具有高度概括性和歸納性的寫作材料,就是總結(jié)。如何寫一篇完美的總結(jié),需要我們對(duì)自己的表現(xiàn)有清晰的認(rèn)知。通過閱讀這些總結(jié)范文,相信您可以更好地了解如何寫出一篇完美的總結(jié)。
我的書屋夢(mèng)已圓篇一
小默忍不住長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣,眼神直愣愣地盯著書架最頂層那本神秘的綠皮畫冊(cè),又低頭看看已經(jīng)把自己的手磨出血泡的那架鋼琴,一下子攤在了座椅上。連續(xù)幾天不眠不休地練習(xí)鋼琴,已經(jīng)讓小默疲倦到了極點(diǎn)。
她知道,離出國(guó)演奏的日子已是越來越近了,而她編寫的那首曲子,死氣沉沉,越聽越讓人感到壓抑??尚∧瑓s沒有半點(diǎn)靈感的火花,像木然的人偶娃娃,機(jī)械似的敲擊著每個(gè)琴鍵,麻木地按照譜子敲出一首死板的曲子。唉,想到這,小默又把目光轉(zhuǎn)移到那本綠皮畫冊(cè)上,一種閱讀的渴望油然而生。不知從什么時(shí)候起,小默就發(fā)現(xiàn)了那本書,她曾想攀上書架去夠那本書,卻被媽媽發(fā)現(xiàn),罵了一頓。
她很疑惑,媽媽卻說:“你用不著去讀那本書,現(xiàn)在有讀書的時(shí)間,還不如去多練一會(huì)兒琴!”于是,那本書便永久成了小默心中的一個(gè)疑惑與秘密。每當(dāng)練琴練累了,小默便抬頭仰望那書??茨菚渚G與深綠色交融的書皮,看那黃色的鑲金花邊,看那從一角露出來的深紅色彩帶。看久了,就會(huì)有一種似曾相識(shí)的感覺。疲倦也會(huì)慢慢褪去。
小默自言自語地咕噥著,很不情愿地把那雙傷痕累累的手重新放回鋼琴上,僵硬的音樂再度溢滿房間。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,又“砰”地一聲摔門而去?!芭尽保‰S著摔門聲的,是一聲物體砸地的脆響。小默循聲望去,當(dāng)看清那是什么時(shí),她猛地瞪大了眼睛。她走過去,撿起了它,手都有些顫抖——是那本她做夢(mèng)都想看的綠皮畫冊(cè)!媽媽重重的摔門使它從本來就搖搖欲墜的最高層掉了下去,落在了小默的眼前。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng),小默決定打開它。她小心翼翼地翻開第一頁。一行燙金的字體映入眼簾——寫此書來紀(jì)念親愛的汐。汐?爸爸的名字!小默心顫抖了。
十年前,小默的爸爸曾是一名偉大的植物學(xué)家兼動(dòng)物學(xué)家。而一場(chǎng)讓人意料不到的厄運(yùn)卻打破了這一切。爸爸在森林中考查時(shí),由于對(duì)地勢(shì)的不熟悉,在尋找珍稀的金絲猴時(shí),身陷泥潭,長(zhǎng)眠在了森林中。從那以后,媽媽便沉睡在悲傷中,晚上點(diǎn)著燈,借著燈光在本子上書書寫寫,一直到天亮。而這筆跡,正是媽媽的!小默抑制住激動(dòng)的情緒,翻開下一頁。一張年代已久遠(yuǎn)的發(fā)黃老照片。上面是年輕的爸爸和媽媽。他們的笑容仍舊溫暖,可觸碰的感覺卻是冰涼的,那么遙不可及。下一頁,是媽媽記錄的她與爸爸一起走過,經(jīng)歷過的日子。從寫第一次猜拳洗碗,到最后的陪爸爸一起上山考查。每一篇,每一章,都是密密麻麻的工整小字,沒有任何一個(gè)潦草的字。爸爸的每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,每一個(gè)暖心的微笑,每一個(gè)溫柔的話語,都在這本書中完整而又清晰地呈現(xiàn)出來。書中夾著火紅的楓葉,那是他們一起從楓林走過的留念。書中夾著銀杏葉,那是他們一起旅行的回憶。書中夾著玫瑰花瓣,那是他們過節(jié)的禮物。厚厚的一本書,記滿了美麗的故事,夾滿了溫暖的回憶。
小默最想讀的這本書,是多么凄美的一本回憶錄??!小默流淚了。她把這本書放在琴架上,看著那充滿著媽媽的悲傷,快樂,不舍,留念的筆跡,輕輕按動(dòng)了琴鍵——流暢的音符流淌而出。優(yōu)美中透著凄婉,快樂中透著留念。仿佛是在傾訴著悲傷,又仿佛在分享著溫暖。小默把媽媽的回憶錄作譜,把她最想讀的這本書作譜,彈奏著媽媽的故事。小默沒有注意到,此時(shí)此刻,門后。媽媽流淚了。
我的書屋夢(mèng)已圓篇二
有人曾問:“人為什么要讀書,為了誰而讀書?!比绻弥芏鱽頎敔?shù)脑拋碚f就是為了中華之崛起而讀書!那是報(bào)復(fù)遠(yuǎn)大之人,如若是我,我會(huì)回答:“為自己的未來而讀書?!币?yàn)樽x書能使人感到無與倫比的歡樂,有時(shí)還能身臨其境,在我看來讀書能使原本心情低落的人,變得心情愉快,我認(rèn)為讀書就是一種知識(shí)的享受,就像早晨的第一縷陽光照射在大地上。
