最新手語活動總結(jié)不足(6篇)

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最新手語活動總結(jié)不足(6篇)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

手語活動總結(jié)不足篇一

為配合學(xué)校進(jìn)一步加強大學(xué)生心理健康教育,宣傳普及心理健康知識,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康、提高大學(xué)生心理健康素質(zhì),在聆聽音樂、學(xué)做手語操的同時學(xué)會知恩與感恩,也為了增強大學(xué)生的集體榮譽感及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,我系心理健康服務(wù)部特舉辦此次5〃25手語操比賽活動。

這次手語操初賽由我系心理專干擔(dān)任總指導(dǎo),各年級輔導(dǎo)員統(tǒng)籌,學(xué)生分會心理健康服務(wù)部主辦,各班級心理委員負(fù)責(zé)。根據(jù)學(xué)校心理健康教育中心的安排,針對我系的實際情況,我們決定大一、大二各班組成本班手語操表演隊,班級心理委員為負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人與隊員共同探討選取本班參賽曲目以及表演方式,經(jīng)過一段時間的排練后參加系部初賽的選拔,最終大一有7個班報名參加,大二有2個班報名參加。

早在清明放假期間,各班心理委員接到活動方案之后,與班委會一起討論商定,決定好本班參賽隊伍的服裝、道具、參賽曲目并進(jìn)行前期排練,確定好演出思路;在隨后的一個月中內(nèi),各班參賽隊伍在這段時間內(nèi),利用課余時間進(jìn)行演出排練,不斷總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),做到參賽曲目及表演形式能最適合本班表演且

能最大發(fā)揮本班同學(xué)特點,我們部門也對各班排練情況進(jìn)行了不定期抽查。

在20xx年05月05日晚7點30分,我系在綜合教學(xué)樓a座701教室舉行了土建系第一屆手語操比賽,本次比賽共決出一等獎一名、二等獎三名、三等獎四名以及最佳組織獎一名。在此活動中,各班心理委員給予了很好的配合,調(diào)動了全班積極性,活動取得比較圓滿成功。在此次活動中,我們有做的好的方面,也有做的不好的地方,好的方面我們將繼續(xù)發(fā)揚,不足之處也將立即改善。

不足之處:

(1)舞臺較小,由于這使得有的班級的表演沒有得到充分的展示;

(2)音響的效果不佳,在表演過程中聲音斷斷續(xù)續(xù),使得個別班級的表演不那么流暢,沒有得到淋漓盡致的展現(xiàn),這樣也使得主持的精彩的互動沒有得以體現(xiàn);

(3)在活動進(jìn)行的過程中,顯得有點嘈雜,由于我們安排人手不夠及未及時與各班班長、負(fù)責(zé)人溝通,活動現(xiàn)場紀(jì)律顯得很糟糕;

(4)評委席、嘉賓席席位牌制作稍晚,各代表隊上傳音樂時間過晚;

(5)賽前聯(lián)系場地較晚,由于場地當(dāng)晚有全校性選修課,與該任課老師聯(lián)系較晚,最后在我系逸夫樓101教室上課;

(6)與系生分會溝通較晚,許多工作都由我們部門開展,其他工作都堆在初賽開展前幾天才開始準(zhǔn)備;

(7)男主持人沒有選好,評委指出其普通話不夠標(biāo)準(zhǔn),說話沒底氣;

(8)相機電池未充足,在活動結(jié)束后沒有足夠的電量照集體照;

(9)活動結(jié)束后,清理現(xiàn)場及整理相關(guān)設(shè)備人員較少速度較慢。

好的方面:

(1)活動前我們對這次的活動做了宣傳,還做了海報等一系列的宣傳,在比賽現(xiàn)場不僅我們系的人在觀看,還有英語系、教育系等一些人也前來觀看;

(2)活動進(jìn)行前,我們心理部分工較明確,在活動前我們還請其他部門來鼎力相助,提前布臵活動場地,大家各司其職,相互配合;

(3)活動中,我們在狹窄的入口,安排參賽人員有條不紊的進(jìn)場;

