通過寫讀后感，我們可以反思自己的閱讀習(xí)慣和理解能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，要認(rèn)真閱讀并理解所讀作品，深入思考其中的隱含意義和作者的用意。其次，可以從個人的視角出發(fā)，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和所具備的知識背景，對作品中的人物、情節(jié)、主題等進(jìn)行分析和評論。不僅要表達(dá)自己對作品的評價和心得，更要注意提出獨(dú)特的見解和深刻的思考，以展現(xiàn)個人的獨(dú)立思考能力和文學(xué)素養(yǎng)。此外，還可以結(jié)合其他相關(guān)的作品或文化背景對作品進(jìn)行對比和擴(kuò)展，以提供更豐富的思考和闡釋。寫讀后感時，要避免簡單的贅述和空洞的描述，要力求思路清晰，語言準(zhǔn)確，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，用心用情地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。接下來，我們一起來閱讀一些經(jīng)典的讀后感范文，感受作者對書籍的獨(dú)特理解和思考。
胡奕靈沒頭腦和不高興讀后感篇一
這本書講述了從前有個鄰居，今年十二歲，叫做“沒頭腦”。
他名字叫沒頭腦，人可有頭腦，頭還挺大的，眼耳口鼻，哪樣不少。他學(xué)習(xí)也聰明，絕不可能沒腦子。大家都叫他沒頭腦，因?yàn)樗浭裁炊即蛘劭?，缺點(diǎn)零頭，無論做什么事情都丟三落四。他有一個朋友叫不高興，不高興有那么個壞脾氣，一件事，大伙兒談得好好的，他偏來個“不高興”，這也不高興，那也不高興。大伙兒要上東，他不高興上東，要上西；大伙上西了，他又不高興上西，要上東，把人煩死了。
我想：所以我們做事情不應(yīng)該像沒頭腦和不高興那樣，存在著這種壞習(xí)慣。我平時要嚴(yán)格要求自己，想到自己現(xiàn)在正是學(xué)本領(lǐng)的時候，應(yīng)該要認(rèn)真做事，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使自己成為有用的人才。
《愛和自由》讀后感800字。
胡奕靈沒頭腦和不高興讀后感篇二
《沒頭腦和不高興》這個故事相信很多人都讀過，雖然這本書是小朋友看的，但是告訴我們的道理卻是要我們大家永遠(yuǎn)記在心里面的。
這本書講的是兩個好朋友，沒頭腦和不高興。沒頭腦不是沒腦子，而是他做事太馬虎了，所以叫沒頭腦。不高興是因?yàn)樗鍪裁词嵌甲宰髦鲝?，別人讓他做什么他都不高興。
有一天，他們碰上了奇遇，把沒頭腦變成了建筑師，吧不高興變成了演員。于是，沒頭腦建了一幢三百多層的圖書館，卻忘了設(shè)計(jì)電梯，大家上一百多層的圖書館看戲，來回要花兩個月。戲的內(nèi)容是《武松打虎》，這部戲的老虎就是不高興演的，但是武松要把老虎打死的時候，他就偏不高興了，跟武松斗了七七四十九個回合還不死，孩子們的家長都急得開直升飛機(jī)來接了。
最后，他們兩個意識到自己的毛病如果不改正的話，會鑄成大錯。沒頭腦不再那么馬虎，變得細(xì)心了；不高興也學(xué)會聽從他人的意見了。
這個故事告訴我們一個：小時候馬虎雖然是小事，但是如果這個毛病一直到長大了還不改正的話，后果將會不堪設(shè)想。
所以我們一定要找到自己的缺點(diǎn)，然后努力改正，從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣長大才能成為一個有用的人。
胡奕靈沒頭腦和不高興讀后感篇三
一個長長的暑假，我看了好多書，像《365夜故事》、《小故事大道理》、《二年級的小朵朵》、《沒頭腦和不高興》等。其中的《沒頭腦和不高興》我認(rèn)為是一本既有趣，又能教給我知識和道理的好書。
