我愛漢字演講稿(優(yōu)秀13篇)

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我愛漢字演講稿(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-12-02 10:23:11     小編:GZ才子

演講稿的寫作需要注重選材和文采,使得言辭生動有趣,有助于吸引聽眾的注意力。在演講的主體,要結(jié)合具體事例、數(shù)據(jù)和論據(jù)來支持自己的觀點(diǎn),并進(jìn)行邏輯嚴(yán)密的論證。以下是小編為大家搜集的演講稿范文,可供大家參考。首先是關(guān)于青春的演講稿,它探討了青春的定義、特點(diǎn)以及如何珍惜和利用自己的青春時光。其次是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的演講稿,它呼吁人們積極行動起來,共同保護(hù)我們的環(huán)境。此外還有關(guān)于人生目標(biāo)的演講稿,它鼓勵人們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),追求人生的夢想。希望這些范文能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。

我愛漢字演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

中國文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。而漢字文化最具特色,可以說幾乎所有的文化發(fā)展及流傳都在漢字中有所體現(xiàn)。

漢字是中國人的五大發(fā)明之一。沒有漢字就不會有輝煌燦爛的中國古代文明。漢語文化也是重要的文化事項,記錄了中國幾千年歷史以來朝朝代代的大小事,對中國文化的發(fā)展起到了很大的促進(jìn)作用。從圖像演變成一撇一捺的漢字體,這中間的蘊(yùn)含著多少歷代文人留下的精髓的美麗。漢字雖然和其它古老的文字一樣,都經(jīng)過圖文文字到表意文字的階段;而他卻與其他古老文字不同,那些古文字在演變過程中有的停止使用而喪失了生命,有的變成了拼音文字,有的甚至不可識讀被外來文字取代。唯有漢字,從未間斷地被使用到了今天,并一定會在數(shù)千年以后頑強(qiáng)地維護(hù)著自己的文化特點(diǎn)。

然而,在古詩詞中。更能感受到漢字的美。讀陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”就會想到清高的人將人格以及隱逸的生活;讀李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”就能感受到他的思想之情和淡淡憂傷;讀陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故”就會想到梅花的堅韌性格;讀《論語》中的“歲寒,然后知松柏之后凋也”就會想到孤單堅強(qiáng),不畏逆境的精神。字字句句間都流露著中國文化的特色之處。是個代表了一個時代的文學(xué)最高成就,當(dāng)然也是漢字文化成就的代表。

漢字文化是中國古代文化流傳下來的不可多得的一份遺產(chǎn)。作為漢字文化發(fā)展過程中的一部分,我們更應(yīng)該了解漢字,把漢字當(dāng)作真正的中華民族的瑰寶來傳承,為漢字的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

我愛漢字演講稿篇二

前印度總理尼赫魯曾說過這么一句話:“世界上有一個古老的國家,它的每一個字,都是一幅美麗的畫,它的每一個字,都是一首優(yōu)美的詩?!边@古老的國度就是我們偉大的中國,這如詩如畫的文字就是我們中國意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的漢字。

漢字,一種方塊字,這些點(diǎn)橫豎撇捺的奇妙組合,寫出了中華民族的剛正與挺拔。漢字,一種表意文字,這些音形義的和諧統(tǒng)一,又折射出我們中華民族超然的智慧。它猶如一道亮麗的風(fēng)景,屹立在世界文字之林的東方。

在世界文字之林中,漢字孕育了中華五千年古老的文化,深入我們民族的骨髓,孔子用漢字講述仁者愛人,流傳千古;李白、杜甫用漢字吟哦唐詩,泠泠作響;蔡倫、畢?用漢字傳播文明,永垂史冊。

這就是中國漢字。一點(diǎn)一橫,一撇一捺,都跳躍著中國人的氣息,演繹著中國人的智慧。

我愛漢字,更愛創(chuàng)造這漢字的中國!

