建議信是一種以提出建議和意見(jiàn)為主要內(nèi)容的書(shū)信。對(duì)于不同的領(lǐng)域和情況，寫(xiě)總結(jié)可能需要遵循不同的方法和技巧，因此需要充分了解所要總結(jié)的內(nèi)容和目的。以下是小編為大家整理的一些美食推薦，希望能讓大家品味到不同地方的美食文化和風(fēng)味。
難忘那張嚴(yán)肅的臉篇一
我見(jiàn)過(guò)很多張臉，唯獨(dú)有一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，讓我猶為難忘。
寒假來(lái)臨，我去了外婆家，隔壁的阿婆家剛剛才把阿公安葬好，外婆讓我們?nèi)ヅ惆⑵?。這天，天氣很冷，我早早的起床去跑步，回來(lái)路過(guò)阿婆的院子，看到她坐在院子里發(fā)呆，因?yàn)檫^(guò)多的衣服身體有些臃腫，阿婆的兩眼無(wú)光，滿臉都是被時(shí)間用刀刻下的深深的皺紋，她的嘴唇有些發(fā)紫，雪白的頭發(fā)覆蓋了耳朵以及短小的脖子。新年快到了，阿婆的孫子，兒子們都沒(méi)回來(lái)，她太孤單了。我跑回去喊姐姐們來(lái)阿婆家。
走進(jìn)院子，往日那個(gè)干凈的院子有些雜亂無(wú)章。我喊了聲“阿婆”。她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，有些耳背了吧。我又喊了一聲，她有些艱難地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一看是我們，笑了，眼睛和嘴有了些許光澤。隨即，拉著阿婆進(jìn)了屋子，屋子里有一張阿公的大照片和一些孫子的照片，原來(lái)阿婆是太孤單了。我們和阿婆聊了些家常，這一天，阿婆很開(kāi)心，也很有生機(jī)，還張羅著煮飯呢！我打心眼里高興。隨后的幾天，我們天天去玩，阿婆的身上那種憂愁似乎在被一點(diǎn)一點(diǎn)地抽掉。
這一天，是除夕夜，舅舅舅媽們都回來(lái)了。一大早，太陽(yáng)用針挑開(kāi)了夜幕，我走到窗邊，看到穿著深紫色大衣，圍著黑圍巾的阿婆正頂著寒風(fēng)站在路口，臉上寫(xiě)滿了期待。我笑了，阿婆要和家人團(tuán)聚了吧！果然，到了中午，一大家子的大人孩子們涌進(jìn)了早已收拾干凈的院子。中午，我們正在吃飯，，忽然聽(tīng)到阿婆家傳來(lái)哭聲，小孩子的哭聲，我趕緊過(guò)去?？吹桨⑵庞行┝銇y的白發(fā)根根都無(wú)力地搭著，阿婆額頭緊皺，臉上的皺紋變得很深很深，嘴里咕嘟著什么，一臉的窘態(tài)，無(wú)奈，難過(guò)。我趕緊詢問(wèn)。
原來(lái)，阿婆想摸摸孫子的臉，卻不料自己干枯如樹(shù)干的粗糙的手弄疼了孫子，孫子哭了。兒媳婦雙手叉腰站在一旁，兒子在和兒媳婦解釋著什么，其他人也責(zé)怪著阿婆，然后兒媳婦抱起孫子奪門(mén)而出，其他人也相繼離開(kāi)了。阿婆的臉上多了些絕望，她的憂愁又回來(lái)了，且更深了，深到心底。她整天幾乎都睡在床上，誰(shuí)來(lái)喊，只是答應(yīng)一聲。她的面色暗沉，像從未見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)，嘴角仿佛千斤重，再也提不起來(lái)。
我去和阿婆談心，發(fā)現(xiàn)她走路越來(lái)越蹣跚，困難，和人說(shuō)話時(shí)也總看著別的地方，也時(shí)常發(fā)呆。她握著我的手，我發(fā)現(xiàn)她的手越來(lái)越瘦和干枯，像冬日的樹(shù)枝，一碰就斷，骨頭咯著人疼，我沒(méi)說(shuō)什么。阿婆沒(méi)有哭過(guò)，每次看到她的臉時(shí)，我總有一種想哭的沖動(dòng)，她沒(méi)有人依靠，沒(méi)有人訴說(shuō)，更沒(méi)有人可以陪伴她。
我望著夕陽(yáng)，又想起了那張臉，我流淚了。
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難忘那張嚴(yán)肅的臉篇二
一個(gè)人的臉部表情變化通常是多種多樣的，但偏偏就有這么一個(gè)人，總是要以嚴(yán)肅的面孔對(duì)我，無(wú)論我怎么刺激他，反正就是無(wú)法改變，真讓我無(wú)可奈何卻又難以忘懷。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步時(shí)，心中也因此充滿了驕傲的情緒，便興高采烈地告訴朋友與家人，他們都向我傳遞了鼓勵(lì)、支持、夸獎(jiǎng)……唯獨(dú)我告訴了那張嚴(yán)肅臉孔的擁有者時(shí)，不禁反應(yīng)淡然，而且還是保持著慣有的嚴(yán)肅，只給了我一句話：“趕緊學(xué)習(xí)去吧！”恰似給我的歡樂(lè)上了一把沉重的大鎖。為什么他要嚴(yán)肅？難道他討厭我嗎？難道他不是我的……？一系列問(wèn)題纏繞著我，抑郁的心情也隨之而來(lái)。而我在百思不得其解之后，也莫名地以那張嚴(yán)肅的臉來(lái)激勵(lì)自己，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