媽媽說她小時候也看過這個故事的動畫片，主要是講兩個小朋友，一個叫沒頭腦，一個叫不高興。沒頭腦做事成天丟三落四，不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因?yàn)檫€小，他們總以為自己長大后這些缺點(diǎn)就會沒有，所以根本不想去改正。后來他倆長大了，這些缺點(diǎn)不但沒有消失，反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩：沒頭腦成了一名工程師，做了一個沒有電梯的300層的少年宮，小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯，爬半個月才能到。不高興當(dāng)了一名演員，但他不高興扮演老虎，所以在演出時不配合，還把武松給打死了，好好一臺戲給演砸了。
這里面有許多讓人大笑的內(nèi)容，尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯，只爬了5層就再也爬不動了，自己犯的錯誤自己嘗到了苦果。
看完這本書，我覺得沒頭腦和不高興就像我們身上的一些小毛病一樣，有時我們做事情會不動腦筋，這也想不到，那也沒考慮到，結(jié)果事情沒有做成功。有時我們做事情動了腦筋，卻因?yàn)檫@個不高興或者那個不高興，事情也沒有做成功。
所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時，努力改正身上的每一處小毛病，從小時候開始，堅(jiān)持好的習(xí)慣，這樣，長大才能真正成為一個有用的人。
我喜歡這本書。
胡奕靈沒頭腦和不高興讀后感篇四
我讀了任爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這本書，高興極了，也受到了很多啟發(fā)。故事中的“沒頭腦”并不是沒有腦子，只是他做事總馬馬虎虎，丟三落四，不想動腦去思考問題?！安桓吲d”也不是不會笑，只是他固執(zhí)任性，不愿與他人一起配合。
這本書中有好多故事，但我最喜歡的'是《名人效應(yīng)》這個小故事：他們在旅途中，沒頭腦和不高興的錢包被盜了，好不容易找到一份可以掙到路費(fèi)的工作，由于他們想著急回家，黑心商人就利用他倆的《名人效應(yīng)》大量推銷劣質(zhì)營養(yǎng)品，后來經(jīng)過警方調(diào)查，他倆成了受害者，還好最后他倆協(xié)助工商部門端掉了這個黑窩。
看完整本書后，我懂得了許多道理：從小要養(yǎng)成好習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敢于冒險，尊敬長輩，做事不拖拖拉拉，努力做一個文明快樂的好孩子。
胡奕靈沒頭腦和不高興讀后感篇五
我今天給大家介紹一本書，書名叫《沒頭腦和不高興》！
沒頭腦怎么叫個沒頭腦呢？我給大家介紹一下吧，一天，沒頭腦來他叔叔家玩，玩完了，走了，叔叔剛把門關(guān)上，嘭嘭嘭，有人敲門了，叔叔打開門一看原來是沒頭腦，對不起，我把書包給落下了，叔叔剛把門關(guān)上，嘭嘭嘭有人敲門了，我打開門一看，還是沒頭腦，對不起，我把帽子給忘了，叔叔剛關(guān)上門，嘭嘭嘭，外面又敲門了，我把門打開，也不看是誰，就把一副手套塞出去，沒頭腦，你的，拿去！叔叔在進(jìn)屋一看，那不是沒頭腦的書包嗎？多半他回來找帽子，又吧書包給落下了。
這本書的作者是已經(jīng)90歲高齡的任溶溶爺爺，他寫的書很多很多，有我們熟悉的《沒頭腦和不高興》、《一個天才雜技演員》、《爸爸的老師》、《我是一個可小可大的人》、《土土的故事》、《大大大和小小小歷險記》、《丁丁探案》、《當(dāng)心小妖精》……都是任溶溶爺爺寫的。