我愛漢字演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!我是周欣吾桐,今天我演講的題目是《漢字,我們的驕傲!》。

相傳很久很久以前,有個叫倉頡的人,他每天在手上、沙地上描畫事物的形體和特征,從而有了最早的中華文字——漢字。從栩栩如生的甲骨文到行云流水的行書,甲金篆隸草楷行,中國漢字七體,六千年的演變歷史,無不散發(fā)著它獨(dú)特的韻味和魅力。2008北京奧運(yùn)會開幕式,大家還記憶猶新吧。由無數(shù)名演員擺成的漢字“和”,通過活字印刷,字體從篆體到宋體的轉(zhuǎn)換,向全世界展示中國文字的演化過程和深厚的文化底蘊(yùn),也向世界傳達(dá)了中國人民向往和平、追求和平的美好愿望。

是啊,漢字可不是僵硬的符號,而是有著獨(dú)特性格的精靈,它的每個字都有不同的神韻??吹健懊魈斓拿鳌睍屓讼肫鹛柟驮铝疗牌乓蕾嗽谝黄鸬那榫啊?吹健靶Α弊直銜谷碎_心,看到“哭”字就想流淚。當(dāng)你寫下“人”這個字的時候,不禁肅然起敬,為祖先的創(chuàng)造力贊嘆不已。這些用筆畫組成的美妙圖形同人的氣質(zhì)多么相近。漢字的美不僅美在形體,也美在智慧,拿英文單詞的翻譯來說,我們將英語單詞benz翻譯為“奔馳”,將cocacola翻譯為“可口可樂”,如此地別出心裁、耐人尋味;漢字的美還美在情感,英文里形容美麗、漂亮的詞僅僅是“beautiful”或是“pretty”,而我們卻有“沉魚落雁”、“閉月羞花”、“出水芙蓉”等等很多詞語,描繪出了各種各樣的美,這是其他文字所難以企及的。漢字的美更美在書寫。神奇的中國書法家創(chuàng)造出各種各樣的書寫字體,圓潤的顏體,緊湊的歐體,堅挺的柳體等等。中國漢字書法是世界上獨(dú)一無二的一門藝術(shù),它是我們民族永遠(yuǎn)值得自豪的瑰寶。

漢字獨(dú)特的魅力受到世界各國人民的喜愛,如今,漢字是世界上使用人口最多的語言文字。目前地球上使用漢字的人口大約有14億,占世界人口的26%,世界各地學(xué)習(xí)漢語的興趣也日益升溫。

一橫一豎,一撇一捺,漢字,我們的燦爛文化!如今,我們更要肩負(fù)起傳承民族優(yōu)秀文化的重?fù)?dān),讓中國漢字發(fā)揚(yáng)光大,屹立于世界文字之林!漢字,中華民族的光輝榮譽(yù),漢字,我們炎黃子孫的驕傲!

我愛漢字演講稿篇四

漢語歷史悠久。我是黃帝后裔,以漢語為母語為榮。

在我看來,漢字不是死板無生命的符號。漢字有情,有色,有香,有魂。每個漢字都包含一個神奇的故事。

我從小就對漢字著迷。每當(dāng)我在街上看到標(biāo)志和動畫字幕。我盯著一個我至今都認(rèn)不出來的詞,它深深地印在我的腦海里。那樣的話,我可能會花一整天的時間思考這個詞是怎么來的,有什么故事,為什么會這樣??傊?,漢字是神奇的。它一直吸引著我。

我愛漢字演講稿篇五

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

漢字的演變過程是:甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、楷書、行書。

很多外國人都欣賞我們中國的漢字。在眾多文字中,篆書古樸典雅。中國的漢字生動形象。

漢字擁有無窮無盡的魅力,漢字是中華民族辛苦的結(jié)晶,漢字代表著中華民族的智慧。漢字是世界上獨(dú)一無二的瑰寶。

我愛漢字演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

中國文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,每一種文化都好似一顆璀璨的珍珠,鑲在中國歷史這頂皇冠上熠熠生輝,每一顆珍珠都光彩奪目。但這其中最為突出的,最為光彩的當(dāng)屬中國的漢字文化。

比起英文的26個字母,希臘文的26個字母,中國的漢字?jǐn)?shù)目達(dá)到上萬個。并且不像其他國家的文字那樣冰冷,中國的每一個漢字都是有溫度的,有生命的,有感情的,每一個漢字都有其獨(dú)特的意義。遠(yuǎn)古時期,中國人民用結(jié)繩來記事,小事一小結(jié),大事一大結(jié)。但這種方法并不可靠,時間一長,有許多事難免會忘記。在這時黃帝的手下出現(xiàn)了一個官員叫倉頡,他由看到動物的腳印受到啟發(fā),創(chuàng)造了一些符號,并將此方法傳給了族人。于是,人們再記事時就方便多了,黃帝也為此大為贊賞。到了后來,殷商時期,出現(xiàn)了另一種新文字——甲骨文,該文字以刻在龜甲上而得名。再到后來,又出現(xiàn)了許多不同的字體。就這樣,從最開始的甲骨文到現(xiàn)在的楷隸行草篆,每一種字體都有各自不同的形態(tài)。正如人一樣,有了生命之后,還要活得更精彩,還會做出各種不同的動作。其實,每一種字體類比于人身上說就像各種不同的動作。楷書,又稱真書,正書。它的形態(tài)就像軍人踢的正步,一絲不茍,干脆利落;隸書就像自由體操運(yùn)動員做的動作般舒展,但又不失韻律美;行書介于楷書與草書之間,像一個正在散步的人,隨意卻又不失章法;草書,特別是狂草,龍飛鳳舞,筆走龍蛇,像一個正在奔跑的短跑運(yùn)動員奔放,在奔放中能充分的體現(xiàn)出作者的性格特點(diǎn)以及心理狀態(tài),而篆書就像一個學(xué)問深厚的老者般穩(wěn)重。

