畢業(yè)不哭小學范文(19篇)

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畢業(yè)不哭小學范文(19篇)
時間:2023-12-02 09:47:11     小編:溫柔雨

自然環(huán)境的保護與可持續(xù)發(fā)展,關(guān)乎著我們未來的生存和發(fā)展。閱讀是提高語言表達能力的有效途徑之一,下面分享一些閱讀的方法和技巧。對于這個問題,以下是一些專家的觀點和研究成果,值得我們?nèi)⒖己徒梃b。

畢業(yè)不哭小學篇一

“佳佳,沒事吧?!蔽肄D(zhuǎn)過身,果然是媽媽。

我用手擦拭著淚水,把怒氣發(fā)在我媽身上:“你管得?”媽媽走近我,“看看這五道題。”

我轉(zhuǎn)過身,看著那五道題:潦草的字跡,胡亂做的題,錯的有些離譜。

“孩子,你這五道題確實如此呀,婆婆罵得沒錯,但是有些過,孩子你要記住,這是你的錯,你應(yīng)該接受,還應(yīng)該堅強,還得忍讓,不要斤斤計較記住了嗎?孩子不哭。”她故意拖長后面的“孩子不哭”。我點了點頭,付之一笑。

第二天,我背起我的粉紅書包進了教室。宇航像是故意找事一樣,堵在我前面。

“你要干什么?”我問。

“你昨天把我的'筆弄壞了,你得賠償。”宇航把頭一揚。我昨天確實弄壞了他的筆。

“我現(xiàn)在沒有,請你讓開,我要進教室,明天我會還你?!蔽彝崎_他,徑自走進了教室。

宇航悄悄的把我的橡皮拿了出來,扔了。我憤怒地看著他,突然想起“孩子不哭”那句話。我把我的筆拿出來,給了他,他看到筆道了歉,大搖大擺的走了,我強忍住淚水,不讓它掉下來。

我忍我讓,但我并不懦弱,我知道那是我的錯,我不哭,是因為眼淚不能起任何的作用,“孩子不哭”,哭了就能挽回嗎?“孩子不哭”,我將永遠銘記在心。

畢業(yè)不哭小學篇二

十七、八歲的我們必定會被卷入一個黑色的漩渦,漩渦的另一頭是一個巨大的無形的沙漏,我們只能盯著它,看著其中的沙慢慢流下,卻永遠不知道什么時候才是盡頭。

我們似乎每天都在忙著追趕時間。一大早,為了在鈴聲打響之前踏進教室,一邊不停地頂著風,死命蹬車,一邊不停地瞟兩下手表,把時間掐到正好。課間也不停下筆頭。吃過午飯趕緊奔到班上。晚飯時間,很多同學干脆就在班上解決晚飯,一邊嚼著,一邊忙著抓緊時間做習題。聽到的最會趕時間的事情就是“一位同學上廁所都是用跑的?!?/p>

偶爾放慢腳步,居然會有不適應(yīng)的感覺,但如果沒有這些放松真不知道會怎么樣。就像是一篇文章,當中的標點就是一個個停頓的機會,沒有了這些標點,只是密不透風的一片的話,等待我們的只會是窒息而亡。

黑眼圈的程度會隨著日歷表上的數(shù)字周期性而成正經(jīng)。每天晚上,在咖啡冒出的熱氣中,背著第二天要默寫的新概念英語或是政治原理亦或是歷史知識點。四周的鄰居估計都已經(jīng)睡了,一片寂靜,只有從自己口中冒出的規(guī)律性重復(fù)的音節(jié)??Х仍缫呀?jīng)不起作用了,明知道這樣,每天還是會去喝,直到自己都不知道自己讀的是什么,筆在紙上點了許多莫明其妙的點,那時候知道自己是累了,于是整理好書本上床睡覺。第二早晨又頂著更深的黑眼圈,踏車到學校早讀。

在這樣一個時代,睡眠都少得可憐,睡覺已全然成了一種奢侈,如果,哪一天比較早睡覺,第二天甚至會破天荒的覺得不適應(yīng)。周末回家,終于可以補一補覺,然后再面臨新一輪的黑眼圈的加深。

我們都是追夢少年,每時每刻都在幻想著馬上我要怎么樣,將來我要怎么樣,只是不再像小的時候,以為夢想會實現(xiàn)是理所當然,知道了夢想只是想想的話,只是夢想,也永遠只可能是夢想。于是我們又都每時每刻在小心翼翼地努力著,追隨著夢,不知疲倦地努力經(jīng)營它,心中默默地期盼著,等待著夢想實現(xiàn)的那一天。

時間。年少。夢。無形的漩渦正把我們卷入。

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畢業(yè)不哭小學篇三

長歌當哭!汶川啊,汶川,如何不為你哭!

痛哭流涕!幸存的人們面對那些靜靜躺在空地上的數(shù)不清的遇難者的遺體,抱成一團痛哭失聲;祖國的人民面對地震中心那人間地獄,不忍注目,一次又一次地打開眼淚的閘門;國際友人在衛(wèi)星航拍畫面前為有五千年文明的中國為四川災(zāi)民而動容……我這才明白:眼淚原來可以洶涌不絕!

