寵物是一種給人們帶來(lái)快樂(lè)和陪伴的伙伴，它們能夠減輕壓力，增加幸福感。怎樣欣賞和理解經(jīng)典文學(xué)作品？下面是一些總結(jié)的示例，希望能夠?qū)Υ蠹覍懞每偨Y(jié)提供一些建議和參考。
以挫折為話題初中篇一
今天確實(shí)是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，但心里卻好像烏云密布一樣;剛被那場(chǎng)暴風(fēng)雨洗禮過(guò)而卻怎么也看不見(jiàn)彩虹的蹤影，也看不見(jiàn)一絲毫的陽(yáng)光。
當(dāng)我拿起初中生活時(shí)的照片的時(shí)候。突然說(shuō)要分別心里卻怎么都有一種不舍的感覺(jué)，都幻想著時(shí)光是否能回到從前，時(shí)間是否能夠回轉(zhuǎn)。分別之久的同學(xué)就好像昨天剛發(fā)生的事一樣。校長(zhǎng);老師;同學(xué)的祝福語(yǔ)不停地在耳邊縈繞著。
心里也沒(méi)從失落中走出來(lái)，這一次的中考對(duì)我的打擊就像一把利劍一樣無(wú)情地摧殘著我的身體，有時(shí)候我也會(huì)有一閃而過(guò)的輕生的想法。在這時(shí)候脆弱的我總會(huì)對(duì)生活失去信心，也不相信所謂的努力。之前總說(shuō)‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信會(huì)有彩虹’但現(xiàn)在看來(lái)這一切都是浮云，都是空無(wú)虛有的東西。
回想起當(dāng)天聽到成績(jī)的失落與失望，就像是人間地獄一樣把我拉入了萬(wàn)丈深淵。一個(gè)人獨(dú)自躲在角落里哭。生活的目標(biāo)在一瞬破滅了，和朋友之間的約定也無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。霎時(shí)間我變成了一個(gè)不遵守諾言的壞蛋。我們彼此都發(fā)誓要一起度過(guò)高中的三年，在未來(lái)的生活中一起回憶那些年屬于我們的奮斗時(shí)光。但這一切都無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。
在此時(shí)我多想像初中一樣在傷心難過(guò)的時(shí)候在你的身邊依偎著你，得到你的鼓勵(lì)和安慰。現(xiàn)在的我就像是一個(gè)逃犯一樣不敢面對(duì)每一個(gè)熟悉的人。整個(gè)人也變得憔悴許多。猶如火山隨時(shí)都會(huì)崩潰。家里的人又不理解我，也不曾安慰過(guò)我。在他們中間我只是一個(gè)名副其實(shí)的失敗者。嘲笑我的無(wú)能，責(zé)備我的失敗。就在這時(shí)，我多想有一個(gè)懂得我的朋友來(lái)安慰我，來(lái)引領(lǐng)我走出這黑暗的世界。突然之間心里的生命之光變得暗淡無(wú)光。它再也不會(huì)像以前一樣燃燒得火紅火熱的，也不會(huì)再散發(fā)出驚人的光芒。如果有也算是一個(gè)驚人的奇跡了。
不管命運(yùn)怎么摧殘我，我也希望我在這個(gè)過(guò)程中能夠享受快樂(lè)。成為我生命中的一個(gè)美好的回憶。
以挫折為話題初中篇二
挫折并不是無(wú)盡的，當(dāng)你經(jīng)過(guò)重重磨難后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功便在你的旁邊，一如雨后的彩虹，光輝亮麗，絢麗多彩。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于挫折為話題的記敘初中。
作文。
給大家作為參考?xì)g迎閱讀!
昨天晚上，我正在吃飯，電視上正播放體育新聞。這時(shí)，我看到一則報(bào)導(dǎo)：足協(xié)杯決賽首回合，恒大客場(chǎng)0比2不敵貴州人和，埃爾克森染紅，穆里奇吃黃牌。我頓時(shí)就蒙了：不可能吧。結(jié)果當(dāng)我看回放時(shí)，越看越氣憤：下半場(chǎng)連丟兩場(chǎng)，場(chǎng)上為人數(shù)方面恒大少打1人。我都不知道說(shuō)什么好，下一回合兩主力黃牌停賽，只有孔卡和一幫優(yōu)秀的國(guó)內(nèi)球員打拼，勝算不大。
吃完飯關(guān)掉電視后，我的心情久久不能平靜，對(duì)恒大的奪冠前景很是擔(dān)擾。為了平靜心情，我開始讀語(yǔ)文教輔資料上的內(nèi)容。當(dāng)我讀到《紫藤蘿瀑布》時(shí)，里面的一段話記我記憶深刻：不能讓昨天的不幸把人壓垮，每個(gè)人都應(yīng)該像紫藤蘿的花朵一樣，以飽滿的生命力，投入到生命的長(zhǎng)河中去。就在那一刻，我突然明白了什么，像中了邪似的地不斷朗讀，每讀一遍都有很深的感悟。恒大的情景不也和現(xiàn)在一樣嗎?雖然折了兵輸了比賽，但奪冠之心不能壓垮。
輸了沒(méi)關(guān)系，次回合要像紫藤蘿花一樣，以飽滿的生命力投入到比賽中。況且恒大擁有眾多國(guó)內(nèi)球員，而他們?cè)趦蓚€(gè)月前有大爆發(fā)的驚人表現(xiàn)，為什么不指望他們呢而且0比2落后的情況下翻盤并不缺乏前車之鑒：11月份的世界杯附加賽，法國(guó)在客場(chǎng)0比2不敵烏拉圭的情況下主場(chǎng)3比0翻盤;20xx-20xx賽季歐冠聯(lián)賽8強(qiáng)，巴塞羅那在客場(chǎng)0：2不敵ac米蘭的情況下主場(chǎng)4比0翻盤;而20xx-20xx年南美解放者杯，我同樣是目睹了一支球隊(duì)在客場(chǎng)0比2落后的情況下5比0翻盤的好戲……這些事例足已來(lái)寬慰恒大。小小一點(diǎn)挫折不可怕，只要像紫藤蘿花一樣以飽滿的生命力投入生命的長(zhǎng)河中去，任何奇跡都有可能發(fā)生。
其實(shí)，在世界上名人中，沒(méi)有人沒(méi)受過(guò)挫折。著名的雕刻家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的人”這句膾炙人口的話，可在他青年時(shí)代，三次考藝術(shù)學(xué)院都沒(méi)考進(jìn)，他的親戚曾對(duì)他的前途不抱以任何希望。而就是他這種人創(chuàng)作了世界聞名的《沉思者》，雕塑其沉思的情景，至今令我們回味無(wú)窮。而在我國(guó)古代也不缺乏此類人才，李白就是個(gè)很好的例子。小學(xué)時(shí)，李白成績(jī)很差，再加上孩童天性好動(dòng)貪玩，經(jīng)不住失敗和貪玩的誘惑的李白便逃學(xué)了，后來(lái)發(fā)生的事情大家都很清楚。長(zhǎng)大成人的李白寫了不少膾炙人口的好詩(shī)。《蜀道難》的“地崩山摧壯士死，然后天梯石鉤連。
上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖逆折之回川?！弊屓饲逦卣J(rèn)識(shí)了蜀地群山那高聳陡峭的險(xiǎn)阻;《將進(jìn)酒》的“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”又表現(xiàn)出李白豪邁的個(gè)性和其懷才不遇的一腔悲情;《北風(fēng)行》的“黃河捧土尚可塞，北風(fēng)雨雪恨難哉?！眲t表達(dá)了李白對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的極度厭惡以及對(duì)人民的由衷同情;而《夢(mèng)游天姥吟留別》的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”更實(shí)現(xiàn)了李白狷介狂放的性格……擁有“詩(shī)仙”之稱的李白能寫出眾多如此絕世名作，雜言相間，兼用騷體，信手拈來(lái)，筆隨興至，靠的就是他人生道路上的點(diǎn)點(diǎn)挫折所凝結(jié)而成。
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”這句話不僅是《真心英雄》的歌詞，還是一句哲言。要想獲得成功，必須經(jīng)歷磨難，沒(méi)有人能隨隨便便成功。因?yàn)槟ルy，人生才能充滿榮耀;因?yàn)榭部?，人生才能充?shí)起來(lái);因?yàn)榇煺?，人生才能綻放出無(wú)限的光芒!