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我走進(jìn)了我們村上的農(nóng)家書屋,已經(jīng)去給我的第一感受便是一個(gè)字——多,就像走進(jìn)了書的海洋,這里的書“琳瑯滿目”,應(yīng)有盡有。我拿起一本英國(guó)作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初,讀的時(shí)候只不過囫圇吞棗的看了一遍,并沒有注意里面那些緊張動(dòng)人的情節(jié),當(dāng)我看完前面幾章想換一本書時(shí),朋友對(duì)我說:“你怎么能對(duì)作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠,既然你選擇了這本書,你就要看完?!甭犃怂脑?,我便開始津津有味的閱讀了。讀到后來我為魯濱孫的機(jī)智感到高興。看完了這本書,我感觸很深,魯濱孫在困難面前毫不畏懼,他以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活中發(fā)生的所有事。
看了這本書后,我對(duì)自己現(xiàn)在的生活感到幸福,感到滿足,對(duì)魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。
我的書屋夢(mèng)已圓篇三
書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。今天小編就來分享我的書屋我的夢(mèng)征文1500字,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
朱熹曾經(jīng)說過:“一日無書,百事荒蕪。”
在我心中,書是作為智慧的載體,為我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),了解基本禮儀、外國(guó)文化都是必不可少的,它為人們提供許多方便。沒有書,我們?cè)趺茨荏w會(huì)到《蜀道難》中“蜀道難,難于上青天”的艱險(xiǎn)陡峭呢?沒有書,我們?cè)趺搭I(lǐng)略到文字的生動(dòng)靈巧呢?沒有書,我們?cè)趺窗l(fā)揚(yáng)中華的昌盛富強(qiáng)呢?所以,毫不夸張的說,書,已經(jīng)融入人的平常生活,忍不得任何事的拆分,它早就作為古老平和的中國(guó)的一段情,一個(gè)永不磨滅的靈魂。
說到此處,我不禁有些黯然神傷,多希望有一個(gè)我自己的書屋,這是我很久的夢(mèng)想!雖然我讀過的書有些雜,并不是所謂的全是大文豪的時(shí)代著作,清素淡雅或憂傷婉轉(zhuǎn)的古典詩詞,但捫心自問這些書都是我最喜歡讀的,留下過無比震撼的印象。我所期望的書屋不求別的,只求裝著孫悟空的傲視群雄、嫉惡如仇;裝著宋江的重情重義、大公無私;裝著李白上探星河,下追蛟龍的震天豪氣!
可是希望總歸希望,我不知道什么樣的書屋才真正適合我,也不知到該用什么去裝潢這珍貴的文學(xué)寶庫,索性先把此事放下,倘若有緣,便自能獲得心目中的最佳書屋的印象,無緣的話,還是走一步看一步吧!
偶然,在一次鄉(xiāng)下的旅途中,我不知不覺在一棟樓房前停住了,“農(nóng)家書屋?”我有些疑惑,之前從未聽說過這個(gè)詞,“這難道是間書屋,進(jìn)去瞧瞧?!蔽矣浧鹆宋业钠谂危€有對(duì)于這有著奇怪名字的現(xiàn)代大樓。不料,剛一進(jìn)來便被里面的景象驚住了:坐著或高或矮、或胖或瘦的人,看穿著大多是農(nóng)民,他們有的倚靠在書柜上,有的坐在沙發(fā)上,有的干脆直接坐在地上,但他們無不全神貫注地看著書,仿佛天塌下來也無法打斷他們。
“這是怎么回事?”我更加疑惑了,走到一位叔叔旁邊,低聲的問道:“叔叔,這不是個(gè)書屋嗎?”那位叔叔聽后笑了起來,耐心地說:“這個(gè)不是你理解的書屋,農(nóng)家書屋是國(guó)家為了這些辛勤的勞動(dòng)者獲得更多的知識(shí),所免費(fèi)開放的圖書館,其性質(zhì)就是個(gè)慈善機(jī)構(gòu),它表達(dá)的……”之后的話我再也沒有心思聽了,靜靜地看著這些為了汲取知識(shí)而專注學(xué)習(xí)的人感慨良多。
書不僅是我的老師,還是我情緒的調(diào)節(jié)劑。
有一次,數(shù)學(xué)考到好成績(jī)了,回到家,還被媽媽獎(jiǎng)勵(lì)雪糕吃,我的心情如喝蜜食冰般爽快,我走進(jìn)我的書屋,拿起我的書包,喜滋滋地把作業(yè)拿出來,突然,我看見了我昨天看的《愛的教育》,我讀到里面的內(nèi)容,里面人物的悲慘而又震動(dòng)人心的情操使我噓噓不已,我想給予他們幫助讓他們解決困難,我又想從他們身上學(xué)會(huì)愛,愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng),愛親人,甚至愛敵人,讓愛讓人間更美好。書屋陶冶心靈,讓我對(duì)愛的理解更加升華了。
那一次,我寫完作業(yè),可電視爸爸不讓我看,心情正苦惱。我便走進(jìn)我的書屋,看見書柜上有一本《淘氣包馬小跳》我便捧起來,靠在床上,津津有味地讀起來,我最愛看這本書,所以慢慢地看,看到搞笑的一頁時(shí)便多讀幾遍,看到馬小跳說話那么搞笑,我也忍不住大笑起來?;仡^想想,原來不能看電視的苦惱一掃而光,原來書屋竟有清除不良情緒的作用。
書屋教會(huì)我做人的道理,讓我獲益良多,促使我不斷成長(zhǎng),今后我會(huì)一如既往沉浸書屋,與書為伴,汲取書里的知識(shí),豐富我的人生,實(shí)現(xiàn)我人生的美好夢(mèng)想。書籍是人類進(jìn)步的階梯!我將拾級(jí)而上,走好我的人生道路!謝謝你,我的書屋。
