總結(jié)是在犯錯(cuò)中成長，在經(jīng)驗(yàn)中積累。在寫總結(jié)時(shí)，可以采用一些圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等輔助手段，使得總結(jié)更加直觀和易于理解。通過學(xué)習(xí)這些范文，可以提高自己的寫作技巧和表達(dá)能力，更好地傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇一
春天來了，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白云，就像一把大傘罩在我的頭頂。白云在天空上飄來飄去，一會(huì)兒變成小綿羊，一會(huì)兒變成小兔子，一會(huì)兒變成……太陽像個(gè)小姑娘，躲在白云后面，不敢跑出來。這時(shí)，飛來了一群大雁，一會(huì)兒變成人字隊(duì)，一會(huì)兒變成一字隊(duì)。
從遠(yuǎn)處看去，有一棵大樹就像一個(gè)大蘑菇，從近處看去，就像一把撐開的大傘，我想，坐在樹下一定非常涼快！花兒笑紅了臉，小草從地下探出頭來。
這時(shí)，遠(yuǎn)處走來一位阿姨，手里牽著一條繩子，再一看，繩子的另一頭有一只可愛的小狗，阿姨帶著小狗在大樹下休息，小狗那樣子，非常惹人喜愛。
又過了一會(huì)兒，阿姨帶著小狗來到小河邊，小狗站在小河旁邊，把嘴伸向河水里，用舌頭舔著清涼的河水。
春天的風(fēng)景，非常迷人。我長來九歲，過了九個(gè)春天，這是我看到的最美麗的春天了！
從今以后，我要每年春天都出來看這美麗的春天的風(fēng)景。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇二
天那么高，那么藍(lán)，一眼望去，像無邊無際的大海。朵朵的.白云在天空中飄來蕩去，一會(huì)兒像蹦蹦跳跳的小白兔；一會(huì)兒像威武的雄獅，在天空中奔路；一會(huì)兒像白白胖胖的綿羊，在懶洋洋的散步......
秋姑娘來了。早晨感到一陣陣寒意。一陣秋風(fēng)吹來，路旁的樹木，落下了一片片黃葉。中間的花壇，盛開著美麗的菊花，那些花朵五顏六色，有紅色的，有白色的，有紫色的......好看極了!花朵有的含苞待放，有的才開了幾片花瓣，有的已經(jīng)全部盛開，形狀千姿百態(tài)，爭奇斗艷。
來到婆婆的菜園和果園，我開心得像快樂的小鳥。果園里，架在竹架上的西紅柿，像一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果。一排排的木瓜樹，掛滿了又大又甜的木瓜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像掛滿了金燦燦的小燈籠。菜園里，菜心長得綠油油的，像走進(jìn)一片綠色的海洋。金燦燦的油菜花，好像給菜園鋪上一張金黃色的被子。蝴蝶把菜地當(dāng)成了它們的舞臺(tái)，翩翩起舞。果園和菜園構(gòu)成了一幅豐收的圖畫。
秋姑娘的魔法棒，把秋天變得如此美麗，我愛這美麗的秋天！
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇三
有這樣一個(gè)故事：
一天，麥克牽一只蝸牛去遠(yuǎn)行，可是蝸牛走得太慢了。麥克又是催促又是斥責(zé)，蝸牛只是很歉疚的搖搖頭，表示無能為力。麥克又氣又急，對蝸牛又拉又扯又踢，蝸牛受了傷，越發(fā)爬的慢了。麥克只好耐著性子，讓蝸牛慢慢爬，自己則以一種接近靜止的速度跟在后面。就在這個(gè)時(shí)候，麥克聞到了陣陣花香，聽到了鳥叫蟲鳴，感到了微風(fēng)拂面的舒適。后來，麥克還看到了美麗的夕陽、燦爛的晚霞，以及滿天的星斗。麥克無不感慨到：“我牽著蝸牛遠(yuǎn)不如蝸牛牽著我富有詩意！”
其實(shí)，生活中有很多我們沒有注意到的美麗：
美麗的日出、黃昏時(shí)夕陽西下的情景、迷人的花朵、湛藍(lán)的天空、青翠欲滴的綠樹、一碧千里的草坪……這些景象都很平常，也很美麗，只是你沒有注意到罷了。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇四
一走進(jìn)校門口，就會(huì)看見一幢大樓，那就是我們的體育館，頂上有八個(gè)大字：幸福校園優(yōu)質(zhì)教育。右側(cè)是保安室，左側(cè)是草地。體育館的邊上有三幢宗合樓，也是我們上課的地方。
