把握當下展望未來（專業(yè)22篇）

總結是我們成長道路上的必修課，讓我們更好地了解自己。在總結中，要注意區(qū)分個人主觀感受和客觀事實，客觀真實地反映一段時間內的實際情況。掌握總結的寫作要領，可以參考以下范文，豐富自己的寫作技巧。

把握當下展望未來篇一

我想：無論是個人、企業(yè)、國家都應有現實考量與未來展望，立足于當下，把握好未來。

的確，現實狀況十分重要。人民只有不愁吃穿住行，才會發(fā)展精神生活;國家只有穩(wěn)定富足，才能致力于造福全人類。忽視現實狀況顯然不現實，企圖一步登天更是“天方夜譚”。只有把握好當下，夯實根本，才能將視野投向遠方。華為首先考慮解決飯碗問題，是對自身處境的充分認識，是細心考量之后做出的爭取抉擇，切忌好高騖遠，妄想一步登天。

但是，當實現了當前的目標、滿足了現實需要后，就應當對未來有充分的認識與追求。施一公說：知足常樂是創(chuàng)新的大敵。同樣，安于現狀亦是個人前進的阻礙，我們每個人都應有自己的理想與追求。所以，我們不應當讓現實遮蔽未來的星光，而應撥開云霧，向理想之晨星不斷探索前行。我們的理想是星辰大海，我們的未來是一片光明!

時代已然改變，人民的生活從過去的追求吃好喝好變?yōu)閷γ篮蒙畹恼雇Ｔ诋斀駮r代，個人與企業(yè)的競爭都愈發(fā)激烈，但這并不妨礙我們共享這個偉大的時代，共同追求美好的未來。我們的“社會矛盾”已經發(fā)生了改變，中國已經從落后之中走了出來。這恰恰說明，中國已經完成了初級目標，立足當下的發(fā)展之后，便是要對未來有準確把握。

無論是華為發(fā)展觀念的轉變，在芯片領域取得的非凡成就，還是塞罕壩從環(huán)境保護的考量，使荒原變?yōu)榘偃f畝人工臨海，這都是對未來的遠見卓識，是真正實現了對理想的追求。這個世界上沒有一條路無法走完，沒有一座山難以跨越。只要我們立足于當下，努力堅持，就會取得長足的進步。正如塞罕壩三代人以堅忍不拔的斗志和永不言敗的擔當，終造就了舉世矚目的成果。

我們的悲哀，是迷茫地走在路上，看不到前面的希望;我們最壞的習慣，是茍安于當下生活，不知道明天的方向。所以，請讓我們立足當下，更把握好未來。

花繁柳密處，撥得開，才是手段;風狂雨急時，立得安，方見腳跟。

把握當下展望未來篇二

俗語說得好：人比人氣死人。人在社會上生存，如果一切都和他人攀比，在心理上就很難達到平衡。因此，人們要學會不攀不比，在自己現在的位置上好好生活，活出一片屬于自己的天空。

在這個世界上，最重要的事物是什么呢？它既不是你所失去的，也不是你沒有得到的，而是你正擁有的。

有一天，王子一個人來花園里散步，使他十分詫異的是，花園里所有的`花草樹木都枯萎了，園中一片荒涼。后來王子了解到：橡樹由于嫌棄自己沒有松樹那么高大挺拔，因此輕生厭世死了；松樹又因悲哀自己不可以像葡萄那般在架上，不能像桃樹那樣開出漂亮嬌艷的花朵，于是也死了；牽?；ㄒ驳蛄懔耍驗樗锵ё约簺]有紫丁香的芬芳。其余的植物也都傷心氣餒，毫無活力。只有一顆小小的心安草在茁壯成長著。

王子問道：“小小的心安草啊，別的植物都凋零了，為什么你這么堅強開朗、樂觀向上呢？”

小草回答說：“王子啊，我不傷心沮喪，是因為我知道，如果王子您希望得帶一棵橡樹，或者一棵松樹、一串葡萄、一棵桃樹、一株牽?；?、一棵紫丁香等，您大可以讓園丁把它們種植上，而我知道您對我的希望就是要我本本分分地做一株小小的心安草啊?！?/p>

心安草因為安心踏實于做好一株小草而長得特別旺盛。同理，人們無節(jié)制地攀比和自不量力地要求，都將給自己帶來巨大的心理負荷。所以要學會剔除掉不必要的憂愁，讓自己過得開心快樂。

把握當下展望未來篇三

滴答滴答的一秒，轉眼而過的一分，一現及過的一時，風馳電掣的一日，飛奔而過的一月，不知不覺的一年，悄然逝去的一生……人的一生，似水流年，有些人，有些事，轉瞬即逝，即使這樣，我們也想學會珍惜現在，把握未來。

現在，正當花季的我們，肩負著國家的重托，撐起民族的脊梁。在中華民族史上，不缺少有生前成了無數錢的人，死后寂寞一生。把握好現在，把握好未來。陶淵明不為“五斗米折腰”，才有“才有采菊東南下，依然見南山”的閑情逸致;錢學森不畏美國勢力，毅然決然的回到中國。珍惜自己的現在，把握好未來!

高中三年，轉眼即逝，珍惜三年高中生活，認真的學習，不拋棄不放棄，讓自己的未來不再流淚。人啊，珍惜現在吧，不要讓白發(fā)蒼蒼的你悔恨當初不努力的你;不要讓坐著輪椅的你羨慕奔跑的別人，不要忘記初心，努力，珍惜現在，把握未來!

少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。珍惜現在的一分一秒，別讓時光匆匆逝去，別讓活著的時候好像從未死去，但是死去之后又好像從未活過。時間如梭，現在正是你創(chuàng)造輝煌的時候，正是你發(fā)憤圖強的時候，正是你欲展其翅的時候，珍惜現在吧!少年，雞鳴枕上，夜氣方回，應想余生平，繁華靡麗，過眼皆空，別讓五十年來，只成一夢。為了自己的未來，珍惜現在的時光吧!

珍惜現在，把握未來，過好自己的現在的每一秒每一分，讓自己人生的畫卷更加五彩斑斕!更加絢麗，更加奪目!無悔于現在，無悔于青春，珍惜時間，珍惜現在!珍惜自己的時間，創(chuàng)造更大輝煌!