是啊,我為什么要糾結(jié)于建造什么樣的書屋,它的用處不就是供別人獲得知識(shí),讓人快樂嗎?所以,應(yīng)該在意的是我的書屋到底能成為什么樣的書屋,而我現(xiàn)在追求的是為人民奉獻(xiàn)、無怨無悔、助人成長(zhǎng)的書屋,這不便是我多年的夢(mèng)想嗎?我的書屋應(yīng)該像農(nóng)家書屋一樣,只求承載了他人的夢(mèng)想,也承載了自己的夢(mèng)想。
書屋,是緊扎進(jìn)土壤的根莖;而夢(mèng)想,是含苞突綻的璀璨。
我的書屋夢(mèng)已圓篇四
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睘榱伺囵B(yǎng)我好好讀書,與書結(jié)下深厚的感情,半歲時(shí),爸爸媽媽就常常拿書過來讀給我聽,即使我聽不懂,他們?nèi)匀慌d致勃勃地讀著,《寶寶過家家》《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》等,一有空就讀給我聽。
我開始上幼兒園的時(shí)候,爸爸聽別人說《巧虎》《紅袋鼠》很不錯(cuò),他毫不猶豫地給我訂購(gòu)了,這兩種書陪伴我度過了幼兒美好時(shí)光。
上小學(xué)后,我就開始讀起了中外名著《窗邊的.小豆豆》《小豬唏哩呼?!返?。
爸爸經(jīng)常說:“一個(gè)人不僅要有物質(zhì)財(cái)富,而且還要有精神財(cái)富?!蔽矣浝瘟税职值慕陶d,每天都會(huì)在書屋里享受著讀書的樂趣,書屋成了我快樂的小天地,我愛我的書屋,更愛我的家。
我的書屋夢(mèng)已圓篇五
在夢(mèng)中,所有的東西都是美好的;在夢(mèng)中,我們可以忘卻一切的痛苦與煩惱,但這些在人們眼中只能存在于夢(mèng)中,但我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樵谖业纳钪杏幸粋€(gè)真實(shí)的“夢(mèng)”,存在的“夢(mèng)”。那就是—我的書屋,一個(gè)可以讓我忘卻一切的地方。
我的書屋其實(shí)是一個(gè)小小的柜子,只有上下級(jí)層書塞的滿滿的,里面的許多書我都看了好幾遍啦。比如。
作文。
選,格列佛游記等。
但我小時(shí)候只是把字當(dāng)作或在紙上爬的小蟲子。當(dāng)時(shí)長(zhǎng)大后我卻愛上了漢字,一開始只是讀一些帶拼音和畫的書,后來認(rèn)識(shí)了更多的字,讀的也更多了。我讀的書什么樣的都有,比如關(guān)于小故事的,科幻的……于是我暢游在書的海洋里,從一開始的無趣,沒感覺沒意思,到它成為我生命中的一部分,我漸漸地沉在書的海洋里,無法自拔。
有一次,我在屋里看書,媽媽叫我去廚房幫忙,我看著看著,竟然走到了衛(wèi)生間,頭還撞在了衛(wèi)生間的門上。
每次吃完飯,我都會(huì)回到屋里讀書,看到令人好笑的的我就哈哈大笑,看到令人難過的就會(huì)傷心,因?yàn)槲铱磿际前炎约寒?dāng)做主人公,把那些事情放在我身上。我覺得這樣讀非常有趣,這樣會(huì)樣你更理解故事發(fā)生了些什么。而且閱讀讓我的理解能力變強(qiáng)了。
書是人類理想的航標(biāo),它會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只要有夢(mèng)想,就能展翅高飛。那么,我想書籍就是幫助我們展翅高飛的那雙翅膀。
飛吧,飛到理想的終點(diǎn)。飛吧,飛向夢(mèng)想的彼端。
我的書屋夢(mèng)已圓篇六
然而,令墨多多始料不及的是,一個(gè)巨大的陰謀就此將他卷入了一個(gè)不可思議的世界。
“誰打開了法老王的墓門,誰偷走了法老要問什么是我的夢(mèng)?我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是擁有一間屬于自己的溫馨的小書屋,再有我最愛的書作伴,就是我最大的夢(mèng)。
從小時(shí)起,我就愛看書,但要說起最愛看的,還是令我念念不忘的冒險(xiǎn)小說《查理九世》。一說起《查理九世》我就想起我第一次認(rèn)識(shí)它,第一次閱讀它的時(shí)候:那是在一個(gè)下午,我們班一位男生帶了一本《查理九世之法老王之心》也是查理九世系列的第四冊(cè)。也不知是誰叫我一聲:“李蓓蕾,快來看書啊,這書可刺激人了,還考智力呢!”就這樣,我加入了看書大隊(duì)當(dāng)中,書中的人物有:查理九世,一只有尊貴血統(tǒng)的,會(huì)說話的小賤狗,也是多多冒險(xiǎn)隊(duì)的老大,墨多多,一個(gè)蹩腳的小學(xué)生,胡沙,因?yàn)殚L(zhǎng)得很高很壯,而且名字讀音很像虎鯊,所以被大家叫成虎鯊的育林小霸王,婷婷,四年級(jí)二班的班長(zhǎng),頗有班長(zhǎng)風(fēng)范的小女生,冷靜,冰雪聰明,扶幽,一個(gè)慢半拍的,愛搞小發(fā)明的學(xué)生,發(fā)明曾幾次在冒險(xiǎn)中為冒險(xiǎn)隊(duì)脫險(xiǎn)??赐甏蠹业奶卣?,你或許都不想看下去了吧,別急,后面的會(huì)讓你提起心來。
博物館舉辦了一次古埃及展覽,展覽的主題是“埃及法老王的墓莽”。
展廳中的所有工作人員都穿著木乃伊的服裝,非常有氣氛。
穿著古埃及衣服的神秘少女交給墨多多一王的心臟,誰的脖子將會(huì)像鳥一樣扭斷,他的心臟將會(huì)被阿努比斯放在天秤上稱量,心臟比羽毛重的罪人將下地獄!”
