簡潔明了的總結(jié)能夠給讀者帶來更好的閱讀體驗和理解效果。寫總結(jié)需要注意語言的簡練和準(zhǔn)確，避免使用太過復(fù)雜和晦澀難懂的詞匯和表達方式。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作范文，希望對大家有所啟發(fā)。
讀懂最美的你篇一
美，有很多種解釋，有的是外表美麗，有的是品質(zhì)美麗，有的是心靈美麗，有的是行為美麗。
一天，我起著電動車上完。
作文。
班回家時，親眼看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶騎著自行車甩倒在地，我的本質(zhì)讓我去扶她起來，可我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅好心好意扶老人起來被訛的場景，又退了一不，經(jīng)過一系列的思想斗爭，我還是要去扶，在這之前先用手機錄下來，在去扶，在錄的時候，一位大學(xué)生急忙走向前去，把老奶奶扶了起來，并把老奶奶送回家，我的心充滿疑惑，為什么那位大學(xué)生不怕被訛，我跟著他們。當(dāng)老奶奶會到家時，我迫不及待的走上前去問那位大學(xué)生為什么，那位大學(xué)生語重心長的說：“世界上并非都是壞人，有些人當(dāng)真的需要幫助時而我們不去幫助，這就有的位被做人的道理了，連動物有互幫互助，我們?nèi)嗽趺茨茏鍪虏还苣模俊?/p>
讀懂最美的你篇二
為人民服務(wù)是雷鋒提出來的，雷鋒說“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@也是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和未來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。雖然時代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。而在我們的生活中也有許多的“雷鋒”。
比如說“最美司機”吳斌，“最美媽媽”吳菊萍，“最美女教師”張麗莉等，這些人都是我們值得尊敬的。雖然，我們并不能做到和他們一樣偉大。但是，幫助他人就要從身邊的小事做起。例如給別人讓座，幫助同學(xué)共同進步等，這些都是我們應(yīng)該做的。
記得五年級的時候，班里的掃把、拖把等衛(wèi)生工具都有些破損，使搞衛(wèi)生變得不方便。當(dāng)老師說起這件事時，都沒有同學(xué)愿意為班級購買一些新的衛(wèi)生工具。這時，一雙手舉了起來。她在班上的成績并不是數(shù)一數(shù)二的，但是，她的這種為他人服務(wù)的精神是值得人尊重的。這也是我至今還念念不忘這件事的原因。
讀懂最美的你篇三
我們身邊不是明星，而是每個人的媽媽。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。每當(dāng)想起這首詩我就想起我最敬愛的媽媽。
還記得，小時候，媽媽哺育我們長大，給我們喂東西，給我們買玩具，給我們講她過去的故事，給我們了一個幸福而又溫暖的家。那時候，我們什么都不懂，看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看著媽媽手心上的老繭越來越厚，看著媽媽每天在我們眼前閃耀過的背影，我竟然是那么的無知。