但因?yàn)榘l(fā)生了一件突如其來(lái)的事，給我之前的疑問(wèn)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
記得那是一次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，一直在班里屬于優(yōu)等生的我由于一時(shí)的大意和驕傲，忘記了背單詞，毫無(wú)懸念地受到老師的批評(píng)，自然是傷心難過(guò)，這可是有史以來(lái)的第一次啊！嚴(yán)肅臉孔的他知道了這事之后，竟以他的嚴(yán)肅來(lái)安慰我，使我有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué)，繼而心中充滿了溫暖——他是關(guān)心我的，愛(ài)我的呀！原來(lái)他一直在默默地關(guān)注著我，只是我沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。
他就是我可親可敬依然嚴(yán)肅的爺爺。爺爺是個(gè)不善言談的老人，可我已經(jīng)感覺(jué)得到他心中的那份默默的關(guān)懷，希望我在寵辱不驚的心態(tài)中穩(wěn)步向前。腦海中時(shí)常會(huì)閃現(xiàn)出爺爺那張嚴(yán)肅的臉龐，它鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取，同時(shí)也更深地體會(huì)爺爺?shù)膼?ài)，也學(xué)著去表達(dá)對(duì)他的愛(ài)！
難忘那張嚴(yán)肅的臉篇三
人的臉部表情通常是多種多樣的，但偏偏就有這么人，總是要以嚴(yán)肅的面孔對(duì)我，我怎么刺激他，反正無(wú)法，真讓我無(wú)可奈何卻又難以忘懷。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步時(shí)，心中也充滿了驕傲的情緒，便興高采烈地告訴朋友與家人，都向我傳遞了鼓勵(lì)、支持、夸獎(jiǎng)……唯獨(dú)我告訴了那張嚴(yán)肅臉孔的擁有者時(shí)，不禁反應(yīng)淡然，而且著慣嚴(yán)肅，只給了我一句話：“趕緊學(xué)習(xí)去吧！
”恰似給我的歡樂(lè)上了一把沉重的大鎖。為他要嚴(yán)肅？難道他討厭我嗎？難道他我的……？一系列問(wèn)題纏繞著我，抑郁的心情也隨之而來(lái)。而我在百思其解之后，也莫名地以那張嚴(yán)肅的臉來(lái)激勵(lì)，使學(xué)習(xí)進(jìn)步。
但了一件突如其來(lái)的事，給我之前的疑問(wèn)畫(huà)上了完美的句號(hào)。
記得那是一次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，一直在班里屬于優(yōu)等生的我一時(shí)的.大意和驕傲，忘記了背單詞，毫無(wú)懸念地受到老師的批評(píng)，自然是傷心難過(guò)，這可是有史的次??！
嚴(yán)肅臉孔的他知道了這事之后，竟以他的嚴(yán)肅來(lái)安慰我，使我有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué)，繼而心中充滿了溫暖——他是我的，愛(ài)我的呀！
原來(lái)他一直在默默地關(guān)注著我，只是我發(fā)覺(jué)而已。
他我可親可敬依然嚴(yán)肅的爺爺。爺爺是個(gè)不善言談的老人，可我感覺(jué)他心中的那份默默的關(guān)懷，希望我在寵辱不驚的心態(tài)中穩(wěn)步向前。腦海中時(shí)常會(huì)閃現(xiàn)出爺爺那張嚴(yán)肅的臉龐，它鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)進(jìn)取，也更深地體會(huì)爺爺?shù)膼?ài)，也學(xué)著去表達(dá)對(duì)他的愛(ài)！
難忘那張嚴(yán)肅的臉篇四
世界是由形形色色的人組成的，形形色色的人擁有著各式各樣的臉，令我一生難忘的，是那張嚴(yán)肅的臉。
