開展科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用19篇)

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開展科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-12-02 10:22:10     小編:靈魂曲

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié),從而改進(jìn)我們的工作和學(xué)習(xí)方法。充分利用圖表和圖像等輔助工具,以增加總結(jié)的可讀性和觀賞性。想要寫一篇精彩的總結(jié)嗎?以下是一些總結(jié)范文,供您參考和借鑒。

開展科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

為推動(dòng)我??萍冀逃龠M(jìn)科技創(chuàng)新的開展,交流科技活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高科技活動(dòng)水平,推行實(shí)施素質(zhì)教育,大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想和方法,提高學(xué)生的科技創(chuàng)新素質(zhì)和動(dòng)手實(shí)踐能力,展示我校師生科技創(chuàng)新新形象,我校每年都堅(jiān)持開展科技節(jié),本學(xué)期又迎來(lái)了第十屆科技節(jié),緊鑼密鼓、有聲有色的進(jìn)行著,于六月初拉上了帷幕。

為了與省、市科技創(chuàng)新比賽時(shí)間上的謀合,本次科技節(jié)將時(shí)間改為下學(xué)期舉行,從活動(dòng)中收集到優(yōu)秀作品再選送參加更高一級(jí)的科技創(chuàng)新比賽。今年我??萍脊?jié)共有三大項(xiàng)內(nèi)容:科普知識(shí)傳播、競(jìng)賽活動(dòng)、展覽活動(dòng),其中競(jìng)賽活動(dòng)包括8項(xiàng)個(gè)人競(jìng)賽項(xiàng)目,有:科技小發(fā)明小創(chuàng)造、科學(xué)幻想畫、科技小論文、科技金點(diǎn)子、動(dòng)手動(dòng)腦、四驅(qū)車、電子千拼圖。為了提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和合作能力,今年新增了動(dòng)手動(dòng)腦的項(xiàng)目,主要是以班級(jí)為單位選出代表參加年段比賽;內(nèi)容各個(gè)年段不同,通過(guò)提供有結(jié)構(gòu)的材料,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生進(jìn)行合作創(chuàng)作,達(dá)成的目標(biāo)最好,看誰(shuí)得作品最有創(chuàng)意??偟膩?lái)說(shuō),本屆科技節(jié)競(jìng)賽的內(nèi)容豐富,形式多樣,有適合不同年齡段、不同愛好的學(xué)生的競(jìng)賽項(xiàng)目,在班級(jí)人人參與的基礎(chǔ)上,遴選出好的作品送??萍冀M委會(huì),經(jīng)過(guò)科技組的評(píng)為團(tuán)進(jìn)行公平公正的進(jìn)行評(píng)選,我們共評(píng)出了優(yōu)秀組織集體獎(jiǎng)48個(gè),個(gè)人競(jìng)賽一等獎(jiǎng)90人次,二等獎(jiǎng)200人次,三等獎(jiǎng)270人次,優(yōu)秀獎(jiǎng)為300人次,總獲獎(jiǎng)人數(shù)800多人次。

本次活動(dòng)的參與面大,取得了良好的效果。從組織活動(dòng)到實(shí)施活動(dòng),每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了細(xì)致的安排,班主任積極發(fā)動(dòng)本班學(xué)生參加科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),幾乎是人人參與,有的同學(xué)還參加多項(xiàng)活動(dòng),都獲得較好的成績(jī),我們還為這些同學(xué)頒發(fā)科技星特別獎(jiǎng),使科技節(jié)在活動(dòng)上教育效果上取得了明顯成效。

學(xué)生的創(chuàng)新制作比賽,每一個(gè)年級(jí)每個(gè)班級(jí)的小朋友都積極參加,自己動(dòng)手、動(dòng)腦進(jìn)行制作,一件件充滿新意的小制作一一呈現(xiàn)在我們的面前,其中的小制作不乏有精品之作。有的同學(xué)制作的很精致,有的同學(xué)制作得非常有創(chuàng)意,有的同學(xué)制作的小作品來(lái)源于對(duì)生活的啟發(fā),有點(diǎn)同學(xué)的小制作出自一個(gè)靈感,一件件作品形象、有趣,充滿了學(xué)生的創(chuàng)新之花。

在科技節(jié)的活動(dòng)中,許多同學(xué)都得到了諸多方面的鍛煉。讓同學(xué)知道了在活動(dòng)中既能增長(zhǎng)知識(shí),又能和同學(xué)進(jìn)行交流,鍛煉了自己的才能,又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。通過(guò)科幻畫比賽,提高了自己的想象、創(chuàng)新能力,同時(shí)也提高了學(xué)生的審美能力,經(jīng)過(guò)繪畫,同學(xué)們知道了清潔能源的使用和保護(hù)環(huán)境的重要性,只有從小事做起,從身邊做起,才能夠使未來(lái)的能源在我們手中得到實(shí)現(xiàn)。也為他們從小立下了遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)了愛國(guó)主義情感和學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的決心。

開展科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

為了提升全體師生科學(xué)文化素養(yǎng),進(jìn)一步推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施,提高師生的科學(xué)文化素養(yǎng),根據(jù)科技周活動(dòng)方案,我校組織并開展主題為“弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí)”的校園科技周活動(dòng)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、主題突出,宗旨明確。

本次校園科技系列活動(dòng)緊扣“弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí)”這一主題展開,充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)場(chǎng)所、科普基地,通過(guò)豐富多彩、寓教于樂(lè)的科技教育和科普活動(dòng),弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立“弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí)”的正確觀念,培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手能力、獨(dú)立思考能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)和提高科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二、精心組織,宣傳到位。

為確保本次活動(dòng)能夠圓滿完成,達(dá)到預(yù)期活動(dòng)效果,并將科技活動(dòng)持續(xù)有效開展,使我校科技教育工作達(dá)到全市較高水平,成立學(xué)??萍蓟顒?dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案,召開科技周活動(dòng)籌備會(huì),明確職責(zé),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織與管理。通過(guò)啟動(dòng)儀式、主題班會(huì)、科技展架等形式向廣大師生大力宣傳本屆科技周活動(dòng)主題、意義,提高廣大師生對(duì)科技教育重要性的認(rèn)識(shí),激發(fā)同學(xué)們的參與熱情,有效拓寬活動(dòng)的參與面。

三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

本屆科技周活動(dòng)內(nèi)容豐富,利用學(xué)??萍紕?chuàng)新平臺(tái),分別組織開展了科技培訓(xùn)、競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)考核、講座。以通俗化講解、實(shí)驗(yàn)演示、互動(dòng)體驗(yàn)等各種學(xué)生喜聞樂(lè)見的教育和宣傳形式,極大地激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立科技興國(guó)的觀念,關(guān)注社會(huì)生活中的科技知識(shí),參與科技活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生求真務(wù)實(shí)、勇于探索的科學(xué)行為。

1.舉行啟動(dòng)儀式、發(fā)動(dòng)主題班會(huì)。

在全校升旗儀式上,舉行科技周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,宣布主題。發(fā)動(dòng)主題班會(huì),宣傳學(xué)??萍贾芑顒?dòng)主題、方案,明確班級(jí)和學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容和任務(wù)。激發(fā)了學(xué)生對(duì)科技的興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。

2.制作科技展架、參觀科技教育基地。

制作科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)客空間、探究實(shí)驗(yàn)室等的簡(jiǎn)介展板,講明作用和優(yōu)勢(shì),拓展學(xué)生的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的參與積極性。我校建有560平米的科學(xué)技術(shù)教育基地。科技周期間,我校組織師生一千多人次參觀科技環(huán)廊,讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng),親身經(jīng)歷科學(xué),了解中國(guó)軍事,世界工業(yè)簡(jiǎn)史及中國(guó)四大發(fā)明、納米知識(shí)介紹、生物基因工程,以及掌握部分未來(lái)科技發(fā)展方向。

開展科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三

根據(jù)教育局教育科的有關(guān)文件精神,本學(xué)期我們課外科技活動(dòng)的顯著特點(diǎn)是:主題突出,極富新意;深入發(fā)動(dòng),準(zhǔn)備充分;形式新穎,內(nèi)容豐富;全面培養(yǎng),科技素質(zhì)。在為期三個(gè)月的時(shí)間內(nèi),開展了豐富多彩的活動(dòng)。現(xiàn)將我校本學(xué)期活動(dòng)情況總結(jié)如下:

本期科技節(jié)活動(dòng),我校做到了班班參與、人人參與。學(xué)校利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等陣地宣傳、普及科學(xué)知識(shí);為學(xué)生舉辦科普講座;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)組織學(xué)生觀看有關(guān)科普知識(shí)的影片;各班圍繞我校科技節(jié)的主題“發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)”到圖書館或者上網(wǎng)瀏覽,搜集資料,認(rèn)真出好專題板報(bào),學(xué)生人人動(dòng)手獨(dú)立或合作設(shè)計(jì)制作科技創(chuàng)新作品。

根據(jù)小學(xué)生的年齡特征、心理特點(diǎn),我校在開展科技節(jié)的活動(dòng)中,安排了形式多樣、內(nèi)容精彩的活動(dòng)——有網(wǎng)上沖浪,讓學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查找科普知識(shí)、搜集科普資料、觀看網(wǎng)上的科普影片;有走進(jìn)圖書館,讓學(xué)生自發(fā)興趣地查閱、搜索與科技有關(guān)的文獻(xiàn)、典故;有少先隊(duì)陣地宣傳,通過(guò)班級(jí)專題黑板報(bào),學(xué)校櫥窗、廣播進(jìn)行科普知識(shí)宣傳;有學(xué)生科學(xué)幻想畫,電腦創(chuàng)意繪畫評(píng)比;有科普專題介紹等;科學(xué)小制作評(píng)比。豐富多彩的活動(dòng)形式深受學(xué)生、教師的喜愛。

在人類前進(jìn)過(guò)程中,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展過(guò)程中,想象力發(fā)揮著巨大的作用。愛因斯但說(shuō)過(guò),想象力比知識(shí)更重要;想象力概括一切。從學(xué)生的科普作文、科學(xué)幻想畫、科學(xué)性小論文中可以看出,本屆科技節(jié)大大地激活了學(xué)生的想象力,在學(xué)生的想象中,未來(lái)的自行車主不再怕路滑路顛、不再怕刮風(fēng)下雨、不再愁盜車者,一路上不再寂寞,未來(lái)所有的樓房都是環(huán)保型的,不怕火、不怕電、不怕地震、不怕洪水,地球不再為沒(méi)有多余的空地而發(fā)愁,因?yàn)椋覀兛梢园岬皆虑蛏先プ?,而且?lái)往方便。

