總結能夠提高我們的工作和學習效率，讓我們更好地利用時間和資源?？偨Y的時候，要根據(jù)實際情況選擇合適的文體和語言風格，清晰易懂。這些總結范文涵蓋了不同領域的總結內(nèi)容，可以為大家提供借鑒和參考。
實戰(zhàn)演練活動總結篇一
為了進一步鞏固全園師生地震逃生應急避險知識，提高師生的緊急避險、自救自護能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，我園在今天組織了"地震逃生應急"演練，在演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，孩子們臨危不懼、乖巧聽話，演練效果十分良好?？偨Y這次演練的成功經(jīng)驗，主要有以下三個方面：
為了確保演練活動落到實處，我園認真組織師生學習"關于地震逃生"的相關知識，學習"演練方案"的具體內(nèi)容。
我園制定的演練方案就演練時間、路線、哪個人在哪個崗位都有具體的安排，并對當班老師提出了具體的安全要求：教師教育幼兒，聽到警報聲之后，全園幼兒必須聽從教師指揮，立即跟隨教師快速、安全進行疏散，不擁擠、不推搡、不害怕，不要重返教室，更不要喧嘩；各班教師按照各自的職責，兩位老師一前一后保護幼兒，樓梯疏導教師檢查室內(nèi)是否有掉隊孩子，確保每位孩子的安全，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
警報聲響后，每位老師立刻各施其職，在各自的位置上指導幼兒有秩序地迅速撤離。到達目的地后，各班主任馬上清點人數(shù)，向園長匯報。這次活動全部孩子從教室撤離到操場的演練過程既緊張又有序。
此次演練不僅再次落實了幼兒園應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強教師和幼兒的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
通過此次防震、抗震演習，幼兒園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握了初步應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，進一步提高幼兒的反應力。
實戰(zhàn)演練活動總結篇二
為使大家了解防震、疏散等應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的技能，掌控地震來臨時最有效的逃命方法，今日上午進行了全校師生地震逃命演練。演練中，老師鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜、恪盡職守，同學臨危不懼、戮力同心，師生同舟共濟、眾志成城，演練因此非常勝利。這主要表現(xiàn)在以下三個方面：
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，政教一班子、各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上，學校領導要求全體老師首先從思想上要引起重視，加強安全意識，在同學中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事項的技能。學校領導還著重強調(diào)，對于這樣的活動，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，以確保這次演練活動順當進行。
在方案中就演練的時間、路徑、內(nèi)容、對象都作了詳細的說明。對這次演練的詳細操作程序、疏散要求與考前須知作了一一講解。為了確保演練活動按方案順當進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順次和考前須知。要求班主任教育同學，聽到宣布后，全校師生需要聽從指揮，聽從指令，馬上快速、安全進行疏散，不能再整理物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)覺有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危急地。要求各司其職，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