雨過(guò)天晴，看似絢麗，但卻要先經(jīng)歷雨的磨難，人生在世也亦復(fù)如是，只有經(jīng)歷重重挫折磨難，才能迎來(lái)彩虹般的驚人一現(xiàn)。
身邊也從不缺乏諸如此事的事件，某人平時(shí)默默無(wú)聞，從來(lái)沒(méi)有人注意過(guò)他，他只是默默地埋頭苦干，中途有失敗，有別人不經(jīng)意的嘲笑，也有老師的漠視，但他堅(jiān)持下來(lái)了，宛如丑小鴨變白天鵝般的奇跡也發(fā)生了，努力終蛻究有回報(bào)，他從此在年段名列前茅，最終考上了重點(diǎn)高中，而他的道路也不止于此。磨難后，便蛻繭成蝶，從此不再平凡如故。
但有成功，便會(huì)有失敗，有些人承受不住重壓，最終只會(huì)是曇花一現(xiàn)，從此不受人矚目，不在磨礪中成長(zhǎng)，便在磨礪中倒退，凡事都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，如果所有人都會(huì)成功，那么流芳萬(wàn)古的偉人就不會(huì)如此之少了，勝王敗寇，如果你承受不了重大的挫折，也就只能歸為眾人，若是連一些小挫折也不能勝之，那么也是有些“得為眾人而已耶”的意思了。
古今往來(lái)也有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”的。
唐詩(shī)。
宋詞，古今中外又有誰(shuí)不用經(jīng)歷挫折就成功的事跡?以前沒(méi)有，現(xiàn)在沒(méi)有，以后也不會(huì)有。
挫折既可讓人拼搏向上，取得成功，因?yàn)樵诖煺壑心隳軐W(xué)習(xí)到為人處事，如何在社會(huì)中立足乃至占有一席之地的經(jīng)驗(yàn)，這是誰(shuí)也教不會(huì)你的，但那是以你能成功作為前提條件的，挫折本身就是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，如果你堅(jiān)持不住，你便會(huì)一蹶不振甚至喪失生活希望，成為一副行尸走肉。但結(jié)果也與你的態(tài)度有著密不可分的關(guān)系，如果你心中充滿信心，意志堅(jiān)強(qiáng)，不到目標(biāo)誓不罷休，那你就必會(huì)成功，如果你對(duì)挫折產(chǎn)生了膽怯心理或半途而廢，那么你是永遠(yuǎn)不能品嘗成功的果實(shí)的。便像一句古話“艱難困苦，玉汝于成”一般的道理。
挫折并不是無(wú)盡的，當(dāng)你經(jīng)過(guò)重重磨難后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功便在你的旁邊，從此安居樂(lè)業(yè)，一如雨后的彩虹，光輝亮麗，絢麗多彩。
人身難免會(huì)有挫折，但有些人未免能從失敗中站起來(lái);挫折無(wú)疑是一種警鐘，是一次教訓(xùn)。然而，就是因?yàn)檫@次挫折，讓我重新站了起來(lái)，讓我重新找回了自己的自信。
今年的11月11號(hào)至12號(hào)，我們學(xué)校舉行了一年一度的期中考試。因?yàn)榉N種原因，一向不服輸?shù)奈揖谷惠斀o了考試。因?yàn)榭荚囀Ю?。一向?zhēng)強(qiáng)好勝的我逐步走向了自卑，使我忘記了我自己的存在，失去了自信。失敗并不可怕，可怕的是你看不起自己。在這種自卑的環(huán)境下，我不知是無(wú)奈，還是哭泣。只知道面對(duì)那一大堆的鮮紅的分?jǐn)?shù)，望著那冰冷、雪白而又無(wú)溫度的墻壁發(fā)呆。
考試失利，這無(wú)疑是對(duì)我的一次沉重打擊。，雖然以前失敗過(guò)，但我都能夠從這些失敗中走出來(lái)。但這次失敗，無(wú)疑是把我推到了一個(gè)深淵。難道我就這樣嗎?整日渾渾噩噩，整日生活在自卑下馬?不，我絕不能讓這次小小的考試打敗我，我一定要重新站起來(lái)。
正是這次挫折，給予了我力量，讓我重新站了起來(lái)，讓我重新找回了自己，找回了自信心。
風(fēng)雨過(guò)后，眼前就是鋪滿鮮花的大道，正是這次挫折，使我永遠(yuǎn)充滿自信。正是這次挫折，使我永遠(yuǎn)充滿自信，一步一步走向成功。
以挫折為話題初中篇三
人們常說(shuō)：失敗是成功之母。這說(shuō)明了在失敗中孕育著成功的機(jī)遇。
失敗，是一劑良藥，雖然苦口，卻是前事不忘，后事之師。
在面對(duì)失敗的時(shí)候，或許有的人看到的是世界末日，而有的人卻看到了成功的萌芽。
愛(ài)迪生說(shuō)：失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。
林肯說(shuō)：我主要關(guān)心的，不是你是不是失敗了，而是你對(duì)失敗是不是甘心。
毛澤東主席說(shuō)過(guò)，我們的同志在遇到困難的時(shí)候要看到光明，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷史就是一部從多次失敗中走向不斷勝利的歷史。
錢學(xué)森說(shuō)：正確的結(jié)果，是從大量錯(cuò)誤中得出來(lái)的；沒(méi)有大量錯(cuò)誤作臺(tái)階，也就登不上最后正確結(jié)果的高座。
就科學(xué)史而言，其實(shí)是一部失敗史。當(dāng)我們把科學(xué)作為動(dòng)態(tài)過(guò)程來(lái)考察的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其中不僅有豐富多彩的輝煌成果，而且包含著難以計(jì)數(shù)的失敗和挫折。這后一部分，更深刻、更富于啟發(fā)性的，同樣也更豐富多彩。華羅庚教授在談到科學(xué)史時(shí)指出：“不要認(rèn)為科學(xué)研究是一帆風(fēng)順的，一搞就成功。一切發(fā)明創(chuàng)造都是經(jīng)過(guò)許多失敗的經(jīng)歷而后成功的?！?。我們常?？吹?，有的人不是在克服困難過(guò)程中掉隊(duì)的，而是被失敗嚇跑的。如果我們能夠那樣，充分理解失敗與機(jī)遇的辯證關(guān)系，那么，我們就會(huì)有應(yīng)付各種最壞可能的思想準(zhǔn)備。在任何時(shí)候都會(huì)從每次失敗中看到成功的機(jī)遇，看到光明的未來(lái)。
成功，就要準(zhǔn)備經(jīng)受失敗，不怕失敗。人既要敢做成功的英雄，也要準(zhǔn)備做不怕失敗的英雄，而且只有做后者的準(zhǔn)備，才有成為前者的可能。
不怕失敗，這是一種可敬的英雄性格。在人生這個(gè)大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，那些不甘落后、不怕失敗，始終向著既定目標(biāo)邁進(jìn)的“競(jìng)技者”是最令人尊敬的，也是最有希望獲得成功的。
把困難當(dāng)成磨礪自己的良機(jī)。要時(shí)刻保持危機(jī)感，有危機(jī)，才感覺(jué)困難，有困難，才需要奮斗，有奮斗才會(huì)有追求，有追求，才能有動(dòng)力。要在一次次困難挑戰(zhàn)中找到機(jī)會(huì)，機(jī)遇往往隱藏在困難和失敗中，就看你是否善于把握。
只要有機(jī)遇，成功就在不遠(yuǎn)處。
機(jī)遇就埋藏在看似困難重重的前進(jìn)路上。
機(jī)遇從來(lái)只垂青在失敗中站起的人；
人不能總等待機(jī)遇的到來(lái)，而要在失敗時(shí)創(chuàng)造機(jī)遇。抓住機(jī)遇，把握機(jī)遇，才能吹響勝利的號(hào)角之聲！
努力吧。盡管我們會(huì)遇到困難，會(huì)面對(duì)失敗，但是我們只要記住，失敗是成功的起點(diǎn)，那么任何困難和失敗都將是我們成功的機(jī)遇。
以挫折為話題初中篇四
失敗說(shuō)：“挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山，因?yàn)榉^(guò)一座山，前方就會(huì)又有一座山。”
懦弱說(shuō)：“挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎的遍體鱗傷。”
可是但丁卻說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折，都要勇敢的走下去?！?/p>
如果說(shuō)愛(ài)迪生在為人類文明而戰(zhàn)斗者，那么奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士！
奧斯特洛夫斯基曾是一位蘇聯(lián)的紅軍戰(zhàn)士。1920在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷，病倒在床，躺在病床的他并沒(méi)有失去信心，病魔使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)，他為自己選擇了一條全新的道路，就是寫作。1927年底，他寫的《暴風(fēng)雨所誕生的》唯一的手稿唄郵局弄丟了，可他從未曾放棄寫作。1929年的他舊病復(fù)發(fā)，全身癱瘓，雙目失明，他用意志力創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。獲得世界各國(guó)人民的好評(píng)。沒(méi)有生活是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，想想奧斯特洛夫斯基所面臨的困難，我們的挫折又算得了什么呢？（中國(guó)作文網(wǎng)）。
以挫折為話題初中篇五
“古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也?！痹缭谖鳚h，司馬遷就把挫折的意義于《報(bào)任安書》闡之甚妙，以至于一千八百年后的我捧讀，依然心潮澎湃、嘆為觀止。讀罷，一些細(xì)碎的且還沒(méi)有被時(shí)間黑洞吞沒(méi)的記憶，便都自顧自地蹦了出來(lái)。
以挫折為話題初中篇六
“人生中，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中?！苯酉聛?lái)小編為你帶來(lái)初中成長(zhǎng)需要挫折話題。
作文。
希望對(duì)你有幫助。
沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說(shuō)過(guò)：“人生中，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中?！?/p>
逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門，揮灑出一部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨?！币虼耍婢呈菑?qiáng)者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
歐美有些國(guó)家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多，開車時(shí)間費(fèi)，對(duì)于視時(shí)間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人，真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在筆直、沒(méi)有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痹，從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒，不敢掉以輕心。事實(shí)證明，他們的做法是明智之舉。
無(wú)須贊美逆境，無(wú)須企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。自古以來(lái)，所有能成就一番大事業(yè)的人無(wú)一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法，只有信心十足地去干，才能走出困境。愛(ài)迪生花了整整十個(gè)年頭，經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!人生的價(jià)值，生命的意義，該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來(lái)，許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說(shuō)明。
不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)?，用奮斗走出逆境，這將會(huì)成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花?！?/p>
人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長(zhǎng)的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因?yàn)樗缫褜q月忽略，遺忘，在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍?？梢赃@樣說(shuō)，他沒(méi)有浪費(fèi)光陰，他可以自豪地說(shuō)，“為了一劍活十年，我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽，君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀，君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下，他們能夠安心下來(lái)，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對(duì)自己說(shuō)，“我的青春沒(méi)有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪?！边@是一個(gè)理想的結(jié)果，事實(shí)上許多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥，一錯(cuò)過(guò)成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地說(shuō)，“我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè)?！?/p>
不要將遺憾留下，抓緊時(shí)間奮斗吧!