穿過操場，我們來到教學(xué)樓東面的操場上。操場的跑道是用塑膠做的，老師說因?yàn)檫@樣能讓我們不容易摔倒。操場的正中央的大草坪是我們玩游戲的地方，也是升國旗時(shí)我們站隊(duì)的地方。每次在草坪上時(shí)，我就會(huì)想起和李哲涵等人一起玩撕的游戲。我的每次都很小，因?yàn)樵叫?，就越不容易被人撕。開始游戲了，我還是有點(diǎn)害怕，就一直躲在別人后面，等那個(gè)人的快被撕掉時(shí)，我就上去幫忙，這樣才逃過一劫。
你看！杭師范大學(xué)東成第二小學(xué)多么美麗??！
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇五
我們剛進(jìn)南大門，第一眼看見的就是綠色的和愛球，上面的圖案是小朋友手拉著手，圍成愛心形狀，其他地方是縷空的，象征著我們的和愛，充滿生機(jī)！和愛球左側(cè)有花圃，花圃里有各種各樣的花朵，美麗極了。和愛球的正對面是墨池，里面的雕像是通師一附小學(xué)的創(chuàng)始人“張謇”爺爺。
我們來到大操場的西北角，有一個(gè)神秘的小樹林。為什么叫小樹林呢？因?yàn)槔锩娣N了很多的果樹：“桔子樹、杏樹、柿子樹、枇杷樹、桂花樹等”
這就是我們美麗的通師一附校園！
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇六
人生如月，圓滿的時(shí)候少，殘缺的時(shí)候多，殘缺往往使人遺憾，然而，有時(shí)的遺憾也有特殊的美感。
記得上一次我的的小黑生了兩個(gè)小寶寶，那么可愛，時(shí)光飛快流逝，小寶寶也一天天長大，也越發(fā)的可愛，每天圍著我，我走到哪它們就跟到哪，活像兩個(gè)“跟屁蟲”，這樣可愛的“跟屁蟲”我怎么能虧待它們呢？家里有了好吃好喝的，先拿出一些給它們吃，我記得它們最喜愛吃西瓜了，狼吞虎咽的樣子甚是可愛，享用完美餐之后，連嘴邊的毛上都沾滿了西瓜汁，活活一對小饞狗，雖然寶寶已經(jīng)“長大”，但還是免不了看見母狗就上前吃奶水。隨著時(shí)間的推移，小寶寶長成大寶寶，那一天終于來了――要把寶寶送走了。幾十天的感情，怎么可能說沒就沒，我哭著，鬧著就是不讓，媽媽卻一意孤行，帶走了寶寶。
現(xiàn)在寶寶見這小黑，再也不會(huì)去吃奶水了，但依舊圍著我，卻不像以前的跟屁蟲了。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇七
我的家鄉(xiāng)位于三峽庫區(qū)——萬州，是庫區(qū)的交通樞紐。它位于長江邊上，河上矗立著高樓大廈。寬闊的馬路像米黃色的絲帶一樣纏繞著高層建筑，兩座橫跨長江的雄偉大橋格外引人注目。
我家鄉(xiāng)的產(chǎn)品非常豐富，包括美味的葡萄、黃澄澄的橘子、酸甜的草莓、渾身帶刺的栗子和甜絲絲的桃子。我的家鄉(xiāng)有各種各樣的小吃，包括冷面、牛肉面、涼粉和葛格，這些都是非常著名的小吃，在全國各地都有分店。
我家鄉(xiāng)的人勤勞善良，所有的高樓和寬闊的馬路都是人民勤勞的雙手修建的。每當(dāng)人們遇到困難時(shí)，他們都會(huì)伸出援手，共同努力度過難關(guān)。
我愛我美麗的家鄉(xiāng)。我想長大后努力學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇八
一個(gè)陽光明媚的春天，果園里的天空上懸掛著特別刺眼的大太陽。旁邊還飄著像輕紗一樣的白云，漂亮極了！果園的最遠(yuǎn)處生長著茂盛的森林，森林左邊有三個(gè)發(fā)電的大風(fēng)車被風(fēng)呼呼地吹著；右邊有兩棟非常漂亮的紅色房頂?shù)拇蠛勒?，真想在里面住上一段時(shí)間??！豪宅前長著幾棵剛發(fā)芽的小樹。在寬闊的草坪前方是一片花海，散發(fā)出一陣陣芬芳撲鼻的清香，引來了一群小蜜蜂來采花粉。還有一只黑紅相間的花蝴蝶在花海自由自在地飛舞著，非常美麗。
春天多么美麗??！我真想把春天永遠(yuǎn)留在身邊……。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇九
大海，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜，每時(shí)每刻都能聽見，海的聲音。為什么我會(huì)知道大海知道的這么清楚，因?yàn)檫@一次去玩賞大海后，讓我深有感觸。
三月五日，我們?nèi)胰デ昂Ｓ瓮?，剛到人口，就有許許多多的專業(yè)腳趾按摩師——鵝卵石來歡迎我們。兩腳踏在由鵝卵石鋪成的小路上，使硬邦邦的腳趾頭瞬間變得酥軟酥軟的。