長大后，捫心自問，想一想自己是怎樣降臨在這個世界上的，是怎么長這么大的。不是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧！
媽媽養(yǎng)大我們，為我們做早餐，削蘋果；為我們輔導(dǎo)功課，講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的美好。應(yīng)該給每一個媽媽都佩戴一個——“無私奉獻”的勛章。難道不是這樣嗎？從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，映照的是歲月的滄桑。
每個人的背后都有一個默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家，有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者，所有的媽媽都一樣，是值得每個人用心去感謝的人。
媽媽，您是世界上，我愛您，媽媽。
讀懂最美的你篇四
在這蔚藍色的美麗星球中，有著許許多多美麗的種族，在我眼里，人類是最美的.種族，而人類也分美丑，有的美若天仙，有的卻誤入歧途。在我眼里，是我的姐姐。
我的姐姐已經(jīng)13歲了，但還長著一副娃娃面孔，很多人都以為我們是雙胞胎呢！雖然長得像和我一樣大，但是行為卻是大姐姐的樣子，處處都為我著想，讓著我。我要什么她就給我什么！一次，我們都有一根香蕉，我快速地吃完了，就想搶我姐姐的，她絲毫沒有生氣，直接就送給我了！媽媽以為姐姐就是這樣的一副溫柔的好脾氣呢。只有我知道，姐姐是想讓著我，并不是一點脾氣都沒有。
一天，我得罪了兩個高年級同學(xué)，他們想來打我。我知道我自己打不過他們，但還是單憑自己一點的在他們眼里不算什么的一點力量和他們打了起來。當(dāng)我就要支撐不住的時候，一個閃電似的、有力的拳頭狠狠地打在了他們其中一個人的臉上?！敖憬?！”我大叫道?！皠e怕！看我的！”姐姐邊說，邊看了看我那通紅的小臉。姐姐比她們大，他們也懼怕了姐姐，便一溜煙地逃跑了。那時，我才明白，原來姐姐打架很厲害呢，并不是一點脾氣也沒有的！媽媽知道了這件事后很生氣，說我不應(yīng)該得罪別人，姐姐不應(yīng)該打架，應(yīng)該通知家長。其實，那兩個人根本不讓我們走，更別說通知家長了?？墒墙憬氵€是向媽媽認(rèn)了錯，態(tài)度很誠懇。而我都為其憋氣呢。
這就是我的姐姐，一直在陪伴我，保護我的姐姐。我想對所有人說：“我的姐姐是這全天下！”
讀懂最美的你篇五
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了”這首歌唱的真好，充分表達我此時內(nèi)心的感受。
媽媽長了一雙脫俗的臉，五官端正，身體圓潤，學(xué)習(xí)累時，只要望見她那玉一般潤澤的雙眼皮，就又充滿了活力，高挺的鼻梁在她溫柔的臉上添加了幾絲威嚴(yán)。
隨著時間的流逝，我慢慢長大，經(jīng)過生活的種種艱辛，我認(rèn)識到了我母親的勞累，有時想幫助，也什么做不好，我是母親用了辛勤跟汗水澆注出來的苗子，怎么能讓她失望，我不說什么大話，假話，我以后讓母親天天開心就可以。
媽媽雖然是個平凡的人，但她始終是我心中！
讀懂最美的你篇六
美這個字眼，大多數(shù)都會認(rèn)為是美麗的意思吧！可我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為美，并不是表示外表，而是表示心靈上的美。