珍惜時光吧，別讓自己的青春后悔，自己的青春自己掌握。

把握當下展望未來篇四

記得在《莊子》中有這樣一則寓言：一個叫朱平曼的人苦練屠龍之術三年之久。學成之時，本以為可以揚名立萬，殺盡天下害龍，卻不料遍尋四海，連一條龍都找不到。

這是一則發(fā)人深省的寓言。朱平曼苦練屠龍之術，卻忽視了一個最根本的問題：世上本無龍，何以屠龍?理想固然崇高，但一旦脫離現實，則三年努力付諸東流，殺盡天下害龍也只是黃粱一夢，甚至是癡人說夢。

上世紀代，第一次世界大戰(zhàn)硝煙結束，美國國會通過了禁酒法，希望在全國范圍內強制禁酒。然而人類歷史上不曾有過一個時代崇高到可以杜絕酒精的誘惑，奴隸社會不行，封建社會不行，資本主義這樣一個利益至上的社會更不行。禁酒法讓黑市中的投機者大賺一把的同時，也把社會推向了**的邊緣，為20年代末的大蕭條埋下了伏筆。脫離了現實，就會一事無成，美好的理想只能成為泡影。禁酒法在實行十多年后便退出了歷史的舞臺。

由此可見，萬事須立足于現實，扎根于眼前。人類的偉大在于具有無邊無際、比蒼穹更為浩瀚的想象力。然而任何想法都必須基于現實，否則只能是曇花一現。短暫的絢麗過后，必然是光環(huán)的退去，輝煌的黯淡，比如“xxx”。

上世紀60年代，美國的肯尼迪總統(tǒng)提出了“阿波羅登月計劃”，這在當時成為眾矢之的，很多人認為這只是一個美好的愿望罷了。月亮只能掛在天上供人仰望，而并不可以踩在腳下。然而這一計劃有著深刻的現實基礎：前蘇聯早已把人類送上了太空，而60年代初美國的航天事業(yè)也如日中天。正因為扎根于現實，阿姆斯特朗才得以走出了“人類的一大步”。

人類數千年的文明，無不表明只有立足于現實，與實際相符，才能創(chuàng)造偉大的成就。沒有人能夠實行“烏托邦”之夢，xxx式的獨裁不行，美國式的民主也不行。因為歸根結底，“烏托邦”式的社會不現實，充其量只是人們一個美好的幻想。不切實際的幻想只能用來消磨無聊的時光，而不能作為為之奮斗一生的目標。

把握當下展望未來篇五

孩子的夢想是什么?也許小的時候，孩子有五花八門的夢想，這些夢想像天空的云一樣不停變幻?，F在呢?漸漸長大的孩子失去了不切實際的夢想，同時，也對自己將來要從事的職業(yè)感到一片茫然。

夢想是指路的明燈，引領人走向成功。孩子若能志存高遠，也就有了前進的持久動力。每個孩子有每個孩子的特點，在引導孩子規(guī)劃自己的未來時，要首先看孩子的現狀，了解孩子的興趣愛好，因勢利導。

我們來看幾個例子：

曉慧是個品學兼優(yōu)、秀外慧中的孩子，從小養(yǎng)成了良好的學習習慣，一直保持著優(yōu)異的成績。在同齡人中可謂出類拔萃。她有一個深埋心底的夢想——上北大。這個夢想從她小時候到北大參觀后，一直到現在沒有忘記。盡管北大不是輕易能考取的，但家長不妨尊重孩子，讓孩子和北大有一個美麗約定。在平時鼓勵孩子精益求精，穩(wěn)中有升。這類孩子通常比較要強，學習自覺，無需家長督促和過分施壓。成長過于順利、一直優(yōu)秀的孩子往往難以承受打擊。家長要有意培養(yǎng)孩子的受挫能力。

小帥是個陽光男孩，成績位于中上游。在同齡人中屬于“比上不足比下有余”的類型。與曉慧不同，小帥成績不穩(wěn)，忽高忽低。他有上進心，可又容易滿足現狀。小帥的理想是將來考軍校，當軍官。所以，他決定只學好理科，將來高考時能過二本就行了。家長對這樣的孩子應多加鞭策，因為這樣的孩子通常是有潛力的。家長要讓孩子加強體育鍛煉，保護好視力，端正坐姿等，讓孩子形成健康的體魄。同時，鼓勵孩子在保持興趣的同時，全面發(fā)展。家長要鼓勵和鞭策孩子克服浮躁、僥幸的心理。因為，首先打贏中考這一仗，然后才能靠近自己的希望。

阿嬌的基礎不好，學習成績一直不理想，也因此有點自卑。在人群中，她屬于比較沉默的孩子。她對上高中，尤其是重點高中沒有信心。對學習也不感興趣，很多的學習任務無法完成。面對中考她不知所措。問及她的愛好，她說自己喜歡繪畫，小時候學了好幾年。又說自己喜歡唱歌，所有人都說她的聲音很好聽。但對理想，她感到心中灰暗。其實，可以上個普通高中或職業(yè)高中，在美術方面發(fā)展，將來考美院。亦可以上職業(yè)學院，學自己感興趣的專業(yè)，及早就業(yè)。學業(yè)有專攻，只要在專業(yè)上深入鉆研和努力，一樣可以發(fā)展得很好。

無論是哪個程度的孩子，只要努力，就有希望。家長要做的就是幫助孩子發(fā)現自己心中那顆叫夢想的北極星，找到前進的方向。

當然，高遠的志向需要堅實的土壤，所以，孩子要立足現在，腳踏實地地走好每一步。

把握當下展望未來篇六

回想自己多年工作以來，從事過不同的崗位，肩負過不同的責任，但仔細想來責任歸根結底就是你對工作的態(tài)度，崗位雖然不同，但是態(tài)度可以一樣，你可以選擇隨波逐流，可也以選擇腳踏實地，但是態(tài)度最終影響的是你的使命和人生。

有人說性格決定命運，而我認為態(tài)度決定一切，正確的工作態(tài)度是基礎是奠基石。做任何事首先要有一個良好態(tài)度，有了正確的態(tài)度就有了好的開始，其次就是要擁有堅定的信念，和執(zhí)著的韌勁，唯有甘于平凡、甘于奉獻，才能把認真負責作為一種習慣、一種積累、一種眼光、一種智慧。才能嚴格自律，找到人生的位置；才能不懈進取，贏得尊重；才能兢兢業(yè)業(yè)，揚帆起航。

工作是一個展示自我、實現自我的舞臺，有責任感的人對自己做的事情負責，以成為一種工作方式，一種習慣，一種態(tài)度，無論什么場合，什么時候，他們都不會忘記自己的責任，當責任成為一種態(tài)度時，責任可以讓我們的人格更具魅力，讓我們的心性更加成熟。

