無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
六年級周記篇一
地球，就是人類目前唯一的家園，而它此刻已經(jīng)變得傷痕累累了。
地球，就是有限的，我們不能夠把它想象成無限，人類，總有一天，這些億萬年的礦藏被你們挖完了，那時，你們后悔能來得及嗎。
你明白嗎在買東西時，我們總就是不經(jīng)意接過那一個塑料袋，而這個塑料袋扔在海里會被海龜誤食，放在森林里，里面的油渣會吸引動物，燒掉會造成廢氣，埋在土里200年內(nèi)不降解，你想過嗎不經(jīng)意間，為了方便，你造成了什么!雖然它只有5毛錢，但它造成的污染遠遠不止5毛錢!
為了地球，也為了我們自己。出門時最好步行，騎自行車，坐公交車，總之就就是把尾氣排放減少到最低。還有，此刻就是夏天，空調(diào)最好不要低于24°，廢紙、廢金屬塑料等要再生利用。洗臉、洗腳水還能夠用來沖廁所。我們此刻就在用電腦，只要把屏幕調(diào)暗一些，就能夠節(jié)約電。節(jié)約一度電、一滴水就是為了我們自己啊!
為了我們的所作所為，為了地球，也為了我們，從此刻開始，種一棵樹吧!
六年級周記篇二
首先，我感受到了時間的飛逝，原本覺得六年級還有足夠的時間來學習和成長，但不知不覺中下學期已經(jīng)接近尾聲了。在這個短暫的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的進步很大，這也讓我更加珍惜這最后的時光。
其次，英語學科一直是我的弱項，但在本學期中我為之努力，終于有了一定的提高。這一切得益于老師的耐心指導和同學之間的互相支持。我認為學好英語，不僅可以幫助我理解世界范圍內(nèi)的文化，更可以助我更好的走向未來。
另外，本學期最讓我印象深刻的是體育課上的一次趣味比賽。比賽中同學們不斷創(chuàng)新想法，發(fā)揮智慧，令比賽更加有趣。這不僅鍛煉了我們的身體，也提高了我們的思維和協(xié)調(diào)能力。這樣的體育課不僅令我身體更強壯，也讓我在活動中不斷學習成長。
此外，本學期的數(shù)學學習對我來說也是重中之重。老師在課上時時提醒要認真思考，努力解決問題。通過參加積極互動活動，我發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學思維能力大大增強了，這對我以后的人生發(fā)展也是莫大的幫助。我相信，數(shù)學學科所教授的思想方法和技巧在以后的學習和生活中都會有很大幫助。
最后，在本學期中我最大的收獲是學會了善于與人相處。在學習成績不佳時，我曾有過苦惱、焦慮的時刻。但是，班級中的很多同學及老師常常會幫助我，快速擺脫困難和陰霾。通過與他們相處，我明白了和人溝通的重要性以及如何與他人共事和合作。
總體來說，本學期是我人生中的一個重要階段。通過學習和成長，我擺脫了以往的陳規(guī)舊習，認識到了很多日常生活中的細節(jié)，更加熱愛學習，自信滿滿地走向了未來。六年級下冊的課文、學科所帶給我的點點滴滴，在我的人生路上將始終閃爍著光芒、指引我前行。
六年級周記篇三
我抓住他，狠狠地說道：“終于讓我抓到你了吧!小偷!”
