我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)二年級(jí)演講稿范文(18篇)

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我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)二年級(jí)演講稿范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-02 10:20:03     小編:XY字客

演講稿一般由開(kāi)場(chǎng)白、主體段落和結(jié)尾三部分組成,可靈活運(yùn)用各種修辭手法。在初稿中,可以盡情發(fā)揮,不受字?jǐn)?shù)和篇幅限制,將思路和觀點(diǎn)都表達(dá)出來(lái)。通過(guò)閱讀這些范文,你可以了解到不同背景和風(fēng)格的演講者的特點(diǎn)。

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)二年級(jí)演講稿篇一

各位老師,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)好處多多》。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!弊x不同的書(shū),還可以獲得不一樣的好處。讀課外書(shū),可以學(xué)到課本上沒(méi)有的.知識(shí);讀中外名著可以使我們感受到各個(gè)國(guó)家的不同;讀詩(shī)歌散文可以讓我們感受優(yōu)美詞句……讀書(shū)的好處,還有很多呢,只要你認(rèn)真去讀,就可以真正感受到讀書(shū)的好處。

總而言之,我們只有讀好書(shū),好讀書(shū),才能獲得終生財(cái)富!同學(xué)們,讓我們一起在書(shū)的海洋遨游吧!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)二年級(jí)演講稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”。

高爾基說(shuō)的好:“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯?,但書(shū),卻可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。一本經(jīng)典的好書(shū),就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界里,有教室里看不見(jiàn)的山和海;有操場(chǎng)上望不見(jiàn)的云和天;有黑板上寫(xiě)不出的色彩;有課本里翻不出的畫(huà)面。

我愛(ài)讀書(shū),與好書(shū)相伴,是一件非常幸福的事情。當(dāng)我和好朋友湊在一起,守著一本好書(shū)閱讀的時(shí)候;當(dāng)我和媽媽被書(shū)中的情節(jié)吸引的時(shí)候,那份快樂(lè),是巧克力和公主裙遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了的。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,他們陪伴著我,給我歡樂(lè),伴我成長(zhǎng)!

同學(xué)們,書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是進(jìn)步的階梯。讀書(shū)吧,讓我們一起攜手,走進(jìn)這個(gè)繽紛而神奇的美麗世界吧!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)二年級(jí)演講稿篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

《名人傳》這本書(shū)是法國(guó)作者羅曼羅蘭寫(xiě)的。

本書(shū)包括了《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》《托爾泰斯傳》三篇傳記,描寫(xiě)了一個(gè)是音樂(lè)家。一個(gè)是雕塑家,一個(gè)是小說(shuō)家。她們雖然是各自所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂(yōu)患困頓的征途上。她們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造變現(xiàn)真善美的不朽杰作,而貢獻(xiàn)出了畢生精力。他們堅(jiān)信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)韌果敢,不因悲苦與劫難而一味的沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。

優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻的認(rèn)識(shí)世界,了解人生。

這本書(shū)讓我感受最深刻的一本書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)二年級(jí)演講稿篇四

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。――高爾基

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,書(shū)籍一直陪伴著我,書(shū)香做伴,一路花開(kāi)。

從小到大,爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),而我每次得到書(shū),總是如餓狼一般貪婪地讀,仿佛其中有什么寶藏。

一年級(jí)時(shí),我讀唐詩(shī)宋詞。這一階段,我認(rèn)識(shí)了詩(shī)仙李白、東坡居士蘇軾、詩(shī)圣杜甫及唐宋八大家之一的王安石。他們的詩(shī)有的豪邁奔放,有的婉約清新,有的充滿(mǎn)滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)熱情,有的則是月夜思親。

二年級(jí),我讀成語(yǔ)故事。掩耳盜鈴告訴了我不要自欺欺人,愚公移山告訴了我要執(zhí)著追求,曾子殺豬告訴了我做人要講誠(chéng)信。讀成語(yǔ)故事,我懂得了很多人生哲理。

五年級(jí),《柳林風(fēng)聲》、《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》陪伴著我,讓我又一次豐富了文庫(kù)。

