在工作和學習中，我們經(jīng)常需要寫報告來向上級匯報工作進展或向同事分享研究成果。在報告中，要注重排版和格式，使其整體呈現(xiàn)出專業(yè)性和美觀性。閱讀這些范文可以幫助你了解報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點，提升你的寫作技巧。
蘇的調(diào)查報告篇一
高中青年教師對工作幸福感普遍偏低，也就是有50%以上的人感到工作不幸福。這種狀況尤其值得教育主管部門黨政領(lǐng)導(dǎo)、學校領(lǐng)導(dǎo)的進一步關(guān)注。
從整體和本質(zhì)上來看，經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)高中青年教師隊伍的主流是好的。他們熱愛黨和社會主義事業(yè)，熱愛家鄉(xiāng)，對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)充滿熱忱；他們思想敏稅、刻苦耐勞、勤奮好學、向上。一部分青年教師已在教育教學和教科研中成為骨干或?qū)W科帶頭人。有的還承擔著省、市級重點攻關(guān)項目，成為當?shù)亟逃虒W和科研第一線的生力軍。但是，也不可否認，他們中相當一部分人在思想上還存在著不少應(yīng)引起我們注意的問題，具體表此刻：
1、思想開放，關(guān)注政事；熱心改革，反對腐敗。但關(guān)注中夾雜著冷漠，熱心中隱含著觀望，期盼中蘊藏著憂慮。
經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的高中青年教師切身感受到改革帶來的實際利益，親眼目睹改革給周圍帶來的巨變，他們中的大多數(shù)十分關(guān)心教育事業(yè)，期望透過改革，為自己創(chuàng)造一個適于自身發(fā)展和成才的環(huán)境，有個能公平競爭，不論資排輩，不搞“階級斗爭”，不搞“暗箱操作”的良好機制。
高中青年教師對黨和政府一手抓懲治腐敗，一手抓廉政建設(shè)表示擁護，但對反腐倡廉已取得的成績評價比較低調(diào)，認為“力度不夠“，只流于形式。這一方面反映了部分青年教師存在偏激情緒，但另一方面也反映了相當一部分人對反腐倡廉工作抱有較高的期望。
2、思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展不夠平衡。經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)高中教師也大都具有大學本科學歷，部分教師還參加了研究生主干課程班或省級骨干教師培訓班學習，他們有關(guān)著扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，又具有某方面的特長，在業(yè)務(wù)上有很大的潛力。但與此構(gòu)成反差的是他們中的一部分人思想政治覺悟不高，缺乏社會實踐鍛煉和基層工作體驗，表此刻認識上存在片面，態(tài)度上不夠用心，政治上不夠成熟。所以在付出與回報、理想與現(xiàn)實的矛盾中有時會陷入誤區(qū)，影響了鉆研業(yè)務(wù)，加強理論學習的用心性，甚至產(chǎn)生消極低落情緒。
3、具有青年人和知識分子的共同特征。作為青年人，他們血氣方剛、熱情奔放，具有較強的事業(yè)心；作為知識分子，他們知識豐富、勤奮好學、思維敏捷，富有創(chuàng)新精神。他們在業(yè)務(wù)上大都有著強烈的進取精神，有較大的抱負。實踐證明一個知足常樂、胸無大志的人一般不會勝任高中教育工作。
高中青年教師強調(diào)自我價值的實現(xiàn)，渴望有所作為。但高中學校里知識分子成堆，優(yōu)勝劣汰，務(wù)必具有競爭意識，具有頑強拼搏的精神。緊迫感和職責感使他們在目標設(shè)計和現(xiàn)實生活中帶有濃厚的理想色彩，好高騖遠，對現(xiàn)實的困難估計不足，而惰性和依靠性的意識行為又使他們對克服困難缺乏勇氣和信心。當所處環(huán)境與自己的設(shè)想出入較大，或付出與回報不成比例，或理想受挫時就常常表現(xiàn)出消沉、失落、苦悶，以致產(chǎn)生調(diào)離原校的想法。
4、學校本身缺乏吸引力。主要表此刻：
一是學校的內(nèi)外部環(huán)境令青年教師失望。許多地方政府、教育行政部門包括學校只是口頭上重視教育事業(yè)、重視知識、重視青年人才、重視工作業(yè)績，事實上卻人浮于世，在分配制度上變相的平均主義現(xiàn)象依然十分嚴重；在職稱評聘制度上又論資排輩，評價失準，人為“炒作”；法律賦予教師的權(quán)益得不到保障；政府政策的優(yōu)越性得不到兌現(xiàn)；市財政對教育的投入少斤缺兩具有很大的欺騙性。例如某縣市高中段教育進行市財政拼盤中，教師的工資構(gòu)成中校發(fā)部分竟到達75%以上，房補是沒有的，公積金是自交的。在勞動保障體制改革中把教師這一適應(yīng)性差的行業(yè)首先推向社會，向社保所交養(yǎng)老金，而且自交養(yǎng)老金額度大，工資明加暗扣，教師的勞動價值得不到社會真正的認可，甚至“內(nèi)耗現(xiàn)象”普遍，所有的這一切都使青年教師對所處的環(huán)境抱失望態(tài)度，以致喪失創(chuàng)新的欲望和激情。
“黑道”。
1、青年師資隊伍流失嚴重。社會主義市場經(jīng)濟體制的確立，為基礎(chǔ)教育發(fā)展注入了一劑強心針，同時也不可否認地給經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的高中教育帶來了巨大的沖擊。一些青年教師，在“出國熱”“下海熱”“投資熱”“經(jīng)商熱”等熱風的刺激下紛紛跳槽，這給我市的教育教學、科研帶來了諸多的新問題。個性是在黨中央國務(wù)院出臺擴大高中教育的政策后，一些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，憑借強大的經(jīng)濟實力作后盾，率先擴大或普及高中段教育以滿足人民群眾的享受優(yōu)質(zhì)教育的需求。這樣，經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的大中城市需要大批教師或大批優(yōu)秀教師，他們或以高薪或以厚遇超多引進教育人才，而且往往在年齡上有必須限制，這給經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的高中青年教師帶給了一個“二次”創(chuàng)業(yè)的契機，他們?yōu)榱隧憫?yīng)發(fā)達地區(qū)創(chuàng)教育“強市”、“強縣”、“強鎮(zhèn)”，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的需要，為了支援xx經(jīng)濟大省、文化大省建設(shè)教育大省，也為了解決自己生活與家庭困難問題，改變在校內(nèi)壓抑的環(huán)境，他們就像“洪流”般地滔滔涌向經(jīng)濟發(fā)達的大中城市。據(jù)不完全統(tǒng)計，浙西某經(jīng)濟欠發(fā)xx縣重點中學，兩年中流到xx市某一重點中學就有14人，全市流向東部沿xx市的已達上百人。
2、青年教師的教學用心性不高。由于收入、住房、職稱等問題一時得不到妥善解決，一些業(yè)務(wù)精湛的青年教師工作熱情不高，對教學敷衍了事，而整天忙于炒股票、炒地皮、炒房產(chǎn)、炒外匯或搞家教。還有的青年教師一門心思對付入城應(yīng)考，或走后門、拉關(guān)系、等調(diào)動等等不一而論。
3、學校教學質(zhì)量出現(xiàn)滑坡。教師是影響教學質(zhì)量的關(guān)鍵因素。由于政府對教育投入不足，對教育事業(yè)“不管不問”，不少學校負債經(jīng)營，教師福利差導(dǎo)致了青年教師人心不齊，加上近來學校搞“創(chuàng)收”，占用了學校領(lǐng)導(dǎo)的'超多精力，雖說這在必須程度上緩解了學校的經(jīng)費問題，但卻影響了教學、科研工作的正常開展，使得教學改革很難深入，更談不上提高教學質(zhì)量和辦學水平。據(jù)不完全統(tǒng)計，xx經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的地級市近六年來尚未有一所學校升格為省級重點中學，而在經(jīng)濟發(fā)達的縣市有的一年就有6個學校上重點等級。
4、青年教師中躁動現(xiàn)象增加。主要表此刻急躁、浮躁、狂躁。這種躁動化傾向充滿了功利色彩，他們都恨不得自己在一夜之間成為富得流油的人，因而其行為常常帶有強烈的沖動性、情緒性、盲目性。他們的心理也變得異常的脆弱、輕率、走險，稍有點“風吹草動”就會盲動，稍有點“誘惑”就會盲從，漸漸地，“精神”變成了“物質(zhì)的奴隸”，理想、目標當然也就成了昨日的“故事”。
1、根據(jù)知識分子的特點，加強和改善政治思想工作方法。由于社會大氣候的影響，教師對自己職業(yè)的價值取向也發(fā)生了變化。以往教師對人們把自己比作“紅燭”，“燃盡自己，照亮別人”感到自豪，而此刻一些青年教師則稱自己是“應(yīng)急燈”，亟待充電，方能繼續(xù)維持。因此在高中學校內(nèi)部，急需加強對教師的思想教育，個性是青年教師的敬業(yè)、奉獻教育。但高中青年教師文化程度較高，不愿理解一般空泛的理論和流于形式的說教，也不愿理解那些教育行政部門和學校領(lǐng)導(dǎo)強行灌輸?shù)乃枷虢逃Y料，所以對他們的教育應(yīng)多疏導(dǎo)和引導(dǎo)，少說教和訓斥。以自己的人格魅力，以理解、關(guān)愛的態(tài)度，喻之以義，曉之以理；從尊重知識、尊重人才的高度出發(fā)，因勢利導(dǎo)，對青年教師進行人生觀、價值觀的引導(dǎo)，幫忙他們?nèi)娣治鲎晕遥_選取道路，建立起正確的價值觀。
2、在生活上多關(guān)心青年教師，努力解除他們的后顧之憂。美國心理學家馬斯洛的需要層次理論告訴我們：人在生理、生存、安全等基本生活需要得到滿足后，才會去實現(xiàn)自我的價值。的確，“安居”才能“樂業(yè)”。青年教師在住房、婚姻、子女入托、入學以及繼續(xù)教育、勞資福利等問題上存在這樣那樣的困難，作為教育行政部門不可聽之任之、束之高閣或把一些正當?shù)囊螽斪鳌爸恢v個人利益”予以批評，而應(yīng)體察他們的實際困難，并竭力加以解決。否則也就難怪有的教育業(yè)內(nèi)人士教育子女不要當教師。因為教師首先是“物質(zhì)”的人，而不是“精神”附件。
3、利用榜樣示范，有的放矢，提高思想政治工作的效率。高中青年教師是一個高層次、高文化的群體，這就要求思想政治工作者務(wù)必身體力行，不斷提高自身的馬克思主義理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有這樣，青年教師才有可能心悅誠服地理解教育。同時，學校各級領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)當經(jīng)常深入到教研組、班主任當中去，了解和熟悉青年教師，分析他們的思想狀況，關(guān)心他們的生活和發(fā)展，有針對性地提出工作目標和任務(wù)。并用心采取措施，加大工作力度，使廣大青年教師在良好的發(fā)展環(huán)境中健康成長。
4、建立激勵機制，實行目標管理。這個激勵機制應(yīng)包括晉職晉級、晉升工資、獎金、精神獎勵、生活照顧等方面的資料。其中專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘是學校現(xiàn)階段激發(fā)教師教學、教研用心性的最直接動力。學校就應(yīng)鼓勵青年教師脫穎而出，打破以往論資排輩的觀念，采取一些有力的傾斜政策。如：像高校里35歲以下教師晉升副教授，根據(jù)其教育教學、科研業(yè)績能夠不受任職年限、指標的限制，給予破格晉升。這樣的做法不僅僅在必須程度上給青年教師創(chuàng)造了公平競爭的機會，而且能夠增強教師工作的用心性。但總的說來，學校在職評過程中憑資格、拉關(guān)系、吃“大鍋飯”等的現(xiàn)象還是較為普遍，一些業(yè)務(wù)素質(zhì)好的青年教師因得不到晉升和重用，被迫卷起鋪蓋，拖兒帶女，離開自己曾由衷熱愛的家鄉(xiāng)而走險他鄉(xiāng)。只有進行目標管理，根據(jù)目標管理條例，對教師進行定期考察、量化考核，并作出正確評價晉升晉級，并給予物質(zhì)與精神相結(jié)合的獎勵，才可使青年教師進取，安心工作。
5、營造良好的社會環(huán)境，優(yōu)化成才的校內(nèi)環(huán)境。美國心理學家斯金納認為，人的行為都是環(huán)境刺激的反應(yīng)，改變環(huán)境就能夠改變?nèi)?。在現(xiàn)實生活中，最有說服力的往往不是說教，而是生活本身。為什么在愛國問題上中小學生做得最好，大學生次之，在職人員再次之？問題關(guān)鍵就在于教師、教材遠比不上社會生活的說服力，教師、教材的教學效果遠抵但是受教育者親身遭遇的事實。所以穩(wěn)定經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的高中段青年教師隊伍的正確思路之一是營造良好的環(huán)境。良好的環(huán)境能夠熏陶人、改變?nèi)?、培養(yǎng)人，人際激勵、尊重激勵和成就激勵等對知識分子來說則比金錢激勵更有效。這是一種適合青年教師心理、行為特征而更有效的求實、求新、含蓄、潛移默化的教育，具體做法：
一是國家增加教育投入，切實提高教師待遇。首先要提高教師的社會地位，大眾傳媒也應(yīng)在平時報道優(yōu)秀教師的先進事跡，為他們唱贊歌，這比要等到教師節(jié)那天才把鏡頭對準校園的做法奏效得多。同時在宣傳優(yōu)秀教師，個性是青年教師時，要避免“馬太效應(yīng)”。如某學校某個青年教師在某方面比較突出，就無限夸大其業(yè)績，各種榮譽都往他身上堆砌。其結(jié)果是打擊了其他教師的用心性，致使一些同齡同學科教師產(chǎn)生逆反心理，疏遠“典型”，甚至覺得有他在，自己就沒戲的消極想法。其次，要想方設(shè)法提高教師的物質(zhì)待遇，起碼要保證法律法規(guī)賦予教師的經(jīng)濟待遇。三要信任教師。如浙西某市公務(wù)員的信用證可低息貸款，而教師的信用證是沒有用的。這是一種不信任人民教育工作者的典型體現(xiàn)。政府應(yīng)相信育人者誠信。
二是改善青年教師教研、教科研和實驗條件。學校要根據(jù)實際狀況努力解決學科帶頭人和教育教學骨干在教研、教科研、實驗室和設(shè)備等方面的需求存在的問題。在教育教學、教科研中要大膽使用青年教師，給他們定崗位、壓擔子，委以重任，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，鼓勵青年教師參與新課改，支持青年教師出專著，不拘一格選取、培養(yǎng)青年人才，創(chuàng)造有利于杰出人才涌現(xiàn)和成長的氛圍。
三是有目的地安排青年教師參加高層次培訓學習、教研、教科研活動，擴大他們的眼界。青年教師書讀得多，實際見識少，透過外派學習、參觀、交流等多種形式，可擴大他們的教育教學視野，跟蹤課改前沿，把握學科教學發(fā)展方面，同時，也會使這些青年骨干教師真正從心底里覺得在學校里干有甜頭、有干頭、有奔頭。
實踐證明，采用那種考核“不予合格”、職評“不予晉升”、聘任“給予下崗”等手段來恐嚇青年教師的做法是失敗的。把教師這一適應(yīng)性較差的職業(yè)推向社會的做法是教育行政部門的一種不負職責的表現(xiàn)，它只會激起青年教師的憤慨。教育的成功只屬于對教育事業(yè)有“心”的人。
蘇的調(diào)查報告篇二
一年一度的春節(jié)就要到了，街里小攤上有擺花燈，賣鞭炮春聯(lián)的，有賣老母雞大肥鴨的，行人熙熙攘攘，臉上都掛著一副笑容，整條街熱鬧非凡。過年的氣氛是越來越濃了。
中國農(nóng)歷年的歲首稱為春節(jié)，春節(jié)是中國人民最隆重最喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日，也象征著團結(jié)、興旺，對未來寄托新的希望的佳節(jié)。據(jù)記載，中國人民過春節(jié)已有四千多年的歷史，它是由虞舜興起的。公元前兩千多年的一天，舜即天子位，帶領(lǐng)著部下人員，祭拜天地。從此，人們就把這一天當作歲首，算是正月初一。據(jù)說這就是農(nóng)歷新年的由來，后來叫春節(jié)。當然也有具有神奇色彩的傳說，傳說有個叫“年”的怪獸，非常兇狠厲害，年一來則樹木凋敝，百草不生，年一過，萬物生長，鮮花遍地。但是“年”怕紅色，于是人們貼紅春聯(lián)，掛紅燈籠，放紅鞭炮把“年”趕走。第二天人們到處祝賀“年”被趕走，好運到來。也叫做“賀新春”。
經(jīng)過調(diào)查，大約有56%的人認為春節(jié)是有現(xiàn)實意義的。32%的人認為春節(jié)已經(jīng)失去了現(xiàn)實意義，人們不再需要過春節(jié)。而另外12%的人則表示無所謂，過也行不過也未嘗不可。
