方案的評估和總結(jié)對于下一步的改進和提升至關(guān)重要。制定方案時要考慮到各種可能的變數(shù)和風險。下面是小編為大家搜集的一些經(jīng)典方案，希望對大家的實踐有所啟發(fā)。
預防學生游泳溺水的活動方案篇一
馬官鎮(zhèn)中心學校本部防溺水主題班會。
各班主任：
隨著夏季到來，學生涉水、游泳等行為增多，加強對學生防溺水工作已擺上日程。為結(jié)合上級文件精神，全面深入地推動我校安全教育工作，杜絕學生溺水傷亡事故的發(fā)生，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，特進行防溺水知識教育。請各班抓好落實！
附：安全教育材料――防溺水。
一、發(fā)生事件4月24日18時38分，云南省玉溪市通?？h秀山街道大樹小學6年級學生，年齡最大的14歲，最小的12歲結(jié)伴到杞麓湖南岸（黃龍路口）水域劃木船和泡沫板玩耍，不幸船翻意外溺水。共溺水死亡6人。
一旦不小心掉到水里，無人救的情況下我們應該：
1.不要害怕沉入水中。溺水后不要試圖通過掙扎使自己浮出水面，那樣只能適得其反。此時最重要的是屏住呼吸，放松全身，同時去除身上的重物。因水有浮力，身體沉到一定程度，沒有負重的人體就會向上浮起。
2.上浮時雙臂像鳥飛一樣順勢向下劃水，向下劃要快，抬上臂要慢。同時采取頭向后仰、口向上方的姿勢，先將口鼻露出水面，并立即呼吸。呼氣要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人救護。
3.如果在水深2-3米的游泳池溺水，落水者可在觸底時用腳蹬地加速上浮，浮出水面立即呼救。
4.如因小腿抽筋而致溺水者，此時應深呼吸后屏氣，同時將痙攣下肢的拇指持續(xù)用力向前上方拉，使拇指蹺起來，直到痙攣停止。對于其他部位的抽筋，要充分按摩和伸展患處，同時要找機會上浮，充分呼吸。
5.被水草纏住者要冷靜，深吸氣后屏氣鉆入水中，用雙手幫助慢慢解脫纏繞，切勿掙扎，否則越掙扎可能會被纏得越緊。
三、如何預防？切記“六不準”。
1.不準私自下水游泳。
2.不準擅自與小伙伴結(jié)伴游泳。
3.不準在無家長（或監(jiān)護人）的陪同情況下游泳。
4.不準到不熟悉的水域游泳。
5.不準到無安全設(shè)施、無救護人員的'水域游泳。
6.不準學生擅自下水施救。
四、面對洪水時如何避免溺水。
1.發(fā)洪水時應注意往高處逃；2.盡力躲避大浪；
3.盡量抓住浮托物；4.揮動鮮艷衣物呼救；
5.洪水來之前要準備好食品、藥品、手電筒等，并選好轉(zhuǎn)移的路線和地點。洪水來時要聽從街道、鄉(xiāng)村政府干部的指揮，全家?guī)鲜称泛鸵路D(zhuǎn)移到安全的地方去。
6.洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。
雖然我校（地理位置）發(fā)生洪災的可能性很小，但不排除同學們在以后的生活在不會遇到。
馬官鎮(zhèn)中心學校本部法規(guī)室。
預防學生游泳溺水的活動方案篇二
二、活動東西。
全市初中、小學在校門生。
三、活動內(nèi)容。
（一）凸起四項教誨重點。
1．凸起重點教誨東西。20xx年全市在校門生溺水死亡21人，小門生占了19人，占90.5％，要將小學段門生作為重點教誨東西；溺水死亡的19名小門生中，在農(nóng)村塾校就讀的17人，占89.5％，要將農(nóng)村小門生作為重點教誨東西；溺水死亡的21人中，新房民后代為10人，占47.6％，要將新房民后代作為重點教誨東西。
2．凸起重點教誨時段。20xx年溺水死亡的21人中，3例產(chǎn)生在午時下學途中，別的18例均產(chǎn)生在雙休日、節(jié)假日等時段。要將下學、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防備教誨時段。
3．凸起重點教誨知識。如今我市校舍廣泛未配備泅水館和掌握泅水技巧的師資，臨時還不具有教會每個門生泅水的前提，是以教誨的重點還是防備門生擅自下河泅水為主。有前提的校舍可以開設(shè)泅水技巧課，供門生選擇進修，漸漸把握泅水技巧，教誨部分在前提成熟時將思慮把泅水技巧作為體育中考選項之一。
因為溺水變亂產(chǎn)生后小門生廣泛不具有互救的本領(lǐng)，互救中呈現(xiàn)更多死亡的環(huán)境較多，是以溺水變亂產(chǎn)生后的自救和互救方法要臨時作為幫助教誨。
4.凸起規(guī)律教誨。校舍要凸起門生擅自下河（塘）泅水在校舍規(guī)律懲罰中的分量，對反復擅自下河（塘）泅水者要進行責怪教誨直至規(guī)律處罰，杜絕溺水變亂產(chǎn)生。
（二）明了門生五項要求。
2．明了要求學生不得擅自聘請其他同學下河（塘）泅水；
3．明了要求學生不得在不會泅水的監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河（塘）泅水；
4．明了要求學生不到河邊，構(gòu)筑取土構(gòu)成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧；
5．明了要求學生在見到有人落水而本身又無本領(lǐng)救護的環(huán)境下，不要避而不見逃脫大略冒然下水救人，要采納呼救及報警等辦法。
（三）當真展開六項活動。
6．展開一次以防溺水變亂為主題，校舍與門生及家長簽訂安定承諾書的活動。安定承諾書（見附件1）一式兩份，簽訂好后門生（家長）一份，校舍保存一份存檔。承諾書的簽訂務(wù)求到達100％，特別是新房民后輩校舍。
四、工作要求。