總指揮通過廣播下達指令：＂全體師生請留意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，立刻有秩序地撤離。＇在場老師指導同學有秩序地快速撤離。到達目的地，各班主任立刻清點人數(shù)，向呂校長、李主任匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。這次活動全部同學從教室撤離到操場只用了3分多鐘，演練按預案進行，整個演練過程既焦灼、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！秾W校突發(fā)安全事項應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事項的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事項的技能，更進一步加強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌控在危急中快速逃命、自救、互救的`基本方法，提高抵擋和應對緊急突發(fā)事項的技能，整個演練活動達到了預期目標。
這次防震演練通過練前細心預備、練中全員參加、練后全面小結幾個環(huán)節(jié)，使活動進展順當有序。在演練中，每位老師能根據(jù)演練預案到崗各負其那么，每位同學根據(jù)指定路徑快速撤離，達到了預期的各項目標，但還存在著以下問題：
1、同學撤離時有的同學忘卻報頭，只是往外跑了。
2、部分同學沒有焦灼感，對演練認識不足。
3、同學到達安全場地后老師對同學的愛護意識放松了，同學的安全意識也放松了。
今后還需多加演練，是我校全體師生形成劇烈的自我愛護意識和愛護他人的意識。
實戰(zhàn)演練活動總結篇三
4月28日下午和平路小學與新鄉(xiāng)市消防支隊在和平路小學校園內(nèi)聯(lián)合舉行“消除安全隱患構建平安校園”消防演習活動。下午4：30和平路小學校園內(nèi)響起應急疏散音樂，全校學生從班級出發(fā)，快速安全地撤離到操場中間。隨后按照演習計劃，操場中間燃氣熊熊大火，和平路小學消防小組成員用滅火器快速撲滅。消防支隊的武警同志向同學們演示怎樣用高壓水槍向高處噴水滅火。最后部分學生參觀了消防車及消防隊的常用設備。
雖然平時我們的老師不斷地在提醒學生們要注意安全，碰到緊急事件要趕緊撤離現(xiàn)場，但是這只是片面的說教，學生聽后很快會忘記，很難留下深刻的記憶。學生體會不到當危害來臨時的恐懼、危險、緊張的氣氛，意識不到平時的安全疏散演練的重要性。甚至個別學生在疏散演練的時候會覺得很有趣。通過本次消防實戰(zhàn)演習，營造出滾滾濃煙的情景，其真實、緊張的氛圍，讓學生直接在演練活動中感受危險、感受緊張，提高危急感，從而掌握自救自護的多種方法，及時躲避來自外界對身體的威脅。學生感到掌握具備緊急避險能力的必要性、養(yǎng)成安全意識的重要性。
北美新天地消防實戰(zhàn)演練在xx年5月11日星期五上午順利演練完畢，演練主要以初期火災撲救、現(xiàn)場人員疏散、物資搶救和滅火實戰(zhàn)演練為主，本次演練各部門積極配合，各員工認真演練，在消防常識方面及自救逃生技巧等方面取得了很大的'提高，下面將本次演練內(nèi)容敘述如下：
1、假定xx年5月11日8時，樓層巡場內(nèi)保劉壘發(fā)現(xiàn)商場3層“vm”商鋪因用電設備，用電負荷過大導致電器內(nèi)部自燃引發(fā)生初期火災，發(fā)現(xiàn)后利用對講設備立即通知消防控制室，由控制室人員王利軍立即攜帶通訊設備及滅火器前往火點確認火情，確認火情后立即用對講機向消控室值班人員報告確認火情，并留守火點利用滅火器進行初期火災的撲救。
2、消控室接到火警確認后，由消控持機員孫培剛立即通知消防主管，消防主管接到火情通知后立即上報總指揮和副總指揮。
3、總指揮、副總指揮接到火情上報后立即指派初期火災撲救組到場進行初期火災的撲救。
4、接到指令后消防主管立即安排初期火災撲救組到場撲救初期火災。
初期火災撲救組到達著火點3層“vm”商鋪后，消防主管立即指派人員利用滅火器進行初期火災撲救（撲救時出滅火器兩具、水槍兩只），撲救約2分鐘后由禹榮杰向消防主管報告火勢開始擴大現(xiàn)場有大量濃煙，請求立即疏散商場人員及物資。
各部門、各層人員北廣場集合。
進行滅火器、消火栓實操講解并演練。
本次演練總指揮商業(yè)公司副總周昕偉講話。
在總指揮的領導下此次演練取得了很好的效果，以上是本次演習的全部那內(nèi)容請各領導審閱。
實戰(zhàn)演練活動總結篇四
為了增強師生“防恐暴”安全意識，提高師生應急疏散逃險能力，培養(yǎng)師生應急逃生自救技能，確保師生生命安全，從而做好防恐暴應急安全保衛(wèi)工作，構建和諧的安全校園。按照學校的計劃和安排，10月25日下午，我校進行了防恐暴應急演練活動。
現(xiàn)場模擬事發(fā)場景，10月25日下午4點，學生們正在班里上課，老師們在教室里、辦公室等地活動。這時，一男子趁學校人員進出學校大門時，闖進學校保安馬上前去勸其停下，并讓他離開學校，該男子不聽勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖，保安前去制止，該男子突然拔出菜刀，刺向保安，林銀英老師看到后迅速報告學校，王校長撥打報警電話，并通知陳菲老師拉響警報鈴聲，廣播學生在自己班里不準出來，并用凳子檔門、鎖窗、學生藏身于課桌下，時刻保持警惕。學校迅速啟動防恐應急處置預案，指揮工作小組人員在最快的時間內(nèi)到位，按照分工與職責處理突發(fā)事件，制服犯罪青年，把師生受傷害程度控制在最低限度。