贊成的人認為春節(jié)是中華民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)重要載體，它蘊含著中華民族的智慧和結(jié)晶，凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。而且我國的春節(jié)也形成了特色的春節(jié)風俗文化。
是不用說，還有各個電視臺的精彩節(jié)目大放送，在你空閑的時候讓你給你看個夠！
不贊同的人則表示如今的春節(jié)早已失去了現(xiàn)實意義。以前的春節(jié)寄托了人們美好的愿望、和對來年的祈盼。而現(xiàn)在的春節(jié)在許多方面發(fā)生了變化，并且讓人不滿意。比如在消費金額方面大大提高。尤其是春節(jié)送禮這一方面支出相當大。春節(jié)期間商家趁機賺錢，商品迅速漲價。說起春節(jié)送禮，有50%的人基本上會送煙酒茶類，時尚大方拿得出手；30%的人會送食品、補品、保健品高雅實惠；還有20%的人說干脆送錢，不知買什么合別人的心意，所以不如直接給錢，簡單方便。真是讓人哭笑不得。不過一般給人拜年都會送禮，所以這讓商家看到了商機，提高商品價格，趁機賺錢。除此之外正月里家里來人，首先買菜、煙酒、飲料就要花上好幾百，其次燒菜做飯也比較累、麻煩。所以有的人直接給請到飯店去吃一頓，花銷更是大。還有壓歲錢，有一個小孩給100元的，有200元的還有更大方的給500元?？上攵汗?jié)的消費額度的確是讓人承受不起。經(jīng)調(diào)查顯示：15%的人消費較少只有幾百元，40%的人消費中等達上千元，25%的人干脆在外地不回家，還有20%的人消費竟達上萬元。這樣的春節(jié)完全是錢辦出來的，的確是失去了原始的意義。令人不滿意的還有春運買票，坐車。在外地的打工者、上學的大學生等都急著趕回家過年還有春節(jié)期間出遠門走親戚，這不僅造成了春運期間人流量、車流量增加使得交通擁擠，而且交通事故的發(fā)生率也不斷上升，其中醉駕情況也較嚴重。人一多就混亂，什么不良現(xiàn)象都有可能出現(xiàn)。春運期間買票也令人頭疼。汽車票提價就不說了，關(guān)鍵是人多，排隊既傷神又費力還耽誤時間。惹得人們滿口抱怨。整個春節(jié)是需要精力付出和人命幣支持的呀！
另一小部分表示無所謂，春節(jié)和其它節(jié)日一樣只是一個形式，春節(jié)有利也有弊，過不過對他們并無多大影響。如果過大家都會有春節(jié)消費，再說錢在哪都是花，盡盡孝心表表心意也未嘗不可，如果不過那也行，既省錢又省力何樂而不為呢？而且有的單位開工比較早，過了年就得上班，他們又和平常一樣忙，當然這樣春節(jié)支出就不會很高，而且春節(jié)對于他們可以說有也可以說沒有。所以他們表示有沒有并無大礙。
社會上主體不同對春節(jié)的看法都不同。普通老百姓覺得過年好，他們對過年寄有簡單樸素的愿望，祈禱全家平平安安，幸福安康，全家人一起吃個團圓飯，看春節(jié)年歡晚會，守歲迎新，正月里走走親戚聯(lián)絡(luò)感情，就比什么都開心，只圖個平安、團圓、熱鬧、高興。商人也覺得過年好，他們生意紅火，財源滾滾來，自是高興。學生老師也贊成，放假了可以好好休息，不用像在學校里那么忙，那么累，那么緊張還有壓力感。而那些在外工作的高薪人員，則不贊成，年假里沒收入，又高消費而且耽誤工作，浪費時間。都從各自的利益出發(fā)各抒己見。
總的來說，贊成春節(jié)的人還是占大多數(shù)。畢竟春節(jié)是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)節(jié)日，寄托著人們的美好夙愿，祥和安定也是人們一直以來的追求。春節(jié)所形成的特色風俗文化，不僅早已在中國人心中根深蒂固，也受到了外國人的一致好評。這對中國文化起到了很好的傳承和弘揚作用。現(xiàn)在隨著經(jīng)濟全球化趨勢逐漸增強，中西方文化的交融結(jié)合越來越緊密。西方節(jié)日對中國的影響也越來越大，圣誕節(jié)中國人照樣過得很紅火，很喜慶，甚至也有平安夜送蘋果之說，還有圣誕搞特價促銷優(yōu)惠等活動，較之中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋，端午有過之而無不及。過西方情人節(jié)更是不用說，大街上處處可見情侶，手拿玫瑰花的更是隨處可見。中國傳統(tǒng)情人節(jié)七夕，既有凄美的愛情故事又有流傳的優(yōu)美詩句反而有許多人記不起或者根本就不重視。所以春節(jié)是中華民族獨特的傳統(tǒng)節(jié)日，彰顯的是整個民族的精神面貌。作為龍的傳人，華夏子孫繼承并弘揚民族傳統(tǒng)節(jié)日是我們的責任和義務(wù)。
新的一年更是代表著新的開始，人們也會更加充滿新春的朝氣和激情，頭發(fā)甩甩，拋去過去一年的不愉快；換種心情，期待新的一年有更好的突破。努力工作，好好學習，生活既充實又愉快。
春節(jié)固然有不好的一面，但只要我們正確對待，以積極地心態(tài)來看，就不會再對春節(jié)持反對或無所謂的態(tài)度。
在21世紀，作為中國人，我們要大力弘揚春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，突出除舊迎新，祝福團圓平安，興旺發(fā)達的主題，努力營造家庭和睦，安定團結(jié)，歡樂祥和的喜慶氛圍，推動中華文化歷久彌新，不斷發(fā)展壯大。
蘇的調(diào)查報告篇三
專業(yè)班級：統(tǒng)計二班。
學生姓名：
學號：
指導(dǎo)老師：
目錄：
第一部分——spss分析原理及引言。
第二部分——調(diào)查方案的設(shè)計。
第三部分——調(diào)查結(jié)果及分析。
第四部分——對本次調(diào)查的結(jié)論及相關(guān)建議。
此次調(diào)查是針對湖南大學本科生的暑期規(guī)劃問題，調(diào)查問卷共設(shè)計15個題目，分別從被調(diào)查者給各種活動安排的時間、目的及其滿意程度等方面進行數(shù)據(jù)資料的收集。
我班同學組成了調(diào)查小組，對在校生的暑期規(guī)劃情況進行了調(diào)查。由于調(diào)查對象范圍比較大，本小組主要采用的是抽樣調(diào)查的方法，共收回有效問卷100份。從性別、年級方面對被調(diào)查者個人信息進行匯總。
了解學校本科生暑假的時間安排情況，如旅游、兼職、學習、休息等，并通過調(diào)查不同性別、年級的同學們的滿意程度，幫助學校和家長熟悉湖大學生暑期生活，以及為同學們的暑期生活規(guī)劃做出參考。
全校在校本科生。
我們采取了抽樣和隨機抽樣相結(jié)合的方法，分別選擇了在統(tǒng)計二班進行整群調(diào)查，以及在各學院和年級進行隨機抽樣。
全體調(diào)查人員親自到南北校區(qū)教學樓發(fā)放問卷并收集，網(wǎng)上制作問卷并征集答卷。
具體調(diào)查項目及調(diào)查表詳見附錄。
5月25日—6月25日完成數(shù)據(jù)收集工作。
全體調(diào)查小組成員，共5位。
8.調(diào)查項目預(yù)算。
共200份調(diào)查表，打印每張0.2元，共40元。
關(guān)于湖南大學本科生暑假規(guī)劃的調(diào)查問卷。
大家好，為了解同學們的暑期安排情況，我們小組研究的課題是湖大本科生的暑期規(guī)劃。請幫忙填寫以下問卷，謝謝！
年級_____性別_____院系_________________。
1、您對自己的暑期生活是否有具體的計劃安排？
a、有，且很具體。
b、有，但只是方向。
c、沒有，順其自然。
2、您暑期打算做什么？
a、旅游b、兼職c、學習d、休息。
3、如果旅游，您的目的是？
a、豐富閱歷，增長社會經(jīng)驗。
b、培養(yǎng)和提高與人交流能力。
c、調(diào)劑心情以更好地投入生活學習中。
d、不打算旅游。
4、如果旅游，您將去往？
a、湖南省b、外省c、國外d、不打算旅游。
5、如果旅游，您向往的主題類型是？
a、自然風光b、海濱度假c、繁華都市。
d、民俗古鎮(zhèn)e、其他_________________。
6、如果旅游，您打算花費大約多長時間？
a、1周b、半個月c、1個月。
d、1個半月e、2個月f、不打算旅游。
7、如果兼職，您的目的是？
a、體驗生活，增加社會經(jīng)驗。
b、鍛煉自己為人處事的能力。
c、增加收入，為自己和父母減輕負擔。
d、不打算兼職。
8、如果兼職，您希望做哪些工作？
a、家教b、餐廳服務(wù)員。
9、如果兼職，您打算花費大約多長時間？
a、半個月b、1個月c、1個半月。
d、2個月e、不打算兼職。
10、如果學習，您主要打算學習或復(fù)習什么？
a、英語培訓或復(fù)習b、電腦培訓或復(fù)習。
11、如果學習，您打算花費大約多長時間？
a、半個月b、1個月c、1個半月。
d、2個月e、不打算兼職。
12、如果休息，您的目的是？
a、放松心情，調(diào)養(yǎng)身體。
b、陪伴家人和朋友。
c、在家休閑，省錢省力。
d、不打算長時期休息。
13、如果休息，您愿意怎樣安排時間給學習？
a、每天1-2小時b、每星期1-2天。
14、如果休息，您打算怎樣安排時間給睡眠？
a、每天6-8小時b、每天8-10小時。
15、您對自己的暑期生活安排滿意嗎？
a、非常滿意b、基本滿意。
c、不太滿意d、不滿意。
謝謝配合！祝大家暑期愉快！
蘇的調(diào)查報告篇四
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。作為小學生，我們更應(yīng)該去深入的了解這個傳統(tǒng)節(jié)日，讓自己做一個有文化、有修養(yǎng)、有紀律，并且熱愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日的少先隊員。
也沒見介子推走出來。等火熄滅后，人們再次上山尋找，發(fā)現(xiàn)介子推和母親抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改名為“介山”，并把放火燒山的這一天定為“寒食節(jié)”，告知全國百姓，每年的這一天都要禁煙火，只吃冷飯。第二年，晉文公和大臣們來到介山祭奠介子推，發(fā)現(xiàn)那棵燒焦的柳樹竟然復(fù)活了。晉文公為柳樹賜名“清明柳”，并把這一天定為清明節(jié)。
清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日，更使清明充滿了誘人的色彩。
《清明》（唐）杜牧。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
《寒食》（唐）韓翃。
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。諺語。
清明前后怕晚霜，天晴無風要提防。清明有雨春苗壯，小滿有雨麥頭齊。清明前后雨紛紛，麥子一定好收成。清明濕了烏鴉毛，今年麥子水里撈。
先人已逝，清明節(jié)祭奠以寄托思念；今人尚在，風雨過后更珍惜生活，珍惜眼前人，善待眼前人，報答眼前人！先烈用生命換來今天的美好生活，我們一定要珍惜，好好學習，不要失去之后空自后悔！
蘇的調(diào)查報告篇五
調(diào)查報告(蔬菜調(diào)查報告)
南門(神仙樹南路)調(diào)查情況：
早上九點左右，正是人們購買蔬菜的高峰期，此處共有一個蔬菜售賣集中區(qū)，這里的共計有5個蔬菜店，里面的蔬菜都是傳統(tǒng)式的售賣方式，沒有標價牌，人們要尋價也很不易;所以，大部分人不尋價，直接購買。
這里的價格與平日里的價格相當，沒有太大的區(qū)別;
金鵬路蔬菜店的調(diào)查結(jié)果
這里的蔬菜只有一個特色：新鮮，只是運營蔬菜而已，談不上什么服務(wù)，甚至可以與顧客吵架，但這卻絲毫影響不到其他顧客對蔬菜的購買。
從早上十點到十二點，我們無意地呆在四條街的其中一條，計算從這里通過的購買蔬菜的人群; 觀察點地理特點：這條街的兩旁分別都有一個小區(qū)，人口比較密集。
160人中，男性消費者共計34人，占比21%;其中年輕人的共計26人，占比為16%，其余為老年男性。
此外，在金鵬路，有一家商店，是專門銷售堡湯材料的.，有雞、鴨等，還有高等的堡湯藥材;凡購買了他們的禽肉，即可免費堡湯，每天的堡湯量不超過4個，此店已開張近兩年，即說明這里的人群是有堡湯需求的，這也可作為我們服務(wù)內(nèi)容之一。
我認為這里應(yīng)該是一個比較適宜的選擇地點，具體原由見以上調(diào)查數(shù)據(jù);
但這里的空鋪面沒有，不過，據(jù)觀察，這里張了好幾個服裝店，而這些店的生意都很慘淡，有好幾個都大門緊鎖，所以，我認為可以先把我們要租鋪面的信息發(fā)出去，而且密切關(guān)注這些鋪面的動向，甚至可以駐點觀察，并游說老板，如果不同意甚至可以與之談?wù)労献鞯囊庀颉?/p>
我認為，好鋪面轉(zhuǎn)瞬即逝，如果不早早將信息放出去，等到我們得到消息時已沒有任何可以回轉(zhuǎn)的余地了。
特點體現(xiàn)出來：高品質(zhì)、高服務(wù)、高管理，價格可以有所體現(xiàn)，但不一定與伊騰相較，如此，我們的風險可較大幅度的降低，而且可以體現(xiàn)我們自己的管理風格和運營風格。等腳跟站穩(wěn)后，再調(diào)整也是有較大空間的。
以上，是我的想法
明天我們將去茶店子調(diào)查一下具體情況。
蘇的調(diào)查報告篇六
今日，《20xx大連金融業(yè)誠信調(diào)查報告》火熱出爐。令人驚喜的是，調(diào)查結(jié)果顯示，我市金融理財服務(wù)消費者滿意度較去年明顯提高，市民理財意識普遍增強。
我們希望，通過此次調(diào)查報告，能夠?qū)μ岣叽筮B金融機構(gòu)誠信水平起到積極的促進作用，為提升整個行業(yè)誠信服務(wù)水平作出不懈努力，也期待以此幫助消費者尋找到更加信賴的金融機構(gòu)。
銀行保險誠信服務(wù)吐槽量走低。
此次調(diào)查與前幾年大連金融業(yè)誠信調(diào)查相比，最大的不同點即為金融消費者吐槽率明顯下降，線下調(diào)查的前幾天竟還出現(xiàn)了吐槽問卷一票難求，我市金融消費者對于銀行保險的誠信服務(wù)滿意度明顯提升。
在調(diào)查問卷涉及的銀行及保險公司不誠信服務(wù)現(xiàn)象，多位被調(diào)查者稱，近一年來都沒有遇到過此類現(xiàn)象，銀行和保險從業(yè)人員素質(zhì)都比較高，能夠積極熱情地回答消費者提出的問題，并給予客觀的指導(dǎo)和意見。也有調(diào)查者表示，前幾年，他們確實遭遇過保險營銷夸大收益、銀行理財產(chǎn)品不顧客戶風險偏好推薦一味強調(diào)高收益等問題，不過最近一年多以來，這種現(xiàn)象有了明顯的改善，銀行與保險業(yè)的服務(wù)都更加規(guī)范，這也讓消費者心里越來越踏實，愿意去主動理財，分享理財所帶來的驚喜和便利。
銀行業(yè)誠信調(diào)查理財產(chǎn)品成焦點。
在對銀行機構(gòu)誠信狀況調(diào)查中，理財產(chǎn)品的風險提示弱化、過分強調(diào)收益、風險評估走過場這三項最受關(guān)注。
有45%的被調(diào)查者認為銀行在理財產(chǎn)品風險信息披露方面做得不夠，很多銀行對理財產(chǎn)品風險一筆帶過，很難讓消費者真正了解產(chǎn)品可能存在的風險。
其次，38%的被調(diào)查者認為銀行在理財產(chǎn)品宣傳推廣或工作人員推薦時過分強調(diào)預(yù)期收益。
有30%的被調(diào)查者認為銀行對客戶風險偏好評估只是走過場，沒有達到真正判斷投資者風險承受能力的要求。
另外，11%的被調(diào)查者認為銀行存在采用現(xiàn)金或贈送實物等不正當競爭手段拉存款行為。出現(xiàn)這些不誠信現(xiàn)象的根本原因，一方面是因為銀行理財產(chǎn)品銷售人員業(yè)務(wù)壓力較大，另一方面也說明銀行對理財產(chǎn)品銷售人員的培訓和監(jiān)管應(yīng)進一步加強。
專家建議消費者，對于銀行理財產(chǎn)品，除了要根據(jù)自己的風險承受能力選擇購買外，還要認清您所要購買的理財產(chǎn)品是否為該銀行直銷的理財產(chǎn)品。消費者應(yīng)認清產(chǎn)品宣傳材料上是否有該行的名稱，若沒有則很可能只是銀行代銷的產(chǎn)品，投資者需要向銀行理財經(jīng)理問清楚。此外，在購買時一定要在看清產(chǎn)品說明書后再簽訂協(xié)議，說明書上有銀行名字和銀行公章的才是銀行自身的理財產(chǎn)品。
信用卡收費不透明讓消費者霧里看花。
在信用卡調(diào)查中，各種收費不透明仍是被調(diào)查者意見最大的問題。對于銀行信用卡的調(diào)查中，42%的被調(diào)查者認為各種收費不透明，這也是信用卡使用中反映最突出的問題。
對此，我們建議銀行應(yīng)該通過網(wǎng)點、咨詢電話和網(wǎng)站等多種方式公布信用卡各種收費明細，并且便于使用者查閱。讓消費者明明白白使用，這也是銀行對信用卡使用者最基本的服務(wù)內(nèi)容。
保險條款冗長難懂消費者稱很無奈。