那是二年級(jí)的寒假，我去上課。老師十分嚴(yán)厲，細(xì)長(zhǎng)的眉毛，明亮的大眼睛，挺拔的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴，十分漂亮，接近金黃比例的身材，舉動(dòng)間都顯得萬(wàn)分優(yōu)雅。而嚴(yán)格的教學(xué)作風(fēng)卻正好相反，真是“粉面含春威不露”。初來(lái)乍到的我一開(kāi)始并未注意老師的規(guī)矩。做作業(yè)期間，東摸摸，西摸摸，老師看了，但瞪了我一眼。但我并沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)，而是在“磨洋工”。心想，反正時(shí)間還有的是，回家也可以寫(xiě)，再說(shuō)，就這么一會(huì)，不會(huì)耽誤作業(yè)進(jìn)度的，這樣一想，我更加放松了。別人正在奮筆疾書(shū)，只有我一副游手好閑的樣子，根本不在意老師對(duì)我的怒視與提醒。
時(shí)間就像沙漏里的沙子，不為我停留半刻，匆匆而去。一節(jié)課的時(shí)間就在我的玩耍中度過(guò)了，別人做了許多作業(yè)，而似乎只有我毫無(wú)進(jìn)展。下課期間，老師叫我過(guò)去一趟，敏感的我立馬意識(shí)到了什么，心想：老師一定是沖著我上課不認(rèn)真，完了完了，我要挨批了，我懷著忐忑不安的心跟著老師進(jìn)了辦公室。
辦公室梨，老師坐在椅子上，我惶恐不然地站在老師對(duì)面，兩只手在背后交叉著搓來(lái)搓去。老師一臉嚴(yán)肅語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說(shuō)：“錢一諾，上課要認(rèn)真，做作業(yè)要專心，你看，你剛才上課漫不經(jīng)心的，這作業(yè)怎么做得快呢？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要珍惜時(shí)間知道嗎？”“嗯。”認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的我，臉害臊得通紅，心里十分內(nèi)疚。見(jiàn)我知道錯(cuò)了，老師語(yǔ)氣柔和起來(lái)：“老師只是希望你成績(jī)能更好一點(diǎn)。”懵懂的.我，內(nèi)心受到了一次洗禮。心田里流進(jìn)一股暖流，心里下定決心要改掉這個(gè)拖拉的毛病，下課后我認(rèn)真起來(lái)，作業(yè)做了許多，老師看到我的進(jìn)步，露出了會(huì)心的微笑。
那張嚴(yán)肅的臉，不止一次指導(dǎo)過(guò)我；那張嚴(yán)肅的臉，告訴我不能拖拉要珍惜時(shí)間；那張嚴(yán)肅的臉，一次又一次幫我改掉惡習(xí)，哦，那張嚴(yán)肅的臉，令我永生難忘！
難忘那張嚴(yán)肅的臉篇五
書(shū)桌上一片狼藉，我卻無(wú)動(dòng)于衷，在老媽的再三催促下，我才無(wú)奈地整理起書(shū)桌，無(wú)意間一張背面朝上的長(zhǎng)方形卡片，吸引了我的眼球，拿來(lái)一看，畢業(yè)照首先映入眼簾的是他——我的語(yǔ)文老師吳老師。
第一次上他的課時(shí)，覺(jué)得他是一個(gè)嚴(yán)肅高傲，難以接近的人，但那件事后，我對(duì)他的看法改變了。
那天我發(fā)高燒，為了不落下課，我決定帶病上學(xué)，課上我一直是昏昏沉沉的。頭都難以抬起，上午還勉強(qiáng)支撐，數(shù)學(xué)老師也來(lái)詢問(wèn)我的情況，說(shuō)如果堅(jiān)持不了可以請(qǐng)假，但我還是謝絕了他的建議。下午我覺(jué)得人困得很，在語(yǔ)文課上睡著了。也不知過(guò)了多久，直到下課的鈴聲將我吵醒，糟糕，我怎么睡著了，可奇怪的`是語(yǔ)文老師竟然沒(méi)有叫我！
課間十分鐘過(guò)去了，老師也沒(méi)有批評(píng)我，我想可能是他沒(méi)時(shí)間理我吧。那天的最后一節(jié)課也是他上，可是直到放學(xué)他都沒(méi)有留意一直在桌上趴著的我，這樣讓我很生氣，我多么希望他注意到我，哪怕是罵我一頓也行可是沒(méi)有。
終于放學(xué)的鈴聲響起了，同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包回家，我也勉強(qiáng)直起病殃殃的身體準(zhǔn)備走，“白梓凝，等一下?！薄敖形覇幔俊边@是老師的聲音，呀，是不是我聽(tīng)錯(cuò)啦，沒(méi)錯(cuò)，是老師！一只溫暖的手搭在我的頭上：“你好些了嗎？”他的神情與上課時(shí)的嚴(yán)肅完全不一樣了，隨和溫柔，“看你燒成那樣就讓你睡一會(huì)兒，沒(méi)想到卻睡了一節(jié)課，雖然最后一節(jié)課你臉色好些，但我還是不放心你自己回家?！?/p>
