以。
“那我可以玩20分鐘?！蔽野蛋蹈`喜。
我一邊吃零食，一邊看電視?？?，我沒注意時間?！斑青辍痹∈业拈T開了。我嚇得一哆嗦，看了看周圍，亂七八糟的。我放下零食，趕緊收拾。
“冷靜，不要慌，不要慌，冷靜，冷靜！”我一邊說一邊收拾。“先把垃圾的垃圾桶”“再疊衣服，放進(jìn)衣柜”我一邊指揮自己，一邊讓我自己冷靜下來。
“嗯，收拾的不錯?！蹦棠藤潎@著。
“那是，我的技術(shù)可不是吹的?！蔽因湴恋卣f著。
其實，奶奶不知道，我剛剛經(jīng)歷了什么。剛才我仿佛從鬼門關(guān)走了一遭，太驚險了。但是，房間也收拾干凈了。
收拾房間我最在行，我就是一個活生生的——“家務(wù)小能手”
我的拿手好戲玩魔方篇十六
還是從我學(xué)魔方的辛酸往事來說起吧。！
一直以來我都不知道有什么能令我忘卻時間，直到我開始玩魔方，這也是我魔方之路的開始，我想，我玩魔方時是專注的，至少忘了周圍的一切。
那時候，不知怎的學(xué)校引來了一陣“魔方熱”。每個人手中似乎都有一個魔方，不知怎的，我也被卷入了這場“魔方熱”之中。對這新鮮的事物投以好奇的眼光，不久后我買到了一個嶄新的魔方，可過了不到一會的功夫，他卻變得凌亂無比。剛剛看是六個顏色都清新無比，但在打亂后卻又如一鍋稀粥，可卻真實的還在一起，還是一個整體。
當(dāng)我把這手中的魔方打亂以后，我就開始似乎有些不知所措。只好請求他人了，在于他的溝通中，我又進(jìn)一步的了解了魔方。在以后的日子中，我凡是打亂了魔方，他們都會通通的還原，在默默中，我發(fā)現(xiàn)了我過于依靠他人的長處，對于我這一短處。“看來得好好改改了。”經(jīng)過了漫長的時間與練習(xí)，我從一無所知的一個新手，轉(zhuǎn)眼間已對這一東西有了熟悉，從那凌亂的色塊。我揮手操控，指尖上不停的跳動的或許不僅僅只是那單純的色塊，更是那”一份耕耘，一份收獲”的累累碩果。我又試著再努力一點，爭取將時間再縮短一點，哪怕只有幾秒鐘，還是心滿意足，在不斷的堅持下，從原來的一分半縮到三十幾秒，這簡直一是個翻天覆地的變化啊！
暑去寒來，這個看似簡單卻又不簡單的魔方伴隨著我，度過這無聊卻又不平凡的小學(xué)生活，同時，從中我也悟出了許許多多的道理，其實做事嗎？總是萬事開頭難，當(dāng)你熟悉后，你會發(fā)覺自己的努力并沒有白費，所以在你最迷茫時，請你不要放棄最初的理想，就像玩魔方一樣。
玩魔方，
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我的拿手好戲玩魔方篇十七
剪一枝梅花，貼在窗玻璃上，看著很喜慶；剪一塊西瓜，貼在冰柜上，看著很解渴；剪一個胖丫頭，貼在西瓜旁邊，就有了故事。我的拿好戲是剪紙，它讓我的童年更有趣。
我的剪紙絕技可是在老家稱“一剪梅”的姥姥教我的。她告訴我：“剪紙有三個技巧：”剪、刻、貼?！痹诶牙训闹笇?dǎo)下，我很快就學(xué)會了剪紙。我高興極了，想趕快跟別人炫耀一下。
記得有一次，我們學(xué)校舉辦元旦聯(lián)歡。老師交給了我一個艱巨的任務(wù)——剪窗花。當(dāng)時，我興奮極了，心想：終于能一展身手了！我回到家后，從抽屜里拿出了幾張紅紙，按照三個技巧，我拿起了剪刀飛快剪出了一條龍的樣子。瞧！一條兇猛的龍出現(xiàn)在紙上，我把它舉高，欣賞著我的作品。我又刻了“萬事如意”的字樣。我隔天帶到學(xué)校去，同學(xué)們都贊不絕口，我羞澀的笑了笑。突然，有一個同學(xué)說：“你這條龍怎么沒有龍須呢？”同學(xué)們你看看我，我看看你，異口同聲的說：“是啊！是?。 蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。
記得還有一次，我們班級舉辦了一個剪紙比賽。我去老師那報了名，心想：“這次，我一定能剪好?！北荣愰_始了，大家都剪了起來，只有我還沒有想好剪什么。這時，我看到了老師養(yǎng)的那一缸小魚，在水里擺動著。我好像看到了大海，小魚在水中嬉戲、玩耍，在不停地游動著。太陽升起來了，陽光照在海面上，真是太美了。我被美麗的景象吸引了。等我醒過神來，比賽都快結(jié)束了。我趕緊把剛才“看”到的景象剪了出來。最終，也獲得了第一名，全班同學(xué)都對我豎起了大拇指。
——剪紙，一種寓意悠長的民間藝術(shù)，帶給我樂趣和自豪感！讓我成為民間藝術(shù)的傳承人吧，把剪紙藝術(shù)，一直傳承下去！
我的拿手好戲玩魔方篇十八
我的本領(lǐng)有很多，如唱、跳籃球。但是，真正稱得上是拿手好戲的是足球。
這個學(xué)期，我號參加了我們學(xué)校的足球隊，生常是要與其他學(xué)校的足球隊來進(jìn)行比賽，但是那些對手變力并不強(qiáng)我們一路過五關(guān)斬六將，贏一場又一場。但是，我們這一次遇到了較強(qiáng)的對手。