這個演練過程安全有序，將不法分子制服后，學校又組織全體師生到達操場，學校負責安全工作的`王校長就此次演練活動進行總結，再次提醒全體學生要明確避險要求，一旦遇到xx，千萬不要上前阻止，保護好自己的生命才是最重要的；當遇到xx式應注意三點：
第一，不朝一個方向跑，向四周跑開，分散歹徒的注意力；
第二，報告老師；
第三，向保安求救；
同時，號召教師們，如果遇到xx時要注意合作制服歹徒，不能臨陣脫逃。
實戰(zhàn)演練活動總結篇五
為認真貫徹落實20xx年“應急演練季”工作要求，扎實做好在建工地的消防安全防范工作，強化現(xiàn)場應急處置能力。9月23日上午，區(qū)住房建設園林局組織開展全區(qū)建筑工程消防安全應急演練活動?；顒佑蓞^(qū)住房建設園林局總工程師林異度主持開展，邀請了區(qū)消防救援大隊、區(qū)應急管理局現(xiàn)場指導，會場由廣船一期地塊項目承辦。荔灣區(qū)轄內(nèi)項目建設、施工、監(jiān)理單位等有關單位參加了活動。
活動通過區(qū)消防救援大隊宣講消防應急知識、現(xiàn)場對消防器材使用進行培訓，職工代表模擬滅火器滅火、項目施工現(xiàn)場出現(xiàn)火情的場景模擬演練等方式有序開展，演練現(xiàn)場處置得當、配合密切，切實提高了項目管理人員應對汛期突發(fā)事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。
當前處于秋分節(jié)氣時期，秋季降雨量減少，天干物燥，消防安全不容小覷?；顒右蟾鞴さ兀簞毡貒栏癜凑丈霞売嘘P安全生產(chǎn)部署和要求，以保障人民群眾生命財產(chǎn)安全為核心，以提高應急管理能力為主線，扎扎實實做好建設工地的'應急管理和救援工作，為黨的二十大順利召開提供安全平穩(wěn)的環(huán)境。
實戰(zhàn)演練活動總結篇六
今年6月為全國第xx個“安全生產(chǎn)月”，為扎實推進全國安全生產(chǎn)專項整治三年行動。20xx年6月5日上午，開封項目響應國家及公司號召開展了消防應急演練活動。開封項目部全體人員及各工區(qū)管理人員參加本次活動。
本次活動旨在加強項目經(jīng)理部消防安全宣傳、提升員工的消防安全意識、增強員工應急自救能力，全面提升消防系統(tǒng)應急能力。
活動中，項目部安全員宋兵武為全體參加演練的員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么，如何正確的報警、撲救、疏散，自救和逃生，并教大家如何正確的使用手提式干粉滅火器。隨后參與演練的員工們親自體會了如何正確的使用滅火器進行滅火。
本次消防演練活動，項目部全體人員系統(tǒng)地學習了消防基本知識、初期火災的`撲救和自救方法。通過活動有效地提升了對消防安全的認知，增強了大家在火災中自救互救的能力，從而才能進一步把現(xiàn)場安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，努力營造一個良好的消防環(huán)境，把本項目建設成“平安項目”！
實戰(zhàn)演練活動總結篇七
為了進一步強化師生地震安全教育，貫徹落實上級文件有關精神，強化師生地震安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散，掌握逃生的方法。為了建立有效的防范地震工作機制，增強學生在遇到地震時逃生、自救的能力。2014年5月12日下午第二節(jié)課，我校成功進行了地震應急疏散演練活動。在演練之前，校長首先做了《地震預防及逃生知識》講座。在演練活動中，學校領導高度重視，各部門及責任老師積極配合，全體師生從疏散演練信號響起到全部從教學樓撤離到安全區(qū)域，整個演練過程做到快速、安全、有序。
為了確保演練活動落到實處，首先，我校成立了由校長任組長、副組長以及各班主任為組員的領導小組，并召開了領導小組工作會，全體教師工作會，部署演練工作事項。會上，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行防震安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的自護防護能力。著重強調(diào)了，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要安全第一，保障措施到位，各年級要層層落實，確保這次演練活動順利進行。
