總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧，更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意精確和準(zhǔn)確地使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和詞匯，提高寫(xiě)作的專(zhuān)業(yè)性和權(quán)威性。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的選編，供大家參考和學(xué)習(xí)，提高寫(xiě)作能力。
朋友二三事初中寫(xiě)人篇一
珍貴的友誼總是包含著歡笑，溫馨，難過(guò)……當(dāng)然，有時(shí)也有小插曲，比如生氣。
王×是我的朋友。有一次上作文課，我正寫(xiě)著作文，突然鋼筆沒(méi)墨水了，這可急壞了我，我作文還有一大半兒沒(méi)寫(xiě)，這可怎么辦啊!我使勁兒甩甩筆，可是沒(méi)有用，鋼筆好像就是不聽(tīng)我的指揮?！鞍Α蔽抑刂氐貒@了口氣。坐在我斜后方的王×聽(tīng)到我嘆氣，忙問(wèn)道：“殷子淇，你怎么了?”我說(shuō)：“鋼筆沒(méi)墨水了，可今天我就帶了一支鋼筆，唉……?！闭f(shuō)著，我又嘆了口氣。王x伸出小腦袋，看了看我才寫(xiě)一半兒的作文，說(shuō)：“哦，那用我的吧，我?guī)Я藘芍??！闭f(shuō)著，她從文具盒里拿出了她平時(shí)都不舍得用的鋼筆，心愛(ài)的看了它一眼，把鋼筆遞給我。我接過(guò)她遞的鋼筆，臉上立刻烏云轉(zhuǎn)晴：“太謝謝你了!”她說(shuō)：“不用謝，但是你一定要保管好，這是我最喜歡的鋼筆?！薄爸懒?，謝謝?！蔽矣炙徒o她一個(gè)微笑，然后扭過(guò)頭開(kāi)始寫(xiě)作文。
下課了，我把作文本交上去后，突然數(shù)學(xué)老師讓我去他辦公室抱作業(yè)。我急匆匆的把王x鋼筆隨手放在課桌上，然后就出去了。回來(lái)時(shí)，正好碰見(jiàn)我們班的搗蛋大王——李x，他一路跑著進(jìn)了教室，我差點(diǎn)被他撞到。我急忙閃到一邊，一邊抱怨一邊走進(jìn)教室，剛進(jìn)門(mén)就看到李x跑著經(jīng)過(guò)我的座位，無(wú)意撞到了我的課桌，課桌被他一撞，原本放在桌子角上的鋼筆“咚”的一聲掉到了地上，我嚇壞了，急忙跑過(guò)去撿，我卻發(fā)現(xiàn)王x的鋼筆摔壞了，筆帽裂了一條縫，筆桿摔了個(gè)缺口，里面的墨水也濺出來(lái)幾滴。我嚇壞了，想去找李x，可他早就跑得沒(méi)了蹤影。我拿鋼筆的手哆哆嗦嗦的抬起來(lái)，我心里“咯噔”一下，接著一陣子緊張蔓延了我的全身。這時(shí)，王_進(jìn)了教室，她看見(jiàn)我手中摔壞的鋼筆，又看了看被撞歪的課桌，她一把奪過(guò)我手中的鋼筆，看了看上面的缺口和裂縫，然后抬起頭，沖著我喊：“你干什么呀?我借給你的時(shí)候不是讓你好好保管嗎，你怎么能把它弄壞呢!”她的臉氣的通紅，因?yàn)樯鷼?，她的手也不由自主顫抖起?lái)。我一時(shí)間不知道該說(shuō)什么好：“那個(gè)，你先別生氣，回來(lái)我給你買(mǎi)個(gè)一模一樣的筆。”“我為什么不生氣，這可是我最喜歡的鋼筆!”王x毫不客氣的打斷了我的話。“王x，我，我不是故意的，是李x撞了桌子摔壞的，當(dāng)然，主要是我急著去王老師哪抱作業(yè)，沒(méi)收到文具盒里保管好，都怨我，真是對(duì)不起啊?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的向她道歉?！皩?duì)不起有什么用，說(shuō)句對(duì)不起鋼筆就恢復(fù)原樣了嗎!”她瞪了我一眼，轉(zhuǎn)身走了。我不知道該怎么辦，這時(shí)，上課鈴響了。
通過(guò)這件事我懂了，好朋友是珍貴的，盡管有時(shí)朋友之間會(huì)有矛盾有誤會(huì)，但只要我們以誠(chéng)相待，我們就一定會(huì)擁有金子般的友誼。
朋友二三事初中寫(xiě)人篇二
朋友就像指南針，指引我們正確的方向;朋友就像冬日的那一束陽(yáng)光，溫暖人心。
我很慶幸，我就有一個(gè)這樣的朋友——小賈。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛下，兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話不多，但他心細(xì)、善良，助人為樂(lè)。
有一次，我數(shù)學(xué)考了第一名，上課就開(kāi)始不專(zhuān)心聽(tīng)講了，在抽屜板里一會(huì)兒折紙飛機(jī)，一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)……這時(shí)候，坐在我后面的小賈看見(jiàn)了，忙寫(xiě)了一張小紙條，塞給了我。我打開(kāi)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步?！笨粗@句話，我一陣羞愧，臉上火辣辣的，在整理好思緒后，我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)。
小賈不但幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤，而且還很關(guān)心我。
有一次，放學(xué)時(shí)，天公不作美，下起了傾盆大雨?？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家了，望著他們的背影，我的心里有些失落和著急。小賈看到我還在座位上坐著，就走到我身邊問(wèn)：“你怎么了?為什么不走呀?”我低著頭說(shuō)：“我的傘沒(méi)帶，爸爸媽媽上中班，不可能來(lái)接我，我沒(méi)法回去?！薄澳呛棉k，我可以把你送回去?！毙≠Z說(shuō)。話音剛落他撐開(kāi)傘，拉著我一起走進(jìn)了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上，只見(jiàn)小賈把傘移到了我這邊?？吹剿囊路急挥晁軡窳艘淮蟀?，調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。
“呀!你都濕了!你不會(huì)生病吧?快把傘撐到你這邊吧?！蔽殷@呼起來(lái)。
雨滴打在傘上，發(fā)出噼噼啪啪的聲音，仿佛在演奏一曲歡樂(lè)的友情之曲。
雨很大，但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽(yáng)光······。
有這樣的朋友真是多么幸福啊!
