網(wǎng)絡(luò)上的購(gòu)物方式給我們帶來(lái)了很大的便利，但同時(shí)也存在一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)可以采用先整體后細(xì)節(jié)的方法，以及積極、客觀的態(tài)度。以下是小編為大家整理的古詩(shī)詞選讀，希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞古代詩(shī)詞。
第一次演講比賽小學(xué)篇一
為隆重慶祝新中國(guó)成立x周年，培養(yǎng)學(xué)生以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的時(shí)代精神，激勵(lì)全區(qū)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，全面發(fā)展，區(qū)委宣傳部、區(qū)教文體局、區(qū)新華書(shū)店聯(lián)合開(kāi)展了“我愛(ài)我的祖國(guó)”演講比賽。
古人云：“人無(wú)完人，完人無(wú)人?！彼裕覀?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)也應(yīng)該注意到并且總結(jié)好我們工作中的不足。這樣，我們才能更好地從活動(dòng)中汲取更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高我們的工作效率，來(lái)完善我們的細(xì)節(jié)觀和有序地發(fā)展我們自身。本次演講比賽的工作中存在的一些不足。
一、比賽前，學(xué)生們都精心準(zhǔn)備，演講稿寫(xiě)得有聲有色，學(xué)生也記得滾瓜爛熟，在此基礎(chǔ)上，他們還用自己的理解對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行了處理。相比較而言，我們的準(zhǔn)備還不夠充分，有些倉(cāng)促。
二、比賽時(shí)，選手們都把自己的一面展現(xiàn)給了大家，個(gè)個(gè)聲情并茂，語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫，那充滿激情的語(yǔ)言和得當(dāng)?shù)膭?dòng)作，把評(píng)委和在座每一位的心都打動(dòng)了，所有的人都為此產(chǎn)生了共鳴。使原本在紙上的文字，變得生動(dòng)起來(lái)，似乎跳躍于每一個(gè)人的心中。
在演講的形式上，每個(gè)選手都絞盡腦汁，盡可能的用不同的形式來(lái)為演講錦上添花。
第一次演講比賽小學(xué)篇二
今天，是值得紀(jì)念的一天。也是，我非常開(kāi)心的一天。因?yàn)榻裉煳乙韺W(xué)校去比賽。
早上我起來(lái)迅速洗漱完畢。飛速的跑到了學(xué)校。教練，已經(jīng)在校門(mén)口等著我們了。集合完畢，高老師帶我們上了汽車(chē)。很快，我們就來(lái)到了比賽場(chǎng)地。這里是鄭州市第32中學(xué)。
這里的操場(chǎng)可是比我們學(xué)校的操場(chǎng)大得多了。高老師讓我們先熟悉一下場(chǎng)地。在場(chǎng)地跑了四圈，熱熱身。
比賽快開(kāi)始了，高老師把我們分成了三組。中長(zhǎng)組、短跑組、短跨組。我被分配到了短跨組。短跨組有三個(gè)項(xiàng)目：一跑100米沖刺，二跑300米沖刺，三測(cè)身高小腿長(zhǎng)度、大腿長(zhǎng)度。
我們短跨組的人跟著引導(dǎo)員，到了跑100米的場(chǎng)地。每六個(gè)人一組。終于輪到了我這一組。我有一點(diǎn)緊張，但是往旁邊一看。我又不太緊張了，因?yàn)槲遗赃叾际歉乙粯拥年?duì)友，所以我不緊張了。
等所有人都比賽完到齊了。教練們領(lǐng)著我們返回了校園。現(xiàn)在正好是中午11點(diǎn)50分。校園里鴉雀無(wú)聲，全校都走完了。老師把我們分成南隊(duì)北隊(duì)兩個(gè)隊(duì)。走出了校門(mén)，我也回到了午托。我就把我今天上午經(jīng)歷的所有事情都告訴了午托的所有小伙伴們，與他們分享我的快樂(lè)。
第一次演講比賽小學(xué)篇三
“今天的演講比賽正式開(kāi)始！”隨著主持人響亮的聲音，我的心要從嗓子里跳出來(lái)了。
當(dāng)媽媽給我剪好號(hào)牌后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我好緊張啊，怎么辦，我怕中途背錯(cuò)了。”媽媽告訴我：“不緊張，你讀錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，用自己的話接上就可以了，只要你認(rèn)真背就行了。”媽媽讓我拿著話筒先來(lái)一遍，我一開(kāi)始說(shuō)的時(shí)候很流利，后面就經(jīng)常忘詞，好不容易背完了，不過(guò)經(jīng)常忘詞，“怎么辦，怎么辦？”我急得手忙腳亂亂，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“不著急，不著急，先把文章看一看?！庇谑俏矣职盐恼驴戳丝?。
演講終于結(jié)束了，我向大家鞠了一躬。很快就公布了比賽成績(jī)，雖然這次我得了二等獎(jiǎng)，但這次演講讓我明白什么事情都要勇于嘗試，只要嘗試，一切皆有可能。
第一次演講比賽小學(xué)篇四
五一假期期間，我們“海浪花”舞蹈學(xué)校組織去濰坊參加了20xx全國(guó)第四屆“風(fēng)箏杯”國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞俱樂(lè)部聯(lián)賽，和齊魯?shù)谄邔谩昂椭C杯”國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽，使我開(kāi)心不已。