根據(jù)領導小組會議要求，擬定了“xx小學地震應急演練活動方案”。為使演練方案安全可行，會上領導小組成員認真研討，會下聽取老師們合理建議，對演練方案進行反復修改、調(diào)整、充實和完善，使得演練方案具有可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還在活動前夕專門向全體師生進行了防震知識培訓學習，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了四個小組：疏散線路引導組、通信聯(lián)絡組、救護組、宣傳報道組。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議，進一步明確疏散線路、疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全校師生必須服從指揮，聽從命令，快速、安全的進行疏散，不得擁擠、不得重返教室，更不能喧嘩；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
這次活動全校共有668名師生參加，學生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了3分鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。教師能迅速到位，嚴密組織，認真指導學生。學生演練嚴肅，在撤離過程中，能用雙手護住自己的頭部，做到了無推、拉、擠和喧嘩現(xiàn)象。體現(xiàn)了團結互助，在危難面前相互救助的團隊精神。這次演練活動不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期效果。
實戰(zhàn)演練活動總結篇八
根據(jù)20xx年制定的安全工作管理目標，金福大廈于4月19日舉行了消防演習。演習按照預先精心制定的方案即《20xx年消防預案》緊張有序的進行，并取得了圓滿的成功。
這次消防演習活動，得到辦公廳領導和公司領導的大力支持，全體物業(yè)工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保演習活動萬無一失。
通過此次消防演習，為大廈人員提供一次模擬實戰(zhàn)訓練，使應急人員熟悉必須的應急操作，進一步增強了義務防火員防范意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。
演習后只有經(jīng)過認真總結才能達到演習的目的。從總結中可以發(fā)現(xiàn)消防預案中的問題，并可從中找出改進的措施，把預案提高到一個新的水平。因此，演習后的總結是演習不可缺少的一個組成部分，下面我們就此次消防演習進行全面總結。
1、項目部部所有人員的積極性很高，參與率達百分之百。
2、從消防演習效果來看，辦公人員在得到命令后，都能夠快速反應，安全有序的疏散，各小組人員也很快的按預定方案到位，并把情況報告給總指揮。確保了演習的順利進行。
3、在演習過程中各單位積極配合，辦公廳領導親自參與消防演習行動并做好了各單位的協(xié)調(diào)工作。
4、邀請專業(yè)的消防隊員參與到整個演習中，從演習前的消防培訓、到現(xiàn)場演習等各個環(huán)節(jié)給予我們最直接、最正確的消防技能的指導，留給我們最寶貴的經(jīng)驗。進行了兩次消防知識的培訓，為消防演習的順利開展打下了堅實的理論知識基礎。
5、滅火演習中物業(yè)員工了解并使用滅火器，對滅火器的性能和使用方法有新的提高。
1、消防演習目的是讓大廈所有人員了解并熟悉疏散路線和方法，但在實際演習過程中還是有部分人員不太重視，不參加演習。
2、實際滅火演習中各單位參加人數(shù)不多，個別人員還沒有完全了解滅火器的性能和使用方法。
3、還是有極個別的組員對演習中意外情況準備不足，不能很好的完成指揮員下達的指令。
1、加強在消防理論培訓中的滅火設備性能及使用原理的培訓，讓每個員工知道并熟練掌握滅火器的使用方法。盡可能安排員工多使用滅火器進行實戰(zhàn)滅火。
2、提早著手演習預案的準備工作，認真總結演習經(jīng)驗，努力做好員工演習的前期培訓、演練、后勤保障等工作，確保演習的順利進行，爭取演習效果的最大化。
今年的演習已經(jīng)結束，我們只能總結經(jīng)驗，不斷提高，發(fā)現(xiàn)各個環(huán)節(jié)存在的所有問題，爭取在今后的演習中不再犯同樣的錯誤，把下一次演習搞得有聲有色。從每一個組員入手，提高每一個組員的消防技能，從而全面的提高整個隊伍的戰(zhàn)斗力，確保公司項目的消防安全。
金福大廈項目部。
20xx年4月19日。
實戰(zhàn)演練活動總結篇九
演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解，對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高?；旧线_到了防火演練的目的。