他的話讓我難以置信，原來(lái)他一直都在關(guān)注我的舉一舉一動(dòng)，只是在適合的時(shí)候說(shuō)出來(lái)而已。我剛才那樣誤會(huì)他。我感激不已，吳老師不以為意的笑了，“今天的課有哪些不會(huì)的，等你身體好些，我給你補(bǔ)?！蔽疫€能說(shuō)什么呢！吳老師，謝謝您。
眼前照片上的吳老師依舊一臉嚴(yán)肅，但我深深知道那嚴(yán)肅的面孔小面有一顆對(duì)學(xué)生體貼關(guān)懷的心。
難忘那張嚴(yán)肅的臉篇六
一張刻滿了滄桑卻十分嚴(yán)肅的臉，眉頭緊皺，毫不流露出一絲有情趣的神情。那張臉，猶如一張枯黃的老葉，永遠(yuǎn)不會(huì)改變身上的葉脈，猶如標(biāo)本一樣。只要直視她的眼睛，可真有足足的殺氣。那凹陷下去的雙眼，讓這張臉看起來(lái)飽經(jīng)風(fēng)霜。她就是我們的——語(yǔ)文老師。
上課鈴又響了，我們已經(jīng)坐好了。語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，那腳步聲在教室里回蕩著。他冷冷的掃射了我們一番，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)在做小動(dòng)作。她砸下課本，使出了了自己已經(jīng)鍛煉許久的獅吼功?！坝嗥骝E，你給我起來(lái)！”那同學(xué)慢慢吞吞地站了起來(lái)，走到了臺(tái)上。那同學(xué)本來(lái)就愛(ài)哭，一看到這冷冰冰的臉，他立馬放聲大哭起來(lái)，語(yǔ)文老師仍沒(méi)有一點(diǎn)要放過(guò)他的意思。她那一張枯黃的臉盯著他，眉頭緊鎖，眼光直視，充滿了殺氣。他先淡淡地說(shuō)了一句：“出去?！蹦峭瑢W(xué)并沒(méi)有要走的樣子，屁股坐在那，眼巴巴的看著老師。語(yǔ)文老師可不喜歡一句話要重復(fù)，于是臉上的神情更恐怖了?？粗壑樽樱头路鹂吹交鹧嬖谌紵?。她提高了八度的聲音，大吼一聲：“出去！”那同學(xué)被嚇到了，低下頭做出了教室。
這幾年，每當(dāng)看到語(yǔ)文老師，總是這樣嚴(yán)肅，沒(méi)有一絲笑意，就像502黏住似的，從沒(méi)換過(guò)。這張嚴(yán)肅的臉，就這樣冷冰冰地看著你。正所謂“嚴(yán)師出高徒，”我們班的成績(jī)因?yàn)檫@張嚴(yán)肅的臉，一直在年段前幾。
我們十分期待老師笑。在一次課上，我們居然看到了語(yǔ)文老師笑。我們來(lái)說(shuō)笑和淺淺的一笑的區(qū)別，老師對(duì)我們解釋了好久，我們也不知道。于是大膽地同學(xué)站了起來(lái)說(shuō)：“老師你笑一個(gè)唄?！崩蠋熗饬?，大家全神貫注地盯著老師。她那一笑是那么美，眼角下垂，嘴角上翹，往昔的嚴(yán)肅不見(jiàn)了，柔情與愛(ài)意泛在她的臉上，是那么美。猶如最溫暖的陽(yáng)光，照射在我們的身上。
難忘那張嚴(yán)肅的臉篇七
這張嚴(yán)肅的臉養(yǎng)育了我、培養(yǎng)了我13年。有時(shí)候這張嚴(yán)肅的臉會(huì)讓我感到溫馨，有時(shí)會(huì)讓我感受到母愛(ài)的味道……。
我的媽媽是一個(gè)家庭主婦，沒(méi)有工作，整個(gè)家庭由我爸爸支撐著。媽媽管我特別嚴(yán)格，每次管我的時(shí)候，爸爸都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕自己變成受傷害的無(wú)辜者。媽媽那張嚴(yán)肅的臉對(duì)我們家每個(gè)人都使用過(guò)，誰(shuí)敢和媽媽對(duì)視超過(guò)三秒鐘，誰(shuí)就大禍臨頭了。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我和媽媽兩個(gè)人在家，我寫(xiě)完寒假作業(yè)，躡手躡腳地走到媽媽身后，我想給媽媽一個(gè)驚喜，靠在媽媽的耳旁說(shuō)：“寫(xiě)完啦！”媽媽毫無(wú)在意地說(shuō)：“那就去玩電腦吧！”說(shuō)完仍然低頭玩手機(jī)。我高興得一蹦三尺高，后來(lái)以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到電腦旁，打開(kāi)了電腦。我玩了很多游戲，比如：3d真人飛機(jī)大戰(zhàn)、生死狙擊、死神vs火影……。玩得不亦樂(lè)乎，一直玩到了晚上9：00，媽媽對(duì)我說(shuō)：“差不多了，能睡覺(jué)了，過(guò)來(lái)洗漱。”我由于玩得太入神，沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽生氣了，擺著一張臭臉走到了我面前，說(shuō)：“不要得寸進(jìn)尺進(jìn)尺，給你玩不要沒(méi)有節(jié)制?！碑?dāng)是我就急了：“要你管！”當(dāng)一聽(tīng)到這句話，媽媽直接就不管我了，上床睡覺(jué)了。第二天早上，媽媽還是一臉嚴(yán)肅，不和我講話，我當(dāng)時(shí)也特別生氣，也不好媽媽說(shuō)話。當(dāng)我洗漱完，回到餐桌前，媽媽做了一篇我最愛(ài)吃的菜，原來(lái)媽媽是“刀子嘴豆腐心”，我有點(diǎn)兒愧疚，主動(dòng)和媽媽道了歉。