大賽是在濰坊體育館舉行的。當(dāng)進(jìn)入候場(chǎng)區(qū)后，只見(jiàn)人山人海，幾千個(gè)來(lái)自全國(guó)各地、年齡不一的選手，一起站在這里等待比賽，我也不例外。只聽(tīng)廣播里說(shuō)：“8歲以下巾幗組開(kāi)始比賽。”我拉著孔旭旸的手，信心十足地走上場(chǎng)，畢恭畢敬地給評(píng)審員謝了禮，立刻準(zhǔn)備好了開(kāi)始動(dòng)作。音樂(lè)響起后，我和孔旭旸隨著音樂(lè)翩翩起舞，我們把上課時(shí)老師教給我們的東西全部都展示了出來(lái)，音樂(lè)停了，我們給評(píng)審員謝完禮，慢慢地走下賽場(chǎng)。下場(chǎng)后，我們焦急地等待著比賽成績(jī)。終于，老師告訴我們得了第三名。我們比賽了四場(chǎng)都進(jìn)入了決賽，但是我的'同學(xué)郝一鷺卻一場(chǎng)也沒(méi)進(jìn)入決賽。
比賽是殘酷的，只有平時(shí)多多練習(xí)，比賽時(shí)才能發(fā)揮出好成績(jī)。我終于明白了什么是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀！
第一次演講比賽小學(xué)篇五
上個(gè)星期，老師說(shuō)下周五有演講比賽，要自己準(zhǔn)備演講稿，有能力的盡量參加。我一聽(tīng)到演講，就想別人能做的事情，我也能做好，就毅然決然地舉起了手。
這件事看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)就沒(méi)那么容易，我花了一天的時(shí)間，在網(wǎng)上搜查了許多英雄人物的故事，編成演講稿。還要脫稿進(jìn)行背誦，就像釀酒，一點(diǎn)一點(diǎn)的醞釀，總能成功吧！
演講過(guò)程特別順暢。但是也有一些小遺憾，我的聲音沒(méi)有那么洪亮可能是因?yàn)樘o張導(dǎo)致的，我下次一定要克服緊張情緒。很快成績(jī)就公布了，我得了二等獎(jiǎng)，可我最終的目標(biāo)是一等獎(jiǎng)。老師還表?yè)P(yáng)我是陽(yáng)光大男孩，給下一次的比賽增加了信心。
做以前不會(huì)做的事，叫成長(zhǎng)，做以前不想做的事情叫長(zhǎng)大。這次演講《無(wú)名英雄》不僅突破了自己，還讓我的心中充滿了英雄的力量！
第一次演講比賽小學(xué)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家下午好！
在這陽(yáng)光明媚的美麗五月中，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的班級(jí)初賽，我們終于迎來(lái)了壽橋小學(xué)“主持人大賽和演講比賽”的舉行。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是：學(xué)校的王校長(zhǎng)，魏校長(zhǎng)，教導(dǎo)處的楊主任，德育處的陳主任，安穩(wěn)辦的舒紅兵主任，后勤的.劉主任和幼兒園的石小蘭老師。
下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1,學(xué)生組1--3年級(jí)和4—6年級(jí)分別評(píng)出“演講比賽”一、二、三等獎(jiǎng)各1名，學(xué)生組4--6年級(jí)評(píng)出“主持人大賽”一、二、三等獎(jiǎng)各1名。
2、由統(tǒng)分老師去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分作為選手的最后得分。
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第一次演講比賽小學(xué)篇七
學(xué)校藝術(shù)文化節(jié)，我和其他兩名同學(xué)代表班級(jí)參加了“英語(yǔ)講故事比賽”。
我選擇了一篇難度不是很大但是不好背的小故事。回到家寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始背，常常忘了喝水。功夫不負(fù)有心人，在我不懈的努力下，終于把這篇小故事背得滾瓜爛熟。
比賽地點(diǎn)選在6樓的演播廳。我是第五個(gè)上臺(tái)演講的，算是靠前的，沒(méi)有多少準(zhǔn)備時(shí)間。隨著主持人的聲音，比賽開(kāi)始了。我一邊默背，一邊聽(tīng)著其他選手的演講，發(fā)現(xiàn)很多人都帶了演講道具，而我什么也沒(méi)帶，真寒酸。而我最擔(dān)心的是會(huì)不會(huì)因?yàn)榈谰叩氖聝憾昧巳泉?jiǎng)。還好，我的擔(dān)心是多余的?！?號(hào)……4號(hào)……”哎呀，馬上到我了，我要趕快練練啊。一遍還沒(méi)背完，“5號(hào)選手是……”我就聽(tīng)到了主持人叫我的聲音。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)主持人把我要講的“三只小熊”說(shuō)成了“三只小豬”。這可怎么辦??？哎，按照大屏幕上打的講吧。
“請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)?！蔽覒阎话驳男那樯狭伺_(tái)，偷偷瞄了一眼大屏幕，還好，是“三只小熊”，我心里的一塊大石頭落了地?！癶ello……”我按照事先準(zhǔn)備好的稿開(kāi)始演講，講得很順利，沒(méi)有出現(xiàn)意外。我發(fā)現(xiàn)老師還在下面給我照相呢！我非常自豪。
最終，我獲得了二等獎(jiǎng)，雖然沒(méi)有得到一等獎(jiǎng)，但是這是我第一次用英語(yǔ)演講，也是我第一次用麥克風(fēng)講話。這次比賽讓我很難忘。