雖然漢字有這么深厚的學(xué)問,但是前幾年,國人貌似不怎么重視這一點(diǎn),提筆忘字,錯字,有不會寫的不是查字典而是查手機(jī),電腦。電子閱讀也漸漸地成為一種潮流。殊不知,這樣只會離我們的根越來越遠(yuǎn),但國人似乎意識到了這一點(diǎn)。于是乎,從20xx年開始全國各大電視臺爭先推出漢字書寫大潮。從中央十套的《漢字聽寫大會》到湖南衛(wèi)視的《漢字英雄》等,在一次次的漢字聽寫熱潮中,人們逐漸體會到了漢字的魅力。不僅如此,就連學(xué)生最常見的考試中,也不乏對漢字書寫的重視,中考的改錯字題、高校自主招生的書法題,這些都體現(xiàn)了國人對漢字的重視。

中國漢字的發(fā)展史其實就是漢字的發(fā)展史,就是漢字的發(fā)展、繁榮和應(yīng)用的過程。我們應(yīng)該認(rèn)識到:漢字文化是中國古代勞動人民發(fā)明并流傳下來不可多得的遺產(chǎn)。作為漢字文化發(fā)展過程中的一部分,我們還應(yīng)該了解漢字,把漢字真正當(dāng)做中華民族的瑰寶來傳承,為漢字的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量,使?jié)h字文化能夠被更多的人來接受,使更多的人能夠認(rèn)識到漢字的重要性。只有被更多的人接受,漢字文化才能稱得上是文化。社會要發(fā)展,并不只是發(fā)展經(jīng)濟(jì),還要注重精神文明的建設(shè)。這其中文化的傳承,文化的發(fā)展是至關(guān)重要的,精神生活富有才是真正的富有。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,向中國漢字文化致敬!

我愛漢字演講稿篇七

漢字是一種獨(dú)特的文化。正是因為我是中國人,所以我對漢字更感興趣,這也給了我足夠的時間去了解漢字,品嘗中國漢字,探索它們的奧秘。

聽老師說,在中國發(fā)明文字之前,人們是從打結(jié)、雕刻、繪畫開始記憶的。最早的漢字是我們的祖先在3000多年前寫在龜甲或獸骨上的,叫做甲骨文。

漢字最初是由圖畫演變而來的。與世界上許多民族文字逐漸演變?yōu)槠匆粑淖植煌袊臐h字一直保持著有形和可聽兩種方塊字的特點(diǎn)。

同學(xué)們,你們知道人物是誰創(chuàng)造的嗎?我來給大家介紹一下倉頡造字的傳說。倉頡是研究黃帝的歷史學(xué)家。一個冬天的早晨,他去山里打獵,看到野雞在雪地里留下的腳印,得到靈感就用爪印的形象表達(dá)出來。當(dāng)他看到太陽、月亮、田野和樹木時,他畫了象征性的太陽、月亮、田野和樹木的圖畫。后來,經(jīng)過一番思考,倉頡簡化了這些符號并創(chuàng)造了漢字。啊,倉頡是多么聰明睿智啊。然而,如果一開始沒有人發(fā)明打結(jié)、雕刻和繪畫來記憶事物,倉頡就不會創(chuàng)造文字,這一榮譽(yù)應(yīng)該歸功于我們的祖先。我們要感謝倉頡和我們的祖先創(chuàng)造了文字,讓我們這樣生活。

