小學(xué)六年級(jí)說說我的同桌(通用18篇)

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小學(xué)六年級(jí)說說我的同桌(通用18篇)
時(shí)間:2023-12-02 10:13:08     小編:QJ墨客

總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?這是每個(gè)人都需要思考的問題。這里列舉了一些行業(yè)領(lǐng)先者的總結(jié)案例,希望對(duì)您有所啟發(fā)。

小學(xué)六年級(jí)說說我的同桌篇一

我有一位聰明伶俐的同桌,她長著大大的眼睛,小小的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。在學(xué)校的重要活動(dòng)中總能見到她那載歌載舞的身影,她就是我們班的大明星羌?。我為有這樣一位能歌善舞的同桌感到自豪。

今天我不是要向大家介紹她能歌善舞的優(yōu)點(diǎn),而是要揭發(fā)她壞毛病,講個(gè)她是如何小氣的故事。

在小氣的毛病上,她重女輕男。女生向她借東西,她總是比較爽快,對(duì)男生特別摳門。有一次,我忘記帶水杯了,天又熱,嘴巴太渴了,就張口向她借水杯,她干脆利索地說:不借!我低聲下氣地求她說:喝完了,我替你把杯子沖洗干凈行嗎?她依然說:不借!頭一晃,一付趾高氣揚(yáng)而又絕情的樣子,氣得我頭發(fā)直往上豎。

過了一會(huì)兒,一位女生向她借水杯,她既爽快又殷勤地把水杯遞給了她。這真叫欺人太甚呀!我連忙乘羌?不在,向那個(gè)女生把水杯借了過來,我趕緊倒了兩大杯水一口氣喝了下去。在一旁的范子文看我如牛飲水的樣子驚呼:我的天哪,你是水桶呀!

羌?過來看見我這個(gè)樣子又好氣又好笑,我對(duì)羌?說:都是你不借水杯害的,讓我把一天的水一口氣全喝光了她絲毫沒有為自己的小氣感到羞愧。

我的同桌,在這兒我想對(duì)你說,你如果能改掉對(duì)我們男生小氣的壞毛病,你將會(huì)成為名符其實(shí)的人見人愛的大明星。

小學(xué)六年級(jí)說說我的同桌篇二

我的同桌可是一個(gè)學(xué)霸。不僅語文好,數(shù)學(xué)好,英語也好。

她長著瓜子臉,烏黑亮麗的頭發(fā)下長著一對(duì)細(xì)而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面又有著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。

我的同桌不僅學(xué)習(xí)好,而且她還會(huì)跳舞,唱歌,彈琴,書法等,我的同桌可真是多才多藝。

你們可別看她上臺(tái)表演時(shí)很輕松,其實(shí)在平時(shí)她非常辛苦。她每天要上課,周末還要上興趣班,為此她付出了巨大的努力。俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

記得五年級(jí)她參加英語口語大賽時(shí),每天都在背英語。第二天就是英語口語大賽了。她一下課就開始背英語,“叮鈴,叮鈴,叮鈴”,上課了,這節(jié)是體育課,隊(duì)排好了就可以解散去玩,我們快走吧,我對(duì)我的同桌說,可是我的同桌,她不理我還在那兒背英語,只聽見體育老師在下面喊道快下來排隊(duì)。我又叫道:“好同桌快走吧!”老師在下面喊了,可她還是不理我,我生氣了,拿起她的稿子就往外跑。我回頭一看,只見她在后面氣沖沖地對(duì)我喊叫道:“”把它還給我,把它還給我,平時(shí)一向可愛,文靜的她,今天卻鐵青著臉,我怕她生氣不理我了。只好把稿子還給她。

是啊,我的同桌就是這么多才多藝,這就是她的優(yōu)點(diǎn)。

教師點(diǎn)評(píng):通過對(duì)學(xué)霸同桌的外貌,動(dòng)作,語言,神態(tài)等描寫,突出了同桌多才多藝和刻苦努力,思路清晰,語句通順連貫,很棒。

小學(xué)六年級(jí)說說我的同桌篇三

我的同桌李孟澤,使班里的學(xué)習(xí)委員。學(xué)習(xí)優(yōu)異,油腔滑調(diào),奉行君子動(dòng)口不動(dòng)手,擅長的就是舌戰(zhàn)。打架他會(huì)輸,可擅長的舌戰(zhàn)他會(huì)贏!

