高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 10:34:03
高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-12-02 10:34:03     小編:紙韻

演講稿的撰寫需要注意選題、結(jié)構(gòu)、語言等方面,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、流暢、有說服力。如何通過語言技巧和修辭手法提升演講稿的說服力和表達(dá)效果?演講是一門藝術(shù),希望這些范文能夠幫助我們更好地駕馭演講的技巧。

高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿篇一

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師、家長、同學(xué)們:

大家上午好!

三年的步履踏實(shí)而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂。今日是個(gè)難忘的日子,更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的高中生涯在今日即將結(jié)束。此時(shí)此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住的回憶與留戀。

光陰荏苒,歲月如梭,彈指一揮,我們已從當(dāng)日的懵懂少年變成了超越夢想的青年。洗去了幼稚與浮躁,沉淀了智慧與胸膛。當(dāng)某年某月,我們回首往事的時(shí)候,我想高中將是我們難以忘懷的一站。雖然時(shí)隔遙遠(yuǎn),我們將仍然會記起那間教室,某張課桌,曾經(jīng)見證我們的拼搏;也一定會記起某張笑臉,某句笑話,曾經(jīng)經(jīng)典絕倫;或者我們還會記起某個(gè)師長,某次考試,讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢想與追求,青春的迷茫與失落,青春的汗水與收獲,我們一并交與了xx中學(xué)。

我要感謝你,敬愛的老師!你們總是披著朝暉伴著月色,行色匆匆,來去匆忙,日復(fù)一日,年復(fù)一年地默默耕耘;為了我們,你們犧牲了多少個(gè)日日夜夜,犧牲了多少與家人團(tuán)聚的歡樂和幸福。備課,上課,改作業(yè),家訪,談心,批卷子……你們言傳身教,無私奉獻(xiàn)。今日,我可以驕傲的告訴你們:你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累,瓜果飄香!小草用自己的茁壯成長回報(bào)春天,遠(yuǎn)行的孩子,一定會在自己的內(nèi)心深處為你們留下一個(gè)足以溫暖一生的位置!

其實(shí)不想走,但我們需要向上看去,去追尋我們的夢想,去追尋新的生活與方向。

再見了,母校;再見了,

精心

培育我們的學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

;再見了,恩師;再見了,同窗;再見了,五彩斑斕的青春時(shí)光。文字可以記下回憶,卻難以寫盡情懷,青春時(shí)光,校園情結(jié),用一本大書也追述不完,學(xué)生愛戀校園,就像游子眷戀母親,樹木擁抱大地。

愿xx中學(xué)情懷永駐心間,愿xx中學(xué)事業(yè)永遠(yuǎn)輝煌,祝福母校,老師,同學(xué)以及師弟師妹。xx中學(xué)的一草一木,xx中學(xué)的一笑一淚,都將是我們永恒的回憶,前進(jìn)的動力。

高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿篇二

高三是特殊的時(shí)期,所有人都需要加倍的努力。下面公文站小編為大家?guī)淼氖歉呷厴I(yè)。

歡迎大家參考!

作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽mp3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”

你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會因?yàn)槟愕摹案咴凇倍怕四_步,也正如劉翔在參加北京奧運(yùn)會跨欄的時(shí)候,起跑后自己身體除了問題,但是比賽仍在進(jìn)行,那么,落后的那個(gè)是誰呢?就一定是你。

你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個(gè)問題,我還反復(fù)出了問題呢?”

所以呢,對于老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因?yàn)槲覀冋娴男枰@些。

尊敬的老師,親愛的同學(xué):。

大家好,我叫××,是一名即將與我們偉大的母校揮手道別的孩子!

正所謂人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。是的,天下沒有不散的宴席。

而就在今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,我將代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我表示深感榮幸。

如果把逝水年華比喻時(shí)光,那么我們就是一曲在歲月喧嘩流唱的歌謠!

朗朗的歲月里頭,有我們曾為不同的夢想共同奮斗過。也曾為各種挫折共同失落過。更曾為同一種快樂不停奔波著。

長長的走廊,因?yàn)槟阄业淖分鸲兊面音[非凡。那黑板的外表為何要故意折射出黑色的光芒,它在偽裝著什么?那沉默的厚重感,恰恰卻是最吸收知識的地方,因?yàn)橹挥泄猓拍茉胶谠綘N爛,而知識就是光,是被黑暗襯托起的橋梁,為我們美好的未來跨越了一層又一層的希望。

還有那各種令人頭痛卻不得‘不痛不癢’的考卷,那算不算人生當(dāng)中第一種別具一格的考驗(yàn)。但是,我相信分?jǐn)?shù)真的沒辦法決定成績,不管高考后的我們成績?nèi)绾危硐肱c否,都不能決定我們志向的高低。,在我看來,起跑線是起點(diǎn)也是終點(diǎn),唯有堅(jiān)持不懈,我堅(jiān)信理想會一直在我們求學(xué)路上不停徘徊,直到有一天我們有能力去擁有!

是我親愛的你——同窗!

在這里,我代表的不止是全校,而是全國人民,對您表示深深的謝意:老師,謝謝您,您辛苦了!

同學(xué)們,離別總是傷感的,但我希望我們的離別除了傷感之外還有認(rèn)知。

所以,我們更要通過不斷的努力學(xué)習(xí)吸取各種經(jīng)驗(yàn),獲取駕駛‘責(zé)任’這兩個(gè)字的能力,等有朝一日,好報(bào)答父母對我們的養(yǎng)育之恩,回報(bào)母校對我們的教育之情!

也許好多的回憶真的再也回不去,但是當(dāng)曾經(jīng)的曾經(jīng)不止是曾經(jīng),當(dāng)未來的未來不再是未來。那么某天,當(dāng)未來的你回味我們曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你是不是會感到欣慰,那段我們刻骨銘心的記憶流年,一思念就浮現(xiàn)在眼前,好像所有關(guān)于我們的那些描寫都只發(fā)生在昨天,不管明天的我們下一站會在哪里,都請永遠(yuǎn)記住我們今天最嶄新的懷念,讓懷念替我們保留心底最珍貴的純粹!