我們漢字講究寫方字。橫筆沉穩(wěn)安靜,豎筆垂直均勻,飄逸渾厚。部分部分互相讓位,和諧相處;有的相互穿插,流暢自然。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,越來越多的各國專家認(rèn)為漢字是世界上成千上萬種語言中最短的。聯(lián)合國用五種語言打印同一份文件,用漢字書寫的文件有最薄的裝訂文本。同時,閱讀中文比閱讀其他單詞獲得更多的信息。

我們有許多用中文寫的漢字。比如“?!弊謱懙臐h字就有100種?,F(xiàn)在很多外國人都在學(xué)漢字,很多人都在中國學(xué)習(xí)。

我愛漢字演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我躺在草地上,陽光溫暖地照射著我,一切都那么靜謐,天空中飄動的白云帶我走進(jìn)了漢字的世界。

我的目光追隨著飛行的小鳥,看著那只張開雙翅的鳥兒,因為它會帶我穿越到古時候,我看見倉頡正拿著樹枝在沙地畫著。一只黑色鳥兒飛過去,倉頡趕緊指著鳥兒,然后一筆一劃畫出了一個符號,以后人們就用這個符號代表鳥。緊接著,鳥兒帶我走進(jìn)森林,樹木越來越茂盛,鳥兒飛向天空,大聲鳴叫,仿佛告訴我:“小朋友,我相信你一定能在這個世界尋找到你想知道的文字秘密?!睒渲λ坪踉诮o我指路,千千萬萬片樹葉在搖擺,“沙沙”地給我講述“森林”的演變過程:三個“木”字組成“森”,兩個木字就組成“林”,更多的“木”在一起就是“森林”。

樹林外是一個望不到邊際的水塘,那我該如何如何過河呢?突然,一棵樹向我走來,一轉(zhuǎn)眼,它搭在河的兩頭,成了一座“獨(dú)木橋”哦,古代的橋是用木頭做的,所以有個木字旁??吹竭@座獨(dú)木橋,我心想:走過去是不是有些困難。但我還是嘗試著走上那根獨(dú)木橋,最終順利地走過了獨(dú)木橋。河對岸又有什么在等著我呢?天空色漸暗,天空成了一片“星?!保{(lán)藍(lán)的星海上點(diǎn)綴著一個彎彎的月亮。

“星”上的“日”指太陽,以太陽為代表的發(fā)光天體,“生”指天地之間的萬物重生?!叭铡迸c“生”聯(lián)合起來表示“萬物生長所仰賴的光亮”?!霸隆币话阒傅厍虻奶烊恍l(wèi)星月球,亦稱月亮或太陽。多么不可思議的是文字創(chuàng)造呀!我選擇在外面搭一個帳篷,望著星海入睡。看著滿天的星星,我回想起鳥兒告訴我的話,我問了問自己,我為什么想知道文字的秘密呢?我的心里有一個非常誠實的聲音告訴了我:“因為漢字世界實在妙不可言!”

我愛漢字演講稿篇九

漢字是中國人的驕傲,是祖祖輩輩智慧的結(jié)晶,是神奇的字體。

每個漢字都是由簡單的筆畫組成的,但又有自己的情感??纯此麄?,你會感受到他們獨(dú)特的性格。當(dāng)你看到“日出”這個詞時,你會感到一縷明亮的陽光照耀著你,而當(dāng)你看到“日落”時,你會被絢麗的色彩迷住;當(dāng)你看到“崇敬”這個詞,你會再次感受到一種神圣的力量。“hi”字使人微笑,“ai”字一見就皺眉;“哈”字讓人面帶微笑,“嗚”字看著好像聽到哭聲;“香”似乎散發(fā)著花香。“無憂無慮”這個詞出現(xiàn)后,你就像小鳥一樣快樂。當(dāng)你看到“哭喪臉”這個詞時,你會想到一張哭喪臉。

漢字就像充滿靈氣的精靈一樣,在紙上歡快地起舞,它們的體態(tài)是那么的優(yōu)美迷人,我每次都會陶醉在這個美好的境界里。雖然每一個字都那么普通,那么普通,但其實都是隱藏的,包含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的起源和意義。如果你遇到什么麻煩,坐下來聽一篇優(yōu)美的短文,似乎有漢字精靈在你的腦海里跳動,不停地飛來飛去,揮之不去,等待他們的麻煩在他們完成詩的時候得到徹底的解脫。

每一個漢字都經(jīng)歷了一段不可預(yù)知的路,才能流傳到現(xiàn)在。是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)造,是中華民族的光榮。漢字通過爬上一層樓梯來創(chuàng)造我們的中國文化。

當(dāng)我聽到“漢字”這個詞時,我不禁贊嘆起來。漢字!我很想對你說:“我愛你的漢字!”