（一）加強帶領(lǐng)，嚴厲落實安定教誨責任。各地各校帶領(lǐng)要切當進步做好防門生溺水變亂教誨緊張性的認識，要以對生命高度畏敬的立場，當真探討和分析當前校舍防門生溺水面對的局勢和存在的題目。及時建立專項教誨活開工作帶領(lǐng)小組，訂定工作方案，明了詳細工作責任。對因帶領(lǐng)不珍視，責任不明了，工作辦法落實不到位而產(chǎn)肇變亂的，按“四不放過”原則，究查單位緊張帶領(lǐng)及相干人員責任。
（二）趕晨安排，當真展開各項安定教誨活動。各級校舍要根據(jù)氣溫變化，及時調(diào)整安定教誨工作重心，把“防溺水”專項教誨活動擺在更加凸起的位置。根據(jù)文件要求，趕早做好活動籌劃，當真進行工作安排，公道拔取教誨素材，采納一切大略辦法，保質(zhì)保量展開好各項安定教誨活動，盡最大竭力把溺水死亡人數(shù)降到最低。
（三）當真排查，及時整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級校舍要在月度安定隱患排查的根本上，加大排查力度，擴大排查范疇。校內(nèi)池塘、河道有危機的處所要加固安定辦法，配置明顯的安定提醒標牌。對校舍周邊的河道、池塘以及校舍附近工地上的水坑，要在校門口配置安定提醒語，提醒這些處所存在的危機。加強校舍值班人員的巡查力度，謹防門生擅自下水泅水、游玩，防備和杜絕溺水變亂的產(chǎn)生。
各地接此關(guān)照后要敏捷探討，立即安排有關(guān)工作。
預防學生游泳溺水的活動方案篇三
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發(fā)揮學校的教育和管理職能，避免溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會作出應有的努力。
二、教育主題：加強安全教育、預防溺水事故。
三、教育目標：普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯(lián)系，預防溺水事故的發(fā)生。
四、活動領(lǐng)導小組。
組長：練xx。
副組長：任xx等人。
成員：劉xx等人。
五、教育活動內(nèi)容。
1、學校定期召開安全形勢研判會議，動員部署專題教育。
2、召開班主任工作會議布置安全教育工作。
3、對校園內(nèi)外進行一次徹底的安全排查。
4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話，進行安全教育，強調(diào)“六不”規(guī)定（不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救）。
5、定于x月11日邀請心連心公益協(xié)會舉行防溺水專題教育講座。
6、通過開展主題班會，或展示案例做警示教育，或以體驗式教學和演練宣傳防溺水。
7、在學校網(wǎng)站提供由心連心公益拍攝發(fā)行的防溺水公益宣傳片下載鏈接，組織師生觀看。
8、各班出一期安全教育黑板報，深入淺出地將安全知識普及學生。
9、嚴抓上課考勤，做到每課必點名清查人數(shù)。
10、時刻關(guān)注學生的防溺水安全教育工作，尤其是一些重點人員。
11、發(fā)放防溺水致家長的一封信，并與家長簽訂安全責任書。
12、周六、日，節(jié)假日各年級要向家長發(fā)安全教育信息提示。
六、教育重點及要求。
突出抓好重點對象教育，重點時段教育，遵守紀律教育；嚴明紀律，明確要求學生“不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救”，不斷提高師生防范能力。
1、預防溺水教育是一項長期工作，要在日常工作中長鳴警鐘，把教育滲透到教育教學之中，抓緊抓好。
2、加強與家長聯(lián)系，增強家長安全意識，知曉并遵守學校作息時間和到校要求，杜絕管理盲點。
3、關(guān)愛留守兒童，關(guān)心走讀學生，關(guān)注嬉水學生，增強教育的針對性和有效性。
4、排查存在隱患，整改存在問題，努力消除安全隱患。
預防學生游泳溺水的活動方案篇四
以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實天長市教育局《關(guān)于切實做好預防中小學生溺水工作通知》的文件精神，堅持“安全第一，預防為主”方針。積極開展防溺水安全教育一系列活動，以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標，確保學校財產(chǎn)和師生生命安全。
為確保學校學生預防溺水教育活動的開展，經(jīng)研究決定，成立學校“防汛防災、防溺水教育工作”領(lǐng)導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：班子成員、各年級組長、各班班主任。
（一）認真落實“十個一”教育宣傳活動：
2、印發(fā)一份防汛、防溺水宣傳教育材料和致學生家長的一封信。
3、懸掛一條安全警示橫幅并全體師生簽名。
5、各班召開一次“關(guān)愛生命、預防溺水”為主題專題教育班會。（使學生更多了解防溺水知識，進一步提高防范意識）。
6、出一期防溺水為主題內(nèi)容的黑板報和經(jīng)典警示語小書簽評比活動。
8、在放假前開展一次“防溺水家訪”活動。
9.假期開辦“鄉(xiāng)村少年宮”，開放“農(nóng)村留守兒童之家”、“農(nóng)家書屋”、“校外輔導站”，組織外來務(wù)工人員子女、留守兒童等開展有益的暑期活動，減少孩子因缺乏家長看護而到河邊嬉水、游泳導致溺亡的情況發(fā)生。開展形式多樣的游泳技能訓練、自救自護培訓。
10．學校開設(shè)“防溺水”安全教育課程。通過發(fā)放《游泳和防溺水》宣傳手冊、張貼宣傳畫、在電視臺播放公益廣告、播放游走字幕等形式營造全社會關(guān)心防范學生溺水工作的良好氛圍。
