總結(jié)是匯聚思維的瑰寶，是認知的飛躍。寫總結(jié)時，要注意結(jié)構(gòu)的清晰和層次的分明，使讀者易于理解和接受?？偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)、語言和格式等方面的要求。
這次活動真有趣篇一
上星期的少先隊活動課太好玩了！有很多大哥哥大姐姐一直陪伴著我們，和我們一起做游戲。尤其是一個大哥哥，一直跟我們玩“開火車”的游戲。因為這節(jié)活動課是老師幫我們舉辦的，所以我要特別感謝老師。
雖然我沒有拿到“雛鷹獎章”，但是我已經(jīng)盡力了。下次的少先隊活動課，我一定要努力拿到“雛鷹獎章”！
今天早上8點半，我和媽媽去參加姐姐學校的活動。到了學校，哪里有比我小的朋友，但是我們年齡太小了，不能進去參加，于是志愿者叔叔帶著我和小朋友們?nèi)W校的電影廳。
他們問我們要看什么電影。我說先看《白雪公主》，再看《開心超人》！他們同意了?？赐曛蠼憬愕幕顒右步Y(jié)束了，我們就一起高高興興地回家去了。
今天，我們下午的第三節(jié)課是自由活動課。我和薛楊辰、陳肯南一起在玩*察抓小偷。薛楊辰當小偷，我和陳肯南來當*察。我們跑來跑去，然后，我和陳肯南齊心協(xié)力才抓住薛楊辰，我們玩了好幾局。
忽然，童老師走進我們的教室，她叫我們看書，我看得可認真了。
今天我和同學一起到巨峰路的地鐵站當了一回小小志愿者。我們小組的組長是陳晟，他帶領(lǐng)我們到地鐵站的正*。忽然，一位年輕的阿姨來了，我們就拿著海報來一一介紹給她聽。過不了多久，我們完成了一項工作……隨著每個人的到來，我們都盡可能的向叔叔阿姨介紹。我們每發(fā)一張海報，就越開心。因為助人為樂。
通過這。
這次活動真有趣篇二
今天，我們下午的第三節(jié)課是自由活動課。我和薛楊辰、陳肯南一起在玩警察抓小偷。薛楊辰當小偷，我和陳肯南來當警察。我們跑來跑去，然后，我和陳肯南齊心協(xié)力才抓住薛楊辰，我們玩了好幾局。
忽然，童老師走進我們的教室，她叫我們看書，我看得可認真了。
這次活動真有趣篇三
星期六晚上，我得知第二天全體小隊成員要去左鄰右舍生態(tài)農(nóng)莊打真人cs，我想象著那震撼的場面，睡不著覺。
第二天，在去農(nóng)莊的路上，我們坐在車里設想著活動場景，會不會讓我們穿上軍裝呢？會不會有大人和我們一起打呢？到達目的地后，看見場地里有許多伏擊墻、沙包，儼然就是一個戰(zhàn)場。場地一側(cè)，整齊的放著許多玩具槍和迷彩服——看來這就是我們cs的裝備了，我們開始熱血沸騰。這時，一位威風凜凜的教官快速走了過來……整隊、分組、分發(fā)裝備快速完成，戰(zhàn)斗即將打響。
第一回合是遭遇戰(zhàn)，我們組先到達教官分配的出發(fā)地，因為之前已經(jīng)討論過戰(zhàn)術(shù)，所以我們很快進入狀態(tài)，也配合得很好，這一回合我們贏了……最后一回合是間諜戰(zhàn)，我非常的謹慎，心想著快點把“敵軍”消滅，然后找出間諜。我邊想邊躲到一堵伏擊墻后，眼尖的我馬上發(fā)現(xiàn)一個敵軍，我毫不猶豫的扣動扳機把敵人消滅，正當我開心時，“砰”的一槍，我被另一個敵人打中了，我立馬躲到草叢中，接著，我又陸陸續(xù)續(xù)打中了好幾個敵人，很快敵人就輸了。
這個cs活動我們玩得很開心，很盡興。從這次活動中，我學到了許多道理——打仗要智取，不能強攻；而且，我們要團結(jié)一心，才能打勝仗。
這次活動真有趣篇四
魔方能開發(fā)智慧，鍛煉手指靈活度，空間想象力。我們班上就有幾位特別厲害的同學，玩魔方都玩起了“修仙”模式。你看，他們隨便把魔方左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右扭扭，不一會兒就還原了。每次看他們還原魔方，我們都很佩服。