她，一雙美麗的大眼睛，撲閃撲閃，很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩，大家總愛(ài)擰她粉嘟嘟的臉，好可愛(ài);她喜歡黃色，黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾，連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的'好朋友——我的同班同學(xué)韋融融，熱情活潑，善良大方，樂(lè)于助人，經(jīng)常在我最需要時(shí)出現(xiàn)，及時(shí)幫助我。
記得有一次我生病，一個(gè)人孤零零地呆在家里，正吃著媽媽煮好的稀飯，突然門(mén)鈴響了，趕緊跑去開(kāi)門(mén)，“怎么是你?”不等我問(wèn)完，韋融融便急切地詢(xún)問(wèn)道：“今天怎么沒(méi)去學(xué)校上課啊?”“我拉肚子了。”“那得注意飲食衛(wèi)生啊!”她關(guān)切地說(shuō)著，走進(jìn)了房間?！拔沂莵?lái)給你送作業(yè)本，順便幫你補(bǔ)課的?！薄疤昧耍艺盥湎碌恼n呢!”我興奮起來(lái)。
書(shū)桌前，韋融融打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，指了指書(shū)本上的幾張圖，開(kāi)始清晰地講解……終于講完了，她提議說(shuō)：“我們一起做作業(yè)吧，也好檢查一下我講課的成果。”于是我們又一起做作業(yè)，沒(méi)多久都完成了，互相核對(duì)了答案，相視而笑?！澳氵@個(gè)小老師不錯(cuò)，我的接受能力也不賴(lài)。呵呵。”我贊許道。韋融融走得時(shí)候我送到門(mén)口，深情地說(shuō)：“謝謝你!”“客氣啥，誰(shuí)叫咱倆是朋友!好朋友應(yīng)該彼此幫助的呀!”她沖我嘻嘻一笑，下樓去了。我的朋友就是這樣，常常無(wú)私地把快樂(lè)帶給別人，熱情大方，樂(lè)于助人。
昨天逛街，我看到一條漂亮的黃色圍巾，一下子就想到了她，特意買(mǎi)下來(lái)打算送給她，要讓這條圍巾作為我們友誼的見(jiàn)證，讓友誼之花越開(kāi)越絢麗。
我的朋友是陳昊天。我和他雖然說(shuō)不上是什么鐵哥們，但關(guān)系還是不錯(cuò)的。
他長(zhǎng)得瘦瘦的，看起來(lái)文質(zhì)彬彬，很是紳士。他讀書(shū)很多，屬于我們班的讀書(shū)名人。
他最喜歡玩橡皮大戰(zhàn)游戲。每天中午吃過(guò)飯，我們就一起玩橡皮大戰(zhàn)。橡皮大戰(zhàn)就是每個(gè)人用自己的橡皮來(lái)斗，誰(shuí)的橡皮先掉在地上，誰(shuí)就算輸。這種比賽分成兩種模式：打斗模式和殺怪模式。打斗模式是互相打斗，而殺怪模式是幾個(gè)人一起殺一個(gè)巨大的橡皮。因?yàn)殛愱惶斓南鹌び悬c(diǎn)小，所以，每次他都很快敗下陣來(lái)，但他仍然十分喜愛(ài)這個(gè)游戲。
一天中午，我們又像往常一樣，吃過(guò)飯一起玩橡皮大戰(zhàn)，今天玩的是殺怪模式——巨人城廢墟。結(jié)果玩得亂七八糟，鬧哄哄的。這時(shí)王澤宇來(lái)?yè)v亂，老是擠我，我說(shuō)：“沒(méi)和你玩，請(qǐng)你走開(kāi)?！彼硪膊焕?，又對(duì)陳昊天說(shuō)：“看，這個(gè)是炸彈，誰(shuí)碰我，誰(shuí)就死!”陳昊天又對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你走開(kāi)!”王澤宇嬉皮笑臉地說(shuō)道：“這是流星雨，砸到誰(shuí)，誰(shuí)就死。”陳昊天終于火了，說(shuō)：“不玩了!”于是，我們只好各拿各的東西走了。你瞧，他發(fā)火都很有紳士風(fēng)度喲。
還有一次，我們玩橡皮大戰(zhàn)，陳昊天想起了上次鬧哄哄的場(chǎng)景，就對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)各位把音量調(diào)到1——3度，和我現(xiàn)在說(shuō)話的聲音一樣。”他的幽默，令在場(chǎng)的同學(xué)都哈哈大笑了起來(lái)。
這就是我的好朋友陳昊天——一個(gè)很有紳士風(fēng)度，又很幽默的男孩。希望我和他的友誼能越加深厚!