六年級(jí),我重溫唐詩(shī)宋詞,品味一首首古詩(shī)的韻味。有時(shí),我會(huì)尋一本唐詩(shī)宋詞,找一處寧?kù)o之地,靜下心來(lái)讀書(shū)。我見(jiàn)到了李白走在床前,抬頭望向明月,又喃喃道“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;走出李白,在廣闊的沙漠,我看到杜甫對(duì)邊塞風(fēng)光的欣賞,也許是在想那“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”吧;眨眼間,時(shí)空仿佛又換了一個(gè)場(chǎng)景,是在一個(gè)紫色的窗簾后,我聽(tīng)到了一個(gè)女子的嘆息,接著一句“人比黃花瘦”便流入心底,便知曉了這位女詞人是李清照。再讀唐詩(shī)宋詞,我了解了詩(shī)人們的內(nèi)心世界。

七年級(jí),我開(kāi)始閱讀冰心奶奶的《繁星?春水》,一首首精致的小詩(shī)余味無(wú)窮。它告訴人們不要忘記自然、母愛(ài)、童真,給我留下印象最深的是這一首:“家是什么,我不知道,但煩惱、憂(yōu)愁都在此中消滅融化?!?/p>

如今,我已上八年級(jí),讀的是奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)通過(guò)保爾這個(gè)形象,展現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代應(yīng)具有的最美好的品質(zhì)――鋼鐵般的意志。

看啊,這一路上都是書(shū)在陪伴著我,因而我的世界才更精彩。

書(shū)籍是我的導(dǎo)師,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)二年級(jí)演講稿篇五

讀書(shū),是為了讓我們?cè)黾又R(shí)量,是為了讓我們學(xué)到課本之外學(xué)不到的東西,擴(kuò)充我們對(duì)其他知識(shí)的補(bǔ)充。本站小編為你分享了小學(xué)二年級(jí)關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)。

演講稿。

希望能夠幫到你。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些。

名人名言。

一直激勵(lì)我們:“要愛(ài)上讀書(shū)!”還有很多的有關(guān)于讀書(shū)的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書(shū),就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書(shū)是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過(guò)來(lái);聞一多一看書(shū)就“醉”;羅華ji猜書(shū)……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。

同學(xué)們,書(shū)就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識(shí)的王國(guó);書(shū)就像一位無(wú)聲老師,讓我們變得聰明;書(shū)就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學(xué)們,讓我們一起飛在書(shū)的王國(guó),知識(shí)的天地!

我的演講完畢,謝謝大家。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

書(shū)是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分,有些人書(shū)在他眼中是一位老師,一位高尚的人,但是在我的眼中書(shū)是我最重要的朋友。是它教會(huì)我很多的道理,還教會(huì)了我很多平時(shí)不知道的知識(shí)。

我有一柜子的書(shū),像《鋼鐵是怎樣煉成的》,《淘氣包馬小跳》系列,《百科全書(shū)》,《漫畫(huà)派對(duì)》,《小學(xué)生。

作文。

精選》等。各種不同種類(lèi)的書(shū)。它們教會(huì)了我很多。

《鋼鐵是怎樣練成的》它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來(lái)的時(shí)候,選擇逃避。《淘氣包馬小跳》系列,讓我知道了即使你學(xué)習(xí)在怎么不好,也不要失去人的高尚品德,——勇敢,誠(chéng)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)。百科全書(shū)讓我知道宇宙的奧秘,生活的一些小常識(shí),科學(xué)程度的發(fā)展。《小學(xué)生作文精選》使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞,好句,好段。讓我在寫(xiě)作文的時(shí)候運(yùn)用它們。

書(shū)是我的好朋友,它伴隨這我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前,研究探索。

我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家。

親愛(ài)的老師:

歡迎你們來(lái)到植材小學(xué)。植材小學(xué)里每年都有許多好玩又有趣的活動(dòng),這不,一年一度的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了。

每年的讀書(shū)節(jié)都會(huì)發(fā)下一兩本課外讀物,讓我們讀,然后進(jìn)行讀書(shū)測(cè)試,評(píng)選“閱讀之星”,所以,同學(xué)們回到家,第一件事情就是看書(shū),大家都希望能拿到“閱讀之星”,我們學(xué)校讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩。除了評(píng)選“閱讀之星”,還舉行了讀書(shū)。

