閱讀是提高自己思維能力的有效途徑。一個好的寫作思路能夠幫助我們更好地組織文章的結構和內(nèi)容。接下來，讓我們一起來領略以下總結范文，它們都是作者經(jīng)過深思熟慮后的表達。
身邊的小事三年級小學篇一
一天早上，我和媽媽拎著幾袋袋子走出了商店。我們走啊走，終于走到了小區(qū)樓下，因為我和媽媽手上拎著大包小包的東西，無法開門。這時，從我身邊走過一位小男孩，他也是我們一個小區(qū)的，看見我們手上拎著那么多東西，便對媽媽說：“媽媽，你看他們手上拎著那么多東西，沒辦法開門了，要不我們幫他們把門抵著吧！”媽媽點點頭，臉上露出了一絲微笑。他們把門開開了，那個小男孩該站在門前，幫我們把門抵住。我和媽媽異口同聲的說：“謝謝！”那個小男孩回答：“不客氣?！闭f完，他還向我們微笑了一下。我頓時感覺到一股暖流流遍我的全身。
身邊的小事三年級小學篇二
在我家小區(qū)里，有好幾位普通的環(huán)衛(wèi)工，她們勤勞、樸實、善良，用忙碌的身影換來了小區(qū)的一塵不染。清晨，她們早早起床，送給人們一個空氣清新、映滿朝霞的小區(qū)；傍晚，她們把一朵朵云擦得又紅又亮，送給人們一個夕陽映照的美景。
一天，我坐在小區(qū)的長椅上，看著一位阿姨在打掃衛(wèi)生。只見她彎腰撿起一張百元大鈔，四處張望，好像在找失主，也好像是生怕別人發(fā)現(xiàn)似的。我想：她會不會把鈔票拿走呢？不一會兒，她說：“你別亂跑，我去把這個交給保安找一下失主?！边^了一會兒，她回來了。對我說：“做人，不能圖名利，要踏踏實實為他人做好事?！倍潭痰膸拙湓?，道出“高尚”二字的含義。
身邊的小事三年級小學篇三
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，每天都在發(fā)生各種各樣的“小事”，這些“小事”看似平凡，但卻讓人在這寒冷的冬天里，感到無比溫暖，而這樣溫暖的“小事”，卻被我給碰上了。
那是一個寒冷的下午，在放學回家的路上，我哆嗦著身體穿過馬路，正低頭走著，沒想到被橫七豎八倒在地上的共享單車擋住了去路，我一邊慶幸自己沒有被絆倒，一邊繞道走了。這時，不知從哪里走出來一個我們學校的小姐姐，她把那些橫七豎八倒在地上的共享單車都扶了起來，并排列整齊。一瞬間就變成了通暢，整潔的道路了。她的行為讓我感到很慚愧，同樣的一件事，我卻沒有扶起共享單車。我輕輕地跑了過去，對小姐姐說：“小姐姐，你真棒，給你點贊！”她擦著額頭的汗，笑著對我說：“沒什么，只是這些共享單車擋住了盲道，萬一盲人走了過來，被絆倒就不好了！”
這件事看似是一件“小事”，但對我的觸動卻很大，我覺得這位小姐姐很棒，她為大家做出了榜樣。一方面，是把共享單車扶起，讓出盲道，避免大家被絆倒。另一方面，她把共享單車排列整齊，可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負擔。以后，如果我再碰上這樣的事情，我想，我也會這樣做的。我們一定要把這樣溫暖的“小事”傳遞下去，讓寒冷的冬天不再寒冷。
沈責語。
常常有一種笑容，它非常甜非常甜。而就是這種笑容，陪伴我走過了三年，也會一直走下去。它——微笑。
“您好?！辈还苁⑾倪€是嚴冬，保安叔叔每天對同學，老師的三言兩語永遠沒有變化。盛夏，保安叔叔大汗淋漓，但臉上，那對每個同學，老師的微笑還是如此溫柔、甜蜜。嚴冬，保安叔叔的手指凍得像根蘿卜，臉已經(jīng)發(fā)白，但臉角的微笑似乎沒有改變，我怎么也不覺得冷了。雨天，還會提醒小朋友：“今天地面濕滑，小心摔倒哦！”就是這樣的問候，常常溫暖著我的心。當孩子沒有出來，家長著急時，保安叔叔便去安慰家長，說：“別著急，孩子可能在寫作業(yè)?！碑敿议L沒有及時來接送學生，保安叔叔便去耐心的指導孩子：“你們可以在這間房間里做作業(yè)，等待家長，不要亂涂亂畫，產(chǎn)生矛盾哦！”而相反的，總有一些保安會為了一點雞毛蒜皮的小事和別人吵架，甚至還會相互打起來。