暑假來臨，關在家里當然不是長久之計?？沙鋈ネ?，也要做好防“盜”措施。那天，我們一家人都出去玩了，可回來，我打開抽屜，卻發(fā)現(xiàn)我的書和錢全部不見了，是誰？竟敢偷我這個嗜書如命的人的書！角落，每一個地方，我都找遍了，可連影子都沒見到。窗戶是我關的，門也是我鎖的，出門前我還特意檢查了兩遍，難不成是家里出小偷了？對了，肯定是，而且，只有姐姐和弟弟有“作案嫌疑”，于是，我決定“守株待兔”。
首先，我在抽屜里再次放上書和錢，坐在客廳的沙發(fā)上，盯著房門，等待著小偷再次現(xiàn)身，時間一分一秒地過去，我打起了哈欠：“哈！好累呀，小偷，你等著，我起來了再收拾你！”說完疲倦地往房間走去。當我睡得正香時，書房里傳來“嘩嘩”的翻找聲，我立即從床上坐了起來——好你個狡猾的小偷，趁我睡覺的時候偷東西，看我不抓住你！
啊，竟然如此！那些被“盜”走的東西，竟只是拿去捐獻。真是出人意料！
六年級周記篇四
國慶長假即將結(jié)束，這一段時間里，我體驗到了很多不同的經(jīng)歷。這些經(jīng)歷使我認識到了自己的缺點和優(yōu)點，同時也讓我明白了幾個對社會、對家庭、對自己的重要性。在這篇文章中，我想與大家分享一下我在國慶長假中的心得體會。
第一段：學會珍惜時間
在假期期間，我發(fā)現(xiàn)我的時間很容易被浪費掉。特別是在沒有明確計劃和規(guī)劃的情況下，時間更容易被消磨掉。在這樣的情況下，我意識到珍惜時間非常重要，因為時間是寶貴的。因此，我開始制定計劃，合理安排時間，把握每一分鐘。
第二段：懂得感恩
節(jié)假日是讓我們享受和放松的日子，但我們不應該被這些占據(jù)，而忘記去感謝。我們要感謝我們的親人和老師們，在平時他們教導著我，指導我，付出更多的時間和耐心。這樣，我才能在假期里學到更多。因此，我開始更多地表達感激之情，感謝他人的付出和支持。
第三段：獨立和自立
在假期里，我獨立打掃了自己的房間、洗衣服、做飯等，這些事情不僅讓我學會了獨立，還讓我認識到自立的重要性。在未來的成長過程中，能夠自立自強將會是一件非常重要的事情。
第四段：拓寬視野
國慶假期期間，我成功地成為了一個熱愛閱讀的小讀書人。我讀了許多關于世界知識的書籍，拓寬了自己的視野，也鍛煉了自己的語文能力。同時，我還和父母、家人多交流、多出去走走、欣賞自然風光、歷史古跡等，讓我更好地認識這個世界。我相信這樣會對我的成長和學習起到很好的推動作用。
第五段：提高自身素養(yǎng)
我在這段時間內(nèi)也意識到了自己的局限和不足，并有意識地提高了自己的素質(zhì)。例如學會了更多的操作新科技，讓我更好地適應未來的生活；在社交方面更加主動與人交流，增強了社交能力；在生活中多次實踐鍛煉，提高了自己的動手能力和耐心。這些都是我在國慶長假期間意識到的自身問題，也讓我有了更好的自我建議和規(guī)劃。
總結(jié)：
在這樣的國慶長假里，我不僅度過了難得的愉快時光，更從中有所體會，感悟人生，提升自我。我相信，這些體驗將伴我壯大，成為我人生中的重要一步。我要感謝這個假期，感謝這個社會，感謝我所愛的人，給我?guī)砹诉@樣一個難忘的經(jīng)歷。
六年級周記篇五
難忘是什么？在字典里，難忘就是不容易忘記，表示印象深刻的意思。那什么上我難忘呢？那就是桂林。
桂林什么上我難忘？桂林的食品讓我難忘。桂林有好多好吃的，特別是桂林糕點、桂林三寶和桂林米粉。桂林糕點有桂花糕、芝麻糕、、香芋糕等，吃起來酥脆可口，含在嘴里令人回味無窮。大黑螞蟻、羅漢果、桂花香水就是桂林三寶。在當?shù)囟擅追劬涂梢越鉀Q一餐的問題。
桂林什么讓我難忘？桂林的風景讓我難忘。到了廣西卻不來桂林游覽，那實在是很遺憾的事情。俗話說“桂林山水甲天下”果然名副其實。說到山就有“月亮山”、“鴛鴦戲水”、“獨秀峰”、“象鼻山”……說到水就有“漓江”、“木龍湖”、“遇龍河”、“蝴蝶泉”……有水就得有橋“玻璃橋”、“南門橋”、“解放橋”、“虹橋”等數(shù)不勝數(shù)。