在科技活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生參與住處社會(huì)生活的觀念、意識(shí)和能力,激發(fā)了學(xué)生的科學(xué)興趣,提高了思維能力,觀察能力和創(chuàng)造力,是素質(zhì)教育的豐碩成果。一學(xué)期我們堅(jiān)持每周二、三下午最后一節(jié)作為科技活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生根據(jù)《中國(guó)學(xué)生趣味實(shí)驗(yàn)365》上的內(nèi)容,讓學(xué)生精選自己喜歡的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行活動(dòng),這些實(shí)驗(yàn)涵蓋了物理、化學(xué)、生物、天文、電子等學(xué)科,學(xué)生不僅培養(yǎng)了觀察和思考的習(xí)慣,還可以鍛煉自己的的實(shí)際動(dòng)手能力,在更加深入理解書本知識(shí)的同時(shí),學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

科技節(jié)雖然閉幕了,但科技的進(jìn)步不會(huì)停止,科學(xué)就在我們身邊,讓我們用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn),讓我們用聰明智慧的大腦去思考,讓我們用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng)造!相信我們的孩子一定能夠擁有更加美好的明天。

開展科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四

由市科協(xié)、市教育局、市科技局、市環(huán)境保護(hù)局、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局共同舉辦的第十三屆青少年科技節(jié)活動(dòng)順利結(jié)束。在這次主題“科技?jí)?,環(huán)保夢(mèng),大城夢(mèng)”活動(dòng)中,認(rèn)真對(duì)待,積極參與,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

1、高度重視、積極參與、注重安全。

我校以青少年科技節(jié)為主題,向?qū)W生普及基礎(chǔ)性科技知識(shí)及前沿科技發(fā)展動(dòng)態(tài),普及低碳環(huán)保等與生活息息相關(guān)的科技知識(shí),通過(guò)讓學(xué)生“參與、探索、感悟、創(chuàng)新”各種科技實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐探究活動(dòng)的興趣,提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)。按照全市統(tǒng)一部署,在校內(nèi)廣泛開展各類青少年科技活動(dòng),形成以科技活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)教育的良好氛圍;活動(dòng)期間加強(qiáng)了安全預(yù)防工作,確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。

2、精心組織、周密安排、逐級(jí)推進(jìn)。

加強(qiáng)學(xué)校各級(jí)各層分管部門對(duì)科技節(jié)系列活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)工作,按照通知要求,精心策劃、合理安排、明確分工,進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任制,明確責(zé)任人、輔導(dǎo)老師、帶隊(duì)老師,及時(shí)培訓(xùn)科技輔導(dǎo)員,參加全市競(jìng)賽嚴(yán)格按照組織程序和時(shí)間要求進(jìn)行報(bào)名。

3、注重質(zhì)量、突出創(chuàng)新、優(yōu)中選優(yōu)。

通過(guò)分工,將科技節(jié)的任務(wù)下派到體育、信息、美術(shù)、物理組的專門教師,在校內(nèi)進(jìn)行了競(jìng)賽的活動(dòng)安排,參賽項(xiàng)目和作品注重了學(xué)生的自主創(chuàng)新性,堅(jiān)持集中展評(píng),突出科學(xué)性、真實(shí)性、示范性和教育性。

4、取得了優(yōu)異的成績(jī)。

在這次市、區(qū)科技節(jié)活動(dòng)中,通過(guò)我校師生的共同努力,參賽同學(xué)在各類團(tuán)體及單項(xiàng)比賽中屢獲佳績(jī),特此報(bào)喜!我校區(qū)科技節(jié)參賽人數(shù)第一,獲獎(jiǎng)數(shù)第一。

從20xx年x月31日的科技節(jié)開幕式到20xx年12月1日的機(jī)械制圖大賽頒獎(jiǎng)典禮,為期一個(gè)多月的科技節(jié)終于結(jié)束了。

在這期間,機(jī)電控制協(xié)會(huì)先后舉辦了科技展、無(wú)線電測(cè)向大賽、dv大賽等活動(dòng)。而我負(fù)責(zé)的就是機(jī)械制圖大賽。

機(jī)械制圖大賽針對(duì)學(xué)校09級(jí)機(jī)械專業(yè)的學(xué)生,旨在培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真謹(jǐn)慎的精神,并且鍛煉自己在機(jī)械行業(yè)方面的技能。

大賽從x月25日便開始報(bào)名,先后找到了機(jī)電學(xué)院機(jī)械制圖教研室的陳從生老師和趙汝海老師,在他們的幫助下,我們迅速?gòu)谋姸嗟臋C(jī)械圖紙中提取出了兩份可以作為大賽考試材料的樣本。

在詢問(wèn)了制圖教研室的老師考試詳細(xì)規(guī)則之后,我們制作了本次大賽的評(píng)分細(xì)則。然后再三斟酌之下選擇了一份圖作為本次大賽的繪圖材料,并且復(fù)印了參賽人員相等的份數(shù)。

基本完成籌備之后我們發(fā)出了海報(bào),通知同學(xué)們都踴躍參賽,參報(bào)本次比賽的地點(diǎn)就定在機(jī)電樓。到x月27號(hào),報(bào)名完成。在統(tǒng)計(jì)之后我們進(jìn)行備案。一切準(zhǔn)備就緒,只待11月6號(hào)的比賽開始。

x月6號(hào)上午八點(diǎn)半,在機(jī)電學(xué)院機(jī)電樓五樓制圖教室舉行了科技節(jié)第二屆機(jī)械制圖大賽。

考試由我們機(jī)協(xié)活動(dòng)部負(fù)責(zé),監(jiān)考人員也是我們部10級(jí)的新生。所以監(jiān)考過(guò)程十分公正。參賽人員除一人沒(méi)能到場(chǎng)之外其他的都到齊了。

八點(diǎn)半考試準(zhǔn)時(shí)開始,在經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的緊張繪圖之后,參賽人員大部分人都順利完成了。

比賽結(jié)束后,圖紙被送往制圖教研室,經(jīng)陳叢生和趙汝海兩位老師的細(xì)心評(píng)比之后,最終確定了獲獎(jiǎng)選手。

xx年12月1日科技節(jié)閉幕式,在3202舉行了機(jī)械制圖大賽頒獎(jiǎng)典禮。在老師們的評(píng)價(jià)和頒獎(jiǎng)之后,大賽圓滿結(jié)束。

活動(dòng)心得:

本次大賽的策劃、籌備和舉辦都是我們活動(dòng)部一手操辦的,其中一些繁瑣的環(huán)節(jié)給我們帶來(lái)了一些小麻煩,但是在眾多成員的努力下一一化解,為我們的日后舉辦活動(dòng)添了很多經(jīng)驗(yàn)。

這次大賽在老師的幫助下,我們機(jī)協(xié)順利的完成了。雖然還有一些不足之處,但是我相信,以后我們協(xié)會(huì)會(huì)更好的舉辦各種活動(dòng)。

一個(gè)充滿生機(jī),孕育希望和收獲成功的十二月已悄然而過(guò),大新中心小學(xué)小第十屆科技節(jié)也圓滿落下帷幕。本次科技節(jié)在在全校師生的共同努力下,我們把“體驗(yàn),創(chuàng)新,成長(zhǎng)”這一主題發(fā)揮得淋漓盡致,學(xué)校開展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、“變廢為寶”的小制作活動(dòng),以生物、環(huán)境、科技、探索為內(nèi)容的小論文比賽,辦科技板報(bào)、讀科普書籍等多項(xiàng)科技知識(shí)普及活動(dòng)與競(jìng)賽活動(dòng)均取得了圓滿的成功。

通過(guò)這樣一個(gè)共同交流,相互促進(jìn)的“科技節(jié)”,提高了廣大師生們和家長(zhǎng)們的科學(xué)素養(yǎng),在學(xué)生的心靈中播下了科學(xué)的火種。

本次科技節(jié)從11月開始,歷時(shí)一個(gè)月。在這一個(gè)月里,孩子們用他們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在生活中看到了科技,找到了科技。原來(lái)科技就在我們身邊,它可以幫助我們快捷地解決很多問(wèn)題??萍迹粌H僅體現(xiàn)在實(shí)物方面,還表現(xiàn)在科技的方法上??茖W(xué)的方法可以幫助我們巧妙地解決很多難題。例如,為什么橡皮擦可以擦掉鉛筆字?螞蟻是靠什么來(lái)辨別方向呢?經(jīng)過(guò)查找資料,他們認(rèn)真地研究,寫出了生動(dòng)的科技小論文。

同時(shí),孩子們還把了解與收獲的科技知識(shí)制作成精美的小報(bào)、

黑板報(bào)。

生動(dòng)的圖畫,童趣的筆觸為我們展示了一顆顆稚嫩的心正為著所收獲的科技的奧秘在喜悅著,成長(zhǎng)著科技伴隨著他們快樂(lè)飛翔我們的評(píng)委也認(rèn)真地進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)細(xì)致、到位,符合實(shí)際情況。

科幻畫方面,孩子的眼睛是明亮的,孩子的心靈是純美的。他們用自己手中那只靈動(dòng)的畫筆,描繪出了他們有關(guān)于科技的遐想。廣袤的夜空,蔚藍(lán)的天體泛著光芒,美論美奐;可愛的福娃忙碌著清掃衛(wèi)星障礙,向全世界展現(xiàn)了中國(guó)科技發(fā)展的新面貌。一幅幅美麗的彩畫將我們帶進(jìn)了豐富多彩的科幻的世界,為我們展現(xiàn)了對(duì)未來(lái)世界的大膽構(gòu)想。激勵(lì)著我們都為此宏偉的目標(biāo)孜孜不倦地奮斗。