上班時與同事之間的招呼，一個會心的微笑，以及節(jié)約每一張紙、每一滴水，每一度電等等，都在無聲地傳達著你對工作的態(tài)度。想成為好員工就應當對工作認真負責，只有成為這樣的員工，單位才愿意把更多的責任交給他們去承擔。當一個員工敢于對自己的主管、一個主管敢于對自己的經理、一個經理又敢于對公司領導說“我的工作請放心”的時候，這樣的員工隊伍，將是公司最大的財富！

對工作負責，是一種經驗的積累。經驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西，經驗對于我們來講是非常重要的，它無法用金錢來衡量，它是每個人的寶貴財富。為什么這么說，因為做任何事，想要達到事倍功半的效果離不開寶貴的經驗。經驗主要來自平日的積累，自己的摸索，吸取別人的.經驗。對每一項工作認真負責也是一個積累實踐經驗的好機會，每一次的工作經歷都是一筆人生財富，所以我們要用心的做事，學習，豐富自己的知識，積累實踐經驗。

作為公司的一名中層管理人員，在今后的工作中，我會始終牢記“我的職責我擔當、我的工作請放心”的誓言，加強自身業(yè)務能力的學習，全面提升個人的綜合素質，在提升管理能力、提升服務水平和創(chuàng)新能力上狠下功夫。為貫徹領導的決策和實現公司的經營目標添磚加瓦貢獻自己的一份力量。

把握當下展望未來篇七

當我們還懵懂未知時，身上便背負著一個使命，或者說是一個職責吧。

我們務必朝著自己所定的目標前進。不浪費一分一秒，緊緊抓住從指縫間流逝的時光。正因這份職責，我們要每時每刻，每分每秒把握此刻，勇往直前，決不后退。

把握此刻，珍惜他人賦予自己的一切!

有些人，常常在失敗時自艾自憐，認為自己是可憐可悲的，對今后的生活失去了信心，卻從沒有想過從問題的源頭尋找原因。又有些人優(yōu)柔寡斷，在下定決心做某事之前，卻有開始幻想到過遵循這些目標做事之后。自己會變得如何如何，今后又會怎樣怎樣。就在這樣的可笑的幻想中，迷失了自己。只有真正一個腳印一個坑，每一天為自己定個小目標，逐步實現它，在一天一天中，充實自己，改善自己，充分利用自己所有的資源潛質，才能真正實現自己的最終目標。

把握此刻，腳踏實地做自己!

我們身上背負的職責為正因一天天自己“實力”的壯大，而變得越來越輕。到有一天，你突然發(fā)現，自己已經完全獨立、成功時，你肩上的負擔已悄然放下。

把握此刻，將來完美的前程是無可限量的，但是，未來的道路上也有未知的艱難困苦，我們無法得知。但是只要把握此刻，堅持不懈，才能為迎接困難的來臨打下堅實的基礎。

過去的已然過去，將來的不比強求，記住!

把握此刻!

把握當下展望未來篇八

人的欲望太大，就會對現實的生活不滿意，總是奢望更美好的生活。卻不知當下的時候才是最珍貴的。

珍惜眼前，做好當下。朋友，無論如今你處于什么樣的生活中，都不要抱怨，不要嘆息，因為人這一生是用來奮斗的，奮斗的人生才是最美麗精彩的。現代社會，大多數人追求榮華富貴，厭棄眼前枯燥單調的生活。慢慢地，欲望太大對生活也失去了熱愛之情，這是沒有理解透徹人生的本質的具體表現。

人是在碰碰撞撞中摸索行走的，是不完美的。像阿里巴巴集團的董事長馬云，在我們眾人眼中是一個風光無限的風云人物，孰不知，他的背后充滿了多少艱辛，為了生活，每天只能吃泡面，過年不能回家，這些似乎都已經成為他生活的常態(tài)。他抱怨了嗎，沒有，因為這是他選擇的賂，他既然選擇了，他就不應該后悔，再說世上也沒有賣后悔藥的。

“天將降大任于是人也，必先苦其筋骨，勞其心智，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”這句古話我們都眾所周知。我們每個人都要經歷一番磨礪，才可達到自己向往的那個理想境界。作為青少年我們現在應做的事應是為自己往后的生活條件奠定基礎，這是我們必須做的。對社會來說就是使社會充滿公平正義，讓人民更好地生活。對于一個國家來說應不斷地完善制度，保障民生，堅持中國xxx的領導，在不斷創(chuàng)新中實現共產主義。

做好當家，不只是說說而已。我們應該付諸行動去努力、去奮斗。表示我們應該深入思考，怎樣才能做好當下。其實，做好當下，是讓我們每個人都珍惜眼前的生活。因為只有將眼前的生活打理好，才有資格選擇往后你要走的路。人生是先苦后甜的，甘甜的滋味兒是來之不易的。

中國的`新民主主義革命的勝利，才得以使新中國能夠成立。這個過程是曲折而又復雜的一個通俗易懂的例子，要想使新中國成立，就必須走武裝奪取xxx農村包圍城市的道路。其實意是指，你一定要走你必須要走的一條路，才能走你想走的一條路。否則，怎么才會找到自己的目的地呢，踏踏實實走當前的路。當熟悉許多路時，再去選擇走其他的路，讓人生充滿意義，不留遺憾。走好當下的路，活出人生的精彩。珍惜當下，不留人生的遺憾。

把握當下展望未來篇九

曾經多少次跌倒在路口，曾經多少次折斷過翅膀，我想飛翔于遼闊的天空，穿行在無邊的曠野，想擁有掙脫一切的力量，超越這平凡的生活！可是，我已無能為力。望這窗外即將凋零的樹葉，幾片枯黃的葉在凄冷的秋風中無力地掙扎著，風玩弄著它，在狂風中緊緊抓住那唯一的牽掛，但是一陣微風徹底將它扯斷，它在風中低旋著，飛舞著，卻又重重的摔倒在地上。葉兒在寂寥又充滿哀怨的秋風中苦苦回想：曾幾何時與狂風暴雨的斗爭，在冬夜那對黎明的的等待，即使在如何的身心疲憊也不曾放棄對理想的執(zhí)著！可現在，一切的掙扎都已經無能為力了，任由陷入潮濕的泥土，腐朽，消失。因為你已經成為了大地的棄兒！