桂林什么讓我難忘？桂林的歷史讓我難忘。最能代表桂林歷史文化的就要數(shù)“靖江王府”了?！熬附醺笔侵袊４孀钔暾拿鞔送踅ㄖ?，是明太祖朱元璋其侄孫朱守謙被封為靖江王時修造的王城。順治九年農(nóng)民軍攻克桂林，王府新主人清將孔有德兵敗自盡，縱火焚燒，王府化為灰燼。王府建造前，在獨秀峰下，唐有學宮，宋有鐵牛寺，元稱大圓寺，后改萬壽殿。王府被毀后，順治十四年建貢院。1921年，孫中山集師北伐曾駐節(jié)于此，留下“中山不死”這四個字。
什么讓我難忘？桂林讓我難忘。
六年級周記篇六
暑假里，爸爸幫我去報名游泳學習班，我也很樂意學游泳，游泳不僅是一項技能，還能鍛煉我的身體，最重要的是我喜歡玩水，這下有得玩，我好高興。
晚上，我學完游泳，媽媽接我回家。路兩旁的路燈都亮，它們照亮黑暗的天空。夜市上像過年一樣熱鬧，有賣燒烤的，有賣炸串的，有賣衣服的。媽媽給我買雞肉串，我非常高興。我和媽媽就上樓。
樓道里非常悶熱，沒有一絲涼風。媽媽上樓的速度非?？?。我游完泳之后，現(xiàn)在非常累，就跟不上媽媽的腳步，慢慢地落后。我對媽媽說：“你快等等我?！眿寢寷]有聽見。我又大著嗓門喊一聲。媽媽還是不理我，自己上樓。我很生氣。
我的心里感覺到也很委屈，眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可是我忍住，沒有掉下來一滴眼淚。我聽不到媽媽的腳步聲。但是，我聽到媽媽在開門關門的聲音，我知道媽媽已經(jīng)到家。于是，我只好獨自一人上樓?；氐郊议T前，我突然心生一計，就藏到家門的角落里。樓道里真是太熱，我的身上一會兒就汗流成河。這時，幾只蚊子在我的頭頂嗡嗡地飛著，好像在說：“我的肚子餓得咕咕叫，我終于找到美餐?！蔽米觽兏吲d極！不一會兒，我的身上就被這些可惡的小蚊子咬幾個大紅包。我身上非常癢，甚至想跳到月球上。但是，我的兩只手在身上撓啊撓，就是不敲門。
我等一會兒，聽到媽媽準備開門的聲音，我急忙藏到角落的最里邊。媽媽從屋里走出來，我偷偷地看著媽媽向樓道里望去。媽媽還對著樓道里的窗戶喊我?guī)茁?。我使勁捂住嘴，偷偷地笑。這時，媽媽聽到我的笑聲，發(fā)現(xiàn)我。我愁眉苦臉地從角落里走出來。媽媽親切地說：“快進屋吧！樓道里太熱?！蔽衣犜挼攸c點頭。
今天晚上，我真是聰明??！竟然能給媽媽開一個逼真的玩笑，我真高興！
六年級周記篇七
歲月如梭，五年級的時光已經(jīng)過去了。在五年級里，我既有成功又有失敗。也該對五年級的生活做個總結(jié)了。
五年級上學期做的差不多，每一節(jié)課都能夠認真聽講。但是我卻不能做到積極發(fā)言。結(jié)果我在考試的時候大意失荊州。雖然語文考了九十多分，但數(shù)學只考了八十多分。雖然是優(yōu)，但在知道成績之前，我認為成績是九十多分。結(jié)果在暑假的時候我得做很多卷子。
以前我總認為我寫的字很美觀，但在語文考試中，作文寫的很好，但字體扣了好幾分。害的我語文成績連九十五分都還沒有到。我為了彌補自己字寫的不好的缺點，每天瘋狂練字，害得我現(xiàn)在胳膊都疼。
雖然字寫的不好，但對我最有影響力的是電腦游戲，我每天都想玩一會兒，但家長不讓，我就想怎么玩，結(jié)果導致寫作業(yè)的時候都想電腦游戲，考試的時候都想電腦游戲。后果就可想而知了。
在六年級里我必須要克服缺點，保留自己的優(yōu)點，要取長補短。
六年級周記篇八
國慶節(jié)已經(jīng)過去了，我們班級在這個特殊的年份里也舉辦了一場別開生面的慶?；顒?。在這個活動中，我深刻地感受到了國慶帶給我的意義和價值。以下是我的一些心得體會。
第一段：愛國主義的重要性