保險行業(yè)誠信調(diào)查排在首位的是保單條款難懂，所附條款字小且密不利于投保人了解其內(nèi)容。有46%的被調(diào)查者認為保單條款難懂，并且字小且密，不利于投保人了解內(nèi)容。其次，有24%的被調(diào)查者稱保險公司接收資料不打收條，即使打收條也不加蓋公章。
對于銀行代銷保險，很多消費者也提出質(zhì)疑，稱理財窗口人員對產(chǎn)品介紹不夠清晰，更多地強化了收益而忽略了保險產(chǎn)品本身的價值與意義。相關(guān)專家表示，分紅險或投連險并不適合所有投保人，在購買時也一定要了解產(chǎn)品說明書。如果已經(jīng)購買且錯過猶豫期的，則不要輕易退保，否則只能領(lǐng)到有限的現(xiàn)金價值和紅利。
蘇的調(diào)查報告篇七
在我們的日常生活中，有些小學生為了買自己心愛的東西，經(jīng)常不吃早餐，由此便形成了"早餐馬虎、午餐湊合、晚餐豐富"的飲食方式。但是，從營養(yǎng)學的角度來說，早餐是一天中最重要的一餐，對大家的學習、健康，甚至以后的工作都有著重要的影響。這幾年來社會上一直在宣傳科學飲食，關(guān)愛健康，那么早餐問題有沒有很好被重視呢?因此，我決定對這個問題進行調(diào)查和研究，從而更深入地了解同學們早餐的用餐情況，也希望能從中看到問題，并提出好的建議，使大家能夠養(yǎng)成健康的飲食習慣，把最好的狀態(tài)投入到學習中去。
1.我們設(shè)計并發(fā)放了10份早餐情況調(diào)查問卷，對10位小學生進行了調(diào)查，其中收回問卷10份，有效問卷為10份。
2.對自己身邊的同學進行觀察。
3.在網(wǎng)上尋找相關(guān)資料。
1.我還在校門口路邊攤調(diào)查，一放學，校門口路邊攤又"排長隊"，眾所周知，路邊攤的衛(wèi)生實在令人擔憂，早餐沒吃，使路邊攤生意"日益興隆"，也使學生的健康失去了保險。高達95%的老師認為沒吃早餐最主要的影響是學習效率低。如果我們把課堂比喻成正餐，課間十分鐘像零食，用零食代替正餐是否有利于健康，大家心里都明白。但對早餐的重要性，同學們并沒有正確的認識。
2.我還知道不吃早餐的大多都是平時沒有生活計劃。有生活計劃的人都習慣吃早餐。
3.通過這次研究，我發(fā)現(xiàn)了吃早餐的好處，我希望同學們能每天吃早餐。
蘇的調(diào)查報告篇八
近幾年來，黨中央對“三農(nóng)”問題的重視力度不斷加強，通過“稅費改革”，組織農(nóng)村富余勞動力進城務(wù)工等強有力的舉措，農(nóng)村經(jīng)濟面貌有了一定改善。但中國幅員遼闊，政府工作很難百無一疏，正是這種原因，我選擇了“三農(nóng)”問題中的“農(nóng)村”這一大塊，作了走訪和社會調(diào)查。在走訪過程中，我突然發(fā)現(xiàn)我原先所定的農(nóng)村反腐倡廉問題在這里（000周邊各村）并不是人們關(guān)注的重點。而且反腐工作經(jīng)過前兩年的深入開展之后，現(xiàn)在已形成了一種村務(wù)公開，代表監(jiān)督的制度和人民群眾舉報監(jiān)督的嚴肅氛圍，農(nóng)村反腐已不再是一種純政府行政手段，而是一種由廣大村民參與，大家共同支持的群眾行為。
經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村婚姻問題更值得關(guān)注，在柳家砦村村委婦聯(lián)主任處，我了解到這樣一些資料。近十年來，本村注冊結(jié)婚的男女不足六十人，而且其中有多達43人為村內(nèi)的女孩子，她們中間有36人是嫁到村外發(fā)達的地區(qū)，這些人嫁人的重要條件就是男方必須家庭殷實，居住地較發(fā)達。而且這種婚姻幾乎全由父母做主。還有另外一種較普遍的現(xiàn)象，本村的成年男子用5000至10000元不等的現(xiàn)金到比本地更貧窮的地區(qū)“找”媳婦。這種婚姻關(guān)系恰是本村婦女出嫁的翻版。第三種情況就更加不可思議，而且?guī)缀跏呛头纱虿吝吳颍逯械湍苋踔?，身體有嚴重缺陷，據(jù)法律不能結(jié)婚生子的婦女，也與村中的大齡男子，或者同樣是弱智，身體嚴重缺陷的男子結(jié)婚。對于這種情況我對婦聯(lián)主任提出了質(zhì)詢，她的回答很簡單也很無奈，她說：“你看看我們村，都快成一村的光棍了，我們也沒有辦法啊，至少讓他們也有個家啊?！眿D聯(lián)主任的回答確是發(fā)自內(nèi)心，至情至感，但這種殘酷的社會現(xiàn)實卻畢竟不是長遠之計啊。在國家大興“計劃生育”，提倡“少生，優(yōu)生”的今天，如果政府對這種“劣質(zhì)婚姻”還不加于關(guān)注的話，“提高人口素質(zhì)的”夙愿又何以實現(xiàn)。
就這一問題，我對柳家砦村附近的尋子頭村，小豐河村，孫家河村和下游坪村作了相關(guān)調(diào)查。我首先就這幾個村的經(jīng)濟發(fā)展情況作了調(diào)查。小豐河村村委年可支配收入近五十萬，主要用于貧困戶生活保障，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建造集中民房等方面。對于小豐河村而言，轄區(qū)內(nèi)人口五千多人，地形呈河谷為中心向兩邊輻射狀，土壤肥沃，水源充足，適于發(fā)展耕作業(yè)。而且借助便捷的交通優(yōu)勢，當?shù)剞r(nóng)戶多以經(jīng)營混合性農(nóng)業(yè)（耕作加養(yǎng)殖）為主，他們生產(chǎn)的奶肉蛋禽很易銷售出去。在此基礎(chǔ)上，一些資金充足的農(nóng)戶便充當物產(chǎn)銷售中介，將本地物產(chǎn)向外運輸，漸漸成為富商。小豐河村是遠近聞名的富村。下游坪村和孫家河村都以種植藥材為主要收入來源，由于市場的不穩(wěn)定，所以在村里無法得到準確的收入數(shù)據(jù)。但年均在20萬以上。尋子頭村現(xiàn)已全村實行退耕還林，所以村委可支配收入由國家調(diào)撥。但該村有很多人員外出打工。在各村婦聯(lián)主任處我了解到與柳家砦村十分相似的婚姻狀況。尋子頭村，20xx年新婚5人，2男3女，1男為深圳打工仔，結(jié)婚后與妻子暫居深圳，1男為該村大齡男子，新婚妻子為弱智者，生活幾乎無法自理。3女中1女嫁給夷陵區(qū)小溪塔鎮(zhèn)一有錢子弟。1女遠嫁山西，1女遠嫁四川。孫家河村20xx年新婚3人，全部為女子，只一人結(jié)婚后仍在本村務(wù)農(nóng)，其余兩人均遠嫁他鄉(xiāng)。小豐河村相對而言較好，村內(nèi)新婚11人，共有3對情侶是該村人員，結(jié)婚后仍留居家鄉(xiāng)。另外5人中3男2女，3名男子的妻子均是外地貧困地區(qū)來的，2女也均遠嫁到外地。由于下游坪村婦聯(lián)主任公差在外，所以沒有得到該村資料。
經(jīng)比較發(fā)現(xiàn)，在農(nóng)村婚姻狀況之所以如此之差，農(nóng)村中光棍如此至多，婚姻質(zhì)量如此之低，關(guān)鍵還是農(nóng)村經(jīng)濟沒有搞上去。從人們口中可以了解到，之所以人人都想跳出農(nóng)村，實際上是因為他們在農(nóng)村沒有前途可言。而對于農(nóng)村當代的青年來說，要跳出去只有兩條路，要么出外打工，不在回來；要么遠嫁他鄉(xiāng)。中國是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)人口仍有8億之眾，比重巨大，農(nóng)村地域占了國土面積的一半以上。在如此巨大的土地上，有如此之多的人口，可為什么就無法創(chuàng)造應(yīng)有的巨大財富了。農(nóng)業(yè)文明在中國的黃土地上一代代的傳承，曾經(jīng)在這塊廣袤的土地上成就了舉世矚目的輝煌?？涩F(xiàn)在，這些農(nóng)村兒女的婚姻問題就已無法很好的解決，農(nóng)村中實際從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人口也越來越少。農(nóng)村的許多土地已經(jīng)廢棄，在田間勞作的也幾乎全是四五十歲的人，農(nóng)村中已缺少了后繼的年青人。在農(nóng)村中我們才能真真切切的感受到“老齡化”，不僅是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民，還有那一塊塊世代經(jīng)營的土地的老齡化。
在城市中，近年來存在著嚴重的低水平重復(fù)建設(shè)，在我調(diào)查的柳家砦村，下游坪村，我所看到的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可概括為“低水平的重復(fù)生產(chǎn)”。農(nóng)民雖然日出而作，日落而息，但在土地的利用上卻存在諸多的不合理之處。如許多田地的單一作物種植，田間管理不到位，大量使用農(nóng)藥和化肥等。這種。種作為簡直可以用主觀蠻干來形容?，F(xiàn)在，農(nóng)村中甚至拋棄了使用農(nóng)家肥，這種非常有利于土地復(fù)肥的古老技術(shù)。因為農(nóng)家肥運到田間需要人力去肩挑背扛，而從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的卻多是中老半截的人，他們沒有那份力氣，也沒有那份閑心。用他們的一句口頭禪就是“地種肥了誰來接班啊。都走了”。這反映了有效資源的利用不足，也反映出人們對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及農(nóng)村發(fā)展缺少信心。究其原因，還是因為農(nóng)村中婚姻狀況太差，農(nóng)村中的新增人口太少。
民以食為天，在全面建設(shè)工業(yè)化國家的今天，農(nóng)業(yè)作為第一大產(chǎn)業(yè)也同樣值得關(guān)注，所以國家才如此的重視“三農(nóng)”問題。但政府作為一國的中央機構(gòu)，他只能利用各種行政的，經(jīng)濟的，法律的宏觀調(diào)控手段，從全局出發(fā)，統(tǒng)籌各大產(chǎn)業(yè)，各地區(qū)，各部門的和諧發(fā)展。政府只能給地方工作指出一個方向，但具體問題該如何具體解決，還得靠地方自己出謀劃策，自己的事情自己辦。
就我調(diào)查的農(nóng)村婚姻問題，實際上是政府和社會必須關(guān)注的問題。但就目前看，不管是政府，還是社會，都無法有效的幫助解決這一難題。因為農(nóng)村的發(fā)展不可能依靠于各界的“輸血式”援助，所以農(nóng)村面貌的大翻新不是一朝一夕的事?，F(xiàn)在看來，或許上世紀后期的“知青下鄉(xiāng)”在當代是一個必需的舉措。農(nóng)村要發(fā)展，提高廣大農(nóng)民的思想覺悟，增加對農(nóng)村的技術(shù)支援迫不容緩。只有農(nóng)民掌握新技術(shù)，新知識，才是從根本上發(fā)展農(nóng)村的正確途徑。要鼓勵讓更多的有識青年到農(nóng)村去奉獻，用他們的知識與智慧使農(nóng)村變的富裕，變的美麗而充滿生機。
作為今天的一名干部，也作為一名普通農(nóng)民的兒子，我深知廣大農(nóng)民朋友對建設(shè)美好家園渴望，也深感他們因技術(shù)缺乏和資金不足而無法夢想成真的悲哀。農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)始終是全國經(jīng)濟建設(shè)鏈條上的薄弱環(huán)節(jié)。由于農(nóng)村經(jīng)濟無法快速發(fā)展，已造成了諸多的連鎖反應(yīng)，嚴重影響了社會各方面。支援農(nóng)村建設(shè)，是當代大學生義不容辭的責任，同時作為農(nóng)民的兒子，我也代表廣大的農(nóng)民朋友忠心得希望：莘莘學子能到農(nóng)村來一展雄才！
蘇的調(diào)查報告篇九
由于現(xiàn)代經(jīng)濟飛速發(fā)展，居民收入日益增加，生活水平大幅度提高，因此對各種生活用品的要求也開始嚴格。牙膏作為必備的生活用品之一，在全球占有廣大市場，需求量之大，消費者之廣泛，讓商家趨之若鶩。目前在國內(nèi)幾個知名品牌牙膏的廠家競爭日趨激烈。諸如佳潔士、高露潔、黑人……牙膏品牌層出不窮，消費者也是各有所好，使用品牌廣泛。所以我們針對這個現(xiàn)象，特展開了一項關(guān)于大學生牙膏市場的消費狀況的調(diào)查。
二、調(diào)查目的。
了解各種牙膏在市場上的品牌聲譽和銷量情況，及目前市場上哪種產(chǎn)品的牙膏是最受廣大消費者歡迎，以及消費者對于此類產(chǎn)品的意見建議，以作為提升產(chǎn)品形象質(zhì)量的依據(jù)。
以湖南省長沙市岳麓區(qū)所有牙膏用戶為抽樣母體，進行抽樣調(diào)查。隨機發(fā)放問卷，并及時的回收問卷，與此同時對合格的問卷進行登記、計算、得出可供分析使用的初步計算結(jié)果，進而對調(diào)查結(jié)果做出準確描述及初步分析，為下一步的分析提供依據(jù)。將本次調(diào)查實施情況，調(diào)查結(jié)果及分析結(jié)果整理，形成《牙膏消費市場調(diào)查報告》，以此作為本次調(diào)查的最終結(jié)果。
產(chǎn)品價位。
產(chǎn)品質(zhì)量。
產(chǎn)品功效。
產(chǎn)品口味。
產(chǎn)品包裝。
產(chǎn)品宣傳渠道。
產(chǎn)品品牌效應(yīng)。
產(chǎn)品成分需求。
產(chǎn)品促銷方式滿意度。
產(chǎn)品存在問題分析。
產(chǎn)品性價比。
產(chǎn)品代言需求。
產(chǎn)品亮點。
圖一：消費者對于牙膏需求的注重餅狀圖。
分析：對于圖一的此種情況，我們可以明顯的看出消費者對于牙膏消費最注重的還是功效，其次就是價格、口味、品牌，而對于包裝和牙膏的主體狀態(tài)，這一塊，消費者不是很在意，足以看出，相對來講，消費者對于牙膏的使用還是注重功效這塊，所以可以看出牙膏功效是決定消費者牙膏使用的一個很大的因素，也是消費者最關(guān)心的問題、可以初步得出結(jié)論，廠家應(yīng)該注重提升產(chǎn)品的功效，側(cè)重功效的多樣化，以及功效的針對性，這樣消費者的選擇將得到最大的滿足。
圖二：消費者對牙膏價格的看法。
分析：從圖二的結(jié)果可以看出，消費者對于牙膏的價格集中分布在10元左右，這個區(qū)間段是最多的，也反映了大多數(shù)的人的看法，牙膏是日常生活用品，若價格過高，消費者將承受不起，畢竟這是每天都要的生活用品。所以經(jīng)濟型的牙膏是最受歡迎的產(chǎn)品。
圖三：消費者對于牙膏功效的需求條形圖。
分析：圖三顯示的是消費者對于牙膏功效的不同需求，從中我們可以非常清晰地得出結(jié)論，消費者最注重牙膏的美白效果，當今社會，形象是個很重要的工程，所以牙齒美白成為一個日益漸熱的話題，不難看出，正式因為社會發(fā)展所帶來的對形象的注重，牙齒也是形象的一部分，牙齒美白也是人們關(guān)注的，所以，對牙膏的需求其中美白功效的牙膏成為了消費者最關(guān)心的。
圖四：消費者對于牙膏口味的不同需求條形圖。
分析：從圖中很容易的得到結(jié)論，茶味和薄荷味道的牙膏是最受歡迎的口味而水果味、中草藥味則緊隨其后。
圖五：品牌需求條形圖。
綜合上面的結(jié)果再看到我們的品牌需求受歡迎程度，我們可以清晰可見黑人牙膏是最受歡迎的品牌。可見，黑人牙膏的市場占有率是比較高的，這可以說明，黑人牙膏的綜合實力在牙膏市場中比較搞，口碑好。
五、調(diào)查結(jié)論與預(yù)測。
通過這次問卷統(tǒng)計調(diào)查，我們得出了一系列的結(jié)果，和黑人牙膏的市場占有率是最高的，而且在市場上消費者越來越注重牙膏的功效，美白成為了一大需求。
綜合結(jié)果，我們可以大膽的預(yù)測，在市場占有率這塊，黑人雖然暫時領(lǐng)先，但后面的佳潔士、高露潔的市場份額也不小，有很大的希望趕上，特別是佳潔士，占有率比較搞，有良好的口碑，并且藥膏價格適中，屬經(jīng)濟適用型牙膏，有著廣大的市場，而且佳潔士的系列比較多，品種齊全，能滿足不同需要，不同層次的人使用，所以，佳潔士是很有希望趕超黑人的。
蘇的調(diào)查報告篇十
每天清晨的上學路上，我總會看見許多小學生手里拿著五花八門的零售：有雞翅、有熱狗、有面包、有糖果·····總之就有盡有。我想：一個小學生一天、一星期、一年該吃多少零食呢?那么，一個班，一個學校又如何呢?于是我開始了一次小小的社會調(diào)查。
上學路上，我詢問了許多小學生，問他們一天從家里帶多少錢上學。答案是：富裕的家庭少則10元、20元，多則30元、50元;一般家庭5-10元;困難家庭1-3元。我還看到，上學路上的小賣店一家接一家，而學校附件的小吃店、小吃攤，竟有20多處。學校附近的小吃店鋪這么多，是因為這里有市場，同學買的多，吃的多。不少同學走進校門時，手里拿著吃的、喝的;而中午、下午放學，走在回家路上，手里還是拿著吃的、喝的。
在我們學校，平均每人每天花3元錢，并不是一個夸張的數(shù)字。我根據(jù)這個標準計算一下：一個學生一年花在“吃零嘴”上的錢就有1095元，小學階段六年下來，他(她)要吃掉6570元。一個班級以50人計算，六年要吃掉32.85萬元;一個學校以1000人計算，六年要吃掉657萬元!那么，全縣(市)、全省、全國的小學生們一年花在“吃零嘴”上的錢又是多少呢?這真是“不算不知道，一算嚇一跳”!