當(dāng)現(xiàn)實(shí)世界畫上了惡魔的符號(hào),聽到了亡靈的聲音時(shí)——命遠(yuǎn)的鐘聲敲響了!
通往地獄的99級(jí)臺(tái)階即將開啟,誰的心臟會(huì)被放在天秤之上?
博物館驚魂24小時(shí)!迎接他們的是希望還是毀滅?這些還只是節(jié)選呢,精彩的多了去了。
自從看了這一冊(cè)《查理九世之法老王之心》我就一直忘不了,總想再買來一整套看一看,直到今年暑假里的某一天,我再也忍不住,請(qǐng)求爸爸給我買了一套,那過程可算是艱辛啊,我們家其實(shí)家境并不好,想要買書必須得報(bào)出書名,看這書有什么用,由于我苦口婆心的和爸爸請(qǐng)求,終于得到了批準(zhǔn),只是這書太貴,只能在網(wǎng)上買。后來的物流也讓我心浮氣躁,我過幾個(gè)小時(shí)又去看物流,過幾個(gè)小時(shí)又去問客服,就這么一天天的看著,問著,終于把我的書盼著了。
他們還遇到許多奇特的人或事:遇見擁有永生,身上卻布滿皺紋的無眼人魚;在恐怖的白骨森林里意外地發(fā)現(xiàn)世外桃源;在豪華、詭異的小區(qū)里發(fā)現(xiàn)全身血紅的吸血山蛭,并意外地碰見孟婆,闖進(jìn)奇怪的“陰間”……他們還結(jié)識(shí)過許許多多的好朋友,例如:不老船王亞瑟,毒舌卻很好心的少年,唐曉翼。
我再一次被大家的冒險(xiǎn)精神和團(tuán)結(jié)打動(dòng),我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)多多冒險(xiǎn)隊(duì)在生活中,在學(xué)習(xí)中的種種,要向查理學(xué)會(huì)如何正確的領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)檫@樣才能知道如果自己做了領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該怎樣做。向多多學(xué)會(huì)好問,因?yàn)檫@樣才可以知道更多更多的知識(shí)。
夢(mèng)想,是人生的羽翼。盡管教書是我的職業(yè),讀書是我的嗜好,但回首曾經(jīng),能擁有一間清靜的墨香四溢的書房,晴窗萬卷,笑看流年,卻是我最大最真的夢(mèng)想!
我到省城讀中專時(shí),仿若毫無緣由,忽然就對(duì)書著了迷,讀而上癮,整日里手不釋卷。之所以有書可讀,有閑得讀,蓋因?qū)W校有一座四層高的圖書樓,樓內(nèi)藏書無數(shù),而其時(shí)我們的課程也并不緊張,吃住皆在校舍。我那時(shí)對(duì)隨園主人提出的“書非借不能讀”這一觀點(diǎn)委實(shí)是“頂禮膜拜”——一來囊中羞澀,無錢買書;二來亦無須購(gòu)閱,圖書館便是我這書蟲的超級(jí)“書房”。所以,中專四年,書夢(mèng)未曾休,書房夢(mèng)卻難得做一回。亦可說,那樣的青春歲月里,書于我,重在“讀”,而非“藏”,或曰“擁有”。我甚至自視頗高,覺著唯有圖書館才是一本本著作典籍的最好歸宿,而不是被私人所獨(dú)占獨(dú)賞。
畢業(yè)那年,我被分至小城某企業(yè)工作。先是棲身于集體宿舍,人多物雜,生活繁亂,偶爾躺在單人床上翻翻書,疲了,倦了,便隨手撂在一邊,并無珍藏之心。書,大多還是借來的,有單位的,也有小城圖書館的。借而讀,讀而還,來有影,去無痕。當(dāng)然,偶逢手頭寬裕了,或于書店看中了一本心儀已久,偏偏圖書館又難尋的書,我亦會(huì)毫不猶豫地樂購(gòu)而返。天長(zhǎng)日久,竟也積了不少,因居室大家共用,無處擺放,所以東一本,西一本,床角,枕畔,餐桌上,鞋盒里……書影散亂,舉目可見。其時(shí),我有意無意地亦開始了寫作的`練習(xí)。但室內(nèi)僅有的一張桌子亦是“多功用”的,上面常常粘了飯米粒,泛著啤酒沫,有時(shí)甚至還躺著兩雙臭襪子。加上同室兄弟們興趣不一,工余閑暇還要用它打牌、下棋來調(diào)劑生活,故爾,即使我靈感突至,欲捉管為文,常常亦是草草收?qǐng)觥B?,我在心底也就萌生了?dú)居一室,可以自由讀書、恣意寫作的渴望。或者說,書房即臥房,臥房亦是廚房,三合一倒無所謂,總之得“離群索居”。然而,當(dāng)時(shí)單位的境況是江河日下,弟兄們撐不住,相繼搖首跳出,我也交了一紙辭呈,轉(zhuǎn)身下了江南。走時(shí),宿舍里已是狼藉滿目,那些年購(gòu)的書,我也只是隨身帶了癡愛難舍的幾本,其余的,只能忍痛換作遠(yuǎn)行的盤纏了。書房夢(mèng)于我,依然遙不可及。
在小城漂泊時(shí),一個(gè)女孩竟相中了喜歡讀書寫字的我,給了我一個(gè)家。房子雖是租來的,且僅有兩間,但,這似已足夠。情郁于心的我仿佛一下子找到了恣肆傾泄的決口,在三年的時(shí)間里,不僅潛心凝慮地研讀了大量的文史哲典籍,還順利拿到了文學(xué)學(xué)士學(xué)位,走上了教師工作崗位。鄭板橋曾笑吟:“室雅何須大,花香不在多?!边@句話真是說到我的心坎里了。窗外雖非簾幕幾重,闌干幾曲,屋內(nèi)卻也報(bào)刊遍地,奇書滿床。改作業(yè),批試卷,樂而讀,讀而作……小小書屋“鎖不住五夜書聲”,承載了、容納了我太多的榮辱悲歡,催我奮進(jìn),教我自省,甚至,使我從根本上忘記了它是租賃而來的。
20xx年,我們終于揮別了租房歲月,搬進(jìn)了用住房公積金貸款置辦的新家。新家三室一廳,明凈敞亮,我的書屋夢(mèng),也終于變成了現(xiàn)實(shí)——無事此靜坐,有情且賦詩。那些跟隨我輾轉(zhuǎn)多年、不離不棄的書卷文集,亦終于有了一隅歇腳地。想想,我本是普通的鄉(xiāng)村中學(xué)教師,讀書與寫作,既是工作需要,亦是業(yè)余嗜好;既算閑情逸致,亦為精神追求。我所憧憬并享受的,是陸放翁“讀書有味身忘老,病經(jīng)書卷作良醫(yī)”的從容之至與淡泊之趣,爾今,夢(mèng)已成真,我的書屋我的夢(mèng)——祖國(guó)在發(fā)展,城鄉(xiāng)在進(jìn)步,我有理由相信,一切都將不再是夢(mèng),夙愿終償在今朝!