站在這片荒蕪的土地上，仰望天空，自己是多么的微不足道，而微不足道的我也只能感嘆前途的迷茫。曾幾何時，自己在燈光下苦讀，超負荷的工作壓得我氣喘吁吁，走在悠長有寂靜的街上，緩慢而沉重的腳步聲夾雜著一陣陣粗喘，干裂的嘴唇，刺骨的風直逼饑腸轆轆的肚子，但是，懷著對未來的憧憬促使我身體力行。

而現在，所有的期望都化成了泡影，疲憊黯然時無法排解的寂寞，心神憔悴的煎熬，索然無味的苦悶，我只是徘徊在漫漫長路，獨處于這個灰色的季節(jié)。

無聲的啜泣，凌亂的發(fā)絲，我低聲自語：我該怎么辦？

立于山巔，仰望星空，我嘶啞咆哮：我的未來誰做主？

把握當下展望未來篇十

時光飛逝，我們每天過著同樣的

生活

珍惜

我始終堅信，眾和不僅是威迫安身之所，更是我展翅騰飛的基石，在努力干好本職工作的同時，意識到自己所學的知識依就欠缺，在社會不斷發(fā)展進步的今天，不

學習

眾和和員工是一個共同體，眾和的成長，依靠員工的努力來實現；眾和給了我們最大的信任和發(fā)揮空間，那么我們就應該自覺的把個人的命運和眾和的發(fā)展融為一體。我們就應該帶著強烈的責任心、充滿熱情、積極主動去工作，恪盡職守，為眾和的發(fā)展貢獻自己的力量，這不僅是我們，也是眾和走向成功的起點。

把握現在，為未來鋪上一成堅固的基石，讓你可以無后患之憂； 把握現在，讓你的未來更加的舒坦； 展望未來，把你對未來所有的期盼、向往留在現在。把握好我們自己的現在，即便我們明天沒有收獲，沒有成功，但我們仍然可以欣慰地對自己說：“我們的生命并沒有虛度！”

把握現在，展望未來，讓成功相伴你我。

敬

愛

同學

我是職二六班的班長朱利橋。

首先請允許我介紹一下我的

班級

在過去一年中，我們班在團支部、班委會的領導下，在全班25名同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異

成績

在班級制度建設方面，我們充分發(fā)揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化，將二年六班凝聚成了一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想方面的班會、團課等。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片，了解思想動態(tài)，及時做好同學們的思想工作，并隨時向班主任老師匯報情況，從而力求同學們積極關心國家大事，并且積極主動要求入團。

在班級建設上，我們擬訂了班級量化考核，以評比的方式使同學們自覺遵守《中學生日常行文規(guī)范》和校規(guī)校紀，使我班在過去的一年里，同學們在學習、文體活動競賽、

校園

在學風建設上，同學們經歷了初入職專的迷惘后，開始有目標的投入到了緊張的學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴學習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心已得蔚然成風。在盡一年半的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的'同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了職專特有的學習方式。

在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動，同學們積極性很高，反應也很熱烈。比如，從上學期開始，我班與學校圖書館建立了志愿者關系，每周都會定期有同學到圖書館幫助老師做一些力所能及的事，如；幫助老師登記圖書、整理圖書，幫老師做衛(wèi)生等。同時也得到了老師和同學們的一致好評。班里還組織了數次社區(qū)活動，讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸，增進大家的情誼，班委們也在設法爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

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把握當下展望未來篇十一

1.我們永遠不知道明天和意外哪個會先到，所以我們能做的也僅有珍惜當下。

2.在順境中把握當下是一種功夫，在逆境中活在當下更是一種境界。固執(zhí)己見，容易進入死角，產生心理壓力，增添身心包袱。轉變一個念頭，容易使人柳暗花明；轉變一個角度，則給思維留一點空間；轉變一下思維，就可使人絕處逢生；轉變一下心態(tài)，就可使人以心轉境。我們的命運，就在自己手中。

3.偉人之所以偉大，是因為他與別人共處困境時，別人落空了信心，他卻下決心實現自己的目標。

4.如果你能以愉快的心情去迎接每一個朝陽，那么你就擁有了今天，也就擁有了一個美好燦爛的未來。擁有了每一個美好的今天，你就擁有了一個完整的人生。

5.不要住在過去，不要空想著未來，把心意專注于在此時此刻。

6.給你一個翅膀，讓你飛翔，給你一份動力，讓你向上，希望你是初升的太陽，射出萬丈光芒，不要因為一片烏云，就把自己躲藏，沖破黑暗，迎接你的是曙光，我希望你的未來不是夢，是理想。

7.未來是一個未知的世界，有著無窮的夢想和無盡的遐思；未來是一個神秘的世界，有著朦朧的臉龐和依稀的五官；未來是一個不可探求的世界，只有時間能猜透他的心思。就讓我們在未來中自由的翱翔。

8.等待未來，展望未來，期盼的心綿綿不斷地增多。正因它對于我們此刻來說，它終究還是一個夢；是一個我們還未猜透的夢。我們只有展望，只有等待它的到來。

9.冬日里也有陽光，沙漠中也會奇跡出現一片綠洲，久旱時也有一場甘霖。相信明天會更好，別讓昨日的憂愁帶走我們的笑容。

10.我的未來當然不是夢，因為我懂得如何經營未來，我也有很多成功的例子。

11.我很自信，自已的未來將絢麗多彩。我對未來也充滿了希望。

12.性命太過短暫性，今日放棄了明日不一定能獲得。

13.?人生是一個神圣的混沌。宇宙之如此完美，讓我們時常無法理解，但我們的未來卻是我們選擇的，我們通過每天的選擇創(chuàng)造了我們的未來。

14.誰把持自己未來的經營權，誰就會成為強者，成為時俊。

15.別羨慕別人的風光，有本事自己闖一片輝煌。

把握當下展望未來篇十二

“快點兒，再快點兒，趕緊把作文寫完，好把時間留給接下來的事?！蔽掖掖业刈テ鹱魑募垼叽僮约毫⒓聪鹿P。

我在盛滿記憶的腦海里打撈，驚起一圈圈往事的漣漪。

剛上初中時，看到自己小時的照片，腦海中浮現出那段往事，不禁嘲笑起來：“小時候的我真傻，那些包裹現在看來，哪里值得期盼?那時的我有大把大把的光陰，卻在等待中浪費了，真是遺憾!”但是，諷刺的是，當時的我還是重蹈了幼年的覆轍。只不過，焦急期待的對象不再是包裹，焦急等待的時候也不再是悠閑的童年了。