同桌平時(shí)很關(guān)心我,(哼!說是關(guān)心,但是就像聯(lián)合國輸出武器國出口傷人)一次我對(duì)人生充滿著無奈時(shí),順口說了一句:“唉,人生吶!”這話被李孟澤聽見了,問了一句:“你沒事吧!”我搖了搖頭,接著他又把手放在我的額頭前,說:“你可能發(fā)燒了!”,這句出口傷人的話氣得我只發(fā)暈!誰染我走“運(yùn)”,有這樣的同桌!

李孟澤不但攻擊我,其他女同胞一一攻擊,最典型的就是薛彤。“李孟澤”聽著喊聲就知道李孟澤猷侵犯薛彤的'權(quán)益了,要拿出法寶“暴力+威脅+爭議”。班里的男生成薛彤為“兔子”,可是有一種好吃的奶糖名字就叫“大白兔”!真是又太巧了,李孟澤就喜歡使這種奶糖。其實(shí)薛彤對(duì)這個(gè)并不在意可惡的李孟澤拿奶糖在眼前晃悠,薛彤忍住火,李孟澤沉積來個(gè)火上澆油,說:“唉,薛彤,我又要吃你了!”

宋莉其實(shí)也是李孟澤的大敵。平時(shí)在學(xué)校李孟澤也用言語攻擊,可是在他肚子里沒有墨水的時(shí)候,便向宋莉哀求道:“宋姐,接我星星本看看!”你看有事的時(shí)候就這樣,連稱呼都改了,該口叫宋姐了!宋莉就憑平時(shí)李孟澤對(duì)她的攻擊,宋莉不會(huì)借給他星星本的,可是李孟澤幾聲哀叫,星星本就到了李孟澤的手里。

哎,這就是同桌的他!

小學(xué)六年級(jí)說說我的同桌篇四

我的同桌是一個(gè)老好人,名叫喬仁毅,特別寬容,不管遇到什么事,都是讓。

他身材又高又瘦,就像一根長竹竿,臉上架著一副眼鏡,全身散發(fā)著書生特有的文雅氣質(zhì),不知道的也許真的會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)書呆子,但其實(shí)他就是個(gè)傻愣子。

我們班大部份人都喜歡叫他外號(hào):”喬豬“。豬是英文的,他們天天都這么,但他都沒有怎么抗議過,就任他們叫,也不在乎。女生們路過的時(shí)候,喜歡逗他玩,順手牽羊拿走一樣他的東西,然后讓他發(fā)現(xiàn),不還給他,讓他自己搶回去,當(dāng)然他是搶不到的。女生們最后也會(huì)還給他,當(dāng)然經(jīng)常是隨意一丟,丟到他桌上就是他好運(yùn),丟到其它地方,讓他自己撿。他撿回來后,也沒多說,沒抱怨,最多也就小聲滴咕幾句。于是,他在女生群里又多了個(gè)稱號(hào):”班上最好男生“。

有一次,我的藍(lán)筆用著用著沒水了,但我又急用,我便盯上了他的那支。我把藍(lán)筆從他手里”借"了過來,我本來還是擔(dān)心他會(huì)不會(huì)要我還回去,迅速把筆趕緊藏好,不過看來是多余的,他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那節(jié)課又多次用到藍(lán)筆,我便一直借了還,還了又借,下課了,我把筆還給他,他只是快速收好筆,離座去玩,完全沒有生氣。

我的.同桌喬仁毅,真的是個(gè)大好人,這么寬容,我都為他感到擔(dān)憂。

小學(xué)六年級(jí)說說我的同桌篇五

我的同桌我的女神——--呂子妍!長得像“童話里的白雪公主”一樣簡直是我的女神!

呂子妍,長著又大又亮的眼睛,睫毛長長的,櫻桃小嘴!“挺直”的鼻子!白白的臉蛋!長長的頭發(fā),個(gè)子很高,腿長,俗話說:“腿長驕傲!”呂子妍就像《馬小跳》里的夏林果一樣!我們班叫呂子妍為:“美女,女神……”樂于幫助他(她)人,心地善良。有時(shí)候還會(huì)撒嬌:是那么的可愛,還很喜歡吃巧克力,愛好:“跳舞如芭蕾”每次元旦的時(shí)候都能在舞臺(tái)上看見她翩翩飛舞、美麗的身影,畫畫也很好!就是有一點(diǎn)見個(gè)動(dòng)物總要:“??!”的尖叫一聲!真的是“震耳欲聾!”

就比如有一次老師讓每個(gè)小組長畫一個(gè)自己組每一個(gè)人的志向,并要畫畫!她接過畫紙,就開始畫了,不過一會(huì)就導(dǎo)致保量的完成了。

看就是我們漂亮的美女呂子妍!