（一）突出兩個重點。
1．突出重點教育對象。要將農(nóng)村學生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女作為重點教育對象。
2．突出重點教育時段。要將放學后、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段，特別是暑期即將來臨，采取切實有效措施做好學生防溺水安全教育。
（二）明確“七不一會”要求。
1.不準私自下水游泳；
2.不擅自與同學結(jié)伴游泳；
3.不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳；
4.不到無安全設(shè)施水域游泳；
5.不到不熟悉的水域游泳；
6.不到水邊玩耍嬉戲；
7.不盲目下水施救。
8．會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施，學會基本的應急自救、求助、報警方法。
（三）群防群控：
1、爭取地方黨委政府、公安等部門的支持，認真做好水域情況摸排工作。
2、積極與村（居）委會聯(lián)系，在學生居住地所有危險水域“水深危險禁止游泳”、“嚴禁學生擅自下溪河游泳”等警告標語設(shè)置情況進行摸底調(diào)查，對已經(jīng)損壞或沒有設(shè)置的及時完成設(shè)置。
3、做好夏季督查工作。全體教師在暑期一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學生有私自下水玩?；蛴斡镜那闆r，及時予以制止。設(shè)法與其家長聯(lián)系，協(xié)力做好防范工作。
4、加強汛期校舍安全隱患排查工作，及時問題，及時修繕。節(jié)假期間做好所有教室、辦公室電器安全檢修，確保夏季使用安全。
5.加強汛期安全護導、節(jié)假日安全值班工作，并及時記載值班表。
1、全體教師必須高度重視此項工作，提高認識，絕不存有僥幸心理，認真扎實做好各項教育宣傳工作。
2、要認真落實上課期間每一節(jié)課的點名制度，對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。
3、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育，加強教育，提高自我保護能力。
4、要嚴格信息報送制度，遇有突發(fā)事件，迅速啟動應急預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關(guān)信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。
預防學生游泳溺水的活動方案篇五
一、活動目標：
1.學校教師、學生、家長宣傳教育率100%；校園及周邊危險水域排查率100%；防范措施落實率100%。
2.普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。
二、活動主題：珍愛生命嚴防溺水。
三、活動時間：6月―7月。
四、活動內(nèi)容及措施：在專項教育活動期間，重點開展以下“十個一”活動：
1.一份《防溺水致家長的一封信》。
內(nèi)容：將教育部《致全國中小學生家長的一封信》以平臺的方式發(fā)放給學生家長，讓家長認真閱讀，由各班匯總網(wǎng)上回復認真閱讀并執(zhí)行后截圖上交交德育處。
時間：家長回復要第13周周二（6月5日）前完成。
考核：全部完成的班級，加30分，每少數(shù)1人，扣5分。
負責人：德育處、各班班主任。
2.一份《防溺水學生承諾書》。
內(nèi)容：在政教處下發(fā)的學生承諾書上簽名在13周周二（6月5日）前上交。
負責人：德育處、各班主任。
3.一次《防溺水視頻講座》。
時間：在14周周五（6月3日）班會課。
4.一次《防溺水主題班（團）會》。
時間：在第14周周四前（6月3日），主題班會結(jié)束后發(fā)照片給德育處。
負責人：德育處、各班班主任。
5.一期《防溺水黑板報》。
時間：評比時間第15周周二（6月8日）。
負責人：政教處、藝術(shù)教研組、各班班主任。
6.一期《防溺水專題安全報》。
時間：14周。
負責人：德育處。
7．一次《防溺水課外作業(yè)》。
作業(yè)內(nèi)容：
（1）完成哈爾濱市安全教育平臺上的《防溺水教育》專題答題。
（2）熟記防溺水“六不會”（具體內(nèi)容見下面附件）。
檢查時間：第13周班會課，每班抽查2名同學。
考核方式：防溺水“六不一會”每答對一項在月文明示范班級中加5分，每人滿分35分，兩人共70分。
負責人：安保處、政教處、團委等。
8.一份《防溺水班級倡議書》。
時間：第16周，張貼在班級里。
負責人：德育處。
9.一次《防溺水國旗下講話》。
時間：6月7日周一。
負責人：張春紅。
10.一次《學生安全千萬家暑期教師家訪》。
時間：暑假。
負責人：各行政領(lǐng)導和班主任。
希望每一個同學牢記一句話:“生命安全高于天，父母給我我們的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。同學們，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，從我做起！
預防學生游泳溺水的活動方案篇六
夏季來臨，學生溺水事故進入易發(fā)階段。4月份以來，我國部分地區(qū)已經(jīng)陸續(xù)發(fā)生幾起學生溺亡事故，給學生家庭、學校和社會帶來了無盡的傷痛和損失。為預防學生溺水事故發(fā)生，保障學生生命安全，按教育局決定安排，在暑假前各級各類學校要普遍開展一次以預防學生溺水為主要內(nèi)容的安全教育活動，我校制定本活動方案。