一天課間，老師問有誰會玩魔方，全班都強烈推薦王楠和立程兩位頭號玩家，最后有三名同學拿出三階魔方，把它打亂，閃亮登場，一場激烈的魔方比賽，在老師的一聲令下開始了。
臺下的同學像一窩蜂般涌到了講臺前面觀戰(zhàn)，有人喊到：“加油！加油！”有的在一旁激動的一蹦一跳，有的眼睛瞪得大大的，盯著他們手中轉(zhuǎn)動的魔方看，生怕錯過了精彩的畫面。
你看，臺上的王楠，他鎮(zhèn)定自若，先是來回轉(zhuǎn)動著魔方，觀察一番后，雙手來回的轉(zhuǎn)動魔方，三下五除二先還原了白色的那一面，大家也在下面激動的說：“王楠還原第一面兒啦！”，緊接著，他又還原了第二面、第三面……還不到一分鐘，王楠竟然奇跡般的還原了整個魔方！臺下都激動萬分，大聲喊叫道：“耶！王楠第一名耶！”，他也興奮地舉起魔方向我們展示了一番，旁邊的立程看了一眼王楠，開始著急了，只見他眉頭緊皺，也快速地轉(zhuǎn)動著魔方，臺下的人也吶喊：“立程，加油呀！你馬上就是第二名啦！”，立程也不甘示弱，沒一會兒也還原了！毅瞳看見前兩名同學都還原了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，最終也完成了比賽。冠軍是誰？那可不用說，必定是王楠！
這時，有人提議：“王楠，再展示一個四階魔方挑戰(zhàn)吧?！蓖瑢W們不約而同地說：“王楠，來一個吧，來一個，來一個！”王楠見狀，便拿出打亂的四階魔方，開始展示。同學們又一次圍過來觀戰(zhàn)，不知是不誰不停地加油吶喊：“王楠加油！王楠加油！”有看不到的，直接站在了桌子上，那種激烈的氣氛可想而知啊！你看王楠不慌不忙，只聽見魔方喀喀喀直響，手指來回的轉(zhuǎn)動魔方，果然，不到一會兒，四階魔方就被王楠還原了，有人直接高興的又蹦又跳，喊到：“yes！王哥，三分鐘！我們不由地歡呼起來，連連稱贊，連連拍手，就像自己贏得了比賽一樣。我心里也暗暗叫絕！心想：我三階魔方都還原不了，他竟然四階魔方都玩的這么好，真是佩服呀！他真是我們班的魔方“小達人”。
臺上一分鐘，臺下十年功。他們不是一天兩天，一分鐘兩分鐘就學會了，而是日積月累苦練的結(jié)果。我們在學習上也應該像他們這樣，堅持不懈，才能取得好成績的！
這次活動真有趣篇五
這周星期五下午，我們班將舉行一個特別有趣的活動——“圖書跳蚤市場”。班主任滕老師讓我們每人準備1—2本保存完好、健康有意義、已經(jīng)看過的書，附上書簽，到時進行圖書交換活動，同時每組還要選一名店長組織各小隊開展活動。聽到這個消息，我多么盼望星期五快點來??！
期盼著！期盼著！星期五終于來臨了。這天下午，每個同學，每個小組早已準備就緒，正所謂“萬事俱備，只欠東風?！本偷戎蠋煹囊宦暳钕隆?/p>
“圖書跳蚤市場現(xiàn)在開始！”老師話音剛落，大家紛紛把圖書整齊地擺放在書桌上，有的三五成群，四處尋找換書的對象，有的把“抽獎活動”和“贈送精美小禮品”放在桌上，以吸引顧客的注意力?！白哌^路過，千萬不要錯過。選一本，抽一次獎?！钡觊L扯破嗓子大聲吆喝，許多同學立刻往我們“心靈之窗小書屋”涌來，他們很有秩序地排好隊伍進行換書，店長負責換書，我呢負責抽獎，只見鄭杰同學用手搓了搓，舔了舔嘴唇，好像是在祈禱能抽中好的獎品，店里越來越熱鬧了，我們都忙得不亦樂乎。
“店長，我們快破產(chǎn)了！”我著急地向店長匯報，她淡定地說：“莫慌，全‘兵’出列。”我趕緊走出迷宮似的教室，拿著書大聲地吆喝道：“快來看看喲！心靈之窗小書屋為你敞開心靈之門，優(yōu)惠多多！獎品多多！”我走到“黃金書屋”、“天天向上書屋”前，哇，他們的書真是種類繁多：有歷史類的、有科技類的、有少兒文學作品，真是琳瑯滿目。在我的努力下，我也用自己的書換來許多好看的書和精美的禮品，換來的一本本精美的書又吸引了許多顧客，我們的生意又紅火起來。