各位同學(xué)、老師、家長代表們:。

你們好!

轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅(jiān)信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈,此時(shí)此刻,應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候,應(yīng)該是我們與金色六月激-情擁抱的時(shí)候。

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終身;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報(bào)校對我的培育之恩。

請母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。

乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。今天,我們以95為榮;明日,95將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師。

依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

最后,祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏!

謝謝!

高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好,我叫xxx,是一名即將與我們偉大的母校揮手道別的孩子!

正所謂人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。是的,天下沒有不散的宴席。

而就在今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,我將代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我表示深感榮幸。

如果把逝水年華比喻時(shí)光,那么我們就是一曲在歲月喧嘩流唱的歌謠!

朗朗的歲月里頭,有我們曾為不同的夢想共同奮斗過。也曾為各種挫折共同失落過。更曾為同一種快樂不停奔波著。

長長的走廊,因?yàn)槟阄业淖分鸲兊面音[非凡。那黑板的外表為何要故意折射出黑色的光芒,它在偽裝著什么?那沉默的厚重感,恰恰卻是最吸收知識的`地方,因?yàn)橹挥泄?,才能越黑越燦爛,而知識就是光,是被黑暗襯托起的橋梁,為我們美好的未來跨越了一層又一層的希望。

還有那各種令人頭痛卻不得‘不痛不癢’的考卷,那算不算人生當(dāng)中第一種別具一格的考驗(yàn)。但是,我相信分?jǐn)?shù)真的沒辦法決定成績,不管高考后的我們成績?nèi)绾?,理想與否,都不能決定我們志向的高低。,在我看來,起跑線是起點(diǎn)也是終點(diǎn),唯有堅(jiān)持不懈,我堅(jiān)信理想會一直在我們求學(xué)路上不停徘徊,直到有一天我們有能力去擁有!

是不是操場上,那片我們閉上眼睛張開雙手就能擁抱的藍(lán)色天空。是不是學(xué)校里,那格外扣人心弦的鐘聲,不知不覺它已成為大家共鳴的知音。是不是伙伴們,你一言我一語演繹出的一幕幕華麗剪影。。

時(shí)光荏冉,驀然回首,原來從校門口到教室的距離需要三年的時(shí)光,這一路上我們跌跌撞撞。是誰陪我闖過夢想的迷茫,是誰陪我嘗過淚水的辛酸。

是我親愛的你——同窗!

是你用手心的溫?zé)岚崖淠男奶劈c(diǎn)亮。是你嘴角的輕輕上揚(yáng)把友情綻放。是你把遺落在流年的喜怒哀樂匯集成一道道我們難忘的曙光。

還有我們最敬愛的您、最可愛的您——老師。您辛苦了,這些年來,其實(shí)不說我們都知道,最不容易的就是您了,當(dāng)我們終于把習(xí)題作業(yè)完成后準(zhǔn)備安然入睡時(shí),您是否還在為明天的課程而緊張的備課當(dāng)中。當(dāng)我們坐在舒適的教室上課時(shí),您是否在默默忍受如站崗那般煎熬帶來的疲憊感。當(dāng)我們還在為一道難題絞盡腦汁時(shí),您是否依然不厭其煩一遍又一遍的講解答案。

在這里,我代表的不止是全校,而是全國人民,對您表示深深的謝意:老師,謝謝您,您辛苦了!

同學(xué)們,離別總是傷感的,但我希望我們的離別除了傷感之外還有認(rèn)知。

不錯(cuò),其實(shí)離別并不意味著結(jié)束,而是代表另一段全新的開始。一種從青澀到成熟的升華,一種對生活全方位的認(rèn)知。不管將來的我們是繼續(xù)學(xué)業(yè)還是步入社會謀生,我們都要履行一種責(zé)任,隨著年齡的增長,歲月的蹉跎,我們應(yīng)該可以感受到,責(zé)任這兩個(gè)字的背負(fù)有多沉重,除了父母寄托在我們身上的希望,也許還有來源于生活的困惑,社會的考驗(yàn),祖國的期待。

所以,我們更要通過不斷的努力學(xué)習(xí)吸取各種經(jīng)驗(yàn),獲取駕駛‘責(zé)任’這兩個(gè)字的能力,等有朝一日,好報(bào)答父母對我們的養(yǎng)育之恩,回報(bào)母校對我們的教育之情!

也許好多的回憶真的再也回不去,但是當(dāng)曾經(jīng)的曾經(jīng)不止是曾經(jīng),當(dāng)未來的未來不再是未來。那么某天,當(dāng)未來的你回味我們曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你是不是會感到欣慰,那段我們刻骨銘心的記憶流年,一思念就浮現(xiàn)在眼前,好像所有關(guān)于我們的那些描寫都只發(fā)生在昨天,不管明天的我們下一站會在哪里,都請永遠(yuǎn)記住我們今天最嶄新的懷念,讓懷念替我們保留心底最珍貴的純粹!

高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅(jiān)信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈,此時(shí)此刻,應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候,應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終身;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報(bào)校對我的培育之恩。

請母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。

乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。今天,我們以95為榮;明日,95將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師。

依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

最后,祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏!

謝謝!

高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿篇五

就寫那么多吧,希望能對大家有所幫助。也希望大家都能有一個(gè)充實(shí),快樂的高中生活,并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。

畢業(yè)生高三感言2。

落葉晚霞,曉風(fēng)殘?jiān)?,燈火闌珊,伊人憔悴,寒夜秋蟲,離愁別緒,是一種震撼人心的美麗!

大漠孤煙,長河落日,水村山郭,河豚欲上,野曠天底,漫江碧透,也自是一種心曠神怡的自在!

當(dāng)然,高三生活既有震撼人心的美麗,也有令人心曠神怡的自在,讀到孫玉的的文字,我想了很多,也感嘆了很多!

