總結(jié)不僅可以幫助個人成長，還可以為團隊和組織的發(fā)展提供有益的借鑒。在總結(jié)中，我們要盡量用簡單而準(zhǔn)確的語言表達自己的觀點，避免使用含糊不清的詞匯。閱讀以下范文，可以幫助大家更好地掌握總結(jié)寫作的技巧和注意事項。
崇尚英雄精忠報國班會活動總結(jié)篇一
為大力傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神，貫徹落實《英雄烈士保護法》，營造“崇尚英雄、精忠報國”的濃厚氛圍，xx初中關(guān)工委于5月25日開展了“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動。
為使此次活動有效開展，學(xué)校政教處作了充分的準(zhǔn)備，提前通知各班級根據(jù)上級要求制作“崇尚英雄精忠報國”課件，填寫主題班會記錄，保留相片資料。
班會課上，各班首先組織學(xué)生集中觀看了《崇尚英雄精忠報國》宣傳片，讓學(xué)生了解到英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。接著組織學(xué)生誦讀英雄的革命家書，走進英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷。最后班主任組織學(xué)生分享發(fā)生在自己身邊的英雄故事，并書寫自己對英雄的`理解。
此次主題班會活動的開展，在全校范圍內(nèi)營造了“崇尚英雄、精忠報國”的濃厚氛圍，激發(fā)了學(xué)生的民族責(zé)任感和愛國情懷。大家紛紛表示，要以此次活動為契機，發(fā)憤讀書，努力學(xué)習(xí)，用實際行動向英雄致敬。
崇尚英雄精忠報國班會活動總結(jié)篇二
班會活動中，各班組織學(xué)生收看了《崇尚英雄、精忠報國》宣傳片,解讀了英雄的內(nèi)涵，然后讓學(xué)生交流了自己心目中的英雄形象，自此學(xué)生對于”英雄“這個詞語有了全新的認識，揭示了英雄就在我們身邊，引發(fā)了學(xué)生對英雄的崇敬，激勵學(xué)生爭做我們身邊的小英雄，小雷鋒，最后讓學(xué)生動筆寫一寫身邊的英雄，讓這些英雄的事跡和精神成為他們前行的動力。
通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進一步傳承和弘揚了愛國主義精神和英雄烈士精神，激發(fā)了同學(xué)們對英雄的崇敬，對英雄精神的思考，激發(fā)他們發(fā)奮讀書，報效國家的熱情。
據(jù)了解，本次活動的目的是引導(dǎo)廣大學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛英雄，營造“崇尚英雄·精忠報國”的濃厚氛圍。
崇尚英雄精忠報國班會活動總結(jié)篇三
為了推動全社會形成崇尚英雄，精忠報國，爭做先鋒的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大青少年向英雄學(xué)習(xí)。20xx年5月22日上午xx學(xué)校開展了一次“崇尚英雄，精忠報國”的主題班會活動。
此次主題班會的主要目的是引導(dǎo)廣大師生銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄，在學(xué)生中營造“崇尚英雄，精忠報國”的濃厚氛圍。其中，班會內(nèi)容包括：一是班主任組織學(xué)生集體收看“崇尚英雄，精忠報國”的宣傳片，由班主任解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對英雄的尊敬，對英雄精神的思考；二是班主任組織學(xué)生誦讀英雄的革命家書，通過誦讀家書，走進英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷；三是班主任組織學(xué)生尋訪收集自己家族中不同年代的報國家書、報國故事等，在班上擇優(yōu)分享，引導(dǎo)學(xué)生將“崇尚英雄，精忠報國”與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機結(jié)合起來。
通過這次活動，xx學(xué)校全體師生在頭腦中樹立起崇尚英雄，學(xué)習(xí)英雄，精忠報國的意識，讓英雄永遠留在我們心中，伴在我們身旁，激勵我們成長。我們要學(xué)習(xí)英雄的愛國精神，學(xué)好文化，掌握本領(lǐng)，為把我國建設(shè)成為一個富強、民主、文明的社會主義強國而努力奮斗。
崇尚英雄精忠報國班會活動總結(jié)篇四
5月22日至205月27日。
三、目的意義。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》，在廣大師生中傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀。引導(dǎo)廣大師生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛英雄。在各校營造崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍。
四、活動內(nèi)容。
中心校根據(jù)區(qū)教體局文件精神制定實施方案，下屬各校根據(jù)此方案認真執(zhí)行，并根據(jù)實際情況制定自己的實施方案，要結(jié)合本次班會主題，認真組織開展形式多樣、豐富多彩的專題教育活動，重點做好以下四項活動。
1、各學(xué)校要精心準(zhǔn)備，認真實施，在本周三至本周五自定時間，以班級為單位組織召開一次以《崇尚英雄精忠報國》為主題的班會活動。并以此為主題，更新班級黑板報，營造崇尚英雄、精忠報國的班級文化氛圍。
2、在本周各校要以班為單位組織師生集體觀看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片（下載鏈接），解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)全校師生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。
3、各校要以班為單位誦讀英雄革命家書（篇目自選），有條件的學(xué)?？膳e行一次全校誦讀英雄革命家書朗誦比賽。通過誦讀家書，走進英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷。
4、各校要通過班級摸排或家庭走訪，組織學(xué)生尋訪收集自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等，在班會上擇優(yōu)分享，引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報國與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機結(jié)合起來。
五、組織實施。