第一次演講比賽小學(xué)篇八
在我的生活中，有許許多多的第一次：第一次乘車(chē)，第一次做飯，第一次游泳……但印象最深刻的，還是我第一次的網(wǎng)球比賽。
這天，教練讓我打一場(chǎng)雙打比賽。雖然這不是正規(guī)的雙打比賽，但我還是非常緊張。輪到我發(fā)球了，由于我過(guò)于緊張，竟連續(xù)兩次失誤，唉，這次比賽肯定輸了，我這樣想?？僧?dāng)我看到教練那充滿鼓勵(lì)和期待的眼光，我又振作起來(lái)。在對(duì)手不注意時(shí)，恰到好處的放了一個(gè)小球，贏了這一局，我又對(duì)自己充滿了信心。這時(shí)，教練突然出現(xiàn)了一個(gè)失誤，給了對(duì)手一個(gè)高球，輸?shù)袅诉@一局。比賽將入到白熱化的階段。對(duì)手連續(xù)猛攻，但教練不愧是身手不凡，不但不怕，反而越戰(zhàn)越勇。只見(jiàn)小小的網(wǎng)球就像一顆顆綠色的流星，來(lái)回飛舞，我的心也隨著它上躥下跳。終于，我在對(duì)手放高球時(shí)打了一個(gè)下弦，贏得了這場(chǎng)比賽！
通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理：愛(ài)拼才會(huì)贏！我今后一定要多多參加比賽，把網(wǎng)球打得更好！
第一次演講比賽小學(xué)篇九
印象中，我的第一次上臺(tái)經(jīng)歷是唱歌比賽，那是一次緊張的比賽。
來(lái)到賽場(chǎng)，臺(tái)下是喧鬧的人群，或三三兩兩在一起站著，或坐在一排聊天。人們的聲音將整個(gè)賽場(chǎng)的上空擠得鼓鼓囊囊的。臺(tái)上，一個(gè)孩子正手拿話筒在比賽。
我找了個(gè)座位坐下來(lái)，看著舞臺(tái)上的人下去一個(gè)，上來(lái)一個(gè)，下去一個(gè)，又換了個(gè)人上場(chǎng)臺(tái)。就像一場(chǎng)沒(méi)有聲音的啞劇，大家都在無(wú)聲動(dòng)作。而我只能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。“滴答、滴答……”時(shí)間從身邊不聲不響地流過(guò)又流走，我知道，我終究是要上臺(tái)的.。
不一會(huì)，我就從座位上來(lái)到了后臺(tái)，手里冒著汗，就如在流水一般，話筒不時(shí)從手中滑落；心比剛才跳得更快，也許就在下一秒，會(huì)跳出胸膛。腳站在地上，似乎是站在冰上，很涼，不時(shí)打著顫，就像整個(gè)世界都在顫抖。上一個(gè)人微微鞠了個(gè)躬，下臺(tái)了。音樂(lè)又響了起來(lái)，我也該上臺(tái)了，腦子里一片空白的我，隨著音樂(lè)，做著該做的動(dòng)作，唱著該唱的歌詞，不一會(huì)就唱完了，只是有些支零破碎。這一切，就如一場(chǎng)夢(mèng)，如此虛幻，就這樣結(jié)束了。
原來(lái)，上臺(tái)沒(méi)那么可怕。
第一次演講比賽小學(xué)篇十
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先要有愛(ài)心,一個(gè)富有愛(ài)心的幼兒教師才是合格的。特別是初入園的幼兒。作為幼兒教師,應(yīng)當(dāng)用自己的愛(ài)心引導(dǎo)他,建立良好的感情,同伴關(guān)系,讓幼兒適應(yīng)幼兒園的'生活,讓他感覺(jué)到幼兒園就是他們的家。
其次,還要有耐心。幼兒對(duì)陌生環(huán)境有一種恐懼感。剛?cè)雸@的孩子,成天哭著要媽媽、婆婆。我們應(yīng)當(dāng)有極好的耐性去安慰他們,遷就他們的注意力并喜歡幼兒園。
作為幼兒教師,還應(yīng)有親和力。拒人千里在幼兒園絕對(duì)不行的。如果我們每天對(duì)入園的小朋友抱一抱或者摸一摸他們的小臉蛋,他們肯定會(huì)產(chǎn)生一種新鮮感。再拉著小手蹲下跟他們說(shuō)說(shuō)話。幼兒會(huì)更感覺(jué)到家的溫暖。
總之,作為幼兒教師,只要我們用心去對(duì)待每一個(gè)孩子,象媽媽一樣去關(guān)愛(ài)他們,家長(zhǎng)放心,孩子也很快樂(lè)。
老師,繼續(xù)吧,我們崇拜你。
第一次演講比賽小學(xué)篇十一
“贏了!”一道聲音從我們班的教室里傳出。咦，這是在干什么呢?原來(lái)，是我們班正在舉行魔方比賽啊，大家都很興奮呢。
第一個(gè)上場(chǎng)的是王文佳和王欲晧，主持人一聲令下，兩個(gè)人飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起打亂的魔方，那速度讓人眼花繚亂，最終，王文佳以14秒的成績(jī)戰(zhàn)勝了王欲晧，取得了第一小組的第一名。
經(jīng)過(guò)幾輪的比賽，最終決戰(zhàn)終于到來(lái)了，每個(gè)人都使出了看家本領(lǐng)，場(chǎng)上頓時(shí)硝煙彌漫。最終，吳浩洋以6秒66拼好一面的速度力壓群雄，取得了第一名的好成績(jī)。而緊隨其后的王文佳，以8秒66拼一面的速度屈居第二名，與第一名吳浩洋只差兩秒，很可惜。
接下來(lái)是唐晨皓挑戰(zhàn)自己能否在1分30秒之內(nèi)拼好4面。隨著一聲：“開(kāi)始!”唐晨皓迅速轉(zhuǎn)動(dòng)起手上的魔方，不過(guò)，沒(méi)一會(huì)兒，他就停了下來(lái)，盯著自己的魔方，思索著接下來(lái)該怎么做，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，大家都替他捏了一把汗。突然，他好像恍然大悟了一樣，又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起他手里的魔方，這次并沒(méi)有出現(xiàn)什么意外，唐晨皓順利地完成了挑戰(zhàn)，時(shí)間是1分14秒。