國慶節(jié)是我們最重要的節(jié)日之一，慶祝這個節(jié)日的意義是讓我們更好地認識國家，了解它的歷史與文化。愛國主義是我們作為一個中國人必須要具備的優(yōu)秀素質(zhì)之一，也是我們自信心的重要來源。通過參與各種形式的慶?；顒?，我們能夠更加認識自己的祖國，更好地理解國家在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾浴?/p>
第二段：參與國慶活動的收獲
在慶祝國慶節(jié)的活動中，我參加了不少傳統(tǒng)文化的體驗活動，例如繪制傳統(tǒng)民間藝術(shù)和武術(shù)表演等。這些活動讓我更好地了解中國的文化，同時也加強了我的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。除此之外，我也參加了一系列社區(qū)服務和志愿者活動，這些活動讓我更加了解人民生活和社會需要。
第三段：感受全民慶祝的氛圍
國慶節(jié)期間，我拍攝了不少關于慶祝的照片和視頻，感受到了全國各地人民一起歡慶國慶的氣氛。我們班級舉行的慶?；顒右彩且粯?，我們在熱情的掌聲中一起唱國歌、觀看表演、分享美食和禮物。這種團結(jié)和友誼的氛圍讓我更加發(fā)自內(nèi)心地愛國，并且為我們偉大的祖國感到驕傲。
第四段：社會主義核心價值觀的推廣
在國慶期間，社會主義核心價值觀也是慶?；顒拥闹匾獌?nèi)容之一。信息技術(shù)和數(shù)字化已經(jīng)讓我們越來越難以真正理解價值。但是在這個特殊的時候，傳統(tǒng)文化傳遞的附加價值、榜樣人物和社區(qū)活動讓人們更容易理解和掌握社會主義核心價值觀。國慶節(jié)是傳承這些價值傳統(tǒng)的絕佳機會，讓我們在歡慶中品味社會主義精神的真諦。
第五段：建設中的中國
在我國高速發(fā)展的今天，我們充分感受到了國家發(fā)展的強大氣息。我國在環(huán)境保護、反腐倡廉、教育發(fā)展和國際合作等方面取得的巨大成就讓我們驕傲。在國慶節(jié)的慶祝環(huán)境中，我們更能深刻地感受到中國社會的新面貌，這個國家正在努力而又堅定地前行。我們更應該從小處做起，積極地投入到國家的建設中來，為祖國的美好明天作出自己的貢獻。
總之，這個國慶節(jié)讓我更加愛國、感恩、自信、和諧，并且對中國的未來更加充滿希望。作為一名中國學生，我將會在今后的學習和生活中積極踐行好社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力。
六年級周記篇九
看了這個題目，你一定很疑惑吧，什么!1+1，真幼稚，這誰不會做啊，連幼兒園的小朋友都會做的題目，不過，1+1到底能有什么啟示呢?你想知道嗎?那就聽我娓娓道來吧。
今天早上語文課上，燕子老師在快下課的時候，問了我們一個問題;：“同學們，你們知道1+1=多少嗎?請寫在本子上，越多越好，看誰最聰明，寫的最多?！痹捯魟偮?，同學們就不約而同的寫了起來。
我邊寫邊想：老師葫蘆里賣的到底是什么藥?我們都五年級了，老師怎么問這種問題，幼兒園的小朋友都知道1+1=多少，老師可真幼稚。這節(jié)不是語文課嗎?老師怎么問數(shù)學題，事情變得有趣了，呵呵。
同學們大多是些1+1=2，1+1=卅，1+1=王，這樣子的，我也寫了好幾個。
燕子老師看見我們寫的差不多了，就開始提問了：1+1到底等于多少呢?老師的葫蘆里賣的什么藥，真讓人難以捉摸。
一雙雙小手爭先恐后的舉了起來，我也不例外。這一雙雙小手像稻草一樣，擺著，搖著，旁邊還不時：長：出幾棵：稻草“。
有的同學回答等于1，因為一滴水加上一滴水還是等于一滴水啊。有的同學回答等于3，因為一個爸爸，加上一個媽媽，生了一個我，合起來就有3個，還有的回答等于2，因為1顆糖加上1顆糖就是2顆糖。
這次的`互動讓我明白了一個道理;如果一條路達不到目的地的話，就可以換條路試試。
六年級周記篇十