(4)志愿者在a座一樓,b座,e座,逸夫樓舉牌沿途告知a座當(dāng)晚選修課在逸夫樓101上,他們很有禮貌且從比賽開始前一直持續(xù)至比賽開始后40分鐘;

(5)各班積極配合,在活動期間基本沒有人離開活動現(xiàn)場。

這次活動從整體上來看還可以,這是我們部門第一次舉行這么大型的活動,這次活動充分的體現(xiàn)了同學(xué)們相互合作、團(tuán)結(jié)一心的精神,這為心理健康教育工作再上臺階打下了堅實的基礎(chǔ)。我們在不斷探索、不斷完善的過程中,也許遇到過很多困難,但是我們堅信,我們能把心理部的活動做得更好,多為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)心理知識,積極參與各項活動,努力提高自身素養(yǎng),珍愛生命、悅納自我、關(guān)心集體、善待他人,用陽光心態(tài),譜寫自己精彩的大學(xué)人生!

手語活動總結(jié)不足篇二

一、開展的活動

1、舉辦大課3次,小課1次2、每周到海淀殘聯(lián)的支援活動3、10次以上的校內(nèi)表演活動4、與北體進(jìn)行簡單的活動交流5、520助殘日公益演出6、專場晚會二、工作的不足

1、開設(shè)大課以及小課次數(shù)太少,部員基礎(chǔ)手語知識不夠2、海淀活動頻率太高,部員出勤率太低3、表演活動太多,難出精品4、與各高校交流還不夠5、社內(nèi)溝通太少,凝聚力不強6、沒有明確的社團(tuán)文化

7、活動單一,缺乏創(chuàng)造力,部員積極性不高8、資金緊缺

9、各個部門職責(zé)不明確10、影響力不足,宣傳有待加強

11、對晚會前期準(zhǔn)備,任務(wù)安排不清,出現(xiàn)了多人想到同一個問題,但沒有人解決這個問題的現(xiàn)象未來一年的工作計劃

手語社將會有兩條主線,兩條主線并列前行,一是校內(nèi)活動的豐富以及影響力的加強,二是公益活動。根據(jù)這兩個目標(biāo),針對手語社現(xiàn)有情況,形成發(fā)散思維,主要分為以下幾部分:

一、社團(tuán)招新

1、本屆招新時,各個部門介紹須有側(cè)重點,以達(dá)到男女比例平衡2、部門介紹要有特色

二、手語課堂

1、兩周一次舉辦大課,形式可以加以變換,例如:播放與聾啞人有關(guān)的短片,來啟發(fā)大家

2、開始部門內(nèi)部的手語角:給大家交流手語的機會,并聯(lián)絡(luò)部內(nèi)感情,也能激發(fā)學(xué)習(xí)手語的熱情

3、與專業(yè)的指導(dǎo)老師有定期的聯(lián)系,積極邀請他參加我們的大課4、在教授手語的同時,可介紹一些聾啞人的生活情況、心理狀態(tài)三、公益活動

1、每兩周外出進(jìn)行一次公益活動。

2、如果是定點做公益的話,可以一學(xué)期一次的頻率,為做公益的地點舉辦小型晚會或其他活動四、表演活動

1、表演活動加以篩選,以加大手語社的影響力為主。

2、所有表演活動需至少提前一星期將精確的表演要求、時間等告知表演部(需將這一規(guī)定告知各個社團(tuán)),至于是否接此次表演,由表演部部長決定

3、表演部在招新過后,簡單篩選一批條件較好的部員,進(jìn)行精品的節(jié)目的排練,保證社內(nèi)有3個左右形式新穎的精品節(jié)目,以應(yīng)對大型的活動,達(dá)到一鳴驚人的效果五、宣傳活動

1、傳統(tǒng)宣傳:如噴繪,板子

2、每次上臺表演的機會

3、外場活動

4、請專業(yè)老師做講座

5、開設(shè)活動部,主要負(fù)責(zé)策劃活動并與各大高校的聯(lián)系,并負(fù)責(zé)重大活動的資金來源,積極尋找商演增加手語社的收入

6、校內(nèi)與其他社團(tuán)的聯(lián)誼,次數(shù)不宜太多,一兩次即可六、社團(tuán)文化的建立

1、制作的社團(tuán)簡介,使社團(tuán)規(guī)范化,明確各個部長的職責(zé)以及部門的職責(zé),各司其職,例如辦公室的任務(wù)較多,可以將責(zé)任劃分,一個部長負(fù)責(zé)資料管理,一個部長負(fù)責(zé)社團(tuán)宣傳等