朋友二三事初中寫(xiě)人篇三
有一次，她生日。邀請(qǐng)了我、林璐、吳逢燁，陳奧這幾個(gè)人。首先到的是我和林子杭，吳逢燁和陳奧是晚到的，她是在銀泰的肯德基過(guò)生日的，在最后面有一個(gè)牌子上面寫(xiě)著：祝林子杭小朋友生日快樂(lè)，里面還有一幅畫(huà)，在畫(huà)中也寫(xiě)這生日快樂(lè)。人都到齊以后，我們就開(kāi)始吃東西了，首先服務(wù)員端上了兩份套餐，里面有玉米棒，漢堡包、牛奶、薯?xiàng)l，還有全家桶里面有雞排，雞翅膀、雞腿、雞塊之類(lèi)的東西。我們就一直在吃，吃完了以后，我們便玩起了狼人殺游戲，先要抽你是什么角色，再抽順序，之后就開(kāi)始，天黑請(qǐng)閉眼，女巫請(qǐng)睜眼，請(qǐng)問(wèn)你要?dú)⑷诉€是救人，就這樣一個(gè)一個(gè)報(bào)下來(lái)，到最后會(huì)說(shuō)今晚班“死”了，然后大家就會(huì)按剛才抽到的號(hào)碼來(lái)說(shuō)是誰(shuí)殺的，如果大家都沒(méi)有“死”的話，裁判員就會(huì)說(shuō)今晚是平安夜，玩好這個(gè)游戲之后我們就去圖書(shū)館了。
到了圖書(shū)館我們就找到了自己喜歡的圖書(shū)開(kāi)始看書(shū)，看著看著有人說(shuō)很口渴，子杭媽媽就說(shuō)看半小時(shí)就回家，出去再喝吧。之后我們又玩起了狼人殺，玩完了我們就回家了。
我覺(jué)得這次真的非常有意思，也謝謝她邀請(qǐng)我去參加她的生日，我覺(jué)得每次跟她一起的時(shí)候都很開(kāi)心。
朋友二三事初中寫(xiě)人篇四
請(qǐng)記住，那些曾經(jīng)來(lái)到你身邊的，和你一起哭，一起笑的人。叫一聲朋友，就是一生朋友，不管之間發(fā)生過(guò)什么，都永遠(yuǎn)是屬于我們身邊的那個(gè)近似親人的位置，是她們教會(huì)了自己什么叫友情，讓自己學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了感恩。
不管是什么樣的朋友在自己身邊停留，都足以讓我們感激。要知道其實(shí)朋友并沒(méi)有好壞之分，只不過(guò)是追求的價(jià)值觀不一樣而已。有時(shí)覺(jué)得志同道合，便覺(jué)得親密無(wú)間;覺(jué)得格格不入，便覺(jué)得話不投機(jī)半句多。其實(shí)，我們沒(méi)有權(quán)利要求自己身邊的人都要遵循自己的軌道，因?yàn)榕笥巡皇怯H人，會(huì)無(wú)條件順從你的任性，朋友也不是戀人，會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛著你身在何方。朋友其實(shí)是空氣，平時(shí)感覺(jué)不到她的存在，可是沒(méi)有呢，就覺(jué)得手足無(wú)措。無(wú)論是你喜歡的人還是討厭的人，她們都曾經(jīng)是你的朋友，只是扮演角色的深淺高低不盡相同。你喜歡的人，可以說(shuō)是你的死黨，同盟，密友，感謝她們，是因?yàn)檫@些密友會(huì)分享你的快樂(lè)，分擔(dān)你的痛苦，看似微不足道的關(guān)心，卻洋溢著愜意的溫暖;而那些你討厭的人，你或許一想起她們的名字，就覺(jué)得骨鯁在喉，可是也是她們讓你學(xué)會(huì)了容忍與退讓?zhuān)瑺?zhēng)取與成熟，她們并沒(méi)有錯(cuò)，只是有些做法你不認(rèn)同，可是要知道世界就是這個(gè)樣子的，不如意之事十之__，感謝她們，讓自己明白了世界的現(xiàn)實(shí)。
喜歡聽(tīng)那首朋友別哭，“朋友別哭，我一直在你心靈最深處;朋友別哭，我陪你就不孤獨(dú)。人海中，難得有幾個(gè)真正的朋友，這份情，請(qǐng)你不要不在乎”，請(qǐng)記住，不管經(jīng)歷了多少，即使再孤獨(dú)的人也總是需要有個(gè)朋友，分享自己的快樂(lè)與難過(guò)。
一聲朋友，一生朋友。朋友是一棵菩提樹(shù)，凈化我們的煩亂，朋友也是我們的一盞指明燈，指引我們，幫助著我們，為我們鋪路搭橋。珍惜自己的朋友，即使那些讓我們很傷心的朋友，也要去感激，畢竟在傷痛之中我們成熟了。
回一回頭，記住那些人，招一招手，感恩那些人，抬一抬頭，祝福那些人，因?yàn)榕笥咽且簧模肋h(yuǎn)的!
朋友二三事初中寫(xiě)人篇五
一絲涼意，浸入我的心里，就好比一陣溫柔的風(fēng)吹進(jìn)我的心房。秋姑娘被時(shí)間老人送進(jìn)我們的世界，而夏姑娘剛默默地離開(kāi)，等待下次的相遇。
秋姑娘的來(lái)臨，讓我想起了我的朋友――羅心汝。心汝比我大幾個(gè)月，所以，她像姐姐一樣保護(hù)我，我們的感情已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了友情。
還記得，有一次，我這個(gè)“脾氣王”哭了，別人只是微微來(lái)安慰我，心汝卻像姐姐一樣，幫我拿紙，幫我擦干眼淚，倒水給我喝，還輕輕地拍我背，讓我慢慢靜下。這一系列動(dòng)作，就好比一場(chǎng)細(xì)雨在滋潤(rùn)我這棵較小的幼苗。慢慢地，我向她說(shuō)“謝謝”。她也回了我一句“沒(méi)事”?？墒悄欠N感覺(jué)我忘不了，我也不想忘記。
體育課上，我受傷了。她總是第一個(gè)跑來(lái)，我的心像吃了蜜一樣甜。她問(wèn)我：“敬宇，你沒(méi)事吧？”語(yǔ)氣中帶這幾分急切，好似要責(zé)罵我的感覺(jué)。這“怒氣”，就像晚風(fēng)為我吹走炎熱。我急忙答到：“沒(méi)事。”她松了一口氣：“真的沒(méi)事？”這句寬慰，好似細(xì)雨為我?guī)?lái)舒爽。我向她點(diǎn)點(diǎn)頭，她也笑了。
這個(gè)“晚風(fēng)細(xì)雨”朋友，真貼心?。?/p>
朋友二三事初中寫(xiě)人篇六
我的朋友程睿恒，他長(zhǎng)著一頭又濃又密的頭發(fā)，胖胖的臉蛋，有一雙小而有神的眼睛，特別引人注目的是他長(zhǎng)著一對(duì)又肥又大的耳朵，可能就是傳說(shuō)中的“招財(cái)耳”。
程睿恒有很多優(yōu)點(diǎn)，他樂(lè)于助人。在班里同學(xué)們一有事就找他，他每次都能解決同學(xué)們的問(wèn)題。他很會(huì)安慰人。一次，我們班里有位同學(xué)沒(méi)考好，我聽(tīng)他安慰道：“你別傷心了，你這次沒(méi)考好，還有下次么!又不是說(shuō)考試只考一次，下次你一定能考好的!”那位同學(xué)聽(tīng)了程睿恒的話，一會(huì)就不傷心了，而且還和同學(xué)們一起出去玩，玩的可開(kāi)心了，回來(lái)時(shí)還滿頭大汗的。程睿恒還是一個(gè)拾金不昧的好孩子。有一次我倆在操場(chǎng)上玩，他追著我，突然，程睿恒滑倒了，地上有三元錢(qián)硬幣，程睿恒沒(méi)有自己偷偷的藏起來(lái)，而是給了老師，老師問(wèn)班里有沒(méi)有人掉了三元錢(qián)，老師這一問(wèn)，才問(wèn)出來(lái)是誰(shuí)掉的，原來(lái)是劉維掉的，劉維知道了是程睿恒撿的，連連道謝，搞的程睿恒都有點(diǎn)害羞了。
程睿恒就是這樣又可愛(ài)又好玩的人，你想不想和他交朋友呢?