一朵花的綻放，需要風(fēng)雨的洗禮;。
一只蝴蝶的振翅，需要苦與痛的磨練;。
一只鷹的翱翔，需要生死的考驗(yàn)?！}記。
挫折是什么?
失敗說(shuō)：“挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山，因?yàn)榉^(guò)一座山，前方就會(huì)又有一座山?！?/p>
懦弱說(shuō)：“挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎的遍體鱗傷?！笨墒堑s說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折，都要勇敢的走下去。”
如果說(shuō)愛(ài)迪生在為人類文明而戰(zhàn)斗者，那么奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士!
挫折是什么?
堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)：“挫折是山，翻過(guò)它，就可以見(jiàn)到成功的大海?！?/p>
勇敢說(shuō)：“挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道?！?/p>
一個(gè)人要想長(zhǎng)大，有太多的需要;有的人需要的是無(wú)限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和空間;有的人需要的是一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)，這些我都擁有，擁有鼓勵(lì)、關(guān)懷、空間、上學(xué)的機(jī)會(huì)，然而，我要想長(zhǎng)大，最需要的是有更多更多的挫折。
一個(gè)人一生在蜜園里生活，就算到他生命終結(jié)的那一刻也不一定是個(gè)大人，他還是一個(gè)三歲小孩子，不懂得社會(huì)，因?yàn)樗簧紱](méi)有接觸“社會(huì)”這個(gè)神秘的東西，所以他永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
某些人在挫折與失敗中生活，他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義!至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福，那是一種無(wú)窮的幸福，讓自己回味無(wú)窮的幸福。
在我的成長(zhǎng)中，有太多的父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，很少經(jīng)歷過(guò)挫折。
“自己一輩子都不用太努力，有父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心多好!”其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的!這樣不是的。`父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心只不過(guò)是人心理上的一小點(diǎn)兒的快樂(lè)，真正的快樂(lè)是挫折與失敗后的成功的快樂(lè)!那樣的快樂(lè)才會(huì)讓人回味無(wú)窮!
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折，我不是沒(méi)有堅(jiān)持下去，只不過(guò)我還沒(méi)有明白成功要怎么得到。
也許是我長(zhǎng)大了，我知道成功的喜悅，我經(jīng)歷了挫折和失敗的考驗(yàn)，我終于成功了!
一個(gè)人在社會(huì)的道路上，會(huì)遇到更多的挫折，更多的失敗，如果能堅(jiān)持下來(lái)，那才是一個(gè)真正的大人，因?yàn)樗麚碛薪?jīng)驗(yàn)，他不在是幼稚的人了。
我還是一個(gè)幼稚的女孩子!要成功，還有很長(zhǎng)的路要走;要長(zhǎng)大，還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)!
在我的成長(zhǎng)歲月中，在家人的呵護(hù)和老師的關(guān)愛(ài)下，一切都是那樣的一帆風(fēng)順。我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，書法、鋼琴、圍棋、朗誦、體育我也都能取得好的成績(jī)。成長(zhǎng)之路充滿了鮮花和贊美聲。然而，小學(xué)四年級(jí)時(shí)參加的天津市十佳少先隊(duì)員的競(jìng)選，讓我首次嘗到了挫折的滋味。
在競(jìng)選的那天，我滿懷信心地和我的兩位老師一起來(lái)到了比賽場(chǎng)地。競(jìng)選開始了，首先進(jìn)行的是自我展示。在評(píng)委們的關(guān)注下，我以飽滿的精神順利成功的完成了演說(shuō)和才藝演示。盡管選手們各個(gè)出類拔萃，但在第一階段的比賽中，我還是以強(qiáng)勢(shì)的姿態(tài)力壓其他選手排名第一!正在我沾沾自喜，心想著這次的第一一定是我的時(shí)候，不幸降臨了。
第二階段是手工制作。聽到比賽內(nèi)容時(shí)，我的心微微一顫，平時(shí)的我最不擅長(zhǎng)動(dòng)手了，再看看桌上的道具，五花八門各式各樣，這可急壞了我，我該做什么啊!就這樣，揣著一顆不安的心，計(jì)時(shí)開始。望著眼前這滿滿一桌的材料，我像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的翻來(lái)翻去，我的眼睛像四周瞥去，發(fā)現(xiàn)在場(chǎng)的每一位選手都不慌不忙的制作著自己心里的手工，再向評(píng)委的方向看去，他們有的滿面微笑，有的緊皺眉頭，我一下子感到背后一身冷汗，而我的老師正用詫異和嚴(yán)肅的眼神看著我。我只覺(jué)得身體不斷冒著熱氣，頭暈暈的，“咚!咚!咚!”我的心臟發(fā)出巨大的響聲。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我還在手忙腳亂漫無(wú)目的地翻著材料。終于，時(shí)間到。我竟然什么也沒(méi)有完成!每個(gè)人都安靜下來(lái)，一時(shí)間，我的臉唰地一下變得通紅漲熱，我控制不住我的淚腺，眼前一下子變得模糊，最尷尬的時(shí)候到了：主持人來(lái)采訪我的“成果”。看著我眼前的這一片“垃圾”我用盡全部力氣噙著我的眼淚說(shuō)出了一大堆我都不知道什么意思的話。
回到場(chǎng)外，看著老師，我心中充滿了羞愧。老師一定從我的臉上看出了一切，安慰到：“沒(méi)事，從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)，但你要記住，要從每次失敗中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，所謂‘吃一塹長(zhǎng)一智’就是這個(gè)意思，不要影響自己，好好準(zhǔn)備下面的比賽吧?！?/p>
雖然這中間小小的失敗并未影響到我最終的成績(jī)，但通過(guò)這次挫折我成長(zhǎng)了。我重新審視自己，找到自己的不足，我不再飄飄然，變的更加腳踏實(shí)地。
沒(méi)有人一生總是順順當(dāng)當(dāng)，波瀾無(wú)驚的，成長(zhǎng)的過(guò)程中挫折無(wú)處不在，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，挫折只能是一塊絆腳石，而強(qiáng)者會(huì)在戰(zhàn)勝挫折中成長(zhǎng)，挫折是一陣輕風(fēng)，清醒著我們的頭腦，挫折是點(diǎn)燃蠟燭的火柴，點(diǎn)燃前進(jìn)的希望，挫折是那一塊塊鋪路的磚，為我們鋪下一條通往成功的星光大道。成長(zhǎng)需要挫折。
以挫折為話題初中篇七
人生中有許許多多的困難與挫折，我們并不喜歡它，而它又時(shí)時(shí)刻刻的纏在自己身上。許多人說(shuō)，自己會(huì)由此感到自己很失敗，我卻不這么認(rèn)為。困難和挫折應(yīng)是我們要感謝的，它讓我們有了壓力，從而使自己更進(jìn)步。因而我們要面對(duì)挫折!
人生就像考試，每一次都會(huì)有許許多多的“絆腳石”橫在我們面前，有些人選擇了逃避，一了了之，也有些人選擇了面對(duì)，也最終獲得了成功。
坦然面對(duì)失敗，坦然面對(duì)挫折，就必然會(huì)看到成功的朝霧，激勵(lì)著你去重新攀登理想的高峰。同時(shí)，我們也要明白人生的道路是坎坷的，但是我們一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。見(jiàn)過(guò)瀑布嗎?原來(lái)只不過(guò)是溪，只因?yàn)樗目部溃庞酗w濺而下的美麗，不時(shí)嗎?不要把失敗當(dāng)作麻xx藥，用來(lái)麻醉自己;要把失敗變成清醒劑，來(lái)情形自己的頭腦。同時(shí)，在布滿荊棘的小路盡頭未必沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光，美麗的鮮花，不論是成功·幸福還是失敗或痛苦，拍拍身上的灰土繼續(xù)前行。
朋友，請(qǐng)不要為一次失敗挫折而落淚，失敗挫折會(huì)讓你積累起生活的經(jīng)驗(yàn)，走向而成功的道路。讓我們一起勇于面對(duì)生活中的失敗與挫折吧!