一個(gè)月的科技探索讓師生們意猶未盡,科技節(jié)中的美好回味恒久地留在每個(gè)人的心里。

意義非凡的十一月,在我們幸福滿滿地笑對(duì)喜人的收獲時(shí),我們?nèi)匀粷M懷熱情與期待,我們向科技進(jìn)軍的腳步不會(huì)停止,我們不斷探索,奮發(fā)向前的科技精神不會(huì)停歇。我們這支勤奮求實(shí),開拓創(chuàng)新的隊(duì)伍將一如既往地帶領(lǐng)著我們的孩子在科技的世界里遨游,品出科技的味,讀出科技的美。讓科技融入到我們生活的每一個(gè)角落,讓科學(xué)的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢(mèng)想,在科技的促動(dòng)下,飛得更高,更遠(yuǎn)。

開展科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五

12月我校成功地舉辦了第三屆科技節(jié)活動(dòng)。本屆科技節(jié)活動(dòng)以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為指導(dǎo),制定了“體驗(yàn)創(chuàng)新放飛夢(mèng)想”的主題。通過(guò)舉辦科普主題隊(duì)會(huì)、開展科學(xué)幻想畫、科普手抄報(bào)、各類科技作品展示、匯報(bào)演出等寓教于樂(lè)的實(shí)踐形式,使同學(xué)們體味到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè)趣,收獲了豐碩的科技知識(shí),激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)的激勵(lì)下,滿懷信心,帶著對(duì)科學(xué)的無(wú)限向往,闊步邁向21世紀(jì)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、內(nèi)容豐富,形式多樣,營(yíng)造濃厚的科學(xué)氛圍。

本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上,內(nèi)容更加豐富,組織工作更為嚴(yán)密細(xì)致。形式多樣,理論與實(shí)踐結(jié)合,知識(shí)性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營(yíng)造了濃厚的科學(xué)氛圍,達(dá)到了寓教于樂(lè)的目的。首先,在活動(dòng)之前制定了科學(xué)、可行的計(jì)劃,將科技節(jié)分為三個(gè)階段:

第一階段是大力宣傳普及科技知識(shí)、營(yíng)造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的班隊(duì)會(huì),以生動(dòng)、鮮活的形式使學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),引發(fā)了同學(xué)們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的的興趣。

第二階段是開展科技競(jìng)賽,深化主題階段。設(shè)計(jì)安排了涵蓋各年級(jí)、各社團(tuán)的比賽,其中包括科幻畫比賽、科技手抄報(bào)和科技小制作等比賽。豐富的競(jìng)賽內(nèi)容、多樣的競(jìng)賽形式,為具有不同特長(zhǎng)的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識(shí)的廣闊天地,使每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手動(dòng)腦,把科技節(jié)推向*。

第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報(bào)、小制作、科幻畫的專題展示,組織各年級(jí)同學(xué)參觀。

二、“重在參與”的精神使所有同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)。

科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,強(qiáng)烈地求知*和重在參與的奧運(yùn)精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致:首先是對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)積極踴躍地報(bào)名參加,其次,在比賽中,同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平,取得了可喜的成績(jī)。

三、“重在過(guò)程”使科學(xué)普及落到實(shí)處。

我校舉辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個(gè)孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實(shí),從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過(guò)程本身的價(jià)值,這體現(xiàn)在對(duì)每一項(xiàng)比賽和活動(dòng),同學(xué)們都以極其認(rèn)真的態(tài)度投入到準(zhǔn)備中去??萍际殖瓐?bào)在內(nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識(shí)、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo);既有報(bào)紙書刊的摘錄,又有上網(wǎng)查詢的最新信息。

“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,科技節(jié)扎扎實(shí)實(shí)的過(guò)程正是以這種潛移默化的力量催開滿園春色的。

四、開創(chuàng)一片天地,發(fā)揮個(gè)性,展示才華。

科技節(jié)是一個(gè)大舞臺(tái),為同學(xué)提供了展示才華的空間和機(jī)會(huì)。科技節(jié)中師生們經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)*,探索的樂(lè)趣,創(chuàng)造的艱辛,使學(xué)生的心靈一次又一次受到震撼,從中我們感受到科技的巨大力量,看到了力邁學(xué)生正插上科技的彩翼,看到了未來(lái)的希望。科技節(jié)雖然過(guò)去了,但我們將以此為契機(jī),作為新的起點(diǎn),再創(chuàng)學(xué)校科技工作新輝煌。

開展科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六

由市科協(xié)、市教育局、市科技局、市環(huán)境保護(hù)局、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局共同舉辦的第十三屆青少年科技節(jié)活動(dòng)順利結(jié)束。在這次主題“科技?jí)?,環(huán)保夢(mèng),大城夢(mèng)”活動(dòng)中,認(rèn)真對(duì)待,積極參與,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

我校以青少年科技節(jié)為主題,向?qū)W生普及基礎(chǔ)性科技知識(shí)及前沿科技發(fā)展動(dòng)態(tài),普及低碳環(huán)保等與生活息息相關(guān)的科技知識(shí),通過(guò)讓學(xué)生“參與、探索、感悟、創(chuàng)新”各種科技實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐探究活動(dòng)的興趣,提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)。按照全市統(tǒng)一部署,在校內(nèi)廣泛開展各類青少年科技活動(dòng),形成以科技活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)教育的良好氛圍;活動(dòng)期間加強(qiáng)了安全預(yù)防工作,確保活動(dòng)有序進(jìn)行。

加強(qiáng)學(xué)校各級(jí)各層分管部門對(duì)科技節(jié)系列活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)工作,按照通知要求,精心策劃、合理安排、明確分工,進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任制,明確責(zé)任人、輔導(dǎo)老師、帶隊(duì)老師,及時(shí)培訓(xùn)科技輔導(dǎo)員,參加全市競(jìng)賽嚴(yán)格按照組織程序和時(shí)間要求進(jìn)行報(bào)名。

通過(guò)分工,將科技節(jié)的任務(wù)下派到體育、信息、美術(shù)、物理組的專門教師,在校內(nèi)進(jìn)行了競(jìng)賽的活動(dòng)安排,參賽項(xiàng)目和作品注重了學(xué)生的自主創(chuàng)新性,堅(jiān)持集中展評(píng),突出科學(xué)性、真實(shí)性、示范性和教育性。

在這次市、區(qū)科技節(jié)活動(dòng)中,通過(guò)我校師生的`共同努力,參賽同學(xué)在各類團(tuán)體及單項(xiàng)比賽中屢獲佳績(jī),特此報(bào)喜!我校區(qū)科技節(jié)參賽人數(shù)第一,獲獎(jiǎng)數(shù)第一。

開展科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七

根據(jù)教育局關(guān)于開展渭城區(qū)第二十四屆“科技之春”宣傳月活動(dòng)的通知要求,我校以“我的科技?jí)粝搿睘橹黝},廣泛開展“道南學(xué)??萍脊?jié)”活動(dòng),形成了以科技活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展的良好氛圍。

一、精心組織、周密安排、逐級(jí)推進(jìn)。

活動(dòng)期間,加強(qiáng)學(xué)校各級(jí)各層分管部門對(duì)科技節(jié)系列活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)工作,設(shè)立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃、合理安排、明確分工,進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任制。

二、注重質(zhì)量、突出創(chuàng)新、優(yōu)中選優(yōu)。

通過(guò)分工,將科技節(jié)的任務(wù)下派到班主任、信息、美術(shù)教師,在校內(nèi)進(jìn)行了競(jìng)賽的活動(dòng)安排,參賽項(xiàng)目和作品注重了學(xué)生的自主創(chuàng)新性,堅(jiān)持集中展評(píng),突出科學(xué)性、真實(shí)性、示范性和教育性。

三、取得了優(yōu)異的成績(jī)。

本次科技節(jié)得到了全校同學(xué)的熱情支持與參與,“獨(dú)具匠心的機(jī)器人”、“神氣活現(xiàn)的火箭”、“低碳環(huán)保、精美的工藝品”無(wú)不傾注著老師和同學(xué)的心血。據(jù)統(tǒng)計(jì),科技節(jié)共收到學(xué)生作品470多件,60件作品分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

科技節(jié)是向?qū)W生普及基礎(chǔ)性科技知識(shí),普及低碳環(huán)保等與生活息息相關(guān)的科技知識(shí),是一個(gè)屬于所有學(xué)生的展示舞臺(tái)。科技節(jié)活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐探究活動(dòng)的興趣,提高了學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),大大濃厚了我校的科技氛圍、豐富了學(xué)生的校園生活!

開展科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八

“科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定性因素?!眹?guó)家大力提倡加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)科普教育,使我們深刻認(rèn)識(shí)到,科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)具有重大的意義。根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況實(shí)施素質(zhì)教育,我校于__年11月份扎扎實(shí)實(shí)地開展了旭東小學(xué)科技周系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

我校成立了以胡勝利校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)劉雙富為副組長(zhǎng),大隊(duì)部教導(dǎo)處、信息技術(shù)教師和各班主任為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)擬訂我校的活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案,在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé),把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。

同時(shí)我們?cè)谛iT口上懸掛“學(xué)習(xí)科普,宣傳科普”的標(biāo)語(yǔ),引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,使此次活動(dòng)深入人心。學(xué)校利用電教設(shè)備展示大量科普知識(shí)圖片和科普視頻講座,吸引眾多師生關(guān)注科普知識(shí),了解科技文化,學(xué)習(xí)科學(xué)理念,大力提升學(xué)生們學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)和知識(shí)的興趣。

2、出科普板報(bào)。

科技活動(dòng)周期間,我校組織各班看一次科普?qǐng)D片、視頻講座,出一期科普板報(bào),視頻講座均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見識(shí)的科普內(nèi)容。視頻講座選擇利用各班教室電教設(shè)備的方式向同學(xué)們介紹科技知識(shí)。

3、讀科普文章、開展讀書交流會(huì)。

科技周活動(dòng)期間,我校集中組織同學(xué)們閱讀了大量的科技類圖書,例如《少年科普世界》、《我們愛科學(xué)》、《小哥白尼》等雜志和圖書。許多班級(jí)還紛紛開展了讀書交流會(huì),讓同學(xué)們談一談自己通過(guò)閱讀掌握的科普知識(shí);或者是把自己從其他渠道收集的環(huán)保資料向同學(xué)們做個(gè)介紹。

我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

我們期待著通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng),能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事。