一、加強領(lǐng)導、制定方案。
學校相應成立了以尹大鵬校長為組長，李建華校長為副組長，學校其他老師為成員的領(lǐng)導小組。具體分工尹校長對此活動負總責，李校長負責制定方案，活動宣傳，各位班主任、教師負責各項活動的開展實施，高佳茹主任負責活動照相。分工具體，責任到人，狠抓落實。
二、開展活動加強宣傳。
1、6月19召開防溺水工作宣傳會。
由校長召開防溺水專題教師會提高教師對防溺水的重視。
2、6月20召開“預防溺水珍愛生命”師生大會。
大會程序：
（1）由尹大鵬校長做防溺水工作動員。
（2）尹校長做防溺水知識講座。
（3）由少先隊大隊長帶領(lǐng)少先隊員宣誓。
3、由李建華校長組織學生觀看防溺水警示片。
4、制作“預防溺水珍愛生命”條幅向社會宣傳。
6、各班開展以防溺水為主題的班隊活動。
三、及時總結(jié)材料歸檔。
各種活動方案、記錄、視頻、照片、致家長一封信、承諾書、總結(jié)收集歸檔。
預防學生游泳溺水的活動方案篇七
3月29日上午，xxx教委在xxx小學召開預防學生溺水專項安全教育工作會議，根據(jù)會議要求，把會議精神傳達給個位老師，并就當前做好預防學生溺水專項教育，做好如下工作：
（１）各班要切實落實每日安全一句話，學校利用早會對學生進行專題教育，周五早會再次對學生強調(diào)教育。
（２）突出四項教育重點，強調(diào)三項要求。
（３）led滾動播放防溺水標語（安全第一、珍愛生命、預防溺水、從我做起）
（４）組織師生共同觀看預防溺水、安全度夏微電影《殤》。
（１） 人的排查：各班利用班會讓學生揭發(fā)舉報以及個別調(diào)查等方式掌握學生私自玩水游泳的情況，通告家長加強監(jiān)管。
（２）危險水域的排查：本周五前填報隱患水域報送并發(fā)送，全面巡視危險水域警示牌，對字跡不清、褪色、欠缺進行增補，確保處處安插警示牌。
（３）重點時段巡查：聘請保安在雙休日、節(jié)假日每天全面巡視危險水域，并做好登記。
（１）印發(fā)預防溺水告家長書，與家長簽訂安全承諾書，收存回執(zhí)。
（２）每周五（遇天熱）向家長發(fā)送防溺水短信。
（１）舉辦一次《珍愛生命、預防溺水》主題隊會，重點是以案例教育。
（２）發(fā)現(xiàn)個別私自玩水或者游泳同學，要采取體驗式教育措施，讓其感受溺水時的'痛苦。請家長到場，打一臉盆水、讓該同學閉氣浸水。
（３）舉辦一次以“珍愛生命、預防溺水”為主題的漫畫或者溫馨提示語征集比賽活動，擇優(yōu)在學校文化大道宣傳欄上展示。
預防學生游泳溺水的活動方案篇八
堅持“以人為本、生命至上”，充分發(fā)揮教育行政部門和學校在防溺水工作中的職能，加強學校安全教育，強化學生日常行為管理；加強家長溝通協(xié)調(diào)，強化家庭安全監(jiān)管；加強部門聯(lián)防聯(lián)動，強化重點水域防控；加強社會公益宣傳，強化公眾安全防護意識，努力構(gòu)建各盡其職、齊抓共管的防溺水工作格局，最大限度防止和減少中小學生溺水事故的發(fā)生。
預防學生游泳溺水的活動方案篇九
（一）加強領(lǐng)導，把各項安全措施落實到實處。學校要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識，要結(jié)合氣候特點，提前謀劃，及早行動，制定工作方案，簽訂安全責任書，明確具體工作責任。對因思想不重視，工作措施落實不到位而發(fā)生事故的，要追究其責任。
（二）明確職責，堅持推行“一崗雙責”制度。學校要高度重視，把防溺水安全教育放在夏季學校安全工作的突出位置抓緊抓實抓好，嚴格按照“屬地管理，分級負責”和“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”等工作原則和要求，層層落實工作責任人、各班主任和任課教師，都應自覺擔負起對學生進行防溺水安全教育的責任。
（三）快速反應，及時做好處置和上報工作。要嚴格信息報送制度，遇有突發(fā)事件，在迅速啟動應急預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關(guān)信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。
預防學生游泳溺水的活動方案篇十
為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作，使廣大學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的觀念，培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護能力，避免溺水事故的發(fā)生，特制訂本方案。
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發(fā)揮學校的教育和管理職能，避免溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會作出應有的努力。
加強安全教育、預防溺水事故。
普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯(lián)系，預防溺水事故的發(fā)生。
組長：練xx。
副組長：任xx等人。
成員：劉xx等人。
1、學校定期召開安全形勢研判會議，動員部署專題教育。
2、召開班主任工作會議布置安全教育工作。
3、對校園內(nèi)外進行一次徹底的安全排查。
