一個(gè)好的方案應(yīng)該有明確的目標(biāo)和清晰的執(zhí)行步驟。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠在可行性和可持續(xù)性上做出平衡。在這些范文中，我們可以看到方案在不同場(chǎng)景下的應(yīng)用和效果。
小學(xué)學(xué)校元旦的活動(dòng)方案學(xué)校的元旦節(jié)篇一
為慶祝元旦，豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個(gè)愉快而又難忘的新年。
二、活動(dòng)時(shí)間：20＿＿年12月31日上午8：30分。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校門廳。
四、具體方案。
(一)準(zhǔn)備。
1、各中隊(duì)布置學(xué)生每人限找2條謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎。班級(jí)內(nèi)所找的謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎不允許重復(fù)。
2、各中隊(duì)準(zhǔn)備彩紙，將謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎寫在彩紙上，彩紙要求大小統(tǒng)一。
3、各中隊(duì)在活動(dòng)當(dāng)天組織學(xué)生在制定地點(diǎn)懸掛謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎。
4、各中隊(duì)自行準(zhǔn)備一定數(shù)量的小獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。
(二)活動(dòng)。
1、活動(dòng)當(dāng)天先進(jìn)行元旦表彰活動(dòng)。
2、猜謎活動(dòng)分為兩張進(jìn)行：
第一場(chǎng)：1、5、6年級(jí)學(xué)生，活動(dòng)時(shí)間為30分鐘。
第二次：2、3、4年級(jí)學(xué)生，活動(dòng)時(shí)間為30分鐘。
3、每一場(chǎng)活動(dòng)限懸掛班級(jí)準(zhǔn)備的一半的謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎，第一場(chǎng)結(jié)束后，中間有10分鐘時(shí)間，各中隊(duì)安排學(xué)生懸掛另一半題目。
4、各中隊(duì)在指定地點(diǎn)放一張領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，由兩名學(xué)生負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品，教室負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)秩序。
(三)要求。
1、1、2年級(jí)學(xué)生可回答所有年級(jí)的問題;。
3—6年級(jí)學(xué)生只允許回答3—6年級(jí)各中隊(duì)的題目，不允許回答1、2年級(jí)的題目。
2、學(xué)生看到會(huì)答的題目時(shí)，應(yīng)把謎面剪下來，到出題班級(jí)去答題，并換取獎(jiǎng)品。
3、學(xué)生回答問題并領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)，應(yīng)有序的排隊(duì)，如發(fā)現(xiàn)有人違反紀(jì)律一律取消其答題資格。
4、活動(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)安排學(xué)生清理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生，把各班剩余的問題帶走，做到會(huì)場(chǎng)的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級(jí)沒有清理干凈，將扣除該班級(jí)環(huán)保檢查中相應(yīng)的分值。
為了讓全校師生過一個(gè)愉快的新年，請(qǐng)各中隊(duì)積極準(zhǔn)備，并請(qǐng)老師提醒學(xué)生注意活動(dòng)當(dāng)天的安全，做一名守秩序的小學(xué)生。
小學(xué)學(xué)校元旦的活動(dòng)方案學(xué)校的元旦節(jié)篇二
四川新聞網(wǎng)眉山12月30日訊(吳紅鈞文/圖)值此元旦到來之際，為豐富校園文化生活，培育積極向上的精神及歡樂和諧的校園風(fēng)貌，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織了慶元旦畫展和游園活動(dòng)。
釣魚。
12月30日，東坡區(qū)太和小學(xué)舉行了隆重而又活潑的慶元旦繪畫展和游園活動(dòng)，學(xué)校里到處充滿了節(jié)日的氣氛。莊嚴(yán)的升旗儀式后，徐正翔校長(zhǎng)作了元旦致辭，并祝福全校教職工和全體學(xué)生新年快樂。精彩紛呈的游園活動(dòng)開始了，校園里一片歡騰。老師們?yōu)橥瑢W(xué)們挑選了上百幅精美的同學(xué)們自己的繪畫作品，精心準(zhǔn)備了豐富多彩節(jié)目，有猜謎、步步為營(yíng)、釣魚、摸獎(jiǎng)、三馬當(dāng)先……等二十幾個(gè)游戲。本次活動(dòng)既有技能型的，也有智力型的，還有供孩子們大膽、自信、從容展現(xiàn)自己的才藝秀舞臺(tái)。學(xué)校為本次游園活動(dòng)準(zhǔn)備了上千多份充足的獎(jiǎng)品，孩子們?cè)诳串嬚?、玩游戲中陶冶了情操，獲取了知識(shí)，培養(yǎng)了能力，在精彩的活動(dòng)中度過了自己的歡樂時(shí)光。
步步為營(yíng)。