"從此,我學(xué)會了用心感受生活中那些像空氣一樣不可或缺的美好的東西。感受暖暖的陽光,讓陽光在皮膚上任意玩耍;感受干凈的天空,學(xué)習(xí)累了就抬頭那很純凈的藍(lán)色天空襯著大朵大朵的云彩,組成一種獨(dú)一無二的完美與和諧;感受窗外那高大的楊樹,不為別的,只為尋找樹與天空組成的那種最純樸的景色。

簡單枯燥的高三因我用心去接觸那些陽光、那些天空、那些樹而變得美好而充實(shí),于是,在這個(gè)還可以稱為少年的‘尾巴'上,我小心地享受著孩子般的簡單和快樂,并在我高三的土地上,努力地耕耘著”。

其實(shí),高三就像蛹蛻變?yōu)榈倪^程,不要抱怨可太硬,翅膀太軟,那樣只會是作繭自縛,只會剪不斷,理還亂!

所以呢,蝶的蛻變只能靠自己不斷掙扎,不懈努力,如果得到別人善意的幫助,著不是解脫,而是摧殘,這樣的蝶永遠(yuǎn)不能飛向藍(lán)天白云,只能在地上匍匐,在陽光下萎縮,在風(fēng)雨中哭泣,在無奈中死亡!

高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿篇六

各位家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

又到畢業(yè)季。有幸站在這里,在諸位即將翻開人生新篇章的時(shí)候,本著扶上馬、送一程的原則。

既代表在座的每位老師,也代表我自己,不抒情,不煽情,接地氣地和大家聊幾句實(shí)在的。

首先恭喜你,穿過了人生第一個(gè)黑暗隧道,爬上了一個(gè)小土坡,從此以后,再碰到什么大考小考,天空就會飄來n個(gè)字“那都不是事兒”。

當(dāng)人從長時(shí)間的緊張疲憊中,一下解脫出來,容易進(jìn)入失重狀態(tài),苦了那么久,你想盡情吃喝玩樂,帶點(diǎn)報(bào)復(fù)和肆意的快感,很正常。

我只想提醒你,安全,安全至上!日子還長,你慢慢來――除此以外,父母生你容易,養(yǎng)你不易,你的安全不屬于你自己,請你,且樂且珍惜。

我猜你吃喝玩樂兩個(gè)禮拜以后,八成就會進(jìn)入那么個(gè)狀態(tài)――睡得昏天暗地,醒得暈頭漲腦,目光呆滯地洗漱,蓬頭垢臉地上網(wǎng),熱火朝天地聊天,兩眼賊光地打游戲。

父母心疼你苦了太久,懶得跟你大呼小叫,睜一眼閉一眼,由著你吧,然后你人就慢慢頹了,干啥都不起勁,一心等開學(xué)。

三個(gè)月說長也短,說話間你就上大學(xué)了,然后你會發(fā)現(xiàn),你上當(dāng)了!大學(xué)沒有想象的那么自由和高大上,搞不好校舍沒有咱們的中學(xué)洋氣,課程比中學(xué)還乏味枯燥。

你的中學(xué)老師,雖然是一群情智商都不怎么高的人,但是他們謹(jǐn)慎膽小,善良心好,陪你成長,一起歡笑。

什么時(shí)候想起來,都可以很溫暖。然后,你的大學(xué)記憶里,同學(xué)永遠(yuǎn)比老師清晰。當(dāng)然,大學(xué)里也可以碰到影響你一生的人生導(dǎo)師,看你運(yùn)氣。

感謝在座的同學(xué)們,我們相伴三年,緣牽一生。青春是人生最美的歌,愿你們好好譜寫,唱響未來的每一個(gè)日子,無怨無悔!

謝謝各位!

高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿篇七

大家早上好!

今天,我們在這里舉行__屆高三年級畢業(yè)典禮,天天向上一中第42屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時(shí)此刻,我們感到無比欣慰,心中充滿了對同學(xué)們的美好祝愿。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,對大家順利完成高中階段學(xué)業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時(shí),我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!

同學(xué)們,三年前,你們也和現(xiàn)在一樣,經(jīng)過自己的努力拼搏考入了一中。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年就要過去了,但母校和老師們,忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運(yùn)動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜,你們有過成功的歡樂,也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長的贊揚(yáng),也受到過一些批評甚至委屈,但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學(xué)校和老師對你們的期望,不要忘記同學(xué)對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財(cái)富。

一是要樂觀地對待人生,永遠(yuǎn)保持青春的活力。人生猶如一列火車,有時(shí)會穿行在平坦的原野,有時(shí)又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎樣,我們心中總應(yīng)該是光明的,坦然的,正如杰出的政治家盧森堡所說的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會跟我同在。”你們正處在一個(gè)偉大的改革時(shí)代,對于新世紀(jì)的青年來說,你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。

第二是希望同學(xué)們在人生的道路上不斷地追求和奮斗。世界上沒有比人更高的山峰!愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮斗信念,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說到底,不過是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上,需要你們有不斷進(jìn)取的精神。

第三,畢業(yè)這個(gè)詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還很長,因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意,我不能隨意地預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順;我只能說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學(xué)們的畢業(yè)贈言。

同學(xué)們,再過5天,你們就要進(jìn)入高考試場。在這里我不愿再給同學(xué)們增加更多的壓力和負(fù)擔(dān),我只想說:要勇敢面對挑戰(zhàn),要相信自己!天道酬勤,我們不會沒有收獲,不管考試的結(jié)果如何,只求問心無愧。即使失敗了,也沒什么了不起,一切可以從頭再來。

我相信,在你們留在母校最后的日子里,你們一定會以自己出色的表現(xiàn),給低年級的學(xué)友做出學(xué)習(xí)的榜樣,也給母校留下一筆豐厚的財(cái)富。

最后,祝愿同學(xué)們考取自己理想的大學(xué),為祖國獻(xiàn)出一份力,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我叫xxx,是一名即將與我們偉大的母校揮手道別的孩子!

正所謂人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。是的,天下沒有不散的宴席。

而就在今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,我將代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我表示深感榮幸。

如果把逝水年華比喻時(shí)光,那么我們就是一曲在歲月喧嘩流唱的歌謠!