4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話，進行安全教育，強調(diào)“六不”規(guī)定（不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救）。
5、定于x月11日邀請心連心公益協(xié)會舉行防溺水專題教育講座。
6、通過開展主題班會，或展示案例做警示教育，或以體驗式教學和演練宣傳防溺水。
7、在學校網(wǎng)站提供由心連心公益拍攝發(fā)行的防溺水公益宣傳片下載鏈接，組織師生觀看。
8、各班出一期安全教育黑板報，深入淺出地將安全知識普及學生。
9、嚴抓上課考勤，做到每課必點名清查人數(shù)。
10、時刻關(guān)注學生的防溺水安全教育工作，尤其是一些重點人員。
11、發(fā)放防溺水致家長的一封信，并與家長簽訂安全責任書。
12、周六、日，節(jié)假日各年級要向家長發(fā)安全教育信息提示。
突出抓好重點對象教育，重點時段教育，遵守紀律教育；嚴明紀律，明確要求學生“不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救”，不斷提高師生防范能力。
1、預防溺水教育是一項長期工作，要在日常工作中長鳴警鐘，把教育滲透到教育教學之中，抓緊抓好。
2、加強與家長聯(lián)系，增強家長安全意識，知曉并遵守學校作息時間和到校要求，杜絕管理盲點。
3、關(guān)愛留守兒童，關(guān)心走讀學生，關(guān)注嬉水學生，增強教育的針對性和有效性。
4、排查存在隱患，整改存在問題，努力消除安全隱患。
xx市第一中學。
20xx年x月x日。
預防學生游泳溺水的活動方案篇十一
__鎮(zhèn)預防學生溺水工作方案為進一步加強學生安全管理，有效預防和減少溺水事故發(fā)生，確保學生生命安全，現(xiàn)就在全鎮(zhèn)開展預防學生溺水專項行動，制定如下工作方案：
一、總體目標。
堅持“以人為本、生命至上”的原則，從建設(shè)平安__的高度，切實強化責任，落實責任，全面加強預防學生溺水工作，努力構(gòu)建預防學生溺水齊抓共管的工作格局，盡最大努力把溺水事故減少到最低。
二、活動時間。
20__年4月12日至20__年4月31日。
三、主要任務(wù)。
按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則，加強組織領(lǐng)導，逐項落實管理措施，召開專題會議，向轄區(qū)內(nèi)的學校，村組傳達鎮(zhèn)政府防溺水會議精神，對轄區(qū)防溺水工作進行部署，發(fā)動村、社區(qū)、場力量積極開展防溺水各項宣傳活動，在村委會彰顯位置開設(shè)防溺水專欄，大力宣傳防溺水知識。要落實村支部書記組長制，各村委會干部包片安全責任制。組織村委會干部、黨員接對幫扶農(nóng)村留守兒童，加強留守兒童安全教育，對轄區(qū)內(nèi)河流水庫山塘溝渠等進行安全隱患排查，在危險場所的重要部位和醒目位置，安裝完善安全警示標牌、安全隔離帶和安全防護欄，增設(shè)救生竹竿，消除各類安全隱患，安排干部包村、落實人員在重點時段對學生經(jīng)常嬉水、游泳的重點區(qū)域進行巡查監(jiān)管，對學生在上下學及暑假期間的危險玩水行為及時予以制止，積極預防溺水事故。對轄區(qū)內(nèi)的學校、村委會加強防溺水工作督查。
四、工作要求。
(一)提高認識，加強領(lǐng)導。預防溺水，關(guān)系到廣大人民群眾的生命安全責任重大，各地各部門對此要有高度的責任，政治責任感，進一步提高認識，加強領(lǐng)導。
(二)狠抓落實，確保實效。各地各部門要根據(jù)工作方案，進一步細化本部門的責任目標和工作措施，確保工作落實，有領(lǐng)導負責，有專人跟蹤，有措施落實，有經(jīng)費保障，確保各項預防溺水的工作措施落到實處。
(三)嚴格職責、責任追究。各地各部門要服從指揮各負其責，做好防溺水的綜合管理工作，確保工作成效。對于推諉扯皮、責任不清，或因工作落實不力造成嚴重后果的，將按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)部門領(lǐng)導及人員責任。
預防學生游泳溺水的活動方案篇十二
全市初中、小學在校學生。
三、活動內(nèi)容。
（一）突出四項教育重點。
1、突出重點教育對象。全市在校學生溺水死亡21人，小學生占了19人，占90.5％，要將小學段學生作為重點教育對象；溺水死亡的19名小學生中，在農(nóng)村學校就讀的17人，占89.5％，要將農(nóng)村小學生作為重點教育對象；溺水死亡的21人中，新居民子女為10人，占47.6％，要將新居民子女作為重點教育對象。
2、突出重點教育時段。溺水死亡的21人中，3例發(fā)生在中午放學途中，其余18例均發(fā)生在雙休日、節(jié)假日等時段。要將放學、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段。
3、突出重點教育知識。目前我市學校普遍未配備游泳館和掌握游泳技能的師資，暫時還不具備教會每個學生游泳的條件，因此教育的重點仍是防止學生私自下河游泳為主。有條件的學?？梢蚤_設(shè)游泳技能課，供學生選擇學習，逐步掌握游泳技能，教育部門在條件成熟時將考慮把游泳技能作為體育中考選項之一。
由于溺水事故發(fā)生后小學生普遍不具備互救的能力，互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多，因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。