那下面我就要給大家介紹不高興了，大家明明聊得好好地，不高興偏偏來了個不高興，弄得大家都不高興了。大伙要上東，不高興不高興上東，大伙要上西，不高興不高興上西，一天，沒頭腦心煩不做功課了，直接睡覺，忽然，不高興來了，叫到?jīng)]頭腦，快出來，大事不好了，沒頭腦認(rèn)出是他的要好同學(xué)不高興，沒頭腦，把煩惱拋到九霄云外頭去了，從窗戶跳出去，跟了不高興就跑，到了，不高興說，只見一位仙人漂浮在空中，不高興說：“我有位朋友叫沒頭腦，也讓他高興高興吧?！毕扇俗寷]頭腦變成了工程師，讓不高興變成了演員。
讀了這本書我感受到了不能像沒頭腦和不高興那樣，沒頭腦總是丟三落四。不高興總是這也不高興，那也不高興。
胡奕靈沒頭腦和不高興讀后感篇六
在這個故事中主要講了沒頭腦他小時候總是丟三落四。拿了帽子，忘了書包，拿了書包，又忘了手套.有一次，仙人把沒頭腦變成了大人，他造了一座三百層的少年宮?？墒牵@么高的少年宮卻少了一樣，電梯！這是和他小時侯的習(xí)慣分不開的。只要沒頭腦他從小養(yǎng)成細(xì)心、仔細(xì)的好習(xí)慣，這樣他做事情才不會丟三落四。
而故事中的不高興，他老是不高興。大家談得好好兒的，他偏來個不高興，這兒也不高興，那兒也不高興。有一次仙人把不高興變成了大人。他當(dāng)了武松打虎里面的'老虎。大家可不要以為演老虎很簡單，才不簡單呢。老虎要演的兇猛，才能體現(xiàn)出武松的本事。條的高，躥的快，老虎向武松撲來。打了兩三分鐘，武松呼嚕呼嚕只喘氣，他輕輕地對老虎說：“夠了，夠了，你該躺下了?！辈桓吲d卻精神赳赳，說：“不高興?！迸_下的沒頭腦見不高興和自己一樣，給大家?guī)砗μ帲桶阉屡_去。
在這個故事中主要講了一個深刻的道理，就是在小時候一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣長大了才會有出息！
胡奕靈沒頭腦和不高興讀后感篇七
《沒頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個小朋友，一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四，不高興做事只明白亂使性子亂耍性格。因?yàn)樗麄冞€小，總以為自我長大后這些缺點(diǎn)就會沒有，所以根本不想改正。之后他們長大了，這些缺點(diǎn)不但沒有消失，反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩；沒頭腦成了一名工程師，做了一個沒有電梯的300層的少年宮，小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯，爬半個月才能到。不高興當(dāng)了一名演員，但他不高興扮演老虎，所以在演出時不配合，還把武松給打死了，好好一臺戲給演砸了。
那里面有許多讓人大笑的資料，尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯，只爬了5層就再也爬不動了，自我犯的錯誤自我嘗到了苦果。
看完這本書，我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣，有時我們做事情會不動腦筋，這也想不到，那也沒思考到，結(jié)果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋，卻因?yàn)檫@個不高興或者那個不高興，事情也沒有做成功。
所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時，努力改正身上的每一處小毛病，從小時候開始，堅(jiān)持好的習(xí)慣，這樣，長大才能真正成才。
這就是這本書帶給我最大的感受。