以挫折為話題初中篇八
生活中，我們都遭遇過(guò)挫折，正是這些挫折，使我們明確了方向，振作了精神，磨練了意志，增長(zhǎng)了才干，獲得了成功。挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量！所以，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，不要抱怨，應(yīng)該感謝，不要灰心喪氣，應(yīng)該更加努力。古往今來(lái)，許多名人掀士無(wú)不是在挫折中成就了不平凡的事業(yè)。面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吶喊，終成一代“樂(lè)圣”；面對(duì)失敗，愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出“我已經(jīng)找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂(lè)觀心聲，終于給世界帶來(lái)了光明；面對(duì)仕途苦悶，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟……是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律！
失敗并不可怕，可怕的是失敗之后的泄氣，那會(huì)無(wú)聲無(wú)息地釋放掉你前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有失敗，何來(lái)勝利。只有在失敗之后吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爬起來(lái)繼續(xù)奮斗，成功是遲早的問(wèn)題。能在挫折中站起來(lái)的人是勇敢的，能在挫折中站起來(lái)并能把挫折當(dāng)成老師的人是值得欽佩的。一個(gè)人如果有一顆智慧之心，即使處在水深火熱之中也能看見(jiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的曙光。在庸人的眼里，挫折是成功的絆腳石，而智者的眼中，挫折就是成功的契機(jī)！挫折是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火；挫折是希望之火，點(diǎn)亮理想之燈；挫折是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；挫折是前進(jìn)之路，給人積極向上的力量！朋友，你還在遇到挫折而苦惱嗎？你還沒(méi)有意識(shí)到挫折的寶貴嗎？人生正是因?yàn)橛辛藗?，才?huì)在傷痛的刺激下變得清醒起來(lái)；人生正是因?yàn)橛辛丝嚯y，才會(huì)在苦難的磨練下變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。珍愛(ài)挫折吧，挫折是我們?nèi)松幸还P最寶貴的財(cái)富！
以挫折為話題初中篇九
沒(méi)有“曲折”的河流不叫河流，沒(méi)有“曲折”的道路不叫道路，沒(méi)有“曲折”的追求不叫追求，“幾”字形黃河孕育了華夏五千年文明，蜿蜒長(zhǎng)江哺育了炎黃萬(wàn)代子孫?？梢哉f(shuō)，“曲折”造成了這個(gè)多姿多彩的世界。
從原始森林到遼闊草原，從幽幽山洞到茫茫大海，從樹上到地下，從刀耕火種到“星火”科技，從愚昧走向科學(xué)，人類前進(jìn)的步伐與宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的感受何等吻合!“莫言下嶺便無(wú)難，賺得行人空喜歡。正入萬(wàn)山圈子里，一山放出一山攔?！边@是“曲折”留給人類的深沉思考。我們應(yīng)該感謝“曲折”，有了它，我人才有幸看到了日新月異的今天;有了它，我們才看到了我們的先輩在打破夢(mèng)想的同時(shí)也在積極地編織著夢(mèng)想;有了它，我們才有幸感受到人們?cè)谇斑M(jìn)與后退中翻山越嶺的艱辛和一次次選擇前進(jìn)、戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的歡樂(lè)與喜悅?！扒邸笔侨祟愡M(jìn)步的動(dòng)力，它帶給人類的是數(shù)不盡的寶貴財(cái)富：“蒸汽相”、“電燈”、“火車”、“飛機(jī)”、“宇宙飛船”、“埃菲爾鐵塔”、“凱旋門”、“自由女神”、“敦煌莫高窟”、“相對(duì)論”、“能量守恒”、“資本論”、“共產(chǎn)黨宣言”、“一國(guó)兩制”。正是先人們能正視“曲折”，踏平“曲折”，人類歷史才得以發(fā)展到今天。
試想，如果不是每天經(jīng)受著八、九級(jí)大風(fēng)的搖撼，哪有黃山松虬曲盤雜的雄姿;如果不是長(zhǎng)期沖破一道又一道山石陡坡的阻擋，哪里會(huì)有廬山瀑布“飛流直下”的壯觀;如果桑提亞哥不是一路與鯊魚搏斗，與自我搏斗，哪會(huì)有“人，你盡可以戰(zhàn)勝他，卻永遠(yuǎn)打不敗他”的豪言壯語(yǔ);如果不是浮士德與靡菲斯特打賭出游，歷經(jīng)磨難，哪里會(huì)有“你真美啊，請(qǐng)停留一下”的肺腑之聲?所以，無(wú)論以啊個(gè)角度，無(wú)論站在誰(shuí)的立場(chǎng)上，都應(yīng)該感謝“曲折”：奇珍異獸要感謝進(jìn)化的曲折，科學(xué)進(jìn)步要感謝探索的曲折，和平與發(fā)展要感謝戰(zhàn)爭(zhēng)與抗?fàn)幍那?，睦鄰友好要感謝動(dòng)手與握手的曲折。感謝它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著你，更應(yīng)感謝它讓我們懂得“事物總是曲折前進(jìn)的”道理。
朋友，只要你走路，就會(huì)有曲折，希望你在吟誦楊萬(wàn)里充滿哲理的詩(shī)時(shí)，也會(huì)真誠(chéng)地說(shuō)一聲：感謝你，曲折!
你游過(guò)武夷山的九曲溪嗎?坐在竹筏上向前看,并沒(méi)有你預(yù)料的那樣奇山異水一覽無(wú)余,而是一座座雄奇的山峰屏嶂似地兀立眼前.峰回路轉(zhuǎn),你才窺見(jiàn)下一處勝景.就這樣迂回環(huán)繞九個(gè)彎,你終于明白了什么叫蕩氣回腸.
生活又像股市的走勢(shì).小小的波動(dòng)會(huì)形成生活的大波瀾,許多人就在這曲線中大起大落、大喜大悲.心電圖代表著一顆心的搏動(dòng).它的韻律和光波的跳動(dòng)相互輝映;若光波平靜了,成為一條直線,人的生命也走到了盡頭.
人人都渴望激情四溢的人生,而不是平淡如水的庸懶.命運(yùn)交響曲是時(shí)而激昂澎湃,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而柔情似水的,一唱三嘆的節(jié)奏更能牢牢牽動(dòng)人們的心.陽(yáng)光灑滿海面,浪頭排山倒海,不想去體驗(yàn)一下嗎?高爾基如是說(shuō)："風(fēng)平浪靜的湖泊打造不出強(qiáng)壯的水手."去迎接生活的曲折吧,與風(fēng)浪搏擊,站在風(fēng)頭浪尖了望生活,你是時(shí)代的弄潮兒.
山路十八彎,水路九連環(huán).曲折的人生充滿曲線美,波瀾起伏的生活更值得玩味.在曲折中前進(jìn),無(wú)悔的人生.
這天，我一邊聽著貝多芬的交響曲一邊做作業(yè)。貝多芬的歌曲向來(lái)是以雄壯的曲調(diào)、豐富的情感著稱。特別是那首《命運(yùn)交響曲》，旋律雄渾，仿佛每一個(gè)音符都有千斤重，肆虐的撞擊著人們的心靈。這首曲子是貝多芬耳聾之后的作品?？梢哉f(shuō)，耳朵就是音樂(lè)家的生命，但是，突然而來(lái)聽力的持續(xù)下降，無(wú)疑是對(duì)貝多芬的一個(gè)沉重的打擊。就是在這挫折的打擊之下，才成就了那首偉大的《命運(yùn)交響曲》。
人不可能一輩子都一帆風(fēng)順，我們大家都遭受過(guò)大大小小的挫折。每當(dāng)遭遇挫折的時(shí)候，有的人會(huì)說(shuō)：真倒霉。是的，大概每個(gè)人都希望每天都如自己所愿，不要遭受挫折。但是，我會(huì)對(duì)挫折說(shuō)：歡迎光臨!