鵝卵石小路兩旁有許多嫩綠的花花草草，它們有的像翠綠的屏障，有的像新生的竹筍，色彩明麗，五彩繽紛，猶如一幅冰心玉潔的畫。
花花草草的兩旁有許許多多的.壯麗的樹木：翠綠的柳樹，挺拔的松樹還有許多很像某些物體的魁梧的樹。比如：有點(diǎn)像活蹦亂跳的小男孩，有的則像扭扭捏捏的小女孩；有的像舉著大刀，威風(fēng)凜凜的張飛，有的則像剃度之后光頭的魯智深；還有的則像下山的猛虎，威風(fēng)十足。更有甚樹，不知是哪一位“園丁”不知是有意無意，這棵樹被“裁”的栩栩如生，活像一只折翼的雄鷹。真是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>
走完鵝卵石小路我們終于開始了玩賞大海的激動(dòng)人心的事情了。
從遠(yuǎn)處看，大海像是一片小小的湖，又像是紅樹林那里的海洋。從近處看，大海因?yàn)槭芴柕姆瓷?，出現(xiàn)在水中的五彩繽紛的顏色，從近處看就像五顏六色的彩虹！
人們都說：桂林山水甲天下，那前海的山水也算是“前海山水乙天下”了！
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇十
沙縣是我美麗的家鄉(xiāng)。歷史長河，孕育著1600年文化。沙縣，經(jīng)歷了1600年的'滄桑，其中，有著千千萬萬翻天覆地的變化，伴隨著多少歲月。與過去的破舊相比，今日的美好，讓每個(gè)人都贊嘆不已。
感悟著變化，游覽沙縣。在“金三角”。我們看見這里車水馬龍，一片繁華的景象。在紅綠燈的指揮下，川流不息的車輛，來來往往的行人，秩序井然。人們的歡聲笑語與汽車的喇叭聲，變成了一首優(yōu)雅的“城市交響曲”。
那令人神清氣爽的淘金山，另有一番景色。漫步在山路上，到處樹木環(huán)繞，翠色欲滴。攀登到山頂，首先映入眼簾的就是哪華夏第一臥佛。它十分悠閑地躺在那綠色的青草中。青的草，綠的葉，各色的花，再加上哪安詳?shù)呐P佛，讓每一個(gè)到這的游客都駐足癡望。
為了讓沙縣小吃發(fā)揚(yáng)光大，遠(yuǎn)流海外，沙縣還特意建造了一座“沙縣小吃城”。那里匯聚了沙縣的各種美食小吃?！班嵑屮啞?、“張飛牛肉面”、“廟門扁肉”等美味。各種各樣的小吃為沙縣小吃打開了一條“美食之路”。
游遍沙縣，感嘆變化后的沙縣的多少美??！曾經(jīng)的小橋流水人家，農(nóng)村一般，如今的高樓大廈，街道繁華，“城市般景象”。這翻天覆地的變化使沙縣變得更加“文明”，“進(jìn)步”，“平安”，“和諧”。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇十一
美麗的福安，是一塊物華天寶的熱土，福天福地。
文明的福安，是一片日新月異的景象，美輪美奐。
你看，白云山觀日出，官井洋捕黃魚，穆陽的水蜜桃喲，甜醉了百姓的心。
你瞧，金鳳凰飛五洲，功夫茶香四海，白馬港的萬噸巨輪喲，正駛向那廣闊的海洋。
福安，一個(gè)充滿詩情畫意的天堂；福安，一座匯聚鳥語花香的樂園。
在這里，到處都有讓人陶醉的.快樂氣息；在這里，到處都是讓人暢懷的文明景象。
福安的科學(xué)發(fā)展，正呈現(xiàn)出廣闊而美好的前景；福安的文明進(jìn)步，正表現(xiàn)出樂觀而進(jìn)取的精神。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇十二
你聽說過瘦西湖嗎？那五亭橋畔的白塔，年年期盼著你在煙花三月的到來，那滿院幽靜的古巷和青灰墻內(nèi)飄出的香氣，總讓人留連忘返，這就是我的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州。
揚(yáng)州的春天，滿街飄蕩著如雪一般的柳絮，艷如紅霞一樣的桃花競相恕放著，燕子在桃紅柳綠中“剪”出一個(gè)又一個(gè)美麗的畫卷。
揚(yáng)州的夏天，清晨的荷花猶如仙子一般在水中“舞蹈”，中午只有知了在樹上“引吭高歌”，“知了！”“知了！”，吭唱著揚(yáng)州的小調(diào)，傍晚的人們在悠閑中吃著綠豆湯、閑談著古今中外。
揚(yáng)州的秋天，那一葉葉飄落的銀杏像詩人一樣吟誦著古城優(yōu)雅的詩篇。果園里滿園的果香常勾住我們的腳步不想前行。
揚(yáng)州的冬天，聳立在白雪中的.棲靈塔、挺立在個(gè)園的翠竹、傲放在何園墻角的紅梅，又給這寒冬添加了幾分冷韻。
??！我可愛的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇十三
春姑娘邁著輕盈地步伐向我們走來。