媽媽這張嚴(yán)肅的臉讓我讀到了包容，讀到了關(guān)心讀到了愛(ài)，謝謝您，我的媽媽！
難忘那張嚴(yán)肅的臉篇八
“不好啦！不好啦！我們今年的數(shù)學(xué)！居然是雷老師教！”一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我立馬震驚了，教室里也是炸開(kāi)了鍋?！袄桌蠋煱?，他好兇的！”“完蛋了，今年居然是雷老師教數(shù)學(xué)！”……同學(xué)們說(shuō)的也對(duì)，我們對(duì)于雷老師的印象，無(wú)疑就是——兇。
上課鈴聲響了，同學(xué)們都回到了自己的位置上，但交頭接耳的討論聲卻仍舊在耳邊響起：“完蛋了，雷老師的課……”說(shuō)曹操，曹操到。在大家的一片討論聲中，雷老師走進(jìn)了教室?？匆?jiàn)雷老師，大家立刻哄堂大笑——雷老師好胖！同學(xué)們都笑著，可雷老師卻還是板著一張臉，“笑什么笑，現(xiàn)在是上課時(shí)間！”雷老師吼道，那音量，嘖嘖！教室里安靜了下來(lái)?！袄桌蠋煿幻惶搨鳎 蔽倚睦锵氲?。“你們都六年級(jí)了，應(yīng)該都知道上課的規(guī)矩了，這些話也用不著我多說(shuō)?！本o接著，雷老師又介紹了自己，“我想你們應(yīng)該都知道我吧，大多數(shù)同學(xué)對(duì)于我的印象肯定都是在‘兇’字上?！边@節(jié)課的整個(gè)過(guò)程當(dāng)中，雷老師基本上都擺著一張嚴(yán)肅的臉，看的我們一個(gè)個(gè)的都心驚膽戰(zhàn)。
呼！漫長(zhǎng)的上課時(shí)間終于過(guò)去了，“度課如年”?。?/p>
難忘那張嚴(yán)肅的臉篇九
臉，是各種各樣的，它可以用來(lái)表現(xiàn)人們內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)。溫暖的臉是祥和，也許很多人會(huì)偏愛(ài)溫暖的臉，但我認(rèn)為嚴(yán)肅的臉包含的愛(ài)與期望會(huì)更多。
沈老師，她是我幼兒銜接班的老師。自從我第1次踏入那個(gè)班級(jí)，她的臉一直都是嚴(yán)肅的。沈老師中等身材，經(jīng)常穿一些黑色的衣服和黑、灰色的褲子，搭配正和當(dāng)。一身黑色，讓她顯得更加嚴(yán)肅，也更加莊重。
雖然時(shí)間已經(jīng)快過(guò)去5年了，但是這件事卻銘記在了我的心頭。那年夏天，我踏進(jìn)了那個(gè)教室。因?yàn)槲沂遣暹M(jìn)去的，所以跟大家都不太熟，沈老師沒(méi)有大手，握住我的手，向他們介紹我，這時(shí)，她告訴我，她認(rèn)識(shí)我的幼兒園老師，知道我的水平不低，所以會(huì)比別人更加嚴(yán)格的要求我。當(dāng)時(shí)的.我并不明白這句話背后的意思，只知道我要比別人好，不好會(huì)被會(huì)被罵的?？涩F(xiàn)在看來(lái)，那張嚴(yán)肅的臉的背后，分明是對(duì)我深深的期望??！
沈老師說(shuō)到做到，就在不久之后的古詩(shī)抽測(cè)時(shí)，我背到一首詩(shī)時(shí)，左思右想，也想不出，只看見(jiàn)那張嚴(yán)肅的臉中，摻和了失望與憤怒。我的心如同一只受了驚嚇的小鹿，四處亂撞。我一時(shí)間竟不知所措，果然那張嚴(yán)肅的臉，批評(píng)了我，讓我把那首古詩(shī)抄三遍。我抄的時(shí)候只知道委屈，淚水如瀑布般“嘩嘩”的流淌。他并沒(méi)有來(lái)安慰我，而是以更加嚴(yán)格的要求來(lái)對(duì)我，那是我的無(wú)知，現(xiàn)在看，這是她對(duì)我的愛(ài)與期望。
是呀！那張嚴(yán)肅的臉，是為了我讓我的明天更加美好，更加燦爛！
難忘那張嚴(yán)肅的臉篇十
在人的一生中會(huì)看見(jiàn)許許多多的臉，那臉上形形色色的表情——高興的、悲傷的、欣喜的、憤怒的，不一而足，真是令人印象深刻。但最令我記憶猶新的，還是那張對(duì)我流露出來(lái)深深的信任之情的臉。