開展科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九

為期3周的上海田蘭中學(xué)第十七屆校園科技節(jié)已經(jīng)畫上了圓滿的句號(hào)。本屆科技節(jié)以“科技創(chuàng)新讓后世博時(shí)代更美好”為主題開展了科技競(jìng)賽、征文、板報(bào)、講座等9個(gè)科技活動(dòng)項(xiàng)目。

開幕式上,劉校長(zhǎng)做了重要的宣傳和動(dòng)員講話,熱情洋溢的話語(yǔ)讓全體師生積極踴躍地投入到科技活動(dòng)中來(lái),也確保了整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)的順利開展。

5月20日競(jìng)賽類比賽同時(shí)在新大樓與操場(chǎng)上舉行。全校共有180人/次參加了五項(xiàng)比賽,分別是頭腦om系列活動(dòng)之越高越好、紙質(zhì)滑坡車、曲線飛行和航模橡筋留空競(jìng)賽及中國(guó)結(jié)比賽。在活動(dòng)中同學(xué)們開動(dòng)腦筋,用自己的方式解題,不斷優(yōu)化設(shè)計(jì)方案。充分體現(xiàn)了頭腦om活動(dòng)的宗旨。在越高越好比賽中,題目要求只能用一張a4紙制作一個(gè)能承重一枚或者兩枚硬幣的結(jié)構(gòu)。同學(xué)們制作了各種形狀的結(jié)構(gòu),有的方,有的圓。在放置硬幣時(shí)他們凝神屏氣,全神灌注,小小的臉上流露出專注的神情。無(wú)論比賽成績(jī)?nèi)绾?,他們已?jīng)成為了“科學(xué)道路上的探索者”。

5月30日下午我校邀請(qǐng)到了上海地震科學(xué)院楊志根教授開設(shè)了一堂“新一期地震活躍期的到來(lái)人類將如何面對(duì)”的科普講座。全校25個(gè)班級(jí)通過(guò)電視直播或現(xiàn)場(chǎng)觀看的形式認(rèn)真觀看了講座。在講座中楊教授從科學(xué)的角度出發(fā),深入淺出的為同學(xué)們講解了地震形成的過(guò)程及對(duì)我國(guó)有影響的地震板塊、解釋了地震學(xué)中的專業(yè)名詞、展望了未來(lái)地震發(fā)展的規(guī)律。通過(guò)講座同學(xué)們對(duì)近期世界各地多發(fā)的地震災(zāi)害有了進(jìn)一步的了解,消除了種種網(wǎng)絡(luò)迷信遙言及認(rèn)知誤區(qū)。

與上屆科技節(jié)相比,這次著重加大了頭腦奧林匹克活動(dòng)的比重,如曲線飛行、越高越好、紙質(zhì)滑坡車。為市頭腦奧林匹克萬(wàn)人大挑戰(zhàn)打好了基礎(chǔ)。

本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,但科技創(chuàng)新、科技活動(dòng)的開展卻永無(wú)止境。目前,我校學(xué)生的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺,希望廣大師生以科技節(jié)為契機(jī),推動(dòng)我??萍蓟顒?dòng)的深入開展,不斷提升科技節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量,不斷提高科技發(fā)明的檔次,為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻(xiàn)。

開展科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十

由市科協(xié)、市教育局、市科技局、市環(huán)境保護(hù)局、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局共同舉辦的第xx屆青少年科技節(jié)活動(dòng)順利結(jié)束。在這次主題“科技?jí)?,環(huán)保夢(mèng),大城夢(mèng)”活動(dòng)中,認(rèn)真對(duì)待,積極參與,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

我校以青少年科技節(jié)為主題,向?qū)W生普及基礎(chǔ)性科技知識(shí)及前沿科技發(fā)展動(dòng)態(tài),普及低碳環(huán)保等與生活息息相關(guān)的科技知識(shí),通過(guò)讓學(xué)生“參與、探索、感悟、創(chuàng)新”各種科技實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐探究活動(dòng)的興趣,提高學(xué)生的'科學(xué)文化素質(zhì)。按照全市統(tǒng)一部署,在校內(nèi)廣泛開展各類青少年科技活動(dòng),形成以科技活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)教育的良好氛圍;活動(dòng)期間加強(qiáng)了安全預(yù)防工作,確保活動(dòng)有序進(jìn)行。

加強(qiáng)學(xué)校各級(jí)各層分管部門對(duì)科技節(jié)系列活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)工作,按照通知要求,精心策劃、合理安排、明確分工,進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任制,明確責(zé)任人、輔導(dǎo)老師、帶隊(duì)老師,及時(shí)培訓(xùn)科技輔導(dǎo)員,參加全市競(jìng)賽嚴(yán)格按照組織程序和時(shí)間要求進(jìn)行報(bào)名。

通過(guò)分工,將科技節(jié)的任務(wù)下派到體育、信息、美術(shù)、物理組的專門教師,在校內(nèi)進(jìn)行了競(jìng)賽的活動(dòng)安排,參賽項(xiàng)目和作品注重了學(xué)生的自主創(chuàng)新性,堅(jiān)持集中展評(píng),突出科學(xué)性、真實(shí)性、示范性和教育性。

在這次市、區(qū)科技節(jié)活動(dòng)中,通過(guò)我校師生的共同努力,參賽同學(xué)在各類團(tuán)體及單項(xiàng)比賽中屢獲佳績(jī),特此報(bào)喜!我校區(qū)科技節(jié)參賽人數(shù)第一,獲獎(jiǎng)數(shù)第一。

開展科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一

科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科技魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng)。為此,我鎮(zhèn)積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召,通過(guò)營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,計(jì)劃開展以“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,攜手建設(shè)創(chuàng)新型校園”為主題的科技系列活動(dòng)。從而促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高。計(jì)劃如下:

培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,攜手建設(shè)創(chuàng)新型校園。

廣泛開展學(xué)??萍冀逃顒?dòng),引領(lǐng)廣大青少年接近科學(xué)、走近科學(xué),培養(yǎng)和提高他們的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在大力實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中,開創(chuàng)學(xué)??萍冀逃戮置?。

10月1日一11月30日。

侯家村鎮(zhèn)全體學(xué)生。

(一)提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,未來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),焦點(diǎn)是科學(xué)技術(shù),而最激烈的是人才的競(jìng)爭(zhēng),這種競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)要求人才培養(yǎng)和教育體制必須及時(shí)跟進(jìn)與調(diào)整。各校一定要提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,要切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)教育,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),以實(shí)際行動(dòng)貫徹黨中央和國(guó)務(wù)院提出的“科教興國(guó)”的偉大戰(zhàn)略。

(二)加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo),提高活動(dòng)實(shí)效性。各校應(yīng)認(rèn)真組織好本屆科技節(jié)活動(dòng)。要成立以分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的科技節(jié)活動(dòng)組委會(huì)或領(lǐng)導(dǎo)小組,精心設(shè)計(jì)組織科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)管理,狠抓落實(shí)。根據(jù)工作安排,各校應(yīng)于11月23日前報(bào)送科技節(jié)活動(dòng)的過(guò)程性材料和總結(jié)。

(三)人人參與,重在普及??萍脊?jié)活動(dòng)應(yīng)定位于群眾性科技活動(dòng),以學(xué)生為主體,在普及的基礎(chǔ)上提高。在科技節(jié)期間,各校應(yīng)圍繞本屆活動(dòng)主題,設(shè)置科普宣傳教育版報(bào),廣泛宣傳發(fā)動(dòng),吸引師生熱情參與,同時(shí)加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系和配合,形成濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)氛圍。要積極組織學(xué)生參加全區(qū)性的各項(xiàng)活動(dòng),讓廣大學(xué)生擴(kuò)大視野,增長(zhǎng)知識(shí),動(dòng)手動(dòng)腦,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)能力。各班級(jí)應(yīng)鼓勵(lì)和支持學(xué)生廣泛參與,不斷提高科技活動(dòng)的普及率及活動(dòng)水平。

(四)接軌教學(xué),活動(dòng)中發(fā)展。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用,重視科學(xué)教學(xué),同時(shí)在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育;要針對(duì)本校實(shí)際,開設(shè)科普講座;要切實(shí)抓好綜合實(shí)踐活動(dòng)課和興趣小組活動(dòng)等形式多樣的科技活動(dòng),力求在內(nèi)容和形式上有所創(chuàng)新??萍脊?jié)活動(dòng)期間,各班級(jí)要開展一場(chǎng)競(jìng)賽圍繞本屆活動(dòng)主題開展的競(jìng)賽活動(dòng),使學(xué)生在豐富多彩的科技活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。

開展科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二

為了能讓更多的同學(xué)參與到科技節(jié)活動(dòng)中來(lái),本次科技節(jié)活動(dòng)設(shè)立了13個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。全校師生幾乎全員參與。收集小制作、手抄報(bào)、科技文章及校園環(huán)保建議“金點(diǎn)子”等各類作品達(dá)400多份,共有102人次獲得個(gè)人獎(jiǎng)。

首先從本次科技節(jié)活動(dòng)的開展來(lái)看,所有的活動(dòng)在各方的努力安排和協(xié)作下,能夠基本有序地進(jìn)行,各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)與分工明確。

除了傳承原有的科幻畫、小制作、手抄報(bào)、還有電腦作品制作,學(xué)生們都十分感興趣。

本次科技節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目很多,但并不意味著多而不實(shí)。在活動(dòng)中,學(xué)生們不但鍛煉了自己的能力,也體驗(yàn)到了動(dòng)手制作的樂(lè)趣。

雖然此次科技節(jié)活動(dòng)開展的熱熱鬧鬧,轟轟烈烈,可以說(shuō)全校師生大部分都投入了進(jìn)來(lái),但是從活動(dòng)的開展和作品的質(zhì)量來(lái)看,一些班級(jí)參與不夠積極,整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)中有些班級(jí)上交的作品寥寥可數(shù)。一些班級(jí)對(duì)作品的要求不高,只停留在“完成”上,因此上交的作品在整體美觀、細(xì)節(jié)方面、清潔程度上都不理想。其實(shí)我們很多同學(xué)有非凡的創(chuàng)造能力,想象能力,但動(dòng)手的能力還有所欠缺,在實(shí)際操作過(guò)程中由于沒(méi)有老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo),做出來(lái)的作品就有些粗糙了。