挫折的好處可多著呢，我們可不能只看到眼前的壞處，而忽略了人家的好啊!其實(shí)挫折的用途就是磨煉了我們的意志。在我們經(jīng)受了挫折之后，人性的大考驗(yàn)就來(lái)了。是一蹶不振呢，還是重新振作，再接再厲?自己選擇吧。當(dāng)然，后者比前者要辛苦得多，要下很大的決心，也需要很多的努力。但是在你成功擊退挫折之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的選擇是正確的，因?yàn)樵诘挚勾煺鄣倪^(guò)程中，你學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)挫折。也增加自己的韌性，使自己不至于在那么容易被挫折擊倒。我記得小時(shí)候?qū)W過(guò)一句。
順口溜。
至今還掛在嘴邊：天上下雨地上滑自己跌倒自己爬。這就是要告訴我們要勇敢的面對(duì)挫折。同是植物溫室里的花就比陡崖上的草藥要嬌嫩需要人不斷呵護(hù)絕對(duì)禁不起大風(fēng)大雨。不過(guò)這兩種植物在價(jià)值和作用上也是有天壤之別的。
如果你還是不清楚挫折到底有多大用處，那就請(qǐng)看看下面這些人物吧!海倫凱勒面對(duì)挫折選擇勇敢跨越，因此才享受到了不凡的一生;高爾基因?yàn)橥暝馐苌畹目嚯y，所以才成就了他堅(jiān)決革命的信念;少年曹雪芹因?yàn)榭辞辶松鐣?huì)的腐敗，才有四大名著之一《紅樓夢(mèng)》的經(jīng)久不衰。
可以說(shuō)，名人都遭受過(guò)挫折，是挫折成就了名人。由此可見(jiàn)挫折對(duì)于人對(duì)進(jìn)步起著重要的推動(dòng)作用。我們要成為風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)，可以穿越荊棘。
以挫折為話題初中篇十
人生是什么?得意者說(shuō)它是美酒;失意者說(shuō)它是苦水;成功者說(shuō)它是彩虹;失敗者說(shuō)它是陰云。大仲馬說(shuō)人生就是不斷遭受挫折與追求希望。屋檐下的水珠叮嚀著心事，記憶在瑩瑩微光里游弋。漫漫人生路，當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，永不掉落的愛(ài)在歲月濯浣中閃耀。人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮，便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗(yàn)，也便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺?，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！卑蜖栐苏f(shuō)：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵。”
記得小時(shí)候我過(guò)生日，我爸爸給我買了一個(gè)拼裝的云霄飛車，我當(dāng)時(shí)的心情很激動(dòng)，由于還沒(méi)有送到家，我就先在網(wǎng)站上看視頻教程，上讓去很簡(jiǎn)單把桿子上裝上支架，再裝上軌道就完成了，禮物剛到家我就興致勃勃將它拆開，開始拼。
第一部組裝升降臺(tái)，把四根長(zhǎng)320mm的鐵管裝入洞口內(nèi)，再裝入16跟旋轉(zhuǎn)片……剛開始很簡(jiǎn)單，可是到第三步的時(shí)候要把一個(gè)零件卡進(jìn)管子，在卡的時(shí)候很緊，我用盡全力的去推，可是則么也推不動(dòng)，我想出了許多辦法，后來(lái)還是通過(guò)上網(wǎng)查資料，才知道用潤(rùn)滑油是最好的。再裝支架的時(shí)候手會(huì)很痛，可我中想著，做完以后就可以玩了。進(jìn)過(guò)兩天的奮斗，終于到了最后一個(gè)步驟，安裝軌道。起先很簡(jiǎn)單，把軌道卡進(jìn)“朽木”就可以了。接下來(lái)就是“骨灰級(jí)”的8連環(huán)。
先是一段下坡，再是連續(xù)的8個(gè)環(huán)。我花了2個(gè)小時(shí)把它完成，以為就這樣成功了，在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候只能通過(guò)3個(gè)環(huán)，我試著把環(huán)弄小也只能通過(guò)6個(gè)，再把軌道弄平行也沒(méi)用，追后知好拆了重做，在休息中我在想失敗是成功的母親我一定要堅(jiān)持，追后在努力下我終于完成了最難的8連環(huán)。
通過(guò)這件事我知道了在這漫漫人生路中，每個(gè)人都會(huì)有遇到坎坷、不順心的時(shí)候，當(dāng)你遇到不順心的事時(shí)，你會(huì)怎么做?是從此消沉下去，還是重新振作，奮發(fā)上向?當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我會(huì)對(duì)我自己人說(shuō)人間沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天。我不會(huì)就這樣默契無(wú)聞地消失的。那些不順心的事已經(jīng)成為過(guò)去，昨天已經(jīng)成為過(guò)去，成為歷史。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，只有一句話在鼓勵(lì)著我，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽蚁胝f(shuō)“我愛(ài)挫折，我喜歡與挫折面對(duì)面?！?/p>
挫折告訴我太多太多……總之，挫折只不過(guò)是人生漫長(zhǎng)旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，前途就將會(huì)是一片光明!挫折像風(fēng)，它也許會(huì)吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠(yuǎn)離了明天擁抱太陽(yáng)的航線;它也許會(huì)鼓起你的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。挫折像雨，它也許會(huì)打濕你艱難跋涉時(shí)背負(fù)的行囊，使你腳下的路泥濘不堪，讓你舉步維艱，再也無(wú)意前行;也許落在面頰上冰冷的雨點(diǎn)會(huì)使你清醒，讓你思考究竟如何勇往直前。人生是一次遠(yuǎn)征，征途曲折坎坷。當(dāng)你絕境失望的深淵時(shí)，別放棄，因?yàn)樘痤^來(lái)，是一片最美的星空!如果把生命比做一把披荊斬棘的“刀”，那么，挫折就是一塊不可缺少的“頑石”。為了使青春的“刀”更鋒利，讓我們勇敢地面對(duì)挫折的磨礪吧!同學(xué)們，面對(duì)挫折其實(shí)一點(diǎn)也不用害怕，也不需要逃避，這都是庸人的做法。只要以一顆平常心去面對(duì)就行。榮譽(yù)是一頂光環(huán)，友誼一棵長(zhǎng)青的樹。這兩件美好的事情都在挫折后面出現(xiàn)了。挫折其實(shí)沒(méi)有大家想象中的那么可怕。
挫折800字2。
每天都會(huì)聽見(jiàn)許多同學(xué)在抱怨：“我又碰上難事了，我真倒霉!”或是抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，學(xué)得“老天爺不公平，‘賜’我這么多倒霉事”，殊不知，這是老天爺對(duì)你的眷顧呢!
挫折就是像這樣游走在每個(gè)人的生命中，在你完全預(yù)料不到的時(shí)候，它已悄悄的來(lái)訪。如果你沒(méi)有勇氣戰(zhàn)勝它，它就會(huì)在你心中長(zhǎng)住下來(lái)，還會(huì)繼續(xù)衍生出一個(gè)又一個(gè)新挫折，撐得你心臟像氣珠，越來(lái)越大，越來(lái)越大，最后“嘭”一聲爆炸、崩潰。
相反，我覺(jué)得，挫折才可以使人生日漸完美。每當(dāng)又有一次挫折也就是倒霉事降臨到我跟前，我就會(huì)想我又做錯(cuò)了什么事了，下次不能這樣做，有一堆挫折時(shí)，我就想我最近太壞了，做了那么多錯(cuò)事，上天懲罰我了。
我相信世上沒(méi)有神，可我還是愿意這樣想把挫折同自身聯(lián)系起來(lái)，可以得到意想不到的收獲。
當(dāng)你遇到挫折時(shí)，可以退幾步，但不要放棄，就算跌倒，也要爬起來(lái)再哭。
挫折如烈酒800字3。
挫折是那唇間的一滴烈酒，剛過(guò)口時(shí)烈勁十足，然細(xì)品過(guò)口的余香，又是那樣回味無(wú)窮，有生活的坎坷，有生活的歡愉，盡在不言中啊!
塞河之冰，滿山之雪。李白卻懸帆天際，高唱破浪之歌。因?yàn)橐粋€(gè)浪漫的人兒是不懂得摧眉折腰的含義，沒(méi)有祈求寬恕的性格，僅僅是在壓力過(guò)大的時(shí)候仰天長(zhǎng)嘆幾聲“行路難啊，行路難”，邊嘆邊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
清風(fēng)徐徐，山水共眠。想那蘇子之客，嗚然的簫聲，傾訴著歷史的悲鳴。孟德挫敗與周郎之手，毀于赤壁之間，英雄釃酒臨江，已然無(wú)存。客悲心于己，哀自己滄海一粟，蜉蝣一瞬。
水月喻理，蘇子解惑。月陰月晴，月圓月缺，卒莫消長(zhǎng)。水流水止，一如平日。挫折亦不過(guò)滄海一粟，天地間亦不過(guò)流星一劃而過(guò)。獨(dú)留明月清風(fēng)，石上清泉，笑看人生。
挫折是唇間一滴烈酒，游戲了生活，欺騙了膽小者。真正的勇士，直面慘淡的人生，笑看坎坷人生，以無(wú)限的酒量，飲進(jìn)生活的痛苦。厚積薄發(fā)，創(chuàng)出文采斐然的華麗詩(shī)章。
祖國(guó)人民遭受挫折，毛澤東獨(dú)立橘子洲頭，望挫折看河山，一聲怒吼：“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”傲視群雄長(zhǎng)征萬(wàn)里，寒橋鐵鎖，草地雪山，在他的筆下也只是萬(wàn)水千山只等閑。
縱觀古今，名家偉人，皆挫折造就了他們。如梅傲雪，松立寒冬，屹立不倒，撰寫傳奇。
我們新一代，朝氣蓬勃，更應(yīng)有一股初生牛犢不怕虎，有怎肯挫折前低頭。我們非老成練達(dá)，世事滄桑，為什么要哀嘆生活，多姿多彩才是我們想要的生活。
學(xué)生的時(shí)代，是挫折的儲(chǔ)存時(shí)代，存得多了，將來(lái)的挫折就少了不是嗎?挫折來(lái)的時(shí)候，勇于挑戰(zhàn)，事后回想為什么失敗了，這就夠了。
要凌羽飛翔就要有破繭的痛，要撰寫華美的文字就少不了轉(zhuǎn)削的痛，要飛就不怕生活的欺騙，暴風(fēng)雨中我們就是驕傲的海燕。
一滴酒、一生品，一滴淚、一時(shí)悔，笑看人生大氣地活過(guò)!