我們的對手是實驗小學(xué)，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊，畢競是半決賽了，能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊，實力都強(qiáng)?！?/p>
到了比賽的那一天，我們來到了場地做熱身運(yùn)動。這時，他們的隊長大搖大擺地走了過來說：這大場比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”
一開始由于我們陣型太靠前，后方?jīng)]人防守。這時，實驗隊拋出一球，球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的隊長，那高個子的隊長，敏捷地閃，縱身一躍，伸腳一踢，漂亮地進(jìn)了一球。唉，我們危后了一球。這時，我們的隊長員一個個垂頭喪氣，像小偷偷了錢似的。
這時，一旁的教練不斷鼓勵著我們，“沒關(guān)系，沒關(guān)系，集中精力，注意防守?！痹诓粩嗟毓膭钕挛覀兇蚱鹆司?，燃起了希望。這時，似乎一股力量正在驅(qū)使著我們。隊長在場上指揮得更加認(rèn)真，球員在場上的跑動得更加認(rèn)真了，在我們不解的努力下，我們的隊長打入了一球。最后我們不斷創(chuàng)造機(jī)會，將出比分改寫為”4”電比1”，贏下了比賽。頓時，歡呼掌聲不絕耳。
足球，是我最越愛的運(yùn)動，更是。
我的拿手好戲玩魔方篇十九
有很多———書法、畫畫兒、手工剪紙……其中我最拿手的一樣就是——生動的講故事。
要說我是怎樣練成生動的講故事的技巧，還得從幼兒園時說起。上幼兒園時，家里有一個紅色的學(xué)習(xí)機(jī)，我拿出一本薄薄的目錄，找到童話故事一欄，一聽就是幾十分鐘。聽的次數(shù)多了，能把整個故事復(fù)述下來。后來，我開始學(xué)著改編故事情節(jié)、自己創(chuàng)編故事，漸漸地，“講故事”已與我有了深厚情緣。
上小學(xué)時的一次周末，我和同學(xué)們在公園里舉辦讀書會，這時，家長提出要增加一個“才藝演示”環(huán)節(jié)。大家一個個摩拳擦掌，我也躍躍欲試，心想：展現(xiàn)我拿手好戲的機(jī)會來啦！終于輪到我了，我登上臺，準(zhǔn)備講以前我精心創(chuàng)編的“新貓和老鼠”的故事。我從一段引子開始講起，聲情并茂地講著故事情節(jié)?？粗_下被故事情節(jié)所吸引的同學(xué)們和家長們，我更加自信了，順利的講完了故事。獲得了同學(xué)和家長的一致夸贊，我聽后非常得意。
這時，同學(xué)們喊著，再來一個，再來一個，怎么辦，我頭腦一熱，再講一個就再講一個。講哪一個故事呢，我對一個故事比較熟悉，可是對故事情節(jié)記得不太詳細(xì)，順著故事情節(jié)編下去吧，就這樣，我一邊講著，一邊按照想象編造著，同學(xué)和家長聽得更加津津有味了。掌聲也更熱烈了。
故事講完后，幾名家長湊到我媽媽身旁，居然問道，白玉容是不是上了演講口才輔導(dǎo)班，在哪上的？我媽媽聽后一時感到無言以對。
這就是，通過講故事，鍛煉了我的表達(dá)能力，增強(qiáng)了我的記憶能力，拓展了我的思維和隨機(jī)應(yīng)變能力。
我的拿手好戲玩魔方篇二十
舞蹈、籃球、羽毛球、乒乓球、做飯炒菜、做甜點……我都擅長，作為一位深深地吃貨，我覺得我最拿手的應(yīng)該是——炸紅薯了。
我很喜歡吃紅薯，因為爸爸總能把紅薯做成五花八門的美食給我吃。每次爸爸做炸紅薯時，我都會在邊上看著，時不時上手試試，試著試著我就學(xué)會了炸紅薯，然后我就開始自己動手了。
瞧我的，準(zhǔn)備好面粉、白糖、紅薯和自來水。先把紅薯切成適當(dāng)?shù)暮穸?，拿出一個盆子，把面粉倒在盆子里后，加入與面粉4：2的水。如果水加多了就會像爛泥巴一樣，加少了就成了丁面團(tuán)。攪拌均勻后，加入白糖再次攪拌均勻，攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯。讓那些液體包裹住紅薯的身體。
準(zhǔn)備好了之后，將油倒入鍋中，等油溫適中的時候，放入剛穿上白色衣服的紅薯，入油鍋中炸，等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了。出鍋后，香味彌漫了整個屋子。