少數(shù)員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。
通過這次演習使我知道了火災的危險性，火災怎樣預防，并學會怎樣使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。防范勝于救災，責任重于泰山，火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識，提高我們防范火災的能力，明白了不管什么時候遇到任何突發(fā)事情，首先要鎮(zhèn)定，不能慌張，然后用我們學到的消防知識去處理，真是讓我受益匪淺。
我們熱愛生活，同時我們要在生活中處處留意，拒絕傷害，讓安全的意識常駐我們心間，我們要時刻牢記這些消防常識，學好消防知識，從自我做起，從今日做起，攜手共同為減少災難而努力，真正做到防患于未然，杜絕火災發(fā)生，讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境貢獻自己的力量。
實戰(zhàn)演練活動總結篇十
演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學校代校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。
一、精心準備。
我校針對這次防火演習開展了專項宣傳活動，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個樓梯撤離。
二、嚴密部署。
三、消防演習。
9月25日下午14：35，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到校園之后，就按做操順序排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時3分鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確?；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演習中，學校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后代校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
實戰(zhàn)演練活動總結篇十一
根據(jù)上級的有關文件精神，為了切實增強大學生的安全意識和國防意識中，提高全校師生的安全防范能力，保障師生的生命財產(chǎn)安全，我校積極行動，9月15日上午10時，組織全體師生開展了防空應急疏散演練活動，全校師生在演練指揮部的組織下分別從不同樓層、不同通道，由平時演練的疏散路線有序、快速撤離到安全地帶，有效提高了師生對應急情況的處置能力，加強了師生的安全應急意識，提高了學生自我保護能力和自救逃生能力。現(xiàn)總結如下：
1、學校成立由學校校為組長，相關人員參與的防空防災疏散工作領導小組。具體負責制定、組織和實施演練方案，落實對緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據(jù)情況分析制定適合本校情況的落實工作方案，同時負責安排、審查疏散的演練工作方案，協(xié)調(diào)學校各部門之間出現(xiàn)的問題，負責對緊急情況發(fā)生時的救助、聯(lián)系、協(xié)調(diào)等工作。
2、以演練指揮組為核心，成立現(xiàn)場指揮組、場地安置組和救護組等相關的組織工作機構，分別負責制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、發(fā)送信號、緊急救治等工作機制，確保各工作機構能夠在緊急情況下正常運轉。
3、方案詳實，師生教育富有成效。為了搞好這次演練活動，制定了詳細的《防空疏散演練方案》，科學規(guī)劃學生疏散路線，并將疏散路線與防震、防火演練路線結合，確保最優(yōu)化路線能深入學生記憶深處，確保學生第一時間能疏散到安全區(qū)域。
4、宣傳工作及時有效。在學校開展緊急疏散演練后，縣電視臺記者第一時間對整個疏散演練活動進行了宣傳報道，深挖活動的教育意義；學校還通過廣播、黑板報等形式向?qū)W生灌輸遇到危險時的自我保護措施，強化防災防護能力及愛國精神，將活動的教育意義加以深挖、拓展。
5、組織有效，總結及時。學校在組織之初，細致排查各疏散通道的安全隱患，在每個樓梯設置安全疏散點，專人負責，在活動結束后，學校對學生在疏散中的行為進行及時點評、總結、反思，切實提高我校師生應急處置能力。