這次的換書活動可真是有趣，它不僅讓我們閱讀到更多健康向上的書籍，還培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，真是一舉兩得呢！希望老師以后多開展這樣的活動。
這次活動真有趣篇六
童年就像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事，常常把我?guī)нM美好的回憶中，下面我就講一件趣事給你聽。
那天下午，天空一碧如洗，太陽暖洋洋地照射著大地，顯然是個室外活動的好時間，我們興趣班的人就在操場舉行‘運實心球’比賽。
我們?nèi)鄟淼讲賵錾希灰妱e班的比賽運動員各個生龍活虎。張老師選好人后，運動員就準備就緒了。我們班拉拉隊員也準備高聲吶喊了。
“一、二、三……”裁判一聲令下，比賽就開始了！
我們班的涂俊是第一個?？烨疲∷钩龀阅痰膭艃河檬掷锏呐淖印摆s著”實心球?？僧吘故菍嵭那?，不聽使喚，總是被涂俊“拍”得東歪西扭的。別看他鎮(zhèn)定自若，可他已經(jīng)累得滿頭大汗，手好像在不停地顫抖?！凹佑?、加油、加油……”我們的加油聲傳到了他的耳朵里，可他仍是“本性不改”，慢得像是老龜爬。
只見他弓著身子，彎下腰，用握住乒乓球拍的方法握住拍子，等實心球跑上前了一些，她又緊跟著球，對控制球的方向操縱自如，不過還有些偏軌?？粗歉睂Ｐ闹轮緲?，我心里那一直懸著的石頭終于沉地了，長嘆一聲：“君子改錯，為時不晚呀！”
不知不覺中，男子運實心球就這樣結(jié)束了，到了女子運實心球。操場上一直人聲鼎沸。
撿起來，繼續(xù)“趕”球。
回到班上，張老師興奮不已地說：“同學們，我們班得到了第四名的好成績！”我們聽了，一蹦三尺高，真是喜不言喻呀！我們笑得更燦爛了，樂得更開心了，笑聲侵滿了整個教室，快樂也正準備向外面?zhèn)鞑ァ?/p>
這次比賽多有趣呀！我相信，不管什么時候，一想起來，就像前一天發(fā)生的事一樣歷歷在目！
星期五下午第三節(jié)課，我們班舉行了“。
珍愛生命。
遠離疾病”的班隊活動。
經(jīng)過一節(jié)節(jié)課，終于迎來了下午第三節(jié)課。下課時，老師囑咐我們把第一組的桌椅搬到外面，其它幾組桌子移到后面的墻邊，把椅子拿出來，空出中間的場地。我們都依照老師的話，飛快地行動起來，有的搬桌椅，有的幫同學擺椅子，還有的緊張地排練著要表演的節(jié)目，大家都忙得不亦樂乎。隨著一聲上課鈴響，班隊活動開始了。
中隊長呂旭梁主持了儀式后，兩位主持人上場了，一個是呂澤怡，另一個是王燁雯。他們拿著稿子深情地讀起來，告訴我們疾病給我們帶來的危害有多么嚴重，疾病發(fā)生的狀況是怎樣的，還給我們展示了手足口病、腮腺炎和水痘等傳染病的圖片資料，讓我們了解了很多有關(guān)傳染病的知識。
接著，就是玩擊鼓傳花的游戲了。這個游戲規(guī)則是：一個人拿著紅領(lǐng)巾，音樂一開始就往后傳，音樂一停，紅領(lǐng)巾在誰手上，那個人就表演節(jié)目。游戲開始了，大家都飛快地傳著，都不想停在自己手上，掉到地上了，又趕緊撿起來，繼續(xù)傳。過了幾分鐘后，音樂停了，結(jié)果紅領(lǐng)巾落在了許愷韜的手上。他臉一下子紅了起來，不好意思地唱了一曲《曹操》，一邊唱一邊笑，可唱到一半就不唱了。鄭老師給了他一個機會，又重唱了一遍。唱完后，鄭老師說：“勉強過關(guān)”。我們都哈哈大笑，接著又玩了兩輪才停止。
然后，我們又進行了各組的表演，有小品《自討苦吃》、《看牙醫(yī)》，詩歌，唱歌跳舞……大家都表演得十分出色。最后我們齊讀了“預防疾病的詩歌”，中隊長宣布：“今天的班隊活動到此結(jié)束?！?/p>
這次的班隊活動真有趣??！不僅了解了關(guān)于疾病的知識，而且觀看了精彩的節(jié)目，做了好玩的擊鼓傳花小游戲。班隊活動深深地印在了我的腦海里，真難忘呀！