光是“吃零嘴”就吃掉了那么多錢，多么可惜呀。想一想，這些錢可以讓多少人的生活得到改善，可以讓多少孤兒得到撫養(yǎng)，可以讓多少失學兒童重返校園·······此外，我在報紙上看到一篇關(guān)于零食衛(wèi)生方面的文章，說是一次食品衛(wèi)生抽查中，十種零食里有六種不合衛(wèi)生規(guī)格的，合格率僅為40%。這樣看來，真不如把這些錢捐給希望工程，讓失學兒童重返校園，讓所有的小朋友過上幸?？鞓返纳?。
其實，寫這篇文章，還有一種情況是應(yīng)該調(diào)查的，哪就是我們周圍有多少貧困兒童，他們的生活又是怎樣的，可是我的能力有限，還不能做這樣的調(diào)查?？傊覀儜?yīng)該少吃零食，把錢用在該用的地方，或多買有用的書籍，增加知識，或向社會奉獻愛心。
蘇的調(diào)查報告篇十一
通用技術(shù)是在20xx年新課改后產(chǎn)生的一門新的學科，它是一門立足于實踐、注重創(chuàng)造、高度綜合的新課程。課程內(nèi)容以著力于提高學生技術(shù)素養(yǎng)、促進學生全面而富有個性的發(fā)展為基本目標，對多個學科知識進行有效的整合，為學生提供了一個技術(shù)綜合運用的平臺。然而由于課程資源相對比較少，教學常規(guī)教具欠缺，學生認知不足，師資隊伍相對薄弱等原因，通用技術(shù)課堂教學效果不明顯。為了了解大家在教學中遇到的問題、困難和需要，通過問卷調(diào)查掌握中學通用技術(shù)的教學情況展開調(diào)查，這對深入探討項目教學法的必要性及如何更好地提高通用技術(shù)教育教學質(zhì)量有重要作用。
通過對莆田五中高二年段的全體學生學習通用技術(shù)的情況進行調(diào)查，深入了解學生在通用技術(shù)課堂中遇到的問題、困難和需要，明確以項目為載體的通用技術(shù)課堂教學模式開展的必要性，為更好地開設(shè)通用技術(shù)課堂提供參考，全面提高學生的技術(shù)素養(yǎng)。
2、調(diào)查對象及一般情況。
調(diào)查對象：20xx級高二年級學生約1000人。
一般情況：高二的學生思想認識逐漸定型，自制能力、自治能力加強，能獨立思考、分析和解決問題，確保了問卷的有效性。
本次問卷調(diào)查方式為隨機問卷調(diào)查，以班級為單位，人手發(fā)放一份問卷，以當場發(fā)放問卷、當場回收問卷的形式展開調(diào)查，問卷回收率為95%。
20xx年10月7日至20xx年10月14日。
本次問卷調(diào)查主要用來了解學生在通用技術(shù)學習過程中遇到的問題、困難和需要以及開展項目為載體的通用技術(shù)課堂的必要性。本次問卷共設(shè)計了25道題，其中23道選擇題，2道問答題，從學生的課程認知情況、生活經(jīng)歷、教材認知情況、課堂開展情況、項目的預(yù)計效果等五個方面展開調(diào)查。
本次調(diào)查共發(fā)放1000份問卷，回收950份。
（1）從學生對通用技術(shù)的認知情況來看，95%的學生是贊同開設(shè)通用技術(shù)這門課程的，但是由于高考導(dǎo)向不明，課時相對不足，導(dǎo)致學生對課程的認識不足。問卷結(jié)果顯示，只有少部分人重視通用技術(shù)這門課程。
（2）從學生的生活經(jīng)歷表來看，有20%的學生偶爾經(jīng)歷換燈泡的技術(shù)活動，10%的學生曾經(jīng)歷過將玩具電動機改裝成發(fā)電機等技術(shù)試驗，8%的學生經(jīng)歷過開鎖的技術(shù)活動，11%的學生經(jīng)歷過類似的技術(shù)試驗，而有51%的學生從未接觸過技術(shù)活動。從這個數(shù)據(jù)來看，學生在中小學階段沒有很好地上過技術(shù)課程，而新課標對學生技能方面的要求超過了學生目前的認知水平，這對教師來說，開展教材內(nèi)容的教學活動有一定的難度，可能會沒有辦法激起學生的學習興趣。因此，如何從課外選取一些有指導(dǎo)意義的項目活動來展開課堂學習有一定的必要性。
如何尋找貼近生活的案例來代替課本中的案例顯得十分有必要。
（4）從課堂開展情況來看，大多數(shù)學生認為目前的通用技術(shù)課堂中理論的知識太多了，教學內(nèi)容比較單調(diào)，而給學生留下的動手實踐的時間太少，這樣可能會導(dǎo)致整個課堂下來沒有學到有用的技術(shù)。他們認為，通用技術(shù)課堂應(yīng)該重視學生能力的培養(yǎng)，重視學生思維方法的訓練，重視學生的全面發(fā)展，重視學生思想品德水平的提高，重視學生的知識掌握情況，重視學生特長的有效培養(yǎng)等等，而這些目標是要通過以教師為主體，學生親自動手實踐參與的形式來實現(xiàn)的。由此可見，如果選擇一項適合的項目來完成通用技術(shù)課程目標是有必要的。通過問卷調(diào)查表明，有20%的學生選擇以相片架為項目展開教學活動，更多的學生選擇了其他的活動作為項目。
（5）項目開展效果預(yù)計。80%的學生認為，展開項目需要的教材要由學校統(tǒng)一代辦購買，60%的學生認為在課堂上完成的項目成果是值得精心收藏的，56%的學生認為項目的評價可以通過評價表來完成，這為我們展開項目教學活動提供了一個很好的依據(jù)。
2、通用技術(shù)課程開展過程中遇到的主要問題。
（1）學生的認識不足。大多數(shù)的學生面臨著高考的壓力，雖然學校開設(shè)了通用技術(shù)課程，但學生都把主要精力放在考試學科的學習上，而對于通用技術(shù)這樣的“邊緣學科”并不重視，導(dǎo)致學生的學習興趣不高，這就嚴重影響了課堂教學效果。
（2）課程資源不夠豐富。通用技術(shù)作為一門新興學科，缺乏貼近學科的探究式教學模式、案例以及教學視頻，而必修課中要求的技術(shù)實踐需要大量的實驗器材、材料及相關(guān)設(shè)備。而學校目前尚未建立完善的通用技術(shù)實驗室，導(dǎo)致教師在課堂上對這些內(nèi)容只能泛泛而談，簡單帶過，學生缺乏實踐動手的機會。
（3）課堂教學模式主要以理論型為主，學生興趣不高。通用技術(shù)的課時有限，而很多技術(shù)實踐是要建立在完成理論學習的基礎(chǔ)上，因此一節(jié)課下來理論的內(nèi)容較為繁多，而學生缺乏動手實踐的機會，學生的認知只停留在理論的層面上，并不能很好地運用到實踐中。
以上結(jié)果表明，通用技術(shù)的課堂教學效果目前處于一個較低的水平上，為了解決學生在學習上遇到的需要和困難，改變目前的課堂教學模式是很有必要的，為此我們提出了項目教學法，它改變了傳統(tǒng)的理論型課堂教學模式，以“提出要求—學生實踐—作品評價—總結(jié)歸納”為軸線展開教學。
項目教學法是行為導(dǎo)向教學法的一種，學習者接受任務(wù)，收集和某一問題相關(guān)的數(shù)據(jù)并綜合數(shù)據(jù)。學習者可以隨時尋求教師的幫助，但一般都是獨立完成任務(wù)。將項目教學模式引入通用技術(shù)課的教學中，通過學生參與具體項目，幫助學生對所學的理論知識進行有效的強化訓練，使其對所學的專業(yè)知識融會貫通，并鍛煉提升其實際工作能力。同時，又能構(gòu)建一個開放性、研究性的學習環(huán)境，使學生有足夠的空間，按自己的方式進行研究性學習。
通過本次調(diào)查，明確了項目教學法在通用技術(shù)課堂中開展的必要性及意義。項目的實施應(yīng)該是以學生為主體、教師為主導(dǎo)的形式展開的，學生參與項目實踐前應(yīng)充分把握課標中的知識與技能，教師負責構(gòu)建一個完整的教學設(shè)計，組織引導(dǎo)帶動學生參與實踐活動，做到人人參與，并且要指導(dǎo)學生完成項目實施全過程。
在項目的選擇上，必須選擇一個既能把通用技術(shù)的課程體系，課程標準和課程內(nèi)容三者結(jié)合起來又能激發(fā)學生的學習興趣的項目，這樣才能引導(dǎo)學生積極參與，實現(xiàn)雙贏的目標。這就對教師的課前準備提出了較高的要求，教師在項目實施前，要充分考慮到實施的項目能否激發(fā)學生的學習興趣、能否激發(fā)學生學習的積極性和持續(xù)性、選擇的項目是否能調(diào)用學生的已有學習知識、是否滲透了課程的內(nèi)容，實現(xiàn)了課程的教學目標等等。通過類似的思考選擇出實用性、實踐性、教學性較強的優(yōu)化項目。
蘇的調(diào)查報告篇十二
近年來，在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)和重視支持下，全市林業(yè)有了長足的發(fā)展，先后完成退耕還林工程造林44.71萬畝，建設(shè)綠色長廊1000余公里，實施生態(tài)公益林87萬余畝。林業(yè)的發(fā)展為全市生態(tài)環(huán)境的改善、人口資源環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展、經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展提供了強有力的支撐。當前，和諧社會目標已經(jīng)確立，新農(nóng)村建設(shè)已逐步展開，林業(yè)如何按照“生態(tài)產(chǎn)業(yè)、綠色富民”的定位，為全市的發(fā)展作出新的貢獻，帶著這一問題，最近先后到五縣區(qū)開展了一些調(diào)研。
目前，全市森林覆蓋率達17.3。林業(yè)用地面積219萬畝，按地類劃分：有林地167萬畝，疏林地1.8萬畝，灌木林地4.2萬畝，未成林造林地17.7萬畝，苗圃地0.5萬畝，無林地27.8萬畝（其中宜林地16.6萬畝）。另外林網(wǎng)、四旁樹木折算面積70萬畝。按林種劃分：用材林87.4萬畝，防護林60.3萬畝，經(jīng)濟林10.8萬畝，薪炭林2.4萬畝，特用林0.5萬畝，竹林5.6萬畝。
全市現(xiàn)有國有林場10個，總經(jīng)營面積16.3萬畝，在職職工人數(shù)633人，離退休職工人數(shù)334人。全市現(xiàn)有國有苗圃4家，職工總數(shù)227人，總經(jīng)營面積2400畝。全市現(xiàn)有森林公園5家，其中國家級森林公園4家，省級森林公園1家，總經(jīng)營面積10.3萬畝，20xx年森林旅游收入537萬元。
全市20xx年林業(yè)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值7.6億元，其中第一產(chǎn)業(yè)5.2億元，第二產(chǎn)業(yè)2.3億元，第三產(chǎn)業(yè)0.1億元。
從目前來看，我市林業(yè)存在的問題矛盾與可持續(xù)發(fā)展要求差距較大，突出表現(xiàn)在以下幾個方面：
我市森林資源總量在全省屬于中等位次，但總體上偏小，人均森林面積僅0.36畝。森林覆蓋率低于全國近1個百分點，低于全省9個多百分點。在生態(tài)保護和經(jīng)濟建設(shè)需求不斷增長的雙重壓力下，森林資源面臨著保護與治理、開源與節(jié)流的雙重矛盾。
我市的森林以中、幼林為主，缺乏集約化經(jīng)營，經(jīng)濟效益低下，林業(yè)總產(chǎn)值占gdp不足3。有些經(jīng)營者采取自然放任的粗放經(jīng)營方式，“靠天長樹，自然成材”的做法較為普遍，林地的直接經(jīng)濟效益未能得到充分發(fā)揮。國有場圃經(jīng)濟效益大都較低，有的非常困難。
全市林區(qū)人口眾多，密度大，成分復(fù)雜，群眾森林防火意識普遍較弱，野外用火點多且分散，火源管理難度非常大。森林防火交通車輛、撲火工具老化，故障率高，裝備水平難以適應(yīng)森林防火的實際需要。
林木流轉(zhuǎn)過程存在著隨意性，流轉(zhuǎn)程序還不夠成熟。林業(yè)經(jīng)營機制不活，市場潛力得不到有效發(fā)揮，吸引社會資源能力弱，林業(yè)投融資渠道狹窄。此外，少數(shù)經(jīng)營商在林木采伐與林地占用上未履行報批手續(xù)。
林業(yè)內(nèi)部的一二三產(chǎn)業(yè)不能協(xié)調(diào)發(fā)展，一產(chǎn)林木生產(chǎn)比重大，二、三產(chǎn)業(yè)林產(chǎn)品加工服務(wù)比重較小。產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱，由于林產(chǎn)品加工企業(yè)多而散，小而全，沒能形成特色產(chǎn)業(yè)或支柱產(chǎn)業(yè)，龍頭企業(yè)少，牽動力小。林業(yè)科技含量低，我市木材及其它林產(chǎn)品以銷售原材料為主，精深加工很少，產(chǎn)品轉(zhuǎn)化能力弱，資源消耗量大，附加值低，經(jīng)濟效益不明顯。
主要表現(xiàn)在“四難”：森林資產(chǎn)評估難。在林地、林權(quán)流轉(zhuǎn)方面缺乏權(quán)威的森林資產(chǎn)評估和轉(zhuǎn)讓中介機構(gòu)，使流轉(zhuǎn)基本上處于無序狀態(tài)，很難做到公平、公正、公開。相關(guān)信息傳遞難。實際工作中缺少為投資者了解和掌握林業(yè)政策、市場信息的平臺。林業(yè)實用技術(shù)與投資者銜接難。林業(yè)開發(fā)者多以高投入、高產(chǎn)出為經(jīng)營理念，傳統(tǒng)的粗放式、經(jīng)驗式的技術(shù)服務(wù)已很難滿足投資者的需求。合法權(quán)益維護難。一些地方還存在著“山綠了，眼紅了”的現(xiàn)象，承包造林合同得不到充分落實，非公有制林業(yè)經(jīng)營主體的合法權(quán)益得不到有效保護。
林業(yè)既是承擔生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品、文化產(chǎn)品、生態(tài)產(chǎn)品三大產(chǎn)品，又發(fā)揮經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益三大效益的重要部門。林業(yè)的兩大屬性、三大效益，需要我們在工作實踐中協(xié)調(diào)好，關(guān)鍵要建設(shè)好林業(yè)兩大體系。生態(tài)體系和產(chǎn)業(yè)體系是林業(yè)建設(shè)的一鳥兩翼，缺了哪一個，林業(yè)都飛不高、飛不遠，都是殘缺不全的林業(yè)，都是“小林業(yè)”。當前，一是從我市林業(yè)發(fā)展自然經(jīng)濟條件和現(xiàn)狀出發(fā)，按照生態(tài)規(guī)律進行林業(yè)生產(chǎn)，建立一個多功能、高效益、結(jié)構(gòu)完整、功能完備、點線面相結(jié)合的林業(yè)生態(tài)體系。二是加強引導(dǎo)和宏觀調(diào)控，優(yōu)化森林資源配置和林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，逐步建立起布局合理、類型多樣、資源節(jié)約、效益良好、具有較強競爭力的現(xiàn)代林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。
一是以新農(nóng)村建設(shè)為抓手，深化林業(yè)發(fā)展內(nèi)涵。我市林業(yè)用地面積占國土面積15.8，相當于耕地面積的一半，充分利用好山地和森林資源，對于新農(nóng)村建設(shè)具有重要的現(xiàn)實意義。推進我市新農(nóng)村建設(shè)必須大力發(fā)展林業(yè)，必須加速村莊、“四旁”、丘陵崗地、隙地綠化及農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)。必須加快林業(yè)跡地的更新造林步伐，建立造林、采伐、更新造林的良性循環(huán)機制，實現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展。按照我市新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，到20xx年，全市村莊綠化覆蓋率要達到45以上，集鎮(zhèn)綠化覆蓋率達到25以上，實現(xiàn)“村莊森林化、道路林蔭化、農(nóng)田林網(wǎng)化、崗坡林果化、庭院花園化”的目標，林業(yè)部門任重而道遠。二是以重大項目為抓手，提高林業(yè)建設(shè)成效。堅持項目帶動戰(zhàn)略，一是要盡快建立和完善項目編報制度和項目庫的儲備工作。二是加大跑省跑部的力度，爭取更多的林業(yè)項目落戶我市。三是運用市場經(jīng)濟規(guī)律，吸引社會和企業(yè)投資林業(yè)項目。當前和今后一段時期，我們重點實施長江__流域防護林體系建設(shè)工程，重點公益林工程，綠色長廊工程及農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)項目，速生豐產(chǎn)林建設(shè)項目等十個方面重點項目。三是以新型產(chǎn)業(yè)為抓手，延伸林業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條。一是要加強林工企業(yè)的發(fā)展。按照“工業(yè)強市”的戰(zhàn)略部署，重點建設(shè)以楊樹、松類、櫟類、竹類等為主的、周期短、高密度的工業(yè)原料林和速生豐產(chǎn)林。二是積極發(fā)展苗木花卉業(yè)。按照“東向發(fā)展”的戰(zhàn)略要求，以國有和私營苗圃為龍頭，加大苗木花卉基地建設(shè)，爭取5年內(nèi)苗木花卉業(yè)產(chǎn)值翻一番。三是加快森林旅游觀光業(yè)發(fā)展。呼應(yīng)我市濱湖旅游城市的發(fā)展定位，組建森林旅游協(xié)會，加強宣傳，優(yōu)化服務(wù)，發(fā)展觀光林業(yè)、休憩林業(yè)，構(gòu)建森林旅游業(yè)發(fā)展平臺。在全市現(xiàn)有5個森林公園的基礎(chǔ)上，爭取使一批林場成為新的森林公園。四是建立能源林基地。適應(yīng)我國能源緊張的新形勢，依托國風集團等企業(yè)，結(jié)合我市自然地理條件，逐步建立黃連木等樹木的能源林基地。