聽了豐湘羽的《人與書俱老》,突生一種想開一家書店的想法。名字呢,就叫做“午后時(shí)光”。
在悠閑的午后,手捧一本書,伴著慢慢傾斜的陽光,一起沉淪。夢(mèng)想著熟人踏著熟悉的腳步,推開門,門上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,抬頭、點(diǎn)頭,便是打過了招呼,然后繼續(xù)自己的世界。
書屋是一個(gè)大世界,大世界里的每個(gè)人都有自己的小世界。書屋里很安靜,只有可愛的“阿貍鐘”發(fā)出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭(zhēng)論書里的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。
書屋的開放時(shí)間就隨我意嘍。想開就開,不想開就不想開。開心的時(shí)候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時(shí)候,關(guān)起大門,自己一個(gè)人躲在書屋里,舔舔傷口,繼續(xù)遨游于自己的小世界,不管其他。
我的書屋夢(mèng)已圓篇七
每個(gè)人都有自己的書屋,我也不例外,我的書屋就像豐收的田野,里面的書就像五彩繽紛的莊稼,一行行,一列列,整齊地排列,隨時(shí)隨地,想看就能看,有《三國(guó)演義》《水滸傳》《草房子》《海底兩萬里》《愛的教育》,等等。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我的書屋里全是最好東西!我最早讀的是《三國(guó)演義》的連環(huán)畫,常躲在陽臺(tái)簾子后面的沙發(fā)上,一拿起連環(huán)畫便津津有味地看起來,一看就是幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)時(shí)我就像個(gè)小偷一樣,總擔(dān)心被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后打擾我,擔(dān)心中最多的是開心,而且總會(huì)忘記時(shí)間和饑餓。慢慢的,我開始讀像字典一樣厚的書了,但這還不能滿足我對(duì)知識(shí)的渴望,纏著讓爸爸買了《三國(guó)志》。最高興的是跟爸爸去書店買資料,那時(shí)我就可以無限制的翻閱各種書籍。
一次寫作文,是寫關(guān)于動(dòng)物的,由于之前我看過《昆蟲記》,所以寫起來也不覺困難。比如寫到妖面蛛,我用自己的語言把這種蜘蛛的習(xí)性寫活了“它總在夜間捕食可口的美味,它要找一個(gè)個(gè)小動(dòng)物常經(jīng)過的地方,用一種網(wǎng)把自己倒掛起來,吐出一種可以發(fā)出藍(lán)色光芒的特殊蛛絲,把經(jīng)過的小動(dòng)物套起來……”這次作文得到了老師的好評(píng),也激發(fā)了我的寫作興趣。以后,我越愛讀書,作文就寫得越精彩了。
我看《水滸傳》時(shí),怎么也記不下內(nèi)容,很苦惱。突然,我想起了曾在一本書上看到過關(guān)于讀書的方法:首先想故事中的人為什么這么做,作家為什么要寫這個(gè)故事,我嘗試著把故事續(xù)編下去,再回過頭來品味最欣賞的片段,并問問為什么喜歡它們,然后再讀其它部分,并從中找到以前忽略的東西,最后把從中學(xué)到的東西做個(gè)小結(jié)。我試著用這種方法,果然記憶力像有了魔力,“記憶功力”增加到連我也吃驚的地步。這都拜托我的良師——書!