通過此次畫展和游園活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了師生的凝聚力和向心力，從而豐富了學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
小學(xué)學(xué)校元旦的活動(dòng)方案學(xué)校的元旦節(jié)篇三
相約2017年，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富教職工業(yè)余文化生活，使大家度過一個(gè)活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節(jié)，學(xué)校黨、政、工、團(tuán)特意舉辦一場(chǎng)迎新年，慶元旦的文藝匯演。
：以快樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗(yàn)中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
：2016年12月31日下午。
：五樓多媒體教室。
：牛家中學(xué)全體教師。
布置會(huì)場(chǎng)、體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
組長(zhǎng)：袁德芳。
副組長(zhǎng)：王經(jīng)方、陳維清。
組員：馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會(huì)友、王玉龍、楊經(jīng)武、張淑賢。
組委會(huì)負(fù)責(zé)整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的統(tǒng)籌與規(guī)劃，工作的安排、組織、協(xié)調(diào)與管理。任何學(xué)年組、教研組、任何個(gè)人的工作都在組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下按工作計(jì)劃執(zhí)行，組委會(huì)有權(quán)向各個(gè)部門了解工作進(jìn)展情況，各部門有義務(wù)、有責(zé)任及時(shí)向組委會(huì)匯報(bào)本部門工作開展情況，同時(shí)組委會(huì)也接受各部門的監(jiān)督。
1、具體工作分工如下：
組長(zhǎng)：馮淑霞、趙天影、韓家豐、于春龍、趙麗華。
成員：各教研組長(zhǎng)、學(xué)年組長(zhǎng)。
節(jié)目安排策劃人：趙天影、劉文忠、顏愛群、王春偉。
行政后勤負(fù)責(zé)人：王玉龍、楊經(jīng)武、張淑賢。
場(chǎng)景布置負(fù)責(zé)人：趙天影、于春龍、趙麗華。
初一學(xué)年組負(fù)責(zé)人：張金玉、滕村。
初二學(xué)年組負(fù)責(zé)人：何宏霞。
初三學(xué)年組負(fù)責(zé)人：孫士發(fā)。
理化生辦公室負(fù)責(zé)人：王鳳林。
2、負(fù)責(zé)人主要工作任務(wù)：
(1)精選節(jié)目并按時(shí)間上報(bào)，做到思想性、藝術(shù)性、娛樂性相統(tǒng)一。
(2)12月22日前各學(xué)年組必須上報(bào)本學(xué)年節(jié)目名單。
(3)負(fù)責(zé)人精心組織排練。
3、舞臺(tái)總監(jiān)。
負(fù)責(zé)人：于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲。
主要工作任務(wù)：
(1)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)元旦主題字幕標(biāo)志：趙麗華。
(2)舞臺(tái)音響燈光布景：于春龍。
(3)攝影錄相：薛美玲。
(4)編輯活動(dòng)光盤：趙天影。
4、會(huì)餐服務(wù)組。
負(fù)責(zé)人：王玉龍、張淑賢、楊經(jīng)武。
主要工作任務(wù)：
(1)編排席位。
(2)準(zhǔn)備酒水飲料。
(3)訂餐。
1、袁校長(zhǎng)作新年致辭。
2、文藝節(jié)目表演。
3、全體教師會(huì)餐。
小學(xué)學(xué)校元旦的活動(dòng)方案學(xué)校的元旦節(jié)篇四
為喜迎2022年元旦，展示教職工風(fēng)采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行2022年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)，有關(guān)事宜活動(dòng)方案如下：
歡樂、和諧、激情、向上。
2022年12月30日14：00。
f座報(bào)告廳。
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主；
2.穿插游戲、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)活動(dòng)；
3.提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目；
4.鼓勵(lì)原創(chuàng)，、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工。
為確保聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行，成立2022年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組），領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會(huì)籌備工作。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：……。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會(huì)籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的上報(bào)和篩選工作。
主任：xx。