1、各校要組織教師認真學(xué)習(xí)文件精神，高度重視，加強部署，以班級為單位在規(guī)定時間內(nèi)精心組織好這次主題教育，廣泛動員全校師生全員參加，實現(xiàn)班會活動全覆蓋。活動力求形式多樣，還要確保實效。本次專題活動結(jié)束后，各校要充分認識此項專題教育活動的重要意義，使之常態(tài)化，將崇尚英雄、精忠報國融入各校日常德育工作中，常抓不懈。
2、各校各班在活動過程中，要把主題班會的精彩內(nèi)容（圖文音頻視頻）上傳至各網(wǎng)絡(luò)平臺的“崇尚英雄精忠報國”專區(qū)。在微博平臺帶話題#我們家的報國故事#發(fā)布。
3、各校要及時總結(jié)活動開展情況，收集活動中的優(yōu)秀成果和典型案例，連同活動的過程性材料（文檔圖片音頻視頻），制成電子版于2018年5月28日上午11:30前上報鄉(xiāng)中心校郵箱。
崇尚英雄精忠報國班會活動總結(jié)篇五
依據(jù)教育部《關(guān)于咋中小學(xué)校開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動的通知》要求，我校結(jié)合實際制訂了主題班會活動方案，采取多種方式，在全體學(xué)生中傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，活動中學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，受到了遠大的革命理想的教育。
首先通過樂教樂學(xué)平臺轉(zhuǎn)載英雄事跡文章、視頻等;通過更新墻報等形式，線上、線下一系列的教育活動,使學(xué)生從中受到思想熏陶，第二步，以班級為單位組織學(xué)生觀看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片，讓學(xué)生解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引起了學(xué)生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。5月25日,每個班級都開展了“崇尚英雄精忠報國”主題班會。利用多媒體課件帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)了英雄烈士保護法,展示了為祖國努力奮斗、英勇獻身的'英雄們的事跡;誦讀英雄革命家書，分享家族英雄故事。
通過本次活動培養(yǎng)了同學(xué)們的愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，學(xué)習(xí)英雄，在學(xué)校營造了崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍，增強了民族自信心和自豪感，深化了學(xué)生的愛國主義情感，實現(xiàn)了牢記“崇尚雄精忠報國"的目標(biāo)。同學(xué)們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣,繼承他們的光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),決心從現(xiàn)在做起,從我做起,立志成材,把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強。今后，學(xué)校將把“崇尚英雄、精忠報國”融入到學(xué)生的日常德育教育工作中。
崇尚英雄精忠報國班會活動總結(jié)篇六
根據(jù)教育部《關(guān)于在中小學(xué)校開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動的通知》要求,為貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》，讓學(xué)生傳承和弘揚英烈精神、愛國精神，深入培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。6月4日上午,xx市xx縣第三中學(xué)組織開展了以“崇尚英雄，精忠報國”為主題的班會活動。
活動前，政教處、校團委積極商討制定了詳細的班會。
活動方案。
各班班主任精心準(zhǔn)備了。
教案。
課件。
視頻等班會素材，學(xué)生也搜集整理了一些有關(guān)英雄的資料。整個班會由各班組織，政教處督查。通過觀看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片學(xué)生講英雄故事學(xué)生誦讀英雄的革命家書詩歌朗誦等多種形式解讀英雄內(nèi)涵，引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬和對英雄精神的思考。
此次活動的開展，不僅鍛煉了學(xué)生的組織能力，更傳承和弘揚了英雄烈士精神，培養(yǎng)和激發(fā)了學(xué)生們的愛國情懷，引導(dǎo)同學(xué)們銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，將英雄精神在傳承中發(fā)揚光大。同時，教育學(xué)生摒棄“玩樂精神”“盲目追崇明星”“追求新潮”等陋習(xí)，大力提倡向英雄們學(xué)習(xí)，從正面學(xué)會該怎樣愛國、愛家、愛自己。
崇尚英雄精忠報國班會活動總結(jié)篇七
貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛英雄，在中小學(xué)營造崇尚英雄、精忠報國的氛圍。
三、班會內(nèi)容。
1.集體觀看宣傳片。組織學(xué)生收看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片，解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。
2.誦讀英雄革命家書。__和___誦讀英雄的革命家書（左權(quán)家書），通過誦讀家書，走進英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷。
3.分享家族英雄故事。組織學(xué)生尋訪收集自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等，引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報國與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機結(jié)合起來。組織開展形式多樣的專題教育活動，將崇尚英雄、精忠報國融入學(xué)校日常德育工作。
同學(xué)們通過聽老師講、看這些英雄故事，希望同學(xué)們愛戴他們、敬仰他們!英雄，也是普通人，他們能再危難時刻挺身而出，也能在平凡的日子里默默付出!英雄們的事跡和精神時刻的激勵著人們前行!