噙淚嗚咽!失去親人的老師,用嘶啞的語音,指揮搶救心愛的學生;可歌的志愿者們不遠千里,義無反顧地趕往災(zāi)區(qū),他們的眼眶是紅的;四面八方的醫(yī)療人員強忍悲痛救治受災(zāi)群眾;三軍熱血將士,垂淚齊上陣;記者、主持人堅守崗位,報道災(zāi)區(qū)最新消息,動情落淚;李冰冰、成龍、倪萍、李連杰、韓紅等娛樂界明星四處奔走,籌備資金,聲音哽咽;我們的好總理現(xiàn)場指揮,目光焦灼,神情悲痛,與災(zāi)區(qū)人民同患難共生存……我又懂得:承擔責任背后的哭最美!

抹去淚痕!樂觀、積極、豁達,熱愛生活的四川人開始講述地震中的幽默,挺起胸膛,用堅強和勇氣投入到重建家園中去;從廢墟里爬出來的孩子,他們受過傷,可他們選擇了百折不撓,在草坪上、帳篷里、教室內(nèi),微笑著繼續(xù)他們的夢;越來越多的人們開始振作,開始思考,開始奮斗……我領(lǐng)悟了:不哭是一種百折不撓的堅韌!

哭于斯,歌于斯!汶川啊,汶川,你豈會長哭!

畢業(yè)不哭小學篇四

中國人傳統(tǒng)尊師,有“一日為師終身為父”之說。雖然有些夸張,但自古就流傳著很多“師徒情深”的故事。孫海平教練的眼淚,讓所有的人都倒翻了五味瓶:酸、甜、咸、苦、辣涌上心頭。

人們不會這么快忘記雅典奧運會上,劉翔以12秒91的成績,拿下了那塊含金量最高的獎牌,讓中國在田徑項目上有了一個重大的突破。當年劉翔創(chuàng)造奇跡、創(chuàng)造中國田徑歷史、為田徑項目在中國點燃了激情。曾記得,孫教練扯著嗓門大聲說:“劉翔決賽的狀態(tài)一點也不出乎我的意外。他能發(fā)揮得這么出色、這么完美,是我當教練的驕傲。”還說:“劉翔的表現(xiàn)太完美了,這是他憋了好久的勁之后的一次總爆發(fā)?!?/p>

而今,劉翔因傷痛的無奈退出比賽,孫教練應(yīng)該也同樣扯著嗓門大聲地對大家說:“劉翔的狀態(tài)我最了解,因為他跟腱的傷痛迫使他退出比賽,一點也不出乎我的意外,我為他惋惜?!逼鋵?,世界頂級的田徑運動員,因為傷病而退出重大賽事,是很常見的事,就這屆臨場退出的運動員也有好些。當初段世杰副團長說:“劉翔創(chuàng)造了奇跡!”,如今要讓奇跡再現(xiàn),除非有神醫(yī)治好他那“跟腱”的傷痛。

“開幕式的輝煌”人們接受了;“45塊金牌”人們接受了;“全世界的好評”人們接受了。完美、成功、捷報頻傳,不停止地刺激著人們的神經(jīng),人們享受著由此而來的快(guai)感。是的,第29屆奧林匹克運動會,是在北京成功地舉辦了。

孫海平教練,請你不要哭。遺憾是有的,13億人口的中國就出了這一個劉翔;懊惱也會有的,現(xiàn)代昌明的醫(yī)學無法解除運動傷害的困擾,使優(yōu)秀的賽者黯然離去;諒解也應(yīng)該有的,13億中國觀眾需要時間來慢慢地成熟。對于這些能夠參賽的運動員們,請給他們一點安靜,用理解來表達愛心吧!

畢業(yè)不哭小學篇五

“為什么,哥哥……為什么你丟下我一個人啊……為什么……別?。「绺纭?/p>

“玲子……別哭了……”曉甜安慰著。

“你哥哥死啦!”夏蘭大叫?!翱抻杏脝幔∧愀绺缢懒?!死了啊!”“不會的!哥哥不會丟下我一個人!你騙人!”玲子不敢相信這是真的.。

“啪——”

“你哥哥死啦!你這樣有什么用!你哥哥會高興嗎!你不是一個人啊——”夏蘭抱住玲子?!皢鑶鑶鑶鑶鑶鑶鑶璋 奶m——”“我知道,我知道,很難受,很痛苦,是吧!哭吧,哭,吧……沒有人會欺負你的,沒有……”

……。

“夏蘭,一起走,好嗎……”玲子小聲說。

“嗯……”

“那個,哥,哥哥他,會回來嗎?”

“可能……不過,他在天國也會看著玲子,對不對!所以,別讓他擔心!好嗎!”

“夏,夏蘭……嗯!不哭,不,不哭!嗚……約好了!再也不哭直到,他回來……玲子不哭!”