在我看來，不同保安的微笑會帶給人們不同的心情。醫(yī)院保安的微笑，可以給病人減輕病情；音樂廳保安的微笑，可以給來者愉悅的心情；社區(qū)保安的微笑，可以給業(yè)主更安心、更貼心的生活……，看上去是多么的親切。而那沒有一顆寬容的心，只為一點小事吵架的保安，他們的臉上永遠沒有微笑，只有毛骨悚然的面孔。希望世界上所有的保安都面帶微笑，哪怕就是那發(fā)自內(nèi)心的嘴角一揚，也能給人帶來快樂。如果只為一點小事吵架的保安，希望他們能和諧心態(tài)處理矛盾，做到盡善盡美。
微笑可以是哈哈大笑，也可以是輕聲一笑，不同的微笑可以給人不同的心情。如果所有保安都能那樣給人溫暖笑容，這世界將充滿愛，非常和諧。
詹子昊。
一天早上，我和媽媽拎著幾袋袋子走出了商店。我們走啊走，終于走到了小區(qū)樓下，因為我和媽媽手上拎著大包小包的東西，無法開門。這時，從我身邊走過一位小男孩，他也是我們一個小區(qū)的，看見我們手上拎著那么多東西，便對媽媽說：“媽媽，你看他們手上拎著那么多東西，沒辦法開門了，要不我們幫他們把門抵著吧！”媽媽點點頭，臉上露出了一絲微笑。他們把門開開了，那個小男孩該站在門前，幫我們把門抵住。我和媽媽異口同聲的說：“謝謝！”那個小男孩回答：“不客氣?！闭f完，他還向我們微笑了一下。我頓時感覺到一股暖流流遍我的全身。
現(xiàn)在的社會上有很多好人好事圍繞在我們生活中，一個小小舉動就能給別人帶來快樂，溫暖，還能感動他人，我們應該從小學習，互相幫助、文明禮貌、團結友愛的小公民。
于存溪。
在一個大雪紛飛的夜晚，天氣非常寒冷，我站在校門口等著爸爸來接我。沒過多久，我從人群中發(fā)現(xiàn)了爸爸的身影。我剛剛要坐上爸爸的電瓶車，爸爸打開我的書包一看，發(fā)現(xiàn)圍巾和帽子不見了。
天氣這么寒冷，沒有帽子和圍巾，我會凍壞的，怎么辦?。窟@時，爸爸趕緊把他自己的圍巾和帽子給我戴好。我坐在電瓶車上，爸爸在前面給我遮風擋雪，為我抵抗凜冽的寒風，爸爸的圍巾和帽子包裹著我，讓我覺得一點也不冷。
終于到家了，下車的時候，我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉和鼻子都凍紅了，爸爸的身體還在瑟瑟發(fā)抖，他的頭發(fā)也被雪打濕了。我問爸爸冷不冷，爸爸回答說不冷，在那刻，我又心疼爸爸又覺得十分溫暖，這不僅僅是身體上的溫暖，更多的是心靈的觸動。
我們要有一顆關心他人的心，去溫暖我們身邊的人，我們也要有一顆感恩的心，把我們的這份溫暖傳遞給更多的人，讓別人也感受到我們對他人的愛。
席琳。
在我們的生活中有許多合人感動的事，可能是你無意中的一個行動，還有可能是為了陌生人而做出的小事。人間處處有真情，真情時時溫暖人心。
最近就發(fā)生了一件合我感動的事，上個星期四，爸爸接我回家時，到了學校的南內(nèi)前方大約50米的地方有兩個老人互相攙扶著走著。
突然老爺爺腳底一滑絆了一跤，老奶奶也沒有站穩(wěn)，順勢也捧了下去。當時有很多人從他們身邊經(jīng)過，有些人假裝沒看見，有的停下來看看就走開了，有的猶豫了一下還是沒動手，我聽他們說，“這年頭誰還敢多管閑事?。 笨蛇@時我看到一個小學生快步走上前先扶起老奶奶，幫她拍拍滅又扶起老爺爺對他說，“老爺爺，老奶奶，你們年紀這么大了，路上要小心啊?！睜敔斈棠踢B忙說：“謝謝好孩子，你要什么吃的？爺爺奶奶給你買，那小學生漲紅了臉對他們說不用了，說完急忙跑開了。