成員：……。
2.參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升；
3.報(bào)名以分工會(huì)為單位，也可以分工會(huì)聯(lián)合報(bào)名，每個(gè)分工會(huì)須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目；
5.采取現(xiàn)場(chǎng)投票方式，參演節(jié)目將被評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
6.未盡事宜，另行通知。
小學(xué)學(xué)校元旦的活動(dòng)方案學(xué)校的元旦節(jié)篇五
新的一年即將過去，一年來學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有了不小的進(jìn)步，為給學(xué)生一次放松的機(jī)會(huì)，元旦慶祝就是讓學(xué)生過一個(gè)自由快樂的節(jié)日，給學(xué)生的童年留下一個(gè)美好的記憶，少先隊(duì)在征求學(xué)生代表和教師代表意見后制定本次活動(dòng)方案：
1、班級(jí)慶祝：7:40—8:20準(zhǔn)備工作：班級(jí)布置、活動(dòng)安排。(領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)班祝福)。
2、校級(jí)游藝：8:30----9:50共分為八個(gè)單人小游戲，每個(gè)學(xué)生可參加其中三項(xiàng)，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和相應(yīng)獎(jiǎng)品。(各游戲負(fù)責(zé)教師8:20到比賽場(chǎng)地就位，準(zhǔn)備好比賽用具)。1-3年級(jí)從游戲一到游戲四中間選三項(xiàng)比賽，4—6年級(jí)從游戲五到游戲八中間選三項(xiàng)比賽?？傌?fù)責(zé)人：張校長(zhǎng);具體負(fù)責(zé)人：譚承樸，全體教師協(xié)助組織。
游戲一：青蛙跳水(需要兩個(gè)臉盆和十個(gè)乒乓球)。
游戲二：百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個(gè)空啤酒瓶)。
游戲三：呼風(fēng)喚雨(需要十枚一角硬幣)。
游戲四：高高再上(需要兩幅象棋)。
游戲五：投籃高手(需要十個(gè)籃球)。
比賽規(guī)則：每人五次三米外投籃機(jī)會(huì)，投進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);投進(jìn)。
三、四個(gè)為二等獎(jiǎng)，投進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng)，(女生獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)比男子降低一球)，每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn)：操場(chǎng)西邊籃球場(chǎng);負(fù)責(zé)人：李偉、黃士江(南北各一個(gè))。
游戲六：毽步如飛(需要兩個(gè)臉盆和十個(gè)毽子)。
游戲七：黑夜?jié)撔?需要兩個(gè)眼罩和小玩具及十個(gè)星星)。
游戲八：天外飛仙(需要兩個(gè)暖壺蓋和十個(gè)乒乓球)。
比賽之后負(fù)責(zé)教師會(huì)在選手的參賽卡上記上成績(jī)及獲獎(jiǎng)情況，最后去領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。地點(diǎn)：一樓大廳;負(fù)責(zé)人：趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場(chǎng)監(jiān)督員。
3、學(xué)生冬季長(zhǎng)跑10:00—11:30有體育組總負(fù)責(zé)。具體事務(wù)體育組安排。
小學(xué)學(xué)校元旦的活動(dòng)方案學(xué)校的元旦節(jié)篇六
為慶祝元旦，豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個(gè)愉快而又難忘的新年。
學(xué)校門廳。
（一）準(zhǔn)備。
1、各中隊(duì)布置學(xué)生每人限找2條謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎。班級(jí)內(nèi)所找的謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎不允許重復(fù)。
2、各中隊(duì)準(zhǔn)備彩紙，將謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎寫在彩紙上，彩紙要求大小統(tǒng)一。
3、各中隊(duì)在活動(dòng)當(dāng)天組織學(xué)生在制定地點(diǎn)懸掛謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎。
4、各中隊(duì)自行準(zhǔn)備一定數(shù)量的小獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。
（二）活動(dòng)。
1、活動(dòng)當(dāng)天先進(jìn)行元旦表彰活動(dòng)。
2、猜謎活動(dòng)分為兩張進(jìn)行：
第一場(chǎng)：1、5、6年級(jí)學(xué)生，活動(dòng)時(shí)間為30分鐘。
第二次：2、3、4年級(jí)學(xué)生，活動(dòng)時(shí)間為30分鐘。
3、每一場(chǎng)活動(dòng)限懸掛班級(jí)準(zhǔn)備的一半的謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎，第一場(chǎng)結(jié)束后，中間有10分鐘時(shí)間，各中隊(duì)安排學(xué)生懸掛另一半題目。