最后一項(xiàng)，可以說(shuō)是魔方比賽中最難的一項(xiàng)了，比賽者要將魔方的六個(gè)面全部拼好。參加這項(xiàng)比賽的只有劉正、弓老師和吳浩洋三個(gè)人。這三個(gè)人，最先拼好的是劉正，他以1分44秒的成績(jī)?nèi)〉昧说谝唬蠋煹诙?，而拼一面的冠軍吳浩洋這次發(fā)揮的不太好，取得了第三名的成績(jī)。
“叮零零……”下課鈴聲響起，意味著比賽要結(jié)束了。同學(xué)們意猶未盡地走開(kāi)了。希望下一次魔方比賽會(huì)更好。也希望那些沒(méi)有在比賽中取得名次的同學(xué)不要?dú)怵H，再接再厲，下一次的魔方比賽中取得好的成績(jī)。
第一次演講比賽小學(xué)篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會(huì)聽(tīng)會(huì)講的語(yǔ)言，是全國(guó)的通用語(yǔ)言，推廣普通話，對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽(tīng)不懂的方言的人交流，會(huì)怎樣呢？不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，都是因?yàn)闆](méi)有注意語(yǔ)言上的文明與修養(yǎng)。
講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛(ài)國(guó)情操?？墒窃谖覀冃@里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話，需要文明用語(yǔ)。這段期間，我們學(xué)校將大力宣傳、號(hào)召同學(xué)們和老師說(shuō)好普通話，同學(xué)們也投入很大的精力來(lái)做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通，學(xué)生要聽(tīng)能聽(tīng)得明白的知識(shí)，更不希望成天為了一些小事情而鬧出大麻煩，這就需要我們共同來(lái)承擔(dān)起正確使用普通話，文明使用日常語(yǔ)的重任?！捌胀ㄔ捠俏覀兊男@語(yǔ)言”、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通――――從普通話開(kāi)始”、“說(shuō)好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號(hào)。請(qǐng)大家跟我一起念。
第一次演講比賽小學(xué)篇十三
每當(dāng)看到一本證書(shū)，我就會(huì)想起每一次比賽的場(chǎng)景。參加的比賽越來(lái)越多，許多比賽都被我慢慢淡忘，在我的記憶中不見(jiàn)了蹤影。但是，我第一次比賽的場(chǎng)面卻總也忘不掉。
事情過(guò)去了五年多了吧，那時(shí)我七、八歲，看著身邊的.朋友偶爾比賽都有獲個(gè)獎(jiǎng)，別提我多羨慕了，媽媽也經(jīng)常在我面前夸贊別人，我總在心里想，也不就比個(gè)賽獲個(gè)獎(jiǎng)嘛，有什么大不了的，我也會(huì)！
一次，媽媽聽(tīng)說(shuō)有個(gè)唱歌比賽，為了證明自己，我吵著鬧著要媽媽幫我報(bào)名，媽媽同意了，我小小的心里充滿了自豪感，仿佛要干一件非常神圣的大事情。從那以后，我天天在家里練習(xí)著，希望在那天得一個(gè)好成績(jī)，讓別人對(duì)我刮目相看一次。到了那天，我小小的心里充滿著激動(dòng)、緊張。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)臺(tái)下人山人海、水泄不通，我一下子就像個(gè)泄氣的皮球，自豪感、勇氣、激動(dòng)一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤。我當(dāng)時(shí)就后悔了，拉著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兓厝グ?，我不想比了，啊，人太多啦！?/p>
媽媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)—1號(hào)—10號(hào)—20號(hào)—眼看就到我了，我的心一下提到了嗓子眼兒。我到了后臺(tái)—請(qǐng)董雨欣同學(xué)—到我了，我整個(gè)人僵在了那，動(dòng)彈不得，我像個(gè)機(jī)械人似的往臺(tái)上走—我開(kāi)始唱了，看臺(tái)下那么多人，我索性把眼睛閉上了！我都不知我當(dāng)時(shí)在做什么、唱什么。
終于唱完了，我僵在臺(tái)上，終于手腳有了一點(diǎn)兒知覺(jué)，我又像一個(gè)機(jī)械人一般，走下臺(tái)去，這次比賽雖然沒(méi)有取得好成績(jī)，但是，就是這次比賽打開(kāi)了我的勇氣之門(mén)，在以后的比賽里，在不斷地努力下，我終于取得了現(xiàn)在的好成績(jī)。
第一次演講比賽小學(xué)篇十四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
俗話說(shuō)：“日有所思，也有所夢(mèng)?！睘槭裁次铱倝?mèng)見(jiàn)你，夢(mèng)見(jiàn)只屬于我們的快樂(lè)時(shí)光呢?我童年的好友――瀅瀅。
瀅瀅，那時(shí)我們是多么頑皮而幼稚。
那是個(gè)夏夜的傍晚，我們做在小山坡上，仰著小臉，張著那櫻桃般的小嘴看著天上的云朵和月亮捉迷藏。偶爾，月亮姐姐看見(jiàn)地上的人在望著她，突然害羞了，就慢慢地扯一塊云朵，遮住美麗的臉龐，羞澀的從那薄紗似的云朵背后窺視著大地。漸漸地，月亮鉆出了云朵，再次綻開(kāi)她那可愛(ài)迎人的笑臉。于是，地上的一切被月亮的餓清輝籠罩著，多么的快樂(lè)。我只想時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這一刻。