今天的.一大早，我就起床了，因為今天是母親節(jié)，我要為媽媽做一頓早餐！讓媽媽也嘗嘗我的手藝。我想好了，要做一個既營養(yǎng)又美味的“中國漢堡”餐，作為母親節(jié)的一個禮物。
我在媽媽的指導下，先將白饅頭在鍋里蒸好，然后笨手笨腳地將小黃瓜切成薄片，又煎了一個荷包蛋，這樣“中國漢堡”的原料就準備好了。接著我取出蒸好的饅頭，用餐刀對半切開，再夾進荷包蛋、黃瓜片，擠上紅紅的番茄醬，合上。呵呵，一個美味的“中國漢堡”完成嘍！我又給媽媽倒上一杯熱豆?jié){，還細心地準備好了一個蘋果和提子的水果拼盤。你看，我給媽媽準備的早餐是不是色香味俱全呢。
媽媽品嘗了我做的早餐后非常滿意，豎起大拇指說：“嗯，這是我吃過的的早餐！謝謝你，這個母親節(jié)我很快樂！”
平時，媽媽每天都早早的起床，給我準備營養(yǎng)早餐，晚上回家還要關心我的學習，很辛苦。今天，我只不過是做了一件很小的事情，來表達我對媽媽的感激。以后，我要好好學習，以更優(yōu)異的成績來回報媽媽。
祝天下所有的媽媽母親節(jié)快樂！
六年級周記篇十一
再見了老師盡管我心中有一千個，一萬個的不愿意，但最終要離開您。我舍不得您，您把所有的愛都無私獻給了我，卻不為自己著想。
記得有一次，我語文測試只得了80多分可別的同學都得了90或95分。當時我那不爭氣的淚水一下子流了下來，好像找條地縫鉆進去。在班會上，我做好了挨批的準備，可老師不但沒批評我，反而做了自我批評。說道：“我沒有盡到責任，對不起同學們?！闭f著說著，您變得哽咽起來。這情景使我覺得比挨打挨罵還難受。
從那以后，老師不管您有多忙，每天下午活動課后都為我們補充“營養(yǎng)”。.有一次，您正在給我們補習功課，用手捂住胸口，眉頭緊皺，額頭上滲出一層密密的汗珠。我忍不住喊出來:老師您。。。。。。。您忙微笑著說：沒事，有點胃痛，過一會兒就會好的。我的淚水又一次落了下來。
從此，為了減輕老師的負擔，我聽課特別專心，作業(yè)的質(zhì)量也芝麻開花節(jié)節(jié)高。終于在下一次考試中取得了95分的好成績。我衷心的感謝老師您對我的幫助。
在這里，我要高呼一聲：老師您辛苦了，我會永遠記住您的，謝謝您！
六年級周記篇十二
“哎喲，再多給一點兒?！薄安唤o，這周已經(jīng)給過了!”聽到這幾句話，我不用想都知道這是我可憐的爸爸在找傲嬌的媽媽要錢，這是我家最著名的一種愛，我家盛行著溫馨的愛，嚴厲的愛，幸福的愛……最著名的還是幽默的愛。
上面那個就是典型的例子，我媽和我爸分別扮演小綿羊和大老虎。雖然我們家大事都是爸爸做主，但財物權(quán)卻在我媽那，可憐的爸爸只能乖乖就范找媽媽要錢。在家里，我媽最討厭油炸食品，比如薯片，但偏偏我就最喜歡薯片了，所以每次爸爸出去，我就跟著。爸爸要我守住他的事，他替我守護我吃薯片的事，咱們就是合作關系。
但事情沒有那么簡單。有一天，我坐在椅子上津津有味地吃零食，爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著彩票屏幕。突然，一個熟悉的背影出現(xiàn)在我和爸爸的眼前，爸爸還沒看出，但我可是看得一清二楚，這就是我們家的“會計”媽媽，我心一驚，想把手里的零食甩出去，但看著還剩大半包的零食，心里又不舍，看見媽媽一步步走向爸爸，心里浮現(xiàn)了一個妙計，三十六計——走為上計，好，我惹不起，我還躲不起嗎?我起身貼向墻壁，那里有一個死角，我飛快地跑向那里，再出門，耶!過關。其實，以上全是幻想，因為我剛起身，媽媽就轉(zhuǎn)頭對我說：“不用跑了，我已經(jīng)看見了?！毖矍?，爸爸拉著我說：“你媽不高興，咱悠著點兒。”“嗯，嗯!”眼前只有這個方法了。
突然，一道聲音打破了我們的對話，是媽媽：“回家再收拾你們兩個。”我和爸爸扭扭捏捏地跟在后面，我撞了一下他說：“讓你少買點，你偏不聽。”他也說了一句：“你不是也吃零食了嘛，你也等著被興師問罪吧!”