一是實行林業(yè)分類經(jīng)營管理體制改革。按照主要用途的不同，將林業(yè)區(qū)分為公益林業(yè)和商品林業(yè)兩大類，分別采取不同的管理體制、經(jīng)營機制和政策措施。深化國有林業(yè)經(jīng)營管理體制改革，建立權(quán)責利相統(tǒng)一，管資產(chǎn)和管人、管事相結(jié)合的森林資源管理體制。二是推進林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革。完善林地、林木“三權(quán)”政策，穩(wěn)定所有權(quán)，放活使用權(quán)和經(jīng)營權(quán)，調(diào)動民營資本投入非公有制林業(yè)的積極性。加快集體林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革，建立完善林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度，確保實現(xiàn)“山有其主、主有其權(quán)、權(quán)有其責、責有其利”的目標。三是推行林木采伐制度改革。對公益林、商品林分別實行不同的采伐政策，管住一塊，放活一塊。放寬對商品林采伐的限制，實行采伐限額單列，打破制約非公有制林業(yè)發(fā)展的瓶頸。
一是森林資產(chǎn)評估機制。以縣級以上林業(yè)部門為依托，建立專門的森林資產(chǎn)評估機構(gòu)。在此基礎(chǔ)上，規(guī)定今后所有林地使用權(quán)、林木所有權(quán)流轉(zhuǎn)必須經(jīng)森林資產(chǎn)評估機構(gòu)進行資產(chǎn)評估后方可進行。二是林權(quán)流轉(zhuǎn)機制。鼓勵和引導(dǎo)林木、林地所有權(quán)、使用權(quán)通過拍賣、租賃、承包等形式規(guī)范、有序地流轉(zhuǎn)。三是融投資機制。協(xié)調(diào)銀行、財政等部門對非公有制林業(yè)融投資問題進行研究，制定相應(yīng)的辦法，允許以山林權(quán)證抵押貸款，解決非公有制林業(yè)融資貸款難的問題。
一是健全林業(yè)科技推廣網(wǎng)絡(luò)。加強林業(yè)科技工作，充實林業(yè)技術(shù)力量，加強林業(yè)部門的電子政務(wù)建設(shè)，建立健全林業(yè)科技推廣網(wǎng)絡(luò)，加強市、縣、鄉(xiāng)三級林業(yè)科技隊伍建設(shè)。二是建立森林防火網(wǎng)絡(luò)。始終繃緊森林防火這根弦不放松，逐步建立起反應(yīng)迅速、處置果斷、報告及時、信息暢通的森林防火網(wǎng)絡(luò)。三是建立森林資源監(jiān)測和森林病蟲害防治檢疫網(wǎng)絡(luò)。推進林業(yè)行政執(zhí)法體制改革，逐步建立一支文明、嚴格、公正、高效的林業(yè)執(zhí)法隊伍，提高森林資源監(jiān)測和保護水平。
蘇的調(diào)查報告篇十三
作為審計機關(guān)和審計調(diào)查組，怎樣才能使三個報告既完整、嚴密、規(guī)范，又達到實事求是、客觀公正、政府滿意呢？筆者現(xiàn)結(jié)合近期對某縣人口和計劃生育經(jīng)費收支專項資金的審計調(diào)查情況，就，談?wù)剛€人的幾點看法：專項審計調(diào)查“三個報告”的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)專項審計（調(diào)查）報告的基本結(jié)構(gòu)包括開頭、正文和結(jié)尾三個部分。
開頭由標題、文號（調(diào)查組專項審計調(diào)查報告不含此項）、主送單位、導(dǎo)語構(gòu)成。正文由調(diào)查依據(jù)、實施調(diào)查的基本情況（審計機關(guān)的專項審計調(diào)查報告不含此項）、被調(diào)查事項的基本情況的介紹及總體評價、調(diào)查發(fā)現(xiàn)的主要問題及原因分析（審計機關(guān)的專項審計報告不含此項）或調(diào)查發(fā)現(xiàn)的主要問題及處理處罰意見（審計機關(guān)調(diào)查報告不含此項）、調(diào)查建議構(gòu)成；結(jié)尾則由審計機關(guān)名稱（調(diào)查組名稱及調(diào)查組組長簽名）和簽發(fā)報告日期（調(diào)查組向?qū)徲嫏C關(guān)提交報告的日期）構(gòu)成。對于以上內(nèi)容，應(yīng)如何安排調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)和文字的表述方法，也就是撰寫專項審計報告的寫作技巧問題。
所謂結(jié)構(gòu)，就是報告的內(nèi)容如何分段而構(gòu)成一個整體的問題，具體包括如何開頭、如何結(jié)尾，如何羅列調(diào)查出的問題，審計的評價、原因分析、意見和建議如何體現(xiàn)等。結(jié)構(gòu)安排得當，能使審計調(diào)查報告條理清楚。否則，就達不到預(yù)定的目的。本人認為，審計（調(diào)查）報告一般可作出如下安排：
第一部分：主要敘述審計調(diào)查的概況。在寫明審計調(diào)查報告的標題、日期、受文機關(guān)后，就要闡明審計調(diào)查概況。寫明根據(jù)什么可簡單的交代調(diào)查的緣由、內(nèi)容、目的等。
第二部分：主要寫審計調(diào)查過程和結(jié)果。它是審計調(diào)查報告的主要內(nèi)容。寫好這部分，是審計調(diào)查報告是否有說服力的關(guān)鍵所在。
1、要敘述被調(diào)查事項的基本情況及總體評價?；厩闆r主要說明與調(diào)查目標有關(guān)的被調(diào)查事項背景信息，總體評價主要是針對調(diào)查結(jié)果發(fā)表評價意見。評價要針對被調(diào)查單位財經(jīng)工作和存在的問題，依據(jù)調(diào)查結(jié)論，進行評價，做到把握總體、客觀適當，充分體現(xiàn)整體性和宏觀性。為防止審計風險，盡量不要作出絕對肯定或絕對否定的評價。
2、問題的集中、分類和分析。從諸多的調(diào)查材料中，尋找?guī)в泄残缘膯栴}，將其相對集中在一起，按順序單列起來。反映問題做到主次分明、重點突出，切忌單個羅列、輕重不分、分類錯誤等現(xiàn)象。每類問題的表述原則上要先總體、后列舉，要首先反映問題總量、占總體比率、發(fā)展規(guī)模、程度和趨勢、影響面及其后果。要分析問題產(chǎn)生的主觀原因和客觀原因、歷史原因和現(xiàn)實原因，分析問題要切中要害，要從大量的財務(wù)數(shù)據(jù)和非財務(wù)資料中歸納出規(guī)律性從中發(fā)現(xiàn)客觀實質(zhì)，真正找到問題產(chǎn)生的原因。
3、解決問題的審計調(diào)查建議。要針對具體問題，從根治和控制的角度，提出改革體制、健全機制、完善法規(guī)等標本兼治的建議、促進整改和規(guī)范等解決實際問題的具體措施。如審計調(diào)查中發(fā)現(xiàn)計生經(jīng)費投入不到位問題，在寫建議時不能簡單寫出加大計生經(jīng)費的投入，可以建議政府要進一步重視人口與計生工作，建立健全以預(yù)算編制、執(zhí)行為核心的人口和計劃生育經(jīng)費支出管理體制。在具體預(yù)算編制上要建立健全計劃生育經(jīng)費財政投入保障機制，同時要對計生經(jīng)費支出要分類管理，據(jù)實測定，進一步細化預(yù)算，這樣才能便于采納，達到加大計生經(jīng)費投入工作的目的。
第三部分：結(jié)尾。主要寫清編寫審計調(diào)查報告的審計機關(guān)的名稱，并注明報告日期。
一、撰寫專項審計調(diào)查“三個報告”的步驟。
1、整理審計調(diào)查記錄，分類歸類。在審計調(diào)查工作結(jié)束之前，應(yīng)對審計調(diào)查全過程進行認真的檢查和總結(jié)，做一番去粗取精，去蕪存菁的整理工作，舍棄無關(guān)緊要和可有可無的材料，選擇具有代表性的事實材料，針對審計實施方案檢查審計任務(wù)是否完備齊全。如果材料不足，應(yīng)予補足；證據(jù)不充分，應(yīng)進一步充實；數(shù)據(jù)未核實的，應(yīng)抓緊核準；工作底稿不齊，應(yīng)繼續(xù)補充，將審定后的材料，按照不同內(nèi)容，進行分類，歸納。如分成哪些是擠占、挪用方面的，哪些是違規(guī)發(fā)放獎勵、補貼的，等等。
2、擬訂提綱。專項審計調(diào)查“三個報告”與其它文章不同，需要靠大量的事實材料說話，在收集和選擇整理歸類的基礎(chǔ)上，可按照問題的主次，統(tǒng)籌安排，確定表現(xiàn)形式，編寫較為詳細的調(diào)查提綱。
二、撰寫專項審計調(diào)查“三個報告”應(yīng)注意的幾個問題。
1、注意內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。內(nèi)容決定形式，形式為內(nèi)容服務(wù)。上述談到的形式，是一般的寫法，并非在任何情況下，均可生搬硬套。在審計實務(wù)中，會遇到各種各樣和意想不到的問題，這就需要采用適合表述各種不同需要的形式。
2、語言要樸素、簡練、確切，結(jié)論要有證有據(jù)。審計調(diào)查報告是應(yīng)用文，不要用華麗的辭藻和過多的形容詞進行修飾，更不能大發(fā)議論，進行邏輯推理。
3、文風要實事求是，法規(guī)引用要正確。寫審計調(diào)查報告，就是要求事實準確，文字表述無誤，引用法規(guī)正確。發(fā)現(xiàn)多少問題，就寫多少問題；是什么問題就寫什么問題，讓事實說話。人口和計劃生育事業(yè)費投入嚴重不足，可以寫出以下事實，表明問題的嚴重：“某縣某年應(yīng)投入計生經(jīng)費2410萬元，實際投入670萬元，實際投入占應(yīng)投入的27.8%。”注重把事實說清楚。既要防止望風捕影，夸大事實，又要防止大事劃小，小事劃了。
蘇的調(diào)查報告篇十四
工作環(huán)境分析的目的是確認工作的條件和環(huán)境。工作環(huán)境分析包括工作的物理環(huán)境分析、工作安全環(huán)境分析和工作的社會環(huán)境分析。
工作的物理環(huán)境分析包括對工作環(huán)境的溫度、濕度、照明度、噪音、震動、異味、粉塵、污穢、氣壓、輻射等，以及任職者與這些環(huán)境因素接觸的時間等進行的分析。
工作安全環(huán)境分析包括對工作環(huán)境的危險性、危害性、危險程度、發(fā)生頻率、職業(yè)病、工業(yè)衛(wèi)生等安全因素進行的分析。
工作的社會環(huán)境分析包括對工作所在地的生活方便程度、環(huán)境的變化程度、工作的孤獨程度、工作的單調(diào)程度、人際交往等社會因素進行的分析。
蘇的調(diào)查報告篇十五
知書達理，待人以禮，接物以德是大學生的基本素養(yǎng)。從韓國的教育經(jīng)驗來看，大學禮儀課程的開設(shè)可以使學生更加禮貌，更加文雅。我院思政課把大學生公共禮儀作為專題教學執(zhí)行多年，有些專業(yè)還把禮儀作為專業(yè)課開設(shè)，從實際效果來看，學生整體上禮儀修養(yǎng)提高了很多，注重形象塑造、言行舉止，很多大學生的禮儀可以和文化程度保持一致，不過仍存在不少問題。90后大學生，是在信息時代成長起來的具有開放、個性甚至叛逆等特點的新生代，對新事物有很好的適應(yīng)性，有很強的創(chuàng)新意識。但在社會劇烈變革的今天，傳統(tǒng)的教育模式顯然已不足以對當代大學生產(chǎn)生積極的效果，具體到公共禮儀方面，大學校園里還存在著很多不懂禮，不守禮的不文明行為，出現(xiàn)了大學生禮儀修養(yǎng)缺失以及不和諧校園的不文明現(xiàn)象，急需針對現(xiàn)狀，找到對策，并通過實施有效的培養(yǎng)路徑，構(gòu)建和諧校園，和諧社會。
二、調(diào)查概況
1、調(diào)查目的
本次調(diào)查將主要針對江陰職業(yè)技術(shù)學院大學生的公共禮儀狀況進行調(diào)查，在調(diào)查的基礎(chǔ)上對大學生不文明的現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、存在的問題進行分析，并對如何規(guī)范大學生的行為提出合理化建議。
本次調(diào)查通過對同學們展開問卷調(diào)查的形式，并對問卷的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，用來了解在大學生對公共禮儀的認知，從而為大學生加強和改善不文明現(xiàn)象提供一定的數(shù)據(jù)和參考價值。
2、調(diào)查內(nèi)容
本次項目調(diào)查，主要通過問卷調(diào)查（在江陰職業(yè)技術(shù)學院派發(fā)調(diào)查問卷表，并及時收回，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論）、文獻綜述（有關(guān)書籍或網(wǎng)站信息加以借鑒、分析、綜合得出觀點及課題結(jié)論）等方式調(diào)查在大學生的公共禮儀。
3、調(diào)查時間
20xx年10月--11月。
4、調(diào)查人群
在校的江陰職業(yè)技術(shù)學院大一、大二、大三學生。
5、調(diào)查方法
（1） 問卷調(diào)查法（抽樣調(diào)查）；
（2） 文獻綜述；
（3） 數(shù)據(jù)統(tǒng)計軟件（如spss）輔助
（4） 綜合得出結(jié)論，運用計算機的系列軟件做出文本等方法。
6、調(diào)查目標
（1）準確客觀地了解和掌握江陰職業(yè)技術(shù)學院的學生的公共禮儀狀況。
（2）幫助江陰職業(yè)技術(shù)學院大學生糾正不符合文明禮儀的.行為。
（3）為江陰職業(yè)學院的文明禮儀建設(shè)提供參考數(shù)據(jù)。
7、具體實施步驟
（1）得出調(diào)查論點，制作調(diào)查大綱；
（2）編制大學生公共禮儀調(diào)查問卷；
（4）確定采取抽樣調(diào)查的方法；
（5）隨機在江陰職業(yè)技術(shù)學院內(nèi)對1000名學生進行調(diào)查；
（7）回收問卷，細致分工，對各題進行數(shù)據(jù)計算，并制作數(shù)學統(tǒng)計圖；
（8）分析問卷，進行討論；
（9）撰寫調(diào)查報告，并提出正確的結(jié)論。
三、調(diào)查問卷樣卷
大學生公共禮儀調(diào)查問卷
親愛的同學:
您好！
我們中華民族是禮儀之邦，懂禮儀、講禮儀是我們每個人必備的美德，為了更好的了解當代大學生禮儀現(xiàn)狀，我們正在進行一項關(guān)于大學生公共禮儀現(xiàn)狀的問卷調(diào)查，請您認真的回答每一個問題，謝謝您的合作！
一、基本信息
1、您的性別（ ） a.男 b.女
2、您的院系（ ） a.理科 b. 文科
3、您的年級（ ） a.大一 b.大二 c.大三
4、您父親或母親的教育狀況（ ）（填最高者的學歷）
a.本科及以上 b.高中 c.初中d.小學 e.沒有讀書
二、主要問題
1、當室友準備入睡時，以下那種情況會經(jīng)常出現(xiàn)在您的宿舍？()
a.大家很自覺不會發(fā)出聲音 b.偶爾會有人講話
c.室友不理會繼續(xù)打電話d.玩游戲開視頻聊天
2、自習室內(nèi)您會看到下列哪些情況？()
a.很安靜b.偶爾有同學聊天
c.有些同學三三兩兩湊在一起聊天 d.情侶表現(xiàn)過分親密的動作
3、老師在講課時，以下哪些情況會出現(xiàn)在您身邊？()
a.部分同學在玩手機 b.全都認真聽講
c.經(jīng)常會有同學私下聊天 d.會有幾個同學睡覺
4、對戀愛的大學生在群眾面前的親密行為，您的感受如何()
a.反感，認為不符合他們的身份 b.無特別感覺，但認為他們這樣做是不對的
c.沒關(guān)系，已經(jīng)習慣了d.認同他們，大學的常態(tài)
5、在食堂吃飯您是怎么解決用過的餐盒？()
a.放到餐盒回收處b.等清潔阿姨收
c.放在桌上不管它d.請同伴帶走
6、你怎么看待打水占位的現(xiàn)象()
a.同學間互相幫助b.不認可，沒有正常排隊
c.可以理解，但不支持 d.無所謂
7、乘坐公共汽車時，若看到老弱病殘，您會讓座嗎？（）
a.一定會 b.如果我方便的話，才會讓座
c.偶爾讓座 d.肯定不會
8、對于大學生染發(fā)，戴首飾，穿耳洞等情況，你的看法是（）
a.不應(yīng)該，大學生應(yīng)該有自己的學生風貌b.可以嘗試，滿足好奇心
c.贊成，符合當代大學生發(fā)展潮流d.自己不會，但可以接受
9、在圖書館，您最看不慣什么現(xiàn)象？（ ）
a. 在圖書館吃零食 b. 講電話 c. 大聲讀書 d. 男女舉止親密
10、您覺得大學生公共禮儀狀況如何？哪些地方需要進一步改進，并提出您的建議和對策。（如若不夠，可在反面書寫）
蘇的調(diào)查報告篇十六