最有趣的就是一次活動課上玩得老鷹捉小雞的游戲。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了。到了下午活動課時間，我和同學們開始玩老鷹捉小雞的游戲。我們先用剪刀、石頭、布決定誰是老鷹、誰是母雞、誰是小雞，最后決出許哲溥當老鷹，張憲哲當母雞，我和魏屹芃、李子騰等同學當小雞。游戲開始了，老鷹立即開始了猛烈進攻，老母雞趕緊防守，我們小雞在后面很有秩序，集中精力左躲右閃，所以才沒被老鷹捉住。過了一會，老母雞和小雞們都累得疲憊不堪，老鷹抓住機會趕緊直沖過去，老母雞馬上招架，可終究還是被老鷹突破了，幸好老母雞反應快，及時阻止了老鷹的進攻，我們小雞在后面也躲來躲去，才僥幸逃出了老鷹的魔爪?？矗±销椧怖鄣媒钇ＡΡM了，他生氣的瞪著我們，我們都氣喘吁吁，大汗淋淋。呀！不好，老鷹看上去是在休息，腦子卻在高速的旋轉(zhuǎn)，我們也一樣，正在想老鷹休息完了會出什么出其不意的招式呢？這時老鷹自言自語地說：“哈哈，就這么辦，這群小雞們肯定會有一個被捉住的，這樣我就有美餐了?！蔽覀儗销椪f：“老鷹，你是不是嚇得不敢來捉我們了?！崩销棜獾门l(fā)沖冠，馬上向我們沖來。因為我們的激將法，讓老鷹氣得把好不容易才想出來的招式忘了，胡亂沖來沖去，亂了章法。在老母雞的帶領(lǐng)下，我們一一防住了老鷹的進攻。老鷹氣得不得了，眼淚都快流出來了。當它以假動作又向我們沖來時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們就在歡快的笑聲中結(jié)束了這個游戲。
多有趣的活動呀！通過這個活動，我還明白了一個道理：做什么事情都要沉著冷靜、團結(jié)一致，這樣才能成功。
這次活動真有趣篇七
童年就像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事，常常把我?guī)нM美好的回憶中，下面我就講一件趣事給你聽。
那天下午，天空一碧如洗，太陽暖洋洋地照射著大地，顯然是個室外活動的好時間，我們興趣班的人就在操場舉行‘運實心球’比賽。
我們?nèi)鄟淼讲賵錾?，只見別班的比賽運動員各個生龍活虎。張老師選好人后，運動員就準備就緒了。我們班拉拉隊員也準備高聲吶喊了。
“一、二、三……”裁判一聲令下，比賽就開始了！
我們班的涂俊是第一個。快瞧！他正使出吃奶的勁兒用手里的拍子“趕著”實心球。可畢竟是實心球，不聽使喚，總是被涂俊“拍”得東歪西扭的。別看他鎮(zhèn)定自若，可他已經(jīng)累得滿頭大汗，手好像在不停地顫抖?！凹佑汀⒓佑?、加油……”我們的加油聲傳到了他的耳朵里，可他仍是“本性不改”，慢得像是老龜爬。
只見他弓著身子，彎下腰，用握住乒乓球拍的方法握住拍子，等實心球跑上前了一些，她又緊跟著球，對控制球的方向操縱自如，不過還有些偏軌。看著他那副專心致志樣，我心里那一直懸著的石頭終于沉地了，長嘆一聲：“君子改錯，為時不晚呀！”
不知不覺中，男子運實心球就這樣結(jié)束了，到了女子運實心球。操場上一直人聲鼎沸。
撿起來，繼續(xù)“趕”球。
回到班上，張老師興奮不已地說：“同學們，我們班得到了第四名的好成績！”我們聽了，一蹦三尺高，真是喜不言喻呀！我們笑得更燦爛了，樂得更開心了，笑聲侵滿了整個教室，快樂也正準備向外面?zhèn)鞑ァ?/p>
這次比賽多有趣呀！我相信，不管什么時候，一想起來，就像前一天發(fā)生的事一樣歷歷在目！
這次活動真有趣篇八
今天我和同學一起到巨峰路的地鐵站當了一回小小志愿者。我們小組的組長是陳晟，他帶領(lǐng)我們到地鐵站的正中央。忽然，一位年輕的阿姨來了，我們就拿著海報來一一介紹給她聽。過不了多久，我們完成了一項工作……隨著每個人的到來，我們都盡可能的向叔叔阿姨介紹。我們每發(fā)一張海報，就越開心。因為助人為樂。
通過這件事，我們?nèi)喽级昧艘粋€道理：世上無難事，只要肯登攀！
這次活動真有趣篇九