通過這次活動，使學(xué)生在英雄精神的鼓勵下，更加珍惜今天的美好生活、努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國燦爛的明天而奮斗。
“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒?！痹鴰缀螘r，以“還原真相”為名歪曲歷史、以“不合常理”為名抹黑英雄的言論，在網(wǎng)絡(luò)上反復(fù)出現(xiàn)，引發(fā)輿論如潮的譴責(zé)。眾多有識之士紛紛指出，肆意歪曲歷史、褻瀆英雄英烈，既影響大眾認知、傷害公眾情感，更可能把國家歷史和民族精神引向虛無。
國家的意志，回應(yīng)著人民的情感與心聲。為了捍衛(wèi)英烈，英雄烈士保護法上月底全票表決通過，并于5月1日起施行。該法莊嚴(yán)宣告：“國家和人民永遠尊崇、銘記英雄烈士為國家、人民和民族作出的犧牲和貢獻”。當(dāng)此之時，以全網(wǎng)互動形式倡導(dǎo)“崇尚英雄”、熱議“精忠報國”，也是對這一法律的生動踐行。
全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)現(xiàn)代英雄故事！
崇尚英雄精忠報國班會活動總結(jié)篇八
為貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛英雄。推動全社會形成崇尚英雄、精忠報國，爭做先鋒的濃厚氛圍，5月23日下午，xx學(xué)校積極組織各班開展了以“崇尚英雄、精忠報國”主題的班會活動。
活動中，各班組織學(xué)生收看了《崇尚英雄、精忠報國》宣傳片，由班主任解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。然后班主任組織學(xué)生誦讀英雄的革命家書，通過誦讀家書，走進英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷。最后班主任組織學(xué)生尋訪收集自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等，在班上擇優(yōu)分享，引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報國與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機結(jié)合起來。觀看后，同學(xué)們進行了激烈的討論，積極發(fā)言表達自己的想法。
英雄是時代的代表，是民族精神的象征，是青少年崇拜的偶像。通過此次活動，學(xué)校全體師生在頭腦中樹立崇尚英雄，學(xué)習(xí)英雄，精忠報國的意識，讓英雄永遠留在我們心中，伴在我們身旁，激勵我們成長。我們要學(xué)習(xí)英雄的愛國精神，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，用英雄的品質(zhì)陶冶情操，以此來傳承我們中華民族的美德，構(gòu)建社會主義核心價值觀，讓精忠報國的情懷激蕩學(xué)子們的人生。
崇尚英雄精忠報國班會活動總結(jié)篇九
一?；顒幽繕?biāo)：
1、通過講英雄故事，讓學(xué)生受到英雄的熏陶和教育，激發(fā)他們的愛國情懷和助人為樂的精神。
二、活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備英雄小故事或英雄圖片。
三、活動過程1.隊長講話(主持人：)(英雄出少年?？谷諔?zhàn)爭時期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)?。他們的傳奇事跡經(jīng)過藝術(shù)家們的演繹，成了經(jīng)典的歌曲、小說、電影，幾十年來被人們傳頌。)。
2、主題班會開始3.學(xué)生以小組形式講故事，然后每組分別派一個代表上講臺講。
4、讓學(xué)生談感受，發(fā)表觀點。
5、班主任總結(jié)。
四。效果分析。
通過這次主題班會，學(xué)生懂得了很多道理。了解了清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日的歷史由來以及清明節(jié)的一些習(xí)俗。更重要的是他們懂得了今天幸福生活的來之不易，需要珍惜；也懂得了感恩，要用自己的努力去回報那些先烈。他們由衷的敬佩那些英雄。并暗下決心，要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品格。珍惜今天的生活，努力為祖國的繁榮富強做出應(yīng)有的貢獻。
小資料。
黃繼光的英雄故事。
學(xué)習(xí)英雄的精神，并體現(xiàn)在生活中，增強學(xué)生的責(zé)任感。
活動過程：
開場詞：
甲：同學(xué)們，民主精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華民族經(jīng)歷五千多年之演變，形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神！
乙：的確，當(dāng)年在戰(zhàn)場上為中華民族拋頭顱，灑熱血的中華兒女們，為了中國的抗戰(zhàn)勝利，付出多少。我想，正是這種強烈的愛國主義精神，激勵著烈士前進。
合：現(xiàn)在，我們宣布二年二班班“弘揚民族精神”主題班會現(xiàn)在開始。
第一個節(jié)目：請欣賞小組合唱“歌唱祖國”
第二個節(jié)目：詩朗誦。
甲：黃惠，你聽過《五月的鮮花》這首詩歌嗎？
乙：沒有。
甲：那就請孫宇琳和賀舜源為我們朗誦吧。
乙：這是一首多么令人振奮人心的詩歌，希望大家聽了這首歌后，能夠更加重視抗日戰(zhàn)爭。
第三個節(jié)目：
甲：你知道嗎？在抗戰(zhàn)時期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻，他們跟父輩們一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗戰(zhàn)。
乙：下面請欣賞小品《王二小》。
甲：多么勇敢的王二小啊。
第四個節(jié)目：
甲：是不是覺得還不過癮？接下來欣賞《大刀進行曲》。第六個節(jié)目：
乙：告訴你，在抗日時期有許許多多的英雄，你知道有哪些英雄嗎？
甲：有炸碉堡的董存瑞，舍身擋槍口的黃繼光·，還有·····。
甲：好啊。我喜歡聽故事，喜歡那些英雄人物。
乙：下面請李哲宇等同學(xué)逐一上臺為大家講講他們心目中的英雄的故事。乙：你們覺得誰講的最好？誰的故事最動人？(大家評比)??我覺得都很不錯。
甲：聽了這些故事，大家有什么感想嗎？這些英雄人物的英勇事跡有沒有值得我們學(xué)習(xí)的地方呢？你心目中的英雄到底是什么樣的？我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么樣的精神？請大家都來談一談想法。??(給時間大家暢所欲言)。
甲：我想，正是由千千萬萬個這樣的英雄抗戰(zhàn)，才會有今天的生活。
第七個節(jié)目：小組討論。
在平時生活學(xué)習(xí)中，作為少先隊員的我們應(yīng)該怎么樣向這些英雄學(xué)習(xí)呢？(大家小組討論，暢所欲言)。
崇尚英雄精忠報國班會活動總結(jié)篇十
說到“英雄”，人們頭腦里首先想起的是黃繼光，邱少云、董存瑞等戰(zhàn)斗英雄；其次是想起岳飛、戚繼光、梁紅玉、左權(quán)等為民族獨立而抗擊外敵人的民族英雄；再者可能會想起歷史上和戲文里的關(guān)羽、張飛、趙云、武松、李小龍等功夫英雄。