畢業(yè)不哭小學篇六

明明說好的。

就算你離開了。

我們還是很好很好的朋友。

明明說好的。

怎么就變了。

我不懂你也不懂。

什么也都不想聽,什么也都不想懂。

可是怎么會。

明明說好是朋友,卻努力忘掉你還存在于這個世界。

可是怎么會。

怎么好像,我們連朋友也不能做。

可是怎么會。

分開了又舍不得。

可是怎么會。

可是怎么會呢。

明明說好的約定呢。

都作廢了嗎。

明明沒有哭,但眼淚已從眼眶淌出。

你愛吃什么我都還記得。

可是怎么會。你最想要的旅行就這樣落下了我。

可是怎么會。

你最開心的事情都少了我陪你一起開心。

可是怎么會。

你愛聽的.歌,我聽著聽著淚流滿面。

明明沒有哭,但眼淚以從臉頰滑落。流到了鍵盤的縫隙里??墒窃趺磿?。你最苦最難的時候沒有了我??墒窃趺磿?。我從此變成了你的街燈。等你幸福。可是怎么會。我依然那么放心不下你。可是怎么會。你愛說的話,我想著想著銘心刻骨。partno。4我不撒嬌了。

我不蠻橫了。

我開始做一個規(guī)規(guī)矩矩沒有脾氣的女生。

我不黏人了。

我不高傲了。

我開始做一個平平凡凡不是公主的公主。

畢業(yè)不哭小學篇七

記得以前哄我的弟弟妹妹們,給他們講故事,我指著天上一閃閃的星星說:“看到星星沒有,一閃閃的,那是星星在哭”。意料之中的,幾個孩子撲上來揪著我問星星為什么哭,我暗笑道:果然是一群小孩子??纯此麄円粋€個安靜坐下等著聽故事,我正準備編一個故事出來,卻感到有什么正拉著我的衣角。

低頭一看,一張紙巾橫在我眼前,小小的孩子用小小的手抓著那張紙巾,以一種萬分莊重且嚴肅的口吻道:“星星不哭”。她的眼睛里是一種無法言喻的莊重與堅持。我的心中不知什么地方跳了一下。出于對這份童真的敬意,我臉上玩笑的表情一掃而空,鄭重的放手接過拿紙巾。明明輕巧的紙巾握在手中仿佛有千斤重,握到手心里都出了一層細密的汗珠。

故事講完,我心中靈光一現(xiàn),指著天空道;“你們沖星星許個愿吧,說不定會實現(xiàn)呢?!痹捯魟偮洌瑤讉€孩子都一個個神情肅然的閉上了眼睛,認真的像對待什么了不起的大事。過了一段時時間,他們睜開眼睛,好奇地向其他人打聽著對方的愿望。

有一個孩子的愿望讓我愣在了原地——我想讓星星不哭。她是那么認真地指著天上的星星道:“你看,他們不是還在哭么?”天上的星星一閃一閃的,仿佛真的流下了眼淚。

再次見到她們的時候,這幾個孩子已經(jīng)上學了,見的世面也越來越多。想起之前那雙明亮且純真的眼睛,我又重復(fù)了當年的問題。出乎意料的,她們眼中露出的不是興奮,而是鄙夷。

我抬頭看著天,星星依然閃閃發(fā)光,流下了淚水。

我愿星星不哭。

初三:夏露羈絆灬。

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畢業(yè)不哭小學篇八

在生活中,大家在小時候一定經(jīng)常會哭吧,我也不例外??墒?,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,要學會堅強,以后再也不能哭了。

別哭。

生活中充滿了淚與笑。淚,表示你痛到了極點;笑,表示你樂到了極點。你知注意你自己的淚與笑,但你是否注意為你制造淚與笑的人或物。

在學校,我的淚與笑由朋友制造。當我們在閑聊時,時不時的哈哈大笑;當我們發(fā)生矛盾時,個個淚流滿面。當你快樂時,你是否會發(fā)現(xiàn)有人比你更開心;當你難過時,是否發(fā)現(xiàn)有人比你更難過。這些認識朋友、知己、死黨??因為你的不開心會影響好多人的心情,所以不哭。

和好朋友在一個教室里上課,看著你進步她為你開心,為你驕傲;考試結(jié)束后,你得了獎狀站在講臺上,她在下面手都鼓掌鼓疼了;看著你的好成績,她熱淚盈眶??告訴那些好朋友,不哭。

在家里,家人的快樂是由我只制造的。即使我很不高興,也不會哭,因為我知道我的心情影響著我的家人,愛我的人們。想哭的我強裝堅強,給她們說笑,逗她們開心。我雖難受,但看著她們的笑容,我又笑了??要知道情緒感染人,別哭。

生活中為家人,朋友付出的人有很多,值得我們付出的人也很多。善于發(fā)現(xiàn),站在別人的角度思考問題。為別人著想,不哭。

想哭的時候不要找朋友傾訴,要知道你的情緒會讓她不高興;想哭的時候告訴自己學會堅強,要知道這樣才能不斷長大;想哭時,告訴自己,我一定可以??沒有渡不過的坎兒,想開點兒,別哭。

畢業(yè)不哭小學篇九

玉樹,一個陌生名字,和兩年前的汶川一樣,原本不被熟悉的地方猛然闖進所有中國人的視線,聚集所有的目光和悲傷。這是我們最不愿意接受的現(xiàn)實,可必須面對。悲劇總會上演,又是一次的悲劇發(fā)生,但不同的是,這次我們更加堅強。