“好香好香！”這時妹妹光著腳丫從房間里走了出來?！坝谐缘?？在哪呢？”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來了。我一把抱起妹妹，拿了一個小小的給她吃，她小小的咬了一口，直嚷嚷著說：“還要，還要?！钡艿芤膊环胚^，直接拿了一個碗夾了許多片。“哇，今天是做了什么好吃的，我在隔壁都聞到了香味?！编従舆呎f邊走進(jìn)了廚房，拿了一塊先品嘗了！
這就是——炸紅薯。我認(rèn)為只要勤學(xué)多練，沒有什么難倒自己的事。
我的拿手好戲玩魔方篇二十一
俗話說：“十八般武藝，樣樣是好戲?！本褪菑椉?。
我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路。那是因為我看到電視上有許多男孩或青年上臺演出時，背著個吉他覺得很酷，演出了一定特別酷！所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習(xí)，并且去上吉他培訓(xùn)課。
我彈吉他先從基本功開始，一節(jié)課一節(jié)課上好之后，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級了。我學(xué)會了吉他中的許多技巧，并且學(xué)會了《送別》、《圓舞曲》、《四季歌》等許多歌曲。
有一次，我認(rèn)真地去彈《圓舞曲》，不出二十分鐘，我自以為彈得挺熟練了，就叫媽媽來聽。我一曲彈完之后，媽媽比較驚訝：“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表揚(yáng)我吉他彈得好，心想，待會爸爸上完課回來了，我一定要彈給他聽。
過了一會兒，爸爸回來了，我假裝如無其事的對他說：“爸爸，我新學(xué)會一首新的歌曲《圓舞曲》，讓我彈給你聽吧?！闭f完，就高興地彈了起來，結(jié)果，彈得很差，和弦換錯，掃弦掃錯，這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴。“唉，彈得不好，加油吧，孩子”，爸爸失落地走開了。我聽著這句話，心理不禁失落，知道彈吉他是學(xué)無止境的，要不斷地努力去練習(xí)，不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣。
從此以后，我不斷地努力，終于考過了六級，這使我更加充滿自信了。同時，我想：無論是什么拿手好戲，都要經(jīng)歷過“臺上一分鐘，臺下十年功”的磨練。
我的拿手好戲玩魔方篇二十二
人人都有自己的`拿手好戲，唱歌、跳舞、畫畫，十八般武藝，樣樣是好戲！我也有自己的拿手好戲，那就是玩魔方了。
我與魔方的“邂逅”是在我朋友的家中，他拿出一個魔方給我看，讓我打順序之后給他，他接過后很快就還原了。看著他那嫻熟的動作，讓我羨慕不已。同時我也對魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣。
回家后，我千方百計地求著爸爸給我也買一個，爸爸拿我沒法兒，只好給我買了一個?？吹剿螅绿嵝睦镉卸嚅_心了。
我迫不及待地玩了起來，我左轉(zhuǎn)一下，有轉(zhuǎn)一下，上轉(zhuǎn)一下，下轉(zhuǎn)一下，不停地轉(zhuǎn)?？墒牵@魔方好像跟我作對似的，怎么也還原不了。轉(zhuǎn)得都煩了，我就把魔方拆掉，把每種顏色拼在一起，拼成了六面。
這時候，爸爸來了，他走過來對我說：“做什么事情都要有耐心，而且要找對方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)，事情就會變簡單?！蔽揖趩实恼f：“可是我怎么也還原不了?！卑职中χ骸澳憧梢韵胂肫渌霓k法?！逼渌k法，我急中生智：哦，對了！可以上網(wǎng)查！爸爸點點頭。我找到了一個供初學(xué)者玩魔方的平臺——“魔方小站”。在爸爸的鼓勵下，我靜下心，一步步地學(xué)，先拼好一面，慢慢地拼成一層，兩層，到了最后的時候，口訣有點困難，但我不怕困難，反復(fù)練習(xí)，終于成功了，我激動地跳了起來。
在學(xué)會了魔方的基礎(chǔ)，我每天堅持練習(xí)，動作越來越熟練，速度也越來越快，最快的時候，我1分30秒就完成了。我還在年級里參加了比賽，不過在比賽中有一點點的失誤，取得了第三名。當(dāng)然，我會更加努力，讓自己更加出色！
魔方就像我的朋友，豐富了我的業(yè)余生活，讓我更加快樂；魔方就像一位老師，告訴我只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步。
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