“這顆星是我呢?”我好奇地眨著眼睛?！安皇?，你不會(huì)放牛，這是牛郎星?！彼酚薪槭碌卣f(shuō)。“是那顆吧?”“也不對(duì)，你又不會(huì)織布，這是織女星?！蓖瑯拥目谖??！澳牵业降资悄囊活w星?”我急得要哭?！皠e急，別急，總有一顆星星是你的。喲，那不是你――一顆頂小頂小的星星……”剎那間，我們相互望了望對(duì)方的小臉，眨了眨寶石般的大眼睛，哈哈大笑起來(lái)。
還記得嗎?那天晚上，你捉了好多螢火蟲(chóng)給我，我卻讓她們?nèi)芄饬?。頓時(shí)，我又驚又怕，望了望你。為了不讓你生氣，我摘下了十來(lái)顆楊梅――小眼睛般的'楊梅。你揚(yáng)著手，回過(guò)頭，帶著甜甜的笑;向我望。至今，那楊梅還在我眼前悠悠地晃。
這樣一直到了我們?nèi)昙?jí)的“六?一”節(jié)前夕，你要移民到加拿大，可我是多么想和你在一起呀!那一天，你哭了，孤獨(dú)地流著淚?！芭叮瑒e哭!我們也還是好朋友呀!”“我會(huì)回來(lái)的，等我長(zhǎng)大了，我一定回到你的身旁……”
飛機(jī)緩緩地啟動(dòng)，在軌道上緩緩起飛。一瞬間，飛機(jī)變小了。只有你那寶石般的眼睛和那在睫毛上的淚花，像星星留在我記憶的天幕上。以后每當(dāng)我看著星星時(shí)，就想起你那雙眼睛。呵，在夢(mèng)里，我們倆倆相望，在天空中快活地飛翔，尋找屬于你我的星星!
也許有一天，我們相遇時(shí)，你或許成了作曲家，我或許是作家。在那張未來(lái)的畫(huà)卷中有我，也有你。
未來(lái)不是夢(mèng)，但是――。
卻有星星，也會(huì)有夢(mèng)。
第一次演講比賽小學(xué)篇十五
演講稿。
是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情，表達(dá)主張、見(jiàn)解!下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)演講比賽演講稿，希望能幫到你喲。
各位老師、同學(xué)們：
你們好!我是來(lái)自安徽省亳州市的小學(xué)學(xué)生，今天我是何等的榮幸，能與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我所要演講的題目是《愛(ài)上讀書(shū)享受閱讀》。
首先，我想問(wèn)大家，您愛(ài)讀書(shū)嗎?是的，我看到很多人在點(diǎn)頭，那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn)?，我也?ài)讀書(shū)。書(shū)籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬(wàn)象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開(kāi)書(shū)，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
是的，是讀書(shū)，是讀書(shū)讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知、開(kāi)始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書(shū)籍，我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí)，我忍不住潸然淚下，同時(shí)也為王子祝福。記得那一天，我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚(yú)的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng)，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已，拍手稱(chēng)快，就這樣，我開(kāi)始懂得了真、善、美。
有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?！钡拇_，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué)，解心靈之、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí)。
不過(guò)，最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史，可以看到書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯，書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史，一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們，各位同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)，愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書(shū)的翅膀，掠過(guò)千山萬(wàn)水，走近自然，期盼幸福，收藏陽(yáng)光!
讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū)，打開(kāi)神奇的世界，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是：《揚(yáng)中華美德，孝身邊父母》!