我愛漢字演講稿篇十

漢字是什么?它是博大精深的文化,是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。作家寫的優(yōu)美的詩詞文章,是由無數(shù)個寓意深刻的漢字組成的。生活中隨處可見漢字,如草坪上的環(huán)保標(biāo)語,路邊的警示牌,各種商標(biāo)和品牌名稱。如果漢字用得好,會給這個品牌帶來更多的消費(fèi)者。和熱銷產(chǎn)品可口可樂一樣,它有一個特殊的名字??煽诳蓸纷屓藗兟牭竭@個名字時感覺好多了。我相信它能吸引這么多客戶,它的信譽(yù)是不可或缺的。

漢字在生活中被廣泛使用。讀書、看報、寫信……無論是寫文字還是讀文字,都需要用到漢字。因此,我們應(yīng)該在課堂上學(xué)好漢字,以便在生活中更好地使用它們。

我們的漢字雖然是端莊的方塊字,但也可以變得很有趣?!且粋€縱橫字謎,生動形象地概括了一個單詞的特點(diǎn)。它生動有趣,既讓人樂在其中,加深了對漢字的熱愛,又能更好地理解漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。比如柜子里的柜子字可以變成這樣一個縱橫字謎:“廠門口有一根木頭,村斗廠經(jīng)常用?!倍嘤幸馑迹h字雖然沒有英文好看,線條優(yōu)美流暢,但也能如此生動有趣,絲毫不遜色于英文。

我們每一個人都有自己的名字,而名字也是由漢字組成的,有些漢字因少見或讀音多樣,在念一些名字時,就鬧了笑話。如:青秀區(qū)的區(qū)字,用作姓氏時,應(yīng)該念"歐"的讀音,解決的解字也是如此,作姓氏時念"謝"的讀音,希望我們能更多的了解漢字,避免這樣的笑話。

漢字,我愛你!你讓我從“a、o、e”起,認(rèn)識你,和你交朋友;你讓我從古詩里慢慢讀懂你,理解你的神韻;你讓我能自己走進(jìn)安徒生的童話里,見到那命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩。

同學(xué)們,讓我們在每天清晨霞光四射時,一遍遍朗誦由漢字連接的美妙文章。

同學(xué)們,讓我們一起愛上漢字!

我愛漢字演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

中國的漢語文字常常被外國人形容為“博大精深的文化?!币驗樗拿恳粋€字都有著獨(dú)特的寫法和意義。

漢字特別妙,每個字都是經(jīng)過千百年的歷史而演變而成的。有同音字、形聲字,更有近幾十年來新研究拼字的拼音,也是獨(dú)具一格的。

要想學(xué)會漢字,學(xué)好漢字,難就難在它的理解。

在二年級的時候,“德”字是我寫得不夠好,原因是我中間的“橫”老是落下。雖然我也查過了字典,但是我不還是記不住。少了一橫的“德”字寫在作業(yè)本上,看著特別別扭,每每也會因它失分很多。我下定決心要把這個壞毛病改正過來。

于是我找到了語文老師李老師,便向她求助取經(jīng):“李老師李老師,我這個‘德’字怎么都寫不好,中間的那一畫經(jīng)常漏掉,有什么辦法能把這個字寫好呢?”

李老師二話不說,從抽屜里拿出一個小本子,把“德”字端端正正地寫在上面,并把那個字“拆”開來,拿在手端詳了一番。

須臾,李老師驚喜地抬起頭告訴我:“乾霖,你瞧!這個字多么有意思呀!除去雙人旁,后面的字就可以分解成‘十、四、個、人、一、心’,十四個人一條心,這就是團(tuán)結(jié)的思想品德啊!”

回去以后我若有所思,把它寫在我的便利貼上,并貼在我的床頭上。果然,我以后再也沒有寫錯這個字了。

從那時起,我一遇到不會寫的字,就編成口訣,把它背誦下來。漢字是一門藝術(shù),需要用很長的時間去品味,慢慢地,漢字就容易被理解了。這就是漢字的奇妙之處。

我愛漢字演講稿篇十二

漢字是什么?它是博大精深的文化,是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。作家寫的優(yōu)美的詩詞文章,是由無數(shù)個寓意深刻的漢字組成的。生活中隨處可見漢字,如草坪上的環(huán)保標(biāo)語,路邊的警示牌,各種商標(biāo)和品牌名稱。如果漢字用得好,會給這個品牌帶來更多的消費(fèi)者。和熱銷產(chǎn)品可口可樂一樣,它有一個特殊的名字。可口可樂讓人們聽到這個名字時感覺好多了。我相信它能吸引這么多客戶,它的信譽(yù)是不可或缺的。