挫折讓我們懂得了生命的內(nèi)涵，只有迎向挫折，才能領(lǐng)略到人生的真諦。
在我八歲的時(shí)候，爸爸開始教我下棋，不久后我就打敗了班級(jí)的所有人，號(hào)稱“號(hào)稱棋王”的爸爸也成為了我的手下敗將，有一次，我竟把他打得落花流水(當(dāng)然，我不知道是爸爸讓我的)，那時(shí)我很狂妄，不把任何一個(gè)人放在眼里，心想，我一個(gè)對(duì)手都找不到了，我天下無(wú)敵了。
一個(gè)周末，爸爸把象棋拿到我面前，說(shuō)：“坦坦，我們來(lái)下一盤，這一次我會(huì)動(dòng)真格了，你可要小心哦?！蔽因湴敛恍嫉恼f(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)，盡管放馬過(guò)來(lái)。”
我們擺開陣勢(shì)，開起戰(zhàn)來(lái)，爸爸還是老樣子，先走左邊的卒，我當(dāng)然是走右邊的兵啦，隨后，爸爸把車走了出來(lái)，然后我上相，一來(lái)一往，我就用雙炮把爸爸逼到棄車的地步，我沾沾自喜地想：“嘿嘿，這次我贏定了?！闭l(shuí)知爸爸卻沖破迷霧、峰回路轉(zhuǎn)，他用車把我的相吃了，隨后爸爸的馬又把我的另一個(gè)相吃了，糟了，我的老王馬上就要面臨危險(xiǎn)了，我趕忙用雙炮將他，足智多謀、氣定神閑的爸爸用他另一個(gè)車來(lái)頂，我又用炮往下移再“將”，爸爸從容下士，頂住我的攻擊，我便想用兵去“將”，爸爸的一個(gè)車走到我旁邊，我四面楚歌，慘敗為輸。
這次失敗，澆滅了我自負(fù)的火焰，它成為了我人生的財(cái)富，有了這次失敗的經(jīng)歷，我懂得了做人要冷靜和謙虛，做事要認(rèn)真和專注，這次失敗給我的感悟使我提高，我由衷地感謝這次的失敗。
挫折也是一種幸福800字5。
幸福，顧名思義就是快樂(lè)、高興、溫馨、和睦的象征。但它的含義在不一樣人眼中卻有不一樣的解釋。在我看來(lái)，幸福是一個(gè)人擁有自己想要的，并對(duì)它持有一種滿足的形態(tài)。
此刻社會(huì)中，能夠說(shuō)是物欲橫流。人們都在忙與自己的工作，對(duì)錢看得十分的重要，但是，卻忽視了自己最寶貴的財(cái)富??親情。前幾天，我觀看了一部名為《貧富人生》的電視連續(xù)劇。它的劇情是根據(jù)發(fā)生在我們生活身邊的事情所改寫的。劇情深刻地反映了此刻生活中的種.種問(wèn)題。
這部電視劇描述的是一對(duì)夫妻的悲與歡，離與合，以及他們那不懂事的兒子在生活中的曲折。劇中男主人公為了不再受岳母的白眼，也為了讓自己的家人能夠過(guò)上富裕的生活，他把自己的兒子安排在了岳母家，在外闖蕩打拼了幾年之后，他成功了，成為了一家逾貴千萬(wàn)的制衣廠的董事長(zhǎng)。他的問(wèn)題也隨之接?而來(lái)。兒子被岳母溺愛(ài)的不成樣貌，母親與岳母之間勾心斗角，主人公也開始貪圖享樂(lè)，最終造成了自己家庭的支離破碎。但他沒(méi)有沉淪，而是尋找措施彌補(bǔ)，最終出現(xiàn)了劇中溫馨的一幕……在我看這部電視劇之前，我認(rèn)為挫折就是痛苦，就是磨難關(guān)于挫折的作文8篇關(guān)于挫折的作文8篇。沒(méi)有什么幸福可言。但此刻我明白了“為什么有人說(shuō)挫折也是一種幸福?！?/p>
自己在學(xué)習(xí)或社會(huì)生活中必須避免不了對(duì)自己身心的一種磨練與挫折，但這也是我們走向成熟，認(rèn)清事實(shí)與感悟生活的一次絕佳的機(jī)會(huì)。在挫折中，我們也許會(huì)變得沉淪，會(huì)變得停滯不前。但是我們還有父母、老師、朋友、兄弟姐妹的支持與鼓勵(lì)，因此我們還會(huì)去對(duì)生活充滿信心，同時(shí)，我們也會(huì)感受到圍繞在自己身邊的親情、師生情、友情，并會(huì)對(duì)他們有一種更高層次的領(lǐng)悟。因此說(shuō)，挫折也是一種幸福。
挫折也是一種幸福并不是荒謬，也不是一種虛偽，而是人在生活中的一種境界極高的體會(huì)。
以挫折為話題初中篇十一
這天，樓長(zhǎng)命令從六年級(jí)五個(gè)班里各選出一位盡職盡責(zé)的學(xué)生，我呢？真是極為榮幸——在我們班，我竟然選上了！就這樣我被派到二層工作。主要，就是監(jiān)督著這棟樓的上樓情況。
第二天，我拿著本，拿著筆！一絲不茍的開始工作了。我對(duì)這份工作充滿了新鮮感。因?yàn)槲铱梢园凑瘴业姆绞絹?lái)告訴她們上樓的規(guī)則，這倒像是老師批評(píng)犯了錯(cuò)的孩子似的，這真是讓感到極為的驕傲啊！
這不，我站崗已經(jīng)有一陣子了吧！說(shuō)起來(lái)已經(jīng)記滿了整整四個(gè)本了。
我站崗最大的痛苦就是必須要忍受其他班級(jí)的不滿。
這不，又上來(lái)了一個(gè)班，這隊(duì)形簡(jiǎn)直就是跟放羊似的，可是這首領(lǐng)倒不知去哪了！看到這情景，我簡(jiǎn)直就是氣急敗壞，在我的范圍中，是絕對(duì)不允許出現(xiàn)這種情況的?！芭藕藐?duì)！”我故意把聲音放得又高又粗，以此來(lái)讓她們屈服?？沙龊跷乙饬系氖牵齻儾坏宦犜?，反而卻和我達(dá)成了pk的形式。很快一陣陣不滿的話語(yǔ)，圍繞在了我的耳旁?！澳愎芪覀?！我們愛(ài)咋就咋！”這句話一下子說(shuō)道了我的內(nèi)心深處，把我氣得而紅脖子粗的，沒(méi)有在這方面挫折過(guò)的我只能無(wú)可奈何地直跺腳。
就這樣，每天遭到他人不滿后氣沖沖地我，情不自禁地就想起，可以讓樓長(zhǎng)來(lái)治治她們?？墒切能浀奈?，卻是那么的下不了狠手。
我呢，還有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——那就是“逃課”！其實(shí)前一學(xué)期我挺盡職盡責(zé)的，原因是因?yàn)楦杏X(jué)新奇嘛！第二學(xué)期便沒(méi)有耐心了，總是以“哎呦，我肚子痛！”“不行，我太困了！”“我現(xiàn)在有急事！”……這些理由來(lái)“逃課”！
現(xiàn)在，我告訴自己：不論他人怎么抱怨，我都要以“國(guó)家”為中心，視工作為長(zhǎng)進(jìn)，論態(tài)度為港灣。不“逃課”；不輕易屈服；要以身作則；要“精忠報(bào)國(guó)”。
沒(méi)有一份容易的工作，沒(méi)有一路順風(fēng)的任務(wù)！
以挫折為話題初中篇十二
面對(duì)挫折決不氣餒(愛(ài)迪生不被火災(zāi)嚇倒)。
一場(chǎng)大火，把實(shí)驗(yàn)室燒成一片瓦礫。愛(ài)迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過(guò)得哭了出來(lái)：“多少年的心血，叫一場(chǎng)火燒了個(gè)精光。而今你已年邁力衰，這可怎么辦啊!”愛(ài)迪生也很傷心，但他決不會(huì)由此趴下。發(fā)明電燈時(shí)，他就先后試驗(yàn)了7600多種材料，失敗了8000多次，仍不氣餒，終于獲得成功。眼下這場(chǎng)火災(zāi)也同樣不能使他后退。愛(ài)迪生對(duì)老伴說(shuō)：“不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始。”
以挫折為話題初中篇十三
挫折雖能使人失掉信心，但也能讓人樹立信心，使人變得更加勇敢，面對(duì)“暴風(fēng)雨”都勇敢去面對(duì)。因?yàn)榇煺圻^(guò)后就是彩虹。
從前，有一個(gè)年輕人，生活無(wú)憂無(wú)慮、家庭美滿，可在他覺(jué)得知足時(shí)，卻發(fā)生了一件令人震驚的事：無(wú)情的大火奪在了他的一切。正當(dāng)他灰心時(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)枕頭里長(zhǎng)出了一種幼苗。原來(lái)在枕頭縫制之時(shí)，不小心把籽也給帶了進(jìn)去?？墒沁@樣一株幼苗經(jīng)過(guò)大火的燃燒，依然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，最終以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難。所以，那個(gè)年輕人看了之后，覺(jué)得自己也一定能像那株幼苗一樣，克服困難，取得成功。于是，又來(lái)了信心，最終他在工作上有了一番成績(jī)，變成了一個(gè)富翁。當(dāng)記者采訪他為什么會(huì)獲得如此大的成功，他說(shuō)暴風(fēng)雨后就是彩虹。
這個(gè)故事告訴我們遇到挫折不要退縮，而是要頑強(qiáng)的面對(duì)，讓自己變得勇敢，只有這樣，才會(huì)成功！
之后，我想：在我們生活中部也有很多像這樣類似的事情嗎？比如那一次：我因?yàn)橐淮纬煽?jī)考砸，對(duì)學(xué)習(xí)就充滿失望，整天悶悶不樂(lè)。上課時(shí)分心，作業(yè)也總是草草了事，亂作一通。后來(lái)，爸爸告訴我，說(shuō)：“一次失敗并不代表什么，只要以后努力，不就可以了嗎？”