當時，每每臨近大考，我的心準會從堆積的書本中鉆出來，從“茍且”的“現在”中逃出來，飛向未來，陶醉在即將到來的暑假里，陶醉在涼爽的空調房、冰鎮(zhèn)的西瓜汁、滿滿的旅行箱、厚厚的課外書里;或徜徉在越來越近的寒假里，徜徉在春節(jié)燈會的眩彩、年貨大街的熱鬧、親友喜宴的饕餮里。但是，不一會兒，我出逃的心又被現實抓了回來，囚禁在如山的書卷之中?，F在想來，正是假日的煙花把當時的我灼燒得心神不寧，自然使那時的學業(yè)留有遺憾。

答案已寫在紙上，刻在心底了。

往事已淡忘了，企盼也已隱去，只留下此年此月此日此時此刻此秒，我把速度放慢些，讓字跡端正些，讓心態(tài)平和些。不想別的，只看墨跡承載著的文思在方格間流淌;不想別的，只聽筆尖記錄著的心聲在紙面上輕唱;不想別的，只用雙手牢牢握住當下。那么，或許遺憾就不會產生。

把握當下展望未來篇十三

1.有時候覺的時間可以帶走很多，可以帶走我們的曾經現在和未來。

2.光陰撫平傷疤的同時，也讓我的生命進入了倒計時，珍惜當下，少年。

3.青春是屬于自己的一場旋律，無需驚天動地，只要毫無悔意，珍惜當下即可。

4.人生太多無能為力的事情，大都因為不懂珍惜當下而起。直到失去才說懂得，已然無益。

5.當你看到這訊息時，我的心正在為你祈禱，祈禱你今日比昨天快樂，祈禱你心中充滿幸福，祈禱天使此刻就在你身邊，祈禱你的未來永遠無憂無慮！

6.我喜歡上網，我在業(yè)余時間最大的消遣是看電視，上網。我憧憬的生活是有一份自己的事業(yè)，擁有美好的家庭。我希望我未來的另一半最好是保守，真誠，顧家。真心希望在這里能遇到我的那個ta！

7.四年的時間，不知不覺已經走到了盡頭，我告訴我自己，最后一次作為學生走出校門的那一剎那，我將對我的青春回憶做一個告別，將一切的記憶，深深的烙在心底最深處。未來還有很多路要走，帶著美好的記憶迎接美好的明天。

8.每一個人對明天都有所希望，每一個人對未來都有個目標和計劃。

9.人經不起考驗就不要輕易考驗于人。走入人心很難走入己心更難。心未定故一切不定；若確定則當下就定。心靜則智生心亂則愚起。

10.人的生命有時候真的很脆弱，病魔來臨的時候，真的讓人束手無策，所以，我們更應該珍惜當下，珍惜身邊人。

11.未來，多么誘人的詞，回憶，多么懷念的詞。

12.世界上有兩種人：索取者和給予者。前者也許能吃得更好，但后者絕對能睡得更香。

13.大多數不開心的人，往往低估了自己所擁有的，又高估了別人所擁有的。

14.甩掉灰心，丟掉煩惱，放下包袱，開動腦筋，啟動智慧，鼓足勇氣，填滿力量，面向未來，迎接挑戰(zhàn)，銳意進取，攻艱克難，20xx，圓你夢想！

15.你的驕傲和夢想是你身上最了不起的東西，不管前路荊棘叢生踏著眼淚走得多辛苦，你別放棄。

把握當下展望未來篇十四

第一段：引言（200字）。

未來是每個人都期待和關注的話題，每個人都希望能夠擁有美好的未來。然而，為了實現夢想，我們往往忽略了當下的重要性?；钤诋斚乱馕吨覀円鎸嵉拿鎸ΜF實，珍惜每一刻，把握當下的機會，并且為未來打下堅實的基礎。經歷了一段時間的努力與思考，我深感活在當下不僅能讓我們更好地面對未來，更能給我們的生活注入激情與快樂，使人生更加充實。

第二段：珍惜當下追求內心的平靜（200字）。

活在當下意味著我們要珍惜每一刻的生活，無論是喜悅還是困擾，都要守好這個當下。在日常的生活中，我們經常處于焦慮與壓力之中，忙于工作學習，難以享受生活帶給我們的美好。然而，只有當我們停下腳步，內心平靜下來時，我們才能真正意識到當下的快樂和幸福。培養(yǎng)內心平靜的方法有很多，如冥想、閱讀、與親友聚會等，這些能夠讓我們放松自己，擺脫紛亂的思緒，專注于當下，真正享受生活的美好。

第三段：把握機會積極行動（200字）。

活在當下還意味著我們要抓住機會，勇敢地追逐自己的夢想。很多人總是抱怨機會從來沒有降臨在自己的頭上，然而，我們往往忽略了機會是自己爭取出來的?；钤诋斚碌娜?，會更加認真地觀察周圍的環(huán)境，看到那些別人忽略的機會，并且果斷地采取行動。抓住機會需要我們充實自己，不斷學習和積累，做好準備。只有當我們敢于嘗試，敢于冒險，才能把握住機會，實現自己的理想。

第四段：建立明確的目標和規(guī)劃（200字）。

活在當下并不意味著我們只關注眼前的事情，而是要給自己的未來制定明確的目標和規(guī)劃。人生沒有目標和規(guī)劃，就像沒有航向的船只，任憑風浪將其帶向何處。活在當下的人，會時常反思自己的人生，思考自己的夢想和目標是什么，并且制定相應的計劃和步驟。明確的目標和規(guī)劃可以讓我們更加積極和努力地奮斗，實現自己的夢想。

第五段：總結（200字）。

活在當下意味著我們要珍惜每一刻，追求內心的平靜，抓住機會并積極行動，建立明確的目標和規(guī)劃。只有當我們活在當下，才能真正地感受到生活的美好和幸福。同時，活在當下還能為我們的未來打下堅實的基礎。因此，在我們追逐未來的同時，也要切記活在當下的重要性，讓我們的生活更加充實，更加快樂。讓我們一起把握未來，活在當下！

把握當下展望未來篇十五

時光飛逝，我們每天過著同樣的生活；在同一片藍天下，同一種環(huán)境下，我們有的人就創(chuàng)造了不同的成就，收獲不同的結果；是因為他們把握了現在，珍惜了工作中的分分秒秒，努力的去追求自己的夢想，敢于超越自我及追求，讓自己走在社會的前沿。

我始終堅信，眾和不僅是威迫安身之所，更是我展翅騰飛的基石，在努力干好本職工作的同時，意識到自己所學的知識依就欠缺，在社會不斷發(fā)展進步的今天，不學習就會落后，不學習就會失敗。