朋友二三事初中寫(xiě)人篇七
曾經(jīng)覺(jué)得自己是世界上最狐獨(dú)的人，曾經(jīng)認(rèn)為自己不再需要朋友，直到有一天，認(rèn)識(shí)了她。
是我在升入初中后交到的的朋友。
她那如玫瑰一般的小臉上鑲嵌著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和一雙水靈靈的眼睛那眸子中透出真誠(chéng)與純真黑云一般的蓬松的短發(fā)再加上她那令人感覺(jué)溫柔甜美的小酒窩。唉！我簡(jiǎn)直形容不出來(lái)簡(jiǎn)直是一個(gè)從天上墜落下來(lái)的小天使啊。
你若要是說(shuō)她為天使，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
記得有一次，我因?yàn)槲覀儼嗝圬?fù)了我而哭個(gè)不停，見(jiàn)我哭得如此悲慘，一邊安慰我，一邊咬緊牙關(guān)，皺了皺眉頭說(shuō)：“你在這等著?！闭f(shuō)完便“殺氣騰騰”的沖出去，這氣勢(shì)，人們一看就知道，某人要“替天行道”了。果然不出所料，她沖到正在玩的起勁的毛毛面前，毛毛被她嚇了一跳，她身旁的朋友見(jiàn)了這氣氛都擺出一副看熱鬧的架勢(shì)來(lái)。毛毛見(jiàn)這形勢(shì)不利已，掉頭就“舍命”地跑。二話不說(shuō)，猛追了過(guò)去，兩個(gè)人猶如在玩捉迷藏一般，突然，掉頭回了教室。毛毛暗想：“好險(xiǎn)！”接著又繼續(xù)和他的朋友玩去了，可誰(shuí)料，到了教室，拿起毛毛的書(shū)包，猛得一下往地下拋。隨后，再踏上幾腳，邊踏還邊說(shuō)：“靚，我?guī)湍愠鰵饬伺?！別哭了啦！哭了就不好看了！”我撲哧一聲，破涕為笑了。
事后知道她為了我，被老師罰抄，我立即感動(dòng)的稀里嘩啦了呢！
這就是我的朋友——一個(gè)敢愛(ài)敢恨的女孩兒。
朋友二三事初中寫(xiě)人篇八
看到這個(gè)題目，我不禁想起了我的那個(gè)好朋友，他黃里帶黑的臉頰，濃濃的眉毛下面有著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，中間有一個(gè)不大不小的鼻子，下面還有一個(gè)大嘴巴，就構(gòu)成了我的好朋友——張夢(mèng)陽(yáng)。
張夢(mèng)陽(yáng)是我的好朋友，在我和他的接觸中，發(fā)生了許許多多的事，其中有利按鍵失靈我至今難忘。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去找張夢(mèng)陽(yáng)玩，那時(shí)候他還沒(méi)有起床，他一見(jiàn)我來(lái)了，就立刻穿上衣服下了床，我說(shuō)：“老張啊，怎么現(xiàn)在才起床，我都在樓下等你大半天了?！睆垑?mèng)陽(yáng)不好意思的說(shuō)：“我今天睡過(guò)頭了，我們?nèi)ネ骐娔X吧?！蔽掖鸬溃骸昂冒?，玩兒穿越火線。”我們開(kāi)始玩兒了，我因?yàn)椴粫?huì)玩兒所以只能呆呆的站在一旁看他玩兒。他不一會(huì)就殺了幾十個(gè)人，我呢，連個(gè)方向都掌握不好。他也不嘲笑我，在他的幫助下我也成功的完成了新手訓(xùn)練，并且還殺了十來(lái)個(gè)人，我因此也很高興。
還有一件事，也是令我難忘的。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩兒，在奔跑時(shí)，我一不小心摔倒在了地上，膝蓋蹭爛了，張夢(mèng)陽(yáng)見(jiàn)了，立刻飛奔過(guò)來(lái)，扶起我就往醫(yī)務(wù)室走，包扎完后，張夢(mèng)陽(yáng)說(shuō)：“你真是太不小心了，以后玩兒的時(shí)候可別再這么不小心了?！?/p>
看，張夢(mèng)陽(yáng)是不是一個(gè)既愛(ài)玩兒有樂(lè)于助人的人呢？
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朋友二三事初中寫(xiě)人篇九
我愛(ài)和藹可親的媽媽?zhuān)矏?ài)談笑風(fēng)聲的爸爸，但我最?lèi)?ài)形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們，今天我就讓我為她“話”像吧！
王驕蕾是個(gè)落落大方的女孩，看上去十來(lái)歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤(rùn)的頭發(fā)梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，唇紅齒白的小嘴笑起來(lái)嘴角上揚(yáng)，一看就十分有個(gè)性。
王驕蕾是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。有一天，我們?cè)趯?xiě)英語(yǔ)作業(yè)，作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫(xiě)兩遍，然后默寫(xiě)一遍。我們的英語(yǔ)書(shū)上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞，我們覺(jué)得非常多，老師似乎也了解到了我們的痛處，就讓我們寫(xiě)一半。王驕蕾說(shuō)：“我把所有作業(yè)都寫(xiě)完，回家就可以盡情的玩了！”說(shuō)完，她拿起筆，打開(kāi)書(shū)本，快速地埋頭寫(xiě)起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去了，王驕蕾已經(jīng)把第二模塊寫(xiě)完了。我勸她別寫(xiě)了，可她還是再寫(xiě)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，王驕蕾還是在班里寫(xiě)作業(yè)。等我們回來(lái)，王驕蕾已經(jīng)把所有作業(yè)寫(xiě)完了。
這就是我的好朋友王驕蕾，她給我的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)！
朋友二三事初中寫(xiě)人篇十
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！弊x書(shū)使人變得聰明，我喜歡讀書(shū)，書(shū)是我最好的朋友。
結(jié)緣。
爸爸媽媽說(shuō)我一周歲抓生的時(shí)候，拿到一本書(shū)，我一定是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
小時(shí)候，我每天晚上都讓爸爸給我讀《睡前小故事》《安徒生童話》《格林童話》，我靜靜地躺在床上，邊聽(tīng)邊問(wèn)爸爸：“為什么那些大臣都能看見(jiàn)皇帝的新裝，他們?cè)趺床徽f(shuō)實(shí)話呢？”“青蛙變成了王子，真神奇呀！”……聽(tīng)著聽(tīng)著，我漸漸地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