人們常說(shuō)：“百善孝為先”。烏鴉尚懂得反哺，羔羊懂得跪乳，我們做人更應(yīng)該感謝父母!父母之愛(ài)，深如大海。正是有了父母一天天的養(yǎng)育，我們才沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，才使我們能在這五彩繽紛的世界里體味人生，享受人生。兒女有了快樂(lè)，最快樂(lè)的就是父母;兒女有了煩惱，最牽掛的也是父母。所以我們沒(méi)有理由不去愛(ài)他們!從古至今，孝敬父母都是一個(gè)人必須遵守的道德底線。
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下過(guò)“孝”的宏愿，希望長(zhǎng)大后為父母掙大錢(qián)，讓父母享清福。可是，大家是否計(jì)算過(guò)，在我們成長(zhǎng)的旅途中，我們讓母親流過(guò)多少淚，讓父親生過(guò)多少氣呢?時(shí)間在無(wú)情地流逝，父母會(huì)一天天老去?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！蓖瑢W(xué)們，“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng);父母責(zé)，須順承?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從小事做起，用一言一行來(lái)溫暖父母，用一舉一動(dòng)來(lái)孝敬父母：父母下班了，幫他們接過(guò)包，為他們遞上一杯清茶;學(xué)習(xí)之余，為父母分擔(dān)一些家務(wù);當(dāng)自己犯了錯(cuò)，父母批評(píng)教育自己時(shí)耐心傾聽(tīng)，不要再嫌父母嘮叨……只要你胸懷一顆感恩的心去孝敬父母，你回報(bào)父母的機(jī)會(huì)真是太多太多。
同學(xué)們，讓我們傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一生一世牢記父母的恩情吧!我愛(ài)我的父母，愿普天下的子女都熱愛(ài)自己的父母!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
同學(xué)們：
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。
有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?，托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友!有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
第一次演講比賽小學(xué)篇十六
很多年來(lái)，我一直在做一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，是一個(gè)漆黑的夜晚，我獨(dú)自一個(gè)人在田間小路上走。天黑得根本看不清方向，看不見(jiàn)前路。我走著，走著，走了很久，我都不知道自己是離家更近了，還是更遠(yuǎn)了。于是我干脆坐了下來(lái)，獨(dú)自等待天亮。我不知道為什么，這個(gè)場(chǎng)景總是反復(fù)在我的夢(mèng)里出現(xiàn)。
或許這跟我小學(xué)一年級(jí)時(shí)的經(jīng)歷有關(guān)?，F(xiàn)在，我是北京師范大學(xué)的一名博士生，同時(shí)也是一名兼職教師?？吹浆F(xiàn)在的我，你或許無(wú)法相信，小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)差得一塌糊涂。班上幾個(gè)淘氣的男生也趁機(jī)欺負(fù)我。記得有一次，我把作業(yè)本交給一位男生小組長(zhǎng)批改，他嗤嗤地笑著跟同桌說(shuō)：“切，這個(gè)傻妞，咱們給她0分吧?！钡任夷玫阶鳂I(yè)本，打開(kāi)一看，上面果然畫(huà)著一個(gè)大大的、紅色的、恥辱的鴨蛋，我氣得“嘩”的一下就把本子撕了。
類(lèi)似的遭遇不只一次。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，我都感覺(jué)自己好像是在暗夜里走路一般，看不清方向，看不見(jiàn)前路。我只能獨(dú)自一人坐等天亮。我就在快要自暴自棄的時(shí)候，突然，我看到了一絲希望的光。那天下午，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的鉛筆芯斷了，寫(xiě)出來(lái)的字很粗，很丑。我擔(dān)心老師會(huì)讓我重寫(xiě)，于是我寫(xiě)得特別慢，一筆一畫(huà)，盡力寫(xiě)工整，用了比平時(shí)多好幾倍的時(shí)間。等我把作業(yè)本交給老師，我沒(méi)有想到，老師居然在我的作業(yè)本上寫(xiě)了一個(gè)“好”字。我現(xiàn)在仍然記得當(dāng)時(shí)的那種狂喜，就像是過(guò)年的時(shí)候拿到壓歲錢(qián)一樣。第二天，我繼續(xù)一筆一劃地寫(xiě)，結(jié)果我又得到一個(gè)“好”字。第三天，還是一個(gè)“好”字。就是這一個(gè)小小的“好”字，如同黑夜里的一根小小的蠟燭，給我照亮了前面的路，告訴我原來(lái)我可以。
很多年以后，我自己也當(dāng)上了老師。07年，我去韓國(guó)教少兒漢語(yǔ)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)老師跟當(dāng)學(xué)生一樣，不容易。我遇到了一個(gè)出奇淘氣的男生，他叫白寅成，在他小小的眼睛里，目光總是閃爍游離。我問(wèn)他：“白寅成，天是什么顏色的?”他會(huì)慢不悠悠地站起來(lái)，前后左右晃動(dòng)身體，“哎，哎，哎，天是什么顏色的?黑色的!不是不是!白色的!不是不是!黑色的!”任何一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，在他這里都會(huì)成為智力競(jìng)猜游戲。不提問(wèn)他吧，更得不著清凈。他會(huì)拿筆前后左右戳別的小朋友。我想把他趕到教室外面去，他不肯，我就拖著他往外走，于是，教室里就開(kāi)始上演一場(chǎng)緊張激烈的拔河比賽，問(wèn)題是，我還拔不過(guò)他。就這樣，一個(gè)星期下來(lái)，我非常郁悶。兩個(gè)星期下來(lái)，我極度沮喪。一個(gè)月下來(lái)，我開(kāi)始變得非常生氣。上課的時(shí)候，教室里常常會(huì)響起我的一聲怒吼：“白寅成!白寅成!白寅成!”