4、突出紀律教育。學校要突出學生私自下河（塘）游泳在學校紀律懲罰中的份量，對屢次私自下河（塘）游泳者要進行批評教育直至紀律處分，杜絕溺水事故發(fā)生。
（二）明確學生五項要求。
2、明確要求學生不得擅自邀請其他同學下河（塘）游泳；
3、明確要求學生不得在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳；
4、明確要求學生不到河邊，建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧；
5、明確要求學生在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不要避而不見逃走或者冒然下水救人，要采取呼救及報警等措施。
（三）認真開展六項活動。
6、開展一次以防溺水事故為主題，學校與學生及家長簽訂安全承諾書的活動。安全承諾書（見附件1）一式兩份，簽訂好后學生（家長）一份，學校保留一份存檔。承諾書的簽訂務(wù)求達到100％，特別是新居民子弟學校。
四、工作要求。
（一）加強領(lǐng)導，嚴格落實安全教育責任。各地各校領(lǐng)導要切實提高做好防學生溺水事故教育重要性的認識，要以對生命高度敬畏的態(tài)度，認真研究和分析當前學校防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。及時成立專項教育活動工作領(lǐng)導小組，制定工作方案，明確具體工作責任。對因領(lǐng)導不重視，責任不明確，工作措施落實不到位而發(fā)生事故的，按“四不放過”原則，追究單位主要領(lǐng)導及相關(guān)人員責任。
（二）及早布置，認真開展各項安全教育活動。各級學校要根據(jù)氣溫變化，及時調(diào)整安全教育工作重心，把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據(jù)文件要求，及早做好活動規(guī)劃，認真進行工作部署，合理選取教育素材，采取一切可能措施，保質(zhì)保量開展好各項安全教育活動，盡最大努力把溺水死亡人數(shù)降到最低。
（三）認真排查，及時整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級學校要在月度安全隱患排查的基礎(chǔ)上，加大排查力度，擴大排查范圍。校內(nèi)水池、河流有危險的地方要加固安全設(shè)施，設(shè)置明顯的安全提示標牌。對學校周邊的河流、池塘以及學校附近工地上的水坑，要在校門口設(shè)置安全提示語，提示這些地方存在的危險。加強學校值班人員的巡邏力度，嚴防學生私自下水游泳、嬉戲，預防和杜絕溺水事故的發(fā)生。
各地接此通知后要迅速研究，立即部署有關(guān)工作。
預防學生游泳溺水的活動方案篇十三
溺水事故一直是造成學生非正常死亡的主要因素。我市非正常死亡學生中，60％是因溺水造成的。夏季即將來臨，而夏季又是學生溺水事故的危險期、高發(fā)期。由于我市河網(wǎng)密布的特殊地理環(huán)境和新居民子女增多的學生結(jié)構(gòu)特點，使學校面臨的防學生溺水形勢更加嚴峻。各級領(lǐng)導非常重視學生安全工作，要求對夏季防學生溺水工作要早謀劃、早部署、早安排、早落實。為有效預防學生溺水死亡事故發(fā)生，經(jīng)研究，決定在全市中小學開展預防溺水事故專項教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
4月10日至7月10日。
全市初中、小學在校學生。
（一）突出四項教育重點。
1、突出重點教育對象。全市在校學生溺水死亡21人，小學生占了19人，占90.5％，要將小學段學生作為重點教育對象；溺水死亡的19名小學生中，在農(nóng)村學校就讀的17人，占89.5％，要將農(nóng)村小學生作為重點教育對象；溺水死亡的21人中，新居民子女為10人，占47.6％，要將新居民子女作為重點教育對象。
2、突出重點教育時段。溺水死亡的21人中，3例發(fā)生在中午放學途中，其余18例均發(fā)生在雙休日、節(jié)假日等時段。要將放學、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段。
3、突出重點教育知識。目前我市學校普遍未配備游泳館和掌握游泳技能的師資，暫時還不具備教會每個學生游泳的條件，因此教育的重點仍是防止學生私自下河游泳為主。有條件的學?？梢蚤_設(shè)游泳技能課，供學生選擇學習，逐步掌握游泳技能，教育部門在條件成熟時將考慮把游泳技能作為體育中考選項之一。
由于溺水事故發(fā)生后小學生普遍不具備互救的能力，互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多，因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。
4、突出紀律教育。學校要突出學生私自下河（塘）游泳在學校紀律懲罰中的份量，對屢次私自下河（塘）游泳者要進行批評教育直至紀律處分，杜絕溺水事故發(fā)生。
（二）明確學生五項要求。
2、明確要求學生不得擅自邀請其他同學下河（塘）游泳；
3、明確要求學生不得在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳；
4、明確要求學生不到河邊，建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧；
5、明確要求學生在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不要避而不見逃走或者冒然下水救人，要采取呼救及報警等措施。