4、各中隊(duì)在指定地點(diǎn)放一張領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，由兩名學(xué)生負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品，教室負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)秩序。
（三）要求。
1、1、2年級(jí)學(xué)生可回答所有年級(jí)的問題；
3—6年級(jí)學(xué)生只允許回答3—6年級(jí)各中隊(duì)的題目，不允許回答1、2年級(jí)的題目。
2、學(xué)生看到會(huì)答的題目時(shí)，應(yīng)把謎面剪下來，到出題班級(jí)去答題，并換取獎(jiǎng)品。
3、學(xué)生回答問題并領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)，應(yīng)有序的排隊(duì)，如發(fā)現(xiàn)有人違反紀(jì)律一律取消其答題資格。
4、活動(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)安排學(xué)生清理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生，把各班剩余的問題帶走，做到會(huì)場(chǎng)的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級(jí)沒有清理干凈，將扣除該班級(jí)環(huán)保檢查中相應(yīng)的分值。
為了讓全校師生過一個(gè)愉快的新年，請(qǐng)各中隊(duì)積極準(zhǔn)備，并請(qǐng)老師提醒學(xué)生注意活動(dòng)當(dāng)天的安全，做一名守秩序的小學(xué)生。
小學(xué)學(xué)校元旦的活動(dòng)方案學(xué)校的元旦節(jié)篇七
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的.校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次，全面促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成才，為全體學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái)。
人人參與、健康發(fā)展——“歌舞迎新慶元旦”
在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，開展有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動(dòng)。具體形式及內(nèi)容如下：
1.“舞動(dòng)的樂章”
參加年級(jí)：一、二年級(jí)全體學(xué)生。
形式：群舞類（可采用歌伴舞的形式）。
2.“飛揚(yáng)的音符”
參加年級(jí)：三、四年級(jí)全體學(xué)生。
形式：英語嘉年華。
3.“絢麗的生活”
參加年級(jí)：五年級(jí)全體學(xué)生。
參加年級(jí)：六年級(jí)全體學(xué)生。
形式：健身操。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各年級(jí)組各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的意義，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，抓好各方面工作的落實(shí)。
2.明確分工，通力協(xié)作。這次活動(dòng)規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級(jí)組各班級(jí)要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級(jí)的具體節(jié)目形式，協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師，有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案，積極有效地開展工作。
3.全面發(fā)動(dòng)，群策群力。通過本次活動(dòng)，充分利用社會(huì)力量，依托家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，共同策劃節(jié)目的排練。
4.高度負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的重要內(nèi)容。各班級(jí)要樹立質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真選定表演節(jié)目和作品，確保本次文藝匯演有效開展。
12月下旬（具體時(shí)間、地點(diǎn)由各校區(qū)分管校長(zhǎng)決定。市瓦、江濱校區(qū)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)搭臺(tái)。）。
1.優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)：按節(jié)目質(zhì)量分別設(shè)置最佳表演獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.指導(dǎo)師獎(jiǎng)：集體項(xiàng)目?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)獲得班級(jí)的班主任同時(shí)榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)師獎(jiǎng)。