在和平年代的今天，把崇尚英雄，尋找英雄的活動推向前所未有的高潮，這不是形式，這是時代的需要，是民族的需要，是實現(xiàn)現(xiàn)代化強國振興中華民族偉大復(fù)興中國夢的需要。
英雄是民族的脊梁，也是民族之魂，英雄更是社會的榜樣。正如活動標(biāo)題所說：英雄是擁有一顆偉大心的普通人！
英雄，不僅僅是戰(zhàn)斗英雄，民族英雄，功夫英雄更是默默做著好事的身邊人、是擁有一顆偉大的心的普通人。在以經(jīng)濟建設(shè)為中心的今天，一個人要擁有一顆堅定，偉大的內(nèi)心則需要良好環(huán)境的滋養(yǎng)，需要全社會的認同，推崇。此網(wǎng)絡(luò)活動的開展恰好營造了這樣的環(huán)境，掀起了全社會認同，推崇英雄的浪潮。
在全社會學(xué)習(xí)英雄事跡，推崇英雄的時刻，讓我們每個人都從自身做起，善待英雄心，做一顆擁有偉大心的“普通人”。
崇尚英雄精忠報國班會活動總結(jié)篇十一
今年_月_日是中國少年先鋒隊建隊_周年紀(jì)念日，是黨的十九大、團的十八大召開后第一個少先隊建隊紀(jì)念日。為深入貫徹落實習(xí)近平總書記“用實際行動把紅色基因一代代傳下去冶“從小事做起，從身邊做起，努力爭做新時代的好隊員冶的要求和勉勵，增強少先隊員光榮感和組織歸屬感，教育引導(dǎo)隊員們聽黨的話，跟黨走，從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，根據(jù)全國少工委《關(guān)于紀(jì)念少先隊建隊69周年組織開展“爭做新時代好隊員———集結(jié)在星星火炬旗幟下”主題隊日活動的通知》的文件精神，我校少先隊大隊部決定組織開展“爭做新時代好隊員——集結(jié)在星星火炬旗幟下”主題隊日系列活動。其中，我校舉行“習(xí)近平總書記的教導(dǎo)記心中”為主題的國旗下講話?；顒忧闆r如下：
本次國旗下講話由黨員教師帶領(lǐng)六年級的鄧、謝同學(xué)主講。老師首先和孩子們重溫隊旗的意義：五角星代表黨，火炬象征光明，紅色象征革命勝利!每個少先隊員都應(yīng)該知道，少先隊有著悠久的歷史，在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從勞動童子團，到抗日兒童團，到少年隊，再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊，都是始終如一地為祖國建設(shè)“準(zhǔn)備著”!“準(zhǔn)備著”不僅僅是口號，更是行動，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平年代，少先隊都是中國建設(shè)的參與者，并發(fā)揮了重要作用。
隨后六年級的兩位同學(xué)讀出了這些回信中的重要內(nèi)容。5月30日，習(xí)近平總書記在給陜西照金北梁紅軍，小學(xué)學(xué)生的回信中提到：你們說，今天的幸福生活來之不易，這話講得很好。希望你們懷著一顆感恩的心，珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，將來對國家、對人民、對社會有用的人。對于什么才是“心有榜樣”?習(xí)近平主席說，就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進人物、美好事物，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。中國歷史上有很多少年英雄的故事，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行的革命、建設(shè)、改革事業(yè)中也涌現(xiàn)了大批少年英雄，大家要把他們立為心中的標(biāo)桿，向他們看齊，像他們那樣追求美好的思想品德。這就是孔子講的：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)省也?！?/p>
最后，老師號召同學(xué)們：加入到“學(xué)習(xí)小組”中來，都來找找習(xí)近平總書記的教導(dǎo)，說說這些教導(dǎo)，并用行動踐行這些教導(dǎo)。
在少先隊建隊_周年來臨之際，我校學(xué)子集結(jié)在星星火炬的旗幟下，以新時代好隊員的精神面貌，向隊旗，敬禮!激勵著孩子們時刻準(zhǔn)備著，讓少先隊的光榮歷史因為你們而譜寫得更加輝煌!
崇尚英雄精忠報國班會活動總結(jié)篇十二
由共青團__市委員會、__市教育局、__市少工委主辦，赤馬港學(xué)校承辦的你好，新時代——__市“爭做新時代好隊員”主題活動在赤馬港學(xué)校舉行。市人大常委會副主任但漢志，共青團__市委書記_，市人民政府教育督導(dǎo)室副主任__出席活動。
活動中，伴隨著鏗鏘渾厚的隊歌，老隊員為新隊員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。在星星火炬旗幟迎風(fēng)招展下，新隊員們舉起右手莊嚴(yán)宣誓：“時刻準(zhǔn)備著!為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”。隨后，新隊員代表作了講話，學(xué)生在臺上講述了習(xí)近平總書記的故事，現(xiàn)場嘉賓為優(yōu)秀少先隊員進行了頒獎。__市少先隊總輔導(dǎo)員徐雯哲宣讀了《爭做新時代好隊員倡議書》，號召大家爭做新時代好隊員。
市人大常委會副主任__在講話中向全市廣大少年兒童致以誠摯的節(jié)日問候，他代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向全體少先隊員提出了四點要求：一是要從小樹立崇高的理想，做志向遠大的時代新人;二是要從小刻苦努力學(xué)習(xí)，做堪擔(dān)大任的時代新人;三是要從小陶冶道德情操，做品德高尚的時代新人;四是要從小鍛煉強健體魄，做全面發(fā)展的時代新人，為中華民族偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。
此次活動旨在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，落實習(xí)近平總書記在視察湖北時的重要講話精神，教育引導(dǎo)少先隊員認知、感知、理解、熱愛新時代，增強隊員爭做新時代好隊員、成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的信心和決心。
崇尚英雄精忠報國班會活動總結(jié)篇十三
一、活動目的:。
1、在輔導(dǎo)員老師的引導(dǎo)下，隊員們通過少先隊活動課、網(wǎng)絡(luò)新媒體、電視、廣播等,搜集習(xí)近平總書記的故事。
2、通過主題隊會和小伙伴分享交流，鼓勵少年兒童學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的各種精神，爭做新時期的好隊員。
3.利用少先隊活動課時間，增進對中國特色社會主義新時代的了解和憧憬。
二、活動過程:。
(一)主持人宣布活動開始。
出示習(xí)近平對兒童說的話:“今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設(shè)者，美好的生活屬于你們，美麗的中國夢屬于你們。”輔導(dǎo)員:“習(xí)近平爺爺那么的關(guān)心我們，你們想不想知道習(xí)近平總書記的一些故事?”