但悲劇總是不同的,這次悲劇的困難太多太多了,在海拔4千的高原地帶,冷如寒冬的氣溫,脆弱的交通,語言上的障礙。這里原本就存在貧困。但在災(zāi)難面前,何為重?何為輕?何為急?何為緩?因為有的汶川在前,這一次救援比起前一次多的一份理性和秩序。因為“有限”的交通,要為救援者和最需要救援物質(zhì)而開,眼下當務(wù)之急是拯救生命,人的生命是第一位。于是出現(xiàn)了那一幕幕感人的畫面,出現(xiàn)的一個個讓人感動的瞬間。

時間已經(jīng)離4月14日過去了整整7日,在1萬多分鐘里面,我們有著期待,有著失望,有著驚喜,有著感動,當生命一次次的出現(xiàn)奇跡,我們歡呼,當傷亡人數(shù)在一天天的累計,我們又多一絲悲痛。但是我們必須看到的是一個堅強的民族,一個經(jīng)歷的太多太多傷痛的民族,他們很堅強,他們很勇敢,在悲劇面前,他們收起眼淚,用另一種的方式去面對。

一次又一次的生命接力,一次又一次的等待,我們終于等到奇跡出現(xiàn),終于看到格?;ㄔ陲L中搖曳。

玉樹,加油!這是13億人民共同的心聲,玉樹,別哭,你的背后是一個強大的團結(jié)力量,玉樹,今天的痛是暫時的,你要相信中國創(chuàng)造了太多了奇跡,你就是這當中的一個奇跡,格?;?,你的名字是幸福,你是藏族人心中最美麗的花,就像你的“格?!眱勺?,在藏語中的意思是幸福,你是高原上最美麗的風景,你雖然小,看起來那么弱不禁風,可風愈狂,它愈挺拔,雨愈打,它葉愈翠,太陽愈暴曬,它開得愈燦爛。就如同把你種下的人們。他們在災(zāi)難面前更加堅強。

玉樹,此刻的你是那么傷痕累累,但相信過不了多久,你將有另一番新景象,格桑花此刻的你仍然是那么燦爛。玉樹人民,藏族同胞,相信你們和曾經(jīng)的汶川一樣,告訴我們什么叫做堅強,告訴我們龍的傳人是怎樣的。相信我們和你一樣,因為我們是十指連心的姐妹弟兄,你痛我們也痛,但在悲劇面前我們更加堅強。格?;ú豢蓿?/p>

畢業(yè)不哭小學篇十

今天的陽光也算明媚,比起前些天那陰風陣陣的“鬼天氣”要好多了,整理整理桌面的書籍后,我便開始了一天的生活,父母們早已出去工作了,只有我,這個大懶蟲到現(xiàn)在才起床。吃過早餐后,我便到屋頂上去曬曬太陽。

屋頂?shù)沫h(huán)境比屋內(nèi)的要好得多,清快涼爽,通風透氣;每次放眼望去,都有一種猶如詩人杜甫的詩句:會當凌絕頂,一覽眾山??;的感覺。或許正因為可以“一覽眾山小”,所以生活的很多事情也便盡收眼底吧!

附近地區(qū)都是些沒有讀過什么書,懂得什么知識的人們,所以也便不懂得什么愛護不愛護環(huán)境的,即使這樣,也不算什么,最令人感到悲憤的是那些“明知而偏要為”的'人,那才叫“罪大惡極”。也正因為有這樣的人存在,所以大量的樹木被亂砍濫伐,而那些花草也難免遭受踐踏;可憐的小植物,才冒出一個小腦袋就已經(jīng)被無知的人們踩得不成模樣了。

眼前的這條小河本來是村里的那些小伙子們最愛去的,但現(xiàn)在他們已經(jīng)不去了,也不敢去不想去了,因為他們的天真活潑早已被那些無知嚇呆,被那河里一大堆,一大堆的生活垃圾給覆滅,給深深埋葬了!

看著眼前一幕又一幕的悲哀,眼淚只能靜靜地跟著夢里那莫名其妙的淚水旋轉(zhuǎn),想必人類的悲哀不止這些吧?天,在不知不覺中慢慢地陰沉下來,或許它也不再愿意看到人類的可悲了吧?回到屋內(nèi),窗外那陰沉的天空早已墜落得淋漓盡致了,深沉的空氣壓得我喘不過氣,我的情緒已經(jīng)愁緒化了。瞬間,漫天的雨點紛紛揚揚地從天而降,或許這是老天感傷而下的“淚水”吧!

或許這種不知名的悲傷早已經(jīng)被人們忽略得一干二凈了吧!這才點醒我,為什么睡夢中會有淚水?難道這不是那些無知的人們演的戲,種的果嗎?淚水因無知而流露,冥冥的生活中,我們不哭,卻有淚水的溢出;即使我們不想哭,但卻有人在冥冥中制造淚水的存在;不哭,悲傷卻顯得那樣頻繁,復(fù)雜!