眾和和員工是一個共同體，眾和的成長，依靠員工的努力來實現；眾和給了我們最大的信任和發(fā)揮空間，那么我們就應該自覺的把個人的命運和眾和的發(fā)展融為一體。我們就應該帶著強烈的責任心、充滿熱情、積極主動去工作，恪盡職守，為眾和的發(fā)展貢獻自己的力量，這不僅是我們，也是眾和走向成功的起點。

把握現在，為未來鋪上一成堅固的基石，讓你可以無后患之憂； 把握現在，讓你的未來更加的舒坦； 展望未來，把你對未來所有的期盼、向往留在現在。把握好我們自己的現在，即便我們明天沒有收獲，沒有成功，但我們仍然可以欣慰地對自己說：“我們的生命并沒有虛度！”

把握現在，展望未來，讓成功相伴你我。

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

我是職二六班的班長朱利橋。

首先請允許我介紹一下我的班級，我們班是一個由20位男生，5位女生組成的班級，其中，班委會由，班長-朱利橋；團支書-郭津暢；學習委員-徐國鈞；生活委員-孫鈺淳；宣傳委員-傅曉冬；法制宣傳員-黃瞻瞻六人組成。

在過去一年中，我們班在團支部、班委會的領導下，在全班25名同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績。

在班級制度建設方面，我們充分發(fā)揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化，將二年六班凝聚成了一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的.發(fā)展姿態(tài)。

思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想方面的班會、團課等。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片，了解思想動態(tài)，及時做好同學們的思想工作，并隨時向班主任老師匯報情況，從而力求同學們積極關心國家大事，并且積極主動要求入團。

在班級建設上，我們擬訂了班級量化考核，以評比的方式使同學們自覺遵守《中學生日常行文規(guī)范》和校規(guī)校紀，使我班在過去的一年里，同學們在學習、文體活動競賽、校園工作等方面取得了優(yōu)異成績，同時涌現出一大批先進人物，也獲得了許多榮譽，如：在學校的《校園藝術節(jié)》中我班獲班唱一等獎、個人活動才藝展示二等獎、攝影比賽二等獎,在和“平區(qū)紅十字會競賽”中獲得三等獎，還獲得了“校級優(yōu)秀團支部”這一榮譽，同時，我班團支書擔任了校團委的組織委員一職，班長擔任校學生會副主席一職，學習委員擔任校學生會學習部副部長一職。在這些優(yōu)秀同學的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣，整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。

在學風建設上，同學們經歷了初入職專的迷惘后，開始有目標的投入到了緊張的學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴學習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心已得蔚然成風。在盡一年半的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了職專特有的學習方式。

在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動，同學們積極性很高，反應也很熱烈。比如，從上學期開始，我班與學校圖書館建立了志愿者關系，每周都會定期有同學到圖書館幫助老師做一些力所能及的事，如；幫助老師登記圖書、整理圖書，幫老師做衛(wèi)生等。同時也得到了老師和同學們的一致好評。班里還組織了數次社區(qū)活動，讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸，增進大家的情誼，班委們也在設法爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

在職一年級的時候我班和20班是一個集體，但是由于專業(yè)不同本學期我們分開了，當然以上成績也是我們這個集體同心協力，共同努力，才取得了以上各方面的成績。本學年我班制定了新的目標-優(yōu)秀班集體這一稱號，同時我班同學也在為此努力著，總結過去，展望未來。我相信，在班主任和班團委的積極的帶領下，在全班同學的共同努力下，我們班一定會取得更大的進步。

謝謝大家！ 職二六班！

又是一年的秋天…我們也大三了?？粗鴮W哥學姐們拎著行李走出校門的時候，總覺得心里有種說不出的酸楚。那些行李很快將變成了我肩上的擔子，沉重……大四一走，突然感覺自己長大了好多。走過高考的獨木橋，來到了大學，本以為生活可以變得很輕松，但專升本又再一次給了我們很大的壓力，經過那幾個月的奮斗，學到了很多東西，悟出了很多道理，我們要好好珍惜和把握大學的每一段時光，對自己所走的每一步都認真負責，做好規(guī)劃，為自己踏上社會打下堅實的基礎。在剩下的大學生活中，我們11#208是如下打算：

一、課堂學習

學習是學生的義務，不管怎樣我們都要做好自己的本職工作----學習。在剩下的兩年中，雖然課程有所減少，但是專業(yè)課越來越深入，因此我們必須學好自己的專業(yè)，才能為以后踏上工作崗位打下良好的基礎。自我感覺現在的課堂氣氛不大好，通常都是老師在上面講同學們在下面玩手機或者是自己看書，聽課效率很低，為此我們要做好預習才能有目的的聽課，提高聽課效率，另外，爭取做到不逃課，不曠課，仔細聽好每一節(jié)課。

二、課外學習

大三是大學四年當中最關鍵的時刻。所以在大三的時候，我們要找到未來自己的方向。在此期間要做好主動學習，其中英語和專業(yè)課尤為重要，現在好多同學都忽視了英語的學習，英語水平直線下滑，在未來的兩年中我們要加強日常英語學習，利用課余時間多去學校圖書館借一些關于英語和有關專業(yè)知識的書，提高英語水平，多了解一些專業(yè)知識，這樣才能在國際化的大社會中提高自己的競爭能力。同時要積極參與課外實踐，有機會的話就找相關單位進行實習，提高自己的實踐能力，提早適應社會。

三、心態(tài)

總之，大三，需要積極的思考問題，勇敢的面對困難，全面的了解信息，合理的安排學習計劃和時間，沒有人能掌握時間，只有管理好自己才能管理好時間，為未來贏得更多的時間。

我們需要加強的地方還有很多很多，大家要意識到自己的優(yōu)缺點，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，提高自己，充實這段美好的青春歲月。希望在兩年后的現在回首大學時光時不是一無所獲，而是沒有后悔，充滿懷念。

把握現在，展望未來，讓成功相伴你我！

把握當下展望未來篇十六

隨著社會的快速發(fā)展和信息技術的迅猛進步，我們面對的是一個充滿了機遇與挑戰(zhàn)的未來。在面對未來的同時，我們不能忽視的是當下生活的重要性。把握未來，活在當下，是我們邁向成功和幸福的必備心態(tài)。本文將從規(guī)劃人生目標、培養(yǎng)積極心態(tài)、提高專注力、享受生活細節(jié)和適度規(guī)劃時間的角度展開，探討如何把握未來活在當下。