朗朗的歲月里頭,有我們曾為不同的夢想共同奮斗過。也曾為各種挫折共同失落過。更曾為同一種快樂不停奔波著。

長長的走廊,因?yàn)槟阄业淖分鸲兊面音[非凡。那黑板的外表為何要故意折射出黑色的光芒,它在偽裝著什么?那沉默的厚重感,恰恰卻是最吸收知識的地方,因?yàn)橹挥泄?,才能越黑越燦爛,而知識就是光,是被黑暗襯托起的橋梁,為我們美好的未來跨越了一層又一層的希望。

還有那各種令人頭痛卻不得‘不痛不癢’的考卷,那算不算人生當(dāng)中第一種別具一格的考驗(yàn)。但是,我相信分?jǐn)?shù)真的沒辦法決定成績,不管高考后的我們成績?nèi)绾危硐肱c否,都不能決定我們志向的高低。,在我看來,起跑線是起點(diǎn)也是終點(diǎn),唯有堅(jiān)持不懈,我堅(jiān)信理想會一直在我們求學(xué)路上不停徘徊,直到有一天我們有能力去擁有!

是我親愛的你——同窗!

在這里,我代表的不止是全校,而是全國人民,對您表示深深的謝意:老師,謝謝您,您辛苦了!

同學(xué)們,離別總是傷感的,但我希望我們的離別除了傷感之外還有認(rèn)知。

所以,我們更要通過不斷的努力學(xué)習(xí)吸取各種經(jīng)驗(yàn),獲取駕駛‘責(zé)任’這兩個(gè)字的能力,等有朝一日,好報(bào)答父母對我們的養(yǎng)育之恩,回報(bào)母校對我們的教育之情!

也許好多的回憶真的再也回不去,但是當(dāng)曾經(jīng)的曾經(jīng)不止是曾經(jīng),當(dāng)未來的未來不再是未來。那么某天,當(dāng)未來的你回味我們曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你是不是會感到欣慰,那段我們刻骨銘心的記憶流年,一思念就浮現(xiàn)在眼前,好像所有關(guān)于我們的那些描寫都只發(fā)生在昨天,不管明天的我們下一站會在哪里,都請永遠(yuǎn)記住我們今天最嶄新的懷念,讓懷念替我們保留心底最珍貴的純粹!

高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿篇九

面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時(shí)候能打仗。

我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會回答說為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。

那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。

許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國的運(yùn)動員,在比賽時(shí)往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。

在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運(yùn)動員很累,做中國的運(yùn)動員更累。

作為一名運(yùn)動員,無法在運(yùn)動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運(yùn)動是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對高考。

一、學(xué)會享受過程

我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。

也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會享受這個(gè)過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。

我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑,那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。

而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。

學(xué)會享受高考這個(gè)過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會享受人生這個(gè)過程,你會找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅(jiān)定的信念

我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。

他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R里根本不相信今天會下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。

我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱。

1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個(gè)億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。

1996年,由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但也就是史玉柱,在面對負(fù)債2億時(shí)還能避免崩潰。

他說當(dāng)感覺到自己無力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時(shí)間,在2000年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。

2007年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達(dá)到42億美元,融資額為10。

45億美元,成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過500億,再次成為“首富”。

這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),信念讓他再從首負(fù)回到首富。

欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅(jiān)定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能。

三、確立自己的目標(biāo)

古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。

這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。

出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。

作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會成為什么。

年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。

我們在擁有高遠(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。

目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因?yàn)榉椒偙壤щy多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。

我們的生命,有時(shí)候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

四、學(xué)會自我激勵(lì)

高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。

高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對于一個(gè)擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。

作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。

最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。

生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

有的同學(xué)說,我的成績不好,反正就剩最后這一年了,也不會有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動力。

用形象一點(diǎn)兒話來說就是,在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機(jī)永遠(yuǎn)追不上寶馬。

但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機(jī),你想跟上去,你該怎么辦?最簡單的辦法就是??找一輛奔馳車?yán)阋幌?孤軍奮戰(zhàn)總是勢單力薄,融入到團(tuán)體中才能讓你跑得更快。

話說有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問一位禪師,禪師說因?yàn)槟氵€沒有學(xué)會付出和奉獻(xiàn),如果你每天想辦法做一件好事,就會體驗(yàn)到快樂。

有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機(jī)停在路邊發(fā)出求救信號,原來是這輛拖拉機(jī)拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機(jī)請他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機(jī)的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機(jī)還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖哦。

剛開始,他慢慢的拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。

突然之間,前面飛過一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是??手扶拖拉機(jī)!那么請問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學(xué)說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學(xué)們,請別忘了,奔馳車和拖拉機(jī)之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個(gè)字??主動。

你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。

曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的老師,結(jié)果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!

即使你是一輛拖拉機(jī)又能怎么樣?蒙牛集團(tuán)董事長牛根生說,別人是從零起步,我是從負(fù)數(shù)起步。

他從小是一個(gè)孤兒,50塊錢被賣到一個(gè)陌生的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個(gè)刷瓶子的工人感到了副總裁。

1999年,牛根生白手起家,創(chuàng)建了蒙牛,當(dāng)時(shí)租了一間房,只有五十三平方米。

剛剛起步的時(shí)候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。

然而就是從負(fù)數(shù)開始,牛根生用七年的時(shí)間,讓蒙牛的銷售額增長200倍,牛奶加工量居世界第一位。

他說在他心里有這樣一個(gè)目標(biāo),那就是用二十年的時(shí)間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國,定到內(nèi)蒙古,就是這個(gè)目標(biāo)讓他走到了今天。

五、要腳踏實(shí)地

我們應(yīng)該學(xué)會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。

要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會,尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會。

要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。

許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會獲得自己想要的。

正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。

俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國的夢想。

俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過程。

因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。

世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。

高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

你還記得剛剛進(jìn)入高中的誓言和初衷嗎?讓我印象最深刻的是軍訓(xùn)的時(shí)候教官說的一席話,他說,“如若一個(gè)人經(jīng)不起任何考驗(yàn),那么這一生也可能只是碌碌無為。”我為什么會對這句話印象這么深刻呢?因?yàn)檫@高中三年走過來,無一例外讓我感到彷徨的,是要經(jīng)歷一次次的考驗(yàn),有時(shí)候在這樣的考驗(yàn)之中,我想放棄,想退縮,因此彷徨不定。但每當(dāng)我想起這句話的時(shí)候,就會告訴自己,每一次考驗(yàn),都是我走向未來的一個(gè)階梯。