我認(rèn)為是城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。如果說，每個城市的生活，就像一首宏偉的交響曲，那么，環(huán)衛(wèi)工人就是那樂譜上的音符。盡管音符是那樣的微小、那樣的普通，可他們卻在自己特定的位置上發(fā)出了悅耳的音響。如果說，我們的祖國就像一個群星燦爛的世界，那么，環(huán)衛(wèi)工人就是那閃爍的星星。盡管人們不知道他們的名字，可是他們卻在自己的生活軌道上發(fā)出一束束光和熱，去無私地照耀別人。
他們是最早起床工作的人。當(dāng)我們還在夢里進入夢鄉(xiāng)的時候，他們已經(jīng)開始辛辛苦苦地打掃起大街小巷了。當(dāng)我們一覺醒來，出去上學(xué)、工作時發(fā)現(xiàn)干凈整潔的街道時，覺得很稀松平常。其實我們認(rèn)為的正常是環(huán)衛(wèi)工人用起早貪黑、日曬雨淋換來的。夜幕降臨，我們和家人享受著美好的團聚時光時，他們又要打掃被我們“破壞”得骯臟不堪的街道。他們不辭勞苦地工作在城市的各個角落，蒼老的皮膚、渾濁的雙眼、長滿老繭的雙手、彎曲的脊梁。俗話說：“無論黎明，還是黃昏，蓉城的大街小巷都點綴著你桔黃色的身影?！俺鞘杏辛怂麄儾棚@得光彩奪目。在市民眼中，他們比金子還耀眼，他們就是最美麗的人。
我覺得還有人來靈魂的工程師——教師。老師，螢火蟲的可貴，是在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！而我們則是您撫養(yǎng)的那些小花。我們每一朵小花都在茁壯的成長，如果沒有你，我們根本不可能健康的茁壯成長。
你們每天辛辛苦苦地給學(xué)生上課，讓我們健康地成長。每天超時間、高負(fù)荷地工作，讓你們的嗓子不再甜美，身姿不再挺拔。放學(xué)后，老師們還不能休息，批改作業(yè)、完成備課，為了學(xué)生，他們不辭辛勞。有很多贊美老師的詩句，比如：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。李商隱寫的這首詩，我認(rèn)為他比喻的很恰當(dāng)，但是，可我更喜歡把老師比喻成肥沃的土地，讓我們這些小幼苗在里面茁壯地成長，在學(xué)生的心目中，老師就是最美最可愛的人。
世間是普通的不能再普通的清潔工和我們敬愛的老師了吧！
讀懂最美的你篇七
永遠相信，人間不只是心靈的沙漠感情的冰窖。各種至善至真的情懷，筑起了一道道的風(fēng)景。
——題記。
天空如同一塊藍寶石一樣，藍的發(fā)亮，空中不見一絲云彩，只有幾只小鳥飛過。風(fēng)兒吹動著小樹，使它舞動了起來。
我打著哈欠，一邊走在這街頭，一邊張望。
那個賣豆腐腦的老人呢？今天不見他了嗎？我站在一角，回憶起一件往事。
在我9歲那一年，我媽媽叫我去買一塊豆腐回來吃，她給我10塊錢，并告訴我去買市場中一個老人的豆腐，他的可香呢！
我來到市場中，四處張望，啊！他在那里。如同一只雞在鶴群中，如此惹眼。
我的心放松，心里高興的想：“太好了！看來就是他了吧！”我快步來到他的跟前說：“爺爺，我要一塊豆腐！”“好！”他答了一聲，麻利的挑起一塊豆腐放到秤上說。
我開始打量起了他，一頭很短很短的蒼白的頭發(fā)，臉上露出飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子，雙手又粗又糙，與這些雪白的豆腐成了鮮明的對比。他穿的十分少，脖子上掛著一塊臟乎乎的毛巾，使我忍不住的想，這豆腐衛(wèi)生嗎？這時，他抬起頭，蓬松的頭發(fā)后露出一雙黑黑的眼睛，但眼睛卻異常明亮。