這件事讓我明白了，你在別人需要幫助的時候伸出援助之手，在你需要幫助的時候會得到幫助。
身邊的小事三年級小學篇四
在我的身邊每天都有許多好人好事，比如：幫助生病的同學去醫(yī)務室；借文具給忘帶的同學；在校園里隨手撿起身邊的垃圾；熱情的為外地人指路……，可令我印象最深刻的是――-擺放共享單車。
暑假的一個早上，我背著書包去上英語課，剛走到家門口的地鐵站，就被各式各樣的共享單車包圍了，看著橫七豎八的單車，或站立、或橫趟，只留下一條窄窄的小道供人通行，并且還不斷的有人騎車而來，很多人著急上班，甚至將車停在了馬路上，引得過往車輛通行緩慢、不停鳴笛。我看了看手表，嗯！時間還來得及，我索性彎腰扶起躺倒的單車，并把它們靠邊碼放整齊，一輛、兩輛……隨著我的動作，掃地的阿姨也加入了我的行列，我們越擺越快，最后只剩下路邊停放的單車，我的力氣不夠大，挪動起來很吃力，這時三位路過的大哥哥也伸出了援助之手，一輛輛的將單車搬了上來，路面很快就清理完畢了，汽車也得以快速通行，大哥哥們臨走時還跟我揮手告別，說我是好樣的。
身邊的小事三年級小學篇五
今天晚上，媽媽和我去廣場買東西。
我在超市區(qū)挑了牛奶，蘋果，青棗，奇異果。媽媽挑了一些生活用品。當我們要去結帳的時候，兩雙手無法把東西拿過去，正在這時，有一位阿姨拿著個籃子向我送過來?！鞍⒁?，你真是雪中送碳啊！謝謝您！”我連聲說。
這雖然是一件小事，但是在我需要幫助的時候，有人伸出緩助之手，我心里多么感激！只要我們能夠互助友愛，我相信世界會變得更美好！
身邊的小事三年級小學篇六
記得有一次，爸爸送我去補習的時候，看見一個乞丐，我當時看到他很可憐的。他的右眼又紫又腫，是個老人。
我看著他可憐巴巴的樣子，我的心里有點同情，不忍心看他的樣子。于是，我讓爸爸給他一點錢，可是爸爸不肯，我請求他還是不肯，并且，還講了一大堆亂七八糟的借口。我心里想：“爸爸就是心疼錢，如果他是乞丐，他沒錢，別人也不給他錢，他不是餓死也就是渴死。”后來，補習班結束了，我正巧遇見媽媽來接我，媽媽給我買了點吃的，當我遇見先前那個乞丐時，我讓媽媽給那個可憐的乞丐一點兒錢，媽媽爽快地答應了，并且還給了他我們剛買的吃的東西。
身邊的小事三年級小學篇七
我的同學王強每次吃飯都會剩很多米飯。
我覺得這樣做是不對的，大米是農(nóng)民伯伯的汗水換來的，世界上也還有很多人沒有飯吃。
王強不可以這樣浪費糧食，可以吃多少米飯就盛多少米飯。如果浪費糧食的話，就是浪費了農(nóng)民伯伯的汗水。如果農(nóng)民伯伯看到自己辛辛苦苦種的糧食被別人浪費，看到自己的勞動成果不被別人珍惜，肯定會傷心地哭起來。
王強，你現(xiàn)在知道要節(jié)約糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果，再也不浪費糧食了嗎？
身邊的小事三年級小學篇八
有人認為身邊的一件“小事”，就是做完作業(yè)，刷完牙洗完臉，你們其實都說錯了。來聽聽我身邊發(fā)生的“小事”吧！
有一次，我在回家的路上，看到一個小朋友，把剛喝完的牛奶隨手扔在地上，就走了，其實前方就有一個垃圾桶，多走幾步路就可以扔進去，我心想：這個小朋友太不講衛(wèi)生了，不知道尊重環(huán)衛(wèi)工人，也不知道愛護環(huán)境！于是，我走上前，把垃圾撿起來，扔進了垃圾桶。這樣一件“小事”，我得到了旁邊正看著我的，叔叔阿姨的夸獎。我對叔叔阿姨說：“這只是一件小事，沒什么值得表揚的?！本褪沁@樣一件小事，叔叔阿姨被我感動到了。