(二)“習(xí)近平總書記”對少年兒童成長提出三大期望。
1、價值觀是“總閥門”
從小培養(yǎng)良好人生觀、世界觀-一個民族的文明進步，一個國家的發(fā)展壯大，需要一代又一代人接力努力。我們倡導(dǎo)的社會主義核心價值觀，體現(xiàn)了古圣先賢的思想，體現(xiàn)了仁人志士的夙愿，體現(xiàn)了革命先烈的理想，也寄托著各族人民對美好生活的向往，要在全國人民中培育和弘揚，特別要注重從少年兒童抓起。少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀,要適應(yīng)自身年齡和特點，做到記住要求、心有榜樣、從小做起。要把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容熟記熟背，融化在心靈里，銘刻在腦子中，結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等實踐不斷加深理解。
2、人生觀、世界觀是“總閥門”
近年來，習(xí)近平對少年兒童敦敦教誨，殷殷囑咐。生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造。習(xí)近平對孩子們說,你們從小就要樹立勞動光榮的觀念,自己的事自己做,他人的事幫著做,公益的事爭著做，通過勞動播種希望、收獲果實，也通過勞動磨煉意志、鍛煉自己。要從小學(xué)習(xí)做人。
3、志向是“航標(biāo)”
做對祖國建沒有用的人才。心懷夢想，腳踏實地為夢想奮斗。一個人要做出一番成就，就要有自己的志向。一個人可以有很多志向，但人生最重要的志向應(yīng)該同祖國和人民聯(lián)系在一起，這是人們各種具體志向的底盤,也是人生的脊梁。你們要注意培養(yǎng)追求真理、報效祖國的志向，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，時刻把祖國和人民放在心中，從小聽黨的話、跟著黨走，努力做祖國和人民需要的好孩子，做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。
4、學(xué)習(xí)知識要像“海綿吸水”,勤于思考培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
成才離不開學(xué)習(xí)。要從刻苦的學(xué)習(xí)中來。知識越學(xué)越多，知識越多越好，你們要像海綿吸水-樣學(xué)習(xí)知識。既勤學(xué)書本知識，又多學(xué)課外知識，還要勤于思考，多想想，多問問，這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。習(xí)近平表示，你們就是要從小精神起來、抖擻起來。國家進步靠青出于藍而勝于藍。文化軟實力是國家綜合實力的重要體現(xiàn)，同學(xué)們要多背誦一些優(yōu)秀古詩詞，長大以后才能文思泉涌。并再次強調(diào)，我國社會主義現(xiàn)代化、中華民族偉大復(fù)興的中國夢，將來要在你們手中實現(xiàn)，你們是未來的主力軍、生力軍。希望全國各族少年兒童都“好好學(xué)習(xí)、天天向上”。
(三)“習(xí)近平總書記的教導(dǎo)記心間”
1、播放習(xí)近平總書記青少年時期的成長故事。
各位隊員通過觀看習(xí)近平總書記青少年時期的故事，牢牢記住并認真踐行習(xí)近平總書記的教導(dǎo)，“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”，培育和踐行社會主義核心價值觀，為成長為時代新人做好全面準(zhǔn)備。
(四)“好隊員在行動”
1、新時代小目標(biāo)。
隊員們可以互相幫助，確定自己的目標(biāo)，制定屬于自己的“新時代小目標(biāo)”和實施自己的好隊員行動計劃。
(五)輔導(dǎo)員總結(jié)。
通過此次活動，隊員們暢所欲言，不僅受到了深刻的愛國主義教育和社會責(zé)任感教育，同時，讓孩子的活動中收獲，在活動中感悟，在活動中成長!
崇尚英雄精忠報國班會活動總結(jié)篇十四
為了豐富大學(xué)生校園生活、體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。所以我院特舉辦“文明禮貌ppt設(shè)計制作大賽”。ppt作為一門實用技術(shù)，在現(xiàn)在這個技術(shù)發(fā)達的社會儼然成了一項基本要求，作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該更多的了解、掌握這方面的知識。現(xiàn)將此活動的開展情況，做以下總結(jié)：
一、比賽開展。
在比賽前抽簽決定參賽順序，比賽采取十分制，評為當(dāng)場打分，由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計得分情況。根據(jù)選手的得分情況，我們按名次評選出一等獎、二等獎、三等獎等獎項，并由老師們?yōu)楂@獎選手頒發(fā)獎品和證書。期間為了活躍比賽氣氛，我們還精心為大家準(zhǔn)備了一首歌曲。
活動結(jié)束時，由團總支書記趙紅衛(wèi)進行了總結(jié)，趙書記為我們講解了此次活動的意義及ppt對我們今后的重要性。最后，在各個部門的配合下我們對會場進行了打掃，確保會場整潔。
二、活動的`不足。
由于第一次舉辦這個活動，在這方面也沒有太多經(jīng)驗，我們準(zhǔn)備的不夠充分，很多問題都沒有考慮到，臨時也出現(xiàn)了比較多的問題，如在比賽時間、活動的一些安排方面我們都沒有做好，顯得有點忙手忙腳。并且在很多細節(jié)方面得問題我們都沒有注意到，像是選手在時間上的控制問題和對外在情況的考慮問題上都有些欠缺。
三、改進方向。
1、對于活動的開展，我們必須認真而細致的做好活動的策劃工作，并就活動的各個階段和各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。
2、從主持人的到場到現(xiàn)場秩序的維持，從選手的抽簽到分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計，一切都體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。因此，我們應(yīng)該重視每一個細節(jié)，努力做到。
四、活動效果。
通過這次ppt制作大賽的舉行，使得越來越多的同學(xué)們了解到當(dāng)前制作ppt作為大學(xué)生必要學(xué)會的技能的重要性。豐富多彩的畫面加入聲音、視頻令各位同學(xué)對此興趣大增。相信同學(xué)們今后會更加重視學(xué)習(xí)此技能。
崇尚英雄精忠報國班會活動總結(jié)篇十五
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，是紅旗的一角，是用無數(shù)革命先烈的鮮血染紅的。
作為一名21世紀(jì)的少先隊員，我們應(yīng)該怎樣做才能使胸前的紅領(lǐng)巾更加亮麗，更加紅艷呢?我想不僅要在在學(xué)校里嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀學(xué)生，還要在社會上參加有益活動，增長能力，成為一名真正的革命事業(yè)接班人。我學(xué)習(xí)努力，多次作為期末考100分的學(xué)生在家長會上向家長們作匯報演說。上學(xué)期我獲得了“南關(guān)區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽稱號，新學(xué)期開學(xué)我作為全校學(xué)生代表作了歡迎新入學(xué)同學(xué)講話，前不久，我還成為“長春市十佳少先隊員”候選人汶川大地震，我慷慨解囊，是班級捐款最多的;社區(qū)組織義工，我積極參與，是同齡人出力最大的。我曾參加了“東北亞博覽會”采訪任務(wù)，采訪了省政府副秘書長叢紅霞阿姨，我寫的文章刊登在了報紙上。吉林省兩會期間我就學(xué)生學(xué)習(xí)減負和視力防控方面的內(nèi)容采訪了省委書記__伯伯和省長王儒林伯伯，還在會議休息時間給省人大委員會的領(lǐng)導(dǎo)表演了貫口《虎年說虎》、《報菜名》，贏得一片掌聲。因為出色完成采訪任務(wù)，吉林省團委給我們學(xué)校發(fā)來了喜報，祝賀我們學(xué)校。我給我們學(xué)校爭得了榮譽!我為紅領(lǐng)巾增添了光彩!