我又忍不住的想“他不會多報錢吧！老人放下秤說：“一共一元四角！”看來老人沒有多報。“嗯！”我把手中的十塊錢遞給他。老人把錢塞回了衣袋之后，雙手在車子中翻找了一會兒，在找錢。這時，我不禁觀察起了豆腐。這豆腐如同嬰兒的皮膚，如此雪白和老人黑手相比，一股股豆香從豆腐中散發(fā)出來，引得我口水直流三千尺。它們整齊的排列著，沒有一塊高一塊低，如同一個個方陣?！袄蠣敔?，這是你自己做的嗎？”我不禁問道?！笆茄剑∵@個豆腐是我每天五點起來做的，保證沒有假，這種豆腐吃起來頂香呢！”老人又?jǐn)?shù)了數(shù)手中的錢，正準(zhǔn)備把豆腐和錢一并給我。
可是，我的腳一滑沒有拿好豆腐，豆腐一下子如同斷了線的風(fēng)箏飛了出去，“啪！”在我后悔的目光中被摔得四分五裂?！斑@……”我吞了吞口水。淚水流了出來，“怎么辦？”“孩子，別哭！爺爺賠你一塊！”老人不由分說的又給了我一塊豆腐，“這一次，小心一點！”我點了點頭，說：“謝謝爺爺?！蔽矣秒p手接過，回了家。
人群中，我又看見了那個身影，于是，快步上前……。
最美的定義——珍惜你身邊有的每一件東西，你會發(fā)現(xiàn)，簡單的讓你無法相信！
讀懂最美的你篇八
國慶節(jié)期間，我和小明等幾個同學(xué)負(fù)責(zé)包干區(qū)的清潔。在清潔過程中的一件事，使我知道最美的人就在我的身邊。
經(jīng)過我們半個多小時的打掃，終于完成了清潔任務(wù)。當(dāng)我們看見自己的勞動得出的成果，都開心地笑了。忽然，一個剛下課的高年級男同學(xué)正從我們打掃的清潔區(qū)走過。隨手地扔出一塊紙巾，這張紙巾與清潔光亮的地面很不協(xié)調(diào)。
這一刻，我們大家都看見了，心里都很氣憤。有個同學(xué)氣沖沖地走過去。對那個同學(xué)說：“旁邊有垃圾桶，你沒看見嗎？為什么要亂扔垃圾呢？你不知道我們剛剛搞完清潔嗎？”那個同學(xué)聽了，就說：“亂扔垃圾又怎么樣，我喜歡這樣做?！边@時，我感到不愉快的事情將要發(fā)生，可能要將發(fā)生“戰(zhàn)爭”。
小明說：“還是我去和他說吧?！彼哌^去對這位哥哥微笑著說：“大哥哥，我們是剛進入初中的學(xué)生。剛剛把這里打掃得干凈。由于你的學(xué)習(xí)很緊張，你剛才可能正在思考課堂的難題，而無意扔出了垃圾都不知道。大哥哥，我來到這所新的學(xué)校，我覺得我們的學(xué)校是很美的，所以，我們應(yīng)該共同去維護學(xué)校的美麗環(huán)境?！蹦莻€大哥哥聽了，會心地點頭，從地上撿起了剛才扔下的垃圾放到垃圾桶里，然后向我們微微一笑。
讀懂最美的你篇九
從小到大，結(jié)識的人無數(shù)。但是，我認(rèn)為最美的是的他們——清潔工人。
清晨，路燈還沒有下夜班。清潔工人已經(jīng)起身上班了。他們一掃帚，一掃帚。不管春夏秋冬，都是起得最早的人。正是他們的勤勞的工作，才換來了我們這個城市的清潔。
夏天的中午，太陽炙烤著大地。人呆在家中，不動都冒汗。只見馬路上，人影稀疏。只要是馬路上他們管轄的地段，又紙張和塑料袋在飛揚。映入眼簾的一定是穿著棕黃色的他們，一手袋子，一手笤帚。他們過后，馬路又是整潔一新。
就這樣一群人，城市的美容師，繁重的勞動，低微的薪水。但是，他們是我們這個城市。
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讀懂最美的你篇十
我想到了一個“一號種子”，那就是在這次四川大地震時起到重要作用的解放軍叔叔。