因此,在以后類似的活動(dòng)中,我們要提高認(rèn)識(shí),提高要求,而不是停留在原有的基礎(chǔ)上,沒(méi)有進(jìn)步。

其次,由于本次科技節(jié)增加了一些以往沒(méi)有的活動(dòng)項(xiàng)目,沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使得一些活動(dòng)在具體操作中出現(xiàn)問(wèn)題,這些要在以后的科技節(jié)活動(dòng)中進(jìn)行改善。

再次,在此次活動(dòng)的籌備過(guò)程中出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)考慮不周的問(wèn)題,雖然提前一個(gè)月作準(zhǔn)備工作,在活動(dòng)開展前各負(fù)責(zé)老師也進(jìn)行了協(xié)商,但由于各負(fù)責(zé)老師沒(méi)有更詳細(xì)地考慮在具體實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的方方面面的問(wèn)題,導(dǎo)致一些活動(dòng)項(xiàng)目作品不能按時(shí)完成,影響整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)的后期工作;室外各比賽項(xiàng)目也較為隨意,組織有些混亂。鑒于此,在以后的類似活動(dòng)準(zhǔn)備工作中,可以組建一個(gè)組委會(huì),落實(shí)相關(guān)部門的責(zé)任,發(fā)動(dòng)有能力的教師共同參與到籌備工作中。

值得肯定的是:本次活動(dòng)注重了資料的收集和累積,以往我們都不注重資料的累積,使得很多開展過(guò)的活動(dòng)無(wú)據(jù)可查,造成了一定資料和經(jīng)驗(yàn)的損失,所以在本次活動(dòng)中,強(qiáng)調(diào)了資料的保存工作,使得各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程脈絡(luò)清晰。

開展科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三

一個(gè)充滿生機(jī),孕育希望和收獲成功的五月已悄然而過(guò),xxxx年鐘村小學(xué)科技節(jié)也圓滿落下帷幕。本次科技節(jié)在陳校長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員下,教導(dǎo)處、科普中心統(tǒng)籌安排,科學(xué)組、美術(shù)組老師們?nèi)ν度?,在全校師生的共同努力下,我們把“走進(jìn)低碳生活科技伴我成長(zhǎng)”這一主題科技活動(dòng)發(fā)揮得淋漓盡致,學(xué)校開展了科普影片展播、參觀市氣象站、科普知識(shí)競(jìng)賽、機(jī)器人比賽、科技手抄報(bào)評(píng)比、科幻畫講評(píng)與欣賞、頭腦奧林匹克比賽、參觀市電視臺(tái)轉(zhuǎn)播臺(tái)、科普征文比賽、“七巧板”比賽、環(huán)保購(gòu)物袋設(shè)計(jì)比賽、參觀??茖W(xué)宮等活動(dòng)?;顒?dòng)均取得了圓滿的成功。

充滿生機(jī)的五月,xx小學(xué)的科技節(jié)圓滿地落下了帷幕。這次科技節(jié),在我們張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,教務(wù)處、美術(shù)組、科學(xué)組、等老師的配合下,將“低碳科技伴我成長(zhǎng)”這一主題展現(xiàn)得淋漓盡致。學(xué)校還通過(guò)開展機(jī)器人大賽、奧林匹克競(jìng)賽、環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽等活動(dòng)喚起同學(xué)們對(duì)環(huán)保和低碳意識(shí)的注意,這些活動(dòng)最終都取得了成功,獲得了同學(xué)和老師們的一致好評(píng)。

通過(guò)這樣一個(gè)共同交流,相互促進(jìn)的“科技節(jié)”,提高了廣大師生們和家長(zhǎng)們的科學(xué)素養(yǎng),在學(xué)生的心靈中播下了科學(xué)的火種。

張校長(zhǎng)在開幕式上為全體學(xué)生做了重要的宣傳和動(dòng)員講話,熱情洋溢的話語(yǔ)讓全體師生積極踴躍地投入到科技活動(dòng)中來(lái),也確保了整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)的順利開展。

5月17——19日,學(xué)校相繼舉行了科技體驗(yàn)活動(dòng)——參觀市氣象站、市電視轉(zhuǎn)播臺(tái)、走進(jìn)科學(xué)宮活動(dòng)。通過(guò)參觀市氣象站,同學(xué)們從中了解到風(fēng)向儀、百葉箱、日晷等氣象知識(shí),還了解到很多影響氣候變化的原因;來(lái)到市電視臺(tái)無(wú)線轉(zhuǎn)播臺(tái),同學(xué)們?cè)诩夹g(shù)員叔叔的引導(dǎo)下先后參觀了監(jiān)控室、中心機(jī)房、室外接收機(jī)和發(fā)射塔。通過(guò)參觀同學(xué)們不僅了解無(wú)線電視傳播的原理,還知道了我市電視轉(zhuǎn)播發(fā)展的歷史,增加了對(duì)科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣。此外,我校于20xx年成立了科學(xué)宮,科學(xué)宮內(nèi)有參觀者親自動(dòng)手實(shí)踐的展陳設(shè)施,展示了電磁、力字、機(jī)械、聲光、信息、核技術(shù)等多種學(xué)科的基本原理和科技成果,如:電磁感應(yīng)現(xiàn)象、透氣不透水的布等展品。學(xué)校經(jīng)常邀請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生參觀科學(xué)宮,通過(guò)小講解員的講解,以及一些科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的展覽,反映科學(xué)原理及技術(shù)應(yīng)用?;顒?dòng)中鼓勵(lì)觀眾動(dòng)手探索實(shí)踐,不僅普及科學(xué)知識(shí),而且注重培養(yǎng)觀眾的科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。

5月20日下午,金家莊區(qū)首屆青少年機(jī)器人比賽在我校舉行,也是全市三區(qū)一縣中第一次嘗試舉辦這樣的比賽,共有三項(xiàng):分別是fll工程挑戰(zhàn)賽,基本技能比賽,足球比賽。我校機(jī)器人發(fā)揮出色,取得了兩個(gè)第二名。近年來(lái)我校對(duì)科普機(jī)器人項(xiàng)目進(jìn)行了深入研究,通過(guò)編寫機(jī)器人校本教材,開設(shè)校本特色課程,設(shè)置機(jī)器人活動(dòng)教學(xué)基地,普及機(jī)器人知識(shí),培養(yǎng)青少年動(dòng)手實(shí)踐能力和科學(xué)創(chuàng)新精神。

5月23日下午,學(xué)校再次開展了“科普知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。自20xx年起學(xué)校每年舉辦一次科普知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽題目分搶答題、必答題以及動(dòng)手題,涉及自然科普知識(shí)、文學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)等,上到天文下到地理,同學(xué)們的回答精彩紛呈,所掌握的科普知識(shí)的廣度和深度,令人感動(dòng)與難忘!學(xué)生們通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力,提高了科學(xué)素養(yǎng),形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。

5月26日下午,鐘村小學(xué)四年級(jí)全體學(xué)生在科普?qǐng)?bào)告廳聆聽了汪莉老師精彩的少兒科幻畫欣賞與創(chuàng)作講座。汪老師從科幻畫的定義,作品的形式、材料等方面進(jìn)行了講解,并對(duì)科幻畫作品的“三性”——科學(xué)性、想象性、藝術(shù)性作了詳細(xì)的闡述。汪老師還結(jié)合不同的科幻畫作品分別從繪畫技巧和構(gòu)圖上對(duì)學(xué)生進(jìn)行了講解,讓孩子們明白了科幻畫與普通繪畫的不同,解決了學(xué)生在少兒科幻畫中存在的常見問(wèn)題,受到同學(xué)們的熱烈歡迎。最后,汪老師希望學(xué)生們能夠細(xì)心去發(fā)現(xiàn)和探究身邊的科學(xué)問(wèn)題,積極參與科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),在科學(xué)探究過(guò)程中的大膽思索與創(chuàng)新實(shí)踐,畫出更多更好的科幻畫作品。

讓我成為知識(shí)的探索者,讓我在未知的道路上漫游,讓我用我的創(chuàng)造力把世界變得更美好!”——帶著這樣的信心和希望,憑借無(wú)限的創(chuàng)意和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,5月27日下午,三到六年級(jí)每班選派10名學(xué)生參加了“頭腦奧林匹克競(jìng)賽”。本次題型既貼近學(xué)生的生活實(shí)際,又高于課本知識(shí)。以體驗(yàn)樂(lè)趣為過(guò)程,促進(jìn)學(xué)生思考和探究,讓孩子們真正做到“以參與求體驗(yàn),以創(chuàng)新求發(fā)展”,有效地促進(jìn)了學(xué)生思維品質(zhì)的提高。

5月28日,學(xué)校開展了“七巧板比賽”。七巧板比賽是我校的一個(gè)傳統(tǒng)科技活動(dòng)項(xiàng)目。本屆“七巧板競(jìng)賽”活動(dòng),要求參加比賽青少年在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用“智力七巧板”拼出指定圖案若干個(gè)、拼出指定名稱的圖案若干個(gè)、拼出自己命名、自己想象的創(chuàng)造圖案若干個(gè)、用不同方法拼出指定圖案若干個(gè)。本次科技節(jié),我校共有三十余人參與此項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)本次比賽,充分鍛煉了學(xué)生形狀概念、視覺(jué)分辨、認(rèn)知技巧、視覺(jué)記憶、手眼協(xié)調(diào)、鼓勵(lì)開放、擴(kuò)散思考、創(chuàng)作機(jī)會(huì)的能力。

5月下旬,學(xué)校還先后舉行了環(huán)保購(gòu)物袋設(shè)計(jì)評(píng)比,科技手抄報(bào)評(píng)比、“科技伴我成長(zhǎng)”科普征文活動(dòng)。在“環(huán)保購(gòu)物袋設(shè)計(jì)評(píng)比”中,同學(xué)們把自己設(shè)計(jì)制作的袋子先交給班主任老師,各班在班內(nèi)評(píng)比的基礎(chǔ)上再參加校級(jí)的比賽。學(xué)校共計(jì)收到了近百只參賽的購(gòu)物袋,這些袋子式樣五花八門,所用的材料也各不相同,有些袋子是用廢棄的雨傘布做的,方便折疊,還具有防水特性;有些袋子的主題鮮明,“綠色家園”的字樣繡在了上面,格外引人注意;有些袋子設(shè)計(jì)時(shí)尚,制作精美,深受同學(xué)們的喜愛;其中還有一只袋子是用破舊的牛仔褲上半段制作的,真讓評(píng)委們大為吃驚。這許許多多的環(huán)保購(gòu)物袋,不僅濃縮了同學(xué)們和家長(zhǎng)們的聰明才智和辛勤汗水,也體現(xiàn)了他們一顆支持環(huán)保事業(yè)的心。