小學(xué)六年級(jí)說說我的同桌篇六

快考試了。“怎么辦?。课覜]帶尺子?!蔽异话驳叵?。我走進(jìn)教室里,問幾個(gè)男同胞借尺。他們好似沒聽到,并不理睬,一會(huì)兒才說:“我只有一把,誰叫你沒帶?!边B我的好同胞也不借我,估計(jì)沒希望了。我喪氣地回到座位上。

燈光很暗,兩只破舊的電風(fēng)扇緩緩地轉(zhuǎn)著,發(fā)出“吱吱”的'聲音。正在我發(fā)愁的時(shí)候,一個(gè)戴著大眼鏡的男老師走進(jìn)教室,一見便知他很兇。“今天由我來監(jiān)考,首先,我來檢查考試工具?!闭f著,便走下臺(tái)來檢查。我頓時(shí)起了一身雞皮疙瘩,臉都憋青了,手心里捏出了汗。同桌見我這樣,說:“是不是忘帶工具了?”我不禁點(diǎn)點(diǎn)頭?!昂呛牵隳愫眠\(yùn),我?guī)Я藘砂?,就借你一把吧!”我感?dòng)極了,全身的血都像火一樣熱。我拿過尺時(shí),對(duì)她笑了笑,冰涼的尺被我火熱的手抓住,冷熱頓時(shí)產(chǎn)生反差,讓我一下子被麻木了。我呆若木雞?!澳愕墓ぞ吣??”老師問我?!霸?,在……這里?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。老師輕描淡寫地說:“通過?!辈⒂醚劬χ刂氐氐闪宋乙幌隆?/p>

我通過了!我十分激動(dòng),真想對(duì)她說一萬遍謝謝。哦,可能是老天保佑我了,今天她難得對(duì)我這么好。以前,為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就告老師的人不是她嗎?害得我每次都挨老師批!可是今天不是她借我尺子,我就不能做連線題了。

謝謝,我的同桌!雖然你是女生,但我還是因你的行為而感動(dòng)。

小學(xué)六年級(jí)說說我的同桌篇七

同桌,我的同桌叫何熹。他戴著一雙藍(lán)色眼鏡,眉毛粗粗的,嘴巴小小的。俗話說得好:”近朱者赤,近墨者黑”同桌也得選好的,下面就請(qǐng)聽聽我同桌的“光輝歷史”吧!在靠近嘴巴的地方,有一顆黑痣掛在右臉上,他的臉微微有點(diǎn)瘦。他最喜歡穿藍(lán)色的外套加黑色的褲子,再配上一雙黑色耐克鞋,哇偶,太酷了!他的.優(yōu)點(diǎn)非常的多,比如:書寫認(rèn)真,成績好,樂于助人……但是他也有一些缺點(diǎn):比如:喜歡嘲笑比自己差的人,喜歡打女生,喜歡當(dāng)小人告狀……他是一個(gè)讓人摸不清楚的人。他也有許多愛好,比如說:吹豎笛(連菊花臺(tái)》都會(huì)吹),喜歡打網(wǎng)球、游泳,愛和中隊(duì)長斗嘴,愛裝結(jié)巴……好玩極了!

他在班級(jí)里的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員和英語課代表,我們四人小組給他取了幾個(gè)外號(hào):結(jié)巴學(xué)習(xí)委或英語達(dá)人……他一點(diǎn)也不生氣,反而還很高興,說:“謝謝你們給我取的外號(hào)!”我們特別奇怪他為什么沒有生氣,反而笑。何熹非常喜歡看書。有一次上課鈴打響了,他還在看書,我碰了碰他,提醒他上課了,他好像沒感覺到,繼續(xù)沉浸在他的書里面。等到老師進(jìn)了教室開始上課以后,發(fā)現(xiàn)何熹在看書,很生氣,當(dāng)即把他的書給扔到走廊里,何熹只好安安心心地上課,等到下課鈴聲一響,他立馬沖出教室,把書撿起來,繼續(xù)津津有味地看著他的書,真是一個(gè)讓人哭笑不得的,名副其實(shí)的“書呆子”。這就是我的“書呆子”同桌——何熹。

小學(xué)六年級(jí)說說我的同桌篇八

轉(zhuǎn)眼間,兩年即將過去。還記得那喧鬧的早晨嗎?那是我們初次見面。

我還記得那日,班里舉行了班長競選,以自愿為原則舉手。不過要進(jìn)行一個(gè)自我介紹,并說說自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)以及你將如何管理這個(gè)班級(jí)。