在這次四川的特大地震中，主要的救援隊，就是人民解放軍，為了救災(zāi)，他們“犧牲”的太多了。
下面，我為大家講的故事是“一塊紗布”。那天，解放軍正在趕向四川重災(zāi)區(qū)，這時，指導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)以前“老葛”（一個士兵的外號）的50公里跑很反常，以前他一直跑第一，可今天不但沒跑進前三，反而還跑了倒數(shù)第一，一路上，他還去問許多士兵借東西。指導(dǎo)員非常生氣，便讓他和自己單獨談話。還沒等指導(dǎo)員說話，“老葛”便說出了原因：“這幾天我剛作了一場手術(shù)，今天這么一跑，傷口就裂了，實在痛的不能忍了，便問其他士兵要了一些紗布，擦擦血。”“噢！”指導(dǎo)員驚異地說，“老葛”馬上哀求道：“指導(dǎo)員，我想去四川參加救援?！薄澳愣紓蛇@樣了行嗎？”指導(dǎo)員擔(dān)心地說，“沒問題，肯定行，誰讓我們是解放軍呢！”“老葛”自信地說。
為了人民的利益，他們承受了常人無法忍受的.痛苦，這種精神是普通人無法達到的，解放軍是我心中，我敬佩他們，我長大了也要做這樣的人。
讀懂最美的你篇十一
親愛的姐姐：
您一定很驚訝，您的妹妹競會給您寫信。姐姐你一定想知道，我為什么會寫信給您，那一定是有原因的，因為您在我心中永遠都是。自從我記事以來，我就覺得您比媽媽還要疼我。還姐姐還記得嗎？以前我要什么您給我買什么?，F(xiàn)在我想看3d電影，您帶我去，我想上徐州玩，您帶我去。我想去動物園玩，您答應(yīng)了。不論什么事，您都可以滿足我。有一次，您和我還有您的同學(xué)李小苗，我們一起去海邊游泳，穿上游泳衣我們就下水了。我們本想到安全區(qū)的中間去，因為那里的水淺些，而且沙子比較柔軟?？墒牵颂?，我們還沒到那，我就站不穩(wěn)了，東倒西歪的.，時不時的，我的腿就會浮在水面，姐姐，您為了把我的腿給弄下去，一不小心倒在了水里，差點淹死了，幸好有苗姐在，把您給扶了起來。姐姐，您為我付出了這么多，還差點淹死了，自從，這件事發(fā)生后，我才知道姐姐您才是我心中。我對天發(fā)誓一定會報答您對我所做的一切。
祝您生活愉快，天天開心！
您的妹妹xx。
20xx年xx月xx日。
讀懂最美的你篇十二
什么是“最美”，“最美”指的是什么。有些人可能會這樣回答：“長得漂亮的人就是最美的。”而我的想法卻恰恰相反，我認(rèn)為“最美”指的就是人類那純真、善良的美好情感。
其實我們的身邊就有許多這樣的人。他們的心中永遠充滿光明和希望。他們心中所想的是別人，心中所念的還是別人。自己的心似乎從來都容不下自己。這樣的人才配被稱為〝〞。
讓我們伸出自己的雙手去幫助那些需要幫助的人吧！讓我們從生活的一點一滴中不斷地成長，不斷地學(xué)習(xí)，讓我們努力爭做，讓世界變得更加美好吧！
讀懂最美的你篇十三
早晨，走出門，我隱約聞到一縷芳香，斷斷續(xù)續(xù)地綿延，時有時無。正想深吸一口，香味卻沒有了，我失望的轉(zhuǎn)身要走，但那一陣陣香味又隨風(fēng)傳了過來，使我不禁貪婪地呼吸起來。
不經(jīng)意間，我看見了遠處的一棵桂花樹，盛開著嬌小芬芳的桂花。走近一棵桂花樹下，霎那間已經(jīng)不是一縷飄浮的淡香，而是一股濃郁的幽香。那香味鋪天蓋地的襲來，把我籠罩在了中間，陣陣微風(fēng)把香味浸到我的身上，似乎我也能發(fā)出陣陣香味。然而，這么濃郁的香味卻是一朵朵小小的花粒散發(fā)出來的，花兒出奇的小，只有米粒的三分之一大小，可是花兒很團結(jié)，一朵緊挨著一朵，每一小簇都是由十幾朵甚至幾十朵小花組成的，它們都奉獻出自己全部的香氣，并打成一串串優(yōu)美的“桂花結(jié)”，香氣逼人，讓人不得不駐足癡望。