有一次,我正在讀書,突然看到“蟲洞”這兩個(gè)字,我想:“蟲洞”是什么呢,經(jīng)過查資料才明白,“蟲洞”就是人們口口相傳的“穿梭門”。還有一次,我從《世界未解之謎》的書里面了解到了,金字塔模型放在板凳下面,人坐上去無論多么憂愁、生氣,都會(huì)變得神情愉悅,無憂無慮,到最后就會(huì)慢慢的睡著,這個(gè)謎到至今都沒有解出來,金字塔無論有多么神秘,都沒有人知道它的秘密所在。從那一刻,我便下定決心,長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家,解開童年心中的謎題,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
所以,我要不斷地充實(shí)我的書屋,讓它變成知識(shí)的殿堂,像充滿魔法的五彩水晶球,讓我知道過去的歲月,知道未來的方向,裝扮我的夢(mèng)想,讓我變成知識(shí)淵博的學(xué)者。我要把我的書變成一只只展翅飛翔的白鴿,扇動(dòng)輕靈的翅膀,帶著我去尋找美麗的科學(xué)夢(mèng)。
我的書屋夢(mèng)已圓篇八
閱讀是我們成長(zhǎng)的道路上不可缺少的。自古以來就有許多讓我們多閱讀的名言?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”告訴了我們?nèi)绻覀兿胍M(jìn)步,就必須要多閱讀書籍?!伴喿x的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾?!蔽覀円朐谏鐣?huì)上立足,就必須要盡早閱讀。
從小我就讀書,小時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一本童話故事,我就高興的手舞足蹈,立馬跑到房間去看書,書中的“白雪公主”“海的女兒”都成了陪伴我成長(zhǎng)的人物。到了中學(xué),我便喜歡上了作文書,一去書店,就買了《分類作文》。在閱讀的過程中,每一篇作文都吸引了我,看了一篇又看了一篇。
記得有一次,爸爸叫我吃飯,我當(dāng)時(shí)正在看一篇長(zhǎng)篇文章,無奈就應(yīng)付了一句:“馬上來,馬上?!彪S后爸爸又叫了我,我還是沒有去吃飯。爸爸見我還不出去吃飯,便命令我出去吃飯,沒法,我只好去吃飯,但吃飯的時(shí)候還是一邊看書一邊吃飯,過了一會(huì),書被爸爸拿走了,只見爸爸滿臉怒色,對(duì)我說:“你喜歡讀書好,但也不可以這樣啊”,我被嚇得一句話也不敢說,但沒過幾天,還是照范。
還有一次我去同學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了好幾本在書店里沒有找到的課外書,便呆在了她家里在那里看,本來是一起約好去玩的,卻一直呆在那里看書,等到書看完的'時(shí)候,她用無奈的眼光對(duì)我說:“你不記得今天我們是出去玩的了嗎?我佩服你了!”聽她一說,我才晃過神來,便答應(yīng)她明天出去玩,她才消了氣。
我也很佩服那些寫書的人,佩服他們?cè)趺茨敲磪柡?,怎么?huì)有那么好的文采,能夠?qū)懗鲞@么好看的書。
在我的成長(zhǎng)道路上,有好多因?yàn)闀l(fā)生的趣事,我也曾發(fā)誓不能犯這種糊涂,但最后還是發(fā)生了。朋友們也說我太入迷,但我對(duì)她們說:“你不是也有過這種事嗎!”
閱讀在我的成長(zhǎng)道路上增添了不少樂趣,過得十分充實(shí),也使我開闊了視野。在書中許許多多人物,作者把他們刻畫的栩栩如生,對(duì)那些狠毒的人咬牙切齒,對(duì)那些可憐的人惋惜,對(duì)那些愚蠢的人感到可悲。
書是大海,能讀懂他的人就能感到他澎湃的涌動(dòng);書是春風(fēng),能讀懂他的人就能感到他柔和的吹拂;書亦是陽光,能讀懂他的人就能感到他溫暖人心的觸碰。
從小時(shí)候第一次接觸文字開始,書籍便與我們?nèi)缬半S形:小點(diǎn)兒的時(shí)候,我讀了《唐詩三百首》,于是便與王之煥一起登上鸛雀樓,欣喜地吟頌:“欲窮千里目,更上一層樓。”與杜甫一起悲傷的感慨:“飄飄何所似?天地一沙歐?!被蚴锹犓麥厝岬氐驼Z:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。”再大一點(diǎn)的時(shí)候,我就讀長(zhǎng)短不一的散文籍,于是便記住了冰心溫柔并舒服的文字,記住了張曉風(fēng)懷鄉(xiāng)的、“溫柔中帶剛勁”的作品。等到更大一點(diǎn)時(shí),我又開始閱讀小說――首先是我們中國(guó)的瑰寶四大名著中的《紅樓夢(mèng)》,看它曲折動(dòng)人的情節(jié);然后是三毛的《滾滾紅塵》,看它感悟人生的真諦;再然后看的就是當(dāng)代作家郭敬明寫的《幻城》,幾米寫的《地下鐵》,還有羅琳寫的《哈利波特》。雖然現(xiàn)代文學(xué)融入了大膽和前衛(wèi)的色彩,但都能用自己的方式表達(dá)真我本色,于是我理解了,并且感受到了他們內(nèi)心所要傳達(dá)的東西。
一本好書,一杯清茶,一張睡椅,幾束午后西斜的陽光,安靜地度過下午。我喜歡讀書,喜歡他憂郁的濃香,喜歡他輕快的旋律,喜歡他如一把具有靈性的鑰匙,打開了我的知識(shí)之門,讓我在書海里暢快地遨游,同樣喜歡他像一位博學(xué)的老者為我排憂解難,為我治療心傷,讓我沐浴在陽光下,讓我看清大千世界,讓我自由地飛翔。
我的書屋夢(mèng)已圓篇九
我的小書屋是我學(xué)習(xí)的地方,它位于我家的北面。面積大約有17平方米左右,居于與陽光無緣的暗面。自從我成為這里的'統(tǒng)治者后,它便一舉成為我靜心讀書,歡樂玩耍的雅室了。
推開虛掩的木門,映入眼簾的是背靠東墻迎面而立的大鋼琴。它全身烏黑發(fā)亮,有一排雪白的琴鍵,中間鑲嵌著短短的黑鍵。鋼琴上面放著書、節(jié)拍器、還有我的榮譽(yù)證書。鋼琴下還有三個(gè)銀白色的踏板。旁邊是琴凳。我每天在這架鋼琴上彈奏出美妙的音樂,我感到很高興。
琴的對(duì)面就是我的大書桌了。上面的東西亂七八糟,有削筆器、水晶球、鐘表、筆筒;一本本書縱橫交錯(cuò),有參考書、習(xí)題集、課本……書桌下面的柜櫥里,都是我搞發(fā)明的小零件,有車殼、電池、燈泡……說不完。柜櫥右邊是一大摞書,有《會(huì)計(jì)學(xué)》《經(jīng)濟(jì)法》《稅法》……都是爸爸的,爸爸的書多得沒處放,就放在我書房了。