舉個(gè)手多容易!可要我上臺(tái)演講,我做不到。

而你竟那么自信,滿臉的笑容,高高舉起你的右手,像寬闊的草原上,一朵獨(dú)自綻放的鮮花;想湛藍(lán)的天空中,一只獨(dú)飛的鳥兒;像碧藍(lán)的大海上,一只偶然飛來的海鷗。這時(shí)的你,在我的眼里是那樣獨(dú)特。

當(dāng)你站上講臺(tái)時(shí),嘹亮的`聲音,在教師的每個(gè)角落回蕩,你是那么的從容,毫不緊張。平和的語氣、堅(jiān)定的信念,帶來一陣激烈的掌聲?!熬褂羞@么自信的人啊?!蔽夷叵?。

眼望即將步入初二,體育逐漸變得重要,班主任看出我們班的體育整體非常弱,便要求我們進(jìn)行練習(xí)。

你極具有執(zhí)行力,聽完老師的要求后,便開始了行動(dòng)。那幾個(gè)中午,我都能看見你獨(dú)自在操場上。

難道你不覺得你一個(gè)人在操場上顯得異常獨(dú)特嗎?

難道你就不怕別人用奇怪的眼神望著你嗎?

為了陪你,我決定與你一同練習(xí)。在我看來,這些練習(xí)就像是在玩;可對(duì)你來說,這可能是煎熬。每次你都滿頭大汗,臉也漲得通紅,但是,我竟沒有想到你堅(jiān)持了下來,除了一些特殊天氣外,你從不缺席。你長得白白的,在我眼里好像是嬌生慣養(yǎng)長出來的,但這樣的不怕吃苦真的讓我刮目相看。

有你做同桌真好,徐梓涵。

小學(xué)六年級(jí)說說我的同桌篇九

我的同桌叫楠楠,瓜子臉,眼睛大大的,雙眼皮,黃皮膚,只是臉上有一些小痘痘,耳朵小小的,頭發(fā)總愛扎成一個(gè)馬尾辮。

她雖然學(xué)習(xí)不是很好,但是體育不錯(cuò),你可別不信。有一次體育課上,金老師讓我們女生墊排球,要連續(xù)墊八十個(gè),才能自由活動(dòng),這對(duì)于有些只能墊二三十個(gè)的同學(xué)來說簡直就是個(gè)天文數(shù)字,而楠楠卻能一口氣墊一百多個(gè)。而且她不但墊排球墊的多,扔壘球也能扔得挺遠(yuǎn),一般能扔三十幾米??上У氖牵惶瞄L跑步,可她上次運(yùn)動(dòng)會(huì)卻偏偏去跑八百米,而不是扔壘球,其實(shí),我個(gè)人覺得她還是比較擅長球類。

楠楠不但體育不錯(cuò),而且她最大的特點(diǎn)就是樂于助人。有時(shí)候我忘了帶水筆,忘了帶尺子,她都會(huì)借給我。

那天,輪到我值日,打掃衛(wèi)生,而那天學(xué)校又剛好發(fā)了酸奶,垃圾桶一下就滿了,我望著這滿滿兩桶垃圾,不知所措,可這時(shí),楠楠突然走過來,說:“王越,要不,我?guī)湍愕拱?。”我心里挺感?dòng)的,因?yàn)榈估@種活,挺臭的,楠楠卻幫我一起去倒垃圾,可是,我也怕時(shí)間來不及,只是匆匆說了一聲謝謝,就一起去倒垃圾了。朋友,不一定要形影不離,但肯定是會(huì)互相幫助的。