6、本次演練的主題是：“提高自救互救能力，增強防空防災意識”。這次演練呈現(xiàn)如下特點：耗時短、速度快和效率高，用時僅4分鐘，演練中沒有一名學生受傷，取得了很好的效果。
我校歷來十分重視學生的安全工作，這次演練是繼防震、防火演練之后的又一次成功演練，將應急疏散演練納入常規(guī)教育活動，并不定期開展，從而不斷強化學生的憂患意識和防護能力，向?qū)W生灌輸遇到危險時的自我保護，將安全教育落到了實處，打造安全、和諧的文明校園。使學生的安全意識、防災意識和國防意識大增強。
實戰(zhàn)演練活動總結篇十二
為進一步強化應急預案保障措施的落實，增強消防安全意識，提高應急處置能力。近日，嘉善商務住宅物業(yè)板塊英國風情嘉園項目開展20xx年度消防暨應急救援演練活動。
本次演練共分為5個環(huán)節(jié)，分別為：傷員包扎展示及講解、擔架制作展示及講解、心肺復蘇操作及講解、消防器材（滅火器）檢查、使用知識講解、現(xiàn)場嘉賓體驗滅火器的使用。
演練現(xiàn)場，嘉善商務應急救援隊成員以實際動手操作的形式，為大家講解手臂受傷以及頭部受傷的簡易包扎方式。
隨后，向觀摩人員展示并講解用繩子、衣服兩種材質(zhì)制作擔架，同時與黃田壩街道辦事處消防中心人員為業(yè)主演示如何運送傷員轉移至安全地帶。
心肺復蘇操作環(huán)節(jié)，從胸外心臟按壓、人工呼吸兩個部分，講解了救助過程中需要注意的問題和經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤，最后教大家判斷心臟復蘇的有效特征。
滅火姿勢要正確，隔絕火源保安全。黃田壩街道辦事處消防服務中心的消防人員對滅火器的正確使用方法做了詳細介紹和演示，業(yè)主代表等現(xiàn)場體驗滅火器的使用方式，將防火意識和救火安全深入人心。
安全是一種責任，為己、為家、為他人。此次演練活動進一步完善了應急管理機制，提高了員工處置突發(fā)事件的能力，增強了群眾救援、滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗和應急能力，為社區(qū)消防安全奠定了扎實基礎。
實戰(zhàn)演練活動總結篇十三
消防演習安排周密，全廠管理人員和員工都很重視。全體員工各就各位，各司其職，認真負責，確保演習萬無一失。
通過這次消防演習，為應急人員提供了實踐模擬訓練，使他們熟悉了必要的應急操作，進一步增強了防范意識和應急逃生自救能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保障。
此類演練不僅為我公司積累了經(jīng)驗，也為許多應急預案的實際操作提供了參考。
演練結束后，經(jīng)過認真總結，才能達到演練的目的。從總結來看，每個鍛煉者都可以得到再次學習和提高的目的。對于指揮員和管理者來說，通過演練的總結，可以找出應急預案中存在的問題，找出改進措施，將預案提高到一個新的水平。所以演練后的總結是演練不可缺少的一部分。讓我們對這次消防演習做一個全面的總結。
從演習規(guī)劃、前期準備、組織實施到正式演習，公司領導對應急預案的演習工作給予了極大的關心、支持和幫助。
總之，這次演練的成功，完全歸功于公司領導的高度重視和大力支持。由此，充分說明我公司領導的安全意識很強，真正把安全工作落到了實處。
策劃演練計劃是演練成敗的關鍵，策劃演練計劃的首要前提是明確演練目的?！吨卮笸话l(fā)事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》作為實施依據(jù)，充分發(fā)揮其指導作用，并從安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次預案演練的主要任務是開展火災事故應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性；發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足，及時改進；使應急人員熟悉各種應急操作和整個應急行動程序，增強熟練程度和信心。
通過演習前期的廣泛宣傳和培訓，全公司員工可以了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警和如何安全疏散人員等基本操作，熟悉應急演習的程序和要求，了解所有危險和預防措施的可能性，以便每個人都能得到鍛煉，知道發(fā)生事故時該做什么、該做什么和該怎么做。從而提高全公司員工的安全意識和素質(zhì)，高效、高效地完成應急行動。
消防演習于6月10日正式舉行。所有參加演習的人員于上午9:30準時集合在指定地點，消防演習地點選在公司東車間，涉及工廠各部門和人員。為了在這次消防演習中培訓更多的人，我們在車間設計了一個火災場景。
演習領導小組全體成員和全體工作人員10點準時到位，消防演習正式開始。