對(duì)呀！在挫折中，我們不是懼怕困難，相反而是讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，只要我們有決心，沒(méi)有什么事辦不到的。
以挫折為話題初中篇十四
晉和瑤是長(zhǎng)安的乞丐。落魄貧窮，換作他人的話來(lái)說(shuō)：“瘦得皮包骨頭，餓得脫了人形?！庇性?shī)為證：天下富足長(zhǎng)安最，萬(wàn)貫錢財(cái)腰間掛。唯有晉瑤兩乞丐，皮包骨頭餓死漢。
直到有一天，他們聽到路邊行人說(shuō)：“知道嗎？有一位玄奘法師，從西方佛祖那兒獲得了無(wú)比神力……”
晉和瑤上路了，身上穿的是被瘋狗撕成一條一條的.粗布麻衣，就像快要粉碎了一樣。腳上穿的是拾來(lái)的爛草鞋，也已千瘡百孔。所有人都譏笑他們“白日做夢(mèng)”、“癩蛤蟆想吃天鵝肉”。但他們還記得臨行時(shí)玄奘的語(yǔ)重心長(zhǎng)：“不要害怕困難。只有經(jīng)歷九九八十一難，才能見(jiàn)到佛祖。”
醒來(lái)時(shí)，眼前坐著一位寬面垂耳，慈祥和藹的人。那不是佛祖嗎？沒(méi)錯(cuò)，一定是他，和玄奘描述的一模一樣。他們?nèi)嗔巳嘌?，幾乎不相信自己。兩人欣喜若狂地抱在一起，又手足無(wú)策地跪在了地上。
佛祖洪亮的聲音在耳畔回響：“八十一難已歷盡，你們的堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)。有什么要求就說(shuō)吧！”
兩人用顫抖的聲音說(shuō)：“請(qǐng)賜予我們財(cái)富，讓我們擺脫貧困吧！”
那聲音又回蕩了起來(lái)：“真正的財(cái)富不能靠賜予，只能靠你們自己去爭(zhēng)取。”
兩人面面相覷，半張的嘴緩緩地合上了，眼里閃現(xiàn)出失落和失望。
但那聲音還在繼續(xù)回響：“我這里有兩樣法寶，它們可以讓你們獲得財(cái)富，就將它們賜予你們吧！”
晉和瑤抬起頭，眼里又重新閃耀著希望之光。
佛祖看到他們失望的樣子，嘆了一口氣，同情地說(shuō)：“一帆風(fēng)順”和“挫折磨難”給他們選擇。猶豫了一下，晉選擇了“一帆風(fēng)順”，瑤選擇了“挫折磨難”
兩人興奮地離開了，瑤不經(jīng)意回了一下頭，卻發(fā)現(xiàn)佛祖對(duì)晉不住的搖頭和嘆惜。
以挫折為話題初中篇十五
人生的道路不是筆直和平坦的，不管是偉人還是普通人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的挫折，正如有人說(shuō)：“既有陽(yáng)光明媚的日子，也有風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月；既有歡樂(lè)的歌聲，也有癡苦的深思……”正是這種喜悅與煩惱，順逆與逆境的交叉，形成了一條崎嶇不平的，曲曲折折的人生道路。
人生的道路上，不可能做什么事都是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些小挫折。一些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的，就如魯賓遜身處孤島。
或許在你出生的時(shí)候，你的父母就為你鋪好了人生的一部分道路，但是他們不會(huì)幫你鋪完整個(gè)人生的道路的，總有一天，你要自己用自己的雙手鋪好自己的人生的道路。魯賓遜身處孤島，根本就無(wú)人能幫助他，他只能靠自己。
當(dāng)勇者遇到挫折時(shí)，他就會(huì)勇于拼搏，直到戰(zhàn)勝了挫折為止。當(dāng)弱者遇到挫折時(shí)，他就會(huì)像縮頭烏龜一樣躲起來(lái)。魯賓遜在挫折面前是強(qiáng)者，不是嗎在這身處孤島的中，他不知戰(zhàn)勝了多少困難。當(dāng)一道難題擺在面前時(shí)，勇者會(huì)苦思冥想，最終把題想出來(lái)，而弱者只會(huì)依賴別人，抄襲別人的成果，弱者為什么不學(xué)習(xí)魯賓遜呢。
其實(shí)挫折不可怕，當(dāng)勇者失敗了，他會(huì)重新振作，爬起來(lái)；而弱者，只會(huì)傷心，不會(huì)再爬起來(lái)，那么，弱者等待的只會(huì)是死亡。
古人云：“上帝為你關(guān)一扇窗，同時(shí)也會(huì)打開一扇?！弊屛覀兿耵斮e遜那樣，勇于挑戰(zhàn)挫折吧！
以挫折為話題初中篇十六
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)遇到或大或小的挫折，但對(duì)于不同的人，挫折的方式也不相同。于強(qiáng)者，挫折的密碼，大致上就是堅(jiān)持不懈的努力；于弱者，打開成功之路的鑰匙，無(wú)非就是不再懦弱無(wú)能，盡量開朗樂(lè)觀，積極面對(duì)困難挫折。
如果你問(wèn)我，挫折是什么，我也很難說(shuō)，因?yàn)樗偸巧癯龉頉](méi)，不經(jīng)意間它就來(lái)了，但卻無(wú)處不在，一個(gè)小動(dòng)作就把它招來(lái)。
就像那年秋天，秋高氣爽，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲遗懿奖容^快，所以老師讓我當(dāng)了五十米乘八的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。自從我知道了這個(gè)消息，便起早貪黑地抓住任何時(shí)間練習(xí)長(zhǎng)跑。終于到了比賽那天，我活動(dòng)活動(dòng)筋骨上“戰(zhàn)場(chǎng)”了?！芭?！”隨著裁判的一“槍”令下，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶占先機(jī)，暫居第一。誰(shuí)曾想一個(gè)同學(xué)趁裁判喝茶之余及大伙不注意之時(shí)，將我絆倒，其他同學(xué)一個(gè)個(gè)后來(lái)居上。我不服輸，站起來(lái)繼續(xù)向前趕，但很可惜，我沒(méi)有得到第一名。
我坐在一旁泣不成聲：難道我這么多天的努力都付之東流了？這時(shí)，同學(xué)過(guò)來(lái)了，她安慰我說(shuō)：“雖然這次你沒(méi)能得到第一，但你身體不是更健康了嗎？”我細(xì)細(xì)一想，也是。從此以后，我積極面對(duì)困難，依舊日日跑步，終于在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我拔得頭籌。
學(xué)著積極面對(duì)挫折，你將會(huì)看見(jiàn)一個(gè)與眾不同的世界。
以挫折為話題初中篇十七
有的人面對(duì)挫折悲觀失意，自暴自棄；有的人面對(duì)悲觀，不悲觀，不嘆息，而是勇敢面對(duì)。我呢？面對(duì)挫折也悲觀，但在自我調(diào)節(jié)后也能慢慢接受它，因?yàn)槲矣X(jué)得，在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，是讓自己在今后能戰(zhàn)勝困難作鋪墊，不是有句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹?！?/p>
挫折是磨煉人的一塊畔腳石，如果被這塊畔腳石畔倒而坐在地上哭泣，是無(wú)濟(jì)于事的。但在這塊畔腳石的畔倒處，立馬站起來(lái)，又繼續(xù)往前沖，那又將回是光輝一片。
如果我們沒(méi)有挫折的磨煉，在一遇到挫折則會(huì)自暴自棄；如果我們都生活沒(méi)有挫折的世界中，人類將無(wú)法進(jìn)步。在沒(méi)有挫折的順境中，我們將精神懈怠，不思進(jìn)取，缺乏憂患意識(shí)，陷入盲目樂(lè)觀的危險(xiǎn)狀態(tài)。在美國(guó)康乃爾大學(xué)，曾進(jìn)行過(guò)一次著名的“青蛙實(shí)驗(yàn)”：第一次把一只青蛙扔進(jìn)漲水中，青蛙會(huì)馬上跳出去；第二次將青蛙放在溫水中，將水溫慢慢升高，當(dāng)青蛙知道時(shí)，以無(wú)力回天了。說(shuō)明在任何生物順境中會(huì)沉迷其中，同時(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)也同樣證明了人類也是如此。
我們應(yīng)相信人生不是一帆風(fēng)順，而是要過(guò)泥濘、坑坑洼洼、凹凸不平的路，才能到人生光輝的終點(diǎn)。
勇于挑戰(zhàn)挫折，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)化為走向成功的動(dòng)力。
以挫折為話題初中篇十八
行走在人生的旅途，一路有風(fēng)有雨，沒(méi)有誰(shuí)能一直看見(jiàn)太陽(yáng)，相反的雨夜總是比晴天更長(zhǎng)，這就是人生。這就是挫折，這樣的旅途既是一大憾事，也是一大幸事。