首先，把握未來的關鍵在于制定明確的人生目標。作為一個追求進步的人，我們需要為自己制定長遠的人生目標，并將其分解為具體的小目標，并通過行動逐一實現。在把握未來的過程中，我們不能被遠大的目標所迷惑，而是要把眼光聚焦在當下的任務上。只有這樣，我們才能把握住每一個機會，讓步步緊跟，不斷向前。

其次，飽滿的心態(tài)是把握未來的關鍵。積極心態(tài)可以幫助我們在面對挫折和困難的時候保持堅持和決心。我們要學會自我鼓勵和認可自己的努力，相信自己的能力和潛力。同時，要接受失敗并從中吸取經驗教訓。只有擁有積極的心態(tài)，我們才能更好地面對問題并尋找解決方案，從而讓自己的未來更加光明。

第三，提高專注力也是把握未來活在當下的關鍵。在現代社會中，我們面臨著各種各樣的干擾，如社交媒體、手機通訊和電子游戲等。這些干擾會讓我們分散注意力，無法集中精力去做一件事情。因此，我們需要培養(yǎng)專注力，通過鍛煉自我紀律和選擇合適的環(huán)境來提升自己的專注力。只有當我們能夠把全部精力投入到當前的任務中，我們才能取得更好的效果，進而為未來的成功奠定堅實的基礎。

第四，享受生活的細節(jié)是把握未來活在當下的一種方式。當我們把時間花費在糾結過去或擔憂未來上時，往往會忽略了眼前的美好。我們應該學會放慢腳步，欣賞身邊的風景，感受每一次微笑和溫暖。家人的陪伴、朋友的肯定、一杯咖啡的香氣，這些生活中的點點滴滴都是我們快樂的源泉。只有當我們能夠珍惜和享受生活的細節(jié)，我們才能真正體會到幸福的存在，也才能更好地把握未來。

最后，適度規(guī)劃時間也是把握未來活在當下的關鍵。我們每天都會面臨許多事情，如果沒有一個明確的時間安排，我們很容易陷入無目的的忙碌中。因此，我們需要制定一個合理的時間表，將時間分配給各項重要的任務和休閑娛樂。在規(guī)劃時間的同時，我們也要學會適當調整，靈活應對突發(fā)事件和變化。只有當我們能夠在每一天都充實且有目的地去度過，我們才能積極而高效地實現自己的目標，為未來的成就奠定堅實的基礎。

總之，把握未來活在當下是一種積極的人生態(tài)度。我們應該立足于當下，將目光聚焦在正在做的事情上，通過制定明確的人生目標、培養(yǎng)積極心態(tài)、提高專注力、享受生活細節(jié)和適度規(guī)劃時間，來抓住機遇，實現自己的夢想。只有當我們學會把握未來同時活在當下，我們才能走得更遠、活得更好。

把握當下展望未來篇十七

為了追求屬于自己的幸福而努力為了實現自己的夢想而奮斗。即使失敗了也不往此生啊!因為我畢竟試過嗎!努力過了嗎?做任何事雖然失敗了，走錯了一步也遠勝于原地不動的人好多了啊。如果你不行動你的大腦神經就無法指引你走向成功的方向。你的大腦就會“老化”了。

生命就是一次次蛻變的過程。唯有經歷各種各樣的折磨，才能增加生命的厚度。一個人的成長過程，恰似蝴蝶破繭的過程，在痛苦的掙扎中，意志得到鍛煉，力量得到加強，心智得到提高，生命在痛苦中得到升華。當你從痛苦中走出來時，就會發(fā)現，你已經擁有了飛翔的力量。

把握當下展望未來篇十八

“既然你不能改變世界，你就必須學會改變自己.”這是我喜歡的一句話.也許我們的學弟學妹還在為高考的失利而郁郁不歡,抱怨著現在學校的一切;也許我們的學長學姐面臨著就業(yè)壓力正在為自己四年前的高考志愿而后悔.然而過去已成歷史，我們無法改變，只有調整自己，適應當下，只有現在去做自己不喜歡的事，將來才有機會做自己喜歡的事。所以我們唯一能做的就是活在當下，展望未來.

是張海迪。作為當代大學生，新的歷史時期賦予了我們新的責任，要我們做新時代的君子，自強不息，立志成才。 “活在當下,展望未來”就是要學會立志, 俗話說“哀莫大于心死，窮莫過于志窮?！比藷o志不立。志，是志向。立志，就是立下自己的人生理想。有了“志向”，就有了不竭的動力和無窮的力量。有志者，事竟成。處于競爭越來越激烈的社會的我們要懂得立長志：“無志者常立志，有志者立長志”。這句話凸顯出“立長志”的可貴。

對于我們學生，立志后要有愚公移山的精神，面對困難要百折不撓，面對挫折應越挫越勇。那句“天道酬勤”是學習的真理，是學者的名言。勤奮的人屬于時間的主導者，時間永遠在他們的腳下，而懶惰的人只能被時間踩在腳下。我們要努力學習，不斷學習，一點一滴得掌握知識，才能實現目標，走向成功。

“天生我材必有用，德才兼?zhèn)涫俏仪??！?p>

同學

生活

珍惜

有人問我：分手了那么久還記得你的前一任么？怎么說呢？記得顯得太花心，不記得，顯得太薄情，其實我覺得，那個人就好比我走路撞上了一個電線桿，很痛，以后我走路都會繞著電線桿走， 可能很久以后，我都不記得撞得有多痛了，可是，那個電線桿，永遠都在。

現在的社會是多么的現實，更本不允許我們弱??！別看我就是一屌絲，但你放一個白富美我不一定要！養(yǎng)不起要她何用？讓她養(yǎng)我？咱可不是小白臉！

現在趁我還年輕還有資本，努力的奮斗幾年，為以后打下點基礎，要么不混，要混就得混出點樣來！不然白混！

相信大多數農村出身的孩子都跟我情況差不多，沒有背景，沒有個有錢的爹，可是我們不能就這樣過不是？你必須的成為個有錢的爹才行！不是我被金錢所俘獲，是這個社會讓我不得不變得現實！你，別想

什么

把握當下展望未來篇十九

“過去，如果我努力就好了?！薄叭绻視倨鍟嬀秃昧恕！薄叭绻液芨挥芯秃昧??！薄谏钪?，我總是發(fā)出如此的感慨，常常有這樣的嘆息。

“如果”只是一個假設，是羨慕的向往。生活不能相信“如果”，只能相信現在，相信創(chuàng)造。

海子說：“在這個世界上秋天深了，該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失?！彼?，把握時光，把握現在，才能得到“尚未得到”的。這是成功者的一條歷史足跡。