身邊的小事三年級小學篇九
但是，就是在學校里就有許多不和諧的音符，舉個例吧。
一說起愛護公物，也許有人會認為這是老生常談，因為類似“愛護公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護公物，人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢？細心觀察就會發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：有同學為求近路而不惜踐踏草坪；戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶；課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉……古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！逼鋵崘圩o公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學校的各項規(guī)章制度，就能保證公共設施的完好無損與正常使用。
不但是學校里，就算在回家的公交車上也可以體現(xiàn)文明。
文明用語在我心中應該是最為重要的了。你曾經(jīng)說過多少次“請”，“謝謝”，“對不起”，“你好”……？你又有多少次在應該說的時候不予理睬或臟話連篇？多少次你曾經(jīng)寬容過一個人？又有多少次你曾經(jīng)你對別人“判死刑”？這些我們平時都不大關注的問題正是文明與不文明的見證。
“三好學生”指的是學習好，身體好，品德好。問問那些的獎狀的人，有沒有真正做到品德好呢？寧波是“文明城市”蟬聯(lián)冠軍，中國被稱為“禮儀之邦”，這些閃著光芒的榮譽應該在我們身上得到充分的體現(xiàn)！只有做到最基礎的“文明”，這個國家才能得到真正的建設。
從身邊的小事做起，讓我們不要再做“語言的巨人，行動的矮人”了。
身邊的小事三年級小學篇十
我在日常生活中做過很多小事，其中我學到了以下一件最讓我印象深刻的事。
一天晚上，媽媽教我做一碗面，她說三步走:鍋里燒開水，放點鹽；把面條放進去；面條煮好后，把調(diào)料放入鍋中。我開始按照媽媽告訴我的步驟做面條。首先，我把水放進鍋里。我媽媽說我放的水太多了，所以我倒了一些水。然后我就開槍了。第一次用天然氣爐。我不知道該往哪個方向開。在媽媽的指導下，教我扭對方向，火開著，水慢慢燒開變熱的時候往里面放了很多面條。最后，當面條煮好后，我在里面放了一些調(diào)味料。然后煮一碗熱面條。全家人都品嘗了我第一次做的面條。他們都說我做的面條太好吃了，我覺得很開心。
做面條是一件小事，但它讓我學會了生活中必不可少的生活技能。我想學做面條，以后爸媽會更省心，我也不會餓肚子了。
身邊的小事三年級小學篇十一
還記得二年記得時候，我在學校操場上和張庭銳玩，和他玩了一會兒，來了一些小同學，表示要和張庭銳玩對打，也就是一群人打張庭稅。可我卻因為這件小事哭了一場，事情是這樣的：
聽了老師的話，我就開始忍了。過了幾天，我的耳朵還是那樣的疼。媽媽帶我去醫(yī)院看，大夫說我的耳朵已被撕裂，必須得洗幾天傷口才能行，再說冬天天冷又怕凍，得好好保養(yǎng)等等話，嚇得我哭了。
我知道這雖然是一件小事，但它的后果卻讓我難以想象。告誡小朋友們今后在玩耍時，切記要安全！
時光漸漸流去，但我的腦海里卻永遠忘不了那件事。
有一次我正準備上學，感覺到有一些餓，看到桌子上有香蕉，就拿走了一根準備吃。媽媽特意交代我要把香蕉皮放到垃圾桶里，我“嗯”了一聲就走出了家門。吃完后看了看四周沒有垃圾桶，也沒有行人，抱著僥幸的心理，我隨手把香蕉皮扔在了地上。