10點45分，所有緊急疏散人員和車間工作人員將聚集在綜合樓外。演習領導總指揮同志宣布消防演習結束。
1.這次消防演習的實際參與者人數(shù)是80人。其中應急演練9次，演練領導小組成員及工作人員10人。
2.消防演習開始后5分鐘內(nèi)，車間所有人員都已撤離并撤離“火災”現(xiàn)場。生產(chǎn)區(qū)的所有人員都可以按照緊急疏散方法進行疏散。
3.在報警和緊急疏散的消防演習全過程中，消防行動組做到了。綜上所述，消防演練緊張有序，應急環(huán)境現(xiàn)實，安全保障工作到位，演練達到預期效果，最終取得圓滿成功。
應急演習是在模擬事故的條件下實施的，是接近實際訓練、檢驗訓練效果的手段。也是檢查應急準備是否徹底的重要方法，是評價應急預案準確性的關鍵措施。所以，縱觀消防演練的整個過程，我們確實發(fā)現(xiàn)有很多不足之處，需要我們學習和不斷改進和提高。主要問題總結如下：
1.在報警和緊急疏散過程中，有些人仍然不熟悉報警程序和緊急疏散方法，應用不熟練；
2.根據(jù)上級對消防演習的要求，通知員工演習日期、時間和地點。但由于演練期間工作人員提前到達，演練真實性大打折扣。
3.應急演習指揮過程中，溝通規(guī)劃不到位，導致工作組與總部溝通不暢。
上述問題主要存在于演練的組織和實施中，這使我們能夠積累演練的經(jīng)驗，為我院今后許多應急預案的實際操作提供參考。
總之，公司在20__年舉辦的第一次消防應急演習，按照事先精心策劃的演習計劃順利完成，從而達到了本次應急演習的目的。這證明火災報警和人員緊急疏散程序在我們的應急計劃中是可行的。通過應急演習，全公司員工熟悉了必要的應急操作，進一步增強了防范意識和在緊急情況下逃生自救的能力。
實戰(zhàn)演練活動總結篇十四
根據(jù)《消防法》、《物業(yè)管理條例》等法律法規(guī)要求，為了提高園區(qū)服務企業(yè)的消防應急能力，檢驗消防設備設施運行狀況，提高園區(qū)客戶消防意識，增強客戶在緊急情況下的應變及自我防護能力，使每個客戶員工掌握一定的消防知識，消除火災隱患，學習消防消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等，北京xxxx物業(yè)管理有限公司于20xx年11月8日下午15時，在奧北科技園20號樓舉行了20xx年度“全國消防日”消防演練。演練過程中20號樓所有客戶均派出了代表參加，物業(yè)服務中心還特別邀請了北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長親臨演練現(xiàn)場，并對演練過程進行了觀摩及指導。
1、北京xxxx物業(yè)管理有限公司編寫“消防演練”方案，并多次同公司領導及消防維保公司對方案各項工作進行溝通討論，最終確定演練日期及細節(jié)工作。
2、北京xxxx物業(yè)管理有限公司及消防維保公司通過與屬地消防中隊聯(lián)系溝通，邀請消防中隊派出人員及車輛親臨現(xiàn)場對演練過程進行了觀摩及指導，檢驗園區(qū)服務企業(yè)消防應急能力。
3、為確保園區(qū)消防設備設施正常運行，北京xxxx物業(yè)管理有限公司每年多次對消防設備設施進行檢查測試。
4、為使客戶知曉此次消防演練相關安排，北京xxxx物業(yè)管理有限公司在演練前夕，對所有客戶進行書面告知，以確保最大限度的減小對客戶正常辦公秩序的影響。
1、20xx年11月8日下午14時，北京xxxx物業(yè)管理有限公司各部門人員開始對活動現(xiàn)場進行布置，所有參演工作人員于14時30分在位于園區(qū)東南角的疏散集結地集合，由消防演練總指揮講解演練的目的及重要性，做演練前動員，并宣布演練正式開始。
2、15時整，20號樓8層南側空置區(qū)域模擬發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場確認人員、微型消防站人員均在規(guī)定時間內(nèi)到達現(xiàn)場。
3、現(xiàn)場人員模擬火情較大，演練總指揮宣布啟動消防應急預案，中控室人員啟動消防應急廣播、聲光報警器、正壓送風機、排煙風機、防火卷簾門、電梯迫降首層等消防設備設施，大廈參演人員開始疏散。
4、15時10分，大廈參演人員至疏散集結地，疏散完畢。物業(yè)服務中心人員馬上對啟動的消防設備設施進行恢復，盡量減小對客戶正常辦公秩序的影響。微型消防站人員于20號樓前進行消防水噴射演練。
5、15時15分，疏散集結地開始發(fā)放消防宣傳材料，微型消防站人員進行滅火器實操演練，并邀請客戶方參演人員進行實操體驗，使參加消防演練的人員有從理論到感官和實操的體驗過程。
6、15時25分，參演人員參觀消防車及消防救援設備。
7、15時35分，北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長對演習進行點評。