書在人的一生中扮演著重要的角色。有一本書，告訴我無論生活的境遇如何，你都要全力以赴。
題記。
書·不解。
一層層的薄霧籠罩著群山，槐樹葉斑駁的陰影灑在路面，也灑在了我的心里。眼前之景一片迷蒙，一如我此時的內(nèi)心。風兒捎來遠方的消息：學校要舉辦好書推薦會了，老師要我好好準備。我思索良久：為何要讀書呢？書能幫我走出眼前的困頓嗎？望著窗外，我始終無法平靜。一連兩次的考試失利，已經(jīng)打得我滿身傷疤，又如何去尋找讀書的樂趣？此時的我，內(nèi)心一片迷茫和不解。
書·啟迪。
好書推薦會臨近了。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。那天下午，在班級的好書推薦會上，我終于自信滿滿地站在了發(fā)言臺上：“我要為大家推薦的是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。因為這本書，帶領(lǐng)我走出了這段時間內(nèi)心的陰霾。我相信，只要我們每個人，都能具有保爾那樣堅忍不拔的'毅力和頑強拼搏的精神，那我們的人生定會同樣精彩，不留遺憾……”那一刻，群山在為我鼓掌，鳥兒在為我喝彩，同學們春雷般的掌聲更加讓我明確：好書會給我?guī)頍o窮的力量。
無論生活境遇如何，你只能全力以赴。這場好書推薦會，讓我受益匪淺。
這次活動真有趣篇十
星期六晚上，我得知第二天全體小隊成員要去左鄰右舍生態(tài)農(nóng)莊打真人cs，我想象著那震撼的場面，睡不著覺。
第二天，在去農(nóng)莊的路上，我們坐在車里設想著活動場景，會不會讓我們穿上軍裝呢？會不會有大人和我們一起打呢？到達目的地后，看見場地里有許多伏擊墻、沙包，儼然就是一個戰(zhàn)場。場地一側(cè)，整齊的放著許多沖鋒槍和迷彩服——看來這就是我們cs的裝備了，我們開始熱血沸騰。這時，一位威風凜凜的教官快速走了過來……整隊、分組、分發(fā)裝備快速完成，戰(zhàn)斗即將打響。
第一回合是遭遇戰(zhàn)，我們組先到達教官分配的出發(fā)地，因為之前已經(jīng)討論過戰(zhàn)術(shù)，所以我們很快進入狀態(tài)，也配合得很好，這一回合我們贏了……最后一回合是間諜戰(zhàn)，我非常的謹慎，心想著快點把“敵軍”消滅，然后找出間諜。我邊想邊躲到一堵伏擊墻后，眼尖的我馬上發(fā)現(xiàn)一個敵軍，我毫不猶豫的扣動扳機把敵人消滅，正當我開心時，“砰”的一槍，我被另一個敵人打中了，我立馬躲到草叢中，接著，我又陸陸續(xù)續(xù)打中了好幾個敵人，很快敵人就輸了。
這個cs活動我們玩得很開心，很盡興。從這次活動中，我學到了許多道理——打仗要智取，不能強攻；而且，我們要團結(jié)一心，才能打勝仗。
3
那是一場有趣的活動；那是一次許多老師、家長、同學品嘗幸福味道的活動。那更是一場讓人難忘懷的活動！
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。同學們迅速回到位置上，期待老師的到來，更期待的是“情暖冬至洋溢青春——diy湯圓”活動。
在同學們的等待中，老師的腳步聲越來越接近。當老師走進教室時，全班歡呼雀躍。我們排隊來到食堂，一股股香味芬芳撲鼻。做湯圓活動開始啦！湯圓皮的顏色多樣，有白的，綠的，紫的，淡黃的。在各隊帶頭人阿姨的領(lǐng)導下，我們胸有成竹地搓好一個又一個漂亮的湯圓。不一會兒，各種各樣，五顏六色的湯圓被整整齊齊地放在盤子上。很快就可以煮湯圓啦！
30分鐘過去了，湯圓的香味朝我們飄來。同學們樂了，老師們樂了，家長們也樂了！大家你一碗我一碗，香噴噴的湯圓洋溢著整個飯?zhí)?，贊嘆聲不斷，范婧婧剛吃完一個湯圓，忍不住說道：“哇，好吃！”曾世煒邊吃邊說：“我從來沒有吃過這么好吃的湯圓！”“我喜歡抹茶味的，也喜歡紫薯味的！”鄭依琳眉飛色舞地對我說。我旁邊的阿姨嘴里嚼著湯圓，說：“不錯不錯，這湯圓真不賴！”是??！品嘗自己親手包的湯圓，感覺就是不一樣，有香甜的味道，更有幸福的味道。