畢業(yè)不哭小學篇十一

以凝固的姿態(tài)在雨中翩飛。

幾經(jīng)掙扎的嗚咽。

仍不能逃過命運的掌控。

孤零零的飄蕩。

用最后的心音完成生命的絕唱。

呵口熱氣,想為心靈取暖。

散落的憂傷如一地碎葉。

有生命在雨中淹沒。

任靈魂在水中流淌。

浸濕了心里那片柔軟的天地。

曾經(jīng)的熱情,已在燃燒中被澆滅。

踏步人生,比歲月更漫長的路。

像冬天的面孔那樣蒼白、凝重。

人為的嚴寒似一群餓急了的狼。

肆意啃噬身心。

與殘紅一起血流成河。

因傷而痛,因痛而醒。

這個季節(jié)不相信眼淚。

即便剛才還是瀟瀟雨墨。

現(xiàn)在已是零落成冰,大雪紛飛。

被升華的靈魂,瞬間參透世事。

無情的不是歲月,而是人心。

關(guān)上心靈之窗吧。

再為人生開啟另一扇門。

只要邁過這道苦難的坎兒。

便會收獲一生的`光明。

【外一首·淚】。

有滴淚滑落滄海。

是凝聚的情感。

或幸?;虮?。

酸中帶澀,苦中有咸。

是生活里最透明的底色。

透過一滴淚看世界。

或哀婉或悲壯。

將五味雜陳的人生。

盡收眼底。

透過世界看一滴淚。

浩瀚宇寰,生命微小。

成功或悔恨。

皆能送走青春。

傾盡一生所有。

用愛把淚收藏。

以冰晶的玉態(tài)。

將它匯入生活的海洋。

伴隨月升日落。

把自己泡成美人魚。

畢業(yè)不哭小學篇十二

七月七日,真的天晴了么?我的心在下雨呵。

流年歲月的時光,真的如流沙般消逝得太快,沒有措手不及的懊惱,只有往事回不去的無奈。你知道嗎,哆啦曾經(jīng)不懂a(chǎn)夢,我曾經(jīng)也不懂你們。如果可以,我要坐哆啦a夢的時光機,回到一年級的小豆包時代,一一地、仔細地了解你們,然后,就賴在一年級再也不回來了。

我希望多年以后,我們共度的青澀、童真與美好時光仍在我們共同的記憶。

畢業(yè)不哭小學篇十三

成長是痛苦的磨練,成長是傷情的爭吵,成長是自卑的寫照,成長是“正入萬山圈子里,一山放過一山攔?!钡氖3砷L路上,我不會哭。

雖然那是個可怕的早晨,但是我成長了。

星期二,照例6點起床,準備好一切東西之后,背上書包,僅靠手機發(fā)出的微弱光線來照亮,我感覺自己像是掉進了低谷,再也爬不上來了,我感覺后面好想有人在追趕我,我害怕著,心砰砰亂跳。剛走到門口,我忽的想起了我還沒拿飯費,于是,又懷著害怕的心情,拿起手機往家里走去。我小心翼翼的打開抽屜,用手機的微弱光線照向抽屜,卻發(fā)現(xiàn)里面一分錢也沒有了?!霸趺椿厥拢俊蔽倚南?,“難道是媽媽放在保險柜里了?不會啊,她沒有這個習慣的。算了,還是去問問她吧?!蔽臆P躇走向床邊,望著一片黑漆,叫到:“媽。”她說:“嗯?干嘛,這么晚還不去學校,待會兒又晚到了,你每次都是這樣,早上慢吞吞的?!蔽液軣┧刻煸缟隙贾貜?fù)著一句話,不愿的說到:“我忘記拿飯費了,剛才打開抽屜看見里面沒有錢,尋思著你是不是把它放在保險柜里了,找你要。”她說:“沒有啊,我昨晚睡的晚,沒時間放。”我說:“那怎么回事?”我突然后知后覺的說了一句:“咱家難道進小偷了?”于是我和媽媽驚忙的往抽屜邊跑,媽媽去打開燈,我望見家里的樣子后,頓時感覺整個世界都塌下來了,抽屜被翻得亂亂的,柜子什么的都是開著的,里面一大部分東西都沒有了。媽媽哭了,她邊哭邊用手機撥打110,我就傻傻的站在那,任誰遇到這種事都會哭吧,辛辛苦苦的勞動錢,就這樣沒了。我居然沒哭!我不知哪來的勇氣,竟走到她面前,說:“媽,別哭了。錢是循環(huán)的,今后咱還能賺回來,我看著你難受,我也會難受的,我要是難受就不會好好聽課,然后成績就會下降。所以你別哭了。大清早的,要讓我懷著愉快的心情去學校啊?!彼ё∥遥πφf:“我不哭了,你快去學校,會晚到的,別又被老師說了?!?/p>

那天我還是晚到了,不過出乎意料的,老師竟沒說我。

家里雖然丟了4萬多,但是這使我成長了,我再也不是以前那個一害怕,就會哭的小女生了。

我成長了,我學會了安慰爸媽,我學會了給每個人一份溫暖,我學會了遇到危險不哭泣。

成長路上,我不哭!