馬上就要上中學(xué)了，就要和陪伴我六年的紅領(lǐng)巾告別了?？粗厍暗募t領(lǐng)巾，我要大聲說，“紅領(lǐng)巾，我愿付出我的全部努力，讓你越來越紅艷;紅領(lǐng)巾，我要用生命~~擁抱你!”
我是一名少先隊員。
作者：鴻鵠陽光。
當(dāng)戴上紅艷艷的領(lǐng)巾的時候，當(dāng)別上金燦燦的隊徽的時候，我自豪地向全世界高呼：我是一名少先隊員!
我是一名少先隊員，
我要用智慧的鑰匙開啟知識的寶庫，我要用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的明天;。
我是一名少先隊員，
我會用五彩斑斕的理想陪伴紅五星，我會用激情飛揚的生命譜寫紅領(lǐng)巾;。
我們是一群少先隊員，
我們會用稚嫩的雙肩挑起祖國的未來，我們會用無窮的活力美化神奇的世界。
共產(chǎn)主義是我們的理想，馬列毛鄧是我們的信念，“四有”新人是我們的航標(biāo)，“三化四新”是我們的行為。
因為：
我是一名少先隊員!
我們時刻準(zhǔn)備著：
永遠跟黨走，踐行價值觀;與時同俱進，開拓勇創(chuàng)新;全面奔小康，未來更美好。我是一名少先隊員!
我們是一群少先隊員!
一群少先隊員。
一面紅旗。
從藍天下緩緩地升起。
一群少先隊員。
用歌聲表達熱情。
他們贊美的不止是春天。
——那美麗的花朵。
他們在歌頌祖國的未來。
可未來屬于明天。
明天在哪里。
明天會很遙遠嗎。
不!明天一點也不遙遠。
明天就在我們的眼前。
他們用深邃的目光。
——望向校園。
一條紅領(lǐng)巾。
在胸前飄揚。
一曲曲歌兒。
在心底唱響。
他們邁開輕盈地步伐。
走向世紀(jì)的明天。
他們用滿腔熱血。
寫下了一首首小詩。
他們從小小的年齡。
便讀起了共產(chǎn)黨的歷史。
他們是誰呵。
原來是春天——。
那花叢中間的一群少先隊員。
2013年10月14日，我光榮的成為了一名少先隊員。要成為一名少先隊員很容易，但要成為一名優(yōu)秀的少先隊員就很難了。我覺得一名優(yōu)秀的少先隊員必須做到以下幾點：
首先，在品德方面應(yīng)該是優(yōu)秀的。這就需要我們平時要多注意自己的一言一行。所謂“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為一名優(yōu)秀的少先隊員應(yīng)該多做善事，盡量不做損人利已的事。
其次，在學(xué)習(xí)方面，少先隊員應(yīng)該是積極上進的。只有在學(xué)習(xí)上抱著一種積極向上的態(tài)度，我們才能在自己的行為上更加嚴(yán)格要求自己。
再次，要成為一名優(yōu)秀的少先隊員，必須要有一個健康的體魄，所謂“身體是革命的本錢”，沒有一個健康的身體，我們就無法讓自己全身心地投入到自己的學(xué)業(yè)上。
當(dāng)然，要成為一名優(yōu)秀的少先隊員，我們需要注意的也還有很多很多。我想，我會在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加注意自己的行為，努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。
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崇尚英雄精忠報國班會活動總結(jié)篇十六
三。活動目標(biāo)：
1、通過講英雄故事，讓學(xué)生受到英雄的熏陶和教育，激發(fā)他們的愛國情懷和助人為樂的精神。
3.通過主題班會各個節(jié)目的展開，對于各個英雄事跡的了解，學(xué)習(xí)英雄的精神，并體現(xiàn)在生活中，增強學(xué)生的責(zé)任感。
四、活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備英雄小故事或英雄圖片。
五、活動過程。
1.主持人(開場白)：宮暢。
(英雄出少年?？谷諔?zhàn)爭時期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)帯Ｋ麄兊膫髌媸论E經(jīng)過藝術(shù)家們的演繹，成了經(jīng)典的歌曲、小說、電影，幾十年來被人們傳頌。)。
2、主題班會開始。
3.學(xué)生以小組形式講故事，然后每組分別派一個代表上講臺講。
黃繼光的英雄故事王二小小英雄雨來董純?nèi)鸬鹊取?/p>
4、讓學(xué)生談感受，發(fā)表觀點。
5、班主任總結(jié)通過這次主題班會，學(xué)生懂得了很多道理。更重要的是他們懂得了今天幸福生活的來之不易，需要珍惜；也懂得了感恩，要用自己的努力去回報那些先烈。他們由衷的敬佩那些英雄。并暗下決心，要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品格。珍惜今天的生活，努力為祖國的繁榮富強做出應(yīng)有的貢獻。
小資料。
黃繼光的英雄故事。
崇尚英雄精忠報國班會活動總結(jié)篇十七
接到關(guān)于《教育部辦公廳關(guān)于在中小學(xué)校開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動的通知》的通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)活動精神，結(jié)合本校實際，對此項活動進行安排部署，現(xiàn)簡單總結(jié)如下：