科技節(jié)歷時(shí)半個(gè)月。在這半個(gè)月里,孩子們用他們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在生活中看到了科技,找到了科技。原來(lái)科技就在他們身邊,它可以幫助他們快捷地解決很多問(wèn)題??萍?,不僅僅體現(xiàn)在實(shí)物方面,還表現(xiàn)在科技的方法上??茖W(xué)的方法可以幫助他們巧妙地解決很多難題。他們經(jīng)過(guò)查找資料,經(jīng)過(guò)認(rèn)真地研究,寫出了一篇篇生動(dòng)的科普作文。例如,《會(huì)跳的雞蛋》《神奇的垃圾袋》等。學(xué)校把孩子們的優(yōu)秀作文編成了科普征文集。與此同時(shí),孩子們還把了解與收獲的科技知識(shí)制作成精美的小報(bào)、黑板報(bào)。生動(dòng)的圖畫,童趣的筆觸為我們展示了一顆顆稚嫩的心正為著所收獲的科技的奧秘在喜悅著,成長(zhǎng)著。字字凝聚著同學(xué)們辛勤的付出,對(duì)科學(xué)的熱愛,看到這些作品評(píng)委老師們非常感動(dòng)和欣慰,決定要展示同學(xué)們的原創(chuàng),把同學(xué)們的作品一張張粘貼到展板上,讓科技伴隨著同學(xué)們快樂(lè)飛翔。

在這半個(gè)月里,學(xué)校還開展了科普影片展播活動(dòng),相繼放映了《生命的進(jìn)化》、《身邊的科學(xué)》以及有關(guān)中國(guó)考古大發(fā)現(xiàn)、救災(zāi)措施等科技類影視資料以及其他科幻類電影,深得同學(xué)們的喜歡。同學(xué)們既獲得了科學(xué)的啟迪,還得到了人文的熏陶。

整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)中,全校師生積極參與科技競(jìng)賽及科普活動(dòng),參與率100%。

半個(gè)月的科技探索讓師生們意猶未盡,科技節(jié)中的美好回味恒久地留在每個(gè)人的心里。

意義非凡的五月,在我們幸福滿滿地笑對(duì)喜人的收獲時(shí),我們?nèi)匀粷M懷熱情與期待,我們向科技進(jìn)軍的腳步不會(huì)停止,我們不斷探索,奮發(fā)向前的科技精神不會(huì)停歇。我們這支勤奮求實(shí),開拓創(chuàng)新的隊(duì)伍將一如既往地帶領(lǐng)著我們的孩子在科技的世界里遨游,品出科技的味,讀出科技的美。讓科技融入到我們生活的每一個(gè)角落,讓科學(xué)的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢(mèng)想,在科技的促動(dòng)下,飛得更高,更遠(yuǎn)!

開展科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四

一個(gè)充滿生機(jī)、孕育希望、收獲成功的五月已悄然而過(guò),我校第六屆科技節(jié)也圓滿落下帷幕。本屆科技節(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和深切關(guān)注下,依托教研組的集體智慧,充分發(fā)揮任課老師的能量,各項(xiàng)活動(dòng)得到了有效落實(shí)。正是因?yàn)橛腥w師生的共同努力、有其他處室如總務(wù)處、學(xué)生處、辦公室的積極配合與大力協(xié)助,這次以“探索科技創(chuàng)新,打造低碳校園”為主題的科技活動(dòng)才開展得有聲有色。

以下向大家通報(bào)幾個(gè)數(shù)據(jù):

39。本屆科技節(jié)從3月中旬發(fā)動(dòng)到5月份結(jié)束,歷時(shí)兩個(gè)多月,有10個(gè)教研組參與組織、策劃了39個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,其中,生物8個(gè)、物理5個(gè)、信息與通用技術(shù)4個(gè)、化學(xué)4個(gè)、歷史4個(gè)、語(yǔ)文4個(gè)、地理3個(gè)、政治2個(gè)、英語(yǔ)2個(gè)、藝術(shù)1個(gè)、怡心苑1個(gè)、學(xué)生會(huì)1個(gè)。向所有組織、負(fù)責(zé)、參與的老師和學(xué)生表示衷心的感謝!特別感謝為開幕式帶來(lái)精彩表演的信息、化學(xué)、生物、物理科的老師和同學(xué)們!一并感謝體育科為開幕式進(jìn)退場(chǎng)作出的貢獻(xiàn)。

3000。短短的兩個(gè)多月,同學(xué)們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),積極創(chuàng)作。本屆科技節(jié)共收到學(xué)生作品近3000件。我想,這些凝聚著同學(xué)們創(chuàng)新意識(shí)、科技?jí)粝?、低碳理念的作品是同學(xué)們成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富,也是學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的財(cái)富,值得我們好好珍藏。

:42。初一、初二、高一、高二共42個(gè)班在班主任的精心準(zhǔn)備、用心策劃下召開了形式活潑、氣氛熱烈、效果良好的科技節(jié)主題班會(huì)。年級(jí)的發(fā)動(dòng)、班主任的號(hào)召把我們的科技活動(dòng)有力地向前推進(jìn)了一步。

:4。開幕式當(dāng)天,有廣州日?qǐng)?bào)、南方都市報(bào)、新快報(bào)等4家媒體進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪、報(bào)道,進(jìn)一步擴(kuò)大了我校的社會(huì)影響。

第六屆科技節(jié)已經(jīng)圓滿結(jié)束,但39、3000、42、4這些數(shù)字卻印在我的腦海里,讓我記住這些數(shù)字背后的故事,記住很多面孔,記住他們辛勤的汗水和無(wú)私的奉獻(xiàn)。

科技節(jié)結(jié)束了,在學(xué)生的感言中,我記住了初二15班藍(lán)淇、王渝茜同學(xué)說(shuō)的那句話:“因?yàn)槲覀冇袌?zhí)著的信念、細(xì)致的分工、團(tuán)結(jié)一心的合作,才有了比賽那日的驚艷,讓若干年后的我們有一段回憶珍藏……”

是啊,今天的體驗(yàn)與收獲終將成為明天美好的回憶。但是,我希望,值得珍藏的不只是夢(mèng)載藍(lán)天的那一瞬間,更應(yīng)該是培養(yǎng)創(chuàng)新精神、放飛科技?jí)粝氲拿恳惶臁?/p>

實(shí)踐低碳校園,讓我們繼續(xù)行動(dòng);探索科技創(chuàng)新,讓我們繼續(xù)前行!

開展科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十五

本屆科技節(jié)活動(dòng)以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為指導(dǎo),提倡“節(jié)能、環(huán)保、創(chuàng)新、發(fā)展”的創(chuàng)作。通過(guò)舉辦科技黑板報(bào)、科學(xué)家的故事、科技畫、科技小發(fā)明、小制作等寓教于樂(lè)的活動(dòng)形式,使同學(xué)們體味到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè)趣,收獲了豐碩的科技知識(shí),激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)的激勵(lì)下,滿懷信心,帶著對(duì)科學(xué)的無(wú)限向往,闊步邁向21世紀(jì)??萍脊?jié)即將圓滿落幕,但那一幕幕精彩的瞬間,激動(dòng)人心的時(shí)刻仍令我們回味無(wú)窮。

本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上,內(nèi)容更加豐富,組織工作更為嚴(yán)密細(xì)致。形式多樣,理論與實(shí)踐結(jié)合,知識(shí)性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營(yíng)造了濃厚的科學(xué)氛圍,達(dá)到了寓教于樂(lè)的目的。首先,在活動(dòng)之前制定了科學(xué)、可行的計(jì)劃,將科技節(jié)分為三個(gè)階段:

第一階段是大力宣傳普及科技知識(shí)、營(yíng)造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的開幕式,請(qǐng)科技總輔導(dǎo)員作“創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力”專題國(guó)旗下講話,以生動(dòng)、鮮活的科學(xué)故事講述了作為科學(xué)家應(yīng)具備的素質(zhì),引發(fā)了同學(xué)們發(fā)明創(chuàng)造的興趣。

第二階段是開展科技競(jìng)賽,深化主題階段。設(shè)計(jì)安排了涵蓋各年級(jí)、各學(xué)科的比賽,其中包括三個(gè)集體項(xiàng)目:科技黑板報(bào)、科幻畫、科技手抄報(bào)、航模、科技小發(fā)明、小制作等比賽。豐富的競(jìng)賽內(nèi)容、多樣的競(jìng)賽形式,為具有不同特長(zhǎng)的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識(shí)的廣闊天地,使每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手動(dòng)腦,把科技節(jié)推向高潮。

第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技小制作、科技手抄報(bào)、科幻畫的專題展示,組織各年級(jí)同學(xué)參觀。

科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,強(qiáng)烈地求知欲望和重在參與的奧運(yùn)精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致:首先是對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)積極踴躍地報(bào)名參加,其次,在比賽中,同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平,取得了可喜的成績(jī)。

我校的辦學(xué)理念是“揚(yáng)長(zhǎng)發(fā)展”,辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個(gè)孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實(shí),從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過(guò)程本身的價(jià)值,這體現(xiàn)在對(duì)每一項(xiàng)比賽和活動(dòng),同學(xué)們都以極其認(rèn)真的態(tài)度投入到準(zhǔn)備中去??萍及鍒?bào)在內(nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識(shí)、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo);既有報(bào)紙書刊的摘錄,又有上網(wǎng)查詢的信息。

開展科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十六

科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶,科學(xué)是人類文明的象征。歷時(shí)近一個(gè)月的學(xué)??萍脊?jié)已順利閉幕了?;仡櫿麄€(gè)過(guò)程總結(jié)如下:

一、計(jì)劃周密。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師們的出謀劃策,活動(dòng)的精神和內(nèi)容得到了大家的認(rèn)可和有效的執(zhí)行。所有教師根據(jù)活動(dòng)的宗旨,細(xì)心領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的具體要求,并結(jié)合本地的情況對(duì)這次科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)做出了詳細(xì)的部署。