畢業(yè)不哭小學篇十四

還記得嗎?在20xx年的那個夏末,當年幼的我們,一個個睜著那一張張?zhí)幨挛瓷?、稚氣未脫的小臉蛋兒,鼓著那一雙雙圓溜溜的大眼睛,踏上這塊向往已久的土地時,冥冥之中就已注定,我們一定會相遇,在我們永遠的6.3班相遇,命中注定了要讓我們?nèi)?9個同學共同度過這短暫而又漫長的小學六年生活。

因為緣分我們走到了一起,因6.3班我們的心緊緊相連……可我們最終還是要在這個幸福的夏天里天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò)。

那是在六月中旬,學校經(jīng)過討論后,決定明天給我們畢業(yè)班的同學拍畢業(yè)照。

同學們聽到這個消息后,先是一陣狂喜,因為大家等這天已經(jīng)等了很久了。但隨即,許多同學開始安靜下來,默默地坐在座位上,低下了頭。有的同學甚至趴在了課桌上,把頭深深地埋在雙臂間。此時的教室,只剩下一些低頭啜泣的聲音。環(huán)顧四周,同學不是偷偷地抹著眼角的淚水,就是緊珉著嘴唇,拼命不讓眼淚掉下來。我悄悄地低下了頭,只覺得嘴里帶著一股咸咸的味道。又是一夜未眠。

第二節(jié)課后,同學們穿著整齊的校服,排著隊,來到了操場中央,準備拍畢業(yè)照。誰也沒有多說一句話,只是各自按著事先排好的順序站著。

大家雖沒有明說,但心里都明白。一旦拍了畢業(yè)照,也就意味著大家就要分開了,離開這四處回蕩記憶、散滿汗水的學校,離開朝夕相處、共同學習了六年的老師、同學。真的好舍不得!

“好了,同學們,我知道,大家都很舍不得,不想離開。但是,你們要知道,這才是我們?nèi)松牡谝淮坞x別,以后還會有第二次、第三次……雖然我們現(xiàn)在分開了,但是,我相信,以后,大家一定能再次相遇!對不對?”班主任付老師說道。

“那么,讓我們永遠留下這難忘的時刻,大家笑一笑,好不好?”

“好!”

隨著閃光燈的跳躍,我們笑了。我看到了……看到了著世界上最美的笑容……。

仿佛一瞬間,又仿佛是永恒……?。?!

合上同學錄,早已是淚流滿面。

畢業(yè)不哭小學篇十五

天若有情天亦老,人間正道是滄桑!救援搶險人員與泥石流拼搏著,與天災(zāi)

今天,也就是8月16日,網(wǎng)頁變暗。剛剛接到消息,今天十點中央一臺將播放降半旗儀式,主席將親自把舟曲死亡人名刻在紀念碑上以紀念著次泥石流事件。

舟曲,你別怕,全世界有無數(shù)眼睛看著你,關(guān)注著你。舟曲,你別怕,13億人都在為你祈禱,讓我們?yōu)槟隳О伞?/p>

加油!加油!加油!舟曲,我們不哭!

畢業(yè)不哭小學篇十六

我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

老師的關(guān)懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的。

也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。

畢業(yè)不哭小學篇十七

20xx年6月6日18:30分,這是我們第一次的畢業(yè)晚宴。

四年前,98個人帶著滿臉的稚氣走入陌生的校園――中國海洋大學新聞與傳播學院?;蚴亲约旱倪x擇,或是命運的選擇,緣分讓大家走到一起。半個月的軍訓(xùn)帶給大家的不僅僅是黝黑的面龐,還包括那開始剛剛開始熟悉的情誼。

一次次的迎新晚會,一次次的運動會,一次次的校園活動,一次次的班級聚會……大學四年就在不知不覺的好奇與重復(fù)中走到了最后。每一個稚氣的面龐也開始慢慢成熟,不同的人有著不同的收獲:學術(shù)、實踐、友情、愛情……不論什么,不論多少,每一筆都是不可或缺的財富。盡管時間還有還有半個月,但校園的上空已經(jīng)悄然籠罩起畢業(yè)的氣氛。

歡喜的聚會,漫不經(jīng)心的談天說地,享受著最后的歡樂時光。我們曾經(jīng)一起逛過的校園,我們曾經(jīng)一起策劃的.活動,我們曾經(jīng)一起唱過的歌,我們曾經(jīng)一起的出游……在這一刻統(tǒng)統(tǒng)涌上腦海。觥籌交錯之后,淚水替代了歡笑。明天也許我們不再相見。每個人揉搓著紅腫的眼睛互相擁抱,訴說離別的心情。

“在我們身上永遠都有一個相同的烙印,那就是中國海洋大學新聞與傳播學院級?!笔堑?,不論當年是多么的孤僻,不論當時是多么的厭惡這個名稱,到了此刻卻也變得如此親切。對,不是文學與新聞傳播學院,而是我們剛剛?cè)胄>陀≡谖覀兩砩希覀冃睦锏男侣剬W院!是的。根深蒂固的群體意識也在此刻流露無疑。我們永遠是一個整體,這是不可磨滅的事實,這是一種緣分的相遇。