一個(gè)人經(jīng)歷越多,自己的成長也就越多了,所以不管怎么說,這一切都是我必定要經(jīng)歷的道路,而高考,也是我們每個(gè)高中學(xué)字需要去面對的一個(gè)難關(guān)。所以親愛的同學(xué)們,請大家振奮起來,不要被現(xiàn)在的窘境打敗,我們要相信,只要我們愿意在最后的關(guān)頭去沖一沖,我們就有可能會收獲到一些意料之外的驚喜。

我的表姐比我大三歲,我高一的時(shí)候她恰好高三。那時(shí)候她的成績一直都是處于中上的樣子,并不是很突兀,但是也不差。她是一個(gè)非常沉穩(wěn)的人,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活里,她都可以安排的井井有條,她的心態(tài)也是非常好的。所以即使到了高考前一天,她還在看書。我那時(shí)候很好奇,我去問她這時(shí)候不應(yīng)該好好放松一下自己嗎?不要這么讓自己辛苦會不會好一些。

她接著對我說了這樣的一些話,她說學(xué)習(xí)本不是為了一個(gè)目的地,而是我們?nèi)松幸患梢耘惆槲覀兊氖虑?,她看書并不是為了高考,而是為了度過這時(shí)光。聽她說完我就有一些震撼了。原來學(xué)習(xí)最終的意義是這樣的,保持一顆平常心也是一件非常有益的事情。最后我的表姐以全校第三、全班第一的成績考入了xx大學(xué)。幾乎每個(gè)人都驚訝了,但是對于她來說,這只是水到渠成的結(jié)果。所以親愛的同學(xué)們,不要緊張,不要慌張,把心沉下來,我們就一定可以取得自己的成就!

高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:"當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動時(shí),他將再也不會滿足于在地上爬。"正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。

理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。

對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。

頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。

最糟糕的是,他們沒有水了。

隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。"

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。

看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。

他誠摯地說:"只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。"

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:"這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

親愛的老師們,同學(xué)們:

上午好!

今日我演講的題目是:為夢想沖刺。

是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

是該我們亮-劍的時(shí)候了。

當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。

高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。

那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。

自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。

使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。

終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說高三一年是艱巨的。

每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?,不為眼下的失敗而懊喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖粝?、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。

所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。

高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。

我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。

我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案.

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

下午好!作為高三班主任代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。

我發(fā)言的題目是《相信 自己!竭盡全力,決勝高考》今天,我們我們離高考僅有一百天!一百天,對于我們來講,說短很短,眨眼即逝。

朱自清先生在文章《匆匆》中有這么一段文 字:"6767洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。

我覺察他去的.匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從 遮挽著的手邊過去,6767",那么,"在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里",我們能做些什么呢?曾經(jīng)有這么一個(gè)小故事:有人問三個(gè)正在砌磚頭的工 人:"你們在做什么?"第一個(gè)工人回答說:"我在砌磚頭。

"第二個(gè)回答說:"我在賺工資。

"第三個(gè)回答說:"我在建造這個(gè)世界上最富有特色的房子。

"簡短 的回答,各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;第二個(gè)是為賺錢而工作;第三個(gè)則是為創(chuàng)造未來實(shí)現(xiàn)夢想而工作。

后來,前兩個(gè)人一生都只是個(gè)普 普通通的砌磚工人,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。

從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會到時(shí)下流行的一句話:態(tài)度決定高度。

12年寒窗苦讀,12年厲兵秣馬,汗水夾 著淚水,夢想攜著希望,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),百日后的你將達(dá)到怎樣高度,完全取決于這百日中你所持的態(tài)度。

大家都很崇拜的周 杰倫,也是我們年輕人的榜樣。

三歲時(shí)就確立了自己音樂夢想的他,音樂之路并不是一帆風(fēng)順的,高中畢業(yè)后,被一家公司的老板請去當(dāng)音樂制作助手,寫的歌曲, 老板一首也看不上,一直在公司里坐著冷板凳,但他仍然堅(jiān)持著,甚至接受了一連十天創(chuàng)作50首歌曲這樣常人根本無法想象的任務(wù),并且憑著堅(jiān)韌的意志完成得很 出色,自此,才有了我們耳熟能詳?shù)摹洱埦盹L(fēng)》、《東風(fēng)破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。

正如周杰倫自己所言:"明星夢并非遙不可及,任何人都能夠做 到。

我之所以

能有今天,是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果。

"與周杰倫相比,我們的起點(diǎn)也不差,要想取得高考的勝利,在這一百天里,我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折 不撓的韌勁兒,相信,只要我們堅(jiān)持住,任何困難都會在我們面前趴下!

在非洲,瞪羚每天早晨醒來時(shí),他知道自己必須跑得比最快的獅子還要 快,否則就會被獅子抓住而吃掉!而當(dāng)獅子每天早晨醒來時(shí),他知道自己必須追上跑得最慢的瞪羚!否則就會因?yàn)轲囸I而失去性命!

所以,不管你是瞪羚還是獅子, 當(dāng)太陽升起時(shí),你最好要開始奔跑!好小子林書豪,又是怎樣給世界球壇帶來"林旋風(fēng)"的呢?熱愛籃球運(yùn)動的同學(xué)當(dāng)然清楚:林書豪是六十年來nba球員中學(xué)歷 組高的——哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)生,并且是華人。

在尼克斯隊(duì)中曾經(jīng)是替補(bǔ)中的替補(bǔ)隊(duì)員,但他做到了今天的成就,不就是靠自己的信念和堅(jiān)持,竭盡2全力,訓(xùn)練 自己的技術(shù)和能力,當(dāng)機(jī)會將臨時(shí),便一鳴驚人,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝對手,帶領(lǐng)尼克斯隊(duì)連戰(zhàn)連捷,為球壇帶來"林旋風(fēng)",也因此讓英語詞匯增加了一個(gè)詞條"林旋 風(fēng)"!