二、過(guò)程清晰。

科技節(jié)開幕后,科技節(jié)第一階段是全校動(dòng)員,各位老師都在積極組織、宣傳,努力營(yíng)造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的校園氛圍;科技節(jié)第二階段——組織觀看科學(xué)短片,讓每個(gè)學(xué)生了解了建筑的科學(xué)??萍脊?jié)的第三、四階段——畫出自己心中的建筑,做出模型,更吸引了許許多多的學(xué)生和家長(zhǎng)?;顒?dòng)過(guò)程中,學(xué)生們集思廣益,有些開展小組討論,有些請(qǐng)教父母家長(zhǎng),有些甚至請(qǐng)來(lái)了建筑專家,為自己的設(shè)計(jì)提出寶貴意見。學(xué)生們?yōu)樽约旱脑O(shè)計(jì)得到老師和同學(xué)們的贊許而歡悅,為自己的設(shè)計(jì)別出心裁而自豪,為自己設(shè)計(jì)的專業(yè)而驕傲。參賽不為名次,不為獎(jiǎng)項(xiàng),重要的是在這次的比賽中,每個(gè)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,培養(yǎng)了對(duì)科學(xué)的無(wú)限興趣。

三、成績(jī)顯著。

我們學(xué)校舉行這樣的科技活動(dòng),并不僅僅是為了評(píng)獎(jiǎng),“讓每個(gè)孩子都能得到適當(dāng)?shù)陌l(fā)展”是我們的學(xué)校宗旨,同時(shí)也是我們舉行科技節(jié)活動(dòng)的目的。。在這次活動(dòng)中,教師的積極動(dòng)員、悉心指導(dǎo),學(xué)生們踴躍參加、動(dòng)手動(dòng)腦,家長(zhǎng)的廣泛支持、配合響應(yīng)就是的成績(jī)。只有營(yíng)造出了這樣的良好氛圍,才能真正促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。

1、教師通力合作,指導(dǎo)到位。我們通過(guò)組內(nèi)自培,教師互助等形式推進(jìn)了活動(dòng)的各個(gè)進(jìn)程,合理的安排與有序的組織,使得我們這里的科技節(jié)活動(dòng)有條不紊地開展并深受學(xué)生們的喜愛。

2、學(xué)生人人參與,能力得到提高。在科技節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)觀看科學(xué)錄像,深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)、我快樂(lè),體會(huì)到了科學(xué)就在我們身邊,明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動(dòng)腦,讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。

3、家長(zhǎng)大力支持、給予幫助。這次活動(dòng)中,不少孩子的家長(zhǎng)也都幫著他們一起出謀劃策,所以一些同學(xué)制作出的作品非常有創(chuàng)意,同學(xué)們之間的角逐尤為激烈。在此誠(chéng)摯感謝各位家長(zhǎng)的熱情支持。

本次的科技節(jié)活動(dòng)雖然已落下帷幕,但是活動(dòng)本身的成功并不是我們的目的。我們高興地看到,我校教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到了前所未有的發(fā)展;組織大型活動(dòng)的能力得到了一定的提升;學(xué)生的創(chuàng)新能力的到了培養(yǎng),發(fā)揚(yáng)了師生的創(chuàng)新精神。通過(guò)這次活動(dòng)的順利實(shí)施,我們也積累起了更多的經(jīng)驗(yàn),也給了我們更強(qiáng)的信心:我們會(huì)在以后的科技活動(dòng)中發(fā)揮我們的才能,引導(dǎo)孩子們親近自然,感受科學(xué),養(yǎng)成熱愛自然的情感和不斷探究自然的興趣;學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識(shí),逐步養(yǎng)成科學(xué)思維方式,發(fā)展科學(xué)思維能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的態(tài)度,感受科學(xué)、科技與社會(huì)的關(guān)系,發(fā)展應(yīng)用科學(xué)知識(shí)解決日常生活中有關(guān)問(wèn)題的能力。

開展科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十七

強(qiáng)永中學(xué)十五屆科技節(jié)歷時(shí)兩個(gè)多月,在科技節(jié)活動(dòng)期間我們學(xué)校師生積極參加,在活動(dòng)中感受,在收獲中獲獎(jiǎng),本次活動(dòng)中學(xué)生共獲市三等獎(jiǎng)2項(xiàng),區(qū)二等獎(jiǎng)5項(xiàng),區(qū)三等獎(jiǎng)7項(xiàng),教師作品和論文獲市三等獎(jiǎng)1項(xiàng);區(qū)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。另有3項(xiàng)數(shù)學(xué)小課題送市、區(qū)評(píng)比。

本次科技節(jié)除個(gè)人項(xiàng)目外,還首次采用班級(jí)承包學(xué)??萍脊?jié)系列活動(dòng)開展集體項(xiàng)目,比如開展《龍灣,我的家鄉(xiāng)》海報(bào)制作和匯報(bào)大賽、《低碳系列活動(dòng)》等兩個(gè)集體活動(dòng),其中《龍灣,我的家鄉(xiāng)》海報(bào)制作和匯報(bào)大賽也是我?!洱垶?,我的家鄉(xiāng)》主題研究活動(dòng)中的一環(huán)。

本次活動(dòng)的組織形式首次采用通過(guò)競(jìng)標(biāo)產(chǎn)生項(xiàng)目承辦班,最后由高二(4)班和高二(5)班兩個(gè)班聯(lián)合取得承辦權(quán)。兩班在獲得承辦權(quán)后,通過(guò)修改活動(dòng)方案,宣傳發(fā)動(dòng)各班開展海報(bào)的制作,積極與各班進(jìn)行溝通和協(xié)商,在海報(bào)制作完成后,邀請(qǐng)全體科任老師在周一的教工會(huì)議的時(shí)間對(duì)各班的海報(bào)制作與匯報(bào)進(jìn)行評(píng)分,利用周二班會(huì)課時(shí)間對(duì)高一、高二對(duì)調(diào)到各班級(jí)進(jìn)行海報(bào)演講拉票,最后通過(guò)師生的評(píng)分評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。在整個(gè)過(guò)程中承辦班表現(xiàn)出極大的積極性和創(chuàng)造性,特別是夏溫平、李佳輝、陳玲玲、李新新等同學(xué),整整三周時(shí)間,放棄午休時(shí)間、周末休息時(shí)間為活動(dòng)的有序開展進(jìn)行做了大量細(xì)致的工作。

各個(gè)參與班通過(guò)研究龍灣,確定表達(dá)的主題,制作精良的海報(bào),到最后向老師和到各班級(jí)演講匯報(bào),在這過(guò)程中同樣表現(xiàn)出極大的積極性和創(chuàng)造性。比如高一(2)班、高一(5)班、高一(4)班、高二(7)班、高二(2)班、高二(5)班等班級(jí)的海報(bào)體現(xiàn)主題的深遠(yuǎn)性。

《低碳活動(dòng)》由高一(3)(4)(7)(8)班聯(lián)合策劃并承辦此次活動(dòng),四個(gè)班的班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記以及其他成員積極策劃,參與班同學(xué)積極響應(yīng)科技節(jié)活動(dòng),在這過(guò)程中我們的同學(xué)付出許多艱辛,有效完成本次的系列活動(dòng),本次活動(dòng)內(nèi)容包括低碳海報(bào)制作大賽、低碳黑板報(bào)比賽、環(huán)保創(chuàng)意征集比賽、評(píng)比低碳模范班等活動(dòng),并最后采用關(guān)燈3分鐘來(lái)結(jié)束此次活動(dòng),并就借此思考低碳行動(dòng)的意義。

同時(shí)計(jì)算機(jī)老師將該主題與計(jì)算機(jī)課結(jié)合,美術(shù)老師將優(yōu)秀海報(bào)與元旦匯演的背景結(jié)合,有效的拓展和延伸了本次活動(dòng)的意義。元旦匯演中高二(7)班學(xué)生將學(xué)校開展低碳活動(dòng)搬上舞臺(tái)等,有效豐富學(xué)生的校園生活。

本次科技節(jié)得到廣大師生的積極響應(yīng),在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,各科室、各老師對(duì)活動(dòng)予以智力的支持,同時(shí)學(xué)校提供各種便利,這一切猶如提供給學(xué)生搭建舞臺(tái)所需的一些支架,學(xué)生通過(guò)努力自己搭建,自己起舞。在這過(guò)程中,我們看到我們的學(xué)生在這舞臺(tái)上飛揚(yáng),聽到學(xué)生如同春筍拔節(jié)般的聲音,感受到學(xué)生心靈飛翔的優(yōu)美。

開展科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十八

隨著教育改革的不斷深化,我校逐步形成了“一體兩翼”的素質(zhì)教育模式,即以素質(zhì)教育為主體,以科技教育、藝術(shù)教育為兩翼,把科技教育教育工作放在突出的地位,取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的稱贊。下面,就本的科技教育方面的主要工作,簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

我校把科技教育工作列入了學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃之中,確立了創(chuàng)特色學(xué)校,建教育強(qiáng)校的發(fā)展思路。在科技教育方面,提出了“通過(guò)科技教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。利用科技課及興趣活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),在內(nèi)容上選擇以自然為主體,重點(diǎn)選擇與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)緊密相關(guān)的內(nèi)容及現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)。為了引導(dǎo)學(xué)生積極參與,各年級(jí)每月組織一次學(xué)生作品評(píng)選,學(xué)校每期組織評(píng)選,評(píng)出十佳“小制作”、“小發(fā)明”、“小論文”,舉辦科技節(jié),評(píng)選科技小能人,平時(shí)積極進(jìn)行宣傳,營(yíng)造濃郁的科技教育氣氛……為了形成科技教育的合力,號(hào)召、指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)幫助孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題,指導(dǎo)孩子找到解決問(wèn)題的方案向孩子提供科技讀物、實(shí)驗(yàn)器材……”根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,我們把有關(guān)工作,有計(jì)劃、有步驟地落實(shí)到每期工作之中,收到了明顯的效果。

學(xué)校建立健全了科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),由一名主任親自抓科技教育工作,成員包括了自然科教師、電教室工作人員、計(jì)算機(jī)教師、圖書室工作人員,各班還選出科技班長(zhǎng),課代表,組建了科技活動(dòng)小組。學(xué)校制定并落實(shí)了相關(guān)人員的職責(zé),為科技教育活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。