回到家，我和爸爸同時開口，但媽媽說：“不用解釋了，我不聽?！蓖炅耍瑡寢尩陌翄杀拘员┌l(fā)了，她說：“你們每人扣一個星期零花錢?！蔽液桶职址堑珱]有生氣，反而松了一口氣，作為一個二十一世紀的人民，怎么會沒有私房錢呢!
一種種幽默透露著一種無形的愛，正應如此，我非常喜歡這種幽默。我們?nèi)齻€人如同天生的演員，每時每刻都在上演家庭劇，中間也有廣告，但不同的是，我們的幽默是真正的愛，盡管沒有表達，但我依舊愛我家。
六年級周記篇十三
我們的校園像一個大花園，我們在這個大花園里讀書、寫字,感到無限的快樂。
春天來了，萬物復蘇，柳樹的嫩枝發(fā)芽了，燕子從南方飛回來了，冷凍的大地又開始充滿生機。又是一個春天，漂亮的校園像我們展示他新的一面！
走進校園，一切漂亮的事物都圍繞在我們身邊向前走，有一個大大的石書上面刻著“優(yōu)于學.美于形，優(yōu)美我能行?！边@就是我們的校訓，石書后面有一個大花池，里面種著許多小樹苗。一棵棵小樹就像每一個孩子都茁壯的成長。
右邊是一排合歡樹，左邊是一排高大粗壯的楊樹，上面掛滿了好似毛毛蟲的東西，微風一吹，慢慢的飄落下來，像一群群小鳥似的。樹葉長出，還能給我們撐起一把碧綠的大傘。上完體育課的時候，我們就坐在下面乘涼，真舒服。
向里走，再左拐。就到了玉蘭樹的旁邊，那玉蘭花像一顆顆紫色的寶石，清晨，玉蘭花上撒滿了晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，漂亮極了。那邊還有白色的玉蘭花，顯得格外耀眼，如果靠近它，就會不由得發(fā)出贊嘆:“花兒真美呀！”還有含苞待放的花骨朵。春風吹來，滿樹的花朵都在擺動，一朵有一朵的姿勢。下面是一大片綠草坪，偶爾長出幾朵花，一陣陣青草味兒撲鼻而來，讓你感到陶醉。這時從遠處傳來朗朗的讀書聲；小蜜蜂天天來大花園里采蜜，醞釀知識的蜜汁。
我喜歡春天，但我更喜歡春天的校園，俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我們要珍惜大好春光和時間，。好好學習，天天向上。
六年級周記篇十四
當看到那些跳舞的人群，我就知道我已經(jīng)錯過了很多美麗的風景。其實，世界上最美麗的風景，不在于多么令人心曠神怡。其實，最美的風景，就在我們的身邊。
錄音機里放著的是七八十年代的金曲，那熟悉的旋律，伴隨著人們的舞蹈，似乎有了活力，遠處的路燈，灑下暈黃的燈光，車燈那耀眼的光束，汽笛的鳴響，都被音樂的聲音淹沒，化為淡淡的煙流，環(huán)繞著，如此美麗。馬路邊爆出一場多么活力、精彩、動人的舞蹈?。?/p>
我不知道那些跳舞的人是否快樂，看著這些情景；我明白，自己是發(fā)自內(nèi)心的快樂。其實，那時的我，是快樂而又傷心的，因為我曾經(jīng)錯過了這么美麗的風景，那美麗的燈河，那舞動的人群，每一樣都讓我感到激動，使我全身的細胞興奮。
下一曲的音樂聲響起，剛剛感到疲勞的人們，又如同上了發(fā)條的人偶一樣，樂此不疲地投身到下一曲去了。天漸漸暗了，可他們還在不知疲倦地跳著，造成了馬路邊一方美麗的風景。
在路燈下漫步，我的心漸漸平靜。這時，我想起了一個故事中得道高僧的禪語——“你如果心靜了，心如涅盤，你就不會聽到外面的風聲物語?！蔽椰F(xiàn)在懂了，只要你在人生的道路上慢慢走，就會發(fā)現(xiàn)許多美麗的風景。
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