1、利用5月28日的升旗儀式時間，劉主任傳達了“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動的意義、精神及學(xué)校的安排，國旗下講話也設(shè)計此項內(nèi)容，6月4日的升旗儀式時間，劉主任簡單小結(jié)了此項活動目前開展的情況，國旗下講話繼續(xù)此次活動主題。
2、各班開展誦讀革命家書、分享英雄的故事活動，同學(xué)們從文天祥、董存瑞、雷鋒、楊利偉等眾多英雄的故事中，走進英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的`信仰。
3、各班組織觀看了“崇尚英雄精忠報國”的宣傳片，并針對觀看的宣傳片結(jié)合開展的誦讀英雄故事召開班會課。同學(xué)們通過分享身邊的英雄故事，同學(xué)們紛紛表示，要好好學(xué)習(xí)，長大后一定要踏著英雄人物的足跡，建設(shè)美麗富強的祖國。
通過此次活動的開展，使同學(xué)們將崇尚英雄、精忠報國與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機結(jié)合起來。以后xx四中將持續(xù)開展行之有效的系列教育活動，把崇尚英雄、精忠報國融入到學(xué)校日常德育教育之中，銘刻在學(xué)生心底！
崇尚英雄精忠報國班會活動總結(jié)篇十八
一、活動目的：
引導(dǎo)學(xué)生向革命先烈學(xué)習(xí)，在明白道理、分清是非的基礎(chǔ)上，積極參與道德規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，努力爭取點滴進步，爭當(dāng)文明好少年，以實際行動“喚來文明春風(fēng)”，“告慰烈士忠魂”！
二、活動準(zhǔn)備：
1.發(fā)動學(xué)生通過詢問家長和課外書籍閱讀，人人了解、學(xué)習(xí)一位革命先烈的英雄事跡。
2.引導(dǎo)學(xué)生人人搜集少先隊思想道德教育中涌現(xiàn)出的新人、新事新風(fēng)尚。
三、活動過程：儀式的程序是：
5.班主任講話(活動結(jié)束作簡單總結(jié))。
四、活動內(nèi)容。
人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。我們的任務(wù)，就是紀(jì)念革命烈士，為他們掃墓祭奠。革命先烈們拋頭顱灑熱血，為了新中國，不怕困難，不惜生命，我們的心中永遠思念他們。從盧溝橋上的第一聲槍響，倒日軍投降，有多少中華兒女失去寶貴的生命？從辛亥革命到三大戰(zhàn)役，又有多少革命英雄到在血泊中？這是無法統(tǒng)計的。堵槍口的黃繼光，英勇就義的劉胡蘭，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火焚身紋絲不動的邱少云？無私獻身的英雄更是不可計數(shù)。革命英雄永垂不朽，讓我們永遠銘記他們。
黃繼光的事跡。
一個值得中國人驕傲的名字，為了祖國的榮譽，用自己的胸膛，堵住了敵人的槍口。
手雷擲完了，黃繼光自己身體也多處受傷，在槍林彈雨中，
奮不顧身地向火力點撲過去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，戰(zhàn)役勝利了，我們的英雄卻犧牲了。黃繼光為了祖國人民的安全，為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻身。
劉胡蘭的事跡。
劉胡蘭，1932年出生在山西文水縣云周西村一個貧苦農(nóng)民家庭，小小年紀(jì)，便對黑暗的舊社會產(chǎn)生了強烈的不滿。全國抗戰(zhàn)爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)山西人民開展救亡運動，文水縣成立了抗日民主政府。從此，劉胡蘭開始逐步接觸革命道理。1947年1月12日，國民黨閻錫山軍和地主武裝“復(fù)仇自衛(wèi)隊”包圍了云周西村，將群眾趕到場地上，劉胡蘭因叛徒出賣被捕。在敵人威脅面前，她堅貞不屈，大義凜然。敵人問她：“你給八路做過什么工作？”劉胡蘭大聲說：“我什么都做過！”“你為啥要參加共產(chǎn)黨？”“因為共產(chǎn)黨為窮人辦事?！薄澳恪园住桑恪园住耍头帕四?，也給你一份土地?！眲⒑m說：“你給我個‘金人’，也不‘自白’!”敵人惱羞成怒：“你小小年紀(jì)好嘴硬啊！你就不怕死？”劉胡蘭斬釘截鐵地回答：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨！”殘忍的敵人為了使她屈服，在她面前將同時被捕的6位革命群眾用鍘刀殺害。但劉胡蘭毫無懼色，從容走向鍘刀，壯烈犧牲，年僅15歲。1947年3月26日，毛澤東帶領(lǐng)中共中央機關(guān)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北途中，中央書記處書記任弼時向他匯報了劉胡蘭英勇就義的事跡。毛澤東問：“她是黨員嗎？”任弼時說：“是個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，才15歲?！泵珴蓶|深受感動，揮筆寫下了“生的偉大，死的光榮”八個大字。
董存瑞的事跡。