小學(xué)學(xué)校元旦的活動(dòng)方案學(xué)校的元旦節(jié)篇八
為慶祝20__年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20__年的收獲與成功，展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂與新年的喜悅。
二、活動(dòng)目的。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛，通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
2.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
3.通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
三、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、yue享美好新年。
四、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月29日下午1：30-3：00，上午第四節(jié)課布置教室，下午3：10分放學(xué)。
五、活動(dòng)形式：
1.學(xué)校部分：校長(zhǎng)新年致辭、各項(xiàng)榮譽(yù)表彰等。
2.以班級(jí)為單位，舉辦聯(lián)歡會(huì)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
一至六年級(jí)班主任組織學(xué)生在班級(jí)聯(lián)歡。
七、具體要求：
1.請(qǐng)各班班主任于12月21日(周五)下班前，將各班級(jí)元旦慶祝方案發(fā)送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)形式等。
2.聯(lián)歡會(huì)上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。
3.各班主任組織學(xué)生提前布置教室，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。在這里需要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
(1)學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險(xiǎn)物品。(2)活動(dòng)過程中，各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。(3)活動(dòng)期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)內(nèi)逗留。(4)活動(dòng)中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象。(5)活動(dòng)結(jié)束后，各班要徹底打掃班級(jí)衛(wèi)生，當(dāng)天清除教室裝飾，黑板、玻璃、墻面應(yīng)不留痕跡，確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中，禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡(jiǎn)潔、環(huán)保、有主題、有特色，不易過度裝飾。(6)活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育，并在班主任手冊(cè)上記錄。
小學(xué)學(xué)校元旦的活動(dòng)方案學(xué)校的元旦節(jié)篇九
在全民大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的濃厚氛圍中，元旦悄然來臨，為了使同學(xué)們感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛，過上一個(gè)歡慶的新年，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式，體現(xiàn)少年兒童對(duì)核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)與理解，展示一年來我校書法課堂教學(xué)成果，激發(fā)廣大師生熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化的愛國(guó)熱情，熱愛中國(guó)書法藝術(shù)，提高學(xué)生的文化藝術(shù)素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
12月29日下午2:00—3:50
1.軟筆書法：學(xué)生自備紙張，筆墨，書體不限?？商崆皩懞?。(展示作品)
2.新年心愿卡：
(1)硬筆書法：書寫內(nèi)容為核心價(jià)值觀24字和新年寄語，書法字體不限，如：楷書、隸書、行書、篆書等皆可，一、二年級(jí)用鉛筆書法，三——五年級(jí)用鋼筆書法，學(xué)校統(tǒng)一紙張統(tǒng)一發(fā)放。(參賽作品)
(2)繪制新年賀卡。
1.軟筆書法由有此興趣特長(zhǎng)的學(xué)生自愿參加。
2.硬筆書法全校學(xué)生參加。
1.學(xué)生獎(jiǎng)：每班獎(jiǎng)勵(lì)前十名，學(xué)校頒發(fā)證書。
2.優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)：每年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一名教師，在大學(xué)區(qū)表彰會(huì)上進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)學(xué)生書寫及張貼作品階段2:00-----2:50