后來(lái)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)說(shuō)，白寅成父母離異，他的爸爸不要他，他的媽媽忙著梳理自己的情緒，都沒(méi)有時(shí)間管他，整天把他往各種培訓(xùn)班塞。我突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)可憐的孩子，他不就是當(dāng)年的我嗎?在他閃爍游離的目光背后，是他小小年紀(jì)所無(wú)所承受的惶恐與不安。他獨(dú)自一人在暗夜里走路，看不清方向，也看不見(jiàn)前路?；蛟S，他現(xiàn)在正在那里在煎熬中坐等天亮吧。
從那以后，我改變了對(duì)白寅成的態(tài)度。當(dāng)他說(shuō)天是黑色的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)：“好!天是黑色的——晚上的時(shí)候。”當(dāng)他說(shuō)天是紅色的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)：“恩，白寅成，好!”然后在教室的電腦里找出一幅天空布滿紅色朝霞的圖片。在其他同學(xué)發(fā)出贊嘆聲時(shí)，第一次，我在白寅成那閃爍游離的目光中，發(fā)現(xiàn)一絲得意的神情。
就這樣，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我對(duì)教學(xué)的態(tài)度大有改變，白寅成在課堂上的表現(xiàn)也大有改觀，我們享受著充滿創(chuàng)意的競(jìng)猜環(huán)節(jié)，但再也沒(méi)有拔河比賽了。后來(lái)，在我離開(kāi)韓國(guó)，跟孩子們告別的時(shí)候，白寅成跑上前來(lái)，送給了我一支筆，狡諧地笑著，說(shuō)“老師，你喜歡的筆。”恩，這是我以前喜歡沒(méi)收的一支筆，以前，他正是用這支筆戳別的小朋友。拿到這支筆，我又好氣，又好笑，更多的.，則是一種欣慰，一種感動(dòng)。我點(diǎn)亮了白寅成心中的蠟燭，他也點(diǎn)亮了我的蠟燭。
親愛(ài)的朋友們，想一想，在你過(guò)去的生命中，是誰(shuí)曾經(jīng)點(diǎn)亮了你心中的那一根蠟燭?你的父母?你的恩師?你的摯友?還是你的愛(ài)人?這些人，他們疼愛(ài)你、欣賞你，他們讓你看到了自己的光芒，自己的路。讓我們對(duì)他們心懷感恩之情吧。投之以木桃、報(bào)之以瓊瑤，讓我們給身邊的人，尤其是那些身處暗夜，獨(dú)自坐等天亮的人，一道贊許的眼神，一個(gè)溫暖的微笑，一聲發(fā)自肺腑的毫不猶豫的充滿驚喜的“好!”。
第一次演講比賽小學(xué)篇十七
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
只要不變的堅(jiān)持自己的信念，就離勝利不遠(yuǎn)了。有時(shí)候，有時(shí)候，只要信念堅(jiān)持一分鐘，可能結(jié)果會(huì)比放棄好。多一分鐘，可能你就是下一個(gè)成功者。
《倒下之前多撐一會(huì)》講述了一座雪峰的一塊巖石上，立著一塊標(biāo)牌，告訴后來(lái)的登山者，那里曾經(jīng)是一個(gè)女登山者躺下死去的地方。他當(dāng)時(shí)正在尋覓的庇護(hù)所--登山小屋”，距她只有一百步而已，如果她能多撐一百步、一分鐘，她就能活下去。勝利者，往往是能比別人多堅(jiān)持一分鐘的人。切記，在放棄之前，一定要多做最后一次的嘗試。
我現(xiàn)在明白，凡事，只要有著信念的支柱就可以成功。那一次，原本我可以做到最好，就是我沒(méi)堅(jiān)持下去。每年一年一度地鋼琴匯報(bào)表演又悄然降臨啦。我只好臨時(shí)抱佛腳的把曲子毛毛燥燥的把曲子背了一下，就登臺(tái)表演了。我表演的時(shí)候，后背都是一身冷汗，心都不知道飄到哪去了。幾分鐘后，心終究收了回來(lái)，才意識(shí)到已經(jīng)彈了一半了，可不一會(huì)，心又飛了。突然，我傻了，忘譜了，剛剛還模糊地看見(jiàn)修長(zhǎng)的手指在黑白琴鍵上輕巧地掠過(guò)，現(xiàn)在卻，腦袋一片空白了。我實(shí)在沒(méi)辦法，只好把那句樂(lè)譜彈的重復(fù)了幾遍，可我還是想不起，還緊張地手指顫抖了起來(lái)，但又憑著我那“獨(dú)一無(wú)二”地記憶力，又喚起了那句又熟悉又陌生的樂(lè)譜，但我還是放棄了那句很有“歷史意義”的樂(lè)譜，跳過(guò)了那段歷史，直接“忍痛割?lèi)?ài)”地直奔“壓軸戲”的結(jié)尾。我真的很后悔放棄那次最好的`展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。雖然臺(tái)下的人也許不知道我放棄了，但是我畢竟做了，也許“旁觀者迷，局內(nèi)者清”吧。也許錯(cuò)過(guò)了就不能回來(lái)了?？赡芪覉?jiān)持下最后幾分鐘，勝利是屬于我的，彈出最好的也應(yīng)該是我的了，有時(shí)候，下一分鐘，你就是勝利者！
即使信念已耗盡，人們?nèi)杂幸稽c(diǎn)點(diǎn)能源留著，能充分利用那一點(diǎn)點(diǎn)能源的人就是最后的成功者。就在這幾分鐘里，可能即使你堅(jiān)持了一分鐘，也許你失敗了，可在真正的信念意義上，你，是一個(gè)成功者！
第一次演講比賽小學(xué)篇十八
尊敬的各位評(píng)委、各位老師：
你們好！今天我演講的題目是：《依法治校共建平安校園》。眾所周知，古往今來(lái)，上至國(guó)家集體，下至黎民百姓，誰(shuí)都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上，一切行為必須在法律的范圍里進(jìn)行，任何人都不能超越法律。正所謂“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！币虼?，我們國(guó)家一直把依法治國(guó)、建立法治社會(huì)作為根本的治國(guó)方針。不斷完善社會(huì)主義法律體系，逐步實(shí)現(xiàn)有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。治國(guó)如此，治校亦然。依法治校，用法制規(guī)范和保護(hù)我們的教育教學(xué)順利進(jìn)行已成為當(dāng)今學(xué)校管理的必然選擇。