2、更換社服。如果可能的話,盡量人手一件(平時也能穿出去的),表演服裝可以用社服,也可以另外制作

3、手語社的bbs小本本,記錄每屆社長團(tuán)的感受4、舉辦簡單的素拓活動

5、每個部門在不同時期開展一次具有各個部門特色的活動,并讓部員參與策劃與組織,活躍部內(nèi)氣氛并加強部員之間的交流,從中培養(yǎng)部員的各方面能力

6、每次開會辦公室做簡單的會議記錄

7、各個部門每次舉辦活動后進(jìn)行總結(jié),并講總結(jié)以及活動的圖片、視頻交由辦公室整理,傳承下去

8、舉行一次全社的出游活動(一般在下學(xué)期的中后期)

9、長老會:部長統(tǒng)計愿意留在手語的人員名單

10、適當(dāng)聚餐

11、部門之間不定期的進(jìn)行交流

12、社團(tuán)換屆前,全社大合照七、專場晚會

1、前期策劃

2、準(zhǔn)備過程:任務(wù)分配清楚

3、宣傳

4、晚會拍攝記錄

手語活動總結(jié)不足篇三

成績:海選第一個晉級、初賽第三名、決賽第一名

在這里,我要感謝大家,是因為有大家的努力,才能換來我們今天的成功。成績是大家的,我要感謝大家對這個隊伍作出的貢獻(xiàn)。我們的曲目全部是毅鵬決定的,事實證明是非常正確的,正是因為有了好的歌曲,才給我們的成功奠定了堅實的基礎(chǔ),這是毋庸置疑的。

每次在隊伍的訓(xùn)練當(dāng)中,王思維都會給我提出許多關(guān)于隊員動作是否整齊的建議,這些建議給了我很大的指引,幫助大家把動作規(guī)范。

我們的隊伍名稱,是孫萌的提議,看似很簡單,很樸實,卻給我們帶來了無限的憧憬----希望,是啊,我們的未來一定是充滿希望的,正是因為有了希望的指引,我們才能一步步的走向成功,因為我們的`心中都已種下了希望的種子。希望,真是一個好名字??!

還記得我們那三個可愛的號碼牌么?都是出自趙慶煜的手,簡單可愛的星星造型,給我們帶來了一絲靈動的色彩,讓希望的主旋律跳出了靈動的曲線。當(dāng)然,其他人的付出我也都記在心里。

大家因為比賽都犧牲掉了很多寶貴的休息時間,郎雪鵬因為咱們的比賽,還放棄了班里課本劇的演出,決賽的時候,鏡朱感冒發(fā)燒了,還帶病參加比賽,這些付出真的是太多了!說句實在話,我的心里一直都不是很有底,因為大家犧牲了太多,付出了太多,我真的很怕如果結(jié)果不好,要怎樣來彌補大家的損失。但事實證明,我們的這些付出都有了回報。

為了我們的比賽,張穎穎和程玉在最后重要的時刻,都陪我們在一起,給我們指導(dǎo),帶我們訓(xùn)練。真的要好好的感謝她們,因為有她們的幫助,我們才能取得這么好的成績。

還有李禛和趙慧每晚的陪同,雖然不說話,只是默默的看著,但是卻悄無聲息的把我們心中的寂寞掃光了。每次比賽,都是大偉給我們攝像,站在那里很長時間,為的是給大家留下美好的回憶

很多很多人都給我們提供了幫助,大家為了能夠成功,都投入了極大的熱情,在這里,我能做的只是感謝!感謝大家,是大家的熱情,讓我們凝聚在了一起;是大家的拼搏,讓我們奮斗在了一起;是大家的投入,讓我們團(tuán)結(jié)在了一起。

我們今天要快樂,不僅僅是為得到了冠軍,更是為了我們建立起的友誼。愿我們的友誼之花常在,愿我們的快樂常在,愿我們心中的希望常在!