漢字在生活中被廣泛使用。讀書、看報、寫信……無論是寫文字還是讀文字,都需要用到漢字。因此,我們應(yīng)該在課堂上學(xué)好漢字,以便在生活中更好地使用它們。

我們的漢字雖然是端莊的方塊字,但也可以變得很有趣?!且粋€縱橫字謎,生動形象地概括了一個單詞的特點(diǎn)。它生動有趣,既讓人樂在其中,加深了對漢字的'熱愛,又能更好地理解漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。比如柜子里的柜子字可以變成這樣一個縱橫字謎:“廠門口有一根木頭,村斗廠經(jīng)常用?!倍嘤幸馑迹h字雖然沒有英文好看,線條優(yōu)美流暢,但也能如此生動有趣,絲毫不遜色于英文。

我們每個人都有自己的名字,名字也是由漢字組成的。有些漢字比較少見或者讀音多樣,所以我們讀一些名字的時候,就鬧著玩。比如清秀區(qū)的地域文字當(dāng)姓氏,要念“歐”的讀音,解決問題也是如此。在做姓氏的時候,要把“謝”的讀音讀出來,希望能多了解一些漢字,避免這樣的笑話。

漢字,我愛你!你讓我從“a,o,e”認(rèn)識你,和你交朋友。你讓我從古詩里慢慢讀你,體會你的魅力;你讓我走進(jìn)安徒生童話,遇見那個可憐的賣火柴的小女孩。

同學(xué)們,讓我們每天早上陽光明媚的時候,一遍又一遍地背誦漢字連接的精彩文章。

同學(xué)們,讓我們愛上漢字吧!

我愛漢字演講稿篇十三

漢字是人與人之間交流的手段。它們很有用,每個角落都能看到。沒有他們,人類的生活似乎就缺乏了。它不是一個刻板的符號,而是一個具有獨(dú)特性格的精靈。它可以表達(dá)我們的喜悅、憤怒、悲傷和喜悅。我想如果失去了,世界會變得平淡無奇,會是一個沒有感情的世界。

漢字的起源是根據(jù)象形文字一步步推斷出來的。比如“車”字,甲骨文的“車”下面好像有兩個輪胎,而上面是人坐的地方。漢字也很獨(dú)特,很精彩?!斑B”在“之”上加一個偏旁,可以組成新的漢字,如“之”、“侄”?!翱蕖弊窒駵I,“山”字像山?!拜p”字讓人感覺飄在天上,“重”字一看就沉。這些由筆畫組成的奇妙畫面,這些由橫、豎、撇、壓組成的奇妙組合,是那么的類似人的氣質(zhì)。它就像一片智慧的海洋,我們可以在其中盡情翱翔。

從商周到西周、春秋、戰(zhàn)國、秦、漢、唐,漢字的形成經(jīng)歷了許多變化。主要載體有龜甲、獸骨、青銅器、石器、竹簡、帛和紙。漢字的變化是從復(fù)雜到簡單,每個新詞的出現(xiàn)改變了前一個難寫難記的特點(diǎn)。

我堅信未來漢字會被世界上越來越多的人所珍惜!

漢字的起源是根據(jù)象形文字一步步推斷出來的。比如“車”字,甲骨文的“車”下面好像有兩個輪胎,而上面是人坐的地方。漢字也很獨(dú)特,很精彩?!斑B”在“之”上加一個偏旁,可以組成新的漢字,如“之”、“侄”。“哭”字像淚,“山”字像山?!拜p”字讓人感覺飄在天上,“重”字一看就沉。這些由筆畫組成的奇妙畫面,這些由橫、豎、撇、壓組成的奇妙組合,是那么的類似人的氣質(zhì)。它就像一片智慧的海洋,我們可以在其中盡情翱翔。

從商周到西周、春秋、戰(zhàn)國、秦、漢、唐,漢字的形成經(jīng)歷了許多變化。主要載體有龜甲、獸骨、青銅器、石器、竹簡、帛和紙。漢字的變化是從復(fù)雜到簡單,每個新詞的出現(xiàn)改變了前一個難寫難記的特點(diǎn)。

我堅信未來漢字會被世界上越來越多的人所珍惜!

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