漫步田野，一片綠油油的景象。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著。那大片大片的油菜花在燦爛的陽光下肆意綻放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如滿地黃金散發(fā)出奪目的光彩，像金色的染料渲染天地的光華，似天邊的云錦鋪滿地面，成了花的海洋！
小溪也被春姑娘喚醒了，他揉了揉惺忪的睡眼，歡快地一路奔跑，一路歌唱，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，悅耳動(dòng)聽。小草弟弟也從土地下探出了小腦袋，好奇地打量著這個(gè)未知的世界。柳枝在溪水邊慢條斯理地梳理著自己的長辮子。
春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)美得讓人癡迷，美得讓人陶醉，我愛這美麗的春天！
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇十四
春回大地，艷陽高照，秋高氣爽，大雪紛飛，我愛美麗的四季，請跟隨我的腳步，感受四季的美。
春季時(shí)，春姑娘邁著輕盈的步子來了，太陽照著美麗的大地，小鳥從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了，地上的花草萬物復(fù)蘇，風(fēng)兒吹著柳樹姑姑的辮子一搖一搖的。花園里，小蜜蜂嗡嗡的叫，各種鮮花盛開的紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
夏季，驕陽似火，百花吐艷，荷塘里的荷花開的是那么鮮艷，池水里的小魚歡快的嬉戲。
秋季，秋高氣爽，碩果累累，果園里石榴紅的像霞，藍(lán)莓藍(lán)的像海，菊花穿著綠油油的衣裳，頂著一頂太陽帽美麗極了。
冬天，大雪紛飛，千里冰封，萬里雪飄，孩子們有的堆雪人，有的滑冰········雪花飛舞，天真爛漫。
我愛春回大地的春天，我愛驕陽似火的夏天，我愛秋高氣爽的秋天，我愛千里冰封的冬天，這四季的美景讓我陶醉。
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美麗的撫仙湖三年級(jí)篇十五
下蓬中心小學(xué)是省一級(jí)學(xué)校，也是我學(xué)習(xí)生活的好地方。
走近校門口，就可以看見像書本一樣的石碑上寫著“下蓬中心小學(xué)”，七個(gè)大字在陽光的映照下閃閃發(fā)光。還可以看見校門的石柱上有一只展翅高飛的海鷗，它好像在說：“好好學(xué)習(xí)，就可以像我一樣展翅高飛了?！?/p>
走進(jìn)學(xué)校，就可以看見八個(gè)字：尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、奮進(jìn)，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。石碑兩旁各有一個(gè)半圓形的花圃，花圃里的雞稠樹被巧手的園丁修剪得非常有趣，它的葉子像一頂圓圓的帽子?；ㄆ岳镞€有許多紫色的無名小花。
繞過校訓(xùn)碑，就到了校道。校道上每隔三、四米就有兩棵冬青，它們看起來是多么精神啊！繼續(xù)向前走，就可看見右邊的升旗臺(tái)，臺(tái)邊有六棵塔松，它們就像一層一層的塔，多么有趣??！
上課時(shí)，你會(huì)聽到我們書聲瑯瑯的讀書聲；下課時(shí)，你會(huì)聽到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲。
我愛我們的學(xué)校。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇十六
雪，就像冬天里的白色小精靈，有一天，它趁你不注意，就這么悄悄地落下來啦！
；河上結(jié)了厚厚的一層冰，許多人興奮地在河上滑冰；還有幾個(gè)小朋友在河邊堆雪人、打雪仗……一陣風(fēng)拂過，一根結(jié)了冰的樹枝“咔嚓“一聲斷了，掉到地上，只聽“啪”的一聲巨響，樹林又突然安靜下來了。
很快，雪又下了起來，而小朋友呢，全都回家吃飯了，只有河旁的雪人安靜地等待著它們小主人的歸來。
雪越來越大，世界如同鋪開了一條銀白色幕布；而雪人，就成為了這塊幕布上最特別的文字。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇十七
我們的校園，可謂稱得上最美麗的校園。