讓我們用我們的愛,托起明天希望的太陽吧,讓那陽光,點燃我們的激情,傳遞我們的夢想,愿我們的明天會更好??!

手語活動總結(jié)不足篇四

在這個春暖花開,萬物勃勃生長的季節(jié),湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院心言手語協(xié)會于20xx年4月8號開展了今年第二次團(tuán)組織活動。活動主要以素質(zhì)拓展的形式展開,以培養(yǎng)大家戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我的意志力,強化會員對團(tuán)隊合作的認(rèn)識和團(tuán)隊合作能力為目的。

在這次活動開展之前,各部長與團(tuán)建部干事召開了一個小會,討論有關(guān)當(dāng)天活動的有關(guān)事項,比如:活動開展的形式,與會人員的數(shù)量,各負(fù)責(zé)人的主要職責(zé),游戲環(huán)節(jié)所需物品和注意事項,活動結(jié)束后的獎懲等等。

活動開始后,按照人數(shù)的多少,我們總共分為三組,選一名組長,起一個隊名。然后抽簽決定路線。第一個地點在東大門,我們五個人玩起了“信任背摔”。很多原本膽小的同學(xué),使他們忘記了恐懼,放心地把自己交給了大家,一句句“準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”“我要倒了,”“來吧!”讓大家學(xué)會信任同伴、相信團(tuán)隊。

第二個地點在阿基米德撬地球處。之前都沒有玩過生日排序,不能說,不能比劃,只能自己想辦法。還好,我們用兔子跳的方式告訴同伴自己的出生月份,排序,結(jié)果順利通過。這個游戲讓我們學(xué)會關(guān)心團(tuán)隊成員,更好的溶入這個團(tuán)隊中。

第三個地點在馬克思雕像前。估計誰都沒想到在偉大的經(jīng)濟(jì)學(xué)家面前玩水杯接龍。最開始的時候沒有技巧,水灑了一些,后來大家掌握了技巧,快速的完成了整個過程。這個游戲讓我們學(xué)會了要相信同伴,加強同伴之間的協(xié)調(diào)能力,善于觀察一些技巧。

第四個地點在八角亭。本來我們協(xié)會是學(xué)習(xí)手語的,對于這個手語筆劃來猜應(yīng)該是很得心應(yīng)手,然而,真正讓我們來猜時才發(fā)現(xiàn)自己的薄弱??磥硪院笤摵煤镁毷终Z了,打好基本功。

第五個地點在圖書館長廊。在背后寫字一個一個傳遞,最開始兩個難度相當(dāng)小,我們猜得很容易,可最后一個關(guān)于積分的太難了,直接放棄。這個游戲考驗的是同伴的心有靈犀的程度,自己自身的敏銳度

第六個地點在社聯(lián)辦公室。雷人的問題,錯綜復(fù)雜的題型讓我們一個個抓耳撓腮,也讓文理不同的我們感嘆所學(xué)知識的缺陷。應(yīng)變能力,思維能力,記憶能力在這里均得到很好的體現(xiàn),我們不能讀死書,要善于打破常規(guī),突破傳統(tǒng)。

通過這次拓展過程中最大的收獲是讓我們深刻體會到了團(tuán)隊凝聚的力量是巨大的,并且成功必須同時屬于團(tuán)隊的每一個成員。我相信很多人都能體會到一旦一個人在一個團(tuán)隊里面,就應(yīng)該盡量使自己不犯錯誤,為團(tuán)隊建設(shè)而奉獻(xiàn)。一個團(tuán)隊不是一個人在戰(zhàn)斗,而是許多人成為一個集體去共同努力。如果沒有團(tuán)隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓(xùn)練還使大家親身感受到了“人的潛力是無窮的”。每個人都有巨大的潛力可開發(fā),要相信自己,決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!