小時(shí)候因?yàn)閭€(gè)性頑皮，經(jīng)常不認(rèn)真聽(tīng)課，有一次我直接逃課出去玩，結(jié)果被學(xué)校巡視的老師發(fā)現(xiàn)了，把我?guī)У搅死蠋熮k公室。我始終記得她氣沖沖地來(lái)到我面前，緊盯著斥問(wèn)我竟然敢逃課時(shí)的表情。她的頭上冒出汗珠，眉毛擰著，眼中仿佛能噴出火，緊咬牙齒，感覺(jué)像馬上要爆炸的鍋爐。那情形，我現(xiàn)在回想起來(lái)，仍然心有余悸。
我低著頭，默不作聲，承受著她的怒火。她仿佛看出了我的膽怯和逃避，大吼一聲“抬起頭，看著我！”我慢慢抬起頭，怯生生地直視著她的臉。那眼神中透露出一股深深的的失落。那張?jiān)救莨鉄òl(fā)的臉，變得凝重了起來(lái)，臉上凸顯許多溝壑般的皺紋。而后，她嘆口氣，語(yǔ)氣低沉地說(shuō)：“這樣下去，你可怎么辦??？”她像是在問(wèn)我，更像是在問(wèn)自己，眼神中的那一抹擔(dān)憂一閃而過(guò)。聽(tīng)到這句話的我，心里也揪了一下，十分難受。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的我應(yīng)該很能理解身為班主任，卻沒(méi)能教導(dǎo)好自己學(xué)生的那種自責(zé)的心情吧。
看著老師臉上難過(guò)的神情，我很心痛，想給她道歉，但話到嘴邊，喉嚨卻像被堵住了一樣，說(shuō)不出口。也許是想早點(diǎn)結(jié)束煎熬吧，我鼓起勇氣大聲地向老師宣告：“老師請(qǐng)相信我，我一定改正錯(cuò)誤！”她的臉因?yàn)檫@句話，又變得像以前一樣神采奕奕，眉毛舒展開(kāi)來(lái)了，眼里充滿信任，嘴角帶著微笑，好像站在她面前的已經(jīng)是一位三好學(xué)生了。但我卻不敢直視她那張充滿信任的臉，因?yàn)樵谡f(shuō)完那句話開(kāi)始，我就后悔了，覺(jué)得頑劣的自己根本不可能實(shí)現(xiàn)自己的諾言。這時(shí)，老師鄭重地握住我的手，肯定地說(shuō)：“老師相信，你一定可以做到的?！蹦且幌?，那一張臉，載滿了信任與鼓勵(lì)，眼神中帶著堅(jiān)定，讓我也被感染了，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中頓時(shí)充滿了信心。
從此以后，每次上課我都努力做到認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)也真的如愿以償，一天天變好了。我真心感謝譚老師對(duì)我的幫助與教導(dǎo)。
那張臉上的信任與鼓勵(lì)，令我終生難忘。每當(dāng)我在生活中遇到坎坷想要放棄時(shí)，老師那張充滿信任的臉，總能鼓勵(lì)我繼續(xù)前行。
難忘那張嚴(yán)肅的臉篇十一
我見(jiàn)過(guò)很多種臉：有美麗的臉、紅紅的臉……但是，在我的背后隱藏的故事最多的臉，是一張掛滿了許多幸福的臉！
記得那是一個(gè)明媚的早晨，我剛剛起來(lái)，就想起今天是7月12日，是媽媽的35歲生日，早上，我裝作什么事也沒(méi)有。中午，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想睡午覺(jué)，我把房間收拾一下，您去睡午覺(jué)吧！”
“哦！那好吧！不過(guò)，你可不要弄出太大的聲音哦，鄰居們會(huì)說(shuō)的！”媽媽提醒我說(shuō)。
我心想：“哈哈，我的計(jì)劃成功了，真棒！”
我先把房間收拾了一下，接著，拿來(lái)了彩紙、剪刀、雙面膠，就開(kāi)始做了。過(guò)了不久，我做好了，就在封面上寫(xiě)下：女兒祝媽媽生日快樂(lè)！又在里面寫(xiě)上：媽媽，今天，是您的生日，祝您生日快樂(lè)！我悄悄地把它放在了媽媽的床頭柜上，和爸爸說(shuō)：“爸爸，今天是媽媽的生日，我們?nèi)コ薪o她買個(gè)生日蛋糕吧?！?/p>
“ok，沒(méi)問(wèn)題！”爸爸說(shuō)。
于是，我們?nèi)チ顺校I了一個(gè)8寸的蛋糕，回到家中，我們把蛋糕送給了媽媽，媽媽的臉上立刻現(xiàn)出了幸福的笑容，媽媽的笑容可真美?。?/p>
我以后一定要讓媽媽更開(kāi)心，這樣她才會(huì)更加年輕、漂亮。
難忘那張嚴(yán)肅的臉篇十二
在成長(zhǎng)的路上，有許許多多張臉，一幅幅面孔讓你為之震撼和感動(dòng)，在你的記憶里時(shí)常浮現(xiàn)。我最難忘的，是那張慈祥的臉。