小學低年級，大量讀寫，提前閱讀是大勢所趨。然而，大三學生年齡較小，思維能力不強，識字多少和教學速度是否合適，如何教會孩子正確、快速、高效的識字方法，是小學識字教學亟待解決的問題。學齡前兒童在進入小學一年級之前或多或少都學了一些新單詞。為了了解大一新生掌握漢字的基本情況，為教學服務(wù)，進一步探索既能減輕學生負擔，又能提高識字質(zhì)量，更科學、更藝術(shù)、更符合兒童接受能力的識字教學方式，我們對大一新生學前識字情況進行了調(diào)查研究。
本研究以高一語文課本第一冊和第二冊應(yīng)掌握的詞匯表為基本詞匯，適當補充一些日常生活中常用的詞匯。采用問卷調(diào)查的方式對大學新生的閱讀情況進行了調(diào)查。調(diào)查分為三個部分：
1、主動識字；
2、最多可以認識200個漢字；
3、識字方式。
根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，兒童的閱讀能力明顯強于聽寫能力。隨著社會的發(fā)展，父母普遍將更多的精力和愛心投入到孩子的培養(yǎng)上。許多父母把教孩子閱讀視為家庭教育的一種手段，衡量孩子是否聰明。因此，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，父母在引導(dǎo)孩子閱讀更多的單詞方面起著非常重要的作用。受幼兒園或家長的啟發(fā)，很多學齡前兒童從兒童讀物、日常生活中的電視節(jié)目、食品包裝盒等方面有意無意地認識了很多漢字。而且會讀寫漢字的孩子有一定的主動記憶意識，這與家長或幼兒園老師的指導(dǎo)密切相關(guān)，讓這些孩子不僅會讀，還會寫。
社會是一個廣闊的世界，只要我們注意引導(dǎo)，我們就可以從生活中學習到很多漢字。兒童的聽、說、讀、寫技能要從小引導(dǎo)，這不僅促進兒童的語言發(fā)展，也有助于兒童智力、創(chuàng)造力和思維能力的培養(yǎng)和發(fā)展。如果能把課外識字活動和日常語文教學結(jié)合起來，孩子學習語文會更好、更快、更生動。
在識字教學中，很容易忽視學生的主體作用。單純強調(diào)死記硬背，久而久之會讓孩子覺得學漢字很難，很枯燥。當今社會是一個開放的社會。開辟識字渠道，拓展識字空間，讓孩子用眼睛和身邊的漢字對話，通過各種渠道獲取文字信息，培養(yǎng)獨立的識字能力，是非常有益的。引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子在生活中的識字意識和習慣，給學生主動學習的機會。通過以上識字調(diào)查，我們可以得到一些對我們識字教學的啟示。
1、蘇霍姆林斯基指出：“沒有快樂和學習興趣，學習將成為學生的沉重負擔?！贝笠粚W生好奇，求知欲強。我們應(yīng)該以開放的方式組織課堂教學，激發(fā)學生的學習興趣，大膽讓學生自主學習，活躍課堂氣氛和學生思維。在老師的指導(dǎo)下，激發(fā)學生記憶新單詞和閱讀課文的興趣。然后，讓學生自主學習，通過閱讀和圈點，讓學生對生詞有一個初步的印象。在此基礎(chǔ)上，組織學生分組學習，討論記憶新單詞的方法，讓學生主動動腦，想出記憶每個單詞的方法。
2、激活想象力，培養(yǎng)自我導(dǎo)向的素養(yǎng)創(chuàng)造力。大三學生的思維以具象思維為主要形式，抽象思維只能在感性教材的支持下進行。漢字具有以形式表達意義的特點。每個漢字類似一個圖形，形象生動，直觀，便于想象和記憶。我們可以讓學生通過謎語、游戲、歌謠、比較、聯(lián)想等兒童喜歡聽到和聽到的形式來加強記憶，給學生學習的主動性，鼓勵學生通過異想天開創(chuàng)造有效的記憶方法。
3、學以致用，為獨立識字開辟第二課堂。本次學前素養(yǎng)調(diào)查顯示，在孩子的學前生活中，他們總能通過各種渠道接觸或認識一些漢字。兒童讀物對他們有很大幫助。為了充分利用學生現(xiàn)有的知識和經(jīng)驗，拓展學生自主閱讀的渠道，本學期我們班將開展課外閱讀活動，培養(yǎng)學生良好的課外閱讀習慣。堅持“知識融入閱讀”、“以知識促閱讀”的原則，以背誦唐詩為重點，開設(shè)獨立識字第二課堂，讓學生在閱讀中鞏固文字，認識更多漢字。
4、善用教材，培養(yǎng)良好的自我素養(yǎng)習慣。每篇課文后面的“理解部首”和“描紅”字帖是專門設(shè)計來幫助學生掌握常見基本筆畫的名稱、部首和筆畫順序的。我采用小組學習、同桌互助的方法，讓學生在實踐中很好地掌握漢字書寫的技巧，在探究中感受漢字的形體美，在“讀帖”、“描紅”、“臨摹”、“會帖”的過程中寫出自己熟知的文字。
蘇的調(diào)查報告篇十七
香港已經(jīng)回歸祖國十周年。十年里香港穩(wěn)步發(fā)展，依然是“東方之珠”。十年來，香港特別行政區(qū)政府與香港市民一起，戰(zhàn)勝了亞洲金融風暴、非典型肺炎等一系列的困難，經(jīng)濟得到穩(wěn)定、恢復(fù)和發(fā)展，民生得以改善?；貧w十年的時刻，香港經(jīng)濟強勁增長，xx年新股上市的集資額更超越紐約，僅次于倫敦。十年前，國際社會曾憂慮香港前途。1995年，美國《財富》雜志曾刊登《香港已死》的文章，預(yù)言香港在回歸后將日漸衰落，但xx年6月28日發(fā)行的《財富》雜志在香港回歸十周年前夕公開發(fā)表文章，坦誠當年的預(yù)言完全錯誤。
十年來，香港特別行政區(qū)的地位不斷穩(wěn)固和提升。國際上給予香港特別行政區(qū)護照持有人免簽證待遇的國家和地區(qū)數(shù)目，由剛回歸時的四個，增加到xx年六月時候的134個，但香港政府為此做出了大量努力，香港游說歐盟給予香港特區(qū)護照免簽證待遇花了四年時間，說服日本給予免簽證待遇更花了七年時間。
十年來，香港與內(nèi)地的交流繼續(xù)不斷加強。香港居民與內(nèi)地居民通婚的數(shù)目，xx年與1997年相比上升了七倍，而香港女性居民嫁給內(nèi)地居民的數(shù)量十年間上升了八倍。
過去xx年，香港經(jīng)濟結(jié)構(gòu)已明顯轉(zhuǎn)型：制造業(yè)占本地生產(chǎn)總值的比重，已從1997年的8.3%減至xx年的3.5%。服務(wù)業(yè)占本地生產(chǎn)總值的比重則從78.8%上升至87.4%。 在1997—xx年期間，香港所有服務(wù)業(yè)的凈產(chǎn)值平均每年實質(zhì)增長2.4%。xx年中，香港就業(yè)人數(shù)持續(xù)從制造業(yè)轉(zhuǎn)往經(jīng)銷貿(mào)易業(yè)、金融、保險、地產(chǎn)及商用服務(wù)業(yè)，以及社區(qū)、社會及個人服務(wù)業(yè)。
【國際地位與國際影響力】
香港是亞太區(qū)乃至國際的金融中心、國際航運中心、地區(qū)貿(mào)易中心，擁有鄰近很多國家和地區(qū)是不可替代的優(yōu)越地位。時至今日（xx年），香港已成為世界第11大貿(mào)易實體。以吞吐量計算，香港的貨柜（集裝箱）港口更是全球最繁忙的貨柜港口之一。以乘客量和國際貨物處理量計算，香港國際機場是世界最繁忙的機場之一。以對外銀行交易量計算，香港是世界第15大銀行中心。以成交額計算，香港是世界第六大外匯交易市場。以市值計算，香港股票市場是亞洲第二大市場。
香港是亞太地區(qū)的交通、旅游中心之一。公共交通系統(tǒng)以鐵路、小輪、公共汽車等組成的運輸網(wǎng)，幾乎伸展到港內(nèi)每一角落。香港是重要的國際商港，航運業(yè)發(fā)達。與100 多個國家和地區(qū)的460個港口有航運往來，形成了以香港為樞紐，航線通達五大洲、三大洋的完善的海上運輸網(wǎng)絡(luò)。從香港到世界各地有20多條航線。
【自然資源和物產(chǎn)】
受自然環(huán)境的限制，香港自然資源匱乏。由于缺乏大河流和湖泊，加上地下水不多，食用淡水的60％以上依靠廣東省供給。礦藏有少量鐵、鋁、鋅、鎢、綠柱石、石墨等。香港鄰近大陸架，洋面廣闊，島嶼眾多。有得天獨厚的漁業(yè)生產(chǎn)的地理環(huán)境。香港有超過150種具有商業(yè)價值的海魚 ，主要是紅衫 、九棍、大眼魚、黃花魚、黃肚和魷魚。香港土地資源有限，林地占總面積的20.5％ ，草地和灌木地占49.8％ ，荒地占4.1％ ，沼澤和紅樹地占0.1％，耕地占6.7％ ，魚塘占2％ ，城郊區(qū)建設(shè)發(fā)展土地占16.8％。農(nóng)業(yè)主要經(jīng)營少量的蔬菜、花卉 、水果和水稻，飼養(yǎng)豬、牛、家禽及淡水魚，農(nóng)副產(chǎn)品近半數(shù)需內(nèi)地供應(yīng)。
【香港的交通】
香港擁有高度發(fā)展及復(fù)雜的交通網(wǎng)路。公共運輸?shù)闹饕M成部份包括鐵路、巴士（公共汽車）、小巴（公共小型巴士）、的士（計程車）及渡輪等。其中，鐵路是香港最主要公共運輸工具，每日載客約412總?cè)舜?；其次是專營巴士，每日載客約394總?cè)舜?。值得一提的是，香港是全球第一個廣泛使用電子貨幣于公共運輸?shù)牡貐^(qū)。名為八達通的電子車票兼貨幣系統(tǒng)在xx年的總流通量達1240萬張。
香港的巴士大多都是雙層巴士。而行駛香港島北岸的香港電車更是全球唯一使用全兩層電車的車隊。同樣位于港島的中環(huán)至半山自動扶梯系統(tǒng)，為世界最長的有蓋自動行人電梯系統(tǒng)。
香港道路的使用率很高，道路總長度有1,938公里，主要由街道、橋梁及隧道等組成8條主要的干線連接香港各地，并于數(shù)年內(nèi)增至10條。而香港的行車方向仍根據(jù)英國殖民地時期的靠左行駛，有別于中國大陸。在香港注冊的610,000架車輛當中，有64%是私人載客汽車，而每公里道路有約276輛車輛行走。
除此之外，位于赤鱲角的香港國際機場是全球第五繁忙客運的國際機場，是來往歐美以及亞洲及大洋洲航班的轉(zhuǎn)機點。香港機場全日24小時運作，每年可處理旅客4 500 總?cè)舜渭柏浳?00總噸，現(xiàn)在香港國際機場已分階段進行擴展，滿足日益增加的航空交通需求，以及加強對珠江三角洲鄰近地區(qū)的連接，進一步發(fā)展為區(qū)內(nèi)旅客轉(zhuǎn)運中心。
蘇的調(diào)查報告篇十八
霧霾天氣是一種空氣質(zhì)量嚴重惡化的產(chǎn)物，是空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等顆粒大量積聚，特別是pm2.5含量劇增，在很大空間內(nèi)造成能見度模糊的一種天氣現(xiàn)象?！皃m2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。pm2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠，因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。
目前，全國中東部地區(qū)陷入嚴重的霧霾和污染天中，中央氣象臺將大霧藍色預(yù)警升級至黃色預(yù)警，從東北到西北，從華北到中部導(dǎo)致黃淮、江南地區(qū)，都出現(xiàn)了大范圍的重度和嚴重污染。
了解人們對于霧霾天氣的態(tài)度，對于霧霾天氣的認識，探究霧霾天氣所帶來的警示與實際性問題。并對于現(xiàn)在的霧霾天氣盡自己最大的努力去改善眼前的霧霾天氣，為我們?nèi)祟愖约簞?chuàng)造一個這樣的美好環(huán)境，為保護地球的生態(tài)環(huán)境做出自己的貢獻。
調(diào)查主題：霧霾天氣 調(diào)查對象: 普通民眾
調(diào)查時間：調(diào)查方式：實地拍照，上網(wǎng)查閱
成因：
據(jù)氣象專家介紹，春節(jié)期間霧霾天氣的形成主要原因是，近地面空氣相對濕度比較大；沒有明顯冷空氣活動，大氣層比較穩(wěn)定；天空晴朗少云，有利于夜間的輻射降溫，使得近地面原本濕度比較高的空氣飽和凝結(jié)形成霧。加上春節(jié)期間機動車使用頻繁、燃放煙花爆竹等污染顆粒物排放增加，容易作為凝結(jié)核加速霧霾的生成，兩者相互作用，迅速形成霧霾天氣。
危害：
1.對人體的危害：由于霧霾中混有大量有毒有害的小顆粒，人在呼吸的時候就隨著空氣進入呼吸道和肺部，輕者會引進氣管炎、肺炎等疾病，重者會導(dǎo)致更加嚴重的疾病。
2.對生產(chǎn)生活的危
害：霧霾天氣能見度低，
給航空、鐵路、海運、公路等各類交通運輸行業(yè)造成影響，容易導(dǎo)致交通安全事故，擾亂了正常的生產(chǎn)生活秩序。同時，對建筑物、車輛等固體物具有腐蝕性。 防治：
霧而沒有霾了。因此，防治的重點應(yīng)放在控制顆粒物排放上。首先是工業(yè)排放，需要將重工業(yè)企業(yè)合理規(guī)劃，做到節(jié)能減排、清潔排放。其次，城市交通規(guī)劃及發(fā)展公共交通也是減少城市人為污染物排放的重要措施。最后，政府及媒體應(yīng)加強環(huán)保知識宣傳，提高民眾對空氣污染事件的關(guān)注。
那么，作為我們個人應(yīng)該做到：不開車或少開車；盡量乘坐公共交通工具；不抽煙或盡量少抽煙；學習霧霾防護知識并向身邊人宣傳；從自身做起，注意節(jié)能環(huán)保。
然，還是對城市居民肩負保護環(huán)境的責任，維護地球生態(tài)自覺性的考驗。面對霧霾天氣，人們需要的是共同減少污染的一種決心與信念，也需要實際生活中的改變。
蘇的調(diào)查報告篇十九
白酒是指以曲類、酒母為糖化發(fā)酵劑，利用淀粉質(zhì)（糖質(zhì)）原料，經(jīng)蒸煮、糖化、發(fā)酵、蒸餾、陳釀和勾兌釀制而成的各類無色透明的酒。
按照制作工藝，白酒可以分為固態(tài)法、固液結(jié)合法和液態(tài)法三類。按酒的香型，可以分為醬香型、濃香型、清香型、兼香型、米香型、獨特風格型。
國家政策環(huán)境。隨著十八大以后中央“八項規(guī)定”的出臺，20xx年開始執(zhí)行的限制三公消費政策有了進一步的舉措和內(nèi)容，政府推行作風建設(shè)和反腐倡廉力度日益加強、公務(wù)支出信息日益公開，中央軍委發(fā)布“加強自身作風建設(shè)十條規(guī)定”，限酒、禁酒的范圍進一步擴大。1月20日，中央辦公廳發(fā)出《關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費重要批示的通知》，隨后中央出臺“六項禁令”等。這種形勢對白酒消費，特別是高端白酒的銷售產(chǎn)生了明顯的抑制。
經(jīng)濟環(huán)境。中國gdp總量每年高速增長，人民生活水平普遍提高，使高端白酒的消費能力逐漸加強。盡管全球遭遇到金融危機之中，但是由于白酒行業(yè)并不處于“國際大循環(huán)”之中，因而收到金融危機的負面影響并不特別大。此外，白酒板塊的抗通脹能力，也使得其受通貨膨脹的影響較之其他行業(yè)要小。同時，中高檔白酒憑借其稀缺性生產(chǎn)以及局部的寡頭壟斷，對應(yīng)于旺盛的市場需求，因而提價能力較強。
社會環(huán)境。中國龐大的人口基數(shù)對白酒的需求相對較大，而除了白酒本身之外，中國源遠流長的酒文化也是造就白酒產(chǎn)業(yè)巨大利益前景的主因。近幾十年來，經(jīng)濟快速發(fā)展，人民收入水平廣泛提高。受此影響，人們對白酒的消費理念和消費行為都有所改變。除了基本需求之外，白酒的品牌、酒品的質(zhì)量以及銷售過程中提供的服務(wù)受到人們更多關(guān)注。
技術(shù)環(huán)境。根據(jù)有關(guān)報告顯示，截至20xx年底我國釀酒行業(yè)擁有的國家級企業(yè)技術(shù)中心有11個，五年來增加了近50%，這意味著白酒行業(yè)實現(xiàn)了規(guī)?；a(chǎn)，降低了生產(chǎn)成本。此外，通過引入高端的信息管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了供求、成本、收益與投資風險的和諧一致。
新進入者的威脅。幾年來，受到接踵而至的美國次貸危機、歐債危機以及外圍整體環(huán)境的影響，許多出口企業(yè)面臨經(jīng)營停滯，資金去向有待選擇。同時，股市低迷也使得部分資金從中抽離，面臨著選擇資金投向的問題。因為有些出售、整改白酒企業(yè)的作為被當?shù)卣斪髡猩桃Y項目重點加強，所以預(yù)計未來會有更多的資本進入白酒行業(yè)。
替代品的威脅。白酒的替代產(chǎn)品主要包括黃酒、葡萄酒和啤酒等。近幾年，啤酒正在逐漸替代白酒進攻酒精飲料，紅酒市場也以“黑馬”的姿態(tài)每年保持20%左右的增速，黃酒也保持崛起勢頭。在此背景下，不可避免的白酒產(chǎn)量占酒精飲料產(chǎn)量的比重逐年下降，中低端白酒受到這些替代品的威脅很大。但是高端白酒包含高品位、高收藏價值等附加值，因而市場地位受以上替代品的沖擊不大。
供應(yīng)商的議價能力。白酒產(chǎn)業(yè)最主要的生產(chǎn)成品來源于包裝和糧食，分別占到白酒成本的40%和20%左右，而制造費用、燃料動力及人工成本則占到成本的16%左右。因此白酒行業(yè)主要供應(yīng)商為白酒的包裝供應(yīng)商與原料糧食供應(yīng)商。目前包裝物供應(yīng)商和原料糧食供應(yīng)商沒有形成有效集合，因此白酒企業(yè)自身的議價能力較強，因此供應(yīng)商的議價能力較弱。
消費者的議價能力。在白酒市場上，存在的中低端白酒品牌多而雜，面對的消費群體多屬于中低收入人群，這部分消費者對于價格敏感度較高。因而，即便消費者會因為選擇多樣而具有較高的價格彈性。因此其對應(yīng)的議價能力較強。但是，高端白酒擁有強勢的品牌，自主定價能力很強，因而消費者的價格彈性及議價能力都略弱。