青少年正處于長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都還很不成熟，自我保護(hù)能力很弱，甚至缺乏自我保護(hù)的意識(shí)和能力，性格易沖動(dòng)、重哥們義氣，加上一些不法之徒的教唆，引誘。近年來(lái)我國(guó)青少年犯罪率不斷上漲，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，由于缺乏法律知識(shí)和法律觀念談薄等原因，青少年的違法犯罪，也出現(xiàn)了犯罪年齡低齡化，手段智能化，團(tuán)伙性和暴力性犯罪增多的特點(diǎn)。有的農(nóng)村家庭為了改善生活，父母大多在外打工，造成家庭教育缺失。再者現(xiàn)在獨(dú)生子女增多，家庭生活水平提高，不少家庭過(guò)分寵愛(ài)子女，無(wú)原則遷就子女的要求，養(yǎng)成子女唯我獨(dú)尊，以自我為中心、自私自利、任性、蠻橫、等不正常的性格，當(dāng)他們的需要得不到滿足，就會(huì)不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險(xiǎn)。
在這里，我要告訴大家一個(gè)我聽(tīng)到的真實(shí)的故事，有一個(gè)學(xué)生叫小軍（化名），他有一個(gè)比他大三歲的哥哥，父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民，平時(shí)常在外地打零工，對(duì)孩子的管理教育自然也就很粗放。由于經(jīng)常不在家，總是怕虧待孩子，所以平時(shí)的零花錢(qián)就給的多一些，當(dāng)然這也是人之常情，可畢竟是孩子，有了零花錢(qián)，兄弟二人經(jīng)常上網(wǎng)、抽煙。結(jié)交了一大幫狐朋狗友在一起瞎混。后來(lái)被父母發(fā)覺(jué)，真是又生氣又寒心。為人父母的在外地如此辛苦的掙錢(qián)，卻換來(lái)這樣的結(jié)果，自然會(huì)很生氣。大發(fā)雷霆之后，他們決定，從此零花錢(qián)一分不給。這兄弟倆上網(wǎng)成癮，為了5元上網(wǎng)費(fèi)，小軍在校門(mén)口攔截低年級(jí)學(xué)生索要錢(qián)物，被欺負(fù)的學(xué)生找來(lái)一位高年級(jí)學(xué)生將小軍嚇跑。第二天，小軍叫來(lái)哥哥和幾位朋友，在上學(xué)路上截住那位高年級(jí)學(xué)生，爭(zhēng)吵中，小軍的哥哥拿起磚頭朝那位學(xué)生頭部砸去，被砸著當(dāng)時(shí)就暈倒在地，后經(jīng)檢查顱骨塌陷。由于都是未成年人，沒(méi)有判刑，但小軍家賠償其醫(yī)藥費(fèi)3萬(wàn)多元。
一件件血淋淋的事實(shí)顯示，青少年因打架、賭博、偷盜、吸毒、搶劫等等違法犯罪，最后鋃鐺入獄，真讓人痛感惋惜！青少年的違法犯罪也越來(lái)越成為全社會(huì)不容忽視的問(wèn)題。作為學(xué)校我們更應(yīng)該加大宣傳力度，專(zhuān)門(mén)請(qǐng)一些法律專(zhuān)家來(lái)為同學(xué)們開(kāi)座談會(huì)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí)；法律是一把雙刃劍，要使同學(xué)們通過(guò)學(xué)法、懂法，用法來(lái)規(guī)范自己的言行，學(xué)會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己的利益。
民主法制、公平正義，是建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求。更新教育觀念，用法律保護(hù)全體師生的利益，是實(shí)施素質(zhì)教育的必然要求。因此，我要說(shuō)：依法治校，勢(shì)在必行。功在當(dāng)代，利澤千秋。謝謝大家！
第一次演講比賽小學(xué)篇十九
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是“面對(duì)困難和挫折”。
困難和挫折是每個(gè)人成長(zhǎng)中最重要的部分。雖然有時(shí)候會(huì)阻礙你的成功，但是當(dāng)你克服挫折的時(shí)候，你的成功會(huì)變得更加穩(wěn)固和持久。
困難和挫折就像一條冰冷的河流。面對(duì)它，你沒(méi)有船，沒(méi)有橋，沒(méi)有捷徑。你所擁有的只是你自己。這個(gè)時(shí)候，你可以選擇逃避它，但這樣做，你將沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)；你可以選擇自己造船，但這樣做，你會(huì)花很多時(shí)間，因?yàn)槟阋獙ふ夜ぞ吆湍静模贿€有一種方法，當(dāng)然是最簡(jiǎn)單的方法，就是踏入冰冷的水中。你這樣做可能會(huì)成功，但這只是一種可能，因?yàn)槟悴恢肋@條河有多深，也不知道這條河里有沒(méi)有會(huì)置你于死地的東西。聰明的人可能會(huì)先找一根長(zhǎng)木棍測(cè)量水深，然后往水里扔些石頭，看看水底有沒(méi)有東西。當(dāng)你覺(jué)得沒(méi)什么錯(cuò)的時(shí)候，你需要的是自己的信心和勇氣。當(dāng)你真正跨過(guò)冰冷的`河水時(shí)，你是多么的激動(dòng)和興奮！當(dāng)你真正跨過(guò)冰冷的河水，走上岸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么美好；當(dāng)你向那些沒(méi)有過(guò)河的人揮手告別時(shí)，你會(huì)感到多么自豪！困難和挫折就是這樣。只要你有足夠的信心和勇氣去面對(duì)，在你看來(lái)，也不過(guò)如此。
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