胡奕靈沒頭腦和不高興讀后感篇八
你知道無腦不開心嗎？他們是《一群在天空飛翔的魚》中一個故事的主角。故事的名字是兩位主角的名字?！稕]有頭腦和不快樂》這個故事是任溶溶的祖父寫的。
你會覺得很奇怪，為什么這兩個人要叫沒腦子不開心，而不是取好名字。他被稱為無腦，因?yàn)樗麤]有頭腦，做事粗心，沒有記憶，總是出錯。不開心就是別人開心的時候，他不開心。別人不開心他也開心。他總是不樂意做別人讓他做的事情，所以他被稱為不高興。
我不高興長大成為一名演員，扮演宋武，在老虎中打老虎。結(jié)果戲只演了一天，就演了十幾天。是因?yàn)槟悴婚_心，死的不開心。結(jié)果臺下的人都急了。
后來他們找到了神仙，把他們變成了小學(xué)生。
看完這個故事，我忍不住笑了。難得兩個人這么搞笑！但是我笑的時候，又覺得有點(diǎn)慚愧。其實(shí)我當(dāng)時有點(diǎn)沒腦子，不開心！
胡奕靈沒頭腦和不高興讀后感篇九
這個寒假，我讀了一個故事是《沒頭腦和不高興》，而且還在國家大劇院的網(wǎng)站上觀看了這部歌劇。
這個故事的作者叫任溶溶，是一位老爺爺。他是一位兒童文學(xué)作家，還是一位翻譯家。我在預(yù)習(xí)下學(xué)期的語文課本時，發(fā)現(xiàn)《怎么都快樂》就是任爺爺寫的！
《沒頭腦和不高興》講的是一位小朋友天天丟三落四，什么都找不到；另一位小朋友常常愛發(fā)脾氣，弄的自己和朋友都不高興。為了幫助他們改掉壞毛病，一位老神仙就把沒頭腦變成建筑師，把不高興變成演員。沒頭腦當(dāng)了建筑師以后建了一棟千層大樓，結(jié)果在建設(shè)的過程中忘記建電梯了，要上樓的人要爬兩個月才能到達(dá)樓頂。不高興當(dāng)了演員后在千層大樓的劇院里演出《武松打虎》這部戲，他當(dāng)老虎，但是他不高興讓老虎死掉，武松就一直在打虎，最后觀眾都不愿意看這部戲了。當(dāng)他們又變回去的.時候，他們認(rèn)識到這些是不好的行為習(xí)慣，要從小學(xué)會養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長大后才不會出現(xiàn)荒唐的錯誤！
生活里我也當(dāng)過沒頭腦和不高興，比如我在畫畫的時候沒有收好水彩筆，下一次畫畫要用水彩筆的時候就找不到了筆了，這個就是我的沒頭腦；我在跟朋友相處時，如果有不一樣的意見，我的不高興就會出現(xiàn)！
我們從小應(yīng)該改掉沒頭腦和不高興的壞習(xí)慣！因?yàn)槲覀儚男】偸窍駴]頭腦一樣粗心大意，那么長大后這個壞習(xí)慣會造成更大的錯誤；我們從小如果經(jīng)常不高興，那么以后就會沒有朋友愿意跟我們相處！
胡奕靈沒頭腦和不高興讀后感篇十
我讀完《沒頭腦和不高興》這本書之后，讓我知道了沒頭腦總是把東西東放一個，西放一個，就是找不著，還把東西翻來翻去的。爸爸媽媽跟著屁股后面收拾，小朋友從小應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，拿東西的`時候，從哪里拿的要放回哪里去。這樣就不會亂了。不高興的脾氣特別的大，為一些小事經(jīng)常發(fā)脾氣，這可很不好?？墒遣桓吲d和沒頭腦是好朋友，他們兩個很可愛也很搞笑。不管怎么說他們倆在一起是快樂的，玩的很開心。
胡奕靈沒頭腦和不高興讀后感篇十一
一個長長的暑假，我看了好多書，像《365夜故事》、《小故事大道理》、《二年級的小朵朵》、《沒頭腦和不高興》等。其中的《沒頭腦和不高興》我認(rèn)為是一本既趣味，又能教給我知識和道理的好書。