活動也接近了尾聲。老師為我們拍下團團圓圓的全家福，留下這珍貴的一幕！
這次活動真有趣篇十一
“春游咯！”隨著大家的歡呼聲，汽車載著我們向目的地——森林公園出發(fā)。
到了森林公園，映入眼簾的是一片綠色。小草青翠欲滴，百花怒放，蝴蝶款款而飛。沒有高樓大廈，也沒有濃濃的黑煙，有的是蒼松翠柏、鳥語花香和清新的空氣。一派欣欣向榮的景色。
最有趣的是擠呼啦圈活動。要求我們讓盡可能多的人把腳伸進呼啦圈里。比賽開始了，我們把腳伸得長長的，拼命把腳伸進呼啦圈里。二班也不甘落后，也拼命把腳伸進呼啦圈里。比賽結(jié)束了，同學們都被熱得面紅耳赤，汗流浹背，但臉上都洋溢著興奮的笑容。
最精彩的就是燒烤活動了。到了燒烤區(qū)，同學們一擁而上，把爐子圍了個水泄不通?；饾u漸竄了上來，越燒越大，越燒越旺，同學們也越來越興奮。我們紛紛掏出自己的食物，放在爐子上烤了起來。我選擇了一個火最大的地方，把香腸放在上面，想快點烤熟它。誰知，在烈火的吞噬下，一眨眼它就糊掉了。我趕緊從火口中奪回香腸，可是為時已晚，香腸已經(jīng)完全焦了，簡直比烏鴉的羽毛還黑。同學們看著我的杰作，都哈哈大笑。我只好無奈地把它扔到垃圾桶里去了。
吃完了燒烤我們找了一個好地方，請校長為我們照相，把這次有趣的春游記錄在了相機。
4月28日，我們?nèi)ラL鹿農(nóng)莊春游。
我們先去看表演。上場的是鸚鵡，鸚鵡表演了騎自行車、爬樓梯、滑滑梯……下面上場的是猴子，馴獸師把兩根插著氣球的棍子，放在洞里，猴子很快就爬上去，我們直鼓掌。然后上場的是熊，它們很可愛，還站了起來。接下來上場的是老虎和獅子，馴獸師用鞭子打它們，它們就飛快地跑了起來。馴獸師利用他長長的鞭子讓獅子和老虎打了起來。
然后我們?nèi)サ搅送嬗螒虻牡胤剑蠋熥屛覀冏杂苫顒?，我趕緊去小賣部買了一個漂亮的水晶花，我非常喜歡這朵水晶花，拿在手中對它愛不釋手。我去到了“摩天樓”，然后坐了上去。游戲開始了，它先一上一下、一下一上，到中段時間時，開始慢慢的高了、速度快了起來，很刺激、很好玩。游戲結(jié)束了，我戀戀不舍地走了。
接下來我們來到了動物園，一進門，我們就看到一匹馬，我們好奇的摸了一下它的毛。接下來我和朱一組，我們先看到的是猴子，它的動作很快，一看我們就跑，身手非常敏捷，我很喜歡它。我們來到了橋上，看見了一頭驢，飼養(yǎng)員在喂養(yǎng)它，我和朱摸了它的頭感覺很柔軟。我又看見了鱷魚，它張開長長的嘴巴，我們感覺很害怕。我們來到了“參天大樹”，但是還有五分鐘就要離開了，我還是舍不得離開。我走在路上的時候，看見有人在喂駱駝，我借同學一根草，就喂它吃了起來，它咬的時候真大力，差點就把我的手咬到了。
這次活動真有趣篇十二
今天，我們的操場怎么這么熱鬧？明明是星期六，是周末？那是因為我們?nèi)?）班和三（5）班在這里舉行"跳蚤市場"的活動。
我今天把我?guī)淼臇|西都賣光了，賺了2塊7角錢和兩只鴿子、一只貓頭鷹以及兩只小狗，還有一條手鏈。
當時，我和林晨坐在地上，靜靜的等待著顧客，等了半天也沒有一個人來。突然，我想到了：我可以用我的大嗓門來吸引顧客，然后我深深地吸了口氣，大聲叫道："買一送一了！"可是沒有人來，不過，大家隨著我的大叫還是把目光投了過來，讓我有了信心。于是我再接再勵繼續(xù)大叫著："各位老大姐老大哥快來買點東西吧！"人沒來反而引來了林晨的笑聲。過了一會，陳樂蕓來了，問我"小青蛙要多少錢？"我大聲回答道："一塊五！"，"便宜點吧"她說，"最少一元"然后陳樂蕓想了想同意了，我的第一筆生意就做成了。