黑板報(bào)。

評(píng)比和“書(shū)香漂流角”。在活動(dòng)正準(zhǔn)備中時(shí),同學(xué)們都紛紛把自己的好書(shū)交到老師選派的同學(xué)那里?!皶?shū)香漂流角”活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們峰擁而上,教室里頓時(shí)熱鬧非凡,你瞧,大家都快把桌子擠出來(lái)了。教室里不時(shí)傳來(lái)此起比伏的聲音:“這本書(shū)好看極了。”“這本書(shū)我從來(lái)沒(méi)看過(guò),我要借這本書(shū)?!泵總€(gè)同學(xué)都在書(shū)架中“尋寶”,看到自己喜歡的書(shū),就像找到了寶貝似的,迫不及待地沖上去。很快,書(shū)架上的書(shū)就被借完了,大家都在靜靜地看書(shū),到了下課,把書(shū)歸還到書(shū)架時(shí),大家還意猶未盡。讀書(shū)黑板報(bào)的評(píng)比已經(jīng)結(jié)束了,在這期間,大家都很用心,黑板報(bào)也出得很漂亮,有一本書(shū),有一只書(shū)蟲(chóng)等等,五花八門(mén)。

怎么樣。我們學(xué)校的讀書(shū)節(jié)很特別吧。因?yàn)槲覀兏惺艿搅俗x書(shū)的快樂(lè),我期盼下次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)更加豐富多彩,更加有意義。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我演講的題目是:讀書(shū)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

從小,我就很喜歡看書(shū)。記得還在幼兒園時(shí),我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本,在書(shū)的世界中翱翔。那時(shí),書(shū)就像一個(gè)繽紛世界,讓我流連忘返。在書(shū)中,我和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我的好伙伴:我捧起了童話(huà)故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書(shū)桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而憂(yōu)傷。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國(guó)寶》和《中華國(guó)恨》,讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過(guò)的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來(lái)一樣的志愿——為中華之崛起而讀書(shū)!努力讀書(shū),振興中華!書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)猶如冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望!就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)!

花朵離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù),草兒離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn),做為一名小學(xué)生,我更離不開(kāi)書(shū)的滋養(yǎng)。

今天,我仍舊堅(jiān)定不移的做著一件事:讀書(shū)!我讀書(shū),帶著我的夢(mèng)想去讀書(shū),帶著我的追求去讀書(shū),讓我們?cè)诳鞓?lè)的讀書(shū)氛圍中健康成長(zhǎng)!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂(lè)的成長(zhǎng)!

我的演講完了,謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)二年級(jí)演講稿篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是公若珺,生活在二年級(jí)五班這個(gè)快樂(lè)的大家庭當(dāng)中。今天,我講話(huà)的題目是:“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”。度過(guò)了開(kāi)學(xué)七個(gè)星期的快樂(lè)生活,我們終于迎來(lái)了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書(shū)節(jié)。今年的讀書(shū)節(jié)已經(jīng)是第八屆了,在過(guò)去的七屆讀書(shū)節(jié)中,我和大家一樣,收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)。古詩(shī)文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無(wú)限美力以及詩(shī)人的更富情感;讀書(shū)手抄報(bào)讓我提高了畫(huà)畫(huà)水平,但最重要的`還是獲得了新的讀書(shū)方面的知識(shí)。

以前的歷屆讀書(shū)節(jié)都令我記憶猶新,每次讀書(shū)節(jié)時(shí),大家都好像在偷偷較著勁兒似的,比誰(shuí)讀的書(shū)多,比誰(shuí)讀的書(shū)好。但我覺(jué)得,讀書(shū)就像吃飯,應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,絕對(duì)不能狼吞虎咽,不然就會(huì)一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)也吸收不到。讀書(shū)時(shí)還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,寫(xiě)作文時(shí)就不怕沒(méi)有好詞佳句,內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。

這屆讀書(shū)節(jié),我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書(shū),多了解一些歷史人物,真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點(diǎn)做進(jìn)我的生活。

在這里,我也希望大家愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、把書(shū)讀好,書(shū)就是你的良師益友,與書(shū)交上了朋友,你一定會(huì)珍惜你們之間的友誼,有了書(shū),你的生命一定會(huì)迸出更加五彩斑斕的火花!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)二年級(jí)演講稿篇七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx班的祝凱婧。今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙。

我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的寫(xiě)作水平提高了,豐富了我的語(yǔ)言,開(kāi)拓了我的視野。只要是好書(shū)就開(kāi)卷有益,只有博覽群書(shū),才能使我們知識(shí)淵博。

親愛(ài)的同學(xué)們,為了讓我們金色的童年更加燦爛,為了祖國(guó)的明天更加輝煌,讓我們一起步入書(shū)的海洋吧!