媽媽說她小時候也看過這個故事的動畫片，主要是講兩個小朋友，一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四，不高興做事只明白亂使性子亂耍性格。因?yàn)檫€小，他們總以為自我長大后這些缺點(diǎn)就會沒有，所以根本不想去改正。之后他倆長大了，這些缺點(diǎn)不但沒有消失，反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩：沒頭腦成了一名工程師，做了一個沒有電梯的300層的少年宮，小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯，爬半個月才能到。不高興當(dāng)了一名演員，但他不高興扮演老虎，所以在演出時不配合，還把武松給打死了，好好一臺戲給演砸了。
那里面有許多讓人大笑的資料，尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯，只爬了5層就再也爬不動了，自我犯的錯誤自我嘗到了苦果。
看完這本書，我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣，有時我們做事情會不動腦筋，這也想不到，那也沒研究到，結(jié)果事情沒有做成功。有時我們做事情動了腦筋，卻因?yàn)檫@個不高興或者那個不高興，事情也沒有做成功。
所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時，努力改正身上的每一處小毛病，從小時候開始，堅(jiān)持好的習(xí)慣，這樣，長大才能真正成為一個有用的人。
我喜歡這本書。
胡奕靈沒頭腦和不高興讀后感篇十二
“怎么又忘記帶書本了，你的腦子呢？”媽媽氣急敗壞地對我說。為什么大人總是動不動就罵孩子沒腦子，這讓我很不高興！直到有一天……我看了一本書，書名叫《沒頭腦和不高興》。
我常常會“沒頭腦”地忘記帶作業(yè)，今天忘記帶語文聽寫本，明天忘記帶數(shù)學(xué)練習(xí)冊。起先我不以為然，但次數(shù)多了免不了要挨批評。于是我想了個辦法，在筆盒上貼了一張便簽，上面寫了每天應(yīng)該帶回家的書本作業(yè)，放學(xué)整理書包的時候按照便簽整理就不會有遺漏了。
我也會有不高興的時候。當(dāng)媽媽苦口婆心地讓我做什么的時候，心里總有個小人在較勁，我知道那個小人就叫自我，即使媽媽的建議是對的我也要堅(jiān)持走自己的路，不撞南墻不回頭。但是現(xiàn)在我會想想書中的沒頭腦，告訴自己堅(jiān)持自我的同時也要善于聽取別人有益的意見，有則改之，無則加勉。
書中的沒頭腦和不高興，他們讓我印象最深刻的就是他們始終沒有重視自己的缺點(diǎn)，覺得長大了自然就會消失的。但當(dāng)神仙把他們變成大人后，他們因?yàn)椤皼]頭腦”和“不高興”才吃了虧。我不想當(dāng)長大后的“沒頭腦”和“不高興”，所以從現(xiàn)在開始就要正視它，改正它。
胡奕靈沒頭腦和不高興讀后感篇十三
有一個孩子的名字叫鬧鬧，鬧和一個奶奶，鬧的奶奶有一對奇怪的耳朵，別人喊說奶奶聽不見，別人耳語奶奶聽得見。
鬧鬧家隔壁有個鄰居，每天一個早晨我們都是鬧鬧的鬧聲把鄰居鬧醒。都來自己不及了你還要我吃這么燙的粥。不吃，我說不吃就不吃……”鬧鬧說。
先用旺火腳步下樓的“敲打”，其次是嘈雜的喊叫聲從上而下：“太晚了，你必須改變我的球衣并沒有改變我說的變化將不會改變……”攪說你“重新奶奶。吵鬧的鄰居被驚醒的時候，每天三部曲吵鬧的鄰居隔著墻正好書面工作。
突然有一天鬧鬧不鬧了，緊接著就是鄰居進(jìn)行上班也遲到了。有一天一個鄰居可以坐在鬧鬧家門口，他就問：“鬧鬧為什么不鬧了”鬧鬧說：“他早上我們就說自己要吃炒雞蛋可是他們晚上的菜沒有炒雞蛋?！濒[鬧喊得很大聲要吃炒雞蛋，奶奶覺的鬧鬧牙疼，鬧鬧要吃炒雞蛋，奶奶說：“牙這么開始痛了，吃止疼片吧。”鬧鬧說：“我不疼了，鬧鬧小聲地說，鬧鬧又小聲的說我要吃炒雞蛋?！蹦棠陶f：“我現(xiàn)在人們就去工作給你拿?！?/p>