朋友,是在你傷心的.時(shí)候安慰你,在困難的時(shí)候幫助你,和你有福同享,有難同當(dāng)?shù)摹?/p>

小學(xué)六年級(jí)說說我的同桌篇十

他,頭發(fā)短而硬,像一根根針?biāo)频呢Q在頭上。棕色的皮膚,以至于有一次他走在大街上,一個(gè)小孩子大叫起來:“媽媽,看!非洲人!我終于見到非洲小孩啦!“弄得他臉紅得像個(gè)熟透的蘋果似的,真想找個(gè)縫兒鉆進(jìn)去。一雙炯炯有神的'大眼睛,水汪汪的,好像隨時(shí)都可以看出一顆顆“金豆豆”來。鼻子挺扁的,像個(gè)蒜頭,大概是造物主在造他時(shí)拿了個(gè)大蒜作樣本兒吧!特別是在笑的時(shí)候,那個(gè)“大蒜”鼻上呀,布滿了一條條可怕的“皺紋”,一個(gè)字――“丑”!叫人看了就想吐。由于“酷愛”寫作,但人次不太端正,所以那個(gè)“大蒜”鼻上,便架上了一副眼鏡。鼻子下面的那張大嘴巴,真是大得不能再大了,都能把整個(gè)地球一口吞下去了。這家伙手上功夫還不錯(cuò)。要是誰惹了他,等待那人的將是一場暴風(fēng)雨。要是吵起來,他可是頭一把好手,光那吐沫星兒就能把人淹死。要讓他去跑步,那口水可以填滿整個(gè)操場。中等身材的他,總和一群女生混在一起,(注:heisaboy!)衣著整齊,再戴一條紅領(lǐng)巾,一個(gè)詞――“very丑“!不是我諷刺他,麻煩他不要太“變態(tài)”。(嘻,別告訴他,否則我就死定了?。┡?,他是誰呢?對(duì)了,他就是我的同桌。

小學(xué)六年級(jí)說說我的同桌篇十一

這學(xué)期,我們班新轉(zhuǎn)來了七位同學(xué),其中一位便是我的同桌周康。

周康有著兩條短短的眉毛,一雙水汪汪像似顆葡萄的大眼睛,頭發(fā)硬得像鋼針一樣,筆直得豎在頭上。平時(shí)的他總是一副很嚴(yán)肅的表情,令人感覺到很難相處。

剛來的時(shí)候,我認(rèn)為他一般般。因?yàn)樗爩?,默寫都在七十分左右,字也寫得很難看。有一次,我忍不住問他:”周康,你字為什么寫得這么難看?“”這已經(jīng)是這寫得最好看的字了。以前,作業(yè)太多,為了趕時(shí)間,就顧不上寫的字什么樣了?!八魺o其事地回答我。哦,原來是他從前的老師布置的作業(yè)太多,沒有時(shí)間把字寫好啊!想想還是我們學(xué)校老師好,一直作業(yè)不是太多,才有時(shí)間兼顧到字。我不禁暗暗同情他。

我喜歡我這個(gè)嚴(yán)肅,要好的同桌。雖然他的成績平常,不是那么的優(yōu)秀,但是在他身上閃耀著永不放棄的光芒,我相信他會(huì)越來越好,越來越優(yōu)秀!

小學(xué)六年級(jí)說說我的同桌篇十二

恍然間,我已經(jīng)是一位五年級(jí)的學(xué)生了,回憶一至五年級(jí)坐在一起的同桌,多少位?連我自己也說不清了,但是她,無論如何也無法從我的記憶里抹去……王雯麗。

她不但人長的漂亮,而且有著優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。忘不了,那一天,天空是格外的藍(lán),白云是格外的白,太陽是格外的紅,風(fēng)柔柔,氣暖暖。我、王雯麗,還有一些同學(xué),約好去公園的旱冰場,滑旱冰。

我們很快按規(guī)定的時(shí)間,集中在了公園門外,手拉手地走進(jìn)了旱冰場。不一會(huì)兒,開始滑旱冰了,只見王娜左一下,右一下,有時(shí)倒滑,有時(shí)蹲著滑,劉帥也倒滑如流,就連那平時(shí)看起來呆乎乎的賈靜,也滑來滑去的,我也自在地滑著,那感覺真爽,似乎世界上只有我們幾個(gè)頑皮孩子。

一滴水,可以折射出太陽的光芒,一件小事可見一個(gè)人的品質(zhì),王雯麗你的一言一行卻值得我學(xué)習(xí),“勿以善小而不為”可我呢?羞愧不已的我能有你這樣的同桌,真是榮幸!

小學(xué)六年級(jí)說說我的同桌篇十三

我的同桌叫向虹燕,她長著長長的頭發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,再加上她那靈活的小嘴,簡直就是一個(gè)大“活寶”。

有一次,向紅燕到我家來玩,她說:“我們來玩捉迷藏吧,你家這么好躲。”我說:“可以,但是誰弄亂誰收拾。還有,不能躲衣柜?!彼饬?。

我來抓,她來躲。過了50秒后,我進(jìn)去了,一個(gè)人也沒看見﹝理所當(dāng)然﹞,我便亂抓一通。到最后,還是在衣柜找到的。

還有一次,向紅燕考砸了,我正想安慰她,她卻說;“你知道我在想什么嗎?”“不知道?!薄拔以谙胛覌寢尳裉焱砩蠒?huì)不會(huì)做‘竹板炒肉絲’呢?”“哈哈哈哈!”