她給過(guò)我鼓勵(lì)，給過(guò)我教導(dǎo)，她，是我們的小學(xué)老師――蔡老師。她瘦瘦的，喜歡穿著一件樸素的白襯衫，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)已經(jīng)透出許多條銀絲，臉上的微笑可以把皺紋抹去。她在黑板寫(xiě)下的aoe，為我們展開(kāi)了一條嶄新的語(yǔ)文之路。
一年級(jí)的我膽小，在課堂上一向沉默。可在朗誦比賽名單卻意外出現(xiàn)了我的名字，膽怯驅(qū)使我放棄。我輕輕叩響了辦公室的門(mén)，對(duì)老師怯怯的說(shuō)：“老師，我……想……退出比賽。”“為什么呢？”我不敢直視老師的眼睛，頓時(shí)沉默了。老師微笑起來(lái)，“每個(gè)人都應(yīng)該有鍛煉的機(jī)會(huì)，你要做的不是放棄，是前進(jìn)，這樣你才會(huì)體會(huì)到快樂(lè)，知道嗎？”她輕輕拍了一下我的肩膀，我望向老師，那張慈祥的臉上鑲嵌著暖人心田的笑容，就像媽媽一樣，似乎傳遞了力量。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來(lái)的一星期里，老師教我朗誦的技巧，不斷糾正我的讀音，一下子，我的朗誦能力突飛猛進(jìn)。
比賽這一天終于來(lái)臨了，即將上場(chǎng)的我心撲通撲通直跳，手心也冒出了汗，老師望著我，微笑著向我舉起大拇指。又是這個(gè)笑容，這張慈祥的臉！我鼓起勇氣，走到臺(tái)上，流利地朗誦完一篇課文，當(dāng)看見(jiàn)臺(tái)下許多人為我鼓掌時(shí)，我體會(huì)到了快樂(lè)，收獲了自信。
難忘那張慈祥的臉，腦海里，她給了我前進(jìn)的力量，到達(dá)了成功的彼岸。
難忘那張嚴(yán)肅的臉篇十三
我們倆的認(rèn)識(shí)都是因?yàn)樗菑執(zhí)鹈赖男θ?。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，班里誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，我坐到自我的座位上，她是我的同桌，看到我來(lái)了，投我一個(gè)甜美的笑臉，我們倆所以成了最要好的朋友。
我不會(huì)忘記那張笑臉，它給了我人生中最大的動(dòng)力。
在我困難的時(shí)候，我沮喪的打算放棄，就這么輸給困難。她在旁看著我，露出了她那招牌式的笑臉。我本來(lái)就很沮喪，看到她笑，我就埋怨道：“你是我同桌嗎？你同桌我都郁悶死了，你竟然還敢在那里笑！”她還是那個(gè)微笑，開(kāi)口道：“我笑是因?yàn)槟闫綍r(shí)都那么的驕傲，從不畏懼任何事情，今日怎樣就輸給這么小的一個(gè)困難呢？”我恍然大悟，對(duì)啊！我天不怕，地不怕，干嘛怕這么小的困難呢？于是，我有了前進(jìn)的動(dòng)力，困難終究被我克服。這勝利只因那張笑臉。
在我悲痛的時(shí)候，我想老天為什么對(duì)我不公平，讓我遭遇那么多的不幸，我想從她那里得到一點(diǎn)安慰，卻發(fā)現(xiàn)她又在那里笑，我沒(méi)好氣的說(shuō)：“喂，你幸災(zāi)樂(lè)禍?zhǔn)遣皇?？”她還是掛著招牌式微笑，說(shuō)：“我哪有？我只是在想，世界上每時(shí)每刻都有很多人遭遇不幸的事，他們有的能微笑應(yīng)對(duì)，有的卻不能?？墒?，笑著過(guò)一天是一天，悲痛的過(guò)一天也是一天，同樣是一天，為什么要選擇悲痛呢？”我豁然開(kāi)朗，對(duì)??！每個(gè)人都有不幸的事，我這點(diǎn)小事算什么呢？與其悲痛的過(guò)低效率的一天，不如開(kāi)心的過(guò)高效率的一天。悲痛的事最終被我拋到腦后。這喜悅只因那張笑臉。
我遭遇到困難時(shí)，那張笑臉給了我動(dòng)力；我悲痛時(shí)，那張笑臉給了我安慰；我失敗時(shí)，那張笑臉給了我?guī)兔?；我成功時(shí)，那張笑臉給了我祝福。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那張笑臉，因?yàn)?，那張笑臉已?jīng)印在我的腦海中，刻在了我心里！
難忘那張嚴(yán)肅的臉篇十四
那是一張悲痛的臉，讓我感到了生活的困苦；那是一張興奮的臉，讓我悟到了生活的快樂(lè)；那是一張熟悉的臉，讓我從內(nèi)心了解到生活中的各種情感……是啊，在生活中，我們見(jiàn)到成千上萬(wàn)張臉，而我卻遇到一張熟悉的臉。
一日，我從車水馬龍的路上穿過(guò)，見(jiàn)到了那張熟悉的臉，他正在路中央筆直的站著，這難道不像一顆為人們乘涼的松樹(shù)嗎？他正用手左指一下右揮一下，吹著哨子讓一輛輛汽車安全通過(guò)，讓一位位行人安全離開(kāi)。他多么盡心，多么勞苦，在他布滿皺紋的臉上，刻下了一道道歲月的印痕，有深有淺。他的眼睛閃閃發(fā)亮，炯炯有神，鼻子挺的很直，嘴唇卻干干的，可能因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在陽(yáng)光下的暴曬形成的，他那慈祥的笑也是很有感染力的，嘴巴微微一提，一抿，讓人一看就能感覺(jué)到溫暖。