我覺得奶奶的耳朵太奇怪了，她不能大聲地聽到它并低語。
胡奕靈沒頭腦和不高興讀后感篇十四
你們認(rèn)識“沒頭腦”和“不高興”嗎？那就讓我偷偷地來告訴你們吧，他們是一本書當(dāng)中的主人公。這本書就是中國幽默兒童文學(xué)創(chuàng)作，任溶溶系列其中的一本《沒頭腦和不高興》。
你們一定會覺得奇怪，他們?yōu)楹魏煤玫拿植蝗?，為什么偏偏叫“沒頭腦”和“不高興”呢？“沒頭腦”粗心大意，沒有記性，做事丟三落四的，所以叫他“沒頭腦”，“不高興”別人上東，他上西，所以叫他“不高興”。
這兩個人雖然缺點(diǎn)不一樣，可是卻都想快點(diǎn)長大。有一天，他們得到了一位仙人的幫助，一下子就長大成人了。”沒頭腦”成為一名工程師，造了一座300多層的少年宮。少年宮里富麗堂皇，啥都不缺，就缺一樣，那就是電梯,害得想看戲劇的人要爬200多層樓梯，而爬上200多層要花1個多月的時間。于是壯觀的一幕出現(xiàn)了：一個個要看戲劇的人背著一袋大行李，艱難的爬著樓梯，氣喘吁吁。而“沒頭腦”呢，問了才知道原來是自己沒有設(shè)計(jì)電梯，所以造成這個大麻煩。你說他是沒是也太沒頭腦了，連這種大設(shè)計(jì)都忘記了。
“不高興”長大后當(dāng)了一名演員，演《武松打虎》里的老虎，本來一天的戲，他居然演了十幾天，就因?yàn)椴桓吲d不高興，臺下的人都急死了。
后來他們又找到了原來的那位仙人，把他們變成了小學(xué)生，一點(diǎn)也沒大，一點(diǎn)也沒小。事后，他倆總結(jié)出一個道理：好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的，只有養(yǎng)成了好習(xí)慣，才能有才能做好每一件事。
讀完這本書，我就忍不住捧腹大笑起來，這么滑稽的兩個人，世上還真是少見，可是在忍俊不禁的時候，我又有點(diǎn)汗顏了，其實(shí)我也是個小小的沒頭腦和不高興。比如：簡單的數(shù)學(xué)題經(jīng)常粗心大意把得數(shù)算錯；寫卷子時生字抄錯；繪畫時顏色用錯……所以我們千萬不能像他們一樣，做事馬馬虎虎，沒有記性，丟三落四，我們一定要仔細(xì)認(rèn)真地做好每一件事。
胡奕靈沒頭腦和不高興讀后感篇十五
《沒頭腦和不高興》看完之后，我才發(fā)現(xiàn)，這本書主要講的不僅僅是沒頭腦和不高興這兩個人，而是每一篇都有每一篇的主人公?！兑粋€雜技演員》這一篇講的就是泰焦傲和甄用工的故事。
在以前，泰焦傲是我們心目中的雜技天才，可是他由于太驕傲，而變成了一個肥子，就是比豬還胖，真的?？?，他在休養(yǎng)的時候，竟然一餐來了十個雞蛋，一只烤鴨，一杯牛奶，這也太豐富了吧，不成胖子才怪呢！而且，他還天天不練功，一直說自己是個天才。而在這時候，一個叫甄用工的小丑，他在那兒精心地練功，精心地準(zhǔn)備。泰焦傲呢？就是吃了睡，睡了吃。
這場驚心動魄的雜技表演后，人們牢牢地記住了甄用工，而泰焦傲，早早地被人們遺忘到九霄云外去了。
從這個故事里我知道了，如果你自認(rèn)為自己是個天才，其實(shí)就是你弄錯了，假如你不練習(xí)，你的天賦就會漸漸離開你的.身體；而一個微小的人，一個平凡的人，當(dāng)他用心付出，那他就肯定能變成比那個驕傲的人更厲害的人。所以，我以后不能驕傲，一定要積極進(jìn)步！
胡奕靈沒頭腦和不高興讀后感篇十六
《沒頭腦和不高興》這本書我讀過好幾遍了，看到故事里的“沒頭腦”、“不高興”、“脾氣精”、“甄用工”、“鬧鬧”、“怪耳朵奶奶”、“小妖精”等等人物的可笑故事，笑得我眼淚刷刷地流，笑得我的牙也快掉了?？戳艘槐橛忠槐?，還想看。
故事里的“沒頭腦”和“不高興”是這本書里最生動的兩個代表。“沒頭腦”不論做什么事情都丟三落四、記什么都打折扣，他糊里糊涂地造了一座三百層的少年宮，卻沒有設(shè)計(jì)安裝電梯；“不高興”任性做事，表演《武松打虎》，因?yàn)樗桓吲d，結(jié)果武松怎么打也打不死老虎，演出成了笑話。