走進(jìn)校園，有一個(gè)大花壇。剛到春天，花兒、草兒全從那漫長的睡夢中蘇醒過來。一陣春風(fēng)吹過，草兒們就搖搖擺擺，仿佛對我們說：“歡迎你們的到來?！鼻?，那一朵朵花也不甘示弱，紅的、黃的、紫的……紛紛張開美麗的笑臉，爭芳斗妍，像一個(gè)個(gè)迎接賓客的小姐，美麗極了！那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來回穿梭，點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的校園，顯示著無限生機(jī)。
繞過花壇，就是我們的操場了。進(jìn)入操場的甬道上，豎著一排排筆直而又茂盛的塔松，像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士，守衛(wèi)著校園的安寧、和諧。在操場之中，還有跑道、籃球場、乒乓臺(tái)……一個(gè)個(gè)體育健將在這里揮灑著自己的汗水。那跳躍的身影形成了一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
穿過操場，就是我們的教學(xué)大樓。那是一幢四層高的大樓。它站在校園最顯眼的位置，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。那里每一間教室都是那么的整潔，里面有烏黑發(fā)亮的黑白，整齊的課桌、潔白的墻壁……陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來，不僅照亮了我們的教室，還照亮了我們幾十雙尋求知識(shí)的眼睛。
這就是我們那美麗、舒適的校園。
迎著初升的朝霞，身背心愛的書包，踏著輕快的步伐，哼唱舒心的歌謠。每天，帶著如此美妙的心情，我早早來到美麗的校園。我愛這里的氣息，這里有老師的微笑，有同學(xué)的友愛；有上課時(shí)的緊張認(rèn)真，也有休息時(shí)的歡聲笑語。
在寬敞明亮的課堂里，老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔，使我們在知識(shí)的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時(shí)，我們開動(dòng)腦筋，爭先恐后地舉起小手，搶著回答老師提出的各種有趣問題，同時(shí)向老師提出“十萬個(gè)為什么”。下課了，同學(xué)們自創(chuàng)的游戲，讓同學(xué)間的友誼得到進(jìn)一步的發(fā)展。放學(xué)以后，同學(xué)們還通過電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問題。每個(gè)學(xué)期，老師都安排我們輪流做值日班長，培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主，將來做一個(gè)具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會(huì)考察活動(dòng)讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會(huì)，使我們更懂得掌握知識(shí)的重要性。
我在這充滿活力的學(xué)校里，生活學(xué)習(xí)、健康成長。學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨(dú)自練筆的時(shí)候，我腦子一片空白，無從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。怎么辦呢？寫日記，太枯燥；背范文，真無聊；最后，我終于想出個(gè)好辦法——網(wǎng)上交流。哈，既可玩電腦練習(xí)作，又能交流學(xué)習(xí)增進(jìn)友誼，一舉多得?？鞓穼W(xué)習(xí)，效率倍增！跳繩，是一項(xiàng)有意義的體育活動(dòng)，它不僅能鍛煉身體，而且還磨練人的意志?，F(xiàn)在我一分鐘可跳100多個(gè)，并代表班級(jí)參加比賽。不過，剛?cè)雽W(xué)時(shí)我?guī)缀跻粋€(gè)也不會(huì)跳，拽著繩子手足無措，體育課上被分在了末組。但我并不灰心，相信自己一定能趕超。平時(shí)在家，我總得抽時(shí)間跳上一跳，在學(xué)校課間，甚至在走親戚時(shí)，我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負(fù)有心人，我的堅(jiān)持和努力終于換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩，爭取明年跳出更好成績，為班級(jí)爭得榮譽(yù)。