當我放學回來的時候，看見有一個阿姨騎著自行車，自行車的輪子剛好壓著香蕉皮，車子順勢滑到了。車上的阿姨和他買的菜都從自行車上掉了下來，我連忙跑過去，看見讓阿姨摔倒的地方正是我今天扔的香蕉皮的地方，這個香蕉皮應該就是我扔的。
我當時心里特別害怕，身體不由得顫了一下，想著我真該聽媽媽的話。內(nèi)心掙扎了好一會兒，我咬咬牙趕忙跑過去對摔倒的阿姨說：“對不起，那是我扔的香蕉皮，阿姨你沒事吧？”令我吃驚的是，阿姨并沒有訓我，只是說：“沒事，下次要注意，不要再犯了?！蔽衣犃艘院?，覺得心里很慚愧。
這件事讓我懂得了很多道理：不能忽略身邊的每一件小事，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。做好每一件小事，才能做好大事。
每天，我們身邊會發(fā)生很多很多的事，大事、小事都有可能發(fā)生。前幾天發(fā)生的一件小事，讓我現(xiàn)在記憶猶新。
那次星期六的下午英語結束后，媽媽接我回家送到樓下后，去車棚停車，我要了鑰匙就先上樓了。我到家剛放下課本，家里的電話響了，是媽媽。原來周末了，媽媽的朋友要請我們一起去外面吃飯，媽媽讓我準備一下，把家里門關好，鑰匙拿好下樓，她就不上來了。
我就想去吃飯一定有其他小朋友在，我是帶上我剛買的漫畫書呢？還是帶上我的變形玩具呢？對了，盧海濤還約我去打球呢，我快點吃飯還能趕上去打球，我這樣一想，趕緊去找我的'籃球。抱上籃球，我又想到昨天的拉丁舞老師好像還讓我今晚加課，但我不記得了。我心里糾結著，這時，媽媽已經(jīng)在下面催我了。我一慌，抱上籃球，背上拉丁舞包就關上門出來了，若老師打電話我就去跳拉丁，不打我就去吃飯打籃球。這樣想著，我飛速的向樓下沖去，但是，我腳步卻越來越慢，心里也越來越緊張，原來，我把家里的鑰匙忘記帶出來了。這可怎么辦呀？進不了家可麻煩大了。
到了樓下，媽媽看我背著包、抱著球，而且又一副失落的樣子：“怎么了？你這是準備干什么呀？”“媽媽，我……我……我把鑰匙……忘家里了?！卑?，真是的，一緊張我就成了結巴了。媽媽向樓上看了一眼，摸了摸我的頭：“怎么這么粗心呢？沒了鑰匙我們晚上怎么回家??？”我心里像小鼓一樣“嘭-嘭”的，媽媽又笑著說：“沒關系，爸爸有鑰匙呢，下次這樣的事可要注意了！”后來，我飯也沒吃成、球也沒打成，還是去跳拉丁舞了。
這件小事讓我難忘，同時也教育我，不論做什么事，都要專心，不能一心幾用。雖然很小的一件事，做不好就會變成大事。所以，我以后一定認真聽講，一心一用，認真的從每件小事做起、做好！
身邊的小事三年級小學篇十二
星期六，爸爸帶著我一起去公園玩，走在去公園的小路上，我看到地上有許多狗屎。
我這樣一想，就拿來了一個鏟子和袋子，去幫忙鏟狗屎。有一個人從我旁邊走過，看了看我，背對著我說：“這孩子真臭，還去鏟屎，真臟，我要離他遠一點?！币驗樯砩隙加惺何?，很難聞。
如果路上有屎，又沒有人去清理，那環(huán)境會越來越差。我的看法是：人人環(huán)保，自己家的狗拉屎自己去鏟了，做一些環(huán)保常識宣傳手抄報，讓全國人民動起來，創(chuàng)造文明城市，讓我們的城市變得更加美麗。
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身邊的小事三年級小學篇十三
星期二下午，我們班開了一次特殊的班會，說它特殊，是因為沒有老師講，而是利用廣播開的班會。這次班會意義非凡，深深地感動著我。