讀了這本書的故事，我想，我自己也有好多跟他們一樣的毛病，做事情沒條理，沒順序，做事情磨磨蹭蹭，做作業(yè)有時不愛動腦筋、不看清要求、不多讀幾遍題就寫，結(jié)果出錯。我還特別怕寫日記啦、小作文啦等等。有時候不高興就什么都不想做，也不好好做。讀了這本書，我會改掉不好的毛病，努力養(yǎng)成好習(xí)慣。學(xué)會有條有理地安排自己的學(xué)習(xí)和生活、完成作業(yè)和玩耍，不讓家長操心。做一個有頭腦和高高興興的好孩子。長大成為對祖國對社會有用的人才。
好詞句：
礙手礙腳歡天喜地亂七八糟上氣不接下氣袍服飄飄移山倒海千里眼順風(fēng)耳口中念念有詞人山人海熱鬧非凡。
云彩繚繞垂頭喪氣大名鼎鼎不分勝負(fù)斬釘截鐵神氣活現(xiàn)。
鴉雀無聲無所不能大大咧咧。
1、他名字叫沒頭腦，人可有頭腦。頭還挺大的，眼耳口鼻，哪樣不少。他讀書也聰明，絕不可能沒腦子。大家叫他沒頭腦，因?yàn)樗浭裁炊即騻€折扣。缺點(diǎn)零頭。
2、只見不高興和沒頭腦兩人像竹筍一樣，忽地一下子高了起來。他們兩人，于是一個成了演員，一個成了建筑工程師。
3、老頭兒對不高興說：“孩子，不用怕。我看你呀，豎眉毛，瞪眼睛，歪鼻子，噘嘴吧，滿臉都是不高興的樣子......”
4、不高興這下樂得彈出了眼珠子。
5、打上邊往下看，一個個頭抬起來，就像一個臉的海：大臉、小臉、胖臉、瘦臉、長臉、扁臉。眼睛先都睜得老大老大，一下都閉上了，就是說：“要出事了！”一下子半開半閉，就是說：“瞧瞧怎么樣！”
胡奕靈沒頭腦和不高興讀后感篇十七
小時候,每當(dāng)我做錯事撅起嘴巴的時候，爸爸總會說我是個“沒頭腦”，媽媽呢，總說我是“不高興”。我納悶極了：沒頭腦？不高興？這是什么情況呀?今年暑期，在老師推薦的“暑假讀好書”書本里，我讀的第一本書就是《沒頭腦和不高興》。故事寫得精彩又有趣，讓我簡直要笑掉大牙了。
“沒頭腦”和“不高興”是兩位主人公的外號。他們可是一對兒活寶。“沒頭腦”，做什么事情都是丟三落四，糊里糊涂，缺點(diǎn)零頭；“不高興”呢，開口就是不高興，總是任著自己的性子來。后來，他們經(jīng)過神秘仙人的點(diǎn)化一下子變大。
變大了的“沒頭腦”做了工程師，建了一座九百九十九層樓的少年宮。但是小朋友去看戲都要背著行軍袋、穿著運(yùn)動鞋，還帶著被褥和炊具。怎么回事？原來這個“沒頭腦”呀，長大了還是沒頭腦，居然忘計(jì)設(shè)計(jì)電梯了！這下可苦了小朋友了，到少年宮頂層看戲，來回可要走一個月呢?！安桓吲d”長大了會變成高興嗎?錯啦，他長大了還是不高興。
他當(dāng)了演員，在《武松打虎》里演那只老虎?？伤麉s鬧脾氣要演武松。當(dāng)“不高興”聽到觀眾喊“武松打死老虎了啦”心里很不高興。于是，老虎反撲向武松，窮追不舍地打了起來。好好的一場戲，鬧了很多笑話，他們倆也給別人制造了很多麻煩。通過這些事情，他們覺得很慚愧，決定去找神秘仙人，把自己變回來。
讀完這本書，“沒頭腦”和“不高興”讓我在笑過之后，也收到了很大的啟發(fā)。“沒頭腦”告訴我們做事要腳踏實(shí)地，無論做什么都來不得半點(diǎn)兒馬虎，否則就會徒勞無功。而“不高興”告訴我們要用微笑善待每一天，要多聽取別人的意見，做到和睦相處尊重他人。
因此，我明白了：從現(xiàn)在開始一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，因?yàn)殚L大了壞習(xí)慣就很難再改正過來。要改掉粗心，改掉任性，改掉缺點(diǎn)，要熱愛我們美好的生活，要變成“有頭腦”和“常高興”，加油！
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