上一年級(jí)后，我認(rèn)識(shí)了拼音，能自己讀一些帶注音的書(shū)，常常把一些好故事講給爸爸媽媽聽(tīng)，跟他們分享讀書(shū)的樂(lè)趣。從此，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
最好的朋友。
書(shū)漸漸成了我最好的朋友，于是我們家形成了一個(gè)慣例，每周必須去一次新華書(shū)店，先看后買(mǎi)。每次抱著幾本書(shū)走出書(shū)店時(shí)，我總有一種說(shuō)不出的滿足感。現(xiàn)在，我的小書(shū)柜已經(jīng)擺滿了書(shū)，還有一部分放在爸爸媽媽的書(shū)櫥里呢。
我有兩本讀書(shū)筆記：一本記著我讀過(guò)的書(shū)，已經(jīng)有134本了！《尼爾斯騎鵝旅行記》《草房子》等一些書(shū)籍我都讀了三遍。另一本是讀書(shū)摘抄本，有寫(xiě)美麗風(fēng)景的，有寫(xiě)活動(dòng)場(chǎng)面的，有寫(xiě)人物的等等。
寫(xiě)作的老師。
一本本好書(shū)伴我走過(guò)了幾年的歷程，讓我增長(zhǎng)了許許多多的知識(shí)，我的作文水平也逐步提高，每次翻開(kāi)我的作文本，都能看到一個(gè)個(gè)大大的“優(yōu)”。在一次期末考試作文中，我寫(xiě)媽媽給我做的飯花樣多，運(yùn)用了“小豆豆”的話——“山的味道、海的味道都有”，老師在試卷上畫(huà)上了長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪線，寫(xiě)下了鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)。
爸爸整理好我寫(xiě)的作文，寄給了編輯部。不久，我寫(xiě)的作文《貼鼻子》在雜志上發(fā)表了，我高興得蹦了起來(lái)。今后我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更多的文章刊登在報(bào)紙雜志上。
我一定要繼續(xù)多讀書(shū)、讀好書(shū)，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游！
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朋友二三事初中寫(xiě)人篇十一
我抬起頭，教室是一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上摩擦的聲音。大夏天，陽(yáng)光刺得我眼睛痛，我揉了揉眼睛，看向她。
她低頭寫(xiě)著作業(yè)，頭發(fā)被陽(yáng)光映得發(fā)亮，嘴角上揚(yáng)。她似是感受到我的目光，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著我，嘴角笑意更甚。我低下頭，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
下課，她來(lái)找我。幾滴汗珠，從她頭上滴落，我連忙找出幾張紙給她擦擦，還忍不住抱怨道：“天哪！怎么這么熱！”她不禁笑出聲來(lái)。她拿過(guò)紙巾，隨意擦了擦，把紙巾扔進(jìn)了垃圾桶，“走吧，跑步去，你身體太虛?！蔽亦搅肃阶?，跟著她走向操場(chǎng)。
風(fēng)輕輕吹著，小鳥(niǎo)慢慢唱著。她跑著，臉上洋溢著笑意，她真開(kāi)心！我問(wèn)她累不累，她笑著說(shuō)：“累??！可是很開(kāi)心?！蔽铱此λ坪跤肋h(yuǎn)都用不完，不禁笑意更濃。她似乎要飛起來(lái)了！不斷地加速，加速。但又在前面停下來(lái)等我，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看著我。她還與我分享她的趣事，手不停地比畫(huà)著，我撇了撇嘴，心里卻想大笑一場(chǎng)。
柳樹(shù)輕輕搖擺著柳條，她站在樹(shù)下。高高瘦瘦的她，眼睛好像會(huì)說(shuō)話，汗水不停地從她臉頰滑落，散發(fā)出一種親和感。她瀑布似的黑發(fā)，綁成馬尾，一擺一擺的。她的雙眸散發(fā)著光彩。這一幕永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)留在我心中。
風(fēng)起，云飄，葉落，我望的窗外笑了……。
朋友二三事初中寫(xiě)人篇十二
春風(fēng)再次揚(yáng)起，暖暖的，吹散我們心的距離。我承認(rèn)我是幸運(yùn)的，因?yàn)闊o(wú)論我怎樣，都會(huì)有最真摯的朋友為我撐起那一片晴朗的天?；淞擞珠_(kāi)，人走了又來(lái)。身邊的景色一路在變換著。交錯(cuò)的路，斑駁的墻，未來(lái)是怎樣，誰(shuí)也不知道。但總有一些人，會(huì)刻骨銘心的印在你的心里，在你的世界下雨時(shí)，她們總會(huì)給你的頭頂懸一顆太陽(yáng)，烘干你淋濕的心。
去年，上學(xué)期，我們蛋蛋族被分的支離破散，思念，始終是我最脆弱的神經(jīng)。于是，一張一張的，我們用筆道出重重掩蓋下彼此脆弱的心。雖然樓上樓下，我們只相隔一層，的確荒唐的令人費(fèi)解，可就是這一張張的寫(xiě)滿漢字的紙，讓我在上個(gè)寒冬里溫暖如春。是蛋蛋先給我寫(xiě)的信，她說(shuō)她買(mǎi)了一堆信紙，想我了，就給我寫(xiě)信。我也專(zhuān)門(mén)去挑了一個(gè)精致的本子，一頁(yè)一頁(yè)，訴說(shuō)，我覺(jué)得友情，需要彼此最真實(shí)的虔誠(chéng)。每天，我們總是樓上樓下的奔跑，彼此樂(lè)此不疲，見(jiàn)到對(duì)方收到信的喜悅，就如同喝了蜜一樣甜。
那段時(shí)光，我是快樂(lè)的。20____年，太不尋常，經(jīng)歷了太多坎坷，讓我感慨萬(wàn)千，無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困難，還是生活中的迷茫，還有好多好多本不該發(fā)生的事情，在那個(gè)沒(méi)有飄雪的寒冬，潮水一般排山倒海來(lái)襲。我的世界里，風(fēng)雨不斷襲擊。還好有蛋蛋，親愛(ài)的蛋蛋，她像一個(gè)十足的鄰家大姐姐，傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，給我安慰，給我找出我的太陽(yáng)。
那一封封沾滿友情的信，我一直妥善的珍藏著?；蛟S，你讀了那些信，會(huì)笑我們幼稚，笑我們無(wú)趣，不錯(cuò)，那些信平平淡淡，沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有亮麗的文筆，但那卻都是我們最真實(shí)的心!