四年的交往,四年的情誼。

四級、期末、考研……每一次的奮斗都記錄下我們年輕的奮斗;

中山公園、植物園、海水浴場……每一寸土地都記錄下我們青春的足跡。

歡笑、悲傷、笑容、淚水……每一分感動都記錄下我們大學的感情。

我們一直在否認著離別,但是,離別的季節(jié)悄然而止。我們知道這是必然,我們不愿去面對,不愿去承擔。“四年,我們沒有怎么說過話,我真希望再給我一個四年去重新認識你,和你多說幾句?!眴柩枢ㄆ饾u交織到一起,傻話蠢話此刻也變得理所當然?!拔覑勰恪币膊挥X唐突。這是個離別的季節(jié)。

今宵舉杯,今宵無言?;蛟S醉了,或許是要讓自己醉。我們沒有再一個四年。四年,是個很長的時間,能讓人改變很多;四年,時間又太短,不夠我們?nèi)ズ煤谜湎?,不夠我們再去分享。但是,四年,足夠我們?nèi)ズ煤谜湎н@一份近百人的情誼。

畢業(yè)時我們說好不哭,我們說好要去微笑的面對,我們說好要把彼此最好的一面留給大家。強忍著感情,記錄這一刻。這是我們最后的相聚,卻是我們四年中最真實的流露。我告訴自己,一定要堅強,要面對大家!記錄下每一個人,多看一眼每一個人。因為也許以后再不相見。相機似乎也不忍再記錄這悲傷的時刻,選擇了沉默。但它會永遠牢牢的刻在腦海中。我們必須要堅信,我們將來還會見面。我們還要相聚。一定!

曲終人散,宴會結(jié)束,身上卻殘留著濃重的別離的味道,久久抹散不去。

畢業(yè)不哭小學篇十八

還記得嗎?在20xx年的那個夏末,當年幼的我們,一個個睜著那一張張?zhí)幨挛瓷?、稚氣未脫的小臉蛋兒,鼓著那一雙雙圓溜溜的大眼睛,踏上這塊向往已久的土地時,冥冥之中就已注定,我們一定會相遇,在我們永遠的6.3班相遇,命中注定了要讓我們?nèi)?9個同學共同度過這短暫而又漫長的小學六年生活。

因為緣分我們走到了一起,因6.3班我們的心緊緊相連……可我們最終還是要在這個幸福的夏天里天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò)。

那是在六月中旬,學校經(jīng)過討論后,決定明天給我們畢業(yè)班的同學拍畢業(yè)照。

同學們聽到這個消息后,先是一陣狂喜,因為大家等這天已經(jīng)等了很久了。但隨即,許多同學開始安靜下來,默默地坐在座位上,低下了頭。有的同學甚至趴在了課桌上,把頭深深地埋在雙臂間。此時的教室,只剩下一些低頭啜泣的聲音。環(huán)顧四周,同學不是偷偷地抹著眼角的淚水,就是緊珉著嘴唇,拼命不讓眼淚掉下來。我悄悄地低下了頭,只覺得嘴里帶著一股咸咸的味道。又是一夜未眠。

第二節(jié)課后,同學們穿著整齊的校服,排著隊,來到了操場中央,準備拍畢業(yè)照。誰也沒有多說一句話,只是各自按著事先排好的順序站著。

大家雖沒有明說,但心里都明白。一旦拍了畢業(yè)照,也就意味著大家就要分開了,離開這四處回蕩記憶、散滿汗水的學校,離開朝夕相處、共同學習了六年的老師、同學。真的好舍不得!

“好了,同學們,我知道,大家都很舍不得,不想離開。但是,你們要知道,這才是我們?nèi)松牡谝淮坞x別,以后還會有第二次、第三次……雖然我們現(xiàn)在分開了,但是,我相信,以后,大家一定能再次相遇!對不對?”班主任付老師說道。

“那么,讓我們永遠留下這難忘的時刻,大家笑一笑,好不好?”

“好!”

隨著閃光燈的跳躍,我們笑了。我看到了……看到了著世界上最美的笑容……。

仿佛一瞬間,又仿佛是永恒……?。?!

合上同學錄,早已是淚流滿面。

畢業(yè)不哭小學篇十九

我們畢業(yè)了。

不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。不管未來有多久,請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,2年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能?。∧敲?,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨。不要忘了我,朋友!

用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!

友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。

柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

曾經(jīng),稚嫩的小手牽在一起,約定了我們永遠是朋友:六年的時光如此之快,把什么都改變了,但是我們的友誼沒有改變,同時也實現(xiàn)了我們的約定是有效的。流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。

今天的分別,是否是以后的聚會,相信分別是團聚,月缺后便是月圓。

給老師:

假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露,您就是我們走向成功路上的一盞燈,老師,我們將永遠感謝您!

三寸講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟梁。

老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。同學們!身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無知己,翠北小學永遠是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮斗的熱淚;我們曾攜手共進,奪下了平均分全級第一的桂冠,捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴?!叭ト詹豢勺?,來日猶可期?!痹谌松牡缆飞希阋蘧涂薨?,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕?!遍L叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!”