手語活動總結(jié)不足篇五

焦作師專(新校區(qū))手語協(xié)會成立已有幾年的歷史,為突出本協(xié)會的宗旨“手語相連,和諧明天”, 更好地展現(xiàn)協(xié)會的風(fēng)采,手語協(xié)會特此面向全校同學(xué)公開征集手語 。

以下是我們協(xié)會活動前的準(zhǔn)備:

1、制作宣傳海報3張,展板2塊,傳單200份,條幅若干等等。

2、制作手語歌曲串燒視頻,定做手語協(xié)會的logo,制作手語小卡片。

3、與焦作市盲聾啞學(xué)校的相關(guān)老師取得聯(lián)系,就相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)商,并且拍攝聾啞學(xué)生的一些生活照片。

5、網(wǎng)上宣傳,并面向全校(含手協(xié)內(nèi)部)招募志愿者35名。

不管多好的準(zhǔn)備都有意外發(fā)生。物質(zhì)方面的東西都比較好準(zhǔn)備,只是再聯(lián)系老師方面上,由于種種原因我們沒能如愿以償,好在我們臨時改變了活動方案,沒有造成太大的負(fù)面效應(yīng)。以下是我們的具體活動。

首先是會長趙蒙蒙致辭,她與協(xié)會成員一起做了“家”的手語,希望手語協(xié)會是聾啞朋友的一個家。

其次是手語比賽團(tuán)體二等獎得獎?wù)哂檬终Z表演了歌曲《我的歌聲里》,動作優(yōu)美而熟練,看到如此精彩的表演在互動環(huán)節(jié)中大家都迫不及待的學(xué)習(xí)手語。最后是手語協(xié)會副會長宋琳琳,教學(xué)部部長陳賀云,表演部部長陳雪手語表演歌曲《童話》。

之后我們又放映了一些關(guān)于聾啞群體的故事,同學(xué)們都深深地投入其中,愛心的跳動越來越激烈,對手語也萌生了強烈的學(xué)習(xí)欲望。

童話很美,童話里的天使更美。但是有這樣一些人,他們和我們一樣,但卻只能永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里,我們可能給不了他們天使,但是我們可以做他們的朋友。

本次活動增加了同學(xué)們對手語協(xié)會的認(rèn)識,加深了對手語協(xié)會的宗旨和服務(wù)目標(biāo)的理解,讓同學(xué)們意識到社會的聾啞朋友的存在,很多同學(xué)都希望通過學(xué)習(xí)手語 “關(guān)愛殘疾人,通過手語溝通達(dá)到心靈溝通,讓更多的殘疾人得到幫助”。

手語活動總結(jié)不足篇六

20xx年11月26日

體育館地下室

心理與健康協(xié)會手語部

手語部全體人員

會長負(fù)責(zé)為我們準(zhǔn)備活動地點,手語部等人事先準(zhǔn)備手語教程與各項準(zhǔn)備。協(xié)會各部門的成員相互合作,積極努力成功開展了這次活動。

此次活動由手語部,網(wǎng)信部,組織部,宣傳部合辦,有心協(xié)會會長賀垠皓總負(fù)責(zé),手語部各干事們?yōu)橹饕ぷ魅藛T。旨在讓同學(xué)們能夠感受手語的魅力以及做好元旦匯演的準(zhǔn)備。同學(xué)們都積極參與,反響很不錯,這是一個將我們部門發(fā)揚出去的好機會。經(jīng)各部門的配合,活動進(jìn)行的很成功,效果不錯。

1. 活動由于有些干事臨時有事導(dǎo)致沒有到場親自教同學(xué)手語而錯失了一 些相處的機會。

2. 活動安排失誤,活動最后本應(yīng)該讓所有成員在一起統(tǒng)一來一次匯總。 但是有些成員學(xué)的太快,導(dǎo)致時間不統(tǒng)一。因此沒有匯總。

總體上來說本次活動進(jìn)行的很成功,起到了不錯的宣傳以及讓各成員熟悉手語的效果。人員安排上基本合理,也考慮到了各方面可能出現(xiàn)的問題。但是在某些細(xì)節(jié)上處理不到位,雖然有些瑕疵但是總體上還是很不錯的,希望各個部門能夠注重這些細(xì)節(jié)讓我們手語部的活動越來越好。

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