你們不懂，不會(huì)懂。我們，靜靜地隔著兩顆心的距離，又哭又笑的去回憶，交換最真實(shí)的情緒，慶幸不太勇敢的紀(jì)念日里，蛋蛋曾經(jīng)給我多么重要的鼓勵(lì)!
蛋蛋，你知道嗎?看你的信，我總?cè)巫约旱母星樗蚕⑷f(wàn)變，興奮，心酸，爾后淚流滿面。還記得她離開(kāi)后你給我的信，拆開(kāi)看后我當(dāng)場(chǎng)就落淚了，你我共同讀懂了一個(gè)話題：珍惜。還記得我們懷念曾經(jīng)牽手的時(shí)光，我總是心酸不已，只能把最真摯的祝福送你，把最美好的心愿埋藏心底。還記得你安慰我的那些話，不知給了我多大的勇氣，讓我可以直面困難，勇敢向前!
……那些信，我閑暇的時(shí)候也會(huì)自己讀，那是一種幸福的感覺(jué)，無(wú)法言表的溫馨，常使我笑著流淚，我的心，暖暖的。蛋蛋，20____年來(lái)了，我會(huì)勇敢的站起來(lái)!
希望你可以過(guò)得更好!
我想說(shuō)：沒(méi)有你的聲音，就像沒(méi)有歌詞的旋律，就算可以很美很好聽(tīng)，也少了意義上的確定。最后，我說(shuō)：“讓我們，將友情進(jìn)行到底!”
朋友二三事初中寫(xiě)人篇十三
提到朋友，大家一定有不少的朋友吧，我也有一個(gè)愛(ài)幫助人的朋友，他叫李秉遙。
李秉遙今年九歲了，他比我低半個(gè)頭，臉上有著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)俊俏的小鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，嘴里有一口潔白的牙齒。平常干什么事都全神貫注，愛(ài)穿一身深藍(lán)運(yùn)動(dòng)衣。
他雖然其貌不揚(yáng)，但樂(lè)于助人的品質(zhì)卻讓人崇拜。
那次，我和他還有幾個(gè)小朋友一起去玩，其中有幾個(gè)人看見(jiàn)了迎面而來(lái)的一個(gè)收垃圾廢品的人。那幾個(gè)人見(jiàn)了，把人家給推倒在地，便一轉(zhuǎn)身就像一股清風(fēng)似的跑走了。這時(shí)，只見(jiàn)李秉遙走向前，不管那個(gè)人滿身的污泥，把他扶了起來(lái)，并代表那幾個(gè)人推老人的人道了歉，便二話不說(shuō)，伸手幫老人撿起了掉在地上的垃圾。只見(jiàn)他豆大的汗水如雨般地流了下來(lái)，老人說(shuō):“孩子，沒(méi)事，別弄臟了你的衣服，還要洗?！倍麉s說(shuō):“叔叔，您費(fèi)了大半天的功夫都白費(fèi)了，我要幫您彌補(bǔ)了?！?/p>
他助人為樂(lè)很讓人贊許，快來(lái)和他交朋友吧！
朋友二三事初中寫(xiě)人篇十四
培根說(shuō)：“有一對(duì)人生是不可缺少的；如果沒(méi)有友情，生活就不會(huì)有悅耳和音。”就因?yàn)橛颜x在，不需要語(yǔ)言，一切的思想、希冀、愿望、都在無(wú)聲的喜悅中發(fā)生而且共享了。是呀，朋友就是我沒(méi)面對(duì)失敗地彷徨是，一句鼓勵(lì)的話；朋友就是我們呆在寒冷冬天中抵御刺骨寒風(fēng)中一股暖流。
我的朋友他，樂(lè)于助人；他，凡事拿不定主意；白白的臉蛋上里通著紅潤(rùn)臉上貼著一雙炯炯有神的眼，閃爍著聰穎的光輝，鼻梁占中堂，一對(duì)月亮似的耳朵配著一張口齒伶俐的嘴。
那是一個(gè)“孫猴子的臉――說(shuō)變就變”的一天，那個(gè)一副慈祥和藹的臉?biāo)查g變成這個(gè)陰云不散的哭臉時(shí)大，時(shí)小，殺了個(gè)我措手不及，我對(duì)這調(diào)皮的雨一籌莫展，當(dāng)我準(zhǔn)備沖回去來(lái)個(gè)“天然浴”時(shí)，一把傘遮到了我的頭上“誰(shuí)呀？”我心中納悶地想?；仡^一看我驚訝地發(fā)現(xiàn)，是他――楊航，只見(jiàn)他笑容滿面地說(shuō)：“走吧。我們一起回去?！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“謝謝，你不是已經(jīng)走了嗎？”“我發(fā)現(xiàn)你一直站在這里不走，猜想一定是沒(méi)有帶傘，是朋友就應(yīng)該為對(duì)方遮風(fēng)擋雨。”我們肩并肩漫步在雨中，談了一些有趣的話題，從如何寫(xiě)好作文談到如何學(xué)好數(shù)學(xué)，如何學(xué)好英語(yǔ)，我們相互介紹自己的學(xué)習(xí)方法，相互鼓勵(lì)著。猛然間，我感覺(jué)到雨d來(lái)d小，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)雨傘全部?jī)A到了我這一邊?！斑@怎么行呢？你的衣服全濕了?！薄澳愀忻爸兀鳛榕笥?，我應(yīng)該關(guān)心你?！蔽覉?jiān)定的推辭著。從他的眼睛中我看到了對(duì)我的關(guān)心，更看到了另一樣?xùn)|西――真正的友情。
朋友是在困難時(shí)出來(lái)拉你一把的人；朋友是你迷失方向時(shí)為你引導(dǎo)的指路人；朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷時(shí)的一股春風(fēng)，為你抹去那沙石的痕記；朋友是清風(fēng)，會(huì)為你試去臉上的汗水；朋友是細(xì)雨，會(huì)為人洗去滿身的風(fēng)塵；朋友是棵大樹(shù)，會(huì)為你灑下片綠蔭。財(cái)富不是你一生的朋友，而朋友才是你一生的財(cái)富。珍惜你所擁有的友情吧！