班會上，有五年級六個班代表進行演講，他們各自贊揚了本班同學的優(yōu)良品質，他們講的聲情并茂，一個個真實感人的故事回響在我的耳際。五年級一班的班長以身作則，處處起到帶頭模范的作用，無論是在教室內(nèi)還是校園內(nèi)，只要他發(fā)現(xiàn)有廢紙片，就會隨手撿起，并教育大家不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰。他還會主動幫助有困難的同學。一年級的小弟弟小妹妹都是“彎腰小使者”，他們看到廢紙或者垃圾，都會彎腰撿起，放進垃圾桶。這一尋常的舉動，體現(xiàn)了我校學生的整體素質，他們把精品文化落實到了行動中，真是“舉手投足見品行，寸言片語顯文明?！毙W生擁有良好的習慣和優(yōu)秀的品質，要從身邊的一點一滴做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”“勿輕微小，積小而名自聞;勿視微行，累微而身自正。”這樣，我們才能成為有責任心、有上進心、有愛心的優(yōu)秀小學生。
“隨地吐出一口痰，吐掉的是你的美德;彎腰撿起一張紙，撿起的是你的形象?！蔽也粌H要牢記這些校園精品文化，還要落實到行動中，為我們美麗的校園添光增彩!
身邊的小事三年級小學篇十四
發(fā)生在我身邊的小事有很多，多的像天上的繁星，像海灘上的五彩貝殼，數(shù)都數(shù)不清。但有一件小事給我留下了深刻的印象。
上個周五的下午，放學后我像往常一樣，在乒乓球臺旁等弟弟上完籃球課一起回家。突然，扭頭一看，臺上竟然有一個粉紅色的電話手表。這個電話手表可真漂亮！粉黑色的表盤，黑色的表帶，顏色搭配的很勻稱，我頓時心花怒放，小心翼翼地把手表拿起來細細觀看。我有些不知所措，此刻，我的心情矛盾極了，心里想：今天好幸運呀，這么好看的電話手表被我撿到了，有了它我就可以用它給媽媽打電話了！剛好我也缺一個這樣的手表，現(xiàn)在不是有一個現(xiàn)成的嗎？想到這里，我便偷偷地向四周望了望，準備把電話手表塞入口袋里。眼看著電話手表就要進口袋了，我的心一下子提到了嗓子眼。突然，我感到很不安，心里又有些發(fā)虛，我想：我不能這樣做，丟了手表的同學一定會很著急的，更何況，而且老師經(jīng)常教育我們要做個誠實的好孩子，做一個拾金不昧的好學生。想到這里，我心里一下子平靜了下來。
我飛快地跑到辦公室，立刻把它交給了王老師，她接過手表對我說：“你真是一位拾金不昧的好孩子?！蔽业哪槨班А钡匾幌录t了，想起自己前面想把手表據(jù)為己有的想法，我真是無地自容。幸虧我及時認識了錯誤，不好意思地說：“沒什么的，這是我應該做的?！?/p>
身邊的小事三年級小學篇十五
你注意過嗎？身邊有許多小事，而小事也有大道理。
不關水龍頭大家也許會覺得這件事與我們的生活無關緊要。擔積少成多，如果每個人每天浪費一斤水，一個月就是三斤水，一個月就是三十斤水我國還有很多缺水地區(qū)，那里的人們每人每天才三斤水，三十斤水對他們來說是多么昂貴啊。
人類，請覺醒吧！珍惜水資源，讓水龍頭不再哭泣，讓缺水地區(qū)的人們過上正常的用水生活吧！
身邊的小事三年級小學篇十六
星期二，上完體育課，課間的時候，我和幾個同學在玩老鷹捉小雞的游戲，正當我們玩的熱火朝天、汗流浹背的時候，上課鈴響了，我和同學趕緊往教室跑。這是一個虎頭虎腦的小男孩跑過來，故意把樓梯處的一塊寫著“小心地滑”的牌子弄倒后，頭也不回的走了。
我正想把牌子扶起來，一個一年級的小女孩走過來，比我快一步的把牌子扶了起來。我心想：大家都來做好事，連一年級的小朋友也會從身邊的小事做起?。?/p>
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