向紅燕,有了你,我的笑容越積越多,謝謝你哦。

小學(xué)六年級(jí)說說我的同桌篇十四

每個(gè)人都有家鄉(xiāng),每個(gè)人都不會(huì)忘記自己的家鄉(xiāng),故鄉(xiāng)何處是,忘了除非醉,愛家鄉(xiāng)的方式也不同,沒錢不代表不愛家鄉(xiāng),有錢也不代表愛家鄉(xiāng),回歸正題,我的家鄉(xiāng)有個(gè)人美心善的好人葉先生,他對(duì)于我來說非常有錢,他已經(jīng)搬出去住了,但是他心系家鄉(xiāng),回來發(fā)展了家鄉(xiāng)的教育,捐了很多錢給學(xué)校,學(xué)校有什么活動(dòng)他也會(huì)百忙之中抽出時(shí)間,來學(xué)校參加活動(dòng),他并不像我們看到的那樣,很大手大腳,我一直以為有錢人都是大手大腳的,相反,葉先生非常的簡樸,就是一個(gè)普普通通的人,他對(duì)我們學(xué)校捐了很多錢,學(xué)校的環(huán)境也變的煥然一新,聽老師說以前的學(xué)校破爛不堪,輪到我們就全部都煥然一新了,老師常常說我們這一屆很是幸運(yùn),我也覺得,好的環(huán)境好的氛圍會(huì)造就我們不一樣的學(xué)生,回想去當(dāng)年我姐她們真的是沒讀書的,天天想著賺錢當(dāng)時(shí)家里也窮,就是這樣的家庭還有當(dāng)時(shí)班里大多數(shù)人也沒聽課,現(xiàn)在我的姐姐開始后悔當(dāng)時(shí)不好好讀書現(xiàn)在只能在廠里打工拿著三四千的工資累的要死,讀書真的能改變命運(yùn),我始終相信這句話,這句話老師也講了三年,我依然記得。

回想起初中,我真的是想打自己一巴掌,當(dāng)時(shí)要是再努力一點(diǎn)就好了,就能上更好的學(xué)校了,不過也很感謝每一位老師領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),使我成長讓我懂得了社會(huì)的殘酷,沒錢不讀書真的不行,非常感謝我的父母,讓我想放棄讀高中的時(shí)候鼓勵(lì)我讀高中,我覺得更應(yīng)該感謝葉先生愿意給當(dāng)年自己讀書的地方,作出很大的貢獻(xiàn),很多時(shí)候我也在想如果我變的很有錢我也會(huì)捐很多錢給貧困山區(qū)嗎?家鄉(xiāng)的變化都離不開每個(gè)人的貢獻(xiàn),我愛家鄉(xiāng)的每一個(gè)人,她們是陪我度過童年最快樂的時(shí)候啊。

這幾年家鄉(xiāng)的變化是真的大,以前的路一點(diǎn)都不好走,現(xiàn)在都變成水泥路了,也有娛樂場所公共衛(wèi)生間了,一年比一年好了起來,家鄉(xiāng)空氣也很好,很適合老人居住,這一切的變化都離不開我們每一個(gè)村民捐的錢,當(dāng)然也有政府的錢。

我愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的味道氣息,生活在這里我非常幸運(yùn),我會(huì)出人頭地,會(huì)把家鄉(xiāng)發(fā)展的更好的,感謝家鄉(xiāng)的每一個(gè)好人。

小學(xué)六年級(jí)說說我的同桌篇十五

數(shù)學(xué)試卷終于發(fā)下來了,卷面上鮮紅的99分仿佛在對(duì)我微笑,但似乎又不是那么燦爛,夾雜著一絲淡淡的惋惜。我偷偷地把頭轉(zhuǎn)向了同桌的試卷?!鞍。?00分!”我不由自主地感嘆了一聲,看了看她那面帶自豪的笑臉,這笑臉來自那分?jǐn)?shù)--100分,全班第一。我嘆了一口氣,又把視線集中在了自己的試卷上,迅速地掃視了一下扣分的地方,暗自悲痛。突然聽見同桌輕輕地“啊呀!”一聲。我再一次把頭轉(zhuǎn)過去,只看見她慌慌張張地把試卷疊起,放進(jìn)了書包。臉慢慢地紅了起來,雙手緊緊地護(hù)住書包,阻止了想看她試卷分?jǐn)?shù)的同學(xué)。之前100分的喜悅勁一瞬間蕩然無存。仿佛一陣風(fēng)吹過,連她100分那欣喜的感覺,也一道被帶走,留下的只是那紅紅的臉頰和那顆慌亂不安的心。眼神中不再充滿自豪,而仿佛是在掙扎、在斗爭。