朋友二三事初中寫(xiě)人篇十五
我有一個(gè)形影不離的好朋友，每當(dāng)對(duì)方有困難的時(shí)候，我們都會(huì)相互幫助，這個(gè)朋友就是我的同班同學(xué)——金晶。
金晶很瘦，就像一根黃瓜，所以，她是典型的“黃瓜型”。她的學(xué)習(xí)在班里是中上等的，一些作業(yè)她很快就能完成。平常，我們會(huì)在一起交流學(xué)習(xí)心得，我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我在班上只認(rèn)識(shí)和我在一個(gè)幼兒園的同學(xué)有：宋玉坤、白浩玉和嚴(yán)德軒，后來(lái)知道，在幼兒園里我的兩個(gè)朋友黃顏如玉和李可欣都分在三班，我每天下課以后都找她們一起玩。之后，我想多交朋友，擴(kuò)大朋友圈，當(dāng)我看到金晶和楊晶晶在一起快樂(lè)地玩耍時(shí)，我走過(guò)去，膽小又害怕地問(wèn)：“我可以和你們玩嗎？”“歡迎你加入！”她們微笑著向我伸出手來(lái)，我感到很溫暖。每天下課就湊在一起玩，漸漸地，我們成了好朋友。
在星期六和星期日里，我和金晶寫(xiě)完作業(yè)，就相約去一個(gè)地方玩：去看風(fēng)景時(shí)會(huì)拿一個(gè)漂亮的小本子，在上面寫(xiě)許許多多的筆記，這樣，不僅能提高我們的寫(xiě)作能力，還可以讓我們的生活更加精彩。
在學(xué)校，當(dāng)我玩著玩著，突然一滴血滴在地板上，金晶就知道，我流鼻血了，她急忙幫我洗還不住地起我，“你怎么樣了？”、“你好些了嗎？”等話語(yǔ)，雖然我嘴上說(shuō)“沒(méi)事?！钡睦锍錆M了溫暖。后來(lái)，有一次金晶上體育課時(shí)，鼻血突然“嘩嘩”地流，我很緊張：“你怎么也流鼻血？一會(huì)別跑步了?！彼龘]揮手，朝我笑笑，“沒(méi)事的?！甭?tīng)到她沒(méi)事，我就放心了。
在我發(fā)燒不能上學(xué)時(shí)，金晶就經(jīng)常把發(fā)下來(lái)的新書(shū)或卷子一樣一樣地送到我家，我被這種友誼感動(dòng)了，淚花在眼里骨碌碌地轉(zhuǎn)。每天放學(xué)以后，她還打電話告訴我作業(yè)，然后，我們一聊，就是好長(zhǎng)時(shí)間，她每次都關(guān)懷地詢(xún)問(wèn)我的情況，我心里很是感激，為擁有這樣一個(gè)好朋友而自豪。
我讓我們之間的友情永遠(yuǎn)保持下去，伴隨終身。
我的好朋友汪皓，今年xx歲了。它圓圓的臉，高高的鼻梁，一雙濃眉大眼，顯得很精神。說(shuō)起汪皓，他的確是個(gè)寬宏大量的人。有一次，我去他家玩。他一看見(jiàn)好朋友來(lái)了，馬上把他自己拼裝的“航空”拿了出來(lái)。我拿起它左看右看，愛(ài)不釋手。可是，老天爺偏偏和我作對(duì)。正當(dāng)我欣賞這漂亮的玩意時(shí)，一失手，把它摔到了地上它摔到了地上。這下完蛋了。望著被摔得七零八落的“航空”，我簡(jiǎn)直不知所措。要知道，這可是汪皓整整一個(gè)暑假的心血啊！
我急忙把摔碎的“航空”藏在身后。這時(shí)汪皓過(guò)來(lái)問(wèn)：“我的航空呢？”我支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。他走到我身后一看，發(fā)現(xiàn)“航空”摔碎了。我想，他一定會(huì)大發(fā)雷霆的?？墒牵麴┠求@訝的神情馬上就平靜下來(lái)了。他和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“不要緊，小事一樁，我們?cè)侔阉雌饋?lái)?！本瓦@樣，他找來(lái)了“萬(wàn)能膠”，我倆一起動(dòng)手，又把它拼了起來(lái)。
他不但寬宏大量，而且還樂(lè)于助人。有一次，他和我在他們小區(qū)的院子里玩，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在騎車(chē)子。一不小心，小妹妹連人帶車(chē)摔倒了，她坐在地上大哭起來(lái)?？吹竭@個(gè)情景，汪皓急忙跑上前去，把小妹妹扶了起來(lái)，幫她拍拍身上的塵土，又拿出手絹把她的眼淚擦干。他把車(chē)子扶了起來(lái)，一手拉著小妹妹，一手推著車(chē)子，把小妹妹送回了家。小妹妹的媽媽?zhuān)笨渌莻€(gè)懂事的好孩子。
這就是我的好朋友汪皓。他就是這么寬宏大量，又那么樂(lè)于助人。我也經(jīng)常為我有這個(gè)好朋友，而感到驕傲和自豪。
她，留著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，整天披在肩上，看起來(lái)像個(gè)老巫婆。在我漫長(zhǎng)而又短暫的記憶畫(huà)卷中，她給我壞的印象大于好的印象，也許因?yàn)樗{(diào)皮的緣故吧！平時(shí)，她的面容上總顯得無(wú)能的神情，我總替她捏一把汗。別看她無(wú)能的神情，她在許多方面是值得我學(xué)習(xí)的。比如：在英語(yǔ)方面，她的成績(jī)就比我好；喜歡唱歌等。
但是她和她的朋友們，一玩起來(lái)就無(wú)法形容了。不，可以用膽大包天改詞來(lái)形容。為什么這樣說(shuō)她，我來(lái)告訴你吧！在課堂上，她非常喜歡來(lái)個(gè)金屋藏嬌，因此，也別老師教訓(xùn)過(guò)呢！