我正在和林晨說話兒時，媽媽大聲沖我喊："把《格蘭特船長的女兒》拿過來。"我問："干嘛？""我要換一本書！"媽媽拿著一本《福爾摩斯偵探集》回答道，我說："家里有了！"媽媽說："這本不一樣！"然后我被媽媽說服了，把書遞了過去，然后給媽媽說："你還是讓我把書換了吧，家里有了"一開始媽媽不同意，后來在我的軟磨硬泡下媽媽還是答應了。我邊走邊看，不知不覺的來到了三（5）班那邊，我看到一家賣東西的里面有一只貓頭鷹，它的身子肥肥的，眼睛大大的，小嘴黃黃的，白白的羽毛，站在樹枝上，可愛極了。我決定就換它了。
回到我的攤位，我總結(jié)了一下，賺了點錢，換了點東西，活動就結(jié)束了。
這次活動真有趣篇十三
今天，我迎著火紅的太陽，坐著舒適的大巴車和我親愛的同學們，一起踏上了采風的旅程。一路上，我們說說笑笑，經(jīng)過大約1小時，終于來到了目的地--寨里。
首先，我們到贏河示范園參觀了有名的萊蕪黑雞養(yǎng)殖基地；之后，我們到了廣通經(jīng)貿(mào)有限公司，在那里，我不僅知道了蠶生長的全過程，還在那里舉行了一場別開生面的趣味運動會呢。
在運動會中，我最喜歡的是 "快樂門球" 和"袋鼠運瓜"兩個項目。
"快樂門球"非?？简炄说哪托暮鸵懔?，它需要用一根桿子把球打入一個個球門，最后回到終點，哪個隊第一個到達，就算獲勝。玩這個游戲時，如果你心急，就會把球打偏，那必須把球重新打回來過球門，小朋友們，如果你玩這個游戲的話，可一定不要著急喲！
"袋鼠運瓜"，這個項目的比賽可有意思了，穿上袋鼠服，把西瓜裝在"袋鼠"的大口袋里，飛快地跳躍到另一只"袋鼠"的身邊，把西瓜裝入"它"的口袋，"它"再繼續(xù)往下傳，一直傳到最后一只"袋鼠"那里，它再飛快地跑到終點，哪個隊先跑到終點就是贏家。我們的對員在這個比賽中，齊心協(xié)力，最終取得了勝利，我們高興地歡呼起來。
在采風活動中，我們雖然累得滿頭大汗，但是我們沒有一個人叫苦。通過這次采風，我知道了：只要付出，就有收獲；只有團結(jié)，才能成功！今天的活動太有趣了，我期待下一次的采風早點到來！
這次活動真有趣篇十四
雪紛紛揚揚地下了一天一夜。今天早晨，我推開門一看：呵，好一個銀白色的世界！厚雪在腳下又松又軟，正是打雪仗的好時機。終于盼到了課外活動的時間，班干部迫不及待地組織起全班同學，準備大戰(zhàn)一場。
我們來到后操場，男女同學分別“駐扎”在操場的東西兩側(cè)。戰(zhàn)斗開始了，女同學分成前后兩組，前方射擊，后方制造彈藥——攥雪球。我和前方的幾個同學使勁力氣向?qū)Ψ酵稊S，男同學更不示弱，加上他們地勢有利，眼看我們將敗下陣來。
這次活動真好！因為它不僅有趣，還使我懂得：做什么事只要動腦筋，就能取勝！
這次活動真有趣篇十五
今天上午老師說下午不用背書包，我們下午包餃子。我一聽心里樂開了花。
午寫的時侯，阿姨們早就帶來了材料，有玉米、蝦肉、青菜、香菇、雞蛋............阿姨們把一些菜放在大碗里，再加入雞蛋，用手攪和。一種餡料就做好了。張昕、楚麗她們那組太霸道了。我想過去看看，楚麗卻朝桌角把我一推，害得我到現(xiàn)在連彎腰都不能，疼死了。
我們開始做了，我拿了一張皮，往水碗里沾了一點兒水涂膠子皮半面的外圍，再放了一點餡，合起來；再把外圍用力一捏，就包好了。我們包得越來越起勁，越來越開心。我包了一個小"月牙"，很簡單。徐騫拿過去"改造"了一會，把"月牙"變成了"小蟲"，我嚇得半死。徐騫卻哈哈大笑，他做了一個"三不像"山不像山，劍不像劍，餃子不像餃子。后來黃樂明說"這是賽而號標志"。
餃子做好后阿姨們拿去煮了，我們就去大堂練走步，先是正步走，再掂起腳尖走，后來又單腳跳，再然后還背對背走比賽，還要爬著走。
餃子煮好了。我用杯子吃了十二個，本來打算給老媽一個的，可最后還是忍不住給吃了。
這次活動真有趣篇十六
剛聽到“過河”兩字時，我也感到很奇怪。
老師帶著我們在公園里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，左瞅右瞅，我們以為他讓我們看風景的。誰知，他站在一棵大樹下不走了。這棵樹很特別，有一個粗樹枝橫著從樹上伸出來老遠老遠的，樹下是草坪。