桂花的顏色淡雅，金桂是橘黃色的，銀桂則是略帶淡黃的白色，優(yōu)雅極了、美麗極了。不過，美麗的花一定要有綠葉的襯托才更配。荷花的葉是翠綠的，梔子花的葉是墨綠的，而桂花的葉是深綠的。一只只深綠的小船載著小小的桂花遠航。葉子是橢圓的，中間的葉脈清晰的刻在葉子的臉龐上，而那深深沉沉的綠把葉子變成了一個不再童稚的少年。
綠，并不是可以滴出水的翠綠，也不是濃的可以墨出墨的墨綠，而是安靜沉穩(wěn)的深綠；它會驅(qū)除你心中的雜念，凈化你的思想，讓你煩燥的心靈安寧下來。多可愛的桂花?。∷乔锾熳詈玫亩髻n，也是我心中。
讀懂最美的你篇十四
荷花是我老家生長最多的花卉之一，在我心中，它是。
我老家有一片”十里荷塘”，放眼望去，真是一下子望不到盡頭，只能看到滿塘翠綠色的荷葉與五顏六色的荷花。每年的六月到八月是荷花盛開的季節(jié)，十里荷塘中的荷花有紅色的，比夜晚燈籠的顏色還耀眼；有白色的，天上的白云也要遜色幾分。反正，荷花在我眼中是千變?nèi)f化的，總是讓我著迷。
荷花可以供人遠觀，但是不能用手摸，荷塘邊上也有溫馨提示：“文明觀賞不可采摘”。但是我還是會情不自禁地摘了一朵荷花來觀賞，荷花的花瓣摸起來滑滑的，讓人感覺像在摸貓狗的毛一樣，很舒服。這些是觀賞性的荷花，不會長蓮藕。
美麗的荷花凋謝以后就結(jié)出了蓮子。蓮子是橢圓形的小堅果，剛長出來時果皮是綠色的，剝開后有點兒像果凍，色澤透明。長大后蓮子變成了青色，剝開后果肉是乳白色的，有花生米一樣大小，口感鮮嫩可口。成熟后，蓮子由青色變?yōu)樽睾稚?。在老家?jīng)常拿蓮子拿來煲湯，湯的味道很清香，讓人贊不絕口。
每天去十里荷塘看花的人絡(luò)繹不絕，多得數(shù)不清。有一天晚上，我獨自在那里觀賞荷花，看著看著，我仿佛也變成了一株荷花，我的腳像荷花的根一樣使勁地吸收大地母親給予的養(yǎng)分。荷塘里的水在我身邊輕輕蕩漾，魚兒在我身邊游來游去，仿佛在與我嬉戲一般。一陣風(fēng)吹來，我與其它的荷花們一起隨風(fēng)起舞。它們好像在對我說：“快快長大，快快長大，好讓喜歡你的人們見到你美麗的身影……”
荷花是我童年時見到過最多的花，在我心中，它永遠是。
讀懂最美的你篇十五
當(dāng)我緊緊攥著媽媽的手，帶著幾分新奇而又略有忐忑地邁進小學(xué)的大門時，我遇到了您，一位對學(xué)生和藹可親、對教學(xué)精益求精、對事業(yè)滿腔熱忱的老師。似二月的春風(fēng)，輕輕地吹走我心頭的不安；如無聲的細雨，默默地滋養(yǎng)我語文學(xué)習(xí)的興趣。您，就是我人生路上的第二位好老師——通師二附的葛娟老師。
您個子不高，一頭烏黑蓬松的短發(fā)顯得十分干練。您架著一副黑框眼鏡，眼睛里閃爍著教育的激情，智慧的光芒。圓圓的臉龐上嘴巴稍顯有些大，一笑，一排整齊潔白的牙齒就露了出來。您說起話來輕言細語，講起課來娓娓動聽，時而把我們領(lǐng)進語文的百花園，我們欣喜地吸收語言的甘露；時而帶著我們在書海里暢游，我們盡情地采擷書籍的芬芳。