學(xué)校，不僅僅是對知識(shí)的教與學(xué)，更是培養(yǎng)教育人的地方。我愛我的學(xué)校，在這里，我成長，我快樂。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇十八
校園是學(xué)生的第二個(gè)家。
我們的杭州運(yùn)河學(xué)校是一個(gè)非常美麗的'“家”。這個(gè)“家”的美好是無窮無盡的。先說學(xué)校門口的家長警衛(wèi)。
家長衛(wèi)隊(duì)成員由高一、高二、高三負(fù)責(zé)任的好家長組成。我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
早上7:30，家長陪同的兩位家長已經(jīng)筆直地站在學(xué)校門口。每當(dāng)有同學(xué)走過，他們都會(huì)微笑著和他打招呼，和認(rèn)識(shí)的同學(xué)打招呼。這時(shí)，同學(xué)們也會(huì)向家長警衛(wèi)的家長問好，“叔叔好！”“阿姨您好！”如果學(xué)生需要幫助，他們會(huì)跑去盡力幫助?？?，今天一個(gè)二年級(jí)的孩子忘了戴紅領(lǐng)巾，急得在校門口哭了。父母馬上跑來問。問完情況馬上去給孩子借紅領(lǐng)巾。借完了，馬上給他戴上紅領(lǐng)巾，讓他快點(diǎn)上學(xué)，免得遲到。
羅丹曾說：“人生不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！泵利悷o處不在，有時(shí)就在你身邊，在校園里，在教室里，在操場上.讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美，用心去感受美。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇十九
上星期日我和小桔燈的同學(xué)們?nèi)チ藯楆柶搅郑ㄓ吞一兀┵p桃花。
一下大巴車，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去遍地是桃花，我們的心情好極了！就想直接沖進(jìn)去，我們團(tuán)體走著走著就到了桃花地。桃花的顏色是粉紅色像一片朝霞，燃燒著大地。走近細(xì)看，桃花的主干是棕色的很粗糙，像老人皺皺巴巴的臉。沿著主干望上看，枝條向四面八方伸展著，乍一看很亂，細(xì)看卻錯(cuò)落有致。最惹人喜愛的就是枝頭的桃花，有的桃花全開像小姑娘的笑臉；有的桃花只開了一半，露出了半張臉；還有的桃花是花骨朵，看起來馬上要破裂似的。桃樹上長滿了嫩綠的葉子，像小舟在花海里游蕩。一陣陣風(fēng)吹過，桃花落在地上，像給大地鋪上了紅毯，落在人們的頭上讓我想起：“人面桃花相映紅”，有的桃花像花蝴蝶在天空飛舞。
你瞧，有的人擺好姿勢，只聽“咔擦”一聲響，留下了美好的童年。有的和桃花說話，還有的在撿桃花。
桃花給我?guī)砹瞬簧倏鞓费?！我愛春天那美麗的桃花啊?/p>
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇二十
?。∶利惖柠}城，我的家鄉(xiāng)。
就先拿江蘇省來說，想過去：草建的房子，風(fēng)兒輕輕一嘆氣就飛走了，雨點(diǎn)兒跑到草房子上，房子就濕透了。在想現(xiàn)代：房子都是西房，公寓，閣樓等，材料不是草，而是地磚，陶瓷，丶瓷磚等材料做的，十分堅(jiān)硬固定。我家那兒有一座巨大的電線塔，高約30米，再遠(yuǎn)一些有三戶人家，橫排在那兒，右邊是一片綠綠的小秧，仿佛一片片小草。我家旁邊鄰居家的`孩子叫袁夢瑤，愛好騎自行車，今年十一歲。
家鄉(xiāng)的特產(chǎn)也有很多如建湖藕粉圓子，餡心用藕粉和含甘果肉五仁（桃，杏，棗，瓜子，等）伍佑醉螺，選用海灘上的泥螺腌成的伍佑的糖麻花是風(fēng)味名點(diǎn)因坯型如繩，俗稱油繩，相傳有200多年歷史。
鹽城還有名勝古跡，又如：留給我印象最最深的還數(shù)丹頂鶴保護(hù)區(qū)和枯枝牧丹園，我來介紹一下;丹頂鶴是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，丹頂鶴保護(hù)區(qū)主要保護(hù)丹頂鶴等，珍稀野生動(dòng)物及其賴以生存的灘涂濕地生態(tài)系統(tǒng).枯枝牧丹因奇異，特別，奇怪靈而馳名.