8、15時45分，北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長對微型消防站人員進行單人消防設備培訓。
消防演練是消防安全的主要宣傳形式之一，通過本次演練，對園區(qū)消防安全保障團隊的練兵起到了重要作用，也使客戶通過親身參與的方式，提升面對火災情況的緊急疏散和安全自救能力，從而整體提升園區(qū)的消防應急反應能力。同時也對園區(qū)消防設備設施進行了公開檢驗。本次演練得到參演人員的好評，也得到了北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長的肯定。
實戰(zhàn)演練活動總結篇十五
1、制定周密計劃：我校針對我人員特點制定了符合自己學校特色的消防演習方案，從教師到學生每個人都有具體的位置和職責。1400多名學生的安全都掌握在我們這些疏散人員的指揮和工作安排得有條不紊當中。我們制定方案的緊密與否直接關系著學生能否正常的從預定的防火通道出口處撤離。
2、作充分的宣傳準備：我校還針對這次防火疏散演習在教學樓一樓大廳制作了大型的防火宣傳板，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。在班主任會上具體布置各班學生的疏散方向和通道，學生對自己的路線一目了然，一旦發(fā)生火災自己教室的學生應該從哪個防火通道門撤離。我們還根據(jù)樓內(nèi)走廊的情況每個樓層制定了防火疏散指示標志并派專人做疏散引導，這樣就不會忘記一旦失火自己班的同學從那個通道口撤離是最近的。
2、每班都利用班會課在為學生講解消防演習的時候怎樣逃生及一些注意事項。毛巾的疊法已及在走廊逃生時的姿勢。
3、為了使演習更順利，我們還專門利用當天的課間操進行了一次簡單的小演練，找出不足，進行總結。
3月20日16：10分教室里的1400多名學生30名工作人員都早已準備就緒，等待一聲令下，學生們就會迅速而有序的從4個防火通道口迅速撤離。10：20分突然教室走廊煙霧迷漫，整個教學樓都濃煙滾滾，學生們在老師班主任的帶領下迅速從防火通道口撤離。只見她們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，屈伸迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。
學生們逃生到外面之后，就會招到相應的隊伍排成方隊。在這同時，消防隊的戰(zhàn)士們已經(jīng)在營救被困在樓內(nèi)的學生，有的學生還利用緩降器進行逃生。最后，消防水車對火源進行了撲滅。整個過程用了時間為20多分鐘。
疏散演習結束后，消防官兵還對全校師生作了一場消防安全的知識報告，表演消防噴水，表演消防服裝的穿戴速度；并進行消防滅火器滅火的具體操作指導，師生們都踴躍參加，切實掌握了消防的基本知識。
這次消防疏散演習，不僅使學生上了一節(jié)生動的安全課，讓她們學會了怎樣預防火災和火災的逃生方式，也是我們學校與學生互動的一次難得機會。
火災防患于未然，我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全，才能讓學生的生活更加愉快和難忘。消防演習雖然過去了，但是留給我們的是無盡的思考。
實戰(zhàn)演練活動總結篇十六
20xx年11月8日下午，根據(jù)校委會安排指示，按照防火、防震逃生演練方案，城南中學進行了防震防火逃生演練?，F(xiàn)將演練情況總結如下:
1、此次演練基本上達到預期的目的，收到了一定的效果。提高了學生的安全防范意識，熟悉了逃生的流程。
2、演練期間，教師組織疏散比較到位，比較嚴密，基本上作到了快而不亂。
3、此次演練達到了要求，按規(guī)定時間完成。
4、同學們對滅火器的構造以及使用還比較陌生，應當在這方面多加強指導和練習。
5、同學們的防火意識還比較薄弱，學校應當在此方面加大力度，給予重視，不時的想學生灌輸安全意識，防火意識，確保學生的生命安全。
6、仍有個別學生對本次活動不夠重視，有一種玩的心理，因此活動中不夠緊張，在一定程度上影響了演練的速度。
7、仍有個別學生不按要求去做，表現(xiàn)明顯的是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險地帶。
從總體來講，本次演練效果較好，達到了預期的目的。為應對突發(fā)事件做好了心理和行動上的準備。這種逃生演練在以后的教學生活中，我們還會多次演練，確保在出現(xiàn)危險時，能夠最大限度的保護全體師生的安全。不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。
在此特感謝各位領導和各位老師對于本次活動的支持，謝謝大家!
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