上課鈴響了,早已把試卷放在桌上的我,兩眼充滿好奇地盯著她,只見她慢慢地把試卷展開,雙手遮住了卷面的左下角,緩緩地抬起頭,卻不敢直視老師的目光。老師邊走著步子,邊評(píng)講著試卷。我無意中看見她把手伸向涂改液,可是剛碰到就像觸了電似的又把手縮了回去。老師走到了她身邊,她仿佛大難臨頭一般,把手指交叉得緊緊的,好像被萬能膠粘住了。突然她把手舉起,可是還沒等老師看見,就又把手放下了。如此反復(fù)了多遍。還是未能有一個(gè)結(jié)果,我心里十分納悶。老師坐在講臺(tái)上了,拿著紅筆,帶上了眼鏡批改著別班的試卷。她站了起來,低著頭徑直走向了講臺(tái)。從她的位置到講臺(tái)其實(shí)很近,很近……但我看得出,對(duì)她來說好像是紅軍的二萬五千里長征,既艱難又漫長。她來到老師面前,咽了一口口水,輕聲地對(duì)老師說這道題批錯(cuò)了,這時(shí)我才知道她先前的那些動(dòng)作是為了什么。她的頭一直是低著的,因?yàn)槔蠋熞恢笨粗?。但是她并沒有看見老師的臉上是帶著微笑的。那嘴角勾起的淺淺的微笑,是贊許?是鼓勵(lì)?是滿意?是……?她被扣了3分,失去了人人羨慕的分?jǐn)?shù)。但是她的笑容比之前更燦爛,更甜蜜。

下課有同學(xué)問她的分?jǐn)?shù),她不假思索地告訴了他們,沒有一絲隱瞞,也不似有一絲傷感。我心里知道,使她驕傲的并不是這分?jǐn)?shù),因?yàn)槟遣⒋聿涣耸裁础U嬲顾湴恋亩撬酒饋淼哪且凰查g,因?yàn)樵谀且凰查g,她戰(zhàn)勝了自己。

這就是我的好同桌,一個(gè)既聰明且誠實(shí)的女孩。

小學(xué)六年級(jí)說說我的同桌篇十六

有人說“朋友是人一生中最大的財(cái)富,你的朋友越多,那你就越富有?!蔽也挥浀眠@句話是誰說的,但是我卻從中體會(huì)到了很多。今天我要向大家介紹的是我眾多好朋友中的一位——雙雙。

她個(gè)子不高,有些瘦弱,但很健康。她把一頭烏黑的長發(fā)梳成馬尾辮,那柔順的發(fā)絲,走起路來顯得更加飄逸。柳葉般的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,亮亮的,似乎在顯示著她的聰明。她最有特點(diǎn)的地方就是她的笑。她不愛笑,但是她笑起來卻甜甜的,很有感染力,讓人一看也會(huì)不知不覺的彎起嘴角。她很文靜。她吃東西的時(shí)候總是一小口一小口地吃,不像慧慧,就連吃東西的時(shí)候也是蹦蹦跳跳的。還有,她玩的時(shí)候也不像我那樣張牙舞爪的,她總是在一旁配合著別人。所以,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都愿意和她一起玩。

她不僅人可愛,而且學(xué)習(xí)成績更讓人羨慕。雙雙最讓我佩服的就是學(xué)習(xí)方面。無論是大考還是小考,總是拿第一。這不,今年在全鄉(xiāng)的尖子生競賽中又取得了第一名。你們也許會(huì)問:“她為什么會(huì)學(xué)習(xí)這么好?”剛開始我也很納悶。于是我就細(xì)心的觀察了她一陣,終于讓我發(fā)現(xiàn)了她的“法寶”。她在上課的時(shí)候聽課非常認(rèn)真,而且一邊聽一邊記。下課的時(shí)候多數(shù)同學(xué)都出去完了,可是她卻在給班上那幾個(gè)差生講題。我問她:“你這樣不覺得耽誤自己的時(shí)間嗎?”她甜甜的一笑說:“我覺得是在鍛煉我自己”。她臉上的表情變得嚴(yán)肅起來,說:“再說了,放學(xué)后我有很多時(shí)間學(xué)習(xí)??墒撬麄兓丶覇栒l呀?我這樣做不但幫老師減輕了負(fù)擔(dān),也成全了他們,還鍛煉了自己,這豈不是一舉三得?!闭f完,她又甜甜的笑了起來。也就是從那時(shí)起我迷上了她的笑容。