預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)二年級(jí)演講稿篇八

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是李x。今天我要演講的題目是讀書(shū)的快樂(lè)。

打開(kāi)書(shū),你就會(huì)進(jìn)入書(shū)的海洋,書(shū)就是一個(gè)小世界,你在字里行間里遨游,書(shū)終會(huì)成為你最終的歸宿書(shū),“中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!睍?shū)是你在沒(méi)有人陪伴時(shí)最好的好友,書(shū)是你在童年時(shí)期的良師,它會(huì)讓你受益一生。

書(shū)是寶藏,讓你知道一切動(dòng)物的奇聞,讓你明白科學(xué)的重要性,讓你知道中華上下五千年的歷史,這就是書(shū)的魅力。

書(shū)就是我們通往快樂(lè)的階梯,好好的讀書(shū)吧,讓書(shū)香伴著我們成長(zhǎng)。

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)二年級(jí)演講稿篇九

尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

我是xx班的xx,感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì),能坐在這里和你們交流我愛(ài)上讀書(shū)的經(jīng)歷。

就這樣,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書(shū)店里或者一個(gè)人關(guān)在家中,在書(shū)中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間,更是讓我如魚(yú)得水;平時(shí)做完作業(yè),我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆。我的枕邊,也不忘放上一本書(shū),臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書(shū),媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的“小書(shū)迷”了。

其實(shí),我愛(ài)讀書(shū),離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí),我做作業(yè)時(shí),媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中,不是一本新買(mǎi)的《xx》,就是一份當(dāng)天的《xx晚報(bào)》,有時(shí)見(jiàn)媽媽看書(shū)出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書(shū)也很豐富,每年,媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū)。我自己也買(mǎi),學(xué)校里每次的舊書(shū)交易會(huì),我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢(qián)買(mǎi)上幾本;每學(xué)期老師布置買(mǎi)必讀書(shū)目的時(shí)候,我不忘讓媽媽多買(mǎi)幾本;生日時(shí),爸爸媽媽不用問(wèn)我,就知道我渴望得到的一定是書(shū)。所以在我家的一排大書(shū)柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。這學(xué)期,學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放,又給我們充實(shí)了書(shū)源,只要我愿意讀,就不愁沒(méi)書(shū)看了。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與好書(shū)作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿(mǎn)情趣。

最后,再次感謝大家能認(rèn)真傾聽(tīng)我的發(fā)言。謝謝!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)二年級(jí)演講稿篇十

尊敬的~~~:

我愛(ài)讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)有以下幾個(gè)好處,下面就跟我一起來(lái)看看吧。

讀書(shū)的第一個(gè)好處是:它能帶來(lái)樂(lè)趣。每當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)之后,像笑話(huà)和幽默這類(lèi)書(shū)能帶來(lái)樂(lè)趣,有時(shí)還能讓我忘記臨時(shí)的疲勞和煩惱,因此這類(lèi)書(shū)是非常好的開(kāi)心果。

讀書(shū)的第二個(gè)好處是:它能讓我邊看書(shū)、邊積累生詞及好詞好句、成語(yǔ)等。如三天兩頭、妙手回春、洋洋得意等這些詞就是我從讀書(shū)中學(xué)來(lái)的,而且這些詞還利于我寫(xiě)作文呢。

讀書(shū)的第三個(gè)好處是:它能讓我們說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)便、用詞恰當(dāng)、口語(yǔ)交流水平提高,這樣就有助于我們和很多人交往,結(jié)識(shí)很多新朋友。

讀書(shū)的第四個(gè)好處是:它能讓我們了解古代的歷史事件及英雄人物。像愛(ài)國(guó)英雄岳飛、唐朝的名相狄仁杰、民族英雄鄭成功等這些人物就是我從讀書(shū)中知道他們的故事,同時(shí)為我以后的歷史課學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),讓我以后的歷史考試變得更容易。

由于讀書(shū)有這么多好處,所以我會(huì)堅(jiān)持讀書(shū),希望小朋友能和我一樣熱愛(ài)讀書(shū),不過(guò),看書(shū)時(shí),為了不近視,眼睛不要離字太近哦。