每當(dāng)走進(jìn)我的書屋,我就把所有煩惱拋在身后,認(rèn)真讀書。我愛我的小書屋。
我的書屋夢(mèng)已圓篇十
讀書可以忘掉一切煩惱,讓人神清氣爽;讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),讓自己變得知識(shí)淵博。如果我成長(zhǎng)在書的海洋里,那是多么幸福啊。
歌德曾經(jīng)說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。我覺得,讀書時(shí),如果看透了這本書,好像就在與書里的人物交談,從中能獲得許多道理,助我們成長(zhǎng),幫我們學(xué)到更多的知識(shí)。
這時(shí),有人可能會(huì)問:“為什么要讀書?”用周恩來的話就是為中華之崛起而讀書。如果一個(gè)國(guó)家缺少知識(shí)分子,那這個(gè)國(guó)家就弱小,只有人才濟(jì)濟(jì)的.國(guó)家才算是強(qiáng)國(guó),可他們都是從書里得到的知識(shí),慢慢地成為了人才。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,的確,書在人類文明史上發(fā)揮了極大的作用,如果沒有書,人就得不到知識(shí),學(xué)不到科技,也就沒有今天的美好生活了。如果在臥室建一個(gè)書屋,心情不好時(shí)看上幾頁,就可以驅(qū)逐一切煩惱,總之,書能使人進(jìn)步。
我的書屋夢(mèng)已圓篇十一
我不曾刻意裝飾它,它卻總顯得那么耀眼。我不曾刻意接近它,它卻吸引著我前進(jìn)。我不曾刻意豐滿它,它卻還是那么充實(shí)。
我曾經(jīng)想過:我為什么要讀書?書中曾傳來周總理的話:為中華之崛起而讀書。我便從不怎么愛讀書,變成了喜愛讀書的人了。在我三年級(jí)時(shí),養(yǎng)成了“看書一目十行”的.閱讀方式。這使我的圖書越來越多,有關(guān)于歷史的書:《史記》、《古文觀止》、《資治通鑒》有關(guān)于文學(xué)的書:《讓小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的100個(gè)故事》、《智慧背囊》、《狼王夢(mèng)》共四十幾本。
高爾基曾經(jīng)說過:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。這說明人們視書如寶。如果一個(gè)人身體健壯,卻沒有知識(shí),那么這個(gè)人就相當(dāng)于一個(gè)病人,如果一個(gè)人身體健壯,也有知識(shí),那么那個(gè)人就是如虎添翼。正如劉向所說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。當(dāng)你悲傷難過時(shí),書則是安慰你的對(duì)象,正所謂凱勒說過:一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。
人人不一定都要有書屋,但人人都要有夢(mèng),我的書屋夢(mèng)不一定精彩,有可能很平凡,但是,我既然選了它,我一定要為它而拼搏。我的書屋,就是我的夢(mèng)!
我的書屋夢(mèng)已圓篇十二
我在書里讀了許多精妙絕倫的名著,獲得了精神上的滿足,從《鋼鐵是怎樣煉成》的這本書中,讓我懂得了,不管是學(xué)習(xí)還是生活上遇到困難,要像主人公保爾柯察金一樣有鋼鐵般的意志。堅(jiān)持下來,我始終記得荀子說過的一句話契而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤,這可以說是我的信仰。
書里的每一本書都有它獨(dú)特的風(fēng)格,就比如論語,在閱讀論語的過程中,我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度,我覺得這本書就像一位人生導(dǎo)師,在指引著你如何走向成功,正如高爾基所說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。
現(xiàn)在我的手里正拿著高爾基所著的童年。說實(shí)話,這本書可能是我最喜歡的一本了,他的字里行間仿佛蘊(yùn)含著這一種獨(dú)特的魅力,可以將我?guī)У揭粋€(gè)無比奇妙的世界中,一旦進(jìn)入了這個(gè)時(shí)間,你就會(huì)被他心里甚至深陷其中,無法自拔。
主人公阿寥沙是一個(gè)可憐的孩子,小小年紀(jì)就失去了父親……這些事情盡快發(fā)生在這樣一個(gè)幼小的孩子身上,但也正因?yàn)檫@些經(jīng)歷,才讓他成為了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我去為他感到可悲,你為他感到慶幸。
抬起頭,夜景很深啊!今晚的月亮看起來格外皎潔明亮,再次低下頭……。
我的夢(mèng)是什么,很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)字,那就是無憂,只有在書中我才能真正的釋放自己,什么也不用去想……我可以在其中感悟人生的酸甜苦辣。
在這書中,我就是一滴細(xì)小的小雨滴隨風(fēng)飄蕩——我的書屋,我的夢(mèng)。
我的書屋夢(mèng)已圓篇十三
書是我的好朋友、好伙伴,由于經(jīng)常買書,我的臥室成了小書屋,里面的書柜上全是我喜歡看的書:《四大名著》《小學(xué)生名家文學(xué)讀本》《哈弗家訓(xùn)》《青少年版上下五千年》,成了我房間里最多的一樣?xùn)|西。因?yàn)闀軒Ыo我快樂,所以我特別喜歡看書。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,坐在宇宙飛船里,在無邊無際浩瀚的宇宙中遨游。晚上,看著星空我盡情遐想:宇宙啊,什么時(shí)候我能來看你?在太空里,我能不能看到其他的星球?住在太空里跟住在地球上是不是一樣的?太空里的'景色一定很美吧?我相信,隨著我們祖國(guó)不斷強(qiáng)大,科技不斷進(jìn)步,終有一天我能坐上宇宙飛船到太空去旅游。
有了書屋,有了夢(mèng)想。我想:我一定要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏!加油!