只見老師從攜帶的袋子里取出一捆繩子，挽了一個疙瘩，往樹枝上一扔，沒掛上去；又一扔，掛上去了。
老師把繩子掛穩(wěn)當了，就開始教我們怎樣“過河”了。只見老師抓住繩子，往后退幾步，繩子繃得很緊。接著他使勁一蹬，嗖的一下蕩了起來，一下子蕩到了河對岸。然后他一松手，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹恕鞍渡稀薄?/p>
同學們開始瘋一般地爭著“過河”了。
輪到我了，我很害怕，怕自己掉到河里?？墒俏液芟胪?，就大著膽子，緊緊地抓住繩子，試著跳起來。沒想到，我輕松地蕩到了河對岸，我居然做到了！
這活動太吸引人了，引來了公園里好多人來觀看。
這次活動真有趣篇十七
星期二下午第二節(jié)課上課，老師讓趙懌瑋在黑板上畫了一個人臉。起初，我們大家都不以為然，可當趙懌瑋畫完后我定睛一看：咦？這張臉怎么沒有鼻子呢？我再向老師那兒仔細一瞧，原來是畫鼻子活動呀。同學們看見這個，也都一下子來了興致，小手舉得一個比一個高，這次的"畫鼻子"活動開始了。
伴隨著下課鈴聲的響起，這次有趣活動圓滿結(jié)束了，真期待下一次還能有這么有趣的活動。
這次活動真有趣篇十八
今天，老師舉行了一個“看圖猜成語”的活動，同學們可高興啦。
活動開始了。只見老師打開多媒體，一個字形出現(xiàn)在屏幕上，教室里頓時鴉雀無聲，沒人回答，直到老師提醒了一下，我們才反應過來，那是“粗中有細”。哎，真難!
太陽旁邊有個3，月亮身邊站著4，這會是什么呢?我急的撓撓頭，突然，后面的一個同學說：“朝三暮四。”我看他們一個個都那么厲害，我也不能示弱，也不能拖我們班上的后腿呀!
又一個圖形出來了，我脫口而出：“眉飛色舞?！薄澳闶窃趺聪氲哪?”老師笑著問。
“那眉毛上面長翅膀了，舞在不停地跳動?！蔽艺酒饋硇赜谐芍竦卣f。老師對著我豎起了大拇指：“說得好?！?/p>
在活動當中，我們都積極向上。有好幾題同學們都一窩蜂地舉起手來，有些人等不及就直接說出了答案。
活動真是有趣。我不僅學到很多成語，還知道了多讀書的好處，我相信下次活動會更好一點。
這次活動真有趣篇十九
素紙淡墨，詩韻綿綿。撫一曲暗香疏影，祈一地明月清輝，使得心也沉醉。書法文化，永遠使我受益匪淺。
溫情冬月，在些許寒冷的天空下，校長在晨會中提到“我校特地開展書法交流會，希望擅于書法的同學踴躍報名，以提高文化素養(yǎng)……”對于學了六年書法的我，豈不是個好機會？于是我第一個報名參加。
交流會如期而至，場館中擺放了很多書桌，放有毛筆、宣紙、硯臺等等。我已經(jīng)迫不及待要大顯身手了。待校長宣讀發(fā)言辭后，我信步走到桌前。
將宣紙平鋪于木頭書桌的淳樸案面上，紙香與木香肆意飄散。接著我開始研墨，青黛色的墨錠在硯臺上與水親密接觸，四下墨香氤氳。將毛筆置于墨汁后再提起，落下的墨滴蕩起微小的漣漪。我開始揮霍筆尖，一筆筆轉(zhuǎn)合起承，橫平豎直，似有一股“山光悅鳥性，潭影空人心”的靈動之感溢于心頭。我先寫了“前程似錦”四個大字，接著默寫了陶淵明的詩作《飲酒》，這是我最愛的詩詞。
寫著寫著，桌前漸漸圍滿了人，我能感受到許多束目光投向了毛筆的筆尖。我感到了一種傳承中華文化的幸福?！坝嬉淹浴睍鴮懲戤吅螅蠹壹娂婞c評：“好美啊”“筆法好流暢”“好棒，能教教我嗎？”。頓時，我笑了，既為自己，也為書法的魅力。
總結(jié)會上，校長特地點了我的名字，并把一套毛筆當作禮物贈給了我。我知道，那是為書法的嘉獎。
無論是寫字時的自信，還是領(lǐng)獎時的喜悅，都是我從交流會上所感受的，所收獲的。隨著歲月流逝，書法會一直存于我心。我會忠于自己，忠于傳統(tǒng)的書法文化，在這條路上，散發(fā)炙熱的光芒。
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