1948年5月25日，解放隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊擔(dān)負攻擊國軍防御重點隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組隊長，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡。連隊隨即發(fā)起沖鋒，突然遭國軍一座隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長請戰(zhàn)：“我是共產(chǎn)黨員，請準(zhǔn)許我去！”毅然抱起炸藥包，沖向碉堡，前進時左腿負傷，仍頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面過高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毅然用左手托起炸藥包，以自己的身體充當(dāng)火藥支撐架。隨著一聲天崩地裂的巨響，敵軍的暗堡被炸毀，董存瑞用自己寶貴的生命為部隊開辟了前進的道路。犧牲時，年僅19歲。
邱少云的事跡1950年6月25日，那一天，北朝鮮悍然發(fā)動了侵略韓國的戰(zhàn)爭，韓國節(jié)節(jié)敗退，韓國向美國等盟國求救。美國為了維護其在亞洲的領(lǐng)導(dǎo)地位和利益，立即出兵干涉，朝鮮人民軍節(jié)節(jié)敗退。盡管朝鮮對中國封鎖軍事情報，戰(zhàn)爭在沒有事先通知中國的情況下爆發(fā)了，毛澤東甚至是從外國報紙上得知這一消息的，致使中國領(lǐng)導(dǎo)人對此頗有不滿，但在美國直接參與戰(zhàn)爭的情況下，還是表示要支持朝鮮。中國政府表示堅決抗議以美國為首的十六國”聯(lián)合國軍“打擊朝鮮人民軍，但美軍不予理會，軍隊向中朝邊境推進，同時，美國飛機多次侵入中國領(lǐng)空，轟炸丹東地區(qū)，把戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊，嚴(yán)重地威脅著剛滿周歲的中華人民共和國。在此關(guān)鍵時刻，派遣中國人民志愿軍開赴朝鮮，同英雄的朝鮮人民和朝鮮人民軍一起，并肩作戰(zhàn)，抗擊侵略。在艱苦的反帝斗爭中，中朝兩國人民風(fēng)雨同舟、禍福相共，用鮮血譜寫了壯麗的詩篇，結(jié)成了牢不可破的戰(zhàn)斗友誼。
邱少云就是在這場戰(zhàn)爭中，于戰(zhàn)場上，為了完成潛伏任務(wù)，嚴(yán)守革命紀(jì)律，他以超人的意志和毅力，忍受烈火燒身的痛苦，直到最后的犧牲。
英雄的故事說不完，英雄的精神光耀人間，讓我們繼承先烈遺志在此，讓我們向解放戰(zhàn)爭期間為建立新中國而犧牲生命的革命先烈們致敬！向抗日戰(zhàn)爭期間為打敗日本侵略者而犧牲生命的民族英雄們致敬！向為探索救國救民的道路、抵御侵略而犧牲的仁人志士致敬！向所有為中華民族繁榮富強做出偉大貢獻的先人們致敬！人民英雄永垂不朽！
崇尚英雄精忠報國班會活動總結(jié)篇十九
5月29日，為慶祝“六一”國際兒童，合浦縣山口中學(xué)少工委，組織少先隊隊員們開展“爭做新時代好隊員”主題活動。
少先隊員們?yōu)樾@的美化綠化貢獻一份力量，種鮮花，為鮮花除草等!少先隊員們一起打掃校道，街道等，努力爭做新時代好隊員!
少先隊員們努力了，奮斗了，為班級為學(xué)校貢獻了，榮譽就是見證!自從我校少工委成立到現(xiàn)在，雖還不滿一年，但我們每一個少先隊員都有自己不同的收獲，都在自己的原有基礎(chǔ)上獲得了不同的進步!我們山口中學(xué)少工委今天下午還開展了優(yōu)秀少先隊員表彰大會，對十多位優(yōu)秀少先隊員進行頒獎，同時號召我們?nèi)w少先隊員向他們學(xué)習(xí)，爭做先鋒隊模范!也希望他們能早日加入中國共青團，成為一名光榮的共青團員!
并告訴他們:成績不是我們的終點，榮譽是一種鼓勵，我們要不斷的努力，超越自我，完善我!
崇尚英雄精忠報國班會活動總結(jié)篇二十
5月16日晨會，xx鎮(zhèn)小全體師生齊聚操場，舉行了“崇尚英雄精忠報國爭做新時代好隊員”主題活動開幕式。副校長胡昌來做了主題為《心有榜樣我有擔(dān)當(dāng)》的國旗下講話，帶領(lǐng)大家回顧了從古至今的英雄豪杰，并引導(dǎo)大家要做到“心有榜樣”，從身邊的點滴小事做起，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)募t色少年。
召開主題班會，深化教育。
xx鎮(zhèn)小及時召開班主任會進行部署。隨后，各個中隊召開了“崇尚英雄精忠報國”的'主題班。大家集體觀看了《崇尚英雄精忠報國》的宣傳片，班主任利用多種形式或介紹中國英雄、或觀看視頻。隊員們看后，也對那些舍小家為大家的精神所感動。
利用紅領(lǐng)巾廣播，講好故事。
大隊部充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”，播音員為大家講述了習(xí)爺爺與《岳母刺字》的故事，并播放了《精忠報國》的歌曲。在少先隊員們的介紹中，孩子們對精忠報國又有更深一步的理解。
舉行手抄報評比，內(nèi)化精神。
為了進一步內(nèi)化“崇尚英雄、精忠報國”的深刻含義，xx鎮(zhèn)小組織3-6年級學(xué)生開展以此為主題的手抄報評比，在孩子們的精美的繪圖下，一個個英雄故事又出現(xiàn)了，一句句鼓舞人心的豪言壯語仿佛又出現(xiàn)在耳邊。此次比賽，xx鎮(zhèn)小將評選出一二三等獎的作品，并在學(xué)校宣傳欄展示。
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