我的書屋夢(mèng)已圓篇十四
今天,我要向大家介紹一下我和哥哥共同擁有的小書房。
走進(jìn)我家的小書房,首先看到的是一張淡黃色的書桌。書桌上面整齊地?cái)[放著我和哥哥一起用薯片罐做的5個(gè)漂亮的筆筒,里面有各種各樣的筆,有鋼筆,鉛筆,毛筆,圓珠筆和大、小黑筆。書桌上還有一盞藍(lán)色的臺(tái)燈,它每天都陪伴著我和哥哥寫作業(yè)。書桌的背面是一個(gè)又高又大的褐色書架。它分為4層,有8格,里面放著數(shù)不勝數(shù)的書。書架的右邊有3個(gè)小格整整齊齊的放著我的書。第一個(gè)小格放著我最愛的課外書,有《唐詩三百首》,《月亮忘記了》,《兒童百問百答》和各種各樣的童話故事書,第二個(gè)小格放著我用過的課本書,第三個(gè)小格放著我的`很多字典和詞典。
我非常喜歡看書,常常一個(gè)人在小書房里聚精會(huì)神地看書。一本好書,如同一艘小船,帶我駛向知識(shí)的海洋;一本好書就像一位好老師,教給我很多很多的知識(shí)。因此,小書房就受到了我和哥哥無比的喜愛。
我的書屋夢(mèng)已圓篇十五
我的書屋里有一個(gè)小小的書柜,我的書柜普普通通,卻是一個(gè)無窮無盡的書海。它陪伴我走過許多光陰。
我好像是一條書蟲,整天爬行在書中。每天,我都會(huì)坐在書桌前,捧著一本書。當(dāng)我每看完一本書,就好像挖掘到許多無窮無盡的寶藏,不亦樂乎。每當(dāng)我的書看完時(shí),我就會(huì)變身成小綿羊,請(qǐng)求爸爸媽媽帶我到書店買書。
我從《格林童話》,《安徒生童話》等書中學(xué)到許多在學(xué)校里學(xué)不到的做人處世的大道理。在古代里,只有那些有錢人家的孩子才能進(jìn)學(xué)堂讀書,才有自己的書屋。所以我們現(xiàn)在更要好好讀書。
讀書是我的嗜好,我是離不開書的。書屋可以說是給我提供了讀書的空間,課外書、工具書、作文書等,他們就像一個(gè)知識(shí)的寶庫,不斷的給我提供精神食糧,使我非常滿足。書看得越多,我就越來越崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動(dòng),就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩,讓人讀起來朗朗上口,經(jīng)久不忘。各種各樣的美文激發(fā)了我寫作的欲望,更堅(jiān)定我當(dāng)作家的決心。
在安靜的書屋里,書香在彌漫,有淡香,有醇香,有濃香。在書屋里,我為了我的作家之夢(mèng)而努力著。我愛我的書屋!
我的書屋夢(mèng)已圓篇十六
我出生在一個(gè)小山村,是村子里愛看書的小丫頭,村頭那間農(nóng)家書屋自然成了我的。
村里的書屋不如大城市的圖書館那么繁華,但質(zhì)樸溫馨,推門而入就會(huì)被暖暖的書香味包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是木質(zhì)地板,都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,好像在慢慢的時(shí)光長(zhǎng)河中唯有這一隅是靜止的,坐在沙發(fā)上摘取一本好書便能靜下心來閱讀。
每天中午,走進(jìn)這繽紛的書簡(jiǎn),去撿拾先行者前行的腳步,去感受歷史那真摯的眼淚。漸漸的,我喜歡上了這里喜歡上了寫作,從此一個(gè)作家夢(mèng)就誕生了。
我不停的在這書壇中挖掘,掘出了一本本好書。在難過和傷心時(shí)拿出一本《感動(dòng)童心的故事》,讀著讀著的心中釋然,更會(huì)泛起一陣陣漣漪;在遇到時(shí),拿起那本《尼爾斯騎鵝記》心中信心增倍,有了不的理由;在困惑時(shí),拿起一本《西游記》,心中便有了目標(biāo)方向和前進(jìn)的動(dòng)力;在閑暇無事時(shí)我找出那本《穆斯林的葬禮》,去體味回族人民在當(dāng)時(shí)社會(huì)的勤勞與善良,體味人與人之間那份最真摯的感情,去了解回族的禮儀與文化,更了解了人世間的人情世故。知道了許多知識(shí)。
三年級(jí)時(shí),我們搬到了城市,我只能暑假回去一次,但那是最快樂美好的時(shí)光,因?yàn)槲艺一亓四菚r(shí)的味道,溫馨質(zhì)樸!我依舊喜歡在這閱讀,不單單為的是作家夢(mèng),更是因?yàn)樵谶@閱讀有家鄉(xiāng)與夢(mèng)的味道,感謝書給我的知識(shí)與啟迪,讓我離我的夢(mèng)更近了一步。
書是人們的航標(biāo),他會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn),人只有夢(mèng)想才能高飛。
小書屋陪我成長(zhǎng),幫我開闊眼界,這是我夢(mèng)想開始的地方,也讓我不斷汲取知識(shí),一步步朝著夢(mèng)想前進(jìn),相信通過我的不懈努力,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的書屋夢(mèng)已圓篇十七
我有一個(gè)書屋,那是我自己的天地,那里是個(gè)無拘無束的地方,有說不出來的`自由。
我的書屋里有一張床,和我的電腦桌。我的`書非常多,書架上是,柜子里是,就連沙發(fā)的扶手上也有我?guī)妆緯?。在書屋的大舞臺(tái)上,我可以同日月星辰散步,也可以跟江河湖海擁抱;可以和動(dòng)物植物說話,也可以和古代詩人交談;甚至還可以穿越時(shí)空隧道……總而言之,我愛讀書,尤其是童話故事書,每個(gè)故事都講的那么精彩!
書,讓我懂得了很多知識(shí),開拓了我的視野,我愛生活,我愛讀書。
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