人類社會(huì)正進(jìn)入一個(gè)歷史發(fā)展的新階段,正走向一個(gè)以充分發(fā)揮人的創(chuàng)造力和首創(chuàng)精神,以智能和知識(shí)為核心的高度發(fā)展的信息社會(huì)。各種信息大量涌現(xiàn),信息量,即知識(shí)量急劇增加,對(duì)人們重要的不是個(gè)人頭腦中儲(chǔ)存了多少信息,更重要的是要學(xué)會(huì)怎樣提取信息,利用信息,獲得信息。因此,教育的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)具有獨(dú)立獲取知識(shí),運(yùn)用知識(shí)的能力和善于鉆研,富于首創(chuàng)精神的人。現(xiàn)在的小學(xué)生是21世紀(jì)的建設(shè)者,是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的參與者,他們的科學(xué)素養(yǎng)水平的高低將直接影響我國(guó)實(shí)力的強(qiáng)弱和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的成敗,科技教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,承擔(dān)著重要任務(wù)。為了轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的觀念,我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于“加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的意見”、學(xué)習(xí)外地的成功經(jīng)驗(yàn),提高了全體教師的認(rèn)識(shí)。

為了全面推進(jìn)科技教育工作,我校把教師培訓(xùn)工作放在了突出的地位。在校內(nèi),我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)外地的成功經(jīng)驗(yàn),廣泛開展討論,每年組織教師進(jìn)行說(shuō)課、賽課,集體備課,讓教師們相互學(xué)習(xí),共同提高。同時(shí),我們積極派出教師外出學(xué)習(xí),回校認(rèn)真交流經(jīng)驗(yàn),通過(guò)多種形式的培訓(xùn)活動(dòng),教師的觀念有了切實(shí)的`轉(zhuǎn)變,科技教育工作能力有了很大的提高?,F(xiàn)在,我校的科技教育,課堂面貌發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,從單一的科學(xué)知識(shí)傳播為引導(dǎo)學(xué)生走向自然、走向生活、社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生掌握運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),從以教師為中心走向?qū)W生自主探索,樹立科學(xué)教育要全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的正確觀念,走出了原先重知識(shí)、輕技能,重概念、輕方法的傳統(tǒng)教學(xué)模式,把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)方法的列為科學(xué)教育的重點(diǎn)。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,塑造他們的人格,影響他們的價(jià)值理念、倫理道德、文化修養(yǎng)、思維模式和行為模式,同時(shí)教會(huì)他們學(xué)習(xí)之法、思考之法、創(chuàng)造之法和生存之道,用科學(xué)的方法解決實(shí)際問(wèn)題。

在我校,形成了一支熱心科技教育的輔導(dǎo)員隊(duì)伍、專兼職教師隊(duì)伍。他們長(zhǎng)期從事科技輔導(dǎo)任務(wù),有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。為了彌補(bǔ)在部分項(xiàng)目上師資的不足,學(xué)校還聘請(qǐng)了有關(guān)專家,對(duì)我校的科技教育工作進(jìn)行指導(dǎo)。

我校投入了大量的資金,積極改善辦學(xué)條件,妥善落實(shí)了科技教師的待遇。近兩年來(lái),我校的辦學(xué)備件發(fā)生了很大的變化,校園美化、綠化、凈化,設(shè)置了兩間自然實(shí)驗(yàn)室,按一類標(biāo)準(zhǔn)配齊了有關(guān)實(shí)驗(yàn)器材;學(xué)校圖書室藏書豐富,向?qū)W生全面開放;設(shè)置了多媒體教室,每種專用室,由學(xué)校安排專職人員進(jìn)行管理,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)相關(guān)人員的管理與考核,保證了為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們?cè)诹⒆阈?nèi)的同時(shí),積極開辟校外外基地,開展實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件。

1、我校認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”精神,制定了“減負(fù)”實(shí)施方案,在切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)上下大力氣抓,堅(jiān)決處理違規(guī)的教師,我校嚴(yán)禁教師亂定教輔讀物,規(guī)定了一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),三至五年級(jí)每天家庭量不得超過(guò)40分鐘,嚴(yán)禁教師進(jìn)行整班性補(bǔ)課,同時(shí),控制靜校時(shí)間,中午12:00,下午5:30靜校。學(xué)生課業(yè)時(shí)間減少了,為他們從事自己喜歡的活動(dòng)提供了前提。

2、充分發(fā)揮考核的激勵(lì)作用。我們相繼制訂、完善了《科學(xué)科教師考評(píng)細(xì)則》、把平時(shí)考核與期末檢測(cè)結(jié)合起來(lái),評(píng)估教師工作業(yè)績(jī)。平時(shí),堅(jiān)持逐月考評(píng),從教師備課、上課、出勤、學(xué)生等方面調(diào)查了解情況,進(jìn)行考評(píng),期末,我們組織年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)操作、知識(shí)的知曉等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè),得出有關(guān)人員的工作績(jī)效評(píng)估結(jié)果,與獎(jiǎng)懲掛鉤,這樣,提高了教師們的工作責(zé)任心,有效地推進(jìn)和科技教育工作在我校的全面開展。

1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用。確??萍颊n的足時(shí)足量開設(shè),同時(shí),廣泛開展現(xiàn)代信息技術(shù)教育課,全校4至5年級(jí)開設(shè)了電腦課,每周開設(shè)信息技術(shù)教育課2課時(shí)。通過(guò)扎實(shí)有效的教育工作,開擴(kuò)了學(xué)生的科技視野,拓寬了科技知識(shí),增強(qiáng)了科技意識(shí),提高了學(xué)生掌握運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識(shí)和能力。

2、積極開展興趣活動(dòng)。我校在每周一、二、四下午,每天開展了1個(gè)小時(shí)的興趣活動(dòng),將興趣活動(dòng)納入了課時(shí)管理。全校學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好,分別參加電腦、科技、手工等方面的訓(xùn)練,每次活動(dòng),學(xué)校行政分頭進(jìn)行檢查,深入課堂聽課,考核教師輔導(dǎo)情況,促進(jìn)了活動(dòng)質(zhì)量的全面提高。

3、認(rèn)真組織學(xué)科型、研究性興趣組,積極開展第二課堂。我校要求各科教師積極開辟第二課堂,進(jìn)行學(xué)科整合研究,精心組織、指導(dǎo)課外活動(dòng)小組的開展。兩年來(lái),全校教師組織學(xué)生參觀、調(diào)查、訪問(wèn)、考察,進(jìn)行探索性的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好品質(zhì)和勤于實(shí)踐樂(lè)于探究的能力。

4、充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、實(shí)驗(yàn)室的作用。我校圖書室,藏書豐富,面向全體師生開放,在學(xué)生閱讀課、進(jìn)行課外閱讀中,發(fā)揮了很重要作用。實(shí)驗(yàn)室在積極保證實(shí)驗(yàn)開出的同時(shí),充分照顧學(xué)生的興趣、愛好,面向?qū)W生開放,學(xué)生紛紛前往做意猶未盡的實(shí)驗(yàn),借實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)教實(shí)驗(yàn)教師,探索興趣、熱情不斷高漲,實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力得到鍛煉。

5、組織開展科技競(jìng)賽活動(dòng)。我們將學(xué)生的小制作、小發(fā)明,通過(guò)選擇,匯集在一起,陳列出來(lái),組織學(xué)生參觀,進(jìn)行評(píng)比,由學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)開展“頭腦奧林匹克賽”,進(jìn)行科技知識(shí)的競(jìng)賽,學(xué)生作品演示活動(dòng),開展計(jì)算機(jī)操作競(jìng)賽等,評(píng)出“科技小明星”、“電腦能手”,把這些學(xué)生的照片在學(xué)校櫥窗里展示,介紹他們所形成的特長(zhǎng),激發(fā)了全校學(xué)生開展科技訓(xùn)練的熱情。

在今后的工作中,我們將不斷開拓進(jìn)取,進(jìn)一步深化科技教育研究工作,擴(kuò)大教育成果,為培養(yǎng)出21世紀(jì)的創(chuàng)新人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。技教育工作領(lǐng)導(dǎo)組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),由一名副校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)抓科技教育工作,成員包括了自然科教師,電教室工作員,圖書室工作員,自然實(shí)驗(yàn)員。學(xué)校制定了《科學(xué)》管理與考核細(xì)則,把過(guò)程管理與期末考核結(jié)合起來(lái)納入了對(duì)相關(guān)人員的績(jī)效考核,有效地推進(jìn)了科技教育工作在我校的開展。

開展科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十九

為進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,激發(fā)全校師生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,促進(jìn)學(xué)校學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提高,四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院于10月底起至12月初,開展了為期近一個(gè)月的校園科技節(jié)活動(dòng)。據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和技能水平,學(xué)校分別設(shè)立了許多個(gè)性趣味活動(dòng),如電氣裝配大賽、畫法幾何大賽、鉗工技能大賽、計(jì)算機(jī)作品大賽等。各種豐富多彩的活動(dòng)紛紛亮相,大大濃厚了我校的科技氛圍、豐富了學(xué)生的校園生活。而交通工程系在本次科技節(jié)當(dāng)中也取得了諸多不錯(cuò)的成績(jī)。

在本次的科技節(jié)當(dāng)中,我系積極組織,認(rèn)真部署相關(guān)比賽工作,落實(shí)各班級(jí)的參賽動(dòng)員,為本次科技節(jié)的.順利開展起到了積極的促進(jìn)作用。而在鉗工技能大賽、電氣裝配大賽中,我系更是產(chǎn)生多名優(yōu)秀參賽選生,并在比賽當(dāng)中獲得較好的名次。

一年一度的校園科技節(jié)在同學(xué)們熱情的參與和收獲的喜悅中降下了帷幕。雖說(shuō)校園科技節(jié)的時(shí)間是短暫的,但它留給同學(xué)們的記憶和影響將是深刻和長(zhǎng)遠(yuǎn)的。如何充分發(fā)揮科技節(jié)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的影響力,讓學(xué)生積極投入到日常的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中,是學(xué)校以及每個(gè)教育工作者需考慮和關(guān)注的。我們相信,通過(guò)全校師生的共同努力,四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的科學(xué)氛圍會(huì)越來(lái)越濃厚,學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)也將越來(lái)越高。

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