在我的記憶中最清楚的是：在一節(jié)地理課上，她照常金屋藏嬌。嘿，不愧是地理老師，地理老師太棒啦！眼睛真像孫悟空的火眼睛星！在聽(tīng)課的我，別這突如其來(lái)的事情打斷了情緒。我心理想，竟然是她。起初是和同情的，但下課以后我以一個(gè)淘氣的孩子，對(duì)她幸災(zāi)樂(lè)禍幾句。下課大約過(guò)了五十多分鐘吧，這五十多分鐘約占三分之二是我對(duì)她憐惜，其三分之一便是我對(duì)她的幸災(zāi)樂(lè)禍。沒(méi)想到被老師批評(píng)過(guò)后的她，竟和她同學(xué)還是朋友一起來(lái)教訓(xùn)我。結(jié)果，我挨了一下。最后，我向她道歉。
另一件印象最為深刻的是：在一節(jié)課堂上，她和她后面的同學(xué)玩得太著迷了，這倒不影響我正常聽(tīng)課，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣啦！沒(méi)想到她越玩越著迷，就如我前面說(shuō)的膽大包天。突然，她推了后面一位同學(xué)。這下來(lái)個(gè)連續(xù)撞擊。頓時(shí)，我聽(tīng)到她含有道歉的語(yǔ)言，瞪了她一眼，她趕緊縮回去。那天，授課老師沒(méi)說(shuō)什么。只是，到了期終考，她也感到很內(nèi)疚。班主任好像也知道，她提醒我該管就管。
草，那么綠…在綠色的陪同下，一顆全心全意的友誼樹(shù)苗正在快速生展，但愿我們能以友誼來(lái)化解之前的矛盾，希望我們用真誠(chéng)來(lái)使這顆友誼之樹(shù)永不凋謝。
朋友二三事初中寫(xiě)人篇十六
我們身邊有許多朋友，可以算親人，同學(xué)，老師，還有......
每一個(gè)人都有朋友,我也不例外,我也有個(gè)朋友,她,該怎么說(shuō)呢?說(shuō)實(shí)在的,我們倆比較合得來(lái),在我和那么多朋友中,我還是看好我和她.
從以上分析,我們那么好當(dāng)然是經(jīng)常貼在一起的啦,可-----有些問(wèn)題------她太高啦,比我高一大頭呢,所以嘛,走在一起的時(shí)候很自卑(汗)不過(guò)沒(méi)什么的,以長(zhǎng)補(bǔ)短,呵呵,不錯(cuò)吧.
那個(gè)什么“人比黃花瘦,臉比煤炭黑”還有形容包拯的“笑比黃河清”都是我用來(lái)形容她的,別笑哦,和包拯一樣“公正分明”啊.
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,不過(guò)她對(duì)我很好,記得有一次,是下大雨,可以回家了的時(shí)候,我正在找雨傘,當(dāng)我找遍書(shū)桌里面都不見(jiàn)雨傘時(shí),我慌了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)心地笑著回家,只有我在那里找雨傘.很想哭了,可正當(dāng)我回頭的時(shí)候,嚇了我一跳,她在我后面站著,鐵著一張臉看著我.冒出一句“找得見(jiàn)嗎?不見(jiàn),可能在房室吧”'用我撐你過(guò)嗎?謝謝“過(guò)到了房室那”你找找吧,我走了哦“我上房室找了,可奇怪的是不見(jiàn),我明明拿雨傘來(lái)了的啊,只有被淋著回家了,上教室那作業(yè)”找不到嗎?“她怎么還在這?當(dāng)時(shí)教室里只有我們倆人,”沒(méi)有“我撐你回家吧謝謝”她家離我家很遠(yuǎn)就這樣,她陪我回到了家里,看她的表情,她也很害怕她家人擔(dān)心,可她還是送我回先.
這就是我的朋友,評(píng)價(jià)一下吧,你們覺(jué)得怎么樣呢?不錯(cuò)吧!是不是很好呢?羨慕我嗎?嘻嘻.
朋友二三事初中寫(xiě)人篇十七
她臉上的表情平?？雌饋?lái)讓人感覺(jué)有點(diǎn)嚴(yán)肅，但是笑起來(lái)臉上的嚴(yán)肅立刻煙消云散。她還有兩個(gè)小酒窩，從臉上凹下去，多可愛(ài)呀！她的頭發(fā)又黑又短，漂亮極了。她還有個(gè)不大不小正正好的鼻子，總是靈敏的聞來(lái)聞去，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的氣味都能被她聞到。如果聞到美食的氣味，她的肚子立刻咕咕叫。她還有一張很會(huì)說(shuō)話的嘴巴，她經(jīng)常把她腦子里那些稀奇古怪的事情告訴我，逗我哈哈大笑。在我傷心的時(shí)候，她那張會(huì)說(shuō)話的嘴巴常常會(huì)安慰我。
我和她一起上舞蹈課和畫(huà)畫(huà)課、相互分享自己的美食、一起看課外書(shū)、一起玩耍，她常常想出一些新點(diǎn)子來(lái)。
記得有一次我們?cè)谝黄鹜妗白饺恕钡挠螒?，玩得可開(kāi)心了。那天，我們?cè)谝黄鷻C(jī)勃勃的草地上，快活地跑來(lái)跑去。她當(dāng)游戲里的“鬼”，我當(dāng)游戲里的人，她來(lái)抓我，然后把我“吃”了。而我要躲避她，不讓她抓到我。忽然，我踢到一塊又大又圓又硬的石頭。不好！我摔倒了！我的膝蓋狠狠地摔倒在另一塊更大更硬的石頭上，膝蓋馬上變成紅色。比紅顏料還紅的鮮血，一滴一滴的從膝蓋上滑下來(lái)，馬上把草兒都染上了鮮紅色。“哎喲！”我疼得不行了，一旁的一諾趕緊跑過(guò)來(lái)，從口袋里拿出一瓶消毒水，說(shuō)：“我就怕你會(huì)摔倒，所以我特意帶了消毒水?！?/p>
這就是我的好朋友——聰明可愛(ài)又心底善良的xxx。
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