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)二年級(jí)演講稿篇十一

各位老師,同學(xué)們:

會(huì)自己讀題。因此,老師鼓勵(lì)我們多讀書(shū),多識(shí)字。在讀一些有趣精彩的故事時(shí),我認(rèn)識(shí)了許多字。在上課時(shí),我還把這些字教給其他同學(xué)。老師表?yè)P(yáng)了我,還給我評(píng)了識(shí)字章。我可高興了?,F(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)讀一些簡(jiǎn)單的題目了。讀書(shū)真好!今后,我要讀更多的書(shū),認(rèn)識(shí)更多的字。

謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)二年級(jí)演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

毛主席說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀?!睍?shū)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,我很愛(ài)看書(shū),特別愛(ài)看名著。

有一次,媽媽讓我在家里睡午覺(jué)。臨出門(mén)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,媽媽要出去買(mǎi)些東西,你就在家里好好睡一覺(jué),你睡醒了,媽媽就回來(lái)了。”我說(shuō):“好啊,你出去買(mǎi)你的東西吧,我會(huì)在家里美美地睡一覺(jué)的。”我心里想:睡午覺(jué)有什么味,無(wú)聊死了,我要看書(shū)?!澳悄阋欢ㄒX(jué)啊,中午睡個(gè)午覺(jué),下午才有精神。如果我發(fā)現(xiàn)你沒(méi)睡,小心你的屁股啊。”媽媽說(shuō)道。

當(dāng)媽媽出門(mén)后,我飛似地跑到書(shū)房里,坐在椅子上,拿起一本《三國(guó)演義》就看了起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一批餓狼,貪婪地讀著。各種人物的命運(yùn)使我牽腸掛肚,如饑似渴的我看得如癡如醉,引得我浮想聯(lián)翩。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲。我踮著腳溜進(jìn)房間,趕緊睡下,假裝打呼嚕。媽媽輕聲打開(kāi)我的房門(mén),看我鼾聲如雷,就說(shuō):“看來(lái)還睡得蠻香的嘛!”我心里在嘀咕:媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候才能出去?。课铱础度龂?guó)演義》都到了精彩部分了,你就不能出去嗎?可媽媽就是不走,我只好假裝醒了,坐起來(lái)在床上伸懶腰。媽媽見(jiàn)我醒來(lái)了,就拖地去了。我接著把那些精彩部分看完了。

還有一次上科學(xué)課,蔣老師讓我們看科學(xué)書(shū)十分鐘。我就把書(shū)豎起來(lái),然后把《西游記》放在抽屜里看了起來(lái)?!段饔斡洝诽每戳?,我看得津津有味。蔣老師一來(lái),我就把《西游記》收起來(lái),假裝看科學(xué)書(shū)。老師看我們看科學(xué)書(shū)很認(rèn)真,還給我們組加了一分。后來(lái)一想:下次再也不能這樣上課看課外書(shū)了,多影響學(xué)習(xí)啊,老師那么辛苦的為我們備課,而我們卻上課看課外書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)二年級(jí)演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我從小就不愛(ài)讀書(shū),但是有一次,我靜靜的思考一個(gè)問(wèn)題,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?讀書(shū)有什么好處。在一次考試的前一個(gè)夜晚,我自己在那不懂裝懂,來(lái)考試的時(shí)候手亡腳亂,還說(shuō)考試是小菜一碟。在考試上開(kāi)了一條課外書(shū)的題目,我當(dāng)時(shí)真不知道怎么辦,我心里想,早知道我多看些書(shū),積累多一些知識(shí),現(xiàn)在就不用那么麻煩。

從那次起,我就明白了我們?yōu)槭裁匆x書(shū)這個(gè)道理,書(shū)能改變?nèi)松拿\(yùn)。從那次起,我就下定決心,從今以后,我要讀好書(shū)。有一次,我在看三國(guó)演義,我看得可上癮了,我看完一頁(yè),就問(wèn)媽媽煮飯沒(méi)有,媽媽說(shuō):煮吧,但我洗好米,又接著看書(shū),我們準(zhǔn)備來(lái)吃飯了,但是,剛才急著看書(shū),忘記按開(kāi)關(guān)按鈕。