而接下來(lái)發(fā)生的一件事，讓我對(duì)他的印象更深了。那是一個(gè)陰雨連綿的.秋天，雨點(diǎn)啪啪地下個(gè)不停，像有許多人在敲架子鼓，又像清潔工人在洗刷萬(wàn)物。突然，那張熟悉的臉又出現(xiàn)在我的視線中，有一位中年婦女不小心腳一滑——摔倒了，他急忙跑到馬路中間，做出停車的手勢(shì)，讓車停下來(lái)。接著又趕緊跑過(guò)去，把她扶起來(lái)，還從口袋里掏出毛巾送給她，多么細(xì)心，多么溫暖?。∥蚁?，交通秩序要靠他，出了交通事故要他“解救”，連摔倒的行人，他也不顧一切，上前去扶她，這是多么高尚的品質(zhì)??！
那張熟悉的臉，讓我明白了：樂(lè)于助人，舍己為人。
難忘那張嚴(yán)肅的臉篇十五
人與人在這片城市海洋中穿梭，棱角分明的臉，是跌宕起伏的潮汐。
他蜷縮在橋底的角落，空間狹隘得甚至容不下再多的一個(gè)人。那個(gè)不為人知的暗角，是他藏匿在這個(gè)城市的地方，是他的家。不，他沒(méi)有家，那里是他暫時(shí)的容身之處。與跳竄著的老鼠為伴，一同逃避明天的黎明。他狹長(zhǎng)的眼眶承載不下破曉的光。
感謝上天賜予他一席之地。在這個(gè)燈紅酒綠的城市，顯得尤為突兀，就像他的臉，布滿凝固的瘡疤，像暗紅的蟲(chóng)子，在他臉上無(wú)聲無(wú)息地蠕動(dòng)著。
像極光一樣的燈，劃破了靜謐的夜，在黝黑的，他的臉上，留下鋒利的戒印。沿岸的人們，把欲望與訕笑任意地隨波流逐，不會(huì)決堤，不會(huì)干枯。斷斷續(xù)續(xù)地，笑，又像在抽泣，又像是一首詭異的驪歌。
他緩慢抬起頭，平視著在彼岸的人。
只隔了一條江，就像隔了一個(gè)世界。他們比自己更丑陋，比自己更孤獨(dú)，內(nèi)心空洞的像個(gè)無(wú)邊的墳?zāi)?，盤(pán)旋在上空的禿鷹絕望地嘶叫，叫不醒污濁的軀體。
他的臉是溝壑，是與世人斷絕一切的，無(wú)法跨越的鴻溝；或是，幾條斑斕的蟒蛇，吞食他干黃地快要龜裂的臉，甚至?xí)冻銎は卵┌椎墓穷^。高高突起的顴骨，尖銳地劃破他昏暗得無(wú)法無(wú)天的小星球，在這個(gè)不屬于他的城市里，爆炸，成了碎片，如六月飛霜簌簌地飄離這個(gè)宇宙中心。他陷下去的雙眼，失去了原有深褐色的光華，黯淡得像即將要發(fā)生一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的天，把我震懾到不能自由地呼吸。
或許在他年少的時(shí)候，沒(méi)有想到自己淪落到這般境地；即使他覺(jué)得一個(gè)人的生活，一個(gè)人的走走停停，與污穢為生，是流浪漢最原始的生存方式。他所經(jīng)歷的歲月，不堪的過(guò)去，不堪的記憶，能將常人置于死地，他承受著比常人難以承受的更多，多得讓我無(wú)法想象。
這個(gè)城市，依然有條不紊地運(yùn)作著。上一秒的人與事與下一秒截然不同，陸陸續(xù)續(xù)在這里上演。誰(shuí)也沒(méi)有注意到，他抹干上一個(gè)生活過(guò)的城市里屬于他的氣味，他的足跡，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，背著行李，向灰色的空氣里道別。他咂咂干癟的嘴唇，喃喃說(shuō)，再見(jiàn)。
他有過(guò)年少，做過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)酸澀的夢(mèng)，從未想到自己能淪落到以這樣四海為家的，沒(méi)有出路的作為自己的生存方式。滄桑，在他的臉從一條皺紋開(kāi)始不會(huì)停歇的蔓延，逐漸形成了輪廓。時(shí)間的推磨與他生命所剩的日子成反比，終有一日，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)他的臉與軀體化作塵埃，在天空中無(wú)方向的飄蕩，遙不可及。他的影響力，只能像灰塵一樣，鉆到人的鼻孔里，讓別人打一個(gè)不痛不癢的噴嚏。
那張我難忘的臉，像個(gè)時(shí)代的烙印。人們依然生活，河流一直奔騰，在無(wú)節(jié)制的步行中，麻木地忘記了以往如火燃燒的痛與無(wú)奈。
那張我難忘的臉，依然在高樓崛起的當(dāng)下，仰望著天，數(shù)著自己為數(shù)不多的生命，與橋底，毫無(wú)征兆地融為一體。
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