美國西雅圖流傳一個(gè)獵狗追逐兔子的寓言:一個(gè)獵人一槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍。

可是最終卻讓兔子逃脫了,獵狗回來后挨了獵人的罵,很委屈地辯解說:"我已經(jīng)盡力了。"

誰 也不會想到兔子逃脫的理由:"它是盡力而為,我是竭盡全力呀!他沒有追上我,最多挨頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒有命了呀!"是啊,要想戰(zhàn)勝別人, 你得先戰(zhàn)勝自己。

往往阻礙我們前進(jìn)的,不是敵人,而是我們自己。

任何事情竭盡全力,就會有意想不到的結(jié)果。

心理學(xué)家指出,一般人的潛能只開發(fā)了10%左 右,90%的潛能還處于睡眠狀態(tài),而50%的潛能就可以背誦400本教科書,就可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程。

應(yīng)對高考,我們伏案苦讀,我們斗志昂揚(yáng),誰要想 在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中出類拔萃、創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須"竭盡全力"才可以。

100天,是激情燃燒的100天,頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。

為了高考鯉魚躍龍門這個(gè)理想,我們披星戴月、披荊斬棘,我們閱讀過可以累成山的書籍,有過成績飛落的淚水,也有成績步步上升的喜悅,十年磨一劍,今朝試鋒芒。

我 們要有亮-劍精神!亮-劍精神就是不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍。

同學(xué)們,超越夢想,不是夢想。

高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿篇十二

親愛的同學(xué)們:

下午好!

看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望,有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)憂郁無辜的臉,我感到無比地心痛。你們讓我回想起當(dāng)年我的情節(jié)。當(dāng)時(shí)的我成績似乎優(yōu)異,渴望成功,我卻害怕失敗果然失敗。

你們怎么幸災(zāi)樂禍地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你們輕松地走向成功,我愿意犧牲我自己。

聞聽高考失敗,我一下子崩潰了:想想可憐的父母,望見那得意忘形已成功的同學(xué),再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺,可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。

于是乘坐的汽車不翻身,橫穿馬路車也不撞我,死不掉也就活下來了。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應(yīng)有的考驗(yàn)和心靈折磨,愿意加倍地給我幸福以補(bǔ)償失意的我。

有信心,不僅在高考中會發(fā)揮出色,更能在人生的舞臺中揮灑自如。

害怕失敗一定會失敗,這是我想告訴你們的第一點(diǎn)。

各位,你們認(rèn)識自己嗎?你也許會回答我說:“我們老師說我還不錯(cuò),家長對我不滿意,經(jīng)常批評我,還有同學(xué)對我評價(jià)也是一般等等諸如此類的話?!?/p>

你們沒有正確回答我的問題,我問的是你認(rèn)識你自己嗎?而不是別人認(rèn)識你嗎?記得盲人摸象的嗎?沒有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。

那么你到底是個(gè)怎么樣的人呢?

你認(rèn)為你是個(gè)很優(yōu)秀的人那你就會成為一個(gè)很優(yōu)秀的人。

你就是你認(rèn)為的人。美國科學(xué)家曾做試驗(yàn):隨機(jī)地把100個(gè)人分成好班與差班,三年后好班的學(xué)生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。

只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下,他認(rèn)為他就是個(gè)好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認(rèn)為自己是個(gè)差生于是就成為他認(rèn)為的差生了。

如果你有幸出生在一個(gè)會鼓勵(lì)人的家中,碰到了許多會鼓勵(lì)人的老師,你很幸運(yùn)地成為好學(xué)生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個(gè)用負(fù)面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵(lì)你的老師,我更為你自豪,因?yàn)樯系劢o了你更多的機(jī)會考驗(yàn)?zāi)?,讓你學(xué)會挑戰(zhàn)自己,正確地認(rèn)識自己。

于是你現(xiàn)在的成績好運(yùn)只代表過去,不代表未來。只要你愿意重新認(rèn)識你自己,那么你就會成為真正的你。

成績好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認(rèn)定,你很幸運(yùn);成績目前一般的同學(xué),你可以重新認(rèn)識你自己,要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學(xué),你們要為自己的過去納喊,感謝過去的你幫你吃完了苦,現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了,這就是佛教中所說的因果定律。

優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。

你們愿意選擇優(yōu)秀吧,為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。

如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言:真作假時(shí)真亦假;假作真時(shí)假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會成為現(xiàn)實(shí)。大家知道母雞孵小雞需要21天的時(shí)間,科學(xué)家研究一個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時(shí)間。

只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇:我是獨(dú)一無二的奇跡,連續(xù)21天,你就真的成為最優(yōu)秀的人了,要知道那才是本來的你。

你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的??纯次业膱?jiān)定微笑的臉吧。

你在想也許有人會笑你,別管它,因?yàn)橹挥心悴艜δ阕约贺?fù)全部的責(zé)任,你就把他們當(dāng)成是對你的勉勵(lì)好了。

記?。簺]有人可以打倒你,除了你自己!

有個(gè)故事是這樣說的:佛教徒有個(gè)習(xí)慣,要辯道,辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,如果辯不贏,得繼續(xù)出行。有一次有個(gè)佛教徒來到了一處,那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯,哥哥對他說:“我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點(diǎn)?!?/p>

弟弟只有一只眼睛。半小時(shí)后他出來了,對哥哥說:“你弟弟是最聰明的人,我辯不過他,我得走了?!备绺绯粤艘惑@,不太相信,于是問怎么回事。他說:“我對你弟弟伸出一個(gè)指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個(gè)指頭,告訴我說佛主與佛道。

我覺得有道理,于是我伸出三個(gè)指頭,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了,伸出一個(gè)拳頭,告訴我說,佛主、佛道、門徒是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過他,我走了?!?/p>

過了一會,他弟弟出來了,怒容滿面,對他哥哥說:“哥哥,我氣死了,剛才那家伙太無禮了,一見我就伸出一個(gè)指頭取笑我是一只眼,我強(qiáng)忍著怒火,很克制地伸出兩個(gè)指頭,恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲,伸出三個(gè)指頭,繼續(xù)嘲笑我們兩個(gè)人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一個(gè)拳頭準(zhǔn)備揍他,他馬上逃掉了?!?/p>