（三）認真開展六項活動。
6、開展一次以防溺水事故為主題，學校與學生及家長簽訂安全承諾書的活動。安全承諾書（見附件1）一式兩份，簽訂好后學生（家長）一份，學校保留一份存檔。承諾書的簽訂務(wù)求達到100％，特別是新居民子弟學校。
（一）加強領(lǐng)導，嚴格落實安全教育責任。各地各校領(lǐng)導要切實提高做好防學生溺水事故教育重要性的認識，要以對生命高度敬畏的態(tài)度，認真研究和分析當前學校防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。及時成立專項教育活動工作領(lǐng)導小組，制定工作方案，明確具體工作責任。對因領(lǐng)導不重視，責任不明確，工作措施落實不到位而發(fā)生事故的，按“四不放過”原則，追究單位主要領(lǐng)導及相關(guān)人員責任。
（二）及早布置，認真開展各項安全教育活動。各級學校要根據(jù)氣溫變化，及時調(diào)整安全教育工作重心，把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據(jù)文件要求，及早做好活動規(guī)劃，認真進行工作部署，合理選取教育素材，采取一切可能措施，保質(zhì)保量開展好各項安全教育活動，盡最大努力把溺水死亡人數(shù)降到最低。
（三）認真排查，及時整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級學校要在月度安全隱患排查的基礎(chǔ)上，加大排查力度，擴大排查范圍。校內(nèi)水池、河流有危險的地方要加固安全設(shè)施，設(shè)置明顯的安全提示標牌。對學校周邊的河流、池塘以及學校附近工地上的水坑，要在校門口設(shè)置安全提示語，提示這些地方存在的危險。加強學校值班人員的巡邏力度，嚴防學生私自下水游泳、嬉戲，預防和杜絕溺水事故的發(fā)生。
預防學生游泳溺水的活動方案篇十四
安全教育勢在必行，幼兒都很喜歡水，但對危險卻沒什么概念，幼兒園預防溺水活動應該怎么開展呢?以下是精心收集整理的幼兒園預防溺水活動方案，下面就和大家分享，來欣賞一下吧。
1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
2、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、加強幼兒的安全意識。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。
活動準備：
1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
2、周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。
活動過程：
一、水好玩。
1、炎熱的夏天到了，小朋友們喜歡游泳嗎?為什么?2、游泳要和誰一起去呢?能不能自己一個人去?能不能和小朋友去?你喜歡到哪里去游戲?3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區(qū))4、帶領(lǐng)幼兒學著圖片上的小朋友游泳，體驗游泳的樂趣。
二、水有危險。(播放圖片，分辨安全)1、剛才看了游泳館的小朋友如何游泳，小朋友覺得水好玩嗎?可是呀，在我們身邊有一些地方也有水，你覺得可以下去游泳嗎?2、播放圖片(池塘、小河、水庫、游泳館)。
3、幼兒判斷能否下去游泳并說出原因。
4、引導幼兒判斷各場所的安全隱患。
小結(jié)：游泳時我們一定要到正規(guī)的游泳館去游泳。因為在池塘里有淤泥、在小河里容易被水沖走、而水庫的水太深了不適合游泳。
三、
其它身邊的不安全場所1、除了池塘、小河、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢?2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。
3、給孩子講述一些孩子掉進石灰坑的危險事情。
1、懂得去河邊或河里玩耍很危險。
2、提高自我保護的意識和能力。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備：
幼兒用書畫面“危險的河”(一)(二)。
活動過程：
一、教師講述解放軍叔叔搶救落水兒童的故事。
主要內(nèi)容：有一天，小華在屋前玩耍，他忽然發(fā)現(xiàn)遠處的河上游來了兩只鴨子，就跑到河邊去抓鴨子?？墒且徊恍⌒哪_一滑就掉進了河里。河水很深，小華又不會游泳，急忙喊：“救命!”幸虧一位路過的解放軍叔叔看到了，及時救起了小華。大家都說，要不是解放軍叔叔救得及時，小華就會被河水淹死了。
二、請幼兒看幼兒用書(一)、(二)進行觀察讓幼兒討論小華落水的原因，懂得去河邊或河里玩耍是很危險的。
教師：小華為什么會落水?幼兒：小華到河里去抓鴨子。
幼兒：小華貪玩。
師：落水后會有什么危險?幼兒：小朋友太小了還不會游泳，會淹死的。
師：小朋友在什么情況下容易落水?幼兒：在河里游泳。
幼兒：在河邊玩耍。
師小結(jié)：小朋友平時要注意不到河邊或橋上去玩耍，在橋上行走時不翻越欄桿，要在大人的陪伴下劃船、游泳，不做危險的動作，防止溺水。
三、幫助幼兒了解溺水后簡單的急救意識。
師：見到有人落水時，我們小朋友應該怎么辦?幼兒：要及時呼救，去喊大人。
師：小朋友年齡小，不會游泳，千萬不要自己下去搶救，否則，自己也會溺水。
教師：要在大人的陪同下才能去游泳，才能去河邊，在河邊或水上玩的時候要遵守規(guī)則，不做危險的動作。
教學。
目標：
1、使學生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法。