5.現(xiàn)有競爭對手的威脅。國內(nèi)目前生產(chǎn)高端酒的企業(yè)在工藝、營銷、規(guī)模及開發(fā)方面均有十分的優(yōu)勢。因此，盡管利潤豐厚，中低端品牌進入高端發(fā)展存在較高的壁壘。同時，由于各種主觀因素的影響，地產(chǎn)名酒已逐漸成為低端白酒消費的主體，這也使得外來品牌的進入遇到的阻力增大。
高端品牌壟斷加劇，白酒市場競爭激烈。隨著生活品質(zhì)的提升及消費意識更加健康化，市場對于白酒的需求動因已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷】瞪?、品質(zhì)生活以及品位生活的追求。較高的知名度、市場好評度以及品質(zhì)水平成為人們考量白酒的又一重要依據(jù)。因此，高端白酒企業(yè)的品牌價值、商譽優(yōu)勢，使得其能夠在激烈的市場競爭中，保持強勢甚至壟斷。此外，在市場低靡的環(huán)境下，高端品牌以副牌產(chǎn)品向中低端市場邁進也使得行業(yè)內(nèi)的競爭顯得更加激烈。
高度白酒仍為白酒的主要市場，白酒度數(shù)分布日漸趨于合理化。盡管目前各方均認同白酒未來發(fā)展的趨勢是低度化，同時也是白酒吸引年輕一代和國際化的關(guān)鍵。但是目前為止，高端白酒依然主要集中于高度白酒?！吧环€(wěn)，香不足，味寡淡”是低度白酒亟待解決的技術(shù)難題，而這也仍將維持一定時期。
行業(yè)的監(jiān)管趨向加強，行業(yè)的規(guī)則、標準缺失問題更受關(guān)注。20xx年，“購買散酒門”、“酒精勾兌門”、“塑化劑風波”等一系列事件的出現(xiàn)，很大程度上暴露出白酒行業(yè)規(guī)范管理的法規(guī)政策存在滯后和有關(guān)規(guī)則標準的嚴重缺失。面對不斷暴露的問題和日益增大的輿論壓力，國家有關(guān)政府部門和行業(yè)協(xié)會組織對行業(yè)的監(jiān)管勢必不斷加強。
蘇的調(diào)查報告篇二十
自從我寫了《別人家的孩子》這篇作文后，媽媽總是說我是身在福中不知福，讓我去了解了解別人家的孩子在家的學習狀況。正巧，楊老師最近布置給我們一個寫調(diào)查報告的任務(wù)，我準備從學習壓力、課外學習情況、睡眠質(zhì)量等方面入手在班級進行一次大調(diào)查。于是，我精心擬定了一份調(diào)查表，利用班會課的時間發(fā)給同學們填寫。全班52個同學，收回51份調(diào)查問卷，我把這”班級機密“寶貝似的收在文件袋帶回家，真期待大家填寫的結(jié)果呀！
根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，80%的同學完成作業(yè)的時間都在1小時以上，有的甚至超過了2個小時。為什么作業(yè)時間如此之長呢？是作業(yè)太多了嗎？絕大多數(shù)同學填寫的是“作業(yè)太多”，有些同學寫的是“上課聽不懂，作業(yè)不會做，所以做得慢?！笨磥磉@是導(dǎo)致作業(yè)時間長的兩個主要原因，看來大家平時上課時一定要專心聽講，不懂就要問，這樣能節(jié)省不少做作業(yè)的時間。
因為做作業(yè)時間過長，許多同學產(chǎn)生了睡眠不足的不良狀況。在大家填寫的入睡、起床時間中，我發(fā)現(xiàn)最早起床的是5點，而最晚入睡的可達晚上11點30分，中間僅有5個多小時的睡眠時間。全班只有12個同學中午偶爾休息一會兒，其他同學都沒有午休時間。小學生正常睡眠時間應(yīng)該要達到10個小時，看來同學們的睡眠時間是遠遠不足的，少量睡眠直接影響學習效率低下，開始了惡性循環(huán)。所以在這兒我要提醒大家一定要保證睡眠，不做課堂上的“特困生”。
額外學習負擔于兩個方面：一是課外作業(yè)，在完成老師布置的作業(yè)后，望子成龍望女成鳳的家長們會搬出一套套試卷讓孩子完成，這無疑是雪上加霜；二是課后補習班，通過調(diào)查表可以看出85%的同學在外面補習英語、作文、數(shù)學，可謂是“十分周全”。聯(lián)系到我自己平時除了完成老師布置的作業(yè)外再無任何負擔，頓時產(chǎn)生了一種幸福感。在此我不得不提醒一下親愛的家長朋友們了，你們應(yīng)該切身想想，孩子們的重重負擔會讓他們喘不過氣來，會變成一個只會做作業(yè)考一百分的學習機器。
從調(diào)查表中可以看出，全班52個同學，有一半同學平時沒有時間閱讀，九人表示對閱讀不感興趣不愿意主動閱讀。我想奉勸這幾位同學，腹有詩書氣自華，最是書香能致遠，讀書是生活中不可缺少的一部分，趕快捧起書來閱讀吧！
據(jù)統(tǒng)計，在孩子做家庭作業(yè)時，絕大多數(shù)家長看電視、玩手機、打麻將、做家務(wù)，做完作業(yè)后家長不檢查就簽上大名。我覺得家長玩手機、看電視，都對孩子有所影響，隨隨便便簽個名字不提任何意見也會讓孩子養(yǎng)成草率完成作業(yè)的習慣。我覺得家長可以坐在孩子身邊靜靜地閱讀，用自身的魅力去感染孩子，做孩子的榜樣。
以上陳述的幾點，值得大家認真反思，希望同學們有則改之無則加勉，在今后的學習生活中不斷完善，努力做得更好。
調(diào)查人：趙**
調(diào)查日期：20xx年5月13日
蘇的調(diào)查報告篇二十一
就拿書法比賽來說，明明算是一個比較大的比賽，可是卻辦得讓人覺得很草率。尤其有圣誕晚會作對比的話，就更加了。還有瘋狂部上課換教室也通知不到位……?？傊芏嗷顒右怀鰜砭妥屓烁杏X計劃得不周詳，事先準備不足。
而且大家對待那些活動的態(tài)度也有問題?？纯雌綍r的態(tài)度與圣誕晚會的，為什么一定就覺得只有圣誕晚會不能出錯呢？圣誕晚會確實很重要，但其他的就不重要了嗎？不是圣誕晚會就可以懶散了？如果每次活動都能得到跟圣誕晚會同等的重視。每次活動都會跟圣誕晚會一樣好。這點我覺得你們上面的首先應(yīng)該反省，因為你們也沒表現(xiàn)出足夠的重視度。你們就沒帶起這種意識。
總體印象是一路的磕磕碰碰，沒有形成核心的凝聚力，大家的熱情不高。
初衷：我一直希望體驗在純氛圍的環(huán)境下學習。而且我有點易受環(huán)境影響，所以想創(chuàng)造一個有利于學習英語的大環(huán)境。
責任心，具體化地說是：
只要我不討厭這個協(xié)會哪怕我也不喜歡它的話，我會很高效率完成自己的份內(nèi)事。而且很關(guān)心關(guān)于這個協(xié)會的事，經(jīng)常掛在心上。
如果我討厭這個協(xié)會我會覺得工作是一種負擔，一點沖勁都沒有，用矛盾的心理拖拖拉拉地做我的任務(wù)。因為我知道我的責任還在我必須做，但是我很不想做。所以心情很矛盾的時候特消極。嚴重的話這種消極會漸漸蔓延。
簡單說就是我的責任心會使我的自我限制很強，無論什么心情下我都不會丟開屬于我的責任，但是心態(tài)會不一樣。其實就是積極和消極的問題。
不適合。本來在文娛部進了主持組是很有熱情的，高中在廣播站的時候也算有不少主持經(jīng)驗，但一直想做我們那時英語演講比賽的主持，后來等到我到年齡可以參加的時候這個比賽取消了，所以一直成了我心里的遺憾。漸漸地在發(fā)生了許多事之后我就不再積極對待主持了，所以怎么說呢，圣誕晚會的主持面試我也是那樣。從知道面試開始我就知道我不會成功的了，因為特別的感覺再也沒出現(xiàn)。所以現(xiàn)在主持對于我來說應(yīng)該是不合適的吧，在文娛部我也沒其它別的優(yōu)勢。
不太滿意。因為每次的任務(wù)安排都不太合理。即使在第一次英語角的時候有確實地安排并實行之外每一次有活動要布置場地都幾乎是叫所有干事一起去的。有時候事情沒那么多浪費，事情有那么多的時候又沒有安排好，很多時候想幫忙卻不知道怎么幫。好象圣誕晚會的時候，一收到信息說下午也盡量請假還以為很忙，結(jié)果中午1點到等到快2點才開始分任務(wù)。
做完自己部門那部分的時候就發(fā)現(xiàn)幾乎整個禮堂都走空了。但是還沒布置好，問部長就說自己找些事幫忙。不知道是不是已經(jīng)設(shè)計好布置方案也不知道其他部門的要怎么弄。有沒有要求，結(jié)果什么事都不知道就只好等。剩下一些不多的人也走了，因為不知道怎么做。我覺得這樣太亂了吧，每次都這樣的話干事肯定也有意見的。不是不想做，但誰愿意浪費時間等呢。
我確定能不受情緒問題干擾做得到的：策劃，組織。實戰(zhàn)應(yīng)變也可以。
理由：我對協(xié)會有歸屬感，而且協(xié)會有用得到我的地方。別人的信任是我最大的壓力，所以認識我的人都知道我是個可以讓人放心的人，我一定會做到我答應(yīng)過的事。（做不到就不會明確答應(yīng)）。而且一直以來我相信我沒有工作不良的記錄。
圣誕晚會的效果可以說是很成功的。但是我還是想說當天會場布置的問題加劇了疲勞效果。那晚的座位安排似乎也出了點問題。表演嘉賓和協(xié)會嘉賓坐一起，同學進來的時候也沒指示好座位，所以設(shè)計好的座位似乎也沒什么意義了。未來走向：對外擴展，對內(nèi)整合。
具體說就是 通過改變協(xié)會形象豐富對外形象，鞏固和擴大對外影響力。爭取更大范圍的承認度。
蘇的調(diào)查報告篇二十二
摘要：社區(qū)作為現(xiàn)代城市社會的重要組成細胞，社區(qū)文化是城市文化的核心與靈魂，對推進城市乃至國家的先進文化發(fā)展，起著中流抵柱的作用。社區(qū)文化為社區(qū)成員共同創(chuàng)造，共同承載共同享有，對社區(qū)成員具有強大的凝聚力和感召作用目前我國的城市社區(qū)文化存在著設(shè)施建設(shè)落后、專業(yè)隊伍建設(shè)薄弱、居民活動參與度不高等問題。本文通過對硯池小區(qū)的文化建設(shè)的調(diào)查，回顧社區(qū)文化建設(shè)的歷程，以小見大，從個體到一般來審視社區(qū)文化的現(xiàn)狀，在肯定近年來社區(qū)文化建設(shè)成果的同時，著重分析其不足，并研究對策及方法，進一步推進社區(qū)文化的健康發(fā)展。
關(guān)鍵詞：社區(qū)，社區(qū)文化，社區(qū)文化建設(shè)
正文：
（一）社區(qū)
社區(qū)最早見諸于1887年法國社會學家f。滕尼斯的《社區(qū)與社會》一書，他將人類群體分為兩種類型，即社區(qū)和社會。社會是社會共同體，以目的、利益、契約以及距離為基礎(chǔ)；社區(qū)則是生活共同體，以地域、意識、行為以及利益為特征。
參照社會學家的定義，我們所說的社區(qū)是指區(qū)域性的社會，是在相對獨立的區(qū)域內(nèi)，具有一定人口和建筑規(guī)模，能滿足人們的日常文化需要，憑感覺能夠感覺到的具體化了的社會。
有更強的依賴性，人口密度調(diào)整適當，年齡結(jié)構(gòu)老化，社區(qū)管理機構(gòu)多元化，社區(qū)成員的歸屬感和參與感增強，等等。
（二）社區(qū)文化
社區(qū)文化是指一定區(qū)域、一定條件下社區(qū)成員共同創(chuàng)造的精神財富及其物質(zhì)形態(tài)，它包括文化觀念、價值觀念、社區(qū)精神、道德規(guī)范、行為準則、公眾制度、文化環(huán)境等等。其中，價值觀是社區(qū)文化的核心。
1。社區(qū)文化的作用
是促進城市乃至全國文化建設(shè)的基礎(chǔ)工作，是貫徹落實黨的先進文化前進方向的必然要求，在提升社區(qū)整體實力上作用顯著。
社區(qū)文化是城市現(xiàn)代化的重要內(nèi)容
社區(qū)文化的不斷推進是我國社會政治、經(jīng)濟的不斷發(fā)展的需要
有利于提高人們的精神境界
有利于增進社區(qū)群眾之間的感情，形成良好的人際關(guān)系
有助于增強社區(qū)成員的認同感和歸屬感
有利于滿足人們的精神需求
社區(qū)文化提高社區(qū)居民的綜合素質(zhì)
（1）社區(qū)文化工作人員專業(yè)人員少。形象好、會說、會寫、會跳、會唱，有組織協(xié)調(diào)能力，是社區(qū)文化工作人員基本要求。但目前許多社區(qū)文化工作人員達不到這些要求，給社區(qū)文化工作的開展帶來不利的影響。
（2）人員數(shù)量太少。社區(qū)文化工作如果全面開展起來，不是一個人、兩個人就能夠全面動作起來的，而是需要很多不同專業(yè)人員才能開展起來。現(xiàn)在許多住宅區(qū)，只配置一個社區(qū)文化工作人員，許多工作沒有人干。
（3）認為社區(qū)文化就是簡單的出板報或開展一些文娛活動，形式單調(diào)，無新意。出板報、宣傳欄或小區(qū)內(nèi)的期刊，逢節(jié)日或紀念日開展一些文娛（體）活動，內(nèi)容比較單一，使居民提不起興趣來參加，不能調(diào)動其參加活動的積極性，或者就是請專業(yè)的表演團體來表演，從而忽略了業(yè)主的參與性，開展社區(qū)文化活動的目的也就達不到。在開展活動時，不能充分利用小區(qū)或周邊的配套設(shè)施，使得活動場地及設(shè)施受到限制。
文化設(shè)施建設(shè)落后。文化設(shè)施是社區(qū)文化的基礎(chǔ)。如圖書閱覽場所等利用的好可以很大程度上滿足居民要求。但私自收費未給居民帶來實惠。
社區(qū)文化專業(yè)隊伍薄弱
居民社區(qū)文化活動參與熱情不高
3。建議
加強文化設(shè)施建設(shè)；加強社區(qū)文化專業(yè)隊伍；完善城市社區(qū)文化建設(shè)管理體制。首先加強社區(qū)文化制度建設(shè)和法律保障；其次，轉(zhuǎn)變政府職能，提高社區(qū)居民自治組織的能力。；提高居民文化活動參與意識。建立多渠道社區(qū)文化建設(shè)資金投入體系。
正文主體：
調(diào)查社區(qū)文化的目的：從細微處發(fā)現(xiàn)社區(qū)文化建設(shè)的不足，找出解決問題的方法，充分實現(xiàn)并發(fā)揮社區(qū)文化的作用。（下面是以揚州硯池小區(qū)為調(diào)查對象進行的調(diào)查研究。）
二、硯池社區(qū)的社會文化
硯池小區(qū)位于荷花池公園西門，北鄰揚州大學中心校區(qū)。占地1。5平方公里。
圖1（上圖是硯池小區(qū)居委會的辦公樓）
（一）主要舉辦的活動
圖2 健身隊伍 （ 硯池小區(qū)有自己的健身隊伍，上面的圖片是一個健身活動的部分場景）
圖3 （建黨90周年的圖片）
硯池小區(qū)每年還會與別的小區(qū)或者單位合作舉辦一些活動
（ 比如：在每年的5月份會在三元橋小學那邊舉辦一個比較大型的由三個社區(qū)聯(lián)合舉辦
的社區(qū)文化活動）
圖4 送餃子
調(diào)查過程中，遇到揚州大學廣陵學院的學生舉行的給老人送餃子的文化活動。
據(jù)了解，此類文化活動經(jīng)常舉辦
（二）深入了解采訪
q1：文化活動舉辦頻率？
陳：如果參與人數(shù)多的話，一般會提前20天準備；大活動一般是上級派下的任務(wù)
q2：文化宣傳欄的更換頻率以及內(nèi)容？
陳：一季度換一次。目前，因為天氣轉(zhuǎn)暖，主要以消防宣傳為主
q3：社區(qū)文化活動資金來源？
陳：來自于辦公經(jīng)費（無盈利）。因為舉辦活動前都有財政預(yù)算，所以一般不會出現(xiàn)赤字的情況。
q4：社區(qū)文化宣傳方式？
陳：主要是通過居委會的展板和向居民發(fā)送宣傳單
q5：社區(qū)文化活動的參與對象？
陳：參與對象較為固定，大多為退休人員
q6：文化組織形式？
q7：目前社區(qū)的文化建設(shè)方面的基礎(chǔ)設(shè)施？
陳：目前有電子閱覽室，體育鍛煉多功能室（設(shè)施剛到，還沒有安裝）。圖書館開放與關(guān)閉的時間與居委會的上下班時間是一致的。
圖5圖書閱覽室
q8：圖書室藏書來源？
陳：來源于居民捐贈和政府捐贈
q9：有沒有其他途徑加強社區(qū)文化建設(shè)？
陳：會要請社區(qū)義工的加入。社區(qū)義工的來源主要是本社區(qū)的在職人員和黨員。工作主要是進行法律援助和教育輔導(dǎo)，例如暑假就會進行少兒輔導(dǎo)。
蘇的調(diào)查報告篇二十三
根據(jù)州委常委相關(guān)文件要求，圍繞“實施三州戰(zhàn)略、推進綠色繁榮”的主題，州民政局充分發(fā)揮民政部門在保民生、保穩(wěn)定、促發(fā)展中的職能作用，抽調(diào)工作專班，按照州委、州政府的統(tǒng)一安排和部署，就全州的民生問題進行了專題調(diào)研。
(一)城市低保。
x年，全州城市低保人數(shù)為53489人，全年下?lián)艿捅ＹY金8355萬元，人月均補助水平110元，比x年增加了14元。按照民政部、財政部《關(guān)于切實做好適當提高城市居民最低生活保障補助水平工作有關(guān)問題的通知》(民發(fā)[x]99號)和省政府《關(guān)于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的通知》(鄂政發(fā)[x]1號)精神，從x年1月1日起，全州城市居民最低生活保障標準由150元統(tǒng)一提高到240元，人月均補助水平達到173元，比x年增加了77元。同時，將城市“三無”對象、城市孤兒以及城市艾滋病和結(jié)核病患者貧困家庭納入城市低保，按照最低生活保障標準即240元給予了全額補助。
(二)農(nóng)村低保。
x年，在州委、州政府和民政部門的大力爭取下，全州農(nóng)村低保人數(shù)擴大到15萬人，全年下?lián)苻r(nóng)村低保資金7832萬元，人月均補差45元，其中，一類對象月補助不低于80元，二類對象月補助不低于50元，三類對象月補助不低于30元。x年初，省民政廳批準我州再增加農(nóng)村低保5萬人，達到了20萬人。目前我州農(nóng)村低保資金通過金融機構(gòu)按照“一卡通”的形式直接發(fā)放到低保對象手中。
(三)五保供養(yǎng)。