她所做的事沒有多少人體會(huì)得到,可是她的聰明勁兒卻是全班矚目的。記得有一次,我們數(shù)學(xué)老師出了一道奧數(shù)題,這道題不愧為奧數(shù)題,真的把我們難住了。大家都在絞盡腦汁的思考著,雙雙也不例外。只見雙雙眉頭緊鎖,認(rèn)真的把那道題看了一遍又一遍,接著臉上就露出了笑容,她做上了。這時(shí)的我卻一點(diǎn)思路都沒有。老師讓她到板前講解這道題。她語言簡單明了,使我豁然開朗。再看看別的同學(xué),一臉深深的思考和為難頓時(shí)換作了驚喜和羨慕。

雙雙就是這樣一個(gè)表面文靜、內(nèi)心火熱、頭腦聰明的女孩兒。我為有這樣的同桌好友感到自豪。

小學(xué)六年級(jí)說說我的同桌篇十七

相信大家都對(duì)自己的同桌有深刻的印象,今天我要給大家講一下我的同桌---張家銘。

張家銘個(gè)子不低,胖胖的',白白的,有點(diǎn)內(nèi)向,愛運(yùn)動(dòng)??荚嚦煽冎械?,有時(shí)比我高,有時(shí)比我低。他的成績語文,數(shù)學(xué),英語,體育??????各科都不錯(cuò),只不過語文有時(shí)愛用魔筆,在語文老師的一番教育之后,他再也不敢用了。

我還有一件事久久不能忘記,那是發(fā)生在一天晚上,我們都一起在午托打牌玩,我們正玩得盡興,他在補(bǔ)牌,我才想起來我一直都沒有補(bǔ)牌,我倆爭著補(bǔ),爭了有兩分鐘,他不玩了,我想著讓著他讓他先補(bǔ),他也不補(bǔ),他不玩了。我覺得自己有點(diǎn)強(qiáng)詞奪理,自己一直沒補(bǔ)牌還不讓別人補(bǔ),有點(diǎn)過分。過了一會(huì)兒,我倆就和好了,又開心的玩在一起。

從這件事我知道了,朋友同學(xué)之間一定要謙讓,我為我這件事感到遺憾,我們將來一起玩的時(shí)候我一定要對(duì)他更加謙讓,友好。

這就是我的同桌,你們想和一個(gè)大方,善良的小男孩坐同桌嗎?哎呀,我還要告訴你們,他有一個(gè)“小天才”電話手表,如果你們也有,還可以跟他交朋友聊天哦!我就有一個(gè),哈!

小學(xué)六年級(jí)說說我的同桌篇十八

我的同桌叫姚成明。他瘦不啦基的,鼻子有點(diǎn)扁,上面架著一副150度的眼鏡,個(gè)子才厘米。你們別看他上課文文靜靜,像個(gè)學(xué)者風(fēng)范,到了下課,“哇哩哇啦”的,經(jīng)常站在講臺(tái)上怪叫,有時(shí)候還撒開兩條腿在走廊里瞎胡鬧。

有一次,我們后面的兩位同學(xué)因?yàn)槟猩唤o女生讓座,吵了起來?!拔?,我是第一個(gè)來的,你為什么搶我的座位?”女生叫黃梓辰。

“你說什么,我原本就坐在這的?!蹦猩旋徶境?/p>

他們越吵越厲害,我們誰都不敢上前去勸說,生怕被黃梓辰吃一個(gè)超級(jí)“爆栗子”。當(dāng)我鼓起勇氣要?jiǎng)裾f他們時(shí),姚成明搶了我的風(fēng)頭,他對(duì)龔志超破口大罵:“姓龔的,你還是不是男子漢?”

龔志超抓抓腦袋一臉疑惑。“你說什么?”

“你還敢問什么?”姚成明指著他鼻子。

“我問了什么?”龔志超還是一臉疑惑,接著“撲哧”一聲。這么一來,卻把黃梓辰給逗笑了。姚成明不管這些,繼續(xù)指著他的鼻子說:“你知不知道俗話說‘好男不跟惡女斗,好女不跟什么……什么斗’反正就是不能斗男,你懂不懂?”

當(dāng)他講完時(shí),龔志超早就沒了人影。姚成明的火氣“蹭”地冒了出來,他又去把龔志超拖了回來,又講了一邊剛才的。誰知道,他們早就和好了,他更是頭發(fā)都冒出火來了,把龔志超痛罵了一頓。

怎么樣,我的同桌好玩吧?

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