1.學(xué)校播放輕音樂營(yíng)造幽雅氛圍，學(xué)生在統(tǒng)一稿紙上進(jìn)行"核心價(jià)值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
2.學(xué)生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上?？梢?guī)定學(xué)生每人使用一塊墻磚。
3.班級(jí)里有軟筆書法的，教師要提前確定位置進(jìn)行粘貼。
4.每個(gè)班級(jí)在固定位置張貼由學(xué)校統(tǒng)一制作的班級(jí)標(biāo)識(shí)。
5.每班將安排有兩名教師指導(dǎo)學(xué)生書寫、張貼并進(jìn)行整體布置、裝飾。
(二)欣賞評(píng)選階段2:50-----3:40
同年級(jí)之間學(xué)生進(jìn)行自主欣賞評(píng)選，每名學(xué)生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上，本班學(xué)生不評(píng)選本班學(xué)生作品。組建高年級(jí)22名同學(xué)為評(píng)審先進(jìn)班集體團(tuán)隊(duì)。分年級(jí)進(jìn)行班級(jí)整體效果評(píng)選，將大貼片送給年級(jí)表現(xiàn)突出的班級(jí)。班級(jí)獲得小貼片最多的十名學(xué)生獲獎(jiǎng)。同一年級(jí)獲得大貼片最多的班級(jí)，教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
1.為每個(gè)學(xué)生下發(fā)小貼片。同一年級(jí)，不同班之間顏色不同。
2.一個(gè)年級(jí)是四個(gè)班的將學(xué)生分為三組，一個(gè)年級(jí)是五個(gè)班的將學(xué)生分為四組，明確一組對(duì)應(yīng)一個(gè)班進(jìn)行欣賞評(píng)選。
3.同一年級(jí)在活動(dòng)過程中要注意組織有序，年級(jí)組要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，每個(gè)班只能有一組學(xué)生在外進(jìn)行欣賞評(píng)選，另外兩組或三組在教室等待，一組活動(dòng)結(jié)束后另一組再活動(dòng)。每個(gè)教室外面也只能有一組在活動(dòng)。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
(三)總結(jié)表彰階段3:40----3:55
1.各班認(rèn)真核對(duì)學(xué)生獲得貼片數(shù)目，確定前十名同學(xué)，進(jìn)行獎(jiǎng)狀填寫、下發(fā)。做好總結(jié)工作，要注意激勵(lì)每一個(gè)孩子，尤其注意對(duì)獲得貼片較少或沒有學(xué)生的進(jìn)行正確的引導(dǎo)，肯定他們的進(jìn)步，鼓勵(lì)他們力爭(zhēng)上游。
2.學(xué)校大隊(duì)部、教導(dǎo)處進(jìn)行班級(jí)獲得大貼片的統(tǒng)計(jì)，評(píng)選出優(yōu)勝指導(dǎo)教師。
3.總結(jié)表彰結(jié)束后指導(dǎo)學(xué)生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長(zhǎng)。
1.大隊(duì)部購置大小貼片。
2.教導(dǎo)處準(zhǔn)備學(xué)生獎(jiǎng)狀270份。
3.辦公室負(fù)責(zé)攝影攝像。
4.總務(wù)負(fù)責(zé)音樂的播放和各時(shí)段的廣播指揮。
5.安穩(wěn)辦巡查活動(dòng)過程，保證活動(dòng)時(shí)學(xué)生的安全。
小學(xué)學(xué)校元旦的活動(dòng)方案學(xué)校的元旦節(jié)篇十
值2022年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的'活動(dòng)中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級(jí)文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。
xxxx年12月30日下午1：40-3：00整。
二（2）班全體師生。
以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級(jí)的特色活動(dòng)，具體活動(dòng)形式包括：
1、小小主持人。
2、講故事。
3、詩歌朗誦。
4、畫展等活動(dòng)。
1、布置好活動(dòng)場(chǎng)所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。
2、整個(gè)活動(dòng)，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。
1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具。
3、活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動(dòng)過程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
1、班內(nèi)認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)有序開展。
2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
1、由xx與xx同學(xué)兩位小主持人配樂致開場(chǎng)詞。
2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)。
6、合唱《感恩的心》。
7、詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。
8、看圖說話，今后我該怎么做。
9、爸爸/媽媽/老師等，我想對(duì)您說。