自x年以來，全州民政系統(tǒng)在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省民政廳的大力支持下，搶抓“福星工程”建設(shè)的機遇，充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合配套改革后的閑置資產(chǎn)，大力推進農(nóng)村福利院建設(shè)。x年，全州共有五保對象13441人，集中供養(yǎng)9800人，集中供養(yǎng)率為73%，共下?lián)苜Y金1386萬元，集中供養(yǎng)年人均1500元，分散供養(yǎng)年人均1000元。從x年起，集中、分散供養(yǎng)五保對象以及分散供養(yǎng)孤兒的供養(yǎng)標準將各提高300元，分別達到1800元/年、1300元/年、1500元/年。
近年來，在各級黨委、政府的重視和支持下，全州民政部門不斷創(chuàng)新機制，著力探索農(nóng)村五保集中供養(yǎng)“x模式”，即“加強黨政領(lǐng)導(dǎo)、實行自治互助、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、營造田園風光、提升人文關(guān)懷、長效持續(xù)發(fā)展”，不斷加強農(nóng)村福利院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、發(fā)展院辦經(jīng)濟、提升管理服務(wù)水平，我州農(nóng)村福利院的建設(shè)管理水平得到了很大提高，集中供養(yǎng)五保對象的物質(zhì)和文化生活得到了有效保障。農(nóng)村五保集中供養(yǎng)“x模式”受到了省民政廳和民政部的表彰，中國社會報、新華社等先后作了宣傳報道。
(四)大病醫(yī)療救助。
我州于x年開始大病醫(yī)療救助試點工作，x年，州政府將城鄉(xiāng)困難群眾大病醫(yī)療救助納入十件實事，x、x年分別下?lián)芫戎Y金1686、2445萬元。幾年來，全州累計救助20多萬人次，有效地緩解了困難群眾患大病的醫(yī)治困難。x年，州政府出臺了《城鄉(xiāng)貧困群眾醫(yī)療救助實施辦法》，進一步擴大病種、簡化手續(xù)，降低了救助起付線，提高了救助標準。對“三無”人員(無勞動能力、無收入來源、無法定贍養(yǎng)人、撫養(yǎng)人或扶養(yǎng)人)和農(nóng)村五保戶的起付線由1000元降為500元，救助金額由30%限額提高到70%，救助標準由3000元提高到5000元;對農(nóng)村特困戶、城市低保對象和困難優(yōu)撫對象，起付線由1000元降為800元，救助標準由3000元提高到4000元，同時，對特殊困難對象給予了適當?shù)脑和饩戎?。x年，我州按照“取消病種限制、擴大救助規(guī)模、取消或降低救助門檻、提高救助額度、簡化救助程序、提高救助水平”的原則，進一步推進醫(yī)療救助的改革發(fā)展。在救助范圍上，增加了介于城鄉(xiāng)低保的邊緣戶和家庭成員患重大疾病、個人負擔醫(yī)藥費5萬元以上且家庭生活因病陷入困難的兩類救助對象。在降低門檻上，取消或降低了起付線，在醫(yī)療保險、合作醫(yī)療按規(guī)定報銷后，剩余部分憑醫(yī)院發(fā)票復(fù)印件再由民政部門給予30%-70%的救助，年救助總額不超過7000元;對五保戶、“三無”人員全部取消起付線，人年救助最高限額由5000元提高到8000元;對介于城鄉(xiāng)低保邊緣的困難戶，其家庭成員患重大疾病，個人負擔醫(yī)藥費5萬元以上且家庭生活因病陷入困難的對象，視情況一次性給予x-5000元的救助;對患慢性病需要長期治療或維持的低保對象，實行定額門診救助，人年救助不低于100元。同時，對住院治療的低保對象免收掛號費、診斷費，注射費、觀察費、住院床位費優(yōu)惠50%，手術(shù)費、輔助檢查費優(yōu)惠30%，常規(guī)性藥品優(yōu)惠10%。
(五)臨時救助。
為及時緩解城鄉(xiāng)低保對象、低收入家庭和其他困難家庭突發(fā)性、臨時性生活困難，我州建立了臨時救助制度。城市居民每戶每年救助標準一般不超過800元，農(nóng)村居民每戶每年救助標準一般不超過400元。對未滿18周歲、父母雙方因艾滋病或結(jié)核病死亡，或父母一方因艾滋病或結(jié)核病死亡，另一方因其他原因死亡的患艾滋病和結(jié)核病孤兒，按照人月均200元(生活費150元、撫養(yǎng)服務(wù)費50元)給予生活救助。x年，全州臨時救助人數(shù)5000多人。另外，從x年3月1日起，對六十年代精簡退職職工，享受40%救濟的對象每人每月提高25元，不符合40%條件的其他救濟對象(含國民黨寬釋人員)每人每月提高20元。
(一)貧困對象致貧原因多樣。
一是長期患病或突患疾病和重病致貧。救助對象因患病不能通過勞動獲得收入，而且醫(yī)療費用偏高等問題加重了負擔。二是缺乏勞動力，家庭成員年老或殘疾致貧。部分貧困戶因年老或殘疾沒有勞動力，無經(jīng)濟收入，生活貧困。三是文化水平低、收入少。由于多種原因，許多人因貧困而失學，文化水平低。在發(fā)展家庭經(jīng)濟時缺計劃、缺技術(shù)、缺管理能力，外出打工收入少，缺乏脫貧致富能力。四是交通閉塞，生存環(huán)境惡劣的外界因素等造成的貧困。五是自然災(zāi)害大量存在。我州因地理位置的特殊性，雪災(zāi)、雨災(zāi)、冰雹災(zāi)害時常發(fā)生。
(二)救助水平比較低。
從總體上看，我州社會救助的范圍和標準在逐年擴大和提高，困難群體的基本生活權(quán)益得到了基本保障，但保障水平還處于較低層次階段。一是生存保障能力有限。城鄉(xiāng)低保補助水平不高，只能維持最基本的生活。新農(nóng)合、大病醫(yī)療救助、臨時救助等不能緩解根本問題。二是家庭發(fā)展需求得不到保障。城鄉(xiāng)困難家庭對子女在教育方面的投入極為有限，子女輟學多;因文化、年齡、身體等多方面原因，困難群眾創(chuàng)業(yè)、就業(yè)難度大，收入來源十分有限，家庭貧困狀況得不到根本解決。三是救助范圍還比較窄。截止到x年底，我州農(nóng)村建檔立卡的貧困人口還有136.6萬人，其中，絕對貧困人口51.97萬人，低收入貧困人口84.58萬人，而目前全州納入農(nóng)村低保的只有20萬人。
(三)地方財政對社會救助的資金保障機制支撐作用不強。
x州是一個集“老、少、邊、山、窮、庫”于一體貧困地區(qū)，所屬的8個縣市財政均為國定貧困縣?？h市地方財政力量薄弱，可用于社會救助的經(jīng)費十分有限，主要依賴于上級撥付的資金予以保障。且因為多方原因，社會救助的工作經(jīng)費也較少。影響了全面保障民生工作的實行，不利于發(fā)展“三州”戰(zhàn)略。
(四)民生工作相關(guān)管理體制和運行機制不夠健全。
一是收入評價體系不夠完善，家庭收入核算比較困難。二是各項保民生制度之間的銜接不夠。當前實施的保民生社會救助制度包括了最低生活保障、醫(yī)療救助、教育救助、司法救助、住房就業(yè)援助等多項制度，但諸多救助制度還沒有專門的條例，存在管理多頭，條塊分割的問題。三是基層救助網(wǎng)絡(luò)平臺薄弱。我州救助機構(gòu)和隊伍公室”，為隸屬州民政局管理的副縣級行政單位，并核定3-5名人員編制;各縣市要設(shè)立社會救助工作專門機構(gòu)(最低生活保障局、最低生活保障管理辦公室或社會救助局、社會救助管理辦公室)，負責本地城鄉(xiāng)低保以及相關(guān)社會救助審批管理工作，并按照“每3000名對象配備不少于1名工作人員”的要求落實工作人員;鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦要設(shè)立低保工作站，專職工作人員應(yīng)不少于2人;村(居)民委員會(社區(qū))或其它社會組織受社會救助管理機構(gòu)委托，可以承擔部分社會救助工作，同時，可通過民間組織建立社區(qū)義工制，逐步將社區(qū)志愿者納入社區(qū)救助網(wǎng)絡(luò)。
蘇的調(diào)查報告篇二十四
社會實踐報告 自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今 社會，招聘會上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先” ，可一直處在象牙塔的我們社會經(jīng)驗又會擁有多 少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉 和提高自己的能力， 以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會， 我決定在假期內(nèi)開展我的社會 實踐。 作為一名新世紀的大學生， 應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往， 處理社會上所發(fā)生的各 方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，畢業(yè)之后， 我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上 談兵是遠遠不及的，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其 他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。以后的人生旅途是 漫長的，因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。 而且， 我深感到，我進入大學并不是人生的終點，只有多吃苦，才知道生活的艱辛，不易。 雖 然只是短短的時間，我卻覺得像經(jīng)歷數(shù)年。增長了許多課本上沒有的知識。記得曾看到過這 樣的話：知識猶如人體的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱；人缺少了知識，頭腦就要枯 竭。 今年暑假沒有提前去找工作， 但我也積極的在找暑期工， 暑期工多是辛苦而且少工資的， 所以最后我還是經(jīng)過同學的介紹在 xxx 公園做一名銷售員，銷售員的工作相對來說比較輕 松，而且又能夠鍛煉自己的口才。 我的工作是推銷動漫周邊的產(chǎn)品， 推銷工作也不像我想象的那么簡單， 先是培訓教導(dǎo)你 怎么推銷，接著是到現(xiàn)場進行一系列的準備工作，然后才是正式到店面里上班。在學校里， 所有的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了， 每天有固定作息時間表約束和課程的安排， 根 本就不需要我們自己操心。 而在這里就不一樣了， 凡是你都要自己安排， 但你不能馬馬虎虎、 隨隨便便的。你要積極主動的接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也是 在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。因為購買產(chǎn)品主要人群是小朋友。所 以你要大膽的向這些小朋友介紹你所推銷產(chǎn)品的優(yōu)點， 功效與其他產(chǎn)品的不同之處， 能調(diào)動 他們的興趣。但在此前提之下，你要先做好準備，要對你所推銷的產(chǎn)品非常的了解，怎樣說 能讓這些小朋友及家長擁有購買欲望。 我們膽大了才能冷靜， 冷靜了才能很好地通過顧客的 言語與表情察覺顧客的想法，才能在介紹時吐字清晰、口齒伶俐，才能讓客人明白你在說什 么，才能在客人提問時作出適當?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措。在這里，不僅要受到公司 的監(jiān)督，而且里也要聽從現(xiàn)場人員的調(diào)配。 在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗 去處理。 盡管存在競爭， 我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方， 這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)， 在一個最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作，吸取經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢 業(yè)后讀本速成書便可成的。 在這次實踐中， 我的口才得到了提高。 在與顧客交談的過程中我十分注意語境及說話的 口氣，并且及時改正一些不得體的地方，使我說話比以前更大方得體了。我覺得對于口才的 提高， 多說很重要，要盡量動腦筋說， 大膽地說， 不能像我第一天上班那樣，不知說什么好。 我相信說的多了，能力在不知不覺中就提高了。 在經(jīng)過一段為期不短的工作生活后， 我深深的體會到了工作的艱辛， 以及我在學校里微 不足道的經(jīng)驗根本就不能夠良好的適應(yīng)社會的復(fù)雜。在工作的過程中，我學到了很多，不僅 僅是工作上的經(jīng)驗，還有和上司、同事相處的技巧。以下是我在工作中總結(jié)下來的。
剛踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。 從那天起， 我養(yǎng)成了一個習慣， 每天早上見到他們都要微笑的說聲 “早晨” “早上好” 或 ， 那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一 聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的 時間，我就和同事們打成一片。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋 友，也愿意在工作上幫助我。
語言是溝通的橋梁。如何與別人進行友好的溝通，這 是需要長期的練習。在學校是接觸的人不是很多，而且大多是與自己一樣的學生，說話也是 沒有多大的顧忌， 開開玩笑也無傷大雅， 話題也是自己所感興趣的。 工作之后接觸的人多了， 適應(yīng)自己在學校里的溝通方式卻不能適應(yīng)與社會上各個階層的交流方式， 使我與別人對話時 應(yīng)變不及，使談話時出現(xiàn)冷場，這是很尷尬的。所以出了學校就要有本質(zhì)上的改變，才能在 社會上立足。不需要使自己的語言風趣幽默，但最基本的要說話得體，不能在話語中冷嘲熱 諷，要謹記“禍從口出”這個道理。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這 個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的 意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。當你在多 次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當你沒 有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要 的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，所以沒有必要感到自卑。你的自 信有時能夠感染其他的工作伙伴。
自己心生膽怯，做事就會畏畏縮縮，無法展示你 的最佳狀態(tài)，辦事效率就降低了，同時也讓上司、同事厭惡。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺 少了知識，頭腦就要枯竭。
有人說，面對失敗和挫折，一笑而過是一種 樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦蕩寬容，然 后保持本色， 這是一種達觀； 面對贊揚和激勵， 一笑而過是一種謙虛和清醒， 然后不斷進取， 這是一種力量； 面對煩惱和憂愁， 一笑而過是一種平和釋然， 然后努力化解， 這是一種境界。 所以在任何的情況下我們都要學會一笑而過。 學會忘記是生活的技術(shù)， 學會微笑是生活的藝 術(shù)。而且，真誠的微笑也會贏得他人對你的好感，化解人與人之間的不愉快；親切的微笑客 人感覺到你的重視。微笑也是社會實踐中必須要鍛煉的能力。 暑期工雖然只有 15 天的時間，在這段時間里，有時過的真的很難受、很憋屈，可生活還 得繼續(xù)，還得面對學習，面對走出校門，面對找工作。不過，讓我們體會一下工作的辛苦， 鍛煉一下意志品質(zhì)， 同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。 這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的 “無 形資產(chǎn)” ，為以后走向社會，起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異 的社會， 我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念， 不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗 的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
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