李時珍為著《本草綱目》，深入山林，歷盡千辛萬苦。如果他不把握時光，不把握現在。只想真“如果”草藥從天而降，展現在自己的面前，或是別人也許比自己更能做得好，自己無需努力，那么他將不可能為祖國的醫(yī)學做出重大的奉獻。

“發(fā)明大王”愛迪生為發(fā)明電燈，進行上千次實驗，終于找到了合適的燈絲。如果他不把握時光，不把握現在，而是想著合適的燈絲能奇跡般得出現在他的眼前，那么人類輝煌的燈火事業(yè)可能會推延。

著名的鐵路工程師詹天佑，總是為修筑鐵路，經得艱險，勞累。如果他不把握時光，不把握現在，只是幻想著一條條完美的鐵路不經努力而誕生，那么他將不可能再是著名的工程師。

明天的輝煌，需要我們現在的努力，我們應當從摔倒的身影中捕捉寶貴的經驗，并不是對美好的明天感到茫然。鮮花的芬芳要用心血的澆灌，我們相信根植于奮發(fā)的心中。

把握時光，把握現在，鳥兒展開翅膀，盡情地在藍天飛翔；樹木沐著陽光，盡情地吸收著養(yǎng)分；河流興奮地奔騰流動，盡情地奔向遠方，奔向大海。

把握當下展望未來篇二十

立足當下，即是坦然地接受現實生活，活在當下?，F實生活中不免有許多缺憾，可我們要正視它們，不能讓它們成為逃避現實的動機。如今我們的生活就是充滿壓力和缺憾的。那么多懷揣著發(fā)財夢想的年輕人走進大城市，盼望著一夜暴富，卻因一次小失誤而傾家蕩產。他們不敢面對現實，選擇逃避，酗酒、賭博、甚至選擇自殺。殊不知，這種逃避現實的行為卻讓他們離理想的生活更遠了。想過上自己理想的生活，立足現實是第一步。

展望未來，就是保留自己的理想生活，并不斷朝之努力。如果說立足于現實你就擁有了一輛車，那么理想便要決定車行的方向。沒有方向的行駛是盲目且沒有意義的。有的人一輩子循規(guī)蹈矩，做著大家都在做的事，也許拼搏一輩子后會有一個不錯的結果，可若你問：“這是否是你想要的生活？”他多半會猶疑。車行了一生，終會有個停靠的地方，可這地方是否是自己家的停車場，卻是由當初自己選擇的方向決定的。

現實生活與理想生活二者的關系，就好比鑰匙和鎖，少了任何一個都無法進入成功的寶殿?？纯垂沤裰型饽切┳罱K過上讓自己滿足的生活的人，哪一個不是將二者有機結合在一起而做到的`？看看俞敏洪，誰能想到他曾三次參加高考？他只是認清了當前的形勢，不逃避，憑借著對理想生活的向往，在現實的泥潭中一步步艱難前行，才有了今天的成就。正是這種立足現實而展望未來的做法讓他獲得了成功。

把握當下展望未來篇二十一

生活

在當下，發(fā)生的每一件事，與我們每一個反應，都會在未來有一定的反饋。其實把我現在，就是在把握我們的未來。

生活就像一面鏡子

你笑，它便笑

你哭，他也哭

生命中

有些人即使不在你身邊

也能讓你微笑

這樣真好

出場順序真的很重要

很多人如果換一個時間認識

就會有不同的結局

心存善念

便會迎來更多美好的事物

保持豁達的心態(tài)

不讓自己活的累

試著獨處

孤獨是種能力

生命中最難的階段

不是沒有人懂你

而是你不懂你自己

做一個安靜的人

讀書、旅行、等待

愛

給自己一段柔軟的`時光

守候

哪怕下著

雨

也是屬于你自己的一段時光

編后語：用美好的現在，堆砌未來，是我們盡力而為的理由。未來將會遇見的人、事、物。很多都來源于現在對生活的態(tài)度。抓緊現在，就是抓緊未來。

把握當下展望未來篇二十二

忘卻了浴火重生的苦痛，鳳凰涅盤重生;經受過暴風雨的洗禮，彩虹仍現于碧空;展望著廣闊的天空，雄鷹終自由翱翔。立足于當下，終有屬于自己別樣的天空。

魯迅曾說過：“只有不仰望天空的人，才不會掉進坑里?！倍肋h沉浸在過去回憶的人將永遠走不出自己的回憶。只有將回憶埋藏于心，用眼展望眼前，才能踏出回憶的牢籠，重拾前行的包裹，踏上新的旅程!

當下，許多人都會常提到一詞——“想當年”?！跋氘斈辏鸶觇F馬，氣吞萬里如虎……”“想當年，我也曾……”在如此多的“想當年”一詞緊接下，往往想闡述的都是當今的失意潦倒。而當年的輝煌不再，這些人就只是想依靠當年的風光意氣來遮掩如今的尷尬境地。他們，緬懷著逝去的光彩，不愿重拾遺落的包裹，困于自己虛榮的光圈，這樣，只會令他們裹足不前，最終成為歷史的注腳。

項羽——當年那狂妄的江東勇士，讓多少人曾嘆。誠然，在失敗面前，項羽始終醉心于“想當年”的光圈中不愿走出?！跋氘斈?，一代霸王能舉鼎”;“想當年，火燒阿房的囂張氣焰”……“想當年”已不復當年，當下怎比當年?倘若項羽能意識到的自己如今已不比昔日，脫身于當年消逝的風光，立足于當下，定有扭轉乾坤之勢。

有人說：“回憶會使人前行變得艱難?！闭侨绱酥览?，卻終有人無法輕易釋然，抱著回憶沉迷于自己的世界?；貞浽倜?，終有離時。拋開逝去的回憶定會發(fā)現前方是鋪滿鮮花的康莊大道。

立足于當下，遙望遠岸。蘇子悄然于湖上，泛舟賞景，好不樂乎……幾經排貶，蘇子仍自得其樂，遠離仕途，收獲的是風光無限的大好河山。拂去“想當年”官場的叱咤風云，蘇子立足于眼前，排遣心中的抑郁，覽盡無數風光美景，暢言對大自然的無限熱愛，使他的文學成就更上一層樓。著眼于眼前，任一蓑煙雨擾平生，蘇子依然逍遙自在，輕松在人生路上前行。

掙脫回憶的怪圈吧!它會纏繞得你無法前行，埋藏在心底，重拾堅定的行囊。立足當下，方能領略無限風光!

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