10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動(dòng)，圓滿結(jié)束。
小學(xué)學(xué)校元旦的活動(dòng)方案學(xué)校的元旦節(jié)篇十一
三、活動(dòng)目的：
為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的`喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動(dòng)。以本次活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵(lì)師生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動(dòng)提供展示師生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過以班級(jí)為單位表演節(jié)目的形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍，展示素質(zhì)教育碩果，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進(jìn)取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月底
五、節(jié)目形式：
舞蹈、小組唱、獨(dú)唱（伴舞）、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等；每個(gè)中隊(duì)先預(yù)置3---5個(gè)節(jié)目。11月26日前報(bào)少先大隊(duì)部，11月30日進(jìn)行篩選，12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認(rèn)定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
六、節(jié)目?jī)?nèi)容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng)；
3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據(jù)要求，利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。
七、節(jié)目主持：
八、具體籌備工作安排如下：
總編導(dǎo)：
九、節(jié)目督導(dǎo)：
十、同時(shí)邀請(qǐng)幼兒園參加。
小學(xué)學(xué)校元旦的活動(dòng)方案學(xué)校的元旦節(jié)篇十二
目標(biāo)：
1、通過制作雞蛋面、親子表演、親子游戲等活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2、體驗(yàn)親子合作表演和游戲的樂趣，進(jìn)一步增進(jìn)親子間的情感，與家長(zhǎng)一同體驗(yàn)新年的快樂。
3、家長(zhǎng)又進(jìn)一步了解孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
4、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
準(zhǔn)備：
環(huán)境準(zhǔn)備：
炊事活動(dòng)：班級(jí)布置成4—6個(gè)炊事區(qū)域。
游戲、表演活動(dòng)：將桌子擺成u字型，分為4—6個(gè)方陣。
材料準(zhǔn)備：
炊事活動(dòng)：
幼兒園準(zhǔn)備：面粉(幼兒120人，家長(zhǎng)120人)、生雞蛋(120個(gè))、面盆18個(gè)(每班6個(gè))、大托盤18個(gè)(每班6個(gè))。
要求：在烹飪雞蛋面時(shí)加入配料(青菜、香腸、木耳)，制作成三鮮面。
家長(zhǎng)準(zhǔn)備：自帶小碗、筷子、搟面杖和新年禮物一份。
幼兒園準(zhǔn)備：魚皮花生2大袋，充氣錘9個(gè)。
班級(jí)準(zhǔn)備：占圈(圈30個(gè)，游戲音樂)。
2人拋接玩具(毛絨玩具20個(gè)，筐10個(gè))。
套圈比賽(套圈50個(gè)，套圈柱5個(gè)，小禮品若干)。
人員安排：
一位家委會(huì)和一名熱心家長(zhǎng)。
配班教師和孩子一起布置班級(jí)新年環(huán)境及現(xiàn)場(chǎng)擺放;保育教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備炊事材料和用具，并進(jìn)行收拾整理場(chǎng)地。
炊事活動(dòng)時(shí)每個(gè)區(qū)域由2位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
全程照、攝像各一位家長(zhǎng)。
過程：
開場(chǎng)舞：《歡樂中國(guó)年》(師幼集體舞)。
主持人致歡迎詞和新年祝福詞，宣布活動(dòng)開始。
全體成員大合唱“讓愛住我家”
炊事活動(dòng)：香噴噴的雞蛋面。
家長(zhǎng)與幼兒分為4—6組，每組推選一名家長(zhǎng)代表作為負(fù)責(zé)人。
主持人介紹材料和操作要求。
家長(zhǎng)與幼兒分組操作。
將制作好的雞蛋面送入廚房進(jìn)行加工。
游戲表演活動(dòng)。
(1)競(jìng)賽游戲活動(dòng)：青蛙呱呱呱。
(2)競(jìng)賽游戲活動(dòng)：占圈。
6、幼兒交換新年禮物。
7、家長(zhǎng)與幼兒共同品嘗雞蛋面。
小學(xué)學(xué)校元旦的活動(dòng)方案學(xué)校的元旦節(jié)篇十三
教育目的.：讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚(yáng)的青春，展現(xiàn)健康積極的青年形象。
教育要求：學(xué)生自己組織排練選擇合適的展現(xiàn)自己特點(diǎn)的節(jié)目。
教育形式：主題班會(huì)。