還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

我們畢業(yè)了。

我有一個夢想。

隨著風兒飛翔。

把我們所有思念。

拋撒至遠方。

我有一個夢想。

這兒有個大學堂。

所有的孩子。

一起快樂成長。

我有一個夢想。

這個夏天不在來臨。

有了春天的和煦和冬日的靜謐。

或許,再也不需要夏季的氣息。

那一刻,踏進校門起。

那一刻,我們懂得珍惜。

那一刻,是那么好奇。

而一眨眼,我們即將分離。

記著,我們的心永遠在一起。

千萬別胡思亂想。

記得要腳踏實地。

創(chuàng)造奇跡。

相信自己的實力。

遇事不能灰心。

我們要勇往直前。

為夢想前進。

揮手告別。

從這片校園。

從這次分手。

回想昨日。

今天為了追求,我們分離。

曾經(jīng)擁有過難得的相聚。

如今,再作此瀟灑的別離。

請記住。

走過去不再有淚。

而未來,才是最美。

我們畢業(yè)了。

啊,再在校園里走一走吧……。

木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。

操場靜下來了,往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個公式還來不及默寫?有多少個面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。

……。

過去了,結(jié)束了,該散場了吧?

不該悲傷,因為我們在成長。

那一刻,我們真的畢業(yè)了。

我們畢業(yè)了。

萬物勃發(fā),生機盎然。這個夏季,我們將要告別在這里度過了整整六年時光的母校,走向中學生活。我們畢業(yè)了。

母校曾經(jīng)給了我多少美好的回憶,曾經(jīng)給了我多少深刻的教訓(xùn)。這里曾是我們索取知識的樂園,現(xiàn)在,我們將離開這里,我留戀我的母校。我是這里的一朵花,是老師辛勤的園丁,給了我陽光和雨露,給了我知識?,F(xiàn)在我將要走出母校的大門,在心中祝福我的老師們吧。愿他們工作順利!

同學們,朋友們,在畢業(yè)時,告別母校時,也意味著我們可能分別。不要傷心,朋友們,因為天下沒有不散的宴席。只要我們還在心中各自保留著那一份友誼,只要它永遠不會被歲月的長河沖刷的褪色,縱使天涯海角,我們的友誼是永遠。祝愿你們一切順利平安吧,記住,天涯海角,不要忘了我們的那份友誼。

告別母校的同時,我也在憧憬著中學的生活。人總有一天要長大,不要害怕未來,我相信,只要堅持走下去,生活會因你而變。

同學們,朋友們,再會!愿你們的明天更美好!

我們畢業(yè)了。

其實,我們還沒有畢業(yè),但臨近畢業(yè)的這幾十天,讓我們充滿無限的.回憶,就讓我們在僅有的這幾十天里,和敬愛的老師,親愛的同學們道個別吧。

讓我最不能忘懷的是這充滿快樂的教室,我們常常在這里一起學習,一起玩耍。

每一天,我們都在憧憬里度過,那樣的渴望,那樣的盼望,那么的快樂,那么的美好。在這充滿童趣的學校里,在這渺小的課堂,難道沒有話想在這六年度過的屋檐下的人說出來嗎?記那一次,我們班發(fā)生了一件事,那件讓我捧腹大笑的事我現(xiàn)在還記憶猶新?!坝駶?,快看,唐軒尿褲子啦!”氣喘吁吁的小江敏對我說,有好戲看啦,愛打人的唐軒居然尿褲子啦!我跑過去一看,還真是,小軒正趴著睡覺呢,看來還不知道自己尿褲子了呢!突然一個笑聲驚動了正在睡夢中的唐軒,“你們都看著我干嘛?”昏昏欲睡的小軒問,“看你的褲子!”小軒一看,媽呀糗大了。連忙跑去辦公室找老師拿褲子,真是讓人哄堂大笑。也許我們還有許多的回憶,難忘的,悲傷的,幸福的,快樂的,我們一定要記住,永遠不要忘記我們的母校,向她道別。

母校啊,我永遠的會忘記你,請你也不要忘記我,當年的那顆閃爍的星星。

我們畢業(yè)了。

時光如水,嘩嘩的流去了,我們要從小學奔向初中了,這是一件多么美妙的一件事,可就要和朝夕相處的同學和最愛我們的老師告別了,這一別真的真的很難受,我想開畢業(yè)典禮的那一天同學們都不敢互相直視吧!因為每個人眼里都流著淚水,是高興的,也。是悲傷地的,高興的是我們長大了,悲傷的事要告別母校了。

告別朝夕相處的同學,我們在一起生活了四年,玩耍了四年,我們一起哭一起笑,有快樂一起笑,有悲傷,我們就一起哭,校園就是我們的家,我們有一個這么快樂的家族,我們都不把對方看作外人,有什么說什么,可如今我們就要各奔東西了。這一別不知道以后什么時候才能見面。

我依戀母校,因為它記載了我很多的童年趣事,有做過的傻事,有美好的,有一發(fā)不可收拾的,現(xiàn)在回想起來真是太美好了。

我舍不得敬愛的老師、親愛的同學、有我的童年的母校。我愛你們!

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