我愛我的家鄉(xiāng)------------鹽城!
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇二十一
我住在一個(gè)美麗的地方，那里有春夏秋冬不同的風(fēng)景。
春天是花開的季節(jié)。山上有各種顏色的花。站在遠(yuǎn)處，眺望著群山，樹木翠綠，柳樹剛剛長出嫩芽。風(fēng)撫著劉小姐柔軟的長發(fā)，隨風(fēng)搖擺。
夏天是蟬鳴的季節(jié)。涼爽的小溪是朋友們玩耍的好地方。累了就在茂盛的樹下休息，聽著蟬鳴，聽著小溪的歌聲，流向遠(yuǎn)方。
秋天是樹葉搖曳的季節(jié)。書里的葉子從綠色到淡黃色再到深黃色然后落下。好像森林連著一張黃色的地毯，軟軟的，看起來像一個(gè)金色的世界。
冬天是大雪紛飛的季節(jié)。世界上的一切都穿著白色的連衣裙，特別耀眼。雪女用厚厚的被子把地里的麥子蓋好，讓它們能睡得安穩(wěn)，長得快。
這是我美麗的家鄉(xiāng)。一年四季都有不同的風(fēng)景。春夏秋冬的景色不一樣。春天，我的家鄉(xiāng)充滿活力。夏天，我的家鄉(xiāng)有春天。我的家鄉(xiāng)秋天有金色的地毯，冬天有白色的外套。我喜歡這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇二十二
陽春三月，萬物復(fù)蘇，正是美麗的桃花盛開的季節(jié)。
周末，媽媽興致勃勃地帶我去杭州植物園看桃花，我們坐車來到植物園門口，一進(jìn)大門一股清香撲鼻而來，我們來到植物園，這里真是花的海洋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像仙境一般。我高興的拉著媽媽說：“桃花真美??！我們快去拍照吧！”媽媽帶著我走進(jìn)了桃花林，只見一朵朵綻開的桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘紅著臉對我們微笑。但是有的桃樹上滿是未開的花骨朵兒，就好像一個(gè)個(gè)小嬰兒一樣靜靜的躺在枝頭上，有的才展開兩三片花瓣兒，就像一只只展翅的蝴蝶落在樹枝上，有的花瓣全展開了，露出一個(gè)個(gè)黃色的小花蕊，一簇簇，一蓬蓬，怒放在個(gè)個(gè)枝頭。
美麗的桃花吸引來了四面八方的游客，有的人在欣賞桃花，有的人在聞桃花，還有的人在桃樹下拍照留影。鮮艷的桃花不僅引來人群，還引來了許多小動(dòng)物，小蜜蜂忙著在枝頭采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。
我喜歡桃花，喜歡它的美麗，喜歡它的嬌艷，更喜歡它吸引人的氣質(zhì)。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇二十三
春天到了，大地變得生機(jī)勃勃！
你瞧，湛藍(lán)的天，像是用清水洗過的藍(lán)寶石。朵朵白云，織成一匹美麗的錦緞，和“藍(lán)寶石”相互映襯。一群鳥兒從陽光中飛過，在“錦緞”和“藍(lán)寶石”的下面畫出一條美麗的弧線。
藍(lán)天下是那連綿起伏的青山，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。
小樹林里，綠林成蔭，一棵棵高大挺撥的樹像一排排挺立的士兵，他們是要保衛(wèi)自己的家園呢！
小河邊，美麗的花兒都競相開放，萬紫千紅，美麗極了！哇，好美?。 彼械男◆~看到了這美景高興的叫道。蝴蝶小姐聽到了小魚兒的尖叫聲，也忍不住好奇地飛了過來，“啊，直的好美??！”蝴蝶小姐也忍不住叫了起來。
春天可真是一個(gè)美麗的季節(jié)，我愛這美麗的春天！
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