為了培養(yǎng)我們好讀書，讀好書的習(xí)慣，您每一兩個月就會組織“小蜜蜂讀書獎”的評比。這個時刻真是令我們無比期盼。講臺上擺滿了一溜兒的精美圖書，本本都是您精心挑選和購買的，它們伸長了腦袋急切地想知道誰會成為它的小主人。一疊小蜜蜂的貼紙碼得整整齊齊，那是獲獎的標(biāo)志，高高豎著的觸角，黑溜溜的圓眼，金燦燦的雙翅，無不召喚著我們像它一樣不知疲倦地在書的花叢里采集花蜜。教室上空回響著您激動人心的話語：“這些同學(xué)是好樣的，一個月就讀了十本書，從他們的采蜜心語和觀察記錄，我知道他們讀得有質(zhì)量！希望我們班有更多這樣的小蜜蜂！”清楚地記得那一次評比，您笑容滿面地報出了幾個小蜜蜂金獎獲得者的名字，稱贊并鼓勵他們更加認(rèn)真地讀書，頓了一會兒，您嘴角輕輕上揚，贊許的目光投向了我，“推薦張?zhí)鞐钔瑢W(xué)為校級金獎！”無數(shù)的喜悅從四面八方涌來，一頭小鹿歡快地撞擊著我心房。說著，您拿起我的申報表展示給全班。我直向講臺奔去，喜盈盈地接過獎品。您還邀請我們交流自己的讀書方法，發(fā)表獲獎感言，并給我們一張可愛的小黃鴨紙，這張紙作用可大哩，它能滿足我心中最想得到的一本書的愿望。我鄭重其事地在小黃鴨紙上寫下：《象群遷移的時候》。第二個月，我果然得到了這本夢寐以求的書。在這樣的激勵下，我真的成了一只快樂的“小蜜蜂”。
是您，像暖暖的太陽，照耀著學(xué)生渴望成長的心房；是您，像韌韌的勁風(fēng)，張揚起學(xué)生自信快樂的風(fēng)帆；是您，像美美的云朵，放飛著學(xué)生五光十色的夢想！您，有微笑的面龐，溫柔的大手，智慧的言語，無私的愛心，您，就是一撥又一撥的學(xué)生身邊！
讀懂最美的你篇十六
四年前，我榮幸地成為了堇山小學(xué)的第一批學(xué)生。堇山小學(xué)很美，堇秀圖書苑是個知識的海洋，和雅廳美如其名，乒乓室整齊劃一……。堇山小學(xué)美，堇山的老師更美！
學(xué)校成立之初，老師們放棄了整個暑假投入到籌備工作中，冒著酷暑調(diào)試設(shè)備，布置校園，讓我們一開學(xué)就能在舒適的氛圍中安心投入學(xué)習(xí)。每天老師比我們早到校，開始一天的教學(xué)工作；中午常常照顧我們吃完飯才匆匆解決自己的就餐；下午老師要改很多作業(yè)，有時下班了還要開會，回到家已經(jīng)暮色降臨。老師的工作很辛苦。
曾記得我們的班主任黃老師用嘶啞的聲音給我們講課，為了講得聲情并茂，我感覺她的每一個發(fā)音都那么艱難，而偏偏還有幾個頑皮的同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律。因為常年用嗓過度，聲帶小結(jié)成了老師們的職業(yè)病，哪個老師的聲音嘶啞了，我們就知道她（他）又勞累了。
曾記得我們的數(shù)學(xué)劉老師發(fā)著燒給我們上課，課后同學(xué)們一個個擠上去問：“老師，您生病了為什么不請假休息？”，劉老師虛弱地笑笑說：“我請假了，你們就會落下課的，所以老師要帶病堅持呀！”
曾記得班里有同學(xué)生病了，老師象媽媽一樣照顧她；有同學(xué)犯了錯，老師循循善誘，看似嚴(yán)厲實則用心良苦。老師就象茂盛的葉子，呵護著我們這些花骨朵們。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；我感恩老師，您讓我們從天真的孩子變成了朝氣蓬勃的小學(xué)生。老師的職業(yè)很平凡，但是很高尚，她是人類的靈魂工程師。老師的工作很辛苦，但是很有成就感，三尺講臺教書育人，換來的是桃李滿天下。也許歲月像一條溪流，會沖淡我的記憶，但是我不會忘記我心中——老師！
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