別人明明在表揚(yáng)他,由于他對自己沒有正確的認(rèn)識,反而認(rèn)為別人在打擊他,于是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。

你們有沒有這樣的經(jīng)歷啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,發(fā)出會心的微笑,然后忘了這些可愛的往事。

現(xiàn)在你們應(yīng)該有點(diǎn)信心了吧,因?yàn)樾判氖亲约航o自己的。當(dāng)然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵(lì)我們。

你想別人怎么待你,你就先怎樣待別人。

你想得到別人的欣賞、鼓勵(lì),你就先欣賞、鼓勵(lì)別人。

你如果想得到老師的幫助,就主動地對老師說:“某某老師,我好喜歡聽你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力?!崩蠋熉犕旰罂隙拥孛隳怯兄腔鄣念^,特別愿意幫你。

如果你想讓你父母鼓勵(lì)你,你就

對他們說:“爸媽,你們辛苦了,我一定努力學(xué)習(xí),你們放心好了,只要你們對我有信心,鼓勵(lì)我,我肯定會考得更好。”你父母聽了鼻子都酸了,再也不愿意批評你了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了,懂得體貼大人了。

如果你想得到同學(xué)的幫助,那么請先幫助你同學(xué),鼓勵(lì)他們,告訴他們,他們很優(yōu)秀,于是他們感動地對你說:“親愛的某某,你是最優(yōu)秀的。”聽了這話后,你的潛能開發(fā)出來了,分?jǐn)?shù)莫名其妙地高了十分。

道姆斯教授曾說過:“年青人,永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來,未來也不可捉摸,只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做,全力以赴,你會做得最好的,成功肯定會屬于你?!?/p>

高考越來越近,我們總是擔(dān)心時(shí)間不夠。記住,你沒有必要這樣,只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一門功課中,用最大的熱情。同時(shí)運(yùn)用視覺、聽覺、觸覺,還有味覺、嗅覺感知到你正在復(fù)習(xí)的功課,那么你的效率將是原來的五倍以上。

要念到自己能聽到,要寫得自己能觸摸到,能感覺到知識的味道,能聞到知識的香味。

何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時(shí)時(shí)刻刻地思考回憶同一內(nèi)容,直到理解記住為止。

跑步時(shí),騎車時(shí),做早操時(shí),睡覺時(shí),吃飯時(shí)等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影,直到ok為止。這樣你就會越來越喜歡讀書了。

你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,不要吃太油。

為什么呢?因?yàn)槿梭w總的血液量是一定的。當(dāng)你吃太多時(shí),血液都流到胃里去了,于是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應(yīng)就會遲鈍,所以吃得清淡些,油不易于消化,考前特別要注意。

考完后你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦,否則你會餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律,物極必反。

各位,我最親愛的朋友們,你們會成功的,我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個(gè)階段,我都會關(guān)心你們的,都會幫助你們的。

請記?。撼顺晒?,你們別無選擇;除了給你們成功,我們什么也做不了。

再見,在那美好的地方等著你們的到來!

高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿篇十三

親愛的同學(xué)們:

我認(rèn)為這段話最經(jīng)典,也是最值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

如果非要給人生下個(gè)定義,那么我認(rèn)為:

人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷。人生就是人為了夢想和興趣而展開的表演。

人活著的真正意義是為了過一種高質(zhì)量的。幸福的生活,也就是追求健康的??鞓返?。體面的。有尊嚴(yán)的生活。但是要真正實(shí)現(xiàn)健康的??鞓返?。體面的。有尊嚴(yán)的生活并不是容易的事,這就需要奮斗,人生本來就是一個(gè)為了實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)而不斷奮斗拼搏的過程。我們就是為了這個(gè)過程而生活而付出的。

也許我們還很貧窮,但我們可以是健康的,也可以是快樂的。人人都有改變?nèi)松兔\(yùn)的機(jī)會,因此一定不要失去對生活的信心,要勇敢的生活下去。如果我們奮斗了,努力了,既使我們沒有成功,起碼是無怨無悔!

高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

每個(gè)人都應(yīng)該有夢想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴?。”我們的前途正是來源于夢想,在這青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當(dāng)我們夢想未來的幸福時(shí),我們都會無限地向往,我們總認(rèn)為自己前途無量,為實(shí)現(xiàn)夢想,為讓自己有一個(gè)無悔的青春,就需要樹立遠(yuǎn)大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!

xxx在青春之年就立志救國,獻(xiàn)身革命,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族?!耙磺啻褐遥瑒?chuàng)建青春之中國?!爆F(xiàn)在,我們同樣有這份追夢的動力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動力與激情,在此立下遠(yuǎn)大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!

美國總統(tǒng)羅斯福曾說:“要成大事,就得既有志向,又講實(shí)際?!敝鞠蚬奈柚覀兊亩分荆瑝粝氪叽僦覀冇峦鼻埃覀円眯煜伎蜑樽约旱牡乩硌芯慷臧仙缴嫠?,從不放棄的堅(jiān)持,用“鐵人”王進(jìn)喜與天斗,與地斗,與惡劣環(huán)境斗的堅(jiān)定信念與堅(jiān)強(qiáng)不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉著面對摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無比的輝煌。

青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八—九點(diǎn)鐘的太陽,綻放著無限的光芒,可太陽每天都會升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

面對高考,我們無須恐懼,也無須茫然不知所措,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢想,我們必須要做到以下幾點(diǎn):

一、制定一個(gè)終極目標(biāo),然后將其分解為多個(gè)階段的小目標(biāo),循循漸進(jìn),逐步走向成功。

二、讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好得生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以最穩(wěn)定的心態(tài)應(yīng)對高考。

三、努力拼搏,盡自己的努力完善自己,力爭在高考中取得自己滿意的成績,以報(bào)答父母,回報(bào)學(xué)校。

曾經(jīng)有過失敗,曾經(jīng)有過挫折,但我們有我們的毅力,我們有我們的樂觀去戰(zhàn)勝他們,讓他們不在成為絆腳石,而成為我們青春的積累,人生的積累。

我們的能力是我們手中的火把,照亮前方的路途,知識是我們手中的利劍。斬?cái)嗲胺降缆飞系那G棘,我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年,為學(xué)校,為自己的理想,為自己的未來奮斗,拼搏,在高考創(chuàng)造出輝煌,為我們的人生留下最美麗而又充實(shí)的回憶!