環(huán)境布置：中間留空地，讓學(xué)生表演，桌椅一律排在兩邊，其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座，左手位是其他學(xué)生的座位。教室同時(shí)有宣傳板報(bào)配合，表現(xiàn)班級(jí)學(xué)生面貌，抒寫青春理想的內(nèi)容。
教育過程：
甲：春夏秋冬，黑夜清晨;。
乙：日月如梭，光陰似金;。
丙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----。
?。河智庙懥诵履甑拇箝T。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
乙：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
丙：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
?。寒?dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接__年的到來!
(音樂：新年快樂)。
?。盒履暧行碌臅诚耄履暧行碌南Ｍ?。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)講話。
(班長(zhǎng)講話)。
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;。
?。菏情L(zhǎng)輩的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望;。
丙：感謝您，親愛的老師，
?。焊兄x您，幫我們邁好人生的第一步。
甲：人生的足跡一步步向前延伸;。
乙：新年應(yīng)是新的征程;。
甲：?jiǎn)栆粏栍袥]有虛度年華?
乙：?jiǎn)栆粏枌W(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)?
(才藝展示)。
丙：時(shí)間是一條金河，載著人生，載著信念;。
丁：感謝學(xué)校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。
請(qǐng)班主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。
(班主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)。
甲：一張張獎(jiǎng)狀很重很重;。
乙：它包含對(duì)未來無窮的希望;。
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙：它有著我們金色的理想。
甲：同學(xué)們都有失敗的經(jīng)歷，你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)。
乙：我們生活在集體中，難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請(qǐng)聽三句半：我們都有兩個(gè)家。
丙：當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典，
?。赫l也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔;。
丙：當(dāng)北京市長(zhǎng)接過五環(huán)會(huì)旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。
(二胡：茉莉花。)。
甲：請(qǐng)聽相聲：最佳差生。
乙：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏：雪山春曉。
丙：春天正慢慢向我們走來?？?，在這片綠地上，小朋友們?cè)诟璩谔琛?/p>
(舞蹈：虹彩妹妹。)。
?。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。
(詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。)。
甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽小合唱：每當(dāng)我走過老師窗前。
丙：我們是新時(shí)代的少年，我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽單簧管獨(dú)奏：美麗的鮮花在開放。
?。赫?qǐng)聽快板：大家都來讓一讓。
丙：時(shí)間是老師，生活是答卷;。
丁：勤學(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴;。
丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：
合：明天會(huì)更好。
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。
丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;。
?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：用我們的行動(dòng)，
丙：用我們的真誠，
?。河梦覀兊姆瞰I(xiàn)---。
合：迎接充滿希望的__年!
甲、乙：__年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家歡樂!
丙、?。鹤Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意!
教育效果：開的有聲有色，同學(xué)們掌聲不斷，笑聲不斷，觀摩老師也頻頻點(diǎn)頭，微笑，應(yīng)該說達(dá)到一定的要求，充分體現(xiàn)了學(xué)生們的健康積極的形象，也展示了他們的文藝才能，使班集體顯得更顯凝聚力。
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