3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
教學重難點：
使學生學會珍愛生命，學會自救的方法了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴教學過程：
一、激情導入。
1.出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關(guān)故事。
2.聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3.小結(jié)：人，應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水安全教育二、我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：
(1)未經(jīng)家長老師同意不去;(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;(3)深水的地方不去;(4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、探討原因1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。
2.小組代表回答后歸納：
(1)不會游泳;(2)游泳時間過長，疲勞過度;(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;(4)盲目游入深水漩渦。
四、救護措施1.如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?2.指名學生回答后歸納：
(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。
(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
五、小結(jié)同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
1、提高安全意識，學習溺水安全的有關(guān)知識，在學習中增強與同伴的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
3、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動準備：
照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
活動過程：
一、談話引入1、小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳，你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖?，就有好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心，老師也傷心。
二、防溺水教育1、小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。
2、我認為防溺水的應做到以下幾點：
(1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。
(2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水，下池塘去游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
3、播放圖片或視頻，看了觀才的圖片，小朋友你們心里有什么感受?
4、這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則我們應如何遵守安全規(guī)則。
三、小結(jié)：
(1)通過這節(jié)課的學習，你懂得了什么?(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望我們小朋友學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識的好習慣。
1、認識防溺水的安全標志。
2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，了解簡單的自救方法。
活動準備：
安全標志圖片等。
活動過程：
1、提問導入：現(xiàn)在是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫?2、出示安全標志圖片：這是什么標志?代表什么意思?請個別幼兒講解。這個標志會出現(xiàn)在什么地方?出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)驗回憶還在哪些地方看到過這個標志?3、提問：我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍，遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。
教師小結(jié)：
夏天是一個炎熱的季節(jié)，同時也是一個多雨的季節(jié)，我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。
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