同學(xué)們,書(shū)是很重要的,讀一本好書(shū)不是那么容易。

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)二年級(jí)演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今天我演講的題目就是《我愛(ài)讀書(shū)》。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí)。我讀書(shū),知道了祖國(guó)有悠久燦爛的`文化;我讀書(shū),看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命。這些書(shū)中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書(shū),為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)讀書(shū)!一古訓(xùn),實(shí)為至理名言。讀書(shū)讓歷經(jīng)磨難的中華民族生生不息;讀書(shū)讓顛沛流離的猶太人不忘其根;讀書(shū)讓飽經(jīng)戰(zhàn)亂的伊拉克充滿(mǎn)希望。我突發(fā)奇想,要是能夠統(tǒng)一全世界,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),讓全人類(lèi)和平共處,那該多好。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;就好像成功沒(méi)有基石。

和諧世界必然是一個(gè)讀書(shū)的世界!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)二年級(jí)演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是——《我愛(ài)讀書(shū)》。

上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書(shū)。只要一有時(shí)間,我就會(huì)拿起書(shū),像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集知識(shí)。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我會(huì)流下同情的眼淚;讀到幽默處,我常常忍不住開(kāi)懷大笑。

我愛(ài)讀書(shū),是書(shū)給了我知識(shí)和智慧,我愛(ài)讀書(shū),是書(shū)給了我力量和勇氣,我愛(ài)讀書(shū),是書(shū)教會(huì)了我做人的道理。

同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。因?yàn)?,擁有?shū),我們就會(huì)抓住今天,擁有書(shū),我們就會(huì)把握明天,擁有書(shū),未來(lái)就屬于我們。

我的演講完了,謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)二年級(jí)演講稿篇十六

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我們演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)有無(wú)窮的樂(lè)趣。在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物??后來(lái),我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū),《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書(shū)告訴我許多以前我從不知道的故事。

尋求幫助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你?!?/p>

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我快樂(lè),讓我成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),都來(lái)讀好書(shū)吧!我們的演講完畢,謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)二年級(jí)演講稿篇十七

尊敬的~~~:

書(shū)是人類(lèi)文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類(lèi)智慧的倉(cāng)庫(kù),書(shū)是人類(lèi)精神食糧,書(shū)不可不讀。正如歌德所說(shuō),讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話(huà)。

高爾基曾說(shuō):“書(shū)是面包,沒(méi)有食物,人類(lèi)將會(huì)滅亡?!?/p>

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗刮掖箝_(kāi)眼界;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗S富了我的知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗找绷宋业那椴?我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗o了我營(yíng)養(yǎng);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗刮易呱狭顺晒χ?我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。

高爾基曾說(shuō):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上”。我?guī)缀跻豢桃搽x不開(kāi)書(shū),中午休息時(shí)別的同學(xué)在瘋玩,我卻沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上,一做完作業(yè),我就迫不及待地拿出《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地看起來(lái)。有時(shí)還不到睡覺(jué)時(shí)間,我就坐在床上,從枕邊隨手抽出一本《我愛(ài)科學(xué)》,直到夜深人靜,在爸爸的再三催促下,我才依依不舍地把書(shū)放下。

通過(guò)讀書(shū),我知道了祖國(guó)悠久的燦爛文化;通過(guò)讀書(shū),我看到了當(dāng)今科學(xué)的迅猛發(fā)展。

書(shū)就是一口淘不完的井,是一座掘不完的礦。

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)二年級(jí)演講稿篇十八

尊敬的xxx:

一提到書(shū),有些人就會(huì)頭昏腦漲。書(shū)中的那些煩瑣的語(yǔ)句,冗長(zhǎng)的故事情節(jié),一啃就得花上好幾天,還不如看電視來(lái)得直截了當(dāng),還不如聽(tīng)音樂(lè)來(lái)得輕松自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書(shū)。在一個(gè)幽靜的下午,坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書(shū)的海洋,這可真是一種高雅的享受啊!

小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”什么“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的親吻。從那時(shí)起,我就感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書(shū)來(lái)豐富自己。

小時(shí)候,媽媽還常常給我講童話(huà)故事,《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《1001頁(yè)》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的'故事,使我聽(tīng)得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級(jí),我開(kāi)始戀上了童話(huà)故事、寓言故事……現(xiàn)在,我又迷上了古今中外名家的作品?!蹲锱c罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì);《三重門(mén)》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書(shū)的樂(lè)趣。

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