因?yàn)榇煺?，我們的成長(zhǎng)總是酸辛的，挫折猶如旅途中的一塊絆腳石，阻擋著我們前進(jìn)的步伐。挫折，它能壓垮人的意志，摧殘人的心靈，甚至?xí)g接奪去你的生命。我聽過(guò)說(shuō)這樣的故事：一位青年人由于受不了面試失敗的打擊，從大樓之上跳下，結(jié)束了自己的生命。
挫折會(huì)給我們帶來(lái)危害，但是挫折真的是百害無(wú)一利馬？答案是不。
挫折對(duì)我們并不是只有危害，合理地利用挫折，總結(jié)受到挫折的原因，挫折便會(huì)成為我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。就如同曾經(jīng)的世界首富比爾。蓋茨招收員工有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那就是一定要受到過(guò)挫折。是啊，不知道挫折的滋味的人是享受不了成功的滋味。就如同荷花生在淤泥里，卻開出了“映日荷花別樣紅”的景象。如果勾踐在受到國(guó)破家亡的毀滅性打擊后，不氣餒，認(rèn)真總結(jié)自己失敗的原因，臥薪嘗膽，幾年后卷土重來(lái)，終于了解了國(guó)恨家仇。還有黑洞理論的奠基人——霍金自小就因病要依靠輪椅生活，四肢完全癱瘓，但他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望，反而用他那與眾不同的大腦提出了獨(dú)一無(wú)二的科學(xué)理論。
挫折對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是壞事，挫折的好與壞取決于我們意識(shí)的堅(jiān)強(qiáng)程度。要知道，成功總在風(fēng)雨后，只有在雨夜中毅力不倒的人，才能走向成功，而那陣雨，證實(shí)挫折！
以挫折為話題初中篇十九
成功，是人生夢(mèng)想的彼岸。在通往彼岸的過(guò)程往往有一樣必不可缺的必備品——挫折。
挫折是一種挑戰(zhàn)一種嘗試。暴風(fēng)雨使小草深根蒂固；蜿蜒使河流氣壯山河。只有歷經(jīng)挫折才能綻放耀眼奪目的光彩；只有勇敢面對(duì)，才能距成功更近一步；只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造成功的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱?！皩殑︿h從磨刻出，梅花香自苦寒來(lái)。”所以，挫折是人生的必備品。
如果你感受勝寒風(fēng)凜冽的冬天，又如何迎接陽(yáng)光明媚的春天呢？即使它漫長(zhǎng)而又寒冷。
家喻戶曉的貝多芬的一生可以說(shuō)是一部史詩(shī)壯烈般的傳奇。艱苦的童年、愛(ài)情的失敗、疾病纏身、貧困交加都在錯(cuò)殘著這位偉人，可是這些僅僅是挫折的前奏。1796年，貝多芬的聽覺(jué)開始漸漸減弱，對(duì)常人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是巨大的考驗(yàn)；而貝多芬作為一位著名的音樂(lè)家，失去聽覺(jué)，無(wú)疑是上天殘忍地扼住了他命運(yùn)的咽喉。
在這樣沉重的挫折面前，貝多芬在痛苦中與病魔做斗爭(zhēng)，幾乎快要被擊滅。可是。他用辛勤的汗水澆滅了那無(wú)情的烈火；貝多芬在完全失聰?shù)臍q月里，創(chuàng)造了他很多偉大的巨作。一個(gè)不幸的人，一個(gè)深受貧窮、殘廢、孤獨(dú)、折磨的人，上天給他痛苦，他卻笑而應(yīng)之，勇敢面對(duì)。用自己的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)作讓人感觸的歌曲。給人留下深刻而不可磨滅的印象。
漸漸地，他那敢于斗爭(zhēng)，不畏挫折，不輕易放棄的事跡廣為流傳，成為了一位具有堅(jiān)強(qiáng)意志的音樂(lè)家。人們給他的音樂(lè)作品戴上了“音樂(lè)神父”的至尊榮譽(yù)。
我想，是他勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格打動(dòng)了大家，是他那敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格感染了大家，是他打敗了死神的來(lái)臨，用意志打動(dòng)了大家。
以挫折為話題初中篇二十
我已經(jīng)完全忘記我是如何把卷子塞進(jìn)書包帶回家的了，我滿腦子想的都是這張“恐怖試卷”和家長(zhǎng)恐怖的臉。一到家，我就把自己鎖在房間里，坐在床上，手里拿著那張?jiān)嚲?，鼻子酸酸的，眼睛滾燙滾燙的，“金豆豆”在眼眶里打轉(zhuǎn)。視線完全模糊了，用紅筆標(biāo)出的分?jǐn)?shù)卻特別顯眼。我不甘心，如果上天可以給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)考到100分！
我拿著那張?jiān)嚲?，發(fā)呆了好久好久，忽然想到爸爸跟我說(shuō)的一句話：一件事情既然發(fā)生了，笑著也是要面對(duì)的，哭著也是要面對(duì)的，既然如此，為什么不能樂(lè)觀一點(diǎn)呢？是啊，我為什么不可以往好處想呢？我的心情慢慢地平靜下來(lái)，又再一次看了我的考卷，細(xì)心總結(jié)錯(cuò)誤的原因，讓自己努力不犯同樣的錯(cuò)誤。
這些挫折都像路上的小石子一樣，有了它們，人生才有意思，才有意義。
以挫折為話題初中篇二十一
每個(gè)人都有屬于自己成長(zhǎng)的故事，下面就讓我來(lái)講講我自己的成長(zhǎng)的故事吧。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，那是一個(gè)星期五的晚上，我正在悠閑地看電視，媽媽叫我去超市買東西，我心想：這正是一個(gè)鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì)，而且找下來(lái)的錢還可以買零食，真是兩全其美。于是，我拿著錢興沖沖地出了門。
不知不覺(jué)，我已來(lái)到家門口，我既驚呀又高興，我竟然自己獨(dú)個(gè)走過(guò)了那條小路，我的心里甜滋滋的?，F(xiàn)在，我已經(jīng)不怕黑了，因?yàn)槲抑揽謶謥?lái)自內(nèi)心，要想戰(zhàn)勝恐懼，就必須戰(zhàn)勝自己。
每經(jīng)歷一件事，我們都在長(zhǎng)大，而那些事都將成為我們難忘的成長(zhǎng)故事。
以挫折為話題初中篇二十二
在生活中，處處充滿著失敗、挫折。挫折，可是我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，更有毅力，然而，不同的人，有著不同的志向，一些人，面對(duì)挫折的態(tài)度也不同，而另一些人，卻不敢面對(duì)挫折，往往選擇逃避——而我，最終也明白了，挫折，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
小的時(shí)候，我的頭腦非常靈活，思考問(wèn)題也十分的透徹，往往老師提出的一些難題，我都能很好的解決。所以，大家只要有一些不懂、不會(huì)的問(wèn)題，變回來(lái)請(qǐng)教我，我也總能夠給他們滿意的答案。
但是，又一次，我被同學(xué)所問(wèn)的一道難題困住了，一時(shí)沒(méi)有了頭緒，束手無(wú)策了，我急得滿頭大汗，心里想著：快呀，怎么辦？要被同學(xué)嘲笑了?？墒俏以街?，就越?jīng)]有頭緒，那位同學(xué)又說(shuō)：“你今天回家了慢慢想，得到結(jié)果后明天早上告訴我，好嗎？”我便匆忙應(yīng)了一聲“哦”，我便長(zhǎng)嘆了一口氣。不一會(huì)，便上課了，課堂上，我一直想著那道題，頓時(shí)覺(jué)得心煩意亂，此時(shí)，天空分鐘又飄起了蒙蒙細(xì)雨，心情更糟了。
終于放學(xué)了，我便頂著雨匆忙地跑回了家，便又開始解決那道難題了，可就是想不出來(lái)，反反復(fù)復(fù)好幾次演算著那道題，心底也漸漸萌生了放棄的念頭?？墒?，就在我放棄去看電視時(shí)，我卻又看到了那本喜愛(ài)的《名人傳》，讓我想到了貝多芬，貝多芬雖然雙耳失聰，但卻有不怕困難，不愿服輸，最終才創(chuàng)造出那么多令人心曠神怡的佳作，我便又坐了下來(lái)，深深呼吸了了幾口氣，放松了一下，清醒了頭腦，但是又開始反復(fù)思考，不斷運(yùn)用老師所講的知識(shí)內(nèi)容，最終，終于突破了難關(guān)，做出了令人滿意的答案，再看看窗外，那雨也停了，天空中的彩虹，也格外的鮮明艷麗，此時(shí)的心情也暢快了許多。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，是啊，只有通過(guò)自己不斷的刻苦努力，最終取得的成功，才最令人喜悅，最令人驕傲，最能使人猶如活力四射的溪流不斷向前。
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