青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡。我們擁有青春,意味著不再為落花憔悴,花謝傷情;不再為流水東去太陽西沉而嘆息;不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷戀凄美純情的愛情陷阱;不災(zāi)佩服走馬迷陣的刀光劍影;不災(zāi)沉醉撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f。

高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下xx天了。高考,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。

高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。

同學(xué)們,不管你愿不愿意承認(rèn),在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人,做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。

最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!

其次是天道酬勤,哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。幸福不會平白無故從天降,付出努力才會有補(bǔ)償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時(shí)光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什么成果,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,勤奮、勤奮、再勤奮!

最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當(dāng)成績不如別人,而想到前景叵測時(shí),當(dāng)苦苦拼過一段時(shí)間后,考試成績依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時(shí),許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心,要充滿自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。

花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

珍惜xx天,讓飛翔的夢想在六月里張開翅膀;

奮斗xx天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;

拼搏xx天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;

沖刺xx天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!

我的演講完畢,謝謝大家!

高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿篇十六

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

寒假結(jié)束了,我很高興能在這個(gè)校園里和你重聚?,F(xiàn)在新學(xué)期已經(jīng)開始了,我們也迎來了高三第二學(xué)期的學(xué)習(xí),這意味著我們離高考只有最后一學(xué)期了。一個(gè)學(xué)期多久?四五個(gè)月?不,現(xiàn)在不是我們高一或高二的下學(xué)期。在最近頭發(fā)時(shí)間的影響下,我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間大大縮短。到目前為止,我們只有不到三個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間緊迫啊,學(xué)生們,現(xiàn)在的緊迫是我們以前從未有過的,我們應(yīng)該注意,在高考前的最后幾個(gè)月,不能放棄,必須“保持最后一班”,做好跨欄前最后100米的沖刺。

高中三年級我們經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期,有些學(xué)生也因?yàn)閺?fù)讀經(jīng)歷了三個(gè)學(xué)期,我們知道高中三年級是什么困難,整天埋在書里,加上上學(xué)期的炎熱,可以說我們經(jīng)歷高中三年級是黑暗是可怕的,但正因?yàn)槿绱?,我們不?yīng)該更勇敢?我們成功地突破了上學(xué)期的艱辛?,F(xiàn)在這學(xué)期的條件比以前好了一點(diǎn),時(shí)間也短了一點(diǎn)。我們沒有理由以更好的態(tài)度完美地處理它!我一直相信,我們xx班上的每個(gè)學(xué)生都是最好最勇敢的人!

同學(xué)們,高考才100多天。我們應(yīng)該感受到時(shí)間的緊迫感,我們應(yīng)該有能力把壓力變成動力。在過去的十年里,我們可能是冷靜和低調(diào)的,但在過去的`幾個(gè)月里,我們應(yīng)該爆發(fā)出我們所有的力量,努力學(xué)習(xí),用我們害怕的毅力學(xué)習(xí)高考前的最后一次。我們每個(gè)人都是普通人,不是天堂的驕傲,但只要我們有無與倫比的毅力和努力,我們每個(gè)人都能爆發(fā)出強(qiáng)大的力量,我們每個(gè)人都能創(chuàng)造出驕傲的成就。

從一年級到高中三年級,我們已經(jīng)堅(jiān)持了十二年或更多的時(shí)間。我們沒有理由堅(jiān)持過去幾個(gè)月的辛勤工作。現(xiàn)在高考即將到來,我們不能也不應(yīng)該讓我們前十年的努力白費(fèi)。來吧!每個(gè)人!

在20xx年的高考中,讓我們以更好的態(tài)度迎接它,展示我們在玩游戲和鍛煉時(shí)的毅力,讓我們在最后幾個(gè)月變得更強(qiáng)大,在這個(gè)挑戰(zhàn)中取得最好的成績。學(xué)生們,我們應(yīng)該堅(jiān)信大學(xué)是美麗的,我們每個(gè)人都不能錯(cuò)過它!

高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿高三畢業(yè)勵(lì)志演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是高三xx班的xxx,今天演講的題目是《無高考不青春》。

首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷,或許沒有那么勵(lì)志,但于我是我拼搏的見證。

從小我就是個(gè)膽兒特大的女孩,除了爬樹,上山下河無所不能,但是我卻有些自卑。一個(gè)是因?yàn)槲业拿?,和三國時(shí)期一位猛將撞音,另一個(gè)是我的成績,我特別羨慕那些成績好的同學(xué),家長們口中“別人家的孩子”。

在三年級開學(xué)典禮上,我領(lǐng)到人生中第一張獎(jiǎng)狀——進(jìn)步獎(jiǎng)后,給了我極大的鼓勵(lì)。我想,學(xué)習(xí)似乎也沒那么難,于是我像變了個(gè)人似地,每天放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè),背課文背到深夜,之后我領(lǐng)到很多張獎(jiǎng)狀,我把它們整齊的疊放在一個(gè)盒子里,那些都是我努力的證明,我成功地成為了人們口中“別人家的孩子”。

我現(xiàn)在站在這里想說的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。

時(shí)間不待人,你要記住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學(xué)習(xí),你要出人頭地;你要學(xué)習(xí),你要奮起直追。當(dāng)你真正完成了高三一年的獨(dú)處,你會明白,考出什么樣的成績,考取什么樣的大學(xué),選擇哪個(gè)專業(yè),哪座城市都不會是讓你為難和痛苦的抉擇,因?yàn)椴还芙Y(jié)果如何,那都是你拼盡全力后所得到的!所能接受的!所對得起你自己的!

“寒窗十二載,數(shù)日決高下”,當(dāng)你懷疑自己時(shí),請問問那顆不甘的心:“if not me,who?if not now,when?”只要你的高三,你的青春,不虛度,不后悔,你就是最終的贏家!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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